我學會了煮餛飩相關作文20篇

我學會了煮餛飩 篇1

國小四年級作文 ,513字

“煮餛飩前，要先準備好老酒、鹽、雞蛋絲、紫菜、青菜等材料。”每次煮餛飩時，在我耳邊都會響起媽媽說的話。

我第一次煮餛飩時，媽媽和藹的對我說：“煮餛飩，要先把水燒開，先放入十個餛飩，再把洗好的青菜也放鍋裡，蓋上鍋蓋。等個幾分鐘後，看鍋上冒熱氣了，就開啟鍋蓋，將餛飩和青菜盛到碗裡，放入老酒、鹽等調味料，再放上雞蛋絲、紫菜、炸菜、蝦皮和一勺肉末就好了。”我按著媽媽說的方法一步一步地做著，一碗色香味俱全的餛飩就成功的新鮮出爐了。碗裡的餛飩像一隻只嬉水的小天鵝，令我垂涎欲滴。滿意的欣賞了自己的作品，“小饞貓”就毫不留情的開吃了，我狼吞虎嚥的吃著，許多“小天鵝”乖乖地進入了我的嘴巴，但也有一些不乖的“小天鵝”，我用勺子舀起來，它滑下去，舀起來，它又滑下去，搞得我心煩意亂，直到我說：“‘小天鵝’”，快進門！”它們這才乖乖地進入了我的嘴巴。

我第一次煮餛飩時，是那麼小心翼翼，生怕調料放得太多了，可後來我煮餛飩的次數多了，也就熟能生巧了。記得有一次，爸爸餓了，我就給爸爸煮了一碗我拿手的餛飩，我做得是那樣的好，那樣的快，爸爸高興極了，馬上把我煮好的餛飩拍照片發到他的朋友圈裡了呢！

我學會煮餛飩後，心裡美滋滋的，一種成就感油然而生。

我學會了包餛飩 篇2

國小三年級作文 ,516字

一天，外婆買來肉餡和餛飩皮，在廚房包起餛飩來。她用勺子把肉餡放在麵皮裡，然後快速地包成了像個“金元寶”似的餛飩。我想：“餛飩像‘金元寶’，真好看，要是我會包這樣的餛飩那就太好了。”

我搶過外婆的位子，學著她的樣子—先用勺子把肉餡放在麵皮上，把麵皮輕輕地折兩次，小心翼翼地留出一小塊空白，再把兩個卷角用水沾在一起，一個餛飩就包好了。

可是餛飩裡的肉餡都被擠出來了，樣子非常糟糕。我垂頭喪氣地坐在凳子上。

外婆鼓勵我說：“肉餡放多了，就會擠出來，但也不能少放，不然餛飩會很扁，樣子也不好看，口感也會不佳。”

於是，外婆教我包起餛飩來。我把肉餡放在麵皮中間偏下的位子，這樣包起來就會簡單一點；我再把一張麵皮的三分之二疊了兩次，每次是三分之一的寬度；最後，我用手沾水塗在麵皮的角上，把溼的角疊在乾的角上面，一隻飽滿的餛飩就包好了。

雖然這回餛飩包好了，但是不論是餛飩的樣子，還是包餛飩的速度，我總是不及外婆。

外婆告訴我說：“你只看到了我包得又快又好，卻沒有看到我不斷練習。只要多練練，就會熟練起來。”

我聽了外婆的話，試著自己包餛飩。果然，我包得越來越熟練，混沌的樣子越來越有模有樣，速度也越來越快了……

我終於學會包餛飩了！

我學會了包餛飩 篇3

國小四年級作文 ,399字

餛飩是我喜歡的麵食之一，今天，我就要"大顯身手”了！

我先看爸爸熟能生巧地包，不一會兒，一個小巧可愛的餛飩便出現在我的面前。

我"上陣”了，先拿一片正正方方的餛飩皮放了一點肉餡。四周塗了一點水，然後往裡一擠，唉，肉餡兒全出來了。像個不聽話的孩子，只想著出去玩了，怎麼辦呀！慌忙中了我拿了幾張皮來"急救”，最後爸爸下了"診斷書”：肉餡太多。我只好拿出兩根"神棒”一一筷子，把肉餡挑出去一點。我只好靜靜的看爸爸包。只見他先拿起一片餛飩皮，使兩邊重疊，往裡一卷，輕輕一擠，一個可愛的餛飩便誕生了。

