我是一匹戰馬相關作文20篇
我是一匹戰馬 篇1
國小五年級作文 ,770字我是一匹戰馬，是一匹赤兔馬。
我日行千里，十分自在。
我的主人是一位大英雄，我為他感到驕傲！
有一次，我的主人帶著三千人前去打仗。他命令大部隊與敵軍迎戰，自己帶著一百人去偷襲敵軍。主人和士兵潛伏在草叢裡，前面就是敵軍。敵軍的士兵昂首挺胸，十分精神。我方士兵向敵方衝去，不是被炸得稀爛，就是被射成了刺蝟。敵軍排著整齊的隊形，踏著我軍的屍體，向我們發起了死亡衝鋒。我看到眼前的景象，心裡十分害怕：這戰場怎麼這麼殘酷啊！我這可是第一次上戰場啊，一點經驗都沒有，所謂“出師未捷身先死”，我可不能白白死去啊！
可我轉念一想：不行，我的主人可是大名鼎鼎的大英雄，作為他的坐騎，我不能退縮。
於是，我高高地抬起馬蹄，長長地嘶鳴了一聲，馬尾巴用力地一耍，隨著大部隊衝進了人群當中。可當看著同伴一個一個地倒下，我便打起寒戰：完了！敵方人數真的太多了！我今天真的就要死在這裡了，不行，我還是帶著主人逃跑吧！留得青山在，不怕沒柴燒。只要我還活著，還是有機會的。
想到這兒，我前腳一抬，踢倒了一名士兵。然後朝著這個小缺口衝了出去。主人一看就急了，不停地拿馬鞭狠狠地抽我，但我什麼都不管，拼命地往前衝。這時，主人大吼了一聲：“畜生！你是想讓那戰士、戰馬都白白死去嗎？”
我一聽，立刻停下了腳步。是啊！我不能臨陣脫逃，我是一匹赤兔馬，一匹訓練有素的戰馬。我要為死去的戰友報仇！用敵軍的鮮血給戰友們償命！做一匹戰馬，我的唯一歸宿就是戰場！生當作人傑，死亦為鬼雄。戰馬的使命就是為國捐軀。來吧！敵人們，盡情地衝過來吧！
於是，我轉過身子，毅然決然地重新回到了戰場。我帶著主人在戰場上四處廝殺。最終，我們成功打敗了敵軍，取得了勝利。
從那以後，我知道了戰馬的真正宿命：為國捐軀、為主人效忠、不臨陣脫逃。生於軍營，死於戰場！
我是一匹野馬 篇2
國小五年級作文 ,632字在廣袤無垠的大草原上，一匹桀驁不馴的野馬嘶鳴一聲，飛馳在草原上。它，性情剛烈。
我浪跡天涯海角，卻沒有找到一個知音。我不想只是兩人平分成果之後，各奔東西。我要的是終身相伴，願意用生命去守護這份友情，並無一絲怨言的知音。這麼多年過去了。沒有一個能做到。或許，是我太孤傲了吧。
但，事情發生了轉機。那人，出現在我眼前，使得我空洞無物的眼睛裡頓時有了一絲光亮。那光，照亮了我的胸膛，使得我與他的心越來越有默契，越來越信任對方。
但不久，他像變了一個人似的，目光不再平和，變得暴躁，還頂撞我。我警告他、撞他、勸他，但他仍無動於衷。我特立獨行的性格使我一次又一次的驅趕它。慢慢地，我疏遠了他。我又獨來獨往了。
我渴望自由，渴望走出這個一望無際的大草原。但每一次都無功而返。我向往自由，那遠處的成功正在向我招手。
但就這樣走下去也是不行的，必須有高超的掠食技術，我潛心學習捕食技藝，試圖在終點也有一個立足之地。
但想在短時間內成功是不可能的。我曾目睹幾匹比我經驗老道的野馬在探求成功的道路上有去無回。雖然我暫時無法自由，但我從來未曾放棄。我知道，一旦踏上這條路，將會有很多的困難等待著我。我必須沉著應對，才能化解一次次的危機。
我向成功邁出了第一步，還有很多困難等待著我，我得一步一個腳印，走踏實了，才有能力面對接下來的挑戰。
我是一匹馬，一匹從骨子裡散發著野性的桀驁不馴的馬。我昂著頭邁出步子走向我的明天。雖然不知道明天是怎樣的，但是，我選擇了自己的生活。我會堅定的走下去。
我是一匹小小馬 篇3
國小五年級作文 ,286字馬，勤勞，忠誠，樂於助人，還有很遠大的理想。
徐悲鴻一生酷愛畫馬，就是因為馬的神韻是馬在與人類同生死、共榮辱的歷史中所表現出來的一種奉獻美的史詩。他的忍辱負重、急流之態躍然紙上，是艱難國運中雄健國民的精神寫照。我也很愛馬。
