我想當魔方達人相關作文20篇

我想當魔方達人 篇1

國小四年級作文 ,631字

我的理想是當一名魔方達人。

記得一年級暑假的時候,哥哥送給我一個魔方。當時我對它並不感興趣。但是我之後參加夏令營的時候,有位同學會玩魔方,他就教我最基礎的步驟:上左下右。連續做6次就可以把一個完整的魔方打亂再復原。我就覺得很神奇,並把這個口訣牢牢地記在心裡。

回到家後,我就焦急地問媽媽:“麗水哪裡可以學魔方?”媽媽二話不說就拿出手機幫我四處打聽。當我去上第一節課的時候,我也很快的進入學習狀態,老師耐心地教我認識魔方、復原步驟,在上完第一節課,我就能順利的完成第一個步驟。從那以後就開始了我的“魔方之旅”。

經過一段時間的學習後,我去參加了“2018年WCA世界魔方公開賽”,與來自世界各地的150多名選手一決高下。雖然我的成績不是最好的,但是也發揮出我的正常水平。在那次比賽中,有一位來自丹麥的選手LukasShelley,他在比賽時,表現得不慌不慢,很沉穩,但手速快到看不見,拍下計算器的瞬間,也是乾脆利落。他在場上的表現讓我驚訝不已,三階魔方7秒多完成,二階魔方只要2秒多就完成了。從那以後,我就在心裡下定決心,要好好學習魔方,利用課餘時間來練習魔方的大招。長大後,也能成為一名優秀的魔方達人。

現在,我已經學會二階、三階、四階、鏡面、塔型、楓葉等奇異魔方。這個寒假我還要參加ICA魔方段位考級,目前我已開始緊張地練習中,還要學習五階、單手,順利完成考級。

雖然我現在不是特別厲害,但我相信,只要我每天勤奮練習,不斷進步,我就可以一步一步地邁向我的理想。

我們班的魔方達人 篇2

寫人作文 ,912字

俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。我們班的魔方達人—施雨鬆,在今天,通過比賽給我們來了一場別開生面的魔方表演,讓我們共同見證了他的魔方神話。

今天,同學們帶來的魔方讓人看得眼光繚亂:有二階魔方、三階魔方、四階魔方、鏡面魔方、粽子魔方、金字塔魔方……

激動人心的三階魔方比賽即將開始了。老師讓六位同學之間互相打亂魔方。施雨鬆打亂完了對方的魔方,一副神氣十足、胸有成竹的樣子,看著對手。他接過對方打亂的魔方,從各個角度不停的觀察著,雙眼像探測器一樣,掃描著魔方的每一個角落。

比賽開始了,施雨鬆快速地翻轉了起來。只見他用左手固定著魔方,右手輕輕擰了一下魔方的第三層,食指向下一拔動,負責接應食指的大拇指又輕輕一推,中指則往上一抬,魔方的角塊與角塊之間都快要擦出火花了。眨眼間,一個紅色的方塊頓時乖乖地停在了指定位置,所有方塊,就像被施了魔法了樣,讓它往左,絕不往右,讓它向上,絕不向下。他一會兒眉頭緊鎖,好像陷了僵局;一會兒歪頭沉思,好像在思索下一步的完美方案;一會兒十指如飛,快速地轉動魔方;一會兒嘴角上揚,微微一笑,彷彿已渡過難關。他完全陶醉在那“啪啪啪,嘩嘩譁”的聲響中。三十秒過去了,魔方的四面已經還原成功,勝利在望。他轉魔方的速度更快了,手法更加靈活了,看不清翻轉的手法,往右轉,往左轉,往上轉,往下轉,只見他那炯炯有神的眼睛中,無不透露出自信,如同一切盡在掌握之中。他那嚴肅的神情中,透露出對魔方的熱愛,那千變萬化的指法,數十條的招式,全都深深地刻在了腦海中,時不時還會說上幾句口訣“上上左下左上、下下右右下右上……”讓圍觀的我們看了驚歎不已。“三—二—一拼好了,哇!三十五秒!好快啊!”我們驚歎道。

雖然,我們也會還原六面,但我們與施雨鬆相比可真是小巫見大巫啊!施雨鬆不僅在班上受人崇拜,在年級裡還小有名氣哩!三階、四階、五階、鏡面、風火輪,他可是樣樣精通。只要有同學的魔方出問題了,不會復原了,施雨鬆總是會耐心的還原,並講解。

後來,施雨鬆告訴我們:他的老師傅是網路,他是看著網上的視訊跟著學的,跟著說明書一步一步認真分析的,然而,功夫不負有心人,最終成了咱們班的魔方達人。

我想當一回超人老鼠 篇3

國小四年級作文 ,491字

雖然“老鼠過街人人喊打。”可我覺得當一回“老鼠”也不錯,只不過不要太光明正大地走就行,當超人老鼠好處不少呢!

