我的記者夢作文相關作文20篇
我的記者夢作文 篇1
國小五年級作文 ,3063字【篇一：我的記者夢作文】
我的夢想有很多，就像天上的星星一樣多，但在我的“夢想星星”裡，“記者星”應該是最大最亮的那一顆。
我想當記者，更加想當一名人人稱讚的記者。要想當一名人人稱讚的記者，我覺得要先學好語文和數學，因為這是基礎；然後多看一些課外書，來擴大我的閱讀量和知識面，這樣才能出口成章，下筆成文；再要多多做戶外運動，保持身體健康，才能多跑新聞；還要學好英語，方便做異國採訪時和同國外同行交流。
做記者很辛苦，有時候要翻山越嶺，所以要不怕苦不怕累；如果深入險地採訪，可能還會有生命危險………但是這並不能讓我停下朝一名優秀記者前進的步伐。
終有一天，我一定會成為一名記者，一名優秀的記者。
【篇二：我的記者夢作文】
小的時候，每當看到電視上胸前掛著記者證、手拿著話筒採訪別人或做現場報道的叔叔阿姨們，我就特別敬佩，特別羨慕。從那時起，我的心底也埋下了一顆理想的種子—長大後當一名優秀的記者。
這學期，《XX早報》來我們學校招聘小記者，我居然被選中了，如願以償地成為了一名光榮的小記者！我十分驚喜，腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。
但我知道，如果只是擁有一張小記者證，擁有這個頭銜，那是遠遠不夠的。在今後的生活中，我仍然會多看課外書，記下書中的優美詞語和精彩的段落，學習別人好的寫作方法；多觀察，多思考，用自己敏銳的眼睛去觀察身旁的世界，用美好的文字記下生活中的點點滴滴。老師告訴我，當一名記者，還要有膽識。我會讓自己變得更開朗，更勇敢，更有追求。我希望有一天，我能在某個現場，拿著話筒，侃侃而談，表現自己的能力，展現我的落落大方；或者有一天，在某一期的《百色早報》上，能夠看到我寫的“豆腐塊”……
我相信，我一定能成為一名優秀的小記者。韋玉麗，努力吧，你能行！
【篇三：我的記者夢作文】
海洋是魚兒的夢想，天空是小鳥的夢想，泥土是種子的夢想，而成為一名優秀的記者則是我從小的夢想。
一個偶然的機會，老師告訴我們可以參加百色早報小記者團時，我高興的心情溢於言表，因為我可以離夢想更近一步了，所以恨不得馬上飛奔回家，把這個訊息告訴爸爸媽媽……
我認為，當小記者不僅可以鍛鍊膽識，讓我們敢於表達、樂於表達心中所想，還可以接觸各種各樣的事物，增長見識。古人說：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”作為一名新時代的小學生，我們更要堅持正義、樂於奉獻，從小培養社會責任感。這也是當一名小記者應具備的素養。
我深知，當一名優秀的記者應該具有哲學家的頭腦，文學家的眼睛，歷史學家的深沉，偵探的機警，法官的明智。所以，從此刻起，我一定要加倍努力學習，從中汲取精神食糧，腳踏實地地做好每一件事，爭取成為一名優秀的小記者。
【篇四：我的記者夢作文】
我為什麼想當記者呢？記得小時候，我經常陪著愛看新聞節目的爸爸看中央電視臺的《新聞聯播》，爸爸跟我說，為了能讓更多的人瞭解國家大事，瞭解新聞事實，瞭解體育比賽等，記者們常常深入一線，頂著驕陽，冒著風雨採訪、報道，他們付出了許多汗水……我聽著，聽著，覺得記者太了不起了。我崇敬他們的勇敢和敬業精神，希望自己長大後也能當一名記者。爸爸告訴我：“要想成為一名記者，不但要有豐富的知識，還要有敏銳的洞察力，以及較好的表達能力，必須要從小好好學習。”我牢記爸爸的教導。
現在我已經上四年級了，經過老師辛勤的培育，我學習並積累了許多知識。課堂上，我積極思考、踴躍發言，老師常常誇我思維敏捷、能說會道，作文寫得好。
就在前不久，我得知《XX早報》要在我校招聘小記者，於是趕緊報名填寫了申請表並很快被通過。我終於成了一名小記者，離我的記者夢更近了一步。今後我要更努力地學習，希望在不久的將來，大家能在《百色早報》上讀到我寫的文章。
【篇五：我的記者夢作文】
我曾經有很多個夢想，可現在我長大了，已經是一名四年級的學生了。我知道了許多名人的故事，懂得了个人只要有了目標，不斷努力就一定會實現自己的夢想。
我的夢想是當上一名記者。因為我每天都能從報紙上看到很多用詞優美的作文，我想，這些作文應該是那些有名的記者哥哥姐姐寫的吧！他們真偉大，我非常羨慕。
我酷愛寫作，經常在無聊的時候，就拿起手中的筆寫出一篇篇優美的作文來。我本來還不夠有信心當一名小記者，但是，這個美麗的記者夢給我足夠的信心當一名出色的記者。
有一天我也要成為一名真正的記者，我要把身邊的事寫給大家看，讓大家認識我們身邊的人，讓大家共同欣賞許多發生在我們身邊美好的事情。
爸爸媽媽告訴我，當記者要大膽，要細心，還要努力學習，多練習寫作。
我很想當上一名出色的記者，我相信，只要有了目標，經過努力，一定會實現的。
【篇六：我的記者夢作文】
當記者，一直是我的夢想。在電視上，當看到記者們在世界各地不停地奔波，為人們播送新聞，我就非常敬佩和羨慕，我希望我也能當上一名小記者。
假如我是一名小記者，我會細心觀察，去發現校園裡發生的事，不管是好事或壞事，都會報道給大家。如果是壞事，要求大家要引以為戒；如果是好事，就希望大家繼續發揚下去。
假如我是一名小記者，我會把一些名人的事報道出來，讓大家瞭解他的事蹟，呼籲大家向他學習。
假如我是一名小記者，我要把社會上一些不良行為如闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾等拍下來，發到報紙上去，讓大家看看他們的不良行為，並呼籲大家遵守社會公德，為社會文明做貢獻。我還要把人們破壞環境，造成嚴重後果的圖片公開，如破壞植被、變黑的河水、戴口罩的人們等，呼籲人們要愛護環境，保護環境，保護我們的家園。
今天，我的夢想終於成真了，我成為了一名小記者，接下來，我會努力寫出好文章，努力成為一名出色的小記者，成為一名受大家好評的小記者。
【篇七：我的記者夢作文】
每個人都有自己的夢想，在我五彩繽紛的夢想中，最最閃亮的那個就是成為一名記者，每當我看到電視中的記者叔叔、阿姨在鏡頭中滔滔不絕，我就羨慕不已。常常學著他們的模樣對家人、左鄰右舍進行採訪，常常把大家逗得捧腹大笑。
爸爸說：“要想成為記者，那可得多讀書！”所以，只要有時間，爸爸都會坐在我的身邊，陪著我看書。他自己就坐一旁拿起報紙看了起來，每次都如此。
開始我很好奇。“一張報紙有什麼好看的？不如看電視呢。”有一天我終於忍不住把我的疑問告訴了爸爸。
爸爸順手把報紙遞給了我，語重心長地說了句：“天下事盡在紙上，你也應該養成讀報的習慣。”於是我把報紙拿來隨手翻了翻，一幅幅生動真實的畫面、一個個感人至深的故事、一篇篇貼近百姓生活的報道深深地吸引了我，使我第一次對新聞報導有了興趣。從那天起，我開始感覺到報紙勝過了漫畫對我的吸引；從那天起，我和爸爸又多了個共同的愛好—看報紙！
“小宇，以後真的想當記者嗎？”爸爸在一次晚飯後摸摸我的頭問道。
“對呀，以後你們就叫我陳記者吧。”我調皮地拉長語調說。
“以你這樣的水平？嘖嘖，當一名記者不是那麼容易的，要有很多本領才行哦，你現在只是學會了看報紙，離記者的要求還很遙遠呢！”爸爸用手指輕輕地颳了刮我的鼻頭。
“哼！老爸，您別老是瞧不起我。我相信只要功夫深，鐵杵能磨成針的。你就等著瞧吧！”我可是一點都不示弱。
今天我有幸當上一名小記者，我想著一定是上天對我的眷顧吧。儘管我知道當一名優秀的小記者不容易，還很辛苦呢！小記者不僅要做到口才好、大膽、勤思考、寫作能力強，還要有強健的體魄和敏銳的觀察力，但我相信自己一定能做到。
記者是我夢寐以求的職業，也是我給自己制定的目標，我會一直朝著目標努力。
我的航天夢作文 篇2
我的航天夢作文 ,4080字【篇一：航天夢，我的夢】
十幾年的光陰，有過幾次的記憶都是轟隆隆的噴火聲和激奮人心的倒數。小的時候，自然不懂這是什麼大事，只覺得熱鬧，單純的想擠在大人的懷中痴痴的笑；現在大了一些，也是自然知道了這是中國的航天夢。看過英姿颯爽的女航天員，更是對渺渺浩瀚的宇宙產生了好奇與探知。我的航天夢，是關於求知探索，也是關於內心渴望。
在宇宙中間，我們只是一粒小小的沙粒。而對於我們來說，宇宙的祕密有太多，是我們可以奮不顧身去研究，去探索的新世界。多年來，每一個國家，每一個技術人員，都積極的投入到這項困難而艱鉅的任務中。當然，航天員在這項任務中起到了極大的作用。他們經過了超乎常人的訓練，為的就是有一天能站在中國的航天飛船上，帶著中國人的滿滿希望與憧憬，飛向月球，飛向太空，給所有蔑視中國的人迎頭痛擊！
第一次關於航天的記憶，是隱隱約約記得2008年神舟七號升空，我八歲，一家人聚在沙發上，也不說什麼，瞪著電視，凝聚在空氣中一種令人期待和窒息的感覺：既期待著飛船能快點到達太空，一展中國雄姿，又害怕著出現什麼意外。當火箭真正飛上天空的那一瞬間，我才感覺到了一種從未體驗過的如釋重負。這種感覺，相信每一箇中國人都有所感觸。
航天夢，也是我的夢。誰不夢想飛上天空？誰不夢想為國爭光？看見劉洋和王亞平的出色表現，我的心也蠢蠢欲動。但不是每個人都可以踏上飛船，只有具備勇敢，堅韌，毅力的品質，才能克服重重困難，去幫助每一個有航天夢的人，完成他們對於祖國的愛，對於大家的愛。
關於太空，我瞭解不多，卻有著無比的熱愛：愛它的飄渺，愛它的虛無，愛它的神祕。它永遠都帶著一層像霧一般的面紗，而這層霧，卻需要我們的智慧來揭開。我的航天夢，既然不能用身體去實現，那麼，就讓我用對於國家的熱愛，對於這個大家庭的熱愛，以及我的努力向上和奮鬥來幫助祖國實現！
【篇二：我的航天夢】
淺藍色的天幕，像一幅潔淨的絲絨，鑲著黃色的金邊。天那麼藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。那湛藍的天空中，有我們許多不知道的祕密，它們促使我們去探索。
在那萬里無雲的天空之後有著那浩瀚無邊的宇宙，哪裡有我們嚮往的未知星球和無窮的祕密。在2003年，“神舟五號”搭載首位中國宇航員楊利偉前往太空。這是我們在世界的航天史上的偉大的一筆，是我們成為了第三個載人國家。2013年6月11日，身為女航天員的王亞平為我們在太空中講了一節有趣的物理課這又引起了我的興趣。
我雖然是一個女生，但是，我有一個美妙的航天夢。使我對神祕的宇宙產生了濃厚的興趣。我喜歡想象，喜歡坐在床邊手託著腮想象一些稀奇古怪的事情。我幻想我坐上了一艘先進發達的飛船，與科學家們穿越在無盡的宇宙中，尋找著未知的星球。遠看，我們的地球母親想一個晶瑩剔透的水球，隱隱約約蓋上了一層薄霧。在這宇宙中往往給予人們一種神祕的色彩，吸引我們尋找第二個美麗的地球。我們降落在一顆金黃色的未知星球上。我們穿著乳白色的航天服走下降落的懸梯。那景色深深的吸引了我，地面有些坑坑窪窪，但泥土很是肥沃。上面覆蓋著一層薄薄的青草，空氣中也瀰漫著青草的香氣。我走進去，將地球上的植物種子栽進去，中出的西紅柿比西瓜還大，種出的草莓，只有櫻桃這麼大但是營養卻是那麼的高。突然有兩隻神奇的東西飛到了我的面前。它們身軀矮小，有兩隻水汪汪的大眼睛，身體呈淡綠色。我暗想道，難道他們就是外星人？！他們警戒的對我們說：“你們是從哪裡來的人？”我們客氣地回答：“我們是從地球來的。”“地球！你們這些地球人為我們美麗的太空中留下了多少的太空垃圾，對我們的生活環境帶來了多少的危害。請你們回去！”我們驚訝道，我們人類的在太空中排放的垃圾有這麼多，這是我們很愧疚，又很慚愧。我們向那些神奇的精靈道了歉，並保證，我們一定會處理那些垃圾的。我們立即回到了地球，與專家們共同研究保衛著我們共同的家園。“姐姐，姐姐”弟弟的叫聲打斷了我的思緒。
幾年後的中國研發出了許多先進的儀器，它們使汙染的宇宙重新煥發了光彩，使對我們有敵意的外星人和睦的相處在了一起。我決心好好學習像劉洋，王亞平那樣去太空探索無窮的奧祕，這是我的夢想我相信也是大家共同的夢想。為了我們偉大的祖國更加強大，富強。
同學們加油！
【篇三：我的航天夢作文】
漆黑的夜幕緩緩的落了下來，一輪皎潔的明月掛上了黛色的天空，月光輕柔的光輝灑在了整片茫茫大地，祖國的壯麗河山此刻也被靜靜地湧入黑夜的懷抱酣然入睡。繁星模糊在了飄飄悠悠的雲中，像是等待著希望的孩子。終於，那迷霧漸漸退去，星光點點，它們閃耀著最動人的光芒。黑夜的面龐更加瑰麗，月色朦朧，似乎散發著一種獨特的魅力，吸引著人們去探尋，去發現……
幾千年來，那神祕的銀色月盤，承載著多少先人的遐想和讚歎，它那樣美麗，又那樣不可捉摸。月宮裡，嫦娥的哀怨眼神，飄動的羽衣羅袖，瓊樓玉宇的廣寒宮，如詩如畫，懷中潔白的玉兔，無瑕的玉桂樹，這個神話時刻都存在人們心中。今時今日，中國人用自己的智慧和勇氣跨進了月球的大門。
我趴在映滿了銀輝的窗前，望著眼前的星空大地，聆聽著委婉動聽的蟬鳴，我的心中也開始默默的編織著一個夢想，一個關於航天的夢，我長大想當一名宇航員，在宇宙中自由遨遊，讓中國人驕傲。
我現在只是一名中學生，對我來說，那個夢想現在只是一種期待，所以我將這個航天夢寄託在中國火箭發射的那一刻一起升空。東方，火焰隨著朝陽的升起噴射而出，如朝霞那般赤紅明亮。那時，我彷彿看見了一條騰飛的巨龍躍然於天空之上，它剛剛甦醒，朝氣蓬勃。他帶著億萬華夏兒女的夢想飛向太空。
那一刻，我心潮澎湃，億萬中國人的心中都響起了這樣一句話：中國人騰飛了，終於揚眉吐氣了！是啊！中國人的腳步也踏進了浩瀚的宇宙，也在月球上插上了自己的旗幟。紅旗飄揚，它帶動著我的夢想一起飄揚。
楊利偉遨遊在太空之中，我看見了他，他是一個勇敢的中國人，用自己的聲音和身姿向我們展現了中國的偉大。我們的等待不再苦澀，而是歡笑和淚水，那是喜極而泣的淚水。今天，我們成功了。
“神舟五號”的成功發射，激動人心。而現在，中國又完成了“神舟六號”、“神州七號”和“神舟十號”的發射，天宮一號對接成功。這代表著中國在世界的文明上完成了重大的飛躍。
我的夢想從沒終止，我一定會為之好好學習，爭取成為現實。而此刻，中國騰飛在萬里長空，我圓夢了，華夏兒女圓夢了。
【篇四：我的航天夢】
每個人都有自己的理想，我也不例外。有的人長大想當科學家；有的人則想當作家；還有的人想當發明家……我就有我有一個航天夢。
別看我是個女孩，但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的大家庭，與地球形影不離的朋友—月亮和太陽，浩翰的宇宙……都是我感興趣的問題。
其實我的夢想是做一位出色宇航員，在無邊無際的宇宙暢遊，翱翔探索其中的奧祕。在神州十號發射成功時，我很敬佩聶海勝叔叔、張曉光叔叔和王亞平阿姨。尤其是王亞平阿姨在太空中為我們講的太空課，我覺得這真是太酷了。決定以後要做一個航天員。
想著想著，我睡著了。我做了一個夢，我駕駛著宇宙飛船看見了美麗的地球，上面有碧藍的海水覆蓋了一片，連綿起伏的山嶺遼闊的草原它們代表的是綠色，是夢想。地球的黃色代表的是陸地。很快，我到達了月球我下了飛船沒有了地吸引力，我走一步就會跳起來就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環形山，就好像沙漠一般。我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土裡，因為月球沒有水和空氣所以種出的玉米要比地球上的高十幾倍，簡直都快趕上一棵大樹了！我還種植了西紅柿，在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小，而有的西紅柿卻比西瓜還大。我還種植了許多花從月球種的花，在那裡種出的花都是形狀各異，五顏六色，絢麗多彩與地球比起真是天下奇觀啊！
“喂！”我隱隱約約的聽見一點聲音，是媽媽在叫我。我收回了思緒的翅膀，回到了現實生活。要想實現夢想就要不斷的去奮鬥，努力。希望大家都實現自己的理想。我也會為自己的理想去奮鬥，努力。
【篇五：我的航天夢】
自從楊利偉叔叔駕駛著我們中國人自己設計的“神舟”飛船飛上了太空，我就成天琢磨著：自己什麼時候也能成為一名女宇航員呢？穿著潔白的宇航服，駕駛著先進的宇宙飛船；透過明亮的舷窗，俯視美麗的地球；和太陽招手，和月亮相伴；那該是多麼美妙的事情啊！當然，更重要的是能為我們的地球做許多有意義的事情。
如果我是一名宇航員，我要做地球的“清潔工”。要做的第一件事情就是飛到南極的上空，用自己發明的特殊材料把臭氧空洞補得嚴嚴實實，讓我們地球重新穿上一件完整的“外衣”。我還要在宇宙飛船下面裝上一個巨大的“吸塵器”，把從地球上冒出來的濃煙、尾氣吸得乾乾淨淨，不管人們站在地球上任何地方，都一樣能看見湛藍湛藍的天空。這個“吸塵器”還可以吸掉龍捲風、大海嘯和暴風雨，讓人們不再因為大自然的災害而受傷。如果哪個地方發生了戰爭，“吸塵器”能把軍艦、飛機、大炮上的火藥全部吸到自己肚子裡，讓戰爭打不起來，人們永遠過著和平安寧的日子。
如果我是一名宇航員，我還要做地球的使者。帶著人們的問候，飛出太陽系，飛出銀河系，飛向獅子座、水瓶座、雙子座……到十二個月曆星座上去做客，看看那裡的人們和我們有沒有區別。我要告訴其他星球的人們：我們的地球是藍色的，我們的人們是美麗善良的；我們愛好和平、厭惡戰爭；我們嚮往太空，也歡迎其他星球的人們去地球做客。我要把地球上象徵和平的橄欖枝送到許許多多的星球上。
如果我是一名宇航員，我還要做人類飛向太空的“先鋒”。去了解太陽發熱的祕密，發掘月亮上的寶藏；抓住彗星的尾巴，看看它裡面究竟藏著什麼亮晶晶的東西；找到飛往其它星球的路，畫出一張宇宙的旅遊圖，讓人們可以經常去別的星球度假；學會所有外星人的語言，把它們寫成象英語書一樣的課本，讓人們學習後可以自由地和外星人交流。
今天，我還只是一名初中生，這一切只是我的夢想。可是我相信，只要我努力地學習，好好掌握老師們教給我的知識，將來就一定會象楊利偉叔叔那樣，乘坐巨大的宇宙飛船，飛向美麗的太空，讓我的夢想變成現實！
我的閩南夢作文 篇3
我的閩南夢作文 ,8882字【篇一：我的閩南夢】
在閩南特有的紅磚古厝內，聽著南音老師傅的演奏；在山水徜徉間，品著美味精緻的閩南小吃；在幽幽小巷裡，聽著男女老少噥噥低語時的閩南話，這裡是閩南。閩南文化總有讓人意醉神迷的魅力，而生在閩南，總是對閩南文化心懷憧憬。
曾夢想這樣一種可能—在城市的高樓之中，閩南特有的紅磚瓦房內，一群年輕人與垂垂老矣的南音演奏師傅、木偶表演者一起演奏，一起交流，讓閩南的傳統音樂在上一輩與下一代的時光交錯中自由行走，被傳承，被認可，被接納，被髮揚。
曾夢想這樣一種未來—閩南語，這個與我們息息相關的古老的語言，能表達更多人的喜怒哀樂。夢想著有那麼一天，當鄰里之間用閩南語互相打著招呼，便覺得春意盎然；聚在樹蔭下乘涼，聊聊天，也便覺得夏天的烈日不再那麼“狠”了；田裡揹著稻草，腰裡掛著飽食過稻香的鐮刀的農民，嘴裡哼著愉悅的閩南語歌曲；寒風刺骨的夜裡，人與人用閩南語互相寒暄互相安慰，便不會覺得冬日難捱。我夢想著，有一天在世界的每一個角落都能聽見來自家鄉的閩南語！
曾夢想能看到這樣美的畫面—在一間收拾得乾淨整潔的房間裡，媽媽和奶奶準備著飯菜，不時聽到孩子和爸爸嬉鬧的笑聲，爺爺笑眯眯地看著報紙，耳中聽著孫子童稚的聲音。
曾夢想種種樣子的閩南，它美麗溫柔、大方古樸、現代與傳統並存、有幸福生活的人們和追逐夢想的學子。曾夢想種種眼光下的閩南，驚豔的、羨慕的、愉悅的、認可的。也曾夢想，有一群始終不變的，敢拼敢闖、溫柔多情的閩南人。
這便是我的閩南夢，一個註定能實現的夢。
【篇二：我的閩南夢】
噓，不要出聲，讓我們放慢腳步，聆聽這個城市每個閩南人共同的夢……
清晨，稀稀疏疏下了一夜的小雨堪堪停下了，屋簷上的雨滴卻還在調皮地滑啊滑，滴答一聲終於落在了青石板路上，天還未亮，整個城市都是灰濛濛的一片。
走進大街小巷，側耳聆聽。“沙—沙”是誰打破了清晨的寧靜，帶來了第一抹生息？瞧，寒風凜冽中，那橘黃色的身影，那疲憊而略顯佝僂的身軀，是他們—環衛工人！他們飽經風霜的臉上因寒風而凍得蒼白，那枯瘦黝黑的雙手正艱難地，一下一下地掃著地上因人們不注意衛生而留下的果皮紙屑。一些陷在犄角旮旯裡的碎屑，沒有辦法掃起，他們便彎下腰，一個一個地摳起。不知過了多久，天漸漸亮了，他們望著一塵不染的大街，才搓著幾近凍僵的手，攏了攏衣服，靠在一旁的綠樹小憩一會。無論是嚴冬夏日，還是風霜雨雪，他們都兢兢業業，盡職盡責地掃著整座城市，保持城市的乾淨整潔，他們早出晚歸卻從不抱怨苦累，只因他們心中懷揣著一個夢。
