我的理想我奮鬥相關作文20篇

為我的理想而奮鬥 篇1

國一作文 ,675字

每個人在小的時候,都有一個讓自己崇拜的職業,而把它當成自己奮鬥的目標,這就是理想,每個人都有自己的理想,有的想成為一名醫生,有的想成為一名警察,而我的理想則是成為一名老師。

在小學一二時,我認為老師是一個魔鬼,留許多作業,對我們非常嚴厲,我們都畏懼她。當我們上四五年級的時,我對老師有了不同看法;認為老師是關心我們的,是愛我們的。

又一次,期中考試同學們答得非常不好,當我們認為老師會批評我們,而我們聽到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲,老師用她的休息時間來幫我們改錯題。通過這次事件,我對老師這個職業有了重新的認識,覺得老師是慈祥、友善的。

有人說,老師是原定;修剪著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,照亮整個世界……我說,老師是媽媽,哺育著每一個學生。

“從教無私,桃李三千承雨露”

“感恩報國,芝蘭四季吐芬芳”

這幅對聯是對老師的讚美。老師,是美的耕耘者,美得播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如菌,繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己,才能照亮我們的心靈。

“落花不是無情物,化作春泥更護花”譚千秋老師在地震發生時,用身軀保護了學生,他犧牲了自己,感動了中國。我認為教師是世界上最偉大,無私的職業。也是因為老師們正在堅守著聖潔的靈魂,才值得人們尊敬。

我對老師這個職業充滿了喜愛之情,無論在我通往成功的道路上,有多少挫折與磨難,他們都將會成為我們成功路上的墊腳石。我會有目標,有規劃地堅持實現自己的夢想,為我的理想而奮鬥!

為理想而奮鬥 篇2

高一作文 ,1028字

人人都是一條毛毛蟲,需要經過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

—題記

理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂。它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個人為實現自己的理想而努力奮進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險發現了鐳。他們為科學創下了奇蹟,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。

追求理想,這是很多人的願望,成功成名也是很多人的夢想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見水的影子,就懷疑、就洩氣,就想另找一個地方去再挖,結果當然只能遇到同樣的情形,當然也只能又一次懷疑,又一次洩氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運抱怨天意了。然而,他何曾想到過,每一次的放棄,其實離水源已近在咫尺。

事實上,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因為他們比我們更懂得堅持,更懂得不懈地奮鬥。居里夫人,這位在物理學和化學領域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學家,當初,她在面對8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點幾克鐳的時候,如果沒有堅持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人,早就會沮喪宣稱實驗的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂大師,當他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時候,當他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候,命運卻讓他失聰,而且身體上的病痛常常啃齧著他的神經,彷彿有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬於聽覺的,失去了聽覺,還怎麼去從事音樂的事業呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動,用這樣的方式來完成已積澱深厚的偉大樂曲的創作。正是他的堅持,正是他不懈的奮鬥,失聰後的二三十年,貝多芬在音樂交響曲創作上取得了空前的成就。他的作品永遠成為人類最經典的精神食糧。

很多人之所以與成功無緣,恐怕就在於缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠遠未夠。

奮鬥不一定能成功,但不奮鬥肯定永遠不會成功。其實,命運掌握在我們的手中,自己努力,能創造出屬於自己的路。

為實現理想而奮鬥 篇3

國小五年級作文 ,786字

今年過年,爸爸帶著我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶,在奶奶家的書櫃裡,我翻到了一本舊書—《青春之歌》,我仔細打量著這本書,書的外包裝紙顯得殘舊不全,泛黃的紙頁透出一股黴味,邊緣處微微地上翹著,封面佈滿了猶如蜘蛛網一般的細紋,我翻開這本書,裡面卻密密麻麻地做了好多的讀書筆記,看得出來,當時的讀者一定是認真仔細地閱讀了這本書。

我拿著書本去問奶奶:“奶奶,這本書這麼舊了,是誰的啊?”奶奶接過書,抹去書上在灰塵,笑咪咪地對我說:“是你爸爸以前讀過的書,奶奶一直沒捨得扔。”“爸爸你這麼喜歡讀書啊,筆記做得好詳細啊!”我驚歎地朝著爸爸喊起來。奶奶又笑著對我說起了爸爸的故事:爸爸當時因空軍招飛落榜,一心想當飛行員翱翔藍天、獻身國防的夢想破滅了。但爸爸並沒有為此而灰心喪氣,他深信只要有堅定的信念,努力讀書學習,通往理想的路有很多條。這一年的冬天,只有十七歲的爸爸悄悄地報名徵兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨,天氣特別的寒冷,同車的孩子都帶著家人準備的蘋果、餅乾、雞蛋,而爸爸卻揹著一個蛇皮袋,除了幾件換洗的衣服,滿滿的全是書和筆記本。

到了軍營,爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責任。部隊生活很緊張、訓練也非常累,但爸爸抓緊一切可以利用的時間進行學習。白天別人訓練休息的空隙,他拿出自己摘抄的英語單詞背誦;深夜別人已經進入夢鄉,他卻埋頭苦做數學,為報考軍校作準備。功夫不負有心人,第二年的部隊招生考試中,爸爸成功地被軍校錄取,圓了上大學深造的夢想,實現了他的人生道路上的一小步理想。

