我和父親相關作文20篇

我和父親一起看晨景篇1

國三作文 ,866字

初三不同於初一、初二，這我從上課的第一週便感受到了。從正式上課開始，老師們便爭分奪秒地為我們安排好上課的內容，就連課間同學們也沒有外出，全都安安份份地默背單詞和知識點。窗外的蟬似乎也緊張起來了，越發響亮地鳴叫著，要在死前完成它光榮而艱鉅的任務。

儘管在家，但我也隨波逐流地緊張起來了，當父親問：“你想要考上哪所高中？”我愣住了，隨即說道：“若考得好就是名校，不好則只能是讀普通高中了，又不是你想考哪所學校便能讀哪所學校的！”父親又說：“沒有目標，沒有理想，怎麼能考得好？”說著，無奈地看了我一眼，又頓了一頓，才接著說：“明早起早點，我和你去看看早晨的景色，那可漂亮了！”我不知父親用意，只得點頭答應。

第二天早上，天濛濛，透著絲絲亮光。我竟破天荒地早起了，我拉開窗簾，望著窗外微白的天，心想：不知父親起床了沒？於是，披著外套，赤腳地走進客廳，卻沒想到父親正背對著我，凝神望著落地窗外的景色。我捧著一杯熱茶，靜靜地站在父親身旁，隔著氤氤氳氳地飄渺著的霧氣望向外面的世界，如夢如幻的。

窗外，靜悄悄的。天空呈現的是一種寧靜的、天空特有的淺藍色，偶爾還傳來幾聲“啾啾”的鳥鳴聲，清脆、悅耳。東方，朝陽緩緩升起，淡淡纏綿的陽光佈滿大地。地上，是縱橫交錯的大小道路，三三兩兩的行人各自走著各自的路，朝著自己的目標出發。樓前的房子剛剛拆除，大大小小的石子不規則地落滿一地。有的人貪方便，從工地上徑直走過，一腳深一腳淺，磕磕碰碰的，竟硬生生地走出一條路來。有的人則是繞著遠路，踏踏實實地走著路。

這時，父親感嘆著，似乎是對自己說又像是對我說，“看吧！這是人生的道路啊！”我聽著，點了頭表示贊同。

“走自己的路，讓別人說去吧！”“路是人走出來的。”這是著名的人物所說的兩句話，是發自內心的感悟。的確，只要人堅持著走自己的路，希望總在前方。即使是看似無路可走的路，不走到路的盡頭，誰又知道被黑暗所掩藏住的路的盡頭，是不是百花競放、鶯歌燕舞的天堂花園？

頓時，自信盈滿心房。出發吧，向著理想，向著心中的學校前進，走好每一步，踏出一條屬於自己的人生之路。

我和父親篇2

國一作文 ,620字

親情多種多樣，有母親對我的無微不至的照顧。我也是那逐漸長大的好兒子。而我與父親有一種很特殊的情感。有點陌生，但又很熟悉。

父親在家中多已嚴厲形象出現，我唯一怕的就是父親。父親的威嚴在我小時就早已豎起。一直以來對他甚是敬畏。父親只需放一句狠話，一個凶巴巴的眼神，我就知道我做錯了什麼，該去怎麼做，不敢砍價還價，無商量的餘地。每當他嚴肅起來，整個家裡都肅靜了許多，氣氛甚是涼落。因此，我與母親之間更熟悉些，也常常躲在母親後面防範父親的嚴厲教打。在於我和父親的溝通，無非是學習上，生活上的交流，他心情好的時候，我們也會輕鬆許多。

正處青春叛逆的我，在家中時也不時地吵架，發洩，不停地埋怨母親。母親也從不回口。父親總是看我傲氣太盛，如此無禮。一聲“給我滾出去”，我也不敢發出什麼聲音，楞了兩秒，看著那父親獨特的眼神，我似乎明白了什麼，就轉身離開了。

父親就是這麼的嚴厲，但是在他冷酷的臉上，也有許些溫柔。這種特殊的父愛柔情，也是母親無法給予的。

在我生病時，他東走西弄為了我的身體，無微不至地照顧。那時，是很少看到父親那麼溫柔地語言，眼神。這讓我記憶猶新。還有那父親教我游泳，他總是小心翼翼扶著我，並細微教著我，指導著我的動作，在休息之時，我兩靠在水邊聊起些事情，父親輕撫我的頭髮，總是告訴我，我還是未長大的孩子，以後的路還很長。那時的我，看著父親的眼神，他笑了。在旁人眼裡，都說我倆像親兄弟一樣。

我和父親之間就是如此，如此特別。既陌生，有熟悉。

我和父親爬山坡篇3

國小五年級作文 ,578字

“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這首歌雖平凡，但能讓人明白，人是在不斷面對和戰勝挫折和困難之後，才獲得了成長的價值。在人生的道路上亦如此，遇到山坡時我們要勇往直前，就算失足滑落，我們也不能放棄，只有繼續攀爬，踏著一個個堅定的腳步，留下一串串堅實的腳印，來到山頂，你將看到山那邊的美景。這，便是我和父親爬山坡後得到的啟示。

