我渴望明天相關作文20篇
我渴望明天 篇1
國一作文 ,578字我渴望，渴望明天的驕陽；我渴望，渴望明天的光芒；我渴望，渴望明天的夢想。
我不管，也不去理會，曾經是多麼美好，今天又是多麼輝煌，我只深深地渴望，渴望明天的希望。
時光如梭，如白駒過隙，年輕稚嫩的我們揮手告別了童真，迎來了人生最為燦爛的黃金時代—青少年。小時的天真、美好也都被學習、成長所代替，正當我們依舊在曾經的輝煌美好中沉浸之時，是否該清醒下來，考慮一下前方的漫漫長路該如何行走呢？
汪國真說得好：“我不去想，是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，能否贏得未來，既然鍾情於玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想，身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”我不去想，未來的人生漫漫路是否平坦，亦或是泥濘，只要渴望著明天，成功就不會太遙遠。
“天行健，君子以自強不息。”心裡裝著一個明天，為了明天而拼搏努力，為了明天而奮發向上，為了明天而堅定信念，明天不會距你太遙遠。
明天的驕陽在冉冉升起；明天的光芒越發耀眼；明天的夢想在緩緩實現。今日之汗水，明日之輝煌；今日之沙碩，明日必綻光芒！
明天，近了，近了……不再遙不可及。秋之凋零，為春之美做下積澱。相信明天，堅信明天，把握現在，從曾經的輝煌當中驚醒，著手繪畫明天的藍圖，期待吧！等待吧！
我渴望，渴望明天的希望；我渴望，渴望明天的綻放；我渴望，渴望明天的成功！
我渴望冬天 篇2
國小六年級作文 ,350字冬天就像一位粗心的畫家，不小心把白顏料灑了個滿地，我們就在白雪王國裡度過了整個冬天。我喜歡冬天，它有鵝毛般的大雪。
冬天來了，一場大雪，使整個城市變成了粉妝玉砌的世界。大街小巷，廣場公園的樹上落滿了晶瑩的雪花兒，楊柳的枝條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，而那些蒼松翠柏傷者掛滿了沉甸甸、蓬鬆忪的雪球兒。
天亮了，空中的雪仍舊如三月的風兒蝶兒，舞個不停。在紛紛墜落的雪片中，還夾雜著細如玉屑的小雪末。除了“籟籟”的落雪聲，還夾雜著“滴答”的落雨聲。這與來自屋頂，樹上，是融化的雪水，是雪的精靈。這樣的雪啊，也只有冬天裡才有。雪一個勁兒的下著，那飄落的雪花，使人不由得想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的詩句。
在冬天，我除了可以欣賞雪景，更可以同夥伴們在雪地裡堆雪人，打雪仗呢！這就是冬天的好處。
我渴望天邊的一抹殘霞 篇3
國二作文 ,682字凡塵俗世，束縛了多少年少痴狂，希望，也逐漸隱沒在落日的餘暉中。我向著天邊一路追跑，只為追尋遺失了的，心中所一直渴望的一抹殘霞。
—題記
“夢想”對於我來說是一個不曾設想的字眼，它離我那麼遙遠，如同天邊的那一抹晚霞。我以為我曾擁有它，可時間卻用傷痕累累告訴我，我錯了。我想掙脫這一切，去尋找屬於我的夢想，可我卻寸步不能動，因為我已被一副沉重的枷鎖鎖住了，而製造這副枷鎖的，不是父母，不是老師，而是我自己。
童年對於許多人來說，都是一段美好的回憶，我的童年似乎也是快樂的，只是我遺忘了吧。從小我就懷揣一份信念：我要出人頭地。沒有人逼我，我是自己一廂情願的，因為我愛我的父母，我愛我的家。為了讓這個家庭幸福，我願意去做任何事。所以我就開始按照我認為父母所希望的去做。他們很高興，我也很快樂，為自己這樣做而快樂。
隨著時間的推移，情況似乎有點不同，我對父母的一味忍讓竟被說成是“沒有主見”。我很不解。難道我真的錯了嗎？是的，我是錯了呀！在面對每次關於夢想的提問時，事實上，我很迷茫，但在最後我還是敷衍了事地回答了。現在想來，未免太可笑。因為，這也是我認為父母所希望的。
年歲的增長，我心中的渴望愈加強烈。我在時間的漩渦裡跌跌撞撞，滿身的傷痕使我產生了放棄的念頭，但這種念頭並沒有持續多久，就被打斷了。我心中的力量是強大的，是不可摧毀的。我用傷痛打破了這心靈的枷鎖，我不後悔，因為這才是最珍貴的！
現在的我也可以去尋找屬於我的夢想了，雖然夢想的彼涯離我還很遙遠，但心中的方向卻已明瞭，我會不斷追尋，追尋我心中所渴望的，天邊那一抹殘霞。
我渴望的那天邊的一抹殘霞。
從此我不再渴望藍天 篇4
國三作文 ,598字鳥兒，總是渴望藍天的。
—題記
我覺得，我就像一隻鳥，一隻斷了翅膀的鳥兒，無法飛向藍天，都渴望藍天。
像小時一般日日坐在樹下，等待梔子花開的季節，等待清香襲來的時光，回望，卻不見兒時的夥伴，散去了，散去了的不只是夥伴，還有那曾以為會永存的誓言。它們散去了不正如鳥散去了羽一般嗎？孤苦伶仃，楚楚可憐。
