我的煩惱我知道相關作文20篇
我的煩惱我知道 篇1
國小五年級作文 ,663字又一個學期過去了,暑假,這個一年中最令人振奮的假期,又降臨了。但是,這個暑假,和往年的那些充滿了歡樂的暑假相比,真是千差萬別!
7月4日,暑假就要正式開始了。但是,暑假送給我們的見面禮竟然是—每週只有星期三能玩電腦!不會吧!暑假嘛,又不是平常上學的日子,本來就是放鬆的日子嘛!玩電腦時間就算不能無限,每天玩個半小時總要有的吧!可現在……不僅每週只能玩一次,而且只有四十分鐘!天哪!這讓我怎麼活啊!所以,當老師提出這個建議時,我甚至不能相信自己的耳朵!
但是,面對同學們異口同聲的抗議,“老奸巨滑”的老師來了手絕的—只見老師壞壞地笑了笑,來了句“經典名言”:“誰不同意,就把誰的獎狀全部沒收!”啊?不會吧!望著課桌裡“躺”著的三張大獎狀,我欲哭無淚。我容易嗎我?這可是我第一次獲此“殊榮”啊,怎麼可能讓老師收走呢?我只好弱弱地舉起那隻好像有千斤重的手……此刻,我好想哭。
可是,我的噩夢並沒有因我的一時妥協而結束。7月7日,我又迎來了一場悲劇。當我聽說一週一共要上十七堂補習班的時候,我的心碎了。本來還想著每天用看電視來彌補不能玩電腦的悲劇,現在看來是不可能的了。蒼天哪,大地哪,一劍殺了我吧!說什麼“勞逸結合”啊,我現在只有“勞”,哪來的“逸”啊!我七月份的旅遊計劃,我的巴厘島之行,看來……是不大可能實現的了。
啊,暑假!你以往給我帶來歡樂,如今又給我帶來煩惱與憂愁。暑假中,我的一大堆煩惱,只能深深埋在我的心中,卻不能痛痛快快地發洩出來。唉,做小孩難,做個乖小孩更是難上加難!我的煩惱,我知道!……
我的煩惱 篇2
國一作文 ,738字在老師的眼裡,我是個優秀的好學生;在父母眼裡,我是個聽話的乖乖女;在朋友眼裡,我是個關心他人的知己;可是,真正的我,只是一個愛惹事愛瘋狂的調皮鬼……
大家總以為,我學習成績好,老師欣賞我,我和父母相處也十分融洽,我身邊有一大堆朋友……總之,我是要風得風,要雨得雨,我應該什麼煩惱都沒有才對。可這些,恰恰就是我煩惱的根源—扮演一個優秀的角色,好累!
從小到大,我都特別不服輸,我總希望做到最好,總想要得到所有人的肯定。所以,我努力做到讓大家都滿意:老師希望我成績好,我就很努力的學習;爸媽希望我聽話不和他們頂嘴,我就什麼都聽爸媽的;朋友們希望我能幫助她們,瞭解她們,我就儘自己所能的達到她們的要求!可就是這樣,讓我犯了一個錯誤—我丟失了真正的自我!
真正的我,最大的愛好就是追星。我常常留戀於明星精彩的表現,回味明星們氣派的演唱會,我多麼想在閒暇之餘,能多聽一聽偶像的歌,放鬆一下。可是,“追星”二字在老師與家長的字典裡,就是不學無術的象徵詞語。無奈,我只好放下我的愛好,去做第二選擇—讀書。
真正的我,喜歡惡作劇,喜歡上網,喜歡K歌,喜歡刺激。可是,只要一想到在我玩樂的時間裡,會有多少人拼命學習,爸爸媽媽會有多生氣,我就又不由自主的變回那個好學的我。乖乖的坐在書桌前,認真的學習,為的只是得到大家的肯定。
真正的我,自己的事情我都懶得做明白,可是,我為了讓朋友認可我,我寧願費盡心思的去幫別人把事做好。當朋友見我把事做好後,總不忘加上幾句肯定的話,我才會覺得我這件事做得有意義。
我就好像把別人捧上了我人生主角的位置,鎖定目標後,繞著別人旋轉,卻從不曾自己主宰自己的命運!
有誰能告訴我,如果我做回真正的自己,大家還會一如既往的肯定我嗎?
我的煩惱 篇3
國小三年級作文 ,460字我是一個沒有煩惱的人。因為我覺得我自己是一個愛說、愛笑、愛哭、愛吃的人,所以我是一個無憂無慮的少先隊員。
可最近,我一直悶悶不樂!我總被老師教育道:“恩祈,你寫的作業太馬虎了!一定是開小差,抄錯題目。今後,要注意些哦。”我總被媽媽批評:“兒子,你上課時,一定是不認真聽課,老是分神……。”我委屈的哭了,“媽媽,我是看不見黑板上的字,才會抄錯題目,我真的不是故意的。你們別生氣了!”
