我的偉大發明相關作文20篇
未來我的職業—發明家 篇1
國小三年級作文 ,415字在未來的世界裡，我是一個著名的發明家。我發明了高速快車、雙層火車、萬能電風扇等等。其中，我最得意的發明是一種智慧火箭，也是一種私人火箭，它能帶你暢遊太空。
智慧火箭共有5個按鈕，第1個按鈕是電源開關；第2個按鈕能在你餓了的時候給你做可口的飯菜；第3個按鈕能給你送美味的下午茶和點心；第4個按鈕能給你洗臉、刷牙、洗衣服，還能幫你按摩，讓你的身體非常舒服、非常放鬆；第5個按鈕，也就是最後一個按鈕，能在智慧火箭經過別的星球的時候，發出提示音，你如果想下去玩，火箭將會懸停在太空中，幫你換上太空服，自動開啟艙門，你就可以放心地下火箭，去你想去的星球玩耍。另外，這個火箭非常安全，如果你受了傷，火箭會第一時間將你送回地球的醫院，接受最好的治療。
這就是我發明的火箭，你覺得怎麼樣呢？我猜你們一定想看看吧！如果你想擁有的話就趕快來聯絡我吧！
我把我的想法告訴了媽媽，她對我說：“只要你不斷地學習科學知識，專心研究，不怕失敗，就有可能成功。”
我的未來發明 篇2
國小三年級作文 ,368字轉眼間，已經來到2022年，看在那實驗臺上工作的人是誰？哈哈就是我，發明家高藝桐。
我要發明的是智慧房子，大家可能會說：“智慧房子是什麼？”智慧房子像一個抽屜，人們如果要搬家，可以隨時拉出房子去你想到的地方，可以去風景秀麗的三亞，去看看那裡的風景名勝，可以去遼闊的大草原，體驗大自然的美景，還可以去凹凸不平的沙漠，去體驗那裡人們的辛苦。“高博士，那麼房子太大了，需要好幾個人才能搬動，怎麼辦呢？”沒關係，智慧房子可以縮小，縮到螞蟻那麼小，大到一棟樓那麼大。“那怎麼操作吧？”只要先把那棟房子旁邊的紅色按鈕按下，房子會變小，就可以變成你想要的大小，如果太小了，可以說：“變大一點，”就可以了，其實這房子有語音功能，再按一下旁邊的綠色按鈕，就可以拉出來了，“真好用呢，”那就快快購買吧！
我相信，只要我們好好學習就一定能發明出“智慧房子。”
未來世界的四大發明 篇3
國小五年級作文 ,653字第一大發明--時空任意門
時空任意門由於其便捷性和跨時空特點，位列各大發明首位。只需在任意門前說出你想去的地方，便可瞬間達到。這是未來科學家根據空間可摺疊性，以及蟲洞的特性所發明的傑作。任意門極大的方便了殘疾人士的出行和行動，也大大的減少了人們在路途上花費的時間。
第二大發明--新物轉換機
資源浪費一直是全人類各個歷史階段頭疼的問題，通過新物轉換機，將用壞的東西，或者舊的物件放進轉換機，就可得到全新的原件。如果我有這個機器，那麼就不會再讓父母給我零花錢了，可以給家裡省下一大筆錢。這個機器有個缺點，它會使得大家變得懶惰沒有上進心。因為，這樣人們不需要再掙錢購買任何新的東西，也就沒必要去努力工作和奮鬥了。
第三大發明--馬良神筆
馬良神筆在未來成為了真實的東西，通過改造和重組原子，可以創造出新的東西，但是前提你得有充足的能量。當然未來世界人們已經能夠充分利用核能，不用再開採石油和煤炭了。通過這支筆，人們事先設定好程式，想好自己想要的東西，然後這支筆就能自動3D打印出來。有了這支筆，我會去非洲畫很多口水井，給貧困的孩子們畫出舒適的大房子和寬敞明亮的教室，讓他們可以安心學習。
第四大發明---動物部位技能盒
技能盒中有各種小型塑料動物部位，塑料部位取出後會變大，你安在身上會獲得這種動物部位的技能。比如，把大象的鼻子安在工人叔叔的鼻子上，工人叔叔的力量就會變成之前力氣的十倍，還可以用鼻子來搬運東西，很省力氣。冒險家和生物家在野外遇到危險，可以用老虎的技能自我保護，或者用兔子或用斑馬的技能逃跑……