聽了奶奶的講解,我被爸爸年輕時的志向深深地觸動了,我們現在身在好時代,過著好日子,坐在寬敞舒適的教室裡安心讀書、快樂成長,我們更應該從小樹立遠大的理想,更要認識到讀書的重要與意義,刻苦學習,掌握各種科學知識,練就一身過硬本領,為實現自己的理想而努力奮鬥,將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

為理想而奮鬥 篇4

國三作文 ,584字

“人如果沒有夢想和鹹魚有什麼區別?”人若是無夢就像漫無目的的射箭,射出來的箭都是毫無意義的,人的一生就是有夢想才美麗,不斷的追逐理想人生才有意義。

我的夢想是當一名企業家,不做他人的第一,只做自己心中的第一。

學習是我的第一步,先做人再學問,我理想中的企業家不僅僅是賺到錢就夠了,是讓整個人生充滿意義,富人不一定都是有才學的,但是有才學的一定是富人,無論是物質上還是精神上,他們都有獨特的認知和高超的技巧。

為了理想,我首先要積累淵博的知識,完成學業。所有的學習就是奔著這個里程碑去的,學習也只有進行時沒有完成時,可謂是“活到老,學到老。”一個人的學識就看他對學習的看法,而對我來說,學無止境。

為了理想,還要有高尚的品德,就是人品方面的成就,我認為這個比其他的都要重要,做人是基本,把基本都丟了,更不要說其他的了,好的品德成就好的一生,我堅信這必將是我通往成功的階梯。

為了理想,還要鍥而不捨。專心致志、有目標的人一定會堅持做好一件事。堅持就是勝利,你的勝利會是你前進的最大動力。

為了理想,堅定信念也很重要,不要問自己這樣有意義嗎?當然有!你的夢想就是你活著的意義,相信自己,咬緊牙關,你將會是你口中的自己。

夢想的箭頭,都要指向你想要到達的方向,我想成為一名好的企業家絕對離不開正確的方向,理想不停,腳步不停!

理想與奮鬥 篇5

國二作文 ,562字

我的理想是做一名外交官。

理想,是的,它就是人們口中常說的兩個字,可是,真正實現它的有多少人呢?

實現理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進。中國著名橋樑專家茅以升,在小時候目睹一件事件對他觸動很大,於是就下定決心要做橋樑專家。

正是因為他從小就下定決心,併為之奮鬥,所以他才能得願以償,成為一位受人尊敬的橋樑專家。但是,如果他沒有下定決心,只是口頭上行動。那麼,這世界上就會有這麼一位橋樑專家嗎?

我選擇這個理想的原因,少不了父母的期待。因為父母的介紹,讓我從小對這個職業產生了良好的印象。

現在,我要做的,就是好好學習。這樣,就能離理想更進一步。如果把理想分解成一步一步。那麼,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學習與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績,就要在期末考中取得好成績。

在僅剩的一個月中,我要改掉自己懶惰的習慣,還有粗心。在這一個月裡,我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師,上課也要集中注意力,避免開小差。

若是上課沒有認真,週末補課再多也沒有用。當然,補習也是可以提高成績的。但上課認真聽講是必要的。

所以,為了向理想目標前進。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠,每一個行動都直指“內心”。

為理想而奮鬥 篇6

國二作文 ,641字

理想可以是源源不斷的動力,也可以是一紙空談。我的理想變更過好多次,有時是律師,有時是攝影師,我的內心在不斷掙扎著,最後我發現這是一場空談。我先前所暢談的理想不過是竹籃打水一場空,直到我感受到了內心深處的奧祕。

一個理想的難易取決於自己的決心,我選擇了我從未接觸過的領域——心理學。而我的初衷便是能夠給別人帶來心靈上的慰藉,有人會覺得:“哦!學心理可以看穿別人的心思。”但我更想要讀懂別人的心情從而給予適當的幫助,理解他人的感受。

人有喜怒哀樂,而我想去了解喜怒哀樂,成為一個在內心深處尋寶的冒險家。我希望我可以利用“共情”來解開心結,也可以像偵探一般細心的去探索。

有人告訴我:“這方面的職業並不太普及,你還不如去當個律師呢,多吃香。”但也有人告訴我:“勇敢的去追吧,趁著還在精力旺盛的大好年華。”

其實我知道,每個職業都不容易,為什麼要去糾結那利益?金錢可以選擇,自由可以選擇,快樂也可以選擇,比起金錢我更不捨那自由與快樂。

理想的成功,少不了良好的基礎以及規劃。我為自己定下目標:

1。順利的通過人生第一次學業上的考驗——中考,為自己打下好的基礎。

2。認識別人就要先認識自己,學會反思,尋找短處。

3。正視自己的理想,定好了目標便不能輕易更改,堅定自己的理想。

4。提升口才,增長知識。

為了自己的理想奮鬥吧!努力是成功的前提。

為理想而奮鬥 篇7

國一作文 ,777字

理想是心靈之花的怒放,在那一瞬間將會有無比強大的力量,有最燦爛的怒放之光。理想是指路燈,帶你走向光明之路;而在這一路上,你要為理想而奮鬥,為理想而快樂,為理想而堅強。