我覺得我很像馬：懂得感恩，樂於助人，有遠大的理想，想成為千里馬，讀名校，將來有所成就。
馬極具奉獻精神，當弟弟妹妹們遇到困難的時候，我就會想起馬，我就會用最大的力量去幫助他們；當我遇到挫折，我就會想起馬，想起馬奮鬥不止、自強不息的精神，我就會想盡一切辦法去克服。
成長的路上還有很多困難等著我們去克服，我當會牢記“馬”，戰勝自我、自強不息的精神……
我是一匹馬 篇4
國二作文 ,607字在廣闊的草原上，健壯的野馬在自由自在的奔跑著，沒有韁繩的束縛，沒有馬鞭的抽打，它們只按自己的意願前行。
在一道鐵柵裡有一群飼養的馬，它們膘肥體壯，但身上佈滿一道道觸目驚心的傷痕，而且已經不能看見那瀟灑的鬃毛了，當他們再次回到草原上時。已經沒有奔跑的意識了。
我就像一匹已被征服的馬，但不同於圈養的馬。我的主人你總會讓我賓士在寬闊的草原上。當我跑累了，他會摸摸我的頭，和我增進感情。
我是一匹幸運的馬，我也是一匹聰明的馬。我懂得享受主人給予我的回報，也懂得如何展示我的長處。我這個主人就叫做學習，學習把它的魅力展示出來，我自然甘願被吸引被征服。
語文學習固然困難，但只要打好基礎集中精力，就能讓所有難題迎刃而解。
數學學習是一片奇妙的天地，這裡有許多珍寶。如果你毅力做鏟子，就會挖到屬於你的一桶金。
英語學習是充滿樂趣的，每個字母，每個單詞以致一句話，都是王國裡的公民。只不過是王國裡只有二十六副面孔罷了。
物理是一門極其實用的學科，它可以幫助你解決生活中的難題，讓你知道一些實用的小竅門。
歷史是……
我是一匹馬，一匹腦子裡裝滿主人的馬，我是一匹忠心的馬，不管何時都會把主人放第一位，不為別的，只為我健康成長，只為讓我感到開心。
我是一匹小馬駒，我馳騁在無邊無垠的草原，無拘無束。那裡有神奇的文字在天空飄揚；有圓形、三角形、不規則圖形的草場在向我招搖……
假如我是一匹千里馬 篇5
想象作文 ,489字小不忍，則亂大謀
——題記
是胯下之辱的忍，造就蕭何月下追韓信的佳話。如果沒有對胯下之辱的忍耐，沒有對人生漫長、學海無涯的忍耐，區區走卒又怎麼會被蕭何月下追逐，又怎麼會一步登天，被拜為大將軍。
是臥薪嚐膽的忍，造就了“三千越甲可吞吳”的神話。如果勾踐沒有甘為人奴，為人當牛做馬的忍耐，他又怎麼能回國重振旗鼓，收回失地。如果沒有十年如一日的耐心，可不會有春秋之霸——越國。
是甘為人臣的忍，有了三家歸晉的歷史。如果十多年的忍耐和裝病的退讓，司馬懿也不會一步一步掌握大權，如果不是三代皇帝軍師的忍，就不會有一家獨大的司馬家。
……
一個個歷史事件，一個個英雄人物都在向我們訴說——在遇到伯樂之前，你這匹千里馬必須學會忍耐。
假如我是一匹千里馬，我要向他們看齊。在還沒有成功之前，我要學會忍耐，忍耐學習有時的枯燥乏味，忍耐時間的漫長，忍耐別人的冷眼和嘲諷。因為我相信不久的將來，我會遇到伯樂，我會走向成功。
假如我是一匹千里馬，我要學會忍耐，等待我的機遇。
假如我是一匹馬 篇6
國小四年級作文 ,381字“一馬平川”“馬到成功”“龍馬精神”“老馬識途”，這些都是讚揚馬的成語。我有時異想天開地想，我能否成為一匹健壯的馬呢？
假如我是一匹馬，我要擁有一雙翅膀，可以在高空天馬行空般自由翱翔，飛遍五湖四海。
假如我是一匹馬，我要飛到喜馬拉雅山，去征服這座地球上最高的山脈；我還要飛到由於造山運動和洪水沖刷出來的雅魯藏布大峽谷，去看看那裡的奇花異草、獨特景觀。
假如我是一匹馬，我要飛到我的老家浙江，先飛到杭州西湖的三潭映月看看，再飛到被稱為“天下奇觀”的錢塘江上空，去領略一下那動人心魄的壯麗景觀。
