我的鑰匙丟了相關作文20篇

我的鑰匙丟了 篇1

國小三年級作文 ,328字

今天下午,我上學的路上,因為跑得太快,過馬路的時候把兜裡的鑰匙丟了。

一位好心的伯伯說:“小姑娘,你的鑰匙丟了。”我趕緊回頭去找,可是那串鑰匙怎麼也找不著了。我十分焦急,害怕回家後媽媽罵我總是丟東西。於是我給爸爸打了個電話,告訴他我把鑰匙丟了。爸爸說:“不要找了,快去上學。”可是我一看時間,快上課了,我撒腿就往學校的方向跑去。到了學校大門時,已經開始上課了。

當我戰戰兢兢的溜進教室時,全班同學的目光都聚集在我的身上,此時我恨不得找個地方鑽進去。老師面無表情地盯著我,我真害怕下課了以後,老師會把我叫到辦公室批評我。

還好,老師沒有批評我,但下一次我一定要改正這個丟三落四的壞毛病,做一個細心的好學生。

鑰匙丟了之後 篇2

國小五年級作文 ,856字

耶!今天作業可真少。一路上,太陽燦爛地笑著,小鳥歡快地歌唱,我的作業早早地在學校做完了,回家就好好地玩一番吧!我哼著自編的小曲,不緊不慢的走回家。

哈哈!到家了,我的心還在想著遊戲,慢慢從荷包裡掏鑰匙,咦!鑰匙,鑰匙,你跑哪兒去了?我的心裡猛地震了一下,就像平靜的湖面泛起了層層波浪。我又繼續搜著身上所有的荷包,可還是沒找到。“完了,不會是掉在路上了吧!”我自言自語著,又瞟了一眼書包,對,書包!鑰匙肯定在書包裡!我大喜過望,緊繃的心稍鬆了下來。使勁把書包拉開,一本書一本書的挨個翻,還是沒見著鑰匙的蹤影,怎麼會呢?我剛放鬆的心又懸了起來,眼睛充滿了晶瑩的淚水。可鑰匙好像在和我玩捉迷藏,就是不出來,我乾脆把書全都倒出來,眼睛像探照燈似的仔細尋找,絕不放過任何一個蛛絲馬跡。這時,我心裡已經有底了,鑰匙丟了!我的臉立刻成了苦瓜臉,像被霜打過的茄子,沒有一點神采。實然,樓梯上傳來一陣“咚咚”的腳步,會是誰呢!啊!哥哥!我趕緊把課本收起來。他見到我慌張的樣子,嬉皮笑臉地問:“你怎麼啦,沒帶鑰匙?哈哈!”他笑得前仰後翻,鼻子眼睛都被他笑歪了。“活該!這麼重要的東西不帶,你就等著你媽媽收拾你吧!”說完,又像腳下抹了油一樣飛奔到他家去。我無助地蹲在家門口。

不知什麼時候,鄰居叔叔走了過來,親切地詢問:“咦,你怎麼了?是鑰匙沒帶嗎?”我像小雞啄米似的點點頭。叔叔又安慰我:“沒關係,我跟你媽打個電話吧!”說著,拿出他的電話,拔起我媽的號碼來。不過五分鐘,媽媽就趕了過來。再三謝謝了叔叔,此刻,她就像一頭被激怒的獅子,眼睛睜得大大的,像兩個大鈴鐺,牙齒咬得“咯咯”直響,眉毛豎成了倒“八”字,大聲呵斥道:“你怎麼把鑰匙弄了?知不知道我上班很忙……”說完,又狠狠地瞅著我,我就像一塊奶油,快要被這火眼金睛射化了。突然,我想起了鑰匙在教室裡,便小聲嗚咽:“在……在教室裡。”“好,我們去拿!”媽媽二話不說,把我帶進教室裡去,終於找到了鑰匙。此時天早已黑了。

唉!我好不容易才有的一點自由時光就這麼浪費了,以後再也不粗心了!