我又重新包起來，這次我小心翼翼地做著每一步，輕輕地拿著皮子，用筷子挑出一個不大不小的肉餡。"你應該不會胖到撐破衣服吧！”我悄悄地問它。手指蘸了點水，在四周抹了抹，兩個角一對，往裡一卷，小心一捏。終於有一個像樣的餛飩了！看著這個餛飩。我心裡。美滋滋的。更令我開心的是，這個暑假我又學會了一個新本領一一包餛飩！

我學會了包餛飩 篇4

國小三年級作文 ,487字

週六，我冥思苦想著老師給我們佈置的作文《我學會了……》。媽媽笑著提醒我：“你不是吃貨嗎？想想和吃有關的本領吧。”“噢！”我大拍腦門，“那麼我們就來包餛飩吧！”媽媽幫我準備了蝦仁薺菜菌菇肉餡、一疊餛飩皮與一小碗水。開始吧，我挽挽袖子準備小試牛刀。

我根據老媽的做法包了起來：先用筷子夾住一些餡，放在了餛飩皮的中心，然後對摺兩次，兩個大拇指緊緊捏住餛飩皮的上方的兩個角，然後沾了一點水將兩個角粘住，一個餛飩就大功告成。在我洋洋得意的時候，媽媽驚訝地發現，肉餡溢了出來，像撐破肚皮的大將軍。我手足無措，真想拿創可貼給它粘上。老媽將多出的肉餡夾掉，鼓勵我：“下一個餛飩放餡要適中。”我吸取了之前的教訓，放餡、粘角，每一步都毫不馬虎，一隻只餛飩就新鮮登場了。包了三盒後，媽媽將一盒餛飩放入鍋中煮沸。十分鐘後，媽媽將我包的餛飩盛給了我。“啊，香香甜甜的，酥脆的口感觸動了我的味蕾。”我不禁感慨道。媽媽很激動地說：“我家娃長大了。”是的，當一個人學會了一項新本領時，那麼他的羽翼也逐漸豐滿了，他成長的道路上又向前了一大步。

小朋友們，你們是否也和我一樣，領悟到掌握新本領時的欣喜和溫暖呢？

我學會了煮雞蛋 篇5

國小五年級作文 ,456字

煮雞蛋人人都會。每當媽媽煮雞蛋的時候，我心裡想著就這麼簡單，誰都會。

冬天裡的一天，下著大雪，我在家裡想吃雞蛋，可媽媽又在睡覺，我不想把媽媽叫醒，就自己抱出電磁爐，把水倒進去，然後把插頭插上，把雞蛋放了進去。我就寫作業去了，可是心裡卻一直想著美味的雞蛋，就一會兒進去看一下，一會兒進去看一下，可是水一點熱氣都沒有。半個小時過去了我的作業也沒有寫上，雞蛋也沒有煮熟，我第一欠陷入困難中，外面的雪也比剛才下的大了。

我暗暗對自己說我就不相信我煮不好這幾個雞蛋，我找到電磁爐的說明書，仔細的看了一遍，才知道水燒不開的原因是：我沒有開啟電磁爐的燒水按鈕。找到原因我又一次開始煮雞蛋，我首先按開開關把按鈕按到燒水上。我就去繼續寫作業去。過了二十幾分鍾，我進去拿掉鍋蓋，撈出了雞蛋，就狼吞虎嚥地吃了起來，等我吃到黃子的時候，才發現雞蛋還沒煮熟。這又是什麼原因呢？我又一次陷入這沉思。就在這時媽媽起來了，走過來約教怎樣煮雞蛋，在媽媽的指點下，我終於學會了煮雞蛋。