如夢中一般站在窗前，思索著此刻兒時的夥伴在幹些什麼，他們是否來尋過自己，一同出去耍鬧，但這似乎沒有可能，桌上的作業不再是從前的幾頁幾頁了，而是席捲而來的書山題海，望向窗外，思索著，他們是否也在奮鬥？是否也在渴望？他們的渴望是否與我的一樣？人與人之間沒了交往，鳥兒的翅膀斷了。
掙扎著，努力著，拼搏著，只為再次飛越，衝向藍天，翅膀癒合並不代表能飛向藍天，因為只有不斷地試練才會飛向最美的藍天。
拾起了筆，在試卷上奮鬥著，用它書寫自己的一片天空。一筆一畫落在紙上，一撇一捺揮灑自如，一橫一豎書寫人生，想要永遠地在藍天中翱翔，就要不斷奮鬥，即使無法如願，也要奮鬥出個無怨無悔。
只有在關鍵時刻不斷奮鬥，才能在生命中獲得最大回報，在渴望藍天中，不斷努力創造出全新自我，不為別的，只為能掙脫這時光的牢籠，能再次與兒時夥伴在草地上翻跟斗，盡情地嬉戲。
讓夢想成為現實，讓時光再現生活，讓藍天不再遙遠，奮鬥拼搏吧，不惜拼盡全力，才能為自己搏出一片藍天。
從此，我不再渴望藍天。
因為，藍天就在眼前。
我渴望過去的春天 篇5
國二作文 ,720字鳥兒又回來了，花兒又回來了，一個冬天不見的陽光回來了，幾個月沒有感受到的溫暖也回來了，春天回來了。
我還記得在那個溫暖的午後，奶奶把我抱在腿上，給我講述關於春天的傳說。
春天剛來的時候，總是不被人察覺的，因為它總伴著一場雪，讓人們覺得冬天還沒有過去。然而那場雪即是春天的序曲。下過雪的天空乾淨的像被水沖刷過一樣。奶奶的父親總帶著她到雪地裡去玩耍。不是踩腳印就是堆雪人，總是玩得滿頭大汗。那時的小河是清澈見底的，抓小魚也是奶奶最愛的活動之一。一抓到魚就直接在河邊生火、烤魚。聽奶奶說，那魚不管怎麼吃都特香。
奶奶微笑著給我講述春天，那時的我覺得春天是世界上最美的季節。
“春天是一年中最美麗的季節。”爸爸自豪的對我說。我歪著小小的腦袋問：“為什麼呢？”爸爸說：“春天有小鳥有小花有溫暖的太陽有清涼的河水。小鳥的歌聲是世界上最動聽的聲音，小花的舞蹈是世界上最優雅的姿態，春天的太陽是世界上最富有生機的，春天的河水是世界上最舒適的！”我長大了嘴巴驚歎道：“春天真棒！我最喜歡春天了！”爸爸把我帶到離家最近的一條小河邊，把我的鞋子脫掉，輕輕地將我的小腳放入水中。我感受的到水流經過我的腳底，一股透心的涼從腳底鑽入我的心臟最深處。我從此愛上了春天。
終於等到我長大了，能夠獨自地享受春天了。但是我卻發現，春天變了樣。
從前令人愉悅的鳥鳴被汽車喇叭遮掩，從前歡樂的雪地被水泥覆蓋，從前清澈見底的小河如今卻溢滿了髒東西。
我瞪大了眼睛看著春天的來臨，春天真的來了，可是除了日曆上的時間，其他都變了。春天變成了一個藏汙納垢的可怕的東西。我渴望的是這樣的春天嗎？不，絕對不是。我渴望的春天已經成為過去，它還能再回來嗎？
春天，我渴望你！我渴望你，過去的春天！
我渴望有一片藍天 篇6
國小六年級作文 ,1150字美好的以前
我，是一隻喜鵲，我的羽毛光滑又美麗。我很喜歡我生活的這片樹林。瞧！春天到了。大樹們抽出了新枝，長出了嫩葉；花兒們競相開放，誰也不肯讓誰；清澈的小溪“叮叮咚咚”地流向遠方，多美啊！每次看到這番景象我就非常自豪。我的生活也非常有趣：白天，我和夥伴們一起飛、一起嬉戲，累了就在大樹上休息，渴了就在小溪邊喝水。晚上，我們便邊聽喜鵲爺爺講故事，邊看著美麗的夜空。
喜鵲爺爺的預兆
有一天，我們像以往一樣在喜鵲爺爺家裡聽故事。“喜鵲爺爺！喜鵲爺爺！今天有什麼故事呀？”我瞪著大眼睛迫不及待地問著。喜鵲爺爺沒有回答我，他望著外面的夜空，夜空下似乎多了許多不速之客在活動，他嘆了一口氣，搖搖頭說：“不久，森林將有一場大災難。”“啊？”大家都驚訝地看著喜鵲爺爺說：“那我們怎麼辦？”“聽天由命吧！今天就不講故事了吧。”“好吧。”大家都掃興地走了。我沒有走，留了下來，對喜鵲爺爺說：“那可不可以避免呢？”“孩子，這場災難無法避免。當災難來臨時，你要一直往南飛，記住，千萬不要回來。”“好。”我撲稜著翅膀飛走了。喜鵲爺爺說的都是真的嗎？我半信半疑的想著。
災難來臨了
“救命啊！救命……”我被一陣悽慘的呼救聲驚醒了。我揉了揉眼睛，發生什麼事了？我走向洞口，頓時被嚇呆了，有很多人類拿著一個個鐵籠子，抓住我的同伴們往裡塞，同伴們大聲呼救，拼命掙扎，鮮血染紅了大地。我被嚇呆了！“孩子。”已被捉進籠子的喜鵲爺爺對我說：“記住我說的話，快……走！”“不要！我要救你們出來！”我一下子驚醒過來，飛到喜鵲爺爺的身邊，忍著淚水使勁地啄著籠子，一邊的人類已經發現了我並伸出雙手想捉住我。“快……走！要一……直往……南……飛……”喜鵲爺爺說完話後便被抓走了。“不—！”我拼命地嘶吼著，淚水已經像泉水般湧了出來，我知道我救不了同伴們。我只能拼命地往前飛，田野那邊就是南方！我好像抓住了一根救命稻草，往田野那邊飛了過去。我往下一看！這還是我認識的家園嗎？森林的樹木大部分已砍光；溪水是黑色的，大大小小的垃圾飄在溪面上；許多工廠建立在森林邊，廢氣佈滿了藍天……