鑰匙丟了 篇3

敘事作文 ,366字

北京的春夏交替之時,雖說是晝長夜短,但如天真的黑起來也絕不含糊,這不剛剛落日餘暉染成金色的小巷剛卻如同披了一件深灰色的斗篷,彷彿在太陽落下西下的一瞬間所有的光和溫暖皆消失了。於是冷風從巷子的一頭刮到巷子的另一頭,又在巷子的另一頭轉過身來化為一道利箭,重重的打擊著我前進的信心。

手裡抬著一輛老舊的自行車,從巷子的陽光明媚到巷尾的天已全黑不過二十分鐘而已,但氣溫卻乎是逐漸的降了,大地對自行車的引力也確乎是逐漸的大了,“為什麼忘帶車鑰匙,”這句話如同是這巷子裡的風一樣,在我心裡刺過來刺過去,不斷煎熬著我的內心

快到巷尾了,迎面走來了一對母子,小孩天真可愛,一雙大眼睛好奇的看著我---一個搬自行車的人。小男孩戴著個鴨舌帽,肉嘟嘟的小臉還有點小帥。這樣的孩子一般是極討人喜愛的,但是他的一句話卻讓我五雷轟頂:“媽媽,那人是在偷車嗎?”

我的鋼筆丟了 篇4

國小四年級作文 ,468字

今天,上課的時候,老師讓我們拿起筆記重點句子。突然,我發現我的鋼筆丟了!心想:“我的鋼筆哪去了呢?我明明把鋼筆放在書包裡啊!為什麼沒有呢?去哪兒呢?”

我趕忙拿起書包,把書包裡的本子全部都掏了出來,連一張紙也不放過!可是還沒有找到。“那可是我自己最心愛的鋼筆啊!要是沒了,我會很難過的。”我在書裡,一頁頁的找,可是沒有找到。我難過得快要哭了。

我把懷疑的目光轉向了同桌,氣憤地對她說:“是不是你偷了我的鋼筆?”同桌望著我疑惑地說:“不—不—是我乾的,我是你的好朋友呀!我怎麼會偷你的鋼筆?”“不是你,為什麼說話結結巴巴的呢?”我憤怒地說。“你還是我的好朋友呢?哼!拿我的鋼筆還不承認,以後我們不再是朋友。”說完我就扭過頭去再也不理她了。

我回到家寫完作業時,去床頭拿那本閱讀書,沒想到鋼筆居然在我的書本下,我發現我的鋼筆嘍,我的鋼筆找回來了!我高興地喊道。看來,我真的錯怪我的同桌啦!明天回學校的時候,一定要跟她說對不起。

小朋友,當你的東西沒了的時候,不要胡亂錯怪別人,分清楚事情是怎麼樣的時候,再發表意見噢!

尋物啟事——我把我的“激動”丟了 篇5

國小四年級作文 ,440字

昨天上午10點鐘,本人剛剛上完美術課,放學時,我剛要回家,一不小心,把我的最好夥伴——激動丟失。

本人的激動特點:色彩是五顏六色的,圖案就是正在笑的大嘴巴,味道甜極了。在遇到一些激動的事情時,高興得又拍手,又跺腳,有時還會哈哈大笑,笑個不停。一般,我的激動會出現在夜裡,因為媽媽總是給我講鬼故事,激動得本人大聲地尖叫。

自從昨天上午到現在,已經有兩天時間了。本人垂頭喪氣,說不出話來,本人的心情真的是特別特別傷心,感覺心都碎了,也很難過,難過的想哭都哭不出來的樣子。本人的激動,真的是跟本人“心心相印,寸步不離”。看到別人的激動時,我總是很羨慕,我擔心我的激動到底在哪裡,會不會遇到什麼危險。

如果有目擊者撿到我的激動,並還給本人,本人會萬分感謝,聯絡電話:15731176580,交還地址:明珠花園小區*號樓*室。

提供有價值資訊者,本人將免費帶你旅遊一次,並獎勵現金一萬元整,作為謝禮!

丟物者:趙子晴

201X年5月15日

尋物啟事——我的“高興”丟了 篇6

國小三年級作文 ,464字

昨天下午上完作文課,在石家莊的彩虹橋不小心把我的“高興”給弄丟了。

本人的高興特點:形狀笑臉,色彩是黃色,喜歡在天空中自由翱翔,氣味是甜的,看見特別開心的人就會不由自主的跑到那個人的大鬧了讓那個人變得更開心,平常在天氣晴朗的時候出現,在天氣不好又烏雲的時候會進到一個人的家裡去。

自從昨天丟失了“高興”以後,已經有兩天的時間了,每當看到別人開心的玩兒時,我都會十分羨慕別人有“高興”的心情。有一次,同學告訴了我一個笑話,我不僅沒有笑出來,還傷心地低下了頭,同學就笑我說:“哈哈……你是一個傻子嗎?太搞笑了!”那時我特別傷心。

