我生活在友愛中相關作文20篇

我生活在友愛中 篇1

國一作文 ,623字

你有沒有被別人在背地裡說壞話?而且還是玩的很好的朋友?我試過,它就發生在我身邊。

阿綸是我的好朋友,也是我的小學同學。我小學二年級轉學過來,誰都不認識,她,我覺得她很活潑,和人相處比較容易,人也不錯,我就跟她玩的最近。上了初中,她也跟我一個班,不太容易融入陌生環境的我也是選擇和阿綸玩。我們成了基友關係。可是,最近發生的事讓我不得不認識到她變了。我的同學和朋友鬧了點小矛盾,關於友誼的一些碰撞,其中是阿綸打的小報告引起的,挺容易解決的,本來是兩個人的事壯大到兩個群體的事,兩群人對立著。我和阿綸站在兩個不同的立場上,從那時開始我們沒有說過一句話,在宿舍也是誰也不理誰。我感覺到有點孤獨。我跟宿舍的人說了是阿綸打的報告才引起的這件麻煩事,整個宿舍都很沉重。

宿舍的人知道是她這樣沒有理她,她覺得很委屈,說我們宿舍人排斥她。明明沒有的好嗎。還在QQ上罵我是狗,還牽扯到宿舍,罵全宿舍是狗。我不知道她怎麼想的,但事實並沒有啊。這讓我很苦惱,五年小學同學的感情就換來這樣的友誼?小學不是關係很好的嗎怎麼現在說翻臉就翻臉?小林知道了這件事後,跟我說不要在意阿綸就是這樣,安慰我不要理她就行了,說有她和其他小學同學在背後支援我,沒必要擔心沒人跟我玩。我當時心裡就暖暖的。

是啊,有你們這些好朋友在我身邊,我還擔心沒人願意跟我玩幹什麼?有了你們這些小夥伴,我不孤獨,你們的愛我感受到了,是溫暖的,友愛到處都有,只是我沒有發現,但是我現在找到了,我生活在友愛中。

我生活在關愛中 篇2

國二作文 ,680字

靜下心來,思前想後,我終於意識到:我一直都生活在關愛中。

母愛如棉

幼時的我生活在無限幻想中,我想像著會有很多禮物、很多朋友和很多關愛。一天幼兒園剛放學,我便飛快地跑回家,想著那美味的食物。當我跑到家門口時很是失落,唉!媽媽不在家。夕陰散落在樓道里,我的影子被越拉越長,漆黑的樓道里很是昏暗。我坐在樓梯上,把頭埋在影子裡進入了幻想。我似乎看見了美麗的白雪公主、可愛的小矮人還有那邪惡的巫婆。忽然我覺得有一雙如棉般溫暖的手緊緊將我抱著。哦!是媽媽,我依偎在媽媽懷裡,感受到了那由內到外的溫暖。媽媽親切地說:“寶寶乖,媽媽會一直陪伴你!”媽媽的關愛如棉花,繞心三匝,溫暖無限!

春蠶絲不絕

粉筆在黑板上跳著優美的舞步,粉筆灰如天使般翩然飛舞。老師播散著知識,關愛著我們。記得有一次我沒帶飯錢,同學們一個接一下地走了,而我的肚子咕咕叫,那空氣中美味的飯菜的香氣也像在嘲笑著。想著想著,我竟哭了起來。忽然一隻溫暖的手撫順了我不安分的髮絲。我抬起滿是淚痕的臉,看見了慈祥的老師。老師聽見了我的肚子在抗議,便笑了,給了我十元錢讓我趕緊去吃飯。老師的目光充滿關愛,溫暖如春。

友愛長存

還記得那個瀝淅聲不斷的雨夜,我和同學共用一把傘。一路上傘被推來推去,我們緊緊地依偎在一起。雨打在我們的頭上冷冷的,但在那時我卻覺得暖暖的。到了小區門口,同學假裝繫鞋帶讓我撐傘。當我握住傘時,她卻跑入了雨幕中,還不忘對我說:“別愣了,趕快回家,彆著涼了。”那種溫暖和感動,我的笨筆實在寫不出來!是友愛驅走了嚴寒,給我帶來了溫暖。

是啊!關愛一直圍繞在我周圍,給我帶來無限溫暖,伴我茁壯成長!

我生活在母愛中 篇3

國二作文 ,741字

母愛是至深至純的愛,是無私的愛,永恆的愛。母愛如水,往往溫柔細膩。

“哎,真熱呀!”我望著天空中火紅火紅的太陽,不禁想起了為我做的綠豆湯。

那天,我像往常一樣回到家中,便看到母親正在淘洗綠豆,母親先將綠豆放入水中洗了一遍又一遍,好像怕沒洗乾淨似的,洗好了以後又在光下照了照,我看著光下媽媽的臉,依舊白皙,卻不似往前那般細膩光滑,臉上也儼然有了幾條皺紋。想到媽媽為細心的照顧我都有些衰老了,心裡一陣感動。媽媽確定洗乾淨了,才放到一個專門煮湯的電磁爐中。我看她那麼認真,便坐在一旁靜靜地看著她。

把綠豆湯煮好了,她又趕緊將還是熱乎乎的綠豆湯放在一個裝滿涼水的盆裡,以便快速冷卻。

媽媽忙完一切後為我盛出一碗綠豆湯,還在裡面放了一勺糖,她剛準備上樓端給我喝,卻發現我就坐在廚房外。媽媽又轉身滿面笑容的對我說:“等了好久吧,這是剛做好的綠豆湯,我怕你澀口,就在這綠豆湯裡多加了一勺糖,嚐嚐看。”

