我學會了煮餛飩相關作文20篇

我學會了煮餛飩 篇1

國小四年級作文 ,513字

“煮餛飩前,要先準備好老酒、鹽、雞蛋絲、紫菜、青菜等材料。”每次煮餛飩時,在我耳邊都會響起媽媽說的話。

我第一次煮餛飩時,媽媽和藹的對我說:“煮餛飩,要先把水燒開,先放入十個餛飩,再把洗好的青菜也放鍋裡,蓋上鍋蓋。等個幾分鐘後,看鍋上冒熱氣了,就開啟鍋蓋,將餛飩和青菜盛到碗裡,放入老酒、鹽等調味料,再放上雞蛋絲、紫菜、炸菜、蝦皮和一勺肉末就好了。”我按著媽媽說的方法一步一步地做著,一碗色香味俱全的餛飩就成功的新鮮出爐了。碗裡的餛飩像一隻只嬉水的小天鵝,令我垂涎欲滴。滿意的欣賞了自己的作品,“小饞貓”就毫不留情的開吃了,我狼吞虎嚥的吃著,許多“小天鵝”乖乖地進入了我的嘴巴,但也有一些不乖的“小天鵝”,我用勺子舀起來,它滑下去,舀起來,它又滑下去,搞得我心煩意亂,直到我說:“‘小天鵝’”,快進門!”它們這才乖乖地進入了我的嘴巴。

我第一次煮餛飩時,是那麼小心翼翼,生怕調料放得太多了,可後來我煮餛飩的次數多了,也就熟能生巧了。記得有一次,爸爸餓了,我就給爸爸煮了一碗我拿手的餛飩,我做得是那樣的好,那樣的快,爸爸高興極了,馬上把我煮好的餛飩拍照片發到他的朋友圈裡了呢!

我學會煮餛飩後,心裡美滋滋的,一種成就感油然而生。

我學會了包餛飩 篇2

國小三年級作文 ,516字

一天,外婆買來肉餡和餛飩皮,在廚房包起餛飩來。她用勺子把肉餡放在麵皮裡,然後快速地包成了像個“金元寶”似的餛飩。我想:“餛飩像‘金元寶’,真好看,要是我會包這樣的餛飩那就太好了。”

我搶過外婆的位子,學著她的樣子—先用勺子把肉餡放在麵皮上,把麵皮輕輕地折兩次,小心翼翼地留出一小塊空白,再把兩個卷角用水沾在一起,一個餛飩就包好了。

可是餛飩裡的肉餡都被擠出來了,樣子非常糟糕。我垂頭喪氣地坐在凳子上。

外婆鼓勵我說:“肉餡放多了,就會擠出來,但也不能少放,不然餛飩會很扁,樣子也不好看,口感也會不佳。”

於是,外婆教我包起餛飩來。我把肉餡放在麵皮中間偏下的位子,這樣包起來就會簡單一點;我再把一張麵皮的三分之二疊了兩次,每次是三分之一的寬度;最後,我用手沾水塗在麵皮的角上,把溼的角疊在乾的角上面,一隻飽滿的餛飩就包好了。

雖然這回餛飩包好了,但是不論是餛飩的樣子,還是包餛飩的速度,我總是不及外婆。

外婆告訴我說:“你只看到了我包得又快又好,卻沒有看到我不斷練習。只要多練練,就會熟練起來。”

我聽了外婆的話,試著自己包餛飩。果然,我包得越來越熟練,混沌的樣子越來越有模有樣,速度也越來越快了……

我終於學會包餛飩了!

我學會了包餛飩 篇3

國小四年級作文 ,399字

餛飩是我喜歡的麵食之一,今天,我就要"大顯身手”了!

