我家的元宵節相關作文20篇

我家的元宵節 篇1

國小三年級作文 ,510字

正月十五是傳統的元宵佳節,家家戶戶觀花燈、猜燈謎、嘗美食。

我家的元宵節,和家人們團團圓圓吃完飯後,我們便去管委會前面的廣場看花燈。哇!花燈真是璀璨無比啊!高大的樹上掛滿了五顏六色的花燈,如果用一個詞來形容,那就是火樹銀花。

我們一路欣賞著花燈,走著走著便來到了了MSD泰達生活館,這裡正在舉辦非遺集市,熱熱鬧鬧,各式各樣的手工藝品映入眼簾。只見一個叔叔正在用面捏東西,他靈巧的手不一會兒就捏出來了一隻活潑可愛的小豬。旁邊的棕編也吸引了我,棕編就是用棕櫚葉編制的工藝品。看那條龍,龍身上的鱗片一片挨著一片,有稜有角,整條龍栩栩如生,看起來馬上要一躍而起似的。還有剪紙、中國結、葫蘆烙畫等工藝展示真是讓人應接不暇。

我正看得入迷的時候,爸爸突然叫我,原來這邊還有好多特色傳統美食,有:大銅壺、驢打滾、糖畫等。最吸引我的還是熟梨糕,只見一位阿姨熟練地把調好的食材往模子裡倒滿,然後放在蒸氣鍋上蒸,不一會兒再把蒸好的糕餅往盤子裡一倒,抹上果醬,看著就有食慾。我們也買了一份,津津有味的吃了起來。爸爸說:“我小時候,商販推著小車走街串巷,現買現做,我們經常買來吃,這真是兒時的味道呀。”

我們又吃又玩,度過了一個美好的元宵佳節。

我家的元宵節 篇2

國小三年級作文 ,579字

今年的元宵節對於我來說是一個不同尋常的節日。

以往的元宵節是我最期待的,一早吃完香香甜甜的湯圓,我們全家就會去逛廟會、賞燈。可今年我們沒有放假,課後的主持人課也按時進行,聽到這個訊息之後我非常沮喪,連一嚴厲的爸爸也開始報怨:“連十五都要上課,老師們不想過節嗎?”

坐在一旁的媽媽終於開口說話了:“你們知道老師有多麼辛苦嗎?早上七點就要到學校,下午由於放學時間延長,他們五點多才能離校。一小的老師大部分都是市裡的,如呂老師,下班正值高峰期,真正到家可能要到晚八點左右。主持課的黃老師,家也在市時,你們想想她幾點到家,他們也都有老人和孩子,他們的元宵節怎麼過呢?”

爸爸聽著聽著臉色由陰轉晴,我聽著聽著眼睛溼潤了,原來我們的老師這麼辛苦。

我對爸爸媽媽說:“明天爸爸去陪爺爺奶奶過年,媽媽陪我上課。”

爸爸聽了笑哈哈地說:“這個主意好。”

我向往常一們高高興興地去上學,今天的課我聽得非常認真,因為今天是元宵節,有辛苦陪伴我們的老師。晚上,媽媽急匆匆地帶我去上主持人課,節日好像與我無關,我認真地學著繞口令:吃葡萄吐葡萄皮兒,不吃葡萄不吐葡萄皮兒……

下課了,我走在回家的路上,抬頭仰望,今天的月亮格外明亮,它高高地掛在夜空,為我們照亮前方,這多麼像我們的老師,為了我們的明天,犧牲了自己陪伴家人的時間。

今天的元宵節我過的不同尋常,在我的心裡留下了永遠的回憶。

我家的元宵節 篇3

節日作文 ,577字

“太好了!猜燈謎啦!”今年的元宵節,我們不僅僅吃元宵,還要進行“家庭燈謎大挑戰”,並按照猜出燈謎的數量來決定吃多少個元宵。我聽到這項規則,便開心起來:我可是猜謎大王啊!和我交手,誰都要甘拜下風!

我和爸爸、媽媽一起把寫好的燈謎放進紙燈籠裡,猜謎便開始了。我從一個粉色燈籠裡抽出一張紙條,上面寫著“草上飛”三個字,我不急著猜謎,裝出一副想不出來的樣子:“想不出來呀,從草上飛過的東西多著呢,是什麼啊!”我一邊說著,一邊偷瞄了一眼爸爸和媽媽,他們無動於衷,誰也不承認自己寫了這個燈謎,甚至連一個洋洋自得的眼神都沒有。我先想:哎,失策了。不過,不管了,只要猜出來就真相大白了!草上飛……可能不是從草上飛過去的東西,那會是什麼呢?等等!“草上”難道是指“草字頭”?這樣想的話,“飛”意思是去掉,那“草”這個字,去掉“草字頭”?對了!“早”字!

