我和我朋友相關作文20篇

我和好朋友的一次“戰爭” 篇3

敘事作文 ,854字

我和胡宇軒是好朋友。我們從幼兒園就一塊兒上學、放學、一塊兒寫作業、一塊兒玩耍。形影不離。

可是前不久，我和他也發生過一次“戰爭”。事情是這樣的：哥哥送我一個我夢寐已久的機器人。這個機器人是從日本進口的。它小巧玲瓏，只要人能活動的關節，它的都能活動，還能變換各種造型。我喜不自禁，對著說明書擺弄起來，我越玩越覺得有趣，越玩越覺得過癮。玩著玩著，我忽然想起，這麼好玩的玩具，應該和好朋友分享才對。於是我叫來了胡宇軒。

胡宇軒一見到機器人，就眼睛放綠光。新奇的玩具讓他忘了這個機器人是我的！他竟然和我爭搶著著玩！機器人在我們手裡變換著各種造型，帶給我們陣陣歡笑。我們都被這有趣的機器人迷住了。

突然，機器人不動了。“你把我的機器人弄壞了，你賠，你賠，你賠……”。胡宇軒漲紅著臉，一個勁地說“對不起”。這個機器人我好不容易才得到的，卻被他玩壞了。想到這，我氣得臉都漲紅了。

“你給我滾，我再也不想見到你”！胡宇軒哭著跑開了，我拿著損壞的機器人，哭紅了眼，飯也吃不下。晚上，哥哥下班回來，我把事情的經過告訴他。他看了看，肯定地說“：這個機器不會那麼容易壞，充一下電看看！”充好電，哥哥又幫我除錯了一下。嘿！機器人又能轉動自如了。

想到白天自己錯怪了胡宇軒，我非常懊悔，輾轉難眠。幾天過去了，胡宇軒也沒再來找我玩。我的心裡總空落落的。

周未，我正捧著機器人發呆。媽媽過來了，我實在忍不住，把我錯怪胡宇軒的事告訴了媽媽。媽媽說“既然你知道自己錯了，為什麼不向他道歉呢？胡宇軒一定會原諒你的。”

我鼓起勇氣，向胡宇軒家走去。胡宇軒看到我，以為我是來找他賠機器人的，怯生生的樣子。我連忙解釋“對不起，上次是我錯怪你了，機器人是因為沒電了才不轉的”。說完，我真誠地伸出了右手。

胡宇軒也伸出了他的手。我們倆的手緊緊地握在了一起。

我和書朋友 篇4

國小五年級作文 ,559字

從兒時起，我就和書結下了不解之緣，現在我和書已經是老朋友了。在讀書的經歷中，我還有很多故事呢！

記得小時候，放學後我一路小跑跑回家，走進家門就坐在椅子上讀書。那時我像吃著一頓大餐一樣，看得是津津有味。在書中我看到了《白雪公主》的故事，我還用自己的筆寫下了當時對白雪公主的印象：白雪公主的身體像雪一樣白，頭髮如絲綢一樣順滑，高挑的個子如我國的古代美女西施一樣。這樣有個性的句子，媽媽看到後稱讚我有想象力，而且笑著對我說，等我長大以後習作能力肯定差不了。

除了童話故事，我還讀過許多抗日戰爭時期的故事，比如《小兵張嘎》《劉胡蘭》《王二小》等。特別是《小兵張嘎》的故事，讓我對嘎子佩服得是五體投地，嘎子可真是好樣的！為了替奶奶報仇和救出老鍾叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，成為了一名小偵查員。在一次戰鬥中，他繳獲了敵人的一把手槍，偷偷藏進了老鴰窩。讀到這裡我不禁豎起大拇指稱讚嘎子，他真是一個有個性的小男子漢。後來嘎子同敵人鬥智鬥勇，成為了一名抗日小英雄。

我還看過很多故事，這些故事三天三夜都講不完，有《鋼鐵是怎樣煉成的》《安徒生童話》《西遊記》《龍門靈秀》等，反正是悲傷的故事我讀過，快樂的故事我也讀過。不過總而言之一句話，不管是什麼書，我都喜歡看，我願意一輩子都徜徉在書的海洋裡，和我這位老朋友相伴到老，永世相處！

你原諒我，朋友 篇5

國小五年級作文 ,739字

我不知道名字的朋友，你還好嗎？那次在酒店的事一直困擾著我，使我時時內疚不已，想對你說聲對不起。

那次媽媽同學聚會，帶我一同到酒店聚餐。媽媽的老同學也帶了孩子，其中李明航是我的好朋友，另外還有一個圓臉的小朋友，是我第一次見到。大人們一邊吃飯，一邊談笑風生，十分熱鬧。我們小孩三下五下填飽肚子，竄在酒店的小花園裡做遊戲。圓臉的朋友提議玩“碰碰車”，我和其他的小朋友都答應了，分成兩撥相互碰撞起來。我小心翼翼地躲閃著別人的衝撞，也伺機像自己的獵物撞去。這時我看到圓臉的小朋友從假山的後面躡手躡腳的走出來，一時沒有發現我在他背後。天賜良機，我對準他就衝了過去。我剛要碰到他，李明航從側面衝了過來。圓臉的小朋友只顧得躲閃李明航，被我猛然撞到在地，忙亂中並沒有發現我是罪魁禍首，而以為是李明航把他撞倒的。他站起身來，衝著李明航就嚷嚷起來：“你有病，幹嘛使這麼大的勁？”李明航理直氣壯地辯解：“不是我，我沒撞到你，好吧？你才有病呢。你自己要玩的，卻要怨別人。”就這樣他倆言來語去地吵了起來。我站在旁邊十分尷尬，想承認是自己撞得，卻又感覺面子上過不去，一時不敢出聲。

圓臉的小朋友一時氣憤跑回房間向李明航的媽媽告狀。不一會，就看見李明航的媽媽氣沖沖的走過來，嚴厲地對著李明航呵斥起來：“李明航，你就不能和小朋友友好的玩嗎？你怎麼這麼皮？把小朋友惹哭了就不能道歉嗎？”“不是我，我沒撞著他。我不給他道歉。”李明航的媽媽見他還不承認錯誤，氣得一腳把他踢哭了。另外的大人紛紛圍過來勸解，把李明航的媽媽拉回屋去，要我們接著好好玩，沒有人注意我的存在，我一顆吊著的心才落下來。

時間過去好久了，誰也沒有再提這件事，可我一想起李明航的眼淚心裡就像貓抓的一樣；一想起那個圓臉的小朋友就想說聲“朋友，對不起。”

她是我朋友 篇6

國一作文 ,747字

她，在我失落時給予我鼓勵；她，在我犯錯時提醒我改正；她，在我成長路上一路陪伴我。她，是我的媽媽，也是我最好的朋友。

記得是在一年級的期末考試，語文和數學這兩科都考砸了。外面陽光明媚，而我的心情卻暗無天日。我垂頭喪氣的拿著成績單回到家，媽媽看見我這樣，並沒有問我的成績，只是平靜地說：“不要氣餒，成績只代表過去，不代表未來。這次不行，不代表下一次，加油孩子！媽媽永遠支援你！”我看著她，她那慈愛的眼神似乎發著光芒，讓我看到了陽光，讓我從黑暗的無底洞裡走出來。

媽媽，我的朋友，你的一句句鼓勵的話語給予了我心靈的撫慰！

記得是在三年級時，我和小夥伴鬧彆扭了，我向媽媽傾訴，真是越講越生氣。媽媽聽後，語重心長地說：“這件事你錯在先，而你又向她發脾氣，這本來就是不對！女兒，路還很遠，你還要走，媽媽終有一天會老去，在你身邊幫助你的是你的夥伴，你應該學會寬以待人，嚴以待己。”我沉默了。

媽媽，我的朋友，你的一句句告誡的話語教會了我做人的道理！

記得在六年級，放學了，可天空卻不作美，下起了傾盆大雨。我沒有拿雨傘來，孤零零地站在走廊上，看著同學一個個被父母接走，又想到自己：爺爺奶奶歲數已大，來不了了；爸爸媽媽又在工作，十有八九也來不了了。這時，我突然看到一個熟悉的身影，撐著傘，在雨中一步步向我走來，彷彿像雨中玩耍的孩子。我喜出望外—是媽媽！媽媽匆匆忙忙的來到我身邊，著急得對我說：“女兒，我來遲了！別怕，媽媽在呢！不管發生什麼，不管你遇到什麼困難，我都會陪著你，不要怕！成長路上，我陪著你！”我聽了之後，感覺鼻子酸酸地，淚水在我眼中打轉……