從這次煮雞蛋中我知道了：世上沒有學不會的東西，只怕你不好好學。

我學會了煮飯 篇6

國小四年級作文 ,497字

一個星期六的中午，媽媽準備煮飯。我心血來潮，我就急忙跑過去問媽媽：“媽媽，您可以教我煮飯嗎？”媽媽說：“當然可以。”

媽媽先教我把電飯煲內外都用擰乾的溼布抹乾淨，接著用一個杯子裝兩杯米放進內鍋裡，裝水倒進來洗米。我淘米的時候，順時針攪拌幾圈，再逆時針攪拌幾圈，把水倒掉就完事了。這時媽媽跟我說：“小鵬，這樣可不行，你這樣淘米沒把米洗乾淨。”於是媽媽親自示範起來，只見媽媽兩隻手把米撈起來，再鬆開手，來回幾次。然後她慢慢地用手搓米，搓了兩三分鐘後再把水倒掉。媽媽對我說，按照她的方法洗第二遍。

我又倒入水，重複著媽媽的動作淘米，感覺真累啊。平時我覺得煮飯很簡單，也很快樂，我現在才發現一點也不好玩，很辛苦。我連續洗了兩次，直到倒入的水變清了。我在媽媽的指導下把鍋邊上的水擦乾淨，然後放在電飯鍋裡，媽媽幫我倒入清水，我再插上電源。這時我發現自己已經大汗淋漓了，手也累得好像抬不起來了。

過了幾分鐘，氣漸漸地冒出來了。大約過了十來分鐘，電飯煲自動跳到了保溫鍵，米飯的香氣撲鼻而來，媽媽說先別忙著拔掉電源，再悶十五分鐘，飯會更好吃。

今天，我學會了煮飯，更深刻地體會了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的蘊意！

我學會了煮飯 篇7

國小三年級作文 ,707字

隨著年齡的增長，我學會了許多本領，比如騎車、畫畫、游泳、圍棋、跳舞……但第一次學會做與吃的有關的，它卻是第一個。它跟我們形影不離，每天都需要它，大家猜出它是誰了嗎？哈哈，告訴你，它就是我們日常飲食中的主角---米飯。

那天，我畫畫回家，興致勃勃地對媽媽說："媽媽，今天我來煮晚飯吧！"媽媽說："好呀，今天就讓你來下下廚，讓我們看看你的手藝。"我說："媽媽，你一定要在旁邊指導我，不然把晚飯搞砸了就沒著落了。"媽媽笑著說："沒問題。"

於是，我興高采烈地開啟米箱，拿出量杯，隨手往米箱裡一舀，舀了滿滿的一杯，堆得像小山似的，媽媽看見了，連忙說："別弄太多了，要把它弄弄平整，而且只要2杯就夠了。"於是我就按媽媽的話去做了。

接下來，我要開始淘米了，這時媽媽對我說："淘米一定不要超過三次，如果超過三次的話，米里的營養就會大量流失。"我開啟水龍頭，用雙手不停地搓來搓去，水變成了乳白色，不一會兒，我就把米洗乾淨了。然後，我把米放進鍋裡，現在，關鍵的一步到了放水。你不可以放太多也不可以放太少，因為放太多，會變成稀粥；放太少，又會變得乾巴巴的，讓人難以吞嚥。我放好水後，把鍋蓋蓋上，按"開始"鍵，就心急如焚地在等待了。

一分，兩分，三分，四分，五分……當提示聲想起來時，我迫不及待地開啟鍋蓋，陣陣米香撲鼻而來，真是香氣益人哪！一粒粒大米白胖胖的，好像一個個嬌嫩欲滴的小娃娃，又好似一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，饞得我直流口水。