我的未來發明 篇4
國小三年級作文 ,620字大家知道未來會是什麼樣嗎？誰都不知道這個問題的標準答案。有人可能幻想到自己發明了一種產品：可以幫你幹家務的機器人。有人可能幻想自己發明了這樣的一種產品：可以幫你自動修剪樹木的自動園丁剪刀。還會有人幻想到自己發明了一種產品：是一輛自動語音的汽車，可以讓你平安的到達目的地。可是，我想發明的並不是以上這些，我想發明的是一款吸塵器—壞毛病吸塵器。
說起吸塵器，大家一定都不陌生，就是吸灰塵的機器唄，可是我這款吸塵器是可以吸走壞毛病的。
假如我擁有一款這樣的吸塵器，並且擁有一所學校，孩子們文明可愛的，互相謙讓，但卻有一個男孩子，經常打罵同學，上課調皮搗蛋，同學們都叫他“小霸王”，老師也對此十分的頭疼，這不，‘小霸王’又開始欺負人了，她抬手正在打一個柔弱的小女生，我二話不說，拿起吸塵器就對準了他，“校長……”，他的話還沒說完，吸塵器就吸光了他的壞毛病，吸完後，他一邊向女同學說“對不起”一邊還幫助同學處理傷口，從此，‘小霸王’也變的文明可愛，和同學們和睦相處。
假如我有這樣一款吸塵器，並且嫁給了一個不愛做家務的老公，他不愛洗衣服，不愛收拾屋子……，每當做些事的時候都是說“等一下”“再等等”“我玩把遊戲的”……這樣的話，我就拿這把吸塵器對準他，從此，他就是個主動分擔家務，甚至爭著幹家務的好老公，好爸爸了。
怎麼樣？聽完我的介紹，你是不是也想擁有一款這樣的吸塵器，不僅可以幫你吸灰塵，還可以吸壞毛病，讓我們的世界充滿陽光和正能量。
我的未來發明 篇5
國小四年級作文 ,315字未來是什麼樣？未來有什麼呢？未來的我成了一名優秀的的科學家，接下來就讓我來向你介紹我的最新發明——醫生機器人吧！
他長著橢圓形的身體，兩隻黑黑的大眼睛，下面是一雙紅紅的櫻桃小嘴，可愛極了！這個機器人上身著粉紅色，下身穿白色，頭上還戴著一頂白色的小帽子，在小帽子中間還有一個紅色的加號按鈕呢！那可是它醫生的標誌！
別看它個頭兒挺小，但作用可大著呢！它可以幫助人們治病，不管有多嚴重的病它都能輕而易舉地治好。它的作用還有很多，比如幫助太陽和月亮治病，幫助花草樹木治病，幫助小鳥、孔雀、鳳凰、老虎、獅子猴子等動物治病呢！總之大家都非常需要它。
大家認為我發明的醫生機器人有趣嗎？要是覺得有趣就和他交個朋友吧！
我的神奇發明 篇6
國小三年級作文 ,312字我長大了，成為了一個偉大的發明家，我發明了很多東西，其中最偉大的就是智慧文具盒。
它的材質是橡膠的，但是橡膠裡面包裹著鋼絲。它的圖案是有一頭大象，正在小河旁邊喝水。裡面有了三個按鈕，每個按鈕分別可以開啟每一層。
文具盒外面有個顯示屏，在我什麼問題不會做的時候，可以查詢資料。它是有智慧語音系統的，還可以看課表，只要對準話筒說出來，它的螢幕上就會顯示，正在查詢，只需要五六秒，它就顯示出來了。只要一說開啟文具盒，它就會自動開啟。是不是很方便呢？更神奇的是在文具盒的兩旁，還有兩個機械手臂，在我開啟文具盒之後，說出要哪隻筆，它就會自動幫我拿出來，直接放在我的手上。
這就是我發明的智慧文具盒，我以後一定要發明更多偉大的物品。
我的最新發明 篇7
國小四年級作文 ,455字我的最新發明是：變形金剛汽車。
這個變形金剛汽車是高科技產品。它的功能是可以和人對話，變形，以及安全可靠。