哪裡有一片藍天？
我迷迷糊糊地飛著，我好累，想找一棵樹休息，但樹都被砍光了，哪裡還有棲息所？我好渴，想找一條溪喝水，但小溪都被汙染了，哪裡才有一片乾淨的水源？我，好寂寞，在這片天空上，只有我一個人在獨自地飛著，昔日同伴們與我玩耍的點點滴滴又浮現在我的眼前，我想回去找同安們，你們在哪兒？你們還好嗎？
遠處的藍天
我不知疲倦地飛著，終於，一片碧綠的田野撲入眼簾。田野不遠處一片茂密的森林出現在我的視線中，這裡，百花盛開，這裡，百鳥爭鳴，這裡，終於有了碧水藍天……這次，我流下的，是欣喜的眼淚。可是，誰又來告訴我，這裡的鳥語花香，這裡的碧水藍天會不會再次消失呢？
我渴望那扇門開著 篇7
國二作文 ,782字那扇門裡面的溫馨快樂，不應只屬於記憶
—題記
我從來沒有如此渴望過—讓那扇門開著。
那扇門是我父母房間的門，在我的房間裡可以清楚地看到那扇門裡透出的光。
在我8歲那年，我有了自己的一間房，晚上，如果那扇門不開著，我是決不會睡的。
還記得那個夏天的夜晚，熟睡中的我被熱起來了。睜開眼，卻怎麼也看不見母親房間的燈亮著，我便知道：那扇門是關上了。這一來，我更睡不著了，不知怎麼的，竟想起女鬼、殭屍來了……，那些青面獠牙的影子在我面前晃動，我害怕了，緊閉著眼，生怕真的看見有鬼出現。不敢再想了，不敢想就越去想，不知什麼時候我竟然滿含熱淚。於是，我帶著淚珠摸索著下了床，快速來到父母房間，用小小的手輕輕的推開了父母房間的那扇門，直到能清楚地看到爸爸媽媽，才放心地擦去了淚珠，又輕輕走回了自己的房間，放心地睡了。
小孩的心好奇怪，只因那扇門開著，便不再怕“鬼”了，就會帶著笑容做一個甜甜的夢。那時的我總覺著有爸爸媽媽在就什麼也不怕了，於是，我希望那扇門每晚都開著。
慢慢長大的我，竟也不怕那扇門關著了，對那扇門的開關也無所謂了。
如今上中學了，學習任務也重了，幾乎每晚都要坐在書桌旁，父母也儘可能不打攪我。為了不讓電視聲打攪到我，那扇門幾乎整晚上都在關著。門內是看報紙的爸爸和看電視的媽媽，還有那溫暖的燈光；門外是我，伴著我的是滿桌子的學習資料和那盞明亮的檯燈。漸漸地，我不再去母親的房間說話了，母親分明也不太願意讓我去她房間呆了，似乎那扇門把我和父母隔開了。
有一天，在學習一段時間後，我終於忍不住了，跑到父母房間，推開門，看到母親的臉上居然沒有了往日熟悉的慈愛的笑容。我知道我這時候應該回自己的房間！我的心一沉，忽然有一種想哭的衝動。那扇門，把我和母親隔開了！
那扇關閉的門，何時才能跟從前一樣敞開著？房間裡滿溢的歡聲笑語不知何時才能重新為我擁有？
我渴望理解 篇8
高一作文 ,958字烏雲密佈，像極了我現在的心情，是傷心，還是憤怒，我不知道。我抹了抹眼角的眼淚，想一直哭泣，但只要一想到房間門把手下那個包含無奈的黑洞，淚水就像開閘洩洪一般湧出。
媽媽呀，您為什麼要卸掉我房間門上的那把鎖？您知道嗎，當我問您為什麼的時候，您那冰冷的眼神，還有那句“你在裡面鎖上門，我怎麼知道你在裡面幹什麼。”它們像兩把利劍，深深刺痛了我的心。現在想想，我似乎從小就生活在您這種愛的籠罩下。
在我很小的時候，在我還在對著櫥窗裡的小熊溫尼發呆的年紀，是您，慈愛的撫摸著我的頭，把我領到了書桌前。您說，沒有學習就沒有一切。所以在別的小孩興奮地在商場裡挑玩具時，我卻戴上眼鏡，隔著厚厚的瓶底看他們。您的愛，像萬里晴空上突然出現的烏雲，令我感到不適應。當時，我也想過反抗，但是我更想做一個好孩子。
“黃髮垂髫，並怡然自樂。”小時候，我最期盼有這樣一個世外桃源。
“對不起”我滿臉歉意的看著不得不“搬家”的同桌。口氣中充溢這令人窒息的元素，看著同位離開的身影，很不捨，但—“和一個差生在一個位兒能學好嗎？我去找老師，換一個好生和你同桌。”媽媽的話深深地烙在我的心上。難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎？您的愛，令我感到壓抑。
“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”童年時，我最嚮往有這樣一個“茅簷低小”的境地。
上了中學，我喜歡上了唱歌，滿足於掌聲和鮮花，老師的鼓勵像一道閃電劈開媽媽您令人壓抑的愛，使我感到興奮，但是這興奮卻也正如閃電一樣是那麼一瞬。我還記得，您奪取我手中音樂輔導班發的宣傳單，把我的愛好撕了個粉碎。
您的愛如烏雲，已愈壓愈低，我生活在您這樣的愛之下，真的很累。
