我愛你植物園相關作文20篇
我愛你植物園 篇1
國小三年級作文 ,490字一個週末，我、弟弟和爸爸媽媽一起去植物園玩。一路上，大家有說有笑，不一會兒，我們來到了植樹公園。
我看到了一個銀白色的大門，像一把巨大的尺子，門上刻著幾個金光閃閃的大字，那就是植物園了。
走進大門，迎面而來的是有一片綠油油的草地，草地像給大地媽媽穿上一件綠色的衣裳。只見草地上開滿了五顏六色的鮮花，紅的、白的、紫的、黃的……蝴蝶跳起了歡快的舞蹈，勤勞的蜜蜂唱著歡快的歌兒，在花叢中鑽來鑽去，地上的蟋蟀們正開著演唱會。
沿著草地，來到了小樹林，一棵棵柳樹婀娜多姿，它的枝條垂在水中，宛如在清洗長長的頭髮。一棵棵松樹像一座座寶塔。榕樹像一位位千歲的老人，它的氣根從枝丫上垂落下來，像老人的鬍鬚。榕樹的葉子是綠色的，一層層，密不透風，像一塊塊綠寶石。小鳥立在枝頭，唱起了歡快的歌兒。
穿過小樹林，我們又來到了池塘邊。瞧，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，那裡的荷花是粉色的，一隻只蓮蓬從荷葉中冒出來，像高舉的火把。小魚有時候會浮出水面欣賞那些美麗的荷花，青蛙蹲坐在荷葉上，叫聲此起彼伏，彷彿在進行一場音樂會。
多麼美麗的植物園啊！你們快來參觀一下吧！
迷你植物園 篇2
國小四年級作文 ,806字我相信，每戶人家，一定都養著各種各樣的花草，但是，沒有多少人把自己家的陽臺佈置的跟個植物園似的吧！可是，我家就有個迷你植物園。
讓我家變成“植物園”的起因，一切都要從老爸帶我去花鳥魚蟲市場說起了。那時，爸爸帶我去花鳥魚蟲市場玩兒，本來是想讓我觀察觀察奇花異草，然後回家好寫週末的週記。一進裡面，人真是多呀！當然，花草也很吸引人的眼球：有葉子又長又細，葉片中間還是白色的銀心吊蘭；有帶刺的卻顏色青翠的多肉植物蘆薈；有長得極像鳳尾的，葉子細細的鳳尾竹；有長得很像蝴蝶在空中飛舞的紫紅色花蝴蝶蘭；還有非常容易養的大片綠色葉子的綠蘿……總之，各種各樣的花應有盡有。誰知，老爸竟然比我看得還入迷，還想買一盆花回家。我當時想：買就買唄！反正家裡也沒幾盆花草，添添綠色也不錯。就讓爸爸買了。下午一回家，老爸就動起手來，把綠蘿轉移到另一個大花盆裡，培好營養土，再加些普通的土，澆點兒水，就好了。我老爸真是愛極了這盆綠蘿啦！每天都澆水，還一遍遍的用紗布擦拭葉片，隔上三五天就修剪一下枝葉。可是，一個禮拜後，葉子開始發黃，之後就是葉子自己脫落，眼看著花要死了，爸爸真是急得像熱鍋上的螞蟻。後來，老爸上網查詢資料，發現綠蘿屬於喜陽植物，還有，綠蘿與吊蘭差不多，不宜多澆水。於是，老爸趕緊動員我和媽媽來搶救綠蘿。後來，那盆綠蘿總算被救活了。
經過這次救援行動，我與媽媽也愛上了養花。所以，媽媽一口氣又多添了幾盆花，老媽負責幾盆，我負責幾盆，至於老爸呢，懂得最多，所以就是主管啦！為了方便我和老媽養花，老爸到書店買了很多有關花草的書籍，讓我們當作參考。
現在，我們家的花已經多得成災了，活像一個迷你的植物園，在“植物園”的旁邊，還有一個小書櫃，裡面全是有關花草的書籍，隨便翻一本，就能查出你想知道的有關花的問題。
養花，會讓你浮躁的心沉靜下來，會讓你難過的時候快樂起來。養花，其實有很多的好處與樂趣，只要你真的試一試，你一定會收穫頗豐的。
我愛的植物 篇3
國小五年級作文 ,439字植物王國裡有著各種各樣的植物。其中，我最愛的是一種學名叫瓜慄的喬木。聽到這個名字，你們可能會覺得很陌生吧！事實上，瓜慄還有一個廣為人知的名字—發財樹。
發財樹有一人來高，寓意吉祥富貴，是家庭常見的盆栽。它姿態優雅，樹幹挺拔。葉片橢圓，兩頭尖尖，茂密且長年翠綠，伸展開來把整個盆子都遮住了。發財樹的樹幹很特別，上細下粗，根部肥大，好像一個發福老闆的大肚子。怪不得叫發財樹呀！
