我獲得了教訓相關作文20篇
我獲得了教訓 篇1
國小六年級作文 ,584字古人說道：“小心駛得萬年船。”唉！我們的祖先都這樣說了，作為後代的我們卻沒有做到，真是“不聽祖先言，吃虧在眼前。”
記得那是在五年級下冊的期末考試，那天陽光明媚，晴空萬里。鈴聲一響，監考老師就抱著半尺來高的數學卷子進了教室。只聽鄰桌的同學小聲叫道：“完了，我這次肯定考不好了。”
“哈哈，考試沒什麼不好，簡直是為我量身打造的。”我自以為是的說道。前幾次考試都是在九十五分以上，這次肯定也不在話下。我美滋滋的想。
卷子發下來了，我走馬觀花地看了一遍。呵！試卷也沒想象中那麼難，要考滿分簡直輕而易舉！我快做完第一面，發現許多同學第一面已經做完了。要抓緊啊！我在心裡暗暗提醒自己。好容易做完最後一題了，我放下了筆，甩了甩痠痛的手。環顧四周，大部分同學已經做完了試卷，正拿著矛（筆）和盾（橡皮）檢查試卷。我自以為是的想：切，像我這樣優秀的學生根本不用檢查，那些人真是多此一舉！於是，我就坐在椅子上發呆，直到鈴聲響起，我才停止發呆，走出考場。其他的兩場考試也是如此。
過了兩個星期，去領成績單的時候，我被嚇蒙了：數學81分，英語88分，語文89。5分。班主任把我叫到辦公室，語重心長地教育了我一番：“你呀，學習不錯，也不笨，就是過於驕傲。古人云：‘虛心使人進步，驕傲使人落後。’不能存在僥倖心理，這樣幹不成大事的。”我聽後，不由得低下了頭。
唉！這次事件，使我收穫了慘痛了教訓。
我終於獲得了教訓 篇2
國一作文 ,842字我們生來就不是完美的，誰都有缺點。而我的缺點就是馬虎、不虛心。經過那件事，我終於認識到了錯誤，決心以後改正。
那是在補習班發生的一件事。老師告訴我們下週要考試，讓我們好好複習。等到了放學，聽到兩個同學正在議論：“下週考試會很難呢，唉，肯定免不了一頓‘家法’”。“嗯，我也沒有把握，咦，這不是鈺玲嗎？怎麼樣，有信心考滿分嗎？我說：“呵，滿分？多簡單啊，等我考給你們看。”“真的嗎？說謊的是小狗。”“好，一言為定。”
等我回到家以後，就沉浸在電子產品的海洋，什麼考試什麼的，早就丟到十萬八千里了。當我起來想上廁所的時候，才發現天空已經變為黑色。啊，我抬頭一看錶，已經晚上七點了，這時媽媽走過來對我說：“你快點兒複習吧，下週不就要考試了嗎？該背的背了嗎？”我漫不經心的說：“哎呀，著什麼急呀，這不還有好幾天嗎？再說，考的很簡單，看一眼就會。”就這樣，時間一分一秒的過去了，迎來了考試……
鈴聲一響，考試開始了。我看了一遍題，心想：這麼簡單，也沒有很難嗎！於是我三下五除二的就寫完了。我看著大家著急的目光，我得意極了，拿著卷子驕傲的走上臺去交了卷兒。看著他們驚訝的眼神兒，我開心極了。叮鈴鈴……鈴聲再次響起，收卷啦！下課聽他們討論大題，我說：“那道連線題多簡單啊，你們還需要討論。”他們用驚訝的眼神看著我說：“最後的大題明明是應用題，你該不會沒寫吧？”我就如同一隻受驚的兔子，不知道怎麼辦好。果然我才考了67分，我傷心地哭了出來。老師知道了這件事，又讓我重考了一回，這回考了100分。我開心極了。
經過這件事讓我知道了，做任何事情都是馬虎不得的，而且要虛心。謝謝這次考試，讓我明白了我的不足，我會改正的。
我收穫了教訓 篇3
我收穫了教訓作文50 ,473字現在大家都誇我是一個誠實的孩子。可是從前我卻為誠實吃盡了苦頭。因為我對奶奶說我的作業做完了，第二天我被老師罰寫了五十遍；因為我對奶奶說了謊，所以後來我說的實話奶奶也不相信了。還是因為不誠實，我差點事去了一位好朋友。
寒假的一天，我和張兆博約好出去玩。中午的時候我終於把作業寫完了。這時候，奶奶正在做飯，我看見她的手一轉爐子開關，藍色的火苗蹦了起來，遠遠看去像一朵盛開的藍色小花。我也想試試開啟開關，奶奶卻不讓。怎麼辦？我靈機一動。拿出了電視櫃臺的打火機，手一摁，火苗居然跳出來了！可是火苗太小，我偷偷找來一張紙來做“實驗”，沒想到卻把床單點找著了，我拼命撲火，總算把火撲滅了。
