我的便利貼媽相關作文20篇
小小的便利貼 篇1
國小五年級作文 ,689字懷著緊張與興奮,我起了床。今天,爸爸媽媽都不在家,整個上午,屋子裡將只會有我一個人!“自由啦!”我快樂地喊道。
正當我津津有味的吃著媽媽做的愛心早餐時,突然發現桌旁貼著一張小小的便利貼。它的個頭並不大,比我的手掌還小几分。它呈現出一種淡淡的粉色,形狀是一個漂亮的愛心。便利貼上寫著:“女兒,我早起加班去了,你爸爸也去上班了,今天就你一個人在家,我相信你能管好自己!中餐我幫你做好了,就在冰箱冷藏室的塑料抽屜裡,中午你把它放進微波爐熱一分鐘就可以吃了!我下午三點一定趕回家……”
看著看著,我的眼睛溼潤了。便利貼上的字並不多,但融入了母親多少愛呀!母親寫上去的那幾句話,只不過是普通的幾個字,卻是母親用心的叮嚀。仔細看看那張粉色的便利貼,雖然樣子與普通的便利貼沒有什麼區別,但母親的關懷已深深刻入了那清秀的字型中。那些字是用標準的楷體寫成的,往常總說自己字寫的不如我好的母親,這次寫的字卻比我的字更勝一籌。瞧!那“家”字的捺尖頗有書法韻味;看!那“藏”字的結構,不長不短,漂亮極了……看得出,母親很認真地對待著我與那張便利貼。
我凝視著那張有著非凡意義的便利貼,回憶起了母親寫便利貼時的點點滴滴:母親靜靜地坐在書房中的凳子上,輕輕的拿起一支黑筆,背挺得直直的……認真地書寫著對我飽含愛的叮囑。
就在這時,我突然發現了在便利貼的一角,有一顆母親用紅筆勾了的愛心!紅色的邊,配上淡粉紅的底,真是太漂亮了!雖然那顆紅心小小的,卻能代表母親對我所有的愛!我不由自主的暗暗下定決心,一定要管好自己,不讓媽媽失望!
在這個明媚的早晨,這張小小的便利貼,給予我了無限溫暖—這就是愛!
月光下的便利貼 篇2
國三作文 ,582字月光透過窗戶,照在我的書桌上,皎潔的月光映襯著彩色的便利貼,令我難忘的往事一幕幕明亮在眼前。
那是個星期天的晚上,我趴在床上無所事事,拿起手機就開始邊聽歌邊玩起了遊戲,忽然,我聽到一聲怒吼:“你一補完課回家就開始玩手機,你的作業都完成好了嗎?拿出來我檢查!”我向門外瞥了一眼,無可奈何地拿起已完成好的作業,放到桌子上讓媽媽檢查,檢查了不到一半,突然我的電話響起來了,“好的,老師,您放心吧。”我向電話裡承諾道,可當我抬頭看鐘表時,現在已經是晚上八點四十了,我告訴媽媽實情,媽媽二話不說,穿起了外出的衣服就出去買了老師要求用的東西,我焦急地在家裡等待著,可半個小時過去了,還是沒見到媽媽的身影,時間在一分一秒的流逝,我的心也幾乎提到了嗓子眼兒,媽媽終於回來了,可她全身溼透了,之後我才反應過來,媽媽是因為我必須要這個東西才忘記拿傘的,而我也因為著急,忽略了外面正在下雨。
月光冷冷的,我的心卻暖暖的,打開了被雨水打溼的塑料袋,竟是五個彩色的,奪目的便利貼。我含著淚與媽媽一起製作板面的裝飾,“終於做好了!”我鬆了口氣,站起來伸了伸懶腰,再抬頭一看頭頂的鐘表,已經凌晨兩點鐘了,我和媽媽都洗洗睡了。到了學校,那些做了一晚上的裝飾得到了老師的認可,我高興地向媽媽報喜,媽媽也笑逐顏開了。
我永遠不會忘記皎潔月光下的彩色便利貼,是它,教會了如何去愛,如何更精緻地對待一切。
支付寶給我們帶來的便利 篇3
國小四年級作文 ,855字我對錢印象最深的就是過年的時候,外婆開啟裹著好幾層的舊手絹拿出錢,喜氣洋洋地說:“乖孫子,這是外婆給你的壓歲錢!”我興高采烈地接過,小心翼翼地把錢放在最安全的地方,我可以拿著這些錢去買好吃的、好玩的!可現在我聽說,“一部手機在手,吃喝玩樂全有”。非常奇妙!今年國慶節,媽媽帶著我體驗了一把顛覆傳統的“拇指生存模式”。
早上8點,媽媽帶著我來到位於市區中山一路的紅旗粉店吃早餐,結賬櫃檯上擺放著醒目的標識:“歡迎使用支付寶”,媽媽熟練地拿出手機,對著一個奇怪的正方形影象掃了一下,輸入支付密碼,完成了交易,哇,好輕鬆、好便捷呀!
吃完美味的早餐,我們來到華潤超市,挑選了滿滿一車的東西。媽媽不慌不忙地拿出手機,輕鬆地一掃,OK,完事了!
