我會做針線活相關作文20篇
我會做針線活 篇1
國小五年級作文 ,363字我的沙包被打壞了，沙子不斷掉出來，我用手蓋住急忙跑回家。回到家後，正好看到媽媽在做針線活。可是媽媽不給我縫，於是我就學上了針線活。
“首先，要把線穿進針的小洞裡。”媽媽一穿就穿進去了。我坐得很穩，一穿，沒進去，再一穿，還是沒進去，我一而再，再而三地穿，不過還是沒進去，我的耐心都快沒有了。忽然，一隻手過來幫我把線穿進去了，是媽媽的手，我滿頭大汗的想：原來穿線這個活也不簡單。
“接著，把線整齊地縫上就好了。”媽媽一針一線的縫，真是心靈手巧呀！我也跟著媽媽一針一線地縫。我首先縫了一下子，不小心把手扎出血了，我繼續努力的縫，媽媽見我手出血了，就趕忙找創口貼貼上。經過我的不懈努力，我終於把沙包縫好了。我一蹦三尺高，媽媽也為我點贊。
以後，我再也不用媽媽那麼辛苦地為我縫東西了。
學做針線活兒 篇2
國小六年級作文 ,890字今天是星期日，我的家庭作業都寫完了，正在收拾衣服，發現有一件衣服上面破了一個洞，我趕忙去找媽媽。
當我把衣服遞給媽媽時，我的腦海裡突然有一個奇妙的想法蹦了出來：不如和媽媽學做針線活兒吧？！當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽便爽快地答應了，嘴角還揚著一絲壞笑，顯得很反常，我也不知她葫蘆裡賣的什麼藥。“管它呢，快學吧！”我迫不及待。
“好，好，彆著急，我們先學縫花邊兒。”說著，媽媽便給了我一塊兒手帕和一根長長的紅線，“開始，我們先穿過一點，再打個結兒，用手一捻就成了一個結，你試試！”說完，媽媽就用手快速拈了一個不大不小的結。可是我用手弄了半天，結不是大就是小，可氣死我啦！之後又弄了好長時間才行。“彆著急，這才剛剛開始。”媽媽用“詭異”的聲音說道。“繼續吧！”我說。“先從邊上穿過去，再從右繞一圈，最後在右面打上結，這樣一次就做好啦。最後再從左邊繞一圈就好了。”
“這還不簡單？”可說起來容易，做起來難，我始終都不能縫完一個邊兒。一會兒不是穿過了左邊，就是穿錯了針眼兒，急得我滿頭大汗。“怎麼樣？做不到吧，哈哈，真笨。”媽媽在一旁嘲笑我。“我不幹了！”我急著說道。“嘿嘿，我就知道你會放棄，輕言放棄的人可是成不了大器的。”我被媽媽一激，又拿起手中的針線活兒，很快就幹完了，並且做的很好。當我把成品展示給媽媽時，媽媽的臉，立刻由陰轉晴，並語重心長地對我說：“男男，你要明白，做什麼事兒都要靜下心，沉住氣，這樣才能做好。”“哦，媽媽那你剛才是故意氣我的？”“當然啦，你現在明白了吧？”“嗯，謝謝媽媽！”我說道。
無論在生活中還是學習上，都要專心致志，“讀書良有感，學劍慚非智”，這句話一點兒也不假。
我會做蛋撻了 篇3
國小三年級作文 ,488字放寒假了，輔導班的老師神祕地告訴我們，要教大家做蛋撻。我的腦袋裡馬上浮現出平時吃蛋撻的情景，饞得直流口水。
做蛋撻最重要的是調好蛋撻液。做蛋撻之前，要把材料一一準備好。我們先把乳白色的牛奶倒進碗裡，然後老師拿出一袋白色的粉末，讓大家猜猜是什麼。有的說是糖，有的說是麵粉，結果老師宣佈答案是糖粉。我們嚐了嚐，真的是有點甜甜的。我們把糖粉倒入牛奶，讓糖充分融化在牛奶裡。
接著到了打雞蛋的環節，有的人磕不破蛋殼，有的人磕破了雞蛋，但是來不及把蛋液倒入碗中，真是狀況百出呀。最後，我們把淡奶油和這些攪拌在一起，一碗香噴噴的蛋撻液就做好了。