媽媽，我的朋友，你的一句句溫暖的話語滋潤了我的心田！

你不僅是我的媽媽，而且是我的好朋友。你在我成長路上鼓勵我、提醒我、陪伴我，你真是我的好朋友！

我朋友的生日 篇7

國小二年級作文 ,465字

今天，是我最好的朋友“王思怡”十歲的生日，她早就邀請我參加她的生日Party。

放了學，我像火箭一樣衝回了家，馬上把作業寫完，才高高興興地跑到王思怡家，彬彬有禮地對王思怡說：“王思怡，祝你生日快樂！”“謝謝！”王思怡高興的回答。過了一會，又來了十多位小朋友，小朋友到齊了，就要吃晚飯了，王思怡的媽媽帶著我們去了一個酒店，在酒店裡我們吃了小朋友最愛吃的鐵板燒牛肉、香噴噴的土豆絲、脆脆的甜脆香蕉、甜甜的餈粑……

吃完豐盛的晚餐後，我們就去了公園的遊樂場玩，首先，我們玩了“碰碰車”，我們你碰我，我碰你，可好玩了！然後我們劃了船，又玩了……最後到了切蛋糕環節，王思怡開啟她的蛋糕，插上了十根蠟燭，點上了蠟燭，大家一起給她唱了生日歌。在這個溫馨的意境中，王思怡許下了美好的願望。吹滅蠟燭後，大家一起吃著美味的蛋糕，我們都把蛋糕上白白的奶油往王思怡的臉上抹，把王思怡的臉都抹成小花貓了，大家都很高興。她媽媽還為我們拍照做了紀念。

真是一個快樂的生日Party，我真誠地祝王思怡生日快樂、身體健康！我希望我過生日的時候也能有這麼多的好朋友！

我朋友的家 篇8

國小五年級作文 ,468字

我朋友的家，我今天下午騎著自行車來到朋友玩。

我來到了我朋友家面前，站了一會，因為沒來過，怕敲錯門了。我敲了敲，問：“有人嗎？"過了一會有人來開門了，我往他(她)描了一眼。一看是朱軒慧，我說：“你好。”她說：“你好。”

她說：“請進。”我就進來了。第一眼看到的是鞋櫃，我把鞋子脫了，換成她們家的拖鞋。進來參觀一下，首先來到她的臥室稱讚道：“你的臥室真漂亮，要是我的房間也像你的房間一樣該有多好啊！”她說：“別開玩笑了，怎麼能呢？我沒回答默默走出臥室來到沙發上，坐了下來。她把電視開開問：“你有什麼電視劇”。我說道：“隨便你。”

然後我看的津津有味，她問：“你喝什麼？有牛奶、冰紅茶、酸奶、奶茶、咖啡……我說了一聲停。酸奶，謝謝。

然後回過頭來繼續觀看電視，她把酸奶拿到我面前說給。我接過酸奶，開啟拿一把勺子，味道美味極了。過了一會兒酸奶吃的差不多要沒了的時候，她又問：“麵包、肉鬆、壽司……我說壽司吧，謝謝！又過了一會兒，她從冰箱裡拿出一盒玉米壽司向我走了過來。我接過說謝謝我的女王大人。

我朋友既大方又禮貌，這是我朋友的家你們想來嗎？

我朋友的五句“口頭禪” 篇9

國小四年級作文 ,545字

“哎呀！哎呀！“聽這一聲聲慘叫，我的”哎呀“朋友又犯了馬虎的毛病。

“哎呀！怎麼這麼不小心，竟然又被石頭絆倒了。”他一邊爬起來，拍拍身上的土一邊生氣地說：“哎呀，都破皮了。“他趕緊用紙抹了一下，就一瘸一拐地上學去啦。

到了學校，“哎呀，本子怎麼忘帶了？“他正要回去拿的時候，老師走了進來。”哎呀，怎麼回去拿本呀？“他呆呆地站在那裡，樣子十分好笑。他只好無奈地回到了座位上。老師走上了講臺，說：”同學們，咱們這節課聽寫，都拿出自己的本子來。“他舉起了手：”老師，我沒有帶本子。““讓你的家長送本子！”老師生氣了。他打了好久電話，終於才想起來自己的父母去出差了。“哎呀，我怎麼記性這麼不好啊。“

終於到了第四節課，這節課發了試卷，“哎呀，怎麼考的這麼不好。這些題都複習過呀，怎麼都錯了。對啦，還有這道題這麼簡單，竟然也能錯，真是不應該呀。“他一邊摸著頭一邊懊惱地說。

“哎呀“朋友，你以後不要再馬虎了。

我朋友的童年糗事 篇10

國小五年級作文 ,614字

首先，我要宣告一點：讀了我的文章後，請勿嘲笑，不然我的下場會很慘。

記得在我6歲時，有一幫朋友，其中有一個8歲的傢伙常出醜。有一次，大家在騎三輪自行車，那傢伙騎了一輛兩輪的來，還要和大家比速度。比賽開始了，只見他騎著兩輪小車“衝鋒陷陣”。可不一會兒，他的輪胎打滑了，先是旋轉一百八十度，接著他竟還想在泥沙上飛馳。這下慘了！只見他的自行車凌空飛起來，然後不幸地摔了個“狗啃泥”！我和其他小夥伴們瞪大眼睛，愣愣地看著，等他吃力地爬起來之後，我們用力地鼓起掌來，邊鼓掌邊說：“你太了不起了，是怎麼做到的？能不能再做一遍？”他不想再做，可是為了“面子”只好又做了一次……

在我們小區的河邊，排列著很多大石頭。聽說有一個人敢在那些石頭上走。我們都很佩服他。有一天，我一個朋友說：“現在湖水抽乾了，只剩下河底的一些爛泥（淤泥），我們也去石頭上走走吧！”因為我也很想別人崇拜我，於是就答應了。爬到一半，誰知我朋友腳下一滑，掉進了淤泥。我大喊“救命！”，叫來了一個好心的叔叔。叔叔把我朋友從淤泥裡“撈”了起來。朋友渾身髒兮兮地回家去，捱了他媽媽一頓罵。

這些糗事回想起來，令人笑掉大牙，但發生的時候卻令我們“哭掉大牙”！

和好朋友一起品嚐未來的美食 篇11

國小六年級作文 ,897字

30年以後，我從月球的“家”一覺醒來，整理好行裝，乘坐最新型520飛船趕回我的家鄉—-重慶。我已經有很久沒有回重慶了，這裡的變化一定很大了吧！

回到故鄉，首先要做的第一件事情當然品嚐家鄉的美食。

我先來到了我家樓下的一家名叫“心情甜品站”的餐廳，迫不及待的點了一份“快樂雪糕”，抿在嘴裡，入口即化，一種快樂欣喜的感覺油然而生，心想，這30年以後的食物，真是太神奇了，卻是吃後讓人心情大悅。我看見坐旁邊桌子的女士點了一份“開心白菜春捲”，定睛一看，呀，那不是我的小學同學賈憶羅嗎？這時她也看見了我，忙驚呼：“你是白菜嗎？我是蘿蔔。”我們興奮的抱在了一起，她告訴我，她實現了自己一直以來的夢想，現在在木星上做獸醫，還在木星上培育出了許多神奇的動物和植物，她也是最近幾天才回重慶的……於是我們手拉著手，準備一起吃遍重慶的美食，好好的過過癮。

我們來到了一家“自助飛天火鍋店”，我和賈憶羅都很好奇，這“火鍋”怎麼飛天呢？於是我們就準備去店裡嘗試一下。才坐下沒多久，桌子、椅子就飛了起來，懸在了半空中。那食材呢？我們很好奇。忽然桌子上送來了蘿蔔和白菜。哦！我終於知道這家火鍋店的“神奇之處”了，原來我們心裡想什麼，食材就會自動的到桌上來，根本無須點菜。這時我們聽到兩個孩子在叫“爸爸”。然後撲到一個虎背熊腰的男人懷裡。我忙問機器人服務員：“那位先生是誰呀？”機器人回答道：“那是我們的老闆周渝。”我們馬上問：“那個周？哪個渝？”“門吉周，三點水那個渝。”機器人回到道。難道是我們的小學同學“周渝”？我們連忙一起大叫：“周渝！”周渝抬頭一看，定了定神，說道：“白菜、蘿蔔，原來是你們呀！”我們開心的聚在了一起，邊吃邊聊。隨後的幾天周渝帶著我們去了一家又一家特別的餐館，有蹦蹦彩色酸奶屋、星際魔術PIZZ、飛兔導彈、太空植物素菜館……玲琅滿目，應有盡有，每家店的食材及烹飪方法，讓人意想不到，味道也非常特別，吃得我們都快撐死了。