我剛接過綠豆湯便聞到一股撲鼻而來的清香,看那綠豆都煮的像爆米花了,綠皮敞開著,白色綠豆米爆了出來。我望著媽媽期許的眼睛,輕輕地舀起一勺嚐了嚐,感覺熱而不燙,軟軟的,甜甜的,綿綿的,很好喝。我看著那碗飽含母愛的綠豆湯,心裡暖暖的。“喜歡嗎?”媽媽充滿期待的問。“嗯,很好喝,我很喜歡。”“那太好了,我以後天天做給你喝。”媽媽欣喜地說道。

我看著媽媽就因為我的一句喜歡就那麼開心,心裡不由得一陣慚愧。想到媽媽每次叮囑我學習,我就反感;想到媽媽催我快點休息,我就拖拉;想到以前媽媽給我做的綠豆湯,我都是嘗幾下便推到一邊,肯定傷透了媽媽的心。

而媽媽將我的厭煩,從不放在心上,堅持照顧我的起居,堅持督促我學習,堅持做綠豆湯給我喝。直到現在我才明白,原來我一直都身在福中不知福啊,一直生活中偉大的母愛中。

我生活在父愛中 篇4

國二作文 ,1121字

至深至純的愛是母愛和父愛,這種愛是無私的愛,是永恆的愛。

自打我懂事以來,父親好像從來沒再出手打過我,只是他的那張嘴總是絮絮叨叨,滔滔不絕,耳朵都快聽出繭來了。我對他的教育有些“厭煩”,覺得他總是對我有太多的不滿。

上個星期天,下晚自習後心情似乎不錯。因為買了我心中夢寐以求的明星海報和上晚的宵夜。回家時,左手提著心愛的海報和宵夜,右手握著車龍頭。夜晚八點十分左右,那一條路基本上沒有人家,剛建的一排房子裡都是漆黑一片,路旁又有很多石子沙子堆積在那裡。

因沒看清,車子撞到石堆上,車頭一歪,整個人都摔倒在地。猛地一下,膝腿跪在石堆上,真的太疼了,都不能爬起來了。

坐在地上眼淚不禁流了出來。不知過了多久,路上只有開著車的從身旁飛馳而過,總不見過路人。坐在地上只能漸漸地失望,好想像以前小時候摔倒時父親會第一時間跑過來一把抱住我。

眼睛似乎已浸溼膝蓋,只能這樣哭著,坐著,等疼痛減緩了才能爬起來再走。

突然在我的淚光中看見迎面奔來車燈中,閃爍著一個高大的身軀,他身後的車輛的車燈不得不讓我低下頭,那個身影離我越來越近,越來越近……

“媛兒,媛兒!”這熟悉的聲音突然在心中射進一道陽光。“爸爸!快過來,我摔在這了!”我只能抽泣著小聲地喊著。父親聽到了似乎跑得更快了。

父親氣喘吁吁地跑過來,見了摔倒的我驚訝道:“我在家等很久不見你回到家,就不放心來接你;哪曉得你摔倒在這裡了!”我眼淚突然止住,眼中只有父親那高大的身軀在我身旁。父親扶著我,抱我坐到自行車後座上,推著緩緩地向家走去。

一路上,他並沒有問我是怎麼摔的,他只是很著急地問著我:“摔哪了?有沒有摔傷骨頭?要告訴我,爸爸跟你看看!”當時的我根本不想說話,我就這樣抽泣著直到走回家。父親似乎也知道我此時的心情,就沒有再問了。

回到家中,父親很快地要我換上拖鞋,把我扶上房間的床上坐著,他那時候的眼神是如此的慈祥和擔心。他緩緩地擼起褲管,見我的膝蓋紅紅的腫起來了,用手指輕輕按按,

小聲問:“有事嗎?這疼不疼啊?骨頭傷著沒有?”這時我並沒有像以前那樣地怕他。

他又讓我站起來走走,看傷骨頭沒有。我站起走了兩步,並沒有劇痛,就說“沒……沒有,只是膝蓋外表疼!”

“這摔了得多疼啊,以後小心點啊!”說完,父親便極快地走向他的房間裡尋找著什麼。

看到父親拿著他一直放在房間裡的藥盒走向我。蹲下為我消毒,用棉籤沾著紅花油,擦在傷口上,因為疼而抽搐的反應,父親邊擦邊吹著傷口,嘴邊還時不時嘮叨兩句。看著父親那充滿憐惜的眼神,看著他那雙小心翼翼的手輕輕撫摸著我受傷的膝蓋,我心裡一陣感動。這時我對父親的嘮叨不再厭煩,而覺得是愛的旋律。

在燈光與父愛中,無意間看見了父親頭一根根銀白色頭髮,我不禁潸然淚下。

我生活在母愛中 篇5

國二作文 ,1150字

世界上最偉大、無私的愛就是母愛,這種愛像炎炎夏日裡送來的雪糕,涼爽透心,像寒冷冬日裡一杯熱騰騰的咖啡,汁滋潤著我們的心。

室外,秋風如魔鬼般的吼叫,令人顫抖,秋葉也簌簌地飄飛而下,像在空中亂舞的蝴蝶。

房間,我正沉迷於我的遊戲之中,“沒有想到還有這麼菜的隊友,這也能打輸,今天真是踩到狗屎運了……”我正為剛才打遊戲輸的那局感到煩躁。

這時,房門“吱”的一聲傳入我耳中,只見媽媽端來一杯白開水走了進來:“孩子,少玩會遊戲,多看一些課外書。你的眼睛本來就近視了,不要再玩了。”媽媽勸阻地語氣對我說。

“我玩玩遊戲你也管?嘮嘮叨叨的,煩不煩人?”我瞬間將剛才打遊戲失敗的怒氣和怨氣全發洩給了媽媽。

“唉…竟然你都這樣說了,我決定以後不會再管你了,隨你怎麼玩吧。”媽媽陰沉著臉,紅著眼眶對我說道,我頓時愣住了,平時對我最關心的人今天卻完全變了個樣子,唉,可能是我剛才的不善言語傷害到了媽媽,我也很後悔剛才說的話。“唉……”媽媽口中的嘆息連連吐出,向房外走去,將門用力“哐”地一聲關上。我一動不動地坐在床上,想起剛才與媽媽鬧予盾的情景,我的臉頓時像被熱火烤熟一樣燙。

