我和媽媽打電話相關作文20篇
我和星星打電話 篇1
國小四年級作文 ,773字夜幕降臨，我躺在床上睡不著，滾來滾去，突然看見那掛在頭上一閃一閃的星星，便突發奇想，我要給星星打電話！我立即拿起星際手機，輸入了星星二字，立馬跳出了電話號碼。我撥出電話，心中的小鼓咚咚地敲得正響。
“誰呀？誰給我打電話？”我耳邊突然響起了一個稚嫩的聲音。打通了，打通了！我差點一蹦三尺高，但一想在晚上，便壓住我那似火苗一樣往上竄的激情，激動地問：“你好！請問是星星嗎？“是的，你找我有什麼事？”星星問。我腦子裡的問題似流水一樣要衝出我的嘴巴，嗯……，先從簡單的入手吧：“星星，你為何不像月亮姐姐那樣高，那樣大呢？”
“因為天空也像你們陸地一樣，充滿競爭。月亮本來就很大，比我們亮很多，天空中要選首領，肯定是選強者呀！”星星停了停，繼續說：“雖說團結力量大，如果我們星星聚在一起，那麼天空中就會有很多個月亮，但是這樣一點都不美觀，而且也無趣，天空中個個是月亮，個個是強者，你可以想象，那是多無聊的事呀！所以，我們星星決定讓月亮當首領。你要記住，謙讓，是一種美德，可以讓別人如願以償，自己也會很幸福。“星星告訴我。
“那你們怎麼會發光呢？”我又丟擲了下一個問題。“三字經說‘玉不琢，不成器’其實我們星星以前只是一個微小的分子，後來凝結在一起，形成了一個‘大球’。晚上，太陽把光照在我們身上，才能一閃一閃的。我們克服種種困難，爬過座座高山，踏過茫茫草原，越過洶湧的江水，才有這樣的今天呀！所以要達到一切成果肯定是要渡過重重難關，付出代價，不要因為遇到一點困難就退縮，要時刻提醒自己‘世上無難事，只怕有心人’，相信自己一定能行！“星星滿懷激情地回答我。
“呀，時間不早了，我已經把祕訣都告訴了你，希望你以後會更上一層樓！”星星匆匆地說完，掛了電話。
為何時間過得這麼快？我靜靜地躺在床上，細細品味著星星對我說的話。這些話深深地刻在我腦子裡，久久不能忘懷。
我和媽媽打電話 篇2
國二作文 ,752字爸爸、媽媽平時工作都很忙，只有星期五放學後才有時間放鬆一下。爸爸放學後要酣暢得打一場乒乓球，媽媽呢，先開會，再去美容。所以每次週五放學回家，家裡都只有我一人。媽媽交代說要我每次放學後要給她打電話，讓她知道我是否安全回家，所以每次放學後總要找個時間給媽媽打個電話報平安。
有時我給媽媽打去電話，一陣響亮的“嘟”聲後，電話那頭便傳來媽媽的聲音：“兒子，你回家了？我在開會。”那聲音很小很小，不像是聲帶發出的，倒像是氣流振動發出的。每當這時，我便會偷笑著裝作不知情地大聲問：“媽，你在哪兒呢？”這時媽媽會慌張地說：“你小點聲，我在開會。”我又像猛然醒悟般的小聲地說話，那情景就像諜戰片一樣，甚是有趣！所以我有時明知媽媽在開會，也要故意打電話過去讓她慌一慌。
有時我打去電話，過一大會兒才能傳來媽媽的聲音，我猜她一定是在洗面。這時我可以想象她躺在床上，聳著肩膀把電話夾著的樣子，頓覺好笑。所以，我每次都會說一些不相干的事拖延時間，讓她在那邊累得喘氣，而我卻在這邊偷笑！
就這樣，打電話成了我放學回家後的第一件事。
但卻有一次例外了。我是個書迷，那天放學時，我先去書店淘了我最喜歡的書，回家後就迫不及待的讀了起來，我看得津津有味，很快便陶醉在書的情節中了，全然忘記了時間，全然忘了給媽媽打電話。我正看得入迷時，電話響了。接過電話，是媽媽，我才猛然想起今天沒給媽媽報平安。只聽媽媽在電話裡說：“我等了好久，你也沒有打來電話，我看你是不是有什麼事兒了。”我告訴媽媽是怎麼回事，媽媽才放心的掛了電話。放下電話，我的心不平靜了。原來媽媽早已習慣了我給她打電話，真是“身在外面，心繫兒子”呀。在外忙碌的她一直等著兒子的電話，牽掛著兒子的平安。
從那以後，我每次回家一定會準時給她打一個電話，向她道一聲：“媽媽，我已回來了。”
媽媽打電話 篇3
國小四年級作文 ,417字前兩天，媽媽去學校開了一個緊急會議。媽媽說是要給學生們挨著打電話強調安全教育並填表。因為前幾天賈魯河那裡有四個孩子溺水身亡了。然後學校裡就安排老師們讓挨著給學生打電話說安全教育。
