我是百變人相關作文20篇

假如我是一位人民教師 篇7

國一作文 ,671字

每個人生活在社會上，都應該做一些對社會有意義有貢獻的事。人們各有各的興趣，各有各的志向，因此他選擇的職業也不相同。例如：有些人想做富有的商人，有些人想做濟世救人的醫生，有些人希望做保衛祖國家圓的維持社會秩序的警察，有些人希望做勇於探索的科學家，我卻希望做一位光榮的人民教師。

假如我是一位人民教師，我要鼓勵那些天真活潑的學生多看課外書，要德`智`體等方面全面發展，讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本的知識。我要擴大學生的知識面，激發學生的想象力，充分肯定學生獨到的見解，鼓勵學生的創新思維，為他們開創一個廣闊的天地。

假如我是一位人民教師，我會平等地對待每一個學生，做到“一視同人”，決不包庇成績優秀的學生，更不鄙視一些成績差的學生，如果他們犯了錯誤，我一定會循循善誘，使他們能認識自己的錯誤，並給他們改過自新的機會。

假如我是一位人民教師，我不會讓學生整天除了學習功課就是溫習功課。當他們在學習上或生活上遇到困難時，我會變成一名學生一樣與他們一起克服困難，一起分享學習的樂趣。

假如我是一位人民教師，我會努力創提高自己的教學水平。鼓勵學習多參加有益的活動，並耐心教育學生，使他們有一個正確的人生目標。培養出他們對個方面的興趣。我要像辛勤的園丁那樣不辭勞苦，把花園裡的幼苗栽培好，使幼小的苗兒茁壯成長。

教師，是一項多麼神聖的職業，它給予人們的知識，傳授給人類技術，帶給了人們學習的興趣，我一直非常向往能做一名人人都敬仰的人民教師，假如我的願望真的實現了，那多麼美好啊！

這畢竟是一個夢，我要有知識武裝自己，讓夢想變成現實，做一名優秀的人民教師。

我驕傲，我是中國人 篇8

國小六年級作文 ,672字

當五星紅旗在空中徐徐飄揚；當《義勇軍進行曲》在中華大陸上回蕩；當中國國徽成功被世界認識時，我的心也為祖國而激動，而自豪，而驕傲！

因為有祖國，我能夠擁有一個很好的教育環境：九年義務教育讓我們能在小學到初中可以免費接受教育；知識淵博的老師能解答我的疑問，不斷地灌溉我們知識的雨露；互相友愛、團結的同學讓我在這學習的漫漫長路上，有一群夥伴，和我一起努力前進。

在祖國裡，我們能領略祖國的大好河山：北京有雄偉天安門、峰巒疊率的霧靈山；杭州的西湖曾被多少詩人作為吟詩讚頌的物件；雲南有氣候宜人、四季如春的昆明，有“風、花、雪、月”的大理，有聖潔的雪山，洶湧的大江，險峻的峽谷，清澈的湖泊，寬闊的壩子，古樸的麗江……試問哪個國家有我們這樣的江山美景？

因為有了良好的環境，我們中國古往今來都人才輩出。古至秦朝統一中國的秦始皇嬴政，漢朝的漢高祖劉邦，三國時的諸葛亮、劉備、曹操、孫權等人，晉朝的書聖王羲之，唐朝的詩聖李白、詩仙杜甫，宋朝岳飛……他們當中有建立了豐功偉業的，有創作了文學經典的，《詩經》《論語》《弟子規》《中庸》《大學》等大家都耳熟能詳。今有數學大家陳景潤，諾貝爾文學獎獲得者莫言，周恩來總理，毛澤東主席……除了這些古今名人外，現今，我們國家的運動員也是不容小視。在里約奧運會裡，我國的孫楊、諶龍、張繼科、李敏霞都為我國奪得了金牌，讓其他國家也意識到我們中國並不是所謂的“東亞病夫”！