但是床單上那醜陋的洞怎麼辦？我想盡辦法掩蓋這個洞，最後還是被奶奶發現了。她憤怒地問：“這是誰幹的？”我和弟弟互相指著對方。整個下午，我眼睜睜地看著時間一分一秒地過去。卻不敢承認，我想張兆博一定等著急了，但是奶奶的板子……
現在想起來我還很後悔，如果當時我主動承認錯誤，也許就不會是好朋友生氣了。
從此，我很少說謊了，我收穫了教訓，懂得了誠實的重要，卻付出了很高的代價。
我收穫了教訓 篇4
我收穫了教訓作文70 ,662字教訓能使人進步。—題記
寒假的一天，在回家的路上，我看見前面不遠處有一隻小黑狗，便走近去看了看。
這隻小黑狗有著烏黑亮麗的毛，和黑溜溜的發著亮的眼睛，就像一隻身穿黑衣，戴著黑眼鏡的小毛娃娃。突然，小黑狗“汪，汪，汪”地對著我大叫起來。嚇了我一大跳，我驚訝極了，“這隻小破狗，瞎叫個啥？看我怎麼滅了你！”
我生氣極了，想到口袋裡有一盒小炮，就開啟盒子，拿出一個小炮，掏出打火機，點燃了小炮，對著“汪汪”叫的小黑狗猛地一扔，“砰”的一聲，小黑狗好像嚇住了，然後“汪汪汪”的狂叫了起來，牙也露了出來，齜牙咧嘴的，耷拉的尾巴也豎了起來，好像要和我幹一場。
“小破狗你還怪能，想咬我？看我消消你銳氣！”我也憋了一肚子氣，對著小黑狗一頓狂轟濫炸，“汪汪”的狂叫慢慢變成了“嗚嗚”的低咽，我便乘勝追擊，把小狗打得落花流水。
這時，後面突然有人大叫：“住手，別扔啦！”
我連忙回頭，看見一個叔叔怒氣衝衝地看著我，小狗搖著尾巴跑向他，“汪汪”低叫著，像是在訴苦。我想，他可能是小狗的主人。小狗主人大聲問道：“你為什麼炸我的狗？”
“它先叫我的。”我不甘示弱地回答。
狗主人對我說：“小孩，告訴你，小動物也是有生命的，不是你想打它就能打它。小狗又不能打回去，你怎麼能這樣欺負它呢？別人隨便打你，你高興麼？……”
我臉紅了，說的對呀！小動物也是有生命，有尊嚴的，沒有任何理由能讓我們虐待它們，蔑視它們，捉弄它們。
從此以後，我再也沒有招惹過小動物。因為在動物眼裡，我們可能也只是一種動物。大自然裡每個生命都是平等的，我們應該互相尊重。
那一次我獲得了啟示 篇5
國小六年級作文 ,617字記得，那是金秋十月裡的一天。天空是那麼的可愛，那麼的明朗，恰如一塊剛剛清洗過的藍紗。白雲彷彿團團棉花，在天上飄蕩自如。一縷一縷的金風拂過，撩起那絲絲頭髮，令人十分愜意。
在這個秋高氣爽的秋日裡，我懶洋洋地倚著牆，涼風吹過，心曠神怡。我呆呆地望著窗外，心頭像打翻了五味瓶，總長存著一種別樣的滋味。
正當我回味往事，無限遐想時，眼前的一幕卻呈現在我的面前，給了我啟示，令我久久不能忘懷。
一束陽光悄無聲息地落在了烏龜池壁上，一隻小烏龜率先感覺到了，它立即奔向那裡，接受陽光的洗禮。
它將上肢緊緊地搭在池壁上，下肢不斷地往上蹬，努力讓自己攀向高處。
然而，命運並沒有青睞這個弱小的生命，它失敗了！
但，它沒有氣餒，依舊努力攀登，它不在乎命運的不公，一步接著一步，繼續艱難爬行。那碰撞在池壁上的“嗒嗒”聲，是歌頌它頑強生命的樂章；那盪漾碧波發出“嘩嘩”聲，是它吶喊的加油聲；那和煦的陽光，則是上帝對它鼓勵的微笑……
一次又一次的嘗試，一次又一次的攀登，是它成功路上的墊腳石。在失敗陰影籠罩的挑戰中，它始終堅持著自己的夢想，一步步邁向成功。
烏龜是沒有人機智的，但這簡單的哲理又有多少人能真正做到？
在生活中，困難無處不在。但是，只要我們勇於探索，勤於攀登，在泥濘的道路上艱難前行，永不言棄，在渡過了危險沼澤後，勝利的大門一定會為我們敞開。命運是不平等的，人生的道路也不可能一帆風順，只有我們懷著必勝的信心和敢於攀登的精神，才會迎來最終的成功。
我吸取了教訓 篇6
國小六年級作文 ,600字人的肚子就像一杯水，這是我媽媽給我說的一句話，在我看來這句話就是一句“名言”。
那是一次聚餐，我們一家加上外公外婆來到了婆婆爺爺的家裡，我們看著電視，老人們打著麻將，開心極了，我迫不及待地問：“今天我們大家吃什麼呀？”“到了你就知道了！”我皺了皺眉頭：“我餓了！”“那個箱子裡有吃的，你自己去選。”我終於發現了吃的，但裡面全是柿餅，我翻了翻這些柿餅，驚喜的發現了一袋巧克力，我拿了一塊出來，又發現有水果橡皮糖，我驚喜極了，吃了這個又情不自禁地抓起那個，好吃極了。