今天，考試成績出來了，當看到我的成績以後，我如五雷轟頂一般。走在回家的路上，雖天氣晴朗，小鳥在歡快地唱著歌，但在我眼裡，都十分的灰暗，彷彿小鳥也在嘲笑我似的。我回到家裡後，便把自己關在房間裡。父親見到我垂頭喪氣的樣子，就說要帶我到我家旁邊的山上去看看，我聽到了，無精打采的答應了。

天氣十分的晴朗，山腳下的一切都是多麼的清晰，多麼的美好，遠處幾隻不知名的小鳥，在歡快地叫著，好像在享受生活的樂趣，可我卻無心欣賞。就在我要爬山之時，父親把我叫到了一個山坡下，父親告訴我，我們從這上去。我一衝而上，還沒走幾步，便滑了下來，父親告訴我要用力的踏出一個個腳印，才能爬上這個山坡，最後見到山那頭的美景。“人生也是如此”，父親說。“人生？”我恍然大悟。其實挫折就是人生路上的一個個山坡，只有努力攀爬，留下一個個堅實的腳印，才能登上山峰，繼續書寫更美好的人生。

我重新振作了起來，我永遠不會忘記和父親爬山坡時收穫的智慧，我將書寫一篇篇更美好的未來篇章。

我和父親篇4

國小六年級作文 ,596字

又是一個千里冰封，萬里雪飄的冬天。

我坐在書桌前，手抖得如同拖拉機的發動機似的，手發抖得一個字也寫不下去。“呼”我把雙手合成一個半球體，重重地呼了一口氣，狂風在外面吹著窗戶發出令人毛骨悚然，嚇得我雞皮疙瘩都起來了，兩隻手紅紅得都凍僵了。

爸爸已經在床上睡大覺，鼾聲如雷。“呼—”我打了一個哆嗦，又接著頑強地做起了那堆的如小山一樣的作業，如愚公一點一點地移山。風越來越大，越來越猛，寒風呼嘯的聲音時時在耳邊縈繞，我心驚膽顫，希望快點做完作業早早的躲進被窩。

第二天上完作文課，回到家中走進房間，準備奮筆疾書，我早就為冰寒刺骨的空氣做好了準備，可其怪的是房間充滿了溫暖。難道裝空調啦！我心裡想著，便四外張望也沒看見有空調啊！匆匆跑去問爸爸，匆忙之時我竟然沒有發現牆上多了兩片白色有孔的板子。爸爸說“怎麼樣，還不錯，暖和吧！那個是發熱板。”我心中憂慮猶如一潭溫泉似的泛起了一層層的漣漪，眼眶中不免有了積攢的淚水，溫暖的空氣沖洗了我的心靈，眼淚像決堤的洪水湧了出來。我一向是一個多愁善感的人，一點小感激和小委屈，都會不禁湧出淚水。這一次我被深深地感動著，被父親的關愛溫暖的感動了，被那一絲絲父子的情深感動著。望著那正冒著暖氣的發熱板，一想到父親給我買和裝發熱板的溫馨，心中的漣漪便久久不能平靜，許久淚已幹，痕已淨，可父親對我的愛卻依舊不斷。

窗外的風減少了，那一刻，太陽在我心中嫋嫋升起。

我和父親一起走過篇5

國三作文 ,860字

翻開泛黃的相簿，童年瑣事被一張張相簿記錄。一扇鐵門映入我的眼簾，看著那鐵鏽色的古老陳舊的鐵門，我彷彿又回到了那一天，雙手推開那斑斑鐵門，看見的，是他站在身後……

夏日的下午，透著一絲悶熱，與小夥伴瘋玩了一個下午，衣衫上，沾上了汗水。或許是好奇心驅使，我在小夥伴的幫助下，爬上了自家那扇陳舊的大鐵門。

“吱—”鐵門微微晃動，我看看腳底下，忽然有一些頭暈。怎麼辦？怎麼辦？小夥伴們看著遇上不能，欲下不得的我，在鬨笑聲中逃之夭夭。

太陽漸漸落下，金色的陽光投在河面上，彷彿是一張巨大的臉，上面掛著的，是嘲諷。

“爸，爸，幫我—”我高聲呼喊，“嗒”紅色的木門開啟，爸爸走了出來，狐疑地環顧四周，終於發現了趴在木門上的我，疑惑轉為驚訝，再轉為憤怒：“和人家瘋玩了一個下午，最後竟然還趴在鐵門上！怎麼上去的就怎麼下來！”

“咚—”木門關上，我看著愈加漆黑的天色，呼喊的聲音逐漸變為沙啞，兩顆金豆豆在眼裡打著轉兒。

我揉了揉雙眼，看著屋內明亮的燈光。只有靠自己了！

我的一隻手漸漸鬆開，漸漸伸向旁邊的土磚。土磚粗糙不平，手隱隱有些痠疼，但我依舊抓著土磚，另一隻手慢慢向下移動，雙腳也向下退去一小格，接著，重複剛才的動作……

終於，終於要著地了，我向下一跳，膝蓋被土磚蹭破，我撣撣身上的灰塵，踉踉蹌蹌地向屋內跑去。

飯菜蒸騰著熱氣，嫋嫋的上升，飯碗旁，有一個小小的創可貼。我笨手笨腳地把創可貼貼在膝蓋上，或許這個創可貼貼得歪歪扭扭，但在那時的我的眼裡，這個創可貼是貼得最漂亮的了……

