雨後登東山相關作文20篇

雨後登東山 篇1

國小六年級作文 ,522字

雨剛停,空氣溼漉漉的,地面上積著大大小小的水窪。高高的牌坊後,東山的臺階在茂密的樹林間蜿蜒而上。

開始的幾級臺階,還比較平滑清爽,沒有花草在上面“定居”;拾級而上,高處的臺階上已然成為花花草草的“美麗家園”,沿途更是被高聳的樹木和鬱鬱蔥蔥的爬山虎所“佔居”。

臺階的縫隙中,小花小草爭先恐後地探出頭來,歡迎我們的到來。爬得愈來愈高,臺階擺放也變得更加隨意,凹凸不平的石板隨意地嵌在泥土裡,大小不一。臺階旁邊的水泥圍牆上,雕有鏤空的裝飾圖,讓上山的路更顯得古色古香,也有大片大片的綠葉,蓋過圍牆,來搶風頭。放眼望去盡是綠色。東山的綠,卻也不單一,深綠、淺綠,草綠、青綠,再加上羞澀卻又不乏熱情的小花,讓東山變得更加充滿生機。

鬱鬱蔥蔥中,一座建築漸漸進入了我們的視線,“國清寺”三個大字闖入我們的眼簾。屋簷和門簾上有著精美的雕刻和畫作,雖然沒有陽光的照耀,但依舊顯得雍容華貴,氣勢巨集偉。旁邊的“花草臺階”似乎延伸到很遠的地方。

雨後的東山,處處充滿生機,清新的空氣瀰漫在這古色古香的山林中……

雨中登衡山 篇2

國一作文 ,814字

又是一年開學季,開學前,我與媽媽來到了著名的南嶽衡山。

剛到山腳下,我認為爬到頂峰簡直是小意思。不過才一小會,我和媽媽便發生了分歧:媽媽要走大路,大路平順;我要走小路,小路有意思。最終慈愛的媽媽還是同意走小路。

剛開始我興致勃勃,只想以最快的速度爬上頂峰,只一個勁地傻衝,南嶽峰果然不是那麼容易爬上去的。漸漸地,我的體力開始不支,腿像灌了鉛一般,腳步越來越沉。

此時天公也不作美,開始淅淅瀝瀝地下起雨來。這讓我心煩意亂,雨水打在身上,沖走了我滿懷的信心和勇氣。媽媽看出了我的不堪,走了過來,給我披上了準備好的雨衣,鼓勵我道:“彆氣餒,慢慢來,下雨了也沒關係。下雨天登山,也別有一番情趣嘛!”

緊接著,媽媽又神色鄭重地對我說:“孩子,媽媽其實一直想告訴你,很多事情不是你我意願所能改變的,既然我們無法改變現狀,那你就得換個角度去看待它。因為你會在不同的環境裡看到不同的風景。”

聽了媽媽的話,我的心情漸漸平靜了下來,在她的引導下,我從不同的角度欣賞身邊的風景。果不其然,在雨中登山,有一種縹緲的感覺,彷彿身在仙境之中,遠處的山,近處的樹,都變得若隱若現,正所謂“人在雲端走,樹在霧中游”。正因為媽媽的那些話,讓我下雨時的煩悶心緒煙消雲散了,映入眼簾的只是讓人賞心悅目的美景。可見換個角度,換種心態,對待不順,有多麼的重要啊!

接著,我和媽媽繼續向前努力地攀登,夾雜著汗水與雨水,混合著辛勤與勞累,我和媽媽說著一些趣事,講述在學校發生的見聞。走走停停,不一會兒,就登到了頂峰。

放眼望去:群山如頑皮的孩子般,在雲海裡探出小腦袋;遊霧像綾紗一樣緩緩地、輕盈地、優雅地向遠方飄去;朝聖的人們絡繹不絕,來到山頂上虔誠地祭拜。正所謂“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我們來到寫有“祝融峰”的大石塊前,喜笑顏開地高呼一聲“耶!”留下了珍貴的回憶。

是的,世間萬物可能並不能都如你所願,只要你換一個角度,換一種心態去觀察、思考,就可以發現不同的美麗!

