我學會了捉螃蟹相關作文20篇
我學會了捉螃蟹 篇1
國小五年級作文 ,465字暑假的一天，我閒來無聊，媽媽提議：“我領你去捉螃蟹吧。”我很高興，於是和媽媽準備好捉螃蟹的物品就出發了。
我們來到大山深處，在一條碎石溝的一個大石洞旁，媽媽說這裡螃蟹多。我彎下腰，掀開一塊石頭，就急不可耐地把手往洞裡一伸，再一掏，“哎呀，我被螃蟹夾到手了！”我疼得大叫。媽媽趕忙回頭提醒我：“捉螃蟹應該用誘餌，不要用手來抓，那樣非被夾不可！”
聽了媽媽傳授的祕訣，我抓起一片蘆葦葉，往面上撒上香油，伸進洞裡。果然，小螃蟹聞到了香味，立刻鑽了出來，看它剛一露頭，我一拽，它就跟著往上來了。可是，我再往外拽的時候，卻怎麼也拽不出來，一不小心，蘆葦被螃蟹給拉斷了！
經過這次失敗，我改換了抓捕工具，拿起一根木棍，抹上香油，伸進洞裡。螃蟹咬住木棍，不知不覺就爬了上來。我猛地向上一拉，哈哈，螃蟹就乖乖地成了我的網中之魚！按照這種方法，我乘勝追擊，連續作戰，一上午捉到了好多隻！
在後來的捉螃蟹中，媽媽還告訴了我許多方法，比如“灌水捉蟹”，“投石捉蟹”等等，我會的方法越來越多！
這讓我懂得：做任何事情都是有技巧的，就看你會不會動腦筋想了。
我學會了捉螃蟹 篇2
國小四年級作文 ,490字聽說爸爸今天要帶我去小溪裡捉螃蟹，我在床上一蹦三尺高，趕緊穿衣服，催爸爸快點去。
爸爸帶我到一條小溪邊。小溪的水“嘩嘩”地響，溪水清澈見底，連螃蟹的影子都沒看到，我感到很奇怪，說：“水裡哪有螃蟹？”爸爸哈哈大笑，說：“螃蟹一般躲在石頭下面的。”爸爸輕輕地翻開一塊石頭，石頭下面藏著一隻非常大的螃蟹。爸爸抓著它的背，就把它裝進了盒子裡。我也翻開一塊石頭，那塊石頭下面有一隻很小的小螃蟹，我把它放生了。我不停地翻呀翻，終於發現一隻比較大的螃蟹。我迅速地抓住螃蟹的一隻腳，沒想到螃蟹用它的鉗子鉗了我一下，我痛得眼淚在眼眶裡打轉，趕緊鬆手。爸爸把螃蟹捉來，告訴我說：“捉螃蟹要抓住它的背，不能抓它的腳。”
爸爸已經捉了好幾只“巨無霸”螃蟹，我卻一隻也沒有捉到，爸爸對我說：“不要灰心，你只是沒有掌握方法，翻石頭的時候要輕一點，還有一些是躲在邊上泥洞裡。”剛說完，我看見不遠處有一個泥洞，剛想伸手去摸，爸爸把我的手拉回來說：“如果洞裡有水蛇怎麼辦？我是用樹枝把螃蟹弄出來的，不能直接用手去掏。”我照著爸爸的方法終於捉到好多大螃蟹。我開心地不知道怎麼形容。
今天是有趣的一天，我學會了捉螃蟹！
我學會了洗螃蟹 篇3
國小四年級作文 ,780字“你會騎車，你會游泳……那你知道我會幹什麼嗎？”哈哈，讓我來告訴你吧，我會洗螃蟹了！
這不，今天早上媽媽給我買了一隻大螃蟹。你瞧，它張牙舞爪，走起路來強勁有力，兩隻大鉗子如同兩隻大剪刀。媽媽在旁邊指教我：“別急，別急，你先摁住它的殼。”我一按，眉飛色舞地說：“這樣螃蟹可跑不掉了！”媽媽繼續告訴我：“用大拇指和中指捏住它的殼，然後把螃蟹拿起來。”果然，我一下就把它從水裡拎了上來。
最激動人心的時刻來咯！我要給螃蟹洗澡了！牙刷輕撫過他的大鰲，片刻間，水就渾濁了。我對它說：“螃蟹啊，你可要愛乾淨呀，你看你大螯上的絨毛多黑呀，每天都要洗澡得呀！”螃蟹好像不聽指令似的，反而以為我是它的敵人，揮舞著大螯。我小心翼翼地用牙刷刷它的八隻腳，左邊洗洗，右邊刷刷，就連肚臍也沒放過。“洗刷刷，洗刷刷……”屋子裡傳來了歡快的歌聲。
突然，螃蟹好像發了火似的，用他的大鉗子一下就將我的牙刷夾住了，我急得像熱鍋上的螞蟻。有辦法了！我急中生智，把螃蟹放入水中。瞧，它就乖乖投降了，放下了我的“武器”。
