我們離不開競爭相關作文20篇
我們離不開競爭 篇1
國二作文 ,869字"有人的地方就會有競爭"，正如這句話所說，世界上充滿了競爭，而競爭給了我們不斷進取的動力。正是有了競爭對手我們才有了緊迫感，促使我們在每個細節上都有力求完美，精益求精。
瑪格麗特?撒切爾是享譽世界的政治家，她的父親總是告誡自己的女兒，無論何時都不要讓自己落在別人後面。撒切爾牢記父親的話，每次考試她的成績總是名列前茅，在社團活動中也做得最好，甚至坐車也儘量坐在最前排。後來，撒切爾成了英國曆史上惟一的女首相，也就是眾所周知的"鐵娘子"。可見，想要成就一番事業就要具備良好的競爭意識。
在人身上，競爭體現了人生價值的成功。在自然界中，競爭則體現了生存的成功。"物競天擇，適者生存。"是偉大的生物學家達爾文在自然選擇學說中提出的觀點，這充分反映了自然界中通過競爭和適應環境所產生的結果，也是自然界中不變的法則。
日本的北海道出產一種鰻魚，其味道鮮美，但它的生命卻十分脆弱，一旦離開深海區，要不了半天就會死亡。漁夫們為了將更高價的鰻魚銷售到外地，會在運輸的過程中在整倉的鰻魚中放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚在遇到天敵時求生慾望被激發，全力抵抗狗魚，於是加強了對環境的適應能力，成活率便會大大提高。由此可見，競爭在超越自我的同時也使自己走向成功。
孟子曾經說過："生於憂患，死於安樂。"的確是這樣，如果沒有狗魚的存在，那鰻魚安於現狀，不思進取，喪失鬥志，很快就會死亡；而有了天敵和競爭對手的存在，它們就會驚慌，就會活動起來，反而生存得更好。自然界中的每個物種都是如此。有了競爭，我們才有了前進的動力；有了競爭，我們才能不斷完善自我，從而取得成功。
我國偉大的軍事家毛澤東說過："消滅了敵人的同時，也就等於消滅了自己。"這更有力的說明了我們離不開競爭，沒有了競爭對手，我們很難得以提高。對於個人來說，競爭可以激發他的潛力；對於國家來說，競爭可以助它繁榮富強；對於世界來說，競爭可以令它璀璨奪目！因此，我們的生活離不開競爭，競爭使我們的生活更加美好！
我們離不開父母的愛 篇2
國小五年級作文 ,849字——為“辯論賽”正方論辭
我們離不開父母的愛……
愛是永恆的主題，在我們的生活中離不開愛，尤其是父母的愛。我們沐浴在父母的關愛下，快樂成長。父母的愛是希望的搖籃，給予子女不斷成長的動力。愛是一切感情的基礎。我們，離不開父母的關愛……
就像戴高樂將軍有一個兒子和兩個女兒，分別叫菲利普、伊麗莎白和安妮。戴高爾夫人在生安妮前曾被汽車撞傷，這使得安妮先天智障。但是，安妮並沒有遭到父母的歧視。反而備受疼愛。曾有人建議戴高樂夫婦將安妮送往殘疾兒童養育院，但戴高樂不同意。他說：“我們應盡一切努力讓她高興。”戴高樂常帶著安妮去跳舞，唱歌，有時還帶著安妮演啞劇。在安妮的生活中，她的父親是唯一能逗笑她的人。從這個事例中，我們能體會到戴高樂對安妮是多麼的關愛啊。假如戴高樂拋棄了安妮，那麼她就會受到嘲笑、歧視，她會非常的自卑。但是戴高樂不但沒有拋棄她，還用愛的方式去鼓勵她，讓她成為一名積極，樂觀的人，讓她有更多的勇氣去面對未來。所以，父母的愛是多麼重要啊，我們離不開父母的愛……
