我學會了畫國畫相關作文20篇
我學會了畫國畫麻雀 篇1
國小三年級作文 ,685字在一個陽光明媚的週末，我與媽媽正送姐姐去興趣班，剛到興趣班我就看見一個個小朋友提著小水桶，拿著小畫筆與顏料盒走進一間教室，我問媽媽：“他們在幹什麼？”媽媽說：“學國畫！”“他們一個個都好得意，好自豪的樣子，我也想學！”“你確定嗎？”媽媽大吃一驚地問，“學國畫要好長時間，你這個急性子，可以嗎？”我自信地說：“可以！我可以！”媽媽看我那樣堅定，便馬上把姐姐送去，來給我報名。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，今天是我的第一節國畫課，我帶著興奮而激動的心情走進教室，同其它學生一樣，我準備好工具：水，毛筆，抹布與國畫顏料，老師開始上課：“今天我們畫麻雀，”說著，他便從自己的國畫顏料盒裡面拿出了一種土黃色，不過這種土黃色又黑又紅，老師說：“這叫赭石，畫麻雀它是絕配”，老師用毛筆沾了一點赭石，然後在紙上揮舞了幾筆，一隻麻雀就出來了，我心想：就這樣，哼！真簡單！老師講完了，我們就開始畫了。
我照老師的樣子擠了赭石，也用毛筆沾了一點，開始畫“奇怪？怎麼回事？畫得怎麼那麼難看！”接著我又畫了好幾次，可還是四不像，老師見我滿臉急躁，就立刻走過來，對我說：“畫國畫主要是心靜，要心平氣和，如果你很煩很火，那就一定畫不好，而且你也不能小看國畫，要重視它，不過也不能太重視，那樣你就會太緊張的，我們要畫出最自然的”老師又在我的紙上畫了一隻麻雀，讓我照著畫，聽了這些，我下定決心一定要畫好麻雀，我有拿起我的小毛筆，照著那隻麻雀一筆一劃地畫起來，慢慢的，我發現我會畫了，後來的幾天，我一直在練畫麻雀，現在我畫的麻雀一隻只都活靈活現，一隻只都可愛漂亮！
那次，我學會了畫國畫麻雀！完成了我的目標！
我學會了畫國畫 篇2
國小三年級作文 ,420字這一天，我的心情有點激動，因為我就要去畫國畫了，國畫這一門古老傳統藝術，到底是怎樣的呢？我心中的疑問隨著我的腳步來到國畫社團後解開了。
來到國畫社團後，老師讓我拿一大一小兩個碗，大的裝清水，小的裝墨水，並給了我一支毛筆。看著站在原地手足無措的我，老師一邊示範一邊說：“拿毛筆時大拇指、食指和中指緊緊捏住筆桿，不要太上，無名指貼住筆桿。”
我的第一個作品是畫石頭。一開始我看著老師畫，只見揮揮灑灑幾下子，一塊惟妙惟肖的石頭就展現在眼前了。原來畫國畫就這麼容易呢，我在心裡暗暗慶幸。但是實際操作起來並不是那麼回事，我畫的時候，不是墨太多畫不出來，就是水太多蔓延開一大片。老師看了看，說：“我們剛開始畫不求畫得美，但要求畫得準。畫石頭的要領是條紋上輕下重，陰陽分明，較靠邊的為陰，條紋要密，較靠中間的為陽，條紋要從疏到零。你以後要多練，才能畫得好。”
掌握了畫石頭的訣竅後，我相信只要我勤加練習，我畫出來的石頭也一定能夠可以“以假亂真”，你說呢？
我學會了畫國畫 篇3
國小四年級作文 ,704字在學校的一次書畫展上，我看見了一幅栩栩如生的國畫。要是我也能畫出這麼美的畫該多好呀！於是，我對媽媽說：“我要學國畫！”媽媽答應了，說：“你一定要認真學，學會了教我哦！”