開完會，媽媽就到辦公室開始打電話了。媽媽在學校才打了十六個。回到家，媽媽繼續打，我看媽媽撥號太慢，我就幫她的忙。我說號碼，媽媽撥號。這樣一來速度就有所提升了。媽媽打通一個電話，就告訴家長一定要對孩子進行防溺水、交通等安全教育。然後就在表上記錄下來。第一天打了四十個。
第二天，媽媽又繼續打電話。如果打不通就先空著，等給其他同學打完接著打。
最後只剩下一個叫李文樂的同學了，媽媽怎麼打都是空號。到了晚上爸爸下班回來了，媽媽對爸爸說：“這個學生是官渡的，你幫我找人聯絡一下吧。”爸爸在官渡鎮上班，爸爸就打電話給村幹部，讓他聯絡這位同學的家長。就這樣媽媽才打通了這個電話。
媽媽打電話真辛苦，可是，為了學生的假期安全，她必須這樣做。
我學會了打電話 篇4
國小五年級作文 ,439字同學們如果有人問你會不會打電話，可能你會想這個人是個傻瓜吧，電話誰不會打呀，無非就是動動手指頭按幾個號碼，但是這樣真的能打好電話嗎？
一次打電話的經歷讓我明白，打電話看似簡單。要掌握的知識可多了。
那天下午，我放學回家就匆匆忙忙給陳浩南打了個電話，連再見都沒說就掛了，媽媽見了就說：“昊天與對方交談前要先問好，這是對別人的一種尊重，通話結束前要說再見，一定要講禮貌啊”。我放下手機問：“媽媽這就是講禮貌啊，我在試試吧！”
我拿著手機再一次給陳浩南打電話：陳浩南，一會兒到我家來玩，我準備了好多玩具…再見！”我剛說完媽媽就說到：“你又忘記了問好！在試試吧”。
我又一次拿起手機說：“那我給爸爸也打一個電話吧”。在與爸爸打電話的整個過程中我按照媽媽教的方法，特別的講禮貌，媽媽直誇我棒，我不但得到了媽媽的表揚，也得到了爸爸的肯定。
從此以後我學會了打電話。
我和媽媽的一次對話 篇5
國小四年級作文 ,688字一天晚飯後，涼風習習，我和媽媽沿著海運堤散步。我們一邊走，一邊聊天。夕陽的餘暉輕柔地灑落在我們身上，媽媽停下來，問我：“孩子，你來描述一下現在的景色吧？”我說：“非常好看。”媽媽說：“你看，那片火燒雲籠罩了西邊的天際，像一幅絢麗繽紛的水彩畫。是不是媽媽描述得更好？”我讚許地點點頭。
接著，我們一起聊成語故事、談古詩詞，之後又談到學習。媽媽隨心而問：“你長大後做什麼？”“上劍橋大學！”我不假思索地答道。媽媽又問我：“怎麼樣才能考上劍橋大學呢？”“好好學習呀。”我自認為回答無誤。“哦，”媽媽沒有停止的意思，接著說，“那為什麼要學習呢？”這一問，可把我問住了。片刻，媽媽見我沒反應，便給我講了一個故事：“有一個孩子也問媽媽為什麼要上學。那位媽媽是這樣回答的：‘一棵小樹長一年，能當柴燒，一二十年的樹可以做樑柱，也可以做傢俱……一個孩子如果不上學，七歲就能放羊，長大能放很多羊，但除了放羊，基本幹不了別的；如果小學畢業，他可以做保安，也可以做個小商小販，小學的知識就夠了；如果初中畢業，他就能學習機械操作了；如果高中畢業，他就能修理很多機械了；如果大學畢業，就能設計鐵路橋樑了；如果碩士博士畢業，他就能發明一些原來沒有的東西……’”
聽完這個故事，我若有所悟，說：“原來，我們學習是為了以後有更多的選擇呀！”媽媽說：“是的，孩子！學習是為了你以後有更多的選擇；同樣，你上劍橋大學，是為了在一流的學校學到一流的知識，掌握一流的技能，從而在你的人生道路上有更多自由選擇的機會。”
因為有了這次和媽媽的談話，讓我對這一天很難忘，我會做那棵百年的蒼天大樹，成為一個能造福社會的有用之才。
我和媽媽打球 篇6
國小六年級作文 ,608字星期天，媽媽對我說：“兒子，我帶你出去打羽毛球！”“啊！”我有點驚訝，媽媽平時都很忙，很少有休息，根本沒有時間陪我玩。不是做夢吧，我擰了一下自己的胳膊，真疼，但還是滿臉疑惑：“媽媽你真的帶我去玩？”“真的！”媽媽望著我肯定地笑說道。