終於，我盼到了吃晚餐的時候，發現就是家常菜：“什麼嘛，就是普普通通的菜嘛，還搞得這麼神祕！”伯媽笑了一笑：“你吃了就知道了。”上了菜，酸甜苦辣鹹樣樣味俱全，我晃眼一看，發現個個都是我愛吃的，當他們轉盤子的時候，就像吃旋轉壽司一樣，在美食的誘惑下，我吃的很多，很快就忘了以前吃多了肚子痛的“傷疤”我想：“也沒什麼，只不過是上幾次廁所罷了。”媽媽好像知道我的心思慢慢走過來：“少吃點，看你們爺爺好會控制自己，人的肚子就像一杯水你裝多了是要倒出來喲！”我笑了笑：“我知道，放心。”
後來我吃的飽飽的像“肥豬”一樣，吃完了上了一次廁所，回到婆婆家又上了一次，肚子脹脹的，回到家就是十一點了，又上了一次，早上起來還是上了一次，上了四次廁所之後，終於好了，做人呀，不要像我一樣，一定要控制自己，我因此也吸取了教訓，今後我一定在吃東西上好好控制自己！
我獲得了成長 篇7
國三作文 ,615字蝴蝶忍住疼痛破繭而出是一種成長，臘梅迎著風霜傲立枝頭是一種成長，年少的我勇於面對風雨更是一種成長。
在一週前，我們剛經歷了初三以來的第一次月考。由於一個月來的匆忙趕課和初三課程的難度加大，讓接受能力不是很好的我每天都感到手忙腳亂。讓我總是找不到重點，這次月考的成績也如我所料到的十分不理想。我拿著成績單進了家門，卻始終不敢讓我的父母看我失落的臉龐。我反覆在想，到底要不要讓他們看我的成績單。這時，我臥室的門“吱”的一聲就打開了，我一看原來是媽媽，她來詢問我這次考試成績。我的心已經提到了嗓子眼，半天吱吱嗚嗚的不說話，生怕他知道了這糟糕透頂的成績。“媽，我這次考得挺好的。”我的臉紅到了極點，心裡也莫名的擔心。
“行，挺好就行，媽不要求你則麼樣，對得起你自己就行。”說完以後，我媽就走出了房間，留我一人在房間裡，我悄悄地流下了眼淚。第二天中午，我回到家後，我還是決定把真相告訴媽媽。我剛要開口，我媽就搶先說：“這次沒考好吧。”我在一邊低下了頭。“你沒考好，我不怪你，但是你不應該騙我，我知道初三壓力大，但你一定要咬牙堅持住。”我再也忍不住了，淚水從我的臉上滑落下來。我把手放到媽媽的掌心，攥緊了，那掌心的溫度裡，有我克服一切困難前行的勇氣。
在以後的路上，或許我還會犯錯，但我學會了勇於面對，腳踏實地去堅持。
我獲得了誠信 篇8
國小五年級作文 ,1210字這個世界上最缺少的是什麼？我覺得是誠信，懷揣一顆赤誠的心，不說謊，說到做到，不食言，這個世界將會多麼美好。當然，我也難做到，尤其小的時候，我經常撒謊。為了改掉我這個壞毛病，我可是做了不少的功夫。
在我八歲的時候，一直愛撒謊的我立下決心，以後再也不撒謊了。可堅持了不到三天，便放棄了。最難忘的是那一次，考試卷發下來，我考得很差，老師要帶回家簽字。我心中忐忑不安，心想：如果讓媽媽看到這個分數非要把我“碎屍萬段”不可。懼怕之餘，我想起了一個同學教我的一個“高招”：在家長平時籤的字上，用膠帶紙一粘，剝下來再貼在試卷上，便可以矇混過關。可轉念一想，前幾天不才發誓再也不撒謊了嗎？怎麼能放棄呢？但讓我媽看到這張試卷，一定會大發雷霆的，我就會被她的口水“轟炸”，這滋味可是不好受啊。於是，我拿出了試卷，在拿膠帶紙時又猶豫了：老師不是說過誠信是做人的根本嗎，如果撒謊怎麼對得起父母對我的教誨？我的內心十分糾結，但我最後還是選擇了撒謊，將家長的簽名貼在了試卷上。第二天，老師問我簽名上的膠帶紙是怎麼回事時，我心裡如十五個吊桶打水——七上八下。結結巴巴地回答：“我不小心把試卷弄破了……”老師放我過關了，可我心裡十分不好受。
我真的想要改正這個缺點。可是與願違。沒過幾天，下課鈴響了，我走出教室，“去踢足球吧！”一個同學叫我。我毫不猶豫地答應了。晚上6點半，我大汗淋漓地回了家。媽媽一臉嚴肅：“你上哪兒去了，怎麼這麼晚才回來？”
我頭冒出了一滴滴豆大的汗珠：“我上同學家……寫作業的。”“真的嗎？”“嗯。”我心虛地點了點頭。
這一回合，表面上我贏了，但我知道事實上自己又輸了，輸給了誠信。
