我是時間的主人相關作文20篇
做時間的主人 篇1
國二作文 ,725字小學的時候，我學過一首詩，裡面有一句詩詞至今我依舊記得：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”他在我的生活中發揮著強大的作用，時刻提醒我要學會做時間的主人。
初中的家庭作業比小學又多了不少，我每天都要做到很晚，我有個疑惑為什麼有很多同學都能這麼快去完成作業，還能騰出複習的空？每天我都默默觀察他們，掌握到一個方法。我們的老師佈置作業都很有規律，我們基本上能預知個八九不離十，在課間的空檔，可以提前完成作業，再加上自習課，作業基本上完成。自從掌握住這個方法，我每天都能輕鬆完成作業，晚上回到家，我可以把那些我掌握不熟練的知識再複習一遍，基礎就變得牢固。就像造房子一樣，只有最下面一層足夠牢固，才能慢慢向上累磚，建成高樓大廈。
假期裡少不了和朋友一起出去遊玩，既然要做時間的主人，那麼守時是最基礎的。遲到這個詞基本上和我不挨邊，因為無論上學，還是看電影，或和同學出去玩，我都不會遲到，習慣提前到達。每次都是我在等我的朋友。但是我也可以利用等人的時間複習單詞，看看書，聽聽音樂放鬆。等他們到了，大家可以一起向目的地前進，不會存在錯過之類的問題，都可以快樂的回家。
要做時間的主人，就要聰明的利用時間。小學時，我們學數學也有合理利用時間的問題。春節時我們要打掃衛生，洗衣服的時間最長，那麼在洗衣服的時間中，我們可以掃地，可以擦玻璃，擦桌子，貼窗花和對聯，甚至可以做一頓飯，利用的時間越少，我們就能騰出更多時間去置辦年貨。我覺得這是一個很好的方法，至少我們不會手忙腳亂，馬馬虎虎的把房間清理乾淨。合理安排，聰明利用時間，才有資格成為時間的主人。
不要做時間的奴隸，被操縱，手忙腳亂的做每一件事，要做時間的主人，牽著時間的鼻子走。我們的學習和生活就會更愜意更開懷！
做時間的主人 篇2
國三作文 ,737字“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。”每當聽到這首歌，我就想起有位偉人曾說：時間就是生命。我們除了要珍惜時間以外，還應學會做時間的主人，不做時間的奴隸。
按照以前的習慣，我們一般購物都會選擇去商場或小商店，因為那樣不僅可以近距離地看到商品的詳細資訊，也可以看到商品是否變質或過期。但這種購物方式有一個缺點，如果買的東西是大件的或買的東西很多的話，就不是很划算。我媽媽每次去商場購物的時候，都是會買洗衣粉，洗潔精等物品，而且一買就是好幾件，導致每次我們倆從商場回來的時候都是腰痠背痛的，原本的好心情也所剩無幾了。這樣，既浪費了許多時間，又破壞了心情，真是得不償失啊。
但現在有一種事半功倍的方法，就是網上購物。網上的東西不僅比商場的要便宜好多，而且質量也有保證，有的還有包郵，不滿意的還可以退貨，下了訂單之後就可以輕輕鬆鬆等快遞上門，時間還很快。做一些事半功倍的事情，讓我們做時間的主人。
我們還可以通過科學安排好時間，來提高我們的辦事效率。有的同學很喜歡每天放學回家就開啟電視，先舒舒服服地看會兒電視劇，然後再匆匆忙忙地寫作業，為了趕作業晚上熬夜到十一二點，其實這是一種錯誤的做法。我們應該每天放學回家就先把作業完成，然後再做自己想做的事情，聽會兒音樂，與朋友聊聊天，看會兒電視，晚上準時睡覺，保證充足的睡眠。合理安排好自己的時間，也能讓我們做時間的主人。
遵守自己對他人的諾言，與他人有約定後絕不遲到，這些點點滴滴的小事，就能體現出自己對他人的誠信與尊重。聰明地利用自己的時間，不花費多餘的時間，儘量節省時間，利用空出來的時間去做更多有意義的事情。這些方法都能讓我們成為時間的主人。
成為時間的主人，不成為它的奴隸，受它的束縛，讓時間服務於我們。這是我們必須做到的。
時間的主人 篇3
國小五年級作文 ,589字時間，寶貴的時間。可是，我總是無意間讓它從我的指縫間消失掉。
記得那一個週五放了學後，爸爸媽媽帶我去姥姥家。在途中，還不時提醒我：“雪兒，這周你寫作業的時間不多啊，要抓緊。還要複習，寫英語作業呢！”我卻漫不經心地答應了一句：“沒事兒，今天才放假，離週日的英語課還早著呢！”即使是到了姥姥家後，姥姥催我，我也只是應付著寫了那麼一點兒。
