我最思念的人相關作文20篇

我最思念的人篇1

國二作文 ,923字

我的書桌上有一個很久沒有玩過的被擦拭得很乾淨的玩具，外邊的鐵皮已經生鏽，但它絲毫未減當年的風姿，看著它令我想起一位可愛的“故人”來。

表弟“炮炮”是我姑姑的兒子，可我們混在一起時親暱的神態，怎麼看都像是親姐弟。他很會玩，據說在老家，也曾“稱霸一方”。只不過碰上我這個有奶奶、爺爺撐腰的姐姐，他也只有甘拜下風了。

記得那一年的寒假，正值過年，“炮炮”來我家玩，爸爸為貪玩的弟弟買了許多他最喜歡的煙花爆竹。我們大家順理成章的跟著他分享了這份福氣。那天吃過晚飯，我們就迫不及待帶著炮竹出門玩去啦。小夥伴們都湊在一起放炮竹，只見表弟跟大家都不同，他在院子裡尋了個空曠地方，大大咧咧往地上一坐，把鞭炮統統倒出。我很驚奇，就問他：“這全部拿來，該怎麼放？”他擺擺頭，又搓搓手，一副要幹大事的勢頭。

“你別急，且待我擺個奇門八卦！”他伸出一根指頭衝我晃晃，專注地在地上擺起炮竹。一起玩的小夥伴們也不知是吃了什麼迷魂湯，完全沒有了平日裡愛乾淨的樣子，個個都衝過去，不顧衣服坐在地上，圍著表弟東問西問。

那天晚上表弟身上有一種讓人想親近的魅力。“炮炮，這東西擺出來什麼樣？”“炮炮，這兒要用多少炮？”……他也不答我們，只是笑笑。我心中感覺有些神祕，又有些對他的不滿。但還是馬上動起手來，和同伴們一同擺起了炮竹陣。

弟弟留了幾個炮竹，其他的全部擺成了“陣”。這時，只見他一擰，那炮便斷成兩截，他像個廚師一樣，在“菜品”上調調灑灑，好不熟練！我學了他的模樣，輕輕一擰，邊把火藥往陣中灑，邊問：“炮炮，這是做什麼？”他如視珍寶地望著炮陣，說：“做個引子，火一點好全部都燃起了。”我點點頭，心想他的玩法好新穎啊！

我們做好準備，卻不敢動手點火，他撇撇嘴，一把抓過打火機，英勇的衝過去，蹲下身，手伸向陣口，同時向我們揮手示意站遠一些，我們捂住耳朵會意，一起跑向了路的那一邊。他一點便跑，這時就看到炮陣如同煙火一樣噼裡啪啦的一下子響了起來，我們開心地擊了個掌。炮陣燃起的煙火映在我們每個人的臉上。

事情已經過去幾年了，曾經的美好已然過去，但我時時懷念著，也熱愛那個夜晚，掛念著可愛又有魅力的弟弟，他那大大咧咧的身影不時映在心裡，我感謝他，為我的寒假帶來溫暖，照亮我美好的童年！

我最思念的人篇2

國小三年級作文 ,391字

他，一個讓我永生難忘的人，讓我時刻牽掛的人，一個在我生命中出現了又離開了的人……他只陪我度過了生命中短短的49個月，但關於他的一切我都記憶猶新！他是那麼的偉大，那麼至高無上，這個人就是我的爸爸！

在我年幼無知的生命中，爸爸扮演著不可或缺的角色。在這1470天的時光裡，他教會我走路，教會我說話，陪我玩耍，陪我長大……雖然他沒能陪著我走進學校，但是我依然感謝爸爸，給了我生命，讓我陪在他最喜歡的人—媽媽身邊！

我想對他說很多很多話，可是他再也聽不到了，而我仍然記得他的聲音、他的笑容、他慈祥的臉龐……

轉眼間，爸爸已經離開這個世界快四年了，我已不再是從前不懂事的娃娃了，我能幫疼我愛我的媽媽拎東西，也能幫辛苦工作的媽媽收拾家。我已經是二年級的小學生了，我已經是男子漢了，我好想再和您說一聲：“爸爸，我愛你！我會像你一樣保護好你最愛的人，請你放心，我會像愛你一樣的愛媽媽！”

你是我最思念的人篇3

國二作文 ,677字

我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風，如古城溫暖的光，只要最後是你就好。

—題記

窗外的櫻花開了……

又是初春，天氣漸漸變暖，我拉著你的手去到了公園。那一樹的燦爛映入了我的眼眸，在不覺驚歎中便讓你幫忙去摘。起風了，幾片粉紅輕悠悠地在空中起舞，似一個個精靈，緩緩落下。奶奶見狀趕緊去接，誰知手被一旁的樹枝劃破了。鮮紅和嫩粉交織，我看見了你皺起的眉頭。

你悄悄地擦去了手上的血跡，繼續等待著花瓣的墜落，你好似天使，無論外界多麼喧囂，在你周圍的世界永遠只有寧靜。你那細微的動作包含了對我無限的愛，看著桌上被風吹來的櫻花，我想這是你對我的問候。

以前，父母工作很忙，每天留給我的只有背影，只有你會坐在我身後，陪伴在我左右，對我講起那歲月的故事。

窗外的櫻花謝了……

漸漸地，你開始走不了路，藥量一天天增加，你終於還是進了醫院。潔白的床單映襯著你慘白的臉，你並沒有被病魔打到，還是一樣的樂觀，依舊微笑著面對我，可我也知道，你每天晚上都痛到睡不了覺，吃不了飯，可你從未當著我的面表露出一點點。不斷地轉院，來往的醫生和護士，聽不懂的名詞，我討厭你生病。

