我心中的初三相關作文20篇
我心中的初三 篇1
國二作文 ,991字夏去秋來，兩年的光陰彈指一揮間，初一初二早已任手中飛逝，而接下來，一四年屆的我們將迎來初中的最後一年，初三學年，這一年，是屬於我們的戰爭，一場沒有血只有汗水，以我們的拼搏去爭取榮耀的戰鬥！
回顧已經度過的兩年，在這校園裡的兩年，我們一起肆無忌憚地縱享著時光，一步步踏過校園的路，低下頭，視網膜上彷彿在投影，抬起頭，海馬體似乎在細數著那熟悉的曾經，細細摩挲著那一片片一直傳遞著我們熟悉的脫氧核糖核酸的綠葉，彷彿能感受到葉片上殘存的撕名牌膠水的凝固已乾的顆粒，透著我們的歡笑；慢慢輕撫著那一張張不知道和我們進行了多少次物質交換的課桌課椅，耳膜似乎又振動出了我們在桌腿上“大鍊鋼鐵”的噪音，藏著我們的歡笑……我們一起並肩走過這看起來碌碌無為的兩年，一起為了那五十二點五分衝刺，一起擾亂課堂紀律後又一起誠心地向老師道歉，一起私下裡談論著每個老師專屬的口頭禪和滑稽的動作，一起在成績單前表情著我們自己不加掩飾的喜怒哀樂。快得不可思議飛逝的時光，似乎是那樣的短暫，卻給我們自己留下了好多好多，這樣的生活，每一天都像一個刺激源，時不時影響著我們的CNS，又像一杯冰涼刺鼻的碳酸飲料，不能一飲而盡，只能細細品味。
但是現在，刀槍交到了我們而不是別人的手上，不要總想著我們能給自己的海馬體留下些什麼，而是能給別人的路留下些什麼，我們需要的不再是我們喜歡的血清素，而是興奮劑，因為在我們畢業的那一刻，我們想要的是多巴胺。
繼續慵懶？用自習課的時間貪婪好萊塢的大片？不對，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，這是人皆知的道理，在我的腦前額葉中，因為夠資歷，才有幸去參加應試教育的霸王行動的初三學生在這初中最後一年的備戰生活中，抱的不是泥做的佛腳，而是歷代考生留下的三藏真經，但他們不是一堆戴著高倍數眼鏡準備到醫院掛脊椎科號的書呆子，可以繼續在球場上酣暢淋漓，但更加成熟的我們不會在爭分奪秒的課堂大鬧天宮，活躍的只會是我們的腦前額葉。我們要創造自己的傳奇，燃燒自己湧動的動脈血，書寫自己的詩篇，在這茫茫人海中也鐫刻下自己曾經奮鬥的熱血戰歌！瑟瑟清風搖擺著枝葉，不曾忘記過它們也用自己的戰鼓自己的號角為我們加油鼓勁兒！
向著嚴陣以待的初三學年，向著夢得見的榮耀，向著屬於我們的舞臺，向著屬於我們的時代，戰出我們自己的輝煌，咆哮出我們兩年磨刀霍霍積蓄的力量！
我心中的初中生活 篇2
國小六年級作文 ,1105字希望我的初中生活是美好而充實的，希望在初中生活的每一天都是忙我碌的，希望我和同學在學校和睦相處，無話不聊，成為一個受歡迎的好學生。
距我去學校報告還有五個月。這五個月說短也不短，說長也不長。可是，在我眼裡這五個月過得飛快，時光飛逝，該來的總會來。我非常珍惜這五個月，時光短暫啊！我想用這五個月的時間做一些有意義的事。比如：我會用玩的時間來學習更多的知識或多讀幾本書，時間寶貴抓緊學習啊！現在多努力會對以後有好處的！
在這五個月裡只有三個月可以讓你抓緊複習。如果現在不好好學習，就會讓你後悔的。我要在這三個月裡好好學習，考上一個好初中，做一個有用的人，將來好好報答父母，不會辜負你們對我的一片苦心。我知道你們這麼辛苦是為了誰，是為了我們。給我們一個好的學習環境，讓我們好好學習，然後考上一個好的學校，取得一個好成績，讓自己的父母高興，使自己出人頭地，找一份好工作。
只有好好學習，才能成大器，創造一番自己的天地。
在這三個月裡我很緊張，怕自己考不好。就在我氣餒的時候，媽媽給我給予了鼓勵：不要緊張，做回以前的自己，拿出該有的自信，加油！
我猜在初中生活中，我也是一個好學生。應該經常受老師的誇獎和鼓勵，同學們的喜歡。
在初中應該會比小學累很多，每天的課也會很多，幾乎沒有時間休息。每天回到家都會做作業到深夜，才會睡覺。再由預習到複習。每天，只有努力地學習，才能過的充實。