雨後遊東海塘 篇3

國小五年級作文 ,94字

不知不覺,太陽西沉,將自己的餘暉灑向大地。回到岸上,看著這些風景,心情甚是愜意。不仔細去發現,還不知道這個新區也別有洞天,讓人流連忘返……

雪後登華山 篇4

敘事作文 ,314字
得冰清玉潔,風情萬種,真所謂“白銀世界”。

我拾級而上。路旁厚厚的積雪停住了我們的腳步,我們撲倒在雪媽媽的懷抱中,頭上,衣服上,腳上都沾上了雪,變成了一個活脫脫的小雪人。

翻過千尺嶂,我們已是手足並用了。腳,在充滿積雪的又高又窄的石級上探行,手,在又冰又冷的鐵鏈上奮力拉行。百尺峽中立定腳跟,耳邊只有自己喘氣聲和身邊鐵鏈的晃盪聲,回首望去,但見兩側巖壁倒立,真是“頭頂一線天,腳踩萬丈淵。”

走過西峰,穿過南峰,越過東峰,直奔北峰,我們一行人互相鼓勵,汲取挑山工給予的力量,爬行了整整六個小時最終到達了纜車點。回望我們的來時路,路很長,山不遠。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

雨中登泰山 篇5

國小六年級作文 ,597字

泰山,中國五嶽之首。而這次,我登上了那泰山,體會了“一覽眾山小”的感覺。泰山位於山東泰安市,雖然人們不知道泰安,但對泰山這座山很熟吧!我將爬上它,征服它。

走進泰山,只見煙霧環繞,彷彿拍電影時的“仙氣。”那天是陰天,下著小雨。太陽並不想露出它那火紅的臉蛋,害羞地扭過頭去,只留下一個背影。天上也霧濛濛的,彷彿天與山連線在了一起,只能模模糊糊地看見泰山的輪廓,泰山彷彿也與天空融為一體了。啊!雨中泰山!

準備爬泰山了,我們順著人流向上爬。煙霧被少許陽光照透了,變成一縷縷青煙,再變成水霧。不一會兒,太陽被雲遮住了,山上的涼爽一股腦兒地衝下來,把水霧又變成了煙霧,飄到天空,變成了讓人喜愛的涼爽的霧。而這些霧在我們上山路上的林間往復迴圈,雨在這時也大了點,在石路上打出“啪、啪、啪”的響聲。

雨跟著涼爽一起到來了,他們兩個手拉著手,一蹦一跳得來了。我們快到山頂看日出的地方,有一片小樹林,雨和涼爽在林間玩耍,雨用樹葉當鼓,打出一陣陣悠揚的樂章。而涼爽在林間穿梭,樹葉跟著嘩嘩作響,附和著那首林間的小曲,這時出來一致小松鼠,也伴著這小曲在林間舞蹈。

到了山頂,雨也停了,太陽升了出來,太陽的光輝照耀在小樹嫩芽的露珠上,折射出五顏六色的光芒,顯得小樹林一片勃勃生機。我們要像這些小樹苗一樣茁壯成長,長成參天大樹,長成國家棟梁。

雨後的泰山 篇6

國小五年級作文 ,547字

“唉,爬個山那麼累,偏偏下起雨來了!”“別唉聲嘆氣的,下場雨不就可以觀看泰山的雨景了嗎!”爸爸開始安慰我。

過了昇仙坊,我繼續拾級而上,透過那迷濛蒙的雨簾,我看到了南天門。瞧!南天門像個小方盆,又像是塊紅寶石,它鑲嵌在巍峨的兩峰之間,可真迷人呀!低頭看,那彎彎曲曲的十八盤既像一條飄在南天門下的綢帶,又像一架從天而降的天梯。它蜿蜒曲折,非常引人注目、令人遐想。許多“紅點”向上艱難地攀登著,時而快,時而慢,可真好玩。

仰望臺階兩旁,雨霧濛濛的,青山依然是那樣青翠,那麼雄偉。你看,那層層疊疊的山峰,像一把鋒利的寶劍,高聳入雲,直刺藍天,可真帥氣呀!那嶙峋的泰山石,讓我想起了“泰山壓頂”。有的石頭突兀探淵,有的陡峭,有的狀如屏障……

我提著那灌滿鉛似的雙腿,爬上陡峭的山路,一點也走不動了,這時雨也不下了,我就倚在石欄上休息。我一看山就覺得底下的東西好小呀!如果再小一點,我可能就看不見了吧!