懇盼有目擊者給本人提供一些資訊,如果有撿到者,請撥打本人電話,聯絡電話:1369009001010,交還地址:傷心大街懇有小區一流210室。

提供有價值的資訊者或撿到者,本人會給一張去大海的機票以及1000元獎金,還會送一本我寫的童話書。

丟失者:王宇佳

201X年5月3日

鑰匙丟了以後 篇7

國小四年級作文 ,431字

在開學前一天,我在家準備上學的東西。突然,我發現鑰匙不見了,這可是我們班的鑰匙啊。我連忙告訴爸爸媽媽,讓他們幫我一起找。

我把書桌上的書都搬開了,然後仔細尋找,我一本一本地翻開看,卻還是一無所獲。我又去床上找,我把床單翻了個遍,但還是沒看見鑰匙的影蹤。這使我更加著急,明天就開學了,我怎麼跟老師交代。爸爸媽媽也在不停的尋找,這翻翻,那找找,可還是沒有鑰匙的蹤影。這時,我心想,要是找不到鑰匙,可怎麼辦。爸爸媽媽也很著急,我們把我的衣服和書包一起翻了個遍,也是沒有發現鑰匙的痕跡,我都要快急炸了。

接著,我們把家裡能放東西的地方都給找過好幾遍,我感覺我的腦袋都變大了。我是不會放棄的,我又把家翻了個天,可是還沒有發現。

就在我快要放棄的時候,“皇天不負苦心人”我終於在凳子上把它給找到了,我的心情一下子就放鬆了許多,就像氣球放了氣一樣。

這件事,讓我特別的緊張,好像頭都要炸開花了似的,這件事也讓我知道了東西都要整齊的規整好,不能亂放。

那一刻,我找到了快樂的鑰匙 篇8

國三作文 ,671字

那天,我找到了快樂的鑰匙,打開了一直困擾著我的心鎖。

“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃,又恢復到原位。開啟車門,奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼,那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭,向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。

記得小時候,我並不孤單,也一直不缺玩伴,直到那次到奶奶家,看到他們。

你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去,還沒等自我介紹,就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看,才猛然醒悟—他們在堆沙堡,而這沙堡就在我腳底下,呃,至少剛剛還是。就這樣,我們之間有了心結。

在村裡,我只認得大我三歲的小叔。這天,我又來敲小叔他家的門。出乎意料,他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣,我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。

小叔已經進去,還不停地招呼我,而我遲遲不想動。進去,他們一定不歡迎我,不進,去找誰玩?在我還在猶豫不決的時候,小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時,已到了衚衕的另一邊。算了,“既來之,則安之”,管你們怎樣。然而出乎意料,他們都在津津有味的打著撲克,彷彿既不認得我,也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子,壯著膽子融入進去,指揮起了身邊的那個孩子,而他們不但絲毫沒有敵意,反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了!

我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公,不是環境險惡,只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事,快樂始終與你相隨。

別丟了你的鑰匙 篇9

國二作文 ,898字

雪松懂得低頭,造就了的一片山頭上的翠綠;海鷗懂得低頭,才有機會觀察風雨過後海宇間的一碧如洗;荷葉懂得低頭,終於成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景。外在的柔,只因為骨子中的韌,只因那心中堅定不移的信念!

《漢武大帝》中有一句經典臺詞:“地面上最柔者為水,碰到一點微小的阻礙,就會改變其形狀與方向,放在圓的盛器裡則圓,放在方的盛器裡則方。似乎沒有主張,一旦形成洪水,則再大的岩石都難以阻擋。”這句話頗耐人尋味。正應了古人的那句:“天下之至柔,馳騁天下之堅也。“

我想,這便是柔韌的力量。“柔韌”這把鑰匙,雖看似虛無縹緲,而實則重如千斤。

曾在雨中觀察過荷葉。大雨如傾盆而下,豆大的雨珠從天而降,單砸在荷葉上發出的“嘭嘭”聲就使我膽戰心驚,使我不由自主地聯想到荷葉被雨滴砸的千瘡百孔的畫面。而實際上,每一滴雨都在與荷葉接觸的那一刻,力量瞬間被荷葉的微微一側轉化為無形,流進池塘中。這就是儘管狂風暴風雨中,荷花依舊挺立的原因。也曾在雪中瞥見雪松那偉岸的身影,就當你擔心過多的積雪會壓斷樹枝時,松枝向下一低,滿樹的積雪便被毫不費力的抖落一地了,而雪松,則繼續屹立在風雪之中。

生命之中沒有不能承受的重量,這是大自然帶給我們的啟示。人生總會遇到壓力,挫折與打擊。面對這些,有的人選擇了逃避,放棄了自己的理想;有些人則迎難而上,激流勇進,但依然被壓力無情地折斷了自己的信念支柱。不是因為不夠勇敢,不夠堅強,只是不懂得柔韌,是因為不肯彎腰低頭而硬讓積聚的壓力將自己壓垮!