趴在白色的窗欄上前,仰望這無邊無際的天空,看著那淅淅瀝瀝下個不停的小雨,感覺那扇回憶的大門內的塵埃也被沖洗掉了,漸漸地浮現出一幅幅憂傷的畫面……

那是一個憂傷的背影,霧,散了。小傢伙瘋狂地跑著,摔了一跤,又站起來了;它那雙憂傷而有恐懼的眼神一道我這兒,它沒有朋友,沒有親人,沒有快樂,但是,從它的眼神中有它那堅不可摧的理想——要找到它的同類,找到屬以它的快樂。

那是一隻受了嘲諷挫折而又堅不可摧懷揣理想的小鴨子。它為了理想而不怕艱險,為了理想絕不放棄一絲希望。它相信有了自由定能找到快樂,它相信奮鬥了定能實現它的理想。終於,它找到了它的朋友,更找到了屬於它的那份快樂。當它在水中看著自己美麗的樣子,當它展開那雙潔白的翅膀飛向藍天的時候,便是理想的怒放,心靈之花的怒放,它成功了。

是的,醜小鴨為了它自己的理想而奮鬥了。在它飛向天空的瞬間,讓我不得不為它尖叫,為它吶喊。為了理想為奮鬥,我相信理想必然會成為現實。青春是怒放的雨季,此時的我不是更應該像醜小鴨一樣為了理想而奮鬥。

我時常對理想感覺很渺茫,但在我一次次一遍遍回憶醜小鴨的故事後,我明白了其實理想一直就在我心裡。渺茫是因為我跟本不為理想而奮鬥,或是奮鬥去實現理想,理想在我心中淡化了,理想就遙不可及。當我為理想開始奮鬥時,理想就又開始漸漸出現了,而且對我而言十分重要。也讓我突然之間為理想而奮鬥的過程也是美好的。

世上最美的莫於理想之花,世上最燦爛的綻放莫於心靈之花的怒放。我相信為了理想而奮鬥,理想中有一天會實現;在你開始為理想而奮鬥時,理想也不再渺茫。為了理想而奮鬥!

為理想而奮鬥 篇8

國小六年級作文 ,625字

從軟滑綿密的提拉米蘇,到細緻香鮮的卡布奇諾,各種各樣在那雙神奇的雙手的塑造下,像有了生命的活力般,靜靜的散發出濃郁的香氣。那難忘的美味口感,源自於那雙神奇的雙手,他有一個平凡的名字——糕點師。

我萌發出這個理想,那是很久很久以前的事了。當時第一次吃著巧克力布朗尼蛋糕,看著漂亮的小蛋糕,聞著濃郁的香氣,挖一小勺,嘴巴里慢慢融化著稠香的氣味,軟綿綿的觸感在我心底蔓延。

那滋味讓我至今難忘。記得有一次,我心情很鬱悶,來到蛋糕店點了一款叫藍莓香氛的蛋糕。我生氣地品嚐著,化鬱悶為食慾,但慢慢地我發覺我似乎不再那麼生氣了,好像真的被這款糕點的甜蜜氣味給傳染了,心裡變得甜蜜、快樂起來。

那時,我就下定決心:我要做一個糕點師,做出一款讓大家都能感到快樂、甜蜜的蛋糕,讓這世界變得美好,充滿歡聲笑語。

為了這個理想,我只要有空閒時間就上網搜查每一道西點的含義,如:提拉米蘇寓意帶我走……我會把它們分類地記在本子上,以方便查閱和背誦。

到了週末,我會經常請求爸爸媽媽帶我到DIY糕點的地方,嘗試著用在電腦上學過的方法,來真正地製作出一款蛋糕。在不停地嘗試中,我越發體會到了糕點師的快樂在於努力付出,於是我更加相信鐵杵能磨成針,總有一天我會成為糕點師的。

理想,抽象卻又現實。抽象在它虛無縹緲,可望而不可及。現實,是因為它早已成為了人向前努力的驅動力。不拋棄,不放棄,我默唸著這幾個字,加油吧!為理想而奮鬥!

為理想而奮鬥 篇9

國小六年級作文 ,527字

理想是指路明燈,是前進的方向。而我的理想就是成為“養護花朵”的教師。

教師,有多少人嚮往這個職位,但教師的艱辛你又知道多少?當我們在夜晚熟睡時,他們點著燈批改作業;當我們在課間玩耍時,他們正在忙碌地備課;當我們坐在教室中聽課時,他們睜著疲憊的雙眼站著讓我們汲取知識。還有多少人會願意繼續堅定理想?願意這麼辛苦、無私地付出呢?我願意!我願意成為教師,讓祖國的花朵在知識的海洋中競相開放;我願意成為教師,將我畢生的精力提供給渴望知識的同學。

我希望可以成為一名教師,我要為理想堅持不懈,因為這也是一件辛苦卻快樂的事。當我面對難題時,我自問自答,專研答案;當我有所困惑時,我翻閱書籍,慰藉心靈;當我偶遇機會時,我勇敢伸手,嘗試獲取。我相信,只要一步一步腳踏實地地走,總有一天我會登上理想的寶座。