我先看爸爸熟能生巧地包,不一會兒,一個小巧可愛的餛飩便出現在我的面前。

我"上陣”了,先拿一片正正方方的餛飩皮放了一點肉餡。四周塗了一點水,然後往裡一擠,唉,肉餡兒全出來了。像個不聽話的孩子,只想著出去玩了,怎麼辦呀!慌忙中了我拿了幾張皮來"急救”,最後爸爸下了"診斷書”:肉餡太多。我只好拿出兩根"神棒”一一筷子,把肉餡挑出去一點。我只好靜靜的看爸爸包。只見他先拿起一片餛飩皮,使兩邊重疊,往裡一卷,輕輕一擠,一個可愛的餛飩便誕生了。

我又重新包起來,這次我小心翼翼地做著每一步,輕輕地拿著皮子,用筷子挑出一個不大不小的肉餡。"你應該不會胖到撐破衣服吧!”我悄悄地問它。手指蘸了點水,在四周抹了抹,兩個角一對,往裡一卷,小心一捏。終於有一個像樣的餛飩了!看著這個餛飩。我心裡。美滋滋的。更令我開心的是,這個暑假我又學會了一個新本領一一包餛飩!

我學會了包餛飩 篇4

國小三年級作文 ,487字

週六,我冥思苦想著老師給我們佈置的作文《我學會了……》。媽媽笑著提醒我:“你不是吃貨嗎?想想和吃有關的本領吧。”“噢!”我大拍腦門,“那麼我們就來包餛飩吧!”媽媽幫我準備了蝦仁薺菜菌菇肉餡、一疊餛飩皮與一小碗水。開始吧,我挽挽袖子準備小試牛刀。

我根據老媽的做法包了起來:先用筷子夾住一些餡,放在了餛飩皮的中心,然後對摺兩次,兩個大拇指緊緊捏住餛飩皮的上方的兩個角,然後沾了一點水將兩個角粘住,一個餛飩就大功告成。在我洋洋得意的時候,媽媽驚訝地發現,肉餡溢了出來,像撐破肚皮的大將軍。我手足無措,真想拿創可貼給它粘上。老媽將多出的肉餡夾掉,鼓勵我:“下一個餛飩放餡要適中。”我吸取了之前的教訓,放餡、粘角,每一步都毫不馬虎,一隻只餛飩就新鮮登場了。包了三盒後,媽媽將一盒餛飩放入鍋中煮沸。十分鐘後,媽媽將我包的餛飩盛給了我。“啊,香香甜甜的,酥脆的口感觸動了我的味蕾。”我不禁感慨道。媽媽很激動地說:“我家娃長大了。”是的,當一個人學會了一項新本領時,那麼他的羽翼也逐漸豐滿了,他成長的道路上又向前了一大步。

小朋友們,你們是否也和我一樣,領悟到掌握新本領時的欣喜和溫暖呢?

我學會了煮雞蛋 篇5

國小五年級作文 ,456字

煮雞蛋人人都會。每當媽媽煮雞蛋的時候,我心裡想著就這麼簡單,誰都會。

冬天裡的一天,下著大雪,我在家裡想吃雞蛋,可媽媽又在睡覺,我不想把媽媽叫醒,就自己抱出電磁爐,把水倒進去,然後把插頭插上,把雞蛋放了進去。我就寫作業去了,可是心裡卻一直想著美味的雞蛋,就一會兒進去看一下,一會兒進去看一下,可是水一點熱氣都沒有。半個小時過去了我的作業也沒有寫上,雞蛋也沒有煮熟,我第一欠陷入困難中,外面的雪也比剛才下的大了。

我暗暗對自己說我就不相信我煮不好這幾個雞蛋,我找到電磁爐的說明書,仔細的看了一遍,才知道水燒不開的原因是:我沒有開啟電磁爐的燒水按鈕。找到原因我又一次開始煮雞蛋,我首先按開開關把按鈕按到燒水上。我就去繼續寫作業去。過了二十幾分鍾,我進去拿掉鍋蓋,撈出了雞蛋,就狼吞虎嚥地吃了起來,等我吃到黃子的時候,才發現雞蛋還沒煮熟。這又是什麼原因呢?我又一次陷入這沉思。就在這時媽媽起來了,走過來約教怎樣煮雞蛋,在媽媽的指點下,我終於學會了煮雞蛋。