假設你待在車上無聊的話，只要說一句話它就會回你一句話。試想在漫漫長途或一望無際的夜裡，有輛車陪你說話，是不是讓疲憊的旅途充滿了樂趣呢？
另外一個功能是打仗的時候用的，你先念出口令，下車後，它會自動變身。根據不同的地形，它可以變成海龜車、獵豹車、大雕車……而且裝有高科技武器，是不是酷斃了？
最得意的功能也要給你們重點介紹一下——我發明的汽車是用特殊材料製作的。它的材料很輕但是結實，並且受損後也會恢復到原來的樣子。比方說：你聽著音樂在郊外開心行駛著，一不小心撞到了路邊的石頭上。車頭撞毀了，深深地凹陷進去，不但影響了美觀，而且繼續行駛還會有危險。這個時候，神奇的製作材料開始發揮作用。只見車皮慢慢朝外伸展，就像被海浪撫過的沙灘，不一會兒的功夫，車身就又平滑如初了。裡邊撞壞的部件也會自動組裝修理，是不是方便極了？
這就是我的最新發明，你們喜歡嗎？
我眼中的新四大發明 篇8
國小三年級作文 ,845字你們知道原來的四大發明是什麼嗎？對了——火藥、指南針、造紙術、活字印刷術。這不，隨著時代的發展，我們人類又推出了“新四大發明”。是什麼呢？讓我們一起去看看吧！
第一大發明：移動支付
自從我們推出了移動支付後，買東西付錢就不用愁了。以前出門去商店買東西，哎呀！沒帶現金，又得跑回家去拿。現在呢，有了移動支付，買東西就只需要帶個手機，微信、支付寶隨便一掃，“滴”一聲就完成付錢了。多輕鬆，多方便！
第二大發明：高鐵
“嗚、嗚、嗚”的一陣風聲響起，坐在動車中的我，感受著窗外景物飛速倒退。奶奶說以前坐著綠皮火車去杭州，“咔嚓咔嚓"的一路晃盪晃盪的，一般要一二天。萬一辦點要緊事，真是“皇帝不急太監急”。現在有了高鐵，去杭州只要30多分鐘就夠了。奶奶說的話，讓我感受到了時代的變化和社會的發展。
第三大發明：網購
“網購！網購……”大家歡呼著。原來購物都要從家裡，走到商場、小店，買完再返回家裡。自從推出了網購，人們買東西就方便多了。即使在家裡，只要開啟手機，搜尋自己想要的物品名稱就可以隨意購買了。淘寶、京東、噹噹……都是購物的商鋪。而且，東西還給你快遞到家呢！
第四大發明：共享單車
掏出手機，掃一下車上的二維碼，你可以騎著“小藍”“小黃”上路啦！跑遠路有汽車，但是在街上進入一些小巷可不大方便，現在可好，出現了叫“小黃”和“小藍”的共享單車。我們實現了資源共享，“小藍車”“小黃車”讓我們的出行環保又便捷，真是出行好幫手！
你們看，這就是我眼中的“新四大發明”！我真為我們國家日新月異的變化而自豪！
懂得發現平凡中的偉大 篇9
高三作文 ,865字我們在家人的關注下來到這個世界，以一個哇哇啼哭的嬰兒的姿態來到這個世界！每個人的出生都是平凡的，我們不過是滄海中的一滴水，是百花叢中的一棵草，是宇宙中的一顆塵埃！每個嬰兒都是平凡的，每個嬰兒的未來都可以是卓越的！有生來的彷徨，卻沒有註定的平庸！一切在於我們是否擁有一雙善於發現的眼睛，一顆懂得發現的內心！
與嫵媚動人的玫瑰，或者富貴的牡丹相比，小草是平凡的。但可以堅韌不拔，野火燒不盡，春風吹又生，沒有華麗的外表，可以有堅強的靈魂。可以創造平凡的燦爛！
與霸氣威武的老虎相比，螞蟻是平凡的，然一山不容二虎，而一隻螞蟻抬不起米粒，上十隻上百隻甚至上千只螞蟻可以抬起一個玉米。我們的肉體或許頂不住從天而降的苦難，也許也擋不住任何猛烈的傷害。而我們的意志卻可以托起蔚藍的天空！
與千萬年的恆星相比，流星太過短暫，太過平凡，不可以像恆星一樣與漫長的時空抗衡，卻也因為如此，才會在幾秒之內的時空留下劃破夜空的無限絢爛！不過是願意燃燒自我，釋放自我，才會有有令人神往的瞬間！
