我的男神相關作文20篇
我的男神數學老師 篇1
國三作文 ,773字聽到這個題目，你是不是有點羨慕嫉妒恨我們呢？因為這世界上男神本來就少，而我們偏偏那麼幸運的碰上了個男神老師！不過我們的男神老師那可真是男神浪花中的一朵奇葩啊！
男神老師個子高高的，面板是正常色，一頭帥氣的頭髮顯出了他的青春，一對濃濃的眉毛更是襯托出了他那雙如鷹眼般的雙眸。男神老師最大的特點是那雙眼睛，最奇葩的也是那雙眼睛。
上課時，當我們認真看著黑板時，男神老師突然反過頭來看著某位同學，絕對不出三秒，那位同學會立即趴下來，假裝在寫作業，不敢直視男神老師的眼睛，即使是沒做虧心事的同學，看到男神老師直視的眼睛也會莫名其妙被秒殺，男神老師的眼睛-恐怖！
男神老師的眼睛雖然恐怖，但也有搞笑的一幕。記得有次男神老師上課，突然反過頭瞪著大眼睛看著我那組，嚇得本來歪歪扭扭的班長馬上坐正一。他後面那位東張西望的同學也立馬回過神來死死的瞪著黑板，本來在咬手指甲的我更是嚇得不輕！相對我們三緊張的狀態而言，其他同學早已經抱著肚子拍著桌子腳踏著地笑個不停！他們既笑男神老師那雙瞪著快掉出來的眼睛，又笑我們這組同學默契的反應！我們緊張的冒冷汗，他們樂呵的直出汗！男神老師的眼睛-搞怪！
而令我實在沒想到的是，男神老師那雙充滿恐怖和搞怪的眼睛，也會有無奈的時候！第一次月考，我們班名次在全校是靠後的，我們原以為男神老師會大發雷霆，沒想到男神老師只是安慰我們以後，就這麼默默的看著我們，那一次，我從男神老師的眼神裡，看到了無奈！當然，很快這種無奈的眼神又換成了往日那雙充滿信心的眼睛！彷彿昨日西落的太陽，又一次從東方熊熊的升起來了！又一次燃燒著那充滿鬥爭的熊熊烈火呢！
男神老師的眼睛有恐懼，有搞怪，有無奈，有源源不斷的堅定與自信！男神老師的眼睛我怎麼也忘不掉，它時時刻刻提醒著我們，要有自信，要不畏失敗！
這樣一位男神，這樣一位老師，這樣一雙眼睛。怎麼不奇葩呢？
我的男神 篇2
寫人作文 ,555字可能是因為要離別了，最近總是想起以前的事，想著想著，我就想起了小時候的一些事情，很瑣碎，很簡單，卻也，很美好的回憶。
不知道從什麼時候起，男神女神這個詞開始很流行，當然，大多數人還是喜歡聽別人誇獎自己，喜歡說自己是男神或者是女神，可是我想了想，如果要說男神，那這個人，一定是我爸吧。
不記得在哪裡看到過了，大概是愛因斯坦說過的一句話，小的時候，他是無所不能的大英雄，到了青春期，我覺得他總是在阻絆我的一些想法，可是再長大一些，我發現，他還是那個小時候我無比崇拜的人，只是更多了一些心疼。這句話大概是這樣的意思，同樣的，我也有這種感覺。
小時候，我是一個特別膽小又怕黑的人，總是不敢自己一個人出門，也不敢走夜路，會胡思亂想各種東西，可是這時候爸爸總是會安慰我，告訴我不要怕，會給我講故事幫我緩解情緒，那時候我在想，長大以後一定要找一個像爸爸這樣的人，他要給我足夠的安全感，做我的大英雄。
長大後，我突然變得有些叛逆，爸媽經常也是被我的無厘頭弄得有些不知所措，可是他們還是在一心為我，只是那時候，正處於青春期的我們，總試圖著跟整個世界作對。
等到後來，離家在外獨自求學，我好像突然就理解了父母的不容易，懂他們的心酸，甚至開始有些心疼，我告訴自己，要努力一點，再努力一點，這樣我就可以變得更強大些，可以去保護他們了。