發財樹不僅寓意美好，而且耐寒、耐溼、耐高溫，適應力強。我的這株發財樹起先放在客廳靠陽臺處，後來放到了教室的植物角里，一放就是三年。這期間，同學們的植物大都換了兩三盆了，可是我的發財樹卻始終默默地站立在那裡，像一把綠蔭蔭的小傘，枝葉婆娑，煞是美麗。曾經，我把它遺忘在植物角一個月沒有澆水。當我想起它時，不由得焦急，心想：這麼久沒澆水，會不會幹死呀？我忐忑不安地來到植物角，只見它依然鬱鬱蔥蔥，毫無枯萎之態。你看，發財樹生命力是不是很頑強啊！
這就是我的發財樹—瓜慄。我從心底裡愛它！
我愛你，蘇州園林 篇4
國一作文 ,678字蘇州，一個多雨的地方，層層瓦片中悄然蓋上青苔，一場牛毛細雨，在碧綠的湖面上點過，留下層層漣漪，蘇州之園林，在似霧的雨中，沉醉著。我沉醉於煙雨朦朧中：我愛你，蘇州園林。
所有的園林中，我最愛的，惟有滄浪亭。這是失意詩人蘇舜卿歸故里的深居之處，園林的大門縮一圈湖水與綠樹掩映之中，金色的門環，卻像一隻晶亮眸子在婆娑的樹影中閃亮著。
低著頭跨入，繞過一排宛若奇人雕出的怪石，便有一小汪水停在中間，也不知是不是修了暗渠，才能讓那水流進來的。水池旁，懸了一塊凸凹不平的石頭，凸起處磨得光亮，凹下的地方，卻積了幾個小水窪。灰色大蜘蛛坐在網中央，悠然平視著湖面。它瑟縮在樹葉投下的蔭涼中小憩。順著長廊走，是一條崎嶇通幽之路，青苔，似一張青紗，鋪在泥牆之上。它們輕柔地伏在了牆上，看著遠處微波輕漾中粼粼泛光的太陽。不知何時，轉入一間居室，圓形鏤空的窗戶上沒有過多的裝飾，隱約能瞧見對面是一叢翠竹。竹葉還是新生的呢！彷彿要伸進窗來。未免太像拙政園的“聽雨閣”了，窗子對面有一排瓦，雨來了，就是一番別有風趣的樂章。
滄浪亭以竹稱名，正嘆竹林在何處？不料真的“轉入此中來”，成片的翠竹在矮牆的一角站著，小風吹過，竹葉敲打在一起，恰似動聽的風鈴。
轉彎處圓拱門旁有叢斑點竹，突然想這其中會不會是黛玉的瀟湘館？是否有個化為苦降仙子的美人淚撒翠竹呢？我的指尖撫過竹葉，竹枝。不經意自迴廊處的一陣風，攜了些人語吹過來，和著竹枝搖曳之聲，愜意至極。
定是要去賞賞怪石的，它們奇形怪狀，卻又有典雅之相。據說，留園的石，才是最具韻味的……
買下一本蘇州園林的名信片，將我對它濃濃的愛，收藏好。
我愛家鄉的植物園 篇5
國小三年級作文 ,431字在杭州，有許多風景優美的地方，如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。
來到植物園，我們來到了品梅苑，我看見梅花已經開了不少，有的梅花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，花兩旁長著兩片嫩綠嫩綠的小葉子；有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要裂開似的。
這麼多的梅花一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一片梅花看作是是畫家手中的筆畫出來的一樣。那這位畫家的繪畫藝術可真高超。我突然覺得自己彷彿就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光裡。一陣微風吹過來，我感到涼絲絲的，忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈，一整片梅花都在隨風搖擺，彷彿我就是領舞者，我做什麼動作，她們就做什麼動作，真好玩。風已經吹過了，我安安靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我清早採蜜的快樂，太陽公公跑到我頭頂上，告訴我它很想月亮婆婆……過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
