我的動畫情結相關作文20篇

我的動畫情結 篇1

國小五年級作文 ,564字

我已經小學五年級了,這幾年來,動畫一直伴隨著我成長。可以說,動畫是除了家人,朋友以外,最能見證我成長的見證人了。

剛開始

起初,我的確並沒有無聊的時候。因為那時我還小,正是對什麼東西都好奇的時候,所以只要有了一個玩具,把它玩個千遍萬遍都不會膩。但媽媽還是給我看《巧虎》這類啟蒙動畫。雖然我覺得動畫片沒有玩具好,但我依舊看得津津有味。

幼兒

漸漸地,我長大了,從小寶寶變成了幼兒了,也就是上幼兒園的那個時期。每次從幼兒園回來,我總會要媽媽給我看動畫片—我已經喜歡上了動畫。當然,我的動畫列單裡又新加了個《愛探險的朵拉》,因為它不僅好看,有時候還會說點英文。有時我看得入迷了,競學著說了些不太標準的英語。

初升小學

剛剛升入小學,憂慮還是很少,因為低年級作業少,空閒時間多。那時,我的心智漸漸成熟,卻還是比較幼稚。每天晚上,我總會準時坐在電視前,開啟電視,收看最新幾集的《豬豬俠》。有時,我看得激動了,竟一躍而起,喊道:“五靈威力,變身!”邊說,我邊學著動作。

現在

現在,我已經五年級了,已經是高年級的大哥哥了。由於學業和媽媽的管治,我已經很少看電視了。以前那些熱愛動畫的行為,我開始覺得有些幼稚了。但有機會,我還是不會記看一下類似《夢幻西遊》之類的仙俠動畫。

每個晚上,我都會用幻想編織成一個動畫的夢,一個童年的夢。

我的動畫情結 篇2

國一作文 ,896字

我喜歡一個人在電腦螢幕前看著動畫,沉浸其中。但每當身邊的人看到我看動畫時,臉上寫滿了鄙視:“這麼大了,還看這麼幼稚的東西,不覺得丟臉嗎。”而我會笑著回答:“怎麼會呢,我喜歡這些。”

在我連走路都走不穩的時候,我的姐姐就會從商店裡買來一堆的光碟。暑假裡最幸福的事情,就是在吃過午飯後在涼爽的空調房裡看動畫,雖然日語一句也聽不懂,字幕在還沒讀完一半時就沒了,但我卻能很認真的看著,像是自己看得懂一般。

於是,我到現在了還喜歡看動畫,我內心告訴我,這是我喜愛的。之前讀小學時,我就看了很多的動畫作品,我媽跟我說:“你要是把看動畫片的時間用來學習,那你的成績就會很好了。”但我想,那時動畫就是我一個解不開的的情結了吧。

記得之前有段時間,我的數學一直沒有進步,這是我在學習中最在意的一門。因此那段時間我內心一直有些迷茫,不知如何把數學成績提上來。同時為自己感到急躁,無論是努力還是認真,都沒有想要的效果,還帶著些許失落。這時,我的內心卻告訴我:不要著急,靜下來看看動畫吧。於是我照做了,我望著螢幕,聽著令人平靜的音樂,逐漸沉浸在其中了。看到動畫中的主角在為自己的失敗而憂鬱時,我竟悄悄地把自己代入其中了,看著他在努力,在拼搏,在奮鬥時,我內心竟也受到了觸動,希望燃燒起來,燃起了熊熊的鬥志,明白如何成功了:既然努力做不到,那麼更努力不就可以了嘛。內心的疑惑也一掃而空,成長的捷徑只有一條—更努力。心不再迷失。這部動漫到現在還沒完結,但是我已經知道它的結局了—一個努力有目標有夢想的人,有什麼理由可以不成功呢?