一草一木是如此，人亦當如此！
環衛工人是平凡的，可他們用平凡之手維護了這城市的潔淨；建築工人是平凡的，他們用平凡之手築起一棟棟高樓大廈；三尺講臺之上的老師是平凡的，他們用三寸粉筆傳授不朽的知識；手術檯上的醫生和護士是平凡的，他們用平凡之手將病人從死神的手裡拉回來！
生活是平凡的，卻也因為平凡而變得和平安寧，因平凡而變得燦爛豐富！平凡不是枯燥，也不是平庸，只是這人世間亙古不變的形態！勿把平凡當平淡，切莫讓埋怨擋住我們善於發現的眼睛，別讓世俗的紛擾封鎖我們懂得發現的內心！
我願意做一個平凡的人，我也樂意做一個善於發現的人，我不害怕平凡，是因為我可以在平凡中發現自己的美以及創造卓越的成績！我站在茫茫人海，聽到來自山谷的迴音；可以發現人性的光輝；我站在廣闊的沙漠，可以發現綠洲裡的百花盛開；我站在醫院的門口，聽到每一個可愛的嬰兒說：平凡的世界，早安！
你聽見了嗎，來自平凡世界的問候！
你發現了嗎，每一個生命都散發著平凡的光芒！
你摸到了嗎，躲在平凡中的偉大的形態！
這個故事讓我體會到母愛的偉大 篇10
國小四年級作文 ,316字國慶長假中，我讀了《孟母三遷》的故事，它讓我深受啟發。
這個故事講的是孟子小時候很頑皮，但是他的模仿能力很強，孟子的母親怕他學壞，為了給他創造一個良好的學習環境，孟母前後搬了三次家。
最後一次，孟母把家搬到了學校旁邊，孟母看到孟子和學堂裡的學生們一起讀書、寫字，這才安了心，從此以後再也沒有搬過家。
孟子見母親為了自己的成長接連搬了三次家，理解了母親的一番苦心，從此便刻苦學習。終於功夫不負有心人，孟子成為了我國古代著名的思想家和教育家。
這個故事讓我感動不已，它讓我想起了我的爸爸和媽媽。可憐天下父母心，他們和孟母一樣，為我們的成長付出了很多心血。今後，我一定要好好學習，按時完成學習任務，用優異的成績回報父母，不讓爸爸媽媽失望。
我懂得了母愛的偉大 篇11
國小三年級作文 ,562字每個人都有一個愛自己的媽媽，小時候我一直認為媽媽給予我愛是很理所當然的，她就應該每天陪著我、愛著我。但隨著年齡的增長，漸漸地我體會到了母愛的偉大、母愛的無私。
母愛是偉大的，每個母親都有著不同的工作。我的媽媽是一名護士，她平時工作非常辛苦，但她還是不辭辛勞，工作之餘還要為家庭、為我付出很多很多……
記得有一次，媽媽發高燒了還堅持去上班。看著她痛苦的樣子，我真替她擔心。所以我決定要給媽媽送飯，這或許對她來說是一個驚喜。到了飯點，我迫不及待提著飯向醫院奔去。剛到媽媽所在的科室，我就看到了媽媽忙碌的身影，一會兒去拿針和繃帶，一會兒病房發出呼救號，媽媽又跑到病房去護理……
看見眼前的這一切，我慚愧了。想起以前我還一直跟媽媽鬧脾氣，媽媽本來就很辛苦，她還要忍受著我的壞脾氣。突然想到得趕緊給媽媽送飯，於是我強忍著眼淚喊到：“媽媽，我來給你送飯了。”正在忙碌的媽媽回過頭來看見我，馬上跑過來，急切地問道：“你怎麼一個人來送飯啊？路上安全不安全啊？”看到媽媽眼眶裡閃爍著淚光關切地問著我的時候，我流著淚跟媽媽緊緊擁抱在一起。
我也曾經一直想為媽媽做一些力所能及的事情，可是媽媽卻說：“寶貝，媽媽只要你每天開開心心的，媽媽就很知足了。”
母愛是偉大的，母愛是沒有人可以替代的。母愛是暖洋洋的，即使在寒冷的冬天裡，也會讓人感受到溫暖。
向我們偉大的周副主席致敬 篇12
國二作文 ,950字他是偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家；他是中國共產黨和中華人民共和國主要領導人之一；他是中國人民解放軍建立人之一。他就是中共中央副主席—周恩來。
