我的“戰場”相關作文20篇

我的戰場,我做主 篇1

國二作文 ,1041字

你這麼努力,為的是什麼?

迎著東風,我們在風雨中創辦了運動會。時間的緊迫,給我們的運動員,老師帶來了極大的困難。但在運動會過程中,我們絲毫沒有感覺到不適,感到有條有理,感受到所有人的熱情,尤其是老師們的付出和幕後支援,同學們的攙扶和鼓勵。

總的來說,這次運動會帶給我最大的感觸就是“堅韌不屈”。在長跑比賽中,儘管我沒有參加,但我也為運動員們助跑,才跑到一圈就已經累喘吁吁了,體力也漸漸不支,腳步不由自主地停下,看著在賽場上奔跑的“獵豹”依然在堅持,我能深刻地體會到他們的不易,要忍受腳板的疼痛,克服呼吸的困難,排除外界的干擾,我不由得心中一陣酸楚,我跑到一圈多就堅持不下了,而運動員們,依舊“我行我素”堅持著。

我知道,這些長跑運動員身上肩負著班級的榮譽,更是對自己的挑戰。他們到了最後關頭,還要摒除心中的放棄之念,必須堅持下去。

我還體會了乒乓球之戰,儘管我連發球都不會,但我也深深地感受到參賽者內心的澎湃。他們的表面雖風平浪靜,但他們的大腦,身上的每一處神經都在緊繃著,打乒乓球不僅考驗耐力,還有心態,每一步都必須走好,有的人僅憑一分之差,“僥倖”獲勝,可我覺得這就是“失之毫釐差之千里”,實力雖不如人,但他們的心態很好,這就可以甩開很多人了。最後的集體賽,我都參加了。接力和拔河都考驗著團隊的協作能力及每個人的身體素質。拔河,我每一輪都上了,給我印象最深的就是“力不從心”,手力和腳力都必須把握好,更重要的是心理素質,如長跑一樣,緊要關頭靠的就是意志力,那股不服輸,敢衝的拼勁,拔河時,我的腦袋就是一片空白,沒有想什麼更沒有精力去想,精力全都集中在繩子上,不該分心,怕一分心,就沒有力氣了,怕一走神兒,就被拉跑了。拔完後,整個人就暈乎乎的,手徹底軟了。但我依然覺得這次拔河很有意義,讓我認識到了自己力量的薄弱之處,讓我懂得了堅韌,要敢拼,才會贏。

這次運動會,雖然只有短短的一天半的時間,但我深刻地體會到其中的酸甜苦辣,體會到了運動員們,老師們的艱辛。那麼,我們這麼努力,為的是什麼?不管是這次運動會,還是學習或生活中的種種,我們都堅持著某一樣。有些人是為了活得更精彩,為了認清自己,為了不後悔。

這次運動會中,有很多人非常努力,哪怕頭破血流,也要堅持下去,為了什麼?我想每個人心中都有自己的答案。但無論是哪種回答,都離不開自己,所以我們想要走好“努力”這條路,就必須付出自己的行動,獨自面對壓力,最重要的要豎立“我的人生我掌控”這一信念。我的戰場,我做主。我的人生,我掌控!

我的“戰場” 篇2

國小五年級作文 ,641字

“耶—”金稼園拓展訓練基地傳出陣陣歡呼聲,這裡即將上演一場“真槍實彈”的大戰。

教官先講解了比賽規則和槍彈使用方法,又將我們分成紅藍兩隊。經過大家的推選,我光榮地當上了藍隊隊長。一想到即將帶領“千軍萬馬”向前衝鋒,我的心裡就抑制不住地興奮。

隨著一聲清脆的哨響,戰鬥開始了!作為隊長,我身先士卒,第一個衝了出去,快速地趴在掩體後面,扣動扳機,向“敵人”發起猛烈的攻擊。副隊長緊跟在我身後,只見他動作敏捷,在“槍林彈雨”中東躲西藏,很快就來到了我的身邊,和我並肩作戰。紅隊見我方來勢凶猛,不敢怠慢,馬上找到掩體保護自己。我看久攻不下,就悄悄地對戰友們說:“這一局,我們每個人都只有一匣彈藥,要節約子彈,等敵方彈盡糧絕,再繼續進攻。”敵人見我們停止射擊,果然中計,開始瘋狂地攻擊。不一會兒,他們的子彈就所剩無幾了。我看時機已到,果斷下令:“打!”頓時八條衝鋒槍一齊開火,打得對手哇哇亂叫。

第一局比賽,我方大獲全勝。很快,第二局開始了。可是這次紅隊改變了戰術,他們一開始就猛攻我方大本營。我們一下子被打了個措手不及,幸虧戰士們個個勇猛異常,拼死抵抗,有的甚至捨棄掩體,直接向對方發起反攻。頓時戰場上硝煙瀰漫,“突突”的槍聲不絕於耳。一位戰士胸部中槍,應聲倒下。我正想上前營救,結果自己也被埋伏已久的對手一槍斃命。唉,怎一個“慘”字了得!

又一聲清脆的哨響劃破長空,我們卻仍然意猶未盡。我又回頭望了一眼曾經的戰場,那是曾經屬於我的戰場!那奮勇拼殺的場景,將永遠定格在我的心中!