時隔多年，父母也早已買了新房，那老院也已成為我兒時最美好的回憶。

夜晚，我與父親沿著河邊散步，又經過了那扇鐵門。鐵鏽色的門在夜晚顯得滄桑陳舊。父親忽然開了口：“那一天，我並不是不想幫你，只是，你能做到的事，我為什麼要幫你呢？”我愣了，我彷彿看到父親躲在屋內，偷偷看那幼小的身軀如何一步一步從鐵門上下來的……

“謝謝，我可以。”這是父親教給我的，其實，在我那漫漫成長路上，父親就跟在我身後，陪我一起走過……

我和父親一起淋雨篇6

國小五年級作文 ,473字

少了一份幼稚，多了一些成熟；少了一份盲從，多了一些思索；少了一份偏激，多了一些理智。成長，如一杯烏龍茶，細細品味，苦澀中帶著清香。

當競賽成績出來，我得知自己名落孫山，連三等獎都沒得到時，頓時呆若木雞，什麼話也說不出來了。這會兒，天空中烏雲密佈，大雨傾盆，讓我的心情更加陰沉。

我悶悶不樂地走出校園，雙腿像灌了鉛一樣沉重。這時，一個身影從我眼前閃過，原來是父親。他走過來對我說：“走，回家去。”我推開他的雨傘，繼續走自己的路。

不一會兒，雨停了，一道彩虹掛在天空。父親問我：“你知道彩虹是怎樣形成的嗎？”我毫無興趣地搖搖頭。父親又說：“下雨時，那些雨珠摔落在地上，有的摔得粉身碎骨，有的摔得嗷嗷大叫，有的傷痕累累……但是，它們依然沒有放棄自己的夢想，在太陽出來的一剎那，它們手拉手，肩並肩，以最快的速度飛向空中，折射出七彩光芒，形成彩虹。那一刻，它們無怨無悔。這不正像人生嗎？”

“人生？”這番話讓我恍然大悟。是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹？一些失敗又算的了什麼？

想到這，我振作了起來。不經歷風雨，怎能見彩虹？所以，我要用行動來譜寫一條成功之路。

我和父親篇7

寫人作文 ,833字

兒時，對父親的記憶總是不多的，彷彿也成了個可有可無之人。即使當下也早已明白，是“只緣身在此山中”，但對父親的記憶似乎也只有這麼幾個了。

平淡無奇的夜，只有我與父親度過。在我記憶裡，那是一個不在母親“管轄”下度過的夜晚，而父親也外出了，我便統治了整個家。直到夜裡11點，窗外不再有什麼聲音了，門口突然傳來開門聲。我趕忙合上書，關了燈，躺下。

我剛結束了我的動作，門就開了，在朦朧中，一顆腦袋探了出來，在黯淡月光下，看不太清楚，但從那佝僂的體態中已映出了無限疲倦。他又合上了門，動作是那般緩慢，彷彿夾在那棉花間，已消去了最後一絲聲響。光在門縫裡隱沒了，我依然睡不著。

過了一會兒，浴室的方向有隱約的流水聲，我在這份清脆中有了幾分倦意。

約摸十一點半時，父親才準備上床睡覺，腳步很輕，走到床邊，停下，手似乎扶在了床墊上，有點吃力，床在微微顫動，他上了床，又想輕輕越過我，從我身上慢慢跨過去。那一剎那，我嗅到了父親身上那濃重而複雜的氣味：身上的一絲抹不去的汗味兒，薄荷肥皂的清香，那股並不生厭的煙味，不知為何，還有一絲我從未聞過的酒氣。越過了我，他才一點點兒躺下。

可是，父親躺下後，卻仍不安穩，我仍記得奶奶曾說過父親對酒精過敏，而今晚，他顯然去應酬喝酒了。他在床上翻來覆去，卻又怕驚擾到我。突然猛地抽搐了一下，迅速地下了床，腳步竭力的輕卻因無力而凌亂了。接著他又跑去了廁所，一陣嘔吐聲，又過了幾分鐘，他才拖著虛浮的步伐回來，又是緩緩跨過了我，卻因無力支撐而猛然倒在了一邊。他無力地舉起了手機，即使光只在他臉上停留了幾秒，我卻看見了那雙佈滿血絲的眼，還有點浮腫，眼角還有一滴晶瑩，是汗還是淚？我卻從不相信他會流淚。

