陪伴他人相關作文20篇

風雨陪伴的人生 篇1

國一作文 ,665字

風,溫柔而凶惡;雨,清涼而殘暴。人生之路又何不是從這風風雨雨中走過。

風雨的種種變化莫測猶如人生道路上的種種喜怒哀樂,誰不曾嘗試過?誰不曾領教過?道路上的平坦、崎嶇不是人所走出來的嗎?不是人所選擇的嗎?為何平坦的路上沒有我的蹤影?為何我也曾傷心落淚?風,輕輕的拂過,把我的思緒吹亂。雨,柔柔的吹過,把我心中的指路燈熄滅。誰能擺脫黑暗的限制,為何我努力掙扎、大聲呼喚,都沒有迴音。我的路是崎嶇的,但他始終是我所選擇的,但我沒有勇氣再走下去。在那夜深人靜的也裡,我似乎來到了另一個世界,一切的一切都是那麼的美好。可我知道那是夢幻,都是虛假的,夢幻中的天使給我心靈深處撒播了一顆希望的種子,給了我戰勝風雨的力量,給了我挑戰人生的信心。讓我也尋回了那片屬於我自己的天空。

即使風雨交加的時候,我也不畏縮,它怎能戰勝我鐵一般的毅力?它不能與我心中的太陽相比。咦?我的敵人一夜之間成為了我的朋友,我的路一夜之間變得暢行無阻,我的心一夜之間變得明亮,是我的禱告感動了上天嗎?不是,是我的毅力戰勝了風雨心中的太陽是光明的,即使是黑暗在我心中也只不過是輕浮的羽毛,“呼之則來,揮之則去”。

路,還是一樣要走下去;風,還是一樣會刮下去;雨;還是一樣會下下去。呼嚕呼嚕,滴嗒滴嗒,他有時像發怒的獅子,有時卻象溫順的綿羊。我的路難到不是這樣嗎?成功之路由我創,成功之橋由我造。我,還是一樣會創下去的。不經風雨,又怎能見彩虹呢?

枯葉落了,一個季節過去了,又一個季節來到了,又一陣風吹過了,又一陣雨下過了。我又開始了新的征程,為我的明天譜下一首美麗的讚歌。

風雨陪伴的人生 篇2

國一作文 ,665字

風,溫柔而凶惡;雨,清涼而殘暴。人生之路又何不是從這風風雨雨中走過。

風雨的種種變化莫測猶如人生道路上的種種喜怒哀樂,誰不曾嘗試過?誰不曾領教過?道路上的平坦、崎嶇不是人所走出來的嗎?不是人所選擇的嗎?為何平坦的路上沒有我的蹤影?為何我也曾傷心落淚?風,輕輕的拂過,把我的思緒吹亂。雨,柔柔的吹過,把我心中的指路燈熄滅。誰能擺脫黑暗的限制,為何我努力掙扎、大聲呼喚,都沒有迴音。我的路是崎嶇的,但他始終是我所選擇的,但我沒有勇氣再走下去。在那夜深人靜的也裡,我似乎來到了另一個世界,一切的一切都是那麼的美好。可我知道那是夢幻,都是虛假的,夢幻中的天使給我心靈深處撒播了一顆希望的種子,給了我戰勝風雨的力量,給了我挑戰人生的信心。讓我也尋回了那片屬於我自己的天空。

即使風雨交加的時候,我也不畏縮,它怎能戰勝我鐵一般的毅力?它不能與我心中的太陽相比。咦?我的敵人一夜之間成為了我的朋友,我的路一夜之間變得暢行無阻,我的心一夜之間變得明亮,是我的禱告感動了上天嗎?不是,是我的毅力戰勝了風雨心中的太陽是光明的,即使是黑暗在我心中也只不過是輕浮的羽毛,“呼之則來,揮之則去”。

路,還是一樣要走下去;風,還是一樣會刮下去;雨;還是一樣會下下去。呼嚕呼嚕,滴嗒滴嗒,他有時像發怒的獅子,有時卻象溫順的綿羊。我的路難到不是這樣嗎?成功之路由我創,成功之橋由我造。我,還是一樣會創下去的。不經風雨,又怎能見彩虹呢?

枯葉落了,一個季節過去了,又一個季節來到了,又一陣風吹過了,又一陣雨下過了。我又開始了新的征程,為我的明天譜下一首美麗的讚歌。

那些陪伴老人的時光 篇3

國三作文 ,845字

七點的鐘聲還未甦醒,山間的第一縷陽光早已打破了清晨的寧靜。家中的庭院裡,一個孤獨的身影,注視著遠方。

自從去年,爺爺的身體便大不如以前,每個月都要跑老遠的去看病,家裡的人輪流照顧他,一個勁兒的往醫院跑。媽媽也不例外。

那次爺爺住院,家裡人不想麻煩媽媽,畢竟還要照顧我和弟弟,可是,媽媽拒絕了。她說“家裡人生病,我不去照顧,誰去”於是照顧爺爺的重擔落在了她的肩上。別人家有老人生病,嫌麻煩。她卻似乎有些高興,能夠陪伴在老人身邊。