到了晚餐時間，我吃了自己親手做的米飯，心裡高興極了。

通過這次煮飯，讓我明白了：學會一定是快樂的，第一次永遠是新鮮的，然而，你在學的過程中，總會遇到種種困難，只要你試著去克服這些困難，就一定能成功。

我學會了煮麵條 篇8

國小三年級作文 ,272字

每個人的本領都是從不會到會的，我學會煮麵條也不例外。

記得有一次，媽媽教我煮麵條。她手把手地教我，把每一步動作講給我聽。我也模仿媽媽的動作做起來，那一天我的晚飯是自己燒的呢！開始，裝水，開火，放入麵條。我在一邊做，媽媽在一邊指導。這時，出了意外，原來，麵條糊了。媽媽對我說：“麵條如果燒得太久就會糊，如果太早關火又太生，所以要控制好時間。”聽了媽媽的話，我就更來勁了，因為我在心裡已經下定決心，決定一定要學會煮麵條。經過了反覆練習，我終於學會了煮麵條，現在已經是我的“拿手菜”了呢！是不是很厲害？

通過學煮麵條，我知道學會一個本領一定要有耐心。

我學會了煮飯 篇9

國小五年級作文 ,468字

上學的時候，因為學習任務繁重，很少有時間去幫助父母做家務。這個週末學校正好佈置了任務要自己學做家務，於是我就請阿婆教我，阿婆想了想說：“那就先從煮飯開始吧。”

對此我不屑一顧，煮飯還不好煮嗎？往電飯鍋裡放上米、洗一下、接上水，按下開關鍵不就好啦。到我大顯身手的時候了—我依次放好米和水，按下了煮飯鍵。一切程式都沒有問題，就等著香噴噴的米飯出鍋啦！等到顯示器上的時間跳到了0，我迫不及待的開啟蓋子盛出一碗。呃—这飯簡直和稀飯差不多。第一次的煮飯以失敗告終。看來這煮飯也不容易啊！

第二次，我不再盲目去做了，我邀請了阿婆來指導我。原來煮飯，水的量可有講究啦，放多了就變成了稀飯，放少了飯就像鍋巴那樣硬。阿婆告訴我，一般放的水高於米一個指甲蓋即可。我小心翼翼地調節著水位，生怕又失敗了。我按下了開始鍵，坐在沙發上，心裡七上八下的，等待著米飯出鍋。

開飯啦！我親自去盛了飯端給大家。阿公阿婆都誇我這次煮的好，飯既不硬也不軟。我也趕緊嚐了一口，覺得特別的香。原來自己的勞動成果才是最香最甜的啊！

我學會了煮麵條 篇10

國小三年級作文 ,409字

有一次媽媽生病了，可是爸爸和哥哥不會做飯，我想：不能讓媽媽餓著呀！我就讓媽媽告訴我煮麵條的方法，媽媽話音剛落，我就飛快地跑進了廚房，我迅速地刷鍋、開啟煤氣灶的閥門兒、點火、放水……我心裡開心極了，可是一個不小心，麵條讓我煮爛了，我垂頭喪氣。

於是我鼓起勇氣準備再做一次，這次我決定要和麵條PK了。我知道了煮麵條不能一直在那兒乾等，而是掌握好火候。我把麵條煮好了，家裡人聞到香噴噴的氣味，都從屋裡走了出來品嚐我煮的麵條，又紛紛豎起了大拇指！我把一大碗香噴噴的麵條兒送到媽媽的房間裡，媽媽說：“寶貝兒你煮的非常棒！比爸爸做的強多了！爸爸煮麵的時候什麼都不放，一點味道都沒有！”。我撓撓頭笑著說：“一定是爸爸不知道放調料，所以不好吃！”。我和媽媽都開心地笑了起來！