怎麼把這車東西拿回去呢?這下子可為難了,哪怕吃了菠菜,我們也不能像“大力水手”那樣神力爆發呀!媽媽衝我微微一笑:“這有啥難?看我的!”媽媽開啟手機中的微信錢包,選擇了滴滴出行,兩分鐘後,一輛嶄新的車子停在我們面前,“歡迎乘坐,您要到什麼地方?”我目瞪口呆地看著,心裡嘀咕著,真是奇妙!
中午,媽媽用手機預訂了晚上的電影票,電影票是在“糯米APP”上團購的,可以線上選座,不用去到現場排隊等候,還十分便宜。午餐也是用手機解決的,媽媽在“美團APP”上為我叫了一份紅燒牛肉飯套餐,28元的訂單,實際支付了21元。用餐結束後,還可以對美食進行評價。
晚上,媽媽帶我來到下崗街的燒烤店飽餐一頓,結賬時燒烤店的阿姨笑著問我:“微信還是支付寶?”我驚訝極了:“燒烤店也不收現金嗎?”阿姨回答:“晚上收現金,光線差,我還怕看不清,手機支付,我省心!”聽了阿姨的話我躍躍欲試地說:“媽媽,讓我來行嗎?”媽媽滿足我的好奇心,我拿著媽媽的手機掃了一下二維碼,輸入支付密碼,看著“交易完成”這四個字,我興奮地叫著:“太神奇了,太方便了!”
不用帶現金,只要一部智慧手機就能安全便捷地完成所有常見交易。媽媽告訴我,現在,我們可以使用手機在百色辦理醫院掛號、生活繳費、餐飲娛樂、違章罰款……太神奇了!
便利貼裡蘊含的愛 篇4
國一作文 ,823字便利貼-簡單的一張小紙,卻代表了媽媽對我無限的愛。
現在的我告別了小學時代,思想也變得比以前成熟起來,我開始懂得媽媽對我的良苦用心。媽媽有一個特點,就是她非常喜歡使用便利貼。
我上的初中是五天寄宿學校,固然每會回到家媽媽都會格外的激動,但她又不得不為了掙錢去工作,所以我雙休日在家時媽媽就喜歡用便利貼代表她去照顧我。
早上當我睜開惺忪的眼睛時,我發現頭上貼著一張便利貼,拿下來一看上面寫著:珊珊,媽媽去上班了,早上起來一定要洗臉刷牙喔。當我洗漱完畢後,我發現鏡子上又有一張便利貼,上面寫著:記得一定要吃早餐啊,早餐在廚房,微波爐加熱一下就行啦。於是我走到廚房拿出早餐去微波爐加熱,這時微波爐上又出現了一張新的便利貼,上面寫著:吃完早餐碗不用洗,去寫作業,我回來之後要檢查喔。這時我不知不覺感嘆到我和媽媽真是親母女倆啊,她竟然把我的小心思拿捏得這麼準,我還說先看會兒電視再去寫作業呢。算了,聽媽媽的話,吃完飯就去寫作業。
第一個要做的作業是語文,媽媽給語文書貼的便利貼上寫著:注意書寫,千萬不能只追求速度不講究質量啊,我回去要檢查,記得認真一些。之後我就按媽媽的要求認認真真一筆一劃的完成了語文作業,這時我發現我特別輕鬆,特別愉快,這可多虧了媽媽的功勞,我愛便利貼,更愛我的媽媽。
接下來要寫的是數學作業,到了初中,數學成了我的弱項,想想也是,初中和小學就是不一樣,正想著想著,我發現數學書後面又有一張便利貼,上面寫著:不要著急,力求把會的作對,不會的留下,我下班之後給你講。媽媽就是了解我,我一下子由緊張變得輕鬆了,所以我高高興興的完成了作業。
最後一科就是英語了,英語這個學科可以說是我從小到現在一直擅長的,所以媽媽就在英語書上貼了一張便利貼,上面寫著:不要驕傲,什麼時候都要認真。哎,媽媽是我肚子裡的蛔蟲嘛,什麼時候都能把我想法猜的這麼準。
上面給你們介紹的就是我的媽媽—一個對女兒特別疼愛的媽媽,一個喜歡用便利貼標表達愛的媽媽。
那張便利貼讓我快樂 篇5
國小六年級作文 ,564字走在午後的小路上,太陽閃耀著,一束束光輝從天入地。看啊!那最美的最亮的陽光引著我的目光看向了那面窗。哇!窗戶是那般的潔淨,上面似乎印著老師的笑和那張淡藍的便利貼……
週五!週五了!午後如火球一般的太陽仍舊閃耀著,照在我們的臉上暖洋洋的,我們伴著清脆的上課鈴聲,正安靜的等待著語文老師來上課。
五分鐘過去了……老師怎麼還沒有來?“咚咚咚”有人敲門,原來是數學老師。
半節課的時間過去了,我們的小手一個個高高的舉著躍躍欲試,臉上洋溢著自信的微笑。殊不知這一切都已印入熟悉的人的眼裡,當數學老師用疑惑的目光看著門口時,我們的一個個目光光像手電筒一樣“刷刷刷”投向站在門口的語文老師。
徐老師的欣慰的臉上尷尬地笑著,揚了揚手中的便利貼,說到:“我是來貼作業的!你們繼續!”然後將便利貼貼在了窗戶上又輕輕地按了一下,為我們比了一個加油的手勢才離開。
那張淡藍的便利貼在陽光下閃耀著,漸漸地、漸漸地它好似衝出了窗戶的阻撓在那空中飛翔,眨眼間那張便利貼似乎變成了老師,在天與大樹的間隙中奔跑,為我們擺著勝利加油的手勢、臉上燦爛的笑著……
我沉迷在自己的想象中無法自拔,直到“鈴鈴鈴”下課鈴猛地將我拉回現實。心想,那智慧有趣的老師將陪我們走過初中三年的歡樂時光,不知會有多少張充滿愛的便利貼呢?
