我學會了輪滑相關作文20篇
我學會了輪滑 篇1
國小三年級作文 ,479字在我5歲生日的時候，媽媽送給我一個禮物，就是一雙輪滑鞋。
一天，我對媽媽說：“媽媽，今天我想學輪滑。”媽媽對我說：“好吧！我現在就帶你去。”聽了媽媽的話，我高興得一跳三尺高。
不一會兒，媽媽就帶我來到了廣場上，這裡真美啊！嫩綠的小草好像在說：“小朋友，加油，加油啊！”小花在對我微笑，柳樹姐姐擺著柳枝，好像也在給我加油鼓勁呢！我又看看正在學輪滑的小朋友，他們就像一隻只可愛的小鳥。我立刻穿上輪滑鞋，沒想到剛走幾步，就摔了個四腳朝天。輪滑鞋好像在哈哈大笑，嘲笑我說：“小主人你真是個大笨蛋啊！”
這時，媽媽在後面鼓勵我說：“加油！笑笑，自己站起來。”我聽到了媽媽的鼓勵，勇敢地爬了起來。我心想：今天我一定要把輪滑學會。於是，我就按照媽媽教我的方法，首先，要學會走，兩隻腳一前一後慢慢地向前走，身體要平穩，然後要學會轉彎，最後學會剎停。媽媽說：“把左腳的腳後跟抬起來，右腳踏地，這樣就可以剎停了。”就這樣，在媽媽的指導下，在我一次次的失敗和努力練習中，我終於學會了輪滑。
通過學輪滑這件事我知道了“世上無難事，只怕有心人”。我還知道了，只要肯付出，就一定有收穫。
我學會了輪滑 篇2
國小三年級作文 ,384字以前，每當我看到大哥哥大姐姐玩輪滑，我心裡總是期盼：要是我也有一雙輪滑就好了。終於有一天我心想事成，得到了輪滑。
我迫不及待地跟爸爸說：“爸爸，你帶我去操場學輪滑吧！”爸爸說：“好，快走吧。”然後，我們就出發了。到了操場，看到有不少人在練輪滑，有的像輕盈的燕子，動作敏捷地在人群中穿來穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做著各種優美的動作；還有的小心翼翼地滑著，可稍微不注意就摔個四腳朝天。看到這場面，我心裡忐忑不安。在爸爸的鼓勵下，我邁出了勇敢的第一步。隨著時間的流逝，我的輪滑技術漸入佳境。不幸的是，正當我沾沾自喜時，一不小心我也摔了個四腳朝天。爸爸跟我說：“起來，把握好重心，重新來過，加油！”有了上一次的教訓，我不敢掉以輕心，慢慢地，慢慢地，我終於學會了輪滑。
通過這件事情，我明白了：無論做什麼事，遇到困難都不要輕易放棄，努力去克服困難才能把事情做好。
我學會了輪滑 篇3
國小三年級作文 ,553字初秋的傍晚，涼風習習，沒有了夏夜的燥熱和蚊蟲的叮咬，舒服極了。媽媽選擇這個季節，帶我來新世紀廣場學輪滑，我高興極了。
我看到廣場上好多輪滑的人。他們的動作各式各樣，千姿百態，有的像翩翩起舞的蝴蝶，在廣場上盡情地旋轉飛舞，有的像展翅高飛的雄鷹，在廣場上自由自在地翱翔，還有的像匍匐前進的蝸牛，在廣場邊小心翼翼地滑行，生怕摔著一樣。看到這些，心急的我恨不得馬上就學會輪滑。
我趕快換好了鞋，就開始滑行了。不料剛滑了幾步，就撲通一下摔倒在地上，幸虧我戴著護具，要不肯定摔得很痛。不過經這一嚇，我可不敢再滑了。乖乖地聽教練給我講課，傳授技藝。教練先幫我把輪子鎖住，先學習基本動作，等到基本動作掌握好後，才讓我把輪子開啟，嘗試著慢慢地滑。我滑了幾步，感覺很簡單呀！於是就加快速度。正當我得意時，忽然前方有水坑，我頓時不知該如何把控，於是又一次撲哧一聲滑倒了。教練笑著說，不能著急，要慢慢來，滑好了，熟練了才能很好的處理突發狀況。我按照教練說的反覆練習，然後溫故而知新，再學習新動作。經過幾天的學習，我已經較好地掌握了初級輪滑，我還要繼續學習下去。