我頓時感到自己傷了媽媽的心,應該去向媽媽道歉。我不想看見媽媽那傷心欲絕的樣子,我只希望她能原諒我,我也會保證以後再也不會說出這樣過分的話了。可是我還是沒有這個勇氣,經過激烈思想鬥爭,最終還是決定鼓起勇氣去向媽媽道歉。

我輕悄悄地開啟房門,走到客廳,邁著緩慢的步子向媽媽走去。只見媽媽坐在椅子上呆呆地望著窗外,晶瑩的淚珠從潮紅的眼眶裡滑落。看看媽媽那傷心欲絕的神情,我也感到慚愧。

“媽媽,剛才我說的那番話有點過分了,對……對不起。”我的臉又開始發燙了,我結結巴巴地對媽媽說。

“孩子,你知道嗎?有些孩子成績優秀,那是因為他們學習刻苦、勤奮,學習態度也很好,而那些成績差的,就是他們迷上了這個叫‘遊戲’的東西,就愛不釋手了,他們的成績當然也就不好。我要你看書,是因為這些對你有好處啊!我不是不准你玩遊戲,但也要學會節制啊!知道嗎?"媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭,嚴肅地對我說。

我現在並不感到媽媽的嘮叨煩人了,這些嘮叨都是對我的愛啊!我如果不好好學習,對得起媽媽嗎?

“孩子,你今天有勇氣來為你的所作所為來道歉,我很欣慰,你醒悟了就好。”媽媽將那雙纖細的雙手放在我的肩上,媽媽用那慈愛的目光打量著我,晶瑩的淚珠又一次滑回腮邊。

我原來以為媽媽會因此而批評我,令我萬萬沒想到的是,媽媽不僅罵我,反用道理來教育我。聽了媽媽一番話,不知不覺,我的眼淚也掉了下來了。

世界上沒有什麼愛比母愛還要偉大了,為了我含冤受屈,也無言無悔。回憶起十多年來,母愛真正成為了我成長的養料,她照顧我的生活,使我起居無憂;她花費錢財,使我安心學習;她給予我關懷,使我成長。

我生活在友誼中 篇6

國小四年級作文 ,532字

有人生活在孤獨中,有人生活在勝利中,有人生活在溫暖中,有人生活在春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來的美景中;有人生活在應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開的疑惑中;而我生活在勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人的友誼中。

還記得那天上午,體育課上,老師讓我們立定跳遠,我沒掌握好重心,本來應該是腳先挨地,我卻是膝蓋挨地,緊接著我便倒在了地上。霎時,我的好朋友們一一跑過來,他們把我扶起來,關心地問我:“你沒事兒吧?”我說:“我沒事兒。”接著,體育老師跑過來,對我身邊的兩個同學說:“把他送到醫務室。”我身邊的兩個同學把我的胳膊放在他們的肩膀上,拖著我進了醫務室,放學後他們又帶著我進了託管。

下午上學的時候,我來到樓梯前,準備爬樓梯,可剛爬了幾步就已經累的不行了,這時,我心想:要是等我爬上去的時候,估計已經上課了。過了一會兒,我終於爬了半層樓,這時,我朋友看到了,二話不說直接把我背了上去,還笑眯眯地多說:“下次直接給我說,我揹你上去。”

突然,一個高年級的學生衝了過來,把我撞倒在地上,朋友立馬把我扶起來說:“你沒事兒吧?高年級的學生就是愛欺負低年級的學生,還愛瘋跑”。

通過這幾件事,我既憤怒又開心。憤怒的是那個學生不給我道歉,反而還逃跑了,我開心是因為我擁有這麼好的朋友。

原來我生活在關愛中 篇7

國一作文 ,744字

俗話說得好“人間處處有真情”,可為什麼我一點也沒感覺得到呢?

早上,“山大王”的一聲吼,使我的睡意立刻跑得無影無蹤。“哎,我還想多睡一會兒呢!”我埋怨道。我快速穿好衣服,等待“山大王”發下一個指令。幾乎每天都是這樣。今天放假,再加上“山大王”出差去了,我不由得高興得手舞足蹈。反正,就一個字“爽”!

今天“山大王”不在家就由我“小王”暫時管理一下吧。我翻箱倒櫃,把整個屋子弄得一團糟,就像什麼凌霄殿(只不過是孫悟空大鬧天宮後的)。我看看電視,玩玩電腦,想幹啥幹啥。

第二天,我想到了我還有作業沒做完呢,本來是打算昨天寫的,唉,昨天玩得這麼瘋忘了寫,只好今天一口氣把作業寫完了,昨天脫下的一身臭汗的衣服得洗了,房間被弄得這麼亂要收拾了,我開始想念“山大王”了,原業的所有家務都由她收拾,可今天她不在只能由我來了。

第三天,我在家無所事事,看看小說,不一會兒就沒有興致,玩電腦,一連幾把都沒贏,便不想玩了。

第四天,無聊的我一個人躺在床上,看著天花板,滿腦子都是“山大王”。我忽然一躍而起坐在沙發上,聽著門外的聲音,每當我聽到腳步時就會開啟門看看她是不是回來了,然而每次總是高興地開啟門,失落地關上門。