聽見鼾聲，已是三點多了，即使中間有無數嘈雜，他卻是真正的睡熟了，才剛遊離了現實的痛楚。

可是，六點，鈴聲準時響了，他又垂著昏沉的腦袋上班去了。

即使我與父親熬了一夜，我卻是全然無法體會他的痛楚的，他面對的痛是多少，又替我擔下了多少，而我則是絕然無以為報的罷！

我和父親的故事篇8

國一作文 ,941字

“蒙古大汗，吃我一記黯然銷魂掌！”“喬峰，拿命來！”“虛竹大師！”小時候，每晚入睡前聽的不是白雪公主與七個小矮人的童話，而是武俠小說裡的江湖武林。

雖然，我從未聽過完整的故事，但“浪裡白條”“踏雪無痕”總比公主印象深刻。

犯錯時，爸爸眉毛一橫一揚，眉宇間皺起八字，咬牙一記眼神殺，嚇得我後縮。若我不依不撓頑固反抗，他右手曲成90度，向前一刺，兩根指拇如“六脈神劍”直擊腦門。嘴一撅，用下巴看我，頭一揚，扭頭就走。倘若我很過分，淘氣地偷襲，這種小說裡反派引以為傲的慣用伎倆被老爸鄙視，轉身把我抱住，制服在沙發上。等我動彈不得，再擺好坐姿，腰桿挺直，清清嗓子，盤腿屈膝。發表演講時，總像少林派的和尚唸經，苦口婆心，娓娓道來，聲音抑揚頓挫，重點的部分咆哮，無關緊的輕言細語。我總在比武時輸給他。

可是，武林大俠也有失手的時候。

“陳叔，你家那個小魔頭又在學校打人了，快來認領吧！”班主任與老爸曾經也交手過很多次，但父親卻總是敗下陣來。

擂臺從客廳搬到辦公室，對手由小魔頭換為老師—光明頂大魔王。大名鼎鼎的他如同楊過見了郭靖，小巫見大巫“金鐘罩”，“鐵布衫”都抵擋不住老師的脣槍舌劍。雖然我很不甘心輸給他，但我透過門縫瞅見他那埋頭苦臉的熊樣，卻不禁心疼，他一個大男人像小孩一樣被老師罰站。潮水般的批評如同漩渦吞沒了他，多一秒都是煎熬。但老師緊追猛打，不留餘地。

他灰溜溜地出來，眉毛低垂，耷拉下來，腳步沉重深邃的眼睛盯著我，我想，肯定少不了一頓“打狗棒法”了。後即被不禁發涼，嚥了咽口水，任人宰割。但是他沒有，眼神重新發亮，摸摸我的頭，語重心長地說了幾句道理。

那是他最正經的時候了。即使過了多年，我仍清楚地記得其中一句：“師父傳授弟子武功，不是為了按情緒行事，滿足己欲，同樣，你的‘三腳貓’也不是用來傷害同學，你的同門師兄弟的武器。”他又娓娓補充，“習武之人，己所不欲勿施於人！”我崇拜的盯著他。他長舒一口氣。收工，氣場沒了，繼而是和藹的一笑，拉著我回家。

提筆至此，父親的歌聲彷彿縈繞耳畔：“來也匆匆，去也匆匆，恨不能相逢……狂笑一聲，長嘆一聲，誰與我生死與共！”—《刀劍如夢》。真希望日漸老去的武林盟主—陳老漢，能斗轉星移，仍舞刀弄劍在俠客青春裡。

我和父親的故事篇9

國小六年級作文 ,555字

我在家裡可夠調皮的，一動腦，就會冒出一個鬼主意。

這不，今天中午剛吃過午飯，我發現爸爸進門時換下的皮鞋橫擋在門口，剛把它們放好，我腦海裡就閃出一個念頭：爸爸的鞋喜歡放在鞋架最下一層裡，而鞋架上有他的一雙舊皮鞋和新皮鞋，顏色又相近，我何不說幹就幹，我把鞋架上爸爸的一隻新鞋和一隻舊鞋並在一處，放在了鞋架的最底層，而另一隻舊皮鞋和一隻新皮鞋裝在上層鞋架的鞋盒裡。

幹完了這些，我就樂滋滋地回自己的房間午睡。一覺醒來，忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門，果然是爸爸回來了。低頭一看，爸爸腳上確實穿著一隻舊皮鞋和一隻新皮鞋。我忍住笑，問爸爸：“爸爸，你不是上班去了嗎？怎麼又回來了呢？”爸爸的臉紅了，急忙說：“沒留神，穿錯皮鞋了。”聽見我們說話媽媽也驚訝地從屋裡走出來。這時，我再也忍不住了，指了指爸爸腳上的皮鞋，哈哈大笑起來。媽媽低頭一看，也跟著笑了起來。爸爸好像明白了什麼，裝出憤怒的模樣，揚起了巴掌。我趕緊裝作害怕的樣子，從鞋盒裡找出另外兩隻鞋幫爸爸換上。爸爸放下揚起的巴掌，用一根指頭點著我的腦門，說：“小心點！下次再敢陷害老爸，哼！”說完，高高興興地出門上班去了。