從這次煮雞蛋中我知道了:世上沒有學不會的東西,只怕你不好好學。

我學會了煮飯 篇6

國小四年級作文 ,497字

一個星期六的中午,媽媽準備煮飯。我心血來潮,我就急忙跑過去問媽媽:“媽媽,您可以教我煮飯嗎?”媽媽說:“當然可以。”

媽媽先教我把電飯煲內外都用擰乾的溼布抹乾淨,接著用一個杯子裝兩杯米放進內鍋裡,裝水倒進來洗米。我淘米的時候,順時針攪拌幾圈,再逆時針攪拌幾圈,把水倒掉就完事了。這時媽媽跟我說:“小鵬,這樣可不行,你這樣淘米沒把米洗乾淨。”於是媽媽親自示範起來,只見媽媽兩隻手把米撈起來,再鬆開手,來回幾次。然後她慢慢地用手搓米,搓了兩三分鐘後再把水倒掉。媽媽對我說,按照她的方法洗第二遍。

我又倒入水,重複著媽媽的動作淘米,感覺真累啊。平時我覺得煮飯很簡單,也很快樂,我現在才發現一點也不好玩,很辛苦。我連續洗了兩次,直到倒入的水變清了。我在媽媽的指導下把鍋邊上的水擦乾淨,然後放在電飯鍋裡,媽媽幫我倒入清水,我再插上電源。這時我發現自己已經大汗淋漓了,手也累得好像抬不起來了。

過了幾分鐘,氣漸漸地冒出來了。大約過了十來分鐘,電飯煲自動跳到了保溫鍵,米飯的香氣撲鼻而來,媽媽說先別忙著拔掉電源,再悶十五分鐘,飯會更好吃。

今天,我學會了煮飯,更深刻地體會了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的蘊意!

我學會了煮飯 篇7

國小三年級作文 ,707字

隨著年齡的增長,我學會了許多本領,比如騎車、畫畫、游泳、圍棋、跳舞……但第一次學會做與吃的有關的,它卻是第一個。它跟我們形影不離,每天都需要它,大家猜出它是誰了嗎?哈哈,告訴你,它就是我們日常飲食中的主角---米飯。

那天,我畫畫回家,興致勃勃地對媽媽說:"媽媽,今天我來煮晚飯吧!"媽媽說:"好呀,今天就讓你來下下廚,讓我們看看你的手藝。"我說:"媽媽,你一定要在旁邊指導我,不然把晚飯搞砸了就沒著落了。"媽媽笑著說:"沒問題。"

於是,我興高采烈地開啟米箱,拿出量杯,隨手往米箱裡一舀,舀了滿滿的一杯,堆得像小山似的,媽媽看見了,連忙說:"別弄太多了,要把它弄弄平整,而且只要2杯就夠了。"於是我就按媽媽的話去做了。

接下來,我要開始淘米了,這時媽媽對我說:"淘米一定不要超過三次,如果超過三次的話,米里的營養就會大量流失。"我開啟水龍頭,用雙手不停地搓來搓去,水變成了乳白色,不一會兒,我就把米洗乾淨了。然後,我把米放進鍋裡,現在,關鍵的一步到了放水。你不可以放太多也不可以放太少,因為放太多,會變成稀粥;放太少,又會變得乾巴巴的,讓人難以吞嚥。我放好水後,把鍋蓋蓋上,按"開始"鍵,就心急如焚地在等待了。

一分,兩分,三分,四分,五分……當提示聲想起來時,我迫不及待地開啟鍋蓋,陣陣米香撲鼻而來,真是香氣益人哪!一粒粒大米白胖胖的,好像一個個嬌嫩欲滴的小娃娃,又好似一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,饞得我直流口水。