這天,家裡一大早的就鬧出了聲響,睜開朦朧的眼睛,窗外的那片天,讓人鬱悶,灑下不理想的“淚珠”廚房裡忙碌了一早上的媽媽,急匆匆的提著飯盒就出門了。樓下那個披著雨衣的身影漸漸遠去,直至消失在遠方。雨勢的猖狂,讓我不禁聯想到:雨中,媽媽依然頑固抵抗著風雨侵蝕,就這樣不辭辛苦地為爺爺送上暖口飯吃。我也匆匆地出門打算去看爺爺。來到病房門口,爺爺大口吃著,她則坐在一旁開心地笑著,時不時地問上幾句,合不合胃口。這畫面讓人溫馨。突然,才想起媽媽也沒吃,於是往回走去,買碗餛飩。媽媽坐在左,我坐在右,只是沒等媽媽吃完餛飩,護士的到來便不得不讓媽媽停住嘴,立馬起身詢問些情況,陪完爺爺點滴後,她的手也不消停,邊削著水果,邊跟爺爺說笑,而我只是靜靜地坐在一旁觀望著這病房的一角。

表上的時針跨了九十度,家人們也都相聚在病房裡,一下子長久安靜的醫院被我們這一大家子重回“青春”各家的孩子們圍在床邊,大人們也不像以前那樣大包小包的,禮送到就走,而是人到心到,這氣氛下就連生病的爺爺也開懷大笑起來,美好的時光總是那麼的短暫,可望而不可及。我只想說:多陪陪老人

每個星期,打往家的號碼在不斷的增多,老人在另一邊的笑聲也越來越多;回家的次數也漸漸的繁密起來,陪伴老人的時間也多了。媽媽依舊履行著自己的職責和和那顆懂得孝順的心。

家中的庭院裡,不再只有一個孤獨的身影,而是家人們圍在院中的大樹下熱鬧著,我想這並不僅僅是親人間的溫情,而是中國源遠流長的傳統美德和中國人骨子裡本有具備的優秀品質。

陪伴老人 篇4

國小四年級作文 ,545字

小時候,奶奶因為腦溢血而住醫院,從此之後,奶奶說話遲鈍了,連走路也需要拐杖了。

奶奶總說不清楚話,還特愛講大道理,有時候事情做得不好,就會招來一個白眼或者我的指指點點。看著奶奶彷徨失措的臉,我真想笑,之後我便一直這麼幹著,以此來取樂,奶奶也不反抗。

有一天,我突然發現,媽媽變得很奇怪:我去寫作業,媽媽說我:我去拖地,媽媽總是指指點點;連我坐在沙發上,她也嘀嘀咕咕的……“媽媽,你今天到底怎麼了?”我奇怪地問道。“別問我,你自己慢慢去思考思考,思考好了告訴我!”說著,媽媽把我關進了臥室。這是為什麼呢?想著想著,我不禁臉紅了—那不正是我之前對待奶奶的行為嗎?

我走出臥室,走到奶奶跟前,我說:“奶奶您是屬什麼的?”“我屬,我屬,飛簷走壁的老鼠。”奶奶邊說邊做動作,逗得我哈哈大笑。就這樣,我們倆你一言我一語地聊了起來,我突然發現,奶奶並不像我想象中的那麼呆,她的想象力和思維其實非常地活躍,只是沒人陪她。

打那以後,我還是嘴裡時不時地吐出幾句指責的話,但不會很尖銳,刺耳了,大人聽到了的話,我也會立刻打住。平時我在看書時,也會叫奶奶陪陪我,讓奶奶和我一起看看書,聊聊天。

我為之前的行為感到羞愧,我正在不斷改正,你們也得多陪陪老人,老人需要的不是金錢!不是首飾!而是子女的陪伴。

有他陪伴的日子 篇5

國二作文 ,577字

人生中有許多時候需要幫助,而在我看來,最好的幫助不是在經濟上、也不是在語言上,而是在心靈的安慰上。

“咳咳咳……”我發燒了,向來孤僻的我自然不願對任何人“分享”這個訊息,只能自己默默地承受著一切。

房間不知怎麼了,突然黑了起來,“咚”的一聲我暈倒了!緊接著房門響了起來,房外的人見我沒開門,響聲便急促了起來,可他見我還沒開門便拿來了鑰匙開了門……

“已經燒到了39度半了,剛打了退燒劑,可降下去後有升上來了,所以需要住院觀察。”當我還沒睜開眼睛就聽到了一位醫生說的話。我極力想睜開眼睛、說句話或動一下,可我身上彷彿有有無數條繩子綁住我身上的每一處,讓我不得動彈。

接下來的日子裡,我身邊都有一個人在無微不至的照顧我—替我量體溫、餵我吃藥。當然,我的身子也因為有他的照顧,我身上的“繩子”也鬆了許多。

“再量一次體溫,如果已經降下來了,明天見可以出院了。”一位醫生的聲音在我耳旁響起。“真的嗎?那真是太好了,謝謝你,醫生。”一個很熟悉的聲音隨後又在我的耳旁響起了。“爸爸”我心裡顫抖了一下,突然反應了過來。原來這些日子陪伴我,讓我感到溫暖的人是爸爸,我的淚不禁落下……

