我喜歡過國慶節相關作文20篇
我喜歡過國慶節 篇1
國小三年級作文 ,387字我不知道你們喜歡什麼節，但我喜歡國慶節，你們知道我為什麼喜歡這個節日嗎？我來說說我的道理吧。
國慶節可以放假，可以放7天假，2017年國慶節和中秋節在一起可以放8天假，在這幾天裡，我們可以做很多事情，我們要愛好好珍惜。
國慶節可以看閱兵式，車輛排成一串串長龍，等著主席來檢閱，感覺祖國很強大。
國慶節裡可以購物，每個商場都變成了長龍大隊，商品一掃而空。
國慶節也可以去旅遊，比如說，北京、上海、重慶、福州等等地方，多玩幾天，把每個景點玩玩，讓你體驗風景和民情，最好你帶一家人去。
節日還可以去農家樂，租一小塊土種菜，體驗農村風情，體會務農的艱辛和快樂，沒多久你就會有滿滿的豐收和愉快。
如果你工作太忙的話，好好利用假期去看看父母，老人也是需要關心的。國慶節可以吃喝玩樂，吃點喝點，靜靜心情，再找幾個有特點的博物館，美術館和音樂廳感覺一下文化氣息。
這就是我喜歡國慶節的原因。
我喜歡過中秋節 篇2
國二作文 ,507字今天是一年一度的中秋佳節，而中秋節是我們中國的傳統節日。一家人坐在一起，看中秋晚會，賞月，吃月餅都是些必不可少的事情。
一大早，我就和媽媽來到大家家悅超市去購買我們愛吃的月餅，一走進超市，琳琅滿目，各種各樣的月餅看得我和媽媽眼花繚亂，挑選好我和媽媽都愛吃的月餅後，我們趕快回到家中。
到家後，我們就在陽臺上擺設了一個宴席，上面放著月餅，餅乾，橘子，蘋果，無花果，等一些愛吃的食物。
終於到了夜幕降臨的時刻，我看到一個明亮的月亮從山坡上慢慢的升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐的穿過一朵一朵輕煙似的白雲，向上升著，升著。突然，就在那一剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了，然後又慢慢的變白了，她傲然的，高高的升起來了。圓圓的，亮亮的，它是那樣的美麗，那樣的有趣，就象是一個銀色的玉盤反射出一道道白光。想起來小時侯媽媽讓我背的那首李白的古詩：小時不識月，乎作白玉盤，又疑遙臺鏡，飛在青雲端。
在這個中秋佳節的夜晚，我們一家人坐在陽臺上，一邊看著明亮的月亮，一邊吃著香甜可口的月餅，這真是一個難忘而又快樂的中秋節啊！
我喜歡中秋節。因為過中秋節能讓我感到家人在一起團聚時的濃濃的親情，又可以吃到很多好吃的，所以，我喜歡過中秋節。
我喜歡過中秋節 篇3
國小四年級作文 ,485字中秋節又稱為追月節、拜月節、女兒節或團圓節，時在農曆八月十五，與端午、春節、清明節，並稱為中國四大傳統節日，有著賞月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗。
在這中秋之夜，我們坐在落著黃色桂花的小院裡，嗅著濃濃的桂花香氣，感受著一陣陣微微的秋風輕輕吹過，沐浴在清亮的月光中，螢火蟲不甘寂寞，也提著小燈籠和我們一起賞月了。媽媽端出了帶著桂花清香的桂花糕，還有香噴噴的水果，和浪漫的桂花酒，使這美麗的夜晚更添了一份浪漫的情意。
我們仰望星空，只見繁星閃爍，美麗極了，這時，月亮像一個嬌羞的姑娘一樣，慢慢露出了神祕而可愛的面龐，似現非現。突然之間，月亮又像一個頑皮淘氣的小男孩一樣躲進了雲層後面，似乎要和我們捉迷藏。最後，月亮像一位慈祥的媽媽，把溫柔的月光灑在樹葉上，灑在小草上，灑在小花上，灑在大地上，同時，也灑進了我的心裡。
這時，我想起了遠在月亮上嫦娥，她是不是很孤獨呢？是不是想跟后羿在一起團聚呢？也許，她已經飛上天宮和神仙們一起聚會呢！
看著這溫柔的月亮，感受著家人團聚的溫馨和幸福，我希望全中國人都能在這中秋之夜和家人團聚，快快樂樂的度過這美好、幸福、吉祥、和諧的節日。
我最喜歡過中秋節 篇4