我的男神 篇3
國二作文 ,876字作為一名正在處於青春期的懷春少女怎麼可能沒有一個男神哩，現在就來看看我的男神吧。
我的男神很清瘦，但自帶一種霸氣光環，讓人看見了他恨不得將頭低到地上，努力縮小自己的存在，以免被這霸氣震住了。但是，他笑起來還是很有魅力和味道的，隨之而來的是那種自帶平民的親和力，讓人沒有了距離感和壓迫感。
我的男神很勤勞。每天我到達學校時，他大約已經到達工作崗位半個多小時了。每次我撞見他時，他要麼是去打水，要麼是去上課，要麼就是拿本握筆趕去開會。他總是步履匆匆，感覺總在與時間搶跑似的。工作中，他總是竭盡自己所能，做好自己要做的事情。正如他說的：“不是自己的事，幹了也不吃虧，幹多了，當你遇到事時，別人也會幫你的。”他是這麼說的也是這麼做的。在我們年級，無論大事小事，只要有時間，他一定會親歷親為，為我們排解後顧之憂。可惜，時間對他來說總是流逝得太過迅猛。
我的男神很幽默。他說話簡單樸素，乍一聽沒什麼道理，也沒什麼笑點，可當你冷靜下來認真回想回味時，一定能夠在其中找到大爆點，而且讓你印象深刻。他上課有自己獨有的方式：用40分鐘的時間來給我們講故事，剩下五分鐘劃劃書上的知識點。我們都沉浸在他娓娓道來的有趣的故事中，瞭解了故事，也熟記了知識，所以，我們所有同學都愛上了他的課堂。
我的男神說話很有磁性，特別是普通話，一張口能讓整個人都酥了，那種感覺妙不可言。在我們學校男教師之中，就目前來看，他當第二，沒人敢當第一。他，就是這麼霸氣。
我的男神很威嚴。在他的治理之下，我們年級在整個學校中算是比較聽話的。通常他一個眼神秒過來，哇塞，原地爆炸。可以這樣說，我們年級沒有一個人不怕他。
我的男神老得很快。三年前，他從小學把我們接到初中，那時他的白頭髮根本沒有幾根，甚至可以說是沒有，髮際線也很正常。可就在昨天，他給我們開會時，他站在講臺上，我坐在第一排，一抬頭，我看到的就是他那已經微白的雙鬢和那逐漸後移的髮際線，心中不免有些酸酸的。為了我們，他付出太多，操勞太多。真希望時間能慢慢走，不要讓歲月的風霜過早地在他身上留下印跡。
這，就是我的男神，一個我崇拜了三年的男神！
我的男神 篇4
國小六年級作文 ,850字他，我的男神—候世傑。他有一頭烏黑光亮的短髮，寬寬的額頭，一對和我一樣的劍眉，劍眉下有一雙小小的眼睛，高挺的鼻子，會笑的嘴巴，長著一張明星似的臉。你覺得他帥嗎？
他呀！是一個很害羞的人。一般下課，我們都會出去玩兒，而他好像和凳子粘在一起了。下課不是在看書，就是在寫作業，別人叫他玩，他也不說話。我問了他為什麼不出去玩兒，他便擺著一副害羞的臉，臉紅彤彤的。他不愛和別人交流，但是在我千言萬語的疏導下他變得開朗起來，這讓我很欣慰！
他有一個我超喜歡的愛好—玩電腦。他經常叫幾個同學和他一起打絕地求生。記得有一次上資訊課大方的高老師讓我們隨便玩，太棒了！我和他坐的很近，我玩兒小遊戲，他便在電腦上下載了一個網遊，時間過得飛快。馬上就下課了，他還在玩，叮鈴鈴！下課時間到了。他又像和凳子粘在一起還在玩，“老師來了”，他連忙關機跑出教室差點兒被老師抓住，被抓住他可就完蛋了。
