我的最棒夢境相關作文20篇

我是最棒的 篇3

國小五年級作文 ,533字

在人生路上，我們一定會遇到一些困難。在這個時候，你就要鼓勵自己：“要相信自己！我是最棒的！”

記得去年，那時我們要跑800米。在比賽前，同學們都很緊張，因為今天的太陽似乎比往日更加毒辣。來到操場上，不一會兒，同學們的額角上就有了小小的汗珠。

時間一點點過去了，比賽即將開始了。“3，2，1，開始！”付老師的話音剛落，我們就像離了弦的箭，飛奔出去。剛剛開始的時候，有許多同學就慢了一小段，一圈，兩圈……太陽越來越毒辣，我感覺自己越來越吃力，渴望停下來。這時，我的心飛快地閃過了一個念頭：“我一定可以的，因為我是最棒的！”很快，我鼓足了勇氣，一下子衝過了許多同學。不一會兒，我就追趕上了前五名，隨著時間的推移，我又覺得越來越熱了。“放棄吧，你不可能第一名的！”“不可以，你是最棒的！不可以放棄呀！”這兩個念頭讓我十分矛盾，要選哪一個呢？我反反覆覆的想了很多遍。最後，我還是選擇不放棄，堅持下去，努力過就行。

“3，2，1，衝呀！”我在心裡不斷地為自己打氣，最後50米了。我與第一名僅僅只有一人之差，可我的對手是我們班的跑步能手，不管了，先衝上去再說。比賽結束了，最後，我得了個第二名。

雖然不是第一名，但這第二名的背後有著許多的汗水。相信自己是最棒的，堅持下來就能成功。

我是最棒的 篇4

國小五年級作文 ,531字

在生活中很多人總會說“放棄吧，我是最差的”來打擊自己。可是不能一直對自己這麼不自信，在失敗時一定要鼓勵自己說一聲：“我是最棒的！”

記得有一次，我正在畫速描。我一開始認為畫速描很簡單，可是在畫時我才發現太難了。我心裡有一股聲音一直在回放：“放棄吧，速描不適合你！放棄吧，速描不適合你！”我的頭十分的痛，好想放下手中的筆，也放棄速描。

正在我手中的筆即將落下，心中忽然萌生出一道想法：“不能放棄，我是最棒的！我是最棒的！”我的眼神開始變得堅定，心中一直吶喊著“我是最棒的！”

筆尖在紙上發出“沙沙沙”的聲音，拿著手中的筆一步步的畫著。雖然空氣十分的涼爽，但是我頭上的汗珠大塊大塊地滴下，感覺快要被蒸發了。手上的筆好沉，感覺我的耐心正在漸漸的流失，好想休息一下。心中的那一絲絲的懶惰的小芽好像正在萌生。

睡吧，睡吧，不要再堅持吧！心中的聲音好像催眠曲一樣。我瘋狂地搖著頭在心中吶喊：“周子嫻，你不總是說你畫技最好嗎？加油啊！不能放棄啊！”

我坐在那裡給自己打氣，讓自己在藝術的空氣中平靜心來畫畫。當我把畫遞給老師，併成功通過考級時，那一刻，我感覺自己好有成就感。

在滴滴汗水中，在心理矛盾中，我成功的挺了過來。我知道，在馬上失敗時，一定要對自己說一句“我是最棒的！”

我是最棒的 篇5

國小二年級作文 ,252字

"自信是成功的第一祕訣。"相信自己，努力成為最好的自己，你會快樂地學習，學習！

每個人都有自己做的事，在我上小學時，媽媽不在家，讓我自己去睡覺，一上床，我看見飄揚的窗簾，心裡有點害怕。看著窗簾，我回憶起媽媽說的話，你要自己去做事情。我下了床，去拿我心愛的小狗熊，陪我一起睡覺。我心裡就沒有這麼害怕了，一下子就睡著了。

媽媽回來之後，我興高采烈地把自己睡覺的事告訴了媽媽。媽媽誇我是一個自己做事的好孩子。

我相信我是最棒的，我又記起了高爾基說的話：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中……

我是最棒的 篇6

國一作文 ,774字

我的心亂得像一團麻，真想找把刀砍斷這如麻的思緒。我到底完成得怎麼樣？回到大廳，我反反覆覆地問著自己，只覺得這次又是來陪練的，一旁的娜春風滿面，笑靨如花，似乎勝券在握。唉，我真的好差呀。娜每次都是全班第一，成績總是好得讓人生畏……往常種種，歷歷在目，我的心似乎又涼了半截。