窗外的櫻花落了……

爺爺打電話告知了奶奶去世的訊息，不久便著手辦了葬禮。我清晰的記得，火葬那天陰沉的天空，烏雲與遠處的群山相接，乾枯的樹枝上不時站上了幾隻鳥，發出悲傷的叫聲。我牽著母親的手，隨著人流一步步走向殯儀堂，看著棺材裡那張熟悉而恬靜的面容，所有人都忍不住失聲痛哭。

再見吧！永別吧！

希望你能知道我的思念，奶奶你是我最思念的人。

這一世太短暫，絢麗的讓人迷失了方向，奶奶，下一世再相伴，可好？

你是我最思念的人篇4

國二作文 ,771字

涼風習習，溫柔地撫摸著夜色的臉龐，纏綿繚繞在指尖。一輪圓月嵌在黑幕中，沉沉灑下一地的銀輝。幾灰暗的雲簇擁在月兒身邊，閉著眼睛，彷彿沉睡的孩子般恬靜安寧。輕輕翻開手邊蒙著灰的相簿，一張泛黃的照片映入眼簾。白色的邊框微微翹起，記憶回到多年前一個難忘的晚上……

天邊懸著一彎新月，安靜地躺在天空的懷抱裡。爺爺講我放在膝上，給我唱著孩子的歌謠。沙啞而富有磁性的聲音緩緩響起，好似一片輕柔的羽毛浮在空氣中。四周一下子變得安靜了，沒有蟲兒的鳴叫，也沒有遠處汽車來回賓士的噪音。那溫柔的聲音由耳畔傳入心扉，輕快的節奏一下一下地跳動著像是幾滴晶瑩的露水一般“啪嗒”“啪嗒’的在心湖中激起微小的水花。爺爺慈愛地望著我，眸中閃爍著點點月光。他的大掌撫摸著我的頭，粗糙的質感讓我格外安心。我也望著他的臉，道道皺紋中夾雜著歲月的滄桑，平靜的目光好像一汪深潭，潭水隨著月光流轉，絲絲縷縷都是寧靜和安詳。

忽然，爺爺揚高了聲調。怪怪的噪音似乎有意要逗我，我忍不住一下笑出聲。他見我笑了，也綻放出一絲笑意，溫暖得如同午後的陽光，隨後，他的大手握住了我的手，細細地摩挲著我掌心的紋路，用手指寫了幾筆，我並不知道他寫的是什麼，只是依戀那抹有力的溫暖。一個環狀的物體攀上了我的手腕，上面刻著四個字：幸福安康……

那一夜的回憶到這裡就結束了，我並不記得後面發生了什麼。只是在後來的日子裡，每當我看到那隻手腕上的銀環，就想起手心裡的幾個字：幸福安康。長大後的我不再戴那隻銀環，也不知道放在了哪裡，他代表的童年回憶，隨著時間的推移藏在了腦海，成為了眾多回憶中小小的一部分。但是爺爺輕柔的聲音和慈愛的眼神，卻如清晰的畫卷一般，長久的浮現在我的眼前……

月亮的光輝依然是那麼明亮，萬千銀絲灑落在大地的每個角落。親愛的爺爺，八年的光陰，您在天堂還好嗎？我最思念的您，願您沒有痛苦，平靜安樂。

你是我最思念的人篇5

國二作文 ,640字

親愛的朋友：

你好！

夜深人靜，雨疏風驟，我有思念你了。

我思念你，思念你的笑容，你是那麼愛笑。我思念你與我相識時的淺笑，我思念你與我嬉戲時的微笑；我思念你幫助我時的會心一笑；我思念你在離別時的回眸一笑……你的笑顏早已在我心中，烙下深深的火印。

我思念你，思念那幫助我的你。你是那麼的樂於助人。幾年前的一次數學課課前，我發現數學書被我漏水的杯子浸溼了，就像剛過水的衣物。我頓時不知所措，汗珠順著臉頰悄然滑落。你一言不發，用餐巾紙吸書上的水，一頁，兩頁，三頁……“站起來，你們兩個！”數學老師在講臺上怒吼，似乎都能噴的出火來，同學的目光瞬間齊刷刷的聚集到我倆身上。“幹什麼呢？上課這麼長時間了！”面對老師的批評，我恨不得找條地縫鑽進去；面對被我連累的你，我只能深深的內疚，內疚。

我思念你，思念關心我的你，你是那麼的體貼入微。一個下午，我的眼睛感到發癢，於是便揉了眼睛。“你的眼睛紅了”，你悄悄關心的提醒我。雖然我只是輕描淡寫的說“沒事”，但我心中卻漾起了一股暖流。“叮鈴鈴！”回到家，電話響了起來。我拿起電話，那頭傳來你的聲音，透著幾分擔憂；“你的眼睛紅不紅了？”我走到鏡子前，照了照說：“沒事了。”你笑了：“那就好。”瞬間一股暖流傳遍全身，我發現我的眼睛又紅了……

時間流逝，給我留下對你悠長的情思。思念似一條無邊無際的長河，沒有止境，只是浸入了我的心田，滋潤了我的心田。我們何時能在相見呢？在長河的盡頭，我似乎看到你那熟悉的面孔。

最後，道一聲：“朋友，你是我最思念的人啊！”