在家裡有爸媽指導的不稀奇，要自己獨立洗才算驕傲。這不，今天老師讓我們帶螃蟹到學校裡洗。“加油啊，毛興越，它是動物，你是男子漢，你不可能戰勝不過它吧！”我自言自語道。到了食堂，開始洗了。看我，輕而易舉地，就用牙刷把螃蟹的腳、大鉗子都洗得乾乾淨淨，清清爽爽。也許是我洗得太“溫柔”了，螃蟹一動不動，享受著沐浴帶來的愜意。我成功地洗了一次螃蟹，感到無比自豪！
嘿！我會洗螃蟹了！第一次洗螃蟹，還真是挺有趣的！
我學會了合作 篇4
國一作文 ,794字中學生活既令我們受益匪淺，又讓我們難以忘懷。一個月前，我邁進了中學的大門，一個月之後，我學會了合作，體會到了合作成功的快樂……
這一節是生物課，教室裡氣氛熱烈。原來，這節課大家要在老師的帶領下做一次探究實驗，這對剛上初中的我們來說，怎能不新奇？老師講完課後，大家要開始做實驗了。
老師發給每組一個大盒子，裡面裝有溼土，一塊玻璃板，一張紙板和10只鼠婦。實驗剛開始，我們組遇到的問題就多如牛毛，組員們爭先向我彙報：“報告組長，這隻鼠婦光榮犧牲了！”“報告組長，那隻鼠婦不聽話……”問題把我腦袋都撐大了。“停，停，停！”我不耐煩地揮揮手：“我們把鼠婦裝進盒子裡，蓋上板子，它們在裡面愛怎麼跑就怎麼跑！我們幾個人，根據分工，在外面仔細觀察。”“遵命！”說著，大家七手八腳地吧鼠婦抓起來，關在盒子裡。“計時開始！”我一聲令下，計時員開始計時，六七雙眼睛目不轉睛地盯著盒子裡的鼠婦，彷彿這裡裝的是無比貴重的珍寶。雖然等待的時間只有90秒，但這90秒卻是那麼漫長。“時間到！”同學們迫不及待地開始數：“一、二、三……”“明亮處3只，陰暗處6只還有一隻光榮犧牲！”我鄭重其事地將資料報告給記錄員，記錄員認真做好記錄。“現在進行下一輪實驗！”計時員又開始計時，大家又投入到自己的工作中了。校園裡陽光明媚，幾隻鳥兒在枝頭不斷歌唱，溫暖的陽光撒在每個同學喜悅的笑臉上，陣陣歡快地笑聲飛出教室，在校園上空飄啊，飄啊……我心想：“雖然實驗的過程並不順利，但每個同學都毫不灰心，以百分之一百的熱情去做好自己的工作，這種團結合作的精神多麼令人感動啊！”心中的感動化作一股暖流，滋潤著我的心田……
這五次實驗均以成功結束，這成功背後，少不了我們每個人的努力，少不了我們大家的團結合作，實驗時，大家各盡其責，團結協作，並肩奮鬥，實驗後大家共同歡笑，共享成功的喜悅。
合作是快樂的，更是幸福的！跨進初中以後，我學會了合作！
我學會了包餃子 篇5
國小五年級作文 ,477字今天，奶奶要包餃子，我便纏著奶奶叫我包水餃，。奶奶說不過我，只好答應了。
奶奶吧料準備好了，於是我就幫奶奶剁肉。再剁的過程中，我發現了一些有趣的旋律‘咚鏘鏘’咚鏘咚鏘鏘’……我沉浸在悠揚的旋律之中，奶奶埋怨我說：“你看你，餡都快成泡沫了！”我一看，還真是。
不一會兒，奶奶和我要正式開工了。奶奶先遞給我一個麵糰，說：“輕輕地捏住麵糰中間，再像我這樣用擀麵杖把麵糰做成皮。”我照著奶奶的樣子做，可總做不好。我心裡打起了退堂鼓。奶奶看出了我的心思，鼓勵我說：“沒關係，萬事開頭難，只要用心沒有做不成的事。”聽了奶奶的話，我信心倍增，又忙碌起來了。奶奶耐心的叫著我，我認真的學著生怕出一點差錯。經過我的努力，我終於幹好了餃子皮。奶奶又說：“舀一勺餡放在餃子皮上，再包起來按緊。”我照著奶奶的樣子，包起了餃子，眨眼的功夫就包了一大盤。可餃子的形狀皺皺巴巴的，不怎沒好看。有的像口袋，有的像小雞，好有的像老鼠，真是五花八門啊！