“婧儀！婧儀！快起床了，太陽都晒屁股了！”外婆急促的叫著。我揉了揉眼睛，呀，原來我是做了一個夢呀，我還沒來得及和好朋友們告別，還沒把未來的美食吃個夠呢，美夢就醒了……

和新朋友在一起 篇12

國小六年級作文 ,785字

我在永康認識了一位新朋友，他叫顏成浩，跟我是同齡人，但比我大一幾個月，我叫他“浩哥”。

他的腦袋圓圓的，下巴有點尖，眉毛呈刀形，又黑又粗，眼睛不大不小，笑起來像彎彎的小月亮。最主要的是他會一個“特異功能”：他的舌頭長到可以舔到鼻尖，我很羨慕，因為我嘗試了無數次都做不到。他很愛說話，總是嘰嘰喳喳像小鳥似的說個不停，而且一說話就愛皺鼻子，感覺像是做鬼臉，為此他媽媽老是批評他。

他看起來很調皮，實際上也很調皮。

晚上我們在一起吃飯，我帶了一把伸縮劍玩。當我和浩哥吃好後，我玩起了伸縮劍，浩哥便馬上過來搶著一起玩，我們圍著餐桌跑啊跑啊，喊啊叫啊的，玩得不亦樂乎。他把伸縮劍拿去做了個刺的動作，我又把伸縮劍拿來做了個劈的動作。休息了一下，他開始追我，我就開始跑，在我快被追上的時候揮幾下伸縮劍距離就拉開了，就這樣，我們開始了無止盡的追逐。

第二天傍晚，我們在公園玩。公園裡有很多健身器材，我坐上了一個鞦韆，用腳蹬啊蹬，太高了就停，太低了就蹬。公園裡還有個相當於是跑步機的器材，上面是扶手，下面是個金屬滾桶，人踩在上面不動，滾桶也不動，人在上面慢慢走，滾桶就慢慢滾，人在上面跑，滾桶也隨著人跑步的速度提高轉動的速度。我們開始比賽看誰在上面跑得久。我先站了上去慢慢跑起來，沒過多久就掉了下來，然後浩哥披掛上陣，站上了滾桶，跑了起來，他堅持了二十幾秒便下來了，我再次站了上去，跑動起來，有了第一次的經驗掌握好平衡，我跑啊跑啊，竟然堅持了將近一分鐘！我跑完後連自己都不敢相信這是真的。浩哥非常不服氣，他發誓一定要超過我才行，他又嘗試了好幾次，能保持的時間反而不如前幾次，他太著急了，力氣也消耗殆盡，只好放棄了。我們兩個都玩得汗流浹背，氣喘吁吁，再次坐上了鞦韆，邊蕩邊休息……

我和浩哥還在公園的鵝卵石路上光腳走路，比誰單腳站得久，當然，最後根本沒什麼勝負，因為我們在一起玩就是開心的。

和好朋友之間的一件事 篇13

國小五年級作文 ,763字

我在讀一年級的時候，不愛學習，上課不認真，也容易開小差，到考試的時候，我就害怕得不得了，怕考不好。

再過一星期就要期末考試了，可老師平時講的重點我壓根就沒有記住。怎麼辦？媽媽說了，如果考得好，可以給我買一個陀螺套裝。考得不好，別說陀螺套裝了，肯定得吃一頓棍子炒肉。

到了期末考試的前一天，我終於想到了一個好主意。我有一個好朋友，他坐在我的後排，成績很好。於是，我趁教室人少的時候，悄悄地走向他：“你可以在明天考試的時候給我傳紙條嗎？”

他看了看我，我擔心他不會答應，正準備承諾給他一個旋風陀螺，可他還沒有等我開口就非常爽快地答應了：“好吧！”

我心裡有一些驚喜。

到了考試的時候，我瀏覽了一下試卷，發現這些題都不難，我覺得昨天請求別人的幫助是多餘的。

可是寫著寫著，我發現第八閱讀填空題雖然是老師講過的內容，可是我上課開小差，沒有聽全，無論怎麼思考也無濟於事。於是，我偷偷地回頭看了看後面的同學，發現他已經寫完了，正在逐題地檢查。

我拿出事先準備好的小紙條，飛快地寫下：

你可以把第八題閱讀的答案寫在上面嗎？

再它揉成一團，我看到老師正背對著我，於是我故意裝作撓頭，把紙團扔給了他。

過了一會，“噌”地一下，他突然從座位上站起來，我心裡一震：難道他要向老師說我傳紙條要答案？他忘了我們昨天的約定嗎？”

誰知，他對老師說：“我流鼻血了！”鮮紅的血流了出來。老師立刻帶他去衛生間，誰知他經過我的座位的時候，把紙條傳給了我。

那一刻，我感動得眼淚都要流下來了：他為了我能夠抄到答案，為了不讓老師發現，故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案，想到這，我羞愧不已。我沒有去開啟紙條，而是選擇自己思考，認真答題。他知道後雖然有絲遺憾，但更多的是高興。

從那以後，我們成為了最要好的朋友。只可惜，在讀二年級的進候，我轉學了。我真的十分想念他。

我和書是好朋友 篇14

國二作文 ,815字

我沿著記憶的缺口，尋找一份童年的紀念品。在腦海中浮現的，不是一個精美的玩具，不是一顆顆美味的糖果，而是普通的，一本一本泛黃的圖書。正是它們陪我走過無數個白天黑夜的日子，我和書是老朋友、亦是好朋友。

爸爸是個知識淵博的人，她最大的愛好是看書。我時常看見他閒暇時從她那裝著許多圖書的大書架上取下一本書，細細品讀，到夜深人靜時卻依然沉浸在書海中，渾然不知。

也許是受到了爸爸的影響，我也愛看書。

還小的時候，我喜歡看《格林童話》，公主與王子的故事我總是百看不厭。我纏媽媽在我睡前講個童話，講女巫，講魔法，最後媽媽講完了，還不忘添上一句，“聽完故事還不乖乖睡覺的小孩是要被大灰狼叼走的”，我嚇得一頭鑽進被窩裡。隨著時間的推移我慢慢長大，我喜歡上讀中外的神話、傳奇故事。每一個地方的傳說都充滿了神奇色彩，讀起來津津有味，使我增長了不少見聞。現在，我開始閱讀名著故事，一本接一本地讀著其中的樂趣是隻能意會而無法言傳的。

如此一來，閱讀也成了我不可缺少的一部分。但卻有好幾次因“愛書成痴”而弄出笑話來。

一次，我正在房間專心致志地讀著《三國演義》。正看著，媽媽的聲音插了進來：“家裡沒醬油了，去幫媽媽買一瓶吧。”我一邊支支吾吾地應著媽媽，一邊眼睛卻死死地盯在書上。在媽媽連聲催促後，我才戀戀不捨地放下書，急急忙忙地跑了出去，可心裡卻惦記著曹操與劉備的對戰呢。匆忙回到家，把買回的“醬油”放在廚房，又一頭鑽進房間去了。一會兒，又聽見媽媽一陣驚呼：“哎，怎麼醬油變洗潔精了？！”不用說，免不了一頓數落。

還有一次是在公車上。剛從書店買回了幾本新書，於是在車上饒有趣味地看了起來。這一看不要緊，下了車我才猛然回過神來，這時哪兒啊！下錯站啦！可謂是丈二和尚摸不著腦袋，五年最後只要打電話向爸媽求救了。

唉，瞧我這“書呆子”呢！這就是我和書相識，相識到相愛的過程啦！請你也試著和書教個朋友吧，相信它一定會給你意想不到的收穫。

我喜歡與書為友，將受益終身！

我和書交朋友 篇15

國二作文 ,983字

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”從書中我們可以知道許多有趣的人和事，瞭解世界大千萬物……自從和書交了朋友，我感到無窮的樂趣。

