我愛養花相關作文20篇

我愛養花篇1

國小三年級作文 ,385字

我喜歡花，更愛養花。

記得有一次，我的手被開水燙出了泡，痛得哇哇大叫，和媽媽一起工作的阿姨拿來了一片蘆薈，一邊安慰我，一邊把蘆薈敷在我的手上。過了幾天，燙傷果然好了很多。植物的作用真大啊！從此，我愛上了花草。

暑假，我從廈門帶了一些花的種子回來。我拿著花盆到院子裡裝了些泥土，把種子灑下去，信心滿滿地看著它。

爸爸回來了，看了看後笑著對我說：“你得把肥料撒在它周圍，這樣它才能吸收足夠的養分，才會發芽、開花。”我按照爸爸說的做了，又把說明書重新看了一遍。花發芽的時間需要十五天左右，為了讓它快點發芽，在以後的日子裡，我按時給花澆水、施肥。

我盼望的日子終於來了。那天，我回到家，來到放花盆的地方，咦？我有點不敢相信自己的眼睛，居然開花了！樂得我手舞足蹈，之後，我更加勤奮地打理這些花兒，看它們漸漸長高，開出紅的黃的花朵，讓我的心也充滿了彩色。

我愛養懸風鈴花篇2

國小四年級作文 ,552字

有人愛養嬌嫩帶刺的玫瑰，有人愛養飄香十里的桂花，有人愛養像肚皮一樣圓鼓鼓的多肉植物……可我偏偏愛養亭亭玉立的懸風鈴花。

爸爸從網上買了一棵懸風鈴花，用一個三角箱包裝的，拆開一看—一棵10多釐米的瘦弱小樹苗。我央求爸爸讓我栽種它，我剛要把小苗放進花盆，爸爸攔住了，指指泥土，啊！原來要先墊一層厚厚的泥土。我照做了，再放進去，把四周用土填平，給它飽飽喝了一壺水。我又在花盆周邊插上四根竹竿，用電線在上面纏繞固定打結，好讓它攀爬。

懸風鈴花慢慢長大了。它的主莖有30多釐米了，伸出了無數的側莖，好似它的手。它的葉子翠色慾流，邊沿上有五六個小鋸齒，又好像一把把扇子。一粒粒花蕾佈滿枝條，漸漸長大。長大開放的懸風鈴花別具一格。遠看像個小燈籠，萼片小時候是深綠色的，然後漸漸變成血紅，最後變成了深紅色。花下面有五個淡黃色的小花瓣，看上去像小姑娘腰間漂亮的草裙。花瓣中間飄動的是花蕊，很像黃色的鬍鬚。風一吹，我好像聽到了“叮鈴鈴”的聲音。走近一看，又像無數小紅燈籠掛在那裡，充滿了喜慶的氣氛。蝴蝶飛過來了，它好像故意張開翅膀碰了一下懸風鈴花，它搖搖晃晃，優美極了。

十幾天後，懸風鈴花漸漸地由紅變黑，大多數無聲無息掉落在花盆裡，我把掉落在外的花默默撿起來放到花盆裡。真是“落花並非無情物，化作泥土護樹枝”。

我愛梅花篇3

國小五年級作文 ,407字

在我家鄉的院子裡種著一株梅花，那是爺爺親手種的，那幾株梅花比我的年齡還要大，起初，我覺得這株梅花沒什麼特別的，就幾根枝條，枝上光禿禿的連片葉子也沒有，然而那年冬月，我改變了對它的看法。

那一天，我在院子裡刷牙，“嘭”的一聲，杯子掉在了地上，眼前的“人間仙境”讓我沉醉，一株梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上，潔白的雪花和花瓣隨風飄落，美不勝收，找不出該用什麼詞語來形容我此刻的心情。那一株梅花開得滿滿的，含苞待放的花蕊，傲然挺立，精神抖擻的枝幹，無一不向世人展現出它堅強的品格，它不懼嚴寒的靈魂。