通過這次學習煮麵條，我知道了媽媽每天為我做飯，實在不容易，媽媽的愛是偉大的！而且我也懂得了不管做什麼事都要從一點一滴的小事做起，遇到困難，要堅持不懈才能成功！

我學會了煮白菜 篇11

國小三年級作文 ,527字

一天，我看著媽媽在煮白菜，我就想：“煮白菜應該很容易。”於是我就說：“媽媽，讓我煮一次嘛！”媽媽的臉上露出了詫異的神情，我又說：“讓我煮一次嘛，讓我煮一次嘛！”媽媽見我這麼想煮菜，就說：“好好好！鬥不過你，不過，你只准煮最容易煮的菜白菜。”我一蹦三尺高，說：“媽媽萬歲，媽媽萬歲。”

開始煮白菜了，媽媽說：“讓我來教你吧！”

“不要，不要”，我說。接著就把媽媽推出了廚房，自己煮起菜來。

我先放了一些油，油發出了“呲、呲”的的聲音並且還“跳”了一些出來。我嚇得往後退縮，急忙把白菜倒了進去，那油沒有“跳”出來了，也沒有聲音了，我緊張的心情這才平靜下來。我拿著鍋鏟炒呀炒，在鹽和水的問題上遇到了困難，因為，我不知道要放多少鹽和水，我就想，我一定要製作出自己的獨門菜來，名字就叫：“特製白菜”。

於是我接著炒，我先放了一大勺鹽，再放了一大瓢水，我想煮一會兒就可以了。煮好了，我急忙關了液化氣，把菜端上桌。媽媽說：“白菜怎麼不見了？”我說：“下面不是嗎？”媽媽吃了一塊，立馬吐了出來，說：“太鹹了、太鹹了。”“哈哈，這可是我那一大勺鹽的功勞”。

第二天，媽媽硬是進了廚房，手把手地教我，這一次，我煮的白菜好吃多了。我開心極了，因為我學會了煮白菜。

我學會了煮麵條 篇12

國小三年級作文 ,444字

一天晚上，爸爸媽媽不在家，只有我一個人在家。忽然，我的肚子餓得“咕咕”直叫，家裡又沒有任何零食，我想不如就自己煮麵條吃吧。

於是，我跑進廚房，先在鍋裡放了半鍋水，又把鍋放到電磁爐上煮，等水漲了以後，我把麵條放了進去，貪玩的我就跑出去玩了。5分鐘之後，我跑進廚房一看，麵條還是硬的，粗心的我並沒有發現鍋底已經糊了。我又去玩了一會兒，再次跑到廚房時，開啟鍋蓋，用筷子攪了攪，發現麵條都變成麵湯了，還帶著濃濃的糊味，我自言自語地說：“是不是水放得太多了，還是煮的時間太長了。”看著這一副“賣相”，本打算不吃了，可肚子偏要跟我作對，它“哇哇”叫個不停，唉，沒辦法，只能重煮了。

這一次，水漲放入麵條後，我目不轉睛地盯著那鍋麵條，還不停地用筷子攪拌著，生怕糊了後再次委屈我的肚子。過了一會兒，我撈了一根麵條嚐了嚐，哈哈，不軟不硬剛剛合適。然後我就用筷子把麵條挑在一個碗裡，放上媽媽已經炒好的作料，攪拌了下，然後大口大口地吃了起來。

吃著自己做的麵條，我心裡美滋滋的，總感覺自己做得比媽媽做的要好吃。

我學會了煮麵 篇13

國小二年級作文 ,357字

爸爸今天告訴了我煮麵，步驟是這樣的。

首先開啟火，把水倒進去，等待水開後，把面放進去，在你等面煮熟的同時拿出一個碗，把油放進碗裡，再放辣椒、鹽、醬油、水，用筷子攪拌，麵條熟了後放入碗中，放點番茄醬，再攪拌一下，香噴噴的麵條就出鍋咯！可惜我第一次失敗了，因為沒有放鹽和油，結果整碗麵就變味兒了，別看起來挺漂亮的，其實難吃極了，不過沒事，因為失敗是成功之母嘛！我又煮了一次，這次什麼材料都放了，並沒有什麼材料沒放，第二次非常成功。