在生活的每一分每一秒我們都離不開父母，更離不開父母的關愛。當我們在學業上犯了錯誤或失敗時，需要父母的關愛與鼓勵。我們就像一株小苗，需要父母給我們澆灌，培養，使我們長成大樹，長成棟樑！
父母的愛就像一縷溫暖的陽光，把溼漉漉的我們烘暖；父母的愛就像春風化雨，點點滴滴滋潤心房，讓我們的身和心無時不在父母之愛中茁壯成長。
花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅，百花齊放爭豔的美景。鷹兒得到了藍天的關愛，因此天空有了盤旋環繞，利鋒直刺雲霄的豪情。水兒得到了大地的關愛，因此四海有了水滴石穿的奇蹟。世間萬物亦如此，人類生為萬物之靈長，在和煦的陽光下，在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，父母播種愛的種子，讓關愛，輕舞飛揚……我們又怎能離開父母的愛呢！
我的成長離不開煩惱 篇3
國一作文 ,698字從我們降臨到人間的那一天起，無數煩惱便在我們身邊悄悄蔓延開來。也許只是因為某件微不足道的小事：打碎花瓶了，弄丟5角錢了，都會惹得我們煩惱很久很久。但是等到雨過天青的時候，卻又不知發生了什麼，煩惱就是使得我們這樣的矛盾與彷徨。
煩惱像澎湃的巨浪拍擊著我們駕駛的“小船”，隨時會受到種種嚴峻的考驗，但因為這些，我們的“小船”更加堅固了，使得我們懂得如何去面對人生，面對挫折。當然煩惱與我也是形影不離的，每當成績下降或者是弄壞了自己心愛的東西的時候，煩惱幾會與我唱一首“小調“。也僅僅為此，我會更加努力奮鬥或者是買一個更好的禮物送給自己，從而學會了自我激勵，可是煩惱也會成為我們的朋友。
我的成長離不開煩惱。煩惱有時也像我們的敵人，會在大家最得意的時候，給予最嚴厲的打擊。我們會為此失去很多的東西，我們會為此煩惱，我們會為此奮戰。也許等到萬里碧空的時候，我還會覺得失去煩惱就像失去了人生中一個重要的對手。因為這個時候這個對手的存在，我走在人生道路上時，才不會感到寂寞。煩惱鍛鍊了我們的意志
很多的時候，我都在想，如果身邊沒有煩惱，不就萬事大吉了嗎？但是它偏偏與我作對，像一個倔強的孩子不願意離開，像一杯冷水無情地不斷潑向我，不得不讓我討厭它，乃至害怕它。偶爾我也會暗自發呆：是不是煩惱離不開我？
不過，無論何時何地，過了多久，煩惱還是不屈不擾地跟隨著我們，當我們都已經白髮蒼蒼的時候，可能還會稚氣地說一句：是啊，時間會使得我們“憔悴“但是煩惱依然活力四射地伴隨著我們，給予我們考驗和忍耐。我們的成長真是離不開煩惱！
也許多少年後，我們悄然回眸。看到的卻是煩惱帶來的歡聲與笑語和萬里碧空下經過考驗的我們。
我的生活離不開書 篇4
國小五年級作文 ,709字我的生活離不開書，就像魚離不開水一樣。
事實上，在小時候剛接觸書籍的時候，我並不覺得它有什麼好。當時只是天真地認為書就是又大又厚的本子，永遠也讀不完，所以每次看書都只是隨便翻一翻，囫圇吞棗罷了。
直到我接觸到了它《情豹布哈依》。勇敢的布哈依為了救被象群圍攻的妻子，毅然決定與象群展開生死搏鬥。保護了妻子和孩子，但自己卻落得個殘廢。最後，他為了妻子和孩子的生活，去和野豬同歸於盡了。至今書中所描寫的戰鬥情節我仍歷歷在目。從此，我便踏上了求知的道路。