走進校園，閉目傾聽。書聲琅琅不絕於耳，講臺上的教師面帶微笑，溫和慈祥地講解著一道道題目，黑板上白色的粉筆寫滿了一個個清秀的字跡，詮釋著知識。整潔端正的課桌上端正地擺滿課本，一個個稚嫩的臉龐閃爍著求知若渴的光芒，一雙雙黑色的大眼睛堅毅而又認真。他們就如同一棵棵幼小的樹苗，在雨露的潤澤，陽光的照耀下，茁壯地成長。他們是時代的領袖，是未來的國之棟樑。他們明白，他們必須不懈地努力，不斷地成長，才能一起去實現這個共同的夢。
“轟—轟”，正午時分，烈日高照下的又一進行曲。工人們在炎炎烈日下，修築著一座新的橋樑。他們眼神專注，手中的動作始終不停，長期的日照讓他們本來黑黃的臉上，再度染上了黝黑的色彩，辛勤的汗水從額頭上滑下來，輕輕地墜在他們的手背上、衣衫上。太過專注於工作的他們，渾然忘了要補充水分，嘴脣不復紅潤的色澤，取而代之的是乾裂的皮，他們卻只是抿了抿脣，依舊全神貫注地投入工作，他們辛勤付出也只為完成這個美好的夢。
讓我們輕輕地走，慢慢地看，小城之夢正緩而慢地在流動的歲月中前進。那是我們每一個人共同努力，一起去實現的閩南夢—努力構建和諧、文明、繁榮、富強的閩南。
【篇三：我的閩南我的夢作文】
夢想之於人，猶翅膀之於鳥，夢想是飛翔的翅膀。“夢想”是我們奮進路線的目標，祖國有奔向強國的夢，我們閩南人也有自己的夢！正因為有夢想，我們面對挫折永不氣餒；正因為有夢想，我們明知艱難卻試圖嘗試；正因為有夢想，我們歷經滄桑卻信心不減，直到現在，我們還在向閩南的夢想奮鬥前行……
“閩南夢”之花沒有綻放，我們個人的夢又如何發芽呢？從某種意義上說，只有“閩南夢”的茁壯成長，我們才能與閩南共同分享這個夢，共同譜寫那華麗的新篇章。儘管夢想的道路上佈滿了荊棘，但俗話說得好“愛拼才會贏”。這是閩南人最引以為豪的精神，正是因為有了這種精神，我們才能不斷地拼搏、奮進，才有可能笑到最後，取得最後的勝利……
還記得那年的九龍江，人們還沒有保護環境的意識，將一些家畜隨意地拋到江中，有些路人也將垃圾隨意地扔進江中。導致九龍江被嚴重汙染，遠遠望去一片混濁，每當下雨時，總會從上游流下來一些早已腐爛的垃圾。因為人們沒有環保意識，九龍江下游的水嚴重的被汙染，導致下游的人喝了被汙染的水，個個都生病了。當閩南的政府部門知道後，立即展開環保行動。可是，淨化九龍江談何容易，需要全體閩南人民溝共同努力奮鬥。不過，幸好閩南人身上總是散發出一種堅持不懈、拼搏奮鬥的氣息，這就是我們閩南人俗稱的“愛拼才會贏”。終於，經過了一個月的努力奮鬥，九龍江清澈了許多，小魚兒又可以繼續在江中嬉戲，瞧！它們一個個都生龍活虎的，一會兒在水底蕩起了鞦韆，一會兒又在水中玩捉迷藏……
這幾十年來，閩南人的生活發生了翻天覆地的變化，人民水平日漸提高，這一切都要歸功於我們的家鄉—“閩南”。是它讓我們有了展現自我的時候，是它讓我們有了奔放自我的機會，是它讓我們有了一個這麼優美的環境，能使我們茁壯成長。
“閩南夢”與個人夢脣齒相依。我們追逐著自己的夢，本身就構成了“閩南夢”的一塊塊基石。“閩南夢”的實現，並不是單純地靠你我，靠的是所有的閩南人！放飛“閩南夢”，同時也放飛了你我的夢，因為它為我們的夢想提供了土壤和平臺。歷史的年輪，歲月的流動，夢想的超越，就讓我們共同去實現這個放飛理想的夢吧！
接力棒已在我們這代人的手中，我們一定要不負眾望，不負重託，不負閩南，閩南給予了我們的責任與使命，就讓我們攜手一起去共建更好更美的閩南。無愧“閩南”對我們的重託與培養，為了更好的夢想與“閩南”共同飛翔。
我們離“閩南”的美好未來只差一小步，讓你我同行，讓你我同伴。一起共建更好，更輝煌，更加美麗富饒的閩南！為實現偉大的“閩南夢”而奮鬥吧！儘管前進的道路上困難重重，但是“愛拼才會贏”，讓我們共同拼搏奮進。不負那孕育我們的熱土—“閩南”！
【篇四：夢牽閩南】
雨走了，留下這片土地，屋簷的衣角在滴水，我聽到了這片熱土的心跳。
記憶長河流淌，多少關於這片土地的記憶如流沙消逝？回首，閩南這片土地悄悄地變換了它的容顏，而我的閩南夢依舊。
艾青說：“為什麼我的眼裡長含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。”而我亦如此，深愛我的故鄉，深愛這片土地，深愛自己在這片土地上留下的每個印記。
因為深愛，所以希望它有更好的發展；因為深愛，所以想讓它為眾人所熟知。這片土地啊！哺育了多少代人，這片土地啊！有著多麼美好的傳說。
你能讓它孤獨佇立嗎？哦，不！它應該為眾人所知，它應該有更好的發展前景。我不奢望它與國際接軌，只希望它日益壯大；我不奢望它有多廣闊，只希望它四處生機勃勃。
都說天闊任鳥飛，海闊任魚遊。而在國家日益發展之際，何不讓這片土地繼續為此增添點光彩呢？跟上國家前進的步伐，閩南這片土地將會勾勒出屬於自己的那份藍圖，開創出屬於自己那片驕傲的天空。
曾經的荒涼土地，人煙稀少，隨著歲月流逝，世事變遷，它逐漸生意盎然，我們一直努力地改造它，讓它有了規律的心跳，讓它有了自己的搏動。它散發著巨大的魅力，吸引著我們。
可是，這還不夠，不是嗎？我們不能只滿足於現狀，要知道國家可是以穩健步伐前進，要想為這閩南，這土地注入鮮活的“營養劑”，讓它有更強的實力，發展顯得多麼迫切！
都說：發展是硬道理。而我也一直堅信著。我的閩南夢，就是希望閩南這片土地不斷地向前發展。夢想很大，前進的道路也會曲折反覆，困難重重，但我們要一直堅信，一直堅持。
新一輪的朝陽，用柔軟的指頭撫摸土地上的一草一木。它呵一口氣，水藍的天地就多了幾片飄逸的雲朵。微風拂面，夾雜著泥土的氣息。偶爾，傳來鳥兒嘰嘰喳喳的鬥嘴聲。家鄉，亦是如此。
我的閩南夢很普通，也很簡單，只願這片土地有自己的生機，自己的活力；只願它日益壯大，讓生活在這片土地上的人們都為之奉獻，讓它更加美好！
【篇五：守護心中的綠洲】
閩南，我美麗的故鄉，無時不刻不令我魂牽夢縈的故鄉。不僅因為閩南是我最溫暖的港灣，更是因為這個有我幼時的好友—山川河流，她們儲存著我童年時最珍貴的財富，可是隨著閩南越來越城市化，我的好友是否還能夠葆有以前那純真的容顏？
幼時，父親常常帶我去登山，領略大自然的風采，與山零距離接觸。至今我依然記得父親登山時常對我說的一句話—只有爬得高，才可以看得遠。
山聳立在我家門前，雖然沒有高聳如雲，但是雄壯巨集偉，給人一種踏實之感，大有氣吞天下山河之勢。山路雖不陡峭，但也並不平坦，所以每一次我與父親登山的時候，都會因為底氣不足，而累得氣喘吁吁，但唯一令我欣悅的是，山上樹木蔥鬱，百草豐茂，而且還盛開著許多我說不出名字的花朵，給這煩悶的登山旅途增添了不少的色彩和樂趣。
凌于山崖之上，我俯視而下，城鎮的美景一覽無餘，巨大的成就感充沛於我的心頭，先前攀登是的煩悶心緒早拋到九霄雲外，只留下了一股清氣貫徹全身，一種無以倫比的舒服感。這時我真正感受到所謂的“天人合一”。
轉過頭，看到的又是另一番景象，另一幅水墨畫。澄清見底的大海猶如一面水靈靈、藍汪汪的鏡子，自上而下，將山倒映在水面上，綠油油的如同一塊翡翠。帶著千軍萬馬氣勢的浪潮奔騰而來，如同遠征歸來的戰士，與親人見面時的那樣動情。水墨畫不僅沒有被破壞，反而更具深意，給人一種神祕之感。
然而，好景不長。
因為科技的高速發展，為了趕上時代，在閩南地區興建化工廠，開墾山地，使誰資源嚴重受到汙染，樹木、植被迅速減少，從原本的雄山碧水變成了荒山黑水。
我心中有一個夢想，有一個閩南夢—讓閩南風光再現。
我知道夢想不能只憑借一時的衝動，它需要腳踏實地的從小事開始做起。我將我的這個夢想制定為一個計劃，稱之為“獵惡計劃”。
閩南的環境會受到破壞，有極大一部分的原因是因為一些黑心人只求自己利益。科技的進步，追趕時代沒有錯，但閩南作為歷史文化上的一朵奇葩，我們有責任保護先祖所劉下來的一山一水，一草一木。
我夢想著有一天能夠和一批有志青年，組成一個組織—獵人聯盟。我們的目標是專獵黑心商人，給予其嚴重的教訓。同時我們的組織還要做到保護生態環境的職責，清理水中的汙染物，植樹造林。如若將來我有上萬元的工作資金，我願省吃儉用，將剩餘的這作為獵人聯盟的專用費，只願還我閩南一片生機。
在科技高度發展的同時，我們應該注意生態環境。我不想讓閩南這一塊綠洲消失，我願用自己的夢想來守護這一片綠洲。
【篇六：我的閩南夢】
“一玉口中國，一瓦頂成家，家是最小國，國是千萬家……”我的中國，我的家：我的閩南，我的夢。—題記
正能量托起堅硬而美麗的翅膀，翱翔於中華民族復興之蔚藍長空，高高揚起理想、信念之帆、長風破浪，去圓炎黃子孫之“中國夢”；去創造屬於我們現在之“閩南夢”。
閩南之鄉
我土生土長於閩南的一個小城。閩南是一個很美的地方，蘊藏著許多風景名勝。有家喻戶曉的“三平寺”，那是個萬人朝拜的聖土，與之媲美的還有一個寶地—靈通巖。那裡適合爬山、運動，是健身者喜歡的樂園。兩處都是風景優美，歷史悠久，富有文化歷史，讓人心曠神怡是旅遊的好地方。提到閩南，不由會想起著名的土樓。它是我們閩南人的驕傲，獨特的建築構造讓它蘊含的客家文化遠遠流傳。閩南有山又有水。著名的九龍江環繞著它，廈門的鼓浪嶼也是個好玩的“水天地”……眾星捧月地裝飾著閩南。我的閩南我的家！
閩南之語
閩南有話，悄悄的訴說著，每個人都代替他訴說著。這是一種獨特而富有魅力的語言，親切溫暖！當有人對你操一口純熟的閩南語時，你會感到那種文化悠久的美感，也會感覺到那種溫暖的祥和。閩南話像傳了神一樣，在我心裡激盪著，不知不覺播下了種子，令我自豪，我的閩南我的話。
閩南之歌
閩南像一首歌，深沉而悠長，譜寫著一個又一個動人的曲調，靜靜傾聽，你能聽出那份獨一無二的旋律。一首家喻戶曉的閩南歌—《愛拼才會贏》道出了我心中所有的夢，閩南人都有著一股“愛拼才會贏”的精神，他們敢創敢拼敢作敢當，奮勇不止。“三分天註定，七分靠打拼”這句歌詞曾深深打動過無數心懷夢想的閩南人，它也激勵著我理想的鬥志。它是閩南歌中最典型地唱出無數人的心聲的曲子。我的閩南我的歌。
閩南之風
閩南有許多“風”，豐富多彩的民族風—過春節、鬧元宵、吃湯圓、過清明、賽龍舟、舞龍、包粽子……有趣富有濃濃的閩南情！除此之外還有“柚風”。在閩南的漳州有個柚都—平和。那裡盛產蜜柚，每年的蜜柚節都是熱鬧非凡。這些蜜柚遠銷海外，深得人心。閩南總有“許多風”圍繞著它，讓她更加輝煌。
閩南之我的夢
閩南有夢我也有，有夢想就會有希望。我的夢想是成為藝術設計師。用靈巧的雙手，富有想象力的大腦設計出一個有內涵的藝術品。用汗水雕刻它的輪廓，細描他的每一個角落。我還想為閩南設計一件有代表性的藝術品！我相信我的未來不是夢，我會認真地去過沒一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著閩南夢在動……
夢想在長城底下放飛，希望在我們腦海中點燃。我從不懷疑，因為夢想經過奮鬥，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔。因為至少我們奮鬥過。閩南夢我的夢！讓我們攜手讓夢想起航。
【篇七：閩南的未來不是夢】
有夢就有了動力，因而著力去奮鬥。
—題記
連日天降暴雨，洪水四溢，井水上漫，一隻久居井底的青蛙終於跳上地面。看到青山綠水，藍天白雲，青蛙驚喜不已，想不到井外的天空如此開闊，大地的景色如此迷人。
一天，青蛙突發奇想，想跳上對面的一座高山，去看看山頂上的美景。但是，面對眼前的直插雲霄的山峰，青蛙害怕了，他懷疑自已的能力，不相信小小的自已能爬上千仞高峰。於是它猶豫、徘徊、恐懼。這時，一隻螞蟻正高高興興從山上下來了，青蛙攔住螞蟻問：“山頂上的景色美嗎？”螞蟻反問道：“你為什麼不自己上去看看呢？”青蛙低著頭，垂頭喪氣地說：“山太高了，我肯定爬不上去。”螞蟻又試探著問：“如果你一級一級地跳呢？”青蛙聽了恍然大悟，充滿自信向山頂跳去。最後，青蛙如願以償地登上山頂，飽覽了高處的美景。
是的，理想中的學府、夢想中的職位，正如一座座矗立在你面前的高山。你很想攀上“山頂”去看那誘人的景色；但生活中的不幸、命運的捉弄、考試的失利、情感的糾結，輪番交錯地向你襲來。你稜角磨平銳氣消盡，苦惱、迷惘、慌恐佔據著你的空間。漸漸地，你便失去了奮鬥的勇氣、前進的動力，以及攀登的信念。因而我們要擁有個夢。做一隻勇敢的、自信的、迎難而上的青蛙吧。一個單詞一個單詞地背，一道難題一道難題地解，一單元一單元的學，一本書一本書地啃。隨著你攻克一個又一個困難，掃平一個又一個障礙，很快，你將會發現，每背下一個單詞，你就離成功更近了。毫毫釐釐向前，點點滴滴進步，不久，你便會登上山頂，欣賞到山巔迷人的風光。實現你平風而不平庸的夢。
每每聽到“每個人都擁有一個夢，只是彼此不相同……”這句歌詞，我又想起了我的閩南夢，我願將我微觀的夢，為巨集觀的閩南獻力。看到報紙上的報道，我國的經濟總量雖是世界第二，但各個地區科技還是落後的，醫學也不先進，文化也不發達。所以我想要做一名科學家，製造出最好的科技產品，讓閩南的科學技術引領中國。我也想做一名醫生，傳承和發揚中醫藥技術，努力為奮戰在各條戰線上的為閩南夢正努力著的同胞們醫治身體，消除病患，讓他們為閩南發展全力以赴。我還想做一名作家，寫出能滋潤人心裡的美好作品，寫出閩南人的文化夢想，為閩南的文化添彩。但是，我更喜歡做一名老師，就像我的老師一樣，為同學們講解文化，佈道解惑，為他們播散未來“閩南夢”的種子。
現在的我正懷揣希望，向夢想起航。有時，我真想立即長大，去腳踏實地地實現夢想，去盡情揮灑才情和汗水。但我才13歲，所以，我必須安下心來，好好學習，遵從老師的教導，學習各種知識，掌握各種能力，為將來實現“閩南夢”打下堅實的基礎。
我坐在課堂上，外面春風吹動這綠柳，春天來了，蟄伏的生命開始醒來，他們沐浴著春風，享受著陽光，為一年的征程做著準備。充滿希望的春天，鼓舞著萬物的夢想，只有做好春天的準備，才能做到夏天的壯大，才能有絢麗的秋的收穫，才會有豐厚的冬的蘊藏。
我也是他們中的一員，我沐浴在春風中，享受閩南地區發展的陽光，老師在課堂上撒播知識，我沒有理由不去充分吸收，沒有理由不茁壯地成長。
人生，其實和登山是一樣的，面對崇高的理想，遠大的目標，不要沮喪，不要害怕，更不能畏首畏尾，裹足不前。你要知道，做任何事都不能一步到位，一蹴而就。只有踏踏實實走好腳下每一步，認認真真做好手中每件事，持之以恆，鍥而不捨，像青蛙一樣，一級一級跳，一格一格躍。你，就一定能登上人生的“山頂”，實現你始終不變的“閩南夢”。
夢想，是一座燈塔，為我們綻放光明，指引我們前進的方向，有夢想就有希望；有夢想就有期待；有夢想，才能踏實做好該做的事；有夢想，我們才能創造輝煌。我有夢想，所以我快樂，我充實，我自信，並且我也將更強。
我的未來不是夢。
閩南的未來不是夢！
【篇八：我的閩南夢】
我的閩南夢，我的中國夢，揚起前進的風帆，迎著時代的浪濤，乘風破浪地奔向前去。—題記
在鳥巢裡嗷嗷待哺的雛鷹心中有一個夢，就是有一天能展翅翱翔，馳騁天下；在土壤下孕育而出的樹種心中有一個夢，就是有一天能破土而出，頂天立地：在小康社會中沐浴著幸福陽光的我們心中有一個夢，就是長大之後能貢獻出自己的一份微薄之力，建設家鄉，建設閩南，建設我們偉大的祖國！閩南—這片神奇的熱土，清澈的江水流淌著先烈的血脈，飄香的美食浸潤著濃濃的情意，圓潤的本地話透露出閩南人的正直豪爽，廈漳泉同城化揭示著經濟的飛騰。你說，這樣如詩如畫的境界，怎能不讓人心馳神往呢？
閩南夢，夢家鄉。我的家鄉在那美麗有璀璨的“北溪明珠”—華安。九龍江從她身邊輕輕的流過，九條祥龍在江裡靜靜地沉睡著，只等微露的晨曦來把它們喚醒。名揚天下的二宜樓被群山環抱著，像神明信物一般悄然生長在仙都大地；遙望天邊的梯田，鐵觀音茶香滿園，彷彿在邀請天神地仙前來品嚐；“四大奇石”之一的九龍壁經過工人們的精雕細琢後，變得姿態萬千，栩栩如生，深得世人青睞，不愧為“石中奇葩”；仙字潭高深莫測的摩崖石刻給人以遠古神祕的揣測；貢鴨山綠樹成蔭，煙霧繚繞，猶如人間仙境。華安不僅風景宜人，經濟也在騰飛著。華仙茶都洋溢著茶香，從茶農們收穫的笑臉可以看出他們對現狀是多麼滿意；國家科技興貿創新基地—華安經濟開發區，每天都有新產品送出了廠門，運向各地，正是在華安人民的辛勤耕耘下，才使之成為漳州北部的經濟增長極，成為一條騰飛的巨龍，仰天長嘯！華安，我的母親！我一定會用自己的雙手，讓您永遠閃耀在福建省的版圖上！閩南存家鄉，家鄉建閩南！
閩南夢，夢同城。閩南指泉州—廈門—漳州—龍巖新羅區與漳平等大部分地區，還可以加上大田縣部分和尤溪縣的小部分。漳州的南靖、平和、雲霄、詔安還有一些客家鎮、客家村，有幾十萬客家人。“廈漳泉”這三個閩南的頂樑柱，發揮著巨大作用。“廈漳泉同城化”正進行中，我們閩南人藉著這個機會團結了起來，儘自己的一份綿薄之力，共同締造這個讓我們引以為豪的“經濟大三角”！當世人詢問中國人中國什麼地方最繁榮最優秀，我們肯定會異口同聲地大聲說—閩南！閩南創同城，同城襯閩南！
閩南夢，夢未來。現在的閩南，已經達到了空前繁榮的鼎盛時期。我們面對著繁盛的景象，可以閉上眼睛做出遐想—未來的閩南。廈門變成了一個名副其實的“鷺島”，白鷺棲息在城市各地，與市民成為了好朋友，惺惺相惜；今日的泉州已不同往日的泉州，環境更美了，人們更富了，那隻偉岸的石獅眺望著朝陽，四周簇擁著高聳入雲的建築，好一派繁榮昌盛的景象；我的故鄉—漳州，這座擁有悠久歷史文化的古城，如今已煥然一新；花博園裡花香四溢，小吃街上味蕾綻放、騰飛館中健兒拼搏，戰備橋上風箏飛揚。未來美景皆浮於腦海，無不滿心歡喜！睜開眼，看著芸芸眾生，我們不由得發出感慨：我們就是閩南的希望，我們要協手締造未來！閩南有未來，未來聚閩南！
“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”這首《愛拼才會贏》深情婉轉，直入人的心扉，唱出了我們閩南人永不言敗的品質和愛拼敢拼的風采！正因為有了家鄉夢，閩南才會山清水秀，如詩如畫；正因為有了同城夢，閩南才會發展迅猛，如火如荼；正因為有了未來夢，閩南才會團結一心，奮勇向前！
雛鷹要想實現夢想，展翅翱翔，就必須得千錘百煉，虛懷若谷；樹種要想實現夢想，茁壯成長，就必須要堅忍不拔，破土而出；我們要想實現造福家鄉，建設閩南，報效祖國的夢想，就必須得認真學習，腳踏實地，開拓進取。也許有人會說，實現夢想的道路太遙遠，太漫長了。我會說：實現夢想的路上，如果你有鯤鵬展翅的勇氣，那麼你便可“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”；在創造未來的路上，如果你有像“博望侯”張騫不忘使命出使西域的那顆固執而簡單的心，那麼你就會開通一條在人生坎坷道上的“絲綢之路”！聽著那鄉情四溢的閩南話，我的心便開始波瀾起伏了。閩南，這個生我養我的地方，我一定會用自己最辛勤的汗水，澆灌我的理想，實現我的夢—我的閩南夢！
我的科學夢作文 篇4
國三作文 ,1582字【篇一：我的科學夢】
夢想，是前進的旗幟，是發展的方向，更是人生奮鬥的目標。13億個中國人，就有13億個夢想，每個人都在追逐著自己的夢想，而每個夢想又凝聚成了一個長長的中國夢。
縱觀歷史，中華人民為了實現中國夢，科學夢，一代又一代的人，不斷的探索，努力地去創新，去嘗試。飛天，是我們中華民族共同的願望，明朝萬戶用紙鳶攜火箭高飛，他生上了高考，可是卻花成了一團煙花。但後人並沒有放棄飛天之夢，近代，神舟載人飛船已被髮明，楊利偉帶著全中國的希望去遨遊太空，他那特有挺拔的身姿，讓我們知道了飛天不再是夢，不再是那麼遙遠。
科學無處不在，只要我們細心觀察，就會發現科學就在我們身邊。長大後，我想發明環境淨化器，來保護我們的環境，它可以把可回收的物質轉化成植株；它能將有害和有毒物質轉化成新能源，還可以把髒水變為可直接飲用的水…有了它，地球的容顏也會越來越漂亮，昔日茂密的森林又回來了，以往的小河也複流了。