走在午後的小路上,她的回眸一笑,驚豔了我的時光。
都是便利貼惹的禍 篇6
國小五年級作文 ,738字我和往常一樣,早早地來到學校,看見張蕭尹在那邊炫耀著自己新買的便利貼。我過去瞧了一眼,就回到了位置上,也沒多管。
張蕭尹瞟了我一眼,說:“幹嘛,看什麼看!”
“就這麼點兒便利貼,有什麼好嫉妒的。”我生氣地說。
到了下午,張蕭尹大聲地問我:“謝依辰,你有沒有拿我便利貼?這可是很貴的。”
“我又沒動過,你自己放在書包裡不見了,還怪別人。”我不服氣地說。
“我看不是的,書包里根本就沒有,一定是你把便利貼拿走了,還不承認。”張蕭尹眼睛睜得大大的,好像要把我吃掉。
“我沒有。”我迎著張蕭尹憤怒的目光,嚴肅地說:“我肯定沒有拿你的東西,事實就是這樣,你就算告老師也沒用。”
“你說沒拿,就沒拿啊!有誰能為你作證!”張蕭尹的臉都漲得通紅了,生氣地說道。
我反駁道:“你說我偷了你的東西,難道你有證據嗎?”張蕭尹雙手叉腰,氣呼呼地跑去找老師了。到了老師辦公室,我看見張蕭尹家長和老師都在辦公室,我想:不就是幾張便利貼嗎,用得著鬧這麼一出嗎?連家長都叫來了,反正我有證據,也沒做什麼對不起張蕭尹的事,即使老師問我,我也死都不會承認的。
果不其然。老師來問我了:“謝依辰,你是不是拿了張同學的便利貼?”“我沒有,不信你把書包倒出來。”說完,我倒出書包,老師仔細地找了找,果然沒什麼,看來真是張蕭尹冤枉我了。老師和家長讓張蕭尹給我道了歉。我輕輕地嘆了口氣,懸著的心終於放下了。
被人冤枉的感覺真不好受,你們有過這樣的經歷嗎?
我的“變色龍”媽媽 篇7
國小四年級作文 ,697字我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,鵝蛋型的臉,十分美麗。不過,她也有一張大大的嘴,說起話來沒完沒了。可是為什麼說我媽媽是“變色龍”呢?
說我的媽媽是一條“變色龍”,你可能不相信,她是如何變色的呢?請聽我慢慢道來:當我獲得理想、優異的成績時,媽媽對我非常溫柔可親,有時摸摸我的滑溜溜的腦袋,有時摸摸我那白白胖胖的小手,還有時摸摸我那健壯的脊背,有時還給我買一些零食吃。那高興勁不用說,你也能想得到。當我成績不理想時,媽媽的脾氣就會變得異常暴躁,經常板著臉對我說:“不準滑滑板、不準看電視、不準吃零食”等等等等。唉,真是拿她沒有辦法。
媽媽的“善變”還不僅如此呢。
有一次,我正在專心致志地寫字,竟然沒有發現媽媽在一旁偷偷地監督我!她發現我寫的筆畫順序不正確,和藹地對我說:“兒子,你寫的這個筆畫順序不對呀!”“怎麼不對呀!”我不服氣的氣哼哼地說。“不對就是不對!”媽媽的聲音提高了八度。一聽到媽媽那震耳欲聾的聲音,我的底氣頓時不足了,渾身直冒冷汗。不過,幸虧我的腦子轉得快,我小心翼翼地對媽媽說:“媽媽,我們查一下無字老師吧。”“好吧!”媽媽說,看到我一副小心、虛心的樣子,媽媽又變得和藹可親起來。結果證明媽媽的說法是正確的,頓時讓我心服口服。
雖然媽媽很“善變”,但媽媽是我的好幫手,她時時刻刻關注我生活、學習的各個方面。不管是為人處世,還是待人接物,對我要求都是非常嚴厲,尤其是對我撒謊的壞毛病,更是不能容忍。
現在,我漸漸地長大了,也慢慢地理解媽媽了,媽媽的“善變”是來源於對我的種種期望,媽媽對我的愛是無私的。我愛我的“變色龍”媽媽,我想對我的“變色龍媽媽”說:“媽媽,我愛您!”
心願便利貼 篇8
國二作文 ,181字心願,它就似一張張的便利貼,雖然你在上面寫滿了滿滿而又甜甜的心願,但是當你撕下時,它便會被大風一吹,刮到了你再也找不到的地方;當你把它牢牢的粘穩時,無論再大的暴風雨,都不能吹刮掉他,儘管它只是一張紙,一張單薄的纸。
讓我們從這一刻牢牢地粘緊自己心中的心願便利貼吧,不要讓它因一場暴風雨而跟他說永別!