雖然膽小如鼠,可我這隻超人老鼠可是力大無窮的,只要人一抓我,我可以馬上把那個人舉起來。

有一次,我醒來,發現世界變大了許多,我房好像是間大廳,我開啟門一看,我發現,大廳已經大得像一個大操場似的,我路過鏡子的時候,發現我真的變成了一隻老鼠,我去嘗試把桌子抬起來,可我不費吹灰之力,就把桌子抬起來,哇!我是人的時候,抬那張桌子都要用九牛二虎之力,我的夢真成真了耶!

我想去和其它老鼠幹一場,於是我一兩下就把老鼠們打趴下了,它們所有人,都蜂到“擂臺”了,我覺得都與有意思了,於是我發揮出我的超能力,真的被我打得都丟了性命,老鼠們只好把我稱成新一代“鼠王”了,我打算將老鼠聚集了起來,去偷糧食。偷了許多以後,被人發現了,我讓老鼠們閃開,和人大戰三百回合,最終那個人甘敗下風,我們雄赴赴地抬著糧食回去了,就在後面,我把我的“隊伍”的稱呼做鼠幫!

“起床啊!起來”我被這熟悉的聲音驚醒,原來是白日夢啊,如果是現實該多好啊!

老鼠們的生活雖然不容易,但我還是想當一回光明磊落的超人老鼠。

我想當一回超人 篇4

國小四年級作文 ,349字
向聲音發源處,犯人看見了我,轉身就跑,我追著他不放,可他邊走邊開槍,我要邊跑邊躲避,這樣根本就捉不住他,我用力跳到樓頂上,犯人慌張地往後看,沒有發現我,就得意地停了下來,我見狀立馬跳下去,把犯人給捉住,送到警察局。

我又收到了一個訊息,訊息上講銀行正在被搶劫,我立馬來到銀行,發現銀行已經被搶劫一空了,我在地上發現掉落的錢,我跟著錢一直走,走到了一間房子,我懷疑犯人就在這間房子裡面,光靠我是不行的,我立馬召集人手來到這間屋潛伏,來到樓上,看見他們在那裡打牌,旁邊還有幾個袋子,袋子裡裝的全都是錢,我做了一個手勢,帶著手下立馬衝了進去,把他們全部捉住,他們被捉住也不能反抗。我把他們送到警察局去了。

我要努力讀書去實現我的理想,做一位保衛祖國的超人。

魔方達人 篇5

國小四年級作文 ,926字

“咔啦啦,咔啦啦……”這是什麼聲音?準是鄰居小丁又在玩魔方了。他被我稱為“魔方達人”。

我走出家門,發現小丁真的在門口玩魔方。他的手把魔方轉得飛快,快得簡直讓我看不清他的動作。有時,他快速地轉著魔方的每個面,讓人眼花繚亂;有時又用手指撥動魔方中間的那一層;有時把魔方翻個身,在不同的地方轉來轉去。忽然,他轉魔方的速度慢了下來,嘴裡小聲地自言自語,在我還沒弄清他在說些什麼時,他又用另一種方法把魔方飛快地正轉、反轉。魔方發出更響的聲音。一面終於拼好了,我湊過去一看,發現另外五個面很複雜,想:他能在不打亂第一面的情況下拼好嗎?這時,小丁開始以更快的速度轉起魔方來。兩個面,三個面,四個面,五個面。接著他又撥了一下中間層,再擰了一下右邊的那面,我不禁驚訝地叫起來。因為我看見魔方復原了!小丁這才發現了我,說:“看吧!我剛才計時只用了一分十五秒!”

我覺得不服氣,對他說:“真的嗎?”沒想到小丁的回答出人意料:“你打亂好了!看我復原怎麼樣?”說完把魔方遞給我。我以極快的速度打亂了魔方,想:這下時間可長了吧!

“三、二、一,開始!”我一聲令下,小丁又開始轉魔方。他先是快速地轉動,儘量把同樣的色塊轉到一面上。只見他一會兒扭動,一會兒翻轉,嘴裡嘰裡咕嚕的,好像跟誰在小聲交談似的,突然眼睛直勾勾地盯著魔方,似乎轉錯了好幾個面一樣,他的速度時慢時快,手不停地翻轉著魔方。十秒過去了,二十秒過去了,小丁轉得越來越入迷,情緒更加激動了,他好像已經忘了我的存在。正在他玩得最入迷的時候,我使出了必殺技—矇眼。我把一條紅領巾從口袋裡掏出來,以迅雷不及掩耳之勢蒙在了小丁眼睛上。小丁開始胡亂地轉起來,但沒過幾秒,又找到了規律,開始用比以前更快的速度翻轉,扭動起魔方來,又開始把每個面正轉、反轉,六面的顏色開始越來越清晰。終於,一面拼好了。他只是再轉動了三、四下,魔方就復原了。我驚呼了起來,因為我從計時器裡看到他只用了四十秒!“我可沒看公式哦!”小丁自豪地對我說。

我和小丁交談起關於魔方的事情。他說,自己一開始什麼也不知道,後來從電腦上看到公式,自學成才,現在連“盲轉”都會了。我忍不住佩服起小丁來。看來,真是“知難而進,無堅不摧,世上無難事,只怕有心人”!

