我的“小怪物”相關作文20篇
我的小怪物 篇1
國小三年級作文 ,432字我家養著一隻六角龍，它的名字叫“小怪物”，是我和爸爸一起從夜市上買回來的。
爸爸告訴我，小怪物的學名叫做六角蠑螈，是一種兩棲動物。它的面板是橘黃色的，帶著一些黑色的小斑點，一對小泡泡眼，嘴巴像青蛙一樣大，尾巴像魚一樣長長的、搖來擺去，它還長著四條腿，最奇怪的是頭的兩側各長著三隻角，看起來模樣怪怪的，所以我給它起了個名字小怪物。雖然它長得有點醜，但是我還是很喜歡它。
小怪物剛來我家的時候不太適應環境，總是趴在魚缸底上一動不動，但時間一長，它就開始為所欲為起來。一天晚上，我剛上床沒一會兒，忽然聽到撲通撲通的聲音，起來一看，原來是小怪物在魚缸裡上竄下跳“大鬧天宮”呢！看它玩的那麼開心，我也高興極了！不過，媽媽嫌它太吵了，就把它挪到客廳了。
小怪物是個“肉食動物”，我最喜歡看小怪物吃東西了，別看它整天懶洋洋的，吃起東西來可快了。有一次，我餵給它一點肉絲，只見它身子一緊，猛一抬頭，“嗖”的一躥，肉絲就消失了。
這就是我的動物朋友小怪物，你喜歡它嗎？
我的“小怪物” 篇2
國小四年級作文 ,632字我有一個“小怪物”，它既像貓又像兔，我乾脆叫它“小怪物”。瞧，它有一個圓圓的腦袋；一雙黑白分明的眼睛，炯炯有神；一張圓圓的小嘴，就像剛從樹上摘下來的嬌豔欲滴的櫻桃；嘴邊有幾根不長不短的鬍子；“小怪物”有兩條短短的腿，腳上有一排尖尖的爪子；它的肚子鼓鼓的，像剛吃了好幾個又大又圓的西瓜似的。
“小怪物”的身體是灰色的，肚子是梨黃色的，中間有一些灰色的條紋，縱橫交錯。它的身上有許許多多的小刺，摸起來非常扎手，就像一隻小刺蝟。嘿，你喜歡我的“小怪物”嗎？忘了告訴你啦，它其實是姐姐送給我的一個陶瓷玩具呢！
“小怪物”叢在木樁上，挺起又大又圓的大肚子，好像在思考問題，又像在睡覺。
我把“小怪物”湊近鼻子一聞，一陣油漆味撲鼻而來，讓我有一種想吐的感覺，這氣味可遠沒有它的樣子那麼可愛啊！
我用手敲一下“小怪物”的頭，它就發出“嗒嗒嗒”的聲音，難道是它在抗議我對它不夠溫柔？
有一天，我把“小怪物”拿在手上把玩，一不小心，“小怪物”從我手上滑下去了，“砰”地一聲，“小怪物被摔成了兩半，我難過極了，把它埋在我家的後院，還種了許多花在旁邊……
打敗我心中的小怪物 篇3
國小五年級作文 ,463字打敗我心中的“小怪物”這個“小怪物”什麼呢？那就是我太馬虎了，我一定要把他打敗。
在學習上，我的態度非常不認真比如，有一次，數學老師講奧數題—組個圖形的面積，我聽得很明白，然後老師說：“誰還沒聽懂舉手。”我們都會了，數學老師就讓我們開始做題了，我信心滿滿的做完了這道題，之後老師同桌交換對答案，老師公佈了正確答案了，數學老師說：“誰錯了舉手？”張俊豪就把手舉了起來，老師讓我把本拿過去，結果老師說我不是不會做，而是得數算錯了，老師也說我學習態度不認真，太馬虎了那麼我一定要改。
馬虎不馬虎只有靠自己才能把這個問題克服了，別人根本幫不了你，說以我以後要把自己的態度端正下來，一道題，一道題的認真做，不能有半點馬虎，老師讓做題的話，我一定要認真計算每一道題，而且要多算幾遍，確定了在往上寫，還沒有讓對答案時，就要認真的檢查幾遍，把馬虎的地方檢查出來改了，快要期末考試了，我一定不能再馬虎了，否則我不會的題丟分，會的題應為書算錯了而丟了分那就不值了，所以我今後一定要認真認真再認真。