在人心中,真正的關心、幫助是由行動來體現的,從而以最重要的心靈去溫暖人心和去給予人精神上的幫助。

關心不是甜言蜜語、虛情假意,而是捧著一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。

感謝那些一直陪伴我的人 篇6

高二作文 ,916字

感謝那些一直陪伴我的人,感謝老師、感謝父母、感謝好友……感謝你們一直陪伴我。

時光荏苒,白駒過隙。轉眼,我已經是一名初三學生了。夜晚,路上燈閃著微弱的光,行人正迫不及待地向家趕去,麻雀以上了樹,棲息在自己的小窩裡,雲姐姐害羞地藏起來了臉。

昏暗的燈光下,我正埋在於成堆的作業中,奮筆疾書。抬起頭看著小山似的資料,我不禁嘆了口氣。腳步聲漸漸清晰,媽媽正端著牛奶從樓上走下來。媽媽對著我笑著,我竟一時看呆了。媽媽的笑好溫暖,好似三月春光般和煦,又好似春光明媚般溫暖。看著媽媽的笑,我頓時感到睏意全消。媽媽,謝謝你一直在我身邊。

我感謝,今生是你的女兒,感謝能依偎在你的身旁,能夠開放在你的手心。媽媽,不幸是我們共同的命運。幸福,卻是更深切的主題。你說的每一句陪伴我都銘記在心田!感謝你風雨無阻,不離不棄,這份感情任時間流逝也不敢隔斷!

老師,謝謝你一直在我身邊。

此時,我已經被這道題困擾了十分鐘,真想打電話問老師,可是老師有空嗎?現在打過去,會吵到老師休息嗎?已經這麼晚了耶。猶豫了很久,我鼓起勇氣撥通了號碼,篤篤篤……,十幾秒過去了,我的心也隨之緊張起來,正當我想結束通話電話時,電話那頭傳來了數學老師熟悉的聲音。她耐心地詢問我題目,細緻地講給我聽,我的緊張不安也隨之消失無蹤。只一會兒工夫,困擾多時的難題就迎刃而解了。老師感謝您一直在我身邊。

感謝一路上有你的陪伴,讓我有勇氣面對烏雲,感謝一路上有你陪伴,我有信心面對失敗,感謝一路上有你的陪伴,讓我體會成功的喜悅,一路上感謝有你陪伴!

體育課上,同學們歡笑著、追逐著,盡情地宣洩著。籃球場上,男生正在上演三步上籃的好戲,精彩的進球贏得一片喝彩;操場上,女生踢毽子的腳步變化多端,盤、拐、繃、蹬踢出來的花樣讓人眼花繚亂。同學們,感謝你們一直在我身邊。

感謝那些關心我的朋友們,是你們讓我知道我們彼此從未分開過,也是你們讓我知道友誼是什麼,對於你們的關心我不勝感激!

藍天因為有鳥陪伴,所以更加湛藍,花兒因為有綠葉陪伴,所以更加嬌嫩,河水因為有魚兒陪伴,所以更加清澈,而我的生命中以為有你陪伴,所以更加絢麗多彩。

一顆感恩的心,真情永長存。感謝你們的陪伴,感謝你們在我的生命中出現。

有他們陪伴的日子 篇7

國一作文 ,762字

陪伴,無疑是一個溫馨的字眼,在我的記憶中,他們的陪伴伴我走過了最美好的時光。

—題記

他們是一對夫妻也是一對下崗工人,經營一家刀削麵小吃攤,攤不大,但是生意卻很不錯。自從上了六年級,每次放學,我們總是拖著疲憊的身子從他們攤前經過。

那天,天氣有些涼,街上行人也漸漸少了,只有那光禿禿的樹木頑強不屈地站立在道路的兩旁,堅守著一份淒涼,一份蕭條。他們坐在簡易的棚裡,不知在守望著什麼……

我獨自一人來到棚裡,女攤主很高興地迎上來,使勁抹了好幾遍桌椅才讓我坐下。

男攤主開啟爐火,開始為我做面。女攤主坐在我的對面,和我閒聊起來。她很瘦,我似乎感受到她在風中瑟縮她的眼鏡很亮。

“才下課吧?”女攤主和藹地問道。“是的呢!”“要好好努力呀,這一年可關鍵了。”我點了點頭。“來!”她搬起椅子走到炭爐邊,示意我坐下。“謝謝您。”我真誠地說了一句,我感受到一種從未有過的輕鬆和快樂。

月升起來了,夜色也愈深了。此刻,在棚內昏暗的燈光下,我可以看到男攤主做面的全部過程。他正飛速地削著面,一根根麵條飛速的從他的手裡飛進鍋裡。“多加些豬肉,小孩子需要營養,還要多吃些青菜!”女攤主忽然轉過身對男攤主說。“我知道,我知道。”男攤主樂呵呵地答應著,認真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳……感動、欣喜、詫異,一齊湧上心頭。這是我第一次到他們的小攤,他們卻像親人般招待了我。

終於,我吃上了那碗麵,很純,很濃……

曉月臨夜,淡淡的月色如水一般純潔,悄悄地透過時空,靜靜地灑在我的心上,是那麼柔美,那麼靜謐,一切都彷彿在畫中。

再後來,我愛上了他們的攤子,更愛上了這兩個主人。每次我不開心時,他們都會陪伴我談心。從他們攤前經過,他們總會報以最甜美的微笑……

紅色的五月,黑色的六月,那段小學最緊張,最彷徨的日子,是他們伴我走過,給我勇氣和力量。

有家人陪伴的日子 篇8

國三作文 ,647字

有家人陪伴,再難過傷心,都可以繼續堅強!

