我的別樣兒童節相關作文20篇

我的別樣兒童節 篇1

國小五年級作文 ,681字

世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動聽,是大自然饋贈給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽力天生有障礙,整天生活在無聲的世界裡,需要藉助人工輔助才能聽見聲音。今年的“六一”國際兒童節,我有幸參加《百色早報》組織的愛心活動——與聽障小朋友歡度兒童節。

那天上午,我們按約定的時間來到了位於百色市建華路的殘聯語培中心,看到了有聽障的兒童。他們統一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽器或人工耳蝸。雖然聽障兒童獲取知識和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂,一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。

活動開始了,首先是小記者和小朋友的互動遊戲。剛開始是跳圈遊戲。跳圈時,家長拿圈,小朋友跳,只見一個四五歲的聽障小男孩,大概是過於興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來。小男孩過了一會兒才反應過來,難為情的撓撓腦袋,可愛極了。接下來還有推小車,滾圓球的遊戲,不論是我們還是聽障小朋友,大家都玩得不亦樂乎。尤其是在領到可口的零食後,孩子們的臉上溢滿了幸福。

接著是小記者的表演活動。有葫蘆絲演奏、尤克里裡演奏、電子琴演奏和各種不同風格的舞蹈表演。小朋友看得很認真,小手都拍紅了。

這次活動讓我感觸頗深。聽障兒童面對自己天生的殘疾,並沒有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂觀、堅強的品質值得我們學習。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學會感恩。對於身邊的殘疾人,不能歧視他們,應該給他們多一分關愛,多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽光雨露,享受美好生活。

我的六一兒童節 篇2

國小三年級作文 ,420字

今天是六一兒童節,所以我很開心。

上午我們全校師生一起聚在風雨操場裡看演出,有很多種節目,而且都很精彩,不過我忘了節目的名字了。這場演出足足演了快一個上午,把我熱的都快吐血了。

看完演出,我們搬這自己的凳子回了教室,回到教室何老師讓我們看一會兒書,我拿出自己的書正在看的時候何老師搬著一箱棒冰進來了,這是一種葡萄乾加巧克力再加奶油的棒冰,不過我對葡萄乾可沒什麼興趣,所以我就只吃了巧克力和奶油。

吃完棒冰,該吃中飯了,我們去食堂吃了中飯,然後回教室睡覺……因為我們睡得不乖所以補睡了半個小時,起來之後,我們拿出各自精心準備的零食,開始大吃特吃起來,我們一邊吃零食,一邊看電影:《藍精靈》。

吃完東西看完電影后,請同學們整理書包的鈴聲響了,我們各自整理書包準備回家,最讓我開心的是:今天沒作業,我的手本來就骨折了,不適合做作業今天恰好沒作業,所以我很開心。

我還得到了一件媽媽送給我的禮物:樂高幻影忍者冰火雙頭翼龍,怎麼樣?聽名字就很炫酷吧!

我的“六一”兒童節 篇3

國小三年級作文 ,485字

我期盼已久的“六一”兒童節終於到了,在這個喜氣洋洋的節日裡,同學們都穿上了節日的盛裝,太陽公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個節日,早早探出了腦袋。

學校“六一”節“童心喜迎G20,童藝綻放夢起航”藝術節暨社團展示活動真是精彩紛呈呀!舞臺上,同學們穿著絢麗多彩的服裝,時而把我們帶到了冰雪世界,時而又告訴我們文明是多麼重要;時而是輕柔優美的舞蹈,時而又是勁爆激烈的樂鼓表演;我們時而側耳親聽,時而又捧腹大笑……

社團體驗活動更是深受同學們的喜愛,有創意兒童畫社團、紅十字會社團、硬筆書法社團、小鬼當家社團等近二十個社團讓我們體驗。隨著老師一聲令下,同學們迫不及待地來到社團體驗場館,有的場館一下子被大家圍得水洩不通。我體驗了沙畫、乒乓球、中國結……我最喜歡的要數摺紙體驗活動了。我選擇了一張橙色的紙,認認真真地聽老師給我們講解每一個步驟,深怕錯過了哪個環節,原來我們要折一個小桃子。按照老師的要求,對摺,再對摺……展開,我成功了,一個粉嫩嫩的小桃子出現在我面前,我饞涎欲滴,真想一大口吃了它,原來摺紙也這麼好玩。

快樂的時間總是過得太快,我真希望每天都是“六一”兒童節!

我的“六一”兒童節 篇4

國小二年級作文 ,366字

俗話說:“六一兒童節,兒童的好日子,家長的苦’日子。”我可早盼著這一天來臨了,嘻嘻!

六一前一天,學校組織了全校的慶祝活動,我迫不及待地來到了學校。剛進校門,就感受到了濃濃的節日氣氛,到處張燈結綵,穿紅著綠,同學們一個個興高采烈的。教室裡,學校準備了好多遊戲和禮物,我們開始遊戲之前,老師發給我們一張紅紙,上面記錄了每個班不同的遊戲專案。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四個人一起玩,一個同學手拿乒乓球拍,球拍上放一個乒乓球,四個人一起背誦一首古詩,球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了!然後我又玩了跳房子,這個遊戲是先在地上劃上格子,扔一個沙包到格子裡,再單腳跳格子,不跳進有沙包的格子才算成功。後來我還玩了不少其他遊戲,玩遊戲成功了,還能獎勵玩具和零食呢,我們盡情地玩著,開心極了!