在未來我還想發明一種隱形儀，可以輕鬆的幫助警察抓住潛藏的罪犯，可以隱身後，觀察各地官員的情況，這樣就少了弄虛作假，貪汙受賄等這些行為，但是，這種衣服千萬不能落入壞人手裡，否則後患無窮。“自動追蹤器”也是我想發明的，因為很多人在找東西時，都是明明記得放在這裡，卻找不到。這個“自動追蹤器”不但能找東西還能找人，但是發明它需要花費大量心思，需要一次又一次實驗，一次又一次的改造，才能製造出來，由此可見，實現一個夢想是多麼的艱難。雖然這是我的一個夢，但長大後，我會努力去實現它，也許有人認為這是不可能的，但我會堅持，努力，不放棄，即使碰了釘子，我也會爬起來，繼續向前。
我真希望我夢想成真，為了實現夢想，我要好好學習，長大後，為人類造福！
【篇二：我的科學夢作文】
我夢想成為一名發明家，像愛迪生一樣，名冠全球。愛迪生一生有許多發明，比如他為人類創造了一片光明。我從小就想，我要好好學習，以愛迪生為榜樣。
21世紀是一個科技發達的時代，自工業革命以來，人們的生活朔評如同芝麻開花—節節高。車有了，船有了，電燈也有了，連萬里通訊都不成問題。可是由此帶來的負面影響也日益增長，正如點燈帶來光汙染，機器產生噪音一樣，人文甚至會為此收到傷害。看著街道上飛馳而過的汽車，我不禁想：能不能改變汽車的結構，發明一種汽車結構的環保車，使汽車吸收汙染，排放氧氣，從而改善環境呢？我陷入了幻想……
我來到了未來，看見我自己正駕駛這一輛奇形怪狀的車在馬路上行駛，這便是我研製出來的“零排放環保車”。它的後面有一張大大的“嘴巴”。時不時地把一些黑煙，汙水、固體垃圾吸入到車體裡。而汽車後備箱上，則是一個巨大的箱子，這是一臺汙物轉換器。它把從“嘴巴”吸出來的汙物進行碾軋、分類、淨化。經過一系列的化學變化之後，轉換成汽車的動力能源，與車內電能從而使汽車前進，而殘渣糞便通過管道輸送到汽車的車頭。車頭內不再是內燃機和諸多的氣缸，而是一臺分解裝置，把各種廢渣分解成為氧氣與各種金屬物質，水則有分解產生的熱能加熱後成為水蒸氣，散發進了空氣中，氧氣有車頭排除，金屬類則取出重新利用，固體非金屬類則還原大自然，真正實現了零排放。
我乘著車開始了“旅行”。我來到了黃河邊，把廢水吸入了車裡，幾分鐘後車頭噴出了水蒸氣。我來到了長江，如法炮製使長江的“病情”減輕了些許。我用船載車來到了海洋，把洩漏的石油吸入了車裡，是海面重新碧藍色。然後我去了各國的大城市，把建築垃圾與白色垃圾經過處理，還原給了大自然。我每到達一個地方，幫助別人；造福人類，他們用熱情的招待回報我，我體會到了幸福的感覺。他們一個勁地對我說謝謝，高呼：“中國人真棒，中國萬歲！”我為祖國爭了光。我想，我一定要批量生產，多造出幾部車，加入保護地球的行動當中……
看著環保車模型，我發誓，一定要好好學習，把“環保車”變成現實，把地球變美麗。
六年級我的中國夢作文 篇5
國小六年級作文 ,9839字【篇一：我的中國夢】
夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮鬥的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是空虛的。
少年智則中國智，少年強則中國強！我的夢是中國夢，中國夢是我們的夢！
每當我看到一些清潔工在烈日炎炎的天氣下，無畏地打掃衛生時，我的心就揪緊似的疼痛！那豆大的汗珠順著臉頰留下的畫面在我腦海中定格。這時我就想起我的夢想：當一名科學家，製造一個會清潔的機器人，為清潔工省一份力。
一天晚上，我想著幾十年後的情景：我坐在實驗室裡，不分晝夜、廢寢忘食地工作。心裡想著，早一天製造好機器人，清潔工就能早一天省心省力。
不知經歷了多少個日日夜夜，“皇天不負有心人”，我製造的機器人終於完成了，我給它起了個好聽的名字“潔麗雅一號”。
它可以去馬路打掃，右手是掃把，左手是簸箕，背上是輕便式垃圾桶，不同凡響的是，它並不是用腿走路的，是用輪子走路的。它還可以除草、清潔汙水、清新空氣。它還有一個感應系統呢，可以感應到哪裡有廢料垃圾，四邊有沒有車輛，可不可以過馬路。你可能要問：它那背後的垃圾倒哪裡呢？我可以很驕傲地告訴你們，不用倒！它會自動吸收，樹葉和垃圾可以為它補充能量。可以說，它是一個多功能清潔機器人，它不僅可以為清潔工省力，還可以節省電源呢！
逐夢精神，激勵著我為理想而奮鬥不懈，即使失敗又有何悲，又有何悔？在失敗中前行，一樣能走向光明！
雖然我現在還沒有這個能力，但是不久地將來一定能實現。
【篇二：我的中國夢】
我有一個美麗的中國夢，為了實現這個夢想，一定要堅持不懈地奮鬥，我相信，一切美好的東西都能創造出來。
我希望未來的中國，不論你走到哪裡，都可以呼吸到清新的空氣。所有的江河湖海，都沒有汙染，魚兒快樂的成長著。汽車不再排放出有害的氣體，因為它們用的是新型能源。在全國人民的共同努力下，營造一個天藍、地綠、水淨的美好家園。
如今，我國的國防日益鞏固，軍隊日益強大，但還是面臨著領土主權受到侵犯的問題，“釣魚島”的爭端、黃巖島事件等。我希望在不久的將來，這些問題都可以解決。所以，我們要致力於軍隊和國防現代化建設。
未來的中國，人人都可以接受高等教育，都有較高的文化素質和思想道德素質。社會和諧，人與人之間友愛相處，不再有犯罪。那時刻，人們不僅生活富裕，而且業餘生活多姿多彩。人人都能到世界各地去觀光旅遊。在我們的周圍也有許多娛樂場所，我們一有時間就去消遣。
未來的中國是一個白髮蒼蒼的時代，老年人越來越多，老年人曾經給我們創造了一切，我們要尊敬老人，讓老有所養，老有所樂。在各地區，建立了一些老年人活動場所，讓老年人度過一個快樂的晚年。
美好中國的藍圖，是我們每個人的夢想，我們滿懷著信心，走向美好的明天。
【篇三：我的中國夢作文】
每個人都有夢想，每個人的夢想都不一樣。我的夢想是長大成為一名數學家。
不知道為什麼，我打小就喜歡數學，覺得數學題比語文題好做多了。在不斷學習中，我對數學的興趣越來越濃。
有一次，暑假作業上的一道數學題，我想了很久也不會做，問了許多同學和家長，他們也做不出來。後來，有一位大學生用了許多我看不懂的公式和符號把它做了出來了，可是我怎麼也理解不了，那些公式和符號在我腦海裡不斷反覆交替出現。我總覺得有更簡單的解題方法。
我試著從另一個角度轉換思路。許多天來，我一有空就會琢磨。在一天半夜的時候，那道題的解題方法突然清晰地出現在我面前。於是我一躍而起，迅速拿來筆和紙，記下了整個解題過程。後來，新學期開學了。老師檢查暑假作業，總結時聽到老師說，黃伊騰同學最愛動腦筋，她的解題方法簡單、明瞭、正確。這時，我的心裡比吃了蜜還要甜。
我喜歡數學，它伴隨我度過了許多快樂的日子。我想成為一名數學家，為建設祖國儘自己的一份微薄之力。但我知道：夢想的實現並非一朝一夕，實現夢想的過程十分艱難，不僅會流下汗水，流下淚水，有時甚至要受到傷害。但我相信：我們只要放棄、堅定信念，朝著夢想的方向一步一個腳印前進，就會離夢想越來越近。那時候，所有的苦和累都會成為我們一生的財富。
夢想會讓我們的生活精彩無比，讓我們為了夢想，加油！一起插上騰飛的翅膀，共同實現我們的中國夢。
【篇四：我的中國夢】
每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬於自己祖國的夢想。我是中國人，我的中國夢—當一名作家。為中華譜寫最璀璨的華章。儘管我的夢想有點誇張，有點遙遠。可是為了我的夢想，我會一天天的努力，並最終實現它。
大作家季羨林就是我的榜樣，《尋夢》、《懷念母親》、《天竺心影》、《朗潤集》等書籍或文章，都是季老先生親筆所寫的一個個夢。
他是我的榜樣。一有空，我就拿著《獲獎作文》看，不管是什麼型別的作文，我都要學習。我每看完一篇，便會用自己的語言來概述文章的主要內容，然後再重複地讀那篇文章，邊讀邊記。同時，我還會用筆輕輕地在好詞好句下面畫出讀的心路，最後用自己的空白抄本把它抄寫下來，以備作文中仿寫之用，同時以尋覓作者的目光思索作者為什麼這樣寫。
為了擴大視野，沉博知識，我從自然科學，什麼《八十天環遊地球》，到文學書籍，什麼《朱自清散文》，以及遊記《西行漫記》，我都翻閱過。除了讀書我還利用閒暇，看電視新聞、知識競賽、智力作文等……對感觸深的還寫了許多觀後感。這些不僅提高了我的寫作水平，而且歷練了我做人的心路。真是受益匪淺。
我的中國夢—作家夢。我要努力地實現它，我要用手中的筆描繪祖國日新月異的絢麗畫卷，我要用手中的筆讚頌中國人民的善良、智慧中實現的一個個美麗的中國夢！
【篇五：我的中國夢】
中國夢！中國人共同的理想—中華民族強盛之夢！
今年春天，爸爸媽媽下班回家，都特別愛看新聞。有一次，我在一旁玩耍，耳邊飄進“中國夢”這個詞，我抬頭一看，原來是《焦點訪談》正在播出“夢想引領未來”節目，我好奇的問爸爸：“中國夢是什麼？是中國人的夢嗎？”爸爸笑呵呵的說：“你這丫頭可真聰明！中國夢就是全中國人民的夢，中國夢簡單的說就是希望國富民強！”
我又疑惑的問：“可是我的夢想是當最出色的律師哦！那我是不是跟大家的夢想不一樣呀？”爸爸走到我身邊，對我說：“你的夢想非常好！當律師，是為什麼呢，不同樣是為民族的振興和強盛嗎？中國夢是豐富多彩的，當大家的夢都實現之時，就是祖國強盛之日啊！”
我恍然大悟，原來中國夢就是我們自己的夢！這時，我想起了《少年中國說》中的一段話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則是國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球的話來。
中國夢！只要十三億人共同努力，用我們的努力和勤勞，勇敢和拼搏，合作與創新，就一定能實現偉大的中國夢—中華民族大復興之夢。
【篇六：我的中國夢】
一輪朝陽伴隨著五星紅旗冉冉升起，燦爛的光輝灑遍我們腳下的熱土，照耀著一箇中國人充滿自信的臉龐，意氣風發了中國人民，乘著黨的十八大的東風開始了新的偉大征程。
青少年是祖國的希望、民族的未來。青少年不僅是中國夢的實現者，也是中國夢的收穫者、受益者。有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能夠創造出來。廣大青少年要自覺學習十八大精神，胸懷中國夢，牢固樹立遠大理想，爭做有胸懷、有抱負、有信仰、有擔當的一代新人，用青春夢托起中國夢。
習主席提出“中國夢”凝聚著近代以來無數仁人志士的探索奮鬥，包含著中國走向未來的道路自信、理論自信和制度自信。這個夢想，囊括了中國的科技夢、財富夢、文化夢、幸福夢……這個夢想，就是要建設一個真正意義上的“美麗中國”。美麗中國是我們的共同期盼，需要每一箇中華兒女通過努力奮鬥來實現，同樣，也包含著—當代的青少年。
夢想的火種需要你去點燃。青少年是中國夢的希望、民族的希望，也是我們黨的希望，美麗中國就有希望。青少年有夢想，美麗的中國就有期盼。
實現夢想的路就在你腳下。美麗中國的美好遠景離我們並不遙遠，但是建設美麗中國，需要一代代的中國人奮力拼搏，更需要一代代青少年不懈奮鬥。青少年是敢於夢想的花季，也是最有條件把夢想付諸實踐的時期。我們當代青少年要勇擔使命、仰望星空，腳踏實地、勇敢面對，勤於學習、善於思考，勇於實踐，敢於創新，早日實現“長風破浪會有日”的美好明天。祖國的未來屬於中國青少年！民族的光榮屬於中國青少年！
美麗中國的藍圖，國家發展的遠景，民族復興的偉業，我們要在追逐夢想的腳步裡成長，在建設美麗中國的道路上實現人生價值，譜寫美麗人生！
【篇七：我的中國夢】
人人都有夢想，我也不例外，我的夢想是成為祖國的棟樑。
從小，父母就對我說，你一定要好好學習，成為祖國的棟樑。那個時候，不知道這是什麼意思，到上小學的時候，我才明白這句話是什麼意思，原來就是好好學習，長大後為祖國出一份力，也就是從那裡起，我的心中裝有了祖國，裝有了祖國母親。
我三年級成為少先隊員，當我帶著紅領巾望著國旗唱著國歌的時候，我心中是多麼自豪呀！每當我在車上看到有老人上車時，望著那鮮豔的紅領巾的時候，我就會毫不猶豫地把座位讓給老人。紅領巾隨風飄動，好像在誇我為老人讓座的表現，我充滿了自豪，每當我看到地上有垃圾的時候，我會主動地撿起來……
我有一個夢，那就是讓全中國的人民過上好日子、好生活，看到全世界人民都過著衣食無憂、安居樂業的生活。當然，這是需要付出的，有付出，才會有回報，所以我要好好讀書，有多少人為了中國的明天而努力奮鬥，有多少人為了中國的發展奉獻了自己的一生。這些人都值得我們敬佩！我們是祖國的未來，是祖國的花朵，還有美好的未來等著我們。我堅信，以後的中國將更加繁榮，將成為世界第一強國。
同學們，讓我們好好學習，讓我們為我們的中國夢去努力，去奮鬥吧！
【篇八：我的中國夢】
在每個人的心中，都有一個夢想。但每個人的夢想都是多姿多彩、各種各樣的。在此，我要把的夢想大聲的說出來：我要做一個能報效祖國、熱愛祖國、好好學習的人。我們是祖國的驕子、新時代的寵兒。這就是“我的中國夢！”
周恩來曾經說過：“為中華之崛起而讀書。”這股動力來自他的堅定信念—“外國人能辦到的，中國人也能辦到。”近百年來，有多少身在異國他鄉，心卻留在遙遠的祖國；有多少放棄名利，遠渡重洋，為祖國奉獻了他們的一生；有多少人用手中的筆寫下了一首首讚頌祖國的……那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神聖的夢想—我的中國夢。
看！那是一座座高山、一條條河流。聽！“五十個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家！”瞧！那是中國五千年的傳統文化，長城、故宮，那是歷史悠久的古老建築。當然，祖國的強大與和平，同愛國主義者的奉獻與付出是分不開的。詹天佑建立了我國第一條鐵路幹線；茅以升在敵人的洋槍洋炮下建造了錢塘江大橋；華羅庚在數學研究事業上取得了非凡的成就；錢學森以自己的科學知識報效祖國；黃繼光、董存瑞、劉胡蘭等烈士為戰爭的勝利獻出了寶貴的生命……
我們風華正茂啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈？怎樣邁開走向世界的步伐？俗話說“天下興亡，匹夫有責。”所以我一定會好好學習，練就過硬本領，早日圓夢！
【篇九：我的中國夢】
每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬於自己的祖國的夢，但夢想是無止境的，夢想不論大小。
以前，我一直以為，夢想只是並不存在的東西，並沒有多大的用處，但後來我卻發現我的想法是錯的。夢想，能讓人產生一種奇怪的力量，產生一種信念，來支援自己的理想。我是中國人，我的中國夢—律師。
我一直想幫助一些需要幫助的人，他們有什麼受傷害什麼有關法律的事我都會幫助他們。每個人的夢想都是不一樣的，正是因為大家的夢想豐富多彩，湧現各種各樣的人才，才能凝聚成一種強大的力量，使國家變得更富強，這就匯成了中國夢。
《少年中國說》中的一段話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於世界則國雄於世界。我們的夢想是中國的年輕的夢、希望的夢、未來的夢。但你，定要付出汗水、淚水，才能得到回報。有著中華血統和黃面板的中華兒女們，讓我們一起奮發，一起努力，讓我們的夢改變祖國，讓祖國更美、更富饒吧！
【篇十：我的中國夢】
看著若隱若現的房屋，看著遠處訊號燈還閃爍著迷離的燈光，你是否想要高聲吶喊：我有夢想，有美麗的夢想？這是發自內心的心聲，這是發自內心的激情！
在每個成功人的背後，都有著一個個故事，在每一個成功中都有著一串串錯誤，如果沒有汗水和眼淚，是永遠不可能成功的，如果沒有堅持不懈的毅力，夢想永遠不可能實現。
馬雲叔叔就是通過一次次失敗，受過一次次挫折後重新站起來，一步一個腳印，朝著自己的夢想繼續往前走，才有了現在的各大網際網路，如阿里巴巴網站、淘寶網等，方便現在老百姓的生活，不用出門，在家動動滑鼠，就能買到自己想要的。
李連杰叔叔他10歲時家境貧窮，夢想自己能夠獲得武術冠軍，經過自己的不懈努力，他成功了，之後他在一部電影《少林寺》中扮演男主角，出色的武術表演使得他一下子成名。有一位外國總統想要請他做保鏢，李連杰對總統說：“我不會保護你一人，但我會保護13億中國人民！”多麼堅定的勇氣，得知汶川地震後，學生無處上學，他捐獻一億元建學校，有了夢想，有了他對夢想堅持不懈的努力，他的夢想一一實現了。
我有一個夢想，是當一名軍人，用自己辛勤的汗水保衛著祖國的每一寸土地，隨時為祖國付出自己的鮮血，成為被歷史所記住的人。
我的夢，中國夢！相信我們少年的夢就是祖國的未來，我將為祖國更加繁榮、人民更加幸福去努力實現夢想。
【篇十一：我的中國夢】
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親。流在心裡的血，澎湃著中華的聲音，就算生在他鄉也改變不了我的中國心！”聽著熟悉的旋律，我的思緒不經越飄越遠……
在近代，中華民族遭到了來自西方列強的侵擾，中華民族陷入危險的境地，先是英法鴉片戰爭打開了中國的戰爭之門，然後英法兩國聯軍在鴉片戰爭期間，把圓明園洗劫一空。之後，他們為了掩人耳目，放火焚燒圓明園，大火整整燒了三天三夜。圓明園往日金碧輝煌的宮殿、參天的古樹，皆化為灰燼；再者，中日法西斯戰爭使中國面臨著家破人亡的境地。但是華夏子孫並沒有任人宰割，舉國上下，團結一致，保家衛國。終於，在毛主席的領導下取得了勝利，人民當家做了主人。
經過了改革開放，中國的經濟突飛猛進，一躍成為世界第二經濟大國。但是，我國的居民幸福指數仍然不高，尤其是城鄉貧富差距日益擴大。我的中國夢就是長大以後成為一名志願者，到那些偏遠山區裡去幫助那些需要幫助的人們，把我的知識教給那些沒有錢上學的孩子們讀書識字，幫他們建學校……
雖然我的夢想既遙遠又現實，但我相信我的夢想一定會實現的！
【篇十二：我的中國夢】
每個人都會有夢，每個人都會有自己的夢想。美羊羊的夢想是能在青青草原上盡情地玩耍，光頭強的夢想是把大森林裡的樹木都砍光。我的夢想：是一個漂亮的髮卡、一盒可口的點心，是考試後的100分，媽媽對我誇獎的笑容……可今天，老師說，我們每個人不但要有自己的夢，還要有中國夢。
那麼，什麼是中國夢呢？我想應該是國家富強，小朋友們都有新衣服穿，有變形金剛、芭比娃娃；民族團結，不會有戰爭與飢餓；大人們高高興興上班，孩子們能夠一塊兒在草地上做遊戲。但我覺得，最重要的是要建設一個美麗、純潔的家園，那就是天藍、地綠、水清、氣爽的美麗中國。沒有地溝油，沒有沙塵暴、禽流感……
建設美麗中國，就要從小事做起。在學校，看到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我也要把它關緊。春天來了，我拉著爸爸媽媽買樹苗，綠化造林是防治大氣汙染的一種有效方法。我還要宣傳環保知識，動員更多的人加入環保隊伍，讓天變得更藍，水變得更綠。我一個人、一家人的力量很微薄，但是如果全中國的孩子都能行動起來，每個中國家庭都行動起來，那就匯成強大的環保能量，才能建設好美麗中國。
這就是我的夢，中國夢！
【篇十三：我的中國夢】
眾所周知，中國是一個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，人生在中國，自然想為這個國家做一點改變，一點點也行。
幾千年的歷史，對這個國家的人民來說，肯定造成了卓爾不凡的影響，比如說品行方面：尊老愛幼、寬巨集大量、熱愛祖國……可是有幾個人真正做到了這些？我沒法肯定這些，我全都做到了，但我將這些都看作我每天的任務。
記得有一年，爸爸把自己的麵包車給賣了，我也從此失去了自己的座駕，也失去了每天專車接送的“特權”，以及同學們羨慕的眼光。我默默地瞥了一眼電視，只聽見新聞頻道的主持人說：“中國的空氣質量越來越差，其中最主要的一個原因就是汽車的尾氣排放。”媽媽看了看我說：“以後我用電動車送你吧！”我說：“不！我自己走路好了，每天接送我多麻煩呀！”第二天早晨，我背起書包，一個人走在路上，我看見那些大人為了給孩子們背書包，居然連腰都彎了下來。有些人看見了我，有感嘆、有感動，更多的是指指點點。走自己的路，讓別人說去吧！