我們將蛋撻液放入烤箱，不一會兒，蛋撻就出爐了。蛋撻香味撲鼻，讓我口水肆意橫流。我拿出蛋撻，急著咬了一口，不小心被燙了一下。我發現邊上的尤俊迪把蛋撻放在書上，可是他的手卻在抖，蛋撻也開始搖晃起來，一不注意蛋撻“啪嗒”一聲掉到了地上。還好我沒有學他這樣做。沒過一會兒，只見尤俊迪急忙把掉在地上的蛋撻撿起來，一口吃掉了，他的樣子真是又滑稽又好笑。
我終於學會做蛋撻了。這次學做蛋撻讓我明白了：無論什麼事情，只要自己動手，就會有種“豐衣足食”的感覺。
下一次，我會做得更好 篇4
國三作文 ,781字“下一次，你會做得更好。”這是海洋經常對我說的一句話。
海洋姓張，是我們以前的班長，我們是一起長大的。在班上，他就是品學兼優的代表人物，各個科目，幾乎沒有一科哪次落下90分的。他待人耐心、品格端正、詼諧、幽默……因為家裡人總拿我和他相比，所以我立志要成為像他一樣優秀的人。於是，在一次測驗前，我向他提出了挑戰，我信心滿滿地說一定能考過他，他只是笑笑說：“可以，你要是能考過我，我每晚買給你一根雪糕！”嘿嘿，每晚一根雪糕，海洋這次虧大了，我一定可以超過他的，他就等著買單吧！我眼前浮過海洋拿著雪糕極其不願意地遞給我的樣子，嘴角露出了得意的微笑。可考卷一發下來的時候，我傻眼了：89分！而海洋卻穩穩地把住95分。我氣得一臉豬肝色，準備扔了卷子，覺得很鬧心的！海洋一定又要笑話我了！
當我正準備扔了卷子時，他一個箭步從我背後搶走考卷，然後跑回自己的座位上。過了一會兒，他拿著皺巴巴的試卷來找我：“我剛剛幫你分析了一下，你要是不粗心就不會這樣了，這種計算題錯了多不應該啊！你不會的題目我已經幫你補上了，自己好好看看，消化消化……下一次，你可以考得更好！”他像個小老師一般邊在我的試卷上比劃，邊在我耳邊嘮叨。我怎麼也沒有想到我的競爭對手居然反過來幫助我，看著試卷上寫得密密麻麻的答案，聽著海洋的教誨我心不由地對他生出一片敬意，他可真是一個好朋友啊！
我和他形影不離，放學後經常一起回家。我走路很慢，每次都會被他甩在後面，而他總是慢下腳步來等我。不管什麼事情，每當我要放棄的時候，海洋總會用“長篇大論”來教育我該如何堅持下去。
“下一次，你會做得更好。”他經常對我說這句話，他長得不是太帥氣，也不是什麼明星偉人，但他為我樹立了一個良好的榜樣。他是我的朋友，更是我的“小老師”。我反覆對自己說：下一次，我會做得更好！我相信只要我努力，有朝一日，我一定可以成為像他一樣優秀的人！
我會做披薩了 篇5
國小四年級作文 ,987字星期六上午，我跟王鴻雁、小數點、沫沫、海寶一起約好去做披薩。我是跟王鴻雁一起坐車去的，一路上我們都很激動，特別期待能自己做披薩。
我們早早地到了做披薩的地方，那是個“棒約翰”披薩店。我們坐下後，有工作人員給我們蠟筆和紙，讓我們畫畫，正好也等一等到得晚的小朋友。
等了一會兒，大家都到齊了，我們先做了自我介紹，讓大家都互相認識一下。然後工作人員說：“我們開始上課吧，今天我們要做的披薩是棒約翰的第一款披薩！”然後工作人員指著每一位小朋友面前都有的一盤材料，繼續介紹說，這裡面有7種食材，都是要用在披薩上，不能瞎玩的哦。但是她現在先不告訴我們是哪7種食材。聽到這，我心裡其實很癢癢的，很想知道是哪七種食材呢。
做披薩最重要的麵餅出現在我的眼前，我看到它圓圓的，中間是平平、但是有洞洞，外面是鼓起來的。工作人員說這些洞洞是用叉子叉的，裡面是有氣泡的，是為了防止麵餅變得越來越大。
好了，我們開始正式做披薩了。首先，我們拿起勺子，舀了一大勺的番茄醬，均勻地鋪在麵餅上，注意不要弄在邊邊上哦。我偷偷地嚐了一口番茄醬，實在是太酸啦。然後我拿起青椒撒在番茄醬上，注意不要盯著一個地方撒哦；接著放的是洋蔥，也是同樣的方法。現在麵餅上有紅紅的番茄醬、綠綠的青椒、白白的洋蔥，我們還想要更多的顏色，讓披薩變得五彩繽紛。於是，我們開始放“黑輪胎”了。這到底是什麼呢！我來告訴你們，就是黑橄欖哦，我以前都沒見過呢。