於是,媽媽親自帶我去醫院檢查,醫生診斷為:遠視、弱視、散光。他還建議我必須配戴眼鏡,除了睡覺,任何時候都得戴眼鏡。這樣好好地戴著,就能矯正視力。
來到高仕眼鏡店,我挑選了一副黑色的鏡框,超薄高清的鏡片。我試戴一下,覺得自己挺帥氣哦!
盼星星,盼月亮似的,過了一個星期,我的“帥氣眼鏡”終於回來了!當我帶上眼鏡時,我發現眼前的景象發生了變化:今晚的月亮又大又圓,媽媽臉上又長了一個青春痘,我的房間的牆壁上有我黑黑的手掌印,我的書包上髒兮兮兮……
哈哈!我的煩惱解決了!今晚,我一定是好夢連連。嘿嘿!我還是一個愛說、愛笑、愛哭、愛吃的小男孩。
我的煩惱 篇4
國一作文 ,469字相信大家都有許許多多的煩惱,比如:媽媽總是拿你和別人比,說你這不行那不行;在班級裡表現不錯,但總得不到老師的表揚;唱歌時老是跑調;很喜歡跳舞,家人卻不支援。而我的煩惱是,我想要獨立自主的生活。
我要為我的生活爭取一份獨立自主。每當季節更替,天氣變冷時,我知道要加衣服,可媽媽總是在我耳邊嘮叨個不停,把我當個小孩子來照顧。雖然我確實是一個未成年人,但我也有自己的想法。我渴望獨立,渴望自由,渴望父母不再把我看做小孩子。
我要為我的選擇爭取一份獨立自主。每次和媽媽上街買衣服,總是挑了又挑,試了又試,好不容易挑了一件,媽媽卻說我不分好壞。要知道,自己喜歡的才是最好的。我渴望獨立,渴望自主,渴望父母尊重我的選擇。
我要為我的隱私爭取一份獨立自主。一次媽媽看了我的日記,這讓我很惱火。裡面寫的全是我的小祕密,而媽媽卻說這樣是關心我,我渴望自由,我渴望獨立,我渴望父母不要再偷看我的日記了。
我不想自己成為一枝溫室裡的花朵,經不起風吹雨打。我從內心發出一個呼喊:我要獨立自主,我要成為一隻迎著風雨頑強翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成長的這份煩惱!
我的煩惱 篇5
國一作文 ,668字隨著時間的流逝,回憶成長中的一幕一幕。我們發現,我們越來越“忙”,也越來越煩惱。這是為什麼?
在家裡,只要你一天不在書桌,父母就會冒出來,嘮叨你半天。跟他們講道理,他們會說:“孩子,這是為了你好,現在這個社會沒文化……”終究,我還是說不過父母。當你將老師佈置的作業完成時,父母又不知從哪兒冒出來了,手裡還有一本又一本的練習。這時,我真有種欲哭無淚的感覺。我真的好想跟爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我知道你們這樣做是為了我好,但是,請也給我一點自由的空間,不要讓你們的“愛”成為我的“負擔”。
在學校,早晨6:30起床,30分鐘內完成一切內務。7:00下樓吃早餐,要趕在7:20之前到班。到班之後,還沒來得及喘口氣,又匆匆忙忙地拿出書本早讀……我們的時間被老師安排得滿滿的,每天做著一樣的事情,重複著一樣的動作,我感覺我的生活失去了原有的色彩,推動了原有的活力。有時,我真的好想對老師說:“請不要讓我們像機器人一樣去學習,雖說壓力就是動力,但是,過多的壓力也會讓我們隨之沉默,隨之失去對生活的嚮往……”
從書桌下面抽出一本泛黃的日記,翻動記憶的碎片,童年的一幕一幕又浮現在我的眼前。
童年,在家裡,父母總是微笑的對著你,他們不會管你是否完成了作業,你可以在院子裡、房間內,無憂無慮、自由自在地玩耍。在學校,老師也不會認真地去檢查你是不是真的完成了作業,他只會想盡一切辦法去陪我們玩,逗我們開心……
輕輕嘆了一口氣,隨著時間的流逝,我們得到了許多,也失去了許多。多麼希望時間會停止,歲月會倒流;多麼希望回到過去,回到童年;多麼希望永遠也不要長大……
我的煩惱 篇6
國小六年級作文 ,757字每個人都有自己的煩惱,當然我也不例外,也有自己的煩惱,我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試後那不理想的分數。
在我剛上學時,媽媽就開始關心我的考試,尤其關心我考試後的分數,每次她都把分數看的很重。
記得那是在上一年級一次測試中,我的數學得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時,可媽媽並沒有立馬看我的卷子,也沒在卷子上簽字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時難看起來,揪著我的小辮子便向我發起火來,說我為什麼比不上鄰家的孩子,說我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣,盡給她丟臉,讓她失望。那時的只我知道媽媽因為我沒有考出好成績,得到高分數很生氣。聽外婆說媽媽小時候想上學,但是因為家裡窮,一直都沒走進學校大門,一天書都沒讀過,所以她讓我們一定要好好地上學,做個優秀的學生,爭取每次都能考到好成績,這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個爭強好勝的人,幹什麼事都不願落在別人的後面,我不高的分數讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒面子,自然媽媽很生氣。
從那以後,在每次考試中我是那麼的擔驚受怕,做試卷時我是小心再小心,做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那麼精心,可有時分數還不高。不高的分數動不動就惹來了媽媽的批評和無休止地指責。再後來我的成績就下滑了,我對自己失去了信心,媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手裡讓她簽字時,媽媽也不再對我發火了,我心裡明白媽媽是對我的學習徹底失望了,媽媽不在說教我了,可我的心裡比她對我打罵還難受。
哎!如果沒有考試,那該多好啊!如果沒有考試,我們這些當學生的在心理上該有多輕鬆啊!