瞧，這就是我和我的父親！我真愛他。

我和父親的故事篇10

國小六年級作文 ,677字

我和父親的故事，總伴著夢與星空，伴著我無盡的遐想。

很喜歡夜晚流星瞬間劃過星空的美麗，也很期待天空中飄灑下流星雨。因為總聽見別人說，流行是偶然經過的，只有一天到晚放在心裡的夢想，才能抓住那電光火石的一瞬。這樣才能實現的願望。於是每當夜幕降臨，仰望著深邃的夜空，總希望能有流星從我窗前劃過，只要一顆，一顆就夠了，因為我要許個願，願天堂中的父親倖福。

望著星空，月亮彷彿看見我的滿面思緒不忍心看下去，而躲在了雲朵之後，夜空中只留下漆黑一片，雲朵也慢慢地消失了……想念便隨之而來。伴著星空，在夢中，我和父親相見了。

春天裡，漫山遍野的杜鵑花開得正豔，父親用自行車馱著我穿行在山林間，太陽光暖暖的，鳥兒在鳴叫，小溪在唱歌，樹兒和花兒在舞蹈。父親停下車，牽著我的小手在草地上跑著，是不是把我拋向高高的天空……

夏天裡，夏日炎炎。父親帶我到海邊，教我游泳。潔白的浪花翻起一浪又一浪，父親用他有力的大手拉住我的小手一起迎風破浪……

秋天裡，樹葉金黃，碩果累累，父親手把手的叫我騎自行車，滑板車。大手牽小手的溫暖是那樣叫我渴望又難忘……

冬天裡，滿天的大雪紛飛，路上積滿厚厚的一層白雪。父親和我在雪地裡大汗淋漓地堆著雪人，滾著雪球，笑聲伴著雪花在天空飄蕩……

黎明的光刺痛了我的雙眼。夢中的父親也離我越來越遠。我多麼想抓住父親的手，重溫那夢中的溫暖。但，夢最終還是醒了，淚水劃過了我的臉。

我和父親的故事如夢如幻，溫暖而短暫。

我和父親一起淋雨篇11

國小六年級作文 ,575字

少了一份幼稚，多了一些成熟；少了一份盲從，多了一些睿智；少了一份偏激，多了一些寬容。

成長的過程就像品嚐一杯烏龍茶，抿一口，感覺苦澀中帶點清香，喝一口，食道和脣齒都瀰漫著淡淡的清香。

當競賽成績出來後，我得知自己名落孫山，感覺世界都是黑白的。在回家的路上，我的腿像灌了鉛一樣，慢吞吞地走著。路上的行人逐漸變少，天空陰沉沉的，雷聲大作，不一會兒便下起了傾盆大雨。這時，我眼前出現了一個熟悉的身影——是父親！我撲進父親的懷裡，大聲地哭了起來。父親好像明白了什麼，收起了傘，淋著雨拉著的手向家走去。

父親低沉地說：“孩子，你還記不記得《彩虹橋》的故事？”我沉默不語，父親說：“每當下雨時，豆大的雨點從空中重重地摔落下來。它們有的被摔得粉身碎骨，有的被摔得嗷嗷直叫。但是，在太陽的照射下，它們化成水蒸氣，在半空中凝結成小水珠，讓陽光照耀著它們奇異的身體，反射出七彩的光芒。它們沒有因為疼痛，而放棄自己光彩奪目的那一刻。它們手拉手，肩並肩……”一會兒烏雲散去，天空中出現了一道彩虹，父親指給我看。我猛地醒悟過來，只有經歷了風雨的洗禮，才能實現人生的價值。

成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。不論是歡笑還是哭泣，都會在成長的過程中化為前進的動力。

我和父親一起淋雨篇12

國小六年級作文 ,605字

少了一份盲從，多了一份理智；少一了一份幼稚，多了一份成熟；少了一份偏激，多了一份寬容。

成長的過程就像品嚐一杯烏龍茶，抿一口，感覺苦澀中帶著清香。

當數學競賽成績出來以後，我名落孫山。在回家的路上，我的腿就像注了鉛一樣，每行一步就會停頓一下。天空陰沉沉的，突然雷聲大作，好像在催促我快點回家。烏雲一朵接著一朵，手拉手，似乎在為我惋惜，我真希望雨快點兒下來。走著走著，便下起了傾盆大雨，在不遠處，我看到了一個人。定睛一看，那是我的父親。我順勢奔跑著撲進他的懷中，放聲大哭。父親好像知道了什麼，把傘收起來，拉著我的手淋著雨向家的方向走去。

他一邊走，一邊對我說：“孩子，你還記不記得爸爸給你講的《彩虹橋》？”我搖了搖頭，“那我就再給你講一遍吧。每次下雨，小水珠就從空中重重地摔落下來，有的摔得粉身碎骨，有的摔得嗷嗷直叫。但是，它們都會在太陽出來之前努力衝上天空，讓陽光照射到它們奇異的身體而反射出七彩的光芒，形成彩虹橋。即使它們粉身碎骨，也沒放棄自己光彩奪目的那一刻。”