記得有一次，我由於一件小事而被媽媽誤會，我萬分委屈。回到房間我止住淚水，努力使自己靜下心來，找出一本《幽默故事大王》看了起來。起初，我的心情並沒有什麼變化，可後來，在故事搞笑情節的帶動下，我便開心起來，開始糟糕的心情拋到了九霄雲外。

自從這件事後，我便與書交上了朋友。每當我遇到困難或者心情不好的時候，我便會翻開書，從中尋找樂趣和解決問題、調節情緒的方法。久而久之，我也從中摸出了一些好的讀書方法。

我認為讀書時應先看書的目錄或編者說明，大體瞭解書的內容。在讀書時，應該養成良好的讀書習慣。我的習慣就是選擇了一本書，就要認真地把它讀完，半途而廢的情況很少。其中我認為好的地方，就把它摘錄在筆記本上，有時也會塗畫在書上或做些記號。我覺得，讀書應該把隨時的感想記在書上，讀完一本或一篇，也應該把文章的內容要點以及你的感想記在篇尾書後，以後好作參考。一年下來，就積累下來整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課，老師要求寫一篇遊記，我便翻開心愛的摘錄本，找到了許多有關寫景的優美詞句。這可派上了大用處，它像一把金鑰匙，打開了我的寫作之門。我徜徉其中，其樂無窮。結果，老師在課上朗讀了我的文章，大家都誇我寫的好。“還不是多虧了我平時的摘抄”，我美滋滋地想。翻開我的書，密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列著，同學又驚訝又佩服，我自豪極了。

總之，良好的習慣，需要從點滴做起，更需要持之以恆地堅持，它將使你受益終生。

“讀書是人們開拓視野，增長知識，啟迪智慧的主要途徑和手段。”這句話我已記不清是誰說的了，但我覺得這句話說得很對。書海浩瀚，撲進去其樂無窮。我愛讀書，除了文學作品，我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個時代的畫卷。每當弟弟妹妹問起我，我都能繪聲繪色地講出來，他們都聽得格外認真；地理書使我熟悉各個地區的地形、氣候、環境和人文地理知識，利用這些我常幫鄰居小妹補課；故事書使我感到神祕；遊記能補充我生活的色彩；詩和散文中總會有發人深省的詩眼和如畫的景緻。除此之外，讀書也有利於寫作，能激發人的想象，啟發人的思路。

總之，書帶給我們的東西多著呢！我只想說，我和書本結下了不解不緣，它成為我的朋友，將伴隨著我一天一天地走向明天，走向未來！

永遠的經典，永遠的朋友——我和母親共讀《紅樓夢》 篇16

讀後感 ,1131字

兩本沉甸甸的、散發著油墨清香的《紅樓夢》擺在面前，我與媽媽相視而笑：這個寒假我們母女要一塊兒看《紅樓夢》。

對我而言，《紅樓夢》是文學顛峰之作，雖斷斷續續地看過幾段電視劇，平日也多提及書中的“寶哥哥”、“林妹妹”，但對於原著，卻至今未完整地讀過。總以為大家之作高不可測，平平小輩不能徹悟其意，因此不願細細地通讀。媽媽“聊發少年狂”的理由很新奇，她在一個節目中看到一個與我年齡相仿的女孩對《紅樓夢》瞭解很多，頓生羨慕之意，於是決定和我一起看《紅樓夢》。

經典果然不凡，兩本手捧在手裡，明顯的沉重感，我有些擔心：“咱能看完嗎？”媽媽笑了：“咱們慢慢看。”於是我們就向《紅樓夢》“開戰”了。

最初我們的勁頭兒都很足，一有空兒就捧著看，因此每天都能看好幾回。記得老師說過這本書的前5回，對於理解整部書很重要，應當作重點來看，我也提醒了媽媽，於是我們在前5回上，花了較長的一段間。隨著春季的臨近，家裡越來越忙，讀書的時間被擠的少之又少，而且與看電視、玩遊戲、找同學玩這樣豐富的假日活動相比，安靜地看書似乎成了最不可理喻的事，在娛樂大潮的衝擊下，我們的讀書活動漸漸被荒置了，有時一天也看不了一頁內容。

有一晚，我拖著玩了一天的疲憊的身子準備睡覺，忽然瞥見了桌子上的《紅樓夢》。這本幾天前我還痴迷其中的書如今安靜地躺在那裡，與這節目的歡樂與躁動格格不入。我靜靜地拿起它，同樣的厚實；翻開幾頁，熟悉的內容：它一直都沒變！我忽然明白：這喧囂的世界，節日在變，歡樂在變，但一本書不會變，它內在的文化知識是長盛不衰的。一本書可以享受追捧，也可以容忍冷漠，無論你何時想讀，它都可以安靜地做你的朋友，最冷靜的朋友。

第二天，我對媽媽說：“我們繼續看《紅樓夢》吧。”媽媽笑了：“這些天咱們都把這事忘了。”於是閒暇時分，我們母女又捧起了《紅樓夢》。

兩代人同讀一本書，自然會有不同的感悟。黛玉的孤高冷傲，寶玉的頑劣多情，寶釵的精於世故，當一個個鮮活生動的人物形象呈現在我們面前，我們母女間也有了新的交流話題。我喜歡寶黛之間的純真愛情，認為薛寶釵是這份美好愛情的“第三者”，而媽媽則以她更成熟的眼光來看待這場愛情，她認為賈寶玉和林黛玉都不夠成熟穩重，黛玉的性格過於孤傲，即使沒有薛寶釵插足，寶黛也不一定有結果。可能這就是因為年齡和閱歷的差異而形成的不同認識吧。

可是我們也有相同的觀點，比如在看待賈政教育寶玉的問題上，我們都不反對這樣的教育模式，都以為這樣的教育完全沒有尊重孩子，一味地責罰、辱罵只會導致兩代人的隔閡越來越深。

不覺間假期就要結束了，雖然沒有讀完《紅樓夢》，但這次讀書的最大收穫並不是對《紅樓夢》有多麼透徹的理解，而是讓我更深刻地體會到：這個多變的時代中，一本書是你永恆的朋友。

我願意和自然萬物做朋友 篇17

國三作文 ,552字

自然孕育了萬物，滋潤了大地，給人類帶來了無窮的財富，使這個世界變得如此豐富多彩。若是可以，我願意與自然萬物交朋友。

我願意與鳥兒交朋友。我們可以在廣闊無邊的天空下自由自在地翱翔。遊蕩在靜謐而又蔥鬱的森林裡，累了我們就站在樹梢上休息，唱著婉轉動聽的歌兒。我願意把我的祕密傾訴於你，就像無話不說的朋友般。你我站在樹梢上靜靜等待著日落。陽光毫不吝嗇地撒在你我身上，一切都是那麼美好。

我願意與小草做朋友。一場大雨過後，整個大地都變得生機盎然。你挺起小小的胸膛，顯得那麼神氣。一塊大石頭突然把你壓住，可你並沒有因此而放棄，反而不懈努力，用你那嬌小的身軀推翻那塊大石頭。終於，你頑強地從石縫中探出頭來，那塊大石頭最終被你打敗了。正是你這種不屈不撓的精神感染著我，使我有種想與你做朋友的衝動。在我想放棄的時候，是你那不屈於命運的精神使我有了繼續堅持的力量。

我願意與太陽做朋友。黑夜裡月亮有星星相伴不會孤單，而你卻只能孤孤單單地掛在天上一整天。所以我願意與你做朋友，希望能為你驅走孤單和寂寞。你毫不吝嗇地把溫暖的陽光灑在大地上，溫暖了世間萬物，照亮了整個世界，給人們帶來了光明，驅走了黑暗，卻從沒有人伴隨著你，溫暖過你，我願與你做最好的朋友，給你帶來溫暖，驅走孤單。

我願意與自然萬物做朋友，互相傾訴者各自的祕密……

我和我的好朋友 篇18

國小五年級作文 ,620字

我有一個好朋友，她叫何笑榕。她長著一雙澄澈明亮的大眼睛，小小的鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。我倆平時是無話不談、形影不離的好朋友。經過這一件事後，我們的感情更無好了。