平常日子裡，手中總是抱著一本書，喜歡走到哪裡坐下來歇腳時，翻開書本來閱讀。隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多，高爾基的《童年》、冰心的《繁星春水》、魯迅的《朝花夕拾》、笛福的《魯濱孫漂流記》……善良堅強的阿廖沙、勇敢機智的魯濱孫、神機妙算的諸葛亮、敢作敢當的武松……一個個生動鮮活的人物形象，一段段美麗動人的故事伴隨我度過了快樂的童年，歡聲笑語遍佈在內心的每一個角落。
不知從何時起，我也開始喜歡上唐詩宋詞了。李白的浪漫，蘇軾的豪放，辛棄疾的瀟灑。曾為岳飛《滿江紅》中的碧血丹青而潸然淚下，體味文天祥《過零丁洋》中的大義凜然，欣賞曹植《白馬詩》中的愛國精神。
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”不錯，如果世界上沒有了書，人類將永遠在黑暗的原始社會中止步不前。讀書就像是冬日裡溫和的陽光，無私的給予我們溫暖；讀書就像是沙漠中的一泓清泉，熱情的送給我們清涼；讀書就像是航船上的一枚小小的指南針，為我們指明前進的方向，送我們到達成功的彼岸。
如今，書已經成為我生命中不可分割的一部分，我的生活離不開書，就像魚離不開水一樣。在書的陪伴下，我會繼續走向遠方。
我離不開它 篇5
國一作文 ,849字如吸鐵石一般的它，深深的吸引著我，把我引進知識的海洋，我深陷其中，無法自拔；如同貪婪的魚兒一般，汲取深海的營養，它把我帶到文字的雲層，我如醉如痴，無法止步；如同痴迷的鳥兒一般，在文字的雲裡翻騰瀏覽。
它—書，我生命的一部分，沒有它，我不知道，我該怎樣在漫漫的人生道路中走下去。在寂寞的時候，是它在我的身邊，陪伴著我。
做完作業的假期裡，總是無聊的—無論長假還是短假，無聊到令人恐懼，就像無所事事地走走一片無邊的沙漠中，單調、乏味。而它如同彩色的精靈一般，帶著歡樂與色彩，渲染了我白茫茫的空虛的世界。
伍美珍寫的《擁抱小熊的幸福》讓我感動，“擁抱小熊就是擁抱幸福”這句話讓我為之震撼，小主人公在受人排擠的學校生活中，是那隻心靈中幻想出來的小熊在陪伴著她，“啊，我就是白痴，我的小熊在空氣裡。”這是一句多麼讓人心酸的話啊！但也是這讓人心酸的話，讓她在孤獨中找到一絲心靈的寄託。直到林醫生的出現，給她溫暖的笑，還送給了她一個可以吐訴心裡話的泰迪熊，從那時候，她的人生才有光亮。
還有那鬱雨君寫的《我可以抱你嗎寶貝》，讓我體會到了母愛的偉大；《上下五千年》讓我為中華那藝術色彩之強烈，文化氣息之濃厚而震撼。
更讓我愛不釋手的，就要數那《世界未解之謎了》，就像遨遊在雲端奧世界各地歷險一般。其中那條堪稱神祕而又奇特的北緯三十度令我好奇，它貫穿著四大文明古國，百慕大三角洲，安吉金字塔，珠穆朗瑪峰等獨特的自然及人文景象。其中，百慕大三角區被成為“死神的領域”，飛機輪船在這裡不明不白的出事故，一個個鮮活的生命在那裡結束前程。還有的科學家猜測，百慕大三角區是UFO的基地。除去百慕大三角區，還有那法老發之謎等等，這些超乎人類想象的謎題都令我遐想聯翩。致使我在看書時，就像來到了另一個無人干擾我想象的世界，靜靜的品味書中描繪的情景。
有了這些豐富的課外知識不僅充實了我的閒暇時間，還讓我的心靈得到享受，得到滿足，填上了我缺乏知識的腦海。它更像我的一位形影不離的朋友，無論何時何地都隨身陪伴！