“我知道了!是‘早’字!”我興奮地說。

“為什麼呢?”媽媽不解地問。

我把原因耐心地講解了一遍。

“沒想到真被你猜出來了!”爸爸洋洋得意地說。

“原來是您出的這道題!”我大叫一聲。

“好啦!猜謎還要繼續呢!”

接下來,輪到媽媽猜了……

快樂的時光過得真快,比賽結束了。媽媽猜中了兩個,爸爸猜中了五個,我猜中了十四個!於是,我們歡天喜地地去吃元宵了!

通過歡樂的比賽來感受傳統文化,我真是太開心了!這個元宵節過得真幸福!

我家的元宵節 篇4

國小三年級作文 ,630字

今天是元宵節。晚飯後,爸爸提議玩個遊戲,規則是每人介紹一首關於元宵節的詩詞,必須是不同朝代。

遊戲開始了,爸爸瘋狂地翻著書,你別說,他是第一個找到的,頗為得意地說:“我找到了!唐朝,蘇味道寫的《正月十五夜》。火樹銀花合,星橋鐵鎖開,燈樹千光照,明月逐人來……這首詩歌描繪了張燈結綵、遊人如織的元宵節景象。”

過了一會兒,媽媽也舉手示意:“我也找到了!宋代,辛棄疾寫的《青玉案。元夕》。東風夜放花千樹,更吹落,星如雨,寶馬雕車香滿路……”。

“等等,”我突然喊到“這首詩我背過!我怎麼沒想起來呢?詩的結尾我最喜歡:眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

媽媽把詩意介紹完了,這時只剩下我了,我快速翻找著,心想詩歌最多的朝代都被你們搶走了,剩下的就更難找了,山窮水盡時,一首《上元竹枝詞》跳入了我的眼簾。我興奮地對大家說:“我找到了!清朝符曾寫道,桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風裡賣元宵。詩意是香甜的桂花餡料裡裹著核桃,用井水淘洗像珍珠一樣的江米……”我越講越起勁,忽然覺得自己就是詩人符曾,看到人們有說有笑地排著隊買馬思遠家的湯圓。

我家的元宵節,沒有花燈,沒有煙火,沒有嘈雜的人群,但是月亮看著我們也綻開了幸福的笑臉。

我家的元宵節 篇5

國小三年級作文 ,688字

在爆竹聲中,迎來了我國的傳統節日——元宵節。

元宵節這天放學回來,我們全家為晚餐忙碌起來。媽媽先煮了幾個湯圓,湯圓有大有小、有粉有白。湯圓煮好了,浮起來了,也變胖了,像一個個可愛的胖娃娃。我和妹妹把平日裡自己澆水灌溉種植的韭菜,剪了下來,洗乾淨,給姥姥準備好做餃子餡。看著嫩綠的、細細的韭菜,拌進肉餡裡,聞起來可香了,我和妹妹的口水都要流下來了。餃子包好了,拿去煮了,不一會兒一盤盤香噴噴的餃子就出鍋了,我們邊吃邊讚歎,自己種的菜可真香啊,姥姥說這是純綠色的呢、安全健康。

一家人的晚餐好豐富,這個特殊的日子最特別的就是湯圓。咬一口,燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾,嘴裡充滿了黑芝麻味兒,舌尖上留著那種甜蜜的情思和味道,代表著一家人和和睦睦、甜甜美美的生活。

晚上,我們全家去遛彎,大街小巷都張燈結綵、燈火輝煌,最美的還要數泰達燈展了。我漫遊在燈的世界裡,細細觀賞,栩栩如生的金魚燈、形象逼真的蓮花燈、古樸典雅的宮燈——各式各樣的彩燈造型優美、美不勝收。

“好!”一陣喝彩聲吸引住了我,原來是不遠處有人猜燈謎。我也想過去猜猜,可無奈人太多了,形成了一堵“人”牆。我站在人牆中,聽主持人說燈謎“一人一張嘴打個字”?我正在思考著,只見一位老爺爺舉起手回答道:“是“合”字!”“對哦,答對了!”主持人笑著說。話音剛落,一陣掌聲就響起來了。

