我班的手工霸相關作文20篇

我班的手工霸篇1

國小四年級作文 ,451字

我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，臉像瓜子，人整體瘦瘦的，她的名字叫林爍鑠。

你們別看她人瘦瘦的，她有一雙像織女般靈巧的手。

有一次，我們上社團課的時候，老師讓我們把康乃馨的花瓣，花萼和細小的葉子弄下來，她用最快的速度把這三種東西剪了下來。她不但剪得非常快，而且剪的非常精緻，又沒有剪錯。然後她就拿起花瓣，按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條，而且她剪下來的圖也跟之前的一樣。接著，我們就能看到她花瓣的紋路特別精緻好看。她做的這麼好，難道有一雙神手嗎？

最後她拿起一個杆，把花瓣慢慢的貼了上去，一束花就做完了。我看了之後說：“哇，太好看了，像真的一樣！”她自誇道：“因為我厲害唄！”

又有一次，她把做完的蝴蝶結夾子戴到頭上去，好像真有隻蝴蝶在她頭上轉來轉去一樣。大家羨慕的說：“真好看呀！”老師也覺得她做的很好看。

我覺得林爍鑠做過的手工真是栩栩如生，像真的一樣。如果評霸的話，她肯定是地地道道的手工霸。

我家的手工比賽篇2

國小二年級作文 ,374字

週末，陽光明媚，天空藍藍的，雲朵在藍天上飄啊飄。我突發奇想對媽媽說：“我可以和你玩手工比賽嗎”？媽媽說：“可以呀”！於是我們就選了自己拿手的手工。我選了一盒樂高，我媽選了100張紙做一盒千紙鶴。

遊戲規則是這樣的，在半小時內做完的就獲勝。我和媽媽迅速就位，爸爸發令：“3、2、1，比賽開始！”

我和媽媽都做得非常快，比賽有條不紊地進行。不過，重頭戲剛剛上演，眼看快結束的時候，“呀！”媽媽一不小心把紙折壞了，我媽連忙去找紙，而此時我也只差32塊就拼完了，這時我更專注、更小心了，勝利在向我招手。

我有了很多的動力，我的手越來越快，我的心跳也越來越快。可當媽媽跑過來，一看時間，哇，比賽結束了，我媽輸了，我是全力以赴地比賽，我贏了！我高興地跳了起來！

我喜歡的手工製做——衍紙篇3

國小一年級作文 ,351字

在一次偶然的機會，我看見美術老師在做衍紙，我偷偷喜歡上了，張老師看我這麼有興趣，於是，邀請我參加衍紙興趣班，我十分開心！

第一次參加衍紙班，老師給我們介紹了衍紙的各種工具和一些衍紙的基礎做法。我拿起衍紙筆，把一條粉色衍紙塞入筆的縫裡，右手讓筆轉動起來，隨著筆的轉動，紙一圈一圈繞在筆上，最後一小部分沾上白膠固定住。老師告訴我，這是一個緊卷，還可以將卷好的衍紙捏成各種形狀，有水滴卷、眼睛卷、愛心卷……我一共做了六個水滴卷，組成了一朵美麗的六瓣花，這是我的第一個作品，雖然並不完美，但老師說已經很不錯了，我心裡美滋滋的。

接下來的學習中，我做了一件件栩栩如生的“戰利品”，得到了老師和同學的認可，特別有成就感！這是因為我不僅擁有了這精美的工藝品，還學會了如何做衍紙，從學習中感受到了樂趣，真是一舉兩得啊！

我最喜歡的手工課篇4

國小六年級作文 ,456字

每週二下午第一節課是我最喜歡的手工課，我的心情可以概括為：上課之前是望穿秋水，上課中是津津有味，上完課是依依不捨。

這節手工課，老師沒有給我們出固定的課題，而是讓我們自由發揮，說這樣更能激發同學們的積極性和創造力。這不，你看同學們真是八仙過海—各顯神通。女同學都比較愛美，所以她們大多數喜歡花，看她們的作品：有嬌豔欲滴的玫瑰花，老師點評道：贈人玫瑰，手留餘香；有優雅大氣的百合花，老師告訴我們百合花有“百年好合”“百事合意”的寓意，是婚禮必不可少的吉祥花卉；還有象徵母愛的康乃馨，老師告訴我們在母親節的時候一定要記得送給媽媽一束康乃馨，感謝母親給我們的關愛……