不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。其實，現實生活中免不了會經歷風霜雨雪，我們更應該學習梅花堅強不屈，不向嚴寒低頭的精神，遇到挫折，迎難而上，以梅花的堅強精神去對待生活中的每一個磨難。

我愛獨傲霜雪的梅花，愛它的嫻靜，愛它的高潔質樸，愛它環境越是惡劣、越是艱險也不低頭折節的氣魄。我愛梅花，因為它最有品格、最有骨氣、最有靈魂。

我愛梅花篇4

國小四年級作文 ,407字

我愛荷花篇5

國小五年級作文 ,459字

我喜愛的花很多，可是我最喜愛的花是—荷花。因為它美麗多姿、芳香四溢，出淤泥而不染。

荷葉是碧綠色的，像一個大圓盤，又像一把綠色的小圓傘。下雨過後，荷葉上有好多露珠。像一顆顆晶瑩的小珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花挨挨擠擠的從荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立，千姿百態。有的花瓣全部都展開來了、有的才開了兩三片，像不敢見人的害羞少女。有的還是花苞，像用什麼東西包住自己，不願意見人。有的花瓣已經凋謝了，落到水中，像一隻只小船，小昆蟲坐在裡面，正在進行水上旅行。

荷花的清香不但讓人陶醉，還可以引來許許多多的美麗蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落到荷葉上忙著採蜜，還“嗡嗡”的叫著。好像在說：“這裡的花粉真香呀！”

荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶喝。倒一杯熱乎乎的白開水，放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。讓你喝上一口，就會覺的心曠神怡，讓你回味無窮。

我酷愛荷花，因為它美麗多姿‘芳香四溢，富有詩情畫意。

我愛菊花篇6

國小四年級作文 ,386字

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”每當我讀起這首詩時，我便情不自禁地想起我最喜愛的菊花。

菊花很美。它的莖是凹凸不平的，像老奶奶佈滿皺紋的臉，綠油油的葉子不規則的散落在葒四周，遠遠望去，像鐵扇公主的芭蕉扇一樣輕盈飄逸。清晨，葉子上滾動著晶瑩的露珠，讓葉子更顯青翠欲滴。

菊花五顏六色。黃的像金子，白的像雪，紅的像火球，藍的則像蔚藍的大海，有的紫的卻像毛茸茸的繡球。看，花的中心處還有一顆搶人眼的黃寶石—對了，那就是花蕊。

菊花千姿百態。有的花兒全開了，正在進行比美大賽呢！有的才開了兩三片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘，有的還是一個花骨朵，像一個小娃娃躲在裡面睡懶覺。

菊花不僅有觀賞價值，而且藥食兼優，有良好的保健功效，是廣大愛美人士的喜愛之物。

我愛菊花的莖，我愛菊花的葉，我愛菊花的花，我更愛它“菊殘猶有傲霜枝的精神”。它們為大自然增添了無限的生機和活力。

我愛梨花湖篇7

國二作文 ,933字

梨花湖，面積332。6平方公里，核心景區42平方公里，位於湖北省老河口市境內，水域寬闊，溼地景觀豐富，植被豐厚，鷺鳥成群。是包括其本身在內的生命的源泉。稱之為母親河恰如其分！

母親河的身體一如不如一日，而她的健康也在不斷的影響著我們的生活。只是，我們不曾意識到這是我們的一些行為所帶來的後果。她哺育這我們，讓我們有足夠的水資源，讓我們更好的生存下去，但是現在她不如以前，我們的生活也受到影響。讓我們進一步的的瞭解她的境況吧！我們又該怎麼去做呢！

梨花湖是長江的一條支流，是長江眾多支流中的一個，她是例子，卻又那麼尋常。偉大與委屈共存。人們不懂珍惜她，愛護她，認為從她那得到便利是理所當然的。只顧索取，因而是她不如以前那樣健康。