動畫不僅讓我明白了什麼是奮鬥,還有其他的很多很多。有的帶給我積極向上的力量,有的令我沉入其中的劇情,感受人物內心,為之流淚……

動畫令我著迷,有人說:宮崎駿先生曾說年輕人不要看太多動漫!那是因為宮崎駿的動畫留給世間太多美好與童真,可年輕人不僅僅要懷念過去,更要認清現實,在保持內心的高尚,善良與純淨時,繼續向未來前進。但我覺得即使到了能穿著西裝與長輩迷促膝長談的年紀時,仍能有這樣一個情結,保留自己的想象力,內心深處存在一片小小的童真,還有孩子願意找我玩,不亦樂乎!

我的繪畫情結 篇3

國小五年級作文 ,661字

猶記得兒時,那笨拙的一筆一畫。—題記

我從小就對繪畫有一種特殊的情結、一份別樣的迷戀。繪畫應不是一個人最重要的,但繪畫在情緒的操控下,便會不可自拔。

在兒時,繪畫,你與我度過了無數個日夜。

就自那泥中樹杈的幾下撫弄,命運的軌道已悄然改變。繪畫,你使我熱愛上了這個世界而且是徹徹底底的。

不知是哪個清晨,因為貪戀早陽的第一抹光暈,為了永恆的記錄極美的時刻,懷抱畫板,呼吸到第一陣空氣—唯一一陣寧靜祥和的、只屬於我的空氣;不知是哪個正午,因為貪戀溪旁的第一朵花開、為了永恆的思戀那絲唯美,懷抱畫板,欣賞到第一片花瓣的輕顫—唯一一片甜美滿足的、只屬於我的花開;不知是哪個傍晚,因為貪戀街坊的第一閃清亮、為了純淨心中永恆的真理,懷抱畫板,耀眼著第一盞燈火—唯一一盞溫暖親切的、只屬於我的明燈;就映著夜空的繁星,一點點閃現於畫板,一點點照滿我的心……

如果可以,願久久陪伴你,哪怕只是遙遠的虛空一望。但我知道,這一切也不行了。小學、初中、高中、大學……我會在那裡付出十幾、甚至二十幾年的青春,然後換來我想要的,可以掌控我未來的東西。一切,都要等到那以後。但到那時,我全部還沒被現實摧毀的喜愛終會雄雄噴發而出,然後依著你,就如兒時一般,爬上那座常青的山,於樹陰下,於故鄉里,久久地眺望遠方……

只是不知曉,那一切還是當初的一切嗎?但沒關係,我靜靜的陪你就好,因為我知道,自己永遠不會變。一個人,最深刻的道理是必須懂的—

既然無法逆轉,那就抓住你現在的一切。春風徐徐,一如你。

我的繪畫情結 篇4

國一作文 ,605字

初升的太陽破曉了天邊的雲彩,我用畫筆記錄;淅瀝的雨水悄然沿屋簷滑下,我用畫筆勾勒;繽紛的彩虹若隱若現沉澱在雲下,我用畫筆描繪。

小時候,我對繪畫就懷有濃烈的興趣,剛上幼兒園,我就總愛抓著筆在紙上塗鴉。爸爸媽媽見我對繪畫感興趣,於是給我報了幼兒繪畫班。初次接過五顏六色的油畫棒,我便迫不及待地在白紙上肆意發揮著想象力。幼兒園的我總愛畫一些極富想象力的畫,長著角的怪獸,奇形怪狀的飛碟,帶著項鍊的小白兔……現在再翻看這些畫,我總會忍俊不禁,為自己兒時的想象力驚歎。

小學三四年級,我開始接觸國畫。宣紙和墨水所氤氳出的淺淺的幽香,令我陶醉。“啪”一滴墨水滴到紙上,頓時如它的香氣般發散出來,用毛筆塗抹,勾畫,拂上淺淺的青色,一幅古色古香的中國畫便呈現在眼前。梅蘭竹菊,一樣不落,瓜果,蟲草,紛紛在毛筆下誕生,國畫,是藝術節的薰陶。

如今,我在學習素描。我認為素描是最有趣的,一支鉛筆,便能立體地把靜物搬到白紙上。剛開始學習,其實感覺很枯燥乏味。只是畫一些石膏幾何體,還要把手弄得烏七八黑的。學到後來,看著自己能一點一點地把擺在桌上的水果,茶杯搬到畫紙上,一種成功的喜悅從心底油然而生,哪怕手再髒,心裡也是甜滋滋的。再到後來,當你能把一個人搬到畫紙上時,嘖漬,雖然我的水平還沒有這麼高,但我正朝著那個方向邁進,那種成就感一定是無法可想的啦!