真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們,更不要用分數這把尺子來衡量我們,我們不願讓一張張測試卷困擾著我們,我們還是孩子,我們應該是無憂無慮的。
我的煩惱 篇7
國小五年級作文 ,567字“我最近比較煩,比較煩,比較煩!”是呀,這幾天也不知是什麼原因,總讓我心煩意亂。也許是學習,也許是友誼,也許是其它事情。我多想拋開這些無謂的煩惱,去尋找屬於自己的世界。
不知是從什麼時候開始,我的腳就飛快地變大,一年要換五、六雙鞋子。聽到“買鞋子”這三個字,不但媽媽頭疼,我也非常地煩惱。
每次買鞋子,我和媽媽就“東奔西跑”,累得要半死。商場幾乎被我們給轉遍了,可是每個賣鞋子的老闆、老闆娘都不耐煩地說著一句句同樣的話:“沒了,賣完了!”唉,你說我們頭不頭疼。
最令人生氣的一次是我和媽媽走進一家鞋店,有一雙鞋子我和媽媽都看中了,就問那個老闆這雙鞋子多少錢,可那個老闆不但不告訴我們,還把我們當作透明人一樣,不理不睬。那時我想:你開這個店,無非是想要顧客臨門,來買你的東西。想到這兒,我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子,我就試鞋子,可那個老闆就坐在那裡,一邊看報紙,一邊磕瓜子,一句話也不說。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺我們都要被氣炸了。
我長大以後,一定要設計一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通,可是卻與別的鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小,無論你的腳有多大,它都能根據你的腳來調整大小;它還能變出許多對別人有益的東西。那時候,我的鞋子就能流傳到國際市場,肯定能聞名全世界,減少人們的煩惱。
我想,到了那個時候,我就再也不會有買鞋子煩惱了。
我的煩惱 篇8
國二作文 ,491字上了初中,我便有一個不說的祕密,那就是煩惱,成長的煩惱。我不敢向任何人訴說,因為無人能懂得我心中的感受。
老師已不是從前的老師,同學已不是從前的同學,周圍的一切都有改變,我的心情也隨之改變。剛上初一,老師和家長都說我們長大了,往日的無憂無慮如輕煙般飄散,使我感受更多的是長大的煩惱。
好不容易有一個假期,我們應該去圖書館獲取知識;去野外呼吸新鮮空氣;去運動場鍛鍊身體。可是我們卻整天揹著塞滿各類書籍和試卷的書包,奔波於家園與校園之間,又苦又累。這苦和累,就如同希望的種子,不一定都能發芽。要知道,考試中獨佔鰲頭的榮耀只能歸於一人,更多時候,我們只有獨自黯然神傷。
好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂,享受天倫之樂。父母不在縱容我們任性的撒嬌。他們同樣給予我們關心和溫暖,但更多的是給予我們無限的希望。久經波折的他們不想讓自己的孩子重複他們的故事,我們剛剛起航的人生小舟,載得起他們這沉甸甸的希望嗎?