我們的戰場 篇3

高一作文 ,640字

海闊天空,綠草如茵,紅色的跑道賽出我們的熱情。在這個金色的秋天裡,我們渭中的運動健兒們不畏艱苦和困難,頑強拼搏,他們賽出了水平,賽出了毅力。

運動健兒們完成衝刺的剎那,觀眾席上發出的陣陣歡呼,整個賽場激情昂揚,讓人彷彿觸控到了跳躍的青春符音,感受到了燃燒的熱情,體會到了四射的光芒。

奔跑吧,健兒們!今天,你們都值得崇拜!加油聲、助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如狡兔般飛離起點,像利劍般衝向終點,引得在場觀眾興奮不已。

不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是渭中的“飛人”。

最激烈的1500米長跑比賽了。每個運動員都活力十足,做好了準備。運動員以最好的狀態參加比賽。“嘭—”的一聲槍響,1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽過程中面不改容,你追我趕,難分勝負。不到最後的衝刺,誰也不知道誰勝誰負。

有的運動員中途摔倒了,不灰心,咬咬牙,繼續前進;有的輸了,不生氣,站起來,下次再努力!在整個比賽過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭,幫扶精疲力竭的運動員,遞水、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。

緊張的運動會還在繼續。綠茵場上,我們勇往直前,因為我們堅信勇者無懼!終點線上,我們放聲高呼,因為我們知道來之不易!

加油吧,健兒們!無論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍天白雲下共同譜出一篇屬於我們自己的詩章!

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇4

讀後感 ,777字

《我的戰友邱少雲》這篇文章我在六年級上學期就已經學過了,現在時隔快一年了,可我還把內容記得清清楚楚,一點也沒有忘記,這篇文章讓我受到了啟發,影響到我日後生活和學習。

這篇課文講的是邱少雲同志在一次進攻“319”高地時,給敵人的燃燒彈活活燒死的事。在邱少雲被烈火圍身的時候,他卻堅定地趴在草叢上,一聲也沒有哼,獨自忍受著烈火焚身的痛苦。我們可以想象到他當時痛不欲生的樣子:全身冒出了汗珠,臉上的汗水模糊了他黝黑而又沾著泥土的臉,嘴裡強忍著要撥出的嚷叫,雙手則緊緊地抓起泥土,以掙扎形式來減輕身體上的難受。可他在半小時內,身體一點也沒有挪動過,真是超乎想象。

從我剛瀏覽過這篇課文起,我就非常喜歡裡面的主人公—偉大而又敬愛的邱少雲叔叔。我敬佩他為部隊而犧牲自我的崇高品質;我敬佩他能在極度痛苦的環境下,也能強忍著不哼聲的堅忍不拔的精神;我敬佩他盡忠職守,盡職盡責的態度。總之我對他是無窮的敬佩之情。

他的種種偉大而崇高的品格無時無刻在激勵著我。當我遇到困難的時候,是它鼓勵著我怎樣去克服。如每當衛生清潔任務過多時,我曾想到過要放棄,但邱少雲叔叔那中堅持不懈的精神又浮現在我眼前,使我不由自主地拿出參考書,慢慢的領悟答案;而每當我發高燒生病時,又受到邱少雲叔叔連烈火焚身也能捱得住的影響和鼓勵,我會很乖地把藥吞了,不會叫“苦”,媽媽都說我變乖了。這種種美好的改變,不都歸功於一篇小小的文章嗎?是的,書中的主人公用自己所經歷的事蹟深深的打動了我,讓我不得不讓自己把每一件事都做得最好,做得最出色。在日後漫長的人生道路中,已故的邱少雲叔叔就是在途中扶助我的一“神”,他用神聖的力量無時無刻地感染著我,他用他的萬丈光芒發射出無限的光彩,照映到我的心裡,成為我的一個亮點,成為鼓勵我的動力,我真的為此而感到非常慶幸。

一本好書,一篇美文,的確讓人獲益匪淺。

我的戰爭觀後感 篇5

觀後感 ,485字

電影的名字是《我的戰爭》,電影戰爭場面非常激烈,通過影片我知道了抗美援朝的四大戰役。

今天晚上六點半,爸爸和赤子之心環保社團的志願者叔叔們一起組織了“我們的幸福時光”露天綠色環保電影節,正好就在我家對面的朝陽社群舉辦。媽媽帶著我和妹妹早早吃了晚飯,搬了三張小凳一起來到中環花苑小廣場。

電影的名字是《我的戰爭》,電影戰爭場面非常激烈,通過影片我知道了抗美援朝的四大戰役。中國有這樣一支英武勇猛的志願軍,他們為了保衛國家毅然遠赴他鄉,在並肩作戰的日子裡一起經歷生死,建立了深厚的革命情感。他們不怕犧牲,不怕困難,戰勝了美國的飛機坦克等先進武器的狂亂轟炸。