我驕傲，因為我是中國人；我愛我的祖國，因為我是中國人。我要向這些名人學習，學習他們吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神，努力達到“今天我為祖國驕傲，明天祖國為我驕傲”！

我自豪我是中國人 篇9

國小四年級作文 ,823字

“一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家”……每當聆聽這首《國家》的歌曲時，我的心中總是湧動著一股強烈的愛國之情。祖國，一個讓我們感到無比崇高的詞語，一個讓我們感到母愛般親切的稱呼，我為你驕傲。

最近，我有幸讀了《中國精神頌》這本書，書中講述了許多愛國者在中華民族最悲慘的時刻依然捨身救國，為國爭光的感人事蹟，如：方誌敏在獄中寫就《可愛的中國》一文，講述了方誌敏被捕後為了不透露黨的重要資訊，忍受了種種酷刑的折磨，最終為國家付出了年輕的生命；還有我國著名的數學大師蘇步清，為了救國而讀書，將自己的學術成就無私地奉獻給人民的教育事業；從書中講述的百位愛國志士的事蹟裡，最讓我感動的是愛國將領吉鴻昌的故事。

吉鴻昌是我國著名的愛國抗日將領，他在抗日時期被國民黨政府派去美國考察，當時中國正遭受日本侵略者的掠奪，中華民族在外國人的眼中直不起腰，有些人卻因為自己是中國人而感到自卑；而吉鴻昌卻不這樣認為，他決定以自己的行動喚醒中華兒女的自尊自強。在紐約街頭，當有人故意問吉鴻昌是不是日本人時，他高聲地說“不，我是中國人！”有一次，吉鴻昌去郵局寄包裹時，當郵局工作人員問他是哪個國家的人時，他也是高聲而自豪地回答：“我是中國人！”隨行的工作人員在旁邊埋怨吉鴻昌並告訴他應該說自己是日本人，這樣可以得到禮遇，吉鴻昌憤怒地說：“你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人很光榮！”這就是在大家都崇洋媚外，以自己是中國人為恥的情況下，吉鴻昌卻用紙板自制了一張方形牌子，上面刻著“我是中國人”，並特意在下面註上英文，吉鴻昌戴著這塊牌子，挺著胸，昂首闊步地穿過圍觀的人群，顯示出中華民族的驕傲。

這些愛國人士的光榮事蹟，世代相傳，不僅使我們對如何樹立愛國精神有了更深刻的理解，而且讓我們每一箇中國人都深受感染。我自豪，我是中國人！正是因為很多愛國人士曾經付出的努力，才使得我們能夠長在幸福裡。我們只有努力學習，用實際行動來建設我們的祖國家園，才會讓祖國的明天更美好！

我是武夷人我愛武夷茶 篇10

國小五年級作文 ,734字

我是武夷人，在武夷紮下了深深的根。我愛家鄉的山山水水，我愛家鄉的一草一木，我愛家鄉的人文風情……更愛那悠悠的茶香。

每年立夏前夕，正是採摘巖茶最好的時節，就是連下雨天也不能耽擱。於是，我們一大早就穿梭在小道間，擴散開的茂盛枝葉帶著新鮮的雨露一下接一下地拍打著我的臉，帶著茶、露水、泥土混合起來的奇特香味，說不出的好聞。大伯請來的十幾個女工忙活開了，生著厚繭的雙手嫻熟地將茶的嫩芽摘下裝進籮筐。看著她們利落地摘茶，那一筐筐碧綠的嫩葉，只覺得自己的鼻尖微微有些涼了，我不解地問：“為什麼下雨了還要來採茶，不可以等到晴天再摘嗎？”“採茶要趁好時節，等到茶老了價格自然也低了。”一位大嬸抽出一隻手拉了拉帽簷。大人們的取財經都是靠經驗的積累和細緻的觀察才得到的，只有找到其中的訣竅才能獲得成功。