不過，這都是我在作文課上的一些願望。我希望以後能像馬兒一樣，馬不停蹄地報效祖國。即便我成不了一匹馬，我也要學習馬的一往無前、不達目的不罷休的精神。
假如我是一匹馬 篇7
國小六年級作文 ,473字假如，我是一匹馬，一匹健步如飛，能馳騁萬里的駿馬，不論酷日嚴寒，狂風暴雨，我都會不畏艱難向前奔跑。因為只有不斷前行，才會有美好的明天。
假如，我是一匹馬，一匹效忠於主人的馬，一生兢兢業業，我願為主人上刀山，下火海，我願擔起家中的重活。我會一生都追隨主人，盡忠於他，做一匹忠心耿耿的家馬。
假如，我是一匹馬，一匹天然野生的馬，我絕不會受到人類的束縛，我要自由自在的和我的同伴們快樂地玩耍。一望無際的大草原上，我沐浴著溫暖的陽光，攜手柔和的微風，盡飲清澈的溪水，做一匹快樂而無拘束的野馬。
假如，我是一匹馬，一匹精悍的戰馬，我要讓戰士在我的背上作戰，我會載著他穿越硝煙瀰漫、血腥殺戮的戰場，擊敗一個又一個凶悍的敵人，我要用我的血肉捍衛疆土，做一匹百戰百勝，拋頭顱，灑熱血，為國家利益而戰的戰馬。
我想做一匹忠誠樸實的家馬，做一匹野性十足的野馬，一匹久經沙場的戰馬……但是，我明白，我不是一匹馬，但我希望，我能有家馬的溫順與耐勞，亦有野馬的野性與不馴，還有戰馬的勇氣與膽量，做一名頂天立地，有擔當，果斷而有魄力的男子漢。
我是一匹狼 篇8
國二作文 ,872字我叫黑桑，出生在一家七口的狼家庭。因為我是家庭裡唯一的公狼仔，父母總是格外疼愛我。
等到我一歲時，父母帶著我和姐妹們回到了狼群，認識了這個大家庭。我每次在大狼們捕獵時，都細心觀察，提前預習捕獵的課程，樹木和石頭成了我練習道具，將聲東擊西之類的技巧、將撲咬的本事一遍一遍地練習。
過了半年，所有本領都被我融會貫通，本應再等半年才能參加捕獵行動。而我卻想創造一個奇蹟。不過，為了以防萬一，我給父母留了些氣味做記號，以便它們尋找我。運氣不錯，初次出山就碰上了一群野山羊。我悄悄靠近野山羊群，偷偷瞄準一隻羊糕……我猛地撲出，以迅雷不及掩耳的速度咬斷那隻羊糕的右腿。這時救子心切的母羊不顧一切地衝了上來，我輕旋狼腰，向側面閃去，做完這一切時，母羊剛好衝出半米，薄弱的側面剛好對準我，我猛得撲上羊腰，用出自己對付食草動物的絕招，吐出了帶有血腥味的唾液。別看這招簡單，天性溫柔的羊，如果聞到了我們狼的唾液，如同吸入了毒氣！果不其然，母羊兩眼發黑，一下栽倒在地。這時，父母剛好趕到，目睹了我捉羊成功的過程。這不得不說是一個狼間的奇蹟。
我不是超狼，當然也不會有危險的經歷，而這個經歷正是源於你們人類……
那一天我像往常一樣，出去捕獵，父母則躲在暗處為我保駕護航。這時，我遇到了一種奇怪的生物，頭上有著兔子的皮，身上包著山羊的皮，下身則長著狐狸的皮。當時我還不知道他是人，我看他身上更多的是羊皮，以為是一種不認識的羊，便撲了上去，他，抬起了那個令我終身難忘的小鐵管子……砰—，我當時以為自己要死了，可是，父親把我推了出去，自己承受了那一槍。父親的心臟被射穿，它用盡全力叫我叫跑。我含著淚，從此之後，你們人類不斷地壓縮我們的生存空間，遼闊的領地已只剩原來的十分之一。而我們的獵物也被你們成群捉走，使我們一天能捉住一隻小小的兔子都算幸運。我們實在沒有辦法，只能去偷人類的羊。無一例外，雖然羊捉到了，可一匹狼也死在你們的槍下。現在，我們幾十匹狼的大家庭中的成員，已寥寥無幾。
人類，在此我要勸告你們，別再捕殺動物，我相信，所有生物和諧相處，才是最美的未來！
我是一匹狼 篇9
國小五年級作文 ,554字我是一匹狼，名叫銀飛。我全身的毛髮灰中帶銀。我出生在一個龐大的狼家族，我的媽媽非常的漂亮，我的夢想是能夠當上狼王。