看完了電影我想到最近新聞里美國在韓國部署薩德,我雖然不太懂得薩德究竟是什麼,但是我知道這是對中國、朝鮮和俄羅斯有威脅的武器,全國都在拒絕韓國貨,不去韓國旅遊,靖江的樂天瑪特都已經關了。為什麼美國一定要攪和得別的國家不能太平?最近大人們嘴裡討論的都是這個話題,也瞭解到中國還處於發展中國家,落後美國幾十年。要想祖國變得強大,我們要努力學習,學習更廣闊的知識,讓自己變得更強大,爭取早日超過美國,不再受到別的國家的威脅。

華麗的戰場 篇6

國三作文 ,654字

追逐那華麗的戰場,甜和苦都值得。

—題記

一切像是一場華麗而血腥的戰場,乾脆利落而又悲涼;跨越了一個冬季,你在我的記憶裡仍然那麼的清晰可見。初二生活的來臨已經進入倒計時了,時間的流逝,快得讓人措手不及。

我曾經想過,如果一切都如想象的那麼完美、甜蜜該有多好啊?可是老天爺似乎太過貪玩,總是把命運定格在那最悽慘的一頁。我幻想有一天我長大了,可以站在屬於我的人生舞臺上,並且在遼闊的海邊修一棟別墅,安靜的無憂無慮的生活。可是驀然回首,我還呆在原地,彷彿不曾向前跨出一步。

每天清晨,緩緩睜開朦朧的雙眼,看著第一縷金色的陽光照在我的臉龐上,我知道,我離那華麗的戰場又進了一步。於是,在每個日出至日暮,我努力地努力地學著勇敢的樣子;但是,我只會逃避現實,只會逃避。每次都想勇敢的面對,但勇敢和膽怯的反差太大了,硬生生地把我逼了回去。此時此刻,我好恨好恨:“為什麼我永遠只有那三分鐘的熱情?之後,又若無其事的回到那個貪玩的我?”月明清如水,漣起的處處寒光和我一樣噙著淚水。

初二生活的來臨,不禁感到如坐在地獄裡仰望天堂。曾經在一篇文章中看到過這樣一句話:當你閉上眼,你就什麼也看不見了;當你睜開眼,天堂就在你的眼前。忽然的開始醒悟,我不過是坐在人生中最華麗的戰場裡仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。

抬起頭,揉揉痠痛的眼睛,轉轉疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅持,也只有堅持,我們別無選擇。

超越自我,追逐那華麗的戰場,所有的甜和苦都值得。

我的“戰狼”檯燈 篇7

狀物作文 ,678字

今天是我的生日,我意外的收到了一個來自同學的祝福—一盞造型別致新穎,功能豐富多彩的“戰狼”檯燈。

這架檯燈非常的可愛,它的前端是一個狼的標識,上面印照著吳京的電影《戰狼》的海報和封面!

首先,從外觀上看,檯燈是黃色和黑色相配對的,上面映襯著一個狼的眼睛,還有一個大大的嘴巴,他還有一個親筆簽名,寫的是“與吳京共赴戰狼之約!”讓人乍眼一看,彷彿又迴歸到了電影中,那充滿硝煙,充滿戰火的風光歲月!

這盞檯燈的功能也十分的豐富。點開那個最大的按鈕,首先出來的是中等亮度的光,然後根據不同的需求,還可以將光調成不同的亮度,比如最暗的光是適合在晚間的時候用,而質量的光澤適合在白天的時候當做照明用,所以他考慮了不同人的使用要求,更是一款貼心的產品。

這款燈最大的亮點,還使用了一個隱藏的微型計算機呢!你看他的後面多出來一塊螢幕,先別驚訝,因為這個螢幕不僅能顯示時間,而且還能計算一些數學的專業公式,最優秀的是拿上觸控筆,還可以看通過它來查單詞查英文句型,等等各種方面,可謂是考慮到了極致!這款產品之所以在市場上熱銷,也是因為這點對於人體設計的原因吧!

這款檯燈的,效能十分的強勁。還記得那天晚上家裡突然停電了,我點著他整整點了一晚上,結果第二天,光線絲毫也不減弱,仍然是那麼的明亮,仍然是那麼的舒適。而且這個檯燈的攜帶和充電也非常的方便,只要找到一個插口,便能將它帶到任何地方,就如同是隱形的,工具助手一般。

一盞檯燈,雖然並不起眼,但是展示的卻是大國工匠的精神。別看僅僅是一架小小的檯燈,它所展示的精神與魅力、中國人的勤勞樸實,更在其中展現的淋漓盡致!

我的戰爭觀後感 篇8

觀後感 ,556字

這個假期,我在家看了一部電影—《我的戰爭》,看完以後受益匪淺,我被他們偉大的精神所打動了。

這部電影講述的是在抗美援朝時期,中國有一群平凡、偉大、勇敢的年輕人,為了保衛國家,決定遠赴他鄉,在那樣艱苦的日子裡並肩作戰,建立深厚的感情。劉燁飾演的是九連的核心首領孫北川,九連的兄弟們都很喜歡他,他身經百戰,性格粗獷,心地善良。當他遇到了文工團隊長孟三夏(王珞丹飾)時,內心又多了一層厚重的責任感。孟三夏是個性格開朗,刀子嘴豆腐心的姑娘,她經歷這一場又一場的戰爭及生死考驗後,她真正的柔軟被喚醒。可她不知道,喜歡她的還有孫北川的好兄弟張洛東(楊佑寧飾)也對她暗生情愫。自從張洛東老爹犧牲後,她變得更加勇敢獨立了。

這裡面令我最感動的是他們去打537戰爭的時候,每一次打仗都會有兄弟犧牲,他們仍然與敵人頑強拼搏。看到這裡,我被深深地打動了,他們為了保家衛國,犧牲自己,甘願付出。

最後拿下537高地時,張洛東問孫北川:“你說會不會有人記得我們?”孫北川說:“肯定會有人記得的!”