煮餃子時，奶奶把我包的餃子單獨包了一盤。餃子出鍋了，雖然我包的餃子不怎麼好看，但我覺得它比任何山珍海味還好吃，因為這是我自己努力的成果。
我學會了騎自行車 篇6
國小五年級作文 ,663字前一陣子，我發現了一種既好玩，又鍛鍊身體的東西，那就是自行車。於是，在我的苦苦央求下，爸爸媽媽為我買了一輛自行車。並且迫不及待找時間去學習騎。
週六下午，我寫完作業，便帶著愉快的心情和爸爸媽媽來到小區裡。因為小時候我騎過帶輔助輪的那種兒童自行車，所以我認為騎這種車子也難不倒哪去。我對爸爸媽媽說：“你們看好了，我現在騎上就能走。”可當我坐在自行車上時，剛才還把自行車不放在眼裡的我差一點就摔下來了。幸好我眼疾手快，站住了。
我面子過不去，便說：“剛才是我故意的，我這次來真的。”我再次坐在上自行車，這次總算坐穩了。但我想把腳放在腳蹬子上時，卻比登天還難。當一隻腳放上去時，另一隻腳連抬起來都非常困難。車子就像不聽話的娃娃一樣拐來拐去。我認輸了：“好吧，我服了。老爸，你教教我吧。”
老爸坐上來，之見他輕鬆地把腳放在腳蹬子上，不慌不忙地蹬了起來，把我搞得目瞪口呆。“咋樣，我厲害不？”老爸得意洋洋。“厲害、厲害，我跟你學吧。”
“首先，你要先坐穩。”“老師”講。“接下來，扶住把手，我扶著你。”我坐好，扶好，可還是重心不穩。幸虧老爸扶住了我。“我扶著你，你把兩隻腳放好，慢慢蹬。”我照著“老師”的指點，做了起來。就這樣，我和老爸慢慢悠悠地轉了一個下午，總算是磕磕絆絆能騎了。
晚上，全家人到電視塔的步行道去散步，我強烈要求帶上自行車。到了山頂，我自己慢慢找到了感覺，會騎了！而且越騎越熟練。一家人都沉浸在歡樂中。
通過這件事，我明白了，我們做事情不能逞能，不能不懂裝懂，要勇於向別人請教，還要勤加練習。這樣，才能真正做好一件事。
我學會了一種本領 篇7
國小四年級作文 ,524字在這個暑假裡，我學會了一種本領—游泳。
那天，我和媽媽一起去了富華遊樂園的水上皇宮。進去後我和媽媽先去換了衣服，換好衣服後我們就下水了。
剛進去我們就碰上了王子名一家，我們兩個就在水裡玩兒，媽媽見王子名會游泳就問王子名媽媽他是怎麼學會的？阿姨一聽說：我就可以教他呀！我一聽可高興啦，我媽媽就說：那太好了！
首先，阿姨先教我憋氣，阿姨說：你要先戴好游泳鏡，然後深吸一大口氣，把頭伸到水裡，我先做給你看看，你照我的樣子做就可以了。我聽著阿姨的話掌握著阿姨說的要領我都入了迷了。我說：阿姨我先做做試試你看看好嗎？在我憋氣的時候阿姨已經走了，我抬起頭來的時候媽媽就興奮的對我說：兒子你第一次就憋了6秒鐘了，繼續加油哦！我又高興又快樂！我不斷的練習憋氣一次比一次時間長。大約練到一口氣能憋三四分鐘的時候，媽媽說：兒子你遊遊試試，先拉著媽媽的游泳圈。我裝著膽子照著媽媽說的去做，開始只是把頭埋倒水裡媽媽帶著我遊，後來媽媽讓我鬆開一隻手，用另一隻手划水。慢慢的我把兩隻手都鬆開了，開始只是遊幾步後來不斷的遊得越來越遠。經過我不斷的練習，我終於學會了游泳。
現在我一口氣能游出去很遠呢！後來去濟南和小夥伴又學會了兩種姿勢。這個假期游泳給了我最大的快樂！
我學會了騎電動車 篇8
國小三年級作文 ,518字今天，我學會了一種新本領—騎電動車。
昨天，我找魏書浩去玩，他沒在家，我只好回家了。在回家的路上，我碰見魏書浩了，他騎著電動車過來，很威風。就下定決心：我也要學會騎電動車！