窗外，春光爛漫，繁花盛開，春天的明豔似乎都開在其中，誰會去欣賞一旁默默無聞的小草呢。

整個中午，我靜靜地坐在椅子上，漫無目的地等待著，等待著。媽媽似乎看出了我的心思，走過來輕輕拍著我的肩膀，我嗅到了一種只有慈愛母親才有的氣息。

開始頒獎了，雖然已經不抱希望，但卻專注地聽著。“下面開始宣讀獲獎名單……”，聲音一個勁兒地鑽進我的耳朵——會有我嗎？會有我嗎？一大串陌生的名字，哎？你難道不清楚自己的實力嗎？怎麼會有你？媽媽朝我身邊捱了挨，臉上寫滿了安慰，我心裡五味雜陳。“特等獎……妍……”我愣住了，後面說的什麼根本聽不清，有我！是我嗎？心中早已雀躍，飛快地跑上領獎臺，似乎找到了屬於自己的位置，視線不自覺間有些模糊了……

“寶貝，你最棒！”走下臺的一刻，媽媽為我豎起了大拇指。

“妍，你真棒，我為你點贊！”娜也一個勁地說。

春光爛漫，青草其實沒有變，但我的眼中似乎不僅有春花的明豔了，春草那宜人的翠綠，不斷湧入我的心房，向我暗示著這樣的道理：春花有春花的爛漫之美，但我也有我的質樸之美，為何要妄自菲薄呢？

是的，做好自己，你就是最棒的，不必總是遠眺高山。

“寶貝，真棒！”將激勵我不斷前行！

我是最棒的 篇7

國小五年級作文 ,630字

在現實生活中，我們難免會遭受一些挫折。當我遇到挫折時，就會在心裡大喊：“我不會放棄的，我能堅持！”

記得那次，我正在跆拳道館練習腿法時，突然，我隱約聽到一聲“喀嚓”，腳踝處就傳來一陣巨疼，從腳傳到頭，疼得鑽心。那一刻，我意識模糊，心想：“算了，放棄吧，撐不住了。”又轉念一想：“不行，這樣就放棄還有跆拳道的精神嗎？”我正想站起來，但腳一碰地就疼得不行，眼淚都要落下來了。這時候，我真想放棄了。

我下意識地低頭，看到了在腰上的紅帶，心中一陣顫抖：“不！我決不能放棄！這樣就放棄的話，我哪還有大師兄的威嚴？”我站起來，眼神帶著堅定：“我還能練習！”我冒著再次受傷的危險繼續練習著，一直忍受著疼痛，堅持到下課才和我媽媽說。我很開心，因為我能有這麼大的堅心，我也很痛苦，因為我的腳過了好幾個星期才好，一直在用柺杖走路。

我知道一句話，是我的跆拳道虞老師教的，他說：“成功的路其實並不擁擠，因為堅持的人不多！”我十分感謝虞老師，是他教會我這個道理。從那時候開始，我能力練習，後來獲得過跆拳道小學年級全國亞軍！我清楚的記得，在總決賽時，我和一個腰纏紅帶的對手打，那時我才是藍帶。我被對方打到了頭，意識模糊，眼前視野變小。我正要放棄時，想起了教練的那句話，我又立刻把狀態調整過來，最後，獲得了全國亞軍。

我是最棒的 篇8

國小五年級作文 ,607字

我是最棒的，因為我並不差；我是最棒的，因為我並不弱；我是最棒的，因為我並不笨。我的心中只有一個念頭：“我是最棒的！”

記得在三年級時，老師給我們佈置了一個作業：回家給父母做一道菜。

我回到家，心裡想：“為父母做一道什麼菜呢？但是我都不會做啊。如果不做，豈不是沒有完成作業嗎？”我又想：“朱雅瑞，你是最棒的，你一定可以做出一道菜的！”這個念頭指引著我。嘿！我眼前一亮：可以做番茄炒雞蛋呀！我又不是沒看過媽媽做過。

我先放油熱鍋。在熱鍋的時間裡，我先打蛋，打好後用筷子攪勻。熱鍋好後，我將番茄切好放進去，加上鹽。番茄大概燒好後，我將雞蛋倒了進去，用鍋鏟切碎，然後放味精，反覆翻炒，然後蓋上鍋蓋。

大概五分鐘後，我懷著激動的心情開啟鍋蓋。看到這一幕，我的心情一下從激動跌落到了谷底。番茄炒蛋做燒焦了，我很難過，不知如何是好。我心裡想：“要不放棄吧！”可另一個聲音又說：“你不可以半途而廢，堅持，我是最棒的！”