周副主席，始終謙遜有禮，不驕不躁，他那溫文爾雅的氣質更是令人折服。周副主席為黨和人民作出了卓越貢獻。但功勞越大，他越是謙虛有禮，他常說“我們每一個人，不管過去做了多少工作，現在擔當什麼職務，沒有黨和人民，就既不會有過去的成績，也不會有今天的職務黨和人民是偉大的，我們個人是渺小的。”
他為自己立下的座右銘是“活到老，學到老，改造到老”。他對黨和人民事業高度負責，認為應該有臨事不懼的精神。這不是後退，不是洩氣，而是戒慎恐懼。”他認為“不僅要教育群眾，還要向群眾學習。因為領導者本身知識還不完全，經驗還不夠，領導地位並不能使你得到知識和經驗。”他善於啟發和傾聽不同意見，即使是普通幹部或群眾講的意見都認真考慮。他說：“一個人的認識總是有限的，要多聽不同的意見，這才有利於綜合。”他善於發現別人的長處，充分發揮每個人的聰明才智，自已卻從來不居功。
他平易近人，平等待人，真誠與各界人士廣泛交往，從不以領導者自居，他曾說過：“一個人站在領導地位，不虛心，不平易近人，自以為了不起，什麼都懂，只要有這種思想並且在作風中表現出來，就危險了。”周恩來同志以其謙虛謹慎、廣納善策、平易近人、平等待人的風範，贏得了黨內外由衷的信賴和愛戴，是中國共產黨人謙虛謹慎、不驕不躁優良作風的最好榜樣。
作為外交部長的周恩來，經常在外交場合上妙語連珠。有次周恩來應邀訪問蘇聯，在同赫魯曉夫會晤時，赫魯曉夫就出身問題刺激周恩來道：“出身於工人階級的是我，而你卻是出身於資產階級。”周恩來回答道：“是的，但至少我們兩個人有一個共同點，那就是我們都背叛了我們各自的階級。”。此外，曾有一位美國記者在採訪周恩來時發現他的辦公桌上有一支美國產派克筆，說道：“你作為一個大國總理，為什麼還要用我們美國生產的鋼筆？”周恩來笑道：“這是一位朝鮮朋友的戰利品，是他作為禮物送給我的。”
周副主席是中國共產黨的楷模，中華人民共和國的代表，中國共產黨的一面旗幟是中國人們心中的一座豐碑，是中國共產黨的優良作風和傳統的化身，密切聯絡群眾的光輝典範，是人民的好總理，是中國人民的驕傲。
讀《世界偉人傳——大發明家愛迪生》有感 篇13
國小五年級作文 ,992字“恩格爾先生，既然您沒有教導天才的能力，我想愛迪生也沒有留在這裡學習的必要了，我會自己教我的孩子的。看著吧！他會讓所有的人大吃一驚。”
愛迪生的母親這句話讓我吃驚。因為連二加二等於四這道算式都要問個大半天的人怎麼能成為天才呢？怎麼會讓所有人大吃一驚呢？但是不可否認，愛迪生的母親還是把愛迪生培養成了天才，這不可謂不是一個奇蹟。
愛迪生在學校裡總會把老師氣瘋，因為他總是問出很奇怪的問題，讓老師不知怎麼回答。
有一次，他們在上數學課，老師在講三加三等於六時，愛迪生突然提問：“老師，為什麼等於六，而不是其他的數字呢？”老師愣住了，罵道：“這麼簡單，還要問！”
從學校回來的愛迪生情緒很低落，讓我想不到的是，他的母親並沒有像老師那樣批評他，而是溫柔地對他說：“愛迪生，我一直相信你是個聰明的孩子，你也應該相信自己。”聽了這句話，愛迪生的眼睛一亮，使勁兒地點頭，我知道他的心裡又恢復了自信。
“從今天開始，由我當你的老師，我一定要把你培養成優秀的人。”母親繼續說著。聽了母親的話之後，愛迪生更高興了。
看著他雀躍的神情，母親嚴肅地說：“可是，你有很多不好的習慣，應該改掉，我跟你做約定
。”