元宵節,這個熱鬧非凡的節日,在人們的歡笑中結束。

我家的元宵節 篇6

國小三年級作文 ,451字

元宵節是我國傳統的節日,它也是春節活動的一個高潮,多了元宵節才算過完年。元宵節那一天,民間有逛燈會、猜燈謎、放煙花、踩高蹺等活動,俗稱正月十五鬧元宵。我們這不是什麼古城,沒有什麼廟會,唯一有的就是離塘沽不遠的葛沽鎮,每年一次的踩高蹺。

我們在姥姥家吃過元宵趕到葛沽鎮的時候已經有點晚了,踩高蹺已經開始了。那裡人山人海,車水馬龍,熱鬧極了。他們的個子都比旁人高出一個截,而且不僅臉上都畫出了臉譜,還都穿著五顏六色的衣服。他們都身懷絕技,有的翻跟頭,有的跳舞,還有的敲鼓,精彩極了!我看的都入迷了,忽然想起來我看的這麼清楚,原來都是爸爸一直抱著我,這時我不好意思的說:“爸爸讓我下來吧,謝謝爸爸。”爸爸把我放在地上撫摸著我的頭說:“只要兒子開心,爸爸做什麼都願意。”欣賞完踩高蹺,我們也餓了,一起又吃了一頓烤串。回家的時候爸爸還給我買了一把會發五彩光的寶劍。

這個元宵節的夜晚,我非常開心,因為不僅讓我在物質上有所收穫,而且還讓我近距離的瞭解了中國文化。

我們家的元宵節 篇7

國小三年級作文 ,509字

今天放學,我和媽媽去了津樂園買了各種口味的湯圓,我好奇的問媽媽:“元宵節為什麼要吃湯圓呢?”

媽媽微笑著說:“從古時候起人們把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為“元宵節”,是春節之後的第一個重要節日,吃湯圓是為了慶祝一年有一個好的開始。”

到了晚上,媽媽準備了飯菜和許多香甜可口的湯圓,有巧克力味的、有山楂味的、還有紅棗味的都很好吃。首先我先品嚐了巧克力味,感覺到了甜甜的味道,我再嚐了山楂味的,感覺酸酸的,最後嚐了紅棗味的,雖然好吃,但這種味道我不是很喜歡,感覺就像吃了沒有洗過的棗,比山楂味的還要酸,所以我不敢再吃棗味的湯圓了。

我們吃著吃著,最後湯圓只剩一個了,我捨不得吃,我把它留給了媽媽,媽媽卻說還是留給我,可我已經吃的夠飽的了,我們讓來讓去,最終還是被媽媽一口吞下了肚子。

吃完元宵,我和全家人一起去看了燈展,一進大門,映入我眼裡的真是燈的海洋,光的世界啊!

每個地方都掛滿了各種五顏六色的燈籠,我都看這些燈都入了迷,有的一閃一閃的,像天上的星星眨著眼睛,有的在水裡蠕動,像海浪一樣捲起一翻波紋,還有的掛在了樹上,微風吹過,像花朵搖曳著在跳舞,真是美麗極了。

不知不覺我在這美好的夜晚過完了一個難忘的元宵節。

我們家的元宵節 篇8

國小三年級作文 ,520字

農曆正月十五是元宵節。元宵節又稱上元節、元夕、燈節。相傳,漢文帝為慶祝周勃於正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮遊玩,與民同樂,在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節,這一夜就叫元宵節。司馬遷建立《太初曆》,將元宵節列為重大節日。隋、唐、宋以來,更是盛極一時。隨著社會和時代的變遷,元宵節的風俗習慣早已有了較大的變化,但至今仍是中國民間傳統節日。

今天下午,我和家人一起度過了傳統節日—元宵節。我幫奶奶包著可愛的小刺蝟、小老鼠。奶奶把麵粉揉成麵糰,紅豆餡拌勻成餡心。將麵糰成劑子包入紅豆餡捏成刺蝟形狀,用剪刀剪出刺,再把兩個紅豆作為刺蝟的小眼睛。奶奶包的小刺蝟真是栩栩如生啊!我雖然不如奶奶包的好,但奶奶還是鼓勵我,我包的一個比一個好。包完後,把它們放入蒸鍋裡,蒸上40分鐘,然後拿出來就可以吃了。

傍晚,奶奶給我們煮了元宵,一個個大大的元宵出鍋了,有巧克力的、草莓的、黑芝麻的、豆沙的……這些美味無比的大元宵,讓我饞的直流口水。我一口氣吃了6個,味道好極了!