候世傑有著樂於助人的優點。在9月22日下午五六點左右，我坐上公交車發現他也在車上過了，一站上來一位白髮蒼蒼的拄著柺杖的老爺爺，手裡提著兩袋蔬菜。車一開老爺爺沒站穩，手一滑東西都掉了，老爺爺彎下腰一個一個地撿。他也趕忙去幫老爺爺撿，公交車司機也連忙停下車。老爺爺滿臉笑容地說：“謝謝你小夥子。”他害羞的說：“沒關係，這是我應該做的。以後上公交車時一定要先扶穩站好。”我看到這一幕，心想：人間處處有愛呀，不愧是我的男神啊！
跑步是他最大的特長。因為他腿長，肺活量大，所以他跑得很快。就在前不久，我們學校舉行了運動會。他有好幾個專案有一百米，兩百米，四乘一百米接力賽，螃蟹背西瓜，三十七號滾輪胎。他參加這幾個專案都得獎了。最精彩的是跑步，和他比賽的選手都是每個班跑的最快的。到他了，要開始了，槍聲響了！開始了！“加油！加油！加油！加油！”我們班的同學都在為他加油。馬上就到終點了，他被反超了，這時候巴傑大吼了一聲，他像一把劍一樣飛向終點超了。“超了！超了！”第，一太棒了。怎樣精彩吧！
他在我眼中很完美，男神！完美！
我的男神爸爸 篇5
國小五年級作文 ,1721字“嚴厲的眼神，溫暖的掌心。你是教我對錯的父親……”剛走出小區的門樓，耳旁就飄來了熟悉的旋律，噢，猛然想起，今天是父親節啊！情不自禁想起了我那慈愛的爸爸。
我的爸爸長著高大偉岸的身軀，平日一身深黑色的制服，戴著一副黑框眼鏡，表情嚴肅。偶爾來學校接我，同學們都說他是不是抓壞人的。呵呵，爸爸的工作還真的和“壞人”有關呢。爸爸是一個交通協管員，主要工作是抓非法營運車輛、車輛超限運輸、公路農路管養等等。他在石浦上班，每天都跑東跑西去巡邏公路段、路口、港口碼頭，他的足跡遍佈了千燈、石浦、澱山湖的大街小巷。
我爸爸是個“工作狂”，是一個沒有“家庭責任感”的人。難忘那次我10週歲的生日宴會，正在舉杯我和家人們一起慶祝時候，“叮鈴鈴——”放在飯桌上的爸爸的手機突然哼起了調，一種不祥之感襲擊著我，莫不是爸爸又來“軍令狀”了。“小陳啊，今天值班的那個同事生病請假了，你能不能替他值一下班？”我隱約聽到爸爸的領導說。“好，我馬上過來。”“兒子對不起了，爸爸不能陪你了。”“你這個傢伙！你有幾個兒子！上次你培訓就沒陪兒子，這次你又要值班！”媽媽氣沖沖地說。“老婆息怒，下次我一定陪兒子。”話音剛落，爸爸三步並做兩步急急忙忙地跑下樓。“咚咚咚，咚咚咚……”爸爸的腳步聲很急促，我看著爸爸的背影消失在濃濃的夜色中。車子發動了，車燈亮起來了，車子漸漸遠去，我的眼睛溼潤了。親愛的爸爸，你晚飯還沒吃上一口啊！你瞧！我爸爸就是這樣一個“吃裡扒外”的人！
別看爸爸是個“工作狂”，有時候，他也是個慈父，也是個“暖男”。“天哪！不！”我望著發下來的數學試卷，發出一聲“哀嚎”，我望著數學試卷上鮮紅的85分。我懷著忐忑的心情回到家裡，爸爸看到我微笑著對我說：“陳洛，數學考試考了多少？”“我……我考了……85分。”我膽戰心驚地說，我看見爸爸臉上的笑容轉瞬間就沒有了，好擔心取而代之的是“烏雲密佈、電閃雷鳴”，我心想：看來今天又要“加餐”了——“竹筍炒肉絲”，用細竹杆抽打我了！然而出乎意料的是爸爸並沒有打我，我抬起頭，怯怯地問：“爸爸，我考得那麼差，你為什麼沒有和上次一樣打我？”“陳洛，之前爸爸粗魯打你是錯誤的，打是解決不了問題的，來，我們來分析一下你的問題。”