茶是具有神奇魔力的樹葉。這是我小時對茶的第一印象，看見爸爸出差回來時手中提了一袋有稜有角、四四方方的鐵盒子，通過詢問媽媽得知這東西叫做“茶”。趁爸爸不在時裝模作樣地泡了一回茶，過了一把癮。只記得當時“咕嚕”一下就往肚裡灌，苦得我直吐舌頭，吵著找水喝，後來發現還有很悠長的回甘讓人無法忘懷。爸爸跟我說了一些很深奧的話，我似懂非懂地點了點頭。他找來兩個洗淨的杯子，往裡頭倒了少許茶葉。一杯茶用開水沖泡，一杯卻用溫水。用溫水沖泡的茶平淡無味，用開水泡的茶卻沉沉浮浮，不一會兒沁出一股醉人的馨香。“只要你付出比別人多一倍的熱情與汗水，最後總會獲得成功。先苦後再甜，不經歷風雨怎能見彩虹？”爸爸語重心長地對我說。

我是武夷人，我愛武夷茶。我愛它令人心曠神怡的清香；愛它不畏風雨的氣質；愛它無私奉獻的精神。它是我人生的導師，教會我如何做人；它是我人生的啟明星，高高地掛在深藍夜空中指引我前進……

我是中國人觀後感 篇11

觀後感 ,1012字

我愛我中華

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎伐檀”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國；看群峰騰躍，平原賓士，長河揚鞭的祖國。

金秋十月，國旗招展，舉國同慶。今天全國各族人民滿懷喜悅，迎來了中華人民共和國生日；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！可我們深知，這一切的來之不易：革命先烈用鮮血、生命換來了祖國的未來。《我是中國人》就是抗日的寫照，讓我們為自己是中國人而驕傲。

一個愛國主義將領吉鴻昌以“我是中國人”這句響噹噹的話語，喊出了中國人的氣勢，喊出了中國人的尊嚴。因為當時日本正在侵略我們的祖國，很多人為自己是中國人感到自卑，可是，勇敢的吉鴻昌沒有退縮。他逢人就說自己是中國人，可總是遭到那些人的嘲笑和侮辱。而這些帶有諷刺的話，卻讓吉鴻昌有了一個念頭—他要讓所有人都知道他吉鴻昌是個堂堂正正的中國人。隨後，他就寫了一個牌子每天出門都戴著，牌子上的字我不說你也應該知道吧—“我是中國人”！這一聲吶喊嚇退了許多人，也驚醒了許多人。吉鴻昌沒有因為祖國的貧窮而嫌棄它，這就是一個愛國者的偉大胸懷。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。

文天祥以忠烈名傳後世，受俘期間，元世祖以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義，生平事蹟被後世稱許，與陸秀夫、張世傑被稱為“宋末三傑”。詹天佑不顧他人的嘲笑譏諷，一心為國，日夜工作，終於造出京張鐵路。革命英雄劉胡蘭為了保護國家機密，寧死也不出賣祖國。

遙望未來，作為中國人的我們，也許我們不能像先烈們一樣為祖國拋頭顱灑熱血，但我們只要懷有一顆愛國的心，時刻準備著，為祖國的繁榮昌盛而奮鬥，報答祖國大地對我們的哺育之恩。

悠悠中華，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊樑，千斤重的大石壓不跨你有力的肩膀。你孕育了高山的巍峨，大河的奔騰，和那長江底蘊的燦爛輝煌！我們正是這些輝煌的守護者，祖國需要我們一起守護。看奔騰的江水，浩蕩洪流衝過歷史翻卷的漩渦；看翻滾的浪花，驚濤駭浪湧起過多少命運的顛簸……看著從落後走向富強的祖國，我們也要時刻記住：我愛我中華，我是中國人。