我不知道這七天我是怎麼過來的,我好想吃她做的土豆絲,也好想聽她的嘮叨,甚至想立刻到她的身邊。可原來我從不聽她的話,從不覺得她做的飯好吃,甚至還跟她頂嘴……

我終於感受到了媽媽對我的付出,感受到了原來我就生活在關愛中。

我生活在關愛中 篇8

國二作文 ,985字

在我的生活中,我活得多姿多彩。有時我會遇到煩惱,會找家長、老師、同學們傾訴。有時會深陷入困惑當中,久久不能自拔,雖然我有了那麼多的困惑煩惱之事,但我更認為自己是生活在關愛中。

媽媽的關愛是無私的,那一種無形的愛已經在我身上環繞,給予我最溫暖、最舒適的懷抱。媽媽的愛轉為了嘮叨,清晨每當我一出門,媽媽會用最溫暖的語氣告訴我:“早飯吃豐富一點,路上小心一點,晚上早點回來。”可我每次都是厭煩在說了聲“知道了!”在媽媽的想法中,一定是為了女兒可以犧牲很多吧!媽媽,在這裡我誠心在說一聲“對不起,媽媽,我愛你。”

在我的生活中,不僅有媽媽的關愛而且還有老師的關愛與鼓勵。

我們學校舉行期中考試,我考得不是很順利,考了個全班16,全校18的名次,對此我十分沮喪,回到家,我把成績告訴媽媽,我以為媽媽會嚴厲地責問我,可她沒有,她只只淡淡在說了聲:“知道了,下次好好努力吧!加油,媽媽信任你,落出一個大的笑容讓我放心”我知道媽媽說得不是真心話,天下哪一個父母不想“望子成龍,望女成鳳”,看著自己的女兒的成績時也給自己臉上抹光呀!媽媽這是為了減少我的壓力才這麼說的,她其實是非常希望我考好成績吧!第三天老師將退步的人的名字報了出來,那其中當然有我,老師課後找我談了心,語重心長地對我說:“你的學習態度不錯,平時學習也很努力,你去找找這次考試是哪裡考得不好了,哪裡有漏洞,回去再好好‘補’這些漏洞,老師知道你是個好強的孩子,你不會放棄的,加油啊!我相信你。”一股暖流頓時傳遍我的全身,我突然恍然大悟,想到老師講得很對,我要找找我自己的不足之處,要更加認真,不能讓老師、父母對我的期望破滅。老師,謝謝你!

同學的鼓勵雖然很少,但也讓我受到關愛,同學們得知我考差了就處處安慰著我,叫我不要灰心、沮喪,說:“考差一次沒關係,又不是隻有你考差,還有很多人呢!只要你加倍努力,發奮學習,一定會迎頭趕上去的!”

父母,老師和同學給予我的鼓勵是一種關愛,這種愛激勵著我,讓我奮鬥,似乎是在飢渴中的一股清泉,寒冷中的一束陽光,逆行中的一把助力。這一切的一切都讓我感動不已,謝謝你們!給我動力,我一定會加油的!

我生活在關愛中 篇9

國二作文 ,1048字

從我呱呱落地的那一刻起,我的生活就充滿了關愛。

關愛是跌倒時的攙扶,寒冷時的大衣。它有著神奇的魔力;就像春天的細雨能滋潤受傷的心靈,冬天的陽光能溫暖冰冷的身軀。

關愛無時無刻不圍繞著我旋轉,陪伴我度過一年又一年的時光。它讓我回想往事,生命走過人生道路上烙下的都是我的笑容。

幼兒時期

“小寶貝,快安睡……”我幼小的身軀躺在媽媽的懷中。好溫暖,好舒服。我就像大海中的小水滴,藍天下的一片雲彩,在媽媽的懷抱下,無憂無慮地靜躺著。媽媽纖細的雙手撫摸著我的小臉,唱著動聽的歌謠曲哄我入睡。舒適的感覺使我漸漸入眠,但朦朧之中,我清楚的知道,媽媽的脣印深深的留在了我的額頭上,散發著清新的淡香,“寶寶,要做個好夢哦!”伴著這一聲,幼稚的笑了,咧著小嘴甜甜地進入了夢鄉。

上了小學

在媽媽的關愛下,我逐漸成長,也漸漸明白了懂得學習對我的重要性。因此,每一交考試我都很認真對待,但,那一次的結果卻……

“68分”鮮紅的數字映入了我的眼簾,撞擊著我的大腦。看試卷靜悄悄躺在課桌上,如被千斤大石壓著似的沉重。我難過的淚水不爭氣的在眼眶中游轉,滴落。這時,李老師親切的拭去了我臉頰上在眼裡的淚水,微笑地對我說:“這一點困難就把你打倒了?老師認為你是一個堅強的孩子。”

“失敗乃成功之母,任何人都會有失敗,就看你要如何面對它,克服它。”

老師的一句句勸告,一聲聲鼓勵,加在一起,如同一束束陽光溫暖了我。

踏進中學的校門

告別了小學生活,踏進中學校門。中學的生活很累,但因為有著關愛的陪伴,每天的生活依舊很美好。

曾幾何時,我因為發燒頭痛而失去了笑容。“多喝開水”,“我陪你看醫生。”……同伴們一句句貼心的安慰,使我重拾了往日的笑容,忘卻了一切的疼痛。

曾幾何時,在800米跑道上,一塊石頭把我狠狠的拌倒在地,膝蓋上鮮血直流,強忍疼痛也站不起,適時,又伸來了一雙雙溫暖的手把我扶起,望著她們擔憂、關切一覽無餘地寫在臉上,感動的眼淚油然而起,一種意外的收穫盈滿心間。