通過地理，以及所查閱的資料上分析，造成水無汙染的原因有兩個方面，一方面是自然因素，另一方面是人為因素。而主要因素是人為方面的。自然因素就是所處的地理位置，如黃河流經黃土高原，想中下游帶來了許多泥沙，沉澱在河流中。因而我們看到的黃河說是渾濁的。另一方面人類的亂砍濫伐，河水兩岸的植被越來越少，加大了水土流失，水資源環境越來越不好，泥沙混跡其中飲用水成本原來越高。而住在河流旁邊的人們，享受了水流帶來的便利，不管是日常用水還是丟垃圾從來不管河流的承受。人們總喜歡把垃圾丟入到水中，已經汙染的水又重新倒進去。我們若常去梨花湖就可以看到許多這樣的跡象。

生活的便利伴隨著汙染，製造業的發展同樣是以犧牲環境為代價。工廠的汙水肆意橫流，魚，蝦，貝等河流裡面的生靈，生存成了問題。

對此大自然已經像我們發現出了警告，讓我們不得不重視如何保護她。而我們更應該發自內心的主動去維護她。我們應該從我做起，從小事做起。來保護我們的母親河。每個工廠應放置幾臺汙水處理器。讓廢水經過淨話後再排除。這樣就減輕了水資源的汙染。人們日常生產生活的垃圾，運到垃圾站去處理，儘量不要丟到河流裡，還給河流一個美麗的容顏。人們的日常用水應該學會迴圈利用。如洗衣服的水可以用來差傢俱，用完之後還可用來沖廁所等等。節約用水，保護梨花湖，從我做起。

經過我們各方面的努力，我們的母親河，梨花湖，一定會像以前那樣美麗。堅持下去，明天會更好！梨花湖，多麼動聽的名字，願您的容顏如梨花燦開！

我愛荷花篇8

國小六年級作文 ,666字

在萬紫千紅的花朵世界中，我喜歡梅花的鐵骨錚錚，喜歡桂花的十里飄香，喜歡水仙花的玲瓏清秀，也喜歡牡丹的雍容華貴……，但我最喜歡的要數荷花了。

夏天來了，碧波盪漾的湖面上探出一個個鮮紅的小腦袋，真像支支沾染了紅色顏料的畫筆呀！她們是誰呢？啊，原來是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這些花苞似乎想吸引很多蜻蜓來遊戲，來舞蹈。日子一天天過去，荷花在赤日下怒放。你瞧：碧綠荷葉的空隙中擠出一朵又一朵亭亭玉立的荷花，粉紅的花瓣向四面八方伸展開來，似乎想擁抱這個大千世界。湖裡面的小魚兒在荷葉下歡快地遊著，正所謂＂魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北＂，真是人間仙境啊！

此刻我彷彿已置身於這仙境中……我變成了其中一個荷花仙子，穿著粉紅花瓣做的裙子，耳墜是兩顆翠綠的蓮子，遠看就像翡翠寶石，各個荷花房裡的荷花仙子熱情地向我打招呼。我跳到我的荷花房裡，躺在黃色小床上。“咚咚”傳來一陣敲門聲，開啟門，蝴蝶妹妹飛來了，跟我講著一個精彩的夢，眉飛色舞的樣子真可愛。一會兒小魚兒又找我玩捉迷藏，我馬上躲進密密麻麻的碧玉盤中，可很快被在水裡遊走的小魚兒發現了。一陣微風吹來，我和荷花仙子們跳起了歡快的舞蹈，我們圍成一個大圈，在碧玉盤上歡聲笑語地轉圈……

時間像流水一樣一分一秒地過去了，我才回過神來，發現自己只不過是在觀賞荷花呀！但這也阻擋不了我對荷花的情有獨鍾。

荷花的顏色沒有玫瑰花多姿多彩，香味沒有牡丹那麼濃郁，但它在最難耐的夏日怒放，這種精神值得我們學習！我喜歡荷花，更喜歡它的精神！

我愛野花篇9

國一作文 ,682字

我愛花，許許多多的花都讓我迷戀。我愛牡丹“花開時節動京城”的富麗；我愛荷花“出淤泥而不染”的品質；我愛梅花“凌寒獨自開”的堅韌。我也常常被熱情的玫瑰、憂鬱的丁香、絢麗的菊花所吸引。但是我最愛的還是那些默默無聞的野花。