我想當一名軍人 篇6

國小四年級作文 ,436字

我的夢想是成為一名軍人。這種夢想源於我對玩具槍的喜愛。

我從小就對各種各樣的玩具槍十分感興趣。在我第一次接觸玩具槍的時候,我便對它愛不釋手。我心想:這玩意真有趣,我得好好研究它!每當特殊節日時,我都會找機會跟媽媽撒嬌,讓她買一把玩具槍作為禮物送給我。因此,我的玩具槍也越來越多。每天放學回家,我都會抽出時間來玩我的玩具槍。就這樣,我對槍的瞭解也越來越多!

過了很久之後,有了智慧手機。我又喜歡上了打槍遊戲—刺激戰場。剛接觸這個遊戲時,因為我技術不嫻熟,總是很難成功吃雞。但出於我對打槍的喜歡,玩了不久的遊戲,我打槍的技術也就逐漸提高了。正是因為我對槍的興趣,促使我去了解更多的關於槍的知識,研究打槍的方法。

我好奇這為什麼我天生對槍感興趣。又一次我問爸爸,知道了爸爸也曾經當過軍人。我感到十分驚訝,因為之前從沒聽爸爸說過。爸爸不但拿出他當軍人時的照片給我看,還給我介紹了當軍人時的事情。這讓我感覺很酷。無意間得知爸爸曾為一名軍人,更堅定了我想當一名軍人的理想。

魔方達人 篇7

寫人作文 ,845字

最近,我們班流行玩魔方,許多魔方高手橫空出世。其中最厲害的要數顧奕了,他的魔方技術無人能敵,人送外號—“魔方界的愛因斯坦”。

這首先要歸功於他能玩轉各種魔方,什麼二階到五階、三角塔、鏡面、斜轉、粽子、SQE……他無一不精!我們光聽這些名字就頭暈,更別說征服它們了,對顧奕自然佩服得五體投地。

其次要歸功於他的動作嫻熟。瞧,他只要一拿起魔方,就兩眼有神。那讓我們望而生畏的“五魔方”,他只快速將其四周大量一圈,就彷彿看出了門道,擺好姿勢飛速地轉了起來。那原本看上去雜亂無章,顏色複雜的方塊在他手指的指揮下,竟快速排氣隊伍來。只見他一擰,一勾,一轉,做一遍公式,幾秒鐘內一氣呵成。“咔咔咔”,五彩的方塊如同一道道彩虹上下翻飛;“嚓嚓嚓”,不同的顏色排成了一條條整齊的隊伍,原地踏起了步,隨著顧奕的手也停了下來。那魔方在陽光下泛著光澤,彷彿在讚歎他的手法之快。

連“五魔方”這種有十二個面的高難度魔方都難不倒他,三階魔方對他來說就是小菜一碟了,速度更是一流!今年的三階魔方比賽開始了!顧奕滿懷自信地走上講臺,“開始!”他立刻用那獨特的功法翻了起來。別人臉上滿是嚴肅,不敢怠慢一絲一毫。可他呢?面部肌肉明顯鬆弛,一副輕鬆地模樣,可手上的速度卻絲毫不減。眼看他就如一臺高效運轉的機器,越轉越快,越轉越快,閃、轉、騰、挪間他已在還原頂層,可別人還在二層苦苦思索。他的嘴角微微上揚,動作愈加嫻熟,我知道,他是在做最後的公式。此刻,時間如同凝固了一般,大家夥兒都屏息凝視著他。突然,“啪”的一聲打破了寂靜,顧奕瀟灑地將魔方豎在了講臺上,長舒了口氣。哇!只用了35秒!

愛因斯坦一生成就眾多取決於他的一次次努力付出。顧奕也有這股子鑽勁兒,一下課,他便拿出自己的寶貝魔方,揹著口訣,一遍遍地練習,直到爛熟於心。別人有什麼還原不了的魔方找他解決的,他總是耐心幫助,積極思考,一次次地嘗試,直到還原為止。他正是憑著自己的智慧與執著,在年級魔方界取得了一席之地,並最終成為當之無愧的“魔方界的愛因斯坦”!

長大後我想當一名軍人 篇8

國小二年級作文 ,1854字

【將來,我要當一名……】

田俊佑

長大以後,我想要當一名特種兵。

長大以後,我想要當一名特種兵。因為特種兵可以打擊壞人,為人民服務、為祖國做貢獻。

時光飛逝,轉眼間,就到了我長大的時候,我已經是一名光榮的軍人了。這時突然接到了一個緊急的任務,有個地方被犯罪分子包圍了,好多人被困,情況非常危急。我一聽到這個訊息,急忙趕往出事的現場。剛到現場,我被現場的情況嚇了一跳,犯罪分子非常凶猛,被困人員已經嚇壞了。怎麼辦?我們定了好幾套方案,最後決定用地面圍攻、直升機迫降的方法救人。我們費了好大的勁兒,體力已經基本消耗殆盡,但功夫不負有心人,我們終於把被困的群眾都救了出來。