對，我是最棒的！我又重新做了一遍，我心裡的念頭一直引著我：“我是最棒的，我一定會成功的。”

我懷著期待的小眼神開啟鍋蓋，耶！我成功了！我是最棒的！

此時此刻，我的眼淚情不自禁的落下來，我不知道我的內心是充滿幸福的，還是難過的。總之，我知道，我成功了，我是最棒的。

我的摯友，我的最愛 篇9

國二作文 ,988字

魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動情的傳說。鳥兒喜歡天空，因為每一片白雲都輕託著一個美妙的故事。我，喜歡好書，因為每一本好書都蘊含一個深刻的道理。對於每一本好書，我都將它們視為摯友，在寂靜的夜晚，與之促膝長談。書，我的最愛。好書，伴我成長。

沉醉童話，晴暖童心

小時候，格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的美人魚：我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界，告訴我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。童話，給我上了人生的第一課。

漫步詩海，回味古韻

隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。我愛上李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動於曹操的壯志難酬，痛心於李清照的悽悽慘慘……體味蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”；思索岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；品讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”；欣賞王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；感受李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”……詩詞讓我穿越時空，體味古人的悲歡離合、陰晴圓缺。書，讓我觸控到了華夏文字古老的底蘊。

暢遊文壇，感受大家

現在，小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚；陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》；看著曹雪芹筆下的黛玉葬花、賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間；一個跟斗雲，隨著吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃宴；感慨關雲長溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關斬六將、放水淹七軍的忠義智勇……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

與電視劇相比，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前行嗎？

彌爾頓曾說：“一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命，是可以銘記和珍藏的血液。”讀好書就像古人所說：“飢讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟。”好書為我的成長提供了很多很多，伴我在人生的征程中前行。我是幸福的，因為有好書為伴。書，我的摯友，我的最愛。

我的作家夢 篇10

國小五年級作文 ,521字

夢想是人生導航的燈塔，會使你的人生有目標，有方向，而且活得更加充實。每個人都應該有自己的夢想，如果沒有夢想，你就會迷失人生的方向。

我的夢想是當一名作家。我喜歡讀書，只要一發現同學有好書，我會不辭辛勞地在這位同學身邊懇求他，直到把書借到為止。小學一年級時我就接觸作文，一開始我的文筆很稚嫩，但我興致濃厚。三年級時，我的作文開始受到老師的稱讚，有的作品還上了校刊呢！也許是因為我看的書多，也許是因為每篇作文我都用心在寫，我的文采越發精彩，得到老師的表揚和鼓勵漸多，這更加激發了我寫作的興趣。我對我筆尖流淌出的每一個字詞都視若珍寶，有時為了某個字詞，我會絞盡腦汁地推敲好久，直到覺得詞句恰如其分我才肯罷休。

我特別佩服那些大作家的文采，他們能把一件普通的物品寫得栩栩如生，他們能把一件很普通的事寫得生動感人，還蘊涵著深刻的人生哲理。如今，我也把寫作當成一位密友，把自己想說的話通通告訴她，心情就舒暢多了。寫作更充實自己的生活，讓自己的人生變得更加豐富精彩！

一位名人說：“理想猶如天上的星星，我們猶如求知的水手，將憑藉它航程。”我的夢想—寫作！成為作家！寫作就是我的靈魂！她指引我起航。我會認真記錄生活的點點滴滴，讓寫作豐盈我的人生！

我的育人夢 篇11

國小五年級作文 ,807字

每當我看見老師毫無保留地將知識傳授給我們時，心裡又是敬佩又是憧憬，於是在我幼小的心靈中便已播下了夢想的種子—我未來也要當教師！

雖然我現在未成年，但我已當上了小老師—與同學們分享學習方法，為成績落後的同學解答難題，看著他們若有所悟的神情和找到學習方法後綻放的笑容，我就有一種難以言說的成就感。

教師，在我心目中是最神聖的人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師無私地孕育著每一個生命，卻耗盡了自己一生的青春年華。沒有老師，大地就沒有孩子的笑臉；沒有老師，社會就沒有新鮮的血液；沒有老師，歷史文化就不能得到傳承延續……因此，我將來也要當老師，滋潤下一代人，培育祖國未來的棟樑，為社會輸送人才。

有人說，老師是太陽底下最光輝的事業，肩負著教書育人的神聖職責。在我的教育夢裡，我要打破傳統，我願意讓我的課堂走進生活，走向大自然，帶孩子們呼吸新鮮的空氣，接受陽光雨露的洗禮，觀察花鳥蟲魚的奇妙，見識名山大川的壯觀，讓神奇的大自然孕育生命，滋養心靈，拓展視野，激發創造力，實現我的教書育人夢。

