我學會了刷鞋相關作文20篇
我學會了刷鞋 篇1
國小五年級作文 ,571字放暑假了，我為了讓父母減輕家務活的負擔，便求請媽媽教我一樣家務活，媽媽教我刷鞋。在我小時候覺得刷鞋很容易，可這一試才知道原來要想刷的乾乾淨淨也不是那麼簡單。
開始刷鞋第一步是刷鞋帶。要把鞋帶從鞋上拆下來，塗上肥皂，用手反覆搓洗。然後用清水沖洗乾淨。第二步，準備一把刷子，把鞋墊從鞋裡拿出來，把刷子塗上肥皂在鞋墊上面來回刷，可以把鞋墊放在搓衣板上墊著，這樣能用上力，雖然不需要太使力，但一定要來回反覆刷，才能刷千淨。第三步，刷鞋面和鞋裡。刷鞋面很費勁，因為鞋面很軟，一刷就去了，所以要用手墊在下面，用刷子塗上肥皂把鞋面和鞋邊都刷到。鞋裡面也要認真刷乾淨，所以選擇一個長柄的刷子就很方便了，這樣就可以把刷子伸到裡面刷。最後一步，用力把鞋底刷乾淨就可以了。而第二隻鞋就與他的刷法相同了。
然後，就要把水盆裡的汙水倒掉換上清水再用刷子把鞋墊和鞋的裡外仔細刷一遍，這樣可以洗乾淨了。如果肥皂沫太多，就需要再用清水刷一遍。最後我還要告訴你一個祕密。如果你怕用清水沖洗時不夠徹底，你可以用晾晒鞋子的時候用面巾紙蓋在鞋子的上面，這樣就可以吸收多餘的肥皂水，鞋子幹了就不會發黃哦。小白鞋最適合了。
刷鞋看似很簡單，可是真想刷乾淨還是需要費很多力氣和心思的，父母整天做家務，真的很辛苦，我以後還要多學一些，能夠幫助他們分擔一些，好讓他們在工作之餘也輕鬆一些。
我學會了刷碗 篇2
國小三年級作文 ,284字晚上吃過晚飯後我係上圍裙，準備學習刷碗。媽媽告訴我說刷碗要有三個程式：
第一先把碗放到水池裡，用水把碗中的髒物洗掉；
第二在刷碗的抹布上滴上幾滴洗潔精；
第三是把帶有洗潔精的碗沖洗乾淨，這樣就ok了。
按照媽媽說的話，我先一個一個的把碗裡髒汙洗掉，然後再洗碗的抹布上滴一點洗潔精用它去擦碗。先擦碗裡面，接著擦洗碗邊最後擦洗碗的外邊，這樣就可以把油擦乾淨，最後我把帶有洗潔精的碗放在水池裡，沖洗乾淨，因為我用的水太多，把圍裙都弄溼了，媽媽走過來說要。注意節約用水啊，我立刻把水放小一點，一會兒就把刷完了。
我刷的碗，雖然不是很乾淨，但是我很開心，因為我學會了幹家務。
我學會了刷碗 篇3
國小四年級作文 ,352字今天吃完飯，我看著媽媽那麼辛苦，於是對媽媽說：“媽媽我要幫您刷碗。”媽媽點了點頭。
首先我拿起碗和布，開啟水龍頭，準備開始。由於我是第一次刷碗，剛開始刷的時候，碗就掉了，我有一點想放棄了。媽媽告訴我：“不要放棄，堅持就是成功。”於是我又拿起碗開始刷了。這次，我先用布把碗的周圍刷乾淨，再用布把裡面刷乾淨，再刷外面。這樣依次按照順序，碗就好刷了。最後我再把碗擺好，放進櫥子裡。這時，媽媽走過來，看到我做的這麼好，誇獎我說：“你真棒，你不但把碗替我刷好，還把碗整齊地放進了櫥子裡。”我說：“這也是我應該做的，還有我在半途中還想放棄了，要不是您鼓勵我，我還做不到這麼好呢。”
這次我明白了，只要堅持，就能成功。
我學會了洗鞋子 篇4
國小三年級作文 ,481字過完春節從老家回來，我最喜歡的小白鞋已經變成小“黑”鞋了。我決定自己把它刷乾淨。