我們離開了小學的生活，離開了在六年裡朝夕相處的同學和老師，我將要踏進中學的大門，在小學裡，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學後。我們的學習會更加的刻苦，我們不能再像小學時一樣，作業拖拉，不遵守課堂紀律。上了中學後，我即將成為一名中學生，我還會在中學中不斷提高自己的課外知識，和同學友好相處，做一名品學兼優的初中生
初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實的，初中是石，擦亮我腳下的星星之火；初中是火，點燃我前進的盞盞明燈；初中是燈，照亮我探索的漫漫長路；初中是路，帶領我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的，是快樂的，在與新同學相識後會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆；心目中的初二的生活是艱苦的，在於在與新同學相識一年後，我們將迎來第一次的人生挑戰。我要與同學並肩作戰，共同面對；我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段，我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那麼難懂，不知是數學課上的函式那麼難解，不知是化學書上的公式那麼難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數風流人物，還看今朝！”
我心中的初中生活 篇3
國一作文 ,606字時光荏苒，回首間小學生活如流水般逝去，我不再是那個懵懵懂懂的小女孩，而是朝氣蓬勃的初中生。童年時光已成過去時，迎面而來的是初中生活。在我們這個花季年齡，有無限的青春年華，有熱血，有激情，有理想，有抱負。但我們該如何做呢？才能使我的初中生活充實而有趣，青春無悔呢？
夢想是初中生活的主旋律，朝著夢想出發，朝著夢想拼搏，為夢想付出汗水和心血，儘管夢想並不一定能夠實現，但我也會努力去做。我的夢想是做一名作家兼畫家，成天舞文弄墨寫下不朽詩文，唯美的畫卷在我的妙手下飛舞，多好啊！
“讀書破萬卷，下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活，我依然像從前那樣好讀書，擠時間讀書，多讀名著，將好詩佳句抄錄在活頁本上，爛熟於心，在寫文章時信手拈來，如虎添翼。
藝術，需要靈感，而靈感從哪裡來呢？需要日積月累的潛心專研和刻苦訓練，從名人的畫中尋找靈感，多積累，善琢磨。
夢想中的初中生活又會認識好多新同學，同學們個個朝氣蓬勃，熱情洋溢，互助互愛。又會遇到知識淵博的老師，感覺一切都是那麼激動和嚮往。儘管初中生活可能很枯燥，但還是非常向往，爭取過得多姿多彩，苦中帶樂。
進入初中後，我要改掉原來的壞習慣。比如動作慢，不主動為班集體做事，注意力不集中。每天都要認真完成老師作業，預習第二天新課。不過慢慢來，“欲速則不達”，天天堅持學習，不要一曝十寒，要勞逸結合。最後還需要一顆陽光積極向上的心，相信我的初中生活一定很完美。
初中生活，我來了。
我心中的初中生活 篇4
國小六年級作文 ,601字在時光的穿梭中，我不斷的成長，如今我馬上就要成為初中生了，我很想知道初中校園是什麼樣的？讓我們想一想。
在我心中的初中校園，應該是一個有著大的操場，我們在著盡情的奔跑，有著飄動的五星紅旗，我們在這下面莊重的宣示著青春的誓言，有這高大的教學樓，我們努力完成著我們的誓言，有著充滿墨香的圖書館，我們愉快的遨遊在知識的海洋中。在教室中我想應該有著大黑板，用白色的粉筆寫著難懂的數學符號，應該有新的桌椅。教室一定很寬敞，可以坐下一百多個人，在初中的校園有努力學習的同學，我們一起為夢想努力。還有指導我們的老師，我們一起走過三年的時光。