終於，輪到我最喜歡吃的肉肉可以撒了，這個肉肉是豬肉，它還有個新名字，叫“意腸”。放完意腸，就剩下臘腸和火腿片了。我均勻地沿著邊上擺了一圈，像一朵花，花瓣還有兩種顏色。
最後一個步驟就是撒芝士了！我知道芝士的英文是“cheese”。我用手把芝士粒抓鬆，然後一點一點地撒在麵餅上，蓋住所有的食材，一定要撒得均勻，才能好吃哦。這樣，一個披薩就完成啦！
我激動地等著披薩進烤爐，我的肚子都咕咕直叫喚了，太想吃我自己做的披薩了。不一會兒，香噴噴的披薩就出爐啦，我等不及一口就塞進嘴巴里了。我覺得自己做的這個披薩太好吃，又香又粘，還有我特別愛吃的芝士，我一口氣吃了三塊！剩下的我要帶回去給我爸爸嚐嚐呢！
我感覺做披薩實在是太好玩了，我以後還要跟小夥伴們一起去做披薩，耶！
我會做年夜飯 篇6
國小四年級作文 ,635字時間過得真快，眨眼間就到了年三十，我又即將大一歲。在我們國家，年三十是要吃一頓團圓飯的，無論人們有多忙，離家有多遠，都要回家，當然我也不例外。
一大早，我和老媽就來到了二貿市場。剛上樓，就看到市場里人頭攢動，到處是買菜的人，有的在挑挑撿撿，有的已是提著大袋小袋離開。我和老媽一下子扎進了人群堆裡。
買好了菜，我和老媽回到老家。村裡的年味已經很濃，很多人家在門前屋後殺雞宰魚，平時空曠的村子一下好像冒出了很多人，村中不時傳來小孩子的笑聲和噼噼啪啪的鞭炮聲。
我家也開始忙碌了，我也要把近段時間學的，在爺爺奶奶面前顯顯身手。第一碗是我拿手的糖醋藕片，我先把切得薄薄的藕片倒入燒開的油鍋內，只聽“噼啪，噼啪”，油炸起的聲音。我用鍋鏟翻炒著，突然一滴油濺在了我的手上，一陣鑽心的疼，我用涼水衝了一下，手指已經紅紅的了。我繼續翻炒，等到藕片熟了，放入調料，出鍋後撒上蔥花，藕片看上去紅潤，香味撲鼻，一看就讓人很有食慾。
第二碗是油炸千絲萬縷蝦。只見一隻只白嫩嫩的蝦，上而包裹著一縷縷的麵粉絲，難怪叫“千絲萬縷”。這菜做起來很簡單，先把油倒入鍋內，等到油七分熱。把蝦放入。“嗤嗤”、“嗤嗤”，一個個調皮的小泡泡圍著蝦唱著歌，沒多久就變得黃黃的了……
我露了這一手，爺爺奶奶當然是讚不絕口，我也有那麼點小得意，那接下來就是老媽表演的時間了，我就退出了舞臺。
我會做飯了 篇7
國小三年級作文 ,521字我學會了很多的本領，書法、畫畫、跳繩都是我的強項，但我最自豪的是我學會了做飯的本領，畢竟“民以食為天”嘛！
有一天的中午，媽媽店裡的客人很多，看著媽媽忙碌的身影，我想我能幫助媽媽做什麼呢？忽然，我想起，媽媽一直客人做飯，我可以幫媽媽做飯。
心動不如行動，我立即來到廚房，我先開啟電飯鍋，學著印象中媽媽的樣子，盛了幾量杯的大米，淘洗了兩遍倒入鍋中，又在鍋中倒入沒過大米的水，按到煮飯功能。看著電飯煲開始工作了，我就知道自己成功了一半。
飯做完了，我想媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋了，我要給媽媽做菜。我一邊回想媽媽做時的樣子，一邊動手做。我先把西紅柿放到鍋中，倒進熱水燙了一會兒，用漏勺把西紅柿撈出來，把西紅柿的皮剝了，真的是好燙呀。我把脫光了“衣服”的西紅柿放到案板上，小心的拿起刀，把西紅柿切成小塊，好幾次差點切到手。我又拿了三個雞蛋，磕到碗裡打好備用。之後，我把油倒進鍋裡把雞蛋抄到半熟，盛到盤子裡。鍋裡放油就把切好的西紅柿倒進鍋裡，翻炒了一會兒後就倒上雞蛋，放上鹽，炒黏糊了，一盤美味的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我想，多虧了我平時觀察媽媽做飯才能做出這道菜，平時，我們就應該要多觀察，勤動手。