原本快樂純真的童年如今卻被一雙無形的舉手緊緊握住,曾經快樂、無憂無慮的童年早已消失,只能如夢境般的出現在腦海裡。
這就是我成長的煩惱,我不敢告訴任何人,因為無人能體會我心中的感受。
愛,帶給我的煩惱 篇9
國三作文 ,914字愛,似一片汪洋,深厚而寬廣;愛,似一幅畫卷,美麗而純樸。每一種愛,都是一個人嘔心瀝血的付出。但是,氾濫的愛,不僅給了我溫暖,而且給了我煩惱。
夏日的豔陽普照著大地,鳥兒在樹上昏昏入睡,風也靜止了,不再出來玩鬧。到處是夏日的景象,令人心情愉快。
再這炎熱的天氣裡,我正躲在房間裡,好不令人悶熱,因為空調吹走了炎夏,帶來絲絲的涼風。而我的雙眼,則一直盯著手上的《哈利波特》。書中的內容驚險迷幻,令人回味無窮,正當我看到最精彩的環節時,樓下傳來了“丁零零”的響聲,我知道這又是母親打來的電話,已經是第五次了。於是,我戀戀不捨的放下書本,走到樓下,接受母親的“審問”。
“喂,是媽媽嗎?”我舉起電話不耐煩地道。
“是媽媽呀!兒子,你肚子餓了嗎?如果餓了,自己去冰箱拿東西吃把…”媽媽聽到我的聲音後,又是一連串叮囑,簡直比和尚唸的佛經還長,令人好不厭煩。
“我知道了媽媽,那麼再見。”我隨便答了媽媽一聲後,立刻把電話掛掉了。而我卻沒有直接跑上樓去看書,因為我要想不不再聽到電話響聲的方法,不讓它再來搔擾我的寧靜。
突然,外面傳來了一陣音樂聲,這一陣音樂讓我豁然開朗,立刻打開了電視,將它轉到歌曲頻道後,立刻把音量調到可以蓋住電話聲的音量。然後,我心中暗暗笑的回到房間裡。
在房間裡,我又可以浸泡在書的海洋中了。書中內容更加風迴路轉,引人入勝,令我激動得全身顫抖起來,好不興奮。
半個小時後,門外傳來了按門鈴的聲音,於是我拿著書,就往門口走去,仍舊沒回過神來,只是覺得腳自動地走了起來。
開啟門一看,我立刻嚇了一跳,原來站在門外的不是外人,正是我媽媽呀!只見她氣喘如牛,衣服都被汗水浸透了,口裡猛著著大氣。
“兒子,你沒事吧,打了這麼多電話都不見你接,急死我了。”媽媽邊喘氣,邊看著我說道,“看來你沒事,那我去上班了,我剛才被你嚇死了。”我還沒來得急回話,媽媽又是一陣飛奔,朝著她的單位跑去了,簡直跑得比汽車還快,一轉眼就不見了。
看到媽媽著焦急的樣子,我不敢再嚇她了。只好關掉電視,忍受著愛帶給我的煩惱。而每當煩惱的鈴聲響起時,我也只好心不甘,情不願的接電話,可心中卻多了一絲絲的溫暖。
愛的煩惱是令人厭煩的,但又是溫暖的。
我的煩惱 篇10
國小六年級作文 ,409字每個人都有自己的煩惱,可是我的煩惱可能會與眾不同,那就是—出手汗。
夏天裡,我的手每時每刻都會出汗,出手汗不僅影響了我的學習,而且還把我生活中的歡樂都給驅趕了。每次做作業,我的手就不停地出汗,使得我總是在擦手,讓我手上的手汗暫時消停會,可是過不了多久,手汗又流下來,並且還把我寫的字給清理得一乾二淨。因為我是組長,所以我每次都要負責發作業,可是就發作業那幾分鐘時間,我的手汗還是不能消停,還把同學的作業本給弄溼了,我真不知道該怎麼辦。
正因為出手汗,所以有的同學不怎麼跟我打交道。可是,我的好朋友顧思穎卻沒有嫌棄我,每次放學回家,顧思穎總是硬牽著我的手,但是,過不了多久,我又滿手是汗,只好把手放在衣服上使勁兒擦,擦了再牽,我當時羞愧地很。心想:唉,可惡的手汗,真不好意思,害得顧思穎這麼麻煩,一刻都不能消停。
討厭的手汗既困擾了我的學習,又困擾了我的生活,要是有治手汗的藥,那我就再也不用為這件事煩惱了。
我的煩惱 篇11
國一作文 ,713字試卷上刺眼的七十一分映入眼簾,我的淚水像決堤洪水一樣嘩嘩地往下湧。
走在回家的路上,淚水又抑制不住地在眼眶裡打轉。我抬頭望天,烏雲翻滾,不時傳來“轟轟”的雷鳴聲,趕緊往家跑吧。可雷聲雨點一下子就追上了我。不一會兒,我的頭髮衣服都被淋溼了,臉上的淚水和雨水完全分不清了。我索性不再奔跑,任由雨水淋著。
正在我想著該怎麼和爸爸媽媽交差時,突然在雨中出現了一個熟悉的身影,是媽媽!我該怎麼辦?如實交代嗎?可那樣我會死的很慘的。還是暫時不說瞞天過海吧,可終究紙是包不住火的……最終,我選擇了向媽媽坦白。
我淋著雨跑到媽媽面前,用小得連蚊子都聽不見的聲音對媽媽說:“我這次考試只考了七十一分。”媽媽的臉色頓時由晴轉陰說:“什麼,這次考試又沒考好,你們班這次考試,最高分是多少?”我低著頭小聲地回答:“九十四。”媽媽一聽便火了,音量提高了好幾倍說:“相差二十幾分,你怎麼學的?你們在同一個教室學習,為什麼別人的分數考得比你高?你在幹嘛?”我實在忍不住了,哭喊著:“你為什麼總喜歡把我和別人比,我只是不小心失誤了一次,你就這樣,偉人都還有犯錯誤的時候,何況我不是偉人……我是你親生的嗎?”