第一次失敗了，我有點傷心，可正當我傷心之時，我耳邊就響起了“不要放棄，失敗是成功之母，加油”這句話，我那傷心難過的心情終於平靜了下來。我鼓起勇氣去做了第二次，我沒想到我成功了，雖然沒有爸爸的好吃，但是隻要是自己做的，心裡就會像吃蜜糖一樣甜。

就因“失敗是成功之母”這句話讓我學會了煮麵。

我學會了煮麵 篇14

國小四年級作文 ,362字

成長過程中，我們總能夠學會很多事情。小時候學走路、學說話，上學後學洗衣服、學手工……

我家是做早店的，週末放假我都會給爸爸、媽媽打下手。端面條、收碗，順便觀察煮麵的步驟，並把它記下來。什麼時候我也可以給自己煮麵一次。

這天，我早早起床。洗臉刷牙後，我來到店裡，決心自己煮麵吃。我學著爸爸那樣子，先拿出一個碗，再放一點鹽、雞精、豬油、醬油和生抽……放完這些就放湯，把粉放進煮粉的容器，伸進煮麵桶等2分鐘後拿出來，放進碗裡，接著放碼子，一碗香噴噴的麵條做好了。我心裡有點不安，生怕不好吃。

這時，媽媽問我：“你自己煮的麵條好不好吃？”我回說：“還沒有吃，要不媽媽你來嘗一嘗？”媽媽嚐了一口，我迫不及待地問：“好不好吃，媽媽？”媽媽回答說：“味道不錯。”聽了媽媽的話，我心裡有說不出的高興。

不管什麼事情，只要敢嘗試，就可以做好。

我學會了煮飯 篇15

國小四年級作文 ,595字

今天，我學會了煮飯。

早餐後，爸爸把我送到了奶奶家。中午時分，我看奶奶正要煮飯，問：“奶奶，我可不可以試著煮一次飯？”“你？”奶奶看了我一會說，“那……好吧。”

我學著奶奶的樣子一步一步地做著：從電飯煲裡取出鍋子，用小碗盛了三碗米倒進去。把裝著米的鍋子放一半水，用手擋著，以防米順著水一起流出來了。水一倒完，還要洗第二次。也和之前一樣的，接著又把水倒了。之後，把盛了米的鍋子放回電飯鍋裡面。蓋上蓋子，再按下開關。最後在點下15分鐘就好了！

15分鐘一到，我就大叫：“奶奶，你快點來。”我迫不及待開啟鍋蓋，一股熱氣飛向天空。我拿起一把勺子盛了點飯。剛吃第一口，就感覺口裡好像有許多沙子，還有好多沒有熟的。原來我忘記放水了。我立刻吐了出來：“真是難吃啊。”

哥哥看見了，大笑著說：“你是永遠也學不會的。”哥哥一邊說，一邊發出嘻嘻的笑聲。

我對奶奶說：“哥哥說得對，我是永遠也學不會的。”

“不會的！”奶奶一邊說著，一邊用手摸著我的頭，“沒事的，明天我們繼續學。”

第二天，我很早就起了床。奶奶這次特意叮囑，讓我洗的時候洗乾淨一點，洗之前還要先仔細檢查一下，把裡面的小石頭給清理出來，放水之後再放進去煮15分鐘。15分鐘又到了，我開啟鍋蓋，拿起小勺子，盛了一點。“這次真的，真的比昨天要好吃多了！”我興奮地說。