我自豪我是中國人 篇12

高三作文 ,691字

當今世界，中國已成為響噹噹的發展中國家，她以博大的胸懷包容過去，以積極的態度展望未來，她用自己的獨一無二的魅力征服著世界，只為了證明中國的真正實力。

現在，有許多中國人在國外闖天下，他們以自己的黃面板、黑頭髮先放外國人：“我自豪，我是中國人。”但是，我們記憶憂深的那四個字永遠抹不掉：“東亞病夫”。多麼刺眼的字眼啊！中國人歷經了那麼多的侮辱、欺凌，雖然有的被打倒了，但是挺胸直背地站著的中國人大有人在。

也許中國人就是憑著這股自強的精神才有今天。我真自豪，我是中國人，是十萬里長徵勝利者的同胞，我們流淌著的是一樣的中國人的血。

轉念一想，“臺獨”分子的思想為什麼如此愚昧？中國，這一個大家族，多麼的團結，為什麼要費無用的力氣呢？

再回顧一下二零零八年，這一年中國在北京成功地舉辦了奧運會。那一個申奧成功的畫面一直被我印刻在心裡，我忘不了當時自己的心情。

通過這一場奧運會，中國運動員創下佳績，向世界證明自己。同時，中國也在向世界展示自己博大精深的文化和綜合國力的提高。我想那一刻，每一箇中國人心中的自豪感一定會油然而生。

在同一年裡，不能忽略的那場災難五一二汶川大地震帶來了巨大的傷痛，但是它雙拉緊了我們中國人的手。災難再大，我們都不怕，因為我們中國人心連心，齊心協力一定會戰勝一切。

正如我們所願，在中國人的團結一致下，四川人民在痛苦中找到了光明的路，心靈也得到了安慰。

廢墟上的搜救人員，帳蓬下廢寢忘食的醫療人員，卡車上的運送物資的司機……每個人都心連災區，中國這個大家庭真的令我自豪！

中國人自立、自強、團結、友愛，我是中國的一員，我要發揚中國傳統美德，因為我自豪我是中國人！

我的百變老爸 篇13

國小五年級作文 ,594字

傳說孫悟空有七十二變，我老爸可比他厲害多了，請聽我慢慢道來。

第一變，變成了“老虎”。爸爸對我要求很嚴厲，有時竟對我使用“家暴”，如果規定的任務沒有完成或沒做好，他就會瞪圓了那雙老虎眼睛，射出令人振懾的光芒，嚴重一點就會打我，所謂的打，就是用抱枕打我屁股，雖然不怎麼疼，可我還是很配合地大叫：“哎喲，好疼呀。”所以我平時免不了受“皮肉之苦”。

第二變，變成了“開心豆”。有一次我們全家去吃西餐，我們都點牛排，只有爸爸點牛肉?h飯，上菜了，爸看了看飯，跑過去問服務員有沒有筷子，周圍的人都笑了，我們也笑了，當爸爸回來時，我掐了一下他，對他說：“這是西餐廳不用筷子吃。”還有一次我睡覺前，我要爸爸講故事，他說他要講《張飛打岳飛》的故事，我認真地聽起來，爸爸說：“張飛借了岳飛五角錢，但是天天不還，岳飛找他，他就躲，於是他們倆打了起來……”“停、停、停”，我說，“他們倆人根本不是一個時代的人，更何況那時候也不是用角做貨幣單位，爸爸你胡說。”“所以這才是故事嘛”。說完哈哈大笑起來，我這才發覺這臭老爸是在逗我呢，哼……

爸爸還能變成“小孩子”。爸爸經常和我一起玩，有一次我們去電玩城玩拳皇，本想打贏他的，沒想到我根本沒有還手的能力，他比我還會玩，而且玩的比我還嗨，唉，真是個老小孩。