……

曾幾何時的那麼多事,我知道,那就是——關愛。

愛並不是虛情假意的謊,它是真真實實的情,生活在愛河中的我,“無比幸福”。

我生活在母愛中 篇10

國小六年級作文 ,723字

是誰,給了你生命?是誰,教會你說話?是誰,在人生的路上給你陪伴?是您——母親,我生活在您的母愛中。

小學時,我代表學校參加橋牌比賽,平時一直獨佔鰲頭的我們在上午的比賽中卻遭遇了滑鐵盧。在我失落的眼中,綠葉是灰的,紅花是灰的,甚至連太陽也似乎被烏雲遮住了。您看著無比沮喪的我,微笑著把我摟在懷裡,輕聲地安慰我,您的安慰讓我調整好的心態,讓我在下午的比賽上大獲全勝,取得了很好的名次。

上初中了,剛開始住校的我很不適應,你看在眼裡,對我說:“兒子,雖然我們一週才能相見,但我們的心是在一起的。我們相互寫信吧!等你週五回來,我們互相來讀。”就這樣,每到週五的晚上,您就坐在我的床邊把您寫給我的信讀給我聽。您那樸實溫馨的語句,猶如跳動的音符,通過您那溫柔如水的語調緩緩地飄進我的腦海中,慢慢地,我適應了初中的生活。

隨著學業的加重,電話成了住宿的我與您交流的唯一途徑。電話這頭是我,電話那頭是您。我通過電話向您訴說著思念,您通過電話向我表達著母愛。臨近月考,我很浮躁,因為作業的問題對某個學科感到了厭煩。十點多,下課了,我撥打了您的電話,向您發洩著我的憤怒、我的不滿……電話那畔的您對我說:“我理解你的心情,媽媽知道你雖然生氣但還是會完成作業,但是兒子這些作業快樂寫要寫,生氣著也要寫,那你何必苦惱著去完成呢?你想想,是不是這個理?”聽了母親的勸解,我的心情慢慢地平靜了下來,繼續努力學習。

“誰言寸草心,報得三春暉”。隨著時光老去,母親的頭上增添了縷縷銀絲,臉上也爬上了皺紋。時間飛逝而去,可您的愛不會。我永遠生活在母愛中!

我生活在友情之中 篇11

國二作文 ,743字

歲月滔滔,隨波走過,回首,原來,這些年,我一直生活在你的友情之中。

不忘那個綠樹青蔥,晚霞飄飛的傍晚,小小的你向我伸出小小的手,此後的相視一笑,我記住你的臉龐,和你手掌的餘溫,在歲月中映成淺淺的紅霞。就此,一個小小的女孩,拉著一個比她更小的女孩,繞著一棵龐大的樹,一圈一圈地跑。你就這樣,牽著我的手,跌跌撞撞地陪我跑過將近七年的光陰。

又是一場秋涼。只記得桂花飄,黃葉飛,還有你的臉龐。桂樹下,一地緋紅,兩個小小的女孩,笑意在清朗天空之下恣意渲染。

曾經你拉我跑過的大樹已有幾百圈的年輪,可是曾經小小的我們,終究是在歲月中迷失了方向。你拿著小小的球,“叭”一下誤砸我的臉,我卻難過得哭起來,好像是已壓抑很久的悲傷。只是最後,誰都沒有道歉,因為我們都明白,誰都不能失去彼此。也不知何時,我們的關係竟一點點淡薄下去,為你一點點的驕傲,也為我一點點的不服氣。我們不冷不熱地打招呼,不冷不熱地說再見,可提到最好的朋友,第一個想起的名字竟還是你的。我到底,不能沒有你的友情。

暑假的時候,你陪我晨跑,氣喘吁吁的我聽著你在一旁吁吁地喘氣,忽然就安下心來,那還是記憶中的你啊,那個陪著我跑過那麼多年的你啊。只是後來,你有事沒能接著陪我,而我,終是沒能堅持下去。那個時候,我才知道這麼多年如果不是你,那該是多難熬的一段旅程。後來,記著我從北京奔波回來的時候,還是小小的你,一把撲上來抱住我,說,我想死你啦。原來哪怕我在天涯,而你的情,始終咫尺。

後來的後來,我們進了同一所中學,卻在不同的班級。一開始,我不停往你的班跑,你也往的我的那棟樓跑。最後卻停歇下來。只是坐在教室安安穩穩地看著偶爾在戶外又蹦又跳的你,便罷。

因為,我知道,即使你再在遠的地方,我也生活在你的友情之中。

我生活在關愛之中 篇12

國小六年級作文 ,547字

我生活在關愛之中,我身邊的每個人都在關愛著我。

當我遇到挫折時,他們親切的話語讓我重新點燃希望的火炬;當我生病時,他們關切的眼神讓我有勇氣與病痛作戰;當我學習遇到難題時,他們耐心的指點讓我恍然大悟。

從客廳裡傳來一陣腳步聲,突然門一開,聽著腳步聲,就猜到是媽媽!我抬頭一看,果然沒錯。她手裡端著牛奶,輕輕地走進了我的房間。我喝完牛奶後,又接著與作業展開搏鬥,題目越來越難,我心裡急得發慌。就在這時,那腳步聲又響起來了,輕輕地走近我。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,我回頭望著她,她輕聲說:“要注意身體啊!別太累了。”我心頭一震,原來媽媽時時刻刻都在關注著我。

這幾天臨近期末考試了,同學們個個都在埋頭苦幹。如果說在以前,即使作業再多,我也只會做到八點鐘,可是今時不同往日,每天都要加緊練習。期末考試又迫在眉睫,我不得不加班加點,這幾天每天晚上幾乎是十點多才休息,實在有些吃不消。每天晚上媽媽都做好一桌子飯菜,給我補充營養,每天晚上都端來牛奶,每天晚上都催我趕緊睡覺……其實這些我都能感受到,媽媽是擔心我。

在媽媽的關愛下,我漸漸成長起來,而媽媽的白髮日漸增多,媽媽把所有的精力都放在了我的身上,自己卻變得如此蒼老。

媽媽,以後就換我來關愛您吧!