學畫的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完飯，和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會教我畫什麼呢？我能學會嗎？到了老師家就看到桌子前放著一幅毛茸茸的小雞圖，原來是要畫小雞啊。老師先把墨倒在盤子裡，然後用像牛尾巴一樣的筆把墨調勻，後來我才知道那種筆叫毛筆。接著老師拿出了黃色和藍色的顏料，調在一起，變成了綠色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最後，老師一筆一畫地教我畫小雞。我拿起筆，這筆可真輕啊，頭上全是毛，軟軟的，一點也不聽我的話，我要畫圓的，它偏要畫尖的，；我要畫小的，它偏要畫大的，結果把一隻活潑可愛的小雞畫成了一隻喜歡賣萌的小豬。老師說：“你蘸的水太多了，畫之前先把筆在盤子邊告一告，水就不會多了，顏色該輕的時候就輕，該重的時候就重”。我按照老師說的，又畫出了一隻像醜小鴨一樣的小雞。畫完畫我一照鏡子，嗬！衣服上全是顏料，像個油漆工，臉上黑一塊白一塊的，好像一隻小花貓，看得我哭笑不得。
經過5、6次的練習，我的小雞終於畫得活靈活現的，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在竊竊私語，有的在巡邏周圍有沒有狐狸，還有的在覓食……老師也開心地說：“你畫得真好呀！”
經過堅持不懈的努力，我已經學會畫好多畫了。同學們都很喜歡我的畫。通過學國畫我明白了：一個人要成功是要付出很多汗水的，再聰明的人不付出努力是不會成功的。
我學會了畫國畫 篇4
國小三年級作文 ,554字國畫是中國傳統文化之一。在我上幼兒園時開始學習蠟筆畫，隨著我繪畫技能的不斷提高和我對繪畫的熱愛，我又來到了國畫的課堂。
一開始，我覺得畫國畫很難，我怎麼也畫不好，軟軟的毛筆、稀稀的墨汁，所有的用具都不聽我的話。我產生了畏難情緒，一度我退縮了，不想學了。
在家人的安慰和勸說下，我又靜下心來，嘗試著去畫。經過一天一天、一遍一遍的練習，我終於有了感覺，逐漸我也熟悉了這些用具，慢慢地練習去調色，調色也是有技巧的：墨汁不能加太多水不能太稀，但還要呈現出深淺不一的墨色。然後我再練和毛筆之間的默契：握筆的姿勢很重要，手腕用力、筆要垂直，輕輕地運用毛筆的毛在宣紙上著色。上色不能太用力，要慢，要讓顏色均勻，並且分出層次。現在說的簡單，這也是我經歷反覆揣摩、練習後總結的。另外，經過國畫班老師的細心指導，我的進步更大了。
現在我會畫一些植物了，例如畫絲瓜：絲瓜的葉子很像牽牛花的葉子，五個瓣兒要勻稱。還有牽牛花：牽牛花可以從不同的角度看，側面看是一條直線，上面看是凹形的。再為它們著上鮮豔的顏色，簡直太逼真了。
在家人的勸說和鼓勵下、在老師的指導和幫助下，我對自己更有信心了，畫得也越來越好了。我想不管體育、藝術，還是其它方面，我們都要克服困難，勇往直前，只要功夫深，鐵杵磨成針。我要做一個全面發展的新時代的小學生。
我學會了畫國畫 篇5
國小四年級作文 ,668字我聽爸爸媽媽說：“國畫是中國的傳統技藝。”我聽後，也想去學一學，雲感覺中國傳統文化的魅力。
來到國畫班，老師講解說：“我們今天畫一幅寫意的山水畫《江南水鄉》。”老師把範畫掛在黑板上，畫中間是一座石拱橋，旁邊是一座小村莊，水中還有幾隻小船。遠處則是淺綠色的群山。我彷彿置身於江南的一個小鎮，耳畔傳來人們喝酒玩樂和小溪流水的聲音。
我拿到宣紙後，信心滿滿地跟著老師畫。誰知，毛筆就像一個調皮的小朋友，動來動去，一點也不好畫。畫完後，我看看老師畫的山和水：若隱若現，非常美麗。可再看看我的，橋洞小小的，船肯定穿不過去；屋頂上的瓦片一團黑，我還不小心沾了些墨滴至畫上，就像畫上了一朵朵烏雲。
我感到很難過，多麼想國畫班快點結束。我不禁轉頭看了一下旁邊同學的畫，也畫得深一處淺一處的。看到這樣，我的心也慢慢地平靜了下來。突然，有同學站了起來，向老師再要了一張宣紙。我聽見了，也想再試一次。宣紙拿到手後，我認真的看，認真的畫，認真的審畫。這一次，我畫得不錯，心裡高興極了。