聽了爸爸的話，我的鼻子一酸，潸然淚下。從那以後，爸爸堅持每天下班都給我出10道難易結合的數學題目讓我做，爸爸休息日，還會像模像樣地給我出試卷，有基礎提，有拓展題，應用題環節還故意給我挖個“坑”套我，當我越過了這個坑，爸爸就會在旁邊寫個大大的“棒”字，這鮮紅的“棒”字就像一盞指路明燈，照亮我的心，指引我學習的方向。冬去春來，果然，期末考試的成績我有了很大的提高，95分這個“小情人”又與我不離不棄了。爸爸啊爸爸，這“軍功章”有我的一半，更有您的一半。
今天是父親節，窗外的星星已經開始眨巴眼睛了，辛苦了一天的爸爸還沒下班。我邊敲打著鍵盤，邊輕輕地哼著“世上只有爸爸好，有爸的孩子象塊寶……”爸爸，今天沒有送您禮物，就讓這些文字化作款款深情來表達我對您這位“男神”的愛意吧！
我的男神老爸 篇6
國小五年級作文 ,646字他有一頭略帶微霜的短髮，一對會說話的眉毛，黝黑的面板上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，別人見他的第一印象總是有點壞壞的感覺。但是和他相處久了就感覺他好親切，好溫暖，就像現在人們常說的“暖男”，你們猜我對誰如此瞭解？沒錯，他就是我的老爸。
那天，因為奶奶生病了，媽媽當然要回去照顧奶奶，家裡就留下我、弟弟和爸爸。我不禁開始犯愁起來，爸爸又從來不下廚做飯，我們不可能每天都去飯店吃飯吧？我們這幾天日子可怎麼過呢？
爸爸可能看出了我的憂慮，拍拍我的肩膀說：“閨女，別犯愁，一切有你老爸我呢！”
我聽了爸爸的話，有點將信將疑。但是，接下來幾天，令我驚奇的是我的爸爸竟然會做飯，會洗衣服……這讓我對爸爸真是刮目相看了。
媽媽離開的第一天早上，我想今天肯定是出去吃早點，可是事實竟和我想的截然相反，一大早起來爸爸就做好了愛心早餐：涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋、小米粥、饅頭……啊！第一次吃爸爸做的飯菜，真是人間美味啊！我真希望每天都如此，都能吃到爸爸做的飯菜。
就這樣，我們白天都去上學，爸爸則請了幾天假，在家給我和弟弟洗衣服，收拾房間。第二天我們就可以穿著整潔乾淨的衣服去上學了！晚上他給我和弟弟輔導功課，這幾天我和弟弟都不會問媽媽什麼時候回來，之後的幾天也如此。
經過幾天我和老爸的相處，我們父女倆的關係越來越融洽了，老爸在我心中的形象也越來越接近完美了。
我愛我的老爸，因為他現在就是我心目中的男神！
我身邊的男神 篇7
寫人作文 ,705字以前的我對於“男神”並不感冒，因為女同學們嘴中說到的“男神”就是一些長相帥氣的明星，我覺得他們離我太遙遠，也真的感不起興趣來。但是自從觀看了“男神為你讀書”活動，我才發現原來“男神”這個詞有多種理解，它等於帥氣，等於幽默，等於陽光，等於太多太多的含義，我也發現其實“男神”就在我的身旁。
我身邊就有這樣的一位“男神”。他，一米八的個頭，高高壯壯，方方正正的國字臉上有一雙小而精明的眼睛。他不拘小節，穿衣也很隨意，一看就知道是個"粗漢子"。但“粗漢子”乾的可是"細活"—醫生。
記得那是一個晚上，已經值了兩天夜班的他帶著一臉疲倦回到了家，一吃完晚飯，他便倒頭就睡，一會兒，安靜的屋裡就回蕩著雷鳴般的呼嚕聲。