我的心情沉重極了。第二天是星期天，我下樓到小區散心，心中還一直唸叨著：“不能再撒謊了，要堅守誠信。”我在小區裡轉悠著，突然我發現了草叢中有一塊閃亮的東西，上前一看——哇，是我最喜歡的一套卡。
一個貪婪的念頭立即跑到了我的腦中。“帶回去吧，反正又不貴。”不過，想到誠信，我又猶豫了，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”不行不行，我不能光想不做，表裡不一。想到這裡，我撿起了卡片，沒有走開，而是站在原地等著失主。不一會兒，一個小孩低著頭走了過來，看出他在尋找什麼。我把卡片遞給了他。他十分感激地看著我，從他一雙閃閃發亮的眸子裡，我看到了兩個字——誠信。
雖然我沒有得到那套喜歡的卡片，但我獲得了誠信，我想，這遠比一套卡片更為寶貴。
我獲得了成長 篇9
國小五年級作文 ,577字正常來說，週末應該是我們小學生最快樂的日子，走出校門，投入自由的懷抱。然而，現實卻並非如此，在爸爸媽媽們的牽線搭橋下，我們走出校門，不約而同地投入了補習班的懷抱。
又是一個週末，我像往常一樣早早來到補習班，不一會兒，同學們陸陸續續都到了。雖然內心極不情願，但我還是認真地聽老師講的每一個重點，做好筆記，積極互動發言。而我身邊的部分同學卻心不在焉，總是被老師點名提醒：交頭接耳的、做小動作的、打瞌睡的……各種狀況層不不窮。看著大家放鬆的樣子，我也動搖過：本來就是放假時間嘛，還要我來上課，我也玩兒一會兒吧！可是一想到爺爺每次辛苦地接送我，我又趕緊打起精神來。
第二節課是隨堂測試，老師發完卷子，我飛快地看了一遍題目，不是很難，都是之前課上反覆強調的知識點，隨即拿起筆，埋頭做了起來。不一會兒就快答完了，我扭頭一瞥，有好幾個同學正抓耳撓腮還沒動筆呢！再仔細一看，不出所料，正是平時老師經常點名的同學，他們一個個愁眉苦臉，不知所措。我顧不得那麼多，趕緊做完交給了老師。在最後的評比中，我的分數最高，獲得了第一名，老師當眾表揚了我，我心裡樂開了花！
付出才有收穫，這是我從這件事中懂得的道理！我也想在週末睡懶覺、玩兒遊戲，可那隻能獲得一時的愉悅，並不能給我長久的快樂。在一次次堅持不懈的努力中，我獲得的不僅僅是知識，更是一種成長！
我獲得了信心 篇10
國小四年級作文 ,721字同學們應該都經歷過一些事情吧，有些事情讓我們獲得了成長、信心、自信……我今天講的這一件事是我覺得自己成長了，變得有自信了。
那是我三四年級的時候，我們班組織去某訓練基地拓展訓練，那時我膽子不怎麼大，如果有一些東西使我感到害怕的話，就會退縮。早上我們來到校門口集合去基地，在車上同學們很嗨皮，因為那時候的我們還不知道未知的恐怖在等著我們。
到了基地，我們嬉皮笑臉的下了車，一下車便看到四個嚴肅的教官，我們害怕極了抱在一起，有些人甚至哭了出來，當教官看到有人哭的時候，便把剛剛那嚴肅的神情轉換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個組，一批一批嘗試不同的專案，這四個專案中有攀巖、水上獨木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨木橋，我心想：水上獨木橋應該沒什麼恐怖的吧？應該很穩吧！一邊想一邊走，目的地到了，我看著這個獨木橋心有些涼，因為那個獨木橋是在很急的水流上，那些沒有什麼東西固定住搖搖晃晃的，一般在這種時候我都會退縮。同學們一個比一個勇敢的很快到達了對面，眼看還有兩三個就到我了，我緊張的把眉頭皺了皺，直冒冷汗，帶隊的老師一看我不對勁，連忙上前問我：“同學怎麼了？”我結結巴巴地說：“我……我緊……張。”老師聽完我說的話，笑了笑說：“你要勇敢，相信自己，能過去，要克服困難，我教你個方法，不要看下面看前面，一直走就ok了。”我彷彿看到了希望的曙光，我現在老師給我的方法我走了過去，走到對面時我激動的哭了出來，說：“我成功了，克服了困難。”
我覺得我長大了，克服了困難。
我獲得了成功的喜悅 篇11
國小五年級作文 ,701字2017年的暑假，我們舞蹈班的同學跟隨老師到上海蔘加比賽。這次比賽我獲得了成功的喜悅。