第二天，媽媽帶著我去了舅媽家，於是，一個上午就這樣荒廢了。回到家後，已經是下午3點半了，媽媽問我作業寫得怎麼樣了？而我這時立刻緊張了起來，馬不停蹄地開始“趕工”，可惜為時已晚，面對成堆的作業，光是一個下午怎麼做得完啊！於是，直到晚上吃飯，我也只是寫完了學校作業和兩張卷子而已。吃完飯後，我又開始了繁忙的工作。“雪兒，都晚上9點了，寫完了嗎？”媽媽問道。“寫完了，累死我了。”我伸了個懶腰：“啊，9點了！”我慌里慌張地開始洗漱，爬上了小床。第二天，因為前一天睡得太晚，我上英語課時又差點遲到……
經過這一次教訓，我懂得了時間稍縱即逝，是非常寶貴的，應當珍惜它。從此以後，我的作業會提前完成、複習功課有章有序、鋼琴練習輕鬆自如。我不再是時間的奴隸，而成了它的主人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”晉朝陶淵明也說過：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”對！我一定會記住這些話，把它作為自己的座右銘，時刻警告自己，成為時間的主人！
做時間的主人 篇4
國小六年級作文 ,536字時間，這個詞語對於我們大家來說，並不陌生，很平常，可是你有認真思考過“時間”嗎？它不停向前走，永不回頭，過去的就已經消失。你把握過時間嗎？運用好每分每秒，不浪費。你做過時間的主人嗎？主宰它，不被它輕易打敗嗎？讓我們通過一個個小故事，來感受一下時間的可貴吧。
美國發明家愛迪生家喻戶曉。他是一位偉大的人物，影響了世界。從小同情心重的他一心想幫助別人。於是，他不分晝夜的學習研究，因為成功機率太少，珍惜時間的他幾乎不常睡覺。每天一塊硬硬的麵包，就是他的早、中、晚飯。到最後，他的一百多項發明都得到是世人的認可，取得了專利，造福了人類。
由此可見，把握時間，做時間的主人，很重要。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裡的水，只要願意擠，還是有的。”幾個簡單的字表達出對時間的熱愛，對，他就是一位時間的主人！他的時間由他主宰和安排，不虛度光陽。
兩次諾貝爾獎得住居里夫人，在她的研究生涯中，總是吃的很簡單，因為想著多用時間在研究上，她都不喝熱水，直接冷水解渴，對，她就是一位時間的主人。每一分每一秒都用來做有意義的事情上去。
想到這裡，我由心的感慨道，我們不要再忽視時間了，浪費時間了。把有限的時間用來做有意義的事情，讓每一分每一秒都能發揮最大的作用，讓我們行動起來，做時間的主人吧！
做時間的主人 篇5
做時間的主人作文80 ,805字在這個快節奏的都市生活中，我們的生活慢慢變得支離破碎，就連時間也是這樣變得碎片化。為了更好的適應這個變化多端的城市，我們應該做好時間管理，更好的迎接挑戰。
我們無時無刻不數著碎片化的時間的影響，那當我們在上海這樣高效率的城市中生活時，又該怎樣安排我們破碎的時間呢？作為一個初三的學生，隨著越來越大的學習壓力一直越來越快的課題內容，和來自多方面的競爭的影響，我們的生活變得越來越碎片化，也逐漸改變了我們曾經慢節奏的學習習慣。我們不再擁有完整的大把大把的時間，時間越發像海綿裡的水，只有不斷地壓縮時間才能夠擠出碎片化的課餘時間。那麼對於這些碎片化的時間的安排變得尤為重要。
為了適應初三嚴苛的學業水平以及不斷上升的學業難度，我在課餘的積累變得更為困難，我利用碎片化的時間來看書閱讀拓展自己的知識，在上廁所時，甚至是洗澡時我都在聽英語磁帶，鍛鍊自己的口語，不同於以往幾年，我的生活變得碎片化了，我慢慢認識到了隨著這個社會的節奏加快，每個人的生活都變得這樣碎片化，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交，無時無刻不在影響著我們的心態與認知。
我們常常在想倘若我們能把一天24個小時當成48個小時或是72個小時來花，那該是多好的一件事情。其實時間正如朱自清的匆匆中說的那樣“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日”時間在不知不覺中就過去了，所以，我們要抓緊每一天每一分每一秒去完成自己應該做的，需要做的事情。不管是碎片化的還是整體化的時間，我們都應該去把握。
所以，從我們遇上碎片化的生活時，我們就應該為了更好地適應這不一樣的生活而做足準備，讓我們一起利用零碎化的時間，成為我們生活的主人吧！
要做時間的主人 篇6