中學，我已到了豆蔻年華，我最憧憬的是擁有“從流飄蕩，任意東西”的閒適心情。
可是，那只是我所期盼、所向往、所憧憬的罷了，我的童年已逝去了。
媽媽您知道嗎，我經常在夢裡夢到：櫥窗裡的小熊衝我微笑，久違的同桌向我伸出友好的手，我站在舞臺上一展歌喉…。
我多麼希望有一個地方充滿信任與理解，永遠沒有猜測與懷疑。
媽媽，我知道，這都是您對我的愛。可是您的愛壓得我越來越厲害，使我感到不愉快。
媽媽，既然您已無法償還我一個快樂的童年，那就請您用信任和理解為我打造一個美好、自由的青春！
隔著窗邊的防盜窗望去，狂風怒吼著撕裂烏雲，我看見久違的太陽在微笑。
我渴望有不畏困難的勇氣 篇9
國一作文 ,520字泰山壓頂色不變，海嘯撲面膽不戰，挫折壓身志不改，那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠，遇事就掉“金豆豆”的女同學，真希望自己能有勇氣面對生活的一切。
記得在一次比賽中，我失敗了，眼淚便止不住的流淌，抽噎了一節課，心中暗想：“自己一定是太差了，讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說：“遇點小挫折就哭，那世界不就成‘鹹海’了嗎？要勇於面對挫折，不畏困難。”聽到老師這席話心想：“自己今後可不能再如此懦弱了。”
夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣，我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空，獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣，怎麼去呢？”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步，卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後，媽媽嚴厲地訓了我一頓：“就因為壞天氣就攔住了你？生活中的小困難就能難住你嗎？”我羞愧地低著頭絞著衣角，在心中也自責的羞愧於自己的膽小，竟畏懼生活中一個小困難，沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。
我多麼渴望有不為困難的勇氣，去戰勝生活中的一切困難。
我渴望，我能擁有不為困難的勇氣，為我插上一雙翅膀，飛過所有困難的大山；讓我擁有一堆堅硬的鐵拳，擊潰所有困難。讓我變得堅強，勇敢。
我渴望得到家長的理解 篇10
國一作文 ,643字被人理解，這是一首美好的讚歌。可是，家長對我的歌聲，卻從未響起。
“你看，那個誰誰誰，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功，“前十五名啊，你們上次不是說這名次就行了嗎？”“喂，我們才沒說呢，這次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫？”“哪有火？打劫你什麼？”“好，我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包，便開始複習。
“啊，怎麼是二十名？”看到這個成績，我嚇了一跳，上週我可是努力複習了啊！回到家中，耳朵又受到了獅吼功的攻擊，“老媽，耳膜快震破了！”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過，真笨啊！”我雖報告，可老媽分貝依然不減，“遺傳基因不好”“什麼，我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上週末，我很努力複習了啊。”“你肯定沒記腦子裡，要不能考成這個樣？”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法，只能去複習了。
“老爸，老媽，我進前十了。”我拿著成績單，一進家門便喊了起來。“哎，你怎麼就不能考過那個誰誰誰呢？整天讓人騎著好受嗎？”“不是說進前十就行了嗎？”“那他考第一咋辦？”“那就得並列！”老爸又來打劫了。“我說，你們怎麼那麼反常呢？別人考進前十名，家長都那麼高興，你們不表揚我就算了，還打擊我，不帶你們這樣的。”“你是我兒子，他們不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，讓我無言以對。
老爸，老媽，在這想對你們說一句，你們總是拿別人給我比較，考慮過我的感受嗎？一次接一次的打擊我，我能堅持下已經很好了。以後可以不比較了嗎？何時，你們能夠唱起那首美妙的歌？
我渴望得到媽媽的理解 篇11