一放暑假，老師便開始組織我們排練。排練的地方很熱，沒有風扇，更不可能有風扇。汗水浸溼了一件又一件的衣服，如果沒有活動開來，就容易拉傷。在我的腦海中，這是一段很熱很痛的回憶。可當時誰也沒有一句怨言。
2017年8月3日，我們乘飛機抵達了上海。就算是在上海，老師也不忘找地方給我們排練。一找到空地，一有時間，我們便抓緊時間，認真排練。
演出那天我們乘車來到了表演場地——上海戲劇學院。上臺前老師對我們說：“別緊張，也別害怕，認真的把動作做好就行。”開始表演了，大家把每一個轉身、走位置、跳躍都做得將近完美，把平時學到的東西都發揮得淋漓盡致。謝幕下臺時，我戀戀不捨的看了眼身後的舞臺，心裡有種意猶未盡的感覺。一下臺老師的讚揚聲如密密麻麻的雨點落在我們的身上，老師都期待著第二天的頒獎盛典。
第二天我們迎來了充滿了神祕感的頒獎盛典。我們的心情忐忑不安，生怕這個幾個月的努力全都白費，同時又很希望自己能獲獎。當得知我們得獎時，大家都歡呼了起來，有誰不為之而高興呢？
我們獲得了金獎，獎牌被我們掛在書房最醒目的地方。它，讓我明白了一個道理。世界上沒有不勞而獲的事情，成功是需要付出汗水、努力才能獲得的。那一塊塊獎牌，一張張獎狀，一份份榮譽證書背後是數不清的汗水和努力，還有付出。成功，永遠不會屬於好吃懶做，希望不勞而獲的人。
這次比賽贏得的那塊獎牌，它時刻提醒我，只有比別人多一點，付出獲得就能比別人多一點，也會讓人生更有意義一點，它還讓我獲得了成功，在成功中品嚐到了喜悅。
我吸取了教訓 篇12
國小六年級作文 ,621字“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
一次，學校舉行年級月考，同學們嚴陣以待，教室裡鴉雀無聲，就連平時愛搗蛋的也不敢發出一點兒聲音，空氣似乎凝結了。
“開始作答。”我拿起試卷就開始演算起來，可我手中的筆好像不聽使喚似的，不是多寫一個小數點，就是漏了單位。我努力使自己保持平常心，越是想耐心答題，複雜的圖形越是像迷魂陣樣，讓我找不著出路；填空題好像給我灌了迷魂湯，使我暈頭轉向，常常是丈二和尚——摸不著頭腦。
轉眼間就到了發試卷的日子，我在心裡暗暗祈禱。“開始發試卷了。”大家忐忑不安，每個先拿到試卷的人都坐在位置上，一副可憐兮兮的樣子，這讓不少沒拿到試卷的人緊張地嚥了咽口水。眼看就要到我了，我盯著老師手裡的試卷，希望能給我帶來好運。“朱九圓”，我走上講臺前接過試卷一看，一個刺眼的分數“79”，希望瞬間破滅了，我像遭了晴天霹靂，滿臉通紅地回到座位，呆若木雞地趴在桌子上，任眼淚啪嗒啪嗒往下流。
下課後，同學們相互談論著分數，當他們問及我時，我恨不得找個地洞鑽進去，好好地面壁思過。一放學，我急忙拉著媽媽往書店跑，讓媽媽幫我買套數學試卷，在家好好演練，我要讓這次成績永遠成為歷史最低分。
打那以後，我不敢有絲毫的馬虎，在心裡確立了自己的目標。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”
我獲得了溫暖 篇13
國小五年級作文 ,898字想起來，那件事還是在我9歲那年發生的，雖然距今已兩年了，可我卻怎麼也忘不了，永生永世也忘不了，因為它已經深深地刻在了我的心上，每想起來，我就倍感溫暖。
那是一個冬天的下午，媽媽讓我去外婆家送點東西，她一再叮囑我拿好公交車費，千萬別丟了，我依照她的吩咐，高高興興地往車站跑去。坐了二十幾分鐘的車才到外婆家，外婆看見我可高興了，說：“瑤瑤啊，你可真能幹，怎麼來的啊？這個鄉離你們村挺遠的，不會是走過來的吧？”我說：“乘公交車來的，外婆，天色不早了，我也該回去了，您保重身體啊。”外婆滿臉擔心：“你一個人我還真不放心，路上小心點，到家打個電話啊，千萬別和陌生人說話……”我一一答應，這才又興沖沖地跑去了車站。