我最思念的人是你篇6

國二作文 ,745字

時光流轉，畢業的日子已過一年多了，我唯一去看您還是初一的時候。我的老師，即使您就在我家旁邊，卻只能留下無盡的思念。

唯一一次看望

那是一個週五，我和同學們一起回到學校，看到幾乎沒有變化的教學樓，只有曾經的六（2）班不見了。那裡有我們的照片，贏得的獎盃，和我們親愛的班主任——呂老師。您說：“很開心你們變成熟了”，但讓我們難過的是您變老了。雖然我們只一起走了三年，但對於我來說是一段鑽石般珍貴的記憶。

回憶

曾經，被您冤枉過；曾經，被您鼓勵過；也曾經，被您關心過。

一節數學課，充滿了您的不易，但他們卻在說話，我不想與他們為伍，也不想讓您失望，便認真聽課。意料不到的是我被叫了起來，也許是因為我不是一個很安分的學生，也許是因為我離他們比較近，總之我被冤枉了。起初帶給我不少的怒火和難過，也為此寫過文章抒發自己的不滿，但仔細想想這帶給我更多的是成長。有悲憤，愉悅當然也不可或缺。

足球聯賽，您總會表揚我，雖然我守得差強人意，雖然沒能給班級帶來榮譽，但您說的一句“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”鼓勵了我。後來的足球聯賽一次勝過一次，從第三到第二到第一，多麼艱辛的過程，也是多麼歡樂的過程啊！都是您帶來的轉變。我的守門技術也越來越好，是老師您的關心給予了我力量。

那是一場臨近小升初的病毒風波，我沒能倖免，患上了水痘，每天輸液打針，整個人都不好了，病懨懨的，但您的一句關心讓我和其他得病的同學，感動至深，彷彿雨過天晴。一個月的時間說長也長，說短也短，我們陸陸續續回到班裡，是您帶領全班同學歡迎我們。您對我的關心讓我思念、您對我的鼓勵讓我思念、您對我的期待更讓我思念。

呂老師，我最思念的人是您！有機會，我還會再去看您的。

你是我最思念的人篇7

國二作文 ,741字

漲潮了。

我在海邊游來游去，目光通過模糊的海水定格在海邊的人群中。我在努力尋找那張稚氣未脫的臉。

正午的太陽想要將我烤化。平時溫柔的太陽此刻彷彿一把利刃，使我渾身上下都是被灼燒的痛。我拼命扇動魚鰓，想利用這種方法讓自己在這個僅有一點水的小沙坑裡多維持一會兒生命。因為擱淺，我不幸被衝上了岸。水就是我的生命，而生命正在離我遠去。溫度更高了，我扇動魚鰓的速度變緩慢了，我渾身發燙，我恐怕撐不下去了。

有一雙赤著的小腳正踏著沙灘上的腳印一步步走來。模糊之中，我感覺我好像被托起，一陣腳步聲後，我感覺被海水包裹了全身，一陣清涼使我恢復了意識。擺擺尾巴，一張可愛的臉便定格在我面前。因為海水的緣故，我無法看清他的容貌，只是我想再看一會兒時，這個小男孩已經起身走了。留給我的，只有他那漸行漸遠的背影。

海底其實是個寂寞的世界。較深的海域根本看不見光。我所在的區域沒有我的同類，所以我只能一個人游來游去。沒有同伴的我，十分孤獨。只是那以後，我有了一個思念的人，一個十分思念的人。他救了我，可我不僅來不及感謝，而且連他的樣子都記不清。如果不是他，我想我已經告別這個美麗的世界了。這是我現在心中唯一的遺憾。

於是在經過很長時間的思想鬥爭後，我還是決定再回一次海邊，再找一次他，就算讓我再看一眼也沒關係，只要能找到他；就算找不到也沒有關係，讓我再最後看一眼那裡的沙灘和藍天，讓我再找一次曾經的感覺。

於是我就真的來到了海邊，目光緊緊盯著在海邊來往的行人，試圖在那裡面找到屬於他的痕跡。可是，我什麼也沒發現。迴應我的也就只有奔騰的浪花。我不死心，還在拖延時間，為的就是等待那個我朝思暮想的身影能夠在我的視線範圍內出現。可是，依然什麼也沒有。

退潮了。我最後看了一眼海邊，戀戀不捨地游回深不見底的大海。

你是我最思念的人篇8

國一作文 ,1007字

小雨淅淅瀝瀝的下著，落在坑坑窪窪的路面上，潤溼了門前的小木橋，也潤溼我的心——爺爺，你在天國還好嗎？

小時候，爸媽忙於工作，把我丟在鄉下老家。那時我才三歲，爺爺你怕我上學跟不上步伐，便向鄰居借來故事書，一個字一個字的教我讀。你的視力不太好，戴上老花眼，看起字來依然吃力。但無論是小雨綿綿還是驕陽似火，無論是秋天收割還是冬日大雪，你一有時間就教我讀。雖然後來上學，你的鄉村普通話讓我受到小夥伴的嘲笑，但當時坐在你身邊，聽你讀書的情景，仍是我記憶中最美的畫面。抖音上爺爺教孫子孫女讀書的小視訊，別人笑出了眼淚，我卻哭了，我知道那把“敲”讀成“kao”的發音裡，有著多少認真和期盼。