自從聽了母親的話，愛迪生不再貪玩，每當小夥伴叫他一起玩時，他都不好意思地拒絕了。愛迪生慢慢長大，母親的教導、陌生人的幫助，加上自己不懈的努力，他逐漸成長為一個集知識、智慧、勇敢和勤勞為一體的科學家。
我認為愛迪生之所以能成為這麼偉大的科學家，是因為母親對他愛的鼓勵。沒有愛的鼓勵，就沒有偉大的愛迪生。
你看，愛的鼓勵真的可以創造奇蹟，生活中也有許多愛的奇蹟。
記得有一次，我教弟弟寫字，他寫的字怪怪的—有的“手”伸得太長，有的“頭”抬得太高，有的“腳”伸得太翹。我見了，拉著他的手和他一起寫了一個。沒想到，他比原來寫得更難看，我生氣地罵道：“這麼簡單都寫得這麼難看。”弟弟委屈地低下了頭。
媽媽聽了，走過來溫柔地對弟弟說：“剛才弟弟馬虎了，你看這些字寫得不端正，都站不穩了，這些字這樣站著一定不舒服，我相信弟弟也想讓它們站正了，他一定能寫好的。”你別不相信，媽媽這樣一說，效果好多了，弟弟的臉立馬晴轉多雲，開開心心地又練了起來。因為媽媽的鼓勵，弟弟寫得比以前好多了，這不就是一個奇蹟嗎？
無論愛迪生，還是我弟弟，因為愛的鼓勵，他們都創造了奇蹟。朋友們，在生活中，不要吝嗇自己愛的鼓勵哦。
新“四大發明”的“魅力” 篇14
國小四年級作文 ,657字火藥、造藥術、指南針、印刷術早已成為過去的輝煌，取而代之的是21世紀新“四大發明”—手機、電腦、平板、因特網，對於我它們可真是“魅力”無限。
若想得到它們，可真不是件容易事，我總要費盡心思地“過八關斬六將”。記得那是個月明星稀的夜晚，我見過這是個加入“低頭族”會員的好機會，心不在焉地吃好晚餐，放下碗筷，起身正要離開，拋下一句：“媽，回頭見，我去接近生活。”
而媽媽似乎早已看穿我的小心思，說：“別作白日夢，寫一頁奧數題再商量！”
“老媽，你真是OUT了！”我特意在“老”上加上重音，不甘心地走進房間，卻又不敢不“服從”。要知道媽媽在家堪稱“女中豪傑”，我可不想免費體驗一回娘娘慷慨賜予的“竹筍炒肉片”。
我漫不經心地攤開作業本，趴在書上，轉著筆，不一會兒，竟睡著了，還作了個“美夢”。夢裡，我的奧數書不知被那隻狗叼走了，真是大好人呀！我自認找到個合適的不寫作業的理由，竊喜著開啟電腦QQ，不費吹灰之力搜到了那隻小狗的群聊，在這個新型世界裡，我頒給了它“及時雨”的稱號……
“奧數寫完了沒有？”客廳傳來了媽媽的催促，最近媽媽的“河東師吼功”又有了不少長進。我頓時清醒了。我望了望窗外，幾顆零星眨著眼，似乎都在嘲笑我那狼狽相。
是時候開工了。“將一個兩位數的個位和十位……”唉—為何我就如此命苦……幹嘛不將我和媽媽換個位置……終於，我熬到了頭，當我向媽媽提出要求時，正滿懷期待，誰知她無情地揚了揚手：“時間不早了，洗洗睡吧！”
這就是新“四大發明”的“魅力”，我曾為它們整整奮鬥了一個晚上……
這個故事讓我知道了母愛的偉大 篇15
國小三年級作文 ,572字今天我和媽媽一起看了一篇故事，名字叫《孟母三遷》。文中孟子能成為我國曆史上著名的思想家，教育家與孟母的引導和教育是分不開的，同時也讓我知道環境對我們學習，成長影，響是非常大的，為了我們的健康成長和進步，我們要為自己建造一個良好的環境。