我想我應該會住校，我也許會因為想我的父母而感傷，我的父母也會擔心我，我有一絲的害怕。不過我一定會適應群體生活，我想大家會給我關心。幫助我渡過難關。如果住校，一定會起特別早，我聽我姐說如果賴床的話，飯也吃不上，不過我不信，吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學的同學分一個宿舍，這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應該還會有更多的有趣的東西，等我上了初中我就會知道我的初中是什麼樣的了。希望和我想象的一樣。
聽我姐說他們要跑步，一天好幾圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懶了，我一定要堅持跑步，我才不要偷懶呢！聽說偷懶會被罰的，我應該向品學兼優的三好學生學習，我才不要跟壞學生學習呢！我一定要爭取做個學校前十名。
迎著溫暖的陽光，我們即將走進嚮往的初中生活。
我心中的初中生活 篇5
國一作文 ,1174字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”初中也許是學習生涯中最難的一個旅途，但也是極為重要的一個關鍵點。當然，初中的整個旅途也是你自己決定的。
知識是我們人類一個重要的財富。那麼我心目中的初中生活，分為三個關鍵點，第一個關鍵點就是學習。學習是我們整個人生的一條直接關係到命運的線。要想讓這條線堅韌，必須要做到自己無比的勤奮。你要知道，努力不一定會有回報，但持續的努力一定會有回報。努力的這一過程必定是十分艱辛的，必定會把你的娛樂時間抽出很多，但你對自己夢想的意念，就體現在這裡。
馬克思曾說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”那麼學習也是一樣的，學習的路也是很曲折的，學習這件事，我們就拿海倫凱勒來舉例吧。海倫凱勒的學習之路必然是十分曲折的，她從小就得了很嚴重的疾病，但是她並沒有放棄學習，她覺得學習是人生中至關重要的事，她的老師也給予了他更多的希望。雖然她什麼也看不見，眼前一片黑暗，但是他卻利用她的感官來感受整個世界，來感受所有人帶給她的溫暖。我們不一定說，也要像他那樣身殘志堅，但是我們至少要經得住學習中的一切困難，一切失敗。一步步的走向成功。只有這樣，你的成功之路才會比任何人都更加鮮豔和豐富。
第二個關鍵點就是責任。許多同學，也覺得學習是為了應付老師的作業，或是為了得到家長的表揚。其實責任這件事說起來很簡單，你也知道自己必須要做到，但是在不知不覺中你就會觸犯它，不經意間你就會表現出你對學習的那種厭煩。其實你也覺得學習是自己的事情，其實你只是字面上表達了自己的決心，但是你的內心卻沒有給予你真正的回答。
一個人的經歷越豐富，那麼他的責任就必定會更加重大。有責任的人，也祥是一個長大後很有成就的人。並不是說一定會成為一個很有成就的人，但是他絕對不會像那些小混混一樣，也就是說，責任，也是一生中必須要養成的一個重要習慣。
第三個關鍵點就是快樂。我相信，你的家長老師，也必定不會希望你整天為了學習而悶悶不樂，失去了快樂。如果把整個人生，比作一個畫板，那麼快樂，在其中必定是一個很鮮豔的顏色。哪個人缺少了這個顏色，他的人生必定是沒有歡聲笑語，必定是十分灰暗，那麼他的這個人也必定是非常冷血的。快樂是比學習更加重要的一個點，也就是說快樂，是比學習更高一個層次，學習是要快樂學習，那麼責任也是在你的學習中慢慢展開的。
就像高爾基所說：“生活的美妙就在於它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷的充實它。”自己的人生由自己來定。如果把人生比作一個遊戲，那麼你自己的成敗，是關於你自己的努力的。我的初中理想生活就是這樣，談不上簡單，也談不上困難。最重要的是要自己做到，如果我做的，那麼我必定會非常開心。也會對自己非常的肯定。
我心中的三顆明星 篇6
國小六年級作文 ,613字我的內心深處有一個小小的宇宙，而我就是這片宇宙中的遨遊者，每當我在這片茫茫的宇宙中失去方向而絕望時，那三顆閃爍的紅星總會出現，看見他們，我就像看到了希望一樣，努力向前探索，那三顆紅星就是我的語文老師、數學老師和英語老師。