啊！我真喜歡我們家鄉的植物園，更喜歡植物園裡的那一片粉色海洋似的梅花。
我愛美麗的植物園 篇6
國小四年級作文 ,616字我愛美麗的植物園。它雖然沒有名貴的花木，也沒有誘人的果實，但在我眼中，它有五彩繽紛的花朵，鬱鬱蔥蔥的樹木。
走進植物園，你就會看見一條整潔、筆直的通道，把植物園分成左右兩個半圓。在通道的右半圓裡，兩棵桂花樹像兩把綠色的大傘。近看，還有數不清米粒般大小的桂花，散發著淡淡的清香。桂花樹旁，種了兩棵蘇鐵，那葉子就像孔雀的尾巴。遠看，又像是兩個巨大的羽毛球。蘇鐵旁邊，長著兩棵玉堂春，它的花苞彷彿一滴滴明亮的水珠，葉子像一隻只翠綠色的蝴蝶，秋風吹過，它們就翩翩起舞。兩棵高大的美人蕉像門口守衛的士兵一樣威武！美人蕉對面有害羞的野菊花，花叢中有著數不清的花骨朵兒，我想：它們為什麼要藏在花叢中呢？接著就是植物園裡的“大王”——龍骨，因為龍骨在植物園裡是最醒目的。龐大的身軀，極其魁梧。那一根根長刺，就像戴上一個個皇冠。它彷彿驕橫地說：“從現在開始，我就是你們的王！”
在通道的左半圓裡，利劍似的山間蘭、含苞待放的山茶花、紅得似火焰般的夾竹桃、紫中帶粉的毛杜鵑花、白如珍珠的狗牙花、鬱鬱蔥蔥的花葉連翹，爭奇鬥豔地立在枝頭。金露花在陽光照射下，葉子像一粒粒黃金在枝頭上發出無限的光芒。金銀花更是金色的代表，看！它在秋風中拖著金色的長裙在歡樂地舞蹈呢！它跳得真美！植物園裡到處都是生機勃勃的景象！
我愛美麗的植物園，愛它形態各異的樹，愛它芬芳迷人的花，愛這裡美好的一切。
我愛家鄉的植物園 篇7
國小六年級作文 ,360字我的家鄉在洛陽，那兒有一個植物園，別人都叫它隋唐遺址植物園，那裡一年四季都很美麗，我很喜歡那裡。
春天，樹木抽出新的枝條，小草迫不及待地從地下探出腦袋，好奇地看著四周，有一些小花也等不急了，她們都綻開了淡雅的花蕾，紅的，白的，黃的，紫的……五顏六色，美麗極了。
夏天，樹木長得更加茂盛了，形成了許許多多的樹蔭，。許多人在樹蔭下乘涼。夏天裡，荷花也在悄悄地綻放了，有的綻開了兩三片花瓣，有的全綻開了，還有的是花骨朵。走過荷花池的時候，還可以聞到一陣清香。
秋天，葉子變黃了，松樹顯得更加蒼翠了，有時候，還能看到成群的大雁往南飛。
冬天，雪花漫天飛舞，地上像鋪了一層白色的地毯，雪非常的鬆軟，一腳踩上去，就像踩在軟軟的棉花上一樣。
這就是我家鄉的植物園，你們喜歡它嗎？歡迎你們到我的家鄉玩兒。
我愛家鄉的植物園 篇8
國小六年級作文 ,718字我的家鄉有許多風景優美得地方，我遊覽過樹木蔥鬱的海藏寺，觀賞過清澈見底的天馬湖，但在我的印象中景色最美的要數我家附近的植物園了，植物園一年四季景色迷人。
春天來了，植物園換上了新裝。小草偷偷地從泥土裡鑽出來，好像在迎接春天的到來，柳樹吐出嫩嫩的芽兒像用玉石裝扮成的一樣，千萬條柳枝在微風中擺動著長長的綠辮子。粉紅的桃花張開了笑臉，白中泛紅的杏花也你不讓我，我不讓你的綻放了，遠遠望去像朵朵彩雲掛在天邊。芬芳撲鼻的丁香花開了，蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭歡唱，幽靜的植物園立刻變得熱鬧起來了。