我生活在關愛之中 篇13

國小六年級作文 ,626字

愛,無處不在。它也許會在一個寒風凜冽的早晨;它也許會在一個陽光明媚的下午;它也許在一個月朗星稀的晚上。

那天正是去少年宮的開營儀式,幾百號人即在略顯狹小的大廳裡,黑壓壓一片,各種機構的領導在前面講話,可耳邊傳來的卻是聒雜的講話聲,不禁心煩意亂。

也不知過了多長時間,各個模組的隊伍開始蠕動起來時,我的眼前驟然模糊起來。我趕緊叫住L老師,老師發覺情況不對,立馬扶住我,走向外頭,迎面走來的是S校長,L老師向校長說明情況後,兩位老師立馬扶著我尋找座位。可這少年宮空蕩蕩的。

我實在受不了了,我似乎變成了一位老人,眼前白花花一片,腳沉重得走不動,像灌了鉛似的。

好不容易找到了座位,F輔導員也趕來了,拉著我兩指之間的位置,試圖緩解我的頭暈,S校長不停地問我:“怎麼樣?好些了嗎?”

這些話語如同一杯熱水灌進我的心裡。“你們誰有糖,糖吃了應該會好一點吧?”L老師一語驚心夢中人。F輔導員立馬從包中翻翻找找,終於找到了一粒奶糖,給我吃下。

那奶糖的甜味立馬在我口腔中你漫開來,不僅是糖,更是那甜甜的關愛。

S校長從包中掏出一小瓶類似與藥水的瓶子,從裡面擠出幾滴抹在我的太陽穴,刺鼻的薄荷味立即侵入我的眼睛。S校長將那瓶子放在我的手裡:“如果待會兒還頭暈的話就聞一下這個。”

……

我從未想過,一次頭暈竟會有這麼大的轟動。不過我也知道了,我是生活在關愛之中的。

我生活在溺愛之中 篇14

國小六年級作文 ,626字

愛,無處不在。它也許會在一個寒風凜冽的早晨;它也許會在一個陽光明媚的下午;它也許在一個月朗星稀的晚上。

那天正是去少年宮的開營儀式,幾百號人即在略顯狹小的大廳裡,黑壓壓一片,各種機構的領導在前面講話,可耳邊傳來的卻是聒雜的講話聲,不禁心煩意亂。

也不知過了多長時間,各個模組的隊伍開始蠕動起來時,我的眼前驟然模糊起來。我趕緊叫住L老師,老師發覺情況不對,立馬扶住我,走向外頭,迎面走來的是S校長,L老師向校長說明情況後,兩位老師立馬扶著我尋找座位。可這少年宮空蕩蕩的。

我實在受不了了,我似乎變成了一位老人,眼前白花花一片,腳沉重得走不動,像灌了鉛似的。

好不容易找到了座位,F輔導員也趕來了,拉著我兩指之間的位置,試圖緩解我的頭暈,S校長不停地問我:“怎麼樣?好些了嗎?”

這些話語如同一杯熱水灌進我的心裡。“你們誰有糖,糖吃了應該會好一點吧?”L老師一語驚心夢中人。F輔導員立馬從包中翻翻找找,終於找到了一粒奶糖,給我吃下。

那奶糖的甜味立馬在我口腔中你漫開來,不僅是糖,更是那甜甜的關愛。

S校長從包中掏出一小瓶類似與藥水的瓶子,從裡面擠出幾滴抹在我的太陽穴,刺鼻的薄荷味立即侵入我的眼睛。S校長將那瓶子放在我的手裡:“如果待會兒還頭暈的話就聞一下這個。”

……

我從未想過,一次頭暈竟會有這麼大的轟動。不過我也知道了,我是生活在關愛之中的。

我生活在關愛之中 篇15

國小六年級作文 ,581字

從小,我就生活在鼓勵之中,無論那件事或大或小,或成功或失敗,或獨立完成或有人相助,都會有一兩句暖暖的鼓勵,溫暖了我的心,照亮了我的世界。

記得小時候,幼兒園離我家很近,只要拐兩個彎就到了,事實上我家後面就背對著幼兒園,可爸爸從不讓我自己走著去幼兒園,都讓我在他的左右跟著。

那次爸爸臨時有事,叫我在門口等著。不知過了多久,爸爸還是沒來,我不想再等了,就獨自一個人去幼兒園。到達幼兒園後,老師正在打電話,見我來了,連忙掛下電話緊握住我的手。又過了一會兒爸爸也來了,他當頭就是一句:“下次一定要等來了才能走!”我顯然被嚇到了,爸爸又補充了一句:“雖然不安全,但是很勇敢,像一個男子漢。”我又笑了起來,爸爸也笑了。

上了小學後,爸爸媽媽提醒我最多的一句就是“學校有活動,第一告訴我們,第二一定要參加。”所以差不多學校所有的比賽都有我的身影,所以參賽老師一見到我就是一句:“又是你啊。”可是,無論我多麼用心多麼努力,最終都以失敗告終。這件事我一直都弄不懂。不過比賽結束後,也少不了老師的一句鼓勵:“沒關係,重在參與,重在參與。”這句話也讓失敗的我心裡好受一些。

我生活在鼓勵之中,鼓勵伴著我成長,鼓勵讓我跌倒了爬起,並學會成長,我生活在陽光之中!