我高高興興地跟著媽媽來到廣場，廣場真熱鬧啊，都是星期天來這兒休息玩耍的人。我們選了一個空曠的地方，開始打球了。我左手拿著球，右手拿著拍子，我先把球輕輕地朝天上一扔，再用拍子使勁一抽，“砰”的一聲，球像出膛的子彈朝媽媽飛去。媽媽也毫不示弱，她雙腳用力一躍，身體騰空而起，輕巧地用拍子將球扣回去，那樣子真像是電視裡的運動員，瀟灑美麗。球在空中來回地飛著，旋轉著，像一個少女在跳芭蕾舞一樣……我與媽媽不分上下，直到我們都累了。
趁我休息的時候，媽媽朝我打了一球，並說：“兒子，接住！”我腳底像抹了油似的跑了過去，如同一隻靈巧的小燕子敏捷地將球接著，並費了九牛二虎之力，打回了個高球。媽媽連忙後退了幾步，正當拍子接近球的時候，球像個淘氣的小娃娃，從拍子的側邊滑了過去。
“呀！我贏了，終於把媽媽打敗了！”我像個打了勝仗的大將軍，高呼著。媽媽此時像個小孩一樣，不服氣地說：“這……這次是我不注意看球，所以……”“所以這局不算？你肯定不服氣，對不對！”我笑著對媽媽說，“我……”媽媽服輸了，並對我豎起了大母指。
和媽媽一起打球真開心呀，我真希望媽媽每個星期天都有空，因為我想讓媽媽再帶我出去玩！
我和媽媽搶電視 篇7
國小三年級作文 ,542字有一天上午，我和媽媽發生了一場搶電視大戰，你是不是挺奇怪啊，那麼就仔細地來讀一下我的故事吧！
我正在寫作業的時候，忽然聽到媽媽溫柔地說：“寶貝，媽媽看會電視。”我連忙說：“好的。”終於寫完了作業，我也想看會電視，可我看媽媽在津津有味地看電視，我不想幹擾她，可是我好不容易寫完作業了，又實在經不住電視機的誘惑，於是我就對媽媽說：“媽媽，我也想看會兒電視。”“媽媽連忙說：“你等會兒再看。”聽到這句話，我心裡可有點生氣了：我都寫完作業了，幹嘛還不讓我看電視。我生氣地想著。“媽媽我要看電視！”媽媽不耐煩地說：“走開，走開，不要打擾我。”媽媽馬上把我關進小屋裡，不讓我出來。我心中鬱悶極了，好不開心。忽然我有了個妙計，於是便開始行動，我把一張紙畫上一個東西，然後把電腦開開，把東西粘到電腦上，裝作有一隻蚊子讓媽媽來看，她就拿起拍子趕緊過來打蚊子，趁這段時間我就趕緊看電視，媽媽打著打著不打了，突然我感覺背後有一股殺氣向我逼來。這時媽媽臉色突變，向我怒氣衝衝地說：“你竟敢騙我。”我可憐地說：“我只是想看一看電視。”媽媽無奈地說：“原來是這樣啊，我錯怪你了”媽媽現在變好了，只要我星期六寫完作業，媽媽就讓我看一會兒電視。
我很喜歡看電視，這次電視搶奪戰媽媽給了我一個看電視的機會，真感謝媽媽。
我和媽媽打游擊 篇8
國小五年級作文 ,1145字莎士比亞說：書是全世界的營養品。這話還真沒錯，對於我來說，除了每天必須填飽肚子不得不吃飯以外，讀書成了我生活中必不可少的重要組成部分。真不敢想象，如果我的生活裡沒有了書，我的日子會成什麼樣！因為愛讀書，因為一讀起來就沒完沒了，媽媽從此便落下了心病，“要成大蝦背啦！”“眼睛還要不要啦？”只要我一捧起書，媽媽就會像一隻蜜蜂嗡嗡個不停，使我不得安寧。
足智多謀的媽媽後來竟跟我來了個君子約定：持續看書不得超過30分鐘。才30分鐘，那對我來說可真是煎熬。不過媽媽有政策我也有我的對策。你瞧，我和媽媽的游擊戰又開炮了！
哇，時間過得真快！捧著書的時候，時間似乎是停滯不前的。一眨眼的功夫，嘮叨媽媽又上陣了：“都九點半啦，睡啦睡啦！”我極不情願地關上燈，可我睡不著啊！我閉著眼睛想：哼，等老媽回了自己房間，我便繼續我的旅程。我要跟她來個“敵”進我退，“敵”退我進，哈哈。沒想到這一看就著了魔，老媽竟然來了個突然襲擊，連她啥時候站在我床邊都毫無察覺。我這個倒黴蛋只好老老實實地做了手下敗將，矇頭睡去。嘿，這一戰雖說敗下陣來，倒也真夠刺激的，《紅樓夢》我已經看到《黛玉葬花》了，還是大有收穫的！
有時，即使我早早的做完了作業，也會一眼看到夜半三更。“有了書，這平日裡雷厲風行的丫頭瞬間變了模樣，成了磨磨唧唧的小蝸牛！”媽媽常常這樣說。“沒有辦法，這可真叫習慣成自然，再說，這不都是您培養的嗎？”媽媽望著我欲言又止，哭笑不得。
