我是鴨子相關作文20篇

我是蠍子我怕誰 篇8

動物作文 ,912字

我是蠍子—最古老的陸生節肢動物。

如今，我們一族以及其豐富的營養價值和獨特的藥用價值，身價倍增。而這也讓我們這一古老的節肢動物又煥發了“青春”。

我們一族屬節肢動物門，蛛形綱，蠍目，鉗蠍科。在世界上的種類約1000餘種，噹噹中國就有15種以上。不得不說，我們可是一個大家族呢！我們多分佈於山區的荒石叢林、地堰邊等等。

我們的身子長得和蜘蛛略有相似之處，只不過蜘蛛的身子粗短些，而我們的身子則扁長些，體型就好似民族樂器中的琵琶。我們的頭部有一對螯肢，往下依次又有四對觸肢。螯肢粗壯，猶如兩隻大鉗子，威風凜凜地搖來搖去。我們的尾部分節，共5節，像鋼鞭一樣整日彎曲且向上翹著。而尾部的末端有一毒針，這是我們禦敵和捕食必不可缺的武器呢！但是—大家可別輕視了這毒針的威力了哦！哼哼，想想《西遊記》中豬八戒被蠍子精蟄得鼻青臉腫的的慘狀吧。

我們喜潮怕溼，喜群居，好靜不好動，喜暗且懼怕強光刺激，屬於晝伏夜出的動物。在溫暖無風、地面乾燥的夜晚，8點鐘以後，我們才會出來活動，翌日凌晨2～3點鐘便回窩棲息。至於白天想一睹我們芳容？—沒門！

曾聽聞一種說法：蠍子吃的是土，喝的是露水。這純屬無稽之談。我們蠍子一族屬於肉食性動物，尤其喜食柔軟多汁，含蛋白質豐富的小動物。嘖嘖……那滋味……當真是讓本蠍“口水直流三千尺”哇！

我們捕食時，先張開蟹螯狀的鉗，向獵物步步逼近，然後以電閃雷鳴之勢將獵物鉗住，同時用鋒利的尾陣將獵物刺傷，迫使其處於一種動彈不得的麻痺狀態。我們雖然沒有咀嚼—牙，但從口中卻能分泌出一種消化液，將捕獲的獵物在體外慢慢消化，再慢慢吸入體內。

在一般的情況下，我們是不需要喝水的。我們體內的水分主要從食物中獲取，還能通過面板從潮溼的空氣和土壤中取得。我們的生命力很頑強，對外界的適應能力也很強，在食物缺乏的情況下，也可飢餓一年不死。

但！請千萬不要拿我們一族於擁有“打不死的小強”之稱的蟑螂媲美。我們可是被冠以了“復活的精靈”的美稱哦！

是不是被我的古靈精怪、調皮可愛所迷倒了呢？嘻嘻，歡迎來與我交朋友哦！但是……請記住我的性格呢：

“人不犯我，我不犯人，人若犯我……蟄他滿門！”

我是橘子 篇9

國小三年級作文 ,522字

“大家好！我是橘子。小主人，可喜歡我了呢！因為我又酸又甜，小主人就喜歡我這特別的滋味！

我長著蘋果一樣的形狀，穿著橙黃色的大衣。小主人摸了摸我圓溜溜的臉蛋，他說：“你的臉蛋”滑滑的、軟軟的，可真舒服啊！”我也有與眾不同之處，我的大衣有許多小洞，是用來幫助我呼吸的，讓我變得更甜！我告訴你們一個小祕密，我身上有一個小“肚臍”，主人挑我的時候就是看我的小肚臍。我的小肚臍凹進去，就快點把我帶回家吧！如果我的小肚臍凸起來，那麼裡面的果肉會讓你酸掉大牙。大膽的你，敢挑戰嗎？

小主人看著我忍不住流出口水來！於是他迫不及待地把我剝開。小主人剛把我剝開，一股酸酸甜甜的味道就迎面撲來。剝開外衣，你會發現我的外衣上有許多白色的紋路。把白色的外衣剝開，橘肉就像花兒一樣綻放。還有沒剝開的橘子，就像一片片小船緊緊的圍在一起，每粒果肉都十分飽滿，好像在說：“小主人，我可好吃了呢！快來吃我吧！”小主人咬了一口，忍不住叫道：“好甜呀！太好吃了吧！”我聽了心裡樂開了花。