我生活在“親愛”之中 篇16

國二作文 ,823字

從小到大,各種情感圍繞著我——友情、師生情……但最難以忘懷的,還是親情——世界上最偉大的情感。

——題記

小時候,父母常外出打工,只有很少的時候陪我,於是我在奶奶家長大,伴隨我的是嘮叨。

“孩兒,起來吃早飯了。”“今天天冷,多穿件羊毛衫。”“今天天熱,少穿條褲子。”從小到大,這一聲聲嘮叨伴著我,甚至因此我迫切的地望嘮叨消失。終於,那天老天滿足了我——奶奶心臟不好,做了心臟手術,裝了個心臟起搏器。那天令人煩躁的聲音消失了,我激動地在床上連翻了五個跟斗,可是,可是,我後來常常做一件事,做著做著,突然停下來,竭力去聽一種聲音“奶奶做手術了。”我自言自語道。這時我才明白,那個人在我心中的地位之高,高到我無法企及卻又“寤寐求之”“寤寐思服”……

這是奶奶的關愛,疼愛。

長大些,父母意識到問題的重要性,決定回家陪我,從此我的世界中不僅有爺爺、奶奶還多了兩個“外人”。

沒錯,就是外人,當時的我因為很久見不到父母,缺少關懷。便理所當然地認為他們是外人,於是對他們的臉色不太好。

終於,一件事改變了我的想法:

那天,我起來的比平日裡早半個小時,不知道是什麼原因,路過廚房隱約看見一個人影,細細一看——媽媽。我喊了她一下,她似乎被嚇了一跳,回頭看是我,便打發我回去睡覺:“你醒了,早餐還有一會兒才好,再去睡一會兒,回頭我叫你。”原來,原來我的早餐全是媽媽提前半個小時,甚至一個小時起床做出來的。

這是媽媽對子女自身的疼愛。

生活永遠不缺愛,只要你認真看,認真找,你就會發現愛一直在。

我生活在快樂中 篇17

國二作文 ,686字

生活,如一片海,不同時間段激起不同浪花,有些浪花會使人覺得清涼、舒服,從而心情愉悅,而有些浪花則會使人覺得壓抑,從而傷感、失意。我自認為,在我的生活中,佔絕大部分的是那些“快樂的浪花”,因為我身邊的人都是快樂的人。就像我的家—一個陽光普照的家。

每天早上,由勤勞的媽媽一一把我、爸爸、妹妹叫醒,快樂的一天便又開始了。我早早上學,其餘的人陸續去忙自己的事了。晚上,大家坐在飯桌旁,分享著一天的收穫……而雨天,我總喜歡和妹妹穿著雨鞋使地上濺起水花,熱天,我又和妹妹將買來的冰棍搗製成奇怪的口味……

冬天,雪下得大了。地上積了厚厚的一層,還有樹上、房頂上,像是冰雪世界。雪還在紛紛揚揚地下,我和妹妹武裝好便開始了“老掉牙”的遊戲—堆雪人。將地上的雪堆在一起,連膝蓋高都沒有,看來,只能成個雪娃娃了。身體已經堆好了,現在該做頭了,取一捧雪,在雪地裡搓成球,再在雪上來回地滾來滾去,雪因為感受到了手的溫度,外面一層已經化了,只聽“呲溜”一聲,雪球滑出去了,正好打在剛進門的爸爸身上,瞬間就炸開了花,爸爸笑道:“好啊,一進門就讓我掛了花,這在以前戰爭勝利後,可以得嘉獎呢!”妹妹說:“爸爸,那您是小鬼子嗎?”笑聲便盪漾開來。還是細心的媽媽又為我們均勻地裹出了一個漂亮的雪球,組裝好了,用鈕釦作眼,積木作嘴,最後,扣上了一個方便麵的小碗作帽子。爸爸見了,趕忙回屋,用紙寫了一個“就是這個味兒”的條幅,用圖釘釘在雪人身上,還說道:“這下‘康師傅’又有新的品牌代言了。”我們又笑了,而雪人那用積木擺成的紅紅的嘴,好象也咧開了似的,跟我們一起笑起來。

願快樂時光永隨!

我生活在幸福中 篇18

國一作文 ,920字

幸福看不到,也摸不到,但它時時圍繞在我們身邊。擁有金錢並不是代表擁有幸福,我曾經讀過一篇文章:從前有一對鄰居,一家是富豪,另一家則是一位鞋匠。富豪家每天都過著提心吊膽的日子,而鞋匠家每天都無憂無慮,幸福的生活著。富豪有一天把一袋錢給了鞋匠家,從此,鞋匠每天夜不安心,生怕錢被偷走。於是,鞋匠又把錢還給了富豪。又恢復了自己平靜的生活。所以,金錢不是萬能的,它只是交換物資的一個物品。它買不來快樂,幸福,開心,自由。

我看到身邊的那些普通的人,他們不是擁有很多財富,但是他們每天都很努力地收穫,每天都把快樂傳遞給他人,他們就是“幸福中國”的建設者。

拾破爛的老爺爺每天每天都揹著沉甸甸的垃圾倒垃圾收購處去賣,也許對別人來說是一種悲慘,對於那位老人來說卻是一種快樂,每天靠自己的努力來掙錢生活,雖然很苦,但很快樂,這就是幸福。