我一定要把我心中的“小怪物”打敗了。
我身體裡的小怪物 篇4
國小五年級作文 ,595字我身體裡的“小怪物”說實話是多著呢，也就是說是我的缺點、毛病。
我就有時常常不聽話，還有在家裡跟家長犟。
不聽話我就是每次在學校總是不聽老師的話，有一次，寫報紙的時候，老師說：“寫題的時候，都認真點，認真身體。”那時候，我卻沒有聽，我就心裡一直想著，我是最快寫完的，然後，我把每道題的題目就讀了遍，到了閱讀題，我連文章都不讀，直接就去找答案了。我寫完了以後，我就翻來覆去的去看報紙。到了收報紙的時候了，我就毫不猶豫的交了上去，等成績出來了以後，我就傻了眼，沒想到我考了70多分，我後悔那是不應該不聽老師的話，應該認真的去答題。
還有跟家長犟嘴。有一次，我剛回到了家，我就一直玩電腦，到了明天的早晨，我還是玩電腦，媽媽就跟我說：“快點去寫作業去。”我就沒把話放在心上，媽媽又說了一遍，我就說：“我就不去。”最後媽媽生氣了，就說我，我也生氣了，最後，我就和媽媽犟了起來。吵完了以後，我就突然想起了老師說的一句話：“世界上最信任你，最愛你的人就是爸爸媽媽。”我就後悔的不行，我一直在心裡責備自己。
這些錯誤，我自己真是不可原諒的錯誤，我要改整它們，把“小怪物”都消滅掉。聽話我就每天把老師說話的時候，我就要認真的都聽進去，要有一個端正的態度去做。我以後每次回家，都要先寫完作業，然後，玩電腦的時候，就儘量少玩一會，也讓爸爸媽媽省點心，幫他們做點家務活。
這就是我的“小怪物”以後我是不會留住他了。
我心中的小怪物 篇5
國小四年級作文 ,467字我心中有一個“小怪物”，他總是愛搞惡作劇，愛給我搞破壞，讓我向壞處發展，我今天就要消滅它！
它就是：倔強；頂嘴。倔強是令人討厭的一種小怪物，它會產生你脾氣暴躁，不服氣，不倔到最後不罷休！現在讓我聽了，我真是討厭這的東西。有時候，別人說自己什麼，自己就會覺得不服氣，就也會說別人，反正自己贏不了就不罷休，自己贏不了就下不去火兒。而且每次和同學吵架，和父母頂嘴都是這樣產生的。首先，要做到，控制自己的情緒，比如被朋友欺負，不要和他一般見識，不要理他，我要和她頂嘴。然後在家裡也不要這樣做，比如有些事你覺得家長確實做得不好可以提意見，父母都是為我們好，不可能會害我們。所以，並不要和家長頂嘴，有時候和家長頂嘴吃了不少虧呢！
所以，當別人說自己，是確實有些地方做得不對，應該沉著冷靜的聽他說完，不要和他倔強再去說他的不好。當父母說我們時，不要頂嘴，要說：“知道了，我會改正。”我想，這樣時間長了，日子久了，這個小怪物就會被我趕跑了。
我有一個“小怪物”我要把它趕走！
我身體裡的小怪物 篇6
國小三年級作文 ,737字【我身體裡的小怪物】
作者：趙佳碩
每個人的身體都有他自己的小怪物，每個‘小怪物’的性格都不一樣，要想打敗他們可不容易呢！
在我的身體有一隻好吃懶做的小怪物，在生活中他的性格也影響到了我，讓我做了許多錯事。今天我下定決心，改變這個小怪物讓他變成一個聰明勤勞的小怪物。首先回家寫作業你要積極誠懇，不能偷工減料。要完成老師留的作業，及保質量有保速度。每次可以省去的儘量不要省去。老師留的事情做完了，不明白或者不會的地方要多寫幾遍。比如：聽寫生字要把自己不會的字多寫幾遍，深深的印在腦子裡下次不錯；你還可以積極地幫助老師幹自己力所能及的活。比如：倒垃圾、墩地等等等等；對了最重要的一點是你要堅持下去。這樣才能改變小怪物。