國小四年級作文 ,1105字中國的節日很多，春節、元宵節、端午節等等，而我最喜歡過中秋節。
今年中秋節，我起了個大早。因為我和媽媽要一起去畫室“DIY”冰皮月餅。
來到畫室，其餘九組家庭也陸續到了，我們穿上圍裙，洗乾淨手，圍坐在桌子周圍，桌上有放月餅餡的盆子，有裝滿了專門做冰皮月餅的麵粉盆子，還有各種各樣的塑料模子。馮老師告訴我們，做冰皮月餅最關鍵的是和麵做麵皮，水的份量要把握好，麵粉要和得鬆鬆的，軟軟的，還要做到“三光”，即手光，面光，盆光。而且月餅做完後要放入冰箱冷藏兩小時再拿出來吃，這樣做出來的月餅口感會更好。
聽完詳細的製作流程介紹，我興高采烈的做起了月餅來。我先把麵粉倒在盆子裡，幾次調水後總算做出了軟硬適度的麵糰，然後再把麵糰壓扁，將它分成很多小塊。為了使月餅更漂亮，口感更好，我還把那一小塊一小塊的麵糰分別染上了不同顏色，黃色的是檸檬味，紅色的是西瓜味，綠色的是蘋果味，還有藍色的是藍莓味。接著左手拿麵皮，右手拿餡兒，用皮一點點包住餡兒，包成一個球形之後，把這個圓球塞進帶有圖案的模子裡，用力按壓模子，再把它抖出來，哈，一個花紋清晰美觀的月餅誕生了。媽媽和馮老師都誇我做得有模有樣，十分精緻。我好開心，真想立馬開吃，可又有點捨不得。就這樣，我和媽媽一共做了十二個月餅，然後把它們裝入一個漂亮的禮品盒裡。
下午，帶著自制的冰皮月餅，提著從超市買回來的水果、牛奶等，我和爸爸媽媽一起來到了姥姥家過節。一進門，就看到客廳里人聲鼎沸，笑語不絕，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、舅舅、舅媽，還有久違的霞姨都來了，就連門前大樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳地唱個不停，更為節日增添了歡樂的氣氛。
晚餐很豐盛：有宮保雞丁、魚香茄子、螞蟻上樹、南瓜餅等等，還有我最喜歡吃的水煮肉片，那香味直撲鼻子，撩得人口水直流。一大家子圍坐在一起，津津有味地吃著，有說有笑，多麼幸福啊！
吃過晚飯，我和家人們一同來到院子裡邊吃月餅邊賞月。剛開始，天上灰濛濛的，四周有一些虛光，好像是一張黑色的布遮住了那明亮的月亮，又好像她在和我玩躲貓貓。過了一會兒，只見月亮姐姐像一個害羞的小姑娘，羞答答地從一片烏雲背後探出了半個腦袋，悄悄地向大地張望，等她發現沒有什麼動靜時，就露出不經意的笑臉，抖擻精神，猛的一使勁，從烏雲裡跳出來，映亮了黑漆漆的夜空。此時天空就像掛著一盞無比明亮的燈，照亮了姥姥家的小院。柔柔的光瀉下來，給周圍的景色鍍上了一層銀白色。小院前深綠的河水襯托著黃燦燦的月亮，顯得格外美麗。河邊的柳樹也在月亮的映襯下婀娜多姿。此情此景，使我不由自主地想起了一首古詩“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端”……
中秋節，令我難忘的節日，閤家團圓的節日。我愛你！
我喜歡過春節 篇5
國小四年級作文 ,575字中華傳統節日豐富多彩，有人喜歡粽葉飄香的端午節，有人喜歡皓月當空的中秋節，還有人喜歡尊老愛親的重陽節，但我最喜歡的是喜氣洋洋的春節。
除夕，夜幕降臨時，我連蹦帶跳的走出家門，只見一大群的小朋友蜂擁而上，整個小區氣勢非凡，一串串煙花騰空而起，把繁星閃閃的夜空打扮的絢麗多彩，一幅幅對聯貼在千家萬戶的門前，映紅了我的眼簾，一串串鞭炮震耳欲聾，帶來了節日的聲音。要是你走到屋頂，就會發現家家戶戶都開著燈，真不愧是萬家燈火啊！一片片燈光大大小小連成一大片，真壯觀啊！我不禁讚歎起來，中華傳統節日是多麼引人注目，多麼好玩，多麼有趣啊！