我的班主任常常告訴我們一些道理,如“人生的意義在於付出而不是索取”;她經常為我們樹立“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的偉大志向。這一句句話語落在心頭,更是堅定了我向理想前進的腳步。

理想雖簡單,但真正要奮鬥起來可不容易。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我珍惜時間,為理想奮鬥。

為理想而奮鬥 篇10

國小四年級作文 ,608字

‘理想’這個詞大家應該都不會陌生吧!可能每個人都有屬於自己的理想,並因此努力著,當然我也不例外。

我的理想是當一名優秀的主持人,主持著各種有趣的綜藝節目。我喜歡被萬人囑目,喜歡站在舞臺中央,喜歡聽著臺下一聲聲?群埃?蛭?沂且桓鱟孕諾娜恕?/p>

為了實現這個夢想,我一直在尋找鍛練的機會。比如竟選班幹部的時侯有我的身影。辦班會要主持人的時侯也少不了我……因此,我覺得我的口才也越來越好了。

為了實現夢想,我也一直在奮鬥著,我知道要當主持人很不容易,不僅要口才好,學習更不能差。以前我的學習也不是很好,直到有一次看到電視裡那些小主持人在主持“六一”活動,我充滿了羨慕,媽媽走過來說:“不要光去羨慕別人,只要努力,其實你也可以做到的,只是得先把學習搞好將來才有機會呀”!媽媽的話一直激勵著我,也就從那時起,我就有了當主持人的理想,正因為有了這個理想,我才一直努力,學習也不斷提高,每次考試也名列前茅了。

我把“為理想而奮鬥”這幾個的大大地寫在了牆壁上,每天早晨看到這幾個字,目光總會流露出執著和堅定,這一天我都會很精神,每節課都跟著老師來,日復一日,年復一年,寫在牆上的“為理想而奮鬥”幾個字已漸漸退色,然而,這幾個字早就銘記在了我心頭……

為理想而奮鬥 篇11

國小五年級作文 ,591字

每個人都有自己的理想。有些人想當作家,寫下自己的文章;有些人想當歌手,唱出自己的想法;有些人想當偉大的科學家……而我想當一位舉世聞名的服裝設計師!

——題記

十歲那年暑假,我和媽媽去街上買東西,偶爾看見了一家禮服店裡站著一位服裝設計師,拿著直尺量著一件禮服。我不由自主停了下來,看著這位設計師修改禮服。她拿著剪刀,從裙襬的下方斜著剪了一個大三角,分出了層次感,然後圍上了兩層淺紫色的紗,再在上面縫了許多珠子。接著在袖子上做了這個鼓鼓的口子,下面縫了一層輕薄的袖紗,真是仙氣十足!從那時起,我就確定了自己的理想——做一名優秀的服裝設計師。

以前,我畫畫本幾個學期都用不完,現在一本半個學期就所剩無幾了。我畫的畫不是很好看。有段時間都對自己沒信心,在我幾百天如一日的堅持下,我的畫大有進步。現在畫的動物可以說是栩栩如生了!我們班上也有幾個畫神,我還經常向他們請教畫畫的技巧,他們畫的衣服都非常豔麗。

2039年的夏天,我已經成為了江西十分有名的服裝設計師,各處的服裝店源源不斷的向我訂購服裝。我也有了自己的服裝工作室,經常舉辦服裝展。因為以前的自己而有了今天的成就,我真的非常感謝曾經努力奮鬥過的自己!

一種理想就是一種動力,也是一種人生,每個人都有自己的理想,就讓我們用自己的理想,創造出絢麗多彩的人生!

我的理想我奮鬥 篇12

國一作文 ,745字

雨果曾說過,人類的心靈需要理想甚於需要物質。人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小,在夢想方面,人人都是平等的。

我或許沒有所謂的偉大的夢想,我的理想是成為一名教師。

沒錯,擁有這種理想的人隨處可見,例如現今的同班同學,街鄰四坊,親戚……反正有數不清的人藉著“當教師工資高的”口來慫恿我從事這個工作,不過他們眼裡的教師不過是上幾節課,對學生們講幾句就下班回家睡覺的那種。

但在一名學生的眼中,老師更是辛苦的很,你可曾想過,他們站在講臺上,面對著學生唱著獨角戲,臺下的人還在嘻嘻哈哈,喉嚨喊得沙啞,作業批到天亮,教師的辛苦卻被多數同學當成理所應當的,那些大人口中叛逆的小孩,經過老師千磨萬擊才得以成就大業。

在無聊時,我的幻想又出現在眼前,我站在講臺上,向他們陳述著知識的要點,那些孩子會正襟危坐,直勾勾地看著我,幸福就會像音律似的在我心上跳動。

老師們老是像賣菜大娘似的教訓不聽話的學生,老師的神情很容易替換,上一秒笑容,下一秒猙獰。我可要養好我的性情,動怒會影響身體健康的,我會對孩子們展現出溫柔的自己,他們肯定不怎麼喜歡愛生氣的老師。畢竟老師的心情都隨著學生的行動而改變。