國小三年級作文 ,452字人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間過得像河流，一去不復返，就連一百個金元寶也買不來一分鐘的時間。去年暑假，我就親自“嘗”到了浪費時間的“苦”。
暑假剛開始的時候，因為出去到內蒙古遊玩，延誤了12天的時間。回到家之後，我便覺得有點累，於是又休息了5天，天天陪妹妹在家裡玩。
17天過去了，我卻一點作業也沒做，整天一副悠然自得的樣子。出去玩那是最好，可是時間又少了很多。
到了8月初，我才意識到自己一點作業也沒做，可這時候的事卻更多了，去外面吃飯，招待家裡來的客人……於是，我就開始拼命地補做，整天都在做作業。我為了遵守和媽媽的時間約定，我就給自己定了一張“遲到”的計劃表，如果不按計劃執行，這一星期就要做加倍的作業，到8月底才把大部分語文和一半數學做完，我更苦惱了：“到底要到什麼時候才能把作業補完啊……”
一直到學校報道的那天早上，我終於拼死拼活地把作業補完了。這件事情讓我刻骨銘心地印在了心裡。我終於明白了：時間是不會再回來的，我們要合理地安排時間，不能做時間的奴僕，要成為時間的主人！
做時間的主人 篇7
國小五年級作文 ,624字作家朱自清是這樣描寫時間來去匆匆的：“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”在我的眼裡，時間就是一個調皮的小精靈，有時候過得快，有時候過得慢。
每個週五媽媽都會讓我玩半個小時遊戲，但是每當我玩得興致勃勃的時候，媽媽總會打斷我，說：“別玩了，半個小時已經到了。”我心想：時間怎麼會過得這麼快呢？是不是媽媽把時間縮短了？我看看手錶，時間也對呀。但我總覺得玩遊戲的時間過得飛快，我總想抓住時間的小尾巴，讓它待在那半個小時中，可怎麼也抓不住。
玩遊戲過後，媽媽讓我讀半個小時的書。我翻開課本，開始讀。讀了一小會兒，看下錶，才過了五分鐘，再讀一小會兒，又看下錶，還剩十分鐘……我總覺得時間過得很慢很慢，好像延長了。
我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，為什麼我玩遊戲時時間過得那麼快，而讀書的時候時間過得那麼慢？這是不是時間這個小精靈搞的鬼？”媽媽聽了笑著說：“傻孩子，時間不會因任何人任何事而縮短或延長的。你玩遊戲玩得太投入，所以你覺得時間過得快，你讀書的時候讀得心不在焉，腦子裡想著別的事情，所以你覺得時間過得慢了。”
時間對每個人都是公平的，不可能多給誰一點，也不可能少給誰一點。只要你學會利用時間，你就是時間的主人。你不珍惜時間，時間也會拋棄你。你越珍惜時間，時間對你越慷慨。
在今後的日子裡，我要學會合理安排時間，提高學習效率，做這個“小精靈”的主人。聽了我說的這些話，時間，你這個調皮的小精靈笑了嗎？
做時間的主人 篇8
國小五年級作文 ,767字那年，我上三年級。一個週五放學，和往常一樣，一回家，就掏出作業，從冰箱裡拿出一包蝦條，邊吃邊寫。
那天是週五，我翻開書和本子，撕開蝦條的包裝袋，將書和本子放右邊，零食則放左邊，右手寫字，左手拿好吃的。明媚的陽光透過窗紗照在我的身上，顯得格外愜意。
時間一眨眼就溜走了，不知不覺已經到了七點，呀！我看的動畫片快開了！看看作業，才不過幾行字。再瞧瞧蝦條，還剩下小半包。我一把抓起蝦條，又盯著作業本看了好一會兒，終於決然轉身，向沙發奔去。窗外，月亮升起來了，柔和的月光淡淡的灑滿夜空。
飯快好了，媽媽看看手機上顯示的時間，瞄了我房間好幾眼，然後把目光轉向了坐在電視機前的我：“瑩瑩，寫作業去。”
“媽，今天是週五！”我撒嬌道。
“不行！你做事總是這麼拖拖拉拉，這怎麼行？”媽媽皺起了眉頭。
“媽媽，飯都快涼了。”我還想賴一會兒。
“寫完作業再吃。”媽媽的語氣是不容爭辯的。
“切！”我嘀咕著：“不吃就不吃！”我一邊走進臥室，一邊懷疑她是不是我親媽。
坐在書桌邊，沒寫幾個字，就覺得瞌睡蟲找上門來了，我趴在桌上漸漸睡著了。迷迷糊糊中，感覺有人進來，緊接著，我感覺身上蓋了件東西……
一覺醒來，映入眼簾的是一碗稀飯和一封信，當然還有身上蓋著的被子。開啟信，一行娟秀的字跳進了眼眶：
“瑩瑩，稀飯是熱的，趁熱喝了。媽媽不是故意訓你的，但媽媽想讓你知道，自己的時間自己要安排好……”
我是一個要強的女孩子（至少我這麼認為），但此時，眼淚也擠滿了我的眼眶……
第二天，我以最快的速度寫完了所有作業。然後利用剩下的時間，看書，做手工……我見到了媽媽的滿意的笑容。
