我發現自由很美相關作文20篇
我發現自由很美 篇1
國二作文 ,654字很多人都知道自由意味著什麼,因而嚮往自由。我與天下人一樣,對自由有著無與倫比的神往。我發現自由很美,美得讓人不可直視。
早在很小時,我就十分嚮往自由。想在蔚藍的天空下飛翔,追求屬於自己的快樂。
“線斷了!”我嚇了一跳,繼而一臉沮喪。好不容易和老爸老媽一起來公園,剛買的風箏,線也斷了。老爸卻無所謂的安慰我,我失落的看向飛走的風箏。風箏飛走了,好像來時的興奮也跟著走了。看著那像脫困的蝴蝶般飛向遠方的風箏,我無語。
老爸老媽在船上聊家常,我也乖巧的坐在板凳上,表示沉默。爸媽的聊天我沒聽,神遊天外似乎也成了習慣。爸媽聊得起勁,自己卻用小號的木漿不時的波動一下河水。水波盪漾,泛起一圈圈漣漪。心緒隨波擴散,不知何時又想起了那風箏。似頓悟般,明白自己也像風箏一樣,嚮往自由!
自由是藍天下的白鴿,讓人羨慕。又有誰會想到,其實白鴿並不一定自由。
真正的自由其實是相對的,自由是沒有顧慮的。例如,在工作中上司讓你幹什麼你就必須做什麼,不然就會被炒魷魚。就算當時你不怕,但你的家人怎麼辦?你認為這樣自由了嗎?
這樣的道理直至前幾天我才明白了。
可是,我所向往的自由真的很美,沒有束縛、沒有牽掛、也沒有無奈。我知道這樣的自由與隨心所欲很是相似,可我卻至今也不明白它們的不同點。自己似乎也把這兩個概念重疊,卻也隱隱感到不對。或許自由就是隨心所欲吧!
自由很美,是地平線到天際線的距離;是心跳聲到風聲的昇華;更是無悔的歲月攀上峰頂,藐視蒼天白雲!
我知道耳邊的風聲永遠也不會散去,就算心跳聲停止,無悔變成後悔!風聲怎麼能散去?
我發現自己很會偷懶 篇2
國小四年級作文 ,782字從小到大,媽媽和老師都教導我不要偷懶,但是,漸漸地我卻學會了偷懶。
我的語文成績一直不理想。每次考語文,我總會莫名地不安。記得上學期有次語文期末模擬考,我考了歷史最低分。回到家,我不敢告訴媽媽,但是紙包不住火,最後還是被媽媽知道了。媽媽氣急了,語重心長地對我說:“還好不是正式期末考,你還有機會,這樣吧,媽媽給你買套試卷做做,就不信你考不好!”
第二天,媽媽就拿來了套試卷給我,讓我開始刷題。我不情願地拿著試卷,腦子飛快地轉起來。我馬上想到了好主意:把試卷最後的答案用平板拍下來,遇到難題就拿出來抄一抄。做著做著,我越來越偷懶,直接抄答案,媽媽也沒有發現,我暗自得意。
最後的期末考,我的語文成績一點也沒有提高。回到家,感覺媽媽快要發瘋了,大聲對爸爸說:“都怪你的基因不好,所以兒子語文怎麼學都學不起來!”唉,可憐的爸爸!
除此之外,平時每天跳繩打卡時我也很會偷懶。在這件我會用上“苦肉計”。我經常拿起繩子,就假裝肚子疼,以獲取媽媽的同情,可以給我減免一兩分鐘。但是要裝得像,也是要付出代價的。我有時候會揹著媽媽使勁往桌子上一撞,哎呀,好痛!接著我會按著肚子找媽媽。媽媽看著我可憐的樣子,就會讓我少跳一分鐘。
還有在我彈鋼琴的時候,我也很會偷懶。經常彈幾分鐘,就假裝去上廁所,其實我早就把漫畫書藏在了衛生間的抽屜裡,廁所門一關,我就偷偷在裡面看漫畫。有時候我假裝去喝水,喝水前還要假裝找水杯,總之,各種偷懶方法我都用上。但是最後都被媽媽識破。現在,彈琴前媽媽會先讓我上完廁所,喝完水,還要拿一瓶礦泉水放在我鋼琴上。哎,偷懶是越來越難了。
現在回過頭想想,我能想出這麼多偷懶的方法,還是有點“機靈”的。但是,想想我的語文成績一直進步不大,也是因為我偷懶的緣故,我就會有點後悔。我真不應該偷懶,不應該欺騙媽媽對我的信任。在以後的學習中,我一定要慢慢改掉愛偷懶的壞習慣。
我發現自己是個知錯能改的人 篇3
國三作文 ,942字夏天,一個字,熱!