我會帶孩子們賞花。春天，我們要賞平淡謙和的君子蘭，賞它豔而不妖，紅而不火的花朵，讓孩子們學習花中君子那正直不阿、威武不屈的品格；夏天，我們賞熱情奔放的凌霄花，聽它催人奮進的號角，教孩子們要像凌霄花一樣壯志凌雲、激情澎湃；我們還要賞亭亭玉立的荷花，學習荷花那“出淤泥而不染”的精神；秋天，我們賞樸實無華的菊花，欣賞它清高素雅的氣質，教孩子們要像菊花一樣默默無聞、傲骨迎霜；冬天，我會帶孩子們賞一枝獨秀的梅花，賞它的英姿秀氣，教孩子們要像梅花一樣不畏嚴寒、傲然挺立。這，就是我的夢，我的育人夢。

夢想，像一顆種子，給予我向上的勇氣。我要成為園丁，讓我的學生茁壯成長；我要成為紅燭，為他們的前途送去光明與溫暖；我要成為藤蔓，指引他們攀爬高峰，摘採成功的果實……我要用我的教書育人夢，托起中華民族偉大的中國夢！

舞動我的中國夢之翼 篇12

國二作文 ,862字

每個人都有夢，或遠大或渺小，或虛幻或真實，或簡易或困難，但這卻是我們心靈深處對未來最美好的期望。

人不可無夢，正如一個民族、一個國家不可無夢，所以中國夢異常重要。我們都有自己的專屬夢，但我們是祖國的花朵，我們承載著祖國的希望，我們迎著祖國的的未來而開放，所以我們更應該有一個專屬自己的“中國夢”！

同樣，我也有一箇中國夢。夢裡，從空中眺望，我們的祖國一碧千里，沒有沙漠，更多的是綠洲。站在大地上平視，到處枝繁葉茂，沒有乾旱，沒有洪澇，有的只是鳥語花香，鶯歌燕舞。水不再渾濁，是那麼清澈，水底魚兒嬉戲都可以輕易而見。樹木增多，森林裡空氣清新，動物們又有了自己的家園。馬路上不再是一輛汽車接著一輛汽車，而是一輛輛自行車。因此城市裡的空氣也變得清新了，不再是漫天灰塵，不再有汽車的尾氣多得嗆鼻。我們的祖國變成了一個適宜人類居住的地方。

夢裡，不再有乞丐在馬路上乞討，不再有流浪者睡在牆角處，不再有老弱病殘的人在街頭賣藝。他們都有了自己的家，有政府、好心人資助他們幸福的生活著。或許，有人認為我的中國夢只是一個“夢”，但我堅信，這一切可以實現。因為我認為有夢想才能成功。古往今來，有很多這樣的例子。例如古時，當時的秦國雖然是實力最強的國家，可是那時周圍還有六個小國家，但秦始皇有統一全國的夢想。於是經過他的一番努力，他終於滅了周圍六個國家，以一滅六，這真是讓人匪夷所思啊！但他秦始皇做到了，他讓古代中國統一不只是一個“夢”。

今時，新中國成立後，我們中國雖統一了，但經過抗日戰爭、內戰，國家已經很虛弱了，再加上後來的文化大革命，國家更是危急，外國人都認為我們的國家支撐不了多久了，但是在我國領導人的帶領下，中國日趨昌盛起來了，因為我們中國人都有一個“中國強”的夢。

夢想是我們奮鬥的目標，是我們前進的動力，夢想引領我們走向成功，成就我們人生的輝煌。作為新時代的青少年，我們應該向著夢想邁出矯健的步伐，為我們祖國的崛起而奮鬥。

因為有夢才有創新，有夢才有未來，如果我們每個人都把中國夢引申為我們的夢，那麼我想，中國的明天一定會更美好！

夏日的故鄉，我的最愛 篇13

國一作文 ,983字

清澈的河水靜靜流淌，綿綿的白雲微微盪漾，無論時光如何變幻，你，在我心中，永遠都只會綻放最美的一面。

—題記

靜之美

夜幕悄悄降臨，風兒停止了喘息，星星在幕布上慵懶地躺著，卻不敢眨眼，默默點綴著，一切並沒有沉浸在無邊的黑暗與了恐懼中。看！田野中幾個頑皮的孩子提著的那幾盞自制的小橘燈正閃耀著橘黃色的光芒，彷彿一朵朵會發光的金色花。麥子剛剛割過，麥香彌散在月色中，田間還有那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米和那地上隨時準備衝破障礙，拼命前進的瓜秧。但，世間萬物為何都靜止了？群山環繞的小村莊，竟沒有一絲雜音，真想變回嬰兒，躺在這如夢的搖籃裡，做一個甜美的夢。啊！這可能就是她的美吧，夜闌人靜的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽著，陶醉著……