國畫中，除了行雲流水的寫意畫，還有細緻的工筆畫。我們畫國畫的紙也是多種多樣的：宣紙、作品紙、油紙傘……我還在卷軸上畫過兩幅呢！我把它們掛在客廳的牆上，成了家裡的一道風景。
在國畫班，我畫過初春時欣然怒放的玉蘭花，畫過盛夏時荷塘的美景，畫過秋天豐收時掛在藤架上亮晶晶的葡萄，還畫過寒冬時不畏冰雪、傲然挺立的松柏。我畫過北國的山水，江南的小鎮。國畫讓我感覺了四季的變化，領略了各處的美景。我愛國畫！
我學會了畫國畫 篇6
國小五年級作文 ,560字“螳螂捕蟬，黃雀在後。”應老師的一張畫又“新鮮出爐了”。“應老師，怎樣才能將一張國畫畫好呢？”我問道。“只要把顏料的濃淡調好就行了。”應老師誨人不倦地說。
我立馬把顏料調好，並開始畫國畫了，可每次畫螳螂的時候，都會把又小又瘦的樣子畫得又大又胖。等第二次調好顏料開始畫時，又把裡面又肥又大的黃雀畫得又瘦又小了。我一看到這樣，就了，這時應老師走過來，看到我失落的樣子，語重心長的對我說：“失敗並不可怕，可怕的是自己對自己失去信心，來拿起畫筆，調整心態，一次不行，二次，二次不行，三次……總會有成功的時候。”
於是我第三次拿起畫起，在下筆前在心裡細細的想了下，為什麼會失敗呢？叮咚，噢我知道了，原來每樣事物都有它自己特定的樣子，在下筆前我們應先仔細觀察，掌握事物本事的特點，再去下筆。比如畫小蟲子，那必定要用到小筆，但是如果是畫高山，那還要用小筆嗎？知曉技巧的我頓時喜出望外，拿出了大筆和小筆，並用小筆，畫出了一隻螳螂，又用大筆畫出了一隻黃雀。我仔細的看了一下自己的畫，頓時露出了滿意的笑容。
通過這次的事，讓我懂得了一個道理：做任何事都要認真觀察，仔細思考，學會融會貫通。
我學會了畫國畫 篇7
國小六年級作文 ,615字每當我拿著像大樹一樣筆直的毛筆，畫著一道道優美的線條，拿著毛筆塗著五顏六色的顏料，一副美麗的國畫就完成了。看著一副副美麗的畫，我的心裡就美滋滋的。其實剛開始，畫畫可不是一帆風順的。
一天，媽媽帶我去看畫展，我情不自禁地說：“媽媽，這些國畫真漂亮，我也想學！”媽媽幫助我實現了這個國畫夢。
我第一次走進國畫班，觀察著每一張畫，有的畫的是《送別》，有的畫的是鳥語花香……開始上課了，老師教我們畫的是《鳥語花香》。眼看著一幅本來美美的畫就要出現了，結果，哎呀，我的畫就被坐在我旁邊的人給甩了好多好多的水，我的作品被毀了。我嘗試著第二次畫畫，可總是有新的問題出現，不是水太多，就是墨太多了，要不就是顏料太多了。我沒有放棄，小心翼翼地塗墨、滴水、塗顏料……一副美麗的畫就完成了，我很高興，我終於完成了自己的第一副作品。
接下來的兩年裡，我堅持去上國畫課，認真聽講，認真學習，努力畫出最美的線條和顏色。連老師和媽媽都誇讚我畫得好呢。我畫了《山水圖》、《秋色圖》、《春花圖》……
現在的我，不僅學會了國畫，還明白了兩個道理：一、只要願意學習，就一定能夠學會；二、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不管學習什麼都不可能一步到位，需要我們一步一個腳印踏實地往前走，需要我們一點一滴的積累，我們要堅信，只要堅持，總有一天可以守得雲開見月明。
我學會了畫畫 篇8
國小三年級作文 ,922字在我很小很小的時候，不知不覺就對美術有了興趣。那時，我正剛懂得識物，聽說這個年齡段開始學習畫畫非常合適，所以家人幫我報名了美術興趣班。
剛進興趣班的時候，我對任何事物都很新奇。老師展示一幅畫時，我總不由得讚歎道：“真好看，就像真的一樣！”此時，我便下定了決心，一定要把這項本領學好。