每當放假的時候，我喜歡獨自走出家門，走向原野，去拜訪我的野花姐妹們。踏著花香滿徑的小路，嗅著撲鼻而來的芳香，眼望著星星點點的野花開在樹林裡，散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，心裡說不出有多麼喜愛！

野花，幾乎到處都是，她不需要人類的呵護，總是默默地生長，默默地開放。野花，就像卓越的畫家，把大自然塗抹得和諧而清新美麗，讓我痴迷；又像偉大的詩人，將大自然刻畫得生動而富有意韻，讓我沉醉。

野花，雖無嬌豔的顏色、濃郁的芳香、富麗堂皇的姿態，但是，纖細柔弱的她總是從從容容地生長，坦坦蕩蕩地開放，默默無聞地凋謝。像鄉村的少女那般自然清純，美而不嬌，嬌而不妖，又像李白的絕句那般清新俊逸。

野花，平凡而偉大。她總是從容地開了，又從容地謝，默默地去了，又默默地來。每當寒冬來臨，花兒落盡，她就把每一片花瓣都融入泥土，又去孕育下一個美麗的春天。也許，龔自珍的“落紅不是無情物，化著春泥更護花”，就是讚美野花的吧。

自從和野花結下了不解之緣，我的生活便不再單調，我的世界便不再寂寞，我的性格便不再柔弱。走進原野，採幾朵野花，插在頭頂，自己也彷彿成了野花中的一朵，心情竟也如鮮花般燦爛。沒有野花的日子裡，我的心裡就會長出許多野花來，於是，便有芳香溢滿寂寞的心懷，色彩映亮美好的憧憬……

可愛的野花呀，我愛你！愛你的自然清純，愛你的樸實無華，愛你的默默無聞！

我愛荷花篇10

國二作文 ,706字

去年盛夏，我去了一趟武漢，我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊，我幾乎感覺不到一絲熱意，滿湖的荷花給人送來陣陣清香，放眼望去，滿眼全是碧綠的荷葉，相間著各種美麗的荷花，好看極了。

看！那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花，白的如雪，粉的似霞，使人看了感到素雅。各種姿態的荷花排列有序，有高有低，有疏有密，而且亭亭玉立，有的躲在葉子的背後，露出半張臉像害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，隨風搖擺；還有的還是花骨朵，尖畢恭紅紅的，片片花瓣環抱有一起，好像不忍分開似的。微風中，已經開放的花兒正迎著微風翩翩起舞，那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有甦醒……，這些荷花姿態萬千，用語言簡直無法形容。

荷花的花瓣也別有特色，它比別的花的花瓣大得多，外面的花瓣，顏色較深一些，裡面的逐漸變得淺一些，尖更深一些。瞧！有一片紅色的花瓣落入水中，在陽光的照耀下，像一隻紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的，一絲一絲的，多得很難數清，花蕊的中間長出一個小蓮蓬，成熟的種子可以生吃，還可以製成藥材。

尋一張張大圓盤似的荷葉，毛茸茸的，青翠欲滴，高高低低，挨挨擠擠地鋪滿了整個湖面。每天陣雨過後，一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去，把荷花湖襯托得更加美麗。

這時候一陣風吹過，滿地荷花都在隨風擺動。乍看，猶如無數仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風過了，荷花也停止了舞蹈，蜻蜓飛過來，立在花尖上，像與荷花比美哩！小魚在水裡游來游去，青蛙在荷葉間嬉戲……，它們快樂極了。

荷花不但美麗、素雅，蓮蓬和藕很有實用價值，更可貴的是它出於汙泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛，不受惡劣環境的影響，做品格高尚的人。