中國人呀！覺醒吧！我不想再看到大人們為了孩子而跑東跑西，我也不想再看到同學們深夜與作業決戰，我更不想看到有人忘記自己是中國人，說著漢語，卻崇洋媚外，總說外國好，中國不好。中國不好，我們可以去改變它，只要人人都出一份力，還有什麼不能做到呢？
說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡聲笑語。為中國出份綿薄之力。中國，一定會更好，即使只有夢，也要堅持下去。
每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國！
【篇十四：我的中國夢】
我的中國夢是長大了成為一個偉大的博士，發明出各種能幫助人類的工具，讓走失的孩子找到母親，讓永遠見不到光明的孩子見到光明……
我雖然只是個小學生，可是我的中國夢是偉大的，這對於我來說是多麼遙不可及，可是我長大了一定會讓你們知道我的中國夢是可以實現的。我長大了，成了一位偉大的博士。我會發明一種衣服，小孩只要穿在身上就不可能被壞人拐走，如果一個小孩走失了，一個壞人想去抓他，只要那個壞人一碰走失的小孩，那件衣服就會分辨他是不是壞人，如果是就會發出可以把壞人電暈的電流，然後警察的電腦上就變成×××地方有一個走失的小孩，警察馬上就去那兒，如果不是壞人就分辨是不是小孩認識的人，不是就傳送資訊，是就不幹什麼。
還有，可以讓永遠見不到光明的孩子見到光明，我會發明一種薄薄的紙片，我只要把它放在人的眼睛上它就會馬上進入人的眼球內，找出讓人失明的原因，然後消滅那些讓人失明的細菌，將它們殺死，之後失明的人就見到了光明，從此不再受黑暗的折磨。
這就是我的中國夢，無論我的中國夢是多麼遙不可及，我都要插上翅膀向我的中國夢前進，最後實現我既偉大又遙不可及的中國夢。
【篇十五：我的中國夢】
夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引我們的去向。記得蘇格拉底說過，世界上最快樂的事，莫過於為理想奮鬥。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實，哪怕沒有成功也不用後悔，因為我們奮鬥過、努力過。
“我的中國夢”和“夢”聯絡在一起的“國”不再空洞，和一個個“我”聯絡在一起的“夢”不再抽象。這裡的“中國夢”不是一串漂亮的巨集觀資料，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，它屬於每一個平凡的中國人。“國”，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中相互學習，共同擔當，為這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
物質日漸富足，國力持續提升，新世紀第一個十年已走完，“我的夢中國夢”，少了些沉重多了些信心，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》曾講述的那樣，今天的夢想不一定都是巨集大敘事，袁隆平“幹到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞，以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼以我為中心，那麼“本土”，那麼物質，創造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界，影響全世界也是夢想。也許，現在“我的夢”中還有一些幼稚，“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，並應該獲得被平等放飛的機會。
我的夢想是當一個主持人，我要把歡樂帶給大家，把美好的事情傳播給大家，把最美的一面展示給大家。我在此希望有很多擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力。
每個人，都有一個“中國夢”，就好像每個人都可以看到星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加精彩的人生，也照亮更加美麗的中國。
【篇十六：我的中國夢】
童年充滿了幸福，童年充滿了歡樂，童年充滿了對理想的追求。在構思中，我終於見到了我的夢想。
星星頑皮地眨著眼睛，月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢中的“飛船”，飛往太空，去尋找我的夢想。
飛呀，飛呀，一會兒看到了氣勢雄偉的長城，一會兒又瞧見了風景秀麗的西湖。飛呀，飛呀，我飛過了一道海峽，來到了我國的寶島臺灣。這時，一座大山擋住了我的“飛船”，我只好在山前降落。跳上“飛船”，幾個金燦燦的大字映入我的眼簾—“阿里山”。啊，這就是臺灣的阿里山！盼望已久的阿里山，我終於見到了它，看到了它磅礴的氣勢，見到了勃勃的生機。忽然，一位手舉鮮花，懷抱和平鴿的小女孩向我邊跑邊喊：“親愛的小朋友，歡迎你到臺灣來。”她那清脆而又親切的喊聲在阿里山上空迴盪著，迴盪著。我接過她獻給我的鮮花，接過這束代表著臺灣骨肉同胞深情厚誼的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。接著，我們舉起那隻雪白的和平鴿，把它放飛到藍藍的天空……飛吧，飛吧！和平的象徵，你將把祖國大陸和臺灣人民的心連得更緊……
美好的夢，神奇的夢，理想的夢，你使我找到了理想，那就是要為寶島臺灣早日回到祖國大家庭的懷抱做出貢獻。
【篇十七：我的中國夢】
我認為中國夢就是一個人的夢想，而我的夢想，太多了。
我希望中國一直和其它國家沒有戰爭，更沒有那喪權辱國的三大條約和二十一條，如果真的沒有那些事，我們中國也不會犧牲那麼多的英雄們，如果真的沒有打仗，我們的祖國一定更加的富強。我想成為在抗日期間的醫生，為我們中國那些英雄治病，英雄們在戰場上和日本人作戰鬥，而我就在病房和病魔做鬥爭，讓英雄們以最好的狀態打仗。我想成為一名偉大的解放軍，在戰場上和隊友們衝鋒陷陣，抗陣殺敵。
我想成為一名飛行員，在祖國的空中守衛她俯視她。我想成為一名宇航員，為祖國的航空事業助一臂之力，順便看一看宇宙的美麗。我想成為一名潛水員，到海底下看看那些美麗而奇妙的生物，探索那未知的世界。
我想成為一名科學家，為祖國解決更多的未解之謎，保護快了滅絕的生物。我的夢想，祖國的夢想，太多了，即使有一些不能成為現實，但只要我們努力了，有的夢想，就會成真。
【篇十八：我的中國夢】
每一個都有一個夢想，當然我也有一個，那就是飛上月球，去探索那人類未知的奧祕。小時候唱著“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的兒歌，不知不覺在這兒歌中長大。
我小時候就想知道月球上的地質構造、月貌月相，第一個登上月球的人是誰？是誰開發了月球？月球和人類之間有什麼關係等一大堆的問題一直浮現在我的腦海中。
現在我終於知道了。美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德森代表人類拜訪了月球，邁開人類探索的重要一步，樹起了宇航事業的一塊新的里程碑。他們駕駛的“土星五號”飛上了遙遠的宇宙，向月球進發，在1969年7月21日11點56分20秒登上了月球。2003年10月15日9時中國“神舟五號”載人飛船發射升空，標誌著我國載人航天事業發展進步的開始，發展載人航天事業，不僅可以提高國家威望，而且還有利於開發利用空間產業，帶到科學技術的發展，向世界展示我國政治、經濟、科技的世界舞臺。
我希望長大後也能像楊利偉一樣漫遊月球一週，以圓我兒時的夢想，並且還要探索那些人類未知的奧祕，讓中國的航天事業更進一步，科技更加發達。
我的科技夢作文 篇6
國二作文 ,3765字【篇一：我的科技夢作文】
中國是一個古老而偉大的國家，擁有燦爛的歷史文化，但是從清朝開始走向衰弱，這是為什麼？因為腐敗無能的政府閉關鎖國，使中國斷絕了與外界溝通的渠道，使科技發展停滯不前，終於在不久之後便嚐到了苦果，他們一味的沉浸在自己天朝大國的美夢之中，絲毫沒有發現世界已經改變，而當時由於清朝的科技落後，給侵略者有了可乘之機，大肆瓜分中國鄰土，從中國國土上掠奪了上億的財富，多麼令人痛心！所以，科技發展與一個國家強大息息相關。
在新中國成立之初，偉大的領袖毛主席提出了一個舉世無雙的計劃“兩彈一星”—氫彈、原子彈、衛星，取得了巨大的成功，讓世界重新認識了中國，對中國刮目相看。核能的利用是一項科技含量極高的工程，核能是世界上已知的最高效、最潔淨，壽命最長的能源，同時也是世界上最危險的能源，中國的科學家們竭盡所能，在當時，中國連一臺真正意義上“計算機”都沒有，硬是靠科學家們和物理學家們用“算盤”一個個敲打出來的資料，經過無數的運算，攻克一道又一道難關，終於製出了原子彈！中國又一次讓世界震驚了！當在戈壁發出兩聲巨響時；當“東方紅”在全世界的天空響起時，中國人沸騰了。有了這“兩彈”我們就可以保衛自己祖國的領土，而不受他人凌辱，中國這隻沉睡的多年的巨龍終於醒了，他屹立在東方！
習近平主席最近提出了“中國夢”即實現中華民族的偉大復興的戰略。科技的發展是非常重要的，民以食為天，以前是徒手種植，產量根本不足以滿足中國龐大的人口的需要，在專家的不懈努力下，現在終於實現了大批量的生產、機械化的操作可以使糧食產量翻倍，中國完全可以自給自足了；：三峽水利發電站坐落在群山峻嶺之中，利用長江奔流的江水造福了長江中游地區的大部分城市，這些三峽的設計師們付出了無數的心血，運用了先進的科技手段，精確測量、精準定位，儘量減少對周圍環境的破壞，三峽水利發電站的成功解決了中國供電難的問題。接著就是航空航天領域的巨大收穫，我國提出了航天計劃“三步走”第一步無人與載人航天器的發射，它的成功標誌著這是從無到有一次飛越，在沒有任何一個國家協助的情況下，中國成功研製出了自己的載人航天器，這使中國成為世界上航空航天領域的強國，隨著“天宮一號”的發射，證明了我國已經邁出了堅實的第二步，這無不體現出中國在科技發展上的卓越進步。
今天，當我們熟知前輩們偉大的科技發展與創造時，我就感到做為一箇中國人無比的驕傲與自豪，我們青少年享受著前輩們的成果時，一顆熾熱的心也在不停的跳動著，我們渴望著能為祖國母親獻出我們自己的一份力量，我們希望在不久的將來靠我們自己努力奮鬥製造出屬於中國自己的太空梭，可以追上美國的腳步，成為世界之巔，但我們深知光說是不行的，現在我們必須用心努力學習科學知識，為他日能成為祖國的棟樑人才而奮鬥著。
我的科技夢，我們這輩青少年的科技夢，便是依靠先進的科技來實現我們中華民族的偉大復興，讓中國雄於地球是我們的科技夢。今天我們為之而努力學習奮鬥！
【篇二：我的科技夢作文】
夢想每個人都有，可無論它是渺小、平凡，還是崇高、驚天動地，它都是一個起點，它帶你走向正確的前行，正因為夢想成就了人生，因此科技之夢便創造了未來。
隨著年紀的增長，隨著時代的發展，我所能接觸到的知識面也越來越寬廣，我所瞭解的科技理念也逐步增加，一個國家的科技發展促進了這個國家的經濟與實力的發展，時代在流逝，各國也不停發展，我的祖國中國擁有五千年的文明，我國古代的四大發明也無不證明我們是世界文名的領跑者，瞭解了我的國家，瞭解了歷史，瞭解了科技對一個國家的重要性，我漸漸對科技產生了興趣，甚至希望自己能如同歷代為人一般當一位科學家。
漸漸地，我開始留意著我的生活，生活裡手機、電腦、各種各樣的數碼產品隨處可見，它們充斥著整個城市，給人們帶來了便捷於樂趣，我發現四通八達的交通網路，連線著城市裡的每一個角落，每個人都得到更多更廣的溝通於交流。公路把城市拆分成細小的點，輕軌把城市分化成各種圖案，飛機把各個國家串聯在一起，火車把祖國大江南北連線在一起。科技的力量把全國各族人民的心聚在了一起，時刻讓他們覺得地域不是距離，親人就在自己的身邊，我發現了生活中的現象，有了疑惑我便去研究，這樣也是積累科技知識的一個方法，科技幫助人們留住了世界的美麗，創造了世界的繁華，科技幫助人們分析了歷史，記住了歷史。從1999年神一的成功發射到如今2013年神十的成功發射，我們國家的航空也在快速發展，科技的發展帶給人民與社會的是更好的生活。
科學家們為人們創造了許多驚天動地的發明，它們改變的生活與歷史的洪流，他們是在為人類造福，我很尊敬與崇拜他們，所以我的夢想也就是能為祖國奉上一點貢獻，當一個科學家為科學事業做出貢獻，我知道自己並沒有天才般的智慧也沒有多麼過人的才幹，但至少我會去努力，努力向著目標而奮鬥，多讀書，多去了解這些知識，讓自己不斷的前進。
如果把人生比作一條賽道，那我一定會向著科技前進，使人生賽道上留下我前進奮鬥的痕跡。夜晚向窗外望去，月光當空照耀，我要成為一顆科技星去襯托月光，讓月光更加明亮。我的科技夢需要我去努力拼搏！
【篇三：我的科技夢作文】
青春需要夢想。若把青春比作花朵，那麼夢想就是種子，當夢想的幼芽鑽破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在湧流，它一直激勵著我，使我勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。
小時候我看到《十萬個為什麼》上有一則事例—放大鏡燒紙！我只覺得匪夷所思，放大鏡怎麼能把紙點燃呢？紙一定不可能直接就能燒著吧，這裡面一定有什麼原理，為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙，放在地上，然後把放大鏡放到位，讓陽光透過放大鏡形成一個點，為了讓紙更快的吸收陽光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“啊！燒著了！燒著了！”我興奮的大叫，只見紙被燒了一個洞，冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我帶來了巨大的喜悅，也更加讓我迷惑，我上網搜尋放大鏡燒紙的原理，原來放大鏡是凸透鏡，對光有彙集作用，光的匯集點溫度較高，將其對準物體，相當於對物體持續加熱，當達到物體的著火點時，便會引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大！看來科學真是無處不在，連小小的放大鏡都有這麼大的學問，我一定要留心觀察生活，發現更多的奧祕。這時也使小小的我對科學產生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功後，我又陸陸續續地做了許多試驗，這讓我弄懂了許多科學難題。
現在，我已是一名初中生，回首過去，我驚喜地看到，小時候撒下的夢想種子，此時已經生根發芽，長出了枝幹。雖然它還沒有開出花朵，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。在歷史長河中，中國人心中的中國夢一直在延續。從解放時的變得富裕，到改革開放時期的變得富強。近年來，一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。“神舟九號”成功起飛，並與“天宮一號”成功對接；“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關。這些偉大的發明都讓我歎為觀止，我在心裡暗暗的想：以後我也要像他們一樣創造出對人們有利的發明。
丁尼生說過“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”對！我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀，向那藍天自由翱翔！
【篇四：我的科技夢作文】
因為有夢想的存在，人們才有了前進的方向與力量。我也有夢，我的夢則是科技夢。
小時候，大人們總喜歡似認真似開玩笑地問我，長大後想當什麼。每當這時，我便會十分鄭重地回答道：“我長大以後要當科學家！”從那時的我說出那句話開始，夢想的種子深深埋入土中。是的，科學家！即使在現在很多人看來，這個夢想有些而可笑，但那又怎麼樣，科學家不是那麼容易當的，但我們每個人都能擁有科學的夢。而也就是有了這個夢想，我開始對身邊的事物充滿了興趣。對於生活中的點點滴滴，我都想要去看個究竟。就連一顆小草，一株小小的植物，我也不回放過。
隨著時間的推移，我已是一名初中生。回首看去，我驚喜地發現，小時候撒下的夢想的種子，此時已經生根發芽，長出了枝幹。雖然它還沒有結出累累碩果，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。
現在的我深深的明白追尋科技之路上有大大小小、許許多多的困難，也知道了唯有付之努力才可得之成果，要在少年之時努力學習，豐富知識，縮小自己與夢想的距離。在努力學習的同時，我還要培養勇於探索的精神，讓自己遨遊在科技世界中。
長大之後，我想發明一種神奇的藥，能讓我們不再會失去親人而痛苦，不再為生病而感到發慌。我想發明一種“保護傘”，能讓我們不再為火災、水災和天災所擔憂！我想創造出驚人的發明，在推動祖國科學領域的同時，震驚世界。這是我的科技夢，同樣也是我的中國夢！
我的祖國是一個原先科技落後被它國欺辱的國家，經過努力奮鬥，創造了一個個科技奇蹟，一聲原子彈的巨響見證了這個國家從此崛起。人造衛星的成功昇天，讓一首美妙的《東方紅》響徹宇宙！每當我回想起這些過去的科學發明、看到現在的發明，我的心裡無比的驕傲自豪，因為這是我的祖國，這是中國！
少年強則國強，少年志則國志。我們承載著祖國的未來，所以從現在起，讓我們去實現年少時許下的願望，為夢想，為科技，為祖國而奮鬥！
我的成長夢作文 篇7
國一作文 ,3842字【篇一：我的成長夢作文】
每個人都有自己嚮往的成長夢，我也不例外。每個人的夢想都是各種各樣、各不相同的，有人想當醫生，也有人想當律師，有人想當廚師，也有人想當設計師……而我隨著年歲的增長，思想不斷前進，夢想也在發生著變化。
起初，我想當一名身懷絕技、光鮮亮麗的歌手。我非常喜歡唱歌，每當看到電視上有著名的歌手演唱，我都會在下面仔細傾聽、認真模仿。儘管歌手的天賦一定程度是與生俱來的，但是一個歌手的出道更多需要的是漫長的苦練。這就應了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在我看來，我的這個夢想是難以實現的。殊不知，只要通過努力，無論是多大的夢想都可以實現。當歌手的夢想就在我的懵懂無知中化為了泡影。
現在的我又迷上了當一名出色的演員。電視劇中的人物有正有邪，有善有惡，不同的角色都會有不同的演技，並不是簡單地一概而論：高興的時候哈哈大笑，傷心的時候淚流滿面。就拿我喜歡的古裝戲來說吧：小龍女的不食人間煙火，韋小寶的淘氣多情，喬峰的俠肝義膽，楚留香的聰慧風流……每一位演員都將自己的角色演得惟妙惟肖。我想當演員，更多的是因為我很喜歡古代的服裝、頭飾，而當一名出色的演員能給人們帶來歡樂和笑聲，一部好戲能消除學習和工作一天的疲憊。我相信總會有一天，我會成功的，但就眼前而言，這個夢似乎還是遙遠了些。
最近我的心裡又萌生了一個新的夢想—當老師。從小我的老師就對我們說“做老師很辛苦”，但是今天我是真的想品嚐老師的辛苦。不知從什麼時候起，也許是初一、也許是六年級、也許更早，我就深深地喜歡上了老師這個職業。身處高高的講臺，不是居高臨下、盛氣凌人，而是將自己的知識傾囊捧出。從上學開始我就在接受各種型別的老師的薰陶，尤其是初中的語文老師—李老師。我眼中的李老師是一位好老師，不僅具備良好的專業素養，而且擁有獨特的人格魅力，時時影響著我們。她總是在開導我們，不願讓任何一個人掉隊。她的這種敬業精神很讓我感動。看到李老師的辛苦，我從心底想要當一個智慧與魅力同在的好老師。