通過這次學習輪滑，我懂得了首先要學習掌握輪滑的基本動作和要領，才可以高水平的學好輪滑；其次，我還領悟到了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理，無論學習什麼都要謙虛認真。
我學會了輪滑 篇4
國小五年級作文 ,654字在我成長大的道路上，有一朵五彩濱紛的花兒，每片花瓣上都有一件事兒，每件事都記錄著我生活中的點點滴滴，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水……
那片又燦爛花瓣究竟是什麼事呢？那是一篇記錄著我成功的花瓣！
“堅持不懈”，幾乎是我每天都會對自己說的話，尤其是在那段時間裡，我正在學習輪滑。那雙輪滑鞋，是我三舅舅在姐姐三歲生日時，作為禮物送給姐姐的。
我開始穿上滑雪時覺得很彆扭，因為那雙滑鞋，對我來說太大了！我跌跌撞撞的滑了起來，走幾步就摔倒了，簡直是走一步跌三次呀！正當我摔痛了想放棄時，我對自己說：“做事不能半途而廢，一定要堅持不懈，不放棄！當時我也許是姐姐沒聽到我說的話，在一旁雪上加霜：“唉，某些人又慫了呀！”而且還加重了口氣說“某些人”“慫了”。我的怒氣一下子被激怒了！這還不是我最驚訝的地方，主要是我在那“瘋了一般”的我，竟然能一直保持平衡，我驚呆了一下子愣在那裡，正當我欣喜若狂時，我卻忘了我正在滑呢，似乎有一股怪力幫我推了下去，摔個狗啃泥。這下，我就不敢太驕傲了！正當我要追姐姐反駁時候，才說“看吧”兩字，沒想到姐姐又說：“某些人才成功了一次就在那炫耀了呀！”
而且還交重口氣說“某些人”“炫耀了”。純屬火上加油、說風涼話呀！我盡力剋制並保持平衡，我慢慢適應了。經過多次的失敗，我終於取得了成功，當然，我的成功也少不了姐姐說的那兩句風涼話。
現在輪滑已經成了我生活中必不可少的一件事，更誇張的說，已經算是我生命中無法缺少的一件事，我到現在也非常自豪！就是因為如此，所以我特別討厭下雨天，因為輪子會打滑呀。
我學會了輪滑 篇5
國小四年級作文 ,831字在我還是一個小不點的時候，我經常看到有很多人在市府廣場上輪滑，每當看到他們瀟灑的姿態和炫酷的動作時，心裡便非常羨慕，決定也要向大哥哥大姐姐一樣學習輪滑。過了幾天，我就告訴媽媽我想去學輪滑，可媽媽一直就不給我報輪滑班，但在我用了“超級哭鬧法”之後，媽媽只好給我報上了輪滑班，並不停叮囑我：“孩子，一定要好好學習。”
學輪滑的第一節課開始了，我早已整裝待發，教練說道：“現在大家開始練習走路。”我聽到了“走路”兩個字，心裡想：雖然我現在還是一個五六歲的小不點，但走路我可是好幾年前就學會了，這也太簡單了。但事實並非如此，因為輪子太靈活了，所以我沒走幾步便摔了一個“狗啃泥”，但我心想：肯定是剛才發揮不太好，說不定再來一次就可以了。我啪啪屁股上的灰，又重新站了起來，但這雙輪滑鞋好像存心跟我作對似的，我站起來還沒走一步，又摔了一個“狗啃泥”，我一看自己又摔了，我“火”了，生氣得站起來，用力蹬腳，但輪滑鞋好像在說：“居然像搞定我，我再讓你摔！”就這樣，我又摔了一個底朝天，摔得我的小鼻子都“塌”了，我傷心得哭了起來，教練見我哭了，急忙走過來問我：“小朋友，為什麼哭啊？”我把事情的經過告訴了他，他笑道：“呵呵，穿著輪滑鞋走路可不是像你平時走路一樣簡單的，一定要保持平衡，踏步要快，才不會摔跤，踏步是學輪滑中非常重要的基本功。”我聽了，恍然大悟，嘗試著用教練的方法來踏步，很快我果然學會了踏步。
經過不斷的練習，不斷的摔跤，我現在也可以像以前的大哥哥大姐姐一樣瀟灑得滑著了，開心極了
在這段成長經歷當中，我懂得了一個道理：學一樣東西，一開始總會遇到很多困難，但只要你勇敢去面對，總會成功，收穫很多快樂！