我愛你，荷花。

我愛金花三月的慢城篇11

國小五年級作文 ,965字

國際慢城坐落在我的家鄉椏溪鎮的西北方向。那裡金花遍地，鳥語花香，綠樹成蔭，享有“江南勝地”的美譽。

陽春三月的一天，我校全體師生去遊覽了國際慢城！

我們坐車來到了“大山”腳下，立刻邁著輕快的步伐，登上了一級級高低錯落的臺階。臺階兩側一株株粉紅色的櫻花散發著陣陣芳香！一陣柔和的春風吹來，飄然而下的櫻花像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，令人無比陶醉。可還沒爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁了。可俗話說得好“無限風光山頂”。於是我又一鼓作氣，向山頂衝去。

終於爬到山頂了，首先映入我的眼簾的是一座高大巨集偉、古色古香的寶塔。我們登上了塔頂，俯視山下的景色，真是花團錦簇、美不勝收。那由一片片菜花組成的金色花海中，有八個引人注目的大字：江南勝地，國際慢城。我還隱隱約約看到一些遊客漫步在菜花叢中，拍照留影。金色的油菜花，翠綠的樹木環抱著一座美麗的村莊—大山村。村莊前有一座大水庫，它就是我們家鄉的龍墩水庫。

下了山，我們又來到了國際慢城的中心村—大山村。剛走進村子。鬱鬱蔥蔥的樹林和青翠欲滴的竹林映入眼簾。竹林裡冒出了一些可愛的小竹筍，像一個個胖娃娃迫不及待地探出了小腦袋來觀賞慢城的美景。

我走在村子裡寬闊平整的水泥路上，真是心曠神怡。在大山村裡，每家每戶都建起了白牆灰瓦的小樓房，屋前有一個寬敞的院子。其中幾戶人家在院子裡搭建了亭子、長廊。院子周圍還有一個小池塘。池塘邊有碧綠的柳樹，粉紅的桃花。清澈見底的水塘裡還有幾隻小鴨子悠然自得的游來游去。這可真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”啊！

村子裡許多人家都開辦了農家樂餐館、小賣部。小賣部向遊客出售家鄉的土特產品及風味小吃。土特產有草雞蛋、老母雞、竹筍等。風味小吃有油炸臭豆腐、香噴噴的米糕……這樣的景象令人目不暇接，垂涎三尺。

接著我們又來到了村子中心的一個廣場上，那裡有一座蝸牛的雕塑，這就是國際慢城的標誌物—蝸牛。

參觀完了大山村我不禁嘖嘖讚歎：大山村真是一個環境優美，經濟繁榮，生機勃勃的美麗鄉村啊！

看到我的家鄉一天天變得美麗富饒，我由衷地為家鄉感到驕傲。聽老師說，在十年前，國際慢城的大山村還是一個貧窮落後的村莊，如果不是這幾年政府投入了大量的基金開發建設，我們的家鄉根本不可能發生這樣翻天覆地的變化！

我愛金花三月的慢城！更愛美麗富饒的家鄉！

我愛小花傘篇12

國小四年級作文 ,477字

雨中，我撐著心愛的小花傘，別提有多神氣了。

看，我的小花傘多麼引人注目啊！尼龍傘面不沾水，雨點落到上面像珍珠一樣滾落下來。潔白的底子上紅、黃、藍、綠四種花紋交叉纏繞在一起，形成了豔麗的圖案，宛如百花爭妍。紫色的傘柄下邊懸掛著一個小銅鈴，小銅鈴晃來晃去，發出悅耳動聽的鈴聲，似乎提醒行人：“我來了，請讓讓！”

我美滋滋地走著，不料一腳踩上了泥巴。我皺起眉頭，抬腳使勁一甩，泥巴四處亂濺，一塊正好粘在對面的女同學的背上。我瞅瞅四周：還好！沒人看見！

前邊的同學似乎感覺到了什麼，用手摸了摸，卻沒有發現，又繼續走著。我正在暗自慶幸，突然傳來“叮鈴鈴”的響聲，是我的小鈴鐺在提醒我，它彷彿在責備：“小主人，你不誠實！你為什麼不道歉？為什麼？”我猶豫不決。