每天晚上打完籃球回家,走出陽臺,把鞋一脫,襪子一扔,動作比姚明的灌籃還要利索。
又是一個沒有一絲風的晚上。我帶著滿身的汗水和一臉的喜悅踏進了家門。走出陽臺,習慣性地把鞋一脫,襪子一扔,正準備跟老爸分享我今天的戰果。哪知老爸站起來,皺了皺眉頭,用鼻子嗅了嗅,走到陽臺門前,看了看地面,又看了看我那橫躺在鞋面上的襪子,然後莫名地對我咪咪地笑了笑。看他這副德行,肯定又有什麼事要對我說。見我沒什麼反應,他又咪笑著看了看我,又看了看襪子,不說半個字就把陽臺門一關,把我關在陽臺裡。我嘴巴張得像鯨口一樣大,兩目怒睜,盯著老爸不放。我以為他不開門放我出去,用力一拉,門沒鎖上。我走到電視機前大聲對他說:“我做錯什麼事,讓你把我關到陽臺裡面?”“把襪子洗了!”脾氣倔強的我沒有迴應父親,直接去沖涼房洗澡。
老爸開啟沖涼房門,拿著我的臭襪子說:“把你的襪子洗了!”“家裡不是有洗衣機嗎,幹嘛還要費力氣去用手洗?”父親的眼神凶狠起來,咬起牙筋……我從小最怕的就是他這副惡魔的樣子,太可怕了,看多兩眼尿都會嚇出來的。不管了,在他旁邊擠身飛過,他大聲地喊:“臭小子,回來,快點!”我被他的聲音嚇得趴在地下。
“如果你不把這襪子洗了,今晚也別想出這個門!”
“你為了這個襪子來罵我值得嗎?家裡不是有洗衣機嗎?為什麼不用它,那買它不就是浪費?”
“第一,如果你的衣服和襪子一起洗,不但襪子洗不乾淨,衣服也會臭。第二,你只會依賴科學,將來懶惰到什麼都不做,那不就會餓死?不要那麼多廢話,立刻,馬上,去把你的臭襪子給洗了!”
望著額頭青筋暴起的父親,我再也不敢回話了。遵命照做就是咯。
“臭襪子,要不是你,我也不會捱罵,都是你惹的禍。臭襪子呀臭襪子,為什麼你要害我被捱罵,誰叫你臭,以後求求你不要再臭了,再臭的話我天天都要幫你洗澡,這樣豈不是想累死我?”我邊說邊又倒了一勺洗衣粉,兩手用力地搓了起來。
哎!想了又想,是不是真的是我錯?是我過於懶惰還是父親沒事找事?嗯,父親的話也許有道理,他只不過不想我過於懶惰過於依賴才這樣的吧!我認識到自己的錯誤了。襪子呀襪子,謝謝你讓我明白這些道理,以後我會經常自己洗襪子的,不會再依賴別人,還有洗衣機。
我發現,我這個脾氣倔強的人,居然也能知錯能改!爽!