通過這篇文章，讓我感到了一個母親的偉大，為了孩子的成長，用心良苦。在此我也非常感謝一直愛我為我付出的媽媽。我是一個很內向的女孩子，在學校的課程輕鬆照就了我的貪玩，懶散，學習一般，媽媽看著我一天天長大，一天天過去，學習始終沒有長進，媽媽語重心長的對我說‘孩子，你現在馬上升二年級了，你現在的學習基礎沒有跟上，到了後面高年級會越來越難，二年級我準備給你換個重點學校，讓你課程抓緊點，在後期也好好的跟上來，也改改你的小毛病。‘’就這樣在我在升二年級的時候媽媽就給我換了一所重點小學。在我入校的一年的時間裡我改變了很多，首先把我貪玩和懶散的毛病給改掉了，重點是我的學習成績慢慢的進步了很多，現在在班上也算是前十了，這些都要感謝學校良好的學習氛圍和認真負責的教學，也感謝學校領導和我們班老師辛勤的培養和付出，也得到了老師的誇獎和認可。也感謝媽媽一直的支援和輔導我’。
以後我要加倍努力的學習來報答學校的培育和家人的付出，在此我想對我的媽媽說：媽媽辛苦了，媽媽我愛你！
這個故事讓我感受到母愛的偉大 篇16
國小三年級作文 ,353字今天我看了《孟母三遷》這個故事，讓我收穫頗多。文中的孟母為了能讓她的兒子能有一個良好的學習環境搬了三次家，最後孟子被母親的行為所感動，從此以後，他奮發圖強，好好讀書，長大以為成為了傑出的哲學家。從這個故事裡告訴我們：良好的環境對人的成長是非常重要的！
這讓我想起了我的媽媽，我的媽媽是一位平凡的工人，每天上班都很辛苦。記得暑假裡的一天，她上完夜班後下班回家，我明知道媽媽很累了，可我還是讓媽媽陪我一起去萬達。媽媽為了不讓我掃興還是帶著滿面的倦容和我一起去了。回來的路上，我不經意地發現，她已經在車上睡著了，看著媽媽疲憊的樣子，我對自己的任性非常自責。這應該就是可憐天下父母心吧。
如今，我已經是一名三年級的學生了，我更要好好學習，用行動來證明，不會辜負媽媽對我的期望！
孟母是偉大的，我的母親亦是如此。
這個故事讓我感受到母愛的偉大 篇17
國小三年級作文 ,353字自從我們學校開設了國學這門課，課堂上老師給我們講了一些故事，《孟母三遷》、《程門立雪》、《遊子吟》……等等。其中《孟母三遷》這個故事讓我印象最為深刻，讓我感受到母愛的偉大。這也讓我想起了我自己的媽媽。
記得又一次，我因為粗心沒考好，很怕回去了媽媽打我，結果回去了媽媽沒打我，反而媽媽坐下來與我一起分析試卷，並且說：“這次因為粗心大意考砸了，希望你能吸取教訓，爭取下次考得好成績，媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話，我哽咽了。
媽媽不僅關心我的學習，更關心我的健康。每當我生病的時候，媽媽總是在一旁不眠不休的照顧我，當我看到媽媽的鬢角上不知什麼時候添上了幾絲白髮，我忍不住地對媽媽說：“媽媽，我愛您！您對我的愛，我會一生銘記！”
我和偉大的路人甲 篇18
國小五年級作文 ,418字生活中有許多做好事不留名的人們，他們總會毫不猶豫地對我們伸出援手，我就經常邂逅這樣的人。
一個霞光萬丈的中午，我突然被媽媽叫出去買東西，列單上寫著糜集的文字，一看就有很多東西告急，需要即刻購買。我真恨上帝，總是偏袒鳥兒，給它們一雙能使它們快速飛翔的雙翼。超市離家很遠，我走了一段路程，就已經變得筋疲力盡了。
陽光從早上的嫻靜，一下子變得火爆，它連我也不放過，就像在抽打我似的。就在我要絕望的時候，一個粗壯的聲音突然在我耳邊繚繞著：“小妹妹，你需要坐我的自行車嗎？你要去哪兒，我可以載你一段路。”我開始驚訝極了，以為遇到了騙子。
聽罷，我便搖了搖頭，繼續往前走。可是，他追上我，又對我說了一遍，我婉言謝絕了，但他依然須臾不離地跟著我，終於，我答應了。他騎了一段時間後，頭上也開始掛著精瑩的汗珠了，我問他要不要休息會兒，可他卻不願意。
我慶幸遇到了這樣一個好人。
生活中有許多這樣偉大的路人甲，我們要向他們學習。
我最偉大的老師 篇19