離開歡聲笑語的小區，回到家裡吃團圓飯，大家圍著桌子坐，哇！滿桌都是香噴噴的食物，有高昂著頭的大龍蝦，有黃澄澄的白切雞，有灰黑灰黑的海底雞，在香噴噴的烤鴨……看到這些飯菜後，我禁不住垂涎三尺。“過年了！吃團圓飯了！”我剛說完，大家就不約而同地提起筷子，拿起勺子，開始享受美食、享受著過年特有的氣氛。吃到一半時，爺爺說：“你要多吃點，才能快點長大。”我一本正經的說：“現在物資豐富，人民的生活就像芝麻開花節節高，就像甘蔗一樣一節比一節甜。”話音剛落，大家爆發出一陣歡聲笑語。爺爺笑著說：“我們榮榮真的長大啦！懂事啦！”隨後，大家一起圍坐在沙發上看電視臺的春節晚會。
親情味十足的春節讓我回味無窮，我喜歡過春節，更喜歡春節的習俗！
我最喜歡過元宵節 篇6
國小五年級作文 ,922字“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條”說的是七夕節。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”說的是春節。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”說的是清明節。這麼多節日中，我卻最喜歡元宵節！它沒有六一兒童節那樣有趣，沒有春節那樣熱鬧，也沒有聖誕節那樣好玩，更沒有國慶節那樣惹人喜愛。但是，它象徵著團團圓圓、和諧、平安。不過，最吸引人的，還是新穎的活動和可口的美食。
那晚，我們看著電視，吃著可口的飯菜、湯圓，沉浸在節日中快樂的氣氛裡。電視上的節目一個接一個，看得我目不暇接。兩三歲可愛的小孩表演的節目有聲有色，我們看了都忍不住發出童真的笑聲。老年人的舞蹈也很精彩，她們衣服的顏色豐富多彩。跳起舞來，搖起裙裾，穿上彩虹似的衣服，猶如一群仙子在跳舞，美不勝收。異想天開的撲克牌魔術，讓人驚歎不已。這些如同琳琅滿目的節目，我們早已大飽眼福。香噴噴的湯圓一碗接一碗出鍋了。對於我這種“小吃貨”來說，當然是一件喜事。再加上有那麼多精彩的節目，可說得上是“雙喜臨門”啦！小湯圓在我的嘴裡滾來滾去，不久便溢位了香甜可口的芝麻汁。芝麻汁彷彿遊過了我的心頭，暖暖的、甜甜的。直到吞下去，口中還留有一絲清香，令人回味無窮……剛大飽眼福，精神飽了，肚子還沒飽。現在吃了幾碗代表著幸福、平安、團圓的湯圓，我們空空如也的肚子快變成一個圓圓的小皮球了。
在這美好的佳節中，不僅要有可口的美食，當然也要有好玩的娛樂性活動。
“噼啪噼啪……”“啪—啪—”在這五顏六色、閃閃發光的煙花下，四處都洋溢著人們歡樂的笑聲，到處都是喜氣洋洋的。許多娛樂場所，每個店子都掛上了紅豔豔的花燈，整個城市都變成了花燈的海洋。廣場上，那些猜燈謎、吃湯圓、掛花燈等娛樂活動隨處可見，人山人海，可見廣場有多麼熱鬧。我冥思苦想，也只猜出了三個謎底。燈謎雖然難，但是有趣，讓我興致大發。放花燈也十分好玩，我小心翼翼地裝飾我的“地盤”，不久，一排漂亮的花燈展現在人們面前……這些不僅只是元宵節的娛樂活動，其中也蘊藏著深刻的文化內涵和民族傳承，更有人們對元宵節的愛慕與信仰，這也是我為什麼喜愛它的原因之一。
雖然元宵節一年只有一次，但是時間衝不淡我對它的喜愛之情。我想對全世界說：“元宵節，我愛你！”
我最喜歡過中秋節 篇7
國小三年級作文 ,568字“明月幾時有，把酒問青天，不知天上公厥今夕是何年……”委婉動聽的歌聲迴盪在腦海，我不禁聯想到去年的中秋節，嘴角情不自禁的微微上揚，因為每年中秋節都可以見到久違的家人和朋友，更可以吃到美味可口的家常菜的月餅。
今年的中秋節，我們去了外婆家吃晚餐，飯菜很好吃，因為裡面有愛，每一個家人都很滿足，臉上也一直掛著笑容，我很享受這樣的團圓佳節，也很喜歡這樣美好融洽的氛圍，真可惜每年只有一箇中秋節！晚飯過後，我們這個大家庭去外面賞月，月亮收去了平日裡的羞澀，摘下了輕輕的面紗，露出圓圓的面孔，充滿著詩意，此時，月宮裡嫦娥姐姐和她的玉兔正在吟詩嗎？在我拉開幻想的帷幕是，外婆說，我們期待已久的《中秋晚會》開始了，大家都激動的守到了電視機面前，節目很精彩，每個人都發出了爽朗的，發自內心的笑。外公端來了我情有獨鍾的月餅，我這個小饞貓飛快的跑過去，抓起一個就咬，大家都笑了，我自己也不好意思的撓撓頭，笑了，月餅香甜軟糯，吃完以後，還會留戀呢！