夏天到了，植物園中的樹木長得更加茂盛了，大門花壇中的芍藥開了，牡丹園中國色天香的牡丹也爭先恐後的綻放了，引來許多遊人觀賞拍照，他們在花叢中流連忘返，久久不肯離去。植物園荷花池中的荷花尤其引人注目，一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的滾圓的荷葉，在陽光的沐浴下，顯得更加雅潔，嫵媚，清秀，真是可愛極了。看，那朵美麗的粉紅色的荷花，從水中鑽出來，微笑著，活像一個粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一隻只大圓盤中冒出來，有的花瓣全部張開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，才展開兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀，像一個剛剛學步的孩子，一步一步試探著往前走，惟恐會跌上一跤。還有那還沉浸在美夢中的花骨朵，但是它們看起來飽脹地快要破裂似的。
秋天的植物園比春天的更加燦爛，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛上金黃的燈籠，高粱舉起火紅的火把，整個植物園呈現出一派豐收的景象。
冬天的植物園雖說沒有春天、夏天、秋天那樣熱鬧，但是卻另有一種寧靜的美。一場大雪過後，植物園變成了粉妝玉砌的世界，彷彿是一位純潔無瑕的少女在靜靜的沉思。
我愛家鄉的植物園，它的美麗將永遠留在我的記憶中。
我愛植物園 篇9
國小三年級作文 ,553字去年秋天，媽媽帶我去參觀植物園。
一進植物園門口，聳立在我眼前的是一棟科普樓，我每週六都去植園上課，科普樓裡給人一種神祕的感覺，走進科普樓映入眼簾的是一個白髮蒼蒼的樹妖，告訴你個祕密，它就是根柱子，在往右走就到了教室。
教室的旁邊是一片空地，下課時會有好多小同學在那裡玩耍，草地本來就是小孩子的天地，他們會在那跳繩，互相追逐嬉戲，不時地傳來一陣陣悅耳的歡樂聲。
空地旁邊有一處噴泉，引人注目的是那一朵朵黃色的菊花，一片片花瓣向上卷著，彷彿外國女郎頭上的金髮，美麗動人。那美麗的菊花一朵挨著一朵競相開放著，像許多的小手砸碎招搖。彩菊的花很漂亮，花瓣像如意一樣，一層層，一圈圈圍著花蕊有序的排列著，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時散發著宜人的清香。我彷彿也是其中一朵。隨風飄蕩。
熱帶植物園裡最特別的就是仙人掌了！最大的一株仙人掌快有房子那麼大了，比一般的樹還粗。有的仙人掌像大南瓜，渾身長滿黃色的刺，象牙籤一樣很整齊。我最喜歡的要數蘭花了，蘭花區裡簡直像仙境一般，蘭花們爭奇鬥豔，芬芳迷人，蘭花們高高的挺立在花架上，如同孔雀開庭般，又像少女拖著長裙子，亭亭玉立風一吹，蘭花的香味撲鼻而來，讓人立刻感到心曠神怡。
聽力我的介紹你是不是和我一樣喜歡上了這裡，對我來說它的景緻是獨一無二的，我愛家鄉的植物園。
美麗的校園，我愛你 篇10
國小四年級作文 ,588字站在校門口，聳立在我面前的是一棟四層高的教學樓。教學樓前面的兩個花圃上種滿了各色鮮豔的小花和蔥鬱的樹木。我向前走三十多米，走上幾層臺階，就可以看到我們的小禮堂了。
小禮堂很寬，很大。下課了，一年級的小同學都愛在那裡嬉戲、玩耍。從那裡向左轉，走二三十米，就可以看到我們古色古香的小書吧了。小書吧裡的書很多，還一個大大的書架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書刊。無論是課間還是放學後，這裡總是坐滿了看書的同學們。
參觀完小書吧，向前走大約二三十多米，就可以看到一排水龍頭，那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊，是一個美麗的智慧園，走進智慧園，有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過。小路的左邊有一顆參天大樹，大樹下有一張石桌和幾張石凳，我喜歡上完體育課後坐在那裡乘涼。再向前走，有一個小亭子，我不開心的時候，去哪走走，心情感覺好了許多呢！亭子的旁邊有一架天氣探測儀，聽說它可以預測天氣，可是我現在不知道它怎麼用，希望有一天，我能掌握更多的知識，學會用這臺神祕的儀器吧！