“天下之至柔,馳騁天下之堅也。”水正是因為柔韌,能屈能伸,才有了“上善若水,水雖善利萬物而不爭,處眾人之所惡”的千古禮讚。就好比人生在世,要守弱,要處下,要虛懷若谷一般,而在應當堅韌的時候,使出全力去爭一把。不應該忘記,司馬遷忍受腐刑之辱,為的是心中那堅定而不屈的信念—“通天人之際,究古今之變,成一家之言。”

美貌,金錢,愛情,才學,榮譽……生命的扁舟需要負載的東西太多,需要有力的舵來掌握航向,而“柔韌”便是這有力的人生之舵。在風高浪急的人生中,有了“柔韌”這把鑰匙才能“乘長風破萬里浪。”別丟了它,因為它是你人生中重要的支點。

我找回了快樂的鑰匙 篇10

國一作文 ,673字

茵茵綠草打開了春天的大門;炎炎烈日撞開了夏天的大門;碩果累累推開了秋天的大門,炎炎烈日推開了秋開的大門。皚皚白雪叩開了冬天的大門。而那天,我找回了快樂的鑰匙,打開了快樂的閘門。

開啟快樂的閘門,眼前又浮現出了熟悉的場景。耳邊又迴盪起熟悉的笑聲……

“起床了,大懶蟲!”我被表姐叫醒。拉開窗簾,陽光照進來,暖和極了。心想:今天又是一個“好日子”。

刷牙洗臉後,我拿起床上的雞蛋就和表姐出門了,我們要去福利院做義工,這雖然是我第一次去,但每次聽表姐說那些趣事,心裡就癢癢的,想去看一看,瞧一瞧。

一路上我們有說有笑,很快就到了。

剛剛走進院子,發現孩子們還沒睡醒,便跟著院長進去了聊天,我實在按捺不住好奇心,便找了藉口,溜出來。我走進裡面,看見了他們在床上熟睡的樣子,就不敢大步流星的走,可是……“嘣”“啊”一個不小心撞到了門,疼到我叫了起來,也叫醒了熟睡的孩子們。沒等我反應過來,就是表姐的一陣臭罵。我心裡也在自責,自己真是個“大頭鬼”,連這點小事都做不好。

吃過早飯後,已經十點多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好,開始我也不知道怎麼回事,只見表姐拿出一本皺皺的故事書,我才恍然大悟;故事講完了,孩子們也開始玩了起來,他們沒有什麼器材,只剩下四個院長自己做的毽子,他們不會玩,但卻學的有模有樣,我是一個會玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子,教他們玩,充滿了歡聲笑語。

傍晚,我回到家中,又想起了他們,他們雖然沒有爸爸媽媽,但他們依然快樂。

從那以後,我時常去陪他們,把自己留下的食物給他們送去,送他們玩需,而我,也在那歡聲笑語中找回了快樂的鑰匙。

那一次我撿到了快樂的鑰匙 篇11

國二作文 ,803字

生活中從不缺少快樂,缺少的只是開啟快樂源泉的鑰匙。

那一年,正值深秋,爺爺被查出患有白血病。想到那個曾經陪我一起追逐太陽的身影,而今病床上的蒼白無力。我,心自成灰。

爺爺的病床正對著一扇小窗。爺爺不知從哪兒找來了一盆向日葵,我幫爺爺將這向日葵小心翼翼的放在窗臺上,讓飽滿的花盤正對著太陽。當清晨的第一縷陽光躡手躡腳地探進來,便會一下子將那鮮明的充滿活力的黃點亮。爺爺微閉著雙目,嘴角勾起若有若無的微笑,想必他一定感覺到了這簇溫暖了吧。

爺爺的病是無法治好的,他只有靠化療才能維繫這脆弱的生命。爺爺的一天中有接近3分之2的時光,都是在病床上度過的。爺爺也是一個七十古稀的老人了。有些時候,我真的不敢去看他那針眼密佈而發黑的手,我害怕自己會哭。那些所謂的勇敢只是為了掩飾那一顆不堪的心而已,但我更希望爺爺堅強。

我發現,其實爺爺,比我更懂得堅強。

每當傍晚時分,爺爺終於可以暫時從針孔中“逃脫”,這是他一天中最最幸福的時光。因為他可以服侍花草,可以與他的小孫女在一起。爺爺一手拿著噴灑壺,一邊攥著我的小手。時而抬頭看看天空,露出幾分陶醉的神情,夕陽為爺爺的臉龐鍍上了一層金色。時隔多年,我依稀記得爺爺在那塵埃中微醉的模樣……