我的時尚姑媽 篇9
寫人作文 ,523字我的姑媽可是個時尚達人!穿著打扮,費盡了心思。她每天出門時,一定要在鏡子前照來照去,看衣服搭配是否得當,配飾是否漂亮,折騰好一通兒,才會滿意地出門。
姑媽特別喜歡逛街,每次都會有滿滿的收穫。獵獲那些時尚新衣的本領還不足以為奇,姑媽的“大變身法”才是她的“絕世武功”!她一天一個模樣,就像電視中的模特,看得我們眼都花了……
記得爺爺60大壽時,親戚朋友都相繼到來了,唯獨不見姑媽。奶奶疑惑地問:“怎麼不見阿萍?她去哪兒了?”大叔應聲答道:“大姐說現在已經不流行金色了,她準備來個‘大變身’,把全身都弄黑呢。”“唉,這個死丫頭!”奶奶嘆息道。
這時,一陣敲門聲傳入客廳,奶奶急忙去開門……一個披著黑捲髮,打著黑眼影,塗著黑色脣膏,穿著一身黑運動服和一雙黑色皮鞋的時尚女子出現在奶奶面前。奶奶嚇了一跳,準備關上門。這時,那位女子趕緊叫出聲:“媽,我是阿萍。您老人家連自己親生女兒的都不認得了?”奶奶半信半疑地回過頭,上下打量了一番,用了好幾分鐘才認出她來。奶奶邊開門邊罵姑媽:“你這丫頭打扮成這樣,去當黑社會老大得了!”姑媽答道:“媽,這是時尚,懂嗎?”姑媽走進客廳,客廳的人都傻傻地看著她。直到奶奶向大家解釋,我們才恍然大悟。
這就是我家時尚的姑媽!
我的老爸老媽 篇10
國小五年級作文 ,669字“家是港灣。”我覺得,我的家就是屬於我的溫暖港灣,這裡充滿了歡笑和幸福……
媽媽眼睛大大的,一頭秀髮。別看媽媽有著和藹的外表,她的脾氣可不小呢!有一次,媽媽剛回到家,就看到我坐在沙發上看電視,媽媽上前嚷道:“別看了,眼睛不怕近視嗎?趕緊去做作業!……”我就低著頭,懶洋洋地回到了書房裡,乖乖地做起了作業。
“還在玩電腦!看你父女倆,一個看電視,一個玩電腦,女兒都被你教壞了!”正在玩電腦的我爸馬上就像逃命一樣,趕緊跑到櫃子前整理衣服去了。媽媽很愛乾淨,家裡有一點髒亂就要去整理。
我爸可是我的好朋友,一回家,非常喜歡和我玩捉迷藏、老鼠偷油……。有一次,我和爸爸捉迷藏,我一會兒被爸爸嚇著,一會兒被爸爸逗樂。我做夢也沒想到,有一次我爸竟然藏在衣櫃裡,我輕聲輕腳地走到床邊,沒想到老爸從我背後一下跳出來,嚇了我一跳,我和爸爸都笑了。
有一次,我不小心摔了一跤,腿上流了血,我爸為了逗我笑,一把抓住毽子踢了起來,故意抬著腳,彎曲著手,斜著眼,左搖右晃地踢起來。我故意扭著頭,不看。可後來忍不住,回頭看了一下,頓時,我實在忍不住了,哈哈大笑起來,忘掉了一切疼痛。過了幾天,傷就在我的輕鬆愉快中好了。
我爸在對待工作上和我的學習上可不馬虎。我上一年級時,有一次考了91分,我爸見我回家就問:“考了多少分?”我害怕地說:“91分”,我安靜地等待著爸爸的大發雷霆,可我爸爸非但沒說我,還拿著試卷認真地給我分析講解。爸爸單位工作很忙,晚上在家他也經常加班工作。我經常看見爸爸在本子上寫呀寫呀,他的書房裡的燈光亮到很晚很晚。
我愛我的家,更愛我的爸爸媽媽。
我的節儉老媽 篇11
國小四年級作文 ,543字我的媽媽是一個勤儉持家的好媽媽,對她的節儉,我又愛又恨。
先說恨。我很喜歡買各種各樣漂亮的筆記本,逛商店的時候,我總是心裡癢癢,經常忍不住買些漂亮的筆記本囤著。漸漸地,本子多了,當然要更新換代了,那些本子雖然還剩下不少頁,但都被我無情地拋棄了。一個新本子,又漂亮又整潔,多好啊!
這時,“節儉老媽”出面了。她翻出了所有的罪證—只用過一半的舊本子,向我“大舉進攻”,說我浪費啊、不環保啊,山區的孩子好多都沒有本子用,我呢,也只好認錯了。
這會兒,我是對我的“節儉老媽”痛恨至極。
再說愛。前幾天,媽媽找出一些單位發的本子,質量很好,基本上都是新的。看著她的架勢,就知道她又要開展“舊本翻新”活動了。
果然,媽媽先把封面裁下來,因為封面有單位的標誌,又把白色的一面翻過來貼了,為了美觀,又在接縫處貼了幾張卡通貼紙。然後,叫我為本子設計封面。這可是我的拿手好戲,我用彩鉛畫了一朵優美碩大的百合花,塗上清幽美麗的底色,用鋼筆寫上姓名、班級。大功告成!