當特種兵很累、很辛苦,有時甚至很危險,可我還是願意當特種兵,因為我覺得當特種兵很光榮。

【將來,我要當一名海軍】

於燁

我們的祖國擁有廣大的海域,海上有許多像珍珠一樣散落的小島,還有許多富饒而美麗的海濱城市。從電視上看到很多年以前,我們國家由於貧窮落後軟弱妥協,大片的領海被侵略者霸佔,所以,長大後我想當一名海軍,和戰士們一起守衛好我們國家的領海。

媽媽說,當一名海軍看上去很威風,但其實特別辛苦,對我們一般人來說看到大海會驚歎會歡呼,但對於常年漂在海上的戰士來說,大海實在是太平常太單調了。戰士們在海上連電話都不能隨便打,執行任務有時幾個月或幾年才能回一次家,海上常年潮溼,受風溼性關節炎之苦的戰士特別多。

雖然當海軍很辛苦,但我不怕苦,為了實現我的夢想,我決心從現在開始努力學習文化知識,好好鍛鍊身體,將來考上一流的海軍院校,畢業後當一名光榮的海軍。

【將來,我要當一名軍人】

成浩

我的願望是將來做一名勇敢的軍人。我特別崇拜軍人,覺得軍人特別酷,所以長大後我要當一名軍人。

我的舅舅以前也是一名軍人,他的功夫很厲害,還會散打,我很羨慕他。

我眼中的軍人,應該有正義感,應該是文武雙全的戰士。軍人的職責是保家衛國,祖國哪裡有需要,他們就英勇地衝上前去,哪怕獻出自己的生命。

為了早日實現我的軍人夢,我一定要做到不挑食,還要堅持鍛鍊身體,把身體鍛鍊得棒棒的;為了早日實現我的軍人夢,我一定要努力學習,成為一個學識豐富的人;為了早日實現我的軍人夢,我一定要不斷進步,尊敬師長,為人善良,時刻用軍人的標準來要求自己。

保家衛國,實現軍人夢。我一定會不斷努力的,請為我加油哦!

【將來,我要當一名軍事科學家】

陳奕達

理想是行動指南,是指路明燈。每個人都有自己的理想,每個人都希望長大後能從事自己喜歡的工作。我的同桌她想當一名老師,為祖國培育未來的花朵;而我想當一名軍人,保家衛國。

我的外公和舅舅都是退伍軍人,第一次看見他們穿軍裝的照片,多麼威風,多麼帥氣,我一下子就被吸引了。只要凡是軍品我都喜歡,我特別喜歡戴他們的軍帽,還經常在腰間扎一條腰帶,手拿玩具槍、玩具手榴彈,背上黃布軍包,扮演軍人玩打仗的遊戲。那一刻,我心中就有了一個堅定的理想:長大以後,我要當一名光榮的軍人。

為了早日實現這個理想,我開始暗暗努力。爺爺對我說:“奕達,你看,想要當一名軍人,首先要能拿得動衝鋒槍,所以你得有一個強健的體魄。對吧?”我點了點頭。於是,我參加了學校的籃球隊,每週參加學校的訓練。爸爸還給我買了簡易籃球框,每天放學後到家,我第一件事就是到小區裡打籃球。從幼兒園大班開始,每個週末我都會去練習打乒乓球。

我覺得,想要當一名軍人,還要有知識、有文化。於是每個週末,我便央求爸爸媽媽帶我到圖書館、書店去看書。歷史書、故事書、槍械書等是都我的最愛,書中各種各樣漂亮的手槍、坦克、航母是最吸引我的。每次從圖書館看完書回家後,我都會把今天看到的最喜歡的槍械繪出來。到現在,我已經畫了好幾本了,沒事的時候我都會把它們翻出來看看。

最近,經常聽爸爸媽媽說什麼“中美貿易戰”,家裡電視上也經常播放這類新聞,我就跟爸爸媽媽說:我要是一名軍人的話,我就要去和美國打一仗!但是他們說,“中美貿易戰”不是真刀真槍的戰爭,是沒有硝煙的戰鬥,不是比誰的槍、炮、坦克厲害,是要看誰有知識、有文化!我似乎聽懂了,大聲說:“長大後我要做一名軍事科學家。到那個時候,我能自己設計各種先進的武器,保護我們的祖國了!”他們聽了都笑了,搖了搖頭說:“真是一個有志氣的好孩子!”

我知道,成為一名軍事科學家的路還很漫長,會遇到無數的崎嶇與坎坷,但是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我一定為這個理想而努力奮鬥,爭取早日成為一名軍事科學家,報效偉大的祖國。

魔方達人 篇9

國小五年級作文 ,688字

魔方董何許人也,她是我的後桌,魔方高手一位!說起她簡直無人不知無人不曉。你瞧,她那一雙洞察一切的雙眼,高挺的鼻樑上架著一副方形眼鏡,一頭烏黑短髮像極了男生。

她魔方玩得非常棒,如果她玩魔方在我們班裡稱第二的話,那就沒人敢稱第一,因此我們送了她一個稱號叫“魔方達人”。一開始,魔方董自稱玩魔方是班裡最棒的,並立下自己的規矩,如果比賽魔方她輸了,就將魔方公式全部說出。班裡同學有人聽了生氣愣說不信,有人信也不會全信,全是半疑半信。於是乎,會玩魔方的便紛紛向魔方董下了挑戰書,自此,班裡就掀起了一陣魔方風,還分成了三個幫派,分別是:踢館幫和董董幫,以及中立觀戰幫。每天下課只要是有魔方董在的地方,那可是熱鬧非凡,歡呼聲!嘆息聲!尖叫聲!吶喊聲!聲聲入耳,竟然還招來隔壁班的觀戰。