我發現自己是個堅強的人 篇4
國三作文 ,1005字在成長的漫漫長路中,我發現自己是個堅強的人。
暑假到了,本想在家中好好的陶醉在電腦遊戲的世界裡,哪知老爸卻幫我偷偷地報了個游泳班,無奈之下,我不得不放開手中的滑鼠,去學游泳了。
幾天後的一個下午,老爸開著車帶我去到了學游泳的地方。
在泳池旁,教練帶著我認識了一起學游泳的同學。熱身過後,教練叫我們統統下水去學閉氣。不一會兒,同學們像青蛙一樣,“嘣”的一聲,全往水裡跳了進去。我,卻傻乎乎的站在池邊,望著那一池青綠的水,雙腿發抖。我天生就是怕水的膽小鬼。我還在遲疑著。哪知教練突然把我抱住,二話不說就狠狠把我扔了下去。下水後的我,腦部的神經細胞迅速生長,我變得不懂什麼叫恐懼了,求生的慾望讓我用盡全身的力氣往水裡蹬。閉氣,蹬腿;閉氣,蹬腿……蹬著蹬著,感覺腳下的水突然像堅冰一樣硬,我睜開眼睛,往下一望,原來這只是兒童區啊!“哈哈哈!……”同學們站在水中大笑著。在同學的笑聲中,我再次感到自己真的好傻乎乎的。
幾天不間斷的閉氣練習,我雖然喝了一肚子又一肚子的水,但肺活量明顯增加了。終於,我們可以正式學游泳了。教練給了我們每人兩塊浮板,只要穿上了這件“浮板戰衣”,再也不怕給水淹著了。教練教了我們蛙泳的遊法。收腿—翻腳—夾蹬水……經過我的苦練,身上的浮板數量從兩塊變為一塊,再從一塊變為零塊。不用浮板,我都可以遊了。
學游泳的時間就要結束了,教練要我們在泳池裡遊五個來回,算是“畢業考”或是“畢業表演”吧。“天啊!五個來回啊,可以遊得完嗎?”同學A叫道。隨著教練的一聲令下,我們都幻想成美國的“菲魚”菲爾普斯,奮力的往前遊。也許是太過緊張,也許是太過用力,又也許是太過在乎最後的結果,在游到第三個來回時,我已經感覺全身無力了,伸頭出水,用左手用力地抹了一下臉,剛想喘口氣休息一會,發現教官敏銳的眼睛在盯著我們。唉,只好繼續遊。第四個來回就要完成時,我全身癱軟了,“咕咕咕……”我連喝了幾口水,痛苦的在水中掙扎。教練看見我好像出事了,以時速180km的速度往我趕來。我像發現了救命稻草一樣胡亂地抓住了教練的雙臂,“哇”的一聲,喝進肚裡的水吐了出來,原本極度難受的心一下輕鬆多了,頭腦也清醒過來了。教練問我是否還要繼續,我點了點頭,選擇了堅持。50m,30m,10m,終點到了。我終於游完了全程,心中有股說不出來的愉快。
夏天,水就像鑽石那麼耀眼,照耀著我成功的瞬間,我發現,我是個堅強的人。
十六歲,我發現自己多了一份責任 篇5
國三作文 ,970字歲月匆匆,我十六歲了。在走進人生花季的十六歲時,我發現自己多了一份責任。
小的時候,做什麼都不覺得害怕、困難,因為有媽媽在身邊。有父母的寵愛,幸福是理所當然的,彷彿生來就如此。
在暑假的某一天,我卻改變了這種幼稚的想法。
弟弟發燒不退,住院一星期。爸爸要上班,媽媽每天都在醫院和家之間跑來跑去。那時候我每天都在醫院,有時幫弟弟買早餐,無聊時就買些雜誌和弟弟看,還幫媽媽回家拿湯。總之做這些簡單的活都快累死我了。而媽媽一個人,白天買菜、做飯、做家務,晚上照顧弟弟,做那麼多的事情,又沒時間休息,難道不覺得累嗎?不覺得辛苦嗎?有一天奶奶來了,媽媽就回家拿衣服,我也跟著回去。收拾好衣服,我打算去叫媽媽出門。我剛走到房門邊時,眼前的一幕令我呆住了:媽媽坐在床邊,不停地轉動著那彷彿有千斤重的腦袋,雙眼緊閉,一會又用左手不停地捶著右肩膀。我默默的站在門口看著滿臉疲憊的媽媽,顯得那麼渺小、無用。媽媽發現了站在門口的我,笑了笑說:“我們去醫院吧。”