我不解,為什麼爺爺還會有笑意?我晃了晃他的手,爺爺只是朝我淺淺笑。良久才道:“人老啦,不中用了。年輕的時候,總覺得路還長著呢,未曾懂得珍惜眼前的快樂。到老了,才曉得要珍惜,可是已經晚了。我知道自己的病治不好,但我不能學大象,離開家人孤獨地死去。我得振作起來,將最後一抹微笑,最後一句話都留給你們呀。呵呵……”

我望著爺爺那泛著絲絲渾濁的瞳仁,淺笑。

我找到了,那是我一直以來苦苦尋覓的,那把快樂的鑰匙,是珍惜眼前,是樂觀堅強……

雖然爺爺現在已經走了,但那把快樂的鑰匙是他留給我最彌足珍貴的禮物。我需要它幫我開啟快樂的源泉,我也會將這份快樂繼續傳遞下去。

眼前,那明亮的黃仍在徘徊……

那天我撿到了快樂的鑰匙 篇12

國一作文 ,745字

試卷發下來了,又是一個低得可憐的分數,這分數好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流入心田。

初三了,我究竟會什麼,究竟懂什麼?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

現實是殘酷的,"莫斯科不相信眼淚"。小時候,看慣了玫瑰色的海,聽慣了楓葉似的詞,被呵護在五彩的世界裡。不經意間,已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子,我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心,我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀,失落之餘,我只學會了一件事--落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰;

總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著豔麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發洩。

然而,一個聲音說:"眼中有淚,心中才有彩虹……"這個聲音不斷擴大,似乎要震破我的耳膜。真的是"眼中有淚,心中才有彩虹"麼?我不斷地問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮,有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案--因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

我終於明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白:冬天來了,春天還會遠嗎?由此我更加堅信,日落還有日出,月缺總會月圓。只要夢還在,只要我走得踏實,走的穩健,一定會迎來陽光明媚的明天。

初三,我終於知道該會什麼、懂點什麼的時候了,到了該擦乾眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

也許我還會流淚,但我的心中已經找快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙 篇13

國一作文 ,497字

人生路上,有太多太多無奈,太多太多割捨,大多太多傷感,但我最幸運的便是在漫長的人生之路上遇到你-我快樂的鑰匙。

音樂是一把萬能的鑰匙。不知為什麼每每聽到一首音樂時總會莫名的興奮,它使我感到快樂。我熱衷於這份享受,這份快樂。在我不愉快時我都會放出音樂,無論是多麼壞,多糟糕的心情,我都會瞬間的將它拋到九霄之外。彷彿一切不存在一般從人間蒸發。此時的我似是被鎖在籠中千年又被放出一般,無比興奮與激動。

音樂,一把萬能鑰匙。它好似擁有魔法。只要我一接觸它,便如同處在世界的另一次元的音樂世界。那裡有許多神奇的東西,那是這個世界上所沒有的,它讓我沉醉,讓我興奮,讓我感受到了音樂的魅力,讓我嚐到了甜蜜的滋味。此時,我如同被灌了蜜一般的孩子一般甜無法自拔。

音樂更是給我快樂的一把萬能鑰匙。每每高興時,也忍不住去聽兩首歌,這時更會有不一樣的感覺。這時的音樂的味道像是圍繞我全身讓我的心也不再沉靜隨著他舞動起來,跟隨他的節奏而跳動。此時的我,如一隻蝴蝶一般翩翩起舞,展現自己的瀟灑。

或是一次偶遇,我遇見了你,這將一切不可能變成了實際。人生路上有太多也許,但只有你是我的唯一--音樂再次感謝,感謝我遇到了你。

我撿到了快樂的鑰匙 篇14

國小六年級作文 ,717字

蝴蝶穿梭花叢,快樂便是那芬芳的花香;荷花綻放笑臉,快樂便是那聲聲讚揚;雄鷹翱翔天空,快樂便是那廣闊的天地。屬於我的那把快樂鑰匙便時那一聲稱讚。

一個烈陽高照的日子,太陽像一個大火球一樣烘烤著大地,小狗懶洋洋的吐著舌頭,花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室裡,老師繪聲繪色的講著課。同學們因為煩人的天氣,都無精打采地坐在座位上,老師提出的問題也沒幾個人舉手。這時,老師突然用力的拍了講臺。

“嘭!”的一聲巨響,把睡夢中的我們都嚇醒了,老師充滿殺氣的眼神巡視教室,生氣的說:“好端端一節課,卻只有那麼幾個人舉手,你們只想要筆回答還是用嘴回答啊?” 聰明的人都會用嘴回答啊,誰想抄課文呢?班上居然還有幾個學霸舉手。我舉不舉手呢?如果舉手回答錯誤了,可還會在全班同學面前被批評,可不舉手又要抄課文,算了,還是不舉了吧,反正老師也注意不到我。可這種念頭很快就被打消了,我可不想被罰抄課文,豁出去了!