—題記

窗外飄著小雨,多雨的日子必定少不了憂傷。就是在那樣炎熱而又多雨的日子,我們班競選班幹部,可我,落選了。

走在放學回家的路上,沒有傘的我,獨自一個人走著。天地間,一片漆黑,路燈壞了一盞,時亮時暗,照得我更加難過。回到家,我不說話,只是放下書包,坐在桌旁,低頭吃飯。作為退休教師的爺爺先是發現了我的異常。他輕輕地放下筷子,問了一句:“我的乖孫女,你今天在學校有什麼不開心的事嗎?”“我……我競選班幹部,但沒選著。”提到這件事,我就有些想哭。

“這次沒競選到,好好努力,讓同學、老師看到你優秀的一面呀!”爺爺的眼好似月牙,幾乎只有一條縫。奶奶笑了笑:“對呀,你可以好好努力呀!”奶奶摸摸我的臉,我感受到老繭,那是奶奶每天為我操勞而留下的印記。

“嗯,那我好好點學習,讓同學老師看到我優秀的一面。”我擦乾眼淚,重新振作起來。吃完飯,我加緊寫作業,爺爺坐在旁邊陪我。接下來的每一天,爺爺都陪我寫作業。他趴在桌子上,看著我,要睡著了。他揉揉自己的眼睛,用手拍幾下臉,繼續坐在那兒等我。他每夜陪我做作業到九點、十點,他從不抱怨。奶奶每天早上為我準備好早飯,晚上在我回家前,就做好了飯菜等我。就是在爺爺與奶奶的陪伴下,我終於考了全班第一名的好成績。得到訊息的那一天,我感謝爺爺奶奶,那些話語的陪伴,行動的陪伴都令我感受到親情其實是多麼的偉大。

爺爺奶奶不一定會陪伴我一生,但是他們所給予我的鼓勵,定能陪伴我的每一次失敗,每一次成功,定能陪伴我一生!

有他的陪伴真好 篇9

國小五年級作文 ,712字

親情,是一種無形的力量,它無處不在。而父愛,則是一種推動力。他能幫助你完成很多事,他能在你束手無策時幫你開闢新的道路。

在上個暑假,為了迎接初中的新生活,我決定對我的房間進行改造。其中一項就是添置電腦和音響。我去了電腦城,雖然我對所有部件都有深厚的理解,但是不免還是有疑惑。到底選哪家店?我該不該信任賣家?我的父親處處為我著想,告訴我要貨比三家,便宜的東西是萬萬不能買的……,也許很煩瑣,但是都很重要。尤其是到了挑顯示器時,他不停的追問:這防不防藍光?護不護眼?有了父親,才讓我不迷亂,不困惑。

接下來該裝音響了。它有六個音響和一個功率放大器。我的任務就是把音響、功放和電腦連到一起去。這可是一項大工作,這些東西都要用古老的音訊線連,而且一共要連24個插口。我把三十米的長線搬來,卻發現連橡膠套都拆不下來,更別提接線了。手撥,拔不動;剪刀剪,容易剪到線芯。無奈,我只好去找父親。

父親趕忙趕來,他關切的問道:怎麼了?我說:“這線真難接,能幫我一起連嗎?"於是,我們就一起開始接線。父親用手拔同樣沒用,但我們用剪刀輕輕地剪,總算把橡膠套給弄下來了—啥?還有一層?原來,膠套下面還有一層薄膜。最終,我們用手拔了下來。問題又來了,線老是散,擰上又散開。父親不知有何魔力,線終於插進了音箱。

然而,還有二十二根呢!這工作量太大,不一會就沒勁了。但父親他”試百具“,什麼鋸子,鑿子……都用上了。最終,他找到了打火機。聰明的他用火讓橡膠變軟,輕鬆拔下膠套,真厲害。而我也找出了一分二音訊線,在調整了半天后終於連上了電腦。

也許你會做很多事,但有一些事,事必定需要大人來幫忙,而願意這樣無償的陪伴,幫助我們,想必只有父母了吧。

陪伴我的人 篇10

國一作文 ,692字

“回來了?”

“恩”接著又是一陣飯香。

“怎麼又到吃飯的時間了?”

“哦!不吃了,我實在吃不下去了!”

“唉,你……不吃飯怎麼能行了?”

……

經過約兩分鐘的爭吵,剛從學校跑回家的我終於被說服了。就在我大口吃飯的時候,猛一抬頭髮現時針指到了“7”的位置。“你今天是怎麼回事,又被老師留下來了?”“沒有,我和我們同學聊天的時候太長了……”又是一陣爭吵,之後,我就開始寫作業了……

日子就這樣過去了。我就這樣“沒有知覺的”度過了一年。現在我準備參加資訊科技、生物以及地理的考試,因此也就沒有太多時間進行這些的“無意義”的吵架,也只能在吃飯時說幾句了,但這幾句使得我想起了她的存在。

要是現在是一年前該多好!