你還想知道我老爸有什麼變化嗎？嘻嘻，下次再講給你聽吧！我的生活因為有百變老爸而倍感幸福，愛你喲，我的百變老爸！

假如我是織夢人 篇14

國小五年級作文 ,639字

每個人都會做夢，有噩夢，也有美夢。我希望我能成為為大家織夢的織夢人，為每一個人編制夢，讓每一個人生活變得美好，不再有恐懼……

我欣賞著花園裡美麗的花朵，嗅著它們的芳香。鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌謠—動聽極了！忽然，不遠處傳來陣陣抽噎聲，我悄悄前去觀察。才發現—是一個個子不高的小女孩。她雙手抱膝，躲在一棵大樹下蜷縮著哭泣。我悄悄走了過去，拍了拍她的肩，蹲下來親切地問：“你還好嗎，你沒事吧，發生了什麼事？”小女孩繼續哭著，沒有說話。

過了一會兒，她的情緒稍微穩定了點，我再一次問她同樣的問題，她抽著鼻子回答說：“我太膽小了，什麼都不敢做，同學嫌棄我，不和我玩，我很傷心！”我明白了事情的前因後果，堅定的說：“放心，交給我吧，你一定可以變得勇敢！”

夜晚，我打開了小女孩的夢境，開始編織起她的夢來：

一個很陰森的地方，颳著風，小女孩獨自走在荊棘路上，天空時不時會有幾隻蝙蝠飛過。突然，一個妖怪現身，凶狠狠的說：“哈哈，你的同學在我這，想要救她很簡單，打敗我吧！”小女孩渾身發抖，心裡害怕的想：怎麼辦，我這麼膽小。不遠處有幾聲同學的呼救聲，小女孩下決心要救出小夥伴們，從荊棘地裡撿了一根木棍，堅定的說：“來吧，大妖怪，我不怕你……”

經過一番戰鬥，妖怪認了輸，一個仙女出現了，她溫和地說：“你終於戰勝了自己，克服了膽小，這只是一個夢，希望你在現實生活中也能像今天一樣勇敢！”說完，仙女就飛走了。

小女孩從此再也不膽小了，朋友也變多了，因為那一個夢，我編織的一個夢！

我是高考人 篇15

勵志作文 ,648字

吾志所向，一往無前。

—題記

曾不知過去多少歲月，日日夜夜，寒窗苦讀，為的就是有朝一日，讓屬於我的六月散發絢麗的光芒。可謂，驗證古人的一句話“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。

高考，你是選拔人才的搖籃；高考你是萬家矚目的物件；高考，你是芊芊學子愛又憎恨的物件。因為我們驚，驚的是一次高考使你人生改變了一半，驚嚇不由衝上額頭。我們喜，喜的是擺脫了題海，擺脫了那些壓力，去迎接一個新的樂園。

面對高考，每個人都振奮起那份沉睡了多年的心。每個人都想在六月展現屬於自己的精彩。高考的這天，心裡不知蘊含著多少小情緒。激動，緊張，好奇，總之就像一個懵懂的孩子，忐忑的騎著車，飛奔向考場。那天的每個人看起來是那麼的熱情，讓人的心驀然感到一絲溫暖。天空下著濛濛細雨，但我喜歡這個感覺，潮潮溼溼的，還莫名聞到混雜著泥土的香氣，也許是路邊的花草為了迎接我們考生吧！考場的監考老師也和藹的看著我們每個考生，給我們發放了水，但十五分鐘後，一切恢復了寂靜狀態。我知道這場戰爭來了，該是自己出手的時候了，也該是自己把醞釀了十多年的力量爆發的時刻了。

就這樣，倆天悄然過去了，當我緩過神來的時候，一切都已經畫上了一個句號，雖然不知這個句號是否完美。但努力過，奮鬥過，經歷過，一切都是最好的結局。

六月，是個畢業季，當看到畢業花盛開的那一瞬間，我們早已離開了校園，奔上了考場，奔上了人生之路。

再見了相互嫌棄的老同學再見了來不及說出的謝謝再見了不會再有的留堂作業再見了我留給你畢業冊的最後一頁我相信我們還會再見……

我是外星人 篇16

想象作文 ,563字

世界萬物，變化多端，我正在睡夢中，慢慢地，我進入了另外的一個世界。

我站在宇宙飛船裡，與我同行的小夥伴：“大大星，我們去潛入地球吧。”感覺這是一件很有趣的事，我立馬就答應了，我駕駛著宇宙飛船進入了地球，在一個廖無人煙的地方下落，然後就與我的小夥伴潛入了人類的生活，我們會飛，我們的聲音帶有回聲，徹底成了人類中的怪咖。