實現目標可不簡單,首先要做到自律,例如每天都做好時間規劃,按時完成作業,講究衛生等等,我的老師就是我的榜樣。

將每一道題目完成後,像老師一樣分析,再用簡潔的語言進行論述,像上課講題一樣,從身邊的同學入手,他們不會的題細心教導,改正錯誤,保持好心態。做各種課外培優,提升個人能力。

我們都是平凡的人,但我們所做的事卻可以不平凡。一次次為了夢想而奮鬥努力的樣子真的很美,一步一個腳印,為後人踏出一條平坦而純淨的路。

致生命結束前一刻,永遠都是自強不息。

我的理想 篇13

國二作文 ,612字

我的理想是當一名醫生,救助受病魔折磨的人們。

小時候,我看電視上的演員站在舞臺上時,我就很羨慕,發誓長大後要當一名演員。可是發生了一件事後,使我徹底的從演員夢中醒了。

那是一個暑假,家鄉的人們都在樹蔭下乘涼。有的打撲克,有的聊天,大家都玩得很高興。就在這時,我的鄰居王爺爺突然倒下了,大家急忙把王爺爺扶起來,馬上打了120,一會兒,王爺爺就被送到了醫院,他的家人們聽到這個訊息後,馬上趕到醫院。才得知王爺爺正在急診室搶救,大約兩個小時左右,主治醫生從手術室裡走出來,王爺爺的兒子一把抓住醫生的胳膊,著急地說:“醫生,我爸怎麼樣了?"主治醫生搖搖頭對他兒子說:”對不起,我們已經盡力了,這位老先生是腦梗塞突然發作,他走的很安詳,請節哀順便吧。“從那時起,我就下定決心,要做個醫生,拯救天下萬民。讓他們不再受折磨,那樣他們的家人也不會因為失去他們而痛不欲生。

為了這個理想,我一直努力學習著,我看了許多醫學作品,它們對我有很大的幫助。雖然我每天早上堅持跑步,但還是經常感冒。於是我查了許多醫書,找了很多民間的小偏方,我以為它們不會有很大用處,沒想到,在今年冬天卻得到了用處。那時,我感冒得頭昏腦脹,總是難受,經媽媽一提醒,我想到了我找到的偏方。便讓媽媽照著熬給我吃。我以為會沒有效果,不過喝了以後確實出現了好轉,最後服了幾天竟然好了,不過還是有點小咳嗽,不過媽媽說過幾天就會好。

這就是我的理想,我要努力學習,爭取實現我的理想。

我的理想 篇14

國小六年級作文 ,305字
志願者就是要用自己的一滴滴汗水換來一張張心滿意足的笑臉,我要奮鬥,向理想大步邁近,希望今天的夢想成為明天的現實,今後成為一名光榮的志願者。我就樹立了這個理想。

我在今後會盡自己最大的努力幫助別人,做對別人有好處的事,別人有困難,我會竭盡全力地幫助他,讓人不會在困難中退縮。現在我只能幫助父母做一些家務,只能幫助同學解決問題做一些微不足道的事,但我相信隨著我的年齡的增長,我能幫助別人的事情也越來越多,能幫助的人也越來越多。電視上我曾看到過志願者捐錢捐衣;奔赴災區救死扶傷;看望孤寡老人送吃送喝;幫助貧困學生圓完學生夢,我也想像他們一樣扶貧濟窮。

這就是我的理想。

我的理想地鐵 篇15

國小五年級作文 ,370字

從我6歲時,就聽到過“地鐵”這個名字。

當時不懂地鐵是什麼,我就自己想象,我覺得地鐵的門的樣子應該是和電梯差不多,進去以後,對著地鐵說去哪裡,然後地鐵就會“嗖”的竄到地下通道里去,然後就到達你想要到的地方了。可是現在我長大了,我知道地鐵是什麼樣子了,我又開始了新的幻想……

我幻想中的地鐵有很多層,第一層是專門搭載乘客,就和我們現在乘坐的地鐵一樣。

第二層是“買賣街”,飲料啊、水果啊、零食啊……什麼都有,主要是給那些只忙著趕地鐵,卻沒吃早飯的人服務。

第三層則是孩子們的天地,這裡有摩天輪、滑梯、獨木橋……特別好玩。

第四層是和旅館差不多,有房間、有服務員、有前臺……可以在旅途中休息。

地鐵還可以調整速度,你想多快,就有多快。當然只是你喜歡的速度,和別人沒關係哦。

這就是我未來的地鐵,可不是鬧著玩的,說不定,在哪一天,真的可以實現呢!