相信每天這樣堅持做的話，小怪物也一定會大變身的。
【我身體裡的小怪物】
作者：鄭好
每個人身上有著一隻龐大的怪物，它在我們身體裡搗亂，操縱我們的身體，他耽誤了我們許多事。
我身上隱藏著一個小怪物，它老是搗亂，讓我失去了神智，我今天抓找小怪物了，原來它只是一個態度不端整，它讓我每天不能專心致志的學習，讓我上課不聽講，玩心太大，數學總是不行，一考試就是低分，我恨死它了，而小怪物卻在我身體裡亂蹦亂跳，高興得很呢，我天天被老師批評，我要想個辦法收拾它，怎麼樣可以把這個實力超強的對手打敗呢，我絞盡腦汁的想啊想，啊！我想到我要怎麼收拾它了，“哈哈，小怪物你的世界末日到了”，我首先要克服上課認真聽講，我要時刻提醒自己要好好聽講，一不好好聽講就掐自己一下，是自己清醒過來，然後，克服數學，我要把不會的問老師，然後認真聽講，那裡不會問老師，這樣我的態度端正了，小怪物就會消失的無影無蹤了。
我要努力克服自己的小怪物。
我身體裡的小怪物 篇7
國小三年級作文 ,589字每個人的身體裡都有一些邪惡的“小怪物”，這些“小怪物”會改變我們的習慣讓我們變的懶惰、不講衛生、不認真聽課、不寫作業……等一些不良的習慣。在我的身體裡有三個“小怪物”——不愛寫作業、不愛動腦子思考和不主動學習。我必須打敗他們，要不然這些“小怪物”會變的越來越厲害，更加難以對付。
我有一個辦法可以打敗這些“小怪物”，那就需要我們不斷的堅持。回家寫作業不想寫，就要強迫自己寫，要是還不想寫話，就想一想寫不完作業到學校會怎樣，老師會批評我們，我要丟人了。這樣堅持下去一定可以打敗第一個“小怪物”。
上課老師講題的時候不愛動腦思考腦子就會轉得越來越慢，要克服這個困難其實非常容易，不要想自己就是學不會，就是笨那就聽聽別人說的，只要我們認真聽講動一動腦子說不定就會想出一個合理的辦法，這樣就可以打敗第二個“小怪物”。
第三個“小怪物”也很容易就可以打敗它，只要一直想著下課時複習這節課學的知識，然後複習下一節課的知識。這樣持之以恆的做就會打敗它。
現在所有的“小怪物”都被打敗了，只要想一個辦法持之以恆就可以打敗。
我身體裡的小怪物 篇8
國小三年級作文 ,826字【我身體裡的“小怪物”】
作者：孫雅鑠
每個人的體內都有小怪物，我的身體裡也有，他，叫做“粗心”、“不勤奮”。
別看怪物的個子不小，但人小鬼大，他的能力卻不小，每次做題的時候他都會來擾亂我的思維，是我不可以安安心心的做題，每次錯題了，都是他在搞鬼，為此我要消滅它。消滅這個怪物可不簡單，要消滅他必須需具有強大的決心、毅力和信心。所以，今後我要戰勝粗心，戰勝他要做題時細心、認真千萬不可以聽從他的指示。克服他之後，他就會變成我們的好朋友“細心”，而細心會幫助我們做題，使做題效率提高、成功率提高。
改掉不勤奮的方法是：寫作業的時候，儘量不要光省步驟，為了速度快就不好好幹了，時刻想著“勤能補拙”這句話，這樣才能更穩定成績一直很好。
我的體內還有其他的怪物，發現後，我要及時消滅它。
【我身體裡的“小怪物”】
作者：霍聖奇
每個人的身體中都有一個“小怪物”，我的身體裡也有，那麼，我應該怎樣把這個“小怪物”從身體裡趕跑呢？