下一次我會做到更好 篇8
國一作文 ,847字我……落選了。似乎老天爺也在和我一起傷心，天上竟下起了小雨。唉！下一次，我會做得更好。
在十二月，每個同學都頂著沉重且繁忙的學業，準備迎接即將到來的期末大考。而學校的“校園青春文化藝術節”也轟轟烈烈地拉開了帷幕。許多同學都積極報名，我也在其中。
海選當天，我高興地來到了學校，還哼著小曲兒。風吹動樹葉發出了“沙沙啦啦”的聲音，似乎是有意在給我伴奏。我揹著書包，連蹦帶跳地進了班。世事難料，幾個同學都愁眉苦臉的。果然，過了一會兒，班長走過來拍拍我的肩膀說：“今天上午別去海選了，許多同學都還沒準備音樂呢！”我那原本激動的心，此刻卻失去了它應有的熱情。
下午，我們一行人來到了學校大禮堂。站在門外，隱約聽到一首熟悉的曲子，湊近點再仔細聽聽，啊！大事不妙！那竟是我也要演唱的歌曲——《小幸運》。聽著房間裡傳來的那一陣陣動聽的歌聲，我的本來不緊張的心此刻懸了起來。
我忐忑不安地走進大禮堂，坐在位子上，腿卻早已不聽使喚，在那裡不安分地抖動著。看著臺上那一個個精彩的演出，我卻怎麼也開心不起來。與我一起演出的有位搭檔，也不知她在神神叨叨地說些什麼。她越說，我就越心煩。
該來的，遲早會來。還是輪到我了，我不禁為自己捏了一把汗。因為剛才在臺上演出的不是別人，而是我多年的好友冉。我站在臺上，手握緊話筒，隨著伴奏響起，那種不安的緊張感再次湧上心頭。搭檔開口了，完了！她的節奏不對！看到她沒有跟上節奏，我努力地想讓自己跟上音樂，無奈，自己因緊張而跑調……
唉！一曲畢，我無奈地走下了臺，看著臺下同學們投來的輕蔑的目光，心情也十分複雜。儘管自己已多次向老師請求再給我們一次機會，可最終還是竹籃打水一場空，我註定與這次演出無緣。誰讓我沒有提前做好準備呢！
下一次，如果還有下一次，我一定會竭盡全力做到最好。我一定要超越冉，更要超越自己。下一次，我會變得更好！
我會做飯了 篇9
國小四年級作文 ,668字今天，我起了個大早，看見爸媽還沒醒，就想：要不我給爸媽做頓飯，給他們一個驚喜。
說幹就幹。我準備材料：茄子、肉……材料準備好了，開工啦。我學著媽媽的樣子，先把茄子去皮，再把肉切成一小塊一小塊的……接下來呢？我閉眼想著媽媽平時的做法。對了，該炒菜了。我大膽地把火開啟，“咦，沒火？哦，忘了開煤氣灶！”又擰開灶，重新打火。火開啟，把油倒進鍋裡，頓時鍋裡“刺啦刺啦”得響。我慌忙把菜放入鍋中。只聽鍋中“嘩啦嘩啦”，嚇死我了。我拿著鏟子小心翼翼地伸進鍋裡，慌亂地把菜翻了翻，然後放了點鹽，一扭頭，“咦，肉怎麼還在板上？”靈機一動又把肉倒進去。蓋上鍋蓋悶一會。“糟糕，有股怪味”。我急忙開啟鍋蓋，菜有些糊了。我弄了點肉嚐了嚐，還有點生。我慌亂地往鍋內倒了點水，又炒了一會。過了會，菜弄好了。我把菜盛在盤裡，色相嗎？黑乎乎的；聞著還有點香；我拿筷子弄了一點嚐了嚐，有點鹹，不過還能吃。媽媽被我的聲音吵醒了。來到廚房嚇了一跳，廚房被我弄得亂七八糟。不過驚嚇之餘有驚喜。
媽媽迫不及待地嚐了口菜，說“第一次弄成這樣，不錯嘛”。媽媽欣慰的說“我在旁邊，你趁熱打鐵再做一個”。於是在媽媽的指導下，我又炒了個黃瓜。這次不論從色相還是味道都得到媽媽的誇讚。
從這件事中，我明白了：萬事開頭難，只要勇敢地邁出第一步，勤加努力就會成功。
我會做蛋糕了 篇10
國小五年級作文 ,469字週一下午我放學以後，突然想吃蛋糕了，於是我就讓媽媽給我做蛋糕，可是媽媽讓我自己動手做，我點頭同意了。