原來我離不開你 篇6
國三作文 ,1338字總聽別人說：“書籍是人類進步的階梯，書是精神的糧食，書是永掘不盡的寶藏。”總之在他人眼裡，生活中若沒有了書籍，無疑是四季沒有了色彩一般，毫無生趣可言，難道真的是這樣嗎？
不就是生活中不再有書嘛！有什麼大不了的，正好我也不喜歡讀書，沒有它更好，為了讀書我放棄了多少可以玩耍的機會啊！如果不再讀書了，我的人生會更輕鬆吧？
假如不用再讀書了，那該是多麼快樂啊！我可以和朋友玩一整天，想幹什麼就幹什麼，不必再理會老師們的嘮嘮叨叨，不必再擔心父母會因考試成績不理想而責備自己，不必再為了考試以至讀書到深更半夜……“你真的可以忘記我嗎？你不想認識我嗎？”心底突然傳出這樣的一句飽含委屈的傷心話，沉醉幻想的我不禁為之震悚。這到底是誰說的呢？陣陣哭泣聲讓我恍然大悟。是啊！我怎麼能把她給忘了？這聲音的主人便是我相識了八年的好友。因為讀書，我們相聚在一起，曾經我們一同暢遊書海，一同談天說地，一同漫步街頭……那些快樂的感覺，我又怎能忘記呢？我的生活因你而快樂，我又怎麼捨得離開？
沒想到不知不覺中讀書已與我緊密相連了。如果不是因為要讀書，我也不會認識那麼多好朋友，也不會認識那麼多好老師，也不會有如今的美好吧！
還記得在你陪我走過的千百個日日夜夜裡，無論遇到什麼情況，你總對我不離不棄，每當我與親朋好友發生爭吵後，你便是我的最佳傾訴者。你會給我講笑話，會耐心開導我，讓我不再一度陷入他人的缺點中，讓我看見生命的光輝，重獲溫暖。記得有一次，媽媽說我學習不認真，把我臭罵了一頓。弄得我一肚子委屈，一個人跑進房間哭，於是你不計前嫌，原諒我一直以來對你的冷落，開導我，安慰我，鼓勵我，還給我講了許多故事。也正因為在你的幫助下，我和媽媽終於化干戈為玉帛，奇蹟般的和好，而且感情更深了，那時我可高興了，正想向你道謝，你卻謙虛地說：“不要緊，我只是盡了微薄之力而已，如果你真想感謝我，那就好好珍惜你和你媽媽之間的感情，不要再讓她生氣了。”之後，你又告訴了我許多“母女深情”。如果不是有書，我至今也不會擁有如此這般另人羨慕的母女情了。
還記得有一回和朋友吵了一架，回到家十分惱火，隨便把你扔到地上。結果，你卻寬巨集大量地原諒了我，並教我以一顆寬容的心去包容別人的過失。你告訴我生活中不要斤斤計較，要多看到別人的優點，凡事要往好處想。不但如此，為防止我心中有芥蒂，你還不辭勞苦等為我講了好幾個關於這方面的故事。在你的寬容面前，我不禁自慚形穢，自己竟為了一點小事和朋友大動干戈。在你的開導下，心中滿是悔恨，這時，你又鼓勵我給我勇氣向朋友道歉，不要灰心。也是因為有你在，我和朋友之間的友誼才會地久天長。
如果，我有顆後悔藥，我要收回曾經忽視你的，不在乎你，藐視你的話語。你是那樣偉大，記載了多少至理名言；你是那樣博學，知天文，曉地理，無所不通；你又是那樣樸實，毫不虛偽……
我真的後悔了，從來沒有這般大徹大悟。是的，我離不開你，人生離不開你。若不是你的滋潤，我將如何茁壯成長，人生又如何灑滿陽光呢？也許我曾經憧憬過沒有你的世界，但至今我才發現你的好，我離不開你，你還會接受我嗎？
我的人生因你而更加輝煌，因為有你生命之光更加燦爛。啊！我離不開你，你就是那知識淵博的智慧老人，不斷充實著我，陪伴我乘著人生小舟駛向未來！