動之美

小溪唱著歡快的歌兒朝著遠方奔去，池裡的荷花竟也賣弄起那婀娜多姿的身體。山坡上，蜜蜂，蝴蝶竟打鬧起來。你不讓我，我不讓你，看樣子，勢必要爭個你死我活呢！路過的遊人看見這番情景，也不禁笑了起來。幾個頑皮的孩子趴在樹上，正悄悄地捕捉樹上吵個不停的蟬兒。想那“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的意境也不及如此。不過，他們為什麼要捕捉那些蟬兒們呢？是蟬兒太吵？還是，他們太調皮啊？我真想變回他們當中的一員，趴在記憶中的那棵大楊樹上，弄上一身泥，興沖沖地把捉到的蟬兒送給那隻可憐的老花貓。這可能就是她的美吧，活潑好動的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽著，陶醉著……

人之美

“孫女，快來吃粥啊，別玩了，快來快來。”外婆那飽經風霜的臉又添了幾條皺紋，但我就是愛她咧著嘴巴笑，皺紋便凝成一根根蕨根面的樣子，看她看見我調皮砸壞了杯子，卻只會用那雙粗糙的大手摸摸我的頭的樣子。外婆煮的粥啊，不論是綠豆粥還是玉米粥啊，都是色，香，味俱全的，準保讓你垂涎三尺，忍不住喝下三大碗，還不覺著飽。“慢點喝，沒人跟搶。”外婆那說不標準的普通話總在我耳邊盤旋著，外婆那顆火熱的心就像她煮的粥，如此香甜。我真想變回那個頑皮的孩子，永遠陪在外婆身邊，永遠聽著她的話，永遠喝著她熬的粥。啊！這可能就是她的美吧，溫暖人心的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽著，陶醉著……

“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在盪漾……”這首《鄉間的小路》，我不知唱過多少回，但它卻不足以全死你的美，如果時光倒流，我願意回到認識你以前，再一次走近你，傾聽你的美，陶醉在你的懷抱……

我的航天夢 篇14

國二作文 ,844字

洪荒萬里，寥寥星辰。

女媧乘風，攬明月高歌；吳生惆悵，倚桂樹輕嘆。嫦娥衣帶飄舞，穿梭於星際間，拂過月亮的光輝，倒影在蒼遠的高空上，那層層疊疊的深藍吸引了我。我開始有了夢想，夢想著有朝一日，可以在九霄之上與九天神女共舞高歌。

轉眼，翻看古代史冊，“成仙飛天”之縹緲；君子“飛車”之遙想；萬戶紙鳶攜火箭。載著同我一樣的夢想，他升上高空，卻幻化成天花易冷，回憶不堪回首。

我徒步行走在悽惶的高山土坡，皇天厚土，給我一點溫暖，我攥起一捧細沙，任它在我眼前飛舞瀰漫，大漠如獸如磐，誰可以告訴我，飛天不是玩笑？

我在晦暗中行走，看不清未來。

飛天乃中華民族幾千年的夙願，東方紅響徹天地，我看到黃河奔騰，我看到長江亙古，我看到長城盤踞。欣然，彷彿我看到了綠洲。神舟載人，楊利偉登天。那一刻當我們仰望星空，或許會感覺到他注視地球的目光。它承載著中華民族飛天的夢想，他的名字註定要被汗青銘刻。我聽見他的聲音，那是中華民族特有的渾厚；我看見他的身姿，那是中華民族特有的挺拔。我知道了，飛天不再是夢。等待多少年，夢迴九霄。我向往，站在月球坑窪不平的表面感受自腳心傳來的夢想的溫度。

腦海中，那時的世界，極致的黑與白，卻不想有如此色彩。

皓月當空，舉杯邀月，我立於庭院，透過繁亂的枝條，繽紛的落花，我凝望天上的瓊樓玉宇，輕喚一聲“嫦娥……”炎炎夏日，你可耐的了酷暑；瑟瑟寒風，你可受得了嚴冬。我想乘風而起，與那月下佳人，搗藥玉兔把酒言歡。