到了晚餐時間,我吃了自己親手做的米飯,心裡高興極了。

通過這次煮飯,讓我明白了:學會一定是快樂的,第一次永遠是新鮮的,然而,你在學的過程中,總會遇到種種困難,只要你試著去克服這些困難,就一定能成功。

我學會了煮麵條 篇8

國小三年級作文 ,272字

每個人的本領都是從不會到會的,我學會煮麵條也不例外。

記得有一次,媽媽教我煮麵條。她手把手地教我,把每一步動作講給我聽。我也模仿媽媽的動作做起來,那一天我的晚飯是自己燒的呢!開始,裝水,開火,放入麵條。我在一邊做,媽媽在一邊指導。這時,出了意外,原來,麵條糊了。媽媽對我說:“麵條如果燒得太久就會糊,如果太早關火又太生,所以要控制好時間。”聽了媽媽的話,我就更來勁了,因為我在心裡已經下定決心,決定一定要學會煮麵條。經過了反覆練習,我終於學會了煮麵條,現在已經是我的“拿手菜”了呢!是不是很厲害?

通過學煮麵條,我知道學會一個本領一定要有耐心。

我學會了煮飯 篇9

國小五年級作文 ,468字

上學的時候,因為學習任務繁重,很少有時間去幫助父母做家務。這個週末學校正好佈置了任務要自己學做家務,於是我就請阿婆教我,阿婆想了想說:“那就先從煮飯開始吧。”

對此我不屑一顧,煮飯還不好煮嗎?往電飯鍋裡放上米、洗一下、接上水,按下開關鍵不就好啦。到我大顯身手的時候了—我依次放好米和水,按下了煮飯鍵。一切程式都沒有問題,就等著香噴噴的米飯出鍋啦!等到顯示器上的時間跳到了0,我迫不及待的開啟蓋子盛出一碗。呃—这飯簡直和稀飯差不多。第一次的煮飯以失敗告終。看來這煮飯也不容易啊!

第二次,我不再盲目去做了,我邀請了阿婆來指導我。原來煮飯,水的量可有講究啦,放多了就變成了稀飯,放少了飯就像鍋巴那樣硬。阿婆告訴我,一般放的水高於米一個指甲蓋即可。我小心翼翼地調節著水位,生怕又失敗了。我按下了開始鍵,坐在沙發上,心裡七上八下的,等待著米飯出鍋。

開飯啦!我親自去盛了飯端給大家。阿公阿婆都誇我這次煮的好,飯既不硬也不軟。我也趕緊嚐了一口,覺得特別的香。原來自己的勞動成果才是最香最甜的啊!

我學會了煮麵條 篇10

國小三年級作文 ,409字

有一次媽媽生病了,可是爸爸和哥哥不會做飯,我想:不能讓媽媽餓著呀!我就讓媽媽告訴我煮麵條的方法,媽媽話音剛落,我就飛快地跑進了廚房,我迅速地刷鍋、開啟煤氣灶的閥門兒、點火、放水……我心裡開心極了,可是一個不小心,麵條讓我煮爛了,我垂頭喪氣。

於是我鼓起勇氣準備再做一次,這次我決定要和麵條PK了。我知道了煮麵條不能一直在那兒乾等,而是掌握好火候。我把麵條煮好了,家裡人聞到香噴噴的氣味,都從屋裡走了出來品嚐我煮的麵條,又紛紛豎起了大拇指!我把一大碗香噴噴的麵條兒送到媽媽的房間裡,媽媽說:“寶貝兒你煮的非常棒!比爸爸做的強多了!爸爸煮麵的時候什麼都不放,一點味道都沒有!”。我撓撓頭笑著說:“一定是爸爸不知道放調料,所以不好吃!”。我和媽媽都開心地笑了起來!