我的理想 篇16

國小六年級作文 ,686字

列夫托爾斯泰曾說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。”

我觀看了《感動中國2013年度人物頒獎典禮》,在節目中,我認識了一位平凡、偉大、無私的鄉村教師—格桑德吉。2001年6月,格桑德吉畢業後回到西藏。在偏遠山區墨脫縣幫辛鄉小學從事教學工作,那裡生活條件異常艱苦。當地村民有的根本就沒有接受過文化教育,不少家長不願意讓孩子冒著生命危險上學。在12年危險勸學路上,她一如既往的走村串戶,動員那些輟學在家的孩子上學。門巴族孩子從最初失學率30%,到今天入學率達95%。因為她的堅守,讓6名孩子考上大學,20多個孩子考上大專、中專。數十年如一日的堅守,為祖國教育事業,她奉獻了她的青春年華。

她像一顆火種,點燃了學生的心靈之火,她像石階,承載著學生一步一步踏實地向上攀登,她像人類靈魂的工程師,傳播知識、播種希望、播種幸福。她用青春、智慧、汗水,編織著鄉村孩子絢麗多彩的夢。我為她感到驕傲、感到自豪,我希望要成為一名像他一樣的教師。

我們現在還是小學生,距離成為一名教師還有很長的路要走,在這段路途中,我們必須努力學習、學習更多的知識、學習更多的本領、建設好自己;待人誠實守信、尊師重道;培養愛國情懷、以振興中華為己任,自覺報效祖國,為建設祖國而努力。

梁啟超先生曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球……”要使少年智、少年強、少年進步,國家需要有好的老師去引領少年實現這個強國的夢!我希望我的理想能實現!

我的理想 篇17

國小四年級作文 ,941字

我有一個理想,就是長大當一名受人尊敬的小學老師。

因為老師的工作是最辛苦的,他們像辛勤的園丁一樣,哺育著祖國的花朵茁壯成長。

記得有一句話說:“教師是人類靈魂的工程師!”對了,我就要做一名光榮的人民教師,教孩子們做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。

等我長大了,大學畢業以後,我就實現我的理想。作為一名老師,在講臺上面對臺下的幾十張甜甜的笑臉,我一點都不緊張,大大方方的向同學們做自我介紹,接著,我又和同學們親切交談。這樣,我對班上的情況大概有了瞭解,我認識了每一個同學,也知道了他們的理想、愛好、特長……

從那以後,我就和同學們像家人一樣緊密團結、生活在一起。上課時,我一定要認認真真地講課,對那些聰明好問的同學我一定會有問必答。對那些成績比較差的同學呢,我也會盡全力地去幫他們,解決學習上的困難,提高成績,爭取早日趕上。

下課後,我會像大姐姐一樣和同學們做遊戲、跳皮筋、還有老鷹捉小雞……

如果我在講課的時候,同學們都在認真地聽講,但是,有一個學生在畫畫,我會對他說:“畫畫是可以的,每個人都有自己的理想,但是,你不能在上課的時候畫畫,這樣會影響你的學習,等以後你長大了,沒有文化可不行。”我會耐心地給他講道理,因為我知道,老師的一句話、一舉一動、一言一行,都是學生的榜樣。可能,因為老師的一句話,有可能傷害了學生的自尊心,也可能因為老師一句鼓勵的話語,改變了一個學生的一生。所以,作為老師,我會平等的對待每一個學生,讓他們都會感到老師的愛。因為我知道,在老師的眼裡每個學生都是最棒的!

作為老師,我不會把我的學生分成優等生與差生,因為孩子們都不斷地進步,每個孩子都有自己的優點,每個孩子都渴望得到別人的尊重,更渴望得到老師的鼓勵和認可。

作為老師,我不會把學生們分成好學生和壞學生,也沒有高低貴賤之分,因為在老師的眼裡,每個學生都是平等的。

當老師看到同學們那天真無邪的眼神,深切的感受到作為老師是多麼的光榮,多麼的神聖!

當老師看到同學們的一點進步,都會非常地高興,同學們也會更加地尊重老師。我要以我們的班主任張老師為榜樣,早日實現我的理想。

為了實現我的理想,從現在開始,我要努力學習,只有不斷的努力,才會讓我的理想離我越來越近!

要想夢想成真,就要從今天做起!

我的理想 篇18

國一作文 ,522字

黑夜降臨,天空佈滿了星星,一閃一閃的,像是述說著遙遠而神祕的傳說。在寂靜如水的夜裡,我才有閒暇時光理順自己的內心。今天,老師在上課時講到歷史長河中的偉大人物們,都志存高遠,從小為自己樹立了遠大的目標,並且為之奮鬥,從而在歷史中留下了濃墨重彩的一筆。於是我便反思自己,我的理想是什麼?我為之努力的方向在哪裡?

理想是燈,點亮夜晚的海洋,為舵手指引方向;理想是火,照亮前行的路,為迷途的旅人指點迷津;理想是風,吹拂神州大地,為中華兒女免去浮躁。理想是指導一個人向上的動力和源泉,因為有了理想,人們才會奮起直追自己的目標,為其努力,奮鬥。我的理想是成為一名老師,一名光榮的人民教師,在三尺講臺上發光發熱,奉獻自己的力量。春蠶到死絲方盡,師者,所以傳道授業解惑也。當我能夠為祖國的幼苗們傳道授業解惑,內心就得到極大的安寧和平靜。蠟炬成灰淚始幹,老師之所以被成為人類靈魂的工程師,就是因為這份職業的神聖性,他們一代一代的嘔心瀝血,無私奉獻,傳播知識,傳播文明,教導學子。

現在,我終於懂得了理想的涵義,但同時更加有責任學好知識,充實自己,為了那個美麗而遙遠的教師夢奮鬥,爭取在未來的祖國大花園中培育出美麗的花朵,為祖國的園丁事業添磚加瓦,貢獻微博的力量。