首先開始學習的是簡單的簡筆畫：用鉛筆打打稿子，再用勾線筆塗色、勾線。“這很簡單喲！”我自信滿滿地幾下就畫完了，可是畫完一看，我畫的人物都是圓頭大眼，物品總是一板一眼，十分呆板，不怎麼好看。
隨後老師要求我學習寫生，就是將風景、人物、物品寫實地畫下來，並時常叮囑我說：“看著一樣東西畫，是什麼樣的，就畫成什麼樣。別憑空想象，這就是寫生的畫法。”我點了點頭，可不知怎麼的，就是畫不好，不是物體模仿得不像，就是人物畫短腿兒啦……我急得滿頭大汗。老師和顏悅色地說：“畫寫生畫時，不要著急，並不是每個人都會一下子畫好畫兒的，有的人進度快，有的人進度慢，但只要經過不懈的努力就會成功！”我聽從老師的話，放鬆了心情，呀，果然畫畫變得輕鬆了許多，我也開始越畫越好，得到了許多人的讚賞。
有一天，媽媽給我看了她畫的畫。“哇！”我吃了一驚，媽媽畫的人兒活靈活現，畫的物品栩栩如生。“您怎麼畫得這樣好呢？”我好奇地問。媽媽說：“我像你這麼大的時候也開始學畫畫了，經過多年的努力，才會畫得這麼好啊！”媽媽的這番話，讓我進一步明白了“堅持就是勝利”，讓“一定要學會畫畫”的種子在我的心裡生根發芽。
不料到了學習水粉畫的時候，我開始覺得越來越枯燥。因為什麼筆分、明暗度、亮光照射面、透視法、平衡度……說得我頭都炸了，可就是做不好。一會兒顏料上得太濃了，一會兒橋又像“懸在天空上”了，還有的時候顏料弄得太溼，整張畫都糊掉了！這時，我眼睛上的“銀豆豆”不知不覺就掉落下來，哭到一半，我才想起“堅持就是勝利”這句話，趕緊繼續努力，又認真畫了起來。畫了好幾張失敗之作後，好不容易才畫了一張滿意的作品，此時我的心中不由得感到自豪！
經過不懈的努力，我順利地通過了美術五級考試，拿了個優；還參加了美術大賽榮獲了三等獎。看著自己的作品被掛在展廳讓大家欣賞，心裡無比自豪，我覺得我是這個世界上最幸福的人！
我學會了畫畫 篇9
國小六年級作文 ,373字小時候，我很喜歡畫畫，還報過幾次美術班，一下課就拿出白紙來畫，於是積了一沓畫。
小時候，我認為自己的畫已經夠有水平了，可長大了拿出來一看，真叫人捧腹大笑，但我沒因為這事兒對畫畫失去信心。現在，我的畫畫水平有了極大的提高呢，只要一有時間，就會拿起畫筆畫畫，還了解了許多關於美術的知識。
記得一次美術課，老師叫我們畫圓，我畫了半天，怎麼畫也畫不圓。這時已有好多同學畫好了，我看了看我的畫，著急了起來。老師走到我身邊，問：“怎麼了，在發脾氣？”我問老師：“怎麼才可以把圓畫好？”“只要你多動手畫一畫，就一定能成功！”老師微笑著說。
聽了老師的話，我平靜下來，用心畫著，果然把一個圓畫好了。老師看了看，語重心長地對我說：“畫畫是不能急躁的，必須要慢慢來，才會有收穫。”我對老師點了點頭。
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，也因為畫畫，我懂得了一些做人的道理。
我學會了畫畫作文 篇10
國小三年級作文 ,264字以前我對畫畫沒什麼興趣，但現在我對畫畫有了很大興趣。
我媽媽幫我報名了美術班，讓我去畫畫，我心想：“就畫差一點我就不用去畫畫了。”誰知道，老師說：“你畫得很好。”我不想畫畫的想法一下子就改變了。當我畫第二張畫的時候，我出現了失誤，失誤是老師叫我用白色的蠟筆畫橫線，我卻畫滿了一整張紙，導致畫出來的畫不好看。之後我一有時間就去畫畫，我的畫畫水平越來越高，畫的畫越來越多，品類也越來越多，我學會了油畫、黑白畫、黑黃畫等等。
我從不想畫畫到喜歡畫畫，我覺得很開心，因為我學會了新本領，所以很開心。
我學到了堅持不懈，遇到困難不能放棄。