走出智慧園就來到我們的操場了，這是一個又大又寬的操場。它由三個籃球場，一個足球場和一個羽毛球場組成的，可大啦！下課了，同學們在這裡打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這裡就是我們的樂園常年都洋溢著同學們歡樂的笑聲。
這就是我們的校園！這就是我們美麗的校園！這裡有我們努力學習的身影，這裡留下了我們歡樂的笑聲，我怎麼能不愛它呢？
我喜愛的植物 篇11
國小六年級作文 ,362字梅花，雖然沒有牡丹那麼豔麗，也沒有茉莉那麼芬芳，但和青松翠竹一同綻放在冰天雪地之中，這是花兒們望塵莫及的。
第一次看見梅花，還是在外婆家呢。凹凸不平的樹皮彷彿記載著風風雨雨。梅花綻放了，我不管大風大雨，跑出去欣賞。梅花，如同一個小姑娘。有的未綻放，有的脹破了花苞，顯得生機勃勃。我擔心那脆弱的梅花枝頭，一片片潔白的雪花落在梅花上，給梅花增添了色彩。
梅花不但美麗，而且品質高尚。梅花為冬天帶來了歡樂。梅花如同一位堅忍不拔的小姑娘。一片白茫茫，所有花兒已經調謝，除了梅花。金黃的梅花加上那青松翠竹的點綴，顯得格外美麗。牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。這首詩讚美了梅花高尚的品質。
有那麼多花兒，我為什麼偏愛它呢。因為它高尚的品質感染了我。我喜愛梅花，更喜愛它的品質，它的品質既純潔又高尚。不正是我們所學習的嗎？
我最喜愛的植物 篇12
國小四年級作文 ,487字在鄉下老家的房子前面有一片竹林，裡面生長著很多竹子，那是我最喜愛的植物。
春天，一棵棵竹筍被春姑娘從睡夢中喚醒了，紛紛從泥土、磚屑中探出尖尖的腦袋，沐浴著春風，吮吸著春雨。只要兩三個星期，這些竹筍就能長到和我差不多高。這時，它們紛紛脫下了筍殼外衣，露出翠綠色的竹竿，好象一個個青春小夥，爭相展示年輕健美的身軀。
夏天，炎炎烈日下，竹子長得更加茂盛了，一片片翠綠的竹葉在竹枝上伸展出去，好象無數個芭蕉扇，遮住了似火的驕陽，讓竹林變成了清涼的樂園。這時候，我們小孩子就在這個樂園裡唱歌，跳舞、嬉戲……
秋天，在瑟瑟的秋風中，很多樹葉逐漸枯黃凋落。然而，竹林依然一片長青。走進去，你就會發現，在風霜的煎熬下，竹竿更加粗壯了，竹節更加突出了，竹葉也由翠綠色變成了深綠色。
冬天，白雪皚皚，竹林也換上了雪白的冬裝。走進竹林，輕輕搖一下竹竿，白雪淅淅瀝瀝紛紛飄落，展現在眼前的還是那蒼翠挺拔的竹竿、抖擻伸展的竹葉。
竹子就是這樣的一種植物，不論寒冬酷暑，只要給它一片泥土、一滴雨露、一絲陽光，它就能四季常青，頑強地挺立在荊棘之中，昂首於磚石之隙。
我喜愛竹子，更喜愛竹子的這種精神品質。
豐富的校園我愛你 篇13
豐富的校園我愛你作文 ,452字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午（下午）好！我是來自四<2>中隊的杜苗苗，我演講的題目是《豐富的校園我愛你》。
我覺得我是世界上最幸福的人了，因為我有兩個家，一個是幾人小家，另一個則是有一千多人的大家庭—校園。
我的校園十三小可美了！校園裡有天真、開朗的孩子。每一進校門就聽到滿校園都是同學們嘰嘰呱呱的說話聲。一到班裡，腦海裡就回蕩著同學們琅琅的讀書聲。
校園裡還有老師，上課時，老師傳授給我們知識，教導我們怎樣做人。下課了，老師又像是我們的大朋友，與我們有說有笑做遊戲。真是我們的良師益友啊！