我的理想主題徵文 篇19

我的理想主題徵文 ,2972字

【篇一:我的理想】

理想,是一個多麼遙遠的詞語,但它離我們又是那麼近。每一個人都會有一個屬於自己的理想,而且為了那個屬於自己的理想,去追求去奮鬥。

我的理想是想當一名人民教師,人民教師這個職業很通俗,也很平凡,但是很偉大。在小的時候,我就有當人民教師的理想。可能因為老師這個職業的意義。教師是勤奮的園丁,是無私奉獻的蠟燭,他燃燒自己卻照亮了他人。這個職業是偉大而無私的。所以我立志長大要當一名無私奉獻的人民教師。

在我的學習生涯中,有一位老師對我的影響非常大,使我更加堅定了長大當老師的理想。

我的語文老師大概快五十歲了!可令人感慨的是,歲月的畫筆在她的臉頰上稍作了停頓,但他的心卻依然年輕。也許吧,他做到了自己寫在桌子上的十二個字:少說話,多幹事,不發火,長修養。

語文老師對我的影響非常大,他使我們學到了豐富的知識,也學到了做人的哲理。也使我堅定了那個屬於我的理想。

古人云:“青出於藍而勝於藍。”我將以語文老師為榜樣,不斷的超越自我。將有一天,我會微笑著對他說“您好!我尊敬的老師,我們是同行了,請多多指教!”

人民教師這個光輝的職業,他如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……

我要當一名人民教師!

【篇二:我的理想】

神祕的宇宙魅力無窮。晴朗的夜空抬頭遙望,輕紗薄霧般的銀河裡閃爍著群星,構成太空中一道美麗的風景。透過天文望遠鏡,我們可以清晰地看到美麗的群星,有團團掛在宇宙中的星雲,又拖著長尾巴的星際旅行者彗星,也有剎那間劃破夜空,象雨點般散落的流星……兒時,我就對神祕的宇宙充滿嚮往。

小時後,每當夏天來臨,姥姥就抱著我在院中乘涼,一邊拿著扇子輕輕拍打著我,一邊輕輕的將一些神話故事。而我最愛聽的,就是“嫦娥奔月”的故事了,百聽不厭。每當我聽到這個故事時都會睜大眼睛看月亮,希望看到嫦娥,並輕聲地問:“來姥姥,月亮上真有嫦娥麼,她長得什麼樣,我怎麼看不見她啊?”而姥姥每次都這樣回答我:“等你長大了,自己做火箭飛上去看看不就行了!”並微笑的看著我。這就是我更加的疑惑“嫦娥在哪?”帶我進入夢鄉之後,我會夢見我飛上了月亮,見到了嫦娥……從那時起,我就悄悄的許下了一個心願:到月亮上去,找嫦娥。

我稍大一點後,直到月亮上沒有嫦娥。但我仍然時常痴迷的望著天空,但我並不只是看月亮,看啟明星,還看銀河美麗的飄帶,看整個浩瀚的宇宙;看月亮神祕的光環……

到我在長大些,就是現在。我知道我國已有楊利偉,聶海勝,費俊龍等航天英雄上天。當航天英雄出艙時,我心裡感到無比的自豪,驕傲和羨慕與渴望。渴望上天,渴望太空,渴望當一名航天英雄……

我長大後要做一名宇航員,我要飛向太空,遨遊在璀璨的群星之中,我要登上月球,火星。甚至飛往比鄰星系……

但我知道,要想當一名宇航員,就必須掌握好航天本領。為了達到這一目標,我下決心從現在開始好好學習,學好本領,認真學好每一個學科,以後當一名優秀的宇航員,推動祖國航天事業的發展,為祖國增光添彩!

當一名出色的宇航員,做一名真正的空中飛人,這就是我的理想,我的目標!

【篇三:我的理想作文】

我的理想是當一名導遊,遊覽世界各地的風景名勝,增長自己的見聞與知識。

自古以來,使人就喜歡旅遊,又遍天下的千山萬水,留下了許許多多膾炙人口的佳句,確實,旅遊不僅可以開闊人的視野,增長見聞,還可以領略那令無數英雄才子折服的美景,陶冶自己的情操,領略大自然的魅麗。

世界各地都有許許多多的旅遊景點,風景名勝,光是中國就數不勝數,在我小的時候,我就喜歡許多風景名勝,如雄偉的泰山,幽雅別緻的江南,銀裝素裹的長白山,神祕的吳哥窯,熱情好客的蒙古包,浪漫的巴黎音樂之都維也納,靜靜流淌的泰晤士河,民族氣息濃重的日本京都。這都是我所喜歡的風景名勝,它們典雅,它們雄闊,它們優美,它們讓我體味到了別具一格的民族氣息。讓我瞭解到各國優美的文化和悠長的歷史。

人類的文明歷史有無數瑰寶,美麗的景緻就如同美麗璀璨的寶石,點綴其中,永遠不會被遮掩住的光輝。

我的理想不是驚天動地,也不是豪情壯志,我希望做一名導遊,帶著世界各地的遊客遊遍中國的山山水水,讓外國友人感受祖國的大好山河的壯絕與美麗。

但我也知道,做一個導遊並不容易,首先我必須有豐富的地理知識,還要有好的口才,也需要有強健的體魄,以及不畏艱難的精神。所以我要從現在努力,朝理想進發。

【篇四:我的理想】

每個人都有自己的理想;有的人想成就一番事業;有的人想成為偉大的科學家;還有的人想成為叱吒風雲的政界人物,而我的理想跟他們比起來就顯得黯然失色,微不足道了,那我的理想是什麼呢?它就是在今年的6月份的中考中,交出一份滿意的答卷,這個理想在有些人眼裡可能顯得微不足道,但它已經在我的心裡生根發芽了!