我最喜歡過中秋節，因為一家人可以放下暫時工作，一起拉拉家常；因為一家可以團圓在一起吃月餅和賞月；因為我可以放下對久違的親人的家人思念；因為我可以收穫到很多快樂；因為我可以感受到更多的愛與呵護……正因如此我才非常期待中秋節的到來。
圓圓的月亮寓意著我們團團圓圓，甜甜的月餅更是沁人心脾，家人的陪伴讓我更加幸福！
我喜歡過春節 篇8
國小二年級作文 ,387字在我們國家有很多傳統節日，比如：元宵節、清明節、中秋節、重陽節等，但是我最喜歡的是春節，每年的正月初一就是我們國家的最熱鬧的傳統節日—春節。
春節也叫“過年”，聽爸爸說從前有個叫“年”的怪獸，每年的除夕就出來吃牲口，後來人們就用鞭炮來嚇走它，於是每逢春節就有了放鞭炮的習俗，春節還有貼春聯、掛燈籠、包餃子、拜年等等。我最喜歡的就是拜年，在大年初一的早晨，天還沒亮，大人們就開始走街串巷去拜年，而我只向爺爺奶奶等長輩們問候拜年即可，然後就能得到令我欣喜若狂的壓歲錢。姑姑、嬸嬸們會用手機給我發紅包，可是奶奶不會用手機，只能給我紙質的紅包，我會把這些壓歲錢存起來，為我以後買學習用品攢下來。
一年一度的春節還有熱鬧的廟會，在廟會上有套圈遊戲，有舞獅子的，有踩高蹺的，而且還有各種小吃，不管是大人還是小孩，人們都很高興，我喜歡天天過春節，那樣我就可以天天這麼開心快樂！
我喜歡過春節 篇9
國小四年級作文 ,319字我國有許多傳統節日，但我最喜歡過新年。每次過新年，家家戶戶都貼春聯、放鞭炮、貼福字。我最喜歡和小夥伴們一起玩耍，最喜歡在春節裡吃各種各樣的零食和放鞭炮。
在除夕那天晚上，我和爸爸媽媽一起去超市買年貨。我一到超市就看見了很多煙花、鞭炮和各種各樣好吃的零食。我迫不及待地跑到賣鞭炮的旁邊，挑了幾個最大的沖天炮，高興地跟媽媽說：“媽媽，我要買這個鞭炮。”媽媽就高興地答應了，我還挑了很多我愛吃的零食，我拿著鞭炮、零食開心地回家了。
到了晚上，我興奮地把鞭炮拿出來，和姐姐一起小心翼翼地把鞭炮拆開，然後就跑到外面去點火玩煙花。鞭炮一下子就衝上了天空，天空中的煙花像五顏六色的鮮花一樣美麗，我和姐姐看見了，興奮得活蹦亂跳。
過年真開心，我喜歡過年！
我喜歡過春節 篇10
國小五年級作文 ,473字我喜歡過春節，因為春節可以收紅包，放煙花……
春節，也就是我們說的過年，我最喜歡放煙花。我和爸爸媽媽每年都會回老家過年，老家很多空地，我喜歡約上我的夥伴一起去放煙花。我們走到一個沒有房子的地方，拿起打火機，想點燃煙花的引子。我有些開心，又有點害怕，我走過去又縮回來……來回幾次，我投降了，叫我的小姨幫我點火。煙花像子彈一樣飛上天空，天上綻放出一朵朵五顏六色的花。看到這樣美麗的天空，我就勇敢起來，把那一捆煙花都放到天上去，太美了！
除了放煙花，我還喜歡拜年，因為可以收紅包。收到紅包，我的心裡美滋滋的，走在路上都忍不住拿出自己的紅包來看，心裡想，我要買什麼東西呢？是吃的還是玩的呢？我想了又想，還是決定先把這些錢存起來，反正它是我的了！
過年的時候，家家戶戶都要貼春聯、掛燈籠。據說貼春聯、掛燈籠是為了趕走“年”這個怪物。傳說以前有個怪物叫年，他每到除夕夜都會出現，到處做壞事，過了很久，人們知道了年怕紅色的東西，就用貼紅春聯、掛紅燈籠的方法對付年獸。直到現在，我們還要貼春聯和掛燈籠，希望平平安安過大年。
春節是個讓人愉快的節日，到處喜氣洋洋！
我喜歡中國的傳統節日 篇11