媽媽被氣得頭髮都快豎起來了,盛怒之下揚起手給了我一個耳光。
我摸著火辣辣的臉,轉身飛也似的逃離媽媽。老天爺可能是可憐我吧,雨下得更猛烈了,我不時的用手擦掉臉上的水和淚,走著走著腦海裡不斷浮現出我和媽媽吵架的場景—離開了家,我又能去哪兒呢?
過了好幾個小時,我無奈地回到家裡,一進家門,就把自己反鎖在房間裡,我錯了嗎?不,沒有。如果媽媽換一種方法,我可能會接受。為什麼媽媽對我這麼苛刻?這個問題我直到現在都不明白。
分數,真的有那麼重要嗎?
我知道你是天使變的 篇12
國二作文 ,713字一位母親帶女兒去阿爾卑斯山滑雪,由於缺乏經驗偏離滑道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,幾次看見來搜尋她們的直升機,可她們穿的是銀灰色的滑雪裝而未被發現。女兒因體力不支昏迷過去,她醒來時發現自己躺在醫院裡,而母親已不在人世。醫生告訴她,是她母親用生命救了她,原來,為了讓直升機能夠看見她們,母親割斷自己的動脈在雪地裡爬行,用自己的鮮血染紅一片白雪。
母親,就像一片片無私奉獻的綠葉,把自己的兒女像花朵一樣擁護著,花朵需要什麼,綠葉就送來什麼,花朵依靠著綠葉的擁護,開出色澤鮮豔的花朵。母親就像天使一樣守護著我們。
記得那年寒假,我們去爺爺家過年,由於冷天氣,我在一夜間發高燒,滿臉通紅,媽媽看見我這個樣子,連忙摸摸我的頭,她焦急地說:“怎麼這麼燙!”說完,她馬上替我穿上衣服,揹著我奔向醫院。我靠在媽媽的背上只感受到媽媽背後非常潮,像淋了雨似的,我知道那是媽媽的汗水,我沒有力氣往下想—醫院到了。我軟綿綿的跟在媽媽身後,來到醫生那裡,醫生向媽媽詢問了情況,給我量了體溫,讓護士帶著我去打點滴。
打點滴需要很長時間,從上午一直打到下午兩點多,媽媽連午飯也顧不上吃,打完點滴,媽媽就把我帶回家了。回到家,媽媽餵我吃了藥,我便暈暈乎乎躺下睡覺了。
一覺醒來已是晚上了,媽媽給我煮了點粥,我把粥喝完,看見媽媽正微笑著看著我,我不經意的瞥見了媽媽的頭髮,上面有一絲的白,那拜在傍晚光輝的照映下,顯得無比滄桑與辛勞。媽媽發現了我的異樣,笑著說:“怎麼了,不認識我了?”我十分心酸,我覺得我很對不起媽媽。
慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,我知道,您是天使變的!
我知道的剪紙文化 篇13
國二作文 ,738字我國的傳統文化在我們身邊發揮的是淋漓盡致,像我們熟悉的謎語、剪紙、文房四寶、唐詩、宋詞、元曲等。當然,在傳統節日裡,我們也會相應的傳統習俗,比如:端午節吃粽子、划龍舟,中秋節吃月餅,春節吃餃子等等。
在我所接觸的傳統文化中,剪紙也是名列前茅了。
在七年級美術課本中有學習怎樣剪窗花,因此,剪窗花也成為了我們的一大興趣。再往後的日子裡,我對剪窗花也更熟悉了!像窗花的發源地、創作歷程等等,那麼,我就來向大家介紹一下窗花吧!
大家都知道剪紙是四大發明之一,因此大家也應該明白它的歷史之悠久了吧!在古代的大多數地方的剪紙是用來裝飾窗戶,門等單調的物品,他們常常將剪紙成副有象徵意義的事物,比如一些農民盼望莊稼大豐收,他們就會將剪紙肥碩的農作物。而有些地方將剪紙常用於宗教儀式,人們經常用紙做成各種形態的人物,並與死者一起下葬,有時祭祀也會用到。在過去,剪紙常常是婦女及姑娘在家制作這也是她們必需所掌握的才藝,因為過去人們通常會用剪紙來品評新娘,它反映了新娘的細心程度。而現在,剪紙幾乎都用於點綴牆壁、門、窗、鏡子、燈籠等。其次,剪紙也可作為禮物贈送給別人。而製作剪紙大多是純手工,常用方法有剪刀剪,根據不同方法去製作剪紙,效果也是不同的。
剪紙在古代是一項十分流行的藝術,十分受百姓歡迎,而剪紙一直留住至今,並且在美術課本都要求掌握,可見剪紙在傳統文化中心的重要性。當然,中國傳統文化是十分豐富多樣的,十分具有特色的,它們就在我們的身邊。
直到現在,我對剪紙還是獨有情種,每當我空閒時,我也會拿出紙剪刀來製作剪紙,經過自己不斷的努力,還是有所收穫,在我家的窗戶上還貼滿了窗花呢!