雨停了，天空中出現了一道彩虹橋。我猛地醒悟，原來挫折是人生道路上的風雨，經歷風雨的洗禮，才能創造生命的價值，才能書寫生命的意義。

不經歷風雨，怎能見彩虹。成長便是這樣，有歡笑也有哭泣，不論是歡笑還是哭泣，都會在成長的道路上化為我們前進的動力。每一次微笑，每一次哭泣，都會讓我們懂得很多很多。

我和父親的故事篇13

國小五年級作文 ,681字

一直以來，我都曾苦苦地尋找一個恰當的詞把父親的形象樹立起來，可是，這三年我一直沒有找到，那天，我終於找到了。

那是一個下著雨的下午，我還在學校裡認真寫作業，就這時，一個清脆的聲音響了起來：“叮叮叮……”

終於放學了，我背起書包朝樓下跑去。剛到樓下，我望著這傾盆大雨，心裡想：完了，這麼開的路出去一定會變成“落湯雞”。

這時，我同學也下來了，他問我：“你不是早就下來了嗎？怎麼還沒走？”

“我沒有帶傘，現在又下著這麼大的雨，我能怎麼辦？”

“哦，那你先在我傘裡躲一下吧，我把你送去門口。”

“那謝謝你了。”說著，我們向門衛走去。我們來到門衛處，那位同學也走了，我在裡面急得跳了起來。這時，我聽到一箇中年男子的聲音，他還在叫我的名字，我探頭一看，原來是爸爸，我連忙衝進爸爸的懷抱中，然後跟著他回家去了。

路上，我總感覺有點奇怪，就這麼小的一把傘，怎麼會把我們兩個男子漢給淋不到雨呢？我看了看爸爸的右邊肩膀全溼了，我對爸爸說：“老爸，把傘移一點。”

他把傘往我這移了。

“我說是往你那邊移。”

爸沒有動，眨眼間到家了，我去廚房倒了杯熱水，突然，聽到了兩聲特別響的噴嚏聲，我立刻把熱水端給了爸爸，還親切的叫了一聲：“爸爸”。

這是發生在我和爸爸之間的故事，我終於知道用哪兩個字來形容父親了——溫暖。

我和父親的故事篇14

國小六年級作文 ,778字

在大多數人眼中，父親是個嚴厲的角色，家裡的“家法”都由父親執行。而我們家卻是相反的，我的父親不會那麼嚴厲，反倒是經常和我一起玩。

我的父親看起來很陽光，他的頭上雖然沒有一根銀絲，但卻是頭髮稀疏。他有著一張圓圓的臉，一雙眼睛裡並沒有成年人的滄桑，卻有著孩童一般的狡猾。他有著一個高挺的鼻子，一張大大的嘴巴常常能惹得全家人笑口常開。

我的父親工作努力，但有時也像我一樣偷懶。

“老公，我去店裡，兒子的午飯你管啊！”“好勒！”老媽又把我和父親扔家裡了。老媽一走，父親就一臉賊笑地對我說：“要不要出去吃大餐啊？”“走啊！”我和父親嘿嘿地笑了起來。

“去吃必勝客？”“走你！”我和父親相視一笑，像是剛被放出籠子的喜鵲，“嘻……嘻嘻嘻……”“嘿……嘿嘿嘿……”說完我們就一溜煙地走了。一小時後，老爸一臉滿足的樣子逗趣道：“吃飽了嗎？”“飽了！”我答道。“吃冰淇淋嗎？”“走啊！嘿嘿……”這天下午，我們度過了一段愉快的“吃貨”時光。

到了晚上，老媽回來了，一聽說父親帶我出去吃東吃西的，就把父親訓了一頓。老爸被訓後，一臉嚴肅地把我拉到房間，關上門，頓時又多雲轉晴地對我說：“下次吃啥？”

這就是我的幽默老爸，我們之間的故事還在不斷翻新……

我和父親的故事篇15

國小六年級作文 ,517字

我和父親之間的交流很少，我們之間發生的故事也屈指可數，可是有一件事令我很難忘。

在我的記憶中，父親在家裡的時候，就是一直打電話與客戶說事情。他雖然不是推銷員，但打電話的頻率比推銷員還多。

有一次，我數學上遇到一道應用題想不出來，找母親去問，可母親不會，我就只好找父親。可是父親正打著電話，我就只好先做下一題。父親終於打完了電話，我正興高采烈要去問問題時，沒想到父親在手機上點了幾下，又繼續打起下一個電話來。那時，我沮喪極了。

就在不經意間，我抬頭看見了父親的臉，那是一張經歷了多少風霜，寫滿了多少故事的一張臉——他的表情好像很煩躁，臉上深深淺淺的皺紋在說話時一張一弛，如深深的峽谷，充滿了時間從上面匆匆流過的痕跡。原本滿頭的青絲也有了一縷縷白髮，那斑斑點點的白很是煞眼，彷彿在向我講述著父親那些艱難的經年往事。我忽然覺得父親很累，連原來筆直的腰板也似乎在一時間不知不覺地駝了下去，手也變粗糙了，佈滿了裂口……那一刻，我突然感到好心疼，淚水不禁在眼裡打轉。