那時的我，特別喜歡爬上爬下，每當你忙完了一天的家務活和農活，就會帶我去門口那座小木橋上去走一走，蹦一蹦。那座小橋彎彎懸在小溪上，伴著潺潺流淌的溪水，我和你蹦出了一首首歡快的曲子。雨季的小橋，青苔斑駁，橋面油滑，我常與它來個親密接觸，弄髒了花裙子。奶奶看見就會責罵我，或要揪我不聽話的耳朵，你總是在一旁護著我說：“小孩子嘛，貪玩是本性，裙子弄髒了可以洗，主要是玩得開心啊。”

農閒時，你常拉著我的手帶我在村子裡閒逛，看著這些用青磚紅瓦蓋起的房子，再看看這些熱鬧而又熱情的人家。“呀，這是你孫女啊，都這麼大了，真乖巧。”相熟的鄰人誇讚我。你眉開眼笑：“是啊，我孫女可聰明瞭，她還會背詩哩！”這時我就會用你教我的普通話背詩，逗得他們哈哈大笑。看著這歡樂的場景。我在心裡說：我不要上學了，我要留下！

但是，這只是一個念頭而已。很快，爸媽接我回城裡上學了。臨別，我對站在門口的你揮手，並保證說，我會常常回來看你的。你微笑地點了點頭，眼中雖然有不捨，但更多的是期待，期待我一定會好好學習。但我食言了，學業的繁忙，從一星期一次到一個月一次再到幾個月一次，我回家看你的次數越來越少。而現在我再也看不到你了。

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又是清明節，回到家鄉，村莊依舊熱鬧，小橋依舊彎彎，溪水依舊流淌……但，再也不見你慈祥的笑容了。

爺爺，我多想再跟你一起，追趕我們一起追趕過的蝴蝶，聞我們聞過的花香；走我們走過的小橋……

爺爺，你在天國還好嗎？

你是我最思念的人篇9

國一作文 ,977字

又是一個盛夏，又是一場潑潑灑灑的雨，可愛的你是否還記得，那個夏天，你我的約定？

無意間翻看同學錄，看到你啊，在畢業紀念冊的“悄悄話”中僅僅寫了句“我們永遠都是好朋友”，我搖了搖頭，感嘆你的“薄情寡義”。然而，睡夢中你卻悄悄向我走來……

教室裡，同學們午睡的姿勢各式各樣，頭頂上的風扇慢悠悠地晃著，窗外的小鳥在枝頭跳來跳去，看著不安分的同學不停地扇動的扇子，嘰嘰喳喳亂叫。伏在桌面上的我香甜地睡著，竟流下了口水，你見了我的狼狽相，不禁“撲哧”笑出聲來。我緩緩睜開眼，正好對上你的目光，時光老人停住了腳步，靜靜地看著這對散發著清香的姐妹花。你似乎有些手足無措，連忙將摺扇的風向朝向自己，眼中閃著一絲尷尬，空氣中瀰漫著甜甜的氣息。

我問：“你在給我扇風啊？”

你有些心虛地說道：“才沒有呢。”

我笑了笑，把頭埋在桌下，低聲說道：“剛剛想到一個笑話，跟你講講，等下怕忘了。”我誇張地講著，你笑著聽，然後一同發出痴痴的笑聲，再然後小心環顧四周，怕打擾別人休息，又不時相互提醒著小聲點。

操場上，同學們的歡聲笑語灑落在每個角落，各種歡樂的遊戲，玩得不亦樂乎。抬頭，卻不見了你的影子，我在人群中慌亂穿梭，想要找到你，不遠處，你靜靜地站著，手中拿著張試卷。我心裡想了無數種安慰你的方法，飛快跑去，摟住你的肩說道：“笨就笨唄，以後你的數學成績我承包了，我教你。”你一驚，然後跑開，舉著一張滿分試卷大聲喊道“小笨蛋。”

懷念流著哈喇子被你扇風的午睡，懷念和你一起講述隨時可能忘記的笑話的小學時光，懷念你突然的玩笑嚇破了我的膽又開心的日子。

“我們永遠都是好朋友”，是的。臉上藏不住笑，仔細看紀念冊，雖然只有這一句話，但每個字都寫得十分認真。用最簡單的故事，最濃的情感，在講述著發生在我們身邊的每一件小事。

可愛的女孩啊，你常常走進我的夢裡，和我一同回憶每一個過往，每一件或傷心或快樂的事，夢醒後卻不見你的影子，只是，你知道嗎？你是我最思念的人，總想親口問你一聲“最近，還好嗎？”

我最思念的人篇10

國小六年級作文 ,937字

那是幾年前的一個寒假。

“一涵，我們明天回奶奶家！”當媽媽結束通話電話，告訴我這個訊息時，剛才還為著作業煩躁的我一下子便蹦起了老高：我終於可以回奶奶家了，那可是我日夜思念的地方啊，要知道，我已經有三四年沒有回去了。

我本以為是爸爸媽媽大發慈悲，或是有什麼大型活動去參加。於是，我便拉著媽媽的手，開開心心地坐上了飛機。看著窗外飄過的白雲，我腦海中又回想起了小時候和奶奶一起玩耍的快樂……

一老一小悠閒地走在通往公園的小徑上。奶奶說，那時候的我雖然什麼也不懂，但好奇心特別強，看到什麼問什麼。奶奶呢，則不厭其煩地一個又一個地回答我的問題，和我一起玩遊戲，一起唱兒歌，一起背古詩。奶奶最喜歡教我背《弟子規》，“弟子規，聖人訓。”我呢，則囫圇吞棗地亂讀一通：“弟子微，曾人訓。”奶奶每次都樂呵呵地鼓勵我說：“不錯，太棒了！”想想那時候，學習是一件多麼快樂的事情啊！這次回家，我一定要讓奶奶再帶我去那個公園走一走。