“你看,又節省了一個本子!這個本子絕對是獨一無二的!”媽媽眉開眼笑地說。我呢,也因為可以小炫一下畫技而洋洋得意。這會兒,我對我媽那變廢為寶的節儉十分喜愛,甚至有幾分崇拜!
以後,我也要改掉動不動就“小奢侈”的毛病,向節儉老媽看齊!
一張便利貼 篇12
國小四年級作文 ,298字今天,我又去經典誦讀排練了,一直練到了放學鈴聲響後,才解散。回到了教室,我抬頭望了望黑板,哎…真不巧,作業又被擦了。我再一望課桌,果不其然,那張熟悉的紙條正安安穩穩地躺在課桌上,上面寫著工工整整的幾行小字—-今晚作業。
每次我排練回來後,桌上總是會有這張紙片,寫著今天晚上的作業。我知道,這是好心的同學幫我抄的。這張紙條“風雨”無阻,只要我去排練了,它就會出現。我望著紙上密密麻麻的小字,一股暖流流過了心田,心中頓時有說不出的溫暖。
當我對別的同學說起這件事兒,發現原來不僅我有,班上每個排練的同學都有這張愛心紙條。愛心紙條像一隻只彩蝶在我們教室翩翩起舞,讓我們的班洋溢著集體的溫暖。
我的老爸老媽 篇13
國一作文 ,1157字在百花開放之時,在沐浴笛聲之夜,在落葉謝場之間,在白雪微涼之季,我,只願意牽著你們兩個人的手,走過這麼多春秋冬夏。
—題記
睡眼朦朧,早晨的微微喧鬧喚醒了我,露珠點著我的肌膚,促使我懶散地拉開眼簾,嗅到窗外的陽光七彩光環。不錯啊,新的一天開始了,活力滿滿!當然,“家和萬事興”,我有這麼燦爛的心情,也因為我有一對最好的老爸老媽。
上小學的時候,每天七點十分才起床。可現在足足提前了四十分鐘。我是一個對早飯十分挑剔的人,如果連續幾天吃同一種飯,我會很不開心。老媽為了我,每天一早不到六點鐘就要依依不捨地告別溫暖的床,抖擻抖擻精神,拿起傢伙就給我做“佳餚”。由於我還在夢中的仙境裡聽夢鄉爺爺說故事,為了儘量不要吵醒我,老媽輕手輕腳,細心認真地做著,我能感覺到老媽的手被冷風折磨的冰涼冰涼。但她依然很堅強地做著,小心地用發僵的手拂去耳邊的碎髮。等我吃時,飯新鮮可口、外焦裡嫩,還瀰漫著一種莫名的愛的氣息。飯菜沒有因為她的手而隨之變冰,反而暖暖的,在我心中越燒越熱。
老爸呢,我要多說說。人常說,父愛是沉默的。這句話是一句很神奇的諺語,可我們家—抱歉,魔法失效!我家老爸笑口常開,幽默風趣,經常開些玩笑,令人笑得極為失態,房頂都笑得前仰後合。有些時候,班裡一時風靡的流行語,不論褒義的還是貶義的,我都會帶回家說一說。而老爸,便“學以致用”地幾乎每次說話都說到那些詞。他雖說得火熱,但他卻嚴肅地警告我,不許我常用這些詞,如果這樣做了我的詞彙量也會隨著流行語的入侵而大大減少。有時,老爸還經常講起我小時候聽過的童話:“在一個月黑風高的夜晚,一隻狐狸突然從大樹後躥出,撲住了小鴨子。小鴨子哭喊到:‘我媽媽呢……’”現在聽起來,你可能會成熟地綻開笑容。可爸爸說,小時候的我每次聽到這個位置,就開始哭了!帶著一絲無奈,我發現老爸很可愛,很可愛……他的言語,撩動著我的每一根心絃。
讓孩子生活地幸福,最重要的一點便是父母恩愛。我的老雙親都是兩個辣椒性格。有時也會因為柴米油鹽而脣槍舌劍,就這樣“叮叮噹噹”了半輩子。但是,他們之間的親情不會因為歲月的逝去而減少。前幾天,老媽的血壓有點低,連她最愛吃的麵食也不想碰,只是無力地睡在床上,偶爾發出呻吟。不一會兒,房間裡便傳出低沉的聲音。哦,是爸爸在讀書!我湊過去一看,老爸正在聚精會神的念著書,一旁閉目養神的老媽在靜靜地聽。脣齒之間,輕輕動,聲音像首老歌,在夜空中迴旋。他的聲音無抑揚頓挫,但總能聽出點什麼味兒。這時,老爸發現了我,以為吵到我學習。雖然我說沒關係,但老爸的讀書聲還是越來越小,最後戛然而止。
母親,父親,我故意叫你們“老媽”“老爸”,其實我並不希望你們這麼快就老去,只是覺得這樣很親切。沒關係的。風雨擊打,打不斷我們拉起的手!縱使容顏老,家人永不散。
我的老爸老媽 篇14
國小三年級作文 ,479字我有一個幸福美滿的家,每天家裡都充滿歡聲笑語。從我懂事起,我幾乎沒看見父母吵過架,媽媽經常開玩笑地說:“我和你爸的性格是剛柔相濟,取長補短。所以我們吵不起架來。”今天就讓我好好介紹一下我的爸媽吧。
老爸是典型內向型,他溫柔善良,有問必有答,但從不多說一個字。媽媽說他是金口玉言,字字值千金。老爸最大的優點就是心細,懂得寬容,這正好“拯救”馬大哈的辣媽所犯下的錯事。
老媽是一個開朗、潑辣、喋喋不休的人。她做事利索,把整個家管的井井有條,不僅是幹家務的能手,又能幫爸爸做生意,但是媽媽有個毛病,她愛發脾氣,動不動就爆跳如雷,有時嚇的我都不敢吭氣。媽媽生氣喋喋不休時,爸爸的耳朵像塞了棉花一樣,什麼都聽不見,等老媽發洩完了,老爸就若無其事地走開了。老媽那怒氣地拳頭就像碰到棉花一樣不痛也不癢,她的氣也就消了。
再說說他們的“取長補短”吧。例如:老媽能做得一手好菜,老爸卻無從下手;而老媽對電器修理或安裝一竅不通通時,老爸卻是活生生電器修理專家;……這樣的事太多了,數也數不清。
這就是我的爸爸媽媽,是他們讓我在和睦相愛的家庭裡無憂無慮的成長,讓我擁有快樂的童年!