父親為了整個家做了太多太多。生活中的他總是步履匆匆，搶著與時間賽跑；家人團聚的時刻，他雖然總是缺席，但我能懂他背後的艱辛。

我和父親的故事篇16

國小六年級作文 ,530字

在我的印象中，父親總是忙忙碌碌的，不像母親，天天陪伴我。久而久之，我對他的印象也漸漸模糊。

每天早上，父親6點鐘就已經起床了，匆匆吃完早餐，就開車去上班。等待他的是堆如山的會議、交易。而每當我已進入夢鄉時，他還遲遲不歸。這就是所謂的“早出晚歸”吧！正因此，我與父親一週只有週末才能相見。有時，他會給我講些小笑話，關心一下學習，但多數時候在玩手機。直到現在，他連我的老師、同學都幾乎沒有見過。

但是，我堅信，他是愛我的。不然每天豐盛的早餐是誰做的？我們家的收入是誰掙來的？是誰支撐起了這個家……父親是默默無聞的，他掙來錢，養活一家人，卻從沒有怨言。當我面對困難的暴風雨時，有一座山在幫我阻擋風雨，他就是父親。有一次，我發燒40度，父親二話不說，忙著給我量體溫，敷毛巾，帶我去打針……後來，我好了，而父親，病了。半夜，我總是踢被子，他不厭其煩地幫我蓋上。以前，他會打呼嚕，而我因學習又要到10點多，本來睡眠時間就不夠，他為了不吵醒我，索性去把扁桃體割了，忍著疼痛，只為了我！

我與父親發生的事甚多，每一件都是辛酸，每一件都透露著愛與責任。父愛，也許沒母愛那麼感人肺腑，卻一樣偉大。

我和父親不得不說的事篇17

國三作文 ,828字

夏季來了，雨似乎每天一場，我習慣了這溼噠噠的天氣，轉頭看向窗外，那一幅幅畫面在我眼前閃過，將我的思緒又帶回到了過去……

也是一個雨天，老師公佈了上一次語文考試的成績，有著那滿試卷的紅叉，我的心情不由得跌落到了谷底。而這雨，更像是嘲笑我，下得更歡了。語文，一直是我的弱項，成績每次總在及格線周圍徘徊，在整體排名中，因為語文，我的名次總是有些慘不忍睹。

老師總是要求家長在每張試卷上簽字。我總是直奔母親，至少，母親不會動手，每次將試卷遞給母親之前，我總要先左顧右盼一番，確認父親不在。簽完以後，試卷馬上被我搶回來，疊了又疊，塞進書包的最底層，生怕被父親看到。

這天，放學後，我慢吞吞地挪著沉重的步伐，一步一步地走回家，好像晚回家就能躲避什麼似的。走出校門，抬頭一看，雨還沒停。我又退回校門，這灰濛濛的天空，和我現在的心情一樣暗沉。

突然，在我的視野中出現了一個高大、微胖的男人。那個男人向校門走了幾步，就站住了，向著我的方向揮了揮手，雨幕中看不真切對方的臉，我回頭看了看，沒有別人，難道是在向我揮手？

那個男人又向前走了幾步，我定睛一看，是父親。轉眼間，父親就來到了我面前，他穿著一件寬大的夾克衫，一雙舊皮鞋，撐著一把搖搖欲墜的格子傘。原來漆黑的頭髮如今有些花白，溼了的褲腿更顯現出他的滄桑。

父親走到我身邊，只說了一句："走吧。"我們就一起走進了雨裡。一開始，我總覺得有絲絲雨滴飄落在我的臉上，不由得伸手拂去，後來就再也沒有雨滴落在我的臉上。到家後，我就連褲腿也沒溼。母親將傘接過。這時，我才發現，父親的夾克衫幾乎溼透，頭髮也因為沾水而耷拉了下來。他的脣色有些發紫，渾身都淋透了，在母親的催促下才去換衣服。

突然，我的心像被什麼撞了一下，眼睛也蒙上了一層水霧。令我懼怕的父親，已經漸漸變老了，我幾乎變成了羽翼豐滿的雄鷹，可是我始終離不開父親庇佑，我卻因為一些成績的事，漸漸跟他疏遠，想到這裡，心一陣陣揪疼。

我和父親的故事篇18

國小五年級作文 ,1195字

沒有哪個父親不疼自己的兒女，沒有哪個父親不自豪自己的兒女，沒有哪個父親不是為兒女操碎了心……即使你再懂事、再優秀也不能“倖免”……

永遠記得那年，風和日麗的下午，小小的我和父親去爬山，一開始上山的時候我必須讓父親揹著我……哼著歌搖著腿，父親永遠是笑呵呵。走著走著，看快到半山腰了，就從父親的背上滑下來。一溜煙就跑了，轉眼間我就超過了他們，我停下來衝下面的人群大喊：“快點，我都快到山頂了！”下面的人群中有一位小朋友回答了我：“知道了，知道了。”轉眼間就到了山頂，經過我努力堅持，終於到了山頂，我眼前一亮，眺望遠處的山峰，他們連在一起，像是給我彎腰點頭，我不禁微微一笑。爸爸也隨後爬上來了，把我抱起來轉了個圈。不久，我們就下山回家了，當時的父親是那麼的親切和藹永遠疼我比我無條件。不知為什麼，當我上初中時父親居然變了……