父母為了我們盡其所能,悄然幫我們承受著,分擔著,而我們能為父母做些什麼呢?晚上,我躺在床上,想到媽媽的辛苦,想到了許多許多,是應該學會照顧家裡,幫助媽媽了。於是我決定開始幫忙照顧弟弟。第二天,我和奶奶早早去醫院,因為媽媽要回家清潔一下,順便拿些東西過來。中午,奶奶已經回去了,我和弟弟吃過飯在看書。媽媽突然出現在門口,我驚訝問道:“媽媽?你不是睡了中午覺才來嗎?”“我不睡了,又不累。”“每天晚上要陪弟弟,一定很累很累。”我上廁所回來時,媽媽卻撐著腦袋靠著病床睡著了。我叫她去隔壁床睡,她不肯,說要幫弟弟看點滴。我嘆了一口氣:“你快去睡吧,我來看,我不困,你快去睡啊!”媽媽眼睛閃著淚花,微笑的點點頭去休息了。媽媽真的太累了。
弟弟打完點滴說:“姐,我要喝水。”病房裡剛好沒水,我只好出去買水。回來時弟弟要去叫醒媽媽,“回來,不要吵醒媽媽!”我喝住了弟弟。快5點了,弟弟上廁所時媽媽醒了。媽媽說要去買飯,我攔住了媽媽,搶過錢包沒問吃什麼就跑了出去。飯買回來了,媽媽吃的很開心,臉上洋溢著幸福的笑容,我也不知不覺的露出一絲微笑。
晚上,我哭了,淚水打溼了一片枕頭。想到媽媽辛苦了那麼久,自己到現在才懂得,覺得自己很沒用。
我已經十六歲了,長大了,身為女兒的我第一次感覺自己多了一份責任,一份重要的責任。
我發現身邊的美 篇6
國二作文 ,417字我們的老師很嚴厲,作業有了一點兒錯就要我們重寫或提出批評。但上課時老師總是耐心地教給我們知識,不懂的地方我們可以問老師。黑板前,粉筆灰染白了他們的頭髮,一筆一畫都是他們的心血!他們有的嚴厲,有的和藹,有的幽默……我發現老師們—都是那麼美!
同學們已經有一年之交,我們一起在知識的海洋裡遨遊拼搏;在寬闊的操場上盡情地玩耍。教室裡有我們朗朗的讀書聲;花壇邊有我們歡快的笑語;考場上有我們奮筆疾書的沙沙聲;課堂上我們積極發言、演講、爭論。我發現我的同學—好美!
我們的操場中心是碧綠的草坪,踩上去真軟和。這裡時常會有同學們跑步、打球等運動活躍的身影。操場上,樹葉的沙沙聲中,同學們看看書,聊著,笑著,時時有一股花香縈繞。齊整的樓房,窗明几淨的教室……校園的美,一口氣還真說不過來。
只要你留心,美就無處不在。發現生活中的美,探尋生活中的美,我們的生命將多一份份色彩!
我發現母親也美 篇7
國二作文 ,787字我的母親是一個既樸素而又平凡的人,隨著歲月流逝,母親對我的嘮嘮叨叨也與日俱增,我總覺得很煩,很煩。
每一次上車,都是母親陪我、送我。一路上,母親叮囑我:“小心,下車小心,過馬路小心……!”幾乎每次都是一樣的話語,一樣的叮囑,我不奈煩的對母親說:“媽媽,以後不要送我了,我長這麼大了,難道還不知道路!”媽沒有生氣,正準備說話,被我一句打了回去:“不要送我了,我很煩!”這時母親像犯了錯的孩子,侷促地搓著雙手,目光遊移,囁嚅著說:“下次,不送了。”
下一次,母親真的沒有來送我,不知怎麼,感到很失落。正上車的時候,我四目尋望,發現了一個熟悉的身影,是母親,她送我來了,怕我煩,所以只能遠遠的送我,但是依然送我來了,正用那嫻靜的眼光凝視著我,用那被無數的風雨吹打得滄桑無比的手向我揮手,她感覺我發現了她,連忙縮回了手,不知怎麼,我哭了,眼淚簌簌地落了下來……
我總以為自己已經長大成人,母親只是一間又陳舊而古老的舊房,她為我的童年遮風擋雨,但不會給我再提供新的風景。但是我恰恰錯了,當我環視整個世界的時候,有一雙微微眯起的眼睛,始終在背後凝視著我,那是母親的眼睛啊!