每一次的比賽,魔方董都十分認真。有次下課,我閒來無事,便加入了觀戰幫,只見魔方董接過對方打亂的魔方,細細觀察一番後,示意裁判可以開始了。一聲令下,魔方董和選手同時旋轉魔方,只見魔方董眉頭緊皺,兩眼聚精會神的盯著魔方,像是正在盯著一隻獵物一般。魔方在那雙白淨的手中飛速旋轉,如同伴著鼓點或者琴音似的。一分鐘左右,魔方董似乎碰到了難題,手漸漸慢了下來,這時董董幫屏息凝神,都在為魔方董擔心。一秒,五秒,十秒……時間一分一秒地流逝。突然,魔方董的手再次將魔方飛速旋轉,嘴裡還嘮嘮叨叨著什麼,似乎是魔方公式。她的眼中閃著異樣的光芒,好似在給自己加油鼓氣。“停!”裁判一聲令下,結果可想而知,是魔方董勝出了。董董幫歡呼起來,而踢館幫垂頭喪氣起來。從此魔方董的名聲在我班大振。

這就是我們班的魔方董,一位魔方達人。

我想當時間老人 篇10

國一作文 ,732字

時間的寶貴,世人皆知,但時間對人們就兩個字:無情。如果可以,我想當一個時間老人,當一個有情感的時間老人。

過年了,我看見一個孩子在房間裡悄悄地哭,我問他為什麼哭,他哽咽地告訴我:“我想過年,又不想過年,因為只有過年爸爸媽媽才會從遠方回來,但年一過完,他們又要離開!”我輕輕地軾去他眼角的淚,悄悄地撥慢時間,把過年的那月增加十天,讓那些可憐的留守兒童能夠和父母多待一陣子。

春天到了,人們正在感嘆:春天一會兒就過去了,都沒來得及時間欣賞大自然。我又把春天延長一點,讓花兒、草兒、小河,還有小朋友盡情地生長,讓世界生機勃勃,讓地球充滿綠色。讓還讓人們有時間去欣賞這些美麗婀娜、香味撲鼻的鮮花。

一個傍晚,我看見學生放學,他們的腳步都很沉,回家還有作業,一張張本應快樂的臉龐過早地變得憂慮。我就把每週的時間變成四天上學,三天放假。還將上課的40分鐘縮短到30分鐘,下課的10分鐘延長到20分鐘,能讓學生們放鬆,活動活動,讓他們的眼睛得到休息。看到他們快樂的臉龐,我覺得開心極了。

當然,我也會用特別的方式教育那些不珍惜時間的人。那一次,我在天橋上看見一個乞丐,他正在可憐巴巴地行乞,小時天天玩,不學習,所以才會是今天這樣的模樣。我用時光倒轉給他一次機會,讓他回到童年,讓他改過自新,讓他努力學習,讓他知道為什麼叫做“叫做一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

我還會去到未來,讓人們看看那時候的地球,滿目瘡痍,資源枯竭,讓人們看看那時候的環境,處處是灰色,恐慌充斥著每天的生活。我再將人們帶回到現在,人們從此刻做起,保護地球,保護地球的生態環境。

我想當時間老人,當一個有情感的時間老人,希望人們的生活因為有我變得更美好。

魔方達人 篇11

國小六年級作文 ,648字

說起小夥伴,我有很多。如果你問我最佩服的小夥伴是誰?我會毫不猶地告訴你:“肯定是擁有‘最強大腦’的‘魔方聖手’彭家旋啦!”他白白淨淨的,思考的時候,眼睛炯炯有神,透出睿智的光芒;笑起來的時候,眼睛就半眯成彎月狀,既帥氣又可愛!

還記得五年級下學期,學校舉辦了一次魔方大賽。隨著裁判一聲哨響,我便賣力地扭起魔方來,最後以五十三秒的成績獲得了小組第二名。正當我得意洋洋的時候,發現最邊一組圍著很多人,就好奇地走了過去。原來,正是我的好朋友彭家旋開始比賽了他飛快地扭著魔方)他全神貫注地盯著魔方,先把六個面都掃描一眼,然後不假思索地扭動著,靈活的手指像在彈奏著一曲輕快的鋼琴曲,又像在演繹著一場色彩斑斕的視覺盛宴。六種不同顏色的小方塊以迅雷不及掩耳之勢分類靠攏在一起,一面、二面、三面……不一會兒就“六面開花”,全拼好了!當潘老師報出“27”秒的成績時,周圍響起了雷鳴般的掌聲。同學們都議論紛紛起來:“果然是名副其實的‘魔方聖手’啊!”“太不可思議了!”……我聽了,不由得再次用羨慕、佩服的眼神看著他。

最後,彭家旋眾望所歸地獲得了學校魔方大賽的一等獎。我為有這樣一個出色的“魔方聖手”做小夥伴而自豪。你們也有這樣的小夥伴嗎?