剪紙文化是中華民族不可抹掉的一段記憶,就因為身邊的傳統文化,使得我的生活更加豐富,為我們帶來不少樂趣!
我的煩惱 篇14
國一作文 ,614字抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。輕輕的風無憂無慮,湛藍的大海潮起潮落,望著小鳥們歡快地在枝頭上跳躍,如果它們能帶走我的煩惱多好啊……
練琴之煩惱
“怎麼回事!又在玩,快去練吉他!哎,好不容易星期五可以放鬆一下,又要去練吉他,這不,又被媽媽催了!好,我等下就去!”“等什麼等!別人可能已經練了很長時間了,到時候你跟不上,可很難補了!我這是為你好啊!……”媽媽的嘮叨機關槍又開始了,我再也沒有理由不去練習了……
星期六,好不容易寫完了所有假期作業,想想又要寫講稿,還要收集資料,忙完了這些雜事,一想再過幾天就要月考,雙跑去複習。結果,一點兒的時間都沒有,哎,這可真煩啊!
玩遊戲之煩惱
“你看!大力也玩遊戲!”呵呵!每次下課聽到同學們的議論,我都覺得心裡真不是滋味,我自己一點小祕密都保不住,現在都不敢相信任何人了,回家我媽也教育我:“少玩會兒,多學習,你看那一班那個誰整天說要PK你,你也該緊緊弦了……”作文得不到高分,我就看書,以前字寫不好,我就去練字,哪件事沒好?哎,這可是真煩心!
回頭想想,父母和老師這樣做是為了我們好啊!我們的任務就是學習,熬過這幾年,以後有大把的時間玩!辛苦六年,幸福六十年,我的煩惱,有誰明瞭,如今吐出來,就讓它隨風而去,化為動力吧!
秋天的落葉終究會凋零,奔跑的孩子一樣會心碎,狂熱的夜無處追,我始終堅信,今天我的煩惱將不再是煩惱,我始終堅信醜小鴨能變成天鵝,我始終堅信以後我會遠離煩惱,快樂生活!
我的煩惱 篇15
國小四年級作文 ,724字每個人都有自己的煩惱:我的同學劉詢。他長得很胖,無論多大的衣服多大的褲子也掩蓋不了他那圓鼓鼓的肚子;我的同桌趙睿。他很瘦,每次聽別人在說誰誰誰達到多少公斤的時候,他心裡很不是滋味。因為在這個年齡階段,他已經算是瘦得不正常了;我的朋友姜惠新很高,還有點近視。他坐在最後面看黑板就模糊;我的老師也有煩惱。她禁卡兩年了,可還是次次都不成功……而我呢?如果你想知道,就接著往下看吧。
星期天吃完中飯,我抱著我的新玩具—一個酒瓶盒,走向我的玩具集中營。我和平常一樣清點著我的玩具。奇怪,我的那一大堆玩具呢?該不是老媽整理到盒子裡去了吧?於是我在盒子裡找了很久,卻只發現了小部分玩具。我突然又覺得不是老媽弄得,整理方式和平常完全不一樣,那就應該是奶奶了,但奶奶昨天才來我家呀,她應該不會動我的玩具。這家裡除了老媽,誰也不會整理我的玩具呀!
我走到衛生間,想讓媽媽幫我找找玩具,因為常常清理東西的就是老媽。於是我對著正在澆花的老媽說道:“媽媽,你把我放在電視櫃上的玩具放哪裡了?”老媽皺了皺眉頭,說:“我沒拿你的玩具,我根本沒時間清理你的玩具,你自己好好找找吧!”說完低著頭繼續澆著她的花。我突然生氣起來,叫到:“我每天都清理玩具,昨天還在,今天就不見了。除了你,還會有誰呀?你把我的玩具到底放哪裡了?”這時,老媽也生氣了衝我說道:“我沒有去整理你的玩具。”邊說邊把我氣沖沖地拉到了主臥室。“砰”的一聲把門關上了。
她揚起右手,惡狠狠地瞪著我,“講道理不通,看來只有來硬的了。”但卻突然將揚起的手抱住了我,說:“媽媽知道你找不到玩具很難過,但是我真的沒有清理過你的玩具。現在我們一起去找,好嗎?”聽了老媽這話,我失聲痛哭起來。
我的煩惱,你猜到了嗎?