讓我們再來看看男同學的傑作吧！男孩子喜歡打鬧，他們的作品大部分都帶有“火藥味”，以飛機輪船坦克手槍為主，老師調侃道：看來我們班的男同學都有一個軍營夢啊，希望你們將來能成為一名優秀的戰士，保家衛國！教室裡響起熱烈的掌聲和歡呼聲。

看見了吧，在手工課上不僅可以動手製作自己喜歡的小作品，而且還能學到很多知識，知道我為什麼這麼喜歡上手工課了吧？

我的手工作品篇5

國小三年級作文 ,301字

我最喜歡摺紙，而且最擅長折鋼琴了，所以我打算把折鋼琴的方法教給我的朋友們。

我先給他們折了一遍，讓他們看一看成品：鋼琴立得直直的，琴鍵上有黑色白色的鍵，栩栩如生，看著難折，其實折起來非常簡單。

首先，把一張紙折成一個長方形，然後橫著把兩邊向中間摺疊成正方形，再把各自展開成房子狀，把中間多餘部分向上並向下再折一半，然後把兩邊往裡展開一半，鋼琴就做好了。

大家學得都很快，為了讓他們折得更好，我又帶大家折了一遍。我發現兩架手工鋼琴還能變成沙發、櫃子等物品呢！我又覺得應該再寫上鋼琴的品牌，於是，我寫下了斯坦威和貝斯托福這兩個著名鋼琴品牌。

我愛摺紙，更愛把摺紙的方法教給其他人。因為快樂是需要共同分享的。

我班的跑步能手篇6

國小四年級作文 ,300字

一個高高瘦瘦的身材，一雙黑而亮的眼睛，再配上一身帥氣的運動服，他就是我們班的跑步能手杨斌。

楊斌天生一雙大長腿，彈跳力非常好，同學們都稱他為“飛毛腿”。不過每當我們誇他時，他總是害羞似的逃走。

稱楊斌為“飛毛腿”，可是名副其實。有一次，四8班的薛聖儒來找他PK，我自告奮勇來當裁判。在全班同學的見證下，我剛喊一聲“開始”，楊斌就以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，結果薛聖儒慘敗，從此，“飛毛腿”的名氣更響了。

不久，學校舉行了跑步比賽，楊斌在100米賽跑中大顯身手，跑出了15。9的好成績。奪得了第一名。我們向他表示祝賀時，他卻謙虛地說：“我還要再繼續努力！”

楊斌真不愧為我們班的長跑能手！

我們班的各種“霸” 篇7

寫人作文 ,930字

過去說到什麼“霸”，人們就會想到欺壓百姓的南霸天，大家都氣得牙根癢癢。而我們班裡的各種“霸”，卻讓我們的班級生活豐富多彩不少呢，讓我介紹他們給你認識吧。

溫文爾雅的學霸

學生當以學習為第一要務，我們就先說說我們班的學霸吧。很多人印象裡學霸都戴著一副瓶底厚的眼鏡，讓人敬而遠之。而我們班的“學霸”小N，可是一個溫文爾雅的女生。她細長的眉毛下有一雙大眼睛，就像一潭波瀾不驚的潭水，安靜而有靈氣。課間，教室裡總是歡聲笑語一片，而她不是在認真地看書，就是時不時眨眨黑亮的大眼睛，微笑著傾聽同學們說說笑笑。別人徵求她的意見時，她也娓娓而談，想聽到她大聲嚷嚷，可是難於上青天哪。就是這樣一個安靜的女生，每次大考，她各科成績在我們班裡差不多都是第一，總分成績一直在年級里名列前茅。我總是想，這就是“寧靜以致遠”的道理吧，什麼時候我能改掉大大咧咧、粗心大意的毛病，學得像她一樣心平氣和，也許也能當一次“學霸”吧。