魔方達人 篇12

寫人作文 ,604字

我的外公雖然老了,但他背不駝耳不聾眼不瞎,走起路來比我還快!除此以外,他還是一個魔方高手,一個被打亂的魔方在他手裡三轉兩轉,一下子就能成為一個還原了六面的魔方,很神奇吧?

我的外公個子挺高,戴著一副黑框眼鏡,頭髮前面銀灰色後面全黑色,臉上老是掛著笑容,像極了彌勒佛。

記得有一次,我故意打亂了一個四階魔方,還扭了四個角,才笑嘻嘻地把魔方拿到外公面前:“外公,我不會還原魔方啊,你幫幫我好不好?”外公笑眯眯地說:“好哇。”於是,我得意地暗笑了一下,心想:“我這個魔方可是被扭了四個角的,要想還原還得先扭回角。”

外公把魔方舉起來,看了看便說:“你扭過四個角吧。我先扭回去再說。”我的計劃竟然那麼快泡湯了!我正想著,外公就已經扭完了角。他的手指飛速跳動,好像蝴蝶在花叢中翩翩起舞;只聽房間裡沒有一絲雜音,只有魔方扭動時發出的聲音,那聲音極是好聽。轉眼間,外公已經復原了3個面!他左扭右扭,上下轉動,手指跳動的速度越來越快,看得我眼花繚亂,目不暇接;他迅速地用大拇指來回撥動魔方,不一會兒,魔方就還原了!

我驚訝地對外公說:“您怎麼那麼快就復原了?”外公說:“這沒什麼。只要經常練習就行!”我一看計時器:哇,外公復原魔方只用了2分鐘!

看,這就是我心目中的魔方達人!

魔方達人 篇13

國小六年級作文 ,709字

以前的我,最討厭魔方,每次家裡出現了被弄亂的魔方,我就覺得好煩。雖然我討厭魔方,但是我非常崇拜那些會魔方的人。

很久以前,媽媽在朋友圈裡發出她拼出來的魔方,那是她熬夜看著視訊拼出來的,大多都是一知半解。後來舅舅在下面評論道:“回來教我和程程(舅舅的女兒)!”

可是國慶回去,教魔方的人不是媽媽,而是舅舅和程程妹妹。

不要驚訝,這並不神奇,舅舅四五月份才開始自學魔方,之後就教會了許多小朋友,這之中也包括程程。他許諾——國慶節一定教會我。

有人說:“我一輩子也學不會魔方。”這也太誇張了,可我學魔方的第一天,就是這“有人”,感覺魔方好難,那些會魔方的人簡直就是神。

第二天,我開始喜歡上魔方,覺得魔方這玩意兒也挺好玩的。我甚至還玩到廢寢忘食的地步,我突然覺得魔方好神祕,它能讓你深陷其中卻還不明所以。

第三天,魔方開始喜歡我,想把它的祕密一股腦兒地全告訴我,我記不了那麼多,但卻突然感覺轉動它的手指不再那麼生澀緊繃,它也肌肉鬆弛,超級享受地任我扭轉,我念念有詞,好像已經掌控了它,它卻淘氣地一躲,飛出了丈把遠,我半開玩笑地說:“這魔方難不成長了翅膀?”

“生了翅膀的是你!”舅舅的話帶著我飛,讓我飛進了魔方的世界。然後,不知怎地,我就把它拼好了!成就感爆棚,成就感爆棚啊,已經沒有什麼詞語能描述我當時的喜悅了,我也成神了?!

舅舅像一個超人,把魔方的種子播撒到我身上。我想起了一句話“世上無難事,只怕有心人”。只要不怕難,每個人都會成為神一樣的人!

長大後我想當一名軍人 篇14

國小二年級作文 ,323字

每個人都有自己的夢想,有的人想當科學家,有的人想當發明家,有的人想當音樂家,而我想要當一名軍人,我要去保衛祖國的邊疆。

長大後,我想當一名軍人。因為我看見軍人們拿著槍既威風,又帥氣。我也想拿著一把槍站在祖國的邊疆,保衛著我們的祖國,所以我才想當一名軍人。

長大後,我想當一名軍人。當地震、洪水、火災來臨時,我願挺身而出,衝向第一線,保衛人民的安全,守衛我們的美好家園。

長大後,我想當一名軍人。我要建立一支軍隊,軍隊遍佈祖國的各個城市,我們時刻準備著,準備著為祖國、為社會、為人民做出貢獻。不管祖國的任何地方遇到危險,我們都會第一時間去幫助。

現在我還是一名小學生,我要好好學習,天天向上,堅持鍛鍊健體,好好學習空手道。爭取早日實現我的夢想。

魔方達人 篇15

國小五年級作文 ,602字

“唰,唰,唰……”,本次三階魔方大賽冠軍——闞皓巖!他用手在魔方上不停地撥動著,一個個彩色的魔塊被移到了該移的位置,他的手裡就像抹了潤滑油一樣,還沒等我緩過神兒來,他早已身子往上一躍,手裡拿著已經復原的魔方,嘴裡大聲喊道:“復原完成”!