最後，小主人的媽媽說：“這橘子皮可以用來泡茶呢！”小主人聽了問：“媽媽，橘子皮還能做什麼呢？”小主人的媽媽想了想說：“還可以做陳皮，讓我們的胃口大開。”

橘子全身上下都是寶，真是我們的首選水果呀！

假如我是種子 篇10

國小五年級作文 ,411字

我是一顆種子，縮在冰冷的土地裡，風雪嘲笑著我，冬天肆無忌憚地走過每一片土地，我像一條孤獨的魚兒，藏在白色的海洋中。

鳥兒逃走了，魚兒不見了，花草枯萎，我也小心翼翼地消失在冬的視線，像潛伏的特務一樣，隨時準備，嶄露頭角。我要努力吸收營養，讓夢兒孕育在心靈深處。

夢給了我力量，根鬚抓牢泥土，努力，努力，再努力，為了衝出那片黑暗，我要慢慢積攢力量去媽媽說的有明媚的陽光，有遼闊的大地，有甘甜的雨水世界。

天下起春雨，那神奇的雨，讓我破繭成蝶，但那兩片綠葉卻不能讓我滿意，我伸展腰肢，好慢慢融化冰雪的威力，去聽春風講悄悄話。

我要開出鮮豔的花朵，每片花瓣都嬌嫩和美麗，像一個亭亭玉立的少女。蜜蜂、蝴蝶都將給我捎來快樂，我要把生活釀成那晨的第一縷光，那麼暖，那麼甜。

我將會死去，投入母親的懷抱，而世界，會多幾個像我一樣的生命。

我揉揉惺忪的睡眼，這一場奇幻的夢，其實是人生真實的寫照。我現在要發芽、開花、結果，詮釋生命中的美麗。

假如我是仙子 篇11

想象作文 ,894字

假如我是一個有魔法的仙子，我要為世界做上貢獻，為這個世界帶來光明。當然我也要懲罰那些壞人，獎勵那些貧窮的好人。

今天是一個陽光明媚的好日子，隱身的我飛在路上探索哪些需要幫助的人們。突然有一位婦女顯現在我的眼前，她衣著樸素，又矮又瘦，正在傷心的流淚。我非常好奇她是怎麼了，於是，我趕緊飛到一個無人的角落裡，搖身一變，變成了一位善良的人，我走上前去問她：“您是怎麼啦？”她抬頭看了我一眼，把原因告訴了我。原來她和她的丈夫都是下崗工人，一家有五口人，實在養不起了，我一眼就看出他是一個好人，沒有說謊。所以我對她說：“沒關係，你雖然失去了工作，但是並不是永遠就找不到工作，你可以重新找一份工作。”說著，我偷偷揮起手中的隱身魔法棒，召喚出魔法使這位婦女振作精神，找到好工作。我說：“你明天一定會有一份新工作在等著您，請相信我。”婦女半信半疑，又帶著一絲希望回家去了。

做完了第一件好事，我心裡感到美滋滋的。接著，我來到醫院，看看了一名經常為國家做出貢獻的發明家正躺在病危床上，已經奄奄一息了。我不僅為他而感到同情，難道世界就這樣放棄他了嗎？我決定救救他，我召喚出魔法，在他黑暗的生命中點亮一絲光明，漸漸地，昏迷不醒的他甦醒了過來，他的家人高興極了。是的，這位發明家的病就治好了。

我繼續隱身飛在路上。突然，一名身穿黑色衣服的男子正在飛快地跑著出現在我眼前，後面有兩輛警車追著。原來，那名男子是個小偷，我感到非常氣憤，在大白天正大光明的偷東西，是在太可惡了！我要幫警察抓住他。我再次揮動手中的魔法棒，召喚出魔法變出一條繩子，綁住小偷的麼，嘿嘿，這下他想動都不能動了。警察迅速把小偷抓了起來。