是的,一定會有人記得。記得曾經並肩作戰的你們,記得那些你們用鮮血、汗和淚水死守下的土地,更加會記得你們用生命譜寫的輝煌!

看完影片,我感悟很深,我們作為學生,我們要儘自己最大的一份力去學習,爭取長大後能回饋社會、成為祖國的棟樑!

我的戰國時代遊記 篇9

國小四年級作文 ,402字

看了一下午《三國演義》眼睛有點疲勞,媽媽叫我下樓去活動活動筋骨。雨後的小區到處紅花綠草,生機勃勃,讓人一見頓時神清氣爽!我一邊走一邊欣賞,突然,眼前一道白光閃過,我迷失在白光裡……

白光消失了,我左瞧瞧,右望望,這是哪裡呀?突然遠處傳來腳步聲,我嚇得趕緊躲在三石獅子後面,眼睛偷偷往外看,咦?那不是費無極嗎?天啊!時光倒流啦!那道白光把我帶到了戰國的楚昭王時代!

看著眼前的情景,好像似曾見過,我一拍腦袋,這不是跟剛才書上的一樣嗎。此時的費無極是要去伯卻宛家呀,他這是要去借刀殺人!這可怎麼辦?我得救伯卻宛,趕緊找楚昭王吧!

此時,楚昭王正在與大臣們討論國事,我冷不防地竄進來,楚昭王一驚,大吼道:“那來童子,竟敢亂闖本宮?”“大王,我從2016年來的,來至未來。”“未來”?“眾愛卿,有誰知道未來在哪裡?”“大王”我急著說正事,“費無極欲讓宰相與功臣伯卻宛挑起矛盾,藉此除掉伯卻宛,我特來稟報此事的!”

我的戰痘記 篇10

國一作文 ,608字

痘,我們每一個人的臉上都應該長過,因而我相信我們每個人都應該有過和痘軍大戰一場的經歷,下面我就來分享下我的戰痘記。

這不,一天清早,從床上懵然地爬起,不知怎地就到了洗漱間,刷牙,洗臉,就在我準備欣賞一下我帥氣的臉龐(此處略有些自戀)的時候,我突然發現,我的臉上卻多了一些莫名其妙的紅點,這怎麼可以!我一個青春美少男,臉上怎麼能夠有這樣的東西!於是再接一次水,又狠狠的洗了幾把,但是無奈,那些小紅點就好像在我臉上住下了一樣。

儘管我有過這方面的常識,知道這是青春痘,但是我又怎能讓它們安心的在我的臉上“住下”呢,絕對不行!我下定了決心要與它們一戰到底,於是我便從媽媽那裡拿來洗面奶,不停地往臉上抹,再反覆地往臉上用水洗臉。

那一天,我幾乎都沒有抬起頭看別人,生怕別人看到了我臉上的青春痘,好不容易熬到了放學,回家一看,果然有效!原先那些痘痘果然消下去了很多,頓時我的心情也就好了很多。第二天起床,再照鏡子,我的心又變得心灰意冷,原來那些退下去的敵軍再次捲土重來,而且攻佔了更多的高地,我的招數卻已經全部用光,無奈之下,只能放棄投降。

到學校一看,周圍很多的同學臉上都長了和我一樣的痘痘,不知道是不是幸災樂禍吧,心裡總算是有了一些平衡,就這樣過了大約一週,我驚奇的發現,那些原本猖狂的痘痘早都已經退去,白淨的臉龐再次出現在了我的面前。

這就是我的戰痘記,順其自然成為了戰勝痘痘大軍的最好辦法,不知道你的又是用什麼辦法呢?

我的“戰痘”記 篇11

國二作文 ,747字

隨著年齡的增長,13歲的我臉上可長了不少痘痘。於是我便下定決心要“戰痘”。

在這兩年中,為了去痘,我可下了不少功夫。去年我臉上的痘痘長得比我學習的進步速度還快。我的額頭、臉頰都長滿了痘痘。那時剛好暑假快要結束了,我很擔心,便叫媽媽買“去痘膏”。媽媽把“去痘膏”買回來後,我便迫不及待地往臉上抹。兩天後,痘痘有了明顯的減少,我特別地高興。可好景不長,我以為去痘膏抹得越多痘痘就會去得越快,沒想到事與願違,我拼命地抹,痘痘去拼命地瘋長。