我的生活離不開你 篇7
國一作文 ,766字很長時間不見了，你還好嗎？自從我聚精會神投入到緊張的校園學習生活，就把你狠心地鎖到了書櫃裡，任憑塵埃堆積。從此生活等待我的，被我等待的就只有那一頁頁的練習冊和教輔。無數次想把你拿下，但都被要強的心理耽擱，無可奈何翻開空白的作業，拋去對你的思念和渴望。
就在那天，班主任突然說同學們學習太辛苦，決定抽一節課來閱讀，讓大家都準備好課外書。我又高興，又吃驚，但自己兩手空空，猛然間對你有莫深的思念。很多同學對“課外書”彷彿已經陌生，貌似生活中學習已經把它給填充去了。
當天晚上接到你，你還是那樣嶄新，書頁裡一處處我曾標註的語句無一不散發著迷人的幽香。帶著好心情開始閱讀課，翻開你的扉頁，我覺得我們似曾相識，心裡充滿著興奮和激動。不久，便被你給陶醉，時而傷心的落淚，時而偷偷地竊笑，時而輕聲感嘆世間真理，我想我真的被你迷住了，我的生活真的離不開你！
我的生活離不開你，你像一個知書達理善解人意的大姐姐，安撫著我焦躁不穩定的內心，給我講述人世間最可靠的真理，傾聽我心靈的訴說，解開心中的謎題。你給我帶來的不僅僅是真正的心靈的陽光和積極。
我的生活離不開你，你是一個和藹可親童真的老爺爺，給我講《匹諾曹》的故事聽，還時不時提起那個掉了鞋子的“灰姑娘”還有那可憐的賣火柴的小女孩，機靈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可愛的拇指姑娘……你時時刻刻告訴我，永葆那真摯純真的童心，對待自然平淡的生活。
我的生活離不開你，你像一個博學多才的教授，給我豐富的知識，開拓了我的視野。因為你，我恍然大悟中國歷史的不容易，認識到現代科技發展的蛻變，感悟到大自然的危險與奧祕……你讓我的想象天馬行空，你讓我的生活富有生機，你像是一個萬能的電源，給我衝上生命的活力。
我真的離不開你，我最愛的—書！如果可以，有你陪伴，我不會孤單！有你陪伴，我的生活豐富多彩！
我的進步，離不開您 篇8
國一作文 ,1016字在我上小學時期，成績不怎麼樣一直徘徊在中等生中，而更意想不到的是，我在四年級的時候，因為某些原因，還中途轉過學，但因為個人原因不到一個月就又轉回來了。成績依舊如此，您費盡苦心地陪我度過瓶勁時期，陪我一起將成績挺高，可能是是因為我不懂事吧，根本不理解您的苦心，所以成績還是老樣子。現在，我已是一名中學生了，慢慢的成長，慢慢的經歷，看透了許多，也看懂了許多！
初一，這個字眼我是既恨他又愛他。恨他是因它是您頭上的白髮又蔓延了許多，很他是因為他又讓您看起來蒼老了許多，恨他是因為他也讓我變得複雜了許多。愛他是因為他是我的朋友圈更廣闊了，愛他是因為他讓我懂得了您對我的愛！初一時，每天早上天不亮就要到學校上早自習，而天還黑，會有壞人，所以您就親自接我上下學。您跟我一樣“早起晚歸”，甚至比我還要早還要晚。初中不比小學，那麼輕鬆，那麼無憂無慮。週末您給我報了輔導班，晚上很晚您下班回家，還要不辭辛苦的輔導我的功課。漸漸的，我也明白了，更懂得了，對，我要開始努力學習，我不要辜負您對我的期望。心變了，人也變了。終於，我成績提到了年級前三十里，進一高有了一絲絲希望，我彷彿已經看盡了那一絲絲的曙光！