聽說一個國家長期乾旱，我飛到那個國家，果然啊，地都被晒裂了！我來幫一幫這個國家吧！我揮動手中的魔法棒，召喚出魔法，頓時，天空突然烏雲密佈，接著就下起了大雨。這個國家的居民紛紛跑出來，高興的不得了。是啊，這裡的水非常少，天空下起雨，他們不高興才怪呢！

我是一位有魔法的仙子，我為這個世界做出了很多貢獻。我要繼續幫助世界上需要幫助的人。

假如我是獅子 篇12

國小二年級作文 ,296字

假如我是獅子，我要做一隻善良的獅子。但是我是一隻食肉動物，就像每隻動物是要吃食物的道理一模一樣。每次我要吃食物的時候，我都會眼淚噼裡啪啦的流下來，因為我不想捉有生命的小動物，但是為了生存，我又必須得吃肉。

有一次我在尋找食物的時候，砰的一聲把我的尾巴打了下來。我連忙躲進草叢，用舌頭舔自己的尾巴止血。我定睛一看，是危險來了，原來是人類的第三隻“腿”，他的第三隻“腿”可厲害了，只要一按下去，就發出一顆子彈來。

從此我捉小動物的時候更小心了，再也沒有被第三隻“腿”打到了，尾巴又長出來了，我就這樣度過了獅子的愉快生活。

假如我是趙子龍 篇13

國小六年級作文 ,541字

《三國演義》中單騎救主的趙子龍早已在人們的心目中留下了深刻的印象。所以，我非常想成為那位身經百戰的大將軍趙子龍。

假如我是趙子龍，我就會在晚上拿著我的武器龍膽槍在大街上搜尋，看有沒有壞蛋。看，視窗旁的男人一直在那家銀行前徘徊，一定是圖謀不軌，果不其然那人戴上面具，拿出了刀衝進銀行。這一幕正好被躲在遠處的我看見了。我立刻衝進銀行，把壞蛋的武器打掉在地上，槍指著他過了一會兒，警察來了，把壞人給帶走了，還誇獎我有一身的本領。

假如我是趙子龍，我就會開一個武館，把我一身的本領和槍法教給我的徒弟，讓他們把我的武功發揚光大，不失傳。

假如我是趙子龍，我就會去參軍，加入格鬥部隊，立下汗馬功勞。當上將軍帶領格鬥部隊保衛家園，戎馬一生。部隊沒有戰鬥，我還會教我的手下槍法，在戰場上能多殺敵人。

假如我是趙子龍，我會去解救被敵人抓去的人質，不用展望軍隊，就我一個人去解救，重新上演“單騎救主”。

假如我是趙子龍，我就會把自己的兒子培養成第二個，我和我一樣“懲奸除惡，保家衛國”的人，子曰：“懲奸除惡早在百姓眼中，唯一因熊寶家為國興國安邦，為民除害解救百姓於水生火熱之中，是為真英雄。

假如我是趙子龍，我就會變得無比強大，保護弱小。

假如我是獅子 篇14

國小三年級作文 ,605字

假如我有七十二變，我會變成一隻獅子，去幫助那些有困難的子民。

有一天，我在我的王國裡散步，忽然聽見一陣呼喊聲“救命啊！救命！”。我連忙朝著喊聲跑去。我看見小鹿妹妹的腿被鱷魚的血盆大口給咬住了。我威脅著鱷魚，朝它大吼道：“鱷魚，快放開小鹿妹妹，要不然我對你不客氣了！”鱷魚惡狠狠地瞪著我，似乎在說：“哈哈，你先打倒我再說吧！”我火冒三丈，直接朝它肚子撲過去，瘋狂地撕咬，頓時鱷魚鮮血直流。它用尾巴來攻擊我，結果被我靈巧地躲開了。我又朝它的脖子下方咬去，它痛得哇哇大叫，落荒而逃。我看著小鹿妹妹得救了，心裡比吃了蜜還甜。