兩年過去了，我已經是我們班的班長了。但媽媽當年的那封信，仍歷歷在目。它時刻提醒我，要自己安排自己的時間，做時間的主人。
兩年前那個月光女神降臨的夜晚，我會深深的將它刻在腦子裡，永遠，永遠。
做時間的主人 篇9
國二作文 ,590字時間無聲無形，看似無窮無盡，但人的一生卻是無比短暫。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，生命隨著時間而飛逝，可任何金錢都買不回來。我們只能跟著似箭的光影，如梭的日月來加快步伐了。
“時間就是生命，時間就是力量。”郭沫若的名言有力地說明了時間的重要，它對每一個生命都是無價之寶。人們常說時間是靠擠出來的，的確，想在有限的生命中做出無限的貢獻，誰又不會去爭分奪秒呢？
著名戲劇家關漢卿說過：“花有重開日，人無再少年”。少年時代是學習的最佳時期，如果不抓緊這段黃金時期好好學習，將來怎麼為國家做出自己的貢獻呢？
想想那些不惜時的人吧！他們糟蹋青春，把玩大好時光，抽菸、喝酒上網成了他們的主題。他們如此對待時間，也最終因此成了社會最底層的人物。這就是時間給他們的懲罰啊！
一個珍惜時間的人，會把時間看得無比重要，不管是學習、工作，還是其它任何事情，他都會爭分奪秒地完成，做到又快又好。從小就珍惜時間的人，將來也一定是個做大事，不辜負社會的人。看來，時間的饋贈就是事半功倍，學業有成！
鑿壁偷光的匡衡，家裡很貧窮，連燈都買不起，白天有很多活要幹，為了讀書，晚上在牆上鑿出一個小洞，借鄰居家的光來讀書。他又是一個多麼珍惜時間的人啊，正因為他的惜時，他才能成為一代經學大師。
珍惜時間，不能延展生命的長度，卻能拓展生命的寬度。珍惜時間吧，這樣，我們在回首往事的時候，才不因碌碌無為而悔恨。
做時間的主人 篇10
國小四年級作文 ,764字暮色像一張灰色的大網，悄悄地灑落下來，籠罩了整個大地。我在暮色中踏下汽車，回到二甲。媽媽沒有煮飯，我們在外面吃好晚飯回家，夜色已經鋪滿了天空。
回到家，媽媽就催我們寫作業。在媽媽的催促聲中，我慢吞吞地開啟書包，拿起作業，不急不緩地寫起來。弟弟比我寫得快，開始看書了。七點半，媽媽上班去了，她把她的手機留下，好讓我們寫數學作業，拿走了我們的小手機。
我寫了一會兒就開始摸手機了。摸了一會兒，再看了一會兒書，我才開始寫數學思維題。寫完數學後，我拿起作文書，準備寫作文，抬頭一看，桌上有《實用文摘》，我最近最喜歡看的書，媽媽特意為我買了一套。我拿起一本書，津津有味地看起來。一本看完了，我一看，八點半了。我開啟作文字，心想，還早呢，再看一會兒吧，反正媽媽還沒有回來，只要在媽媽回來前把作文寫好就行了。我又拿起一本書，聚精會神地看起來。看著看著，外面傳來電瓶車的聲音，我心裡暗暗祈禱，最好不要是媽媽回來。可是天不從人願，媽媽回來了。
媽媽一看到我們還沒有寫完作業，便問我們幹什麼了，我們低著頭說看書了。媽媽滿眼怒意，大聲說：“作業沒有寫完就看書，你們有沒有時間概念。如果這書很好看，你就一直看，不要吃飯，不要睡覺，不要上學嗎？”我看著生氣的媽媽，嚇得連話也不敢說。我想到我曾經看過一本書，名字叫《時間小偷》。它會在看電視玩遊戲看書的時候出現，本來你想看半個小時的電視，但變成了一個小時的電視時間，不知不覺中，你的時間就被偷走了。
看著生氣的媽媽，再看看空空的作文字，我慚愧地低下了頭。窗外，漆黑的天空像一塊洗淨的黑色的粗布，幾顆小星星在調皮地眨眼睛，彷彿嘲笑我們不懂得合理安排時間。我暗暗下決心，我要寫完作業再看書，爭取做時間的主人，合理安排好時間，做一位合格的學生，也要做媽媽的好兒子，不要再讓媽媽操心了。
做時間的主人 篇11
高一作文 ,784字哪裡有什麼天才，我只是把別人和咖啡的時間用在工作上了。
——魯迅
時間對於我們來說，是公平的又是自私的，一個懂得利用時間的人，時間對於他來說就像海綿裡的水，擠一擠從會有的，一個浪費時間的人，睡再多的海綿，在他的眼裡，也是會乾枯的。
我們都知道，時間是由分秒組成的，如果一個用分計算時間的人，要比用時來計算時間的人，時間要多59倍，可見，不是時間決定著我們，而是我們決定著時間。
時間對於我們來說，抓起來像金子，抓不住像流水，古今中外，有多少惜時的名人值得我們學習。
愛因斯坦在組織享由盛名的奧林比亞科學院時，每晚例會，她從事和與揮著手棒茶杯，開懷暢飲，邊飲茶，邊談話，愛因斯坦就是利用這種閒暇時間，來與大家交流思想吧看似拼長到時間利用起來，如今，茶杯和茶壺早已成為英國劍橋大學的一項獨特裝置以紀念愛因斯坦利用閒暇時間的創舉