到了山頂,一片白茫茫的東西擋住了我的視線,啊!是雲海,雲海慢慢飄了過來,把我融入其中。泰山真不愧是四大奇觀之一。

泰山,你真美,有時間我一定要回來看看你!我心中壯美的泰山。

餘秋雨仁者樂山讀後感 篇7

讀後感 ,454字

雄偉,連綿,起伏,高峻,有力,不被割斷,不相捨棄,是山的形象。

清秀,婉麗,流暢,溫柔,激昂,淙淙而響,澎湃拍岸,是水的形象。

然而,餘先生的筆下,山已非山,水已非水。

而是文化的底蘊,是文明的象徵,是文明與文化的物化。

中國的山水哲學是仁者樂山,智者樂水,而樂的應是真山和真水。

恰如人們所景仰的,所膜拜的,所仰視的,也應是真的文化和真的文明。

於是,餘先生銘記奧地利的山村交給他的空間的責任,揹負起孔子樂山樂水的歷史使命,將中國的文化現狀真實呈現,坦然面對,正顏指出,莊嚴地樹起文明和文化應樹之旗幟,赫然寫著—自然化。

自然化,就是不違背,不割斷,不捨棄歷史的邏輯。

自然化,就是坦然地,去撫慰,去叩訪歷史的創傷。

然後,去淡化,去扼住,去消滅所有的生態背叛和審美背叛。

返文化以自然,以豔麗的被淡化,以濃妝的被卸去,以真的個性與真的民族返璞歸真,這才是文化和文明不容修飾的魅力。

餘先生,在奧地利的山水間,讀著古人的山水哲學,漫步空間的文明,撫慰歷史的文化。

漠然了時間,也必然漠然於空間。

雨中登山 篇8

國小三年級作文 ,545字

清晨,我推開大門,一股清新的泥土氣息撲鼻而來。天空飄著毛毛細雨,像落葉一樣輕,像針尖一樣細,密密地向大地飛灑。

此時我的心情卻跌入谷底,看來週末的登山活動因雨的造訪要取消了。爸爸看出了我的心思,疼愛地對我說:“風雨無阻,繼續登山!”“爸爸萬歲,知子莫如父啊!”我調皮地說道。

到達了地點,拉開車門,我就迫不及待地往外衝。爸爸連忙拉住我,說:“快把雨衣穿好,如果被雨淋溼會感冒的。”我乖乖地穿起了雨衣。沿著臺階,我們一級一級往上走,路旁的大樹經過雨水的滋潤,越發精神抖擻。小草經過雨水的洗禮,更加碧綠了。我一步兩個臺階地往上跑,爸爸急得直喊:“小心,滑!”我一個趔趄,差點滑倒,嚇了一身冷汗。但不超過三秒鐘,我又神氣活現,活蹦亂跳了。

爬到了山頂,我抑制不住興奮,仰起臉,舉起雙臂,高呼:“我是世界上最聰明的人,我一定要成功!”聲音在山頂回蕩,惹得周圍遊客的目光紛紛向我射來,有的人還小聲嘀咕:“這孩子真自信,長大一定有出息。”空中的濛濛細雨似乎聽到了我的喊聲,也來湊熱鬧了,調皮地在我臉上流淌,我伸出舌頭舔了舔,像蜜似地滋潤我的心田。

登山歸來,我以飽滿的熱情投入學習,相信我的未來會一片光明。有一句名言:自信是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而又光榮的事業!