國小五年級作文 ,552字大家都知道，我國最隆重的節日是“春節”。春節有許多習俗，比如貼春聯、包餃子、蒸年糕、拜年、給壓歲錢、放爆竹等。經過學習，我發現這些習俗都是有來歷的。比方說：過年為什麼要放爆竹呢？
相傳，古代有一種叫做“年”的怪獸，非常凶猛，每到除夕，“年”就會吞食牲畜，傷人性命。因此，人們只能逃往深山。有一天，村裡來了一位老人，他在這裡住了一晚，這時候“年”來了，老人便讓村民點燃爆竹，“年”被嚇得狼狽逃竄。原來，“年”怕火光、炸響和紅色。因此，每年除夕，家家戶戶便貼春聯，放爆竹，後來這一天就變成了我國的傳統節日——春節。
每到春節前，爸爸媽媽都會給奶奶回去送錢、送好吃的。那天是小年，我和爸爸媽媽回奶奶家過小年，到了奶奶家，我把爸爸媽媽事先準備好的錢和年貨給了奶奶，奶奶高興地合不攏嘴。後來，我聽見奶奶跟媽媽說需要她幫忙買一樣東西，因為在村裡奶奶買不到，需要媽媽在城裡買，媽媽爽快的答應了。回家的路上，媽媽說她今天非常高興，因為奶奶能把她需要的東西直接跟她說，說明奶奶真正把她當一家人。
我喜歡中國的傳統節日——春節。
我喜歡中國漢字 篇12
國小五年級作文 ,470字漢字，象徵著民族的進步，象徵著民族的文化，我為我們的祖國文字汉字而感到驕傲！那一個個方塊多像一群活潑可愛的孩子，它們為我們寫出一首首美妙動人的詩，為我們寫出一篇篇有魅力的文章。
你瞧，用漢字寫的作文中的句子“表妹，一個文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。”這句話，是不是讓你的眼前浮現了一個漂亮的小女孩？這就是語言文字的魅力。
這些文字在書法家的筆下，更能透露著我們漢字的魅力。在他們的筆下，行書自然流暢，正楷儀態端莊，篆書和隸屬，充滿了古老的氣息，草書奔放大方，好似鳳舞龍翔……
還有對聯，也是我們漢字的獨創，哪對應的詞句，左右工整，既能簡便有能詳細。古人真聰明啊！也為我們後人保留了多個珍貴的語言文化啊！
隨著年齡的增長，每一次讀生字，寫生詞時，我就會覺得這些方塊漢字彷彿一個個小精靈，在一張張雪白的紙上玩耍嬉戲呢！當一個個橫平豎直的漢字工工整整地出現在作業本上時，我就會特別開心，認識漢字、書寫漢字便成為了我學習生活中最快樂的事情。
讓我們大家一起來學習掌握好吧！
我喜歡中國漢字 篇13
國小五年級作文 ,470字漢字，象徵著民族的進步，象徵著民族的文化，我為我們的祖國文字汉字而感到驕傲！那一個個方塊多像一群活潑可愛的孩子，它們為我們寫出一首首美妙動人的詩，為我們寫出一篇篇有魅力的文章。
你瞧，用漢字寫的作文中的句子“表妹，一個文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。”這句話，是不是讓你的眼前浮現了一個漂亮的小女孩？這就是語言文字的魅力。
這些文字在書法家的筆下，更能透露著我們漢字的魅力。在他們的筆下，行書自然流暢，正楷儀態端莊，篆書和隸屬，充滿了古老的氣息，草書奔放大方，好似鳳舞龍翔……
還有對聯，也是我們漢字的獨創，哪對應的詞句，左右工整，既能簡便有能詳細。古人真聰明啊！也為我們後人保留了多個珍貴的語言文化啊！
隨著年齡的增長，每一次讀生字，寫生詞時，我就會覺得這些方塊漢字彷彿一個個小精靈，在一張張雪白的紙上玩耍嬉戲呢！當一個個橫平豎直的漢字工工整整地出現在作業本上時，我就會特別開心，認識漢字、書寫漢字便成為了我學習生活中最快樂的事情。
讓我們大家一起來學習掌握好吧！
我喜歡三國時代 篇14
國小六年級作文 ,552字江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。三國是群雄紛爭、英雄輩出、逐鹿天下的時代。三國時代的許多傑出人物成為後人心目中的偶像和典範。
我喜歡三國時代，我喜歡武功，我喜歡計謀，我喜歡擁有許許多多的士兵，我喜歡兩軍交戰的場面，我喜歡擁有一群同生共死的兄弟，我喜歡像猛士一樣征戰沙場，我喜歡像將軍一樣威風凜凜。三國時代—我夢寐以求的時代。