不僅外國友人懂得珍惜時間，我們只能夠國人也有這樣對千古美談。
我國古代就有明日福明日，明日何其多？的千古名句。我國著名小說家魯迅，教導我們，不做事堅定奴隸，要做時間的主人，要做屍檢的主人，從古到今，從今到外，都宣揚著，要珍惜時間。
像我們正處在學習的緊張時段，時間對與我們太過於寶貴，我們沒有太多的時間去預習，去複習，只能去利用零碎的時間去做，記得教學樓的一句話人與人之間的區別，就在於業餘時間的利用。
偉大的生物學家達爾文，也曾說過我們從來不認為，半小時是一段尾部粗到的時間正是人家有著珍惜時間的覺悟，才編寫了生物起源，達爾文得名字，至今是家戶喻曉。
最後讓我用一個小故事來結束吧，一個小男孩問上帝，一百萬對於你來時是多少，上帝說：“像一分鐘”小男孩說：“你能給我一百萬嗎？”上帝：“當然，只要多給我一個一分鐘。”可見，這一分鐘有多麼得珍貴！
做時間的主人 篇12
國小六年級作文 ,753字“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
——題記
三年級時，我記得非常清楚，一個週末，老師真的是一丁點作業都沒給我們佈置，除了考完大考之後，真是罕見！
難得老師如此慷慨，我回到家中，草率地將書包一放，鞋子一脫，漫不經心地開啟電視。不一會兒，媽媽走了過來，用能殺人的眼睛瞟了我一眼：“兒子，作業做完了嗎？”還好我早有準備，立刻表明了今天沒有作業，媽媽卻不相信了：“什麼？不可能沒有做業，我得去問問別人，要真沒有，我給你佈置。”媽媽剛想拿起電話，電話卻先響起了……
“您好，是小何的媽媽嗎？請幫我轉接一下小何。”電話裡響起了這樣的一個聲音，看來是找我的。
“您好，是小何嗎？小剛說今天沒有作業，是真的嗎？”小剛的媽媽焦急地問道。
“阿姨，千真萬確！”我自信地說道，說完便掛掉了電話。”
才剛過完一兩分鐘，電話再度響起，我漫不經心地拿起電話。“喂，是小何嗎？我今天好慘啊，今天老師難得大發慈悲，沒有佈置作業，我媽卻……”沒等小剛說完，電話就掛掉了，看樣子，不像是自願的。
老師這個週末其實不佈置作業的理由再簡單不過，就是想讓我們自己能夠自己自覺地安排每一分每一秒，讓我們做時間的主人。想想當日，時間就從我的身邊無情地溜走……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們每一個人都應珍惜現在學習的美好時光，不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近，我才知道時間多麼的寶貴。如今，我學會了珍惜時間，要精心安排剩下的，所剩無幾的零碎時間。
我與時間的約定 篇13
國二作文 ,520字時間如指尖流過的細沙，悄無聲息；時間如涓涓的流水，一去不復返；時間如天際的劃過的流星，稍縱即逝。匆匆的時間，我與它有個約定。
那天晚上，我信誓旦旦的保證明天一定要把作業完成。到了第二天，我遲遲不肯起床，媽媽拉開窗簾，刺眼的陽光讓我更不想睜開眼，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，慢慢騰騰的走到衛生間，慢慢吞吞的洗漱。吃完早飯後，已經九點了，我心想：還早呢，還有充足的時間。於是我開啟電視，津津有味的看起來。轉眼間，一晃就是午飯時間。到了下午，我剛拿出作業，妹妹又來找我玩了，我禁不住妹妹的誘惑，與妹妹玩的不亦說乎。眨眼間，太陽落山了。
回到家，媽媽對我說：“今天還沒做作業呢！玩了一天了。”我的臉漲紅了，內疚感油然而生，我呆呆地站著，在腦海裡回憶今天所發生的事，我浪費了好多時間，沒有做有益的事。回想以前：我做事經常拖拖拉拉，一會做一下這個，一會玩一下那個。從不專心學習，非等到最後才開始做。我為我的行為感到慚愧。這時，媽媽說：“這次，你不能再錯了。時間是寶貴的，他不會因為你的不在意，而放慢腳步。你要好好把握時間，可以指定一份計劃書，將每天的安排記錄下來，按計劃做事，不要浪費時間。”我點了點頭，下定決心改變自己。
我與時間有個約定，我要珍惜時間。
我和時間的約定 篇14
國小六年級作文 ,438字時間，常常在捉弄人，令人時而感到時間太充裕，時而感到時間太緊迫。若不提前規劃，掌握不住時間，那時間將永遠地戲弄你。