雨中登雲龍山 篇9

國小四年級作文 ,658字

暑假的一天,我和爸爸決定去登山,作為徐州人,雲龍山是必登之山,並且還能看到剛被評為5A風景區的雲龍湖,想想心裡就美得直冒泡。

“哇,雲龍山可真高啊!”來到雲龍山腳下,我驚呼道。只見它如同一個頂天立地的巨人,立在天地間。

開始爬山了,我和爸爸一前一後,健步向山頂攀登,只看到遍山蒼松翠柏,古樹參天。到了半山腰,突然,空中開始飄起綿綿細雨。爸爸給我鼓勁說:“讓我們體驗一下雨中登山的感覺吧!”“好啊!”我說。頂著雨絲,我和爸爸繼續前進,終於到了興化寺,我們拾階而上,先後參觀了大佛殿和飲鶴泉,看著高大的三丈佛,我的心中不斷感慨古人的聰明才智,“在這麼陡峭的懸崖之上,能夠雕刻出如此巨集偉的佛像,現在的我們還有什麼克服不了的困難和挑戰呢?”這時,爸爸說:“這才是雲龍山的一小部分,還有更好玩和更好看的地方,你要不要繼續挑戰呢?”我重重的點了點頭。接著,我們隨著人流直奔觀景臺,經過半小時的攀登,我們順利地站在了雲龍山的最高點—觀景臺。雖然細雨有些阻擋了視線,但望著雨中朦朧的雲龍湖和遠處的音樂廳,爬山的辛苦早已忘在了腦後,遠處的電視塔在雨中若隱若現,遊船悠閒地在湖中飄蕩,景色可真美啊!

雖然有些戀戀不捨,還是要下山了。坐在滑道上,爸爸讓我操控滑車的操縱桿,剛開始,我還擔心速度太快,把我們甩出去。後來,隨著熟練程度的提高,我已能靈活自如的掌握我們下山的速度了,剛開始的恐懼也讓我拋在了腦後,我們一鼓作氣衝到了山腳下。

回家了,望著漸行漸遠的雲龍山逐漸消失在雨中,我告訴爸爸:“有時間了,我們還要再登雲龍山!”

雨後的山間 篇10

日記 ,453字

近日雨水很多,估計是由於立秋的緣故吧!每天晚上睡得很香,再也不是翻來覆去的折磨自己了。涼風從窗戶裡吹了進來,感覺甚是涼爽。真想永遠沉浸在夢中,但是由於每天對自己的要求,要去山間散步。依舊是五點多起床,自己走上征途。

到了山間,周圍全都是霧水。霧水本來就是小水珠的構成,四處環繞,根本看不見對面的山是什麼樣子的。自己走在路上,感覺有種騰雲駕霧的心理,自己站在山間,想象著自己就是個小仙女,然後一身白衣紗衣,帶著花環,飄蕩在霧中。這是個多麼美麗的意境啊。我小心的走在路上,發現地上的土真的很滑。也許是昨晚下了雨的緣故吧!一不小心就會摔倒。看著自己鞋上和腳上的泥巴,真讓人尷尬。不過沿途空氣倒是清新,這是我每天早上來的原因吧!其實,今天早上弟弟也準備和我一起的。但是那個懶貓,我早上六點叫他。他居然給我模模糊糊的說讓先走。我有什麼辦法,很明顯他是肯定不去了。其實對於他來說多出去走走也是可以的。

我一直覺得我一天之中最好的時光就是早上去山間一回。讓我去領略每天的不同,今天給予我的是霧。現在我的頭髮還依舊溼著呢!

登東臺山 篇11

國小六年級作文 ,748字

也許,你去過峰巒疊嶂的黃山,去過巍峨挺拔的華山;也許你去過雄奇險秀的廬山,去過紅葉似火的香山……而我去的則是家鄉風景迷人的東臺山。

星期天上午,我與媽媽和她科室的同志們來到了東臺山。過了幾分鐘,我就從阿姨的電動車上“嗖”的下來了。望著那看不到盡頭的蜿蜒水泥路,不禁打了個寒顫。不過無限風光在峰頂,不管什麼艱難阻險都不要怕,風雨之後總會看見彩虹的。

我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,誓要一比高下。剛開始爬的時候,我們爬的很快,幾乎都是小跑上山的,陡峭的石階對我們來說簡直是“張飛吃豆芽—小菜一碟”,我們顯出一副“不到山頂非好漢”的英雄氣概!特別是那位叔叔,在我們小朋友面前顯得很瞧不起我們一樣,我忍不住心中的怒火,私自與他打了一個賭:看是我們先到,還是你們先到。我知道我們贏的機率很少,但我就是看不慣他那副趾高氣昂的樣子!