夢想就是成長道路上的一盞燈，照亮了前方的路。有了夢想就有了奮鬥的目標。我會努力奮鬥，終有一天，我的成長夢不再是夢，而是真實的未來。
【篇二：我的成長夢作文】
有了夢想，才有前進的動力；有了夢想，生活才會變得豐富多彩；有了夢想，一切才會有希望。
每個人都有自己的夢想，當然，我也不例外。幼年的我總是做著不同的夢，我常常在想我的夢想到底是什麼呢？最美的時光，如同天上的彩虹，陸地上的花草，色彩絢麗。隨著自己漸漸長大，我也慢慢明確了自己的夢想—成為一名教師。
你不禁要問，世間的職業有那麼多，為什麼我會想成為一名教師？因為有一次我在看新聞的時候，看見一個個出色的教師放棄了自己在城市發展的大好前程，主動要求調到貧困地區去教書。我真的被他們的行為感動了！那時候我的心裡就萌生了一種想法：長大後我也要當一名人民教師，把我的知識傳授給那些因貧困而無法讀書的孩子。我想象自己來到邊遠的山區教書，我要讓一個個失學的孩子再次背上書包，邁進校園，走進教室。我要讓孩子們學到更多的知識幫助大人們建設家鄉，使落後的山村變成富裕的城鎮。就好像當年的南泥灣，在三五九旅官兵們的進駐開發下，變成了陝北的江南。
是啊！師者，所以傳道授業解惑也。老師，是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一席話：“老師，就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸地磨損著自己；又像一架梯子，讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。”
在經濟日益騰飛的今天，老師們無怨無悔、兢兢業業地為人類、為社會培育出一批又一批的優秀人才，帶動了科技的飛速發展，老師的貢獻是不可磨滅的。
所以，我的夢想是做一名老師。或許，在通向人民教師的道路上，我可能會遇到很多挫折和困難，但是，我會從失敗中勇敢地站起來，堅強地走向成功，實現自己的夢想，為做一名出色的人民教師而奮鬥！
【篇三：我的成長夢作文】
因為有夢，人生變得更加精彩；因為有夢，每個人才會努力前進；因為有夢，我才會堅持不懈。每個人都有自己的夢，也許有的普通，有的特殊，也許有的容易，有的複雜，而我的夢想說容易不容易、說複雜不復雜，我想當一名服裝設計師。
我的這個夢很簡單，小時候就一直懷著這個夢想努力向前，那時候總覺得這個事很簡單，只要畫好衣服的樣式，然後用針和線把布縫製成和圖畫一模一樣的衣服就可以了。我不止一次地進行了親手製作，可是每次都與圖畫相去甚遠，小時候的我卻覺得它們美麗得無與倫比。
我的這個夢很困難，長大以後我才明白想做好一件事情並不是那麼簡單的。每個人都愛美，尤其是女生，但每個人的身材都不一樣，有的瘦有的胖，如果沒有專門的設計師，有的人甚至一輩子都穿不到適合自己的衣服，所以我很想設計一件胖人和瘦人都可以穿的衣服，瘦人穿上可以更加美麗，胖人穿上不僅合適也會非常舒服。但是左思右想都無法想出來，所以我對這個當服裝的夢也打消了念頭。
服裝設計師的夢告一段路之後，我又產生了新的想法。有一天我看見爸爸和哥哥在抽菸，我知道抽菸對身體不好，於是就想讓他們戒菸。可是他們的煙癮已經很大了，想戒掉是很難的，只能想辦法降低吸菸的危害了，所以我想設計一個可以降低吸菸危害的工具。但我明白我暫時還沒有這個能力，服裝設計師的夢已經放棄了，但是這個夢想關係到爸爸和哥哥的健康，我是一定不會放棄的，我一定要努力實現。
我的成長夢就是當一名設計師，不管是服裝設計師也好，降低吸菸危害的工具也罷，我想多設計一些對社會有益的東西，為了自己的夢想我一定會努力前進，堅持不懈的，我相信堅持就是勝利！
【篇四：我的成長夢作文】
因為夢，我們不得不流著淚還要說“沒事”；因為夢，我們不得不開始接受冷酷現實的洗禮；因為夢，我們不得不強迫自己瞬間長大。小草的夢想是綠遍千山萬水；大地的夢想是養育千萬生靈；小鳥的夢想是飛遍大地的各個角落；而我的夢想是成為一名優秀的老師。
老師，一個受全世界敬仰的職業，一個受萬世矚目的職位，老師就像一根根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻給我們帶來了光明；老師就是辛勤的園丁，用辛勤的汗水滋潤著我們；我的夢想是當一名老師。因為，我熱愛這份職業，我敬重這份職業。
假如我是一名老師，我會幫助那些成績差的同學，讓他們努力學習，讓他們的成績得到顯著提高，成為優秀的學生，不再受其他同學歧視的目光和嘲笑的話語。
假如我是一名老師，我會讓自己的學生加強體育鍛煉，個個身體健康，不再那麼體弱多病。在奧運會的賽場上，我會為他們加油打氣，在勝利的那一刻，我會和他們一起歡呼！我相信我的學生裡也會有像劉翔或姚明那樣優秀的運動員。
假如我是一名老師，我會教育他們養成良好的品質，學會去幫助別人，去愛護別人不要歧視有缺陷的人。
假如我是一名老師，我會讓自己的學生孝敬自己的父母，讓他們學會如何為父母分擔心事。
假如我是一名老師，我一定不會給同學們佈置太多作業，我要讓他們有更多的時間去開闢“第二課堂”，有更多的時間去玩耍，恢復自由，迴歸童年的樂趣。
老師的職責不僅僅是教給學生們知識，更重要的是要教給學生們如何做人。如果我是老師，那麼我將會教給他們做人的道理，讓他們不再那麼自私，學會以一顆寬容的心去對待身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”“老師”，我一定不會辜負這個詞語，今後我將努力為這個目標奮鬥，我相信這個夢想一定會實現。
【篇五：我的成長夢作文】
飛鳥不經意將我們遺落人間，我睜開眼睛，發現自己處在幽僻的深谷，這便註定我的一生要與寂寞為伴。是的，我們農村孩子就像一現的曇花，但這並不妨礙我有一個夢想。我的夢想是當一名寫真作家，寫出現實的殘酷，寫出山裡娃的可憐，寫出為供子女讀書寒風凜冽中仍在街邊賣燒餅的父親母親。
每次去縣城，映入眼簾的就是路邊擺小攤的農民，忍著天寒地凍也要“引吭高歌”招攬顧客。星期天，媽媽帶我去縣城買衣服，中途我很餓，媽媽就帶著我去燒餅鋪去吃燒餅。
燒餅鋪很乾淨，我看見老闆蹲在一個盆子邊仔細地擇洗著韭菜。他不讓一片爛葉子混進他的燒餅餡裡。那些酥酥脆脆的沾著芝麻粒的燒餅在他的案板上靈活地跳動著，那香噴噴的味道好像能勾起厭食症患者的食慾，只有親口嘗過燒餅的人才能感受到每一個燒餅都是有靈魂的。
儘管他的店鋪非常簡陋，但他還是熱情地招待我，用腰間的圍裙擦去臉上的汗珠。經過歲月的洗禮，憂愁在他的額頭刻下了深深的皺紋，霜白也悄悄地爬上了他的兩鬢。生活節奏日益加快的今天，人們更願意去快餐店，更喜歡坐在空調下喝著咖啡、聊著心事消磨空閒的時光。但在燒餅鋪裡，陽光透過他的眼睛，眼神中卻是一種淡淡的憂傷。
我想幫幫他，所以走的時候就在碗底下壓了五塊錢。
可剛出了門，他便叫住了我，說：“小姑娘，你是不是丟了五塊錢，在這兒呢。”
我說：“大叔，這是我給你的，你拿著吧。”
“我不會多拿顧客一分錢的，這五塊錢你又能吃一份熱騰騰的早餐了，你快拿回去吧！”他說。
看著他那飽經風霜的臉，心底在隱隱作痛。他不肯為蠅頭小利就輕易改變他的經營理念，也不肯放棄做人的尊嚴，又怎麼會多收我這五塊錢呢？我看見他額頭上的“溝渠”，中間流淌著晶瑩的汗珠，是一種美，一種不可言喻、無法比擬的美。
這就是我的成長夢，有朝一日我一定要把這個故事告訴全天下的人們。我要更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一種養分，只為實現這一個夢。
我的記者夢 篇8
國小二年級作文 ,455字每個人都有自己的夢，有的人想當科學家，有的想當明星，還有的想當畫家，而我的夢想就是當一名優秀的記者，每當我從電視裡看到那些大記者採訪國家領導人、明星、科學家風采的時候，我就羨慕記者好威風，有成就感。於是我就立志我要當一名優秀的記者。
爸爸知道我的夢想是想當一名優秀的記者後，就告訴我當一名記者是付出許多努力，也非常辛苦。爸爸還告訴我要當記者首先必須要膽大心細，心理素質好，而且寫作能力很重要。我報名參加長沙晚報小記者的培訓班，晚報記者小記者的老師教了我當一名記者記者的基本知識、採訪技巧等記者應當具備的知識。現在我知道我離一名記者的標準還有很大的距離，而且以後遇到的困難會很多，但我不會被這些嚇倒。以後我一定按照老師的要求，認真學習記者知識，完成好每一次採訪任務，在家裡以爸爸媽媽為採訪物件，不斷的鍛鍊自己的膽量，堅持多寫報道，提高自己寫作能力。
我的夢想簡單而又遙遠，但我不會放棄，不管有多困難，有多辛苦，相信有老師的精心培養和爸爸媽媽的幫助，通過自己的不解努力，我的記者夢不再遙遠，我一定會實現我的記者夢。
我的一個夢作文300字 篇9
國小四年級作文 ,379字一天晚上，我躺在床上不知不覺地進入了夢鄉。
我夢見了我和爸爸媽媽一起走在回家的路上，“呼”的一聲，我們穿越到了戰爭時代。爸爸媽媽被四個壞人綁了起來，別提我有多著急了。忽然，一個念頭從我腦海裡閃過，對了，現在我有超能力呀！我可以變成弓箭手去救爸爸媽媽，說完我就變成了弓箭手，還變出了一個龐大的弓箭軍隊。誰知，那四個壞人看見了，立即去基地召集了自己的機槍軍隊，我一想，他們可是有機槍的呢，我怎麼可能打得過他們呢？我仔細琢磨了一番，忽然靈光一閃，三十六計中“圍魏救趙”的故事從我腦子裡冒出來，就是它了。我命令我的軍隊去包抄壞人的後方基地，朝他們放箭，壞人一看情況不妙，只能無奈地把機槍軍隊撤回了基地，爸爸媽媽得救了。他們直誇我這個計謀用得好。
就在這時，奶奶把還沉浸在戰爭之夢中的我推醒了，我這才意識到，原來這是一場夢。我暗自慶幸，原來學好這三十六計還是很有用的。
我的中國夢作文 篇10
國小四年級作文 ,554字紅領巾相約中國夢，作為一名少先隊員，在老師的指導下，必須擁有一顆自信的心。
我的夢想是當一名警察，為了大家的安全，我有信心去追尋我的警察夢。
很小的時候，就在電視上看到警察勇敢的制服犯罪分子的情景，他們是正義的化身，哪裡有危險，哪裡就有他們的身影，為大家安全做出貢獻。在我幼小的心靈裡，他們的形象是這樣的高大，是這樣的威武，是這樣的神氣……後來，有次上網無意中見到了這樣一個名字——李正平。李正平是在玉溪市公安局紅塔分局工作近30年的老民警。在玉溪的高古樓網站，他是網友心中可親可敬的“古樓警長”，擁有上萬名粉絲。當網友遇到難題或者對某個話題爭論不休時，都會習慣性地“呼叫警長”，也被廣大網友親切地稱為“老李哥”和“我們的警長”。
雖然我沒見過他，但從那時候起，這個名字更在我心底激勵著我。
警察保護家庭、保護弱小、保護所有一切應保護的人，他們忠於職守，甘心情願地奉獻自己。我想讓全世界的人們都能自由自在的走在大街上，都擁有幸福美滿的家庭，都平安的度過每一天。所以為了實現我的夢想，我要好好學習，好好鍛鍊身體，增強抵抗力，自信地努力地拼搏。
加油，我行的！
我的科技夢作文800字 篇11
國小六年級作文 ,674字還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手裡，可說是一去不復返。一拆就裝不回去了！
上小學後，學校開設了樂高課，訊息傳到我這兒，我簡直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過去。
後來，我就有了這樣一個科技夢……
早上，我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來，這時一隻機械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺，兩隻機械臂早就工作了起來，一隻往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一隻為我洗臉梳頭。洗漱完後，機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳裡的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力乾冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著步慢慢走向書房，一進房間書房牆壁上就出現了今天推薦參與的課程，我可以根據電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節課是我們大劉老師的數學課，劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發給我們。投影裡劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。
馮老師穿越到了
下午，全部課程都結束了，我打算和幾個小夥伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎麼帶我去球場呢？別擔心，我還有一個無所不能的好朋友機器人大白，它幫我預約了一架無人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場，小夥伴們早就等著我了！
一場激烈的球賽結束了，我回到家裡，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實現這個科技夢！
牽掛我的人是你作文 篇12
國三作文 ,1480字【篇一：牽掛我的人是你】
靜謐清幽的森林被小鳥的鳴叫聲喚醒，打破了原本寧靜的夢境；波瀾不驚的大海被淘氣的魚兒驚醒，睜開了惺忪的眨眼；乾淨整潔的小院，小雞和小狗的第一句爭吵在提示著人們新的一天到來。就這樣，美好的一天拉開了序幕。
清晨，鬧鐘的第一聲“咆哮”把我從美夢中拽回到現實。匆忙的一天開始了，今天是星期一，我又不得不風風火火地去趕車。
然而，這一天下來並沒有什麼異樣，但我的心裡好像有著一種什麼感應，告訴我今天有些不同尋常。
放學回家的路上，這種感覺也還沒有消散，還沒進屋，在屋外就聞到了濃濃的菜香，成功地勾引了的“饞蟲”。
進屋看到媽媽笑容滿面地對我說“今天是不是特別高興啊！”媽媽這一句話問得我雲裡霧裡去的，我不禁問：“為什麼今天要特別高興啊？”可是媽媽並沒有回答我，只是笑而不語，使我好像一隻森林裡迷了路的小兔，撲朔迷離、不知所措。
放下書包，映入眼簾的是飯桌上大大的蛋糕，這使我彷彿看清了前面的路，卻在躊躇著，該邁哪隻腳先走才好。腦海中不禁湧現出一大串的疑雲：今天是我的生日嗎？為什麼我卻沒有印象？要知道，每年我都會把自己的生日記得牢牢的，遺忘的時候可是史無前例。
媽媽看見我一臉茫然的樣子，便說：“今天早上你走後，你姐姐打來電話，我才想起來是你的生日，還讓她給數落了，說我這個當媽的也忘記了你的生日，本以為你會記得，可你連提也沒提，難道你連自己的生日都忘了啊！
聽完媽媽的一席話我恍然大悟，我突然看清了前方的道路，也不再躊躇和猶豫不決，反而，我在努力地奔跑著，因為道路的終點是姐姐在等著我，是那個雖遠在異地卻始終把我掛在心頭的姐姐。
飯後，我給姐姐打了個電話，我們聊了很久、很久，她還是一如既入地教訓我不可以任性，警告我認真學習，鼓勵我給我信心，她的每一句話都牽動了我心靈深處的那一根弦，在我的腦海裡揮之不去。
【篇二：牽掛我的人是你作文】
一年四季，春夏秋冬，雨雪冰霜，花落花開，迴圈往復，不斷變換，而唯一不變的卻只有你對我的牽掛。
可曾記得多少次風雨中留下了你陪我走過的足跡，可曾記得多少個黃昏和黎明，你忙前忙後，卻仍惦記我的學習。你是那樣如此的牽掛我，可我卻是這麼的對不起你。
記得，那是一個早晨，天有些陰，風呼呼地颳著，天空被烏雲塗上了墨一般濃重的色彩，我卻不以為然，照例背上書包，踏上了去學校的路。
時間如流水一般飛快地逝去，轉眼間就到了放學的時候。
誰曾想，早晨本來只颳風，下午竟下起了暴雨。
放學了，我隨同學們一同走下樓去，只見許多同學擠在大廳，怨恨著這突然降臨的雨。
看著門外的大雨，突然想起了我臨走前你遞過去的傘，我把傘拿出來，開啟。在周圍同學們豔羨的目光中走了出去。
到了家，我剛走進屋，你就叫住了我，讓我喝下一碗熱呼呼的薑湯，並十分關切的問我，有沒有淋到雨。我漫不經心地說：“根本沒有”。你便放下了心，甩頭便去幹你的活了。
誰知，就在你甩頭的一瞬間，幾粒雨滴向我飛奔過來，打在我的臉上。於是，我跑向你，問你這是怎麼回事。你告訴我，這都是因為擔心我，站在外面，看我回家時被淋的。
我震驚了，原來一直都是你，無時無刻地牽掛著我，而我卻一直辜負了你。
幾天後，我又一次問起了你，是否我每天回家你都在外邊看我，等我，盼我回家。你說：“是啊”！每次都很擔心我，所以看我，我問你這是為什麼，你告訴我這一切都只是你對我牽掛和擔心。
最愛我的人是你，最心疼我的人是你，最牽掛我的人是你，是你，是你，還是你！因這讓我找到了被愛的感覺。
願有一天我能讀懂這份深深的牽掛，你的牽掛將是我一生的陪伴。
牽掛我的人是你—媽媽！有你，真好！
我的班主任作文五年級 篇13
國小五年級作文 ,1047字【篇一：我的班主任】
我在小學上了四年，現在已經上五年級了，給我印象最深刻的老師是趙愛英趙老師。
趙老師有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃般的小嘴巴。
記得在三年級的時候，我們全班正在認真的寫語文老師給我們佈置的作業。忽然，趙老師快速的走進教室，氣沖沖地說：“這是誰吃零食扣了十分？”沒有人回答，老師又氣沖沖地說：“快說，這是誰扣的十分？”還沒人答應。最後，老師調取了監控，什麼，居然是王樂彬扣的十分。以前，王樂彬挺可愛的，可這次怎麼扣分了呢？這個疑問我到現在都沒能解開。老師平時那麼溫柔，可有時候面對扣分的問題時，也是非常嚴厲的呀！
還有一次是王樂彬大便在教室裡。那是我們中午午休的時候，我們正在寫作業，當時，我們全班都聞到一股臭味，都在仔細的找哪裡傳來的那股臭味。忽然，我前位的目光轉向了王樂彬的座椅下。“報告，王樂彬大便了。”話音剛落，我們全班都鬨堂大笑，王樂彬也嚇了一大跳。然後，在同學們的齊心協力之下，終於把那“香氣”給趕走了。當時，我看了一眼，同學們都在休息，而老師卻還一直默默地打掃教室。我心裡想：老師真是一位負責任的老師。
直到五年級，趙老師再一次當了我們的班主任，要不然我現在就是五零四班，由於調班，我被調到了五零二班。我真想不到還是趙老師給我當班主任，要不然我上哪遇到這麼好的老師。
啊，老師，我敬佩您真是一位負責任的老師啊。
【篇二：我的班主任作文】
在學校裡，我認識許許多多的老師，唯獨孫老師令我印象最深。她是我一至四年級的班主任。時間過得很快，轉眼間我上五年級了，美好的時光都是短暫的，孫老師已經不教我們了。回想起孫老師，我覺得她是一個有責任心，和藹可親的位教師。
孫老師有一頭卷卷的頭髮和一雙時而開心時而生氣的眼睛，老師非常時尚，每天都會穿一些美麗的衣服。
老師今年50多歲了，是一名普普通通的數學老師。記得有一次上課時，教室裡吱吱歪歪好像一罈沒人管的渾水，老師十分生氣，怒氣衝衝的說了同學們一節課，也是教育了一節課。同學們都聚精會神的聽著，老師說：“記住了沒有？”同學們異口同聲的說：“記住了！”我們都不敢有一絲怠慢！每一次老師說的話同學們都牢牢的記在心底。
記得剛開學不久，發主題叢書，我去找根兒繩兒把書捆起來，有一個溫柔的聲音傳來，我一看，呀！孫老師，老師讓我過去，我乖乖過去，心裡想：“老師叫我幹嘛呀？老師說：“最近學習怎麼樣？”“還好。”我說道。老師拍了拍我的肩膀說：“我相信你一定能學好。”頓時我心中就湧起了波濤。
老師的教誨之恩我終生難忘！
我的座右銘作文 篇14
國小六年級作文 ,3564字【篇一：我的座右銘】
會當凌絕頂，一覽眾山小。
—杜甫