轉眼間,開學的日子到了。一到班上,很多女生就圍著我,不停地追問我:“愛華,兩個月不見你臉上的痘痘怎麼長得這麼多?”我隨口說了句謊話:“這些痘痘長在我臉上沒事,讓它長吧。”表面上無所無謂,可一放學回到家,我就面對著鏡子說:“痘痘,你們太不給力了,你們快點消失吧,求求你們了。”後來,我沮喪地對媽媽說:“媽,中午幫我請假吧。”媽媽急忙地說:“為什麼請假?怎麼了?哪裡不舒服?”我紅著臉大聲地回答:“都是藥膏惹的禍。媽,你看,抹了不僅沒用,還讓痘痘長多了不少,你叫我怎麼見人啊!”媽媽馬上反咬我一口說:“這藥是你讓我買的,叫你讓痘痘自生自滅吧,你又不肯,自作自受了吧。請假你就另請高明吧。”聽完媽媽的話,我整個人都快崩潰了。中午,我又只得硬著頭皮去學校了。

這學期,我的痘痘轉移陣地了,全都擠到了額頭上了。為了掩飾痘痘,於是我特意把頭髮剪了劉海。可是,我前桌那位討厭鬼—鄭文賢居然哪壺不開提哪壺,總愛無緣無故揭我的短:“愛華,你額頭上的痘痘又多了,不信你把劉海掀上去看看。”我聽了,小聲地說:“我知道了,我是長了很多痘痘,你管得著嗎?”

長痘痘真是煩啊!既要讓同學恥笑,還特別疼。唉,“戰痘”要什麼時候才能結束呢?不過,我相信遲早有一天痘痘會給我打敗的。

我的首場足球賽 篇12

國小四年級作文 ,811字

今天中午,我們班迎來了首場“元泰杯”樂毅足球聯賽。天公作美,不再下雨,卻颳著有些讓人冷颼颼的西北風,像在故意考驗我們,想看看我們在冷風中如何越戰越勇。

我們夢想隊身穿紅色球衣,排著整齊的隊伍,12點20分準時入場。我是女隊守門員,我仔細檢查好裝備,手套、護膝、足球鞋,還有那不聽話的、老是散開的鞋帶,我給它打上了一個死結。

隨著裁判的一聲清脆鳴哨聲,對陣的紅隊和藍隊迅速拉開了戰幕,我在守門員區域,做好一級戰備,雙眼緊盯著球,身體隨著足球的位置不停地調整站位。紅隊和藍隊你爭我搶,互不相讓,突然藍隊一員從側面帶球,衝向我的球門,我快速移動步伐,單膝跪地,一把俯衝接住踢過來的足球,死死抱住,“化險為夷”。裁判示意擲球,我鼓著勁兒,高舉足球,快步向左弧線跑去,假裝向左邊拋球,球場內的藍隊慣性地也跟著往左移動,我突然急轉向右,朝自己的目標隊員拋去,一個漂亮的障眼法,讓自己的球員穩穩接走了球。常規賽,一場勢均力敵的比賽,最終我們和藍隊打成平局,各得一分。

接著是讓人心跳加速的點球大戰,我繼續被當選為守門員。我方開始第一腳,我班湯湯風采依舊,一腳有力斜角殺進球門,贏得一球。第二腳是對方踢,我守門,我按捺住心裡的小緊張和壓力,雙腳微曲緩緩踩好球門線居中站好,對方像看到我的小心思,猛然間抬起一腳,用力一踢,角度好個刁鑽,我張開雙手,球觸碰著我的虎口擦著門柱飛進了球門,比分追平成1:1,容不得我懊惱,第三球又開始,我方幸運又進一腳,第四球又是對方,輪到我守門,我集中精力全神貫注地盯住球,耳朵遮蔽一切吶喊助威聲,只見對方一腳,球從左邊接地飛快滾過來,我一“跪撐式”雙手一把勾住了球,我們隊贏得了賽點,比賽還沒有結束,我保持鎮定,後面的三個球,都被我順利攔截。最後,我們隊以3:1獲勝。女子隊又獲得到寶貴的一積分。

我們勝利了!我們相擁擊掌、笑容滿面,儘管風還在吹,但我們都不覺得冷,因為我們內心激動火熱,收穫了拼搏後的喜悅!

我的農場夢 篇13

國小五年級作文 ,745字

我二十五歲了,終於有了我小時候夢寐以求的可愛農場。

我美如仙境的農場,位於嵊州的下王鎮小溪村奄山公園的西北端。

那裡有多麼美麗呢?就隨我一起來看看吧!

來到我的農場,一扇大門映入了我們的眼簾,因為那扇如巨石般大小的美麗無比的大門,做工精緻,使人一見就生愛慕之心,那扇大門雕刻著張牙舞爪的恐龍,我特別喜歡它;還有幾隻雄鷹在天空展翅翱翔,飛往海上捕魚,大概是喂小雛鷹吃小魚吧!還有幾隻小羊在遼闊無垠的草原上津津有味的吃著遍地都是的翠色慾滴的可愛小草。所有的雕刻都栩栩如生。

走進美麗無比的農場,是一排排昂首挺胸的銀杏樹和不畏寒冬大松樹,還有火紅火紅的大楓樹,他們就像一個個的守衛者,保護著這個和諧美麗的農場,咦?你們聽,樹上的小鳥在歡快地唱悅耳動聽的歌聲,好像在唱:“歡迎大家來到這美如仙境的農場,隨便大家來參觀!”啊!你們聞到了嗎?好新晰的空氣啊!