我又繼續向森林走去，走著走著。我走到一棵樹下，一個鳥窩突然掉下來，我連忙去接住鳥窩，只見鳥窩裡三隻可愛的小鳥害怕得叫個不停。我輕輕地把鳥窩放在地上，溫柔地對它們說：“別怕，我會保護你們的！”鳥兒們聽了我的話，不叫了。我趴在鳥窩旁，守護著鳥窩裡的小寶寶。不知過了多久，聽見有人喊：“孩子，你們在哪呀？”我連忙回答道：“在這兒，鳥媽媽，你的孩子在這兒呢！”鳥媽媽感激地說：“謝謝你，獅子大王，我以後會報答你的恩情。”說完鳥媽媽就叼著鳥窩飛到了樹上。

假如我是一隻獅子，我會盡力去幫助森林王國裡的子民，讓他們都過上幸福的生活。

我是竹子 篇15

國小五年級作文 ,597字

一陣綿綿春雨過後，我從溼潤的土地中探出了幼小的腦袋好奇地張望四周。這時，好像有一個靈魂深處的聲音在呼喚著我：“我要長大！我要長大！”於是，我每天從土地中吸取養分，噌地一下躥出了地面。

都說夏天的天氣娃娃的臉，一日三變樣，這不，剛才還萬里無雲，晴空萬里，可突然間烏雲卻黑壓壓地排成了一片，隨著一聲劃破天際的雷光和一聲“轟隆”的巨響，大雨傾瀉而下，豆大的雨點打在我的臉上，生疼生疼的，可我依然挺直腰板面對狂風暴雨，風把我吹得站不穩，我咬緊牙關，閉著眼睛堅持著，這不正是詩中“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的真性情嗎？

炎熱的夏天過去了，這已是“蕭蕭吾葉送寒聲”的秋天來了，我依然尋著靈魂深處的聲音繼續成長……

冬天到了，北風呼嘯，寒冷的狂風夾雜冰雪狠狠抽打在我的臉上，冬天的寒冷讓我不禁的打了個寒顫，我感到心有餘而力不足，可是我想，冬天己經到來，春天還會遠嗎？也許，當明年“春江水暖鴨先知”的時候，我還會再次來到這個美麗的世界……

修竹千竿，情牽歷代詩人；丹管一枝，寫盡人間春色。竹是一首無字的詩，竹是一首奇妙的歌。我們竹子謙虛、剛正不阿、無私奉獻的品質將被人讚美。做人，當如竹子也！

假如我是燕子 篇16

國小五年級作文 ,666字

我是一隻燕子，身上長著黑白相間的羽毛，還有一雙黑寶石般亮晶晶的眼睛。當然了，我身子的下方還有兩隻橙色的爪子。你覺得這樣的我可愛嗎？反正我覺得自己蠻可愛的。

雖然，我不像布穀鳥那樣擁有漂亮的羽毛，也沒有像黃鶯一樣擁有優美的歌喉。但我擁有一雙輕捷的翅膀，可以自由自在地飛翔在湛藍的天空，還能看見美麗的風景。對於我的來說，這就足夠了。

春日的早晨，我起了個大早，展開翅膀，撲稜稜飛翔在城市的上空中。一眼望去，哇，輕柔的晨霧環繞在城市的高樓間，如夢如幻。這海市蜃樓般的美景，讓我瞬間陶醉。但我不能就這樣停下來，還得飛到美麗的鄉村呢。

一想到鄉村，我的鼻子聞到了一股清新的氣息。迫不及待地拍打翅膀，加快速度，向鄉村飛去。來到鄉村後，眼前的一切，讓我徹底震驚了，這也太美了吧——藍藍的天空，飄著朵朵白雲，綠油油的草地、插滿秧苗的梯田……眼前的一切，無一不讓我歡心。我停在一根橫亙在空中的電線上，側耳傾聽，這裡十分安靜，幾乎沒有一點噪音。我看向了稻田、大樹，還有各種花花草草，他們在春天的催促下，爭先恐後地生長，發芽，盛開。在一派生機勃勃的景象中，我飛到了路邊，看見一位農民走了過來。看著他被喜悅洋溢的臉頰，我忍不住讚歎：“啊！鄉村真好呀！”