了卻我對你們的思念。

了卻古今華夏的夢想。

我見過祖國萬里風光，榭水樓臺，煙雨江南，十方春色，萬里雪飄。可那都不是我所向往，我再次翻開史冊，手指拂過遠古時的“航天員”，晉朝時的神奇“飛車”，張衡時的“火箭”縮影，用手撫過夢想的衣襟，我合上書卷，點燃一支沉香，嫋嫋的青煙直上，飄到我夢想的地方。

在那裡，有誰可實現我的夢想？是你嗎？“神州”，從酒泉出發，駛向未來。

月球的細壤，包裹著中國的旗幟，在廣袤無垠的土地上，抹上了一點鮮紅，終於，我圓夢了。

我看到嫦娥的衣襟拂過……

我的中國夢 篇15

國小四年級作文 ,655字

地球是我的家，也是我們共同的家。我們要愛護它，千萬不要傷害到它。保護地球上的一草一木，不要去踩小草，因為小草有生命。

霧霾形成原因一：樹木被無情的砍掉了，做成了一次性筷子，樹葉變成了一次性飯盒。等它們用完後又被無情的扔掉，沒有了森林來淨化空氣，不久後人人都要帶上防毒面罩，來防止霧霾進入人體，一但進人體會阻止肌膚有好的營養。

形成原因二：1、地區近地面相對溼度比較大，地面灰塵大，地面的人與車使灰塵攪動起來；2、是沒有明顯的冷空氣活動，風力較小，大氣層比較穩定由於空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中；建築工地揚塵，造出的二次汙染；汽車尾氣排放，近來城市汽車越來越多，汽車尾氣是汙染物；冬季取暖、以及用煤發電的火電站排放的CO2等汙染物。

環境汙染：會給生態系統造成的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，又是這種間接的環境效應比當時造成直接的危害更大，也更難以消除。例如：溫室效應、酸雨和臭氧層破壞由大氣汙染衍生出的環境效應。

水源汙染已嚴重威脅到人類的健康。飲用水被重金屬離子以及有毒的有機物汙染，其中對人類傷害極大的酚類、氰化物、汞、鉻、砷、鉛、鎘等。這些物質可引起人們畸形、患病症、器官病變。水俁病、痛病就是這方面最經典的例子。

無機汙染：工業汙水，用未經過處理或未達到排放標準的工業汙水灌溉農田是汙染物進入土壤的主要途徑，其後果是在灌溉渠系的兩側形成汙染帶。屬於封閉式侷限性汙染。農業汙染，屬於農業區開放性的。

大家一起來保護地球，保護我們共同的家吧！

我的設計夢 篇16

國一作文 ,889字

每個人都有自己的夢想，可是夢想是什麼呢？其實夢想是自己想要的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，並且腳踏實地，就可以擁有自己的夢想，並且夢想也會實現。而我已經有一個夢想深深的紮在心中，那就是當一名服裝設計師。

我知道，我天生畫畫就不好，但我有一雙勤勞的手，一顆熾熱的心。我相信，努力就會成功，只要努力過，沒有當服裝設計師心裡也是高興的，因為我努力過。

我的夢想是這樣來的。每一次上學都要自我介紹，我都會把我的夢想說出來，因為我的夢想很簡單，不是有些人假惺惺的說當老闆，我覺得他們只是隨便說說，並沒有努力過，我認定這個人當上了老闆絕對也不快樂，因為自己從來沒有努力過，所以他會後悔自己沒有努力過，為什麼能當上老闆。

當我看到商場裡賣的一些衣服褲子，我都會情不自禁的碰一下。衣服我喜歡把袖子挽起來，或者是把袖子放在口袋裡，褲子就把腰帶紮起來，形成一件件美麗的衣服。

我要把全世界人都打扮得漂漂亮亮的，為人們作出貢獻，讓人們每天都穿著漂漂亮亮的衣服，讓沒買到的人看了眼饞。10年後，20年後，不管老死還是病死，我的夢想始終不變。

經過了漫長的路程，我現在已經14歲了，還有四年我就是成年人了，到了那時候我就可以追求我的夢想，要是不成功我會回到學校把學業完成了再考慮做一名服裝設計師，等到成功為止。

有的人告訴我自己並沒有夢想，我不相信，因為每一個人從小到大肯定會有夢想的，如果夢想還沒有實現的話，千萬不要放棄，如果放棄了，你的夢想永遠實現不了，如果真的沒有夢想，我建議，應該常跟自己說說話，問問自己想要什麼夢想，做個讓中國人為你驕傲，全世界為你驕傲，全地球為你驕傲。

當別人靜靜的思考的時候不要打擾他，他也許在想自己的夢想。我想成為一位服裝設計師，讓人們為我驕傲，中國人為我驕傲，全世界為我驕傲，全地球為我驕傲。

但是在許多的眼裡，我要是實現這個這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會像翻過一座山又一座山一樣爬起來，繼續往前走。