可到了半山腰,大家已經累得汗流浹背了,面板都被太陽晒得疼了起來,嗓子像冒了煙似的,渴極了,雙腿有些不聽指揮,上也不行,下也不行,腰痠背痛,身體像快要散架了。還上去嗎?石階向上延伸著,似乎看不到盡頭。幾乎每個人都失去了信心,坐在路邊休息。只有那幾位“傻呆呆”的叔叔硬撐著往上爬。我們這群孩子喝了幾口礦泉水,吃了一點飲食,感到精神倍增,追趕他們去了。走了3/4,我們發現了要水沒水,要食物沒食物的叔叔們,他們有氣無力的“趴”在地上,哼!誰叫他們硬撐呢!

走了許久,我們看見了一個亭子,下面有幾個白髮蒼蒼的老者正在悠閒地練太極拳,還有一些小朋友在聊天,嘿!山頂到了!我們三步並作兩步跑了上去。“哦!我們贏了!”山頂上傳來了我們的歡呼聲,也許,叔叔們聽了一定會氣急敗壞吧!

人生也像一座山,途中我們會遇到一些困難,但只要有堅強的意志,鍥而不捨的精神,就一定能到達光輝的頂峰。

《東山學堂》觀後感 篇12

國小五年級作文 ,466字

放假前,代老師要求我們在假期裡必須看一部有意義的電視劇或電影,看完後寫觀後感。一放假,我就看了代老師推薦的《東山學堂》。這部電視劇主要講毛澤東在東山學堂讀書的故事,剛看第一集,我就被裡面的情節所吸引。

剛開始,毛澤東還進不了東山學堂,後來靠他的才華才讓學堂的堂長破格錄取。自從他進入東山學堂後,很多規矩都因他而改變。在這裡面,我最佩服的就是他那股讀書的鑽勁。還記得他在修身課上看英語,被老師趕出教室,還把老師給氣走了,他一字不漏地把所有的跟修身有關的書籍在那位修身課先生門外背完了,這才把老師給請回去了。

一看到那麼大的一疊書,我都被嚇死了,他竟然能一字不漏地背出來。那得花多大的功夫呀!想想自己,一篇短短的課文也要背很久,並且還添字漏字的,想想自己花的功夫真不夠呀,所以,這一點我必須向他學習。

毛澤東雖然是個窮人,但他卻以優異的成績讓老師和同學刮目相看。而我,家庭條件不知要比他好多少倍,但學習成績在班裡還只能算得上是中等。所以,從現在開始,我也要向毛澤東學習,不懂就問,多看書,上課積極回答問題,努力提升成績,做一個有用的人。

雨中登山 篇13

國小四年級作文 ,438字

今天下雨了,靈芝坡君子夏令營還是照常進行,大家都穿上了各式各樣的雨衣,有粉色的,藍色的,黑色的……有人穿上了雨鞋。有的人還打了雨傘,我們在小雨中走著。

路邊兒上,鬆塔的籽變成鮮豔的顏色。酸棗更是紅豔,令人饞涎欲滴,摘一顆,整個樹上掉下了一滴滴水珠,好像棗樹哭了一樣。落下的水珠滴到了枯葉上,滴到了小草上,也滴到了,滴到了我的手心裡。

雨越下越大,我的手還是很暖和,路邊有大片大片的玉米田。老師說,玉米梗燒了會汙染空氣,我們可以把它用做肥料、我飼料。我們仍可以看見剩下的玉米,它的鬍鬚還是那麼長。

路旁的溝渠流著水。枯葉落在一起,形成一個小水壩,阻擋住了水流。使水面左低右高。柿子有的紅了,有的還紅中帶綠沒長熟。

山谷裡霧很大,已經看不清遠處的村落。霧好像一條腰帶,圍著山轉圈,像神仙來凡間遊玩。

雨越來越大,我的手開始覺得冰涼,覺得體溫也下降了,老師了讓我們下山,我們急忙跑下去,在書院門口誦讀,在書院裡習學圍棋,吃飯,直到家長來接我們。

在雨中漫步,有一種多麼奇特的感覺啊!