穿過樹林,來到了菜園,只有七畝地的菜園裡也是生氣勃勃,一眼望去,只見有一片竹林,在竹林的西北邊,還有一個田園,田園前面還有一個果園。

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那青翠的山林裡?”春姑娘哼著悅耳動聽的歌聲,悄悄地來到了我的農場,“你看!你看!美若天仙的春姑娘終於來了!太棒了!我都快被凍死了,我終於又可以開動奔向大海的腳步了,腳都快被凍僵了。”小河高興無比地說道。

春姑娘來了,風和日麗、豔陽高照、細雨滋潤萬物,哇!好溫暖哦”傲然挺立的竹子很高興地說道。

小草聽見了,心想:哼!你們冬天比我好過多了,我都要把自己翠色慾滴的頭髮“剪”掉,每天都藏在土裡,那像你們啊!可以在外面飽覽這著美麗無比世界,而我呢!卻只能呆在這漆黑到伸手不見五指的土裡。”

正當我看著它們說個不停,突然,一聲“起床了,上學要遲到了。”我一驚,醒了過來,原來是夢呀!

我的農場夢 篇14

國小五年級作文 ,623字

我有一個夢想:擁有一個屬於自己的農場。

倘若我有一個農場,我會把它建在穿巖十九峰的山腳下。那裡有危峰兀立的山峰,波光粼粼的小溪,小溪裡還有許多的小蝦和小魚。小溪的兩岸還長著鮮嫩的小草可以讓奶牛吃。

只要來到我的農場就可以聽到奶牛把脖子伸長叫的聲音:“哞——哞”,在農場的周圍有許多鮮嫩的小草,再加上這兒空氣特別好,所以我的農場生產出的牛奶特別香。

在農場的大門口兩邊種著兩棵高大的柿子樹,都有兩個人那麼高,到了秋天都會長出又大又甜的柿子。

走進農場首先映入眼簾的是大門後面的兩排薰衣草田,薰衣草的顏色是淡紫色,每到花開的季節,就像給我的農場鋪上了紫色的地毯。

在薰衣草田的周圍豎立一圈竹製的欄杆。那是為了防止有些遊客亂踩,和採摘薰衣草。我們還在薰衣草的欄杆前面插了一塊牌子,上面寫著:薰衣草正在睡覺,請勿打擾!為了讓薰衣草有更好的是觀賞,所以每天都有人定期修剪。

在薰衣草的旁邊有十五箱的土蜂,這一些蜂蜜都用薰衣草的花粉釀蜜,所以我們農場的土蜂蜜是最香甜最好的。

再向前走你會看見一個很大的用木頭建造的雞窩,這是農場的一個小遊戲。規則是這樣的:每摸一次雞窩十五元錢,你把手伸出來了就結束,無論你拿到多少雞蛋出來,都是你的。但是你也不要想得太簡單,在木頭建造的雞窩裡有凶猛的公雞,你們只要伸進這木頭建造的雞窩裡,它就用它那鋒利的嘴巴啄你們的手,或者用它的尖利的腳指甲抓你們。我的農場裡還有很多的好玩小遊戲。

這就是我的農場。

我的農場夢 篇15

國小五年級作文 ,372字

假如我有一個農場,我會在裡面種上一排銀杏樹。

銀杏樹的葉子,像一把把小扇子。秋天,銀杏樹葉金黃耀眼。一陣風吹過,樹葉翩翩起舞。

銀杏樹左邊是一大片草原,一隻只羚羊快樂地奔跑著。天很藍,草很綠,羚羊多麼快活,一切都很美好。

牧場附近有一個魚塘,裡面有幾座高大的假山,還有許多色彩明麗的金魚,在塘裡嬉戲玩耍。

魚塘邊有一排櫻花樹。春天,櫻花開了,樹上雪白一片。風吹過,櫻花紛紛飛舞,像下雪一樣,十分美。

魚塘右邊,有一片向日葵花海。秋天到了,向日葵仰起臉,露出燦爛的笑臉。向日葵花瓣是黃澄澄的,像一個小太陽,美極了。

向日葵花海旁邊是一大片柳樹,枝條又細又長,在風中翩翩起舞。

柳樹林後面是一座雞場,雞場裡面很熱鬧,母雞總是無事的叫喚著。

離雞場遠些還有一個農家樂,每當客人來時,都會殺雞給他們吃。

我的農場很大,很美,又熱鬧,我十分喜歡這個農場。

我的對手,我的戰友 篇16

國一作文 ,644字

筆尖的較量,勝負未決。

她是我的對手。洋洋灑灑的文筆,有條不紊的敘事,無懈可擊的結構。如行雲流水般緩緩流下,又在一瞬間凍得僵僵實實。她正站在我的身旁,朝我一笑。

參加徵文的名額只有一個,短短時間的思索,讓人無處下筆。

我咬著筆桿,卻無法讓緊縮的思緒儘快的發散開去,只能介入這小小的眼球之內。閉上眼,我想起她的身影:不算太高,但小小身子中蘊藏著無限能量,隨時能夠爆發,乾淨利落的短髮,折射著她清晰敏捷的思路,此時的她,一定想好了素材,正眯著眼奮筆疾書,而我,獨留此地徘徊停滯。