我身體裡的“小怪物”就是——“懶魔”，對付“懶魔”是一件棘手的事情，因為他會讓人變得什麼也不願意做，只呆在家裡打電腦、看電視，那麼，對付“懶魔”也就是會很麻煩了。
關於對付他，我設計了一套方案：丟下“懶魔”，自己做自己的，主要從起床做起：早上六點起床時，強制身體迅速起床，急忙穿好鞋，一溜煙的竄進衛生間，站到洗臉的地方，把水調到最涼，再調到最大水，往臉上一衝，這樣的話，就算“懶魔”再沒精神，再想睡覺，他也會被冰冰的冷水衝醒過來。這就是水攻。
怎麼樣，我的方案管用吧！
我身體中的小怪物 篇9
國小四年級作文 ,545字在我的身體裡，有一個“小怪物”，我一直都沒有克服過它，它就像什麼東西一樣粘著我，總是不離開我。我身體裡的“小怪物”那就是馬馬虎虎，不認真。
所謂的“小怪物”會使我犯下很多錯，就像在那兩次考試，雖然第一次考得不好，但是，第二次的時候，我還是彌補過來了。
那是一個晚上，語文老師要給我們考一份報紙，那張卷子不是很難，但是，我都是馬馬虎虎做下來的，一點都不認真。
一發下來卷子，就先看了第一題，第一題是選拼音的，我想：第一題就這麼簡單，那下面的題就更簡單了！所以，過了一會兒，我把最後一道閱讀題做完之後，就不檢查，不屑一顧。就開始看起報紙來。直到老師批完分數，要講報紙。我就看見自己的分數不理想，所以，我就下定決心，下一次考報紙的時候，一定要考好。過了幾天，老師講完了一個單元，還要考報紙，我就默默地對自己說：上一次沒有考好，這一次一定要考好，然後，我就認真審題，做完之後，再檢查一遍，然後，我並沒有看報紙，就一直在檢查。最後，我就考了一個高分，就考了98分。
我身體裡的“小怪物”，我是真的可以克服的，所以，在以後的複習中，我要加倍努力，克服“小怪物”和它繼續奮戰到底！
我身體裡的小怪物 篇10
國小四年級作文 ,889字【我身體裡的“小怪物”】
作者：侯曉陽
我身體裡有小怪物，它的名字就叫做不努力。
叫不努力的“小怪物”讓我考試次次都考不好，我已經想到對付不努力的辦法了，那就是努力起來，把不努力趕走是要做很多的事情，分別是上課認真聽講、下課要拿出《走進書裡去》看、老師留的作業認真做、自己不會的問問別人、複習一下自己不清楚的地方，有一句話叫做“說起來容易做起來難”，光靠我嘴上說是打不敗不努力的，只有自己的實際行動才可以打倒不努力，首先要管住自己不和別人說話和做小動作，這樣做還是不行的，我還要珍惜每分每秒，做完這兩件事就相當於走到一半了，接下來就需要認真記住老師說的每一句話，有可能那一句就可以多得些分數了，剩下的就是遇到不會的題時不要緊張，要靜下心來想一想這個題該怎麼寫，只要完成這些專案就可以打倒不努力！
戰勝自己身體裡的“小怪物”就可以考個好成績，身體裡的“小怪物”並不難打倒，只需要你努力去做。
【我體內的“小怪獸”】
作者：王詩堯
我們每個人都不是完美的，或多或少都有一些缺點，我要把我體內的“罵人”這個“小怪獸”給“趕”出我的身體。
我雖然成績非常的好，可是，我有一個道德上的致命缺點，那就是罵人。我常常因為隨便罵人而被老師批評，我就下定決心，要把罵人這個“小怪獸”給“趕”出我的體內。