度過了元宵節,春節也就結束了。時間不等人,我將以嶄新的精神面貌投入到新學期,在新的學期裡我將永不停步,發憤圖強。

我們家的元宵節 篇9

國小三年級作文 ,421字

元宵節,又稱上元節,小正月,元夕或燈節,是春節之後的第一個重要節日。正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵”,所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節。

星期五晚上,我們一起在姥姥家過得元宵節。下午打完球,我和爸爸一起回姥姥家,爸爸把車開得飛快,因為我倆已經很餓了。一回到家,我就聞到一股香噴噴的氣味,一看才知道,是我最愛吃的餃子和元宵節必吃的元宵。

我狼吞虎嚥吃完餃子後,馬上把目光投到元宵上。那元宵外形圓圓的,白白的,餡甜甜的,象徵著閤家歡樂,甜甜蜜蜜。

吃完飯,我和爸爸媽媽一起去看廟會。大街上人山人海,車水馬龍。我們好不容易擠進去,看見一夥高蹺,趕緊跑上去觀看。他們耍得非常有意思,而且妝都畫的惟妙惟肖。接著,我們又去看了龍燈,秧歌等民俗傳統花會。

時間過得真快,不知不覺間,一晚上的時間已經過去了。雖然回到家已經很晚了,但我被這熱鬧的氣氛所感染的一點睡意都沒有了。今年的元宵節我很快樂,也祝大家元宵節快樂!

我們家的元宵節 篇10

國小六年級作文 ,1024字

“元宵節,真熱鬧。看花燈,吃圓子。小牛燈,哞哞哞,小狗燈,汪汪汪,小龍燈,飛的高,小兔燈,跑得快。”每當聽到《鬧元宵》這首童謠,我就會不禁想起——那次五歲時回奶奶家過的元宵節。

清晨,我模模糊糊的從被窩裡爬出來,隱隱約約聽到小夥伴們在爭論自己的花燈。我可來了興致,要知道,這個花燈可是我親手做的,並且超級獨特——

“那是在元宵節的前一天,爸爸媽媽提議今年元宵節我們自己做花燈。我和姐姐歡呼起來。我見過好多花燈:小豬花燈、大雁花燈、牡丹花燈……而在今年,我要做一個獨一無二的花燈!

於是,在元宵節的前一天,我就催促著爸媽快點兒做。爸媽鬥不過我,就無奈的開始了!只見爸爸媽媽拿了一堆花花綠綠的東西,然後一點一點的纏,就纏出了個形狀,最後再上色……看得我眼花繚亂!“懵了吧!”姐姐得意地看著我,因為她已經做出了個蓮花花燈。我哪肯認輸,也亂七八糟的把所有東西都纏了一堆,做了個什麼也不像的東西出來。姐姐看準時機,準備好好嘲諷我一番。可是我搶在她前面說:“這才叫獨一無二!你不懂!”把姐姐說得啞然失笑。”

我快速披好衣服,拿著那盞花燈,去跟小夥伴們攀比了。小夥伴們見到我的花燈都哈哈大笑起來。我又用對付姐姐的話反擊,還真把他們唬住了,他們都開始羨慕起我來!就這樣,我打頭兒,在村子裡面“遊行”起來。

到中午了,由於早飯沒有吃的原因,我已經餓得飢腸轆轆了。我飛快的跑回家,“哇!湯圓!”我發出了驚呼。接著又喊道:“好久沒吃奶奶親手包的湯圓了,那可真是人間美味。”“就你小嘴甜。”外婆邊說,邊給我舀了五個又大又肥的湯圓。可能你們不知道,那個村子的人,都叫我“粑妹兒”,就是因為我吃那種像雞蛋一樣大的湯圓,至少都要吃四五個!

吃飽喝足之後,我又拿著自己的那盞花燈跟小夥伴們“遊行”去了。

總算到了晚上,現在就是開始欣賞花燈的時候了。小夥伴們都推舉把我的花燈放在中間,我得意極了,神氣的掛在了上面。然後就纏著爺爺給我們講故事。我們小孩子邊聽,邊看那天上顆顆璀璨的星星,充滿了對未來的嚮往……