上一年級的時候，媽媽給我買了一塊橡皮檫，這塊橡皮檫很漂亮，是小熊形狀的，還有一股清香味。我很喜歡，就拿到班裡炫耀，同學們見了都很讚歎不已，紛紛找我借，我也很樂意借給他們，但每次都再三叮囑他們用完後一定要快點還回來。

有一天晚上，我要用橡皮檫時，卻發現橡皮檫已經不見了，我把書包和筆袋翻了個底朝天也沒有找到。我突然想起了何笑榕前幾天來我家玩，在我的書包旁偷偷摸摸地翻了一下，我想肯定是她拿了。我很生氣，就馬上跑去她家質問她。“我的橡皮檫呢？”我劈頭就問。“我沒有拿你的橡皮檫。”“那是什麼？”我指著她手中的橡皮檫問。“這是我媽媽給我買的。”“還狡辯，這明明就是我的。”我邊說邊把橡皮檫搶了過來。“你誤會了，這真的是……”她話還沒有說完，我就奪門而出了。

回到家裡，我想一定要把它放在一個安全的地方，不能再讓它被偷了。藏哪兒好呢？我想來想去也沒有想到一個好地方。對了，就藏在禮品盒子裡吧！我開啟盒子，只見盒子裡放著一塊一模一樣的橡皮檫。當時我就懵了，我誤會何笑榕了，我該怎麼向她解釋呢？我真後悔呀！

第二天上課前，我把橡皮檫還給她，並跟她道歉了。她笑笑說：“沒關係！”我愧疚地說“那你還認我這個朋友嗎？”“當然啦！你永遠是我的好朋友”

就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。

我想和什麼做朋友作文 篇19

國一作文 ,5649字

【篇一：我想和天做朋友】

稠稠的雲飄在天空，瞧，那天空，無邪。淡淡地流露的清雅，是天高雲淡，而一絲憂鬱，就成了滿天烏雲。絲絲惆悵染了人心。

有人說要鬥破蒼穹，有人說人定勝天，我就只想說：天，就和我做個朋友吧！有人去求天，有人去恨天，我要去知天。在我無人相伴時，只有天，徘徊在我的頭頂，我就愛去看他。他說我可以和你做朋友，但我能瞭解你，而你卻永遠不能瞭解我。

是啊，遇到多少次了，夢中的朋友，總是慢慢揮手，回首，而無言總是代表著離別。很多事是不由人的。朋友？永遠？天偷偷地告訴我，永遠，是可遇不可求的。

擁擠的十字街頭，熙熙攘攘的人流，習慣在這時候，低著頭，沉默向前走。無人交流，朋友也只是一個名頭，找不到的知己，只有在夢裡有一個模糊的背影，他靦腆地不轉過頭。遮掩著的總是唯美的，可這，又上哪找呢？天知道。人都說。我問天，天說，你知道。真的，假的，無地求證，或許，我真的永遠不能瞭解他吧。

虛掩著的真實，其實你我都清楚，不多說的，朋友真的就只是這樣麼。真的沒有人瞭解過我，難道我的心真的只有天知道。而我不知道天，人定勝天，我不相信，鬥破蒼穹，我不需要，我只要一份心，瞭解我的，我瞭解的。披著薄紗的心不會著涼麼，也不知道這是真實還是面紗，天知道。可能，天也不知道，因為他從未提起。對哦，從未提起……

天那，我每天都會想到你，說到你，看到你，而你呢，是否曾注意過我，哪怕是一瞬，而我必須要說，我想和你做個朋友。

【篇二：我想和蒲公英做個朋友】

向著心中的小小夢想，勇敢的飛著，只要有一點點希望，都不能停下，知道心中的熱情都消失為止。

我常常在桌前寫作業時，突然放下筆，抬起頭，痴痴地望著深邃的藍天，我彷彿可以看到，承載著夢想的蒲公英花瓣，在天空飄著，飄著，然後一片片的消失在視線中，我不禁的伸出手，試著去抓住一片蒲公英，可是知道手在空中舉累了，也抓不到一片。是啊，蒲公英是多麼勇敢的追求自由，只要有風，它們就會義無反顧的起飛，它們的心始終都是自由的，從來不會因為外界的影響而改變。至始至終的，飛向那更高，更遠的天空，什麼也不能束縛它們的“翅膀”不是嗎？

緩緩地將舉的高高的手放下，我的心呢？已經再也不會飛了嗎？還是隻是疲憊了呢？

現在的我，又是怎樣的呢，為什麼會怕把真正的性格藏起來，偶爾一次表現出了真實的我，為什麼過後的我會為此感到懊惱，難道偽裝出來的那個好孩子真的是那麼的完美嗎？以至於真正的我一但表露出來，會覺得很苦惱。我明白了，我一直在勉強自己不是嗎，當我的心曾經無數次試圖高飛，是我用已經長大的藉口，折斷了那雙可以帶我該飛的翅膀。

我這作業本上，那一行行密密麻麻的小字，嗯，沒錯在，我的心中還藏著一個孩子氣的我，那個我不會安安靜靜的坐在桌前看書，不會靜靜的依偎在父母身邊，不會對父母言聽計從。而是時不時的任性，時不時的耍點小脾氣。

我不要在束縛自己的心了，我要像蒲公英的花瓣一樣，有風就會勇敢的飛翔，我不要那個偽裝出來的性格，我要像蒲公英一樣，不加掩飾。我的心會在下一次蒲公英飛舞時，隨它一起飛，和朋友似的，一起尋找夢想。

【篇三：我想和我的心做個朋友作文】

朋友、朋友。瞧，“朋”不是由兩個“月”組成的嗎？正所謂朋友，也就是兩個人心連心，能互相替對方著想、保密。但隨著時間的流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。怎的，我好像找不到真正的自我。

重重地嘆了口氣，像個“大”字一樣把自己傾倒在床上。天花板還是那麼空曠，寧靜而又致遠。打開回憶的窗，讓思念流長。細想這半年來的點點滴滴，無一不滲透進了某種因素。這究竟是什麼因素呢？無從知曉罷。就同《肖申克的救贖》一般，我無法拿捏這種力量來自何處。

我不得不承認，相比之下，我不像原來的我了。一切都顯得那麼陌生，那麼遙遠，可望不可即。思緒如柳絮一般輕打著我的手心，想要用言語表達，卻怎麼也說不出口。或許，是因為成熟一些的原因吧！但其中，卻莫名有著不少羞澀。

在一個不真實的世界了，周圍的一切都顯得那麼虛偽，與美好的環境顯得格格不入。或許，金錢、地位、權利是人們追捧的物件吧！似乎為了它們，可以挑撥離間，可以口是心非。人類就是這樣，當你的慾望開始膨脹，虛偽在你身上一點點地顯露著，最後曝光於光天化日之下，便也顧不得虛偽了。我想，我們正是在這種潛移默化的世界裡，被慢慢改造著吧。

這也難怪，為什麼我和我的心像是在唱反調了。當我想要去走進它時，它卻時不時地迴避著我。難道，和自己的心交個朋友有這麼難嗎？

閉上了眼，想要好好睡一覺，卻怎麼也睡不著。腦子裡浮現著一個又一個的詞語。我告訴自己，不要想那麼多，睡一覺醒來，沒什麼大不了。不、我的心不聽我的指喚，翻來覆去的折騰著。沉重的眼皮閉上了，飄忽夢境一般，這樣、真的好累。

抬頭，心裡默默唸，這個世界的虛偽，不是第一天見到了。就像是一條毒蛇，鑽進了其他人的心裡，一點點地吞噬著。一下子，我被自己的狠毒嚇到了。怎麼會有這樣的想法？毒蛇的毒汁，一點點滲透每一朵嬌豔的玫瑰。它們伸展著花瓣在風中搖擺，引誘著人們去摘取，嗅著玫瑰的芳香，最後，被它的墨汁所染黑，怎麼洗也洗不掉。

這是一個無底的漩渦嗎，我朝著空曠的牆壁大喊。回答我的，是幻覺中的回聲。頓時，頭像是要被四分五裂裡一般，一絲絲、一絲絲趁其不意地痛著。各式各樣的想法膨脹著，頭、好痛……