一陣冷風吹來，小花傘彷彿要掙脫我，小鈴鐺也不停地打在我的手上，我的臉紅了，心跳得更快了。

小花傘多潔白呀，小鈴鐺多清脆呀！我突然間有了勇氣，三步並作兩步趕上那個同學：“對不起！剛才是我不小心把泥巴甩到了你的身上，我來幫你弄掉吧！”

那位同學笑了笑，月牙般的雙眼裡滿是寬容和友好。

啊！美麗的小花傘，我愛你！

我愛荷花篇13

國小四年級作文 ,452字

我喜歡芳香的茉莉，喜歡清新的百合，喜歡豔麗的玫瑰，喜歡高貴的牡丹，但我更喜歡全身都是寶的荷花。

夏天，正是荷花盛開的季節。在我的家鄉信陽，荷花最美的要數郝堂村，每年夏天我都會去那兒賞荷。

你看，那顏色深淺不一的荷葉，挨挨擠擠的浮在水面上。有的根莖很高，有的打著卷兒，猶如亭亭如立的少女，張開美麗的舞裙。偶爾還會有幾隻小青蛙，在上面蹦蹦跳跳地玩耍。

荷花早已開了許多，有的含苞欲放，有的剛展開兩三片花瓣，還有的全部開放著，露出金黃色的花蕊，好像在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，真讓人陶醉。它們白的似雪，紅的如霞，姿態各異，純潔美麗。真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

一陣微風吹來，荷花和荷葉都跟著池水一起搖曳起來，彷彿仙子在翩翩起舞，美麗極了！

下雨時，荷池裡發出了一陣又一陣的滴答聲，小水珠在荷葉上集聚起來，成為一顆大水珠，它們就像兄弟姐妹，開心地在一起玩耍著，嬉戲著。

荷花讓人賞心悅目，荷葉泡茶有益健康，蓮子清心明目，蓮藕是人們餐桌上不可缺少的美味佳餚。

我愛荷花，愛它默默奉獻，不求回報的高貴品質。

我愛桂花樹篇14

國小六年級作文 ,460字

我喜歡桂花樹，每到春秋兩個季節我都會去看。

春天，萬物復甦、鳥語花香。桂樹探出頭來，發出一點點翠綠的枝芽，有些老葉脫落後，化作肥料為下一代的茁壯成長出力。小朋友們來到這裡玩，有的圍著桂樹唱歌，有的仰望著桂樹在想什麼吧？小鳥也來湊熱鬧，為我們“講”在這裡發生的一些有趣的事情。其實我也有一個納悶的問題，為什麼桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節開放，而要到豐收的季節才開放，是為慶祝豐收而來的嗎？

一陣陣微風吹過，把瓜果的香味也送來了。樹上的葉子開始變成金黃的了，像為樹木穿上了一身金燦燦的服裝。來到桂樹下，早已被桂花的香味給陶醉了。真香啊！陣陣花香隨風飄蕩到每一個角落，讓人知道秋天來到了。密密麻麻翠綠的葉子裡藏著一朵朵小小的桂花，如果不細心，你還看不見。真似一個個羞答答的小姑娘，不敢露出臉來。聽到幾個小夥伴的聲音，我想他們一定是被這桂花的香味吸引來的。其中一個說這桂花還可以拿來泡茶。於是，我們搖了搖樹，有些花就落了下來，我們一人揀了一包呢！

桂花，讓我們如痴如醉，它是大地母親賜給我們的歡樂樹。讓我們愛護這些樹木吧！

我愛桂花香篇15

國一作文 ,928字

“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”

—題記

也許有人喜歡嬌豔嫵媚的玫瑰，喜歡高貴淡雅的百合，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡……但我，更喜歡的還是那香飄十里的桂花。

漫步在小區裡，微風吹過，不時飄來沁人心脾的芳香。不用細想，便知道那是桂花散發出來的香味，濃而不薰，不愧有“十里桂花香”這個稱號。順著這香味，我走到桂花樹下，一陣秋風吹來，香氣更加濃烈。小小的花瓣散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。此時，讓我想起了唐朝詩人王維“人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”的詩句。