繪畫,已經在我的心底埋下了種子,努力生長,成了我心心念念,不可割捨的一部分!

我的動畫情緣 篇5

國小二年級作文 ,585字

我喜歡很多很多的動畫片,有《海綿寶寶》、《超級飛俠》、《熊出沒》……當然最喜歡的還是要數《熊出沒》,這個故事主要講了光頭強為了賺錢到處濫砍濫伐。熊大熊二為了保護家園,天天和光頭強作對,鬥智鬥勇的故事。這部動畫片不僅情節曲折,而且裡面的人物也很精彩絕倫。有聰明機智,沉穩冷靜的熊大,有好吃懶做,頭腦簡單,四肢發達的熊二,還有砍伐樹木詭計多端的光頭強。

這部動畫片中,有一集最讓我終生難忘:有一次,光頭強在森林裡到處挖洞,被熊大熊二看見了。熊大好奇地說:“光頭強,你在這裡幹什麼?”光頭強神祕地說:“兩位大俠,我正在找一種東西,叫水晶蘭,找到它,我就再也不用砍樹了。”,熊大熊二相信了光頭強的話,帶著其它小動物一起,去找水晶蘭。

熊大、熊二、光頭強三人來到了一個黑漆漆的山洞裡,走著走著,一隻巨大無比的蜈蚣出現在他們背後,他們渾然不知,最後,光頭強看見了,他們三人連忙落荒而逃了,那隻蜈蚣緊追不捨。最後,他們遇到了一面牆。他們急中生智連忙兩面閃開,蜈蚣一頭撞在牆上,撞死了。光頭強躺在地上朝上一看,好多水晶蘭啊!他們連忙收集了一些回家了。

第二天,光頭強把水晶蘭裝上車,趕去李老闆那裡。結果半路上,李老闆打電話說,水晶蘭不值錢了。光頭強背叛了對熊大熊二的承諾,又繼續砍樹了。

這個故事告訴我們,不能像光頭強一樣出爾反爾,背叛朋友,言而無信。一定要做個正直、善良,守信用的人。

我的讀書情結 篇6

國三作文 ,757字

中國結,把幸福與平安系在了一起;而讀書這個“結”,卻把我緊緊地吸附在了文學的殿堂上,讓人難以割捨。

我從小就彷彿與書有不解之緣。記得孩提時,一到晚上,我總愛瞪大了眼,不肯去睡覺,哪怕是媽媽拿著糖果連哄帶騙,也沒有作用。而一旦媽媽拿起了那本燙著金黃色外殼的故事書,我便會乖乖地爬上小床,安靜地等待著那一個個有趣的故事。每當聽到媽媽跟我講起那時候的我,是如何地喜愛書時,心頭便會湧上一陣喜悅。

我稍大了些時,便迷上了那帶有有趣圖畫的小人書。從那時起,在屋外那棵高大的柳樹下,便時常有一個小孩兒斜倚著樹幹,捧著小人書,看那上面的圖畫。依稀記得,那些書上的人物畫得真是漂亮極了:有穿過雲層的孫悟空,有斜臥病床的林黛玉,還有長了一臉鬍子,模樣嚇人的張飛。可惜那棵柳樹弄髒了我的小褲褂,每次都被奶奶生氣地拖回家。