既然下定了決心，就要有行動。以後，我每當想要罵人時，我就把自己的嘴封住，以防髒話從我的嘴裡飛出來。假如，我想罵人時，就在心裡對自己說：“不能罵人，罵人是不好的。”如果，遇到了那些搗亂的、不懷好意的人，實在壓制不住了，特別想罵人，就把先把髒話從腦子裡轉化一下，轉化成文明的、話語裡帶著諷刺的語言說出來，這樣即能諷刺他，又能不罵人。
我一定要把我體內的“小怪獸”統統趕出我的身體！
我的小寵物 篇11
國小三年級作文 ,663字我有一隻小寵物，名字叫貝貝，是我給它取的名字。由於城市裡對養狗的限制，在萬般無奈之下，它被爸爸趕回了郊區的家中。
據爸爸說，貝貝的學名叫做“邊境牧羊犬”，是世界上最聰明的狗。
貝貝非常漂亮。全身烏黑透亮的毛髮，雪白的四條短腿，跑起路來“颼颼”的，尾巴尖上一小戳白雲般的毛，甩起來好看極了，最有趣的是從鼻樑開始一直往後的一條白色毛毛，更是給它添加了幾分精神氣。
貝貝非常機靈。只要它一聽到聲響，警覺的耳朵就豎得筆直筆直的；眼睛又黑又亮，就連一粒小小的芝麻都不放過。貝貝的嗅覺也非常好，所有他聞過的東西，不管你怎麼藏，藏在哪兒，它都可以找出來。
貝貝非常呆萌。記得有一次，我在教他握手，突然一隻蝴蝶飛過來，調皮的貝貝就去捉蝴蝶了，我大叫一聲：“回來！”他一愣，轉過頭呆呆地看著我，樣子可呆萌可愛了！還有一次，貝貝在睡覺的時候，我輕輕地碰了一下它的額頭，它猛得睜開眼睛，瞪了我一下，然後繼續睡它的覺。我是不是打擾他睡覺了？
貝貝非常好動。它一會兒叼著奶奶織毛衣用的線團，滾來滾去當皮球玩；一會兒趴在椅子凳子上，上面就留下它頑皮的腳印；一會兒又跑到院子裡捉蝴蝶，簡直跟家裡的大花貓一個德性。跑累了，玩累了，他就隨便找個地方趴下休息一會，幾分鐘後又生龍活虎地繼續玩去了，家裡簡直成了它獨自的遊戲場所。
爸爸說，小寵物都不喜歡城市裡被束縛的生活，都喜愛自由的田野與清新的郊外。我的貝貝，自由是你嚮往的，我會經常回來看你的，記住一定要把自己養得好好的哦！
這就是我的小寵物—貝貝！你若是也喜歡它，星期六就跟著我一起去郊區找玩吧！
我的小寵物 篇12
國小三年級作文 ,533字我家有隻小寵物。它有三角形的頭，眼睛像綠豆一樣大小，閃著亮光，鼻子和嘴巴都很小，脖子像個彈簧，伸縮自如，上面還有彩色的花紋，特別漂亮。它有四個鋒利的爪子和一條粗壯尾巴，背上揹著一個硬硬的殼，像一塊彩色的石頭。你知道我的小寵物是什麼嗎？對了，就是小彩龜！
小彩龜今年三歲了。一開始來我家時很膽小。稍微一有動靜，它就嗖地一聲鑽到了硬殼裡。過了一會兒，它見沒有聲音，悄悄地又把頭慢慢地伸了出來，東張西望看看有沒有危險。如果沒有危險，它就把頭伸直，腿和尾巴也伸了出來。後來，我每天放學都陪它玩，給它餵食，它也就不害怕了。我來餵食，它就把頭伸得很長，就像在說：“我早就餓了，快給我好吃的！”
小彩龜很調皮。有一次，它竟然“離家出走”了！那天我放學後，像往常一想給它餵食，可發現小彩龜不見了！我急壞了，很擔心它會餓死或渴死。我在陽臺上，客廳裡，床底下仔仔細細地找了一遍又一遍，最後在沙發底下找到了它。我把它捧在手心裡，興奮地說：“你跑哪兒去了？可把我擔心壞了！”當我看到它全身髒兮兮的，我就趕緊給它洗了個澡，然後把它放回了“家”，給了它很多好吃的。小彩龜一會兒就有了精神，我對它說：“下次你一定不能再離家出走啦！”它好像聽懂了似的，向我點點頭。
這就是我家的小彩龜。我很喜歡它。
我的小寵物 篇13