時光飛逝，日月如梭，身邊的一切都發生了或大或小的變化，自己也不得不順應時局的變化而變化，在我的印象中，只有四項是我時刻告誡自己不能改變的。一是原則，因為它會維護我內心的純淨；二是偶像，因為那是我尊敬、崇拜的人；三是理想，因為那是我畢生的追求；最後一項，是座右銘，因為在我遇到挫折時，它是最激勵的話語，是我前進的動力。
小時候，體質不好，爸媽就經常帶我去爬山，幼小的我豈能跟上大人的步伐，抬頭望望山頂，再看看自己的腳下，就覺得山頂的陽光是如此的耀眼，頂峰是如此的遙不可及，好幾次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的內心告訴我，繼續往前走。“堅持就是勝利！”我對自己說。對我來說，每一步都是身體與意志的抗衡，終於，我成功了，我成功地登上了山頂，俯視腳下的一切，大人們氣喘吁吁地對我豎起了大拇指：“這小姑娘真棒！”他們只看到我再登上頂峰後的勝利，卻不知道我在途中一次次地咬牙堅持，不斷地重複那句“堅持就是勝利！”
從此，這句話成為我的座右銘，我告訴自己，這不能變。每當夜晚學習，上眼皮跟下眼皮打架，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當提水上樓，胳膊的酸與痛傳遍全身，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當我解數學題，遇到解不開的地方，我告訴自己“堅持就是勝利”！
“堅持就是勝利，”一句普通的話，陪我度過了十多年的時光，這期間，我遇到過挫折，留下過淚水，嚐到過痛楚。因為這句話，所有的一切我都自己面對，自己扛下。這是我的座右銘。現在是，以後也是，不管後面的風浪有多大，我都會笑著對自己說“堅持就是勝利”！
【篇二：我的座右銘】
每一個人出生時都是一樣的，但命運卻各有不同，有的人碌碌無為的過了一生，有的人為實現理想而奮鬥了一生。我願做為了夢想而奮鬥的人。
生活不可能總是一帆風順的，當我們在追夢路上披荊斬棘時，卻不料自己早已傷痕累累，不禁有點氣餒，想回頭，想後悔，在前進還是後退的路口上徘徊，認為自己可能真的選錯路了，腳步緩緩往後移動，這時，我想說—堅持，請你堅持下去，走過這段艱辛，會有奇蹟出現。
我一直都相信“堅持，就能看到希望”這句話，在心中也早已把它當做了自己的座右銘。
曾記得和父母一起去爬山，當看到那高聳的山巒，連綿不斷，我膽怯了，那山極其陡峭，雙腳如果踩不穩，稍不留神，就有可能滾落山澗，所以每個人只能顧好自己，我爬得膽顫心驚，手腳並用仍是滑倒了好幾次，我曾想過放棄，但回頭看看，走過的艱辛，卻心有不甘。太陽掛在空中，肆意炙烤著我，讓我大汗淋漓，媽媽在那時就對我說，“堅持，就能看到希望”。我只好咬緊牙關，小心翼翼地往上爬，經過艱辛萬苦終於到達山頂時，自豪感油然而生，不僅僅是領會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”，還有克服困難後的極度喜悅。站在山頂，微風吹亂了我的頭髮，卻吹不動我的信念。
從那以後，母親的這句話就深深地刻在我的腦海裡，更是在做數學題方面給了我很大的鼓舞，當我拿出習題本做題時，一個個基礎題朝我湧來，我對付他們遊刃有餘，到後來一道道應用題讓我漸漸招架不住，勉強做出來幾道，最後一思考題往往非常難，當我用各種攻勢朝向它是，它仍防守得嚴絲合縫，我想放棄時，心中的那句話就逼迫著我前進，讓我花了很長時間才找到它的死穴，給它致命一擊。
感謝這句話，讓我的信念更加堅定，讓我在追夢的道路上大膽的奔跑，這就是我的座右銘，影響我一生的座右銘—堅持，就能看到希望。
【篇三：我的座右銘作文】
明日復明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
—《明日歌》
當我還是一個懵懂無知的孩子時，我在小學課堂上結識了它。那時老師說，這是教導我們要珍惜時間。孩提時代我聽得迷迷糊糊。那時，時間於我是飄渺的。我喜歡享受當下的幸福與快樂，宇宙間即使只留我一人也滿足。媽媽說，時間是一個長著花白鬍子的老人，偷走我不經意間丟棄的幸福。我笑了，笑媽媽說的太誇張。
後來我漸漸長大，依依不捨地告別了母校，我踏進中學的大門，依舊青澀的臉，依舊稚嫩的聲線，依舊無邪的笑。初入學時，我清楚地意識到我所面對無形的壓力。我不得不改變了我原本的生活習慣，與時間賽跑。我明白，未來會有更大的挑戰等著我。我笑了，我對未來有希望。
當我本以為就這樣順利生活時，那場突如其來的災難狠狠的痛擊了我。我最寵愛的寵物狗樂樂被病魔奪去了生命。我像是被榨乾了靈魂的蠶蛹，心中的悲傷無法析出只能化作無奈的淚水。那是我第一次懂得什麼叫作失去。我猛地明白，原來這世上有太多太多的事情是人力所不能改變的，比如過去的時光，還比如死亡。生命太過於脆弱，上帝留給我們的時間不能再繼續揮霍，恍然大悟。我這才明白老師和媽媽口中所說的“珍惜時間”是什麼了。我想樂樂的靈魂一定會在天國祝福我，我含淚收起幾乎痛到窒息的心，笑了，我隱約看見明日的希望。
那天，我在歷史課本扉頁上寫下了《明日歌》這首詩。我相信我在將來乃至一生都不會忘記我的座右銘。只要珍惜生命，珍惜當下，才有資格回味昨日，才有能力展望未來。不拖延，不推拖，才會有成功的把握！
我生待明日，萬事成蹉跎。
【篇四：我的座右銘】
人生坎坷，無數，唯有愛拼，才會贏。—題記
《愛拼才會贏》很老的一首粵語歌，從頭到尾我只深深地記住了一句“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏”，並把它作為我的座右銘。時刻激勵並提醒自己不斷拼搏，不斷努力。
我遇到難題不會做，總會浮躁，總會忍不住放棄。往往就是這種想法，使我一次又一次錯過了解出難題的機會。如果我拼命地讓自己安靜下來，堅持不懈的去解一定會得到答案。但就是少了幾分堅持。如果我遇事多幾分堅持少幾分浮躁，多一點了解少幾分抱怨，多幾分拼命少幾分懼怕。只要不斷拼搏與努力就能改變原本不堪的人生；只要在無限的困難中堅持就能有無限的可能；只要愛拼，就會贏。
花兒只有拼命地挺直才能汲取更充沛的陽光；鳥兒只有拼命地展翅才能遠離跌落的噩夢；風兒只有拼命地呼氣才能把白帆送遠；河水只有拼命地奔跑才能逃離乾涸的魔爪；秒針只有拼命地旋轉才能跟上太陽的步伐；根系只有拼命地伸遠才能把握更遙遠的甘甜；人們只有拼命地努力才能把成功擁攬。
我們每個人都在努力，都在前進。只不過有的在爬、有的在走、有的在跑、而有的則在飛。我們前行的速度實則是拼命的程度。拼的越狠，行的越快，便會更大程度的接近成功。人生中有接連不斷的困難、挫折、挑戰在等待我們，當我們遇到這些時，我們要拼命的快速的跨過，不能讓這些使我們的前進速度大幅降低，更不能讓這些使我們停滯不前。所以每每遇到這些，我們不得不拼命地努力向前，不管是否跨過，都只求突破自己、問心無愧。物質上是否取得成功並不重要，重要的是是否在精神上成功，是否曾經拼搏。時刻牢記愛拼才會贏。
我希望我在這至關重要的一年裡，也能牢牢的記住這句話，狠狠地拼命，好在中考之後狠狠地高興。我用“愛拼才會贏”做我的座右銘，就是有此意圖。
每個人都會有跨不過去的坎，這時就需要一句合適的話，來激勵自己前行。這就是座右銘的作用，它不是擺來看，也不是用來讀，而是在快撐不住使，及時注入的強心劑。每個人都需要這樣一句話，無一例外。
【篇五：我的座右銘】
充實、簡單、自由。—題記
提筆，默然。
我所期望的便是這種生活—簡單而快樂、充實而有趣、自由而幸福的生活。
猶如靜立遐想之間忽然照過來一米細微渺小而閃爍的微光，照亮了眼前一分一毫浮動的、輕盈的、旋轉著的細小塵埃。像是忽而被縮小了10倍。又宛如忽然有興趣，攀上高高的鐵塔，眺望遠方，並俯瞰這小小世界。似乎是驚動了天上雲間的住戶，便也不敢久留，輕輕地向他們揮手，莞爾一笑。
座右銘也許便是夢想的縮影。我一直熱愛著簡單的自由，哪怕是無拘無束的躺在青草山坡，都令我留戀。簡約之美，無言，卻容納萬千。
也許每個人都是每個人的過客，我們像兩條直線，有著一點的交集後，便分開，走向兩個相反的方向。因此，我小心翼翼的珍惜著任何一個每一天。珍惜校園中的每一天。所以充實、幸福，也因此簡單、自由。
曾經，有個幼時玩伴，我們相交的時光令我永生難忘。那時，我曾天真地認為，我們是兩條平行線，還會一直平行下去。可是，我錯了。命運也有著殘酷的一面。跟本沒多久，她舉家搬遷。當那些擁有她的時光再也不回來了，我才懂得了珍惜、懂得了我們也不過是兩條僅僅交集一點的線。你不是說好了要一起長大麼？為什麼連再見都沒說，就再也不見了呢？！
因此，我學會了珍惜。
真心祝願她自由、充實、簡單的奮鬥於這個世界上！真的，當我們在未來再次邂逅時，能對上你平靜的目光。自由、美好。
這便是我的座右銘，凝結著我對生活充實、自由、簡單的願望與態度。再平凡，也有它光芒四射的一面！
我的一年級作文 篇15
國一作文 ,1633字【篇一：我的一年級】
人生之中童年的記憶是那麼的青澀，那麼的刻骨銘心。童年的生活像雨後五彩斑斕的畫卷，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流過山谷，像鳥兒展翅飛向藍天……
此刻，思緒彷彿電影廠裡的老膠片一樣，把我帶回了小學懵懂的一年級—多麼熟悉的課桌，多麼親切的老師、同學，還有那漆黑髮亮的黑板，無數的往事歷歷在目。一年級，我們哭鬧著不讓把爸爸媽媽離開自己的視線，害怕父母一離開，就會有壞人來；一年級，我們上課不認真聽講，總在下面搞小動作，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳；一年級，我們還不認識回家的路，當排隊放學後，在車水馬龍的街上無助的四處張望，直到爸爸媽媽出現的時候，才狂奔入他們的懷抱。
一年級，最期待的是和好朋友一起遊戲、一起寫作業。那一次，我正聚精會神看課外圖冊，我的好朋友蘭泉突然襲擊，畫冊竟然魔術般的到了她手裡，“嘶”的一聲，壓在我手下的書角瞬間成了孤島，我氣的像火焰山一般熊熊燃燒，臉漲得通紅。但因那時膽小害怕，只能哇哇大哭。我對她投去不滿的目光，並小聲問道：“你怎麼可以這樣？那可是我新買的呀！”蘭泉一臉的愧疚，說：“對不起，我不是故意的。”“不，你就是故意的，我們再也不是好朋友了！”我生氣地說。可不管她怎麼解釋，我還是沒有原諒她。
畫冊殘缺了，我們的友誼降到了冰點。好長時間，原來形影不離的我們開始形同陌路。直到一件小事的到來又喚醒了我們一度冬眠的友情。有一天考試，早晨上學時我慌里慌張的竟然忘記帶文具盒，心急火燎的我暗想：今天要考試，這該怎麼辦呢？正在我束手無策之時，蘭泉默默地走到我面前。她彷彿已經知道了我的心事，輕柔的對我說：“茜茜，是不是忘帶筆盒了？”我沒說話，只是輕輕點了點頭。蘭泉輕輕往桌上放了一支筆和橡皮，說“送你的，祝你考試成功！”此刻我們的臉上都寫滿了笑意，如今回憶起這是一幅多麼幸福的畫面啊！
不知從何時起，我們學會了包容。更編制了一段段美好的回憶，這正是不一般的回憶，讓我們體會了人間最美好的親情，它在感染著我們。回憶的點點滴滴，讓我用心去珍惜，因為擁有了回憶而快樂！
【篇二：我的一年級作文】
上一年級對媽媽來說純屬意外，因為我還不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學，我也吵著要上。媽媽拗不過我，趕緊讓我學會寫自己的名字“揭洪逸”，就讓我上學了。
揹著書包，走進學校的大門，這簡直就是“天堂之門”。我心裡美滋滋地想：“上了學就不用做早操，也不用睡午覺，可以整天玩。”
現實並沒有想象得那麼美好。晚上我對著數學作業本發呆，媽媽柔聲地問我：“寶貝，不會嗎？”“我根本不知道題目要我做什麼。”我都快哭了。
四歲起，每天晚上我都聽媽媽講故事。依偎在媽媽身邊，捧著繪本，看著一幅幅精美的插圖，聽著媽媽抑揚頓挫的聲音。然後，枕著美麗的故事入眠，不過，我還是大字不識一個。
不會看題目，我的作業做得很艱難。我開始痛恨上學，這難道是“地獄之門”？
上學也有開心的時候。我最喜歡的課是謝老師講繪本，我聽得很專注，積極舉手發言，彷彿故事的發展盡在我的掌控之中。其實那些繪本我全看過，不止一遍，我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書館。
看的書多，我的作文總是別出心裁。有一次，以“啊呀，不好了”開頭，續寫動物小故事。大部分同學都寫某個倒黴蛋掉坑裡了。我寫的是：“森林裡傳來鋸木伐木聲，小動物們都驚慌失措。原來只是虛驚一場。那是澳大利亞的琴鳥。它們善於模仿各種各樣的聲音。”那天，我在班上朗讀了作文。作文得了A，還有無數個小星星。
一學期結束，我已經認識幾百個字了，試著自己看書，畢竟認得字不多，看得有點吃力，不會的字老要問。媽媽被問煩了，告訴我：“這樣會影響故事的連貫性，不會的連猜帶蒙就行了。”果然，我的閱讀速度突飛猛進，變成了班上的閱讀之星。
閱讀給我帶來了無盡的快樂。在書海里暢遊，體驗精彩的故事，有趣的冒險，豐富的知識，動人的情感。現在，閱讀已經成了我的愛好和生活習慣。
我的一年級有過痛苦，有過淚水，更多的是收穫。識字為我打開了一扇“天堂之門”。
我的端午情作文 篇16
國一作文 ,1692字【篇一：我的端午情】
每當我想起“端午”這個詞，陣陣清甜的粽香便會在我的周圍縈繞，那縷絲絲不絕的清香，就像一雙細嫩溫柔的手，輕輕浮動我心底深處的某根弦，彈奏出一首首童真的曲子。又是一年的端午時節，我的心又再一次隨之牽動。
飄渺的粽葉香氣伴著初夏微微的悶熱靜靜彌散開來。令人期待的端午節終於來到了。往常愛睡懶覺的我起了一個大早，準備要和媽媽一起包粽子。昨天夜裡，媽媽已經將材料都放在水裡泡好了。我看著水中潔白如雪的糯米與翡翠般的粽葉，還有紅寶石似得大棗，就已經是垂涎欲滴了，我迫不及待地幫著媽媽將他們拿出來，開始包起了粽子。
看著一個個小巧玲瓏的粽子從媽媽手中誕生，做第一個還沒有成型的我不禁焦急起來。每當我將糯米放到溼滑的粽葉上時，一顆顆圓滑的米粒就像是一個個淘氣的小精靈，成群結隊的跑出我的手心，掉落到地上。屢屢失敗的我有一些惱羞成怒。媽媽見到我這副滑稽的樣子，禁不住“撲哧”一下笑出聲來，“幹什麼都不要心急，一步一步慢慢來。”說罷，媽媽便又拿起一片粽葉，示意我仔細看。只見媽媽先將粽葉捲成一個圓錐形小筒，再將糯米倒入裡面，這時，那一個個頑皮的小精靈似乎都突然文靜起來，一動也不動地躺在葉筒裡。我恍然大悟，急忙抄起一片大粽葉，也有模有樣的學著包起來，果然，在我巧妙的手法之下，第一個略顯臃腫的小粽子橫空出世。我將一顆晶瑩的紅棗藏在糯米里，拿出一根小細繩在粽子的綠色外衣上裹上幾圈，又繫了一個結，確保嚴實之後，就匆匆忙忙地下鍋了。
在一番煎熬的等待過後，小粽子們終於出鍋了。我興奮地拿起我的粽子，捧在手心裡，一遍遍嗅著令人神清氣爽的芳香，彷彿是捧著一個無價的寶貝，香甜的糯米在嘴中緩緩地融化，好像化作一股股清泉，潺潺的流入我的心扉，滋潤著我的心田。這就是我最愛的端午，這就是我的端午情。
【篇二：我的端午情】
放學回家，發現賣粽葉的商販們，不知從什麼時候開始多了起來。細細嗅著，頓時覺得空氣中瀰漫著淡淡的粽葉香。
端午節終於又要到了。
從兒時起，端午節在我的記憶裡，往往都跟“吃”這個字緊緊纏繞在一起。對於孩子來說，那與眾不同的粽香，就是端午節的特有味道。
天剛矇矇亮，就被大人們早早的叫了起來，一同到郊外，在還帶著露水的草地上採回好多還帶著清香的艾蒿葉子。一部分被高高懸掛在正門的大梁上，辟邪祈福。另一部分則被外婆用來煮雞蛋了，說吃了用它泡過的水煮過的雞蛋，可以一年不被蟲子咬。那時是天真的，明明是不喜歡吃煮雞蛋的，但聽了外婆說過它那神奇的作用後。還是會同弟弟，妹妹們像小狼一樣把外婆分配的雞蛋任務，一掃而光。
那時的小孩每人還會得到一條五彩繩做的手鍊，在端午過後的第一場雨裡將它順水飄走，據說可以帶走疾病。拴在手腕上的那小小的五彩絲線似乎就定格在了記憶中，成為了兒時的記憶。
幹完這些，端午的重頭戲—包粽子就來到了。
記得母親總是在前一天把糯米浸泡，稍稍漏幹，再把粽葉浸水、清洗，旁邊放好了不同顏色的細線，便開始裹粽子了。那時，母親嫻熟地把粽葉折成漏斗容器狀，用潔白的湯匙舀進幾勺糯米，又往糯米里放上幾顆紅棗，或者放上少許碎肉，然後把粽葉折幾下，一點點地捏著粽角，包裹得嚴嚴實實後再用細線紮緊。那時，母親總是很專心很仔細，彷彿包進去的不只是幾勺糯米，更有普通生活中最簡單的心願和希望。
灶臺早已生著火了，粽子下鍋後，不大工夫，新粽葉的香氣和著糯米的甜香便隨著升騰的蒸汽溢位鍋外。過了時許，母親便開始招呼我們，“吃粽子啦！”我便圍了上去，一臉很貪吃的樣子。那時，我總喜歡用筷子插著粽子舉在手裡，一邊嬉戲，一邊吃粽子。不知不覺中幾個粽子便下肚了。母親總是在一旁笑咪咪的看著我說：“不要再吃了，少吃點，吃多了消化不良……”
在奶奶家的鄉下，儲存粽子的方法是把粽子完完全全地泡水在裡邊，定期換一下水，就能存放好長一段時間。想吃的時候，就從水裡撈出幾個，在熱鍋裡蒸一下，味道依舊美美的。
我們現在早已別離了當時的童真美好，但縱使時間老去，年代老去，我們老去，有一樣東西卻永世繁盛，那就是祖國傳統的節日。先人的願望，我們的和諧，將永不散去，端午的味道，真情的味道，永遠都不會改變。
我的好老師作文 篇17
國一作文 ,1576字【篇一：我的好老師】
如果我是詩人，我將寫一首詩歌讚頌她；如果我是畫家，我將畫一幅巨大的油畫描繪她；如果我是作曲家，我將譜一曲美妙的樂曲讚揚她……她，就是我最敬愛的數學老師—常老師。
常老師給我們上第一節課的情景，至今都記憶猶新。還記得那是一個晚自習，上課鈴聲響了，常老師快速地走到講臺上。在燈光下，我注視著她：一個圓圓的小臉上有一對明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一個嫩紅的嘴脣，矮矮的個子，胖胖的身體，看起來很親切。她來到教室後並沒有急著上課，而是先做自我介紹，然後給我們講哲理故事。她溫柔的語氣，讓我陶醉其中。課程開始了，常老師那有趣的講課方式，讓課堂氣氛迅速活躍起來……
你們別看她平時對我們非常溫柔，她可是比任何老師都要嚴厲。在那次數學週考中，我因馬虎，錯了幾個簡單的題。常老師非常嚴肅地看著我說：“宋顏婷，這次你雖然考的不錯，但你卻犯了最簡單的錯誤。不要覺得是因為馬虎，而是這道題你並不熟練，下次不允許再犯這種錯誤了！還有你的符號和數字寫的不規範，下去要好好練習呀！”我拿著卷子，走出了辦公室，心中暗暗發誓：永遠不要再犯這種錯誤！永遠！
天有不測風雲，期中考試我成績又退步了五名，我徹底崩潰了。我非常難受，根本不敢再去面對老師。當我顫抖著走進辦公室，走向常老師，沒有勇氣抬眼看她。常老師卻和藹地說：“期中考試已經過去了！你一定要加倍努力，老師相信你，你一定能行的！”我抬起頭，一下子充滿了信心，我堅定地說：“嗯，我會的！”我發誓：老師，我一定不會再讓你失望的！
常老師，你的嚴厲鑄就了我的認真、仔細；你的溫柔鑄就了我的信心、勇氣；你的鼓勵我鑄就了我發憤學習……
常老師，我的好老師！
【篇二：我的好老師作文】
翻開筆記本，一張考試成績單映入眼簾，回憶悄悄激盪……
那是七年級上學期的最後一次月考，當我看到成績單的那一刻，我崩潰了一一我竟然考了年級第八名。要知道，每次考試我都是穩拿第一的！
窗外，秋風無情地帶走落葉。
我癱坐在椅子上。望著窗外沙沙飄落的樹葉，想到最近遇到的所有煩惱，我再也忍不住了，趴在桌子上哭了起來。以至於什麼時候開始上課，我也沒注意到，更別提有精神聽講了。直到您走到我的身邊，用手敲了敲桌面。我抬起頭，趕忙用紅腫的眼睛望著黑板。您彷彿明白了些什麼，徑直走向講臺走上講臺，繼續未講完的內容。就這樣，我精神不振的度過了這節數學課。
下課了，當同學們都休息，四散走開後。我才注意到您還沒有走。正當我疑惑時，卻發現您踱步來到我身旁。我的心咚地一沉，手不由得抓抓頭髮，看來一頓批評是免不了！我低下頭，不敢直視您的眼睛，腦海裡一片空白。