所以必須與時間有個約定。但這件事想起來、看著來好像再簡單不過了，可真正行動時，才發現，想象中所安排的一切似乎根本不願去幹，就這樣，時間又消耗在無聊之中。
然而，時間總是在戲弄我。
放假了，繃緊的神經終於卸下了重擔，整個人變得懶洋洋的，總是在想著：時間多的是呢，作業嘛，慢慢兒做，不著急。就這樣，寫幾個字，玩好大一會兒，再寫一行字，又玩一陣子……一天的時光愉快地逝走了。一天又一天，明日復明日，眼看著時間只剩一丁點兒時，就急得蹦上三尺高，恨不得有臺時光機就好了，把浪費掉的時間撿回來。
時光機是沒有的，但可以與時間做個約定。比如說，做個時間表，將一天的時間精確地分配好，有空餘的時間還可以看看書、運運動，勞逸結合。
當然，將時間分配得再精確也罷，更主要還是要靠自覺，因為時間不會提醒你和它做過的約定。我和時間做了約定，而且我做到了，那麼，充裕的時間將屬於自己了。
我和時間的約定 篇15
國一作文 ,609字時間是一個摸不著，看不到的東西。但當你停下來思考時，你會感覺到身邊的時間再慢慢的流逝。當你做了錯事但又想彌補時，你會想到時間能不能倒流。時間就像一個沙漏，把人的一生比作沙漏上的沙子，沙子不斷的流逝，而沙漏裡的沙卻不斷的減少，當你回頭看看時間時，你會發現沙漏裡的沙子快沒了。回想自己以前把時間用在了什麼地方時，你將會感到慚愧和後悔。這也讓我和時間有個約定，一個仍沒有完成的約定。
放在床邊的鬧鐘滴滴答答的響起，每天都過著日復一日的生活，讓我不免有了絲厭倦。起床，吃早餐，上學，放學，最後睡覺，每天都如此。但自從我領悟了時間的珍貴後，我對時間有了新的認識。為什麼不把晚自習的時間那一半到複習上去呢？漸漸地，我和時間開始有了約定。
我開始約定自己，午飯後回補習室裡可以拿一本課外閱讀書籍，既可以豐富自己的生活和知識，又能提高寫作水平，真是一舉兩得。於是我開始養成了課外閱讀的好習慣。飯前和我的朋友去打打籃球，鍛鍊身體之於還可以有助於體育成績，漸漸地，我開始養成了運動的習慣。預習和複習是件小事，但有不少的人做不到，我糾結了好久也不行，最後我讓同桌幫我監督，督促我預習和複習，我也慢慢的把成績提高了許多。
時間是寶貴的，學會利用時間的我逐漸的成長，時間飛馳，不一會又是一年。把握好有限的時間去做有用的事，少壯不努力，老大徒傷悲，此時不博和時博。
今天的我為明天而奮鬥，為了美好的未來，我要遵循和時間的約定，約定在更美好的明天！
我是社群小主人 篇16
國小六年級作文 ,640字“社群就是你我家，整潔環境靠大家”這是我插在我家小區樓前花園的提示牌，每次看到乾淨整潔的小區環境，我心中充滿了快樂。
雁山小區是我生活了8年的地方，我對它有著深厚的感情！小區雖然不大，但是環境建設乾淨、整潔。路上鋪滿了彩色的地磚，樓前樓後綠草如茵，種著各種美麗的花草、樹木。尤其是我家樓前有個休閒公園，環境幽雅、清靜，還有鍛鍊器材，經常有成群的孩子和悠閒的老人、婦女，在公園裡活動和休息，多麼和諧溫馨的畫面呀！
然而，一些人亂貼各種垃圾廣告或隨便塞進各家門縫，造成了樓道里一片狼藉。草坪和花草之間變成了小孩玩耍的地方，甚至放鞭炮燃著了草坪，把整個草坪化為灰燼，看了真心疼！我只要看到這些現象，我總是動手清理小廣告或者走上前去提醒他們要愛護環境。一次一個年輕的夫婦在樓前公園遛狗，那小狗全身雪白，樣子可愛極了，突然小狗跑到樹下不動了，啊，不好它在拉屎呀。我剛好在公園，跑過去大聲說：“叔叔阿姨，你們的狗把這裡弄髒了，環境都被汙了……”年輕的阿姨白了我一眼，我一直跟著他們。叔叔不好意思了，找來工具把狗屎弄到垃圾箱裡。我對著他們鞠了一躬，講：“叔叔知錯就改，是個好孩子，不、不、是個好大人。”阿姨被我一本正經的樣子逗樂了，表示今後一定注意環境保護，做小區的環境保護者。為了能夠提醒更多的人，我自己製作了一塊提示牌放在花園裡。不文明的現象真的減少了，我好興奮好有成就感呀。
雖然我所做的是一些微不足道的小事，但我是社群的小主人，我要做一個合格的有道德的小公民，為社群美好的未來添磚加瓦！
我是時間控 篇17
國小五年級作文 ,820字我是一個愛時間的陽光少年。平時，不用任何人提醒，我會把生活，學習與運動的時間安排的井井有條，因為我是“時間控”。