在農村巡邏演出的藝人在冬天不顧寒風刺骨,仍然很賣力的每天快樂的演中,雖然天氣很冷,但是他們在演出的過程中把快樂傳遞給他人,村民高興,他們也開心,這就是幸福。

在社會上默默無聞地為他人奉獻的志願者,他們為他人服務卻不求回報,當看到他們所幫助的人露出笑容時,他們感到為他人奉獻也是非常有意義的,是非常幸福的。

像我本人,家庭很普通,但是我生活在一個充滿溫馨的家庭中,生活在一個團結的集體中,生後在一個充滿愛心的社會中,所以我感到很幸福。在家庭中,爸爸媽媽給予了我很多的愛,我就像是一顆種子,逐漸長成了一顆參天大樹,從這溫馨的家庭中,我感受到了幸福。在學校中,有我與同學的歡聲笑語,有我在課堂上琅琅的讀書聲,在這團結的班級中,我感受到了幸福。我在馬路上像飛一樣地騎車時,便會有好心人告誡我注意安全,在這個充滿愛的社會中,我感受到了幸福。

說到建設幸福中國,許多人都會認為那是國家領導的工作,和我們這些人沒有什麼關係。其實幸福中國需要我們每個人的努力,只要每個人都幸福了,那麼幸福中國就算是建設成功了。讀了《建設幸福中國》這本書,我認識到“幸福中國”是來自不易的,是靠奮鬥而來的。說以我們要建設幸福中國不是說說而已,而是靠實際行動來實現的。

讓我們每個人共同攜起手,努力付出,在生活中收穫快樂,創造收穫幸福,共同建設幸福中國。

我生活在快樂中 篇19

國二作文 ,703字

在我的世界裡,快樂就像一張被打亂的拼圖,撒在生活的每一個小角落裡,我每天尋找著快樂的一角。久了,就拼成完整、美好的快樂圖畫。

快樂很簡單,也很容易被發現。只要我們擁有一雙慧眼,並時刻提醒自己要快樂。

當我在昏暗的燈光下,為了幾道題目絞盡腦汁,被一大堆作業壓得喘不過氣來,窗外突然下起了雨。雨,下得飛飛揚揚,瀟瀟灑灑,痛痛快快地。我,放下了手中的筆,來到了窗前,伸出手。雨,一滴滴碩大的雨水,如同淚水般透明清純的水,如同珍珠般耀眼奪目的雨珠在我手心歡快的跳躍、起舞。感覺自己已置身於雨中,在雨中毫無束博地展開雙手飛揚。此時,一切煩惱、瑣碎的事情都拋之腦後,心中快樂之花發芽滋之。

傍晚,我漫步于田間小路,迎面拂過瑟瑟的秋風。樹上的葉子,離開了大樹的懷抱,在空中飛揚,隨著秋風在空中打圈。此時,我不會為葉子感到悲傷。因為葉正在隨風以最優美的舞姿離開,它在告訴我:“我來的悄悄,但我要去得最美。“看著飄飛的葉,我不由得心生敬意。站在樹下,面對秋風的吹拂,我用心去體會,用心於葉交談,分享葉的心得,感覺格外坦蕩、愉悅。葉,讓我懂得了,人生就是要快樂面對。

晚上,當我蓋上被子,打算入睡時,媽媽開啟門進來了,她手裡端著一杯熱牛奶,親切地說:“女兒,睡前喝杯牛奶,有益身體。“我欣然接過牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,馬上漾起一股暖暖的感覺。喝一口,牛奶順著喉嚨進了胃,整一個心,頓時暖了。我的心如同牛奶的溫度,好溫暖;如同牛奶的味道,好甜。此時的我,好幸福,好快樂。我認為,沒有大快樂,只有每一個小小的快樂拼在一起,才是最真,最美的快樂。

讓我們如魚般在生活的小溪裡尋覓那些小小的快樂,然後把它彙編成大海般的偉大樂章吧!

我生活在鼓勵中 篇20

國三作文 ,604字

鼓勵是什麼?

鼓勵是一雙溫暖的大手。我從小就害怕火,看著蠟燭的火光一搖一曳,我都覺得心中充滿恐懼。爸爸說:“女兒,你嘗試著接觸火吧。它是溫和的。”我說:“不,它很熱。”爸爸那雙粗糙的大手握住了我稚嫩的小手,一同去拿起桌上的蠟燭。我猛地要縮手,想逃跑,但爸爸的手仍握著。他說:“看看你手中的‘火’吧。”我自己拿著蠟燭,一股暖流從心中流過,是爸爸的溫暖。

鼓勵也是一雙熾熱的眼睛。不知從什麼時候開始,我害怕面對多人說話。在全班同學跟前,我就變得結結巴巴,前言不對後語。是你,是你那雙閃爍的眼睛,裡面充滿愛的火焰,把我的勇氣點燃。在我回答問題聲音如針落小聲時,你望著我的雙眼的多麼熱切;在我朗誦課文口吃時,你望著我的雙眼是多麼明亮。在這雙眼睛的鼓勵下,我也就大膽起來,勇敢尋找每一次鍛鍊的機會。

鼓勵更是一種無聲的語言。在班上,誰都知道我害怕考數學。那些所謂邏輯不邏輯的證明題使我頭昏腦漲,甚至委屈落淚。我的好朋友—數學尖子,總是默默地教導我。在我錯誤的卷子上,寫滿了她詳盡的解題思路。每一部推導都是那麼清晰,最後,她最不忘寫上一句:“加油,別放棄!”在這一刻,我總感覺到有一股力量推我前進,要下決心學好數學。現在,我可以自豪地說:“我不怕數學了。”

鼓勵的確是生活中的益友,她無所不在,只要我們細細用心體會,就會感受到你身邊的人對你各種各樣的鼓勵。

如果你得到了別人的鼓勵,那麼也請你多多鼓勵別人吧!