“回來了?”

“嗯。”

“趕緊吃飯。”

“為什麼?……恩,好吧。”

那時我有大量的時間做其他的事,包括吵架,只有那時候,我才能確切地感受到父母的存在,幾天前,在經歷了月考之後,我發覺早上的狀態太差以致於沒有考好。在經過短暫的交談之後,我開始和母親討論數學試題。也就是今天我再一次感受到了陪伴的重要性。

我強忍著悲傷把數學卷子再做了一遍,但要沒有母親給予的幫助,我或許會持續悲傷一晚上,然後再第二天“放飛自我”。經過今天的慘敗之後,我的頭腦漸漸清醒之後回到正常。

但成績出來的那一天才是我的末日,奇怪的是,我將成績給母親之後,她只是說了一句“繼續努力”之後,就沒有其它的言語了。這句即像鼓勵又像安慰的話激勵我不斷前進。

下次一定能成功。

正是這樣的陪伴,使我無數次從這樣的悲傷之中重回正常,尤其是母親就像心理醫生用一切與我交談,也像一個好的陪伴者,陪伴著我度過一個又一個無聊的日子。

陪伴我的那些故事人物 篇11

國小六年級作文 ,652字

我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質,我沒有電視機,我們有收音機,我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當然,在我們這個年齡,在小的時候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。

最流行的童話故事書,我想應該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話,應該是陪伴我的童年,最久的一本故事書。這本童話故事書裡面描述了很多很多的人物,每一個人物都帶著一個神奇的故事,而且每一個故事都能夠讓我們從裡面學會到什麼,悟出些什麼。

現在回想起來,我仍然可以想起那些經典的名字,比如:皇帝的新裝,醜小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個小矮人與白雪公主等等,每一個故事我都讀了不止一遍,現在對於每一個故事我都可以完整的講下來。

在我們的嘴裡每天談論的都是這些童話裡的故事人物。哪個女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主裡面的後媽,醜小鴨的故事也是非常的勵志,所有的人都想成為一隻白天鵝,但是當我們還是一隻醜小鴨的時候,又有幾個人能夠承受住其他人對於醜小鴨的嘲笑,皇帝的新裝裡面,那個愚蠢的皇帝,被阿諛奉承的話衝昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺不到自己的愚蠢。這些經典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。

陪伴我們那些年的故事人物,現如今也已經長大了。

現在想想,真的想回到那個無拘無束自由自在的年代,還有那麼多天真爛漫的童話人物可以陪伴著我們,每天腦海裡想象的全部都是美麗的夢想。

可是我們都知道,時間是回不去的,我們只能夠面對現實,展望未來,希望未來在某一天,仍然可以遇到像童話裡故事那樣人物。

感謝陪伴我那些年的故事人物。

感謝他的陪伴 篇12

國小五年級作文 ,621字

走在放學回家的路上,我常常以為當年和我一起度過美好歲月的他就在我身旁,可旁邊卻空無一人。

我路過了他的家,路過了當年他和我的美好記憶。你知道嗎?當年我們在路上橫衝直撞,嘻哈打鬧,玩得可開心了!

玩累了,我們就帶著自己的錢,一起去便利店買冰棒吃,就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。

有時候我被欺負了,是他一個人站出來幫我抵擋強大的對手,大家知道嗎?我們實在河邊認識得,記得當時,我在河裡抓魚,玩的正開心,他一過來就說:“你好!你喜歡抓魚嗎?”我點了點頭,“我也喜歡,咋們一起抓吧!”於是我們開始抓魚,抓著抓著玩起了誰抓的多的遊戲,就是在這裡,我們成為世界上最好的朋友。

有時我們還一起去電影院看電影,我們買著兩包薯片和一包爆米花,一起去看,《熊出沒之年貨》的大電影。我們一走進去,人山人海,個個大人帶著小孩急衝衝的跑進電影院,生怕沒看到一點都不行。他們坐到位置上,開開心心的看著《熊出沒之年貨》的電影。我們也加快速度,害怕一會兒沒坐位了,於是我們看了四周發現上面還有僅剩的兩個位置,他率先搶到了位置,可另外一個被別人搶到了,我只好坐在旁邊看了,可他非要把他位置讓給我,我當時非常感動,想:原來他就是我最鐵的朋友!

可是他去了四川,他1年、2年、3年……都沒回來過。我感謝當年他幫我和陪伴我,保護我,是他讓我從困難中爬起來,他就是——曾溪。

誰來陪伴小主人? 篇13

國小三年級作文 ,351字

一天,文具盒裡發生了激烈的爭吵,原來是橡皮和削筆刀在爭論誰更適合陪伴小主人。

削筆刀滿臉驕傲地說:“你看,我的刀片多鋒利!你敢碰嗎?”