調皮搗蛋的笑霸

說到霸主，就不能不聊聊我們班的另一霸—調皮搗蛋的搞笑王小F。自習課上，教室裡靜得能聽見同學們的呼吸聲。突然，“咦，哈哈哈……！”一陣略帶恐怖的笑聲打破了教室的安靜，只見小F露著兩顆小虎牙，發出尖銳的笑聲，這笑聲隨著時間的延長而變得尖細，好像恐怖片裡的蝙蝠出場。他見大家都被他尖銳刺耳的笑聲吸引，就開始腆著肚子，扭扭屁股，又像鳥一樣撲騰撲騰胳膊，然後用手撐開眼皮，白眼球上立馬翻出一對鬥雞眼。同學們被他逗得哈哈大笑，教室瞬間變成了鬧市。

鏗鏘玫瑰之球霸

“小F，你幹什麼呢？自習課搗亂，罰你十元博雅幣！”發出如此有震懾力的怒喝聲的當然是我們班的班長小Z了。別看她瘦瘦的，這聲河東獅吼底氣十足，小F立馬成了敗下陣的小公雞，蔫頭耷腦地縮回到自己的一畝三分地，不再言語。看看這威震四方的氣勢，難怪在剛剛結束的校女子足球賽上，她技壓群雄，帶領女孩子們戰勝了勁敵呢。記得一年級暑假，悶熱的傍晚，教練帶著我們踢足球，整個隊伍裡就她一個女生，她人小腿短，卻跟著大家奔跑、傳球、射門，揮汗如雨。三年了，“再苦再累無懼無畏，……風雨彩虹鏗鏘玫瑰”，她練成了一身好球技，成了名副其實的球霸，一朵怒放的鏗鏘玫瑰。

這就是我們班的各種霸主們，你願意認識他們嗎！

我的手工製作篇8

國小三年級作文 ,939字

你們做過面具嗎？今天老師就教我們做面具。

終於開始做了，我們各拿了一張硬硬的白卡紙，忙碌起來了……

要先把眼鼻口位置固定下來，才能剪，可是要怎麼固定喲？我皺著眉頭，看著天花板，想著。我拿起筆這兒畫畫，那兒畫畫，這兒擦擦，那兒擦擦，手都要斷了，紙上滿是沒擦乾淨的鉛筆痕跡。可是這三個部位還是確定不來。有了，我把硬紙板鋪在桌上，臉往那擱，邊用手把眼睛位置點上，然後用筆畫了起來，要把眼睛位置畫大一些，不然等下不行，又要擦掉。鼻子畫寬畫長些，不然等下呼吸很難。嘴巴又大又寬，這樣才可怕。哈哈，我真聰明，不一會，大鼻子、血盆大口、大眼睛就出來了。

第二步，我拿起剪刀，正要剪，不對勁，這些眼睛鼻子嘴巴都在紙上，我要怎麼剪呀，我頭腦裡只有一個問號。對了，我靈機一動，我可以先用剪刀，在眼睛部位撮一個螞蟻大小的洞，再慢慢地剪。哎呀，好痛呀，太過去了，卡住了……看來，這個方法不管用，剪是剪出來了，但都是坑坑窪窪，不管了，能做出來就OK了。

到塗顏色的時候了。我拿起橙色筆在紙板臉上塗來塗去，有的重，有的新，可好玩了。我又在嘴下塗上六個紅點，是血，因為它在吃豬肉，哈哈。我在額頭上寫了個大大的“王”字，你們知道它是誰了吧，對，“猛虎”。我畫完了，我終於畫完了，拿著勝利品，我一蹦三尺高。

終於快好了，只要一綁繩子就大功告成了。我把橡皮筋剪成一半，又在“猛虎”的臉蛋旁邊插了個小洞，把繩子穿進去，可穿來穿去，還是沒成功。“怎麼這麼難綁呀！”我嚷嚷著。老師聽到後，走過來，一邊教我，一邊給我綁起來，她繞了個圈，一拉，就綁起來了，綁好了，我心裡美滋滋的，還是老師對我好……

全部人做完後，老師叫我們來個“全家福”，大家開心地戴上自己的勝利品，耀武揚威的走出教室，有的是熊，有的是豬，有的是狐狸……童淼踢出了一個飛毛腿，我擺出了一個打跆拳道樣子……

“咔嚓”，一張“全家福”就這樣定格了！