從小人書上,我多多少少認識了幾個字。但真正開始認字,是從七歲時媽媽給我買的《紅樓夢》開始的。在一個個有著五彩陽光的午後,我喜歡拿個小板凳,倚著屋門,託著腮,去琢磨那些難以弄懂的生字;而對於認識了的字,就高興得一遍一遍地看。至今我依然記得那時微風吹過我的面頰,撩起我的頭髮,那種內心深處的愜意與自然。然而,由於我只沉浸於讀書的喜悅中,卻忘卻了要善待那些書,以致於把他們都弄得面目全非……

在兒時的記憶裡,彷彿那種對書的真切的渴望之情,是揮之不去的,它是那麼深地刻在了我的心底裡。

現在,我依然摯愛著書。有時,我覺得自己就像一個新生的小蜜蜂,在書的芳香裡盡情地成長,忘我地汲取營養,吸取精華。媽媽那可口的飯菜哺育了我的軀體;而書籍,卻一點一滴地養育了我的靈魂。是書籍,在我最黑暗最無助時熱情地接納了我,使我不致於孤獨;是書籍,在我最困惑最迷茫時幫助了我,使我不致於迷失方向;是書籍,在我人生的道路上,為我照亮了遠方。

我的藏族情結 篇7

高二作文 ,805字

“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。”

這首歌,我想大家都耳熟能詳,作為附中學子的我,每次聽唱,心中都會有一種慶幸而自豪的感覺。

新時代,新氣象,新體驗。在黨中央的英明領導下,各民族之間的關係比以前相處融洽了,譬如就拿我身邊來說吧,我是西藏民族學院附屬高中的一名學生。在這裡,我認識了許多藏族的朋友,他們是那麼的純潔、天真、可愛、活波、友善……這些和我以前對藏族瞭解的完全不一樣。以前,我聽別人說,藏族人很凶狠、野蠻、無知……我想對那些未真實接觸過藏族的人說你們瞭解藏族嗎?我想答案應是否定的,因為實踐出真知。

現如今,我每天都和我的藏族朋友一起玩,打籃球,跳鍋莊,唱藏歌,陪他們練毛筆字等等,而這一切足以說明我們不似親兄弟,但遠遠勝似親兄弟。

我的心中已經有了一種濃濃的藏族情結。

初到附中,在我軍訓的時候,看到藏族朋友很黑很黑。我對藏族的佛教很是感興趣,於是我問了我旁邊的藏族朋友關於藏傳佛教的歷史淵源。他先沒給我講,而是告訴他的名字,“我叫扎西。扎西,在藏語裡是吉祥的意思。”自然,我也做了自我介紹。聽後他就對我說了句:“扎西德勒!”同時我也向他說了句“扎西德勒!”接著他就很高興地用流利的漢語跟我講關於藏傳佛教發展的歷史,關於它的起源以及到後來佛教在他們心目中的地位等等。

那天下午,我們交談的很愉快,除了笑還是笑,這樣的笑是那樣的純潔的,可對我來說,它就像此時藍天上的白雲那樣,稀少,罕見。可它是多麼的悅目,提神!

近年來,黨中央十分重視西藏建設,穿過世界屋脊的青藏鐵路是最好的見證,而青藏鐵路的修建,讓漢藏純潔友誼更加深切而堅固。

我想借此徵文比賽,以表達我對五十六個兄弟姐妹的熱愛,對藏族同胞的熱愛,對對藏族同胞有誤解的不滿和申辯。

“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,愛我中華,愛我中華”

心中再次響起這一熟悉的旋律,再次湧起一股強烈而持久的心潮,久久不能平息。

我的火車情結 篇8

國一作文 ,1061字

“嗚—”每當我來到鐵路邊,聽著火車那響亮的汽笛聲,望著兩條伸向遠方的鐵軌,心中總是充滿著激動和莫名的感慨。

我既不出生於鐵路家庭,也不住在鐵路邊。我的爸爸是一位教師,媽媽是一名公務員,我的家和大多數人的家庭一樣,是個普普通通的小家。但是,我對火車及鐵道上的一切,都懷著一種特殊的情感。