我學會了輪滑 篇6
國小三年級作文 ,478字那還是我上學前班的時候，看見院子裡跟我差不多大的孩子穿著輪滑鞋像飛起來似的在小區廣場上奔跑，羨慕的不得了。媽媽看見我的樣子，趕緊安慰我說等我大一大再學。
時間飛快，一轉眼我已經上了小學。有一天在商場裡看見一雙漂亮的輪滑鞋，我吵著要買，媽媽還是不肯，怕我發生危險。最後還是爸爸同意並保證不會有危險，媽媽才同意給我買了下來。
一回到家，我就興奮的換上了輪滑鞋，吵著爸爸帶我下樓。剛開始由於我沒掌握要領失去了平衡，身體向前倒下去，只聽“咣噹”一聲，我就趴在了地上，爸爸趕緊把我扶起來讓我坐在地上。經過這一跤，我再也不敢站起來了，坐在地上打起了退堂鼓，跟爸爸說不想學了想回家。老爸是個不服輸的人，看見我這個樣子有點生氣，但他並沒有跟我發脾氣，給我講了滑輪滑的動作要領還鼓勵我說他相信我一定能成功！在爸爸期盼的目光中我又站了起來，我先扶著牆慢慢走，不知不覺中我的雙手離開了牆壁站了起來！我真高興，慢慢的通過我的努力，終於也可以像其他小朋友那樣飛奔起來了！
通過這次學習輪滑的體驗，讓我明白了一個道理：任何成功的喜悅都是用辛勤的汗水換來的。
我學會了輪滑 篇7
國小四年級作文 ,590字經常見小朋友們穿著輪滑鞋悠閒地在路面上滑行，我非常羨慕，也想有一雙自己的輪滑鞋，於是纏著爸爸給我也買一雙。爸爸沒有辦法，也就勉強答應了。
那天，我放學回到家，就看到一雙藍色的輪滑鞋，那是爸爸從網上給我買的。鞋面上有一雙塑料的翅膀，下面有四個運轉靈活的輪子；旁邊還放著一頂藍色的頭盔，我試了試剛剛好；一些護膝：有護膝蓋的，有護胳膊肘的，還有護手腕的，都是藍色的，特別好看，我非常喜歡。
我連忙放下書包，穿上滑輪鞋試了試，可是連站都站不起來。我生氣地脫下輪滑鞋往地上一扔，小聲嘟嚕著：“什麼鞋啊？站都站不住，怎麼滑？”爸爸撿起鞋耐心地勸我說：“是誰鬧著要買的？男子漢大丈夫就這麼不堅強啊？哎！你就是這樣，做事情經常半途而廢……”我聽了不服氣的說：“我這就去學，一定能學會！”我跟著爸爸，順著人行道，從肖寨一直滑到任官屯。一路上，我不知摔了多少次，每次都是強忍著眼淚站了起來，繼續練習。我不能被爸爸小瞧，不能半途而廢，我相信堅持就是勝利。終於我能滑得穩了，速度也快一些了。滑行在平整的地面上，我有一種展翅飛翔的感覺。
我終於學會了輪滑，雖然練習之路相當艱難，但是它讓我明白了“世上無難事，只怕有心人。以後我們不管做什麼，不管有多難，都不能放棄，相信只要努力就一定能成功！
我學會了輪滑 篇8
國小四年級作文 ,519字我五歲時，有一次在公園裡看到有人在短道速滑。 他甩動雙臂，像一隻展翅飛翔的樣子，那樣子瀟灑極了。我不服氣地說：“不用了幾天，我比他還厲害。”誰知，為了這句話，我付出了不少心血。
媽媽聽見後，就馬上給我報了一個輪滑訓練班。開始，我連站都站不穩，只好扶著牆勉強站住。我鬆開手，對媽媽說：“媽媽，我終於站……“穩”字還沒說出來，就腳下一滑摔了一個跟頭。
原來學輪滑並沒有我想象的容易。我像一隻洩了氣的皮球，趴在地上不想起來了。這時，教練走了過來，把我扶了起來說：“不要洩氣，繼續練。”於是，我又繼續練起來。也不知道摔了多少次，終於我能站穩了。可是，更難的還在後頭呢……
教練開始教我做一些簡單的動作，我照著教練的樣子滑了起來，可是剛走幾步，就又摔倒了。我站起來，忍者疼痛，繼續練，滑了摔，摔了又爬起來練。功夫不負有心人，終於我也可以很瀟灑地做出很多輪滑的動作了。
學輪滑可真不是一件容易的事情，不過我並沒有向困難低頭。通過學習輪滑，我體會到了要學會一門技藝除了要付出艱辛的汗水，還要有永不放棄的精神。