我的煩惱 篇16
國一作文 ,564字我體重58公斤,過了14個春夏秋冬,但身高就像出了窯的磚—定了型,怎麼增高都不行。為了讓我“雞立鶴群”,父母在“鶴立雞群”的過程中為我花費了不少心思。
第一招:吃
媽媽在報紙上看到多吃有營養的肉可以讓骨頭快速生長,所以買了一大堆肉,紅燒,清蒸,各種燒法應有盡有,還是從爸爸買來的菜譜裡千辛萬苦學的。起初,我很樂意領這一份情,可是後來就不怎麼領了,因為我吃肉吃得全身上下都散發出一股肉味,總感覺連撥出來的氣都有肉味,自己好像是一頭食肉恐龍似的。吃了一段時間後,測量了一下我的身高,結果是,身高沒見長,體重到見增,看來吃肉適得其反,媽媽只好作罷。
第二招:練
媽媽見第一招不行,便開始第二招,讓爸爸帶我去乒乓球訓練班練球。說是去運動,讓骨頭多活動一下,有助生長。可我練了幾個月,身體還是不見高,卻白白浪費了每天的洗浴水。這讓媽媽火冒三丈,但這件事歪打正著地成全了爸爸打乒乓球的心願。
第三招:吞
媽媽惱羞成怒,使出了最後一招:買營養品。什麼“黃金搭檔”,“成長快樂”和“三精口服液”等,五花八門,讓人看得眼花繚亂。最慘的就是早上要吞,中午要吞,晚上也要吞。堅持了一段時間,去測量一下身高,果然長了三四釐米。但是,這個過程實在是太苦了!
唉,這個矮怎麼就跟我有緣了,還死纏不放手?它什麼時候才肯放手啊!我,只剩下等待了……
我的煩惱 篇17
國小六年級作文 ,642字我的煩惱就像是李煜說的那樣:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”真的,用這句話來形容我的煩惱,真是再恰當不過了。
隨著我的年齡越來越大,我漸漸成熟起來。但與此同時,我的煩惱也隨之而來—我的臉上來了一群“不速之客”。一群密密麻麻的小痘痘自此就在我的臉上安家落戶了。
那天,我正在鏡子前欣賞自己“俊俏”的臉龐,發現我的臉上竟然出現了新一批的小痘痘。我發現它們與之前的有些不一樣,就連忙跑到爸爸面前問:“爸爸,這種紅色的痘痘是怎麼回事啊?好疼啊!”爸爸看了,說:“這是因為你吃的油膩東西太多,毒素排不出來才形成的。馬上我就帶你去買藥,剪頭髮,讓這些痘痘能夠通通風。”我一聽連忙大叫:“我不要剪頭髮啊!”
雖然我有些抗拒,但還是不敢不聽爸爸的話,乖乖把頭剪得短短的。這下,我英俊帥氣的形象全完了,明天可怎麼去上學啊?
第二天,我來到班裡,沒想到同學們注意到的不是我的髮型,而是額頭上那又紅又亮的小痘痘。他們不停地問我:“你這頭上怎麼回事?難道你是長青春痘了嗎?哈哈哈,大家快來看啊,殷子航到青春期啦!”我只好裝著沒聽到,悻悻地離去了。
上課的時候,我連頭也不敢抬,就怕其他人嘲笑我。可是,心不在焉的我,也沒有將課堂上學的東西記進腦子裡。所以做作業時,我就問同桌:“這題怎麼寫啊?”他卻反問我:“你告訴我這些痘痘怎麼回事,我就給你講。”我很無奈也很生氣,就沒有搭理他。
這些痘痘給我帶來的煩惱可真多。我一定要吃油少一些,運動多一點,將身體的毒素排出去,早日擺脫痘痘帶給我的煩惱。
我的煩惱 篇18
國小五年級作文 ,749字一年四季中我最喜歡冬天,因為在冬天有輕舞飛揚的雪花;有美麗的冰雕;還有神奇壯觀的霧凇……但在冬天有一件讓我煩透了的事,那就是—凍瘡。打小開始,每逢冬天我手上就會出現了大一塊小一塊的凍瘡,這讓我對冬天既愛又恨。
這凍瘡像喜歡我一樣每年冬天都來到我的手上拜訪一番就不願意走了。這時我的手就會被摧殘得慘不忍睹。腫得像剛出籠的饅頭,紅得像發亮的香腸。真是醜死了。這凍瘡似乎是被冬天叫來折磨我的一樣可不好惹。天氣越冷那凍瘡就會讓你疼得越厲害,甚至凍瘡的部位會變成綠色和紫色,十分噁心。可如果變熱的話,那凍瘡就會讓你奇癢難忍,抓了還想抓抓破為止那才叫個爽。不過這一破不僅會流血,還會讓凍瘡蔓延,接下來後果就更嚴重了。這真是狡猾的凍瘡。