我是那麼地快樂，竟未曾留意到，媽媽一路上臉上的悲傷。

當我來到了奶奶家時，我才知道，那個疼我愛我的奶奶已經永遠地離開了我。我愣在門口，看著來來往往的祭奠的人們，看著奶奶那面帶微笑的相片，看著這令我痛心的場面，淚珠便像掉了線的珠子一樣落了下來：是不是永遠都不能看見奶奶的面容了？是不是永遠都不能聽見奶奶的聲音了？是不是永遠都得不到奶奶的關愛了？

我這幾年的思念，為什麼看到的竟是這樣一個畫面？從此之後，每當我想起奶奶時，淚水就會抑制不住地往外流。但，我又時時刻刻提醒自己不要那麼弱小，因為奶奶生前告訴過我：“奶奶不喜歡愛哭的孩子啊！奶奶最喜歡看一涵的笑容了。”

有時候，我會和弟弟提起奶奶，然而，他完全沒有任何對奶奶的印象。這時候，我只好於淚眼朦朧中遙望天空，我永遠相信奶奶在天上會望著我，望著我們。因為我始終相信，不僅僅是我，爸爸、媽媽、爺爺，還有許多親戚朋友也會思念著她。我相信，奶奶，也一樣一直思念著我們……

我每時每刻，日日夜夜都思念著這位——我最思念的人。

我我最思念的人篇11

國小六年級作文 ,1274字

烏黑的長髮隨風飄起，一雙灰色的大眼睛中似乎流淌著一許憂傷，高挑的身材，弱不禁風，似乎是風在託著她，一碰就會悄然飛走。她宛若一朵潔白的蓮花，盛開在我心中，不可抹去。她，就是小瑩姐，一個我思念的人。

那，是一個被清涼籠罩著的夏天，而我，正在去老家的路上。

“爺爺奶奶，我回來啦！”我的聲音隔著大老遠，穿過麥田，穿過果林，傳進了爺爺奶奶的耳朵裡。

離那棟爺爺奶奶住的宅子越來越近了，爺爺奶奶燦爛的笑容也越來越清晰。咦？他們的身旁，站著一個蓮花般潔白的女孩子，紅紅的面孔上透露著一絲羞澀。

“來，菲菲，這是你小瑩姐，你倆好好相處幾天吧！”奶奶笑著說。

不知何時，我的右手已被小瑩姐那纖細的手牽住，我剛想開口，卻被她的笑容制止了，她拉著我，似乎要帶我飄向另一個國度。

走了一會兒，她停下了，她的雙眸中閃動著靈光：“菲菲，你打哪兒來？”

“我從廣東來。”我說。

“廣東啊……”她若有所思地想了一會，“走，小瑩姐帶你去體驗一把鄉下生活！”我再次被她拉走了。

“你看！”她手腳麻利，又不缺少優美地拿出一個雞蛋，生起一堆火，把雞蛋敲出一個洞，往裡面撒鹽。

“嘭”只聽細微的一聲，雞蛋進到了火堆裡，這一系列動作，似乎不是在烤雞蛋，而是在舞絲帶，舞得那麼優美。

過了一會兒，她把在一邊玩的我叫了過來，“來，這是給你的！”她掰了一半雞蛋給我。我咬了一小口，那美味瞬間襲擊了我的味蕾。

“小瑩姐，真香！”我興奮地說。

“是嗎？”她的眼中閃過一絲激動，但很快又被悲傷蓋過。那樣子，有如林黛玉一般“我真希望有一個像你那樣的妹妹，只可惜，你不能留在我身邊。”她那樣子，如電擊一般刺痛了我的心，使我久久不能忘懷，至今，還在思念。

一陣秋風吹過，捲起了我的憂慮，越飄越遠。她又拉起了我的手，一起玩耍。

直到臨別前的那一夜。

月光下，我與小瑩姐又在院子裡玩耍。一陣涼風吹過，捲起了我的長髮，那頭髮搔動著我的臉龐，我突然感覺背後一陣發涼。我回頭一看，望見了兩張熟悉的面孔——我的爸爸媽媽。

突然，我覺得世界一陣天旋地轉。只見旁邊，小瑩姐雙手捂住口鼻，衝進了夜幕之中，隨後，遠處傳來一陣淒涼悲慘的哭聲。

然而，就在我要坐車離開的時候，小瑩姐再次出現在了我的眼前，她的眼睛上似乎蒙了一層薄薄的紗，淚痕還在臉上，眼淚還在止不住地往下流。

至今我還記得，她那纖細的手在空中揮舞，還有她那一句帶著哭腔喊出來的“再見——”。

那一年，小瑩姐去北京上大學了，再後來，我雖然也回過幾次老家，但我們卻一直未曾再見。我對她的思念，也越來越強烈。

此刻，我仰望星空，彷彿她又牽起了我的手……

我最思念的人篇12

國小六年級作文 ,726字

中秋過去，晚風吹，羞澀的月姑娘悄無生息地把銀渾灑了一地。我又一次站在了陽臺上面，望著那一輪金黃又皓潔的月亮，想起了太姥姥，眼眶又溼潤了。

曾幾何時，您在傍晚給我蓋上被子；曾幾何時，在同一片星空下您繪聲繪色地給我講著故事；曾幾何時，您在家門口前小心翼翼地扶起了一棵小樹。

冬去春來的那個下午，伴著柔和的春風，您在家門前種下了一棵小樹，您細心地呵護它，培育它。需要肥料時，您便仔細地施著肥料。缺少水分時，您細心地澆灌著它，細心呵護著它。但也正因為天天這樣操勞，本來就瘦弱的您生病了。然而，即使您生病了，也不忘囑咐姥姥要好好地照顧它。