以前只是聞著桂花的清香，遠遠的看看，從沒有近距離認真觀察過，今天我湊近去仔細觀察了一番，桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠，葉脈清晰可見。花是整顆樹中最美的部分，桂花不是一簇一簇，而是一朵一朵，每朵開放的桂花是四個花瓣，星星點點的，簇擁在一起。中間是淡黃色的花蕊，它們捱得很近，從遠處看，那一抹明亮的黃，點綴在滿目的青翠中，是那麼素雅大方，那麼恬靜安詳，那麼明淨如水，那麼富有生機，在秋的指引下，迎風綻放。還有一些花含苞欲放像害羞的小姑娘，樣子十分可愛。那沁人心脾的桂花馥郁芳香，隨風縈繞。難怪李清照會寫下那句淡雅雋永的詞句：“黯淡輕黃體形柔，情疏跡遠只留香。”原來，桂花的綻放不止於今日，它們早已飄香千年，名聞於天下了。

我不禁稍加思索，這花香的似乎無理，那麼一丁點的微花小朵，怎麼能夠釋放出那麼多的清香？

瞬間，我明白了：一朵桂花並不是很香，但每一朵桂花都奉獻出自己的香，點綴著美麗的秋天，沁人心脾，令人流連忘返。俗話說“團結就是力量”，每一朵桂花雖然只有那麼一丁點微不足道的香氣，但它們團結起來就散發出一種不同凡響的香氣，因為這香氣中瀰漫著它們無私的品質，我覺得桂花的這種精神比它的花更香，更值得我們欣賞。

桂花不僅給人帶來了清香，它本身的香氣就可以使人舒緩情緒，解除疲勞。晚飯後，漫步在小區裡，當我聞到濃郁的花香後，感覺自己所有的疲勞都煙消雲散。而且桂花可以做成“桂花糕”、“桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來做藥。總之，桂花的用處有許多許多。

我愛桂花那種默默無聞，樸實無華的精神，世上最樸實又最典雅的花就數桂花了吧，它給秋天帶來了香，給大自然帶來了美。

我愛桂花篇16

國小五年級作文 ,784字

有人稱讚牡丹是“花中之王”；有人頌揚君子蘭是“花中仙子”；有人謳歌臘梅是“華中強者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花—桂花。

八月桂花遍地開，早上我來到學校，一陣陣清香迎面而來，我隨著這陣陣清香來到學校的花園，頓時，呈現在我眼前的是一片繁星點點的景色。

桂花樹像一把傘仰放在地上，樹葉橢圓形，顏色各異，有墨綠、深綠、黃綠相間、淡綠…。恐怕連畫家也說不完那麼多的顏色。

桂花將桂花樹打扮得花枝招展，有的桂花剛剛打了花苞，有的才剛剛展開二三片花瓣，有的則完全開放了，花朵像一張張小孩子的笑臉，在向我們微笑。它們小小的花瓣，就像綠葉上的幾滴露珠，顏色淡淡的，也極不顯眼，若不留神會以為是撒在綠葉上的幾點光斑，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發出一縷縷沁人心碑的香氣，使人感到神清氣爽，香中還有一絲絲的清涼味，彷彿在提醒人們秋天到了。

一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出半個臉，對我們微笑著。

漫步在桂花樹下，暢聞桂花的幽香，我突然覺得自己彷彿就是一朵桂花，穿著黃色的衣服，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，黃色的衣服隨風飄動，一樹樹的桂花都情不自禁地隨著我一起舞動。

桂花自古以來，被當作吉祥、友誼的象徵，互相饋贈。桂樹木質細密堅韌，有多種用途。桂花氣味辛溫、無毒，入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。採摘新鮮的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

桂花不像牡丹那樣妖媚動人，沒有君子蘭那樣高雅名貴，也不同於臘梅那樣迎寒怒放，但她最大的特點是默默開放，並把沁人心脾的花香無私地撒向人間，這正是桂花受人稱讚之處。

我愛桂花那種默默無聞的奉獻精神，更愛具有桂花精神的人：立足平凡，追求偉大！啊，桂花，你盛開的時間是多麼短暫，而在盛開的時候，你卻不能顯示婀娜多姿，默默地把你的芳香奉獻給了我們，你是多麼偉大啊！