這可惡的凍瘡可把我折磨得夠嗆!記得又一次,我剛寫完作業向媽媽報告後準備看書,我剛開啟書準備看時我那滿是凍瘡的手卻疼了起來,我無奈只好將書合上把手搓一搓可在我一不小心的情況下,凍瘡卻破了從縫隙中流出了鮮紅鮮紅的血還帶膿,我趕忙用紙巾將它擦乾淨,可是這血像不聽話的小孩子一樣還殘留在縫隙中不願出來,於是我便用是紙巾擦,這可不好了,溼紙巾的水滲進了面板裡,手開始巨疼,我只好就此罷手。
記得還有一次,我正準備睡覺,凍瘡又開始“大發神威”了。這時自己的手都沒有一點力氣鋪被子了,我只好向媽媽申請援助,媽媽將被子鋪好以後還在裡面放了一個水捂子,我將手放在上面準備解疼,可過了一會兒我的手便癢了起來,我將水捂子放在腿上,可是手還在癢,我無可奈何只好將手放在外面睡,雖然不癢了但有一點疼,我只好忍著。到了第二天早上我還沒被媽媽叫醒,就被我的凍瘡叫醒了,我一看我的手已經被凍的的紅彤彤的了,我趕忙將它放在被窩裡暖和暖和……
看看,這小凍瘡害處大,我這凍瘡之苦什麼時候才是個頭啊。
我的煩惱 篇19
國小六年級作文 ,655字我是個女生,比較在乎外貌也是可以理解的。我總體上看其實長得不醜,圓圓的臉,可愛的內雙眼皮和水靈靈的大眼睛,我自己覺得蠻可愛的,但我的牙齒我自己不好意思讓別人看到了。
我換牙的速度比較慢,每顆牙掉的時間都差好久,所以我的兩顆門牙掉了以後,兩邊的牙齒過了好一段時間才掉,這就出現了一個新的大問題:由於門牙兩邊的牙齒過了好久才掉的,門牙開始慢慢往外翹了!這使我的牙齒有一點“暴牙”的意思,同時,由於牙齒好久不掉,左邊有一顆新牙從外面一點的地方長出來的,而乳牙卻一直不掉,我的“暴牙”和“疵牙”自然的成為了同學們的笑柄。
“嘻嘻,看你那大暴牙!”每次好朋友小琪這麼說時,我心裡都特別難受,儘管知道她是開玩笑,但我心裡還是很傷心。每個人都會有一些缺陷啊,但為什麼同學們總是笑話我的牙齒呢?他們在笑我時難道沒有想到我的感受嗎,我的牙齒不整齊難道我不難過嗎?我和朋友鬧矛盾時,她們也總說“你看你那挫暴牙!”
每次聽到這種話我都很難受,都不敢笑了,因為一笑,就會露出我那可恨、醜陋的牙齒。我很後悔,後悔以前換牙時晃它。現在,我有時會用食指的關節敲擊兩顆門牙,希望它們可以往回收一點,不再向外翹。可是這怎麼可能呢?我又著急又傷心,恨不得立刻戴上牙套,無奈牙還沒有換完,不能戴牙套。
每次照鏡子,只要看到那兩顆討厭的暴牙,就特別想把它拔掉。如果沒有這兩顆暴牙,同學們就不會笑話我了!雖然父母總是和我說以後可以帶牙套矯正,但矯正之前,我的牙齒依然會使我成為笑柄。我究竟該怎麼辦?我多麼希望我也可以向王悠然那樣長一口整整齊齊的牙齒啊!
我的煩惱 篇20
國小四年級作文 ,433字我天不怕地不怕,就怕爸爸的壞脾氣。他的臭脾氣一直改不掉,這漸漸成了我的一塊心病。
有一天,我生病發高燒,一直燒到38。5攝氏度,在家躺了一天,燒才漸漸退了。吃過晚飯我正打算回房繼續休息,耳邊傳來爸爸低沉而嚴肅的聲音:“燒也退了,抓緊把今天的日記補上。”
我磨磨蹭蹭低頭不語,人家身體才好一點,就要寫作業。爸爸似乎看出了我的心思,又嚴厲道:“快點,難不成還想玩啊!”
聽了爸爸的話,我別提多難受了,但還是硬著頭皮走進書房拿起筆。這天天必寫的日記弄得我頭暈眼花,媽媽看見了很心疼,便勸爸爸:“今天就算了,明天再寫吧!”沒想爸爸反而更生氣:“好好好,我不管她,愛寫不寫!”說完氣呼呼地轉身走了。
家裡頓時陷入無聲的沉默中,一片陰沉的氣氛。我由原來的難受變得有些生氣,爸爸,你怎麼這麼愛生氣,你的臭脾氣為什麼不能改一下呢?
我也知道,爸爸督促我寫日記是為我好,但我覺得他的方法不對,不僅傷害了家人之間的感情,還讓整個家變得不溫暖,真希望爸爸能早日改變,樹立一個“慈父”形象。