初三對我來說已經不那麼陌生了,兩年前的這個時候我也是坐在初三的教室裡,可那時的我卻是一個玩世不恭,不學無術的差等生。那時我完全不在乎中考這個重要的人生路口,在學校裡除了浪費精力和金錢外再沒做其它事情,睡覺和打鬧陪我度過了大半個初三,直到快中考時,老師讓大家填報志願時,我才有那麼一絲觸動,大家紛紛填報了自己中意的學校,而我只能無奈的報考了一個自己十分不喜歡的學校,那時,無奈、悔恨佔據了我的整個大腦,在後來,我放棄學業外出打工,打工的日子是痛苦難熬的無奈的,我不甘心,不甘心就這樣墜落,於是,在無數次的選擇後,我毅然選擇背起書包,重新走進莊嚴的學堂,重新進入了久違的初三。

不知道為什麼,現在心中總有一個信念,這信念是那樣堅定,今年6月份的中考中一定要取得一個自己滿意的成績,為自己,為父母,為辛勤培育我的老師,初三的生活已過去一半,在這所剩不多的時間裡,我會為我這個理想而努力拼搏,奮鬥!

我堅信,只要通過我不懈的努力和拼搏,這個理想將不再只是一個理想,它會成為現實!

【篇五:我的理想】

我的理想是建造一座輕而耐用的房子。自從汶川地震後,看到一位位身受重傷,或已死亡的同胞們從已倒塌的鋼筋水泥下面抬出來,我的心正在隱隱作痛。這時我的心頭湧上一股信念那就是讓現在人擺脫現在住房,建造一種能夠讓人們感到滿意的住房。

我首先採用的是宇宙飛船上的太空材料,他就是碳纖加固塑料,這種材料不僅輕,而且韌度和抗寒能力都非常突出。

運用這種材料製造太空屋,這種輕型殼狀結構可以抵禦劇烈的地震。這種屋子用以支柱支撐的球狀結構,目前的設計可以抵禦7級地震,時速220千米每分鐘的大風和3米高的洪水。

這種屋呈一個球體,形狀有點像“蜘蛛”。整個球體由支柱支撐。首層與地面之間有一定的距離。房屋主體並不直接與地面接觸。當它伸出支柱把自身撐起來時,它就和地下的任何運動無關了,因而無論是大風還是地震都不能輕易撼動它。

這種房屋能利用高效的太陽能電池板發電,然後將電儲存到高效的鋰電池中。屋內配有先進的水迴圈系統,可以將水淨化迴圈使用。

為了保護我們家園的環境,這種屋所有的設施都可以移動的,而且房子本身就很輕,搬家很容易,甚至屋內的大小可以變化,只需移動內牆屋的直徑就可以從12米到40米之間任意變化,最高可達20層。

這種屋子只是我現在的幻想而已,這屋子的確可以使以後的生活更舒服、更安全、更加健康、環保。但是還是需要我們努力的。我一定會一直朝著這個目標走下去的。

我的理想 篇20

國一作文 ,662字

理想是什麼?理想是催人奮進,鼓勵人們更加優秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學家,所以,他課餘時間總是會搞一些小發明,有強烈的好奇心,愛探究問題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習舞蹈時,不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個長跑運動員,所以,他經常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的好幾倍。但實現這些理想的前提是要有文化基礎,而有文化基礎的前提是要把學習學好,而老師是傳授我們知識的人。所以,我的理想是做一名老師。

老師,是一個辛苦的職業,白天要忙於班裡的各種事務,晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時,我們還總惹她生氣。有時,嗓子啞了,也不去休息,帶病堅持著給我們上課,難道不是想讓我們多學點知識嗎?我聽說過這樣一句話:社會上所有的職業傳授時都是會留一手的,而老師例外,他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣,也會遭受到學生和家長們的不理解。我知道當老師很不容易,但是我一定會為了我的理想去努力奮鬥的!因此,我現在要好好學習,上課認真聽講,不開小差,做最好的自己。讓自己的理想盡快實現而不落空。我又覺得老師,是一個幸福的職業。當看到自己的付出沒有白費—桃李滿天下時,除了幸福還是幸福。還有,當我們在教師節給老師送上祝福,擁抱老師時,老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。於是,這又使我堅定了自己的理想。

在今後的生活中,我一定會為我的理想去努力,去奮鬥,它是我的指路明燈,是我前進的動力,我希望在實現理想的過程中,我能收穫到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實現!