【篇四：我想和大海做個朋友】

湛藍的海，一望無際，絲絲雲絮縈繞海平面，使原來深不可測的大海，蒙上了一層神祕。大海呵！你好似一塊藍水晶，流動著藍，讓人神往，但又是琢磨不透，有時時常在想，當我推開海浪時，潛入海的世界時，也許沒有那麼隱蔽，沒有想像中那麼值得我去向往，該當如何？你，美麗動人；你，深不可測。那一次，我觸碰了你，在我心中，你是破繭成蝶的過程，而不是翩翩起舞的美麗；你是流星劃過的絢麗，而不是滿天繁星的迷人。

神祕的大海呀！那年我碰觸了你，來到了屬於你的世界，你迎接了我，浪花朵朵拍來，漫溼了我枯乾的心靈，喚起我對你的追尋，沿著你一路跑過，踏著清涼的夏，去擁抱夏天，徐徐微風拂面，這是你對我的問候嗎？躺在你為我製造的沙灘，貪婪的吸取著大地的精華，呵著風，享受著細膩的陽光，那時的你好溫柔，又好有情趣！

撿起一枚精製的貝殼，裡面小小的柔軟的生命早已不見了蹤影，留下的是被海浪衝刷卻依舊保持完美的外殼，好精製，卻又好遺憾，大海你無情的摧殘了一個閃耀的生命，拾起一片楓葉，我想它應該乘著夢想來到了大海的身旁，與大海相互依偎，楓葉經受了大海的洗刷，卻顯示出了它頑強的生命力，放眼望去，大海中有一座孤島，孤立卻又執著的挺立著，接受山風與海濤之賀，卻依舊立足，我想很多座島嶼已經摺服了吧！

你是地球上摧殘的一顆星，可望不可即，我們只能欣賞你的華麗；你是絢麗的彩虹，只展示瞬間的爛漫與溫柔；你是千變萬化的海市蜃樓，當大家為你驚呼時，你卻收斂了熱情，關閉了熾熱的心！

海豚悄悄有過，生怕驚醒你醇香的夢！

你無情地吞噬了擁抱你的生命，你好比一朵食人花，嬌豔，其顏色好似流動，被那五彩的墨色渲染一般，當我驚羨你一時的美時，你無情地放手。

大海你那麼令人嚮往，卻又有如對此大的威力，你總能給人帶來好運與幸福，卻又讓人留下遺憾，我想在你的朵朵晶瑩的浪花中，藏著心酸的哭聲和燦爛的歡笑，我將我最美麗的笑聲送給了你，你總是如此迷離，每當我接近了你，你又狠狠地放手，我兩就像隔著一面透明的屏障，你把我吸引，我去擁抱你，你卻把我擋在了另一邊，你總是我行我素，我想在你極力偽裝的外表下，有一顆奔放而追求的心，一顆不願讓人接近的美麗的心。但我會繼續對你追求著！

清晨，聆聽了你，大海！

午夜，夢見了你，大海！

【篇五：我想和夢做朋友】

當小鳥嘰喳，清晨的第一縷陽光敲醒你沉睡的夢，當光陰流轉，積累了一個黑夜的露珠在窗臺的君子蘭上散落點點微光。伸個懶腰開始洗洗漱漱，對著鏡子裡熟悉有模糊的面孔，有時候你會問自己：我是誰？

洗把臉，依舊對著那熟悉又模糊的臉，靠在牆角，想著昨晚做的夢，嘴角還帶著海水的味道，那深藍色的海水，走在由竹子組成的森林，望著那海水，一步步往海中央走去，海水淹沒我的雙膝，到大腿，再到肩膀，最後淹沒我的全身。我躺在海里一動不動，隨著地心引力把我往海里拽，猛然睜開眼，依舊是那潔白的天花板，我做夢了，好久沒做夢了，又來了，可怕的夢，我不喜歡做夢，因為我總是夢到不好的東西，但是……如今，不得不面對它，希望能夢到溫馨的畫面，但是為什麼總是出現這些夢，我總是和夢誓不兩立。但是現在，我喜歡做夢了，因為那些可怕的東西已經從我心中離開，每次夢到到時花海，隻身躺在花叢中，吸吮這花香，好幸福。

我是誰？就像一粒沙子掉進海灘，就像一棵小草置身於草原。那些破碎的、重複的、似是而非的時光倒影在激流的年輪漩渦裡，你聽到驕傲的青春熱血發出的陣陣嘆息。來到夢的國度，就如同開啟一個鮮花與藤蔓編織的奇幻花園。邂逅另一個自己，嘗試另一種生活。青春在努力中褪去青澀，夢想在魔法陣裡發芽開花。做夢也是一種飛翔，原來生活可以這樣過，原來青春可以拒絕平庸。

和夢做朋友，與自己和解，打不敗它就巴結它。別與自己過不去。

【篇六：我想和蘆葦做朋友】

江邊的蘆葦開得十分茂盛，遠遠望去就像浮動的積雪，在微風中不斷的顫動，猶如起伏的波浪在隨風搏鬥，但是蘆葦是脆弱的，是不堪一擊的，隨著微風在不由自主的搖動。若是來了狂風就更狼狽不堪，花絮漫天轉悠，有的甚至折斷。

但我還是願意與它做朋友，人們覺得蘆葦是大自然中最脆弱最渺小的，不管大風還是小鳳都能使它們束手無策。走在江邊，隨便一低頭，就會看見無數通風而作戰後的死亡的戰士，旁邊幸而存活的也都是膽小懦弱的逃兵。但是，在生活中，我們還不是一樣如同這小小的蘆葦，有時甚至比它們還要不如，在遇到了狂風似的挫折困難以後，就如這些瘦小的蘆葦一般，許多人會選擇放棄追求，一味的避讓，任環境擺佈，就像斷了線的木偶需要別人的控制才能走回正路，這樣的人不就是那些折斷了的蘆葦嗎！當然那些倖存者也是會失望透頂，對生活失去了信心隨即選擇了一些輕生等方式，這些人是比那些折斷了的蘆葦更要不如。

我之所以選擇蘆葦當朋友是因為我希望時時刻刻有東西在提醒我我們不要走上逆境。我希望它們能如楓葉一般紅火，在寒冷的秋天裡還向人們展示自己的獨特美，楓葉為什麼這樣紅？它的絢麗從何而來？這不就是證明了不經歷風雨就不能見到彩虹的道理嗎！

我想和蘆葦做朋友，為了那風雨後的絢麗彩虹！

【篇七：我想和風做朋友】

朋友，你好嗎？你如影隨形，無聲無息；我不曾見過你，但你卻撫過我的傷，吹過我的淚，暖過我的心。冒昧的問候一聲—“朋友”，好嗎？

感激你到過我的世界，在我最需要幫助的時候來到我的身邊。每每踏過青青的草原，我總能感覺到你，風。你四季各異，但永遠都親切、溫和。

春，你躲在柳條上。看著搖曳著枝條的楊柳我便能感覺到你，我想我一定很愛你—每當你扶過時。春風總是讓人有一股暖意，我也如此認為。所以每當這個季節到來，我都願在自家的窗前對著這片空曠的草坪，向你訴說我生活的樂趣，我這一刻千絲萬縷的感受。你接受嗎？我這個如此愛你的朋友。

夏，你藏在溪水間。低頭，注視水面上泛起的漣漪，總有種感受—你在對我笑。輕輕低下身子，用手觸控這片被風吹拂的水面，“好燙！”暗自尋思：又是你在和太陽公公聯手捉弄我吧！儘管如此，我卻提不起盡兒生你的氣，每當這時，你便溫柔的拂過我的臉頰，頓時消去了我剛剛萌生的氣盡兒。你願意嗎？成為我的朋友。

秋，你伏在果園裡。大片大片的果園展現在我眼前，我知道你一定藏在那兒，只是害羞著不肯出來罷了。跑進園子，處處是被風吹落的果實，但也處處不見你。尋著，尋著，在這大片的果樹間—迷路了。我想這下你總會出來了吧！果然，你伸出細長的雙手，牽引著我，走了出去。你答應嗎？陪我這坎坷的一生。