我學著媽媽的樣子，先把鞋帶和鞋墊抽出來，再把它們都放在水裡泡個幾分鐘。泡好了以後，我先拿起鞋帶，放在手心當中，打點肥皂，搓揉了幾下，就看到髒水順著我的手滴了下來，鞋帶立馬變白了。接下來洗鞋墊，我看好像並不髒，也沒有什麼臭味，就隨便刷了幾下。只剩下鞋子了，我感覺刷鞋好簡單啊！我將鞋面上擦點肥皂，用刷子輕輕的刷了起來。不一會兒，就刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，覺得很好玩，我也注意到那些肥皂泡泡由開始的黑色變成灰色，逐漸地淡了下去，慢慢變成了白色。大部分的汙漬都沒了，但是鞋頭折皺的地方卻怎麼也刷不乾淨。我不由得加重了力道，可還是沒什麼效果。這時，只見媽媽擠了一點牙膏均勻地塗在髒的地方，說：“現在再刷刷看。”我重新刷了刷，咦！好像真的挺管用哦。於是，我按照媽媽的方法，把其他地方也都刷乾淨了。鞋子刷好了。我又清洗了幾遍，直到盆裡的水變清。
經過了幾天的晾晒，鞋子幹了。我墊好鞋墊，穿好鞋帶。哇，我的小白鞋又回來了！
我學會了騎溜冰鞋 篇5
國小三年級作文 ,405字溜冰鞋是我最不會的幾樣東西之一。之所以不會騎，是因為它的鞋底不是平的而是立著的，所以我每次一看見它就有一點心虛。怎麼才能學會這麼難騎的溜冰鞋啊。
我開始學溜冰了，學習溜冰要分三個步驟：站立、走動、滑行。首先，我學習站立，我站啊站啊，就是站不穩，輕易摔個四腳朝天，弄得爸爸媽媽們鬨堂大笑，前仰後合。我站了一次又一次，終於把站立給學會了。
我開始學習走動了，我走，我走，我走，覺得非常簡單，但是，好景不長，我越走越難，直到難到一定程度，我就變得摔頭摔腳的了，但我還是堅持不懈地走，走了差不多一百多遍，終於把走動給學會了。
接下來，最難的時刻來臨了。那就是滑動，這個滑是要和其他兩個步驟連線起來的一個東西，既要站立，也要走動，但是，滑動只和走動並肩，滑動是既要走動，也要滑動，意思是走動的時侯，也要讓輪胎轉起來，我知道這個道理後，滑一次就學會了，你看神不神奇？意不意外？
溜冰真好玩，所以我要把學會溜冰的事當作收穫。
我學會了玩滑輪鞋 篇6
國小五年級作文 ,797字說到有趣的事—對於我來說，莫過於最近學會了玩滑輪鞋了。
上週末，我和爸爸媽媽一起去逛街的時候，買了一雙漂亮的滑輪鞋。回家後，我就趕緊讓爸爸放下一些物品就帶我到體育中心去玩滑輪鞋。
來到體育中心後，我迫不及待地穿上滑輪鞋。因為這是我第一次玩滑輪鞋，所以，我決定讓爸爸當我的教練。剛開始的時候我很小心，一步一步，一點一點地滑動，生怕自己會摔倒。我的目光都是看著地板，看著我的腳和輪滑鞋，小心翼翼地向前滑行，速度很慢。爸爸拉著我的小手，我感覺自己滑得非常自如，過了一會後，我認為自己已經把滑輪鞋的技巧給完全掌握了，於是就讓爸爸鬆開我的手，讓我自己去滑。就當爸爸放開我手的那一瞬間，我就摔倒了，還把膝蓋給摔破了皮，我的膝蓋很疼，爸爸對我說：“回家吧，都摔成這樣了，還怎麼樣滑呀？”我心想打退堂鼓了，學不成還摔傷了呢，太委屈了。但是我看到附近一些比我小的小朋友，他們滑行得如此瀟灑，我想：他們在練習的時候肯定也受了不少苦，肯定也像我一樣摔傷了吧，如果我現在放棄了，那我以後都學不會輪滑啦。不行，我要再試一試。於是我就對爸爸說：”沒事的，爸爸，我不怕痛，再滑一會吧。”我於是繼續滑行，這次我知道了要掌握平衡性，眼睛要向前，才能掌握平衡感。於是我又繼續一步一步地向前滑，總結失敗的教訓，經過剛開始的摔倒，我更小心了，爸爸也給我鼓勵和幫助，我由開始自己能滑行幾步，到滑行的距離越來越遠，我感受到了成功的喜悅。由於我的動作和姿式都不好看引起了旁邊也在玩滑輪鞋的小朋友和大人們的哈哈大笑，可我始終沒有放棄，堅持了下去。經過了半天的時間，我慢慢的掌握了一些操控滑輪鞋的技巧，使自已不再那麼容易摔跤，漸漸地我滑得越來越穩，越來越快。終於可以對輪滑鞋操縱自如了，我成功了！下星期我要繼續來練習，相信我的輪滑技術會越來越好的。
