我欽佩的一個人相關作文20篇
我欽佩的一個人 篇1
國小四年級作文 ,475字那是一個充滿陽光的下午。我的心情更不好，周圍一切引起不了我的關注，一切都像是灰色的。唯一帶有色彩的是一個“柺杖叔叔”，他穿著米黃色的衣服，莫名給了我一種溫暖。
他艱難地走在石子路上，周圍沒有一個人注意到他，這時我注意到他的臉上，依舊還是掛著星星般的笑容。他的柺杖在石子路上發出“咔咔”的聲音，很小，不大，卻震撼了我的心，突然間我好傾佩他，欽佩他身處困境，卻依然保持微笑。
我欽佩他，不僅僅因為他的笑，更因為他不管自己是什麼情況，仍然有顆充滿愛的心。
一陣大風猛地吹來，一隻小麻雀掉了下來，雖然屋簷不高，但這隻麻雀顯然是剛學會飛，只能飛行一米高。這時，一個身影“飛過”，是他！
他正全力奔去，他的臉因為疼痛有些變形。他的眼裡充滿堅定，好像再說：“我一定要救小麻雀！”當他一瘸一拐走到小麻雀旁，他立馬扔掉柺杖，用粗糙的雙手輕輕抱起它，顫顫抖抖地站起來，艱難的把小麻雀送上了屋簷。短短几秒的動作，卻有很大的艱辛。
他長長呼了口氣，眼中散發著溫柔的光芒，恬靜，舒緩。他又拿起柺杖走了。天色微暗，他什麼也沒留下，就像他從未來過一樣。
我欽佩他，欽佩他的笑與心。
我最欽佩的一個人 篇2
國一作文 ,954字無情的歲月漂白了他的青絲，雕刻了他的白麵，卻帶不走他嘴角時時綻放的笑意。他，就是郭爺爺，一個默默奉獻且有毅力的老人，也是我最欽佩的一個人。
與郭爺爺的相識是在一個週末。那天，操場上，風指揮著落葉在狂舞，我心中被怨氣填滿，無視這一切。做個班幹部為同學做這做那。耽誤學習。成績下滑被老師批評……越想越氣。這時一個塑料袋在風唆使下，不知死活地蒙上了我的眼睛，我一把拽住狠狠地甩出去，剛要大罵以洩心中之怨氣，突然傳來一個溫和的聲音：“小同學，怎麼了？把垃圾放到我這。”我回頭一看，一個慈祥的白淨老人站在我面前。我不好意思地說：“沒什麼，老爺爺您在幹什麼。”學校垃圾多，我退休沒事，清除這些垃圾。”說著他就去拾那個塑料袋，可風和塑料袋卻狼狽為奸，越來越遠，老人蹣跚地追著，我羞愧極了，飛跑過去抓住了可惡的塑料袋。為了挽回我的形象，我和爺爺一起清除垃圾。
我看見他費力地彎下腰，一隻手拾起垃圾，另一隻手扶著被歲月壓彎的腰，慢慢地直起蹣跚地走向一個麻袋把垃圾放進去，動作雖簡單他卻花了很長時間。望著他慈祥的笑臉，我充滿了敬意：一個退休的老園丁十幾年如一日，默默地為我們創造良好的學習生活環境，不為名不為利。而我呢？
一上午我和爺爺拾了滿滿一麻袋垃圾，我倆吃力地將垃圾抬到爺爺家。”謝謝你了，小同學，進屋歇會吧。”盛情難卻，我隨爺爺走進小屋。房子不大卻很整潔，一股筆墨之香撲鼻而來，各種字型的書法作品和獎狀貼滿了半邊牆，小屋因有了它們的點綴而熠熠生輝。“爺爺，這些字寫的真好，都是您寫的？”我驚訝地張大嘴巴問。“是我寫的。”“這得練多長時間才能寫出這麼好的字？”這是我退休後開始練的，每天我都堅持寫幾張，關鍵在堅持。想練好書法必須要有毅力。看你喜歡就送你幾個字。”“好啊好啊！”我拍著手跑到爺爺身邊，只見他鋪好宣紙，蘸足了墨，運筆，八個大字一氣呵成，“鍥而不捨，金石可鏤”“送給你，記住無論做什麼事都要堅持。”
告別了爺爺，手捧宣紙，聞著墨香，這八個大字不正是爺爺自身的寫照嗎？我不禁想到自己，做班幹部為班級做事並沒有耽誤我的學習時間，遇到難題做不出來就放棄，學習三分鐘熱血，沒有毅力才是我成績下滑的原因。
認識郭爺爺讓我明白‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹’的默默奉獻，懂得“鍥而不捨，金石可鏤”的執著，他是我最欽佩的人。
我最欽佩的一個人 篇3
國小六年級作文 ,614字我最欽佩的人就是我爸爸，他有一雙令我欽佩的手，可以“化腐朽為神奇”。
在家裡，什麼修修補補的任務都是他的，而他當然什麼都會修，修電視呀，修電腦呀，修油煙機呀、煤氣灶呀，反正“上至電器傢俱，下至鍋灶玩具”，他基本上都會修。有人會說：“能修點東西沒什麼了不起的呀！”對，確實沒什麼了不起，可我的爸爸還會改裝東西呢！
我小時候有很多玩具，有整整兩大箱！可大部分玩具我才玩一個月就不想玩或是有零件壞了。一次，我的一把泡泡槍不想玩了，爸爸對我說：“爸爸幫你改造成一艘船吧！”我馬上同意了。也許你會覺得不可思議：“一把泡泡槍怎麼能變成一艘船呢？”那我告訴你，材料基本源於這把泡泡槍，只是外加一塊泡沫塑料板，究竟怎麼改造，請繼續看。