通過這次學習煮麵條,我知道了媽媽每天為我做飯,實在不容易,媽媽的愛是偉大的!而且我也懂得了不管做什麼事都要從一點一滴的小事做起,遇到困難,要堅持不懈才能成功!

我學會了煮白菜 篇11

國小三年級作文 ,527字

一天,我看著媽媽在煮白菜,我就想:“煮白菜應該很容易。”於是我就說:“媽媽,讓我煮一次嘛!”媽媽的臉上露出了詫異的神情,我又說:“讓我煮一次嘛,讓我煮一次嘛!”媽媽見我這麼想煮菜,就說:“好好好!鬥不過你,不過,你只准煮最容易煮的菜白菜。”我一蹦三尺高,說:“媽媽萬歲,媽媽萬歲。”

開始煮白菜了,媽媽說:“讓我來教你吧!”

“不要,不要”,我說。接著就把媽媽推出了廚房,自己煮起菜來。

我先放了一些油,油發出了“呲、呲”的的聲音並且還“跳”了一些出來。我嚇得往後退縮,急忙把白菜倒了進去,那油沒有“跳”出來了,也沒有聲音了,我緊張的心情這才平靜下來。我拿著鍋鏟炒呀炒,在鹽和水的問題上遇到了困難,因為,我不知道要放多少鹽和水,我就想,我一定要製作出自己的獨門菜來,名字就叫:“特製白菜”。

於是我接著炒,我先放了一大勺鹽,再放了一大瓢水,我想煮一會兒就可以了。煮好了,我急忙關了液化氣,把菜端上桌。媽媽說:“白菜怎麼不見了?”我說:“下面不是嗎?”媽媽吃了一塊,立馬吐了出來,說:“太鹹了、太鹹了。”“哈哈,這可是我那一大勺鹽的功勞”。

第二天,媽媽硬是進了廚房,手把手地教我,這一次,我煮的白菜好吃多了。我開心極了,因為我學會了煮白菜。

我學會了煮麵條 篇12

國小三年級作文 ,444字

一天晚上,爸爸媽媽不在家,只有我一個人在家。忽然,我的肚子餓得“咕咕”直叫,家裡又沒有任何零食,我想不如就自己煮麵條吃吧。

於是,我跑進廚房,先在鍋裡放了半鍋水,又把鍋放到電磁爐上煮,等水漲了以後,我把麵條放了進去,貪玩的我就跑出去玩了。5分鐘之後,我跑進廚房一看,麵條還是硬的,粗心的我並沒有發現鍋底已經糊了。我又去玩了一會兒,再次跑到廚房時,開啟鍋蓋,用筷子攪了攪,發現麵條都變成麵湯了,還帶著濃濃的糊味,我自言自語地說:“是不是水放得太多了,還是煮的時間太長了。”看著這一副“賣相”,本打算不吃了,可肚子偏要跟我作對,它“哇哇”叫個不停,唉,沒辦法,只能重煮了。

這一次,水漲放入麵條後,我目不轉睛地盯著那鍋麵條,還不停地用筷子攪拌著,生怕糊了後再次委屈我的肚子。過了一會兒,我撈了一根麵條嚐了嚐,哈哈,不軟不硬剛剛合適。然後我就用筷子把麵條挑在一個碗裡,放上媽媽已經炒好的作料,攪拌了下,然後大口大口地吃了起來。

吃著自己做的麵條,我心裡美滋滋的,總感覺自己做得比媽媽做的要好吃。

我學會了煮麵 篇13

國小二年級作文 ,357字

爸爸今天告訴了我煮麵,步驟是這樣的。

首先開啟火,把水倒進去,等待水開後,把面放進去,在你等面煮熟的同時拿出一個碗,把油放進碗裡,再放辣椒、鹽、醬油、水,用筷子攪拌,麵條熟了後放入碗中,放點番茄醬,再攪拌一下,香噴噴的麵條就出鍋咯!可惜我第一次失敗了,因為沒有放鹽和油,結果整碗麵就變味兒了,別看起來挺漂亮的,其實難吃極了,不過沒事,因為失敗是成功之母嘛!我又煮了一次,這次什麼材料都放了,並沒有什麼材料沒放,第二次非常成功。