她與我同時上交作文,是的,我的對手,她依舊笑著,春風洋溢在她的臉上,像一幅畫。“你一定能夠寫得比我好的……”她輕描淡寫的一句話,卻打破了我和她之間的屏障,我們已經不是對手了,我們是朋友了。

回憶如流水般傾洩而出。

我們曾坐一個教室,曾同品一本好書,曾同寫一篇文章,也曾為一個小小的分歧而爭論……當我們對視會心一笑時,所有的不解,煩惱,憂愁就煙消雲散了。

結果出來了,毫無疑問的,我失敗了。得到結果那天,我看見,她捂著嘴,一直在笑。

我終究會輸給我的對手。

我思維的觸鬚上生出一個個小小的吸盤,有自嘲、有自省、有自勵。我像一片小小的爬山虎,就算跌入過谷底也要朝我的對手攀爬的方向,追隨她、跟緊她、超越她、打敗她。用筆,去超越自我;用筆,去爭奪那頂閃耀的桂冠;用筆,去譜寫我的詩篇……

她是我的對手,也是與我並肩作戰的戰友。她讓我失敗,也給了我“重頭再來”的勇氣,給了我創造成功的機會。

感謝你,我的對手,我的戰友。

我的考場風雲 篇17

國小六年級作文 ,702字

徐老師踏著鈴聲,抱著一摞試卷走進教室。威嚴的目光掃了一眼教室,說:“今天考試,成績都不能低於85。來,組長把試卷發下去。”

萬一有很多題不會怎麼辦?好緊張!

拿到卷子後,我長出了一口氣。哈!這些題目太簡單了,我都會做。可就在我過五關斬六將,一路順暢無阻時,“請寫出‘潛能’的意思”難住了我。我絞盡腦汁,怎麼也想不出來,急得如同熱鍋上的螞蟻。怎麼辦,難道就讓小小的一題毀了我的一世英名?不行,我要採取措施。

我乘老師看手機的空兒,趕緊轉過身從書包裡翻看語文書,不料,老師好像渾身上下都長有眼睛:“劉茜蕊,你幹什麼呢?”老師鷹一般的眼神盯著我。“我……我……”我緊張得說話都不利索了。“我在拿水,老師我渴了,能喝點水嗎?”老師聽後,不再追究。

翻書不成,還惹得老師翻臉,不行,風險太大。採取B措施。

我從空白處撕了一點紙,上面寫著:最後閱讀的第一小題。然後揉成一團,扔給我的死黨袁冰潔。哎呀,力太過猛,扔到了蘇克宇那兒。完了,他會幫我嗎?只見他開啟紙團,笑了笑,寫了一行字。太好了,還挺義氣嘛。蘇克宇把紙團往我這裡一扔,我趕緊開啟,一行字:是不是傻?天哪,我瞬間暈倒,等回過神來時,蘇克宇都笑得直不起腰來了。

我只好再次集中內力,嘿,我扔!太好了,不偏不倚,剛好扔到袁冰潔那,可她並沒有察覺,她胳膊一拐,那紙團竟掉到了地上。老師聽到響聲,快步走過來,我的心都要提到嗓子眼了!老師把紙團一撿說:“你們就是不愛護環境。”說完就把紙團扔到垃圾桶裡了。我鬆了一口氣。

下課鈴響了,我只好胡亂填了個答案。真是令人驚心動魄啊!

考試是檢驗我們學習的成效,也是對誠實的考驗,早知道這樣,就好好複習了,下次,我再也不作弊了。

我的戰友邱少雲讀後感 篇18

讀後感 ,498字

讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章,我被邱少雲的這種精神感動了。

“邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰鬥的勝利,他像千斤鉅萬一般,趴在火堆裡,一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士,直到最後一息也沒挪動一寸地方沒發出一聲呻吟。”讀到這裡,我被感動的淚流不止!邱少雲,為了戰友的安全,為了戰鬥的勝利,自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的精神是多麼偉大!當烈火燒身的時候,邱少雲當時明明可以自救,但他沒有做,因為他知道如果他這樣做了那麼整個部隊會被敵人發覺,就會受到重大的損失,這一次作戰計劃就全部落空了。因此他忍受著巨大的痛苦,哪怕犧牲也沒發出一聲呻吟,相比而言,我又是怎樣呢?

記得有一次我在廣場上滑冰,一不小心摔倒了,我就連忙叫媽媽,媽媽連忙把我抱起來。給我擦傷口,我一邊哭一邊埋怨說:“都怪這個廣場的地面太滑了。”這麼小的傷口跟邱少雲在火堆裡燒身,真是天壤之別。學習了邱少雲,我真為自己臉紅。

邱少雲用自己的行動告訴我們在烈火燒身時他內心想的不是自己的生命安危。而是戰友的安全。想的是戰鬥的勝利,邱少雲至死不忘嚴守潛伏紀律,真是自覺遵守紀律的模範,不愧為偉大的戰士。

《我的戰爭》觀後感 篇19

觀後感 ,443字
族英雄!再次為我們這些維護世界和平,人間正義的先烈們致敬!