快樂的一天過完了,祝小朋友們節日快樂!

我的六一兒童節 篇5

國小五年級作文 ,639字

六一兒童節是一年中我最期待的節日。在六一前後,不僅有學校裡豐富多彩的節目,還有讓我最期待的一天假期。像今年這樣,我放假,媽媽上班,我就可以在媽媽面前顯擺,看著我得瑟的樣子,媽媽也總是哭笑不得。當然,有時的六一還不用寫作業,想想都讓人興奮。

轉眼又到了今年我最期待的六一兒童節。可一放假,爸爸媽媽不在家,我卻又不知道要幹什麼,不過想想,只要放假就好,想幹什麼都可。

我可以叫上朋友,一起去新開的M3城市立方玩玩,去那兒可以解決我們的中午飯,還可以自己挑最喜歡的六一禮物。

說走就走!我們在六一放假的那一天,約在了城市立方3號門的門口。上午是漫長的自由活動時間,到中午的時候,我們就各自趕到了3號門。我們一進去,本來想吃肯德基慶祝一下,結果發現,六一來吃肯德基的人可真多呀,都沒座位兒了,於是我們就到別的地方看看,一起去挑禮物,其實給朋友的禮物我早就買好了,只是忘了帶,我們在城市立方的小商店裡,左挑右挑,就是挑不到自己喜歡的,最後我買了一個小型的抓娃娃機,裡面有不同顏色的幾個圓球,外面三個按鈕配合著,很快就可以把球抓出來,可就是有一點不好,因為那些個圓球有點大,老是會卡住,但我還是很喜歡。

買完東西我們就一塊兒去看書,看了一會兒,有人提議,要不要去肯德基看看,說不定現在就沒人了,我也覺得自己有點餓,我們就一起去肯德基看了看,發現人真的少了,於是我們點了套餐,開始吃起來。吃完之後我就帶朋友們,一起來我家,把準備好的禮物給他們。

這個六一還算圓滿,不過我更期待下一個六一。

別樣的六一兒童節 篇6

國小五年級作文 ,655字

日出東方,天際已有了朦朧的曙光,小鳥開始動情的歌唱,為六月譜寫新的篇張。翻開日曆嶄新的一頁,哦,今天,我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手,共度我們自己的節日了。

經過一路顛簸,我們的目的地終於到了。一下車,我就興沖沖地跟在李素花園長的身後,看望可愛的孩子們了。走進窗明几淨的教室,身著漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來,甚是伶俐地對我們說:“哥哥姐姐們好!”看著他們一張張天真爛漫的笑容,我彷彿也回到了幼兒時代,與他們一同玩耍,共同長大。最引人注目的是那對白白淨淨的雙胞胎小姐妹,面對我們的提問,她倆毫不怯場,顯得十分開朗大方。原本寂靜的幼兒園沸騰了,到處盪漾著我們的歡聲笑語。

到了慶六一的節目表演環節了,待一個個美妙絕倫的節目過後,我便準備好筆墨紙硯,飽蘸墨汁,待曲悠揚配樂散文朗誦開始後,酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫下幾個蒼老雄渾,力透紙背的隸書大字。我目光炯炯有神,將外界干擾置之度外,凝神靜氣地書寫著,絲毫不敢怠慢。終於,我成功了!“讀萬卷書,行萬里路”八個大字躍然上紙,疏密相間,變化萬千,遒勁有力,神采飛揚,像龍躍,像鷹搏。面對老師家長們的讚不絕口,我知道這是“臺上一分鐘,臺下十年功”的汗水換來的!

我將那幅書法作品贈予了幼兒園,我想告訴小朋友們:“博覽群書,才會有深厚的文化底蘊;志存高遠,才會成為社會的棟樑!我們是含苞的花蕾,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈;我們是出巢的小鷹,明天將鵬程萬里,展翅翱翔!

我的別樣童年 篇7

國三作文 ,783字

如果時光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長的足跡;如果時光是漆黑的天幕,那天幕上的點點繁星一定是我的成長的印證;如果時光是碧藍的大海,那大海的浪花一定是我的成長的記憶……

每個人的童年都是獨一無二的,都是無法複製的,我就有一個別樣的童年。

小時候的我懵懂天真,隨著慢慢長大,我脫離了兒時的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長大些,我知道了要好好學習,因為只有好好學習,才能改變我們的命運……

雖然我慢慢長大,但始終忘不了兒時的點點滴滴,偶爾回想起來,總覺得小時候的我是那麼可愛。

還記得我三年級的時候,曾去過泰安的方特遊樂場:那天,經過了三小時的車程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門,我馬上睡意全無,高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的專案都體驗一遍!我興奮地拉著爸爸的手,看3D電影、釣小魚、玩旋轉木馬……我開心的無以言表!我們玩呀玩,不知不覺就來到了坐過山車的地方,我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過,它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過山車轉完了大半圈,我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過了好半天,才回過神來。我大聲地嚷起來:“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無可奈何。

我在心裡暗暗發誓:等我長到1。5米,一定要來坐過山車!