這時，一聲電話鈴聲響起，他一機靈醒了過來，迅速的拿起了電話，又快速放下，整張臉因焦急而皺成一團。接著，只見他一把抓過衣服褲子，邊跑邊穿衝出了家門。後來我才知道，那晚，一位爺爺突發心臟病，他及時趕到做了急救後，那位爺爺脫離了危險。
在暑假裡，還發生了一件事。生病的爺爺整天躺在病床上，不能動彈，大小便不能自理，需要別人來照顧。而平時愛乾淨的他毅然的從老家接回了爺爺，照顧爺爺的活兒一干就是半年多。俗話說“久病床前無孝子”，但他不管多髒多臭，卻從沒有流露出絲毫的不耐煩，沒有說出一句怨言。我看到更多的卻是他為爺爺整理乾淨時流著汗水的笑臉。
現在，我可以驕傲的告訴大家，這個男神就是我的老爸，他為“男神”這個詞又注入了新的含義，那就是有責任心和孝心。老爸就是一本厚厚的書，在他那裡很多終身受益的財富值得我去吸取。老爸是我心中的巨人，他永遠高大，值得我去敬佩，去學習。我要對老爸說：“男神，我愛您！”
姥爺我心中的男神 篇8
國小五年級作文 ,838字“男神”當下最流行的詞彙；帥氣、高冷範兒……這些是大多數人對於這個詞彙的理解，而我卻獨有不同。我心中的男神就是我的姥爺，一言九鼎，駟馬難追，姥爺就是這樣一位守信的人。也正因如此，發生在姥爺身上的許多事，常常無聲地教育著我，每每我總是不由得向他投去讚許的目光。
一年四季，總是一身運動裝扮，腰板兒筆直，走起路來賽過小夥兒。常常穿著白衣服，白鞋子。六十多歲的人了，看起來倍兒精神，夠特別吧！
要說起姥爺守信用的事兒，那可真是不勝列舉。記得我上二年級的時候，老師要求列印一份卷子，媽媽一下子就想到了最佳人選——我的姥爺。媽媽對姥爺說：“爸，您幫孩子列印一份卷子，有急用。”一聽這話，姥爺如負重任，“沒問題，包在我身上。”媽媽急匆匆地走了，媽媽走後，姥爺便一頭扎進書房忙活了起來。
晚餐過後，我無意間經過書房，姥爺竟然還在書房裡。今天真是奇怪，每天這個時間，姥爺都會準時準點地去林園散步的，這可是他什麼事情都不能佔用的“黃金時間”，也不知道他在弄什麼。
夜幕籠罩著大地，繁星點點，顯得格外的明亮，已經很晚了，姥爺書房中的燈仍然亮著。出於好奇，我走到姥爺跟前，“姥爺，你也玩兒電腦呀，都快一整天了，什麼那麼好玩兒啊？”姥爺先是笑了笑，沉吟了片刻，“姥爺老了，不中用了，想輸出幾張卷子，弄到這麼晚才弄明白，好在還是打印出來了，呵呵……”那笑容淺淺地掛在臉上，掩飾不住疲憊的神色。原來是這樣，我呆站在那裡，目光怔怔地看著眼前時常帶給我驚喜，帶給我感動，或許說是時常以行動讓我心靈感受到震撼的人。“姥爺，謝謝您……”
這就是我的姥爺，一位有擔當，守信用，對孩子滿是愛的老人。他，是一位永遠值得我學習與敬佩的老者。
我最崇拜的男神 篇9
國小六年級作文 ,957字高高的個子，魁梧的身材，還有一個不太明顯的啤酒肚，一張微方的臉，一雙炯炯有神的大眼睛。兩鬢已有些斑白，看上去很嚴厲的樣子，可是你一定想不到，就是這樣一個大個子老師卻給予學生無微不至的關愛與呵護。
記得一次下課時，我一不小心把講桌上的茶杯給碰碎了，旁邊的同學：有的替我擔心，有的幸災樂禍，有的幫我把碎片拼好……而當時的我，完全是丈二和尚──摸不著頭腦。當我反應過來時，我的心裡頓時像十五個吊桶打水──七上八下。我有一種欲哭無淚的感覺，心中像打翻了五味瓶一樣──不知啥滋味，害怕極了！恰巧上課鈴響了，我偷偷地溜到座位上。