細細想來，最溫暖的記憶，總是與學習有關。往事重現，感覺自己就像秋天的老樹，掛滿甜甜的果子……六年前，奶奶為了我能有序地成長，從小教育我要做時間的主人。在奶奶 的引導下，我走進了培訓班學習珠心算，老師用愛開啟了我對學習的熱情。從此，我把珠心算的學習，比喻爬高山，過大河。老師教得認真，我學得投入，一步一個腳印，腳踏實地地往前走。隨同老師的讚美聲，我越學興趣越濃，越學級別越高。原來平凡的我，現在也有一點小成就。2017年我有幸參加了全國第十屆珠心算精英大賽，並獲得挑戰組第一名。是啊！珠心算訓練的注意力，專注力，反應能力等六大功能真的在我身上一一體現。從而形成了我自主學習的好習慣，特別是對時間上的嚴格把控，使我不管在學習上，生活上都有嚴格的自律。
記得有次星期天下午，我與幾個小夥伴在小區廣場上玩躲貓貓遊戲，玩著，玩著，玩瘋了，等我想起看手錶時，離閱讀 的時間只有5分鐘。我二話不說，雙腳就像帶電的火輪一樣向家的方向跑去。突然，在半路上一隻小狗從樹林裡竄了出來把我撞倒了，“啪”摔得不輕。當時，我就像一隻洩了氣的皮球趴在地上。頓時，眼淚也不聽話地流了出來。彷彿天空在晃動，樹林在晃動，連停在路邊的汽車輪胎都朝了天。“爬起來”，腦海裡蹦出堅強兩字，我咬緊牙關，忍著疼痛，用手捂住擦破的傷口，我盡最大努力拖動著自己的雙腿，一步一拐地向家中走去。
“叮咚”開門了，我 習慣地看了一下在牆上的“太陽鍾”，鍾秒針在一下一下地移動。咦！正好5點。我鬆了口氣，張開口乾舌燥的大嘴巴，咕咚，咕咚猛喝一杯水。然後馬上進入我的閱讀時間。奶奶用心疼的眼神看著我，嘴上嘮叨著：“時間控”拿你沒辦法。”
對，我是“時間控”。華羅庚爺爺有句話一直鞭策著我：“日累月結見功勳，山窮水盡惜寸陰”。現在，我有“時間控”來確保學習高效率，用自律來實現自己的夢想。
我與時間的較量 篇18
國小六年級作文 ,902字“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間似金錢，時間比金錢更寶貴。曾幾何時，我是一個不太珍惜時間的人，為了改掉這個壞習慣，我向時間下了一份挑戰書！
曾經的我，作業拖拖拉拉，保持著慣有的模式，幾乎每天都要做到晚上7：00。我下定決心，要把這個壞習慣改掉。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。幾個男生猛地衝出教室，像幾隻飢腸轆轆的老虎，衝出“囚籠”去覓食。我靜靜地坐在位子上，手裡緊緊地握著筆，一絲不苟地完成著老師佈置的回家做業。看到他們正歡快地玩耍著，不禁想起以前的自己，這時早已衝出教室，和其他人一起玩開了。想到這裡，似乎身後有一股莫名的推力，把我整個人從座位上攥起來。“不行不行！我不能出去玩，這場比賽，我不能輸給時間！”我強忍著誘惑，一直做到了上課。
我心裡暗喜道：哈哈，我節省了十幾分鍾。這一次，我贏定了！
曾經的我，吃飯磨磨蹭蹭，吃一次晚飯，都快趕上上一節課的時間了呢。於是，我決定再跟時間比一次。
那天回家，一陣陣香氣迎面撲來。我像豹子一般衝向洗手間，洗完手急忙坐在椅子上，雙手開始忙起來了，家人都對我另眼相看了。要是以前啊，我還坐在沙發上看電視呢……終於吃完了，我看了看時間，“什麼，才十分鐘啊！足足比以前快了三十幾分鍾啊！”我是多麼欣喜啊，這次我又戰勝了時間。
曾經的我，還是一個愛睡懶覺的人。每個雙休日，我都會睡到大正午才起床，別說吃早飯了，就是午飯也是過了飯點的。為了和時間較量，我決定，一定要把這個壞習慣也改掉。
為此，我的房間裡多了一個新夥伴—鬧鐘。每個雙休日，我都會把時間設為9：00。
那個早晨，陽光明媚，鬧鐘的叫喊聲把我從美夢中喚醒過來。此刻，真想關掉鬧鐘繼續呼呼大睡啊……俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨！”一想起自己的決定，我忍著想睡覺的慾望，一骨碌翻下床，準備做一些有意義的事……鏡子中的自己，頭髮刺起，睡眼惺忪，加上兩個大大的黑眼圈，難怪媽媽說我是隻大熊貓……不過，我真驚喜，因為我又一次戰勝了時間！
時間就是我們的生命，珍惜時間，就是珍惜自己的生命。三次與時間的較量，每次都能用決心戰勝猶豫，時間節省了，自己更輕鬆了。在以後的生活中，我要不斷地與時間較量！
你，時間的主宰 篇19
你，時間的主宰作文8 ,789字你，時間的主宰
你認為你的時間陽光嗎？
你認為你的時間燦爛嗎？
你認為你的時間充滿活力嗎？
也許回答有成百上千種，但我只告訴自己：自己才是時間的主宰。
如今是一個網際網路大為發展的時代，我們的時間已經被逐漸地碎片化。你有更加努力地去計劃過你的時間嗎？