爸爸先拆下泡泡槍上的電池盒、電池、電動機、幾根電線和一個圓形的、類似於泡泡網的東西拿來做船槳，接著又找來一塊塑料板，準備工作就好了。
他先將塑料板鋸成一個長方形，再將一端鋸成尖角狀，一個船的地板就完成了。然後，將電動機粘在船尾，扣上“船漿”，為了保持平衡，爸爸將電池盒往船頭那邊放點，把它粘住，最後，爸爸將兩根導線的一端分別焊到電池盒的正極和負極上，再將另一端分別焊到電動機的正極和負極上。那麼開關呢？原來那把泡泡槍的電池盒上正好附帶的一個開關，是一個紅色的按鈕。他又往電池盒裡塞了兩節五號電池，放入水中，按下紅色的按鈕，小船真的動了起來！
這就是我最欽佩的人—我的爸爸，他總是給我不一樣的驚喜！
我最欽佩的一個人 篇4
國小四年級作文 ,567字戴著黑邊框的眼鏡，留著一個小平頭，高我一個半頭。平時愛穿黃色的衣服，他也是我最欽佩的人－－我的哥哥。
我的哥哥有許多好品質，他不僅學習成績好，而且他也是一個特別節約的人。我記得一個星期六的早上，我正打算衝馬桶時，哥哥突然叫住了我，“等等，我來衝。”於是哥哥迅速洗了一下臉，然後把洗臉水拿了過來，倒進了馬桶裡，對我說：“水是生命之源，要節約用水，你看我一水多用，我牛不牛。”我聽了哥哥的話，覺得很有道理，馬上瘋狂點頭。我心想：我下次也應該這樣，節約每一滴水。
哥哥不僅節約用水，在其它方面也是很節約的。他說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”雖然他的飯量很大，但他從不浪費糧食。有一次，我和他一起去吃自助餐他先吃完桌上的東西，再去吃第二道。我看到自助餐桌上都是我愛吃的，我左手拿一盤蛋糕，右手拿一根冰淇淋，來回去了兩趟，哥哥馬上阻止我，“吃多少，拿多少，不能多拿，別人也要吃，多拿吃不了，是最大的浪費。”一聽哥哥說完，我正要伸出去的手只好縮回來，回到座位，迫不及待地狼吞虎嚥地吃了起來。事實證明，哥哥的話是對的，我真的拿太多了，吃得我肚子鼓鼓的。
我的哥哥節約的好習慣深深地影響了我，我也要向哥哥學習，做一個勤儉節約的人。哥哥是我最欽佩的人。
我敬佩的一個人 篇5
國小四年級作文 ,575字我家不遠處住著一位六十多歲的奶奶。從我記事起，她每天都穿梭於馬路和家庭之間，她是一位環衛工人。
一次我又碰到她，便說：“奶奶，今天您別去掃馬路了，去我家玩吧，我家今天可熱鬧了。”奶奶笑著說：“好孩子，我不去了，要不大馬路上的樹葉一會兒該刮滿了，那樣人們走在馬路上看到又髒又亂，會不開心的。”說完，便急匆匆地騎上她的三輪車又回到她的工作崗位上去了。我看著她的背影心想：一定是怕掙不到今天的錢，才捨不得在家休息，這個老太太一心只想著錢！可是過了幾天發生的一件事，讓我徹底改變對她的看法。
那一天，天氣格外冷，中午我去超市買東西，走著走著我看到奶奶在馬路上左顧右盼，手裡拿著一個精緻的錢包，我忍不住喊：“奶奶，這麼冷的天，您不回家休息，在這幹什麼？”奶奶說：“好孩子，快過來，我撿了一個錢包，裡面有好幾百塊錢，還有一些證件，你說這失主該多著急呀！你要是看見有找東西的人，就轉告他一聲，我在這裡等一會。”我說：“奶奶，要不您先回家，等您上班再說吧！”還沒等我說完，奶奶說了這麼一句：“這麼冷的天，失主找不到會急病的！”不一會兒，我們發現一位叔叔急急忙忙走來，好像在找什麼東西。噢！原來他就是那位失主，他要給奶奶錢，可奶奶怎麼也不要。
通過這件事，我更加敬佩這位奶奶了。每天走在這馬路上，我都會向奶奶投去敬仰的目光，奶奶掃的地乾淨，可她的心靈比這大馬路更乾淨！
我敬佩的一個人——觀《一個獨生子女的故事》有感 篇6
觀後感 ,671字家長都把我們當做溫室裡的花朵，俗話說的好“不經歷風雨，怎麼見彩虹”在這樣的環境中，我們怎麼能堅強？只要堅強、勇敢面對，才能克服種種困難，像影片中的主人公鳴鳴一樣……
今天，我們全體師生觀看一部名叫《一個獨生子女的故事》，影片中的主人公是張鳴鳴，爸爸去世，媽媽又重病纏身，家庭的重擔一下落在這個不滿九歲的孩子身上，她不僅要學習，還要做飯，買菜和洗衣服，更要照顧媽媽，每天睡得很晚，小小的年齡怎麼能吃得消呢？但鳴鳴還是堅強的撐起了這個搖搖欲墜的家。
影片有個最令我感動的場面。有一次，媽媽心臟病突發，家裡的氧氣用完了，外面風雨交加，雷閃齊鳴，張鳴鳴不屑一顧，一頭栽進急風暴雨中，來到醫院他沒有埋怨也沒有喊累，只是央求醫生快點把氧氣袋灌滿，終於，媽媽的病情好轉些了。假如我遇到這樣的困難會怎樣呢？現在的同學遇到這樣的天氣會投向媽媽的懷抱，或者不敢出門。每天媽媽早起給我做早飯，怕我營養不良，但我不珍惜媽媽的勞動成果，還埋怨媽媽做的不好吃。