突然，耳邊響起了熟悉的聲音：“琪琪，說什麼夢話呢，該起床了，上課要遲到了！”我恍恍惚惚睜開眼，發現自己還躺在軟和的床上。抬頭望向窗外，我看見幾只燕子斜著身體穿過了視窗……

我是一片葉子 篇17

國小六年級作文 ,567字

我是一片葉子……

在風和日麗的春天，萬物復甦，到處鶯歌燕舞。忽然，一滴水珠伴著一聲“滴答”，輕輕落在手中，喚醒了沉睡中的我。我睜開惺忪的眼睛，細細地打量著這個世界，我漸漸熟悉了它。每一天，和風吹拂著我，吹拂出我所有的生機；細雨滋潤著我，滋潤著我幼小的心靈。陽光下，我和其他新葉共同打扮著這五彩繽紛的春天。

在驕陽似火的夏天，鳥語蟬鳴，到處枝繁葉茂。我搖身一變，成為了一片青翠欲滴的葉子。沐浴著陽光，在烈日下生長成一片完美的葉子，與其他夥伴把大樹裝扮成一把大傘，讓孩子們在下面嬉戲，給人們遮陽避暑，為夏天帶來酷暑中的陣陣涼意。

在碩果累累的秋天，天高雲淡，到處五穀豐登。秋姑娘為我披上了一身火紅的衣裳。我欣喜若狂，拉著秋風姐姐的手，悠然地往下飛舞，宛如蝴蝶一般，盡展秋的成熟，四處傳播著豐收的喜悅。我還和其他已飄零的同伴討論著昔日的快樂和秋天的美好。

在漫天飛雪的冬天，寒氣襲人，到處白雪皚皚。我已經落地歸根，默默地給大樹輸送營養，回報養育之恩。夕陽西下，明月初升，在我眼前的大自然景象又將逝去。但是，我永遠不會為自己的凋零而悲傷，因為明年的春天我也會獲得生命，更因為這一生過得充實又富有樂趣。

又一個輪迴，鳥語花香，桃紅柳綠，我輕輕睜開雙眼，看著這一切，欣然的笑了—又一次美好生命的開始。

我是一片葉子，一直快樂著的葉子。

我是個好孩子 篇18

國小六年級作文 ,449字

你相信嗎？我是個好孩子！

我是個好孩子，我能有條不紊地安排我的學習。從小學一年級開始，我就開始自己整理文具、書包。我盡我所能不讓父母擔心。漸漸地我長大了，我開始更加熱愛學習，我在課堂上坐得端端正正，就像一顆小柏樹；我牢記老師的每一句教誨，父母的每一句愛的嘮叨，我慢慢學著感恩周圍的一切。我瘋狂地愛上了閱讀，並善於從書中汲取營養，我從書中學會了為人處世的道理，我一天天努力地改變著自己，老師的肯定、父母的那一句：”寶貝真是個好孩子！“便是我繼續堅定不移地走下去的動力！

我是個好孩子，我能為家裡分擔力所能及的事。或許這真的不足為奇，但是一切的事都貴在堅持，不是嗎？我想我做到了，每天的學習生活儘管很累很累，但是我能像擠牛奶一樣從中擠出一些時間來幫助我親愛的媽媽做事，我用我的雙手淋著那冷冰冰的涼水，細細地擦著一個個碗，一種很幸福的感覺濃濃地洋溢在心頭，真好！媽媽說：”孩子真的長大了！“我就知道自己是個好孩子！

我是個好孩子，為了老師的期望、父母的辛勞……我會一直堅持著、努力著，做一個更棒的好孩子！

假如我是花仙子 篇19

國小六年級作文 ,645字

我一直有一個願望，就是讓世界變得更加美好。假如我是花仙子，那該多好啊！因為她有七色花，可以幫助我辦成七件大好事，實現我多年以來的美好願望。

世界上有不少的地方，還瀰漫著戰爭的硝煙，給人們帶來了極大的痛苦，它不知使多少家庭妻離子散，它不知讓多少個孩子失去爸爸，它不知讓多少妻子失去自己的丈夫。假如我是花仙子，我摘下七色花的紅色花瓣，說：“讓戰爭永遠消失，隨著我的花瓣快點飛走吧！”說完便把花瓣拋向空中，從此，戰爭永遠的消失了。