我幼年的頑皮、我成長的艱辛、我不符合不符合與生俱來的弱點、我異於常人的稟賦……我從小到大的詳細的檔案,我失敗與成功每一次的記錄。雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海中,期待著我將它放大。
母親隨著我一天天的長大,身上的包袱也越沉重。我的母親她沒有一點兒的學問,她為我的付出沒有一點怨言,儘管歲月在她臉上刻下痕跡,儘管風雨使她的眼神變得混濁,但母親執著的心,始終不肯放棄,為了她的理想,她的希望而奮鬥。
一陣風吹來,打斷了我的思緒,我關上回憶的閘門……
是呀!母親就是這樣的平凡、母親就是這樣偉大,無需從驚天動地的事中體現出來,也不需要物質的交換,而是靠心靈的溝通和理解。
幼小的我,此時才發現,原來母親也如此的美麗!
那一夜我發現了她的美 篇8
高一作文 ,780字那一年的暑假過的很不快樂。因為我期末考試考的很差,我太高估自己了,在年級中下降了40多名。
雖然父母沒有批評我,只是鼓勵我,教育我,但我總是很消極。我很鬱悶,把自己關在房裡。媽媽讓我出去散散心,我起先沒理她,後來我發現媽也很不開心,我從余光中看見她眼角帶著淚水。我答應了她,媽媽建議我去太湖邊走走,但要注意安全。
我騎單車來到太湖邊,這時已是傍晚,一路的風景都是灰色的。我把單車靠在路邊,穿過綠化草坪。看見評多人正在游泳,有一家三口的,有老人的,也有嬉戲的孩童。我坐在岸邊的大壩上眺望遠方,朦朧中看見幾只歸來的漁船和一閃一閃的燈塔。西邊的落日染紅了雲朵,有粉紅色的,有鮮紅的,也有玫瑰紅的,像鋪了滿天的紅綢子。
一望無際的湖面上波光粼粼,像許多在水面上跳躍的精靈,使我原本打不開的心扉一下子活躍了起來,融入了這無垠的精靈Party中。
起風了,水面上的波浪更加活躍,我開啟心扉迎來陣陣南風。忘記了不愉快的事。
漸漸的入夜了,游泳的人變的稀少。周圍的群山像一個大搖籃,輕輕地把太湖搖入了夢鄉。小鳥也睡著了,知了也睡了,寧靜的夏天,寧靜的太湖,涼爽的風,一切都在寧靜中進行。
我感覺到一切是如此的和諧。更感到太湖像是一件精緻的藝術品,因為她有華麗的外表;像是一個美麗的神化,因為她讓人看不透澈;像是一個嫵媚的少女,因為她有抖動的“裙邊”。
那一夜,我發現了她的美。
風吹開了我的心扉,吹開了我的思想。我突然覺得世界是多麼精彩,我還有許多事情沒做。年輕人有的是機會!失敗了沒關係,失敗是成功之母,失敗是成功路途中一個驛站,失敗是成功讚歌中一個小小的休止符,失敗是成功的序幕。就像沉睡中的太湖,她正孕育著力量,孕育著新的一天,明天的太陽又是新的。
我起身,疾馳回家……
太湖,您使我擺脫了“掙扎”,您讓我受益匪淺,您用不語的精神振奮了我的鬥智。這一夜,我發現了您的美。
我發現螞蟻很團結 篇9
國小五年級作文 ,623字螞蟻在地球上是微不足道的,但螞蟻雖然很小搬不動很大的食物,但是螞蟻們很團結!螞蟻團結起來,力量可不小呢!
一天,我突然想看一看螞蟻到底有多團結,團結起來力量有多大!