我學會了輪滑 篇9
國小三年級作文 ,626字去年夏天，我和朋友出去玩，看著他們一個個都穿著滑輪鞋子在廣場上來回穿梭，感覺好帥氣呀！所以我有了一個念頭，也要學輪滑！
選擇了一個晴朗的天氣，我帶著新買的輪滑鞋，來到了廣場，我三下五除二的穿上了輪滑鞋，可是還沒等我站好鞋就自己向前走，我慌的手忙腳亂，摔了個狗啃泥，我的眼淚不由自主地流了下來。
我生氣了，像一隻老虎似的大叫道：“什麼嗎，我再也不學了！”之後我憤憤地脫下鞋坐在椅子上，我越想越生氣，為什麼他們滑的那麼好，我卻不行，我在椅子上生氣了很久沒說一句話。
坐了一會，心情漸漸的緩解了，我又想，不是我自己想學的嗎，想像別人一樣帥氣的滑輪滑怎麼被這點困難就打倒了？怎麼就不學了？這時，來了一位穿輪滑鞋的小哥哥，小哥哥長得很高，很帥氣，小哥哥似乎是瞭解了我的情況，溫和地對我說：“來站起來，我教你。”小哥哥讓我做了輪滑伸縮動作，我照著做了幾次說：“哥哥，我一定加油！”
按照小哥哥的教導，我試了幾次，真的滑起來了，一點也不費力，小哥哥讓我照著他的樣子進行練習，一晃過了一個半小時，我不知不覺地就學會了輪滑，我興奮地對天空大喊：“我學會了輪滑。”我的臉笑開了一朵花，心裡美滋滋的。
現在，如果你在廣場看見滑的又快又優美的輪滑手，那很有可能就是我，我感到非常開心，同時我也非常感謝小哥哥，他是個樂於助人的人，我也要學習小哥哥這種精神，去幫助那些要幫助的人。
我學會了輪滑 篇10
國小三年級作文 ,941字一個月朗星稀的夜晚，在滑輪課上，我一遍又一遍地嘗試著急轉彎，卻屢屢摔倒。“難道我的方法不對？”我不禁懷疑起自己來。
低垂著雙眼，緊鎖著眉頭，一路連跑帶滑，我垂頭喪氣地來到教練面前，沮喪地說：“教練，您能幫我看一下，我有什麼地方不標準嗎？”“當然可以！”教練滿口答應，和我一起來到滑道前。我有些心神不寧，目光閃爍，心裡像揣著一隻小兔子，七上八下，不安地顧盼四周。片刻後，才小心翼翼地跨上滑道，輕輕踏了幾步，挺直了身體，雙手背到身後，我緩緩地滑了出去。直行滑道上，身體慢慢前傾，雙腿有節奏地交替，一切都非常順利，可就在這轉彎之時，我壓低了身子，膝蓋微微彎曲，腳卻因緊張，不聽使喚了！只聽“砰”一聲，我的手徒勞地在空中揮了幾下，一屁股摔倒在地面上。
“動作很標準啊！”教練一路小跑過來，一邊為我做示範，一邊說道：“你看我，我們的動作是一樣的，但你在轉彎時過度緊張，腿太僵硬，導致了摔跤。放鬆，你可以的！”教練笑了笑，扶我起來，便緩緩地走回教練臺上。
我呆呆地望著消失在茫茫夜色中的教練，細細琢磨著他剛才的話。許久，我似乎明白了什麼，調整了自己的心情，再次開啟了反覆的練習。
“嘟嘟！”一聲短促有力的哨聲劃破寂靜，教練宣佈急轉彎檢測開始，同學們立馬閃進滑道，魚貫而入。
輪到我了，我咬緊牙關，握了握拳頭，眼神更加堅定，暗暗對自己說：“別緊張，放鬆，我一定可以的！”眼前一道身影閃出，我如一匹脫韁的野馬，膝蓋微屈，腳步流暢，身體向著風，衝進滑道。疾風在耳邊閃過，滑輪和腳和諧地融為一體，如風行電掣般，我感到自己已經凌空飛起，整個世界都空空的。第一個急轉彎就在眼前！滑道中的我深深吸了口氣，緊盯著標靶，迅速調整角度，微傾身體，減慢速度，將重心放在右腿，雙腳一前一後靈活地滑動，竟然沒有摔跤！剎那間，我張大了嘴巴，心激動地怦怦直跳，又驚喜，又驚訝。接著，信心滿滿地又連過兩個轉彎，都順暢無阻，我不禁歡呼雀躍起來！
課後，教練塞給我一張小紙條，我取出一看，上面寫著幾個字：你贏了！是的，我學會了輪滑！