我的老爸老媽 篇15
國一作文 ,1049字“我都給你說過多少遍了,你怎麼又忘了!”響亮的女高音又在我家響起,不用問就知道,準是老爸又被老媽揪住了小辮子。老爸的粗心大意總是為他創造出各種“受教育”的機會。每當這時,老爸起先還試圖辯解幾句,卻怎麼也敵不過老媽一套又一套的完美主義理論,屢戰屢敗,只能暫時低頭。今天也不例外,老媽在這一輪的口水仗上大獲全勝,滿意地去忙別的事了,老爸則向一旁的我無奈地笑了笑,我懂得!誰讓我們父女倆總是“同病相憐”呢?
相信你已經看出來了,我的老媽是個做事鉅細心、凡事總想盡善盡美的人。老媽做事情絕對不會拖拖拉拉,我總覺得,老媽心裡一定有張隨時調整的時間表,每天要做的事情、每件事情需要花費的時間都清清楚楚地依次列在表上。要不然,她怎麼可能把事情都安排地那麼妥妥帖帖、面面俱到呢?老媽心裡那張表不光算時間帳,還算經濟賬呢,每次商場搞促銷,她帶著我樓上樓下跑兩趟就能以最優惠的價格組合買到我們心儀的商品。雖然我也會因為粗心大意經常被“喝斥”著,但是不能否認,有老媽照顧著的生活那真是舒心愜意,她把家裡的事情安排的井井有條,出了任何狀況她都能想到辦法解決,用她的話說,她那顆“天生愛勞碌的善良的心”是怎麼都停不下來的。每年暑假的旅遊,從確定地點、整理行裝到蒐集攻略、制定線路都是老媽一手包辦。今年夏天,老媽自己訂好機票酒店、辦了簽證,不懂一句韓語,就雄赳赳氣昂昂地帶著我們一行四人來了一場說走就走的韓國自助遊,讓大家玩了個開心痛快。可是呀,人無完人,老媽自然也不例外,她最大的缺點就是太愛較真。所以,文章開頭的那一幕在我家經常上演,老爸和我就輪流出演“男一號”和“女二號”。
相比而言,我的老爸性格就比較隨意,脾氣也很好,在我的記憶裡,老爸跟書上描述的“嚴父”形象可是差了十萬八千里,我們倆很能玩到一起呢!老爸的隨意體現在生活裡,那就成了丟三落四,經常不是忘了這個,就是忘了那個。當然,在重要事情上,老爸可從不大意,對待學習特別認真,他自己不確定的東西不會輕易教給我,一定是要全家人一起討論找出正確答案。老爸對歷史、地理方面的知識記得很準,在這件事上,我和老爸就可以隨意取笑老媽而不用擔心她惱,老媽經常會把歷史上八竿子都打不著的人和事扯在一起說,難道她上學那會兒只聽數學課和語文課嗎?
當老媽的暴脾氣遇上老爸的慢性子,當老爸的大大咧咧遇上老媽的細緻周全,迸發出的小火花在我們家演奏的卻是一曲和諧的主旋律,老爸對這曲主旋律有著一句經典旁白:“你媽說的對!”就是這樣性格迥異、卻又長短互補的兩個人,給了我一個溫暖、快樂的家。
共享單車,真的“便利”嗎? 篇16
國一作文 ,942字去年年初,當共享單車首次進入我們的生活時,便激起了一陣驚濤駭浪。其中,自然不乏好奇的、不看好的,但時間一長,人們便發覺了這其中的便利。
共享單車很便宜。大部分車價均為0、5~1元每小時,當然,也有不少人貪圖省事用100元買一個月的,這種暫且不議。由於5毛1塊這種錢在大部分人眼中沒有什麼值得心疼的,這便成了共享單車愈傳愈廣的其中一個原因。
共享單車很懷舊。老一輩的人都知道,在汽車還沒有在上海普及時,自行車一度成為上海人出行的工具,明天清晨一群群上班族騎自行車的模樣便成了上海最經典景象之一。因此,也有不少人是為了緬懷過去的年華。
共享單車很“高階”。二維碼、密碼鎖這一類的東西往往會讓人覺得“我很安全”,於是毫不猶豫地選擇這類工具。
殊不知,正是這樣的心理和原因造成了漏洞和麻煩。
從城市市容上來說,投入越來越多的共享單車未必是一件好事。的確,共享單車進入上海市場本就是打著“讓上海變成自行車之都”“讓生活更美好”之類的名號,但看看人行道上雜亂無章地堆放著一輛輛橫七豎八的自行車,更有甚者,拿共享單車來碰瓷,原因是這樣“成本低”。我們不禁要捫心自問:共享單車真的給我們帶來了便利嗎?由於共享單車不是自己家的,不少人就不愛惜它們,甚至亂停亂放。可以說,共享單車助長了一種不良的社會風氣。
從個人安全上來說,共享單車也未必正真封鎖了我們的隱私。我曾在電視上看見一個北大博士只花了十分鐘便將一個密碼鎖開啟,“順便”瞭解了使用者所輸入的所有資訊。暑假時,我曾讓學習程式設計的、在讀小學的表弟試著開啟一輛自行車。本來只是開個玩笑,不料他用了不到一個小時也將鎖打開了。驚奇之餘,我不禁深深反思:一輛連稚齡兒童都能輕易開啟的共享單車,真的安全嗎?