我拿出一塊餅乾,用手把它掰開,把一塊小餅乾放在地上,我靜靜的在一旁等待,等了好一會才等來一隻小螞蟻,這隻小螞蟻發現餅乾後,馬上爬過來,他左看看右看看,然後爬到餅乾下面,想把餅乾帶走,儘管它很努力地搬,但餅乾紋絲不動,一隻螞蟻的力量太小了,螞蟻灰心地爬出來,但他並沒有放棄!他站在原地不動,如果你仔細觀察螞蟻,你就會發現螞蟻那小小的觸角在動,螞蟻不會像人一樣溝通,它們是通過觸角來發出聲波,其他螞蟻聽到的話就像人們在互相說話一樣,好像在說:“這裡有一個食物我搬不動,快來幫忙。”在耐心等待,會有一群螞蟻遠道而來,它們聚在一起好像在商量哪隻螞蟻要幹什麼,像是在分配工作,商量好了之後,螞蟻們爬到餅乾下,三下兩下就把餅乾抬了起來,還剩下兩隻在前面指揮探路的螞蟻了。
看見了螞蟻們的團結,但我還不滿足,馬上跑進屋裡拿出來一支黑色記號筆,在螞蟻旁邊畫了一個小圈,那兩隻帶頭蟻馬上停了下來,後面搬餅乾的螞蟻也停了下來,兩隻螞蟻圍著圈走,看了又看,看了又看,又發出聲波,那群抬餅乾的螞蟻放下餅乾,開始在地上刨土,把土放在圈上,搭出一條路,那群螞蟻立刻抬起餅乾回了洞穴。
通過這兩次實驗我知道了螞蟻雖然很渺小,但是螞蟻們團結起來力量可大著呢!在現實生活中我們也要團結友愛,團結合作,團結就是力量!
我發現校園的美麗 篇10
國小五年級作文 ,759字春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走近了我們的校園。朋友,你想來看看我們的校園嗎?那就讓我來帶你走進它,去感受它的美麗吧!
一進校門,首先映入眼簾的是一個美麗的大花壇,花壇裡種著四季常青的綠色植物。右手邊是幾棵高大挺拔的雪松,它們看起來是那麼翠色慾滴、精神飽滿,猶如一位位嚴肅的戰士一樣挺立在校園裡,時刻保衛著我們的安全。
再往裡走左轉彎,就是同學們的遊戲天地—操場。你聽,下課的鈴聲在不知不覺中響了,同學們像離弦的箭一樣奔向操場。文靜的女同學在踢毽子、跳皮筋;調皮的男同學在追逐打鬧、拍皮球。還有三個一群、五個一夥地在比賽跑步。還有同學在獨自一人練習跳繩……玩的別提有多開心了!
操場右邊是教學樓。教學樓一共分為四層,有28個班級,整體非常美麗、整潔而有序。教學樓的外牆顏色也與眾不同、不是舊時代那種單調的黑白兩色,而是嚴肅又透著活力的橙黃色,像是給教學樓套上了一件生機勃勃的外衣,美麗而不失莊嚴。再往東面走,走到底,是被我們稱作“小花園”的文化長廊。因為這裡一年四季美麗如春,綠樹成蔭,鮮花盛開,使人賞心悅目。走進文化長廊,你會發現四周的石柱上,都粘著木板,木板上刻著一句句哲理名言。有“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀書百遍,其義自見。”等勵志名言,勸告大家要好好讀書。空氣中還瀰漫著一股清香味,到處走走,你會發現在嫩綠的草叢中,有許多不知名的小野花,散發出一陣陣沁人心脾的花香。
你瞧,有的野花展開全部的花瓣,像是一位成熟的女孩,盡情地綻放自己獨特的魅力;有的野花只露出了兩三片花瓣,活像一位害羞的妙齡少女;有的卻含苞待放,好似熟睡的小寶寶一般嬌嫩……春天,銀杏樹顯得生機勃勃,它的葉子如同一把把青翠的小扇子,有趣極了。
我們校園的美麗無處不在。朋友,希望你有時間來細細觀賞它的美麗,臨平第二小學歡迎你哦!