假如我是花仙子，當可惡無情的病魔還時常的威脅人們，我會摘下一片黃色花瓣，邊拋邊說：“讓那可惡的病魔隨著我的花瓣飄走吧！”從此健康永遠伴隨著人們。

接著，橙色的花瓣飄向人間。它能讓人們富裕起來，讓那些沒有書讀的人能像我們一樣坐在明亮的教室裡讀書，讓沿街乞討的人都有飯吃。

綠色象徵著環保。隨著綠色花瓣的飄落，我們的環境發生了很大的變化，到處都是鳥語花香，到處都是歡歌笑語，人們盡情地享受大自然的美和大自然的芬芳清香。

藍色的花瓣可以幫我辦成另一件好事，那就是消除種族歧視，人人平等，消除國界，讓全世界的人們都可以自由來往，和睦相處。

有的人自私自利，有的人貪汙盜竊。“青色的花瓣啊！請你幫幫這個世界吧，把這些人的心靈都淨化吧！”我話音剛落，我就看到年輕人在扶老奶奶過馬路，有些小朋友硬要幫叔叔阿姨們提東西……

最後，我把最喜歡的紫色花瓣拋向空中，它可以幫助科學家弄清楚宇宙神祕的面紗，讓宇宙服於人類。

同學們，假如我是花仙子，我將會辦更多的好事，讓世界變得更加美好！

我是一顆蒲公英的種子 篇20

高三作文 ,831字

在我心裡，我的故鄉是我日夜牽掛的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的種子。十多年前，一陣風吹過，揚起無數蒲公英的種子。種子們隨風飄逸，有的到了深圳，有的飄到北京，有的飄到上海，到了他們夢想的地方，生存，打拼。而我隨父母來到了武漢，如今的我，在武漢生活的時間長於故鄉，在武漢認識的朋友多於故鄉。甚至當我辛苦學會了武漢腔後卻猛然發現我不記得純正的故鄉話該怎麼發音。

在都市生活中，我彷彿丟了故鄉。可我卻又未真正融入都市。每每想起，蒲公英的種子竟背棄了祖先世代生存的土地，來到了一個充斥著鋼筋混凝土建築物與鋪滿瀝青的地方，在這個地方，沒有一塊小小的土壤能讓我落地生根，毫無歸宿感的我時常在午夜難眠。

我想，在應該學學李白。他生於四川，一生瀟灑，佩劍走四方，看遍全國大好河山，卻唯獨極少回到家鄉。難道他沒有一絲一毫的思鄉之情嗎？

從《靜夜思》中可以很顯然看出他是有的，原來他也是一顆種子，漂泊他鄉的種子。足不過他將深深的思念之情化為分豪氣。

以後我是該回到故鄉還是還走他方？我想我應該會奔向遠方，邁開豪邁的步伐，奔向光明的前程。但無論我走到哪裡，我是一粒種子的本質未變。在我的內心裡會永遠記住有那麼一片土地，那是我祖先生活過的地方，那裡有父母耕耘過的土地，那裡還存在我的絕大多數親人，在那裡還有我美好童年的回憶。

寫到這裡，我的眼裡有些溼潤，我想起一句詩：為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。去年，我再回到故鄉，發現一切都在悄然改變，曾經的鞦韆不見了，曾經的知了不叫了，我的小夥伴們也不見了，剩下曾嬉戲過的空地，如今卻長滿雜草。

我只是一顆蒲公英的種子，大地喚來風好不容易送我飛向山外，我應感激那片記憶中的大地，甩一把淚水，然後轉身，向遠方而行。緩慢行駛的汽車上，背後的村落在視野中越來越小，兒時的記憶卻如潮水般湧來。

我還是一顆蒲公英的種子，帶著故鄉的泥土氣息，承載著大地的營養，飄向遠方。

我這顆種子終究脫離不了故土，最終仍會回來的。