冬，你哪兒也不去吧！我真希望，你留在我的身邊，聽我講述聖誕節的故事，陪我聊天、過節，歡笑著度過這有你陪伴的一年。那多好，多美！

你扶平我的傷痛，我感激你；你迎著我奔跑，我感謝你；你吹散我的憂愁，我用心擁抱你。冒昧的問一句—做我的朋友，好嗎？

【篇八：我想和大自然做朋友】

人類居住在一個蔚藍的星球上，這個星球上有著十分豐富的自然資源供我們生存。可是，現在由於人們無限度地開採礦石，破壞自然環境，環境汙染日趨嚴重，“自然”已向我們發出了沉痛的呻吟，和十分嚴厲的教訓。我們應該學會思考這樣一個問題“人類與自然該怎樣和諧生存發展？”

“由於全球變暖，海平面上升”“某地發生地震XXXXX人死亡，X人受傷”“XX路段，泥石流，淹沒…”“火山噴發，XX村莊化為灰燼”這些觸目驚心的新聞，深深牽動了地球人的心，為什麼會這樣？我們應該問我們自己，我們幹了什麼，這些都是大自然給我們的教訓，我們卻只知道去一味的去修復這些災難的後果，從不反思自己。保護環境迫在眉睫。所有的地球人必須馬上行動起來！

在距今約170萬年前的地球上出現了生命，經過不斷演化出現了人類。人類卻不像原來的動物一樣和大自然和平共處，只會無止境的向大自然伸手要礦石、石油等資源。

人們亂伐森林，工廠排放工業廢氣等，都是我們人類犯下的種種罪狀。大自然創造的美好世界，現在竟被人們弄成了狼狽不堪的樣子。現在是時不時的傳來XX物種瀕臨滅絕或已經滅絕，他們不是被大量撲殺就是被亂伐森林奪去了棲息地。現在又有一個全球危機，由於二氧化碳大規模的佔據空氣，全球變暖，冰山融化，還有不少人認為世界末日就要來了，現在全球變暖，南極的冰川大量成為淡水，海平面急速上升，科學家說幾年後一些島國和臨海地區就要被海水淹沒了。

人們啊，保護大自然吧！我們只有一個地球，一個家，一個大自然。現在所作的一切都是拆自己的家啊，遲早有一天人類會毀了自己，毀了地球，毀了所有。

人們啊，醒悟吧，在不制止我們就完了，從我做起，從我身邊的每一件小事做起，保護環境，保護自然！

我想和誰做朋友作文 篇20

國一作文 ,5200字

【篇一：我想和書本做朋友】

家裡有一兩本書的人，到處可見，家裡有幾十本書的人，也隨處可見，但家裡只剩下坐的地方、廚房和衛生間，其他地方都是書的人，我想見過的人一定不多。

有這樣一位老人，雖然今年他已經68歲了，但是他熱愛書本的程度遠遠高於任何人。在他小時候，他就是他們家附近書店的常客，大學時就開始大量的購買書籍區閱讀，有了工作後更是一發不可收拾。每次出差，旅遊，帶出去的書可能就只有幾本，可是回來的時候就帶回來一大摞書，有時候書本太多拿不動還要用快遞託運回家。在他家裡，有20幾個7層高的書架都放滿了書，9面牆壁都被佔滿了，他小小的家，幾乎就變成了一間小書店，裡面什麼書都有！而且他對閱讀感覺就像是洗臉刷牙一樣，每天至少要花2-3個小時去讀書，做筆記，做摘錄。如果有一天沒有書本的陪伴，他就會感到渾身不舒服，如果讓我用一句話概括他的生活，那就是“書和筆記就是他一生當中最大的財富和終身的伴侶！”

我們現在每天也要堅持去看書，雖然可能我們看的書遠遠沒有這位老人這麼多，看書書對我們的吸引力也沒有這麼大，因為現代的小孩一般都會被電腦或電視所吸引，好像書對現代的小朋友沒有任何吸引力。但是如果你真正去讀書了的話，要讀的書卻遠遠不止這位老人家裡的這些書的數量。我現在每天晚上上床睡覺的時候也會去讀一下書，在讀書的時候，只要用心去讀，有時候你就會進入書的世界，與書中的人物同歡樂，同悲傷，就像我讀《水滸傳》的時候，讀到林沖被人陷害，一路上慘遭折磨的時候我就會感到心痛。吳用7人成功劫獲生辰綱的時候，我就會替他們感到高興。

我覺得，即使我們把所有閒暇的時間都用來讀書的話，我們也只能讀完書的海洋中的一小部分，我們看到老人家的書是有限的，但是知識的海洋是無窮無盡的。書就像階梯一樣，小時候我們看看漫畫，現在我們長大了就可以開始看一些文學類的書籍了，再接下來我們就可以看一些和專業有關的書了。書就像翅膀，我們讀得書越多，我們的翅膀就越豐滿，就能飛的更高更遠。所以趁我們現在還年輕，就要多去讀一點書，用知識充實自己的大腦，堅實自己的翅膀

我相信只要我們現在努力去讀書，去看書，將來讀的書的數量就一定會超過那位老人讀書的數量。成為一個知識豐富的人。

【篇二：我想和蒲公英做朋友】

小學籬笆旁的蒲公英，是記憶裡有味道的風景。在小學的時候，我跟她們時常到操場上找蒲公英，我們放肆的大笑，忽然，在我朦朧的視覺中劃過了一朵飛舞著的蒲公英，他像一把完美的傘似的張開，張開著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎麼的，它竟然悄然無聲的飛走了……

不知道是什麼時候，我們的身影不見了。我好想跟蒲公英做朋友，讓它教我，怎樣在花叢之中，有我們開心的背影，在蝴蝶飛過，永遠有我們編織的燦爛笑容。那天，棉絮輕輕飄過了天空，下雨過後，勾勒出了彩虹，那華麗的朦朧……

小時侯，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時刻，我經常浮現出我跟她們自由的身影。從不愁生活的憂慮，也從不過問生活的艱辛。可是為什麼，那樣美好的心靈卻被她玷汙了，為什麼她要那樣對我，我做錯了嗎？

直到那朵蒲公英的出現，這一切都改變了……

那是一個星期天的傍晚，我走在僻靜的小路上上散步。我獨自漫步在家鄉的小路上，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動，不禁也翩翩起舞起來。在這安詳寧靜的環境下，我們任由微風輕撫過我們的臉龐，任由金黃的陽光灑遍我們的全身。忽然，一個金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定眼一看，原來是一朵蒲公英……

“哇！蒲公英，她真是美麗呀！可為什麼它們要各自飛舞呢？”

我沉默了，我這才明白，自己真實的面貌在這世上是不能夠生存在這個世界，不能夠天真，不能夠無憂無慮。要偽裝，偽裝自己，要成為壞人，這樣她才不能夠傷害自己……

可是為什麼要這樣，這樣的我一點都不好。每天都在難過，我不敢於別人接觸，不敢，因為怕。怕那已被傷害過的心靈，又一次受傷，害怕那剛剛才恢復的心靈，又一次裂開。所以才會選擇偽裝……但是這樣真的好累，什麼時候也能像她一樣自由自在的飛舞呢？

一陣微風拂過，那一朵朵蒲公英又一次從我面前飛過，我躺在草地上仰望著那蔚藍的天空……

【篇三：我想和明月做朋友作文】

舀起月光，沒有風，卻泛起粼粼的波光，顫巍巍捧起，罩著那似水般的明月，輕輕晃動，一飲而盡。那輪明月永遠掛在天上，地久天長。

嘿嘿，幾千年前，月亮應該還年輕，那時的他，該有多麼幸福，天上有嫦娥和玉兔終日陪伴，地上有眾多詩人做歡。李白睡前還要看會兒月亮；蘇東坡舉杯邀月，稱月為知己；詩仙撈月命葬湖底，萬事皆浪漫。瞧那明月，高懸在天空中，走到哪，他都會跟到哪。惹人愛，誰不想擁有它。豐子愷的漫畫《要！》定格了孩子的天真，當一無所知的孩童看見那漂亮的月亮，一個字“要！”，絲毫沒有商量的餘地，對於天上的月亮，"要"字後面還要跟上一個堅定的驚歎號。那樣明亮有趣的月亮，沒有理由不拿在手中把玩把玩，至於上天捉月是坐火箭還是架梯子，這卻不在他們思考的範圍裡。當然也不怪小朋友胡思亂想，要怪只怪那月亮太迷人。