我喜歡蜀國，雖然他不是最強大的，也不是兵力最雄厚的，但是，劉備的仁愛，趙雲、張飛、關雲長的忠實與勇猛，諸葛亮的料事如神、鞠躬盡瘁，都讓我深深地感動。其中，我特別喜歡兩個人，一個是趙雲，另一個是諸葛亮。趙雲就是所有好品質的結合體，他武功高強，對劉備忠心耿耿，人長的又帥呆了，不貪女色不好財，見義勇為，行俠仗義，簡直神一般的存在，少女之殺手。趙雲單騎救主，那叫一個精彩，能在十萬大軍中穿梭自如的能有幾人？就從一個人衝進十幾萬大軍中救主的勇氣，能有幾人擁有？神一般的趙雲啊！我對他配服得是五體投地。
諸葛亮，這是個神妖合體，不費一兵一卒，借得弓箭十萬；一個人城頭撫琴，嚇跑敵軍十萬；舌戰群儒，不落下風；自稱天下第一聰明的周瑜，照樣被他氣的吐血而亡；死後還能嚇退幾十萬敵軍……木牛流馬、八卦陣……至今無人破解。這就是似神近妖的諸葛亮。
三國時代，是我夢寐以求建功立業的時代。
我喜歡的國學經典作文 篇15
國小五年級作文 ,1352字【篇一：我喜歡的國學經典作文】
我們知道，國學裡面有著中國璀璨的文化，博大精深。值得我們深深的去學習，那麼同學們最喜歡的國學是什麼呢？
我喜歡的有《論語》，因為論語裡邊有孔子的一些講座，他告訴了我們許多做人的道理，我記得其中有一篇《學而》，這一篇主要寫的是讀書與做人的關係，強調了嚴於律己，仁愛他人。在《論語》中，孔子提出以學習為樂事，做到人不知而不慢，反映出孔子學而不厭，誨人不倦，注重修養，嚴格要求自己的主張，這種踏實態度和質樸的精神長期影響著一代一代的中國人，成為中華傳統思想的文化中的精華內容。
我還喜歡的一本書是《國學經典誦讀》，這本書已到手，我就迫不及待的讀起來，這本書收錄的都是我國傳統文化經典的代表篇章，他們分別從讀書的方法，待人接物的態度，和朋友交往的方法、做人的骨氣、求學的志向，愛國的情感等方面對少年朋友做了具體而細緻的指導，旨在把同學們培養成為有禮貌，講道理，品行端，情操美、志氣高、眼界闊、心胸廣的一代新人，在繼承民族優秀傳統的同時，弘揚民族文化，真正做到古為今用，而且所選文章都是剔除了封建思想糟粕的精品，節節語言精妙，手法獨特，富有哲思，啟人心智，相信還會對提升同學們的文學修養與氣質內涵大為有益。
這兩本書，旨在使我們能夠明白在日常生活中哪些該做，哪些不該做，該怎麼做的道理。這就是我喜歡的兩本書，我從中還學到了許多知識。
【篇二：我喜歡的國學經典作文】
中國是一個文明古國，中華民族有著悠久的歷史和文化。長江、黃河是中華文明的搖籃，她們用甘甜的乳汁哺育著一代又一代的華夏兒女。而作為新一代的我們，從小就該懂得傳承中華文化，使中華文化發揚光大！
我們世世代代生活在這片土地上。我們講中國話、寫中國字，做中國事，將中國人做人的道理。我們有5000年的文明史，這是全世界各種古代文明中唯一延續至今……而沒有中斷的文明。
在當今這個發展迅速的社會中，常常會有被人忽略掉的文明。我們不能無動於衷，我們應該積極地投入到傳承中華文化的活動中。
還記得《弟子規》嗎？這是古人給我們留下的文化。從小時候起，就開始學習《弟子規》了，《弟子規》裡面都是古人的聖言，這些聖言感染著我，使我在成長中遵循著中華文化。比如：在學校裡見到老師主動問好，見到同學點頭微笑……在家裡，聽父母的話，主動幫父母幹家務活，孝順長輩……懂得尊老愛幼，誠實守信等。這些是一個人在時代發展中該有的基本品質。
這次的讀書活動又讓我可以多瞭解些中華文化了。我會認真對待這次活動，將這次的文明主題牢牢記下。我發現自己傳承的中華文化還遠遠不夠。我要抓住這次機會，更加完善自己的中華文化。一個人首先要愛國，才會做對社會有益的事，我會比以前更加愛國。在成為國之棟樑的前提下，我要勤奮學習，對凡事不墨守成規，敢於創新。我希望自己做的這些將來可以創造美好未來。