第一次失敗了,我有點傷心,可正當我傷心之時,我耳邊就響起了“不要放棄,失敗是成功之母,加油”這句話,我那傷心難過的心情終於平靜了下來。我鼓起勇氣去做了第二次,我沒想到我成功了,雖然沒有爸爸的好吃,但是隻要是自己做的,心裡就會像吃蜜糖一樣甜。

就因“失敗是成功之母”這句話讓我學會了煮麵。

我學會了煮麵 篇14

國小四年級作文 ,362字

成長過程中,我們總能夠學會很多事情。小時候學走路、學說話,上學後學洗衣服、學手工……

我家是做早店的,週末放假我都會給爸爸、媽媽打下手。端面條、收碗,順便觀察煮麵的步驟,並把它記下來。什麼時候我也可以給自己煮麵一次。

這天,我早早起床。洗臉刷牙後,我來到店裡,決心自己煮麵吃。我學著爸爸那樣子,先拿出一個碗,再放一點鹽、雞精、豬油、醬油和生抽……放完這些就放湯,把粉放進煮粉的容器,伸進煮麵桶等2分鐘後拿出來,放進碗裡,接著放碼子,一碗香噴噴的麵條做好了。我心裡有點不安,生怕不好吃。

這時,媽媽問我:“你自己煮的麵條好不好吃?”我回說:“還沒有吃,要不媽媽你來嘗一嘗?”媽媽嚐了一口,我迫不及待地問:“好不好吃,媽媽?”媽媽回答說:“味道不錯。”聽了媽媽的話,我心裡有說不出的高興。

不管什麼事情,只要敢嘗試,就可以做好。

我學會了煮飯 篇15

國小四年級作文 ,595字

今天,我學會了煮飯。

早餐後,爸爸把我送到了奶奶家。中午時分,我看奶奶正要煮飯,問:“奶奶,我可不可以試著煮一次飯?”“你?”奶奶看了我一會說,“那……好吧。”

我學著奶奶的樣子一步一步地做著:從電飯煲裡取出鍋子,用小碗盛了三碗米倒進去。把裝著米的鍋子放一半水,用手擋著,以防米順著水一起流出來了。水一倒完,還要洗第二次。也和之前一樣的,接著又把水倒了。之後,把盛了米的鍋子放回電飯鍋裡面。蓋上蓋子,再按下開關。最後在點下15分鐘就好了!

15分鐘一到,我就大叫:“奶奶,你快點來。”我迫不及待開啟鍋蓋,一股熱氣飛向天空。我拿起一把勺子盛了點飯。剛吃第一口,就感覺口裡好像有許多沙子,還有好多沒有熟的。原來我忘記放水了。我立刻吐了出來:“真是難吃啊。”

哥哥看見了,大笑著說:“你是永遠也學不會的。”哥哥一邊說,一邊發出嘻嘻的笑聲。

我對奶奶說:“哥哥說得對,我是永遠也學不會的。”

“不會的!”奶奶一邊說著,一邊用手摸著我的頭,“沒事的,明天我們繼續學。”

第二天,我很早就起了床。奶奶這次特意叮囑,讓我洗的時候洗乾淨一點,洗之前還要先仔細檢查一下,把裡面的小石頭給清理出來,放水之後再放進去煮15分鐘。15分鐘又到了,我開啟鍋蓋,拿起小勺子,盛了一點。“這次真的,真的比昨天要好吃多了!”我興奮地說。