“不敢。”橡皮小聲回答。

“我就知道你不敢,懦夫!只有我才適合陪伴主人!”削筆刀神氣地說。

“我才不是懦夫!”橡皮頭頭是道:“如果我碰到了你,身上會有一道道的傷痕,小主人會傷心的。再說,我碰你,你就會變鈍,只有鋒利的刀片才好削筆,所以主人可能會把你扔掉,而不是花時間把你的刀片磨鋒利,到時你就不可能陪伴小主人了。”

削筆刀被說得啞口無言,喃喃地說:“看來只有我們和睦相處,不給小主人添麻煩,才能一起陪伴在小主人身邊。”

陪伴是家人給予你的溫暖 篇14

高三作文 ,896字

愛,是一種奇怪的情感,使人發狂,使人迷惘,使人喜悅,亦使人落淚。戀人之間的愛如此,家人之間的愛也是如此。根據調查,對於向家人表達愛,更多的人是“愛在心口難開”;與此同時,大部分人對家人的期許是專心的陪伴。是啊,陪伴不僅是戀人間最長情的告白,更是家人給予你的溫暖。

陪伴,是你失落時家人給予的心靈的撫慰。朝九晚五的丈夫回家滿臉疲憊,考試失利的孩子放學不停地掉眼淚,但只要一家人聚在一起,互相鼓氣互相激勵,便能走出疲憊走出失落,堅定信心向著未來發起新的衝擊。生活無情的挑戰,旁人犀利的言語,或許會很“扎心”,但這些漫漫長夜裡的寒雪,終究抵不過陪伴的溫暖。陪伴,正如長明燈一般,會照亮長夜,會融化寒雪,為你帶來溫暖,讓你鼓起信心,用自信迎接新的太陽的升起。

陪伴,是你自滿時家人給予的善意的提醒。雪萊曾說:“冬天來了,春天還會遠嗎”。當你走過了失敗與痛苦,成功的光芒會照耀到你的身上。平日裡怨你的、恨你的、辱你的,這時可能都會圍著你噓寒問暖,而伴你走完全程給予你溫暖的家人才是你真正要去陪伴的人。“輸了一起抗,贏了一起狂”,家人會陪你從山腳攀上頂峰,一起看這世間的山川河流,伴你一起享受成功的欣悅;家人亦會讓你冷靜而淡然地去看待一切,讓你不驕不躁,不因成功而飄飄然。有了這份陪伴,有了這份溫暖,你就能在成功時保持理智,不在狂妄中迷失自己,以防跌入失敗的深淵。

陪伴,是你平庸時家人給予的溫情的守護。也許有人生來就註定平庸,但家人不會像外人一樣把你拋棄、把你放逐。選擇一座城,守護著自己的家人,過著平凡的生活,恐怕是大部分人的歸宿。但只要有孩子陪著跑過鄉間一望無際的麥田,有父母陪伴享用家常飯菜的香味,有愛人彼此真情相望,生活中便不乏溫情與感動,生命便也有了真意。

人,是群居動物,需要情感的寄託。時間讓人從孩提的“童言無忌”變得信奉“沉默是金”,但只要我們和家人一起,便可以感受到陪伴所帶來的甜蜜,便能感受到最長情的生活故事裡相知相愛相惜的點點滴滴。

暖人心頭的陪伴 篇15

國一作文 ,582字

陪伴總是會讓人心頭一暖。黑暗時,讓你不在懼怕;孤獨時,讓你不在寂寞;傷心時,給你安慰……

家裡的樓道,一到晚上總是黑漆漆的。晚上放學回家,對於怕黑的我,黑漆漆的樓道變的更可怕了。上樓開門都是慌里慌張的。可是,有人陪著,一切就不一樣了。有人陪著一起走這黑暗的樓道,就真有什麼也不算什麼了,傍邊有人,總是莫名的心安。

記得很多次回家的時候,家裡總是一個人也沒有,家長都忙,忙著掙錢忙著其他的許許多多的事。我也總是羨慕有家長接的孩子,可我知道我長大了,應該懂事了。不過,幸好有個每天陪著我的閨蜜,一起放學,一起回家,一起寫作業。原本空蕩蕩的家裡有了她在,不再感到寂寞了。每次自己一個人在家,她都會跑來找我,心頭也總是因為她的到來暖暖的,很充實。

我養過一條小狗,並且很喜歡它。可是回來不知怎的,就突然病了,突然就沒了。對於已經習慣了有它在腿邊打轉的我無疑來說,很傷心。一個很久的習慣突然被打破了,也很不習慣。媽媽安慰我說:“總要有一天,它會走的,別傷心了。你看,媽媽,爸爸,還有妹妹一直在陪著你啊……”雖然還是傷心,但有人安慰畢竟好點。

……

陪伴也許有時候改變不了什麼事實,但起碼它可以讓你沒那麼懼怕,沒那麼寂寞,沒那麼傷心……

親人的陪伴助力我成長 篇16

國三作文 ,737字

在我們的成長道路中,身邊總有一些力量,助力著我們的成長。所以有人說,助力成長的是夢想;有人說,助力成長的是親人的鼓勵與陪伴;也有人說,助力成長的是我們挑戰困難的勇氣,堅強的意志,果斷的行動力……多種多樣,不勝列舉。