印象中我很叛逆的一次，那天您和爸爸一起上班了，我也懶得去輔導班，就任性的在家裡玩了起來，卻根本不知道當您接到老師我沒去輔導班問我是不是出事了的電話時那種擔心的心情，您瘋了似的往家趕，生怕我出點事。你滿頭大汗的跑回家，見到的卻是我悠哉悠哉的看電視吃零食的畫面，你生氣極了，那一次是您第一次打我，打得是那麼的疼。事後，你語重心長地對我說：“妮兒，我給你交錢去上輔導班是讓你在家玩的嗎？老師上午給我打完電話，你知不知道我多著急，唉……你都已經長大了，懂點事好不好，別再跟爸媽添負擔啦，行嗎？初一，你的任務就是學習，不要……。”我聽後，眼裡的淚珠便溢了出來，我說“媽我知道錯了，我辜負了您對我的期望，相信我，給我時間，我會讓您以我為傲的！”您聽了這番話，臉上露出欣慰的笑容。我也打心眼裡高興。
有一次，您與我的一位同學的媽媽說話，你們聊到了自己的孩子的未來，那個媽媽問您：“你小妮兒長大了要幹啥呀？老師？醫生？……”您想也沒想就說：“我閨女長大了要上大學，重點大學……”我明白了，您放心吧，我是您引以為傲的女兒！
我想透了許多，對啊，現在我胡鬧不起，更任性不起，因為我省上肩負了太多太多的期望，我不想讓您對我失望，我要繼續努力。
媽，我的進步，離不開您！
現代都市的人們已離不開碎片化的生活 篇9
現代都市的人們已離不 ,927字繁忙的都市，趕路的人們，高樓大廈，鋼筋水泥，璀璨燈火，整個城市喧擾而繁華。對於生活在都市裡奔波忙碌，顛簸流離的我們來說，每一分鐘都是那麼寶貴。每天都要掐好了時間，從溫暖的被窩裡跳起來，從單調無聊的辦公室裡衝出來。生活早已被匆忙撞得支離破碎，所有人都希望一天能有72小時，所以這僅有的24小時被掰成了無數個小碎片，變成了現在碎片化的生活。
葉霖，北漂，一個普通的白領，在一家國企上班。下午4點45分，葉霖開始準備收拾東西，儲存好檔案，合上電腦，將它塞入包中，再整理一下全是檔案的桌子，離下班還有5分鐘。她拿出手機，看看大眾點評，決定好了今天晚飯的著落。時針一滑過5點這個大關卡，不僅是葉霖，幾乎所有人都站了起來，一隻手抓上包，一手拿著門禁卡，準備刷卡，從大樓裡魚貫而出。葉霖邊走向地鐵站，邊掏出耳機，聽起來音樂。上了地鐵，她開啟淘寶，看看剛買的化妝品要到貨了沒有，再檢視一下所有的郵箱。然後，掏出kindle，看起來一直沒時間看的小說。身邊的中年男子，一會兒檢視著準備給孩子報的補課班，一會兒又一個接一個的工作電話，忙個不停。幾站過後，葉霖走出地鐵站，走向公交車站，刷起了微博。一旁同樣等車的高中生，拿著厚厚的英語詞彙本，認真地揹著。終於到了家，葉霖卻早已不想吃晚餐了，倒在床上，開啟筆記本，繼續工作。疲憊的一天過去了，葉霖就在這下班的2、3個小時裡，利用了碎片化的時間，完成了許多事情。
如今繁忙的都市生活將我們壓得喘不過氣來，讓我們不得不將生活分成碎片，利用生活中的碎片時間。我們就像是那個高中生，忙於學業，爭分奪秒；而我們的父母就像那個中年男子，不僅要為工作操勞，還要顧及我們的學業生活。而主角葉霖，也許就是將來的我們，給了生活而奔波忙碌。
又一個週末，葉霖終於完成了報告，已經是週日的下午了。擠出的這寶貴的一點閒暇時光，她準備了一個人的下午茶，坐在窗邊，迎著夕陽，端起已經被遺忘多時了的紙質名著。看著書中的人物，對比自己生活，不禁思索起如今的碎片化生活是否有利有弊。在快節奏的生活中，生活變得碎片化已是不可避免的了，但這樣的生活打破了人類從古至今的生活習慣和方式。享受著午後的時光，葉霖卻有些不習慣，終究還是放下了書，打開了筆記本……