等我玩完一天,帶著小小的遺憾,拖著疲憊的身軀回到家時,一頭紮在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個夢,我夢見我正坐在一條長長的過山車上……

第二天,我努力地想睜開朦朧的睡眼,可怎麼也沒有力氣,想說話,可喉嚨疼得要命!額,我這是怎麼了?媽媽過來一摸我的頭:“你發燒了!快去醫院!”

就這樣,我在一段美妙旅程後,又在醫院裡度過了一星期,我想,我以後再也不要去方特了……

每個人的童年都是美好的,在你的童年裡,又曾發生過什麼趣事?

不一樣的六一兒童節 篇8

國小五年級作文 ,461字

六一兒童節就在眼前,我卻多了一份緊張,因為我要參加管樂團的表演。這是我們樂團成立以來第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺透不過氣來。

一天,一天,又一天。六一節終於到了。我們是第二個節目,我手拿樂器,一步步走上臺,心裡的忐忑充分體現在了我的動作和表情中,輕微抖動的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心裡給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當平時排演一樣。”可是,面對幾百張眼睛,脖子後面還是不由地滲出細密的汗珠。吹奏開始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開場白開啟了整個樂章。《勇敢的心》那激昂的進行曲節奏,讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節奏地拍著手,亮閃閃的綵帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無影無蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏得了同學們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間,心中有個聲音對我說:“你成功了!”這時,眼睛不知怎的,竟明亮起來。

哦,我發現經過一次次排練換來的成果,經過辛苦的付出,又能別人帶來歡樂的兒童節竟是如此的意義非凡!真是一個不一樣的六一兒童節!

我的別樣童年 篇9

國小四年級作文 ,570字

童年像一片大海,經歷的事情就像一條條魚兒,在記憶的大海里游來游去,永遠不會都抹不去。在我的童年回憶裡,有一段別樣的童年時光,讓人難以忘卻。

春天是桃花盛開的季節,我約上小夥伴一起去桃花園看桃花。小夥伴一看見我就問:“你今天怎麼帶一個籃子去桃花園啊?”“你待會兒就知道了。”我神祕地回答。到了桃花園,一棵棵桃樹映入眼簾。瞧!那棵桃樹的花開得多燦爛,粉嫩粉嫩的,像一個個張開笑臉的小孩。還有那邊,雖然桃花是含苞欲放的,但極像一個羞澀的嬌滴滴的小姑娘。小蜜蜂在一棵棵桃樹之間飛來飛去,勤勞地採著花蜜。有時,我還看見蜜蜂在花朵上一動不動的,我猜大概是被這美麗的景色和誘人的香氣“迷住”了吧。

這時,颳起了一陣風。一片片桃花瓣從樹上往下落,像一隻只翩翩起舞的粉蝴蝶。我就用帶來的籃子把花瓣接住,然後抓一把花瓣往天空一撒,小夥伴見了,笑著說:“好一個‘天女散花’!”一陣風又吹來了,我和小夥伴便站在樹下,花瓣飄落下來,站在樹下的我們就像美麗的花仙子。我們走上一階階樓梯,到達最高處時,往下看,哇!這是一片多麼美麗的花海,我忍不住用相機拍下這一美景,留作紀念。一陣微風吹過,桃花的香氣迎面撲來,我已深深的陶醉在其中。

夏天過去了,秋天過去了,冬天過去了,春天又來了。桃花又盛開了,可童年已一去不復返!當我看見那一朵朵桃花時,我就想起了我那別樣的童年時光。

我們的六一兒童節 篇10

國一作文 ,505字

六一兒童節是每一個小朋友期待的節日,也是我們自己的節日,距離六一還有幾天,我們就迫不及待的盼著這一天的到來,時間總是過的那麼快,轉眼間距離六一還有2天了,也不知道這次六一兒童節我們怎樣度過……

放學後回到家中,媽媽就讓我準備六一的節目?原來,我們的老師還有家長也沒有忘記我們重要的節日,百忙之中在給我們準備著……

週五下午2:00我們將舉行六一節目,上午放學時教室還是跟往常一樣,下午走進教室,映入眼簾的是五顏六色的綵帶、氣球、各種好吃的零售……,感覺就是走錯了教室一樣,原來,老師和家長在我們中午休息的時候幫我們把六一會場都已經佈置好了,而且還有我們大家愛吃的各種零食。

在節目即將開始的時候我們班為我們的班主任周老師獻上鮮花一束,以表達對我們全班同學諄諄善誘的教導、無微不至的關懷。本次我們全班共準備了20個節目,其中歌曲7個、舞蹈3個、相聲1個、朗誦3個、表演3個、快板2個、繞口令1個,幾乎每個小朋友都參與了,大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間,我們還準備了即興小遊戲擊鼓傳花等等,大家玩的不亦說乎!

快樂的時光總是短暫的,但是我們永遠不會忘記支援我們、關心我們的老師、家長,還有我們可愛的小夥伴們!