因為書，我和媽媽每天鬥智鬥勇，訓斥聲辯論聲不絕於耳。瞧，我們的戰爭又一次打響了。這次是在每天的晚餐後。我叫嚷著：“媽媽，我肚子好疼，洗手間用用啊！”然後一溜煙地鑽了進去，關上門，為保險起見拉上布簾，蹲在馬桶上又埋頭走進了書裡。五分鐘過去了，十分鐘過去了……“怎麼還沒好啊，該出來了！”媽媽大聲嘮叨起來。“馬上馬上！”“總是這句話，你這馬上也夠長的了！”猛的，簾子拉開了，我措手不及，又成了敗軍之將，只好可憐巴巴地望著媽媽求饒。哎，薑還是老的辣，無論是裝肚子痛，還是把書藏在胸前背後，都逃不過媽媽的法眼。日子長了，媽媽便給我取了個雅號“馬桶書生”，嘿嘿，還真貼切呢！
和書的故事道也道不盡，說也說不完。媽媽說，三歲起，我就愛坐在馬桶上寫寫畫畫，養成這壞習慣都是她的錯。我卻並不這樣認為，我要好好謝謝媽媽，哪怕每天被她嘮叨我也樂在其中，因為書中的快樂只有我知道！
我和媽媽打羽毛球 篇9
國小四年級作文 ,601字星期天晚上七點多，我寫完作業後，便纏著媽媽出去玩兒。
正要出門時，我的心裡忽然想到了玩羽毛球，我跑過去拿起羽毛球一挑，那球一不小心就掉到了臉上，我慌忙拿開對著媽媽笑道：“這羽毛球掉在臉上可真疼呀！”
我們娘倆出門騎上車，來到了廣場。我急忙開啟羽毛球的袋子，把球拿出來，又把袋子放到了一邊，開始打起羽毛球了。
我和媽媽各拿了一把球拍，正對著拉開了距離，還沒有開始打，我這心裡就開始發慌了，心想：“這麼多天沒打了，我會不會忘記怎麼打了呢？”我覺得自己好像有一點不會打，所以我就讓媽媽先發球。
只見媽媽把球向上一扔然後打了過來，我就看懂了，後來媽媽把球打到我這裡了，我一接，又打到了媽媽那裡，並且我還打的有點遠了，情急之下媽媽竟然沒接住，我笑著說：“不知道我有這麼厲害吧！這可是我的絕招。”
“哈哈哈哈哈哈……”等我笑夠了，接著由我來發球。第一次，我把球向上一拋，卻沒有看好時機，自己都沒有打著球。
第二次，一不小心打歪了，哎！這可真是沒有那麼容易打呀！
第三次，我深吸了一口氣，終於把球打給了媽媽，媽媽還誇我很棒！打的很好呢！
到了晚上八點半，媽媽催著我趕快回家，因為明天還得上課呢！我只能依依不捨的回到了家，晚上做夢還夢到我正在打羽毛球，雖然今天玩的很累，但是我感覺到很開心。
我和媽媽的對話 篇10
國小四年級作文 ,906字時間：2018年9月18日
地點：我家客廳
我：媽媽，你平時都看些什麼書啊？
媽媽：那你先說說你喜歡看什麼書？
我：我喜歡看《老鼠記者》、《笑貓日記》和沈石溪的動物小說。
媽媽：你為什麼喜歡這些書？
我：《老鼠記者》很有趣，傑羅尼摩·斯蒂頓很膽小，他的口頭禪是：“我真討厭旅行！”但他經常身不由己地被拉去旅行，每一次他都歪打正著地解決了種種問題。《笑貓日記》中的笑貓有一顆善良的心，他經常幫助有需要的人，他是一隻善良、勇敢、正義的貓，而且會笑。沈石溪的小說讓我明白了：原來，凶猛的動物也有溫柔，溫順的動物也有情仇，很多動物都因人類的大量獵殺而幾乎滅絕了，我們要保護它們！該你說了！
媽媽：嗯，我會看一些歷史和科普類的書。
我：那你平時這麼忙，什麼時候能看書啊？
媽媽：媽媽平時要上班，下班以後要回家照顧你們，所以會等你倆睡著以後再看書。
我：你會怎樣看書呢？
媽媽：我通常都是一章一章看，還會在書上做筆記，寫感想，儘量去理解那一章講的內容。有的時候遇到不懂或特別感興趣的地方，我還會去買其他有關的書看。
我：對於讀書你有什麼體會呢？
媽媽：我覺得那些科學家和歷史人物很了不起，創造了輝煌的歷史和美好的現在，還有更璀璨的未來。還有，一個人學到的知識越多，也越知道自己的無知。但同時，他的生活就會越美好而充實。比如說下雨了，你不會只是呆呆地看著雨，你會想到很多描寫雨天的詩句呢！如“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，還有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
我：嗯，可是我感覺，有時候知道太多似乎也不好啊！比方說下雨的時候空氣中瀰漫著一種好聞的味道，後來你給我看的書說這是細菌屍體的味道。前幾天學校下雨了，高楚喬說下雨的味道很好聞。當時我就想，要不要把這件事情告訴她呢？後來想還是算了。