記得我們敬愛的習總書記曾指出：要深入和闡發中華優秀傳統文化，講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、求大同的時代價值，使中華優秀傳統文化成為涵養，社會主義核心價值觀的重要源泉。這些話正是說中華優秀傳統文化與美德，是培育和弘揚社會主義核心價值觀的基礎，是中國夢的文化根基。
弘揚中華優秀傳統文化要從我做起、從小做起、從現在做起讓我們用社會主義核心價值觀，撐起中華名族共有的精神家園。
我喜歡法國梧桐 篇16
國小五年級作文 ,813字早春二月，小草伸出了嫩綠的小腦袋，桃樹、杏樹、梨樹都開出了花朵，長出了綠葉。而公園裡、街道旁，一排排高大的法國梧桐卻仍然暮氣沉沉，毫無生氣。它們的樹幹雖然粗壯，但乾枯斑駁，顯得飽經滄桑。雖然枝丫直指蒼穹，但仍然光禿禿，像一群奄奄一息的老人，讓人真擔心它們是否會在這美麗的春光中“復活”了。
清明時節，天氣變得暖和起來，雨水也豐潤起來，法國梧桐彷彿一夜之間甦醒過來，冒出了星星點點的綠芽。芽兒小小的，嫩嫩的，近看幾乎看不出它的形態，只有遠遠望去，才能發現樹頭籠著一層綠紗。我為它們重新煥發生機而感到慶幸。
日子一天天過去，溫度日益上升，葉子也在不知不覺中長大了。每一片梧桐葉就像一隻手掌，在暖風中熱情地向路人打招呼呢。不多久，一隻只巨大的手掌連線起來，層層疊疊，像一把綠色的大傘，濃廕庇日。蟬兒棲息在這巨大的樹陰下，伏居在枝丫上，熱情地唱著歌兒。歌聲此起彼伏，形成了一場天然的大合唱，讓人不由得想起“居高聲自遠”的佳句。我常常背靠著樹幹，享受那片刻的清涼，心裡莫名地升起一股感激。
夏末秋初，陽光透過樹葉的縫隙，在地上灑了一層碎金，當風兒吹過的時候，地上的碎金竟跳動起來，引得孩子歡呼雀躍。他們抬頭仰望，看到樹上結的一個個小果子，引得他們興起，舉起竹竿，敲下果子。然後跑回家裡，把果子放在鍋裡炒一下，然後又得意地跑出門，一邊玩，一邊放在嘴裡嚼，嚼得滿口生香，嚼得滿心歡喜。
秋風漸緊，梧桐葉子漸漸變黃，深的，淺的，金黃的，淺棕的，還有黃綠相間的。乾枯的樹葉打著旋兒隨風飄落，如紛飛的蝴蝶自由飛翔。落葉鋪滿道路，像一張金色的地毯，踩上去“咯吱咯吱”的，彷彿在為忙碌的人們伴奏。古人云“自古逢秋悲寂寥”，但金黃的落葉沒有哀愁，它懂得如何在秋風中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了新的醒來。
整個冬天，法國梧桐都是寂寞的，它在寒風中戰慄，在飛雪中等待，始終沒有泯滅對生存的希望，沒有放棄對新生的追求。
哦，我喜歡這默默無聞的法國梧桐！
我喜歡的傳統節日 篇17
我喜歡的傳統節日作文 ,434字我國的傳統節日有很多，有端午節，中秋節，清明節，重陽節等等，你要問我最喜歡什麼節日，我會不假思索的說端午節。
今年的端午節前兩天媽媽就帶我在超市買好了做粽子的材料，有粽葉。糯米。紅棗。花生米。蜜棗，媽媽說南方人還愛吃肉粽子，可我們北方人還是吃甜的比較多。回到家媽媽就把糯米粽葉泡上了，第二天把準備好的材料都拿出來，在粽葉裡放糯米塞蜜棗花生，還有葡萄乾和煮熟後的碎雞蛋粒，包好後用細細的繩子紮好，就可以放到鍋裡煮了，我看的有趣自己也想試試，媽媽給了我一個粽葉，我學著媽媽的樣子，可簡單的動作到我手上卻顯得那麼笨拙，等我勉強用繩子拴好一個粽子，媽媽笑開了評價說像是被五花大綁的灰太狼，外表挺壞芯料很足。煮開鍋不到一個小時屋裡就都是粽子的香氣了，我饞的往廚房跑了幾次，媽媽說粽子講究涼吃，還要一家人在一起吃才更香，晚上爸爸和妹妹搶著把我的灰太狼粽子吃掉了，還說比媽媽包的都好吃，我心裡甜滋滋的，比得一百分都開心。
看，這樣既能動手自己做又能吃到好吃的粽子，我怎麼會不喜歡呢。