“你怎麼了？”只聽見一句溫柔的話語在我耳畔響起。我詫異地抬起頭，才發現並不是我想象中的那一副生氣的面容。您理了一下被我抓亂的頭髮說道：“發生了什麼事嗎？”我只覺得自己的面頰發燙，心裡猶豫著：要不要告訴老師呢？老師知道後，會不會罵我一頓呢？心裡如同揣著一隻小鹿一般，惴惴不安。
一番思想鬥爭後，我抽噎著說：“這次考試沒考好！再加上快到元旦了，卻沒有一個人報名表演，到時候班主任肯定會怨我。”說著，我的眼淚又不爭氣的落了下來，像斷了線的珠子一樣。聽了我的回答，您皺了一下眉頭，陷入了沉思。不一會兒，您卻微微蹲下，用溫和的眼光看著我說：“這次沒考好不算什麼。誰沒有失利的時候呢？”您停了停，接著說：“至於這次元旦表演，你跟班主任商量一下，相信他不會怪你的。眼淚擦一擦！你要堅強。”我“嗯”了一聲，霎時間，心情也好了很多，將那張成績單夾入筆記本中。
單老師，您知道嗎？您的話讓我有一種“吹面不寒楊柳風”的感覺；單老師，您知道嗎？每次看到試卷上的錯題，我都覺得愧對於您；單老師，您知道嗎？您那親切的話語，一直激勵著我前進！單老師，您永遠是我最好的老師！
一陣風微微掠過，那張成績單輕輕舞動……
我的閱讀史作文小學 篇18
國小六年級作文 ,2815字【篇一：我的閱讀史】
每個人都有自己的閱讀史，我也不例外，我也有屬於自己的閱讀史。
我最早看的書是在我過生日時媽媽送給我的，那本書的名字叫《小故事大啟發》。因為當時我才剛上幼兒園，還不認識字，所以那本書都是媽媽讀給我聽的。
在媽媽給我讀的這本書中，我印象最深的兩個故事是《白雪公主》和《灰姑娘》。我很喜歡白雪公主和灰姑娘這兩個人物形象，因為她們都很善良。
那時候，媽媽差不多每天都給我讀一兩篇故事聽。漸漸地，我就學會了很多字。當媽媽又給我買來《格林童話》時，我就學著自己讀，只是還不懂是什麼意思，媽媽就耐心地教給我，慢慢地，我也能讀懂書了。
後來，這種童話故事已不能使我滿足了。在老師的帶領下，我又開始看繪本。這種繪本圖畫很多，每一頁裡總是一半圖畫一半文字。我剛開始看繪本時看得津津有味，比如說《愛心樹》那個大樹總是像媽媽一樣愛著那個小男孩。可是繪本看多了，我又感到不過癮了。老師就又推薦我們看大多數都是文字的《親愛的漢修先生》、《德國一群老鼠的童話》、《夏洛的網》、《愛愛的教育》……這些書都使我懂得了很多道理。
啊！讀書真好呀！我以後一定要多閱讀！加油！自己！
【篇二：我的閱讀史】
望著書架上排列整齊的書，我會心得笑了……
今天班主任大張旗鼓地很嚴肅地宣佈：“下週一二就要進行期末考試了，希望大家不要再看小說之類的課外書了，抓緊時間搞好複習！”
這下可要與親愛的課外書說拜拜了，小雨點開始敲打著我的心房，我有些鬱悶的往家走著。
終於走到家了！一股股書的清香隨風飄來。我經受不住美宴的誘惑，乾脆把書包扔到一邊，飛快的奔向書屋。“哈哈！佳餚我來了！”不一會兒，我就在《草房子》裡玩樂起來。禿鶴、桑桑、紙月一個個走進了我的世界。
我忘記了一切，只有油麻地小學的那一片金色的草房子。時間好像停留在那一刻。
“怎麼還不寫作業？都什麼時候了還看課外書！”定睛一看，各家已燈火通明，星星早已在天空眨著眼睛。這才想起，作業一點也沒寫。看來又要熬夜了。但我不後悔。掐指算起，書已經伴隨我走過十幾個春夏秋冬了。
小時候，茫然無知的我，喜歡看幼稚可笑的漫畫書，書中一個個滑稽的動作便會令我開懷大笑。尤其喜歡讀那本《三毛流浪記》。三毛在流浪中生活，做報販、擦皮鞋、當學徒，受盡苦難，始終不屈不撓，我佩服三毛的奮鬥精神和掙扎的勇氣。我也喜歡聽媽媽講《童話故事》。聽了《狼來了的故事》，我明白了什麼是誠信。一個個幽默的童話，一個個感人的故事，如顆顆亮晶晶的珍珠，鑲嵌在了童年美好的記憶裡。
時間流逝，轉眼間我上了小學。我依舊如快樂的小鳥在書的海洋中遨遊。我開始讀《作文全集》，圈點批註，摘錄好詞好句。爸爸還給買了青少版的《三國演義》。我認識了諸葛亮，知道了空城計；認識了關羽，知道了過五關斬六將。慢慢的，我學會了寫作，知識面也變得更加的寬廣。
現在我已成了一名初中生。初中的學習生活很枯燥很無味，整天都在背課文，做數學題，記英語單詞中度過。但我並沒有放棄對書的酷愛。
讀完了名著《紅樓夢》，又看起了《水滸傳》。暢遊在書海中，和林黛玉一起葬花，和寶玉等在大觀園裡追逐。既喜歡魯達的豪爽，又羨慕武松的勇敢。讀完了《海底兩萬裡》，又看起了《木偶奇遇記》。閱讀的旅程中，飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，懂得了成長要敢於正視不足、改正錯誤。
未來的路還很長，充滿著誘惑。有書與我相伴，我不會感到寂寞，有書與我相伴，我不會孤獨。
讓快樂閱讀，進行到底！
【篇三：我的閱讀史作文】
面對寫作，我曾很無奈。原因是我不太喜歡閱讀。每當看到紙上的密密麻麻的黑字，我就有點頭暈，性情急躁的我耐不下心來讀那些乾巴巴的文字。但後來，爸爸的引導讓我逐步改變了對閱讀的感覺，慢慢的變成了一個喜歡閱讀的女孩。
上三年級的時候，老師佈置寫日記，我不知道寫什麼，也不知道怎麼寫，腦子裡空空的。爸爸看到這一切，便對我說：“你平時要注意多讀書，看看別人都寫了什麼，是怎麼寫的，模仿一下也能入門的。”爸爸便從書店裡買來了幾本帶畫片的圖書。我先是拒絕看這些書，以為看這書一定和寫作文一樣的枯燥，乏味。但爸爸用嚴厲的語句讓我閱讀，並且說這對我的作文水平提高有好處，況且上面還有圖片呢。於是我就半信半疑的看了起來。我先是光看圖畫的內容，試著猜測圖畫中的人和事。這時爸爸引導我說：光猜測圖畫內容是不好玩的，還要看看作者寫的是否和你猜測的一樣，要是一樣了，不就說明你也和作者一樣的高水平了嗎？我就試著照爸爸的話去做。等我認真去看作者寫的文字時，我突然感覺那些文字不再是枯燥乏味的了。我一會兒被這個小作者講的故事感動得一塌糊塗，一會兒又被那個小作者講的故事弄的哈哈大笑，我真的感到了我被文字吸引住了，完全失去了喜愛漫畫的興趣，有時還覺得文章比漫畫還要有意思好幾倍。於是爸爸便將我讀的書換成圖畫少、文字多的了。再後來爸爸買的書中的圖畫也越來越少，直到書中全部是鉛字的內容了。慢慢的，我讀的東西越來越多，大到中外名著、寓言童話，小到報刊雜誌、隻言片語，家中凡是帶字的東西都成了我的“獵物”，一天不讀點東西就像丟了什麼似的。這時爸爸又引導我把讀過的精彩語句試著背一下，並試著在寫日記的時候用上一點。後來我寫日記、寫文章也逐步有了思路，那一年我居然得到了老師最高的評價：優＋笑臉。
如今，“讀書”兩個字在我面前已是十分誘人的字眼了。面前的書籍就像是我的知心朋友，讀書就如同和我的知心朋友傾訴。當我煩惱時，拿起書，很快就把自己帶入了書中的情景中去了，讀到到最後一個句號時，我心中的煩惱已經像這篇文章一樣畫上了句號，剩下的便只是我的歡樂。當我遇到困難時，便會不由自主的拿起書，似乎那寫在紙上的文字能帶給我戰勝困難的信心和勇氣。現在的我成了一個歡樂的、自信的小姑娘，因為閱讀帶給了我前所未有的感覺。
【篇四：我的閱讀史】
我是一個十一歲的男孩。在這十一年的風風雨雨中，我有一個夥伴跟隨著我，不管是高興、失落、晴朗、風雨。他的名字有許多個，五花八門。可他們有一個共同的小名—書。
聽媽媽講，我最初的讀物是一種用薄木片做成的圖書，看著很多，其實只有幾頁。至於為什麼是薄木片做的，原因很簡單，小時候的我最大的愛好就是讀書破萬卷—撕書。一本接一本地撕，彷彿給了我多大快感似的。於是，乾脆買這種木板書得了，撕不破。
大概三歲的時候，我的毛病漸漸改了，於是我的讀物也慢慢地變成紙做的書。在記憶的腦海裡，隱約記得我最喜歡的那本好像是一本綠皮書，現在，它也許在某個角落靜靜地躺著吧。
六歲上學前班的時候，我也不要媽媽幫我讀了，我開始試著自己讀一些注音讀物。後來漸漸可以自己閱讀了。
三年級時，我又漸漸迷上了《笑貓日記》、《皮皮魯外傳》一類的兒童小說，只要我手裡有書，我就如醉如痴地看，直到看完為止。
書為我開啟知識的大門，書在知識的海洋中為我護航；書在我迷失時給我方向，書在我燥熱時送來清涼，讀書吧，你會受益無窮。
我的讀書史作文800字 篇19
國三作文 ,8449字【篇一：我的讀書史】
整齊的房間裡，是誰散發出令人陶醉的芳香？哦，原來是你—書。它們新舊不一、厚薄不等，卻記錄著我的一段閱讀史。
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基先生說的，也是我最喜歡的格言，因為自從我識字開始就喜歡讀書。只要拿到一本書就會抱著“啃”個沒完，俗話說的好“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”在我看來，書是我的精神食糧，是不可缺乏的。
我讀的書種類很多，例如：科普叢書、漫畫書、世界名著、神話故事等，小小的書架上放滿了厚厚薄薄的書。
童年時的小人書伴我度過了美好的時光，也幫我開啟了閱讀的大門。這些有著歷史的小人書，讓我學會了待人接物的方法和道理，豐富了我的童年生活。
隨著年齡和知識的增長，我讀的書不再侷限於漫畫，發展到了名著之類的書籍。第一本讓我真正感受到愛的魅力的是《愛的教育》。它講述的是一個小男孩安利柯在愛的沐浴下健康快樂成長的故事，文章樸實生動，富有情趣，並且貼近我們的生活。讀完這本書後，我深深地體會到了朋友間珍貴的友情、父母無私的疼愛和周圍人的關愛，這些愛是教育的源泉，幫助我快速的成長。
隨後，再次直抵我心靈的是《假如給我三天光明》。裡面講述的是一個雙目失明的女孩—海倫凱勒，在黑暗中堅強成長的故事。海倫堅強的性格打動人心。文中一字一行無不滲透著作者對光明的渴望。書中最打動我的地方是：一陣暴風雨襲來，風劇烈的颳著。可憐的她卻完全不知現狀，最後從樹枝上摔下來，但她卻堅強的站了起來，並大聲的喊道：“我不會認輸的！”正是她堅強的性格使她在悲慘的現實中不斷地成長。相對於海倫凱勒，我們太幸運了，我們擁有美好的一切，從今天起我們要抓緊每一分每一秒，不讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難。
還有貫穿歷史的《上下五千年》；趣味十足的《十萬個為什麼》；神祕莫測的《世界未解之謎》………
我的閱讀史剛剛開始，我將繼續在書的海洋中徜徉，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴我同行！
【篇二：我的讀書史】
蔚藍的星球上，我們猶如奇異的鳥兒飛快地移動在空中，大張著嫩黃的小嘴如飢似渴地不斷補充著賴以生存的精神食糧……
童稚時，經常小大人似的捧著本書“裝模作樣”的“念”，在上面圈圈點點，每當這時，奶奶就誇我“是讀書的料”。我小小的心中便會漾起自豪的感覺。當書上的字眼已不再成為我閱讀的障礙時，我已將書看成了我生命中不可或缺的一部分……
於是，從那時開始，我進入了一種新的忘我的境界……
在閱讀的世界裡，我隨著魯濱遜漂流，看著他從一個富家子弟到水手，到種植園主人，到奴隸再到一座荒蕪人煙的小島的過程，目睹了他的堅強、機智與勇敢，並深深被他折服。從此，我多了一份執著與毅力（堅定）。
我跟著吉姆坐上了前往金銀島的“伊斯班嫋拉號”，把自己想象成船上一名最稱職的水手，跟著醫生，鄉紳和船長等人，歷經驚險曲折，最終戰勝了是金錢如生命的海盜。然後，熱情地唱著水手歌，載寶而歸。從此，我多了一份善良與勇敢，還增添了一份對那些熱衷於錢財的人的深深的蔑視……
漸漸的買書已不能滿足我的需求。後來，我發現書店就是我休閒的最好場所，便三天兩頭往這裡跑（這使得書店的工作人員都認識了我）。在這裡，我又迷上了動物小說大王沈石溪的書《狼妻》、《紅飄帶獅王》、《刀疤豺母》……
每次去書店，我都先看看是不是有新增添的沈石溪的書。等他的新書成了我那段時間所有的期盼。讀的過程中，不只有多少次禁不住潸然淚下。雖然是寫動物，可它們身上所具備的美好品質都是人所缺少的。它們不論雌性還是雄性，不論是食草還是食肉，為了能讓群體更好地生存繁衍，它們都甘願奉獻；它們能為自己的後代、為群體的利益犧牲自己的生命……那沒有經過雕琢的、原始的品質，在當今物慾橫流的社會是那麼地難能可貴。
每讀過一本好書，我總感覺自己的心靈經過了一場虔誠的洗禮。從頭到腳、從內到外都格外舒暢。
也許是讀得太投入的緣故吧，讀完後總是不能很快回過神來，依舊沉浸在其中。如果結局完美，就好似在沙漠中跋涉很久、口乾舌燥時忽然天降甘霖，瘋子般地手舞足蹈。而若結局不是我期望的，就會大感失落。每當這時，我總會冒出續寫的念頭，努力讓每一位心地善良的主人公都有一個美好的結局（目前，已開始醞釀，續寫作品，敬請期待，呵呵）。
朋友，讓我們徜徉在書的海洋中，就像魚兒遨遊大海，就像鳥兒翱翔藍天……
【篇三：我的讀書史作文】
書，伴我走過了一春的天真，一夏的開朗，一秋的憂傷，一冬的寂寞。
從繪有五彩圖畫的漫畫書；到蘊含人生哲理的童話書；再到寫有名人事蹟的中外名著，我一步步邁入了書的殿堂。
我小時候，總喜歡跟在媽媽身後，讓媽媽教我讀書識字，幼稚的童聲，充滿了我小小的臥室，當然也充滿了我小小的心靈，我漫遊在充滿詩意的空間裡，自由的飛舞，自由地發揮大膽的想象，自由地哭，自由地笑，無拘無束，自由和快樂共存在我的世界。那時的我，也初步地理解“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師。
時間之河從指間悄悄流過，把那個小小的我留在那個想象的空間。
現在讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾粟，只因愛上了書中的所描繪的多彩世界。
蛙鳴叫，雨瀟瀟，紅肥綠瘦，傾城傾國。晴朗的天，自由的雲，一片祥和安靜的景象，飄揚的蒲公英，悄然而落。但我對這些景象視而不見，讀著厚厚的詩選，與作者暢遊在書的海洋，和他們一起談天說地。看那一片片薔薇花開，聞那一片片薔薇花香，共同享受大自然賜予的無限樂趣，一起徘徊在大自然的懷抱中，共同體會那嚮往已久的自由。雖然那些都只是虛構，但是我卻真真切切的感受到了大自然的無限好風光。閱讀書籍，讓我們像薔薇一般去留無意，寵辱不驚。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”我讀著句句淒涼的詩句，站在那滿面愁容的老樹下，看那涓涓細流帶走的思念。抬頭遙望那南去的大雁，我心裡一片不捨與懷念。但我毅然放下那揮之不去的思念，把心兒的嚮往獻給了下一個春天。我希望下一個春天，能夠把我的心願實現，把我的懷念帶給那遠去的大雁，希望能夠挽留住它遠去的腳步和我的聲聲呼喚，與我一併快樂在那個稍有涼意的秋天。閱讀書籍，讓我們像水一樣清寧冷靜，不以物喜，不以己悲
“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。”白雪飄飄，厚厚的撒滿了我摘錄的名人警句；雪花嫋嫋，掩埋了我的寂寞，我在陣陣寒意中找到了溫暖，並把這陣陣溫暖奉獻給了空白的大腦。於是天空中盪漾著我的歌聲！我洋溢在這滿滿的幸福中。閱讀書籍，讓我們像雪花一般釋然陰晴圓缺，笑對悲歡離合。
書是大千世界的縮影，它將無限的世界收藏於有限中，放於我們的手指，書能夠淨化人的心靈，讓人世間多一份純與淨。所以讓我們的世界，書香綻放！
【篇四：我的讀書史】
不知從何時起，自己竟愛上了讀書。在微黃的燈光下，恬靜的笑容在嘴角漾著，心裡好靜好靜，慢慢傾聽心靈的迴響。躲在屬於自己的空間，看人間冷暖，品社會百態，惜英雄少逝，嘆紅顏落淚……只雲淡風輕，細細品味。
談李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復來”激盪著他的自信與博大；“灑入豪腸，七分釀成月光，餘下的三分嘯成劍氣，秀口一吐便是半個盛唐！”
讀譚嗣同，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”讀出的是正氣，悟出的是堅韌；“死得其所，快哉快哉。”讀出的是正直，喚起的是民族的覺醒。
讀李清照，讀到的是悽婉與哀傷，“花自飄零水自流”是怎麼樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當作人傑，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
讀司馬遷，讀到的是剛直與堅韌，面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有屈服，依舊屹立在歷史的巔峰上。“通古今之變，成一家之言”剛正不阿，留得正氣凌霄漢；幽而發憤，著成信史照塵寰，正是太史公的凜然正氣，才能使得他在人生的高峰上呼嘯：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”
讀林黛玉，讀到的是淒涼與不捨，黛玉滿眼淚珠，獨坐在小亭中，她在望，望什麼？望山，望雲，望母親，最終她選擇去葬花，日日消愁於泥土中，一邊流著淚，一邊輕喃道：“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰。”淚珠如泉湧，是悲的化身。
在夜深人靜，倍感孤寂時，我嗅到了書的油墨味；在困惑迷惘，悵然若失時，我聽到了書頁掠過耳際的聲音。我彷彿看見梅花在寒風蕭瑟中傲然挺立，似乎聽見涓涓流水遇到岩石阻撓勇往直前的吶喊。於是，我不再困惑與迷茫，而是更坦然的面對生活，直面困難，因為我知道人生，時而細水長流，時而朝暉夕陰，時而柳暗花明，如一幅彩卷展現在四季，只要能夠坦誠面對，生活處處都是豔陽天。
不知從何時開始，愛上了閱讀，但我卻敢肯定，在今後的人生征途中，書會伴著我的足跡，堅實的走下去，直至生命的盡頭，因為人生，在悠然的午後時光感動，在靜謐的午夜時分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟，不失為美麗。我願我的人生，因為有書的存在，而更加美麗！我願我的生命，因為有書的陪伴，而更加激昂！
【篇五：我的讀書史】
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”古今中外的名人對書都有著自己獨道的想法。書籍的魅力是無窮無盡的。在我心中，書比什麼都重要。它如同我的靈魂，人不可一日沒有靈魂，我自然不可一日無書。
我有一顆愛讀書的心。儘管我早已知道，地球不會因為我而停止轉動；上帝不會因為我而停止善良；大地不會因為我而停止貢獻。但是我知道，我那愛讀書的小宇宙會隨時為我而爆發……
書對我的幫助非常大。我對書的喜愛，也不是三言兩語就可以說清楚的。炎熱的夏天裡，知了不厭其煩地唱著自己的歌，我，獨坐於書房一角，走進了神祕的油墨書香世界。
小時候，我最喜歡童話書了！因為童話裡的故事情節非常感人，那一幕幕扣人心絃的故事情節彷彿把我帶入了童話的世界中。它讓我懂得了‘“善有善報，惡有惡報”；它告訴我‘“只要有恆心，就會成功”；它還告訴我“不要做貪心的人”……這些人生的哲理時時刻刻的指引著我。
沒有美如冠玉的版面，沒有扣人心絃的字目，它僅有的只是樸素平凡的道理，它就是令我佩服的五體投地的寓言書。有一則寓言故事叫做《龜兔賽跑》，它是我們全國小朋友成長過程中必讀的故事之一，它就告訴了我們一個平凡的道理：驕傲使人落後，謙虛使人進步！
我現在已經是一名六年級的初中生了。我現在又喜歡上了歷史書。歷史書告訴了我們一些以前我們從未接觸過的觸目驚心的故事！歷史書告訴了我們生活在遠古時代的那些愛慕虛榮的奸臣、某些皇帝對我們“炎黃子孫”的貢獻；殘酷的戰爭及殘暴的刑法。我崇拜司馬遷能寫成《史記》；喜歡張仲景的《傷寒雜病論》、華佗的“麻沸散”；討厭桀的暴政、紂的酷刑；佩服李冰的“都江堰”，陳勝、吳廣的大規模農民起義。歷史書給予了我們無窮的知識，賦予了我們憨厚的愛！
讀書是為了積累文學素養，只有反映自己的真實經歷、真實情感，才有成就感。我深刻的認識到書不僅對我，應該說對所有的人來說都很重要，就像古人曾告訴我們的：“一日無書，百事荒蕪。”
書，在我垂頭喪氣時，你是一盞燈，讓我清醒；在我遭人誤解時，你是一片海，教會我寬容；在我驕傲自滿時，你是一座鐘，敲醒我，讓我謙虛……