國三作文 ,697字人人都有老師，我也不例外，我有一位超級偉大的老師，我對他恭恭敬敬，終取得了進步。
有一次，我邊看電視，邊削蘋果，看的哈哈大笑，卻險些被刀削到手，我的老師突然來了，他毫不留情的關了電視，冰冷的目光逼視著我，眉毛皺成了一團，用手指著我，教導我千萬不能一心二用，我恍然大悟，發誓不再一心二用，我心想：老師真是絲毫不留情！
最近樓道口安了防盜門，一次我在路上碰見與我同樓道的奶奶，領先的我開啟樓道門，進去樓道後，剛想任門自己關上，我的老師突然來了，和藹地對我說：“為老奶奶撐住門吧，可以讓人家少用點力氣，而且還能減少對周圍的噪聲，我們也該多體諒別人啊！”我羞愧至極，立即小心翼翼地撐住了門，我對老師的敬佩油然而生，心想老師真是考慮周全！
有一次收全班的作業，看著七十九個人，我心裡立馬想到：那麼多人，什麼時候收完呀？算了，不收了！我的老師不知不覺地來了，他目光如劍，頭皮好像在炸裂，他對我說：“哼，還學習委員呢，連點作業都不想收，真是丟人！”我被我的老師批評的滿臉通紅，心裡萬分後悔剛才的想法，我便好好的收作業，心想：老師真是嚴厲！
在一次活動課中，我與朋友因意見不合而吵架了，我便下定決心不再和他玩，誰知我的老師來了，他臉上充滿了氣憤，他語重心長的對我說：“哎，活了十三年了，你難道還不會寬容嗎？”我接受老師的教導，與我的那位朋友重歸與好，我心想：老師真是懂得和睦相處。
我的老師該出手時就出手，他真是無處不在，正因為有這位老師，我才能不斷進步，他真是一位偉大的老師！
奧，忘了告訴你們老師是誰了，這位老師就是??自我反省。
我懂得了父愛的偉大 篇20
國小五年級作文 ,854字父愛如山，有他就有依靠，父愛如傘，有他才能避雨，父愛如風，有他就會溫心，父愛如水，有他就能解渴。
那天早上六點多，天還黑洞洞的，爸爸送我去上早讀。剛下過雪，路上還很滑，爸爸拉著我在路燈下慢慢走著。爸爸用圍巾把我的臉包的嚴嚴的，用他那大大臂膀把我摟在懷裡。爸爸穿著單薄的衣服，戴著帽子，爸爸的臉被刺骨的寒風吹得直打哆嗦，手也凍得冰涼冰涼的。我摘下圍巾遞給爸爸，說：“你戴上吧，天太冷了！"爸爸說他一點兒都不冷，接過圍巾立刻又圍到我的脖子上。
送到校門口，爸爸一直沒有離開，直到我走進班級，他才放心的回家了。放學回到家後，我問爸爸："爸爸，您怎麼不買厚的衣服和圍巾呢？這樣你送我上學就不怕冷了。”爸爸笑了笑說：“會買的”。可是過了好幾天，爸爸還是沒有買。這時我才突然懂得了爸爸不是不怕冷，也不是不想買，而是捨不得買呀，現在一條圍巾就得幾十塊錢。
我的爸爸是賣衣服的，他白天勞頓，晚上睡眠不足，早上還要很早地送我上學。好不容易等到了過星期，但爸爸還要努力賺錢，因為在這兩天裡，初中和高中的學生都過星期，要有很多學生來買衣服，這兩天如果休息的話，就沒有生活來源，所以爸爸整天勞頓，黑眼圈都熬出來了。
過幾天就是爸爸的生日了，我決定用我存了很久的壓歲錢，來給爸爸買衣服和圍巾，看了天氣預報，過幾天天氣會更冷。在這幾天裡，我走了很多商店，都沒有什麼稱心的衣服，直到走到一家店，我看到一件既好看又溫暖的衣服，於是我走到跟前問下價錢，四百五十元，我決定給爸爸買下。但心裡又怕爸爸心疼錢。於是我拿著衣服回到家給爸爸編了個謊，說這件衣服才一百多。可爸爸一眼都看穿了我：“說真話，別騙我。"“其實是二百多一點。"我小聲的說。“真的嗎？”爸爸還是不相信。“真的”，我大聲地回答。爸爸相信了我。十分開心地把衣服穿上。
爸爸笑了，我和爸爸抱在一起。整個屋子充滿了溫馨和愛。