雨中登山 篇14

國小四年級作文 ,488字

有人說,五馬山豔陽高照時最美;有人說,五馬山多雲時最美;但我覺得,雨中的五馬山才是最美的。

這天,吃過午飯,姑姑帶著我們來到五馬山散步。空中小雨淅淅瀝瀝地下著,地面溼漉漉的,空氣中瀰漫著花草的清香。

遠望五馬山,山頂雲霧繚繞,山腰的樹木鬱鬱蔥蔥。我們沿著山下的水渠邊的土路往前走,路兩旁樹木茂盛,一棵挨著一棵,樹葉被雨洗得一塵不染,顯得更加翠綠。調皮的水珠妹妹舒服地躺在樹葉上睡懶覺,風一吹,它們就紛紛揚揚地掉落下來。樹叢下開滿了各種野花,紅的如火,白的如雪,黃的如金……瞧,這一叢紫色花多美呀!有的含苞欲放,有的全開了,有的還是花骨朵兒。全開的花兒五個花瓣,中間是黃色的花蕊,一根根豎起,多像喇叭呀!我們興奮地拿出手機,咔嚓咔嚓地拍了起來。

往前走幾十米,我們就來到了木棧道,棧道上到處是黃色的落花,它們無聲地躺著,好像在埋怨雨哥哥把它們打落下來。棧道兩側開滿了黃花,這兒一簇,那兒一簇,都爭先恐後地開著。雨悄悄地變大了,噼裡啪啦地打在樹葉上,花叢中,落在我們的雨傘上。

我們慢慢地走,貪婪地呼吸著清新的空氣,盡情地欣賞雨中五馬山的美麗風光。

雨後的山村 篇15

國小四年級作文 ,687字

鄉村,雖然沒有城市那樣熱鬧繁華,卻有著城市沒有的幽靜。清明時節,回老家掃墓,我又一次體會到了雨後山村的美好風景。

車子進入山區,兩旁的山上綠樹成陰,青青的毛竹上裝點著一條條竹節,往上看,竹子的葉子細長細長的,似乎像那隨風飄揚的柳葉。一些新生的竹筍從地裡探出頭來,小小的,土黃色帶斑點的外皮包裹著筍,就像一位還在襁褓中的嬰兒。碧綠的竹子配上嫩黃的筍,一眼望去,讓人心曠神怡。進入村莊,村子裡有一條小溪,小溪清澈見底,清得可以看見小魚,小蝦在水底歡快的舞蹈,嬉戲。

突然,天陰了。太陽被飄來的烏雲遮住了,只隱約露出了一絲絲光芒。不一會,整個天空覆蓋上了一層灰濛濛的被子,明明是上午,但天已經黑得近黃昏一樣了。果不其然,天空掉下一顆顆小小的淚珠,彷彿老天爺正在為什麼事過意不去,偷偷的掉眼淚。我衝出家門,來到小院裡,在濛濛細雨中與小夥伴們一起歡快的遊戲。玩著玩著,不知不覺雨停了,烏雲散去,陽光重新照亮大地,四周景物煥然一新。

雨後的山,彷彿更綠了,也更青翠了。從山的深處傳來陣陣蛙鳴鳥叫,十分悅耳動聽,像是在告訴人們:“春雨結束啦,春天到來啦!”山旁,雲霧繚繞,薄薄的雲霧圍繞著翠綠的山,像處在仙境一樣。遠遠望去,嫩綠的山包裹著輕盈的雲霧,輕盈的雲霧圍繞著嫩綠的山,加上空中雲霧迷濛,山間綠樹紅花,構成了一幅優美的畫卷。

雨後的樹林,樹木鬱鬱蔥蔥,枝葉重重疊疊,一粒粒晶瑩的雨珠調皮的在一片片綠葉上來回滾動。雨後的天空,湛藍湛藍的,空氣也變得更清新,我深深吸了一口氣,空氣中夾帶著泥土的清香。

我喜愛城市的熱鬧與繁華,更愛這幽靜,多姿多彩的鄉村美景。

雨後 篇16

散文 ,296字

一片烏雲中,雨,落了下來。像在彈奏一首不知名的鋼琴曲;又像有許多人在怒吼。

漸漸地,雨停了,偶爾有水珠滴滴答答從房簷落下。遠處被雨沖刷過的樹變得更加翠綠。房簷被雨沖刷後,變得更加透亮。被雨沖洗過的花兒,重新綻放出它的美麗。被雨衝彎了腰的小草,又把腰直挺起來了……