當我剛剛上初中報名時父親還鼓勵我，讓我不要壓力太大，永遠是我的好女兒……現在呢？父親變了，我一回家，父親的腦火都衝著我發，我選擇不說話，任憑父親帶著愛面目猙獰的教育我，等父親說夠了，我才回去寫作業。心裡苦苦的……我想起以前的父親，不管什麼時候，他都會來房間和我開玩笑打鬧，現在我的房間時時刻刻都只剩下朗讀聲和寫字的沙沙聲。

這天，我回家我發現父親不在，回到房間看到一杯熱騰騰的牛奶放在我亂成“豬窩”的桌子上。下面還放著一張紙條，上面寫著“今天爸爸不在，我把飯給你做好了，放在冰箱裡了”我心裡冷冷的，沒有受到這封信的一絲絲感動。我出去把菜給熱了，我吃完了，就去寫作業了。我快寫完作業時我看了看鐘表已經十點多了，我放下作業回到床上去睡覺，不知道是什麼時候，我在睡夢中聽到了關門聲。幾步腳步聲，一聲門開了的聲音，父親把被子給我蓋緊了，就出去了，不久，我也聽到了關燈的聲音。這些彷彿在夢裡，彷彿又是現實。早晨陽光明媚，太陽早升到了天空中，我爬起了床，看到了一杯牛奶，兩顆雞蛋，幾片面包。下面又有一張紙條上面寫著“今天有事，不能早回來，這是早餐，吃了吧。”我吃完後開啟冰箱，看到了以前我總要吵到要零食餅乾。去上畫畫課了，我一提這比平時的要重，我開啟一看，原來裡面還有兩顆蘋果。我想到以前對爸爸的態度，心想原來是錯怪了爸爸，想起以前爸爸對我是多麼的和藹可親，爸爸，我知道錯了。

父親的愛烙印在我生命的每一個“角落”。他是我們在今後日子的依靠；他是我們人生的升降機隨時可以救我於絕望之中；在將來，我要成為父親的驕傲，成為他的依靠…

我和父親篇19

國一作文 ,1159字

我與父親的關係並不是很親密，我們的相處平淡如水，甚至有一些時候，我會非常害怕父親。

父親總是一副嚴肅冷峻的面孔，說起話來一板一眼，幾乎沒有過多的溫情可言。

父親是一個嚴厲苛責，性子急躁的人，起碼在輔導我學習時是這樣的。我的數學思維一直很差，每次問父親數學題時，房間裡總能傳來父親的怒吼和我的哭鬧。

記憶的深海猶如潮水般湧來，那天的場景我還記憶猶新。我拿著一道小升初的奧數題去問父親，他正在專心看報，見我走過來，便將報紙放在一旁，接過我遞過來的卷子。“爸爸，這道題我不會，你能給我講講嗎？”由於對父親的恐懼，我怯怯地說道。他隨意地瞟了一眼試題，緊接著就是對我的質問：“輔導班老師沒講這類題嗎？你是不是沒有認真聽講？”父親的語氣中帶著一種不容置疑的力量，一下子擊中了我的要害。“是的，老師講了，可是，我沒有聽明白……”沒等我說完，父親便搶過話去：“學習是你的任務，照顧家庭是爸爸的任務，每個人都有自己的責任，哪能像你這麼不用心？”一直以來，我都是父母眼中的乖乖女，聽到父親這樣的批評，我的眼淚決堤而出，大聲吼道：“不講就不講，我自己解決！”我不知道哪裡來的勇氣，竟然這樣結束了與父親的對話。我衝進房間，將頭埋在書桌上，失聲痛哭起來。為什麼我會有一個不愛我的父親？沒有他的輔導，我一樣可以學好數學！我暗暗下定決心。

於是，我開始翻閱輔導班的筆記，研究老師講過的習題，絞盡腦汁思考這道題的解題方法。不知過了多久，門被推開了，我循聲望去，是父親！他還要來數落我嗎？只見父親徑直走到書桌前，將一頁寫滿了字的A4紙放在我面前，竟然是剛才那道題的解題過程，上面有鉛筆、黑筆、紅筆多種痕跡。原來，他並不是不管我，他嚴謹的思路、工整的書寫、規範的呈現，給了我最好的示範。“你可以參考這個方法。”我抬頭望著父親，他的眼神中傳遞出一絲歉意和溫情，“爸爸只是希望你能夠更加認真……”父親頓了一下，似乎聲音有些哽咽，“可能，我的要求太嚴格了……”他試探著伸出手輕輕落在我的肩膀上，那一刻，我感受到從未有過的父愛柔情。“爸爸，是我錯了。我會努力學習的！”父親用力點了點頭，臉上露出欣慰的笑容。我們相視而笑，就像一對心有靈犀的朋友，不需過多言語，就已心靈相通。

那次之後，父親依然嚴格要求我的學習。然而，我卻不再埋怨父親，因為我懂得了父親的良苦用心。每當我想要懈怠的時候，一想到父親冷峻的眼神彷彿在指責我的過失，我便振作起來，繼續向自己發起挑戰。