我最感謝的人是我的數學老師常老師，在學校裡她像我的母親一樣，給我無微不至的的關懷。記得，剛分到這個班的時候，我的“快樂”因分班忽然消失的無影無蹤，而“憂傷”就想夢魘一樣糾纏著我，我捨不得我的老師和同學，是常老師費勁心思幫我找回了失落已久的“快樂”，是您幫助我打敗了憂傷，讓我和以前一樣，快樂學習，健康成長……
我的語文老師馬老師，是我心目中最威嚴的人，雖然我和馬老師只相處了不到兩個月，但我的心裡卻深深的感激他，他的到來讓我的數學成績突飛猛進。
我還要感謝我的英語老師，他是我心目中最嚴厲的老師，但卻有一顆慈愛的心，我和他已經相處半年多了，他在教學上總有一套巧妙的方法，讓我們學的更快、更好，他對我們的要求很高，但在學習上不是步步緊逼，而是用“心”督促，他的眼神能讓我不自覺的去學習。
老師，如果我們是小魚，您就是大海；如果我們是一棵樹苗，您就是辛勤的園丁；如果我們是自由自在的小鳥，您就是廣闊的藍天！是您用汗水和心血換來了我們的成長。如今，我們就要離開母校了，告別和我朝夕相處的老師，我的心頭常常會湧起一陣痛。
謝謝您們，我親愛的老師，是您們教會了我們知識，教會了我們做人，您們永遠是我心中閃耀的明星。
我心中的三個人 篇7
國小五年級作文 ,445字我心中的三個人就是可愛的“派大星”，有趣的“愛報告”，和說話口齒不清的“胖胖”。
一、派大星
可愛又傻乎乎的“派大星”有著一張好像被筆點過的奇怪的臉蛋，你瞧，同學們正一群群的衝向“派大星”那兒，有的摸摸他的小臉蛋，有的和他拉拉手，還有的拍拍他的小腦袋。而那可愛又傻乎乎的“派大星”呢？傻乎乎的笑了。
二、愛報告
愛報告就是坐在我前面的嗓門兒大大的“愛報告”，在我心中，我實在是佩服他，因為他每天都要打幾十個報告，比如：孫老師，林智多的腳沒放平；美術老師，林智多和陳翔老是在課堂上哼歌；數學老師，陳翔和林智多一起在罵我；音樂老師，林智多唱歌唱得很小聲……我當場“暈倒”。
三、胖胖
你們猜一猜，長得胖胖的，口齒不清的人是誰，答案是，“胖胖”。別看他長得胖，其實，滿可憐的，因為他曾經被我們班的暴力女打過，也被別人嘲笑過，不過，我不會嘲笑他，因為他就是我心中的“寶”。
—可愛又傻乎乎的“派大星”李澤凱。
—有趣的“愛報告”李上銳
—口齒不清的“胖胖”弘毅。
我心中的三個人 篇8
國小三年級作文 ,301字在我心中，一直有著三個人的影子。
一、奶奶的奶奶
奶奶曾跟我說過，她的奶奶很小的時候，大約10歲時，爸媽逝世，三兄妹互相依賴，才得以生活，在苦難中，磨鍊了意志與勇氣，長大後，一切才圓滿！
二、我
其實，我不懂自己。表面上，我好似什麼都知道，但在我心底的最深處，我卻一直地摸不透自己，直到那一次，“親人檢測”後，我才發現我最愛的是媽媽！
三、媽媽
我最愛的媽媽也是最愛我的。雖然有時會嘮叨些，會怒吼，會生氣，但她終是我的媽媽，我愛她，她也愛我！
這三個人，總是無緣無故出現在我腦海。也不知為何會這樣，是因為我愛她們嗎？我不知道。奶奶的奶奶與我隔了兩個時代，但愛永遠在我身上！
這就是我心中的三個人，你呢？
我心中的三個人 篇9
國小三年級作文 ,331字說起我心中的三個人，那三個人是我敬佩的人，他們是我的姐姐、爸爸，還有徐老師。
一、我心中的姐姐
我的姐姐是世界獨一無二的姐姐，她擁有著世界上所有人都做不到的事，她也就像一雙溫暖的手撫摸著我幼小的心。
有一次，第二單元複習測試的時候，我考了96分，在那時，我的心被黑暗籠罩著，突然姐姐站了起來，她說的每句話都是在驅趕我心中的黑暗，這實在太偉大了，讓我感動不已。
二、我心中的爸爸
爸爸有在家的時候，那真是謝天謝地了，他愛把房間整理好，每一次回家都可以住在全新的房間下象棋。
三、我心中的徐老師
對我來說，徐老師一直幫助我提升作文，就在這幾個月裡，我看到了一絲絲希望出現在我眼前，終於，我的那篇《今天教室特別靜》得到了作文一等獎。
我心中的三個人，也是我最感激的人。
我心中的三個人 篇10