我把手舉起來一點點,又放下,不料,被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來,把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍,我低著頭正準備接受暴風雨的襲擊時。可我的餘光卻看到老師金幣的嘴脣微微上揚,原來擰成結的柳眉也慢慢鬆開了,老師點點頭:“你們看,以前從不舉手的曾筱茜都舉手了,說明這節課她很認真,我們要向她學習。”

我把頭抬起,驚訝地看著老師,有些竊喜,表面上雖然一臉平靜,心裡別提有多高興了!同學們也鼓起了掌,窗外的白雲也為我豎起了大拇指。 在以後的課程中,時不時就能看見我高高舉起的手,和臉上洋溢位自信的神情。我也收穫了不少老師的讚揚和同學的掌聲。 就是那一聲稱讚,使我愛上了語文課;就是那一聲稱讚,使我每節課都積極舉手;就是那一聲稱讚,使我撿到了快樂的鑰匙!

那天我撿到了快樂的鑰匙 篇15

國小六年級作文 ,570字

你知道快樂是什麼嗎?快樂是付出,讓別人感受到溫暖;快樂是分享,使別人體會到關心;快樂是奉獻,令別人信服你,讚美你。其實,快樂也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”,開啟你的心 靈之門,開啟成功的大門,那天,我就撿到了這樣一把“鑰匙”。

媽媽經常對我說:“快樂就是為他人做一些有意義的事。雖然我並不缺少快樂,但我想:既然快樂在於付出,那我應該做一些有意義的事情。我思忖很久之後,決定為媽媽做家務。

機會終於來了。一個星期天上午,媽媽接了個電話急匆匆地出門了,爸爸也不在家。我突發奇想,對,拖地。說幹就幹。我首先興高采烈地找來拖把,接著大步流星地到水池旁,小心翼翼地浸溼拖把,手腳利索地擰乾,然後馬不停蹄地趕到客廳,氣喘吁吁地彎下腰,目不轉睛地盯著地面,雙手緊握拖把柄,用力均勻地向前一推,向後一拉,就這樣反覆動作,不一會兒,地面被我拖得能照出人影兒來,最後我滿頭大汗地洗好拖把,把它悄然無聲地放回了原處。

接下來我又洗襪子、擦桌子、整理衣服,這些都一一干完後,我累得上氣不接下氣。雖然很累,但是我打心眼裡高興。

突然我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽回來了。於是我趕緊跑去開門,媽媽看到我把家裡收拾的乾乾淨淨、整整齊齊,高興的抱住我說:“我的女兒真是長大了,你真棒!”我心裡樂開了花。

今天我撿到了快樂的鑰匙。以後我會更加努力,爭取撿到更多這樣的“鑰匙 ”!

那天我撿到了幸福的鑰匙 篇16

國小五年級作文 ,534字

有人說,幸福是著名餐廳裡的山珍海味;有人說,幸福是高階宴會廳裡的歌舞昇平;有人說,幸福是開著寶馬跑車在大街上招搖過市;有人說,幸福是躲在密室裡數著成疊的百元大鈔和金銀珠寶……可我要說,幸福卻不只有這些,幸福是微小的,卻又是偉大的!有一天,我撿到了幸福的鑰匙。

那是一個夏日的夜晚,家裡熱的像蒸籠一般,而我和爸爸媽媽就像蒸籠裡的螞蟻。可天有不測風雲,正當大家熱的無法入睡的時候,“咔嚓”空調自動關閉了,燈也瞬間熄滅了,檯燈也不亮了,媽媽的手機也不充電了。大家異口同聲地說“不好啦……停……停電啦……”

“這可咋辦呀,我們豈不是要被烤成肉餅嗎?”媽媽著急地說。

“你怕什麼,停電的話,整棟樓都停電了,有不是隻有我們一家停電,一定會有人來搶修的!”爸爸頂了頂架在鼻樑上的眼鏡。

“既然停電了,那不能看電視了,各回各屋睡覺吧!”送完我走回了房間。

可天氣真的太熱了,我躺在浸滿汗水的枕頭上熱得無法入睡。‘噔噔噔’媽媽推開我的房門說:“貝貝,你先睡吧,媽媽為你扇扇風吧!”說完,媽媽為我扇起了風,她的額頭卻浸出一滴又一滴地汗水。不一會兒,我便睡著了。