首先準備用料，有雞蛋、麵粉、檸檬、牛奶、黃油等全部準備齊了。然後準備用品，有電子秤，碗，蛋糕模具等。都準備齊全了，開始做蛋糕。
先把雞蛋全部打入一個碗裡，然後用打蛋器打均，再把牛奶、麵粉放裡之後讓雞蛋發酵一下，大約十分鐘。
十分鐘之後，用手把檸檬汁擠進去，用電子打蛋器打散，在打之前，上面放上一塊布，這樣防止雞蛋液全都濺到外面。再把黃油先化開，然後加進去，用電子打蛋器打均，再全部倒入蛋糕模具裡，放入烤箱，大約五十分鐘出爐。
這段時間內做奶油，把一袋牛奶全部放入鍋裡，再把黃油、鹽依次放入鍋裡，煮二十分鐘倒入碗中，冷藏十分鐘拿出來。這時蛋糕也要烤好了，我把蛋糕拿出來以後，在上面擠上奶油，蛋糕就做好了。可以在上面放上草莓、藍莓任何果醬，還可以在上面放上許許多多的水果，如蘋果、桃子、草莓、藍莓，這樣一個完美的蛋糕就做好了。
用刀切一塊，我吃了一口，感覺非常好吃，又加上了水果和果醬，又軟又甜又香。因為是我自己做的，頓時感到無比開心。
我會做飯了 篇11
國小四年級作文 ,555字星期六下午，爸爸出門了，我和四歲的小妹在家。
“飢餓”很快就來找我們了，妹妹非要吃可樂雞翅，我說：“咱們吃麵條吧！正好抽屜裡還有兩袋方便麵可以吃。”妹妹說：“不行，不行，我就吃可樂雞翅！”我說：“好吧。”
哎呀！這可怎麼做啊！雖然雞翅和可樂全有，但是不知道怎麼來做呀！這時候，電話響了，哎？怎麼有個電話？啊！這是爸爸的手機，爸爸沒有拿走，太好了，我可以用手機上網，查一下這道菜怎麼做。
首先把雞翅洗淨，再兩面各切一刀，加入料酒、生抽、鹽醃製；然後蔥薑蒜切片，鍋內下入色拉油，大火將油燒至七成熱，依次放入醃好的雞翅，轉中火將雞翅煎至兩面金黃，外焦裡嫩。此時放入蔥薑蒜，煸炒出香味，再放半罐可樂，待可樂燒開後加老抽、生抽、雞粉，鹽，味精，胡椒粉，翻炒均勻。最後大火收汁，待湯汁濃稠，充分包裹雞翅後關火。再撒點蔥花裝飾，一道美味可口、色香味俱全的可樂雞翅就展現在大家面前了。
我叫小妹去洗洗手，小妹說：“怎麼？難道你做好了嗎？”
我說：“你洗完手自己來看看吧！”
妹妹趕忙洗完手，去飯桌一看：“哇！好香啊！”說著就起一個開始大口大口地吃起來了！
我會做飯了 篇12
國小五年級作文 ,607字“兩天後，爸爸媽媽要出差，我一個人在家怎麼辦？”我想。
於是，我跑到媽媽面前說：“媽媽，我要學做飯，過兩天你就要走了！”
媽媽說：“好吧，‘來死夠’！”
我問媽媽：“做飯有啥步驟？”
媽媽說：“先學煮麵吧！第一步燒水，第二步把面放進去，第三步拿出來……”
我緊忙拿鍋燒水，這個時候我從冰箱拿出掛麵……不一會兒，水燒開了，我先把麵條“叭”一下扔進了水裡，“嗷！”我的手燒傷了，媽媽緊忙把我帶過來擦了藥，邊擦邊說：“你是不是傻呀？麵條要一點兒、一點兒下！哎，也不怪你，怪我沒有告訴你……”
我疼了一會，心想：“永不言棄，繼續煮麵！”
“咕咕咕”面煮好了，我拿碗涼水，這回有記性了，拿筷子一點兒、一點兒的把麵條放在裡面。
開始炒麵了，拿著平底鍋，切好油菜和香腸，“嘩嘩！”這聲音真令我興奮！面終於炒好了！
我開心地品嚐自己做的面，雖然手燒壞了，有舍有得嘛，以後我就會做炒麵了！真香！
做飯真不容易，等我長大了，媽媽爸爸老了，我要親手為他們做飯！
我會做家務了 篇13
國小四年級作文 ,469字每天我都看到爸爸和媽媽忙忙碌碌。家裡的家務活根本沒有人收拾。我要幫他們解決這個“問題”。
我開始回憶以前媽媽是如何做家務活的：首先，媽媽拿掃把和撮子，把灰掃進撮子裡，然後倒掉。之後，又用了拖布，拖了拖，又用抹布擦了擦，應該就好了。