我的夢想是服裝設計師，我要為中國、世界、人們做一件華麗的衣服，讓他們穿著舒舒服服地，這就是我的中國夢。

我的教學夢 篇17

國一作文 ,625字

“他們說面向太陽，就會有希望。他們說勇敢成長，就是種鋒芒。我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可擋。”每次聽到這首《夢想》之歌，我心中也早已有一個夢想的種子在萌發。

小時常聽的名言就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”大人們說這是寫老師高尚品質的，所以我從小就想當一名老師。

夢想的種子發芽時，我在上小學。老師曾說過：“長大後千萬不可當老師，實在太累了。”剛萌發的芽遇到了乾旱，就要活不了了。可奇蹟出現了，我的意志滋潤了它，給她帶來了甘甜的雨露。

夢想的種子生長很快，初中時它長大了，這是看到了老師的忙碌，考驗來了。但種子似乎產生了抗體，不怕了。它給了我動力，讓我為了使它開花結果而努力。所以我要給它澆水施肥。儘管我沒有極好的肥料，但也絕不會放棄努力。

夢想實現後，我要傾盡畢身心血去教學，將夢想的種子種進他們心底，是這些種子也結出甜美的果實。

梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強。”我要當老師更要培養出好學生。我想用好的教學方法從多個方面考慮，讓學生能夠學到更多知識，懂得更多道理，擁有一個沒有學業負擔的美好童年。並培育出一個個品學兼優的好少年，成為國之棟樑，為祖國的繁榮富強盡一份力。

夢想伴隨我成長，我正在向夢想前進，這總有一天不再是夢而成為現實。

“他麼說面向太陽，就會有希望。他們說勇敢成長，就是種鋒芒。我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可擋。”又在我耳邊緩緩響起。

我的音樂夢 篇18

國一作文 ,625字

我有一個夢的種子，飄到了我的心底，並把它深深的埋下，等待發芽，等待開花結果，那就是當音樂家。

我知道夢想不是那麼容易實現和成功，但是隻要你有一顆熾熱的心，一雙勤勞的手。我相信，只要增加一些努力就會成功，就可以把幻想變成現實。

當我看到一些音樂家、演奏家、鋼琴家，譜寫出一篇篇動人的歌曲，我的心中不禁感到佩服和羨慕嫉妒恨，從那時起，我就想過長大當一位音樂家創作出一張有一張歌曲唱盤。讓更多的人知道我，也為人們在煩躁，鬱悶時給她們一絲開心。

那天晚上我做了一個夢，我在夢中竟然是一名音樂家。20年後，我當上了一個有名的音樂創作家，我在演播室裡，每天都在作詞作曲，那是我寫的曲子很火，很多人都來唱，有一天我寫了一首歌，歌名是《中國紅》這首歌是寫了中國近幾年來的發展迅速，超過了美國。

正在想讓誰來唱，突然我想起了小時候我看過一個人那就是朱之文，隨後我就立馬叫人去請朱之文，兩天過去了，朱之文大哥終於來了。

我把這首歌的大體意思簡單的說了一下朱之文當即答應下來，又過了幾天這首歌可以發行了。

讓我沒想到的是，竟然片子的銷量很高，在網上的點選率，也是遙遙領先。這首歌徹徹底底的火了。我不禁欣喜若狂，過了幾天記者採訪越來越多，正在我要創作下一篇曲子的時候聽見我媽媽正喊：“起床了，太陽晒屁股啦。”這時才發現這是一個夢，我有點失落，因為一個夢，但我又想了一下，我還是有希望，我要通過自己的努力，當上音樂家，這樣就可以有自己的演播室，想到這，我情不自禁的開心起來了。

我想成為莫言——我的中國夢 篇19

高二作文 ,858字

少年的夢總會有些茫然，都是在為明天的奢望而過渡。我們的夢很坦然，只要夢花四濺就可以重燃塵世的紛擾。迷途中掙扎的人們，是否記得我們共同的中國夢。

如今我卻似井底之蛙一般，用知識填充著井底，要跳出去看看外面的世界有多神奇，反之將會一直守在井底仰望著井口般大的天，沒有渴望便沒有希望。如此渺小，直到被忽略後，為了夢，我們都去追逐，我們的思想畢竟膚淺，一直按照自己的意識去取決，完全否定了別人的勸輔，對的錯的都在手心緊握。