我很奇怪。您為什麼這樣愛護和呵護這棵小樹呢？

後來，我從媽媽口中得知：原來我們家有一個規矩，只要新出生了一個孩子，都要在家門口前種下一棵小樹。原來，太姥姥把那一棵小樹當成了我。怪不得太姥姥這樣呵護它、愛護它。原來，太姥姥是這樣呵護、照顧我的。在陽光下，在風雨中，在您的呵護裡，一個新的生命在默默地成長。每每看著那棵小樹，我覺得小樹和我一樣幸福。

那一次次電閃雷鳴，那一次次風雨交加，您一次次地給我們蓋上“被子”，讓我們不會著涼、不被雷聲嚇到，這是一種多麼幸福的感受啊。多少次我淚眼朦朧，在月光下等您回來，可是留給我的總是失望；多少次，一個人孤獨地想起過往的時光，希望從中找到一點安慰。您走後，家裡再也沒有團聚的歡笑。

今天，當我替您為小樹澆水的時候，那挺直的枝幹上，又有了一個新的生命在在隨風舞動，我的心也跟著一陣陣顫動！

當小樹成為蒼天大樹時，我也變成了一個亭亭玉立的大姑娘了。太姥姥啊！不管您能不能從另外一個世界回到我的身邊。我仍然會在月光下等您，等您回到我的世界。因為，您是我最思念的人。

我最思念的人篇13

國小三年級作文 ,432字

如果你問我：“姜言?，你最思念的人是誰？”我會很傷心地回答：“我最思念的人就是我的姐姐！”

她，是我的姐姐，雖然我們是同父異母，但她還是像對待親妹妹一樣對待我。

一提起她，我就會想到她那熟悉的身影，送我上幼兒園時，她總是緊緊地拉著我的手，生怕我摔著碰著，一路上，她總會講著各種各樣的趣事，各種各樣的笑話，和她在一起，連走路都成了最開心的事。

一想起她，我就會想到她滿臉嚴肅的樣子，每次輔導我做作業，她就像一個小大人，她眉頭緊皺的樣子，讓我有點害怕。

後來，她去了成都。我當時正在學畫畫，所以我並不知道這個訊息。當我回家時，爸爸告訴了我這件事，我當時悲痛萬分，因為從小到大，一直陪伴著我的人就要離開了。

後來的日子裡，姐姐只有在過年時偶爾才能回家。每當她回來時，我就特別興奮。每次都把我過年時收到的壓歲錢分給姐姐一半，我用這種方式來表達我對姐姐的思念。

一轉眼的時間，姐姐就離開我好多年了！

唉，姐姐，我好想你呀！

我最思念的人篇14

國小六年級作文 ,666字

他幾乎陪伴了我童年裡所有的快樂時光，直到，他忽然搬了家。

我不知道他為什麼會突然搬家，但我知道，從此以後，沒有人再陪我肆意地玩了，我不知道他會不會不時地想起我，我只知道，沒有了他陪伴的我是如此地孤獨。我一個人靜靜地坐在操場上，腦海中卻都是和他發生的種種快樂的事。

那一次，我們就是在這裡約定去游泳的。在這個烈日當空的中午，縱向一躍向那冰涼的水池裡，是一種怎樣的享受啊。在這個冰火兩重天的水池裡，我們在水中開心地玩著抓人的遊戲。我們彷彿是兩條活潑的魚一樣在水中歡快地遊著。因為我的游泳技術比他好，他抓我的時候，總是被我繞得團團轉。

可是，他卻是一個小機靈鬼，他知道，我的閉氣技術沒有他的好，所以他打算攻擊我的下盤。他要潛入水中，從下面突襲，是的，這就是他的計劃，可是當時的我卻渾然不知他的計劃。正在我以為他要投降的時候，一團黑影忽然抱住了我的雙腳把我狠狠地翻了過去，我大驚失色，拼命地往上游，他則使命地把我往下拉，就這樣一直反覆了了多次，直到我投降時，他才鬆開手。我游出水面，大口地呼吸著，而他，則游到了不遠之處，不一會兒，我們的笑聲便在水面上盪漾了起來。直到太陽下了山，月亮不知不覺地爬上了天，泳池邊的一顆顆柳樹，在夜風的吹動下跳起了舞來，我們才跟隨著夜風，慢慢地走向家裡去。

已經有半年沒有見到他了，也不知道下一次見面會是什麼時候。我想他，想和他一起踢足球時他那活潑而快樂的背影，想和他一起跑步時他那純真無邪的笑容，還有和他一起玩著各種遊戲時他那亮晶晶的眼睛。

我不知道我們還能不能再見面，但我希望他能知道，他是我最思念的人。

我最思念的人篇15

國小六年級作文 ,725字

小時候，奶奶總喜歡做青團給我們吃，那晶瑩剔透的青團，艾綠色的表皮雖然是苦澀的滋味，但一旦咬到了裡面，便能品嚐到花生和芝麻的香甜。

奶奶是個很活潑的人，每次我和姐姐在她家裡，她永遠都不會嫌我們煩。我們祖孫三人經常會漫步到公園裡，我們在那瘋跑瘋跳，她就坐在那棵大榕樹下，笑眯眯地看著我們。我們跑累了，就坐在她的膝下，聽她講各種各樣的神話故事，我們特別喜歡聽奶奶嘮叨爸爸小時候的事，奶奶精彩的敘述，總是讓我們百聽不厭。