我也要按照媽媽的順序擦。因為我是第一次幹家務活，我對做家務有點兒陌生。我熟悉了之後，才開始幹活。
我先把掃把和撮子拿過來。我就把我的屋、爸爸和媽媽的房間和客廳、廚房都掃了一遍，灰像跑步似的，很快就到了撮子裡。撮子像滑梯一樣，灰都從撮子滑到了垃圾桶裡。掃地的任務就完成了。
之後，我又去洗手間把拖布拿過來。又開始擦我的屋和其他房間。拖布像滑冰一樣，一會兒在左側滑，一會兒又在右側滑，一會兒又在前邊滑，一會兒又在後邊滑。拖布可真淘氣呀！我又完成了一項任務。
我的天啊！太累了。我都出汗了。但我毫不氣餒，從沙發上站了起來。我又從洗手間拿來了一塊抹布，蹲在地上，左擦擦，右擦擦。抹布把灰吃到了肚子裡，好像還打了個嗝呢！
我可終於擦完了呀！我還給媽媽幫了個大忙呢！媽媽回來一定會誇讚我的！
我會做飯了 篇14
國小六年級作文 ,433字這天，我獨自在家裡做作業。眼看已經到晚上六七點了，媽媽還沒回來。我的肚子“咕咕”直叫，所以，我要親自下廚大顯身手了。
我到廚房，盛了一碗米，淘洗了兩次，放進電飯鍋裡，煮飯的工作就交給它了，我開始做菜。我拿了兩個雞蛋、一個西紅柿、還有三四根蔥。我一邊情不自禁地哼起了歌，一邊在水流下衝洗西紅柿，洗好後放菜板上，一刀刀橫切，切得工工整整。再把蔥快速切了，看上去特別好看。然後，我拿起雞蛋，在碗邊輕輕一磕，再用雙手抓住雞蛋兩側輕輕一拉往碗中間靠，然後雞蛋黃和蛋清全流出來，我拿一雙筷子攪和好放在一邊，準備工作一切就緒。
我開啟鍋，把水燒乾，再放一點油，把雞蛋和蔥全放下去。雞蛋炒著炒著就變成了一個黃燦燦的大餅。再把西紅柿放進去，再放一些水，再放一勺鹽進去。過了一會，香氣撲鼻，我差點就陶醉了。我自炒的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。
飯已經好了，我胃口大開，盛了兩碗。正在狼吞虎嚥的時候，傳來了開門聲。原來是媽媽回來了。媽媽誇我長大了，我不禁眉開眼笑。
我會做一項小實驗 篇15
國小三年級作文 ,364字今天，我要給你們介紹一個小實驗，那就是“雞蛋彈球”。
我們準備的材料有：玻璃杯子、醋、雞蛋。材料準備好了，讓我們一起動起手來做這個小實驗吧。
首先第一步就是要把醋倒在玻璃杯子裡，再把生雞蛋放在醋裡，封閉起來，等待兩天後，我們再來見證奇蹟吧。
時間過得很快，兩天的時間到了。我懷著好奇的心情，趕緊拿出裝雞蛋的玻璃瓶，開啟蓋子，拿出雞蛋，剝開外殼，我發現雞蛋像球一樣又軟又有彈性，扔在地上彈來彈去的，這是一個成功的實驗。但是原理是什麼呢？帶著這個問題，我趕緊翻來書來看，原來因為蛋殼中有碳酸鈣，而白醋中含有醋酸，碳酸鈣不溶於水，但可以和醋反應生成乙酸鈣和二氧化碳，雞蛋殼就會變軟，變透明，卻不會散架，就變成軟軟的“水晶蛋”。
這個實驗真有趣，不僅讓我收穫到了快樂，還收穫到了知識。
我會做飯了 篇16
國小三年級作文 ,482字記得有一次，爸爸和媽媽去鄉下了，我一個人在家裡看書，寫作業。到了午飯的時候，爸爸和媽媽還沒有回來，我的肚子餓的咕咕的一直叫個不停，沒辦法我只好自己做飯。
我準備做媽媽教過我的蛋炒飯。我先去菜市場買了些雞蛋和蔥，然後，回到家裡開始煮米飯，我把米飯放進鍋裡插上電，讓米飯自動煮著，就去打雞蛋，砰的一聲雞蛋打破了，可惜打到了地上，我只好再打一個雞蛋，這次打成功了，我高興的又蹦又跳，差點把碗打破了。接著我把油倒進鍋裡，等油熱了以後，再把雞蛋放進裡面，然後開始炒，結果有一滴油跳到我的手上，我痛得直叫。於是我去臥室裡找了一件爸爸的棉襖穿在身上，然後再去繼續炒雞蛋，雞蛋炒好了，我也沒有被油再傷到，只是爸爸的棉襖上多了幾個洞。這時米飯也好了，我開啟一看，哎呀，怎麼米飯糊了？仔細一看，哦，原來是我在煮米飯的時候忘記加水了，沒辦法，只好我又重新煮了一次米飯。