現在的我們是家裡的小皇帝，掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，高傲的不把家長放在眼裡，拿我跟鳴鳴相比，那我真的是太慚愧極了。這天是鳴鳴的生日，鳴鳴都忘記了，在媽媽的提醒下才想起來，但是她覺得生日並不重要，而我們的同學過生日，要開生日派隊，鋪張浪費，還向父母提出要求……我們過生日吃不完蛋糕還打雪仗玩，這是多麼可恥啊！與鳴鳴同學相比，真是天壤之別。看完影片心中充滿敬意，她那自強不息的形象深深地刻在我的腦海裡。
世上沒有十全十美的事，也沒有十全十美的人，同學們，從中吸取教訓，醒悟吧，別讓我們變成一碰就碎的肥皂泡泡！
我敬佩的一個人 篇7
國一作文 ,801字在我們生活中，有許許多多的人在我們的身旁走過，有的人讓你銘記在心，有的人卻是你心中的一道傷疤，有的人只是在你的身旁輕輕走過，而最讓我銘記在心的是—我的媽媽。
媽媽她擁有一雙大眼睛和耳朵，她敏捷的眼睛和那耳朵是人生的左、右手。她那厚厚的嘴脣，彷彿很會說話，但是她心地善良從不與別人吵架。記得有一次鄰居家的垃圾不小心扔在了我家門前，我看到後急急忙忙的走過去告訴媽媽。可媽媽卻說了一句讓我吃驚的一句話：“沒關係，人家是不小心扔了過來，拿掃把掃乾淨不就行了嗎？”
我吃了一驚，因為我沒有想到媽媽居然是一個胸襟寬闊的人。從此我再也不敢對媽媽亂髮脾氣了，因為媽媽是值得讓我學習的人。
媽媽擁有特長的髮絲，那長絲特別看，但這麼多年來，彷彿一絲絲頭髮添上了一根根白絲。我知道媽媽是為了我的學習而弄成這樣的，在考中學前媽媽日復一日地在我旁邊與我複習到通宵，而早上5點半就要起床洗漱和買菜然後做好早飯叫我們起床吃早飯。早飯那香味鄰居聞著也不停地讚我媽手藝好。
那時光裡，媽媽的年齡彷彿與我相仿，也走在青春的大街上，開在盛夏的花叢裡，媽媽她愛乾淨，乾淨得真像個小孩子。
終於，時光來接她了，決定不再讓她逗留。現在我看到的是，鏡子裡的她變了，手擎著“長斑”的鏡子，再住臉上擦點東西，以遮蓋歲月踩過的痕跡，她變了，可是鏡中的笑容卻如昨日溫暖。我明白了，媽媽對我的愛是永遠不會改變的。
初秋，天氣乍寒乍暖，母親悠悠地剝了個金黃的橘子，一半塞進我嘴裡，另一半放在我手中微涼清涼的味覺似一條絲慢慢地流進我心裡頭。傍晚她挽著我的手，看到路邊有個大黑狗，敏捷地將我摟進了懷抱加快走路的速度，我知道媽媽也是怕狗的。
媽媽作為一個家庭的CEO，領不到薪水仍日復一日地工作。獻上她所有的才能來愛我，保護我，使我健康地長大，成為一個有用的人。
等著吧！媽媽，我一定會成一個有用的人。我一定會全力以付的。
等著吧！我一定不會讓你失望的。
我敬佩的一個人 篇8
國小四年級作文 ,652字大家最敬佩的人，肯定是天天忙家務的媽媽，苦練書法的夥伴，默默工作的清潔工人……但我最敬佩的是—我的爸爸。
我的爸爸是一個具有好性恪，品德高尚的人。常常把別人的利益放前面，總是先人後己。就說停車那次吧。
爸爸要去上班，有輛車堵到了爸爸的車前面。我和爸爸都知道這是6樓一個大哥哥的車。要是別人肯定大叫這個車牌號或車主名，可爸爸連猶豫都沒就去上樓找那哥哥。我勸爸爸：“爸爸，直接叫下車牌號讓哥哥下來把車開走，別上樓了，哥哥可是在6樓呀，那麼高，而且我們還趕時間呢，您這樣上去，既費時又費力。”爸爸聽了，沒說什麼，轉身上去6樓。一會兒，6樓的哥哥跟著爸爸下來將車開走了，可爸爸因為趕時間，又一下子上了6層樓，累得滿臉通紅，氣喘吁吁。我說：“爸爸，您如果一開始喊也不用這麼累了，而且時間也省了一半。”“曉池，那你有沒有想到別的鄰居的感受？當你睡得正香，被別人吵醒，還有……”我聽了深感爸爸為人著想的心，很受教育。看，爸爸就是這樣一個凡事為人著想，品德高尚的人。
爸爸的好品德不只在這一方面。就如送我上學的路上，見有車開來，想到的總是先讓一讓，讓別人先過，在馬路上看到有老人或小孩過斑馬線更是放慢車速，先讓讓。我以前不懂事，經常說爸爸老讓別人，本來10分鐘可以到的總要花上20分鐘。現在我明白了，爸爸讓人是對別人和自己安全的一種表現。開車本來就要禮讓，如果人人都搶著過，那肯定會亂套的，何苦去爭這點時間呢？爸爸經常說這些話，對我的教育很深。
這是我的爸爸，一個有品德，有好品德的爸爸！我為這樣的爸爸驕傲！