奶奶做的一手好菜，那雙曾經白皙的雙手，滿是被油星和菜刀惡作劇出的傷痕，然而，正是這樣一雙粗糙的雙手，卻總是能勾起我們姐弟倆美好的想象。

我們最愛吃奶奶做的青團。

那一個個碧綠的小圓球，像一個個圓碌碌的元寶可愛又好看，苦澀的外衣下，包含著一顆甜美的心，就像奶奶的生活態度一樣。雖然我一直不太喜歡艾葉的味道，但一口咬下，只要有芝麻和花生，你就不會嚐到一點苦澀，嘴裡盡是香甜。

到現在每次和姐姐聊天，我們依然覺得，祖孫三人一起吃青團的時光，才是成長最美的時光。

以前，我們週末兩天都會待在奶奶家，但是我們上小學了，學習任務加重了，也要參加各種補習班，但每次爸爸去了奶奶家，總會帶回來十幾個青團，只要吃了青團，我和姐姐又會像打了雞血一樣開始學習。

就這樣，一年一年地過去了。

直到有一天，爸爸一臉沉重地回來了，這一次，爸爸去了奶奶家，卻沒有帶青團回來，我和姐姐問他為什麼，爸媽卻只是搖頭嘆氣，什麼也沒說。下一次看到奶奶時，便是在深山裡了。

雖然奶奶走了，但她做的青團卻一直在我心中，每當我準備放棄的時候，就會想起奶奶做的青團，想起奶奶對待生活的態度：只有度過了艾葉的苦澀，才能嚐到花生和芝麻的香甜。想到這兒，我又想起了那個在樹下微笑的身影。

我最思念的人篇16

國小六年級作文 ,807字

中秋節如約而至……

“妞兒們，來聽外公講故事了！”圓圓的石桌邊，響起了外公蒼老的聲音。

“耶，來啦來啦！”只要聽到外公那聲吆喝，我們無論在哪裡，在幹什麼，都會飛奔到外公身邊，等著故事的開始。看著我們各自的在石椅上坐下時，外公便摁下燈的按鈕，那些掛在樹上、圍欄上的燈籠相繼亮起，故事，就開始了。

“傳說在很久很久以前……”外公摸了摸他那花白的山羊鬍子，看著小妹那肉嘟嘟的小臉，笑著說道。他故意將聲音壓得很低沉，那帶有磁性的聲音，總是能營造出一種神祕的氛圍。外公眉飛色舞地講著，一會兒模仿嫦娥將聲音變得細細的，一會兒又扮演后羿將聲音變得很粗，手勢也隨著情節的發展而不時地舞動起來，那忽高忽低的聲音，總讓我覺得自己就站在後羿和嫦娥身邊，和后羿一起彎弓射日，和嫦娥一起奔月而去。

我們姐妹三個都深深地沉浸在故事中，腦子裡不停地迴響起外公所說的每一句話，每一個字，每一個細節，那寂寞孤單的嫦娥仙子，那調皮可愛的搗藥玉兔，對了，還有那被吳剛砍了又合的桂樹，總讓我們如痴如醉。每到這時，外公都會弓起手指，在我們的額頭上不輕不重地敲一下，我們才能回過神來。

“叮鈴！”小妹手中的可樂易拉罐掉在地上，發出了清脆的聲音，我猛然一驚，眼前的石桌旁，那曾經屬於外公的椅子上坐著的再也不是外公了，自從外公離開我們之後，外婆便也在我們的糾纏下重複著這些百聽不厭的故事。

雖然外婆也講得生動有趣，可是，一想到我再也聽不到外公那沙啞的聲音了，我的心裡便一陣陣地痠痛。我望著那圓圓的明月，眼前不斷地浮現出外公那慈祥的飽經風霜的臉。病魔，無情地將外公從我們身邊奪走，但我相信，無論歲月如何變遷，我對外公的思今，永遠也不會改變。

一如這明月灑下的清暉，一如那明月相伴的故事，永遠地留在了我的心裡。

媽媽，你是我最思念的人篇17

國一作文 ,699字

思念是一張船票，我在海這頭，你在海那頭；思念是一通電話，我在電話外邊，你在電話裡邊；思念是一首歌，聽到熟悉的歌，想起遠方的你……

以前我們還沒分開的時候，你總是時不時地來我身旁對我嘮叨，時不時地催我快寫作業，時不時地對我講人生道理……那個時候，我總嫌你煩，嫌你管的太多，一點都不在乎我的感受。總跟你吵，跟你鬧，惹你生氣，讓你失望……現在你把我送到老家上初中，想讓我的學習成績提上去，你也去了離我很遠的地方拼命賺錢。自從你不在我身邊後，我慢慢的也懂了點什麼。

剛開始，我還覺得你不在我身邊挺好的，沒人管我，沒人嘮叨我。想玩玩，想睡睡，生活得“有滋有味”。但漸漸的，我竟然好想聽到你在我身邊嘮叨，好想吃你做的飯，好想我們在一起的時光。漸漸的，我明白了你對我的好。你為了我，總給我最好的。以前，你除了星期天，每天早起給我做飯送我上學，晚上貪黑輔導我寫作業……現在，你每天幾乎要站著工作九個小時，晚上九點才下班。這些暫且不說，你一個人出門在外，在離家那麼遠的地方，不知道你會不會害怕；不知道你會不會因為工作太忙，累得腰疼；不知道你會不會每天站的時間太長而腿疼；不知道你的手指還會不會因為工作的原因而腫脹……