第二天清晨,我從被窩裡鑽了出來,伸了個懶腰,卻發現媽媽趴在我身邊睡著了。我望著媽媽心中充滿了感動。

那天,我撿到了幸福的鑰匙。

那天我撿到了幸福的鑰匙 篇17

國小五年級作文 ,721字

幸福是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈;幸福是賽場中全力以赴的一次衝刺;幸福是老師一聲親切的問候……

那天,狂風呼嘯、烏雲密佈。天空彷彿被染了墨水一樣,漆黑一片。過了一會兒,只見電閃雷鳴,大雨滂沱。

放學了,家長們都跑到學校來接自己的孩子,只見一把把雨傘、一件件雨衣在我眼前晃動,學校被擠得水洩不通。

“咦,我的媽媽呢?她說好今天下班來接我的呀?怎麼還沒到?”我不由地抱怨起來。

又等了一會兒,班上同學都走得差不多了,一個熟悉的身影才出現在教室門口。是媽媽,只見她臉上被風吹得通紅,雨水順著髮絲直往下滴,鼻子也凍紅了,她的手縮成拳頭狀放在嘴邊呵氣,小腿膝蓋往下到褲角全被雨水打溼了。她一手拿著雨衣,焦急地往教室裡張望。“凌凌,媽媽今天下班晚了,你等著急了吧?”

“媽媽!”我激動地撲向媽媽,摟著她的腰,一起走出教室。外面依然是狂風暴雨,可有了媽媽的庇護,我一點兒也不害怕,反而心裡升起了一股暖流,我撿到了幸福的鑰匙!

到了學校門口,我們穿上雨衣,找到了媽媽的電瓶車。媽媽讓我先坐上去,她準備發動車子。突然一陣狂風襲來,媽媽沒站穩,身體失去了平衡,車倒了下來,我和媽媽都摔倒在地,我沒什麼事,趕緊爬了起來,再看看媽媽,她因為護著我,用手擋著車,手上被劃開了一道口子,鮮血已經往外流。“媽媽,你的手流血了!”“沒事,一點小傷,你趕緊坐穩了,我們早點回家。”媽媽堅強地說。

我重新坐到了電瓶車上,一路上,媽媽在前面為我擋住了狂風暴雨,我躲在她身後的雨衣裡,心裡暖洋洋的,兩行淚水奪眶而出。

媽媽從小就為我遮風擋雨,為我無私地奉獻,而我有時候還和她頂嘴……我以後一定要好好學習,長大了回報媽媽。

“慈母手中線,遊子身上衣……”

那個雨天,我撿到了幸福的鑰匙!

那一次我找到了快樂的鑰匙 篇18

國一作文 ,884字

長期生活在一個緊張、枯燥的學習環境中,我已變得有些麻木,遇到困難,就想像鴕鳥那樣把頭藏在翅膀中,不去面對,不去承擔,因此,學習成績極不穩定,也因此,忘記了快樂,忽視了快樂,拋棄了快樂。

某個陽光明媚的下午,我、父母和弟弟帶著好心情,一同去大口那邊閒逛。到了那兒,爸爸媽媽便踏著陽光去散步了,我和弟弟就去登那個小山包。那時正是橘子長個兒的時節,滿樹都是綠油油的橘子,滿山都是綠油油的橘樹,滿地都是綠油油的山。好一番美景!

正當我為這美景而吸引時,弟弟卻像只猴子似的,在橘樹之間穿梭著,搜尋那些稀少的、黃了的橘子,後來就歡喜的拿熟了的跑到我跟前,笑嘻嘻的遞了我一個。我剝開,慢慢嚼碎,卻是說不出的酸澀。不知怎的,我覺得我的生活,很像這橘子,酸辛而苦澀。“姐,我們登頂吧,反正這山丘也不高。”弟弟向前望了望,慢悠悠地說。是啊!登頂!我有多久沒有下定決心來做完一件事了呢?