我敬佩的一個人 篇9
國小六年級作文 ,628字有一群人，們他是在我們眼中的造物主，也是灌教我們知識的人。從小，他們就告訴我們做人的道理和生存的本領，他們就是老師。老師就像一首詩讓我們仔細的品味；老師就像一盞茶，要讓我們仔細起去品嚐，感受它的清香；老師就像一片汪洋，讓我們去書海里盪漾；老師就像一片天空，然我們在他的懷抱裡翱翔；老師就像一個太陽，帶給我們溫暖和陽光；老師就像那沒有邊際的大地，讓我們奔跑。他們給了我們一雙翅膀，讓我們在知識的樂園中游蕩。我最敬佩的老師是我們的班主任—李老師。
李老師有一雙大大的眼睛，好像會說話一樣，最重要的是她那生機勃勃的語文課，她給我們帶來的多媒體教材生動有趣，讓我們在玩中學，不知為何，李老師身上總是散發著一種迷人的吸引力。
李老師剛教我們的時候，最令我們頭疼的語文成了我們的傷口。原來的語文課古板、乏味毫無樂趣可言。李老師一直努力的讓我們的語文成績好起來，她會為我們一點點的進步而開心，會為我們批改作文到深夜。終於，我們班從倒數第幾名變成了全年級第四名。別的班都覺得我們班突飛猛進的太快了。其實，這些都是老師的辛苦得來的。有一次劉家成的作業沒有寫完，你為給他輔導一直到六點才走。
每次我們犯錯，您總會去包容原諒我們，告訴我們不要再犯了。在你的臉上一直掛著微笑，其實這讓我們更加愧對您。
老師您就像天使一樣，讓們學會了飛翔，讓我們依賴。我們之間就像孩子依賴著肩膀；像魚兒依賴著海洋；也想詩人依賴著月亮，您永遠是我們心目中的天使。
老師！ILOVEYOU！
我敬佩的一個人 篇10
國小五年級作文 ,504字清晨，天上下著鵝毛般的大雪，我躺在暖和的被子裡，做著香甜的夢。
媽媽把我叫起來，我還沒有睡醒，往視窗一靠，迷糊著眼看見小區裡的清潔工已經開始工作了，我心想：這麼冷的天，還掃地？他每天都要很早起來到小區去掃地，不論嚴寒還是酷暑，都準時準點到崗到位，從不遲到。他總是穿著一件破舊的衣裳，戴著口罩，他的臉上佈滿了皺紋。我想起自己原來在小區裡隨手亂扔垃圾是不對的，因為我們丟的垃圾全由他一人承擔打掃，我以後一定不亂扔垃圾。媽媽叫我把垃圾扔到樓下垃圾桶去，我剛到樓下，袋子就破了，垃圾撒了一地。他看到了，我連忙用手撿起來，生怕他會說我。他走過來，溫和地對我說：“算了，你也不是故意弄的，我來掃，你快回家吧。”我慢慢地走在樓梯上心想：我在下樓的時候把袋子提著到處甩，可能在甩的時候掛在釘子上破了，剛才沒想起來，真是慚愧啊！剛到樓上，媽媽就讓我買鹽去，這麼巧，剛做錯了事，就要面對他。沒辦法，道個歉吧。我在小區裡遇見了他，趕緊走上前去道了個歉，他連忙擺手，說：“沒關係，沒關係！這是我應該做的！”他漸漸走遠了，但是他在我心中卻越來越高大……
也許這受不到大家的讚賞，但人人都像他這樣對工作盡職盡責，這個世界就會變得更美好！
我敬佩的一個人 篇11
國小四年級作文 ,443字我們都有自己最敬佩的人，但我最敬佩的人就是—彭老師。
彭老師有著長長的頭髮，炯炯有神的大眼睛，兩個小小的酒窩，黑柳似的眉毛，對，就是她，我們班的語文老師。
彭老師對我們的學習要求很嚴格，一絲不苟。一天的課上完，彭老師已經很累了，但她還在忙著為我們批改作業、做課件。不管春夏秋冬，不管是嚴寒還是酷暑，還管是颳風還是下雨，彭老師時時刻刻都在認真地工作，引導我們學習，我們也漫步在知識的海洋。
記得我還是一年級的時候，上課總是不聽課，思想開小差，學習成績不怎麼好，可是，您並沒有放棄，一次次的提醒我要聽課，一次次地上課突然提問我。下課後催促我，要按時交作業，我不腳的時候，您就會把我叫到辦公室裡，讓我在辦公室裡完成作業，無論多晚，您都堅持讓我寫完，就這樣，您陪伴了我整整四年。如今，我的成績還比較理想，這離不開彭老師的眼裡監管。
還有一次，有一個同學請了幾天假，有好多知識都沒有學到，是彭老師耐心地給他講解，給他補課。
這就是我可敬可愛的彭老師，她每天伴著我們學習，伴著我們成長。
我敬佩的一個人 篇12
寫人作文 ,603字曾有一個人，她為了給我們傳授知識，而不辭勞苦；曾有一個人，她為了讓我們明白做人的道理，卻費盡了力氣；曾有一個人，我們在夜裡做著美夢時，她仍在深夜批改作業。她，是一位老師，是一位學生們敬愛的老師，是一位合格的好老師！
記得我上小學一年級的時候，有一位班主任，她有著一頭烏黑的長髮，一雙明亮的眼睛和一張甜美的臉頰。我們都親切地叫她“黃老師”！