街上,行人慢慢地又多了起來。有成人,老人,小孩……有下班的,有放學的,有出去玩的……

遠處,有一道七彩的橋架了起來,紅、橙、黃、綠…紫,七種顏色交織在一起,形成了一道美麗的風景。

廣場上,還有雨留下的水窪,許多天真的孩子興奮地踩著水窪,腳印後面留下大人的叫聲和孩子們銀鈴般的笑聲……

雨,沖刷了這個城市,沖刷了這個城市的記憶……

雨後 篇17

散文 ,296字

一片烏雲中,雨,落了下來。像在彈奏一首不知名的鋼琴曲;又像有許多人在怒吼。

漸漸地,雨停了,偶爾有水珠滴滴答答從房簷落下。遠處被雨沖刷過的樹變得更加翠綠。房簷被雨沖刷後,變得更加透亮。被雨沖洗過的花兒,重新綻放出它的美麗。被雨衝彎了腰的小草,又把腰直挺起來了……

街上,行人慢慢地又多了起來。有成人,老人,小孩……有下班的,有放學的,有出去玩的……

遠處,有一道七彩的橋架了起來,紅、橙、黃、綠…紫,七種顏色交織在一起,形成了一道美麗的風景。

廣場上,還有雨留下的水窪,許多天真的孩子興奮地踩著水窪,腳印後面留下大人的叫聲和孩子們銀鈴般的笑聲……

雨,沖刷了這個城市,沖刷了這個城市的記憶……

雨後 篇18

國一作文 ,583字

紅霞隱退,天邊的浮雲漸晴,信步走上田間的幽僻小道,心裡也滿是滋味,拾一株花間明媚,摘一朵悠然坦然,天氣如此美好,心情竟也如此溫馨。

湖邊的蒼翠讓我不禁眯了眼睛,池塘裡全然是清一色的小魚,探頭探腦,生動自然,讓我不禁幻想思念。

也是在那一天,經歷了幾天的傾盆大雨,湖裡的水再也承受不住如此激烈的澆灌,竟也溢了出來,那麼多的小魚被衝到了岸上,離開了水,魚的生命顯然不會很長,在岸上拼命地掙扎彷彿是最後的反抗。遠處,我看見一個穿著雨衣的小女孩,在不停的奔波著,在岸邊捧起一隻小魚就往湖裡扔去,就這樣來來回回,她好像不厭倦似的重複著同一個動作,那麼大的湖面,我不禁在想,她是要把所有的魚兒都放到湖裡嗎?這會有多久啊……

看著她瘦小的身影,我再也忍不住了,起身大步就要走到她跟前:“小妹妹,岸上這麼多魚,你一個人救不了這些魚的,它們很快就會死的……”我本以為她會停下手裡的活,或者放棄救這些奄奄一息的魚兒,卻沒想到她連頭也沒抬一下大聲向我說道:“姐姐,你不用管我,我一定要救它們!”

看著小女孩如此瘦弱卻堅定的身影,我震驚了,又有些啞口無言,是啊,這些魚兒太可憐了,像我一樣來來往往的路人哪裡會去費時間救這些很快就會死的小魚呢?也只有像小女孩一樣天真善良的孩子,才會如此真誠堅定吧!

如今,我在來到這片湖間,又想起了那時的小女孩,眼前的這些魚兒,是否就是當日她所救下的生命呢?