度過了這麼有趣又有意義的一天！我學會了輪滑，滑輪鞋，下次我一定還會帶著你出來玩的！
我學會了合作 篇7
國一作文 ,794字中學生活既令我們受益匪淺，又讓我們難以忘懷。一個月前，我邁進了中學的大門，一個月之後，我學會了合作，體會到了合作成功的快樂……
這一節是生物課，教室裡氣氛熱烈。原來，這節課大家要在老師的帶領下做一次探究實驗，這對剛上初中的我們來說，怎能不新奇？老師講完課後，大家要開始做實驗了。
老師發給每組一個大盒子，裡面裝有溼土，一塊玻璃板，一張紙板和10只鼠婦。實驗剛開始，我們組遇到的問題就多如牛毛，組員們爭先向我彙報：“報告組長，這隻鼠婦光榮犧牲了！”“報告組長，那隻鼠婦不聽話……”問題把我腦袋都撐大了。“停，停，停！”我不耐煩地揮揮手：“我們把鼠婦裝進盒子裡，蓋上板子，它們在裡面愛怎麼跑就怎麼跑！我們幾個人，根據分工，在外面仔細觀察。”“遵命！”說著，大家七手八腳地吧鼠婦抓起來，關在盒子裡。“計時開始！”我一聲令下，計時員開始計時，六七雙眼睛目不轉睛地盯著盒子裡的鼠婦，彷彿這裡裝的是無比貴重的珍寶。雖然等待的時間只有90秒，但這90秒卻是那麼漫長。“時間到！”同學們迫不及待地開始數：“一、二、三……”“明亮處3只，陰暗處6只還有一隻光榮犧牲！”我鄭重其事地將資料報告給記錄員，記錄員認真做好記錄。“現在進行下一輪實驗！”計時員又開始計時，大家又投入到自己的工作中了。校園裡陽光明媚，幾隻鳥兒在枝頭不斷歌唱，溫暖的陽光撒在每個同學喜悅的笑臉上，陣陣歡快地笑聲飛出教室，在校園上空飄啊，飄啊……我心想：“雖然實驗的過程並不順利，但每個同學都毫不灰心，以百分之一百的熱情去做好自己的工作，這種團結合作的精神多麼令人感動啊！”心中的感動化作一股暖流，滋潤著我的心田……
這五次實驗均以成功結束，這成功背後，少不了我們每個人的努力，少不了我們大家的團結合作，實驗時，大家各盡其責，團結協作，並肩奮鬥，實驗後大家共同歡笑，共享成功的喜悅。
合作是快樂的，更是幸福的！跨進初中以後，我學會了合作！
我學會了包餃子 篇8
國小五年級作文 ,477字今天，奶奶要包餃子，我便纏著奶奶叫我包水餃，。奶奶說不過我，只好答應了。
奶奶吧料準備好了，於是我就幫奶奶剁肉。再剁的過程中，我發現了一些有趣的旋律‘咚鏘鏘’咚鏘咚鏘鏘’……我沉浸在悠揚的旋律之中，奶奶埋怨我說：“你看你，餡都快成泡沫了！”我一看，還真是。
不一會兒，奶奶和我要正式開工了。奶奶先遞給我一個麵糰，說：“輕輕地捏住麵糰中間，再像我這樣用擀麵杖把麵糰做成皮。”我照著奶奶的樣子做，可總做不好。我心裡打起了退堂鼓。奶奶看出了我的心思，鼓勵我說：“沒關係，萬事開頭難，只要用心沒有做不成的事。”聽了奶奶的話，我信心倍增，又忙碌起來了。奶奶耐心的叫著我，我認真的學著生怕出一點差錯。經過我的努力，我終於幹好了餃子皮。奶奶又說：“舀一勺餡放在餃子皮上，再包起來按緊。”我照著奶奶的樣子，包起了餃子，眨眼的功夫就包了一大盤。可餃子的形狀皺皺巴巴的，不怎沒好看。有的像口袋，有的像小雞，好有的像老鼠，真是五花八門啊！