我和他向山頂走去,越往上行,太陽就越大,暖洋洋照在身上很舒服,我和弟弟邊走邊笑,時不時還來一場賽跑。跑過很累,但很快樂,很滿足。

登上頂時,我和弟弟已是大汗淋漓,氣喘吁吁了。但年輕人的精力總用不完,弟弟又遊走於那成群的橘樹中了,挑選著最好的橘。

一陣微風拂過,把美好而又芬芳的橘的味道推了過來,這味道里藏著橘成熟的喜悅與急切,天地日月之精華。不知何時,手裡多了一個黃橙橙的桔子,有著充滿誘惑的顏色,像一棵長在地上的太陽。

我很滿足地一口咬下去,這次,是滲到心底的甜,甜伴隨的,是快樂。

向下眺望著,可以看到河水中游著的大號魚,得意洋洋,耀武揚威;可以看到遠處人家做飯的裊裊炊煙,意蘊悠長,若有如無;可以看見河上撒網捕魚,樂悠悠的漁人,滿心歡喜,怡然自得。“會當凌絕頂,一覽眾山小。”從高處遠望的感覺真是妙不可言!

我又似乎悟出了什麼,是的,要想找到學習中快樂的鑰匙,就必須敢於攀登,敢於進取。在學習頂峰上俯視一切的感覺一定很美妙,而要登頂需要刻苦的拼搏,要集一切力量是自己變得更優秀,就會品味到快樂的甜。

那次登山,我找到了,找到了學習中快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙 篇19

國二作文 ,894字

我一直是個憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿心不悅,可是那天之後,我卻發現,其實快樂與悲傷只有一門之隔。

那天早上,毫無胃口的我在排隊打飯時,故意只要了一點點飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買零食而對食堂飯菜鋪張浪費,班主任特意制定了班規,如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當著全校學生的面給了我一個“當頭棒喝”,我委屈又憤怒,衝回教室,哇哇大哭起來。

正當我恨得牙癢癢的時候,一個熟悉的身影從我眼前閃過,那不是最關心我們的鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地衝出教室。

“鄭老師!”

“嗯,怎麼了”她回過頭帶著一如既往的微笑。

“我……我有幾道題不會”。

“不是這麼簡單吧?你眼睛都紅了,是不是有什麼心事啊?老師願意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一湧而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地擠出幾個字:“我討厭葉老師!”她環顧四周,示意我到僻靜的地方單獨談談。

瞭解了事件的起因經過後,鄭老師淡淡一笑,隨後給我舉了不少她上學時候背黑鍋,諸事不順時她是怎麼熬過來的事例,我都聽進去了,說來也怪,我從來沒有這麼認真地聽過一個人的話,給我印象最深的就是鄭老師說的那句:“傷心難過的時候,不妨抬起頭看看天空,對著天空說來一陣風吧,把我的煩惱都吹走”。

我照著她說的話做了,真的很有用,彷彿風真的可以把我不願想起的事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。

鄭老師的出現讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風化雨般柔和的語言打開了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬於我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!

我永遠不會忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個解脫痛苦的辦法,是她讓我學會不再怨恨。

那天,因為有你,我撿到了一把開啟快樂之門的鑰匙!

那天我撿到了快樂的鑰匙 篇20

國二作文 ,729字

陰霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,內心空虛。

我跨進家門,垂著頭一言不發,“快洗手吃飯,”媽媽笑著對我說。目光投向那一桌豐盛的晚餐,我心裡泛著莫名的酸楚感覺罪惡感越發重了。我低著頭悶聲答道:“我不想吃了,回房間。”留下一臉茫然的爸爸媽媽,我離開了。

坐在書桌前,看著堆成小山一樣的書本,先前在學校裡的一幕幕在腦中浮現。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷:“你怎麼搞的,明明知道自己數學不好還不努力,要是再這樣,遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落,明明就認真學了,為什麼成績就是不滿意?難道數學就一定是我的絆腳石嗎?我該怎麼辦?

“心情不好,飯還要吃的啊!”不知何時,爸爸已經來到我的身後,輕輕地開口,“爸爸都知道,不用著急,慢慢來,學什麼都要有興趣,不要怕,有老爸呢!”接著,他把一片影集放在了桌面上,“看著吧,心情應該會好一些,別給自己太大壓力,我和媽媽永遠是你最堅強的後盾。”說完,爸爸轉身走了,順手把門帶上了。

猶豫了片刻,我打開了相簿,映入眼簾的是小小的我傻笑著騎在爸爸的肩頭,相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒,要一直笑,快快樂樂地長大!”……

一頁頁翻進去,爸爸那些鼓勵的話一句句映入眼簾。我眼角溼潤了,心中豁然開朗。對,要相信,小小的困難難不倒我,我不能退縮,不能迷茫。

給了自己一個大大的笑容,我輕輕合上影集,開啟房門,看著爸爸媽媽。

那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是給自己笑,我要攜這份快樂,永遠地走下去。