還有那一排高大的柳樹也為我們做出了貢獻。春天，它們使出渾身解數，以旺盛的生命力，使我們陶醉其中；夏天，柳樹長出了茂密的樹葉，讓我們在熱的想洗涼水澡時有地方乘涼；秋天，樹葉像蝴蝶一樣飛落，這時可是撿樹葉標本的大好時機；冬天，大柳樹雖然只剩下光禿禿的身肢了，可它還是昂然挺立，依舊為我們遮風擋雨。
啊！豐富的校園我愛你！這一切早已把我深深陶醉在其中了。難道您的心還沒有被牽到十三小嗎？
校園，我愛你 篇14
校園，我愛你作文45 ,443字我們的學校河南油田第五小學坐落在北區，裡面有許多美麗的樹和草地、竹林、花。
春天，操場西邊的樹木吐出新的樹條，長出嫩綠的葉子，小鳥飛來在樹枝上放聲歌唱，好像在說：“春天不斷出現，春天來了。”小草從土裡探出綠油油的小腦袋，四處張望，啊！好香呀！空氣中飄著一陣清香。原來草地上有一束束桅子花開了，潔白如雪，一陣風吹來桅子花輕輕地搖動頭，可愛極了，從草地向前看去有一片竹林，林裡有一些筍，尖尖的真可愛。
夏天，樹木非常綠，松樹在陽光的照射下，顯的蒼翠、美麗，松樹前的草地上長滿了野花，像一條毛氈。有紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。
秋天，操場西邊的樹林，葉子黃了，一陣秋風吹來落葉在林間飛舞，踩上去又鬆又軟，真舒服發。松樹還仍然蒼翠、高聳，小草和竹林也漸漸變黃。
冬天，大雪飛舞，積在樹枝上的雪一層又一層，屋子上、地上、竹林裡，到處都是白花花的，很滑，小朋友們不怕，奔跑出教室，來到了雪裡，小朋友在這裡歡樂、嬉戲，笑聲在校園迴盪。
我愛學校，我愛學校美麗的一年四季。
我喜愛的植物 篇15
國小三年級作文 ,368字我家有一盆仙人球，是爺爺從花卉市場裡買來的。
仙人球的盆是蘑菇形的，上面有許多紫色的點點，裡面站著三根仙人棍，仙人棍上分別有著三個形態各異的仙人球，一個是紅的像紅色的小花，一個是綠的像一個綠色的地球，還有一個是黃色的像一個小楊桃一樣，美麗極了！
其中我最喜歡的就是那“小楊桃”了，它身上佈滿了高矮不同、參差不齊的小黃刺，下面還有一些大大小小的仙人球，有黃的有綠的，十分可愛！
仙人球不光可愛，它還有許多用途：治胃病、治腮腺炎、防輻射、做菜，還有製造氧氣的作用。有一次，我得了腮腺炎，爸爸就把仙人球的刺拔掉搗碎敷在我的腮上涼涼的。
仙人球的生命力十分頑強，它為了能在沙漠裡生存，葉子成了刺，減少水分的蒸發。夏天，烈日當空，所有的花花草草全蔫了，可是仙人球像士兵一樣一動不動。
仙人球不僅可愛，而且作用廣泛，生命力頑強。我怎麼能不喜歡它呢？
我愛你，美麗的校園 篇16
我愛你，美麗的校園作 ,367字校園，一個多麼美妙的地方，讓我們學習，讓我們玩耍……
每次舉行活動，校園裡是那麼熱鬧。就拿上一次的圖書博覽會來說，這個活動很有意義，不但讓同學們學到了經商，還讓同學們好到了一顆顆“小金豆”。
每次上課，校園裡是那麼安靜；每次下課，校園裡是那麼喧鬧。下課了，校園裡沸騰了，同學們有的在玩小馬過河，有的在玩踩腳，還有的在玩小鬼吸血……過了幾分鐘，鈴鈴鈴……上課鈴打響了，校園裡馬上鴉雀無聲了。
學校裡還有美麗的學習環境。在外面走廊上，種著葡萄，葡萄藤纏著柱子，為我們留下了清涼的道路。在操場旁，還有健身器材，供同學們玩耍。操場很大，可以容納全校的班級。道路兩旁還種著許多樹，桃樹，核桃樹，杏樹……都漂亮極了。
在學校裡我們可以學到很多知識，也能認識到很多朋友，能看到很多有趣的事，也能鍛鍊體力，可謂是“一石多鳥”呀！
我愛你，美麗的校園！
我愛你校園 篇17
我愛你校園作文500 ,514字從剛入學時的小豆豆，轉眼我已成為一名四年級的學生，從天真無知的孩童，到講文明懂禮貌的少先隊員，這一切都是校園這個大家庭給予我的。