煮餃子時，奶奶把我包的餃子單獨包了一盤。餃子出鍋了，雖然我包的餃子不怎麼好看，但我覺得它比任何山珍海味還好吃，因為這是我自己努力的成果。
我學會了騎自行車 篇9
國小五年級作文 ,663字前一陣子，我發現了一種既好玩，又鍛鍊身體的東西，那就是自行車。於是，在我的苦苦央求下，爸爸媽媽為我買了一輛自行車。並且迫不及待找時間去學習騎。
週六下午，我寫完作業，便帶著愉快的心情和爸爸媽媽來到小區裡。因為小時候我騎過帶輔助輪的那種兒童自行車，所以我認為騎這種車子也難不倒哪去。我對爸爸媽媽說：“你們看好了，我現在騎上就能走。”可當我坐在自行車上時，剛才還把自行車不放在眼裡的我差一點就摔下來了。幸好我眼疾手快，站住了。
我面子過不去，便說：“剛才是我故意的，我這次來真的。”我再次坐在上自行車，這次總算坐穩了。但我想把腳放在腳蹬子上時，卻比登天還難。當一隻腳放上去時，另一隻腳連抬起來都非常困難。車子就像不聽話的娃娃一樣拐來拐去。我認輸了：“好吧，我服了。老爸，你教教我吧。”
老爸坐上來，之見他輕鬆地把腳放在腳蹬子上，不慌不忙地蹬了起來，把我搞得目瞪口呆。“咋樣，我厲害不？”老爸得意洋洋。“厲害、厲害，我跟你學吧。”
“首先，你要先坐穩。”“老師”講。“接下來，扶住把手，我扶著你。”我坐好，扶好，可還是重心不穩。幸虧老爸扶住了我。“我扶著你，你把兩隻腳放好，慢慢蹬。”我照著“老師”的指點，做了起來。就這樣，我和老爸慢慢悠悠地轉了一個下午，總算是磕磕絆絆能騎了。
晚上，全家人到電視塔的步行道去散步，我強烈要求帶上自行車。到了山頂，我自己慢慢找到了感覺，會騎了！而且越騎越熟練。一家人都沉浸在歡樂中。
通過這件事，我明白了，我們做事情不能逞能，不能不懂裝懂，要勇於向別人請教，還要勤加練習。這樣，才能真正做好一件事。
我學會了一種本領 篇10
國小四年級作文 ,524字在這個暑假裡，我學會了一種本領—游泳。
那天，我和媽媽一起去了富華遊樂園的水上皇宮。進去後我和媽媽先去換了衣服，換好衣服後我們就下水了。
剛進去我們就碰上了王子名一家，我們兩個就在水裡玩兒，媽媽見王子名會游泳就問王子名媽媽他是怎麼學會的？阿姨一聽說：我就可以教他呀！我一聽可高興啦，我媽媽就說：那太好了！
首先，阿姨先教我憋氣，阿姨說：你要先戴好游泳鏡，然後深吸一大口氣，把頭伸到水裡，我先做給你看看，你照我的樣子做就可以了。我聽著阿姨的話掌握著阿姨說的要領我都入了迷了。我說：阿姨我先做做試試你看看好嗎？在我憋氣的時候阿姨已經走了，我抬起頭來的時候媽媽就興奮的對我說：兒子你第一次就憋了6秒鐘了，繼續加油哦！我又高興又快樂！我不斷的練習憋氣一次比一次時間長。大約練到一口氣能憋三四分鐘的時候，媽媽說：兒子你遊遊試試，先拉著媽媽的游泳圈。我裝著膽子照著媽媽說的去做，開始只是把頭埋倒水裡媽媽帶著我遊，後來媽媽讓我鬆開一隻手，用另一隻手划水。慢慢的我把兩隻手都鬆開了，開始只是遊幾步後來不斷的遊得越來越遠。經過我不斷的練習，我終於學會了游泳。
現在我一口氣能游出去很遠呢！後來去濟南和小夥伴又學會了兩種姿勢。這個假期游泳給了我最大的快樂！