我不用走路，也不用開車，每天和小夥伴一起穿越飛行，無數人都抬著頭看著我們，我們還時不時把我們的眼睛發光發亮，人類都驚訝道：“好漂亮啊！”這時，我們好開心哦。

我們不用吃東西，所以就沒有垃圾可扔，不像人類吃得那麼多，還要擔心變胖，垃圾袋又多，汙染環境，還汙染水源，使自己的星球都得不到安靜，作為一個外星人，我感到無比自豪。

我們沒有情感，也沒有煩惱，都不覺得是可喜呢還是可悲呢！人類總會多愁善感，會傷心，會難過，會流淚，當然，也會笑，也會開心。作為外星人的我們，什麼情感都沒有，不怕悲歡離合，不怕失敗痛苦，也不需要開心，我們就是自由自在的，也不用刻苦學習，因為我們是高智商的人。所以，不用為了工作而那麼辛苦，不用為了掙錢而拼命，不會有衝突，不會有打架，不會有犯罪。整個外星球都是非常美好與幸福的。

突然，風吹動風鈴，叮叮噹噹地響，我被拉回了現實，原來這是一場夢，在夢中，我是一個生活在一個幸福的星球裡的外星人。

我是小黃人的鐵桿粉 篇17

國小五年級作文 ,483字

小黃人一直都是我的最最崇拜的“人”。

他全身是找黃色的，是膠囊狀的，帶著萌萌噠的眼鏡，大大的眼睛，十分“萌”。

對於它，嘿嘿！我就是他最最忠誠的鐵桿粉“條”啦！我家沙發上放著小黃人超大玩偶，穿著牛仔揹帶褲，銀框眼鏡襯托出他天生貪玩的性格。我的床上，手機殼上都是小黃人的。

當然，它在電影《神偷奶爸》也是最受歡迎的角色，憑藉它可愛的表現，也為電影增加了許多色彩。

有一次，我朋友到我家來玩，他們拿起小黃人就拋了起來，我大叫一聲，（媽媽不在家），從他們手中奪回小黃人，氣鼓鼓的跑回房間，將小黃人放在床上，轉身出來，把房門反鎖起來。他們呆呆的望著我，我走到他們面前，冷冷的說了一句：“我告訴你們，他是我的，沒同意你們拿就不要拿，要不然，請吃拳頭。”我揮了揮拳頭。

有次去媽媽的同學家，我帶著一個小黃人毛絨小掛件，一邊走一邊玩，他們家有個小男孩，看見它就要，我媽讓我給他玩會。我給他了，但沒想到他死不放手，還說是他的，我怒了，大聲叫道：“還我，還我。我的！”他還不放手，我衝上去就搶了起來。呼！搶回來了。

唉，我對小黃人是如痴如醉，好希望變成真的，來到世界中，與我一起玩耍。

如果我是機器人設計者 篇18

國小五年級作文 ,672字

機器人的世界是無法想象的，你們知道未來的機器人是什麼樣子的嗎？我認為未來的機器人有很多種，所以我決定製造一種十分全能、無敵的機器人。

它，長方形的身體，頭可一會兒圓一會兒方，兩隻手也是長方形的，兩條腿是用彈簧做的，身上有很多的觸控按鈕，肚子上掛了一個“神奇寶袋”，我給它取了一個響亮的名字—萬事OK！