記得有一次數學課上，有幾位同學在下面相互打鬧，黃老師看見了就叫他們站起來回答問題，那位同學站了起來，支吾了半天，什麼也沒有回答出來。黃老師也沒有抱怨他浪費了時間，只是輕輕地走到那位同學的旁邊，耐心地給他講解那道題的作法，等到那位同學完全明白時已經下課了。黃老師就是這樣，她對全班同學像對待自己的親生兒女一樣，只要有問題，她都會回答。
還有一次是在做課間操的時候，一位同學不小心摔倒了，黃老師見狀立即跑了過去把他扶起來，並帶他到辦公室裡坐下給他處理傷口，以至於那位受傷的同學感動到忍不住流下了淚水，而黃老師只是輕輕的，用柔和的語氣對他說：“下次小心點，不要再摔倒了。”“老師，謝謝你。”那位同學說道。黃老師笑了，似乎感到很欣慰，她那為我們操心而蒼白的臉上露出了粉紅的小酒窩。
黃老師是一位和藹的老師，她把每個學生當做自己的孩子，百般疼愛，為了我們，再苦再累也不怕。
黃老師，我敬佩的老師，如果還能再次見到你，我一定會對你說：“黃老師，你就是我們的母親，我們永遠愛你！”
我敬佩的一個人 篇13
國小四年級作文 ,686字在我的生命中有許許多多讓我敬佩的人，比如：醫生，警察……但是讓我最敬佩的人就是拼了命保衛國家的兵叔叔。
在我們生活中，為什麼會有一個這麼好的生活環境呢？對，就是我們兵叔叔用自己的鮮血、生命換來了一個和平的世界。雖然我們中國太平了，但是兵叔叔卻一直保護著我們的祖國。在以前的戰爭時期，一次中國和日本開始了一場戰爭，兵叔叔們不惜被日本鬼子給刺殺了，但是兵叔叔卻依然不放棄自己的祖國。他們拋頭顱，撒熱血，他們為什麼要保護我們，自己不在家裡悠閒地過日子？因為，他們愛自己的國家，國家遇到了敵人的侵略，受到了敵人的侮辱，兵叔叔挺身而出，誓死保衛我們的國家。兵叔叔，你們真偉大，你們就是保護宇宙的戰士，你們在烈日炎炎的酷暑下訓練，在寒冷的冬天裡跑步，我為你們感到驕傲，你們真偉大，你們一個個冒著被鬼子殺害的危險，你們為了保護人民壯烈犧牲，人們以你們為榮，以你們為驕傲，我們應該學習你們這種不怕死的偉大精神。兵叔叔此時此刻我真想對你們說：“叔叔，你們的犧牲令我敬佩，我長大也要當兵，對自己的國家作出貢獻，那怕是一點兒貢獻也讓我感到自豪，你們的精神值得我們學習，值得人民學習，值得我們全世界學習，你們是令我敬佩，令人民敬佩，令全世界敬佩，你們才是真正的英雄，才是真正保護中國人民的英雄，英雄啊英雄啊！你們護衛自己的國家，讓我敬佩，如果我像你一樣多好，保衛國家，保護人民，就算我犧牲了，這一生我也沒有遺憾！”你們是祖國的驕傲，有了你們，我們自豪，你們的精神永遠留在人間，你們就像天之驕子在天空中自由自在飛來飛去，你們像海中的霸王捍衛海洋。
兵叔叔你們所做的一切讓我們敬佩，祖國永遠記得你們。
令我敬佩的一個人 篇14
國小四年級作文 ,521字我最敬佩的人是我的好朋友—張熙媛。
她，扎著一個馬尾辮，厚厚的劉海像一簾瀑布從額頭上垂落下來。一雙杏核眼，水汪汪的，高挺的鼻樑下面便是那一張紅紅的櫻桃小口。每到課外活動時間，我們就會看到窗臺邊的課桌旁她伏案揮筆的身影。
我之所以敬佩她，是因為她有一項看家本領—繪畫。她一年級就開始學習繪畫，到現在已經學了整整四年了。如今，她在各種繪畫比賽中總能力壓群芳。
我們倆約好了大課間去操場散步，當悅耳動聽的鈴聲在教室裡迴盪時，我邊收拾書本邊應和道：“小媛，我們走吧！”咦？怎麼過了這麼久都沒聲音？我回過頭來看到她正揮動著畫筆在紙上勾勾畫畫。走過去一看，她正在輕描細畫，仔細地勾著。很快，“張飛”便躍然紙上了。我挑逗著她說：“哈哈，哪個人睡覺還睜著眼睛啊！”本以為她會生氣，可令我出乎意料的是，她先是仔細打量了一番，然後皺著眉頭把紙揉成一團扔進了垃圾桶。“是我一時疏忽，我太粗心了！”她那紅通通的臉蛋都把天邊的晚霞映紅了。我還沒回過神來，她便拿出一張紙又開始勾勒起來……
是啊！她的畫技不是與生俱來的。不知道她通過了多少個課間、多少個節假日的努力練習才換來的這累累碩果！這就是我的好朋友，一個持之以恆、堅持不懈的女孩，你喜歡嗎？
我敬佩的一個人 篇15
國小六年級作文 ,789字每一個人都有愛好，比如唱歌、繪畫，而她的愛好是學習。每一個人都有夢想，比如工程師、教師。而她的夢想是中學時考進前三名。她，就是我們班的一位非常愛學習的女生王玉珏，也是我非常敬佩的人。