我喜歡寫作，別人看來只是流水賬罷了，我也才疏學淺。我曾放棄過，而人生卻會給你再次的取捨，我告訴自己要寫下去，這是我的夢想。

我想成為莫言，或者比他更厲害。我也在笑自己痴人說夢，自己稚氣的文字與大作家的文章是不可攀比的，我沒有經歷過心酸的磨礪，怎會一鳴驚人。我的路會有好長好長，會有很多彎道。

然而我的腳步還不夠堅定。莫言是第一個獲得諾貝爾文學獎的中國人，我們會因他而驕傲。魯迅的筆桿如槍，毫無留情的打向黑暗與腐敗，冰心的心語感化了無數心無歸宿的人，巴金的散文慷慨了一代人的心扉，與他們之比，我只是荒漠一沙，他們在用生命著作，為中華之崛起而寫作，罪惡被他們的文筆擊潰，生命在他們的文字中綻放。每一位作家或許都是如此，我也想如此，可我只是一滴水，還在尋找屬於我的溪流，可他們已在瀚海上暢遊。

我只有那麼微不足道的文基，中國文化博大精深，要幾生幾世都寫不完。然而我有一往無前的勇氣。

也許我的文章會被丟在垃圾堆裡，但一定會有那麼一天，我這個“莫言”會從垃圾堆裡走出。所以，今天的我不傷心，一切還剛開始，一切還需努力。無論我是否能成為“莫言”，但我始終是我自己。“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”，我就從自己做起，明明白白的做自己；我就從現在做起，踏踏實實地過今天。“莫言夢”，我一天也不放棄。

我始終需要的是一支筆，我最大的財富也是我手中的這支筆。悲歡離合，善惡情仇，美醜精陋，平整地鋪在紙上。人生的路徑，世態的曲線，每一筆每一畫都是在用智慧、心血和生命描繪。

我想成為莫言，這是我一生不滅的夢想。

讓爸爸不再疲勞——我的中國夢 篇20

國三作文 ,848字

爸爸永遠不知疲倦。他好像有使有不完的力氣，總是工作著。我們辛勞的父輩呀！

拉車的牛

爸爸似乎一年四季也不得閒著，農閒時出去打工，即使外面沒有什麼工作可做，回到家也在四鄰八鄉到處找零活幹。爸爸常說他有使不完的勁，要為家掙錢，供我和姐姐上學，給家裡蓋房子，讓我們農村人也過上小康生活。農忙時，爸爸在地裡沒白沒夜地忙農活。即使是夏天烈日當頭，他仍不輟勞作。看著他被晒得黝黑髮發亮的臉，我一陣心酸，跑上前去幫他，他總張開雙臂像驅趕小雞一樣把我趕走。

爸爸是拉車的牛，車上坐著姐姐和我。

父輩是拉車的牛，拉著“家”這輛車。

登天的梯

小時候，我是個“跟屁蟲”，總喜歡跟在爸爸身後。他時常問我累不累，我使勁地點點頭說累，爸爸就把我舉起來，放在他的肩上，讓我騎在他的脖子上。這時候，我總有一種凌空的感覺。

再大些，七八歲的我還是那麼頑皮，到處給爸爸惹麻煩。要麼給鄰居的孩子打架，要麼弄壞了別人的東西，經常被找到家裡來。弄得爸爸總是給人家又是賠禮又是道謙的。

現在的我，已經是初二的學生了，再也不是那個經常讓爸爸“頭痛”的“壞”小孩兒了。但爸爸的關愛卻有增無減，他教導我好好讀書，別跟他一樣每日為生活而憂。雖然我們家生活並不富裕，但在我和姐姐的吃穿用度上，他從不吝惜。

用“俯首甘為孺子牛”這句詩來形容我們的父輩是再恰當不過的了。從小學到初中，再到高中，今後上大學，我們在人生的路上一個臺階一個臺階地“登天”，我們是踏在父輩的脊背上。我們在一點點地“榨取”著父輩的血汗，直到他們骨瘦如柴、“父親這座山”轟然崩塌為止。而父輩們的這種“鞠躬盡瘁，死而後已”的奉獻，是甘心情願的、無怨無悔的。父親是那登天的梯。

爸爸，兒子心裡愧疚，兒子心痛您，您歇歇吧，不要再那麼勞累啦，好嗎？這是做兒子的一個心願，也是做兒子的一個夢。

我們這些做兒女的，讓父輩停下手中的活吧，停下他們不歇的腳步吧，哪怕是稍作休息，也讓兒女心安些。這是做兒女的共同的夢。

讓普天之下的老年人不再勞累，讓普天下的老年人幸福安康，是我們共同的“中國夢”！