從小,爸爸每個週末都會帶我去坪田的鐵路邊,我們一會兒捉捉草叢裡的蚱蜢,一會兒數數呼嘯而過的火車有多少節,這都讓我感到很開心。也許,我和火車這個龐然大物的感情,就是這樣一天天地累積起來的吧。

小時候,我只是知道這些龐然大物統稱為“火車”,並不知道它們還有許多型別,用途也各不相同。長大一點後,我開始瞭解一些鐵路方面的知識了,才發現火車原來有這麼多種,還知道了火車的專業名稱為“機車”,種類有蒸汽機車、內燃機車、電力機車等。而這些型別的機車裡又有許多的型號,看得我眼花繚亂,也激發了我研究它們的興趣。

雖然我瞭解了很多機車知識,也知道它們長什麼樣,是做什麼用的,但我並不滿足於此。每次週末寫完作業,只要還有時間,我就會讓爸爸帶我去鐵路邊轉轉,拍拍車、看看車,在那站上幾個小時都不會感到厭煩。每當有我不認識的機車經過時,我都會拍下來,回家後仔細地查閱資料,直到了解透徹為止。

時間如流水般過去,我漸漸長大了,上了初中。隨著功課和作業的增多、增難,再加上不能影響學習,我週末外出看車的機會越來越少了,但對火車的喜愛卻有增無減。我利用課餘時間,繼續瞭解一些複雜的鐵路知識,如機車構造、電路分佈等。在家裡,大人們都覺得我很幼稚,這麼大了還喜歡看火車;在學校,同學們也覺得我很不可思議,有些同學覺得我很無聊。對於這些,我只能默默地承受,因為他們都不能理解我心中對火車的那份特殊情結。

火車文化是一段悠遠而漫長的旅程,在季節裡穿梭,在情感中交錯。人生就像一列長長的火車,我們都是列車上的旅客。列車開往哪並不重要,重要的是一路上的風景和看風景的心情。車窗外的風景被不斷地往後拉扯,腳底是轟隆作響的車輪。處在嘈雜的動態中,卻是靜而細膩的心思。

我不僅僅是單純地喜歡火車,而是想追求一種精神,一種火車特有的精神。那是一種勇往直前、風雨無阻、默默奉獻的精神。“人生正如一趟列車,做人當如火車馳騁,令行禁止、腳踏實地、行勝於言,風塵僕僕而步履匆匆,向著夢想前進!”這就是火車精神,也是對待人生的一種態度。

如今,我又行走在鐵道邊,看著夕陽下一眼望不到頭的鐵軌,心中充滿了感慨。我的火車情結將永遠伴隨著我,一直走在人生的道路上,漸行漸遠……

我的戀母情結 篇9

高一作文 ,957字

母親,對於這個話題,我應該有很多很多的話說,我要感謝母親的太多太多,我要報答母親的也太多太多,可提起筆卻不知從何說起,淚水已浸溼了眼眶。

對於母親,我的內疚太多太多。母親的心胸是博岸的,母親的愛是無私的。幼時的叛逆與任性使我經常對母親發脾氣,耍小性子,同她頂嘴,無知的做些惡作劇來捉弄她。對於她的嘮叨,我總是“兩耳不聞窗外事”。但母親的忍耐似乎總是永無止境的。她從來不會對我不管不問,也不會因此生我的氣,她仍是耐心地,溫柔地體貼我,關心我。天冷了,她仍會“嘮叨”個沒完,要我加衣服;放假了,她仍會喋喋不休地讓我寫作業。可我卻一次又一次地讓她心痛,不是心不在焉,就是不耐煩地來上一句:“真煩人!”母親聽了,默默地說道:“孩子長大了,嫌我煩了。”然後轉身悄悄地離去,看著母親遠去的背影,那時的我,竟會暗自慶幸。