不多說,我現在就給你講講他在決賽中的表現:瞧,他手緊握著自己的魔方,專心致志地觀察著下一步該如何的復原,當老師一聲令下,他立刻順著自己的思路來翻,他的動作十分嫻熟,只見他一會兒把測面一撥,又把底層一轉……而其他幾個同學這才手忙腳亂地開始復原,闞皓巖鎮定自若地目視著魔方,如磁懸浮一樣,幾乎看不到他的步驟,不一會兒,“復原完成,45秒”,老師按下手中的計時器,驚訝地望著他,對同學們大聲喊到。我與同學們都響起了雷鳴般的掌聲。

闞皓巖可謂是“玩轉魔方無敵手”,一階、二階、三階、四階、三角塔、異形等等樣樣精通,他能有今天這樣嫻熟的技術,離不開平時刻苦的訓練。每當下課,總能看到他從書包裡掏出他心愛的魔方,無規律地打亂、復原再打亂、復原,就這樣周而復始的練習著,每當有同學拿著不會復原的魔方去找他,他總是不厭其煩的教他們。

這時,我心裡暗自有了一個想法,我一定要多加練習,爭取早日超過闞皓巖。

我想當一個能控制時間的人 篇16

國小四年級作文 ,544字

我很想當一個能控制時間的人,因為我想讓時間的腳步走得慢一些,好讓我無憂無慮地渡過美好的童年、少年時光。

早上,鬧鐘“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”地響了起來,我睜開惺忪的眼睛,心想:要是時間能夠停止,讓我多睡會,那該多好啊!

讓我驚訝的是,奇蹟發生了:時間的腳步停住,鬧鐘也停止了走動,窗外聽不到樹上的鳥兒吱吱喳喳的叫聲,也沒有了汽車路過的噪音……

我飛快地從床上爬起來,連忙開啟窗戶向外看去,只見一隻只鳥兒紋絲不動站立在樹枝頭,四處安靜得讓人不敢呼吸。

我大喊一聲:“鳥兒,你快動呀。”咦,樹上的鳥兒果真動了起來。啊,太棒了!想了想,我又試著喊了一句:“停止!”奇怪的事情再次發生,所有的事物又都靜止不動了。真是太奇怪了!

我躺回床上,望著窗外的藍天,對剛剛所發生的一切奇怪的現象百思不得其解。難道我真的有了超能力嗎?我竟然可以讓時間停下匆匆的腳步,真的好神奇啊!那麼,這也就意味我可以做很多以前做不了的事情了:我可以讓老人不再老去,年輕人永遠青春……

“起來了……起來了……”媽媽喊醒了睡夢中的我。我睜開眼睛,問媽媽:“媽媽,剛才我明明把時間停止了,你怎麼能來到我的房間裡呢?”媽媽笑了:“說什麼傻話呀,還不快起來上學,再不起床可就要遲到了!”

我一邊飛快地起床,一邊想:原來剛才是在做夢啊!

我想當一回魔法師 篇17

國小四年級作文 ,368字

每一個小孩都想擁有魔法,我也想啊!擁有魔法多麼的自由。

這天放學,我興高采烈的回到家。“咳!咳!咳!咳。”是誰在咳嗽呢?原來是媽媽啊。如果我現在是一位魔法師,我就會利用魔法,把媽媽的病治療好。

鄉下村裡的窮人,吃不飽,穿不暖,臉上黑糊糊的,整天生活潦倒,如果別人是魔法師,會一下子幫他致富。但我不會,我會變化一袋種子,讓窮人們靠自己的努力成就大業。在這裡提醒大家:幸福要靠自己的努力換來。

如果我是一個魔法師,會用它來完成我的夢想—為媽媽做頓飯。媽媽辛辛苦苦為我做了十年的飯,我不能辜負她。但,我只會用魔法變出食材,接下來,我自己做飯。

我想讓全國留守兒童,回到自己父母的身邊,獲得父愛獲得母愛。讓全世界的殘疾人像正常人一樣,過著美好的生活。還讓所有的死人復活,為世界增添一片生機。

我以後要用盡所有的精力,讓虛擬變成事實。

我好想當一名商人 篇18

國小四年級作文 ,659字

大家看到這個題目,也許會有所疑惑:你為什麼想當商人?做商人每天要起早貪黑,可辛苦了。不過,我卻有我自己的想法。請大家聽我娓娓道來。

每天放學回家,我都會看見街邊的商店燈火通明,店主的手裡攥著一大把錢,雖然辛苦,但是那種賺錢的快感讓他們的臉上洋溢著笑容。從那以後,我的心中萌生了一種想法:我好想當一名商人。