她有一張標準的瓜子臉，還有一雙會說話的大眼睛，眼睛好像一池清澈的湖水，純潔、乾淨、善良，還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上，是多麼美麗的一道“風景”呀！更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑髮，長直濃，直垂於腰間，烏黑的長髮為整個人添加了一絲神祕。
課堂上靜悄悄地，全班同學幾乎都無精打采的，有的在趴著做美夢，有的在偷偷地看漫畫，整體一看，一點也不像上課的樣子，倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨坐在第二排的她挺著腰板，伸著脖子，使勁瞪著眼睛專注的在聽課，有時迷人的大眼睛時不時地眨幾下，有時又輕輕地點了點頭，淡雅的面容上還微帶著一絲笑意，貌似已經把老師講的知識都吸收到豐滿的頭腦裡去，這樣的她就像一朵盛開的花朵一樣傲然挺立著……
大家都在這無聊的學習時光中煎熬著。突然，下課鈴響起，剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了，頓時全班變得熱鬧起來，活像一個亂糟糟的菜市場。是啊！還有什麼聲音比下課鈴聲更誘人呢？還有誰能在這亂糟糟的課間好好看書學習呢？放眼望去，唯有王玉珏最引人注目，只見她手捧一本書正在津津有味地讀著，她時而皺著眉頭，時而又淡淡地微笑，有時大眼睛裡淚花翻滾，有時抿著嘴面無表情，她的眼睛飛速略過厚書上那一排排密集而又小巧的文字，就如同駿馬在草地上奔跑，又好像雄鷹在天空無拘無束地飛翔。她忘記了這個喧鬧的一班，忘記了這個嘈雜的世界，甚至忘記了自己是誰，她已經與書中的主人公融為一體，走進了書中的世界，她與主人公一起哭，一起笑，現在的世界對於她就是一片潔白的浮雲。
我敬佩她的愛學習，永遠也忘不了她那捧著書的身影，相信她這麼努力，總有一天會夢想成真。
我敬佩的一個人 篇16
國小四年級作文 ,504字大千世界，茫茫人海，每個人都有敬佩的人，我也有。
瘦瘦的身材，被烈日晒的黝黑髮亮的面板，深陷進去的眼睛。可能太過勞累，所以臉上爬滿了魚尾似的皺紋。
他—一位清潔工人。是打掃我們家向北的那條街道的老清潔工人。每天天還沒亮，他就開始打掃。腿雖然顫抖著，但他從沒停下清掃的腳步，還是努力的拿著掃帚，繼續打掃。到了中午，別的清潔工都回家吃飯了，他從不回家。因為他怕耽誤工作，便拿出自己準備好的盒飯，吃上幾口，便又幹了起來。
有一天，他掃到了烈士陵園門口。有一個菜販正在烈士陵園門口賣菜。一個小女孩過來賣蓮花菜，那個菜販便給小女孩隨便拿了一顆，一稱九兩低一點。本來一斤一元，那個菜販竟然要了一元五角錢。小女孩遞過去五元，菜販卻找了三元。清潔工再也忍不住了，他厲聲問道：“你的蓮花菜一斤一元，而這才九兩不到，你應該收八角才對，你為什麼收孩子兩元？”他走過去，拿起蓮花菜一掰，原來是個空心菜，清潔工原本嚴肅的神情便的更嚴肅了。一會兒，圍觀的人越來越多，忿忿不平的人們把菜販拉倒了居委會。
在平凡的崗位上，他默默無聞的、兢兢業業的為人民服務。在邪惡面前維護正義，多麼高尚的品質，他的這種精神難道不值得我們敬佩瑪？
我敬佩的一個人 篇17
國小四年級作文 ,615字從上小班到四年級，教過我的老師很多，然而我最喜歡的人是教我四年級語文的羅老師。她是一位和藹可親的老師，當我第一次看見她的時候，她穿的是黑色連衣裙，胸前繡一朵白色的大牡丹花，看上去既苗條又漂亮。羅老師衝我一微笑，我覺得她是一位很陽光的老師。當時我的內心充滿了溫暖。
羅老師很幽默，上課了特別搞笑。例如今天外面溫度三十攝氏度，石建成還穿內衣加外套，羅老師笑著說：“石建成，我覺得你把被子披在身上會更涼快一些。”逗得同學們鬨堂大笑，大家的目光都轉向了石建成，他不好意思地脫掉了外套。
羅老師教學很有招。有一次上課我發言的次數多，正確率又高，羅老師送我一個雅號“才女”，全班同學都用羨慕的眼光看我，整節課我是多麼高興啊，我知道這是老師對我的鼓勵。讓我更有學習興趣。
羅老師雖然不是班主任，但她比班主任做得還要好。例如每週三早上是羅老師的自習課，她一進我們的教室首先看地面，如果發現值日生沒有打掃教室，她的臉就立刻沉了下來。值日生就乖乖地拿掃帚掃地。今天又是羅老師的課，她一進門看見教室一團糟，教室後面還有一堆垃圾，桌椅歪歪扭扭不整齊，她叫同學們都到陽臺上去預習課文，讓值日生掃地，掃完後把桌椅擺放的橫看一條線，豎看成行，我們進來坐在教室裡舒服多了。然後羅老師把值日生叫出去狠狠地批評了一頓，教育我們一個人無論做什麼都要有責任感，否則將一事無成，讓我們值日生明白了這個道理。從此我們做值日再也不敢馬虎了。