國一作文 ,703字“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點兒氣嗎？！”這不，媽媽又衝著我嚷嚷起來了。
不止我一個，相信大家都深有體會，只要哪一次考不好，家長總是像唸經一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心裡都住著一個別人家的孩子。
上個月剛結束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家裡，媽媽就立馬跑過來問我：“怎麼樣，考了第幾啊？”我陡然出了一身冷汗，戰戰兢兢地小聲回答：“第七！”
“什麼，又是第七！”媽媽怒不可遏地叫起來，用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道，“看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什麼時候才能給我露露臉呢？”
我心裡暗暗苦笑：額滴個神吶，你又從哪裡得來的小道訊息！我都不知道她考了第幾，你竟然知道！
不管成績如何，畢竟是考完了，心情輕鬆多了，我走進臥室，打開了電視，準備看看久違的娛樂節目。誰知，還沒等我找到喜歡的頻道，媽媽就衝進來，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個周又不得安寧了！只見媽媽沒好氣的說道：“你說你，我給你買了這麼多的輔導資料你不做，還有心思在這裡看電視，考那麼差，也不知道愁！”哎，都說暢遊書海是好事，可我怎麼越想越覺得是壞事兒呢！
過了一會兒，有人找我出去玩，我驚喜萬分，終於能逃出媽媽的“魔爪”了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水。“不許去！”哎，這下完了，真沒有好日子過了。
唉，每次都是這樣，不論考好考壞都是這樣，媽呀，你就不能理解理解我嗎？每次週末回來都是這些題那些書的等著我去做，就不能讓我休息一會兒嗎？
每位家長的心中都住著一個別人家的孩子，多久以後那個別人家的孩子才會消失呢！
我真想對著天空大聲呼喊：媽媽，請理解我！
我渴望得到您再次的愛 篇12
國二作文 ,683字推車走出學校的大門，已經很晚了。
路上一排燈光灑在地面上，只覺得刺眼，擁擠的人流，快要喘不過氣來，於是騎上車，想要逃離這喧囂的凡塵。
離家的路還很遠，沒有同路的夥伴，只覺得更加孤寂，無邊的寒意襲上心頭，還沒來得及反應，已全被寂寞佔據。便更想回家，去感受那份家帶給我的溫暖。
來到門口，按門鈴。一陣死一般的沉寂後，我突然想起了什麼，於是很不情願地在包裡尋找那串好久不用的鑰匙。開啟門，我像往常一樣喊了聲：“我回來了！”沒有人迴應我，沒有那麼一個人興沖沖地跑過來一邊樂呵呵地笑著，一邊幫我解下書包，還不停地說著：“回來就好，回來就好。”
我無言地扔下書包，看桌上冷卻的飯菜下壓著一張紙：自己熱熱。又看到了這句話，我鼻子一酸，感到從心底猛地湧上了什麼。
飯菜熱好後，我坐在餐桌上獨自咀嚼著。不會有人在我回家後端上一桌子美味的、熱乎乎的飯菜了，不會有人不停地往我的碗裡夾菜卻忘了自己的飯，不會有人再用飽含柔情的目光注視我狼吞虎嚥的樣子了，不會有人……是的，永遠都不會再有了。想著想著，朦朧中看到一滴水珠落入飯盒裡，然後悄無聲息地消失。那是什麼呀？那，是我的一滴淚。
從那天起，從那一刻開始，我知道，再也沒有那麼一個人在寒冷的天氣裡為我披上大衣，沒有那麼一個人在燥熱的夏夜裡為我扇扇子，沒有那麼一個人在每天的早晨為我做可口的點心，沒有那麼一個人會不厭其煩地在我耳邊嘮叨，講得那麼透徹肺腑、苦口婆心……我再也無法享受這種特有的幸福了。
那個人，我的奶奶，你帶著對我滿滿的期待離開了我，只留下了亙古不變的愛。
我是多麼渴望能再次得到您的愛，而這些，只能化作一滴淚從我的臉頰滑落……
我渴望得到幫助 篇13
國二作文 ,832字深夜，北風呼嘯。寒意一次次侵襲全身，使我從倦意中清醒。空白的作業紙讓我煩躁不已，心緒雜亂無章。走讀生不允許進校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩，幾乎坐立不安，寢食不思。