車來了，我摸摸口袋，卻發現錢丟了，我萬分焦急，心裡像有火燒一樣，手裡全都是汗。我呆呆地站著，不知怎麼辦才好。天色漸漸暗了下來，鳥兒們的歌聲也愈來愈小，直至消失。一班又一班車開過來，售票員無數次問我：“小妹妹走不走啊？”我不知道怎麼回答，公交車立馬開走了。來來往往的人從我眼前走過，卻未曾有一人停下來問我，我就像被世界遺棄了。我只好硬著頭皮向別人借錢，卻一次次地被冷言拒絕，我慢慢放棄了，因為我知道，不會有人借我錢的。無奈之下，我決定走回去。可就在我準備邁開雙腿時，一個聲音在我耳邊問：“小姑娘，是不是沒錢坐車呀？”我抬起頭來，一張笑容可掬的臉對著我說：“我看你一直沒上車，一定是沒帶錢了，叔叔這兒有些錢，你拿去坐車吧！”我激動地說：“叔叔你自己……”我沒說下去，因為從他的衣著打扮我知道，他只是站臺旁的一個殘疾乞丐，可他豪爽地說：“沒事兒，叔叔身上還有錢呢。”說著對我揮揮手一瘸一拐地走了。
看著他的背影，我感覺一股溫暖流進了我的心田……我默默地想，要是社會上多一些像叔叔這樣的人，那麼這個世界是多麼溫暖美好啊！
我獲得了快樂 篇14
國小五年級作文 ,1043字“給予快樂，自己也會擁有快樂！”快樂是什麼？它是冬日的陽光，溫暖人心；它是海上的燈塔，指引著前進的方向；它是黑夜裡的燈，照亮著腳下的路……
去年春天，桃花露出了笑臉，柳樹梳理著長髮，小燕子也從南方飛回來了……一天，絲絲春雨過後，我來到院子裡看書。“嘰嘰、嘰嘰……”屋簷下傳來了一陣陣美妙的聲音。我抬頭一看，只見屋簷下有一個巴掌大的燕子窩，裡面有四五隻可愛的小雛燕，它們擠來擠去的，彷彿在開心地做遊戲呢！在它們的身邊並沒有別的燕子，我心想：或許它們的父母都去找食物了吧。就在這時，突然有一隻小雛燕從窩裡掉了下來。它拍打著翅膀，雙腿又踢又蹬，拼命地想站起來，可卻沒有成功，只好不停地“嘰嘰……”叫著，好像在求助。我立馬放下書，跑了過去，輕輕地捧起它，撫摸著她那柔軟的羽毛說：“別害怕，我會幫你的。”
我細細一看，這隻小燕子可真漂亮啊。它有一身烏黑的羽毛，一雙黑寶石一樣的眼睛，一張黃澄澄的小嘴巴，尾巴似一把小剪子，真像一位穿著燕尾服的小紳士。我可是小生物學家，仔細觀察一陣後發現，它並沒有受傷，只是受驚了。於是，我將它帶回了家，找來一個小箱子，在底部鋪上毛巾，又找了兩個小瓶蓋，一個放水，一個放餅乾。接著，拿剪刀在側面做了兩個小洞做窗戶。最後，拿出水彩筆寫上“小燕子窩”。“哈哈，大功告成。”我再次捧起小燕子，把它放了進去。這時，我發現它只喝水，不吃食，怎麼回事呢？我立馬拿出百科全書搜尋起來，一看，原來燕子只吃小蟲子呀。我趕忙跑出去，從盆景中抓了一隻蟲子，放進了食盆，小燕子立馬狼吞虎嚥地吃了起來。吃完了，還昂起小腦袋朝我看，彷彿對我表示感謝。頓時，我感到前所未有的快樂與滿足。接下來的幾天裡，我一直細心照顧它，一放學便捉蟲給它吃，吃食時，它不時用它的小嘴巴輕輕地啄幾下我的手，表示親切。終於，它恢復了，也能低飛了。我搬出家裡的梯子，把它送回了家。它“嘰嘰……”叫著，好像在大聲地跟我說：“謝謝你！”我看著小燕子又跟兄弟姐妹擠來擠去快樂地玩遊戲，頓時感到十分地快樂！
現在，它早已長成了大燕子飛走了，但它給我帶來的快樂，卻一直我的記憶裡，永遠也抹不掉。
我獲得了勇氣 篇15
國一作文 ,743字人的一生都在路上，山一程，水一程，然而並不是每段旅程都風平浪靜，順風順水，偶爾我們也會遇到一些挫折，但從中克服困難，獲得勇氣，並不容易。
——題記
升入初中以來，我深感課業的繁重，月考、小測已把我折磨的遍體鱗傷。面對期中考試，我連續幾天挑燈夜讀，但結果卻不令我滿意，我甚至想到放棄………。
夜已深，杏黃的燈光照著牆壁，我手捧一杯清茶，坐在學習桌前，望著桌子上那不盡人意的試卷，心中頓時充滿惆悵。“我差不多已經是個廢人了”，我的腦子裡回想著這句話，此時的我沉浸在考試的失意中，難以自拔。
面對老師與父母的期望，我深感愧疚，曾嘗試找回那得以面對的勇氣，但我失敗了。
關掉燈，我躺在床上，望著窗外的月光，輾轉難眠。無奈之下，我又開啟燈，回到桌前，心中有兩個聲音在對我講話，一種聲音是“放棄吧，你註定失敗”。另一個聲音是：“相信自己，你可以的”。做了很久的思想鬥爭以後，我心裡想的，還是放棄。