媽媽：哈哈，有的時候這種事用來噁心一下別人，不是也很好玩嗎？
我：好像是哦！
媽媽：你對讀書有什麼體會呢？
我：嗯，我覺得書真是我們的好朋友，可以帶我們去沒去過的地方、沒經歷過的年代，讓我們認識更多人，瞭解更多事？
媽媽：嗯，你說的很對。
我和媽媽的對話 篇11
國小四年級作文 ,314字時間：2018年9月6日
地點：我家客廳
我：老媽，我寫作業好慢呀，總是寫到七八點。
媽媽：因為你沒有養成一個好的學習習慣，沒有把時間規劃好，總是拖拖拉拉。一放學，你在學校雲遊到五點多回到家，回到家你又要吃東西，然後才去學習，學習完就要洗澡，你真正學習的時間有多少？也就兩小時。
我：那媽媽現在班上大部分同學都在上補習班，什麼英語、語文、數學。上哪科，哪科成績就好，我的一個朋友以前學習不好，他媽媽給他報了一個補習班，成績一下像火箭飛似的，要不你也給我報個吧。
媽媽：補習班其實你也不用上，把學習學好了，把書本學好了哪用得著上補習班呀，你們趙老師不也是不支援上補習班嗎？只要你有好的學習習慣，成績也會好的。
我：好的，老媽。
我和媽媽打羽毛球 篇12
國小五年級作文 ,673字星期天，我做完了作業，媽媽說：“我們一起出去放鬆放鬆吧！”於是，我和媽媽帶上羽毛球拍和羽毛球到小區的運動場，準備打羽毛球。我們簡單地進行了熱身，比賽就開始了。
第一局媽媽先發球，只見她一手拿球，一手拿拍，只聽“嗖”的一聲，球就飛了過來。我看準球的位置，猛一用力揮動球拍，在眼前劃出了一道美麗的弧線，球像利箭一樣飛過媽媽的肩膀。媽媽來不及後退，沒有接到球。媽媽不甘示弱，揚了揚眉頭，微微一笑：“別高興的太早！”她左手抓起球，高高拋起，右手用力地甩動球拍。我瞪大眼睛，高舉球拍，等著球落下來，誰知由於我揮拍太早，球拍落空了！就這樣，你來我往，最終我們打成了平局。
第二局，前半場我們也基本不分上下，只剩最後一個關鍵球了。正好該我先發球，我虛晃一槍，好像很用力地把身子向後一仰，媽媽立即後退一步，以為我會發遠球。她哪知道，我趁她後退時，輕輕地晃動手腕讓球剛好過網。“哼哼，這下，你可無回天之力了吧！”正當我暗暗得意時，“啊，不妙！”媽媽竟一個箭步飛奔過來，她把球輕輕地挑過了網，好一個海底撈月！“我不能就這麼認輸。”我暗暗思量。時間不容我多想，眼看球就要落下來，我鼓起勇氣，一個鯉魚打挺，把球用力地扇起來。球好像上了加速器，飛快地旋轉起來，它在空中轉呀轉呀，好像一朵美麗的花。我和媽媽都瞪大眼睛看著球，媽媽竟忘記接球了，球自己掉在地上，我高興地跳起來：“我贏了！”媽媽也為我高興。
我和媽媽打乒乓 篇13
國小四年級作文 ,543字週末，我和媽媽上演了一場乒乓球大戰。
由我來發第一個球，一心想大展拳腳的我連球拍都握得比平常更緊了。我小心地將球發了過去，媽媽輕鬆地就把球攔截了，彷彿那球就是一隻小白兔，乖乖地投入到媽媽球拍的懷抱。可是，就在下一秒，這隻小白兔就變成了一隻下山的猛虎，向我呼嘯而來。我一個近臺快攻，果斷地把這個快球變成了一個邊球。媽媽大喊一聲：“好球！”接著賞了我一個厲害的反抽，殺得我措手不及，先失一球。
輪到媽媽發球了，或許想幫我重拾信心，她發了一個溫柔的正手球。可她哪裡知道，此時我心中正充滿鬥志呢！我毫不留情地把球搓了回去。媽媽見狀，笑著說：“好小子，接招！”並巧妙地回了我一個擦網而過的短球。我見媽媽的左邊沒有防守，心生一計，在她左邊偷偷回敬了一拍，哈哈，擦邊球！這回，她落空了。
黃色的小球在藍色的桌面上忽高忽低、忽快忽慢、忽遠忽近。我和媽媽也隨著球不停地變換著步子，一會兒跑到東，一會兒跑到西。就這樣，在大戰了二十個回合後，我還是被媽媽用大扣殺擊敗了。
雖然這次我輸了，但我卻非常開心。小小的乒乓球，不僅讓我鍛鍊了身體，也增進了我和媽媽的感情。晶瑩的汗珠順著紅撲撲的臉頰落了下來，球室裡洋溢著我們歡樂的笑聲……
我和媽媽比童年 篇14
國一作文 ,1198字我想同學們可能都有這樣的經歷，每當你有什麼考試沒考好或者是沒有好好學習時，你的媽媽就會在你耳邊嘮叨個不停：“我們那時候上學條件多差，還知道努力學習。你們這些孩子啊，可真是身在福中不知福啊！”