想想小時候的無知與不懂事,真覺得自己好笑,無視母親的愛,無視母親的感受。我真痛恨自己,竟會那樣不懂事,竟會那樣讓母親傷心,讓母親難過。

現在,我長大了,會為以前的無知而懊悔,自責。我對母親的感情也越來越深了,對母親的愛也越來越濃了。每次放月假回家,母親總會不自覺地添幾道菜,母親總喜歡拉著我的手,摟著我或抱著我,陪我聊在學校所發生的事。而我,喜歡依偎在母親身邊,感受她懷抱的溫暖;喜歡與母親十指相扣地坐在一起,傾聽她細聲地叮嚀;喜歡和母親頭挨著頭,閉著眼睛摩擦心靈的火花;喜歡聽母親輕輕地唱;喜歡看母親淺淺的笑。

想著母親對我的無微不至,想到我難過時,母親關切的目光,生病時,母親焦急的眼神,想到母親眼角的皺紋與頭上的白髮,我的心顫了。一路走來,母親傾注了多少汗水與心血。母親的笑,母親的好,母親的愛,關於母親的一切一切,我都要一點一滴地把它們收集起來,編織成最美好的記憶,存放在內心深處最溫暖的地方。母親的笑就是女兒最大的幸福。此時,我真想抱著母親,搖啊搖,直到地老天荒。

母親是水,我是魚,我永遠離不開母親永愛匯成的港灣;母親是天,我是鳥,我永遠飛不出母親用愛織成的藍天。

時間的年輪一圈一圈的在長,我已經長大了,也越來越深刻地體會到了母愛的無私與血濃於水的親情的偉大。

日子總是像從指尖渡過的細沙,在不經意間悄然滑落,我已長大,與母親相伴的日子越來越少,而那些歡樂和笑靨卻在記憶中慢慢積累,歷久彌新。

我的書信情結 篇10

高三作文 ,741字

在這個靠鍵盤就能輕鬆完成一切通訊功能的時代,我仍願寫一封信,將我的思緒,寄往遠方。不為別的,只為心中那不願失落的書信情結。

曾記否,數行家信抵千金!在通訊不暢的古代,一封書信因得之不易而彌足珍貴。詩人杜甫就曾發出“烽火連三月,家書抵萬金”的感慨。那時,“憑君莫射南來雁,恐有家書寄遠人”的勸慰,亦體現了時人對書信的珍視。彼時,一封書信往往要花上數十天甚至數月的時間,才能抵達,而當人們收到遠方親友傳來的書信之時,可以想象他們的欣喜與愉悅。

憶往昔,將來書信手拈著!在思想發生著激烈碰撞的民國時期,冰心、林徽因、張愛玲、蘇青、魯迅、梁實秋、林語堂、錢玄同等人便在書與信中展開了激烈的“鬥爭”。這是民國文人才情的體現,看似刻薄無情,卻讓中國進入了百花齊放、百家爭鳴的年代。

看今朝,鬆島鶴歸書信絕!在這個簡訊、微信風靡一時的時代,朋友之間的溝通簡化成了諸如“晚上見”“明白”這樣的短短几個組詞;與父母的溝通,簡化成了諸如“知道了”“別煩了”這樣的冷冰冰的漢字。電子書信正“居高臨下”地傲立在紙質書信面前,宣誓著它的霸權。更令人痛惜的是,2015年高考語文作文中,很多學生連最起碼的書信格式都不會了,有的人甚至連書信都沒有寫過……

此書未到心先到。書信越是遭受“冷落”,我的書信情結就越發強烈。精美的郵票、古樸的信封、豐富的文字,都一一成為我鍾愛書信的緣由。即使在家裡,我有時也會在父母的桌上留下一封我手寫的信,表達我內心的情感:或提個小小的願望,或給個重重的祝福,甚或偶爾只是純粹地傲嬌一下。

蒙田說過,人生需要走走,停停,看看,想想。手寫一封書信雖說費時費力,然對我而言,它更像是一盅沙漏,讓我不必去感受這個時代的如秒針般快速前行的節奏。願燭火墨香相映處,每一份書信情結都能得到守護。