我覺得自己做的無論什麼吃的東西,都會覺得很好吃,很好看。這是我們用自己的勞動換來的。

我學會了包餛鈍 篇16

國小三年級作文 ,687字

餛鈍是中國漢族傳統麵食之一,用薄面皮包餡兒,通常為煮熟後帶湯食用。源於中國北方。

今天在作文班上,老師教我們做中國傳統美食—包餛飩,聽到這個訊息,班上頓時人聲鼎沸,激動不已,看著老師準備的食材,真叫人垂涎三尺。

首先,老師給我們做演示,老師拿起一張麵皮,用左手託著,然後拿起筷子,夾起一小團肉餡,放在麵皮上,再折了兩下,緊接著老師蘸了一點水,抹在麵皮邊緣,角對著角,合在一起。老師說:“蘸水是為了防止露餡。”然後又用力一按,一朵“小花”就包好了。

我學著老師樣子,先把餡兒放到麵皮兒上,裝模作樣地包起來,老師說:“同學們,如果哪位同學不會包,可以讓會包的同學教教你。”

我看大家都開始包了,可我不會,心裡很著急。向同學請教吧,又怕同學們嘲笑,沒辦法,只好亂包一氣。過了一會兒,和我一起包的同學看到我包的餛飩說:“誰包的?大家看啊!”我的臉“唰”的一下紅了,只好小聲說:“是我包的。”那位同學說:“你不會,我可以教你,人又不是一生下來就什麼都會的!”見他看著我,我不好意思地說:“那你們不嘲笑我?”“不會的!”幾個同學異口同聲地說。於是,我便和大家學了起來。一開始包得還是不怎麼好,一會兒功夫,也就“熟能生巧”了。這種熱鬧的氛圍下,不知不覺中一堂課過去了。

不一會,水已經燒開了,我們把餛飩一個一個放進去,看著餛飩在水裡翻滾,我特別激動,大約過了五六分鐘,一碗加好調料,香噴噴的餛飩就上了桌,我們大家吃得上津津有味,有的同學吃得直打飽嗝,有的把湯都喝得一丁點兒不剩,全班的同學都在回味著包餛飩和吃餛飩的無窮樂趣。

這次活動,我學會了包餛飩,也更擁有了一種團隊精神。

我學會了煮麵 篇17

國小四年級作文 ,397字

週末,爺爺去上班了,不在家。奶奶還在睡覺,我覺得肚子有點餓了,剛準備叫醒奶奶,又停了下來。心想著:奶奶每天照顧我很辛苦,這回應該由我來照顧奶奶,我準備自己煮麵給我和奶奶吃。

在煮麵之前,我心裡很緊張,也很期待。如果我做不好的話既浪費食材,奶奶又會罵我一頓,如果做好了奶奶肯定會表揚我!我不管了,還是做吧。我用手拿起鍋,放水洗鍋,然後開啟天然氣,再開始倒油。這油在鍋裡跳來蹦去,真像個不聽話的小孩。我往裡面加水,過了一分鐘後水煮開了,我把面放進鍋裡又用鍋鏟攪拌了一下把鍋蓋蓋上,之後我又放了點鹽用鍋鏟又攪拌了一下,過了幾分鐘,我覺得面熟了,我加了點味精,用筷子嚐了嚐面,味道好極了!我做完時奶奶剛好也起床了。奶奶問:“這是你做的?”“是的”,我說,奶奶又高興又驚喜地說:“我的乖孫子也會煮麵條了,太棒了!”

我終於學會了煮麵條!我以後還要學會做其他的家務,減輕奶奶的負擔,奶奶以後一定會更高興的!