我覺得,在我的成長道路中,助力我成長的那股力量,就是父母、親人對我的鼓勵與陪伴。在我看來,那很重要。父母對我很有愛心,我一點一滴的進步,就與對我的鼓勵與陪伴息息相關。

在我的印象裡,每當我遇到困難,父母會鼓勵我。上小學那會,我很膽小,語文特差,不敢大聲讀書,不敢回答老師問題。回家就哭,父母經常與老師溝通,讓老師多鼓勵我,回家後,又參與我的學習,和我一起解決學習中出現的問題,陪我大聲讀書,大聲與人交流。在父母鼓勵陪伴下,我變了,能讀敢說了,語文成績也提高了。

每當我做了好事,父母會表揚我、鼓勵我;每當我不開心,做了錯事,父母總是會教育我、開導我,幫我分析失誤在何處,不改正會導致什麼後果。他們鼓勵我做事要努力奮鬥,堅持不懈,不能半途而廢。不懼怕未來道路的一切艱難險阻,做陽光、勤勞向上的人;鼓勵我以好的心態去面對未來,不要因為任何事而退縮。為此,我感激父母。

有些人會覺得成長道路上父母很嘮叨,沒有給他們自由,沒有給他們提供實際的幫助。可我不這麼認為,我覺得他們的鼓勵勝過一切。他們的一心一意為了我們好。正是因為這些,我覺得親人的鼓勵與陪伴是助力我成長的力量。

我知道他們把我們從牙牙學語的嬰兒帶大,培養成一個初中生,有多少的辛酸與不容易。我現在就在想辦法回報與他們,也經常做一些力所能及的事情,報答他們的深恩。

父母呀,你們是為我擋雨的大樹,我這顆小樹才會茁壯成長。感謝你們的陪伴和助力。我要快快成長,用我的愛回報你們。

有家人陪伴的日子 篇17

國一作文 ,931字

翻開記憶的相簿,一幕幕童年生活的回憶,就像電影似的,呈現在我面前。它們就像天上的繁星,數也數不清,只是在眨呀眨的,好像正在訴說著什麼……

小時候,每當鑽進早已放好熱水袋,變得鬆軟溫暖的被窩裡時,我總會想起一個人——那就是溫暖我的姥爺;當拿著自己不如意的分數回家,偷偷躲在一旁掉眼淚時,總會有一隻寬大的手拍在我肩膀上,那是鼓勵我的姥爺;當我頑皮搗蛋,幹盡壞事時,總有一個背影在我前面忙碌個不停,那是默默為我付出的姥爺……

我,是一個忠實的“飲料迷”。飲料對於我,就是命根子。但在這一點上,姥爺卻一反常態,不肯如我所願,而且說一不二,絕不允許我喝。

“士可殺,不可辱!”那天,我終於忍不住了,大聲喊道,表示反抗。可姥爺還是眼睛迷成一條縫,笑著說:“多喝點白開水對身體好嘛!”說完又拍了拍我的肩膀,摸了摸我的頭。“我不要!”我大吼一聲,抓住杯子狠狠地摔下去。“啪”的一聲,杯子被摔得粉碎。“你這孩子!”姥爺一邊說一邊彎腰撿碎片。他伸出那飽經風霜,變得乾枯又蒼老的手,不停地抖著。這時窗外吹過一陣風,輕輕拂過我錯亂的思緒。我看見姥爺的額前彷彿又多了幾道皺紋。不知怎的,我心裡突然泛起了一股酸澀。

撿完碎片,姥爺緩緩地站起來,連說了幾聲:“我該退休了!”然後一聲不響地走了。我以為,他會不再理我,但隨後,每天桌上卻還有那杯白開水。我知道,那是姥爺。他沒有生氣,他一直陪伴著我,關愛著我。

現在,每當去看姥爺,他總會故意拿起一杯白開水,朝我搖搖。一股溫暖湧上心頭。我對他說:“你永遠不能退休,你要幫我倒一輩子的白開水,直到我長大,然後換我給你倒。”我笑了,姥爺也笑了。

望著姥爺孩童般的笑臉。我總感慨:姥爺,你為我做了太多太多,而我,又為你做了什麼呢?

風,又悄悄地吹過來,拂起的,是青絲與白髮,在陽光下閃耀著光芒。整個世界變得靜謐下來,只為記錄那單純而美好的一瞬間……

感謝你們的陪伴 篇18

國三作文 ,590字

經歷過的曲折磨難,經歷過的風雨彩虹,走過漫長的人生之路,有什麼可以一直陪伴你,又是誰默默為你付出?