國小三年級作文 ,552字“小東西白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”哈哈，對了，是小白兔！下面就是我和它的趣事。
小白兔的耳朵長長的，只要有一點點小聲音，它就一溜煙沒了影兒。眼睛呢？紅紅的嵌在眼窩裡。一個靈敏的小鼻子下有一張三瓣嘴，真有趣！腦袋圓圓的，很可愛！所以我把它稱為“機靈鬼”！它的皮毛十分油亮，摸上去非常光滑、柔軟，舒服極了！
有一次，我歡天喜地的給它餵食，故意把青菜舉得很高，對小白兔說：“快吃青菜呀！快來呀！”小兔好像聽懂了我的話，往上跳了又跳。可它直到累得氣喘吁吁、滿頭大汗，都沒有吃到青菜。“主人太壞了，主人太壞了！”“嘻嘻，小白兔小東西！”我笑地合不攏嘴了。“哼，不許小看我！”小白兔生氣地向我搖了搖尾巴。我有點兒累了，把青菜放了下來。這個小東西像離弦的箭一般奪走了食物，衝進籠子，帶上了門。“主人，這下你沒有辦法了吧！”小白兔調皮地望著我說。“嗯，你就慢慢吃吧！我的‘飛毛腿’！”我樂呵呵地回答到。
小白兔吃東西時可好玩了呀！只見我剛把食物送到它嘴邊，兩顆大門牙就開動嘍！速度真快呀！兩顆大門牙猶如菜刀一般，上上下下著。咦？剛才還有一根很長的胡蘿蔔的，現在到哪裡去了呀？真奇怪！呵呵，原來是進了小白兔它那圓滾滾的小肚子裡嘍！
這就是我的小寵物小白兔，歡迎和它來交朋友哦！
我的小寵物 篇14
國小四年級作文 ,590字我的小寵物是一隻小烏龜，它常常和我做一些有趣的事。
一個星期日早上，我突發奇想：如果我把它扔進一個裝滿水的盆子，烏龜還會出些什麼糗樣呢？
我把小烏龜從它生活的地方—綠盆子裡拎了出來。小烏龜在空中不停地掙扎，好像在說：“我又沒有犯任何的錯誤，你為什麼要把我抓起來？”我把它丟到另一個裝滿水的盆子裡。剛開始，它還在不停地撲騰，好像在說：“小主人，請你高抬貴手，把我放回綠盆子裡吧！”可是，我並不理睬它的求饒，看了一會兒以後，便下樓寫作業了。
大約過了兩個小時，我作業做好了。這才想起小烏龜的事兒，就三步並作兩步看小烏龜去了。結果，我發現小烏龜浮在水面上一動不動的了。我以為它是在和我開玩笑，於是就輕拍了幾下小烏龜，但小烏龜仍然紋絲不動。我想：小烏龜，你怎麼還不起來，你再懶也不能懶成這個樣子啊！於是，我又朝著它大喊大叫，小烏龜還是一點兒也沒有動靜。我一屁股坐在地上，開始嚎啕大哭。媽媽在下面工作著，一聽到我這個聲音，她馬上趕了上來。等我說完了事情的原委，她盯著小烏龜看了一會兒。接著她便捧著肚子上氣不接下氣地笑了起來。這時我氣憤地對媽媽說：“我的小寵物都死了，你還在這裡捧腹大笑！”只見媽媽一本正經地對我說：“小烏龜沒有死，它只不過睡著了。”說著就把它拎了起來。小烏龜果然在空氣中醒來，伸了伸腿，踢了踢腳，好像在說：“我還沒有睡醒呢！”
小烏龜，你是我童年呢最真摯的朋友！
我的小寵物 篇15
國小三年級作文 ,542字去年元旦的早晨，我的目光被一大缸的烏龜們吸引了。大大的玻璃缸裡面大概有二十多隻大小和品種不一樣烏龜，有的在水裡，有的在石頭上面，還有的騎在同伴的身上，特別可愛。我非常想要買一隻，於是就對媽媽說：“媽媽我想養一隻烏龜可以嗎？”媽媽看我這麼喜歡，就同意了。我歡歡喜喜地提著龜缸回家了。