我覺得自己做的無論什麼吃的東西，都會覺得很好吃，很好看。這是我們用自己的勞動換來的。

我學會了包餛鈍 篇16

國小三年級作文 ,687字

餛鈍是中國漢族傳統麵食之一，用薄面皮包餡兒，通常為煮熟後帶湯食用。源於中國北方。

今天在作文班上，老師教我們做中國傳統美食—包餛飩，聽到這個訊息，班上頓時人聲鼎沸，激動不已，看著老師準備的食材，真叫人垂涎三尺。

首先，老師給我們做演示，老師拿起一張麵皮，用左手託著，然後拿起筷子，夾起一小團肉餡，放在麵皮上，再折了兩下，緊接著老師蘸了一點水，抹在麵皮邊緣，角對著角，合在一起。老師說：“蘸水是為了防止露餡。”然後又用力一按，一朵“小花”就包好了。

我學著老師樣子，先把餡兒放到麵皮兒上，裝模作樣地包起來，老師說：“同學們，如果哪位同學不會包，可以讓會包的同學教教你。”

我看大家都開始包了，可我不會，心裡很著急。向同學請教吧，又怕同學們嘲笑，沒辦法，只好亂包一氣。過了一會兒，和我一起包的同學看到我包的餛飩說：“誰包的？大家看啊！”我的臉“唰”的一下紅了，只好小聲說：“是我包的。”那位同學說：“你不會，我可以教你，人又不是一生下來就什麼都會的！”見他看著我，我不好意思地說：“那你們不嘲笑我？”“不會的！”幾個同學異口同聲地說。於是，我便和大家學了起來。一開始包得還是不怎麼好，一會兒功夫，也就“熟能生巧”了。這種熱鬧的氛圍下，不知不覺中一堂課過去了。

不一會，水已經燒開了，我們把餛飩一個一個放進去，看著餛飩在水裡翻滾，我特別激動，大約過了五六分鐘，一碗加好調料，香噴噴的餛飩就上了桌，我們大家吃得上津津有味，有的同學吃得直打飽嗝，有的把湯都喝得一丁點兒不剩，全班的同學都在回味著包餛飩和吃餛飩的無窮樂趣。

這次活動，我學會了包餛飩，也更擁有了一種團隊精神。

我學會了煮麵 篇17

國小四年級作文 ,397字

週末，爺爺去上班了，不在家。奶奶還在睡覺，我覺得肚子有點餓了，剛準備叫醒奶奶，又停了下來。心想著：奶奶每天照顧我很辛苦，這回應該由我來照顧奶奶，我準備自己煮麵給我和奶奶吃。

在煮麵之前，我心裡很緊張，也很期待。如果我做不好的話既浪費食材，奶奶又會罵我一頓，如果做好了奶奶肯定會表揚我！我不管了，還是做吧。我用手拿起鍋，放水洗鍋，然後開啟天然氣，再開始倒油。這油在鍋裡跳來蹦去，真像個不聽話的小孩。我往裡面加水，過了一分鐘後水煮開了，我把面放進鍋裡又用鍋鏟攪拌了一下把鍋蓋蓋上，之後我又放了點鹽用鍋鏟又攪拌了一下，過了幾分鐘，我覺得面熟了，我加了點味精，用筷子嚐了嚐面，味道好極了！我做完時奶奶剛好也起床了。奶奶問：“這是你做的？”“是的”，我說，奶奶又高興又驚喜地說：“我的乖孫子也會煮麵條了，太棒了！”

我終於學會了煮麵條！我以後還要學會做其他的家務，減輕奶奶的負擔，奶奶以後一定會更高興的！

我學會了煮飯 篇18

國小六年級作文 ,542字

一開始，我並不會煮飯，直到四年級的時候我才學會。

那年夏天，我去爸爸媽媽那裡過暑假。有天，爸爸媽媽在忙著工作。於是，媽媽叫我去煮飯。我哪裡煮得來飯，就跟媽媽說：“媽媽，我煮不來。”“我可以教你呀！”“好吧！”我就和媽媽進了廚房。