每天的數學家庭作業紙上總有一兩道思維拓展題，有時候靈光顯現或許能“一舉拿下”，但大多數時卻無能為力，只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班，母親又時常熬夜加班趕業績，鄰居大哥哥在其他學校晚自習，無同學可探討，無長輩可請教，無老師可詢問，只能對著題目發呆。偏偏自己又要強，非解出不可。時節已入深秋，坐久了手腳自然會凍僵，卻又不得不坐下思考；遙望窗外燈火僅存星星點點，大自然靜的只聽見鐘錶指標嘀嗒慢跑的聲音，心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望；真想此刻飛入華校向老師、同學請教；真想趕到父母身邊和父母一道向題目發起“攻擊”。然而，這一切，只不過是一位十四歲少年的白日夢想罷了，現實的嚴峻讓我不得不走出童話的幻影，正視生活。因為能力有限，所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質量，黑眼圈時常留下印記，為此老師還多次找我談話。但心中的渴望，又有誰知？
我渴望，我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來說比較煩人的拓展題，渴望因為他人的幫助而能睡一個好覺，渴望因為他人的幫助而免受老師的談話，渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型，趕上其他同學，在考試中得以大顯身手！
我並不想知道題目答案，我只想了解到解題的方法與技巧，以不變應萬變；我想這也不是我一人的渴望，而代表了同我一樣希望弄懂拓展題，不讓老師、家長失望的一批人！最終，在老師的引導下，我懂得了應該打電話向老師請教。我在他人的幫助關懷下終於跨越成長的煩惱，生活的燦爛美好重回身邊渴望成現實，心願終實現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。
在成長路途中，所萌生的渴望，所未了的心願，只要我們揚起勇敢、積極、樂觀、自信的風帆，在老師、同學、家長的幫助、推動、鼓勵下，定會駛向成功的彼岸。
我們的明天 篇14
國二作文 ,722字一段人生，一場夢。有幾人看破，最後得以圓滿。又有幾人窮盡一切，困死在其中。
生活有著多面性，怎樣的環境成就怎樣的我們。生活帶給我們無數困境，可是在那之後是一片鳥語花香，可有誰想過？
困難是一把利刃，它既可以塑造一個人，坑可以毀滅一個人。儘管有險阻，有些人仍是懷揣夢想走了過來。
我自愧不如她，我沒有她那樣堅定不移的心，我沒有她那樣與困難鬥爭的勇氣。她在如花的年紀中，她應該在父母的懷抱裡面撒嬌。可是，困難打破了一切，她用自己瘦小的的身軀扛起了一切。
眼睛，是上帝賜給我們最好的禮物，可以分辨是非善惡，可以看清一切美好的事物。
沒有人能想到，原本快樂的一家三口，卻被困難無情的奪取了兩雙眼睛。所有的一切，落在了年紀輕輕的可人身上。沒有灶臺高的她，學會了做飯，矮小的她會樂觀的面對，那幾間乾淨的小屋也是出於她的小手，那雙眼睛是多麼的重要。
面臨著巨大的壓力，那雙眼睛的是多麼的重要。
面臨著巨大的壓力，那雙眼睛依舊是那樣的清澈，清澈的似河水一般，是那樣的明亮，明亮的似天上的星星一樣。她有著一份小小的夢想，即使困難把似木般的家庭攪混了，卻依然挺起胸抬頭的向未來走去。
當今的我們正需要像她那樣，擁有勇氣與執著。在任何時候不放棄，不拋棄。永遠堅信著未來會更美好，要用自己的未來打造一片天地。做一個愛勞動，孝順父母，堅持不懈的人。
未來有著些什麼，只有我們自己知道，是一帆風順還是坎坎坷坷的，就在我們當今是否努力。苦過之後便是甜，若是想先苦後甜，又有幾人願意？
其實在生活中並沒有什麼困難，只不過我們把它看得太重，從來不相信自己，只是一味的逃避。從來沒想過烏雲頂上有晴空。
如若我們堅信一切，不畏艱苦。我相信我們的未來會更美好。
明天就在前面等著我們！
我渴望得到媽媽的原諒 篇15
國一作文 ,592字那一刻，我意識到，我錯了。
那是期中考試之前的一個週日，像往常一樣，我寫完作業，顧不上收拾雜亂的書桌，就開啟電視看起了《海綿寶寶》。這是一部很有趣的動畫片，我一邊吃著零食，一邊看著電視，哈哈大笑，然後隨手把零食包扔在了地上。
正當看得高興的時候，電視機突然被關掉了，我眼前出現了媽媽的身影，隨之而來的是她憤怒的表情：“你多大了，還看動畫片！要不要學習了，還有幾天就考試了！”我一邊嗑著瓜子，一邊不以為然的說：“反正我都寫完作業了，再說了，這次考試我有把握考好！”
媽媽越聽越氣，臉色很不好看：“吃，就知道吃！你看看你把桌子和地板弄的，不收拾乾淨不許吃飯，不復習一遍課文不許睡覺！”我也很委屈：“哼，不吃就不吃，我還不在這個家住了！”說著，我摔門而出，聽到媽媽在後面說：“有種你別回這個家！我還管不了你了！”她的聲音有些哽咽。
我漫無目的地在街上走著，心裡想著她該來追我，來找我。可是，好久了，媽媽也沒有來，我很失望，感到整個世界是如此的灰暗。當我餓著肚子趁著夜色回家時，竟發現門是虛掩著的，我探進頭去，看見媽媽坐在沙發上，黯然流淚。