萬事OK機器人無所不能，就讓我來給你說一說吧！

假如你摔倒受傷了，需要人扶起你，萬事OK便會感應到主人受傷了，“嗖”的一聲跑到你的面前，慢慢地扶起你，小心地把你放在長椅上，幫你按摩按摩雙腳後，再從萬事OK的“神奇寶袋”裡拿出“萬能藥水”給你搽搽腳，沒一會兒功夫你就會發現，腳已經完全好啦！

假如你一個人在家，你又不會做飯做菜，這時，萬事OK便會大顯神威，萬事OK的機器人大腦裡有著各國美味佳餚的資訊。做飯這點小事兒。萬事OK簡直易如反掌，而且做得十分美味！一邊吃著美味佳餚，一邊聽著萬事OK身上播放器播放的音樂，你會覺得，這一切是如此美好！

其實萬事OK還是一個“環保先鋒”呢！如果你帶它去公園，發現幾位小夥子亂丟垃圾，萬事OK會對那幾位小夥子說些保護環境的話，而那些小夥子可能有意識地打罵萬事OK機器人，這時萬事OK舉起手上的“萬能掃帚”一揮，把小夥子們的邪惡內心一掃而光，使得他們愛護環境，心地善良。

這就是我設計的機器人—萬事OK機器人、神奇的機器人，當然，它還有更多更強大的本領，我都不一一介紹了。有了它，我們的生活將多姿多彩！那麼我現在就要好好學習，長大後把這種機器人制造出來，讓它成為大家的好朋友、好幫手！

我是“雙面人” 篇19

國小二年級作文 ,315字

我是一個“雙面人”。

在學校裡，我很會忍，也挺堅強。如果摔倒了，就算再疼，我也會把眼淚忍住，其實我的心在流淚呀！有時同學、老師們冤枉了我，我心裡很委屈，也忍住了，當什麼事都沒發生似的，繼續和朋友們玩。不過，別看我會忍你要是太過份了，真的把我惹惱了，我也會像火山噴發一樣，君子動口不動手，大吼一聲：“你煩不煩！滾！”當我變成一隻“小小母老虎”時，想必會把你嚇得魂飛魄散吧！

在外堅忍，不過，在家裡，我就原形必露了—我的內心軟弱得很！前幾天，我回到家裡，看著那張只有99、5分的英語卷子，我不禁放聲大哭起來，就差05分呀！有時寫作業，媽媽說我寫字寫得太潦草，我的眼淚就會忍不住“嘀嗒嘀嗒”地往下流，這怪我太脆弱了！

驕傲——我是中國人 篇20

國小五年級作文 ,510字

那巨集偉的萬里長城如一條巨龍騰飛在中國；那廣大的青藏高原紮根在中國；滔滔的黃河長江奔騰在中國。我，是一箇中國人，我驕傲！

我是一箇中國人，我驕傲！中華上下五千年的歷史，造就了無與倫比的文化。中國的四大發明，造福了全世界；中國精美的瓷器在世界瓷器中佔著一席之地；中國儒學，到現在都廣為致用。

我是一箇中國人，我驕傲！每當我耳邊響起雄壯的《義勇軍進行曲》，我總會肅然起敬，我的腦海中總會浮現出革命先輩們威我們衝鋒陷陣、英勇殺敵的畫面。

我是一箇中國人，我驕傲！2008年的第29屆奧林匹克運動會在北京舉行。從以前0金牌到雅典奧運會上，我國金牌數突破到世界第二，這是多大的進步啊！

我是一箇中國人，我驕傲！“神舟五號”的發明，證明了中國的進步，使中國成為第三個可以載人進入太空的國家。

我是一箇中國人，我驕傲！在汶川大地震中，中華民族自強不息的精神特別突出，救援隊的奮力拼搏，只為多一個生命活下去；受難者們堅強抵抗，只為多給祖國一點力量。

今天，我們的生活安逸，幸福快樂，但我們仍應有為祖國跟富強獻身的遠大志向，讓我們用全部的才幹與智慧來建設我們的祖國吧！最後，我要深切的大喊一句：“驕傲—我是一名真正的中國人！”