戰爭是殘酷無情的,為正義而戰的人是神聖的,為家國而戰的人是高尚的,為天下和平而戰的人是可敬的。這些英雄帶著我們民族的尊嚴與驕傲,帶著出師大捷的喜悅與高興,帶著保家衛國的壯志與豪情,迴歸祖國的懷抱。

回望歷史,我們民族有無數革命先烈,從井岡山出發,歷經無數磨難,他們的鮮血染紅了湘江,灑在了大渡河;他們的頭顱拋擲在,沉沒在長江,取奪了一次接一次的勝利。而又一個維度的他們,踏著血跡,來到了鴨綠江。新的磨難與新的勝利,在遠方召喚。

放眼現在,我們今天的和平,難道不是我們革命先烈用自己必勝的決心,革命樂觀精神換來的。他們灑熱血,拋頭顱,才有了我們今天的幸福生活,我們應該發奮學習,成為祖國的棟樑之才。

眺望未來,世界的和平,人間的正義,需要我們來維持與呵護,我們厭惡戰爭,熱愛和平。

願戰爭的硝煙在歲月中流逝不在,卻願和平的光芒普照在人間。

後記:給歲月以和平,而不是給戰爭以歲月。

生存的戰場 篇20

國小六年級作文 ,1258字

“茫茫宇宙,誰是奇蹟?萬物生靈,誰最美麗?”蔚藍色的地球孕育了生命,但同時也不可避免地帶來了物種之間殘酷的競爭。每時每刻每分每秒,每一個物種都在為生存而戰。而星期四中午的那個發現,更讓我對“生存之戰”有了更深刻的認識。

四月的無錫早已生機盎然,美麗的附小校園正值暮春年華,紫金花綻放出生機與活力,述之科學館前更是草色青青,幾株嬌嫩的日本晚櫻剛剛脫去“櫻花盛裝”換上了一身綠葉,各路“昆蟲大軍”便已經開始了它們的生存“掠奪”。

吃過午飯,我們六(6)班全體同學在洪老師的帶領下來到述之科學館前,目的就是讓我們仔細觀察日本晚櫻的葉片。我輕輕拉了一下枝條,纖細柔嫩的枝條上挺立著幾片鮮嫩可愛的綠葉。但奇特的是,有好幾片葉子上長了一坨類似“瘤狀物”的東西。這些“瘤狀物”內部中空,淡綠色,鼓起的部分還有很多長短不一的褶皺,“瘤狀物”的前端還有一道深深的口子,摸起來手感舒適,透著綠葉的清新,活像一條肉嘟嘟的綠色蠶寶寶。我抬頭望去,其它幾棵櫻樹的樹葉上也都佈滿了許多鼓鼓的淡綠色“瘤狀物”。這些“瘤狀物”形態各異,有的蜷成一團,葉片好像活生生被打了個大包;有的拱著身子,彷彿一條蛆蟲正在爬行;還有的無力地趴在葉片上,好像一長條癱軟的五花肉。每一棵櫻樹都是濃綠和淡青的交融,平面與立體的結合!

回到家,我經過“百度老師”的“悉心教導”,終於明白了樹葉上“瘤狀物”的來歷,其實它就是被昆蟲啃食或繁殖後,植物組織損壞後加速生長形成的物體。而此時我又回想起日本晚櫻葉片上的鋸齒,不禁恍然大悟,心中浮現出這樣一幅畫面:象鼻蟲和蚧殼蟲充當肉盾,率先對櫻樹發起了衝鋒,可由於葉緣上的鋸齒,它們的“空襲”徹底以失敗告終。這時,蚜蟲大軍也從樹枝上向葉片發起進攻,白花花的蚜蟲幼蟲和蟲卵裹滿枝丫。蚜蟲們以迅雷不及掩耳之勢的速度開始啃食葉片。很快,它們啃過的地方便形成了一個個蟲癭。啊,那長著蟲癭的葉片是日本晚櫻和昆蟲們生存的戰場!

世間萬物,都在與其它物種競爭,那一片蔚藍的天空,被鮮血染紅的河流,翻滾著波濤的大洋,還有那一望無垠、飛沙走石的大地,它們都是物種們生存的戰場、競爭的舞臺!如果沒有競爭,弱小的植物怎麼戰勝昆蟲和小動物?不堪一擊的老鼠怎麼進化成翱翔夜空的蝙蝠?只能食草的短頸鹿怎麼能成為身高六米的草原巨人?小小的林蜥怎麼可能讓自己後代的吼聲深深震撼了地球一億六千年?又怎麼會讓那些四足行走,靠採摘野果為生的人類祖先成為如今創造了輝煌文明,戰無不勝的世界最強者?這一切,都是因為競爭才成就瞭如今氣象萬千的美麗自然、人類社會。

此時此刻,我不禁又想到了我們全體六年級的畢業生們,共同面臨的嚴峻問題—小升初。放眼全市,各個學校強手如林,當這千萬強者在同一考場拼搏時,唯有強大的競爭力才能在小升初“生存的戰場”中,笑到最後。生命的意義刨根問底,其實就是競爭!只有通過自己的不懈努力和自我鍛造,才能在漫長的人生中書寫屬於自己的精彩,這才是生存之道!競爭之道!

打鐵還需自身硬,人生需要鍛造才得以生存,而競爭就是生命鍛造中的關鍵一環。