那一刻，我意識到，我錯了。我不應該只玩而不學習，更不應該惹媽媽生氣，從小到大，我沒見媽媽哭過一次，但一向堅強的媽媽竟然為了我流淚，我真的被媽媽震撼了。
媽媽，我錯了，我太不懂事了，不應該惹您生氣，讓您落淚。
媽媽，您能原諒我嗎？女兒渴望得到您的原諒！
渴望藍天 篇16
國一作文 ,532字藍天，給人一種放鬆、舒適，想放手飛翔的感覺。
時代迅速進步，經濟迅猛發展，人們的嚴重只有利益，卻忽略了離我們最近的環境。潺潺溪水停止了歌唱，往日蔚藍的天空在逐漸變黑，難道要使時代得以進步，經濟得以騰飛，就必須以藍天為代價嗎？
如今的天已經和我兒時記憶中的天不一樣了。記得小時候的天藍的讓人迷醉，站在高處放眼望去有一種想要展翅高飛的感覺。然而今天在抬起頭看天空的時候已經不是萬里無雲蔚藍的天空了，只是灰濛濛的一片。
經濟快速發展的同時我們身邊的環境正在變得越來越差，往日清澈的溪流如今變成一條條臭水溝，清澈見底的池塘、湖泊，要麼被水草填滿，要麼飄著一層生活垃圾，散發著難聞的氣味。
多麼渴望能夠回到從前，抬頭是蔚藍的天空，低頭可以看到魚兒在清澈的溪水中歡快的游來游去，呼吸著新鮮的空氣。為了能夠再看到美麗的藍天我們每個人都有責任，希望高聳的煙囪不要再毫無顧忌的排放濃濃的黑煙，生活垃圾不要再隨手亂扔。
站在正在消失的藍天之下，我沉思：人類的責任之心何時才能被喚醒？小時候的那片藍還能不能重現？我疑慮。
讓我們共同努力讓天空不要整天霧霾瀰漫，沙塵漫天。讓我們共同努力讓天空變的更藍，藍的透徹，藍的迷人！
讓我們把對藍天的渴望化成動力，讓我們一起努力，讓蔚藍的天空重現！
我渴望未來 篇17
國二作文 ,887字未來是什麼樣子的？這無人可以準確的回答。在我心中的未來是美好的、和諧的，地球上的人類和諧的如同一家人。
—題記
在我心中未來的世界是一個神奇的村莊。這個世界裡的人是漂浮著走路，可以走在路上，也可以飛在空中；汽車是用橡膠材料做的，就算是兩輛車突然撞上也不會對汽車和人們帶來傷害。在這個世界裡沒有化工廠，也沒有汙染。一切人們需要的用品都是自己在家做出來的，自產自用。小溪的水清澈見底，沒有一點汙染。裡面成群結隊的魚兒在自由的嬉戲。魚媽媽不再擔心貪吃的兒子被誘餌引誘上鉤，成為人們盤中的佳餚；不再揪心貪婪美色的女兒被五彩的塑料迷惑，迷失自己，成了魚乾。小溪旁邊有一片綠地，開滿奼紫嫣紅的花兒，蜜蜂自由的採花蜜，花兒競相開放，沒有一個人去摘一朵花或去摸一朵花瓣，也不會有人來釣魚。
在這個世界裡樹木成林，滿天的鳥兒飛來飛去。廣場上休閒的人們和鳥兒和諧相處。鴿子在人群中漫步。一隻可愛的小白鴿親吻著孩子的小腳，孩子輕撫著鴿子的羽毛。年輕的媽媽一邊喂著寶寶，一邊喂著鴿子。鳥兒是這個世界的音樂家，每天賣弄清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。空中仙樂齊奏，人間一片祥和。
在這個世界裡依然四季分明，但與現在不同。這裡的春天是一年裡最忙的季節。人們都忙著在自己的土地裡種苗，播種春天的希望。小春風輕輕地吹著，暖暖的，甜甜的，一點也不冷。到了夏天，天也不會酷熱。人們在最熱時穿短褲半袖，不用空調、風扇拼命地吹，平時他們穿一件薄薄的外套即可。秋天是金黃色的。只要樹葉黃了，落下來一片片猶如一個個小天使，打著旋兒，舞蹈著，飛向天邊。這時天空也變成金黃色的了。冬天只需要一件保暖衣褲，這一冬天保證你會暖暖和和，也不用穿臃腫的羽絨服。
這個世界的孩子在海底十公里的地方上學。他們不再需要父母辛辛苦苦的接送，每個學生都有一個通行證。孩子們只要一戴上這個通行證就會一瞬間來到一個海底隧道，這個隧道里透明，到達學校需要十分鐘，在這十分鐘裡同學們可以盡情的欣賞美麗的海底景觀，哪個孩子不願意上學？
在這個世界裡生活多麼美好。如果給我一個時光隧道，我就要到這樣的世界裡生存；如果真有這樣的世界，那該多好啊！
渴望春天 篇18
國二作文 ,674字不知什麼時候，春天已邁著無聲的步履向這裡悄悄踱來：田野裡飄過溫馨的風，綠的葉在太陽光裡閃爍，粉的蝶在紅、黃、藍、紫的花叢中追逐嬉戲……
我躺在草坪上，慵倦地閉起雙眼，靜靜地享受著大自然的恩賜，白雲從頭頂悠悠飄逝，四肢軟怠，疲乏而又暢快。哦，春天，一年中最舒適的季節，人世間有種種歡娛、種種享受，溫柔之中的一切令人難以舍割……
然而，大自然的一切資訊告訴我，春天就要過去了。每一絲風聲中，彷彿能聽見低聲地道著再見；陽光依舊照著大地，可是燦爛之中含著幾許睏倦；花開得正豔的時候，也是將要謝敗的辰光。