我回到家以後，就把我家的電動車推出來，自己慢慢練。剛開始我沒敢用鑰匙開啟電門，像騎自行車那樣慢慢用腳蹬。等熟悉了以後，我打開了鑰匙，一加電門兒，電動車猛地向前一衝，差點兒把我摔下來，嚇得我出了一身冷汗，趕緊下來了，正好我媽媽來叫我吃飯，我只好回家了。
晚上，我做了一個夢，夢見我會騎電動車了，在我們的小區裡來回的騎，太高興了…
第二天早晨，喜歡睡懶覺的我老早就爬了起來，臉都沒洗就推著電動車出來了，我練了好大一會兒，腿都麻了，還是不行，一加電門兒就嚇得趕緊下來，我漸漸的失去了信心。在我把電動車送回家的路上，我猛地一想：我不能放棄，只要不放棄就有希望！於是我回家叫上我媽媽，讓她在後面幫我扶著，我慢慢的加大電門，車子向前走了，騎了一會以後，我對我媽媽說：“你放開吧”，但是沒聽見我媽媽說話，我回頭一看，卻發現我媽媽沒在後面，我一害怕，車子猛地一拐彎，趕緊扶好把，車子繼續穩穩地向前走了…
這件事讓我懂得了做什麼事情都要努力，要有恆心，才能夠獲得成功！
我學會了騎自行車 篇9
國小三年級作文 ,510字每一次回姥姥家的時候，都會看到表姐和表弟輕鬆地駕駛著那好像是被他們馴服的小馬一樣的自行車在公園裡遊玩時，心裡就非常羨慕，心裡還下決心說：“我一定要學會騎自行車！”
於是，我開始學習騎自行車。剛開始學的時候，我以為騎自行車很簡單，只要坐上去，用腳一蹬，車子就跑起來了。我就帶著這種心理坐上了車子，不料，就在我剛抬起腳來的時候，車子帶著人一起倒了。把我摔了個“頭破血流”。我灰心喪氣的跑回了家，嘟著嘴坐到沙發上，小聲的嘀咕著：“自行車怎麼這麼難學呢？早知道就不學了，我就不會被摔成這樣了。”媽媽好像聽見了我說的這句話，走過來語重心長的對我說：“做什麼事都要堅持，只有堅持，才能成功！如果每個人都覺得這件事有一點兒不順利，就不去做了，那麼這個世界上就沒有做成功的事。”我聽了媽媽的話，信心又回來了，就又跑去學騎自行車。
這次我按照媽媽說的技巧去做：雙眼目視前方，挺直腰板，左腳使勁地蹬著左邊的車蹬，藉助這個力量，右腳再迅速踩上右邊的車蹬，車子就聽話地跑了起來。按照這個方法，我反覆練了幾遍，騎得越來越快，越來越好！真是太好了，我學會騎自行車了！
我今天的收穫可真大啊，不僅學會了騎自行車，還懂得了“只要堅持，就能成功”的道理。
我學會了洗碗 篇10
國小四年級作文 ,531字我聽說班裡好多同學都會洗碗，於是晚上吃完飯後。我和爸爸媽媽說也要學洗碗。媽媽說“洗完非常難，一不小心會把碗打碎，就會把手弄破，讓媽媽洗吧，乖，回屋去玩。”
“好媽媽，就讓我洗一會吧，好媽媽。”我央求著。
“就讓孩子洗一次吧，她早晚要學會的，早學又不是什麼壞事。”爸爸在一旁說道。
媽媽想了一會兒，很不情願的說：“好吧，我就讓你洗一回，不過你要記住，做事要小心一點，千萬別傷到自己。”
洗完前，我先把白色的外衣脫下來，生怕把它弄髒了。開始洗碗了，我先在手心裡擠了一點點洗潔精，左手緊緊捏著碗，生怕它從我手上滑走。接著，用手使勁地搓呀！搓！可是那些大米粒，好像長在碗上的一樣，怎麼洗也洗不掉，氣得我火冒三丈。忽然，我想起來爸爸媽媽洗碗用的“法寶”—鋼絲球。
我快速的搜尋到“法寶”鋼絲球，一把抓起它，在上面擠了一堆洗潔精，然後又撈起沉到水池子裡的碗，。嗨，真神奇！調皮的大米粒像被施了魔法一樣，一下子就變得很聽話了，一個接著一個輕輕鬆鬆地被我給除掉了。再說那粘糊糊的油一碰到洗潔精，就溫順像小綿羊，乖乖的溜走了。可水池子變成了泡沫的天堂，一伸手泡沫全都飛到我臉上了。
碗，終於全洗好了。看著桌子一個個乾乾淨淨的碗盤，很有自豪感。爸爸媽媽也笑著說我長大了。