我喜歡的元宵節 篇18
國小五年級作文 ,569字“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”每當聽到這熟悉的旋律，我就異常興奮，因為我期盼已久的“煙花會”又來了！
據說：很久以前，經常有一些大鳥來襲擊人，人們就組織去將其獵殺，一隻神鳥誤入人間被不知情的人給射死了，天地十分生氣，想要放火燒了人間，卻被自己的小女兒給洩了密。人們想了個法子，每戶都在家張燈結綵，放煙花爆竹，讓天帝誤會，方才逃過此劫，為作紀念，每年正月十五都放煙花爆竹，掛紅燈籠。
剛到晚上，我便拉著媽媽去看煙火。
我們去的很早，煙花還沒開始，但沒過多久，就開始了，點燃後，四五個煙花一齊衝上天空，此起彼伏，一會兒上，一會兒下，但我印象較深的是會變色的煙花，最初是紅色的，到了天空中卻變成了綠色，綠色還沒散去，另一發又衝上天空，像花朵一樣綻放，最外邊的如同點綴，像極了一幅花開富貴圖，忽然，最外面一圈也一起綻放，只可惜只能在地面觀看，如果在空中觀看一定效果更好。
最精彩的煙花來了，天空中出現了一行行的字，密密麻麻的光點擺成了一個湯圓，看起來甚有食慾！沒多久，我的肚子就已經開始打鼓了，我的心也開始煩躁了，媽媽去超市買了一袋黑芝麻餡的湯圓，邊吃邊看，豈不更好！
湯圓煮好了，圓滾滾的小身姿，軟軟糯糯的面板，香香甜甜的口感，美中不足之處就是太甜了—膩。
如此美好的元宵節也將劃上一個句號，我又開始期待明年的元宵節。
我喜歡過年 篇19
國小三年級作文 ,530字我最喜歡過年了，因為過年可以吃到各種各樣的美食，有餃子、湯圓、糖果、花生、八寶粥……還有，過年可以穿漂亮的衣服，領壓歲錢，去逛廟會，去朋友親戚家拜年，可以看春晚，看社火，貼春聯，掛大紅燈籠，放鞭炮，放煙花…
過年我最喜歡貼春聯，放鞭炮，放煙花了。看著到處結燈張彩，喜氣洋洋，讓人心情舒暢。
我剛才給大家介紹了自己喜歡過寫的原因，現在我來介紹一下有關春節的傳說吧！
在很久，很久以前，居說有一隻叫“年”的怪獸，它一年四季都居住在深海里，只有等到每年過年正月初一就出來，跑到村子裡偷吃豬、羊、牛、雞還傷害無辜的百姓。因此人們每到過年的這時候就扶老帶幼地上山去躲“年”。
有一年，人們正準備上山去，從外面走來一位老爺爺問：“你們這是幹什麼去呀！"人們說明了原因，老爺爺又問：“你們可以把你們的房子借給我嗎？我有辦法趕走“年”這個怪獸的”人們聽後紛紛搖頭，繼續趕路，只有一位老奶奶點了點頭，讓老爺爺住了下來。到了三十晚上，老爺爺在家家戶戶的門口貼上了春聯，掛上了大紅燈籠。在村門口放了幾十串鞭炮，鞭炮聲把正準備來禍害人的怪獸“年”嚇跑了，從那以後人們為了慶祝，每年三十就家家戶戶貼春聯，掛大紅燈籠，放鞭炮……久而久之，人們就把這個習慣廷續下來，慢慢的變成了現在的春節。
我喜歡的電視節目 篇20
國小三年級作文 ,394字我喜歡的電視節目，就要算是科教頻道的《走近科學》節目了。
我喜歡這個節目的原因挺多，我先挑重點的說說。首先，我覺得它很真實、神奇，還能讓我知道很多知識，甚至我還可以學到一些魔術。比方說，以前有個節目叫《誰揹著我飛？》分上、中、下三集。主人公是一個老頭，他說有個夜晚，好像有人揹著他飛，醒來時發現自己竟然在幾百公里以外的車站。我不禁聯想道：難道是外星人？結果那些專家和我想到了一塊兒。而且證據也有：與那老頭同村的村民們說，一天收穀子時，好像看到了“UFO”；老頭的朋友說有兩個神祕的人來找過老頭……這時，有專家猜測，那老頭也老了，有沒有得什麼病？一去醫院檢查，老頭果然得了病，好像是“老年”什麼症，終於真相大白。
還有個原因是他（她）們可以清楚地講出一些知識道理，還做了一些實驗演示這種現象或放錄影。一時間，自己也好像成了個小偵探。
我希望這個節目辦得更好！辦得更像一本“世界萬物大寶典”！