過了一個多小時，蛋炒飯終於做好了，吃著自己做的蛋炒飯，心裡別提有多高興了。
晚上媽媽回來了，知道了這件事直誇我棒，雖然我臉上表現出的是自豪，但心裡卻想“千萬別讓爸爸發現那件破了洞的棉襖。”
我會做飯了 篇17
國小三年級作文 ,518字媽媽平時不做飯，只要一做就是十分美味，簡直就是五星級的口味，她最擅長的番茄炒雞蛋就是“5+1”星級的美味佳餚。
有一天，媽媽沒事兒便教我做番茄炒雞蛋。我先把雞蛋攪拌好，均勻地撒上鹽，接著在媽媽的幫助下我又把番茄切成小塊，然後放到盤子裡。點火，加油，雞蛋倒入鍋中，啪啪幾聲，嚇得我趕緊往後站。我又把雞蛋倒進去，小火慢炒，終於我的第一盤番茄炒雞蛋出爐了！雖然味道不算好吃，但外形好不錯！
爸爸不信我會做番茄炒雞蛋，就讓我給他展示了一下。這一次，就我一個人進廚房，把番茄、雞蛋準備好後，我便開始動手了。炒著炒著，我發現旁邊正在蒸米的電飯鍋，原來今天的主食是米飯呀，突然我想到了爸爸媽媽喜歡用菜汁拌著吃，靈機一動，便把水多添了一點，又放了一些白糖。番茄炒雞蛋出鍋了，這次的番茄炒雞蛋好吃極了，被大家吃得乾乾淨淨，連菜水都不剩。
吃完飯後，爸爸慚愧地說：“我做的番茄炒雞蛋還沒有俺妞做的好吃呢！”我笑嘻嘻地說：“青出於藍而勝於藍嘛，如果你想學，我可以教你呀！”
我拉著爸爸來到廚房，把媽媽教給我的步驟教了爸爸一遍，並把我的祕訣告訴他。最終，爸爸也做出了好吃的番茄炒雞蛋！
我終於學會做飯了 篇18
國小六年級作文 ,541字在生活中，不是任何事情都那麼簡單。人不可能一生下來就無所不能，每件事情都要自己去耐心地學習。在生活中看起來簡單的事情，等到自己親身體驗過才知道是有多難。
在學習的過程中絕對不能半途而廢，如果你是這種半途而廢的人，就永遠都不可能做好每件事。所以，一定要堅持下去，堅持就是勝利。
今天，媽媽教我做飯。開始的時候，我毛手毛腳的，把廚房搞得一團糟。我充滿歉意地對媽媽笑著，媽媽一邊認真地收拾廚房，一邊吐槽說我是“廚房殺手”。真正的做飯“魔鬼訓練”就要開始了。媽媽慈祥地對我說：“首先要洗米，先往鍋裡倒水，再把米放進鍋裡洗，一共要洗兩次哦！”我點了點頭，就按照媽媽說的做。米安靜地躺在水中，像一顆顆漂亮的小石子，而我就是糟蹋這些“小石子”的罪魁禍首。我看鍋中的米被我糟蹋得慘不忍睹，我嘆了一口氣，說：“誒！還是溫柔點吧。”我輕輕地洗著米，鍋中的米像是很享受我的按摩，都乖乖的躺在水裡。
米洗好後，媽媽告訴我，要按照米的多少放適量的水，放了水以後，我把鍋放進去以後就按了開始。過了一會兒，我聞著鍋中的飯，心裡覺得特別的自豪，我在心裡高興地說：我拍終於學會做飯了。
雖然很累，但我也很開心。學習任何一件事都要足夠的耐心，也許在學習的過程中你會有放棄的念頭，但是，只要你堅持下來，等待你的將是成功！
我的碎片生活我做主 篇19
我的碎片生活我做主作 ,722字在如今繁忙的社會，因為科技的發達，我們的生活逐漸被碎片化，迷失在了碎片化的迷宮之中，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一般無時無刻不圍繞著我們，影響我們的心態和認知。
我們初中生也是一樣，白天要上學，晚上要做作業，週末還要奔波於興趣班之間。我們的生活也是由一個個碎片組成，大塊、完整、可以自由支配的時間幾乎成了一種奢望。