漸漸地，我長大了，媽媽要教我找食物了。我按照媽媽的教導，低著頭，仔細地嗅著地上的氣味。突然，我聞到了一頭小野豬的氣味。我跟著氣味找到了一頭小野豬，我潛伏在小野豬附近，大氣都不敢出。過了一會兒，小野豬吃著吃著就背對著我了，我心想：這是我第一次捕獵，我一定要成功！於是，我為了捕到小野豬，不顧一切地衝了上去。可是，也許是我太心急了吧，捕小野豬之前沒有測好角度，結果撲了個空，被小野豬發現了。結果小野豬撒開四蹄逃走了。我傷心極了，我低著頭，失望地回到了狼群，我的媽媽這個時候走了過來，對我說：“孩子，沒事，下次你一定能行的！”聽了媽媽這一番話，我的心情這才好轉一些。
第二天，媽媽出去打獵了，讓我待在家裡，時間過得飛快，轉眼間，已經到中午了。我在想媽媽為什麼還不回來。又過了好幾個小時，我感到焦慮不安，在洞穴裡走來走去。我有一點擔心了，我又轉念一想，可能是媽媽到較遠的地方去打獵了。又過了一會兒，我再也不管了，義無反顧地衝了出去。幸好我們狼的嗅覺非常敏銳，不一會兒，我找了媽媽的氣味。我循著氣味找到了媽媽，原來，她正在休息呢。我仔細地照顧好媽媽，隨後一起返回狼群了。
這一刻，我感到，我真的長大了。
我是一尊兵馬俑 篇10
國二作文 ,957字曾幾何時，我和同伴們被泥土覆蓋，被烈火煅燒，才站到這個空洞洞的大廳。
我們身邊的皇帝，叫嬴政。曾幾何時，他征服六國，一統天下，令人仰視。
誰曾想，就是這位英明的皇帝到後來竟變得麻木不仁，開始大興土木，妄想長生不老，還一手造成了令讀書人叫苦不迭的“焚書坑儒”。而今，一切都已經遠去，他只靜靜地躺在我們中間。我們對他，有著太多的崇敬，太多的讚歎，也有太多的失望。但我們依然忠誠地站立在他的身邊。
曾幾何時，我們聽到了“不破樓蘭終不還”的豪氣，聽到了人在吶喊，馬在嘶鳴……我知道，又要有“壯士一去兮不復還”的情景了。我似乎聽到了“精忠報國”的抗金大潮聲，也聽到了無恥小人的阿諛聲；我也知道，又有忠良要被奸邪算計了，又有有志之士要被小人殺害了……我感到有滾滾的熱血流遍了我的周身，又被深深刺痛。
不過，令人欣喜的是，我也聽到了“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的自豪，也聽到了單于無處可逃的那聲聲哀嘆……
歷史的車輪啊，抹不去的記憶！我醒了，從欣喜轉為憤怒。我聽到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的哀憐，也聽到了反賊踏著屍骨跑過了城門，我聽到了貪官大嚼五穀樹上糧食的噪音，也看到了無數清官血染國倉的悲壯……
曾幾何時，我看到朱元璋吃虎皮豆腐，大快朵頤，也聽見馬皇后心胸寬廣，一心幫助皇帝治理朝綱……可我不明白的是，如此盛世，為何鳳陽藝人還要唱“自從出了朱元璋，十年倒有九年荒”；一再地，我聽到了“滿漢合一”的歡呼，努爾哈赤被人朝拜……可曾幾何時，我聽到了彼得“雷帝”對邊境的侵犯，在我知道了康熙大帝親自領兵出征時，那顆懸著的心才慢慢地放下來……
不知道又過了多久，我聽到了一聲聲此起彼伏的“打倒封建主義！”—我為臨時大總統孫中山稱自己為“人民公僕”而驕傲，也為賣國求利的袁世凱而感到羞恥；我聽到了希特勒惱人地大喊“世界屬於我！”，還聽見，那殘暴的日本鬼子用那沾滿鮮血的雙手殺死了一個又一個婦孺弱小，還以此取樂！我還聽到了“中國不會亡！”的驚天吶喊聲，終於，我聽到了日寇宣佈無條件投降的聲音……我笑了，同時，也湧出了眼淚，我可以放心地沉睡了。
醒來時，我發現我正站在一個玻璃罩裡，面前一位金髮碧眼的外國女郎正用生硬但極富感情的中文在說：“中國的歷史真是太奇妙了！”我又笑了。
還有誰能知我心中的歷史印記呢？因為，我是