國小五年級作文 ,701字每個人心中都有那麼幾個印象深刻的人，他（她）留給別人的印象也許是幽默、風趣、嚴厲或是慈祥……
我的心中也有三個印象深刻的人。
一、“幽默大使”黃佳婧
“哈哈哈……！”我聽到一陣狂笑，便心生好奇，聞聲趕來。原來那是黃佳婧位置上傳出來的。
我一問，其實是被黃佳婧逗笑的。
“哈哈……她……跟我說……哈哈哈！”那位同學笑得快說不出話來了。不一會就拼命地咳嗽。
其實我也被她逗笑好多次了，比如有一次黃佳婧和我一起回家，她只說了一句：
“你是豬嗎？”
光是這句話，就讓我笑得快喘不過氣來了。
瞧！她的威力強大吧！
二、“彪悍女神”溫心格
“你幹—什—麼—呀？”溫心格尖叫。
“啊……啊……”同桌已經目瞪口呆，只發出了幾句甕聲甕氣的擬聲詞。
“道—歉—！”
“啊！”同桌尖叫一聲，癱倒在桌子上，連連道歉，不敢違背彪悍女神的命令。
原來，同桌不小心將溫心格的鉛筆盒打落在地，可管自己擦身而過。
這一系列的舉動，激怒了溫心格，才發生了上述所說的事。
她既彪悍又漂亮，大家對她的印象不錯，這可能就是英雄所見略同吧！
三、“幼稚鬼”林心悅
“呀！最近又出了新版《熊出沒》啦”林心悅用娃娃音可愛地說。
“切！你還看這個！”蘇豪不屑地說。
“哼！人家就是想看！”
瞧！這就是幼稚鬼林心悅。
她最會演戲了。當大家在“撕名牌”時，圍攻到她，林心悅就會脫下那勇敢的面具，換上衣服，滿臉哀傷的面具，並說一些甜言蜜語，美言你幾句。
這時，你就會有些放鬆了，就在這一瞬間，她一個轉身，撕下了你的名牌。
這就是她的威力！
我心目中的這三個人各有各的特長，我希望永遠和她們呆在一起。
我心中的三個人 篇11
國小五年級作文 ,970字【我心中的三個人】
○朱冠禹
從呱呱墜地那一刻起到現在，有三個人在我幼小的心中留下了深深的痕跡，永遠無法抹去。他們是：媽媽、爸爸和奶奶。
媽媽從小就十分重視我的學習，在我年幼時，媽媽就把我抱在懷裡念《三字經》《千字文》。正在牙牙學語的我調皮地學出幾句含含糊糊的詩句，媽媽欣慰地笑了。現在，她對我更加嚴格，報了一大堆補習班，雖然把我累得喘不過氣來，但是一見到媽媽辛辛苦苦賺錢供我讀書，我心裡立刻冒出一個念頭：“我一定要認真學習，考上名校，不能辜負媽媽的希望！”
爸爸每天早上6點就起床上班，晚上9點才會回來，一天幾乎連一點陪我的時間都沒有。週末的時候，他除了忙碌，剩餘的時間也就只是洗洗碗，看看小說。可是，他也十分愛我，每天早上不顧寒冷的侵襲，為我泡牛奶，晚上不顧瞌睡蟲的騷擾來幫我蓋好被子，準備第二天穿的衣服。
奶奶一年到頭都在外地打工，只有過年放假時才能回來。記得以前，五十多歲的奶奶就帶著我在客廳裡做早操，玩遊戲，每次過年回來時，奶奶總是會用關切的語言問問我的身體狀況，總是會用溫柔的目光看著我有沒有長高了，長壯了。注意一看，奶奶眼角邊又多了一點皺紋，兩鬢又多了幾絲顯眼的白髮，眼裡又多了一點滄桑。
媽媽教我知識，爸爸給我關愛，奶奶陪我玩耍，這三個人和我一起的一幕幕，我會銘記在心不讓時光的流水沖淡它的顏色……
【我心中的三個人】
○洪詩倩
在我心中，有著三個人，那是我的好朋友：張非凡，鄭喬木，周芷伊。我們四個人是從一年級開始認識的。
一開始我也不知道我們是怎麼認識，記得一開始，是我拿了一本遊戲本，她們就跑來玩，說著說著我們就認識了。
她們是非常有趣的女孩，先說張非凡！每當她微微一笑，那種可愛可以溶化所有人的心，她很愛笑，所以她每天早上都精神抖擻，為什麼她那麼愛笑呢？因為她始終覺得愛笑的女孩是最美麗的；她的歌聲也十分好聽，是我們班的好聲音。
再來說鄭喬木！她在我心中，好似一臺安慰機，每當我不開心時，她總會來安慰幾句，使我心中舒服了許多；從前，我一直認為她是一位很酷的人，很難接觸，沒想到我們的一句話就可以玩起來；她也很公平，像包公一樣，只要有誰範錯，她一定會追根到底的問！
最後說周芷伊！她是一個活潑的女孩，在我們班女生中是體育最好的，她的舞蹈也很好，參加了許多許多的比賽！
我很慶幸，我和她們交了三個朋友，我要以她們為榜樣。
我心中的三個人 篇12