那天，我心血來潮問了問媽媽童年時的事。媽媽語重心長的說：“以前，我那時上小學，學校的環境十分的差。冬天，教室連一扇窗戶的沒有，時常凍得我們直哆嗦，上齒碰下牙。夏天，我們熱得受不了，坐都坐不住，哪還有心思聽課。每當到了天色陰暗時，教室裡就沒法上課了，藉著那一點餘光，個個把眼睜得和彈珠一樣，才能勉強看見一點。
“孩子呀，你們現在都知道向大人要點零花錢，我們那個時候更別說有什麼零花錢了，連買書的錢都沒有。連一個草稿本都是用三種筆來寫，先是鉛筆，第二遍用藍鋼筆，第三遍用紅筆，最後白紙變成了花紙。每天放學回家還得幫家裡幹家務活和農活，做完農話才能寫作業。吃飯的時候，我們端著碗去各家串門，如果看到誰家的桌上有肉，都會羨慕好多天。”
“以前的生活這麼艱苦啊！”我不由瞪大了眼睛。
“孩子，這還不是最困難的，以前，讓媽媽最頭疼的還是上學必經的那條小路。”媽媽愛憐地撫摸著我的頭。
“那條我走了無數次而又有無數個小坑的鄉間小路。那條小路很寬，有非常多被人腳和牛蹄踩出來的小坑。冬天上凍的時候，上午地面很硬，穿著布鞋絕對沒問題，但是等化凍後地面會全是泥巴，真是一走三滑呀！若是不小心摔一跤，保管你成了個小泥猴！”
聽了媽媽說了這麼多，我真是百感交集，看看媽媽，看看我，那可是一個天一個地，是無法比的！現在我們的教室窗戶是玻璃推拉窗，冬天幾十個人一個班，關上窗戶關上門，身上穿著羽絨服那是暖意融融了。夏天，班級裡有六、七個電風扇，八九盞日光燈，無論是什麼樣陰暗的天氣都不會影響到我們上課。到了課間，我們可以跑到教學樓下寬敞漂亮，有塑膠跑道的操場上跳繩、打乒乓球。
零花錢就算父母不是定量給，平時五元十元也是隨手就給的。說到藏書，我相信每個同學家裡無論是什麼書都會有十幾本。每天你放學回到家裡，你的父母都會像服侍皇帝、公主一樣對你，生怕你累了一點；有的家長對孩子嬌慣有加，甚至是捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了。
說到道路，這幾年合肥真是變化很大，在“大建設”、“中部崛起”的強勁東風下，市內道路不斷拓寬、延伸，立交橋、大型超市、休閒廣場，真是數不勝數呀！如果你方位感差，在合肥城裡，你可能是走出家門，就不認識東南西北了。不僅是城裡，連周邊農村發展也特快，幾乎是家家都有一輛摩托車。由於從去年開始國家免徵農業稅了，農民們種地的積極性更高了，好多農民不再動輒出去打工了，而是留在家裡種地。現在我感覺農民可是這世上最悠閒職業，除了忙的時候幹一段時間，其他的時候就非常休閒了。
新社會，新時代，新環境，讓我們以嶄新的風貌來迎接新的一切。通過和媽媽比童年，讓我明白了很多很多。當然，在這麼多的變化裡，唯一沒變的就是我們勤勞的雙手。
我和媽媽是同學 篇15
國小五年級作文 ,526字一手漂亮在字，是人在另外一個“臉”。因此媽媽給我報了書法班，每次學習，老師容許媽媽和我一起寫字，我和媽媽成了書法班的同學。
每次老師都是先講如何從基本筆畫開始書寫，開始的時候，我的字基本就是滿紙飛。大小不一，根本沒有什麼運筆啊，收筆啊，間架結構更是隨意。自從學習了寫字，才發現老祖宗發明漢字的時候，是有章法的。練習了不到一年的時間，老師經常在班級中表揚我的字美觀大方。媽媽的字也在單位得到了叔叔阿姨們的認可。
學無止境。書法老師推薦我們參加全國書法考級。一聽說考試，我的頭就大，但是，寫字我不害怕，何況還有媽媽同學陪伴呢，一定要和媽媽比高低。
假期裡，加大了練習的時間和內容，媽媽考硬筆書法，我考軟筆書法，內容不同，但是，都要到考場上歷練。
今天吃過飯以後，我和媽媽又開始了各自的應戰模式，一人一張桌子，準備好筆和紙，就開始了練習。因為天氣炎熱，寫了一會，我感覺汗水順著面頰玩下流，一張書法紙寫完，汗水暈溼了紙面，我竟看見了順著汗毛在手背上的汗珠。在看媽媽：媽媽脖子上圍著一條毛巾，也是大汗淋漓。我安慰媽媽不要著急，考級不過，大不了明年再考。可媽媽卻不吭聲。依然在認真的寫著……