語文老師仍然一邊哼著小曲，一邊大步流星地走進教室，開始上課。但不知為何，我的心裡像揣只兔子一樣──怦怦直跳：咋辦？咋辦？咋辦？這下完了，我……我一個優等生，竟……竟然把老師的杯子碰碎了！天啊！告訴老師會不會‘死’的更快些，不告訴，萬一老師追究下來，我豈……不是更難堪！整堂課我都在忐忑不安中度過。
就在我決定要告訴老師時，下課鈴配合著響了起來：叮零零一叮零零一我咬了咬牙，握緊雙手，深吸一口氣，邁出雙腿，來到老師跟前，鼓起勇氣說：“老師，對不起，我……我把您的杯子碰碎了。”我耷拉著腦袋，好像有千斤重。
老師卻擺擺手，說：“沒事、沒事，不就是一個杯子嗎？我不會讓你賠，你真是一個誠實的好孩子。”聽了這話，我如釋重負，抬起頭來用疑惑的眼光看著老師，老師又說了一遍：“你放心，我不會讓你賠。”聽了老師這句話，我心裡的大石頭終於落地了。突然覺得眼前這個身影好高大，好高大！眼前的男神讓我好敬佩，好敬佩！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”語文老師您真是一個體諒學生的好老師；真是一個盡職盡責的好老師；真是一個不計得失的好老師！謝謝您，張老師，您放心，以後我一定為您買一個更好的杯子！這是我的承諾！
你說，我怎能不為有這樣的一位“男神”老師而自豪，而慶幸呢？我怎能不崇拜這位“男神”老師呢？
書——我的精神財富 篇10
國小六年級作文 ,741字書是一股滋潤心田的清泉，浸潤了我貧瘠的心靈。一個國家，只要有了書籍，便能擁有文明；一本本值得一讀的好書，就是一塊塊最堅固的城磚。
每一本書都是一扇扇通往新世界的門，只有用心靈去品讀，才能推開這些門。啊，書—多麼奇妙的一種事物，金戈鐵馬、滄海桑田都在那一張張薄薄的紙頁上面上演，輕觸任何一個小小的文字，都是智慧在閃光。它能讓你心平氣和地去看看那些從未看過的東西—從西湖的柔美，到海浪的澎湃；從九寨溝靈動，到珠穆朗瑪峰的寒凜；從鐵血廝殺的戰場，到悠然寧靜的田園；從茫茫宇宙中的星體，到土地上的一花一葉一蟲；從動物世界到人類文明—它無所不包，讓你大開眼界，歎為觀止。
我愛讀書。書是我的精神食量。我如一隻小小的蜜蜂，到書籍的百花園中吸取知識的蜜糖。記得在我小時候，我特別喜歡聽故事。不給大灰狼開門的小兔子曾是我最好的夥伴。後來我再大一點兒，小紅帽、白雪公主走進了我的世界，我開始試著自己去讀書，試著自己去和那些可愛的文字打交道，於是我很快喜歡上了這種自己看故事的感覺。後來我慢慢長大，不但喜歡上了看故事，又喜歡上了更多型別的書，它們為我開闢了一個新天地。勵志、科普、散文、小說、名著、詩歌—我統統都要。現在，我特別愛看沈石溪的動物小說，他的書，字裡行間透出一種野性的美，讓我看到了動物們甚至豺狼虎豹情感豐富的內心世界，即使是豺狼，在凶殘的性格中也總有鮮為人知的柔情一面。記得有好幾次，我拿著書極不情願地往餐桌走去，接著就會被媽媽一聲河東獅吼：“放下書，好好吃飯！”嚇住。可是一會兒就會手癢忍不住去拿書……
書，是我名副其實的精神食糧。沒有書，我的生活便會失去許多美麗的色彩。是書籍豐富了我的情感，也讓我學習到了更多知識。哦，書，智慧的鑰匙。