我愛蘭花篇17

國二作文 ,530字

它在佈滿荊棘的山林中靜靜地生長，它在無人喝彩的山野裡悄悄地芳香。它已習慣了寂寞和孤獨，習慣了空谷久疏的日月，習慣了冰雕雪飾地生存。花開花謝隨意，孤芳獨步自賞—這就是我們喜愛的蘭花。

蘭花喜歡一叢一叢地生長，就像幾個好夥伴約好了要永遠在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方和人們玩兒捉迷藏，看到人們找不到它，躲在從中偷偷地笑呢，不為百花爭芳而動搖自身的志趣。

那麼美的蘭花誰曾想：不喜歡太多陽光、不喜歡太多水，是從腐爛的泥土裡長出來的。卻“冰清玉骨志高潔”。想要栽種它也是不容易的，要有小草的襯托、高高的盆子，或許才給你面子。

蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻卻從不傲媚。每當聞到它的香味，感覺身心都舒暢了。蘭花的花瓣就像小孩子的臉，可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花葉，遠遠望去就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說：蘭花“千古幽貞是此花，不求聞達只煙霞。”

“冷觀桃李鬥風流，花自伶仃香自幽。誰會蘭心真佛性？水窮雲起看浮沉”自然萬物美韻天成。蘭花並不起眼，卻將幽香奉獻給別人。當你注意它時，那股幽香又悄悄而去。它不與百花爭奇鬥豔，而是把自己奉獻給我們。

獨自趴在窗前，看著窗外人來人往。蘭花的一股清香沁人心脾，花笑了，我也笑了……

我的養花故事篇18

國小六年級作文 ,721字

生活裡總有那麼幾件事令人獲得道理或啟發，我也有。我每次路過家門前的花店時，都想買盆花，但是全都被我給打消了，以為我覺得養花既麻煩又花心思，可是，今天我思來想去，終於決定買一盆花。

我問媽媽：“媽媽，我想買盆花，可以嗎？”媽媽想了想，回答道：“這個呀，當然可以呀，養花可以鍛鍊你很多東西，可是你可以堅持的下來嗎？”“可以的，媽媽，我一定可以堅持下來的！”我對媽媽保證道。媽媽笑笑，對我說：“那咱們進去吧！”最後，我買回來了一盆小型向日葵，就像玫瑰花那樣的小花。我把花種輕輕放在盆中埋好，澆了適量的水，再把它放在家中陽光最充足的地方，好讓小向日葵吸收足夠的陽光。我每天都會給它澆水，每天都會細心的觀察它。

但是，過了一段時間，我開始覺得這小向日葵麻煩了，我心想：天天給向日葵澆水，天天觀察向日葵，哎，早知道會這麼麻煩我就不買花了啊，哎！我一邊想一邊嘆氣。幾天後，媽媽好像發現了我的心意，把我叫去臥室談話。媽媽首先對我笑笑，說：“你是不是已經開始覺得養花麻煩了啊？”我低下頭小聲回答媽媽：“嗯，是這樣，養花真是太困難了”“問題其實並不在於這裡，養花其實並不困難，有的人會把養花看做一種樂趣，而有的人則把養花看得非常困難，養花需要耐心，你要把它堅持下去，不能半途而廢，我說到這，你懂媽媽的意思了嗎？”

我似乎突然明白了些什麼，對媽媽說：“媽媽！我都明白了！我一定會堅持下去的！謝謝你，媽媽！”我走出了臥室，堅持每天觀察向日葵的成長情況，再也沒有想放棄一說，把養花看成了日常。這就是我的養花故事，我還悟出了一個道理：做事萬萬不可以半途而廢，一定要堅持下去，往往你認為困難的，麻煩的，其實都可以簡單，所以不要放棄，往往都是那些堅持下來了的人，獲得了啟發。