腦海中出現這樣的一句話：寫字在紙上，汗珠順臉淌，媽媽好榜樣，力爭超過她。
我和媽媽 篇16
國小四年級作文 ,471字我的媽媽中等身材，貌不出眾，而且衣著也很普通。但在我的眼裡媽媽是最棒的。雖然歲月在她的眼角平添了幾條魚尾紋。可我還是覺得她那麼美麗。媽媽的眼睛像鷹眼般的銳利，她的耳朵非常敏銳，我的一舉一動她都知道得清清楚楚。
小時候，我是一個好奇寶寶，被好奇吸引的事情很多。有一次，我在家裡玩，到時間睡覺了。媽媽把風扇開啟，我看著風扇，心裡冒出一個問號，想：這是什麼？為什麼會轉呢？難道有一個隱形人在裡面跑步？
我想著想著，媽媽正好進來房間說：“孩子，你千萬別把手指伸進風扇啊！我去把被子拿來。”我聽後，不禁想：為什麼不能把伸手進去風扇裡呢？我才不怕呢，伸進去又不會把我怎樣。我禁不住好奇，就把手伸進風扇了。馬上我感到一陣劇痛，把手縮了回來，並大聲哭了起來。媽媽聞聲急忙趕來，看到我哭了，擔心地說：“孩子，怎麼了？”媽媽看到我捂著手指，就知道發生了什麼事了，她問：“你是不是把手伸進風扇了？”媽媽拿來創口貼，邊貼邊教訓我說：“你呀，真是不聽老人言，吃虧在眼前吶！”
這就是疼我的媽媽。媽媽辛苦了，我難過時，您在安慰；高興時，您也開心。我想對您說：“謝謝您！”
我和媽媽 篇17
國小五年級作文 ,703字有人說媽媽是一朵花，鮮豔美麗；有人說媽媽是一杯水，乾淨純潔；還有人說媽媽是一隻百靈鳥，婉轉動聽。而我的媽媽卻是燈塔，是榜樣激勵著我前進，陪伴著我成長！今天，我就要給大家分享一下我和媽媽的故事。
生活中媽媽對我要求很嚴格，有一次，因為作業太多了，我便打起了應付的小算盤。沒有認認真真的寫，作業中出現了許許多多的錯誤，我也懶得去改正，看都沒看就把作業交給媽媽檢查。看了我的作業，媽媽的臉立馬多雲轉陰，緊接著我便遭受了狂風暴雨的“洗禮”：“你看看你！把作業都做成什麼樣子了！做事怎麼能潦草應付呢？”媽媽怒吼道。我不敢看媽媽的眼睛，羞愧的低下了頭。真是“偷雞不成蝕把米”我的“小算盤”不僅沒有讓我輕鬆，反而更辛苦了，我不得不認認真真的把作業再寫一遍。寫完作業，媽媽看了我新做的作業後，終於“多雲轉晴”—露出了笑容，我懸著的一顆心也終於落下了。從那以後，我再也不敢自作聰明瞭。遇事想潦草應付的時候，我的耳旁就會警鐘長鳴。時間久了，各種壞毛病反而離我越來越遠了。你們說這算不算是因禍得福呢？
俗話說，學高為師，德高為範。生活中，媽媽不僅是這樣教育我的，她自己還是這樣做的。媽媽是醫院的護士，每天都反覆做著打針，加藥、換藥的工作。這些活，她十幾年如一日，可以說閉上眼睛都能做。但她卻從不馬虎。每次工作都認認真真，不聊天，不玩手機。她常掛在嘴邊的一句話：對工作的潦草應付就等於是拿病人的生命開玩笑。她做好了一個護士應該做的一切。工作之餘她還把家裡的事情管理的井井有條，沒讓我和爸爸捱過一頓餓……
這就是我的媽媽，看似古板，老套，不通情理，實則卻如一盞明燈，一種榜樣陪伴著我成長，激勵著我前進。我愛你，我的媽媽。
我和媽媽的約定 篇18
國二作文 ,686字從小到大，我一直渴望我能擁有一隻小狗，可媽媽一直反對我養他們，總是：太忙了，沒有什麼時間去照顧它們。但是，我這一次擁有一個千載難逢的好機會讓我等到了，就是我和媽媽有個約定。
一個陽光燦爛的星期天，我對媽媽說：“媽媽，你覺得小狗可愛嗎？”媽媽笑著對我說：“怎麼啦，你想買小狗嗎？”我什麼都瞞不過媽媽，便點了點頭。媽媽便說：“現在將近期末考試，看你的表現，如果你的成績能達到目標，我就給你買一隻小狗，怎麼樣？”我高興的吶喊著：“媽媽你真是太棒了。”
難得媽媽今天口頭上同意了，我暗下決心，期末考試一定要考個好成績，爭取實現理想。
不久，我日思夜想的期末考試終於來到啦！發考卷的時候我十分緊張，考試中途，我通紅的臉蛋瞬間開放出來了，我才覺得考試也沒有我想象中的那麼難嘛，考試即將結束了，我走出了考場……