閱讀讓我進步，閱讀讓我認識到自己的不足，閱讀讓我更加熱愛生活……
【篇六：我的讀書史】
“萬般皆下品，惟有讀書高”，這是出自北宋汪洙的《神童詩》中的一句話，對此我深有同感。
小時候不識字，我最喜歡的事就是睡覺前媽媽給我講故事了。每天都會有白雪公主、灰姑娘、睡美人伴我睡覺。聽著他們的故事，我時而為他們的悲慘遭遇而痛苦流涕，時而為他們的堅強意志而感動，時而為他們的美好結局而高興。每天在書海中遨遊，自己彷彿已經和書中的人物融為一體，快樂著他們的快樂，悲傷著他們的悲傷，慢慢做著自己的童話夢，從此也就慢慢地喜歡上了讀書。
上小學了，背上了自己的新書包，雖不識字，但還是念念不忘自己的書本，於是就偷偷地摸上了幾本漫畫書放進書包裡。漸漸地，自己開始識字，已經不用媽媽再讀了，於是睡覺前就拿出幾本書看，發現課內書本已經不夠自己閱讀，也就慢慢地讀越來越多的課外書，如《格林童話》、《世界故事大王》、《西遊記》、《愛的教育》等等。這才發現書裡有這麼多的知識，心裡也一陣歡喜：讀書真好！
上初中以後，發現自己已經讀了很多的書，也掌握了很多的知識，但仍沒滿足我內心的求知慾。於是我又四處買書，津津有味的看起來，如《中華上下五千年》、《讀者》、《意林》，也對歷史、生物等科目頗感興趣，並從中獲取了很多的知識，知道了猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，很久以前我們鑽木取火等等。
我感到讀書是多麼的幸福啊！我雖從未去過長城，但我感受到了長城的雄偉；雖未看過大海，但我卻體會了大海的洶湧。書本讓我真正明白了劉彝說的“讀萬卷書，行萬里路”這句話。
我也經常看一些作文書，從中汲取知識和寫作技巧，來慢慢充實自我。我相信讀一些書總是好的，所以每次考試我的作文分數總是很高，這才體會“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。
書就像我的一位導師，教給我新的知識，擴充套件我的視野。我從書中欣賞了許多雄偉的名勝古蹟，也體會了許多人物的悲歡離合，在我的人生裡留下一抹抹深刻印記。
時光飛逝，書本已經陪伴我走過了十幾年，驀然回首，自己也一直是在這書海中度過的，也真正的領悟了杜甫的“萬般皆下品，惟有讀書高”這句話。相信有了書的陪伴，我未來的人生會更充實。
【篇七：我的讀書史】
從《情感讀本》到《海底兩萬裡》，從幼兒園到初中，這個漫長的歷程中，是書陪伴我走過，因此書成了我生活中必不可少的精神營養。讀書決定人的一生。小時候我們常說，“讀書好，好讀書，讀好書”。可當時幼小的我不知道書的重要，直到現在我才知道了讀書的真正含義。
我和書成為了久違的朋友。朋友啊，我們相見太晚。能讀懂書中的奧祕，那才是最快樂的事。書是一把鑰匙，為我敞開了知識寶庫的大門；書是一層層落葉，為我在通向文學的道路上鋪下了地毯；書是一盞明燈，為我在漆黑的夜晚中照亮一份光明。
《情感讀本》是我的第一個朋友，裡面一篇篇文章感動了我。我也知道了原來失去親情是多麼痛苦；原來我們生活周圍的可憐人有多麼多，他們是多麼渴望人們給予一點愛，給予他們一個溫暖幸福的家。面對著五彩斑斕的情感世界，我的內心湧動著無限的純真與感動。
《鋼鐵是怎麼煉成的》是我的第二個朋友。裡面的保爾柯察金，以身作則告訴了我們生命的意義和人生的真諦。保爾受盡拷打，但堅貞不屈。後來他參加了紅軍，又當過偵察兵、騎兵。朱赫來看到他們的勞動熱情，感動的說：“他們真是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的。”病魔摧殘了保爾的身體，卻沒有摧殘保爾的心，他也終於認識到不愛惜身體的行為不能稱之為英勇行為，而是一種任性和不負責任，那段充滿意義深刻的文字，現在仍激勵著無數的讀者。
《青銅葵花》是我的第三個朋友。她有著淡綠色的外表，我常摸著凹凸不平的“青銅葵花”四個大字，上面還有一個清秀的小姑娘，衝著我笑。手中握著一朵橘黃色的花，向我彎腰。書的背面有一句激勵人心的話“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者”。文中的青銅和葵花，在彼此的影響下終於走出了傷心的陰影。
《海底兩萬裡》是我的第四個朋友。摩爾船長他那勇於冒險、臨危不懼的精神，給每個讀者留下了深刻的印象。讀這本書，我時時刻刻要把心提到嗓子眼，我的心情也隨著升騰跌宕、忐忑不安。我是多麼希望他們能順利逃過一次次劫難，化險為夷。可是，危險好像早早的看到他，對諾第留斯號狂打，一次次掀起高潮。
當然我接觸到的書籍不僅僅這些。書的力量是無窮的，書中的財富是無盡的。書就像階梯，幫我爬上巔峰；書就像甘霖，滴滴滋潤著我枯萎的心田；書就像鞋子，幫我們踏上文學之路；書能讓我們擁有一個永久的朋友，不管風吹雨打，它都會在你的身邊激勵著你。
【篇八：我的讀書史】
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”在我的床頭上貼著這樣一句話，在我不經意間，總會看到它。它一直激勵著我要時常閱讀，領悟書給我帶來的快樂。
我最初接觸到的書，還是在我生日的時候，姐姐送給我的一本小人書，那時的我雖然不怎麼識字，但我還是用小手指著認認真真地看，那逼真的動畫人物，似乎把我的眼睛吸住了，都不想眨一眨。到後來，我的讀物也隨著成長的歲月“更新換代”了，兒時的小人書已經被我整整齊齊的收到箱子裡了，書架上的書也被我一本一本得換成了名著，雖然那些小人書對我來說已經沒有用了，但我還捨不得扔，這也許是我對童年的一種懷念吧！到了初中，學習更加緊張了，但我還是忘不了書，在我有空之時，總會拿出我愛看的書來，津津有味的讀起來，對我來說，讀書已經成為我生活中必不可少的一部分了。現在中國的四大名著成為了我的最愛，《西遊記》裡孫悟空的七十二般變化，把我帶到了視覺盛宴。《水滸傳》裡一百零八將讓我感受到了古代人的壯情豪邁，還有《紅樓夢》等等，都讓我感覺置身於另一個空間。也就是在這個時候，我愛上了讀書，而且如痴如醉的閱讀。
有人說：讀書只是為了打發時間，其實，不是的，讀書就像品嚐一杯美酒，要細細的品味裡面的甜味。而不是僅僅的穿口而入。閱讀一本書，會讓你的精神生活更加充實，書給我帶來了快樂。如果把書比作一個銀河系，那麼裡面的一顆顆隕石就是一點一點的知識。我也會通過閱讀，化身為一顆光芒耀眼的“智多星”。
一本好書。如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強；從書中，我學會了忍讓；從書中，我學會了寬容。從書中，我還領悟到了一些高貴品質。在書中，我就像一隻小鳥，如飢似渴的尋找著，吸允著點點滴滴的營養知識，然後，滿載著知識，帶給喜歡閱讀的人們。在書中，人們沒有心靈上的塵，思想上的俗。就像一朵朵純潔無暇的雪花，帶著知識的精華，紛紛揚揚的落下來，點綴枝頭、點綴大地、點綴這個世界。
愛閱讀的人永遠渴望書，無聲的書會告訴你有聲的世界。我要一直讀下去，使書上的營養真正化為自身的血肉，只有這樣，你的未來才是光明的！用心去閱讀、領悟吧！
【篇九：我的讀書史】
我那永遠散發著陣陣松木清香的“古董”書架上，滿滿的放置著一本又一本的書，它們新舊不一，但都記錄著我的一段段閱讀史。那時的“小人兒書”，永遠都是我難以忘懷的記憶。那些已經有些殘缺不全的“小人兒書”上，印滿了一幅幅動人逼真的圖畫。雖然現在，我早已經把書中的故事給忘記了，但是我知道，正是這些有著歷史印記的“小人書”，叩開了我童心的大門，教會了我許許多多處事做人的方法和道理。
第一本讓我真真正正感受到名著魅力的書是……
是意境純美的《老人與海》。《老人與海》的主人公是一位年邁的老人，以捕魚為生。老人憔悴消瘦，而且他已經很久沒有捕到魚了，但他毫不氣餒，始終不肯放棄努力，面對人們的冷落與取笑，老人不但沒有感到難過沮喪，反而更加堅定與自熱搏鬥的信念。傾力的付出換來了豐碩的果實，老人用自己的成績證明了自身的價值。在故事的最後，老人遇到了一群凶悍的大鯊魚，鯊魚殘忍強悍，搶走了老人捕來的全部的魚。老人依然竭盡全力與鯊魚搏鬥，終於打敗了鯊魚。雖然老人失去了所有的魚，但我認為老人才是這場海上惡戰的勝利者。
這本書使我懂得了：去拼搏，去奮鬥，也許不一定會永遠勝利，但你是充實的。這在我的成長道路上，可以說是一條很寶貴的人生哲理，我也願意將之作為我的座右銘，激勵自己不斷前進。
再有就是《西遊記》，只要一提起孫悟空大鬧天宮，三打白骨精的故事，人們總是津津樂道。孫悟空多謀善斷，濟困扶危，恤孤念寡，在取經途中對一些危害人民的妖魔絕不放過，多次為民除害：在比丘國降服白鹿精，救了一千多個小孩子的性命；過火焰山時千方百計去借能滅火降雨的芭蕉扇，既為西行開闢了道路，又解除了當地人民的困苦。由於師父的誤解，他幾次被趕走，但是他人走心在，充分表現了他對師父和取經事業的無限忠誠。正因為如此，幾百年來，孫悟空在人們心目中始終是一個可愛的神話英雄，也是我崇拜的偶像。
我之所以對他滿懷無限的崇拜之情，並非簡單地因為他擁有著神通廣大的本事，更重要的是他的那種人格魅力，個人覺得孫悟空集智慧與能力於一身的真英雄，雖然脾氣急躁了一點，但是遇事之後總能冷靜思考尋求對策，西行之路漫長而又充滿艱險，他肩負的責任最為重大，一路上不怕苦不怕累，甘為馬前卒為師徒幾人保駕護航，面對師父的責罵與懲罰、師弟的嘲諷冷落、依然堅守著自己的使命，能屈能伸，乃真丈夫也。讀過這部書之後，我似乎明白了為何它能夠位列四大名著之中，也曾想像孫悟空那樣，坦然面對各種苦難，用自己的智慧和能力將它們一一解決。
我的閱讀史，有眾多經典來裝點，在我的記憶裡，它們如一簾幽夢，留下陣陣芬芳。
我的小樂園作文 篇20
國一作文 ,4295字【篇一：我的小樂園】
有那麼一個地方，藏在我記憶深處，最值得我懷念，它伴隨著我的童年，帶給了我數不盡的歡樂，它就是—桔樹林。
春天，百花盛開了，金色的油菜花盛開在那桔樹林裡，這也是我最喜歡桔樹林的時候，放眼望去，那油菜花就像是一片金色的海洋，一陣風兒吹過，淡淡的清香令人心曠神怡，神清氣爽，似乎給桔樹林增添了一絲光彩，彷彿是穿上了一件新衣裳，神氣極了，我不禁跳到那草叢中，在草從中打了一個滾兒，便躺下了，舒舒服服地睡個大覺，或者在草叢中玩耍，嬉戲，翻開大石頭，有時會遇見西瓜蟲，倘若你抓住它，它就立刻捲成一個小圓球，這時蝴蝶們在草叢翩翩起舞，這不，我又禁不住誘惑了，抓起蝴蝶來，蜜蜂們也沒有閒著，在油菜花兒上採著蜜，這時，如果你接近它們，可要小心它們這些“護花使者”嘍，假如你一不小心踩著了花兒，它們就會送你一個"大紅包”—冷不丁咬你一口，桔樹爺爺看著這可笑的情景也會忍不住哈哈大笑，顫動著身子。
我這個“小調皮”又打起了歪主意，便在礦泉水瓶上做了手腳，在裡面放了些花瓣和幾滴蜂蜜，放在地上，等待著蜜蜂"自投羅網”。”啪—”的一聲，礦泉水瓶關上了，我興奮地拿起礦泉水瓶，正想對這隻蜜蜂好好觀察一番，突然耳邊響起一陣強烈的“嗡嗡”聲，糟糕，蜜蜂們追上來了，我狂奔起來，趕緊把礦泉水瓶扔掉了，可蜜蜂“大軍”任然窮追不捨，“啊—”我一陣尖叫，唉，我收下了“大紅包”。
夏天，我常常在吃過晚飯後，來到桔樹林，在桔樹林中乘涼，有時，我也爬上那桔樹，坐在樹上，獨自望著天空；感受天空的寧靜；聽著蟬鳴。看著那閃爍的星星，幻想著未來……
秋天，果實成熟了，我常常第一個去那片桔樹林，看著那沉甸甸的果實，摘下了那金燦燦的柑橘，感受著豐收的喜悅，嘗著果實，那滋味酸酸甜甜，好吃極了，我露出了微笑……
冬天，下了雪，那景色更是美不勝收了，彷彿給靜寂的桔樹林又增添了另一份色彩，放眼望去，雪白一片，美麗極了，我在那桔樹林中和小夥伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球……快活極了！每一次都把手凍得通紅，但我還是樂呵呵的。
這就是我的樂園，一年四季，春夏秋冬都有它獨特的光彩，我愛我的小樂園—桔樹林！
【篇二：我的小樂園】
再次提到“童年”這個字眼，腦海中所放映的並不是繽紛多彩的玩具，也不是一根根甜的誘人的棒棒糖，而是一片狹小的小園子。那只是面前的一塊小田間，但它所帶給我的記憶與樂趣遠遠媲美於它的面積！
火辣辣的太陽將大地烘烤地像油鍋中的熟食一般，可這種讓人討厭的天氣卻成了我的最愛。因為此刻，門口的那片小田間正是蜻蜓與蝴蝶們停歇避暑的“俱樂部”！我拿著一個小瓶子和弟弟向我們的目的地全面進攻，聲響太大了一定是行不通的，因為這樣會驚動我們的捕捉物件。還好，田間的泥土鬆鬆軟軟，像踩在棉花糖上一樣，真舒服！在幾經尋覓中，我們終於找到了它們的“窩藏點”。當然，橫衝直撞是肯定行不通的。看，那隻蜻蜓正在優哉遊哉地躺在葉片上晒太陽呢！瞧，那漫不經心的樣兒，真叫人羨慕。“這目標可是再好不過的了，”我心中一陣竊喜。我死死地盯著它，躡手躡腳地像它走了過去，近了、近了，我屏住呼吸，生怕它那敏銳的感官能捕捉到我的存在。一霎間，我的手敏銳地抓住了它的翅膀，然後不緊不慢地將它放入我們為它準備的“家”，可令人費解的是，它們居然沒有一隻存活了。雖然不能和它們一起玩耍，但在捕捉它們的過程中也是趣味無限的！
夏日的晚風帶著陣陣涼意和淡淡的清甜，那黝黑的夜空中時不時鑽出幾顆撲閃撲閃的“大眼睛”，真是倍加招惹憐愛。一把小椅、一把小扇足矣，坐在那小田間，聞著泥土的味道，看著那閃爍的星星、聽著自然界所彈奏出的美妙音符，一切彷彿使人置身在人間仙境一般。
“爺爺，那是什麼星星啊？”這句話的出現頻率應該和天上的繁星差不多了吧！耳邊時不時傳來蟬聲和蛙叫，來為我們的對話配上一段獨奏。看著、看著，總覺得周圍漸漸亮起來了，“是星星，它離我們越來越近了！”幼稚的孩童總會有一些異想天開的想法，“那是螢火蟲。”爺爺不緊不慢地解釋道。我向那陣群撲過去，想一覽它們的豔麗。歡樂的歡笑聲時刻迴盪在耳邊！
美麗的蜻蜓、蝴蝶，浩瀚的夜空，好聽的蟬音……已隨著時光與我漸行漸遠，但它們所帶給我的歡樂深深嵌在我的腦海中。以至於現在回憶起，嘴角都會不由自主地向上揚起。美麗的田間、美麗的記憶！
【篇三：我的小樂園作文】
老屋院子中曾有一片屬於我的樂園，但現在卻不曾再見，經過歲月的洗滌，老屋已經重建，而那片屬於我的天地也已消失不見，留下的則是無盡的懷戀。
記得老屋院中曾有兩棵桃樹，大概有十幾歲了吧，反正，小時候的我要仰著頭才能看見那似乎伸到天上去了的樹梢。兩棵樹之間隔了一個鞦韆，那是我幼時的樂趣，離樹不遠處有一個陳舊的水井，池中永遠盛著清涼，甘甜的井水。
猶記得，幼時的我是酷愛盪鞦韆的，經常在鞦韆上一坐，便是一上午。鞦韆慢悠悠的盪來盪去，我就那麼坐著，靜靜地看著那碧藍的天空，任思緒蔓延。
要說盪鞦韆的話，春天是最佳的季節。桃樹上掛滿了粉紅的花蕊。風一吹便洋洋灑灑地落下，落在鞦韆上，地上，與那不知名的野花相稱，五顏六色，甚是好看。於是，在春天時，我總愛把花瓣堆積起來，看似珍寶似的一片片收藏。每個女孩都夢想過自己是城堡裡的公主，我也是，於是在春天，我便在起風時坐在鞦韆上，看那花瓣紛紛落下，幻想自己是公主，時不時地冒出一些桃色的泡泡，和那些桃花一起，隨風飄向遠方。
夏天最熱，但也是盪鞦韆最爽的時候，知了煩躁的在樹上幹叫，可桃樹下卻是一片濃蔭，那時我便把鞦韆蕩得最高，特別是夜晚，一邊吵著讓奶奶講嫦娥奔月的故事，一邊把鞦韆蕩高，彷彿要盪到月亮上去似的。夜風帶著些許的熱風從耳邊鼓過，不知名的小蟲聒噪地在草叢中叫著，那樣的夏夜是最舒適，愉悅的。
冬天的院子是最無趣的，寒風陣陣，桃樹上唯一剩下的幾片枯葉也被風颳到地上，鞦韆在寒風下前後搖動，發出“吱—吱—”的響聲。
可這般淒涼的情景，要是遇上下雪，一切便都兩樣了。白白的積雪厚厚地壓在鞦韆長長的坐墊上，桃樹枝丫上也是白色的雪和墨綠色的質感相稱，整個天地一片白色，別有一番韻味。
而那時，便可以用樹枝在積雪上畫畫，堆雪人。先裹成兩個小小的雪糰子，然後在雪地上一點一點地滾大，穩穩地放在鞦韆上，再撿兩個小石子給它安上眼睛，用樹枝來裝飾它的臂膀，再拿一條舊圍巾在它的脖子上轉上兩轉，於是一個笑臉盈盈的小雪人便堆好了，把它放在鞦韆上慢慢地搖來搖去，它便像活了似的笑著隨鞦韆蕩啊蕩，好似一個可愛的娃娃！
但我幼時的小樂園並沒有陪伴我長大，早在幾年前老屋便拆了，而那鞦韆，桃樹也一併隨著老屋逝去，好像不曾存在過。現在，徘徊在封閉的房間內，剩下的是對老屋和我那一片小天地的無限懷戀，它們也同那鞦韆一同蕩進了我心中，從未離開！
【篇四：我的小樂園】
現在的我，永遠忘不了當時的小樂園……
—題記
忘不了，那小樂園中的紅石頭；忘不了，那小樂園中的一個湖；更忘不了，那小樂園中的花花草草……
它，一個小樂園，普普通通，卻給我的童年時期增添了一絲歡樂。每每想起，心中總會有些懷念的憂傷，夾雜著一絲歡樂，湧進心頭。
紅石頭上的笑
每次去小樂園嬉戲時，總忘不了那塊奇怪的紅磚雕像，我們都親切地稱它“紅石頭”。每個週末，我們都會去那裡玩“抓人”遊戲。記得有一次，我們在紅石頭上正玩得盡興，大家左躲右閃，都擠到了一塊。當時正是晚上，天黑漆漆的，像蒙了一塊黑布。大家正想喘口氣，突然，前方忽然閃出了一個黑影，把我們驚得亂喊亂叫，正在這時，另一邊又叫了起來—原來，對手使出了一招聲東擊西，把我們弄得驚慌失措，“我來了！”對手叫了一聲，我們迅速朝一個方向爭先恐後地往前衝，你推我，我推你。大家笑著，叫著。可惜有一個小傢伙還是被捉住了。大家哈哈大笑，把周圍的空氣都染上了歡樂的氣氛。好不快樂！“再玩一盤，不過癮！”“好！好……”黑色的夜空中，閃爍著歡樂的星光……
捕魚中的樂
夏天，陽光烘烤著大地。在這種情況下，樂園中的小湖很快便幹得中剩下一層薄薄的水了。此時正是捕魚的大好時節，不需要釣魚竿，只需要一個漏網，一雙雨靴，便可以開始了。
我們站在水管上，拿著漏網四處捕魚。小魚們被迫四處逃竄，我們便跟過去，一網撈起四五條，很是讓人高興。還有的一下抓住幾十條，很是令人羨慕，可惜魚實在太小了，我撈了五六十條，還不到桶的十分之一。可笑的是，有個人發現了一條泥鰍，剛想去追，恰好滑倒在了水中。站在水管上的兩個傢伙幸災樂禍，也翻了下去……這是多麼美妙的一幅湖水捕魚圖啊！……
可惜，昔日的樂園已被拆遷，建成了一個廣場。從此，再也聽不見孩子的笑聲，再也看不見那湖水捕魚圖了。我的樂園，也只能縮成一個記憶，放在腦海深處了……
忘不了，那小樂園中的紅石頭；忘不了，那小樂園中的一個湖；更忘不了，那小樂園中的花花草草……
【篇五：我的小樂園】
我有一個小屋，它是我童年的樂園，一個充滿童話的樂園，那兒有我童年不可缺少的營養品书。
小時候，我每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，睡前也要聽了故事才能入睡，美麗的童話裝扮著我的夢。
其實，我最喜歡兒歌，聽媽媽說，我小時候說話很慢，就給我教兒歌，讓我說話快點，我也樂此不疲的背下了許多兒歌。
看了《白雪公主》，我便改了故事，扮演書中的人物白雪公主，從皇后施法以後，白雪公主跳下了城堡。我把家中床當做高高的城堡含著假裝的淚緩緩跳下去，這可麻煩了，我的臉上皮被擦破了，我為此還發了誓，再不聽故事了。
然而臉上剛剛好，我的老毛病又犯了。
這次可經過了思考，我捉來五隻瓢蟲，放在書桌上，把它們用繩子吊起來掛在床上，我的故事情節是這樣的：上帝說過，只要一棵樹還有五片葉子，最後一片凋落，你將會到天堂，做一個天使。我躺在床上一會兒剪斷一個繩子，自言自語到：一片葉子落下來，等待、等待做天使，一會兒又剪斷還是在說：“馬上、馬上做天使。”結果呢？稀裡糊塗見周公去了……
我的樂園托起了我童年的夢。我的書園給我的以後打下基礎，到現在我還記得讀的書有《狼來了》、《西遊記》、《格林童話》、《一千零一夜》等，我感謝我的父母能給我講故事。我的童年是一個童話的世界、書的世界，我的童年豐富多彩。
童年是人生最美的畫卷，而書就是畫筆，我要用這支筆，用一生去描繪它。書，是我最好的朋友，我堅信它會帶著我越過孤島、沙漠，帶我找到我人生的翅膀。
一個帶有書相伴的童年是幸福的，有書相伴的人生是精彩的。哦，感謝你我的小樂園！