就在我準備回到床上那一刻，我瞥見了桌角上有一本不起眼的詩集。我心生好奇，隨便翻開來看，書的扉頁上竟有我的字跡：“人生如逆旅，我亦是行人”。這是我在剛開學時看到的杜甫的一句詩，我的心中百感交集。這句詩是在告訴我們人的一生如在逆境中旅行，而後半句“我亦是行人”讓我看到了杜甫樂觀的性格，想到這裡，我心中如墨的失落，如火的急躁已如雲霧散開。我此時只有一個念頭——我不能放棄。
正如杜甫的詩，人的一生都是在逆境中旅行，幾經周折，我終於找回了丟失的勇氣，而那找回勇氣的過程，對於我來說，實屬不易。
我獲得了自信 篇16
國小四年級作文 ,449字愛默生曾說“自信是成功的第一祕訣”。上學期的那件事，使我戰勝了膽怯。
那是一節音樂課，老師讓我們上臺唱首歌，大家面面相覷，誰也不敢舉手。突然老師點了我的名字，讓我上去唱。
剎那間，同學們把目光“刷”地投向我。我的嗓音並不是很好，萬一唱跑調了，那可就鬧笑話了。我忐忑不安，雙腿像灌了鉛一樣，每走一步都非常艱難。終於走上臺了，可我的嗓子像被什麼卡住了，聲音像蚊子一樣，怎麼也放不出來。
我暗自懊惱：你為什麼不能大聲點呢？老師相信你，才選你上臺唱歌的，你怕什麼呢？一個個問號浮現在我的腦海裡。我鼓起勇氣，抬起頭，聲音不自覺地響亮了。一段唱完了，老師向我投來讚許的目光，笑著說：“唱的不錯！”
老師的話，如同一股暖流流進我的心中，我的聲音變得更嘹亮了，嗓音似乎也變得更優美了。唱完了，臺下響起了陣陣掌聲，我長長地鬆了一口氣。
正是那次唱歌，讓我獲得了自信。正是這種自信，讓我遇到困難時不再退縮，而是不斷告訴自己：加油，你是最棒的！
這一次我獲得了勇氣 篇17
國小四年級作文 ,590字什麼是勇氣？勇氣不是別人怕你，而是你不怕。勇氣對每一個人來說，都不算是一件難事，只要你拼過，努力過，你肯定有所收穫。這一次，我獲得了勇氣。
在晚上夜深人靜的時候，風在視窗吹呀吹。門口的小狗在狂呔，皎潔的月亮向我照了下來，讓人感覺十分可怕。
我在床上一直睡不著，突然窗出現了一個白色的影子。它的身子隨風飄動，我慢慢地站了起來仔細一看，媽呀！“鬼”我快被嚇死了。我看到這個鬼滿身雞皮疙瘩都起來了，心都要跳到嗓子眼了。我看了看這個鬼想：我還是打死這個鬼吧！免得晚上做惡夢，我坐床下拿出我的拖鞋使出我的“無敵拖鞋”打向那個鬼，一不小心，打偏了。那個鬼好像生氣了，越來越近，我想：完了，這下死定了。我又想了想，不行我一定要打敗他。我使出了“大力拖鞋”向視窗的鬼扔去，一下子打掉了頭。我立刻拿出了決殺“死神彎刀”一下打向視窗那個鬼，“呼”的一下子鬼就不見了。之後我十分開心。
早上起來，媽媽說：“呀枕頭和床單都掉下去了還有一個帽子和一雙拖鞋。我想我昨晚扔的東西在扔的不是鬼，只是床單。我想了想昨晚狼狽的景像讓我大哭。這個世上根本沒有鬼，只是自己心中的“膽小鬼”在作祟。這件事後我更加勇敢。
這一次，我收穫了勇氣！從此我再也不怕黑了。
我獲得了自信 篇18
國小四年級作文 ,571字一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”。上半學期有一件事，讓我獲得了自信，不再自卑。
那是一節早讀課，老師讓我們上講臺背誦課文。對於一向膽小如鼠，從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來說，那可是從不敢逾越的。於是，我連忙低下頭，恨不得像孫悟空一樣會七十二變，變成小蜜蜂飛走。可是，老師好像在與我作對，居然點了我的名字，我一聽腦子一片空白，嗡嗡作響。
同學們齊唰唰地看著我。我的心砰砰直跳，因為我怕我背不好，成為同學們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺走去。我的腿像灌了鉛似的，艱難地前行著。“一身烏黑光亮的羽毛……”我小聲地念著，因為我沒有自信，所有背的聲音如蚊子一般大小，第一段終於背完了。
“背的很流暢，真棒！”老師微笑著點點頭說。同學們投來了讚賞的目光。老師的話好似一股暖流，給我注入了無窮的動力。頓時，我擁有了自信：對，我是最棒的，我的嗓音放開了，剛才的顧慮也完全消失了，從小聲地“應付”到抑揚頓挫有感情的背誦，身體也輕鬆了很多，我挺了挺腰板，自信滿滿。