過了一天，又一天……等待的時間特別的漫長。該是準備出成績的時候了，老師在講臺上一個接一個地報著同學們的期末考試的分數，我當時心急如焚，生怕自己考試考砸了，真想找個地洞鑽下去呢！等報到我的分數時，我才鬆了一口氣，給個科目上了85分以上，呵，剛好達到要求，我當時興奮不已，便又蹦又跳的。
又過了幾天，我的心情又到了極點了，我一蹦得三尺高。回到家中，我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽就知道我能行，便從天台中拿出一隻小狗來。可在了一旁的爸爸說持反對意見，我們都沒有時間去照顧這個‘小傢伙’呀？那怎麼辦呢？經過一番商量，最後決定放在奶奶家中養著，現在正好放假呢，我去了奶奶家玩了幾天，和小狗作個伴。
媽媽，你真守信用呀！無論有什麼特殊情況，你也不會不守信用，你真是世上獨一無二的好媽媽呀！
我和媽媽的故事 篇19
國小三年級作文 ,638字母親節的那天，我和媽媽翻看我從小到大的照片集：我出生了，我會爬了，我會走了，我會笑了，我上幼兒園了，我會騎車了，我會彈琴了，我上小學了……一張張照片記錄了我成長的故事也記錄了媽媽對我的呵護和教育。
我出生在炎熱的夏天，媽媽為了我不能吹空調，不能吃冰品，一邊忍著炎熱，一邊忍著疼痛把我生下。每隔2個小時給我餵奶，每天洗澡，換尿布……聽爸爸說，我那時特別“逞強”常常吃很多奶、米糊，直到快要“吐出來”了才肯停。怕我不消化，我吃完東西媽媽就會抱著我走很久。有一次吃得太多，一下子嘴巴、鼻子的奶吐了媽媽一身，媽媽趕緊幫我擦乾淨才想到自己換衣服。
長大了，我和媽媽在一個幼兒園。就這樣，我當了3年的“小尾巴”。媽媽上班我就起床，媽媽下班我和她一起回家，我喜歡和媽媽在一起，媽媽會告訴我很多知識和為人處世的道理。我記得幼兒園有位門衛伯伯，他每天為大家的安全做保障：早上開門，接門口的小朋友，晚上給大家巡邏、做好消毒……有一天，我聽說他要走了，媽媽讓我想想可以怎樣表示對他的感謝，因為媽媽告訴我要懂得感恩身邊的一切！後來我就給門衛伯伯說了一句“謝謝您，我會想念您的。”門衛伯伯高興地摸摸我的頭，我心裡格外開心！原來，當我們感謝別人的時候，自己也會很高興！
我慢慢長大了，我和媽媽有時像姐妹，有時像朋友，有時像師生……節假日的時候，我們一起到圖書館借書、逛街買橡皮，還有的時候媽媽和我帶我到很多地方遊玩，這令我很開心，我喜歡我的媽媽！
我還要記錄下更多我和媽媽的點點滴滴，把媽媽的愛永遠珍藏！
我和媽媽的故事 篇20
國小三年級作文 ,650字母愛就像天上的點點繁星，明亮而溫柔，始終閃爍在我的心田，伴隨我成長。
我和媽媽的故事發生在上學期剛開學不久，我參加了學校的演講活動，接到任務後我很緊張，心想：只有兩天的準備時間，可現在連演講稿都沒有，這可怎麼講啊？得到訊息的媽媽卻鼓勵我說：“既然學校把這個任務交給你，說明是相信你。不用擔心，媽媽會幫助你的！”於是，媽媽用了一整天的時間查資料、選音樂、找視訊，然後把整理好的材料做成課件，又連夜輔導我寫演講稿。
第二天開始背稿子了，但是看著長長的稿子，我卻發愁了：這麼長的稿子，我能背下來嗎？這時候，是媽媽陪著我，一字一句地教我背稿子、教我朗誦的方法。經過一天的練習，我已經能熟練地把演講稿背下來了。
終於，到了演講這一天，看著學校的主席臺，想著一會兒自己就要上臺演講，我又緊張了起來。媽媽拉著我的手鼓勵我：“孩子，要相信自己，你很棒，一定能講好的！”聽到媽媽的鼓勵，又看著媽媽熱切的、充滿期待的眼神，我便有了信心和力量。
但是，當我站在主席臺上，當所有的老師和同學的目光都集中在我的身上時，我的心還是忍不住撲通撲通地跳了起來。這時候，我想起媽媽的鼓勵，頓時又充滿了信心。我用飽滿的感情、響亮的聲音，一字不落地完成了《重溫血淚史，共築中國夢》的演講，贏得了老師和同學們熱烈的掌聲，圓滿完成了這次任務，我的心裡既驕傲又激動。這時，我更感受到了媽媽讚許的目光，我覺得媽媽一定比我還要高興呢！
這就是我和媽媽的故事，是我和媽媽之間無數故事裡的其中之一。因為有了母愛的陪伴和滋養，這些故事也鼓勵著我不斷成長。