除了上述兩個理由外,我們的安全和健康也十分重要。共享單車投放過多,極易造成自行車壞了來不及修的情況,對我們的身心安全帶來了很大的威脅。
自然,我也沒有認為共享單車不便利、不好。但在這便利背後也有極大的隱患。在年歲增長的時候,我們也應在自保的能力,這種能力並非是將自己封閉,而是用審視的目光看待周圍的一切。正如沒有完全的好人和壞人,共享單車也沒有完全的利和弊。因此,當你正在舒適便捷地使用共享單車時,你可以適時地問問自己:
共享單車,真的“便利”嗎?
共享,給生活帶來的便利與壞處 篇17
國一作文 ,805字21世紀,生活已變得越來越便利。沒錯,這是一個“共享”時代。許許多多的共享資源已融入我們的生活,扮演著一個必不可缺的角色。
共享單車,使我們的出行更加方便。大街上,馬路邊,到處都能看到像“小黃車”、“摩拜”等這些顏色不一的自行車。它們一排排整齊地擺放著,人們只需要付一塊錢,就可以用車,只要在不用時歸還就可以了。這的確給人們帶來了便利,可也有人會去破壞它們不是嗎?我們經常會在新聞上看到有人去破譯單車的密碼;去把單車的輪胎卸下來裝在自己的車上;甚至是佔為己有,把自行車騎到自己家裡,噴上其他顏色的油漆,當做普通自行車使用……這,難道是開發“共享單車”的真正意義嗎?
共享書店,滿足人們對知識的渴望。“書是人類精神的食量”,這是一句耳熟能詳的名人名言。人們可以在這裡借閱自己喜歡讀的、需要讀的或是感興趣的書籍。也就是說,這相當於一個小型的圖書館。這使人們的生活變得更加豐富多彩,同時,這也陶冶了人們的情操,可以讓我們成為更有文化素養的人。同樣,有好的一面也會有壞的一面。比如,有些人們會撕下書本的某一個頁面,或是在書上亂塗亂畫等等。這會讓後面借閱這本書的人看不到這一頁的內容,對書籍感到厭倦—當然是在看到書本所遭受到的破壞之後。和共享單車一樣,這同樣不是創造“共享書店”的初衷。
共享籃球,可以供人們強身健體。一聽到“籃球”二字,這當然有關於體育。當然,一般在“共享籃球”旁邊,會有籃球場。人們付一塊、兩塊這些不多的小數目的錢,就可以在指定時間內使用,在球場上揮灑汗水,盡放光彩。不用我說,這一樣也會有壞處。人們用完籃球后就把它隨手一丟,給工作人員增添了很大的麻煩;或者使用籃球遊戲,一不小心可能就會傷到旁邊的人。是的,總會有人去破壞這些“共享”的東西。
共享時代,它給我們帶來的便利與壞處大家有目共睹,它也改變了人們的生活方式以及生活理念,也許等人們變得更有素質了,“共享”的真正目的也就達成了吧。
共享時代,共享生活的便利 篇18
記敘文 ,649字如今,我們的生活已步入了“共享時代”,共享單車、共享書店、共享雨傘在街道上隨處可見。它們為我們的生活帶來了巨大的便利。
隨著科技的進步,開車、坐公交已大眾化。這使得二氧化碳過量排放,致使嚴重的空氣汙染。為了控制這一現象,共享單車逐漸被人們接受。出門在外,若是不想走路,便可掃描共享單車上的二維碼來使用共享單車,既方便又環保。隨即,街道上已隨處可見各式各樣的共享資源,像共享書店、共享籃球等等。幾乎所有出門所需的資源都可以通過“共享”來獲得,今後甚至還會出現更多的共享資源。
只有學會分享,才能體會到更多的快樂,學到更多的知識,社會亦是如此。然而,最近共享單車被隨意丟棄、改造、共享書店裡的書有借無還等新聞層出不窮。這些新聞則反映了社會的不良風氣。我認為,每一位公民都應有一份責任心,講基本信用。至少要做到不隨意丟棄、擺放,不私自佔有、破壞等。
每一個人都應該學會換位思考,假如你是共享資源的製造者,看到自己的勞動成果被這樣糟蹋,自己的心裡會是什麼樣的感受?“我覺得人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。”,李大釗告誡我們應尊重他人的勞動成果。“共享資源”中的“共享”二字,是公共享用的意思,如果每位使用共享資源的人都能擁有一份責任心,懂得換位思考,那麼“共享”二字才能顯得有意義。若是每個人都不珍惜共享資源或是將共享資源佔為己有,那麼“共享”也就失去了意義,不如改名為“獨享資源”。因此,拋開自私心裡,學會與他人分享,社會才能變得更加和諧,生活才能變得更加美好。
讓我們融入共享時代,共享生活的便利!