羅老師，希望我上五年級還是您教我。
我敬佩的一個人 篇18
寫人作文 ,2328字【篇一：我敬佩的一個人作文】
我敬佩的人有很多：在冷風冷雨和炎炎夏日中工作的警察叔叔，有在時常變化天氣的熱帶雨林裡保護環境的叔叔阿姨們……可是，讓我最敬佩的就是我家小區裡的清潔工阿姨—王英阿姨。
記得那一次，我拿著老師獎給我的一隻兔子形狀的水筆，高興地走在回家的路上。我正想著媽媽會怎樣的表揚我，沒有注意到路上有一塊凸出來的小石頭，“哎喲！”我被絆倒了，褲子破了一個洞，膝蓋被擦破了皮，而且我的兔子水筆也不知道溜到哪裡去了。“啊！我的水筆。”我看見我的水筆了，正要抓住它，它卻掉到了一個淺淺的下水道里去了。我終於忍不住大哭起來：“媽媽……嗚嗚……水筆……”“怎麼了，小朋友？”我抬起頭一看，原來是王英阿姨。“水筆……下水道里……嗚嗚……”我語無倫次地向王英阿姨說道。阿姨看了看我腿上的傷，又看了看下水道，她才明白。王英阿姨抓起我的手，溫柔的說：“來，我帶你去療傷。”阿姨拿藥給我塗了一下膝蓋上的傷，又把被蹭破的褲子找來相同的線縫補好。“你在這兒等著，我馬上回來。”過了一陣，阿姨回來了，手裡還拿著我丟失的水筆。“來，有點髒。”我頓時熱淚盈眶，趕忙接過筆說：“不髒，不髒，謝謝阿姨！”之後，阿姨把我送回了家。
我記得阿姨說過：“我雖然沒啥文化，但是雷鋒精神我知道，我要爭做新一代的活雷鋒。”
【篇二：我敬佩的一個人作文】
我敬佩的人有許許多多，有老師、環衛工人、奶奶……但我最敬佩的還是我既平凡又樸素的奶奶。
奶奶自打退休之後就一直想找點事做，我早晨起床，看見一輛嶄新的三輪車，車上放著堆積成山的“三笑”牌牙刷，只見奶奶穿著乾淨的衣服，揹著一個小揹包，一臉春光地出了房門。我驚奇的問媽媽：“媽媽，奶奶要出去幹嘛？”“你奶奶出去乾點事。”當我揹著書包去上學時，總能看見奶奶在收錢、找錢，有時候雖然奶奶已經疲憊不堪了，但臉頰上還是洋溢著燦爛的笑容。
星期五回家時，看見桌子上擺著一些大魚大肉，看著這些美味佳餚，我不禁要問：“媽媽，今天有什麼客人來嗎？”媽媽高興地說：“是你奶奶，她今天要光榮的回來了呢！”啊？我心中懷著疑問的來到家門口。咦！這是怎麼回事？奶奶騎著三輪車，車上有一大堆獎狀和獎章。奶奶進家門時，爸爸趕忙遞上一盆水讓奶奶洗臉。媽媽問奶奶：“媽，您這樣做，山村裡的孩子會知道您嗎？您可是幫助他們重回學校的恩人呀！”原來奶奶賣牙刷是為了讓山村裡的孩子重回希望小學。我一個箭步上去擁抱奶奶，說：“奶奶，您真好！您每天這麼辛苦的賣牙刷是為了他們呀！”奶奶撫摸著我的頭說：“梓怡，幫助山村的孩子們重回學校是我的責任，這是我應該做的！”突然，門鈴響了一聲，快遞員遞了一封信給奶奶就匆匆忙忙的走了，原來是奶奶幫助過的兒童—張鑫，她說要以最好的成績報答奶奶，奶奶開心的笑了。
我的奶奶是我最敬佩的人，你呢？
【篇三：我敬佩的一個人作文】
在我們五彩繽紛的生活中，一定有許多敬佩的人吧！比如說：為了我們的幸福生活而戰鬥的人，為了救自己的孩子而犧牲自己的人，而我敬佩的人是我的消防員！
記得有一天，我在家裡玩，突然我聞到了煙味。我抬起頭一看，原來是有一棟房子著火了。我趴在窗戶上，突然聽到一個聲音響了起來，慢慢的，聲音越來越大。過了一會兒，就看到幾輛紅色的消防車飛快的衝了過來，原來那聲音是消防車發出來的呀！我立刻目不轉睛的望著，車剛停下消防員就衝了下來開始分工。有的站在消防車上拿著一根像大蛇一樣的管子，消防員通過這根管子向著火的房屋射水過去；有的向著火的房屋衝了進去，看看裡面有沒有人。我看見一名消防員在著火的樓房裡，發現了一個小嬰兒在二樓悲痛欲絕的嚎啕大哭。他穿過倒下的大門，穿過雄雄燃燒的火焰，冒著生命危險，終於找到了小嬰兒。他把小嬰兒抱在懷裡，用自己的身軀保護著那小小的人兒。他的背被燃燒的木頭打到了，但他還是沒有放棄，再次穿過火焰衝出了房屋。火終於被站在消防車上的消防員熄滅了，他們抱著小嬰兒坐上了車就飛快的走了。
這位消防員真是太英勇了，為了救小嬰兒，他可以冒著生命危險穿過雄雄燃燒的烈火。我們應該學習這個消防員這種無所畏懼、不輕易放棄的精神！
【篇四：我敬佩的一個人作文】
在我五彩繽紛的世界裡，有許多敬佩的人。比如：在急症室中挽救了無數生命的醫生；在冷風冷雨中還維護交通安全的交警；還有探索了未知祕密的宇航員……不過，我最敬佩的人是有著一雙勤勞的手—奶奶。