國小三年級作文 ,429字在我心中，有三個人，很重要。
一、慈祥爸爸
每次我犯錯誤時，爸爸不會像媽媽一樣，開口就罵，他會語重心長的教導我，當我在他講完話的那瞬間點點頭，他那皺成“麻花”的臉，才會慢慢舒展開。不過，重要的是，我們家真正的家長—是媽媽！對此，我欲哭無淚！（當然，媽媽也很好）
二、“喜劇”老師
老師（是位男性），在我們班就是“中國喜劇星”，語言十分搞笑，對女生那個偏心啊……每次我都樂不可支！老師公平公正，會聽我們把事情的來龍去脈講清楚，再給予處罰，最嚴重的是抄書！我要謝謝老師，是他在我們班快要“墜落”深谷時，拉我們一把，我們才有今天的成就！
三、嚴厲班長
我們班有個嚴厲的班長，對同學要求很高，很嚴格，以至於同學對她十分不滿，背地說她壞話，但我知道她是為我們好。她不記仇，你就是跟她發生爭執，下課她照樣拉你一塊玩。她是老師心中的乖乖女，同學眼裡的凶神惡煞，但在我眼裡她是我的榜樣，偶像！（雖然有時候會吵架）
這就是我心中的三個人，他們對我都起著重要的作用。
我心中的三個人 篇13
國小六年級作文 ,835字人生的道路上，總會遇到數不清的人。他們或許讓我感動，或許讓我歡笑，或許讓我憂傷。但是，我心中的三個最重要的位置，卻是誰也撼動不了的。
一、給我生命的媽媽
在十二年前的那個初夏，媽媽將我帶到這個未知的世界，教我如何探索其中的色彩。每天早上，媽媽總是踏著急切而快速的腳步，悄悄推開我的房間的門，輕輕說道：“文沛，快起床，會遲到的。”一句微不足道的關心，卻在寒冷的冬日給我無盡的溫暖，緊接著，廚房裡便會開啟鍋碗瓢盆的“音樂會”。我總是會透過玻璃門，看見媽媽熟悉的動作：拿起一個雞蛋，在碗沿輕輕碰一下，瞬間，雞蛋便在鍋中開出一朵花來。我發現了其中的母愛。
二、為我不辭辛勞的爸爸
我在房間裡寫作業時，總能仔細分辨出爸爸與媽媽的腳步聲。爸爸的腳步聲總是那麼疲憊，那麼沉重，不如媽媽那般輕捷。記得小時候，我總是與爸爸那麼要好，可長大後，我們父女兩之間的話也少了。可那天在爸爸車上，正準備去學校時，我無意間瞟見爸爸頭上幾根稀疏的白髮，我心酸地開口：“爸，你怎麼有白頭髮了。”爸爸卻笑著拍了拍我的頭，無所謂的說：“老了，老了。沒事，人總是要長白頭髮的！”這時我才發現，原來爸爸為了這個家，為了我，每天不辭辛勞的工作，不僅頭上的白髮，那臉龐也愈發蒼老了。我突然覺得十分愧疚。
三、讓我成長的弟弟
弟弟的誕生，是我在小學階段一個重大的轉折點。當我看見那張嬌嫩的臉，我便明白，我是一個姐姐了，每當我一回到家，弟弟便蹦蹦跳跳地向我奔來，張開雙手，口中含糊地喊“姐姐”兩個字。頓時，一股欣慰，自豪的感覺油然而生。弟弟總是依賴我，我哄他睡覺時，他會安心地靠在我的肩上，安然沉睡。而我難過時，弟弟也會走過來，用稚嫩的小手抹去我傷心的淚水，輕輕拍著我的背。而我抬起頭看他是，他天真無邪的笑容彷彿是太陽一般，驅走了我頭頂的烏雲。讓我的心情豁然開朗。有他在，我的每天都是晴天。
感謝上天，讓我遇見你們，並讓你們成為我心中不可或缺的三個人。而我也感謝爸爸媽媽，為我不辭辛勞，給我生命，我感謝弟弟，讓我成長……
我心中的三個人 篇14
國小四年級作文 ,495字在成長的道路上，我有最感激的三個人。他們在成長路上給予了我很多很多，大門深深地印在了我的心中。
一、關愛我的媽媽
我的媽媽是我要感謝的第一個人。天轉涼了，上學的時候，媽媽總會叮囑我：“多穿一件衣服，小心著涼。”然後在我的水壺裡灌上一壺滿滿的熱茶，撫摸著我的頭。目送著我的背影遠遠離去，才轉身回去，一直以來都這樣做，風吹雨打都不變。我回頭望著媽媽一眼，眼角不僅泛起了淚花。放學回來時候，她總是把飯準備好，回來的時候能喝上一碗熱湯。是媽媽給我營造一個溫暖，幸福的家。
二、讓我學會堅強的爸爸
每次我遇到不如意或是受傷的時候，爸爸不但不會安慰我，還會放任不管甚至批評我。一開始我十分討厭爸爸，但隨著年齡漸漸增長，我發現他的眼神裡有種“恨鐵不成鋼”的期盼。感謝爸爸，在成長路上讓我學會堅強。
三、關心我的老師