媽，你為我做的太多太多了，我欠你的太多。我在學校，一定會認認真真的把心思放在學習上，努力把功課學好，不辜負你對我的期望。

“聽媽媽的話，別讓她受傷，一點點長大，然後保護她……”。

我最想念的人篇18

國一作文 ,688字

再次踏入這個荒草萋萋的院子，竹林、杏樹依舊茂盛。手撫上院角的杏樹，凹凸不平，刻滿了歲月變遷的符文。曾經的花叢，曾經的候鳥，曾經的風鈴，一切的一切失去了原有的色澤，僅存一抹幽幽的綠。我提起步子，緩入一間房間。

想念，仍是想念！望著曾祖母灰白的慈祥照片，記憶排山倒海般湧來。

朝陽帶著淡淡的憂傷迎來黎明，人們仍沉迷在夢中，我睜著朦朧的睡眼起床。那時我五歲，讀一年級。我趴在桌子上寫作業許久，忽覺不見曾祖母，不由得心生疑惑。祖母跑進屋子，空洞的眼神，無力的身體，瀰漫著絕望、悲慟欲絕。我受了驚。何曾見過祖母如此？何事能將祖母的堅強分崩離析？

那個初夏，我永遠地失去曾經慈祥的身影。

時光不會倒退。我只能去慶幸我沒有錯過、忘記許多微不足道可又金錢難以比擬的幸福。

偷懶不寫作業，母親得知後罰我不許吃晚飯，是曾祖母給我塞了一把零嘴充飢。

曾試圖從曾祖母手中奪來笤帚玩耍，不料曾祖母的手被鋒利的鐵絲劃出一串血珠，她卻不管不顧自己手上的傷口，奔來看我有沒有傷到手。

母親抱著我被院中的藤條絆倒，曾祖母和母親淚水漣漪，我笑得沒心沒肺。

父親接我到蘭州玩耍。待夕陽西下，我在老巷口遠遠望到曾祖母披星戴月、失望疲憊地回屋。她不經意間眼神瞥到我，嘴角綻放起一抹欣喜，悄無聲息地散入一雙慈目。

往事浮至眼前，轉瞬被淹沒在重重淚簾中。

那年初夏的清晨，手中的筆悄然間滑落，勾出一朵曼殊沙華。

她的笑，她的愛，她的慈祥；她的淚，她的悔，她的無奈。她的一切的一切，換來我的成長，換不來我對她的報答。記憶中斷在三歲，兩年的幸福而已，便隨即消失。

想念！七年的想念！

樹葉因風的低語而晃動，畫出她的眉、她的眼。

我最懷念的人篇19

國小五年級作文 ,861字

風悄悄從窗的縫隙中透過，帶著清晨植物的氣息，小心地在教室漫布開。初升的太陽被籠上一層薄雲，光芒便多了一份柔和，照在孩子們稚氣未脫而朝氣蓬勃的臉上，把他們眼睛上微微上卷的睫毛抖上一層光暈。

你似乎還站在那三尺講臺上，穿著你一貫的黑外套，雙手背後，用你醇厚而低沉的聲音一字一句地讀著一行行五彩斑斕的詩。孩子們清脆而嘹亮的聲音一句句應和著，也不時停下來聽你說些什麼。你說驚蟄是大地開始回春的節氣，於是我記得那天你開啟窗戶讓我們看窗外伸出的深褐色的，枝幹上有著小突起，即將破土而出的樹幹。我在伸手撫摸的那時似乎感受到了生命甦醒時的悸動。

那時似乎覺得你是學校最獨特的老師了吧。在每次聽到同級的同學誇耀他們的老師如何如何的時候，總是會不由自主地想起你，和你的語文課。

你似乎從來不想其他老師那樣“規規矩矩”地上課，課文你從來不會帶我們去勾畫字詞，賞析句子。課上的你總是愛帶我們談天說地。你總是斜靠在講臺上，側著身子，一手半握著書，似垂下而又不垂下，用你獨特的想法和思維來解讀那些文章。那是我彷彿有一種錯覺，像看到一位講者，在屬於他的舞臺上，釋放他的才華與風采。而當一切過去後，黑板上只留下你隨性而寫下的寥寥數字，卻極帶有你的風格：隨性而有機可循，凌厲中又顯現出柔和。那些板書，時常讓我想起你思考時面容上神情的專注，帶著思考的魅力。

我常常就那樣認為你是個專注於詩歌，書籍和語文的人，直到那次。不記得我是因為什麼問題去找你，而你又似乎對我說了許多。只在最後你列了一串書單給我，“好好讀書，它們會讓你受益匪淺。”你的面容上染上一層笑意，用手輕輕撕下紙，遞給我。待我帶著愉悅與感謝走出辦公室時，你的聲音又傳了過來：“不必急，書可以慢慢看，不用太強迫自己，別讓自己太累。”距離與你那時一下便拉近了許多。才意識到，原來，你一直在背後默默關注我們的成長與變化。

後來你就再沒教我們了。但這些時日，每當路過小學時，心中總不由自主地浮現出你的身影，懷念你晨誦時讀的詩歌，你課上談論的話題，你與我們交流分享過的書籍……懷念起你和你陪我走過的那段時光。