首先要感謝學校的每一位老師，是他們用辛勤的汗水和無私的愛，引導我們成長。從邁進校園的那一刻，我就被老師那濃濃愛而溫暖，學校就像是我的第二個家庭，無論你是貧窮還是富有，它都會把知識傳授給你，讓你在知識的海洋裡遨遊。我們要好好學習，不辜負老師對我們的期望。
校園裡的每一個角落，我們都是那麼的熟悉，就像媽媽溫暖的懷抱，是學校讓我們學會知識，還學會了要樂於助人，尊敬他人，有著良好的品質。
說到這裡，我想起了汶川大地震的時候，有許多小朋友都失去了自己的學校，他們是多麼傷心啊。我記得有一所學校，有一名老師為了保護八名同學而犧牲了自己。這是多麼感人的事蹟，老師忘我的精神是我們學習的榜樣。我們要為學校有這樣的老師而驕傲、自豪。
尊師愛校是我們華夏兒女的美德，是老師讓我們從一棵嫩綠的小樹變得茁壯成長，教導我們要愛國、愛校、愛家，他們像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人，我們要把學到的知識回報社會，也作為報答老師最好的禮物，讓我們對老師對校園，對這個充滿愛心的大家庭有顆感恩的心。
我愛你—校園！
我愛你，我的校園 篇18
國小二年級作文 ,439字我的校園是長沙市體院路東邊的雨花實驗小學。早上，一個個小學生走進校門，向老師打著招呼，走上樓梯，映入眼簾的是兩旁鬱鬱蔥蔥的大樹，隨著微風輕輕吹過，樹枝也跟著輕輕擺動，像是在向同學們招手，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在向同學們問好。我的校園有三十六個班級，我在三年級二班。你走進教室，就能看見教室非常潔淨，沒一點灰，沒一點垃圾，衛生工具擺放有序，課桌椅也是擺得特別整齊。
早讀鈴響了，全樣的學生你獵豹一樣飛快地跑加自己座位上早讀，聲音既巨集亮又動聽，也很整齊。老師就在這時候忙著寫教案，早讀的聲音你站在校門外幾乎都能聽到。
上課了，所有學生坐的筆筆直直的等老師來上課，同學們回答問題非常積極也非常正確。下課後，同學們有的在看書，有的在比跑步，有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在打籃球。放學時一個個班級有序的走出校門。還有，進行消防演習的時候，同學們聽從指揮逃出了火災。
啊，我愛這美麗的、充滿活力的校園，這是我獲取知識的地方！你讓我感到快樂，我不得不讚美你，我愛你，我的校園！
我最心愛的植物 篇19
國小一年級作文 ,188字我最心愛的植物—綠蘿，我之所以喜歡他，是因為他有非常非常長的辮子。
首先綠蘿很美麗，它全生都是綠油油的。綠羅的葉子像個愛心，摸起來很光滑葉子。綠蘿的綠上還有清晰可辨的葉脈，它的莖可以長的很長很長，把綠蘿掛在高處，從遠處看就像小姑娘的‘長辮子’。綠蘿的根可以長在莖上，是不是很特別呢？
哦？對了。我忘了告訴你們我為很麼喜歡長長的—辮子。因為我喜歡長頭髮。
青園小學，我愛你 篇20
國小二年級作文 ,386字學校，是一個歡樂的聖殿，是知識的殿堂。
說到學校，她肯定有一個好聽名字，我的學校也不例外，她也有一個動聽的名字—青園。
在青園，我感到特別幸福。因為，有我親愛的小夥伴和愛我的老師們。我們學校的教學樓並不是特別好看，就是兩棟樓，兩個操場也並不算大，大門的正前方是升旗臺，上面有三根旗杆，分別他就著國旗、校旗和隊旗，每天早上8點，就會有洪亮、有力的國歌響起，伴隨著同學們的歌唱聲，國旗緩緩上升。但我依然喜歡這兩棟可愛的小樓。
我說青園是個歡樂的聖殿，是因為她四季都有歡樂的笑聲。一到下課，走道上滿是可愛的笑臉，滿是歡樂的景象，同學們大多都在做遊戲，好不熱鬧。我還說青園是知識的殿堂，因為當陽光灑進教室，總會有一位老師耐心地教導我們。我們也坐得很端正，聽得很認真，與下課時的歡聲笑語形成了鮮明的對比。
在青園小學，我和我的小夥伴們在快樂地成長。
我愛你，美麗的青園！