小鳥在樹叢中驚喜地啁啾；河岔中流進潺潺的活水；青蛙睜開蒙著一層膜的眼瞼；密匝匝的青草拱出地皮和那一望無際的麥苗連成一片。大自然新的一輪開始了！此刻陽光還無力驅走空氣中的冷冽，風斜掠過來，帶著料峭的寒意。也許，剛步入春天，人們還不會一下子傾心於它，是啊，乍暖還寒最難將息，春溫竟是那麼微弱，不盡人意，但又是那麼強烈地吸引著你，像是受到什麼感染，一下還說不清，彷彿前面有個幸福的許諾神祕而又難以琢磨。不知從哪兒吹來一陣風，挺涼的，但卻與冬天掃蕩大地的寒飈不同，分明覺得有股清新、溫柔的氣息撲在臉上，喚起你對未來揮擺不開的憧憬。開啟所有的門窗，大口呼吸著新鮮空氣，或乾脆跑到屋外，尋找春的蹤跡。瞧，樹發芽了，一個個嫩黃芽兒佈滿枝頭；樹長葉了，再過幾天，這樹就發得叫人認不出它了。葉兒綠得逼你的眼，好像催你快快向上、快快向上！
春天，就是這樣喚醒人們的慾望，撫觸人的心靈，它充滿了鼓勵，令人激動不安，春天，浸透著不可取代的魅力！
我渴望我生命的四季永遠是春天！
我渴望回到童年 篇19
國一作文 ,752字我雖然是個留著長髮的女孩，但卻常常對著照片想象以前留男孩式頭髮的我。於是乎，我想起了那個多彩的童年。我厭煩了如今枯噪無味的生活，渴望回到童年那個無拘無束的童年……
我，自由自在，對任何事情都抱有希望，大大的腦袋中總有無數個問號；大大的眼睛也在不斷觀察著周圍的一切；小小的手總愛拽著爸爸的小拇指要棒棒糖。幸福的我像個小公主總愛依畏在爸爸的懷中撒驕，用黏乎乎的小手捏他的臉，聽他講多姿多彩的故事。那時候他，就是我的安樂椅。夕陽下的草地上，總有爸爸媽媽欣喜地看我蹦跳的身影，幼兒園中，總有我哭著找媽媽的身影，公園中總有我大口舔著棉花糖的身影……那麼多的身影讓現在的我渴望。
現在，深夜的檯燈是我學習的伴侶，高高的書堆讓我懼怕，無休止的作業讓我嘆息，層出不窮的測驗讓我心煩。胖胖的我，爸爸再也載不動了，商店裡的糖也再也賺不到我的錢。時間的消逝讓我沒空聽爸爸口中傳奇的故事，爸媽也老了，他們再也不陪我游泳了，他們的嘮叨是我的家常便飯，難以下嚥。生活中不斷的挫折讓我失去希望，無奈與傷悲填充了我全部的生活。
過去，常常聽見同伴的那些哀嘆，我總是疑惑地望著他們，不知他們哪來那麼多的煩惱？無奈，我敏銳的目光發現這個世界還有假惡醜。許多時候，我會一邊面對失敗，一邊傷心，怪自己太幼稚，把一切想得太好。我發現世界太大，有許多東西我不懂，於是，我更加渴望永遠保持自己心中的那片淨土，渴望回到那個多彩的童年。
我告訴自己：青春是一枚青橄欖，辛澀中浸透了甜味；甜味中浸透了艱辛。永遠嚮往過去的人是不會進步的。所以我不會畏懼坎坷，因為我心向往著光明與幸福。
如今的我是一個充滿自信的陽光女孩，因為我知道這只是一個開始，今後的道路還很長，會有坦蕩的大道，也有崎嶇的小路，終究需要靠自己的毅力走下去，就讓童年的記憶化為我前進的動力吧！
我渴望得到鼓勵 篇20
國三作文 ,884字從前有一個淘氣的小孩，他喜歡搗鼓科學小玩意，被校長認為貪玩，所以開除了。回家後，他的媽媽卻依然鼓勵他搞科學，最後他發明了電。這個小男孩就是美國的發明大王—愛迪生。
試想，如果沒有愛迪生的媽媽的鼓勵，或許現在的我們還在蠟燭下讀書寫作業呢！由此可知，鼓勵的作用是多麼神奇。
我相信，每個人都渴望得到鼓勵。在我看來，鼓勵就是一種無法抗拒的魔力，他能讓你的潛能瞬間爆發，他能讓你奔跑在成功的路上，讓世界多一個自信、優秀的人。
猶記得上個禮拜體育課上那個精彩的瞬間。那天的體育課是考試，而且考的正是我的夢魘—八百米長跑。“嘟—”尖銳的哨聲在耳邊響起，所有的同學一下衝了出去，我也急忙跑起來，並儘量控制讓自己既不與他們差太遠，又不會將體力一下用光。即便這樣，跑完第一圈後，我感覺好像全身的力量都快耗盡了，眼睛開始模糊起來，前面的人影開始重疊，山也開始旋轉，可是看著衝在前面的疊影重重同學們，又不敢停下腳步，拖著如灌了鉛的兩腿，費了九牛二虎之力終於跑完了兩圈。
到了最後一圈了，衝刺的時候到了，我的大腦不斷地提醒自己：加油，加油，勝利在望。但是，我卻提不起一絲的勁頭，兩腿似乎已與大腦失去勾連，耳邊灌滿了風聲，喘著氣聲。朦朧中，我聽到終點處傳來一聲熟悉的“嚎叫”：“餘昕寧，快點跑！要衝刺了！”我像是突然被人棒敲了一下，恍惚中忽然就看見了不遠處的終點，麻木的四肢突然重新接上了大腦，我咬咬牙，撒開腳使命往前衝，也不管會不會摔倒。
終於，隨著電子錶細小的“嘀”的一聲在我旁邊響起，我聽下腳步，邁著虛浮的腳步向老師問成績：“成績不錯，3分41秒，再接再厲！”老師的聲音是那樣的平靜，卻在我的心中炸開了一片焰火。
“3分鐘開頭，還是41秒，真是出乎意料的成績！”我自言自語。真是謝謝你的嚎叫啊，朋友。我不由得看向不遠處聒噪的身影，幸福地笑了。
那一聲“嚎叫”，那一聲鼓勵，是火星，讓生命燃起焰火；是魔力，讓人的潛能瞬間爆發……在以後的人生路上我渴望得到更多的鼓勵，我更渴望能把更多的鼓勵給別人，希望陌生的、熟識的、相知的、你我他都能在互相鼓勵，共進退。