共享時代下看不見的便利 篇19
記敘文 ,837字共享單車、共享汽車、共享電動車……這些共享制的物品逐漸踏入了我們的生活,給越來越多的人提供了便利。當年的70後都在感嘆:“什麼!就連汽車也能共享的嗎!科技發展的真是迅速啊!”
在一件事之前,我本來還認為這些“共享制”的物品事對我而言,沒有任何用的,我家有自行車,有汽車,要什麼共享啊!可是,我並未意識到,當這些物品消失了,或被人拿走了,而我又要出遠門,那可怎麼辦?
那一天,我要去一個較遠的大超市買鞋子,媽媽建議讓我們乘公交去。“公交上人多,熱,不要!”我堅決抗議,“我們不是有車嗎?”“你忘了?爸爸已經把車開到外地去了!”這可怎麼辦呢?我家只有一輛自行車,總不能一人騎車一人走路吧!這時,我想到了共享單車。這種情況下,是共享單車讓我們的生活變得更便利。
超市裡,我又抱著好奇,踏上了超市內的試用滑板,這種也算是共享滑板了,能讓人體驗一下,同時也是一種營銷策略了,犧牲一個或更多的滑板,換來的是更多的利潤。是的,共享製為顧客,為營銷方都帶來了便利。
其實,生活中還藏著許多共享時代下的產品。
離我們中學生生活最近的,每個學校都有圖書館吧,班級裡有圖書角吧,這裡面的書都是共享時代下的產物,看是平常,實則我們在不知不覺中,已經對它,產生了一種無以言表的依賴。
還有,學校器材室裡的器材,同學們都能在需要時借到器材來練習玩耍。
以及,餐廳裡的共享餐具,這是每個餐廳必備的!我們有時去餐廳吃飯,會很理所應當地享用這些共享資源,當我們都沒有意識地去使用它們時,我們都已經被它們“捆綁”了。
還有很多很多物品,在這個共享時代中存在著,只不過我們還在習以為常地使用,比如蛋糕店裡的盤子和夾子,比如公共的洗手間,這些統統都考試我們不可缺少的。無形之中,我們已經離不看共享的物品,離不開共享時代帶給我們的便利了。所以,請讓我們一起珍惜這些資源,讓它們給更多的人帶來便利吧!如果因為我們的糟蹋失去了這些便利的共享資源,那麼生活將變得不再那麼方便。在此,我呼籲大家,一起來守護現在的這些資源吧!
共享時代給人們帶來的便利 篇20
記敘文 ,794字“科技改變生活。”這句話不知從什麼時候開始流行了起來,各大媒體與我們這些普通民眾都開始關注起了高科技,甚至於國家領導人都開始注重了起來。而共享時代,便是其中之一。
隨著共享時代的來臨,全國各地都開始相繼創造。例如:“共享書店”,“共享籃球”,“共享充電寶”,“共享紙巾”……可是,共享的意義在哪裡,它的便利又在哪裡呢?
共享,顧名思義就是指共同享用。共享時代的到來,可以讓人們的生活變得更加方便與環保。舉個小小的例子,列如共享汽車。我國的經濟一直在往前發展,所以幾乎家家戶戶都有了買汽車的能力。但是,中國可是每分鐘都在降生著新的生命的國家,如果這十億多的人都想買車的話,那麼汽車排放的廢氣終將人們與大自然所汙染。那麼該怎麼辦呢?這時候,共享汽車的作用就能發揮出來了。只要人們消耗一定的金額,就可以開這些車了,不用為油錢頭疼,也不用為停車位頭疼,而且只要最後把車停到相應的地區,就可以離開了,非常方便。
當然,共享時代的有利處還有很多。再舉個最常見的例子,共享單車。上至八十歲老頭老太,下至十二歲的小少年,有哪個不知道共享單車的?共享單車的方便之處,就在於可以隨處看見,並且只要用手機掃一掃,就能夠騎走。每小時最多一塊錢,等騎到了目的地後,就停止使用,不用再消耗資金了。是不是很划算?而且是綠色出行,環保。
但是,共享單車就沒有壞處嗎?當然不是。列如到處亂停放,以及被肆意破壞。這種現象非常普遍。不過,幸好我們也有解決的辦法。處理這方面的相關工作人員,也非常盡力。列如在一些場所擺放告示,禁止停放共享單車。還有及時派發工作人員回收或修理單車。
共享時代的來臨,是我國科技進步的一大成就。目前,我國有些城市,還在實驗“共享雨傘”、“共享嬰兒車”,為我們這些市民帶來了便利的生活,當然,我們也要愛護共享物品,制止破壞的行為。
讓我們為創造共享時代的各位了不起的人們致敬了,並說一句:“辛苦了!”