一次放學，我看到了我們學校的同學買了一件藍色的毛衣，我非常的羨慕，自己也想要一件。回到家後，我就嚎啕大哭地向媽媽要求：“媽媽，我求你了，給我買一件吧！買一件吧……”媽媽只好無奈的說：“好好好，買一件，可以了吧！”我聽了一蹦三跳，就在這時，奶奶聽見了，臉上充滿了嚴肅的表情，不高興地說：“梓魁，你這樣就不乖了，別人買了一件，你為什麼就要跟著買呢？再說了，奶奶可以幫你織一件毛衣啊！”“這是真的嗎？”我用充滿好奇的眼神看著奶奶問。“當然了，奶奶年輕的時候還是個織毛衣的大師呢！”說著，奶奶拿起繡花針，用她那雙粗糙的手熟練地織起了毛衣，她還帶著一副老花鏡，聚精會神的盯著繡花針。過了一會兒，奶奶大聲的喊道：“織完了！”我開心的衝出了房間，瞧一瞧，一下子就看到奶奶手上有被針扎過的痕跡，肯定是奶奶織毛衣的時候不小心扎到的，淚水便不由自主地流淌下來。雖然，這件毛衣做得沒有那麼精美，不過我還是覺得奶奶織的毛衣是世界上最好看的。頓時，我衝到奶奶身邊，緊緊的擁抱著她，心裡說出了五個字：“奶奶，我愛您！”
奶奶，雖然您已經老了。但是，您是世界上最好的奶奶，沒有任何一個人能比得過您，等我長大以後，我一定帶您走遍世界各地，讓您吃香的喝辣的，一定會讓您享受榮華富貴，讓您享福！
我敬佩的一個人 篇19
國一作文 ,570字我最敬佩的一個人是滕老師。
滕老師是教我一、二年級語文的老師，是我的第一個語文老師。她烏黑的頭髮總是散發著淡淡的香味，寶石一樣的眼睛會說話，特別是她那張能說會道的嘴，總能給我們精彩的一課。
滕老師的課堂很精彩，下課鈴聲響起時，大家都會戀戀不捨地合上書本，巴不得能再聽幾分鐘。下課時，她會和我們一起玩，學習有困難的同學她也會不厭其煩地幫助他，直到他明白為止。
滕老師最讓我敬佩的一點，就是她的敬業。一個晴朗的星期一，期待著美好的一週的我們沒有見到滕老師，而是代課老師來上課。她告訴我們，滕老師來學校時出了車禍，受了傷，請了一星期的假。我們都很傷心。誰知星期三，滕老師竟然來了，頭上還包著紗布。大家很意外，紛紛問怎麼回事。滕老師笑著說：“傷好多了，就來了，誰知道這兩天你們有沒有缺胳膊少腿呢！”滕老師的話把我們都逗笑了，但她的敬業精神深深地打動了我。
滕老師從不佈置太多的作業，也不罰我們抄作業，她說，太多的作業會讓學生負擔很重，我們還小，太多的作業不值得，但我們一定要認真聽講。這就是滕老師告訴我們的第一個道理认真聽講。這個道理，是老師在我的小學第一課時說的，雖然聽不懂，但認真聽講，成了我在學習上的第一個，也是最重要的習慣。
滕老師之所以讓我敬佩，是因為她的和藹可親，她的敬業。還有她告訴我的第一個道理—認真聽講。
讓我敬佩的一個人 篇20
寫人作文 ,711字如果你們想知道我敬佩的人是誰的話，那就請你們仔細並認真地閱讀下面的內容。
令我敬佩的人是老師，主要有兩個方面原因：一是老師辛辛苦苦想要把我們培養成人，為祖國效力。二是老師那捨己為人的高尚思想品德令人敬佩，例如為了救學生而自己受傷的張麗莉老師等。
老師好像那天上閃閃發光的北極星，為我們指引正確的道路；也如同一位辛勤的老園丁，培育著我們一朵朵小花，讓我們以後成為一個有用的人才，成為祖國之棟樑，成為一個可以為祖國效力和奉獻的人；還是一杆豎立在路邊的指路燈，為我們照亮前方漆黑的路徑，好讓我們前進。
一個星期五的下午，學校裡放學鈴聲剛結束，一名男孩像猴子一樣飛快地跑了出來，你們大概在猜想他有什麼急事才跑得那麼快吧！可事實卻是，他急著趕回家準時收看新上映的動畫片。
跑出來的時候，他根本沒注意馬路上的紅綠燈，就急急忙忙地跑到了馬路中央。旁邊突然開過來一輛小汽車，急速地衝過來。而這個男孩子像被嚇傻了似的，站在那裡一動不動，抬不起腿來，如同一個呆子傻傻地愣在馬路中央。這個時候，他的老師剛好推著自行車走了出來，看到這一幕，老師不顧一切，扔下了自行車，跑向小男孩。
當司機發現後趕緊踩剎車，由於小汽車的車速過快來不及了減速停車。眼看著這輛小汽車就要撞上小男孩了。老師奮不顧身地跑了過來，把小男孩推到了一旁，而自己卻被車給撞昏，倒在了地上。司機急忙撥打了120救護車號碼。過了一會兒，響著警笛的救護車來了，迅速把老師抬進救護車，送到醫院急救。
小男孩這時終於明白了：如果沒有老師，可能躺在救護車裡的就是自己。以後一定要聽老師的話，無論有多麼重要的事情，也要看紅綠燈的指示才可以過馬路！
現在，聽了這些，大家知道我最敬佩的人是誰了吧。