我感謝的第三個人，就是我的英語老師。有一次，英語期末模擬考只考了90分。一個鮮紅的90呈現在我的面前，我的心彷彿刻上了一個大叉叉。這時，英語老師拍拍我的肩膀，微笑著說：“沒事，下次努力點。”我的心就像雪山上的冰雪被融化了。
成長的路上，有這三個人在幫我，在這裡，我想說一聲：“謝謝你們！”
我心中的三個人 篇15
國小四年級作文 ,379字很多人說，獅子座的人非常重視友誼，在成長路途上，我的心中，有那三個人陪我走過了心靈最弱的地方。
一、蘇睿翎
她從不嫌棄我的一切，對我無微不至的照顧，我們是最好的姐妹，也是她讓我明白了友誼的真諦，在我哭的時候安慰我，幾乎將她能夠的一切讓給我，她帶著我走向希望！
二、楊振宇
她是班級裡面頂天立地的好學生，成績永遠是高高在上的100分，字寫得讓大書法家都羞愧，可她從來不擺架子，對我非常友好，我們喜歡一起玩，我們一起寫作業，互相對、抄（當然也沒算抄）；不會的地方講給我聽，她給我帶來溫暖讓我不再懼怕寒冷！
三、母親
她一個人撐起全家的吃喝，每天忙上忙下，卻從沒喊過一句累，處處為我著想，很少打過我罵過我，可我現在卻只能看著她的頭髮一點一點的變白，皺紋越來越深，傴僂的背影忙碌著，我一定會變強，她是我變強的理由！
她們，給我帶來心靈的震撼，讓我不再在路途中孤單……
我心中的三個人 篇16
國小四年級作文 ,412字在我的心中永遠有著這麼三個人，他們時刻關心我，呵護我，鼓勵我……他們便是爸爸、媽媽、外婆。
媽媽對我的愛應該是這世界上最偉大的。她用自己的一切來換取我今天的幸福。有一次，家裡停電了，媽媽為了不影響我寫作業，一邊用手給我扇扇子，一邊用手擦自己滴下來的汗珠，豆大的汗珠像鞭子一樣抽打著媽媽的臉，而媽媽卻一點兒也不在乎。媽媽為我付出了許多，我也要一點一點的回報媽媽對我的愛。
人們都說父愛如山，父親的愛就像山一樣堅固，永遠不會倒。想必我的父親也是這樣的吧！每一次爸爸都會準時接我上學，放學。也許我的爸爸跟其他人一樣，但是我卻認為他給我的愛不同。這便是我心中的爸爸。
外婆的愛也許有些人都體會不到，她可以為我付出一切。從我剛生下來時，外婆便無微不至的照顧我。現在的我長大了，也懂事了。體會到外婆是多麼辛苦，長大後我一定會好好孝順外婆。
在我心中，他們三個人給我的愛是最多的。或許其他人不知道，但我卻始終明白，他們為我付出的太多太多。
我心中的三個人 篇17
國小四年級作文 ,605字心中的三個人，想必肯定是我最親的人了吧！
一、爺爺
我的爺爺年紀將近七十，臉上全部顯示出了歲月對他的折磨。爺爺雖然年紀大，可是他的活力可不輸我。他每天穿著一套炫酷的騎車裝備，拉著我就騎上街了，無論我多麼不情願，每次還是被他生拉硬拽著上路了。我爺爺對我非常好（可能因為我是他大孫子吧）每次見到我，他就會笑眯眯地問：“吃過了沒有，我帶你吃點東西吧，錢夠不夠花？”爺爺這點是最讓我喜歡的地方。
二、爸爸
我的爸爸戴著一副眼鏡，看上去就有一種老實憨厚的樣子。他有時候也挺幽默的。我的爸爸最讓我敬佩的地方是，他雖然身體上有缺陷，可是他為了讓我們一家人過上幸福快樂的生活，歷經艱辛，每天早出晚歸。每次我叫他休息，可是他只會說沒事，我還能幹，每次看他一瘸一拐的身影消失在忙碌中，我都會覺得他好偉大！
三、媽媽
“世上只有媽媽好”我覺得這話說的真沒錯。我的媽媽雖然身材矮小，可是她可以挑起家裡的重活。她每天都沉浸在忙碌中。早上，太陽還沒起床時她就已經準備好早飯了，我和爸爸吃早飯時她每次都不吃，管自己忙。到中午時她除了準備午飯之外，還在洗地板，我讓她一個星期洗一次就好，可是她就是洗不停。我一開始覺得她故意把自己搞得那麼累，後來我才懂得她也是為了這個家。忙完洗地板後，還要洗衣服，每次洗完她會倒頭就睡，我覺得我媽她也挺可愛的。我一有時間也會幫她乾點家務，分擔點勞累。
這三個人在我心中有不可替代的位置，等我長大肯定會報答他們！
我心中的三個人 篇18
國小四年級作文 ,620字人，在這世上太多了，我見得人也太多了。這不，擦肩而過的算一個吧，傳廣告單的也算一個吧！可，有這麼三個人，雖然相處的時間不多，但卻給我留下了深刻的印象。