當我背完的時候，教室裡想起陣陣掌聲。
就是這節早讀課，老師一句輕輕的鼓勵和讚賞，讓我獲得了自信。以後，在我遇到困難的時候，我會暗暗鼓勵自己：我一定要自信，我是最棒的！
我獲得了學習的樂趣 篇19
國小五年級作文 ,657字學習是一把開啟知識寶庫的鑰匙，學習是一次次快樂的體驗，學習是風雨之後的彩虹。只要你愛上學習，你就會得到學習的樂趣。
考場上，同學們都在屏息凝神，認真地做著試卷。剛開始，我做得十分順暢，可是到了後面幾道題目，我努力地想啊想，還是沒有想出來結果。忽然，我想到了媽媽教我的畫圖法，於是我試著按照已知條件畫起圖來，還沒等我畫完，我便找到了解題思路，我的心中暗暗竊喜，也為我的急中生智而感到高興。
我一路過關斬將，只剩下最後一道題了。我心想：最後一道題一般都比前面的題難一些，這份試卷也不例外，我要好好讀題。果不其然，這道題比其他題目更難一些，不過，我有絕技：畫圖法，解決這道題應該不是問題。可是，我畫了好大一會兒，就是做不出來。我看了一下表，只有幾分鐘的時間了，我的心忽然緊張起來，開始“撲通撲通”地跳，額頭也開始滲出汗滴，握筆的手也開始不自覺地抖動起來，我盡力控制自己的緊張，告訴自己：鎮定些！鎮定些！等我稍微穩定了情緒，我再次捋了捋解題思路，哈哈！我發現了，這道題其實只是比上面一道題多了一個步驟！有了這個發現，我立馬把這道題做了出來！呵呵，學習可真簡單啊！我做了一個深呼吸，伴隨著下課鈴聲，我交了試卷走出教室，哦，原來天空這麼藍，空氣這麼新鮮呢！
試卷發下來了，我以滿分贏得了這次考試，我體會到了前所未有的快樂。從此，我便愛上了學習，一次次從學習中品嚐到學習的樂趣。更重要的是，讓我明白了，樂趣不是別人給的，而是自己創造的。通過我們的努力，獲得樂趣，感受樂趣，享受樂趣，是最佳的學習方法。
我得到了教訓 篇20
國小六年級作文 ,831字童年像一本讀不完的大書，裡面記載著成長路上的酸、甜、苦、辣。然而，有一件事，清晰地銘刻在這本書裡，讓我久久不能遺忘。
小時候，我特別喜歡吃鮮嫩多汁、皮薄肉脆的大鴨梨。
一次，奶奶從集市買回了一大袋我愛吃的鴨梨。看著那鵝黃色的外皮，我不禁嚥了口口水。奶奶見我迫不及待的模樣，笑著說：“小饞貓，別急，我這就去給你切個鴨梨來！”說完，奶奶將一個大鴨梨從袋裡取出來，飛快地“脫”掉了鴨梨的衣服，露出白嫩可人的果肉。我急得直跺腳，不停催促奶奶：“快點，快點！”奶奶一邊答應著，一邊拿起水果刀，從鴨梨的中間切了進去。“咔嚓”一聲，鴨梨在水果刀的逼迫下“壯烈犧牲”，一分為二。奶奶拿起稍大的一塊遞給我。一接過鴨梨，我便急忙咬了一大口。啊！香甜的汁水流盡我的嘴裡，讓我再也無法抵抗這美味的誘惑，一頓猛啃起來。不一會兒，兩塊鴨梨就被“凶相畢露”的我吃了個精光。奶奶早有準備，把早就切好的鴨梨遞給我，笑眯眯地說：“吃吧，我幹活兒去了。”我乖巧地點點頭。奶奶剛跨出門坎，我立馬對可憐巴巴的鴨梨實施了“戰爭”。
幾分鐘之後，已經消滅三個大鴨梨的我舔舔嘴脣，心想：沒吃夠，再吃一個！我掏出鴨梨，正準備大幹一場時，腦海中突然浮現出一個疑問：奶奶為什麼要把鴨梨切開再吃呢？這應該是大人的做法吧！“我也要當大人。”我自言自語道。於是，我快速地拿起鋒利的水果刀，學著奶奶的模樣，找準中心點，蓄勢待發。“啪—”的一聲，鴨梨被切開了，但我的食指也被水果刀切出了一道小口子，鮮血直流。我欲哭無淚，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
正當我不知所措時，奶奶推開門回來了。見我受了傷，她立刻幫我找來紗布和藥。血止住了，我鬆了一口氣。
晚上，由於吃了太多的鴨梨，我腹瀉不止。來來回回的穿梭讓我折騰了一夜。“真是禍不單行！”我揉著肚子，懊惱地說。
這件事讓我得到了深刻的教訓：在自己沒有把握或沒有能力的時候，可千萬不能逞強。還有，喜歡吃的東西也不能吃得過度，不然的話，就會像我一樣釀出慘劇哦！