不難發現，“智慧手機”已經成了人們最難放下的東西。上班乘地鐵，需要時間，手裡握著的是手機；中午吃飯，也需要時間，手裡拿著的還是手機；就連上個廁所，茶餘飯後手機都將是人們最親密的朋友。人們或許是在瀏覽新聞，或許是在刷朋友圈，又或許是在逛網上商城，總之是在做各種各樣人們認為喜歡而且有必要的事情。看樣子，人們的時間都在這種虛擬而又現實的碎片裡度過了……
作為一個學生，我更相信新聞需要用眼睛去發現，身邊的正義善良熱情、邪惡狠毒冷漠都需要在每一個事件中用心去體會；更相信友誼的增進需要親密的接觸，就好比一次集體演出、一場球賽、一次辯論，這些點點滴滴碎片裡的記憶，才可以織出情感的網。
我計劃過我的時間。如果我每天乘車去學校需要45分鐘，那麼我放下手機，我可以背10-15個英語單詞，可以朗頌一段朱自清的《荷塘月色》，甚至可以看看沿路的變化。我會發現我在碎片的時間裡豐富了我的文化，陶冶了我的情操，還讓我感受到了城市建設隨著時代的變化。
說出來你可能不信，當年陳景潤，那個孜孜不倦的人，他就是用這些無數個“幾分鐘”學會了英文、俄文、法文、德文四門外語。可見，這些碎片化時間是自己主宰的。
如果你把時間都主宰起來，努力學習，用心感悟。當然，不是叫你一口吃成胖子，而是每天進步一小點，一週就進步一大點，日積月累，你的視野就會有整片天空，而不再是那隻井底之蛙。雖然你不太可能成為第二個陳景潤，但至少你會更加充實，更加有內涵。
時間的主宰們哪，別再把你的時間都碎片化了！好好計劃你碎片化的時間，讓你零零散散的時間也變得更加有生動更加富有色彩。
做碎片化時代的主人 篇20
做碎片化時代的主人作 ,1157字時代一點點向前小跑著，日益化的生活水平提高，紛雜無序的資訊正向我們奔湧而來。
正可謂當局者迷，處於這種時代的我們已經習慣於看書的時候總會收到幾條微信；一點點的空餘時間根本不知道如何利用或不夠利用；無法沉下心來好好的完成一件事情。這是碎片化時代所帶給我們的困擾。
例如暑假剛開始時我和爸爸一起制定了暑期計劃，我很想照著計劃過一個豐富多彩的暑假，而事實上暑假剛開始的前幾天我也照著做了，但後面我發現只要我告訴自己看十分鐘微信時，我總會和同學朋友聊一會兒，接著開始完成計劃，但是一會兒一個“丁”，“丁”我拿起手機一看，發現是別人回給我，不回一句不太禮貌吧，就發了“有點事情等會兒再找你哦。”那人總還要回幾句“嗯嗯，好的。”亦或是“再見。”更有人還要問幾句“你要幹什麼呀”、“等會兒什麼時候你還會上微信呀？”處理好這一切，默默發覺：呀！已經過去半個小時。好不容易下定決心，開啟訊息免打擾，“叮鈴鈴”電話響起，此刻我的內心是絕望的，無奈接了電話：“喂？”“喂，您好！請問您有興趣租或出租店……”沒等他說完，掛掉。哪有興趣呀，真是，從哪兒弄來我的電話呀。然後就發現，本來這個時間點要完成的事情泡湯啦。有句話還真沒錯：計劃趕不上變化。只能擠出時間吧沒有做的事情做完咯。
碎片化資訊與社交真是會降低工作與學習效率，但是想想，也並不是沒有好處。我們可以接受更多的知識，因為我們可以用各種方法學習新知識，也可以在手指動動的情況下了解到國家甚至是世界剛發生的新鮮事。碎片化資訊為我們開拓了知識面，而且簡單。但是更多的人在每天接受資訊的情況下漸漸迷失了自我，對智慧化的能瞭解到資訊的裝置起了依賴性，於是隨處可見，地鐵上一排的低頭族；家人朋友之間互動交流越來越少；電子書漸漸取代了紙質書的地位。人們利用這些資訊去彌補孤獨的百無聊賴的內心，因為只有智慧產品能默默接受傾訴而不發出質疑的聲音，無疑滿足了一顆虛榮心。但是，我們不能只聽從順從的聲音，交流讓我們豐富自己，讓我們成為獨特的自己，才能更好地發揮才能。你可能認為手機上和朋友聊聊天，更是促進了關係，但是沒有意識到的事是你花費了太多的時間，而這也影響了你的正常生活。
所以，我們需要去成為碎片化時代的主人，我們要處理好整片化的時間與碎片化的時間的關係。在整片化的時間就不要被碎片化的東西所打擾，例如在工作學習的時候，不讓智慧裝置的資訊社交影響到我們。當然我們也需要留一些碎片化的時間鍛鍊一下身體，或者認真地閱讀一本自己感興趣的書，也可以做做家務，動動手工，這樣我們才能成為碎片化時代的主人。
我們應當把這些碎片化的內容成為更好的提高自己的工具，這樣才能更好地認識自我來面對這個資訊爆炸的時代。於是我朝著低著頭的爸爸說了一句：“爸爸，放下你的手機，拿起你面前的書，我們要做碎片化時代的主人！”