它的殼是深墨綠色的，還有些淡淡的黃色的花紋，背上有13個六邊形的塊，像一個個小棋盤。它的頭是三角形的，長著一對黑色的小眼睛。四肢短小，但是很鋒利的樣子。耳朵旁邊有個小紅點，所以才叫紅耳龜。
爸爸很細心地把瘦肉切成小塊，每次餵它七八塊，小烏龜吃肉的速度特別快，好像生怕別人去搶似的。吃飽就不再去看那些剩下的肉，只是自顧自地趴在龜臺下面，用力的頂著玩兒，一下一下的，發出叮鐺的聲音，玩得很開心。
三月份的時候，我們一家人在天津玩了四五天。回到家我就發現龜缸裡沒有水了，小烏龜的眼睛也像蒙了一層紗一樣。爸爸說應該是生眼病了，於是每天給它上眼藥水。起初它因為害怕總是發抖，我就用手一直輕摸它的背，它才慢慢地把頭伸出來。這樣治了大約一個月，小烏龜的眼睛終於好了，我也終於放心了。
如今小烏龜已經在我家住了快一年了，我給它取了個名字叫雷霆戰龜。我們每天朝夕相處著，成了最好的朋友。我愛我的小寵物！我愛我的雷霆戰龜！
我的小寵物——小倉鼠 篇16
國小四年級作文 ,504字前幾個月，爸爸從寵物店給我買回來了兩隻小倉鼠十分可愛！一隻肥嘟嘟的而另一隻卻非常瘦。兩隻的長相完全不一樣。
這兩隻小倉鼠不但長得惹人喜愛，吃食也很有趣。每次，當我走去它們身邊餵食的時候它們好象是知道我來了一樣，都跑到籠邊啃籠子，似乎在說：“我餓了，我餓了！”我想：你夠貪吃的！又想吃呀！沒辦法我只好給它們吃。當我放了一點食物的時候，它們就歡快的跑來跑去，好像在說：“謝謝，謝謝！”然後就津津有味地吃了起來，我看它們吃得那麼香，就不想打擾它們，悄悄地離開了。
我的小倉鼠還很淘氣。有一次，我給它們換窩之後，多放了點木屑，結果第二天滿地都是木屑，像小豬圈似的呢！我只好幫它們清理，在我清理的時候，我看見我的兩隻小倉鼠目不轉睛地盯著我看，似乎在說：“對不起，我的好主人。”等我把它們的窩清理好，放上軟綿綿的木屑，兩隻小倉鼠的眼睛都發出了綠光，似乎在想：哇！好想躺下去舒舒服服地睡一覺呀！”我似乎是猜透了它們的心思，急忙把它們放進籠子，不到一分鐘，兩隻倉鼠早已進入了甜蜜的夢鄉。等它們睡醒了就要開始喝水，它們一天排滿了許多事情，說也說不盡。
每一天，有了這兩隻小倉鼠的陪伴，我再也不孤單了，它們倆將成為我最好的朋友。
我的小寵物 篇17
國小四年級作文 ,547字我的小寵物是一隻小倉鼠，一身灰毛，所以取名叫“灰灰”。我養它已經三年了。聽說倉鼠的壽命最長是二年，哈哈，我已經打破“吉尼斯記錄”了。
小倉鼠從小時候灰色的毛到如今已經灰白色了，看來確實老了。動作也有點不靈活，好像“老態龍鍾”，今年夏天高溫，它不愛吃鼠糧，可把我急壞了。每天我想著法子給它變換著吃黃豆、綠豆、蛋糕、西瓜、瓜子等等，俗話說“人是鐵飯是鋼、一天不吃餓得慌”，寵物也是一樣，一定要記得天天餵它，讓它每天都有食慾。
小倉鼠很愛乾淨，我隔三差五就要衝洗鼠籠、鋪上幹木屑。現在小倉鼠只要聽到我的叫喚，便會立刻爬上樓梯到上層的小屋裡來吃食物。它已經很習慣聽我的聲音了。有時候我覺得它整天關在鼠籠裡怪可憐的，就會讓它出來“放放風”、溜達一圈，那是它最開心的時候。
可你必須警惕：小倉鼠是“逃跑高手”。一次我沒把鼠籠的小門關緊，留下了一條細小的縫，哪知道一會兒再去看看鼠籠已經空空如也。我找遍了東西南北各個角落，一遍遍叫喚“灰灰”，也沒見蹤影。整整一天一夜沒見它出來，奶奶說：這麼熱的天，要死在哪個角落還不得發臭生蟲子，我擔心極了。可就在第三天，小倉鼠自己跑了出來，我欣喜若狂，“灰灰”你真淘氣啊！你跑哪裡去“貓”了，竟敢與我“捉迷藏”？