那該怎樣利用這些碎片時間呢？這讓我想到了大數學家陳景潤。他絕不會放過一分一秒的時間，利用食堂排隊、開會前、候車的時間，他學會了英、俄、法、德四門外語。別人還在睡覺，他就演算起了數學；天還沒亮，他就開始朗讀外語；圖書館還沒上班，他就站在門前等待開門。正是因為他充分利用碎片時間，所以取得了那麼多成就。
面對一個個碎片時間，我曾經也很苦惱。雖然不去利用也無傷大雅，可是有很多喜歡做的事就沒有時間做了。比如，我很喜歡閱讀，特別渴望能有一大段時間，可以定定心心地看完一本書。可是平常哪有那麼大的空檔，於是，我學習陳景潤，在繁忙的間隙中擠出時間，見縫插針地閱讀。等車的時間，課間休息的時間，我都不會放過。這樣擠出來的時間，自己也會格外珍惜，特別能感受到那種快樂。同時，這樣穿插地利用碎片時間，也是一種很好的調節，令我得生活多姿多彩。我利用擠出來的時間，每年能看一百五十幾本書，各國獲獎兒童文學、曹文軒、沈石溪作品、偵探推理小說都是我的最愛，這些開闊了我的視野，豐富了我的閱讀量。
我還利用碎片時間吹笛、運動、看展覽、聽音樂會、參加非遺活動，一個個小小的碎片，經過重新整合，拼湊出我完整的生活。現在，我不再苦惱，既然現在的生活就是這樣碎片化，那就自己做主，把它用活，讓碎片生活也精彩起來吧！
母親的針線竟與我有關 篇20
國二作文 ,957字山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；雲朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。
母親的學歷不高，沒上大學，高中畢業便自己開了服裝店，做起了一名終日與針線打交道的裁縫。
母親的手藝是姥姥教的，專業，又不失個人技巧。在媽媽那個年代，裁縫是個很普通的職業，做衣服幾乎是每個人都會的，和多人都放棄了這個職業，另擇佳途。但媽媽卻並未放棄，努力吧這門手藝做好做精，在眾多競爭者中脫穎而出，以至於到了現在服裝店的生意一直紅火，成為了這個不大的城市中頗有名氣的老店。
然而，我卻並不喜歡媽媽的這個職業。原因有很多：
媽媽的這份工作十分的忙，因此，在我小時候，媽媽並沒有太多時間陪在我身邊，我與媽媽相處的時間，只有媽媽下班後到我睡覺前的這一段時間，於是，那時還不太懂事的我，便偏執的認為這份工作搶走了媽媽，十分的討厭它。
隨著我慢慢的長大，裁縫這份職業已經慢慢減少，很少有人再做，因為成衣的價格既便宜，花樣又多，遠比做衣服划算。方便的多。我便越發的討厭起這份職業了，覺得它過時。土氣。說出去會被人嘲笑。
直到那次，我無意間看了媽媽的賬本，那本經過多年累積已經厚厚一沓的陳年賬本。
我以前從未關注過這些，那次翻看也不過是心血來潮，看了幾眼。然，只是幾眼，便改變了我對媽媽工作的看法—賬本中寫著某件衣服收入多少，支出多少，淨賺多少。這是每個賬本上都寫著的，並不稀奇。但是，媽媽的賬本卻與其他人的不同，因為，在收入欄後方的空處，寫著媽媽做下的各種標記，除了家裡的各種花銷，邊都是關於我的：給女兒的禮物還差多少錢；離學費還差多少錢；給女兒買東西花了多少錢；今天買了女兒愛吃的食物花了多少錢……看著賬本，密密麻麻的字，佔據了我的心，原來，母親的針線竟與我有關，為了支撐我的吃穿用度，為了滿足我的願望，一針一線都飽含了媽媽對我的愛，就像媽媽常對我說的：“親愛的寶貝，看到你我就充滿了幹勁。”曾經我不理解，現在，我卻懂了。
母親的針線，竟與我有關，這個我一直以來都十分討厭的職業，實際上卻與我息息相關。曾經我用不喜的眼光看它，所以，它是充滿缺點的；現在，我用喜歡的眼光看它，它是充滿優點的，一針一線，帶著質樸，帶著傳統，帶著高潔的藝術，帶著與我有關的愛……