父母的這種陪伴與付出是不求回報的,是無私的。

感謝你的陪伴,爸爸。媽媽說從沒見你掉眼淚,除了那一次。那年我三歲,半夜發了高燒。你細心照顧我,寸步不離,整晚都沒有閤眼,為我掖被角,擦拭我滾燙的額頭。也許是因為你無微不至的照顧,我在昏睡了一整天后睜開了眼,看到你,就含糊地叫了聲“爸爸”,你竟紅了眼眶,轉過身去掉了眼淚。媽說當時的你像老了好幾歲,像變了個人。媽對我說的時候,我甚至有些震驚,我想象著,卻怎麼也想象不出來你掉眼淚的模樣。現在我已長大,爸爸,感謝你的陪伴。

感謝你的陪伴,媽媽。

看著你被凍得通紅的雙手,我突然有些後悔說想喝牛奶。那天晚上到家,你和往常一樣問我想吃點什麼,我說想喝牛奶,誰知你竟天不亮就跑去養殖戶那裡去買鮮牛奶。那天早上,天矇矇亮,我揉著眼剛睡醒,你剛到家,就把在懷裡捂著的的鮮牛奶小心翼翼的放到桌上,然後你搓著通紅的雙手笑著對我說:起來啦。我過去幫你暖著手,問你幹啥那麼麻煩,非要去那麼遠買,樓下就有超市,你卻說:鮮牛奶更有營養,對你身體好。我的心湧過陣陣暖流。媽媽,感謝你的陪伴。

我曾讀過這樣一句話:“別人在乎你的成就,而父母卻在乎你累不累。”父母的愛永遠是最樸實真誠的,最溫暖偉大的。爸爸媽媽,感謝你們十六年來對我的陪伴,你們的付出,讓我回報不盡。

無言的愛,陪伴我成長 篇19

高一作文 ,878字

親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收後的果實,在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因為有了姥姥的陪伴,更添了一份無暖暖的呵護。

童年時,父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時的玩伴,每天都圍著我轉,怕我磕著碰著,在那條鄉間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過了多少美好的時光。

時光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,幹活也有氣無力的,白頭髮似乎再也不能隱藏,都一點一點的露了出來,但姥姥對我的愛,卻一絲一毫都沒有減少,似乎不管發生什麼,這份真情是永不褪色的,可我因為功課忙,與姥姥相處的時間也越來越少了,甚至一年到頭也見不上幾次面,姥姥那份關愛,在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。

一次學校上美術手工課,老師讓回家準備棉花和破布,可是現在的家庭裡那會有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經好久沒撥的電話,“喂……”電話那頭傳來的依舊是姥姥那慈愛的聲音,聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫。“姥姥”,我半天終於開了口,姥姥一聽是我,立刻十分激動,親切的呼喚我的名字,我跟她說了我需要的東西,他二話沒說,只是一直重複著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這並不是很近,需要打車來,望著窗外突然想起了同年始於姥姥一起生活的日子,這麼晚了,姥姥應該不會再來了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門聲,我趕緊跑去開門,看著門外雪人般的姥姥,臉已經凍得通紅,粗糙的手中拿著一個白所料袋,裡面裝著棉花和幾塊小時候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪裡冒出來,心頭一陣痠痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那麼溫柔……

那一刻,我體會到了真情的力量,我體會到了親情的美好,童年已離我遠去,可是姥姥卻獨守這對我的那份愛,時時刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠愛你。

無言的愛,讓我感受帶真正的溫暖。

心中有他人 篇20

高一作文 ,739字

一個“哇哇”落地的嬰兒,因為有母親的哺育,才能夠成長;一個走投無路的人,因為有朋友的幫助,家人的安慰才能迷途重生;一個幼稚的孩童,因為有園丁的辛勤養育,才能豐滿自己的羽翼,向著夢想飛翔。因為他人的幫助,我們才能不斷進步。因此,我們應心中有他人。

一位哲學家曾經說過,我活著就是為了幫助更多人活著。家喻戶曉的雷鋒,即使在生命的最後一刻,心理所想的也是該如何救人,最美司機的故事已傳入千家萬戶,那位中年司機強忍著身體的痛苦,將車停下,讓車裡的人安全下車,自己卻夾在了車上,永遠地躺下了。

童話故事裡的上帝說過:“上帝既然創造了人類,就是讓人類用眼睛去發現別人的美麗,用鼻子去嗅到別人的芳香,用耳朵去傾聽別人的心聲。用心扉去欣賞別人的優點,用笑容去溫暖別人的心靈,在別人最困難的時候伸出援助之手。”

在我最孤寂的時候,陪在我身邊的是朋友;在我最失落地時候,陪在我身邊的是朋友;在我最無助的時候,陪在我身邊的還是朋友。

當我們在最幸福的時候,我們希望將幸福與他人分享;當我們在最痛苦地時候,我們希望將苦悶與他們傾訴。

每個人的生活都有他們的陪伴,試想,如果沒有他人我們又將會怎樣?

他人所給予的,可以是一句簡單的話語,一個溫暖的擁抱,一個30度的微笑,簡簡單單,不摻雜人和的因素,就可以讓我們倍感幸福。

我們每個人都生活在一個共同的大家庭裡,在這個大家庭,你會幫助我,我會幫助你,如果只有自己,我們應如果去生存,去實現自己的人生價值。送人玫瑰,手有雨巷,別人的快樂,可以同我們一起分享,別人的苦痛,我們可以一起承擔,別人在無助時,我們可以相助,別人的確定,我們可以避免,別人的長處,我們可以去借鑑。別人的勸告,我們要用心去聆聽,別人的關懷,我們要用心去感受,別人的經驗,我們應虛心借鑑。