我學會了煮飯 篇18

國小六年級作文 ,542字

一開始,我並不會煮飯,直到四年級的時候我才學會。

那年夏天,我去爸爸媽媽那裡過暑假。有天,爸爸媽媽在忙著工作。於是,媽媽叫我去煮飯。我哪裡煮得來飯,就跟媽媽說:“媽媽,我煮不來。”“我可以教你呀!”“好吧!”我就和媽媽進了廚房。

“首先,要拿米的份量,這裡有個量米的杯子。我們這有三個人,吃稀飯就舀一杯米,吃乾飯就舀三杯米。接著是把米倒進鍋裡,加水把米淘乾淨了,注意不要把米倒出來了。然後在鍋中加合適的水,放入電飯鍋裡,如果是煮稀飯就多放點水,煮乾飯就少放點水。最後插上電源,按下煮飯或煮粥的開關就行了。”媽媽對我說。

我聽了媽媽的話,馬上行動起來。我先舀了三杯米,然後按照媽媽教我的步驟把飯煮下了鍋。等媽媽炒好菜,我激動地把飯盛在碗裡端了出來。可是我覺得有一點不好吃,我決定明天再煮一次。

到了第二天中午,還沒等媽媽叫我,我就跑進廚房裡自己煮起飯來。我先舀了三杯米,然後往裡面倒了些水,用雙手拿著鍋左右地搖,我發現水變渾濁了。我想:米淘一次可能沒有淘乾淨,所以才不好吃。於是,我又淘了一次,把水倒掉後將鍋放到電飯鍋裡,然後向鍋里加合適的水,再把鍋蓋好並插上電源,最後按下“煮飯”的開關。

等到了吃飯的時候,我吃了一口,心裡想:這飯真香啊!看著爸爸媽媽吃著我煮的飯,心裡更是美滋茲的。

我學會了煮麵 篇19

敘事作文 ,367字

在早晨醒來時,吃過早飯,過後吃午飯。今天,我就給自己做了頓午飯。

我先拿出方便麵,再把鍋放到水池上接水,然後把鍋放回鍋架上,轉動煤氣開關,轉到大火煮沸。可現實不是這樣:“找大碗,找大碗,找大碗。”我一邊喃喃的說著,一邊找碗。我看到桌上有個大碗,可裝著飯,還要找一個比它小的碗把飯裝進去。“咦?碗不在這兒嗎!”我一邊責怪自己一邊說。碗就在眼前,我卻察覺不到。我開始往碗裡放調料,“沙沙沙”所有調料撒完,水開了。我把方便麵放了進去,蓋好鍋蓋。過了一小會兒,我把鍋蓋開啟,發現方便麵跟放進去時一樣。我就拿筷子強行把方便麵分開,又攪來攪去。打個蛋吧,我心想。“啪”雞蛋碎了,我趕緊把雞蛋液倒進鍋裡,雞蛋卻變形散開了。沒辦法,只好等。面和雞蛋都好了,我把它們盛到碗裡,樣子還不錯。

我要多多學習做菜做飯,以後就不會麻煩爸爸媽媽爺爺奶奶幫我做了。

我學會了煮飯 篇20

國小二年級作文 ,359字

有一天,爸爸媽媽都很忙,媽媽就叫我去煮飯。我心想:我從來沒有煮過飯,不知道該怎麼下手,不過我還是答應媽媽試一下。

想著媽媽平時煮飯的步驟,我先裝了一碗米倒入飯鍋裡,端著鍋子來水龍頭接水,水一進入鍋裡,鍋裡的米就像一群小精靈一樣在跳動,我用雙手揉搓米粒,然後把水倒了又重新加水洗了一次,這時候的米晶瑩剔透,粒粒都在發亮。好像在說:謝謝你,我們的小主人把我們洗得白白的、美美的。

接下來我問媽媽要放多少水,媽媽說:“水超過米2釐米左右就可以了。”我按照媽媽說的加好水就把鍋放入電飯煲開始煮飯。我開始著急地等待電飯煲把飯煮熟,等呀等,啪!電飯煲跳了,證明飯煮熟了。我迫不及待的開啟蓋子,想看看這鍋飯煮的怎麼樣,一揭開蓋子,一陣飯香撲鼻而。媽媽一看,連忙誇獎道:“這飯煮的真不錯。”

我高興的邊喊邊跳,我會煮飯了,我會煮飯了。