千年已逝，那群知音也都成了城外墳包裡的包子餡兒，月亮依舊柔情似水，高掛在空中。令人垂涎欲滴，可惜可望不可即，咫尺天涯。月亮跟上了時代，依舊入詩，還入了教科書。他的底兒也被揭了，他並不是那麼圓潤，而是坑坑窪窪，他的明亮都是藉著太陽的光。自從哪些夥伴一個接著一個駕鶴西去，月亮也變的寒氣逼人，如失去雙親的遺孤，生活在陰影之中。照著傳統，在節日中，月亮有著崇高的地位，八月十五月圓之夜，人們都將思念之情寄託在明月中，千萬雙眼睛含情脈脈的看著明月，我看這365天裡，唯有這天月亮是最開心的，重溫千年前的意境，久而久之，月亮的位置被月餅取代。沒人再去想欣賞孤獨的月亮。但是，那明月卻顯得如此淡定，淡薄，冷清。幾多雲影飄忽不定，那玉盤變得飄渺。

月如水，風嘯，捲起層層漣漪；風定，則其風平浪靜，無論在什麼情況下，他總是那麼迷人。明月給予我的是一顆水生火熱的心，而我能做的，唯有抬頭仰望著他，雙手空虛的撫摸他的臉龐，希望他能給予我更多，希望他能成全我。

明月，我想和你做朋友！

【篇四：我想和挫折做個朋友】

當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的蔚藍色的夢。當這滴小水珠把自己溶入涓涓流淌的山溪的時候，它便有了追夢的勇氣，因為它感到自己被陽光改變的並不僅僅是它的存在形式，更重要的是復活了它那個被冰封了太久的夢想！

它穿越了長長的隨時都可能再把它還原成冰的冰川，走過了長長的曲折的山路，於是有一天，它溶進了滾滾的河流，無聲無息，拒絕著岸邊柳柔花豔的吸引，終於在一個黎明，它置身於夢想中的那片蔚藍裡……

踏進初一，當我們懷著一顆年輕的勃勃雄心，只是渴望卻還不曾真正展翅於萬里雲天的時候，知道了我們那對還未經暴風雨磨礪的嬌嫩的翅膀尚不曾體驗失敗的痛苦。那通向收穫，通向成功的道路，是那麼漫長，那麼艱難，這其中有多少困惑，又有多少的迷茫！

但是，自甘平凡，安於現狀，將最終墮落為自甘平庸。所以充滿青春活力，朝氣蓬勃的我們應當擁有理想，就像克林頓一樣，16歲的他就決心要為國家服務，於是他以林肯總統為榜樣，不斷學習，準備抓住種種機會不懈地奮鬥，終於有一天，他問鼎白宮，實現了他的夢想。

其實我們也一樣，能長成參天大樹，何必非要做一顆野草，一架藤蘿？能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴，為何要學纖瘦小溪的喑啞？能夠幹出一番不平凡的業績，為何要自甘平凡？青春是張拉滿的弓，理想支撐著。帶著理想，努力奮鬥，理想與現實的鴻溝便會被信心、汗水慢慢填平。

當我們駕著自己的生命之舟駛向理想之岸的時候，我們會在生活的海洋裡遇到一個個美妙的海島，不管你搖槳的臂膀是多麼勞累，只要你心中的那盞夢想之燈不滅，你就不會把它們當作最後的歸宿。你可能會在前進的途中遇到驚濤駭浪，狂風暴雨，但是，只要這舟的龍骨是由你的意志構成，它就不會被折斷；只要這舟的風帆是由你的勇氣構成，你就不要怕它被吹爛，只要這舟中還滿載著你的自信，就不要怕它會沉沒；只要你還在奮力地搖著你的希望之槳，你的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲呼喚！

沒有理想的人是可怕的，沒有夢想的青春是蒼白的，有了夢想還得志存高遠，因為夢想決定態度，態度決定成功，拿破崙說過：不想當將軍的兵不是好兵！

所以，年輕的朋友們，請不要認定自己年輕的心空無夢想，現在就為自己的將來設計一個偉大的理想吧！用自己的不懈奮鬥的青春，讓這個夢在我們的生命中開出一簇簇絢麗燦爛的花朵！

【篇五：我想和大自然做朋友】

我想和和大自然交朋友，希望能夠和不出比在的他，相依相隨。

大自然的山是偉岸的。大自然的海是寬廣的。我一直認為，人能在大自然中領悟很多。大自然中蘊涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團結，分工的精神。

春天，一切都像剛誰醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小河邊，微風拂岸，楊柳依依，小草偷偷地把腦袋探了出來，伸了個懶腰。花園裡，簡直是花的海洋，花的世界：由名字的，沒名字的，隨處可見。不時地來幾陣風，不但不會使人生氣，還給人帶來了涼爽，真是“吹面不寒楊柳風”啊！

夏天，正是“小荷才露尖尖角”的季節，荷花千姿百態：有的像個害羞的小姑娘，含苞欲放；有的似乎還沒睡夠，繼續沉睡；也不出來。樹上的蟬兒到活潑起來了，像個男高音，賣弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了，自然蜻蜓這個“捕蟲能手”也沒閒著，他們飛來飛去，像個盡職的巡捕。

秋天，是楓葉向人們炫耀自己姿色的時候了，滿山的楓葉，不愧是“霜葉紅於二月花”啊，一陣秋風吹過，楓葉“刷刷”的飄落下來，給小山裝上了紅裝；要是這時候站在山上，真會感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節，因為秋天是豐收的季節，又有很多水果上市，可以讓我享口福了。

冬天，下幾場大雪就再好不過了，一切都變成白色的，放眼望去，可謂是“銀裝素裹，分外妖嬈”。看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂著一髻白花，好像日本看護婦；山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。每戶人家門口，都會有幾個雪人，不用問了，肯定是孩子們做的。農民伯伯們樂極了，也難怪他們這麼高興，“瑞雪兆豐年”嘛！

大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，彷彿剛剛旭日初昇，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束，那麼，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的乾枯！蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷香裡。

生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恆，不是嗎！

【篇六：我想與薄雲做個朋友】

幾片薄雲輕輕掠過，湛藍的天空，似乎還帶著前些日子的淚痕。情不自禁地抬起手，想替她拂去，卻被那耀眼的光線，刺得睜不開眼睛，迷失了，原本的方向。淡淡感慨：是晴天啊。

坐在陽臺的躺椅上，享受著午後難得的陽光，雙眼微微眯縫著：不知有多久……嗯……沒有這麼放鬆過了……好像身上剛剛卸下了千斤的擔子，伸了個懶腰，翻了個身，努了努嘴，又沉浸在只有自己清楚的幻想裡，沉沉睡去，遺忘了自己，也遺忘了世界……

這是一個美夢呢；亦或是，一個噩夢：什麼都沒有，沒有色彩，也沒溫馨的感覺；伸出雙手，竟也無法看見，只有一片模糊的影。有點害怕，想邁開步伐，卻無法向前，使勁掙脫，重重地倒在地上，艱難地坐起來，獨自蜷縮在角落，還時不時地喘息著，似乎永遠也擺脫不了那可惡的荊棘……那是誰？是我嗎？可是我還在這裡，那麼他到底是誰？……

陽光，靜靜地瀉在綠葉間，睫毛輕輕地顫抖著，天上的浮雲，純潔的像從沒有被汙染過的一般，前些日子的陰鬱和暴怒，都沒有為它的心靈留下什麼陰影，心底不由得萌生出一股敬佩，但更多的卻是對它的祝福。突然想起了普希金寫的：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！……一切都是瞬息，一切都會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

我想和你做個朋友吶，薄雲。我想讓你的純潔與你一起，永不消逝，想讓你的潔白感染我，想讓你帶著我一起在天空中自由翱翔……吶，你說，我是不是很自私，總想著別人為自己做些什麼？可是，你知道嗎？我其實很羨慕你，可以自由的遊蕩，可以永遠保持純潔，即使在前一刻，你還發過脾氣。有人說我很假，我是不是這樣呢，我也不知道，但是我只是說出自己真正的想法罷了。

我喜歡你，喜歡你的單純，喜歡你的自由，可能我並不瞭解你，但我只是想和你做個朋友，彷彿那樣，我就會有了自己的知己，也就有了自己一個小小的夢。但是我依然在這裡徘徊，我真的想與你成為朋友，薄雲。

眼眸中閃過一抹嚮往，嘴角揚起淡淡的笑容，但是我已經很幸福了，對你的依戀，也許早被生活的塵土埋在心底，但是：

我想和薄雲做個朋友！