一、“小劉劉”
印象中，有這麼一個小女孩，八九來歲，成天扎著個羊辮。好吧，她叫什麼名字我也不清楚，只是知道她姓劉。你呀，可真別小瞧她，憨厚的外表下有一顆“遊戲心”。只要她一玩起遊戲，手指就“砰砰”地跳著，眼睛緊盯著螢幕，跟餓虎撲食似的。而且她一玩遊戲，誰都不能把她從水深火熱的戰鬥中拉出來。除非你拔掉電源，她才會依依不捨地離開電腦，走出房門時，眼還離不開電腦呢！
二、“陳兔長”
這位“陳兔長”的印象是最深的。他身為老師，卻還是憨憨的，如果再胖點，就跟維尼熊似的。他雖然是個老師，卻總是被我們耍。有一次，我們包了幾張紙給“兔長”，騙他說有禮物。他這個人，防禦力太差，還傻乎乎地拆開了。結果卻是竹籃打水—一場空，他假裝生氣了，把雙手背在身後，裝模作樣的吼：“你們這些小兔崽子！”說罷，他又裝模作樣地嘟著嘴，離開了教室，我們呢？早就被他逗得前仰後翻，捧腹大笑了！
三、小“一一”
一一，是我一個姑姑的女兒。這小一一呀，剛滿三週歲，就懂得吃牛排了。她一見著牛排，兩眼立刻放光，口水直流三千尺！姑姑切了一小塊，問她燙不燙？一一才不管這麼多！說了一聲不，奪過肉，就大嚼特嚼。令人驚奇的是，她吞嚥的速度比姑姑還快！小吃貨喲！
這三個人，我不常見。但，他們確實最重要的。是他們，給了我歡樂！
我心中的三國人物 篇19
寫人作文 ,634字讀完了《三國演義》之後，我就有一個新奇的想法，和別人不一樣，大家都認為諸葛亮是三國時期的最佳謀士，而我卻恰恰相反，我認為賈詡才是三國時期的最佳謀士，你們肯定會反對我說：“你有什麼理由證明呢？”首先，讓我來介紹下他：賈詡，字文和，今甘肅武威人；三國時期的魏國大臣。他十分善用計謀，最早，他在郭汜的帳中任謀士職位，後來又成為了張繡的謀士。
漢末，天下大亂，當時賈詡很年青，在路途中巧遇黃巾起義失敗的兩員逃將，他授郭汜祕訣：“聞長安中議欲盡誅涼州人，而諸君棄眾單行，即一亭長能束君矣。不如率眾而西，所在收兵，以攻長安，為董公報仇，幸而事濟，奉國家以徵天下，若不濟，走未後也。”黃巾起義兵後來對首都洛陽長安發起猛攻，最後佔領了長安。曹操曾在宛城攻打張繡，賈詡是張繡的謀士，他對膽小怕事的張繡說：“我們先去詐降曹操，再出爾反爾，把曹營搞得天翻地覆，最後才真正歸降曹操。”張繡用了他的計策，曹操發現賈詡是個人才就把他收編進了自已的謀士集團。
同學們，你們知道嗎？曹操在官渡之戰以少勝多大敗袁紹十萬大軍、潼關破西涼的馬超…。用的都是賈詡的妙計啊。
在曹操的兒子曹丕稱帝后，他官封太尉和魏亭侯，是三國時期最善終的一個謀士，死時七十七歲，已年過古稀了！三國之謀士都有其過失，而賈詡並無，周瑜失荊州，諸葛亮失街亭，郭嘉失於赤壁之戰也！
所以我想說：“賈詡強算於事，郭嘉強算於人，而演義中的諸葛亮強算於天命也！”賈詡才是我心目中排名第一的謀士。他是如此有王佐之風，然機鑑先識，未能充其志也！
我心中的三個人 篇20
國小四年級作文 ,497字在每個人心中，都有對自己來說很重要的人，他們或給你信心，或給你關愛……而對我來說，是他們伴我走上了成長之路。
一、我的媽媽
媽媽給了我無微不至的關愛，每天當我睜開惺忪的睡眼時，就能聞到陣陣誘人的香氣，原來是媽媽在廚房中為我準備早飯呢！而我的身旁，則擺著平平整整疊在一起的衣服，我的心上不禁湧起一股暖流，融化了寒冷的冬日。媽媽就是這樣關心我，讓我在每一天裡都充滿快樂。
二、我的爸爸
如果爸爸的愛有一種味道，那一定是巧克力味吧！剛入口時微苦，過了一會兒便感到滿口香甜。爸爸總是愛用言語激我，讓我把一件事做的更好。有一次，我的數學成績是99分，全班第一名，回到家，我本以為能得到表揚，沒想到爸爸面無表情的說：“99算什麼，又是粗心！要是你細心些，不就會更好嗎？”我不服氣極了，加倍的努力，結果第三次考試時，果然考了100分，我這才明白爸爸的用心良苦。
三、我自己
看到這個標題，你們一定吃了一驚，我自己？是的，正是因為我的信心，我的目標，我才慢慢成長，慢慢了解一切……
我心中的三個人，為我的未來增添了美麗的色彩。