雨後的太原 篇19

國小三年級作文 ,504字

我是一位出生在青島的太原小姑娘,對於故鄉,爸爸對我說,太原藏有數不清的豐富的煤炭資源,為國家的建設做出了巨大的貢獻,以前這裡的空氣質量不是非常高,而現在已經變成了一座非常現代的美麗富饒的城市了。

金秋十月,我去了太原,恰逢遇上了入秋以來的幾場雨,雖說雨勢不是那麼大,但卻接二連三地下了兩三天!雨中的太原儘管早上和夜晚溫差有點大,可我一點兒都不感到寒冷,反而覺得雨中的空氣中瀰漫著沁人心脾的清爽。雨後的天空一碧如洗,如同一塊銀光閃閃的藍寶石一樣。天上潔白的雲彩形態各異,一會兒像肥胖的綿羊,一會兒像奔跑的可愛小白兔,一會兒像團團的棉花糖,讓人忍不住想咬上一大口。淡淡的秋風吹過,雲兒飄散開來,湛藍、純淨的天空露出了它潔淨的面龐,在陽光的照耀下彷彿塗抹上了腮紅,更美了。

地面也被沖刷的不見了灰塵,偶爾一腳踩在一小灘泥水上,濺起的泥水也不會弄髒衣服。道路兩邊有許多垂柳,每一根枝條上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,好像閃閃發光的珍珠似的。

最讓我難忘的是親愛的爺爺院中栽種的胖葫蘆、又圓又大的西紅柿,還有又長又細的絲瓜……那些調皮的葫蘆兄弟大口大口地喝著香甜的雨水,長得更快了。

雨後的太原多美呀,我愛我的故鄉!

陽光總在風雨後 篇20

高一作文 ,1062字

天空雖有烏雲,但烏雲的上面,永遠會有太陽的照耀。—三浦綾子

時光如果倒流幾年,她還會是那個擁有一個充滿幸福的家,生活得無憂無慮的孩子。可是,天有不測風雲。媽媽突然被檢查出白血病,這個訊息猶如晴天霹靂,狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她並沒有沉浸在悲痛之中。一夜之間,她好像蝴蝶般的蛻變成長。她主動承擔起了照顧媽媽和做家務的重擔。但她從沒喊過累,叫過停,她想要用自己的方式留住母親。

突如而來的一個好訊息—舅舅和媽媽的骨髓配型成功,讓她激動萬分。媽媽有救了!激動過後又迎來了新的問題,面對高額的手術費,她又沉默了。最後,她做出了一個重大的決定—把媽媽在生病期間歷經3年的時間一針一線繡的想要送個她做嫁妝的十字繡賣掉。她揹著媽媽偷偷的拿著十字繡來到電視臺播放這則訊息,社會各地的愛心人士紛紛被她的孝心所感動。一位愛心人士花了兩萬元買下了這幅十字繡,然後又把十字繡還給了她。她在心中牢牢地記下,說了千千萬萬句:謝謝!

記者在去她家採訪時,問她:“你現在幸福嗎?”她回答說:“嗯,以前的幸福是每天都有好吃的,現在的幸福是媽媽還在我身邊。”你瞧,這是多麼簡單的幸福啊!可是,就是這麼簡單的小幸福上天都不給予滿足。

媽媽的病情又突然惡化了,她的心又一下子沉到谷底,但她仍然沒有放棄,始終抱著殘存的希望。可惜老天太殘忍了。不久之後,媽媽還是永遠的離開了她,留給她的只有繡著“旭日東昇”的十字繡。這是媽媽對她的祝福,更是對她的希望。

視訊結束,我看向周圍的同學,許多同學都流下了眼淚,這眼淚之中包含著太多的情愫。我想到自己,現在的我,豐衣足食,不必為生活擔憂。在這種條件下,我更應該將更多的經歷用在學習上,珍惜親人、好心人和社會給予的這來之不易的學習機會。我與小沁燁這位孝心少年相比,還有太多的東西向她學習。她是那麼的堅強,而我似乎太懦弱了,遇到困難就習慣性地往後退,不敢面對,不能積極想辦法解決。沒有任何人會陪伴我們一生,他們或早或晚終有一天會離開我們。難道親人離開我們後,我們就一直沉浸在痛苦中不可自拔嗎?這樣就對得起死去的親人麼?不,絕不是這樣!生活中到處存在著殘酷的競爭,有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死……但是無論如何,不能失去生命的激情。我要像小沁燁一樣,獨立自強,做自己的主人,努力學習,力爭上游,不辜負大家對我的期望。我會以她為榜樣,堅強一點,再堅強一點……無論前方的路有多難,我會一直勇敢地走下去。

我相信,明天會更美好,耳邊又響起許文靜的歌:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”