養著這麼個小寵物，帶給我無比樂趣。我的小寵物，我的好朋友！
挖牙齒的小怪物 篇18
國小三年級作文 ,351字安靜的教室裡聚集著一群貪玩的小怪物。有的在摳橡皮，摳啊摳啊一直到放學還不停；有的呆呆地坐在位子上，靠著椅背，什麼也不幹，傻傻地東張西望；還有的乾脆趴在桌子上打起盹兒來。一眼望去，沒有幾隻小怪物在寫作業。
就在這個時候，一隻小怪物發出了“咯吱、咯吱”的聲音，引起了管紀律的小怪物的注意，他大搖大擺地走了過去，一本正經地說到：“你在幹什麼？”“我在……”那小怪物話還沒說完，管紀律的那隻就搶了過去：“回家寫一篇小作文！”坐在那裡的小怪物心想：我只不過是挖了一下牙齒，又不是犯了什麼“罪”。哎，但是這篇日記必須得寫了。
同學們，你們能猜到這隻受罰的小怪物是誰了嗎？沒錯，那就是我。這件事可真讓我長了記性，以後再也不能在自習課上做一些無關緊要的事情，得趕緊把作業寫完，否則一時的溜號換來一頓苦頭吃，真是划不來。
我的小寵物 篇19
國小四年級作文 ,360字我姐姐給我買了一個小寵物，不知是老鼠還是倉鼠。它還沒我的手掌大。我給它買了一個有滑梯的小房子，裡面有一個溫暖的小床，外面有一個讓它跑步的轉輪，它很喜歡這裡。
它的顏色是棕黃色的，有一雙銳利的眼睛、小小的嘴巴，小胳膊小腿的很可愛。
它很怕癢，我很喜歡撓它的肚子，它就躲來躲去。
它很喜歡吃，是個吃貨，也很喜歡運動，它動作飛快，是個小機靈鬼。
它是個女孩子，說它是女漢子不對，說它是弱女子也不對，它很惹人喜歡。它喜歡躲貓貓，每次它都跟我玩躲貓貓。
它是個愛美的女孩，我用繩子給它做首飾，它都很喜歡。它的脾氣很好，我要是不小心把它打到旁邊，它都不生氣。
有一天，我在旁看著它，它很害羞，就躲起來了。它似乎能聽懂我的話，我說：“吃飯啦！”它一下就跑了出來……果然貪吃是它的弱點。
它有時還裝死嚇我，我很喜歡它，它很可愛，很聰明。
我的小寵物 篇20
國小三年級作文 ,507字一天，我和爸爸從外面帶回來一個小東西。我們在一個盆子裡倒入清澈見底的水，還放進了幾塊凹凸不平的小石頭，給它安了一個舒適的家。從此，我們家多了一個新成員。
這個小傢伙長著一雙烏溜溜的小眼睛，像兩顆黑色的小珍珠。小眼睛下面還長著一張好吃的小嘴巴，只要一發現好吃的，它就猛得伸長脖子，一口咬住不放。它的背上還有揹著一張“小盾牌”，就像一個小英雄。“盾牌”上刻著不規則的六邊形，爸爸說，古時候人們會用這個“盾牌”來刻字、卜卦。“盾牌”下面有一個圓溜溜的肚皮，肚皮上有幾個“黑眼圈”，像一個剛甦醒的熊貓眼。
有時，它潛入水中，脖子伸地長長的，四隻有力的小腳使勁划水，小尾巴左右擺動，靈活極了；有時，它趴在水裡一動不動，就像在教小石頭潛水呢。它把脖子、小腳、尾巴統統藏在“小盾牌”裡，彷彿變成了一塊綠色的小石頭；有時，他站在一塊凹凸不平的石頭上，昂著頭，一副趾高氣昂、神氣活現的模樣，彷彿是在指揮著石頭“士兵們”打仗；有時候，他玩累了，就悠閒自如地爬上一塊小石頭，懶洋洋地晒著太陽，一點也不嫌棄他它那硬邦邦的石頭床，很快就進入了夢鄉。
小夥伴們，你們知道這塊綠色的“小石頭”是什麼嗎？對了，那就是我的小烏龜，它是我最好的朋友。