“首先，要拿米的份量，這裡有個量米的杯子。我們這有三個人，吃稀飯就舀一杯米，吃乾飯就舀三杯米。接著是把米倒進鍋裡，加水把米淘乾淨了，注意不要把米倒出來了。然後在鍋中加合適的水，放入電飯鍋裡，如果是煮稀飯就多放點水，煮乾飯就少放點水。最後插上電源，按下煮飯或煮粥的開關就行了。”媽媽對我說。

我聽了媽媽的話，馬上行動起來。我先舀了三杯米，然後按照媽媽教我的步驟把飯煮下了鍋。等媽媽炒好菜，我激動地把飯盛在碗裡端了出來。可是我覺得有一點不好吃，我決定明天再煮一次。

到了第二天中午，還沒等媽媽叫我，我就跑進廚房裡自己煮起飯來。我先舀了三杯米，然後往裡面倒了些水，用雙手拿著鍋左右地搖，我發現水變渾濁了。我想：米淘一次可能沒有淘乾淨，所以才不好吃。於是，我又淘了一次，把水倒掉後將鍋放到電飯鍋裡，然後向鍋里加合適的水，再把鍋蓋好並插上電源，最後按下“煮飯”的開關。

等到了吃飯的時候，我吃了一口，心裡想：這飯真香啊！看著爸爸媽媽吃著我煮的飯，心裡更是美滋茲的。

我學會了煮麵 篇19

敘事作文 ,367字

在早晨醒來時，吃過早飯，過後吃午飯。今天，我就給自己做了頓午飯。

我先拿出方便麵，再把鍋放到水池上接水，然後把鍋放回鍋架上，轉動煤氣開關，轉到大火煮沸。可現實不是這樣：“找大碗，找大碗，找大碗。”我一邊喃喃的說著，一邊找碗。我看到桌上有個大碗，可裝著飯，還要找一個比它小的碗把飯裝進去。“咦？碗不在這兒嗎！”我一邊責怪自己一邊說。碗就在眼前，我卻察覺不到。我開始往碗裡放調料，“沙沙沙”所有調料撒完，水開了。我把方便麵放了進去，蓋好鍋蓋。過了一小會兒，我把鍋蓋開啟，發現方便麵跟放進去時一樣。我就拿筷子強行把方便麵分開，又攪來攪去。打個蛋吧，我心想。“啪”雞蛋碎了，我趕緊把雞蛋液倒進鍋裡，雞蛋卻變形散開了。沒辦法，只好等。面和雞蛋都好了，我把它們盛到碗裡，樣子還不錯。

我要多多學習做菜做飯，以後就不會麻煩爸爸媽媽爺爺奶奶幫我做了。

我學會了煮飯 篇20

國小二年級作文 ,359字

有一天，爸爸媽媽都很忙，媽媽就叫我去煮飯。我心想：我從來沒有煮過飯，不知道該怎麼下手，不過我還是答應媽媽試一下。

想著媽媽平時煮飯的步驟，我先裝了一碗米倒入飯鍋裡，端著鍋子來水龍頭接水，水一進入鍋裡，鍋裡的米就像一群小精靈一樣在跳動，我用雙手揉搓米粒，然後把水倒了又重新加水洗了一次，這時候的米晶瑩剔透，粒粒都在發亮。好像在說：謝謝你，我們的小主人把我們洗得白白的、美美的。

接下來我問媽媽要放多少水，媽媽說：“水超過米2釐米左右就可以了。”我按照媽媽說的加好水就把鍋放入電飯煲開始煮飯。我開始著急地等待電飯煲把飯煮熟，等呀等，啪！電飯煲跳了，證明飯煮熟了。我迫不及待的開啟蓋子，想看看這鍋飯煮的怎麼樣，一揭開蓋子，一陣飯香撲鼻而。媽媽一看，連忙誇獎道：“這飯煮的真不錯。”

我高興的邊喊邊跳，我會煮飯了，我會煮飯了。