當一名商人,首先要建立自己的“主場”。我會白手起家,經營一家小商店,每天坐在櫃檯前,反覆地開啟收銀機,收錢、取錢、找錢,熟能生巧,每天夜以繼日地工作,努力賺錢。

其實在以前,我就當過一次小商人。那是一個暑假的一天,烈日當空,我選擇了一塊空曠的風水寶地,開始擺攤賣礦泉水。水順順利利地全部賣出,拿著錢的我掩飾不住心中的喜悅,樂滋滋的,因為那是我人生中第一次賺錢得到的成果,是來之不易的,也從那一次我明白,賺錢是要通過自己的努力與拼搏才能換取來的,絕不是坐等就可以等來的。

賺錢的快感,不僅僅是我想要當商人的唯一因素,我更希望用我的勞動所得,給更多的孩子帶去幸福。

我常常會在電視上看見許多貧困地區的孩子,沒有充足的食物,沒有禦寒的衣物,也沒有良好的學習環境。甚至還有許多患了重病的孩子因無錢醫治而失去了幼小而寶貴的生命。每當看到這些,我就情不自禁的緊握雙拳,下定決心長大後要努力賺錢,建設許多福利院、孤兒院以及學校,並給予這些孩子幫助,將錢捐贈給這些貧困的孩子,讓他們吃得飽,穿得暖,快樂地學習,健康茁長地成長。

以後,我要發憤圖強,努力學習,長大後在社會上立足,找好工作並認真工作,實現我現在無法實現的遠大願望。

我想當主持人 篇19

國小六年級作文 ,451字

我從小就有一個夢想,就是當一名優秀的主持人,站在舞臺的中央,遊刃有餘地主持著精彩的節目。這顆種子在我的心靈中慢慢成長,日漸茁壯。

我平時最愛看央視的3頻道,看著電視裡的主持人穿著漂亮的禮服在燈光閃爍的舞臺上抑揚頓挫、聲情並茂地主持著節目。有時,我被他們幽默的語言逗得捧腹大笑,有時,他們又把我感動地潸然淚下,我的情緒被主持人神奇的力量吸引著,變換著。

我最佩服的主持人就是主持界的一姐,董卿。她是我的偶像,我喜歡她優雅大方的颱風,喜歡她淵博的講述,喜歡她隨機應變的能力,這些都是作為一個主持人吸引觀眾的神奇超能力。我要讓自己各方面都優秀,我也要變成像董卿一樣的優秀主持人。

值得驕傲的是,我的爸爸曾經也是一名優秀的主持人,他經常在主持比賽中獲金獎。他在藝校上學時,馮鞏還是他的校長和老師呢!但由於我的出世,爸爸不得不放棄他的夢想,回來照顧我和媽媽。幸運的是,我的夢想也是成為一名優秀的主持人,那就讓我帶著爸爸的夢想奮鬥吧!

我相信我的未來不是夢,主持的舞臺將屬於我,你們就等著在螢幕上看我主持的節目吧!

我想當機器人 篇20

國小五年級作文 ,846字

每當看到電影中的機器人,我就非常羨慕,要是我也是一個機器人,擁有過人的智慧,還有鐵一樣結實腰腳和胳膊,那該多好!

一天早上,我真的成了機器人了。烏黑的頭髮,黃色的面板,靈活的手腳,外表和以前沒有什麼區別,唯一不同的是胸前有數不清的按鈕,酷極了。我去上學,老師說今天要考試,同學們說:“能不能不考試啊?”只有我不怕,我低下頭,輕輕地按下考試按鈕,便滿懷信心地開始寫試卷。因為我擁有超大容量的記憶體條,任何知識都不在話下。考試的時候,我一看題目我就會做,奮筆疾書,而有的同學看一看題目,就冥思苦想,搜腸刮肚,看到我這麼流利地答題,滿是驚訝。

回到家,媽媽見我身上的按鈕,好奇地按了一下“小狗”,天啊!我立刻發出生硬無比的聲音:“主人,你需要我幫你做什麼?”“小狗,去把我的擦腳毛巾叼過來。”我機械地向前挪動,終於發現了目標——擦腳巾,可我猛然間遲疑了:我現在是小狗,只能用嘴叼了。雖然心中有一萬個不情願,但迫於內在程式的壓力,我只能將嘴巴努力向前湊,雙眼緊閉,屏住呼吸一臉嫌棄的樣子,兩秒後,我猛的地用嘴把毛巾叼到了媽媽的鞋子旁。之後,我的舌頭在嘴裡活動了活動,呸呸呸,什麼味兒啊?

呀!不好,我快沒電了,趕緊溜進房間充電。媽媽看著中途罷工的“機器人”,一臉茫然……

充好電,我按了按防火的按鈕。“嗖——”的一聲,我飛出窗外,來到火災現場。有人被困在大火裡,站在窗前大聲呼救,我直接衝進火海,救出了一個又一個受困的居民。消防官兵為我點贊,我也因此上了各個網站的頭條,心裡別提有多得意了。

“嘿!笑什麼呢?快寫作業!”媽媽將我從奇妙的想象中拉了回來。要是我是機器人,那該多好啊!

我認真地寫起了作業,只有努力才能實現讓機器人幫助人們做更多事情的夢想。