成功離我們並不遠 篇10
國小六年級作文 ,910字有人說成功高高在上，遙不可及；有人說成功就如鋼鐵一般，堅不可摧；還有人說成乃是可遇而不可求的……，其實，成功並不像他們說的那樣，它離我們並不不遙遠。
今天暑假，我5爸媽來到了浙江宜興的竹海風景區，一下車，抬頭一看，就會看到一座大山聳立於天地之間，山上長滿了翠色慾滴的竹子。我迎著翠綠而高大的竹海，滿懷信心地喊道：“竹海，我一定要征服你！"說完，便磨拳擦掌，躍躍欲試。
一進入景區。我便迫不及待地躍上臺階，開始了征服竹海的旅途。剛開始時，我精神充沛，神采奕奕，竄得比兔子還快。我一邊爬，一邊欣賞兩邊的美景：青綠的竹子挺立在山坡上，散發出迷人的陣陣清香。也許是在竹林裡的緣故，迎面不時有涼風吹來，摻著竹子的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
過了一會兒，路邊的牌上寫著”距離山頂500米”，我心想暗暗想道：還有500米，不管怎樣，繼續加油！想完，便卯足了勁，繼續攀登。
到了這會兒，雖然還有充足的體力，可相比較剛開始時，略微顯得有些吃力，頭上的汗也陸續按捺不往地往下滴，可我仍故作輕盈，一步步，征服這座高山。
隨後，我又看到牌子：“距離山頂400米“，這時，我已經感到了強烈的勞累，頭上的汗水也”傾瀉而下”，心中也有了要放棄的念頭，可是當我再次抬頭，那些竹子似乎在說我笑話：“你看這小子，就像洗了澡似的。”“就是，才爬到這兒就累得上氣不接下氣了，太弱了！”想到這兒，我立刻起身，咬緊牙關，繼續向著山頂發起衝擊，只見路邊的牌子上的數字越來越小：300，200，150，100，50……
不知走了多久，我忽然發現快到了，可我使出的洪荒之力已幾乎殆盡。於是，我暗暗鼓勵自己：堅持、再支援！憑著最後的毅力，拖著疲憊的身體，我，終於艱難地“征服”了最後一級臺階。
一到山頂，便一屁股做在一塊石頭上。貪婪地俯下身子，山下的美景盡收眼底，陡峭的山崖間，錯落著一片又一片隨風翻舞的竹濤，映著藍盈盈的天，清亮亮的泉，分明一幅自然天成的山景圖掛在眼前。享受之餘，心中的一股自豪之情油然而生。
或許，有人會說：“不就爬個山嗎？怎麼啦？”呵，不僅僅是爬山，做別的事也一樣，路上肯定會遇上挫折，可是，只要你正視它，堅強、堅持，你會發現，成功離我們並不遠。
成功，離我們並不遠 篇11
成功，離我們並不遠作 ,972字孟子曾說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”蘇軾也曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”古人對我們的教導總是那麼經得起推敲和細細體會。天資並不是成功的唯一要素，堅韌不拔的意志力，才是成功的前提。只有堅持，才會結出成功的果實。
我們現在的生活安逸、舒適，已經感受不到古人十年寒窗的辛苦，我們要做的就是時刻提醒自己，努力堅持，為了自己的夢想奮鬥。不經歷風雨，怎麼見彩虹；不踏過坎坷的路，何來成功。古人常說：只要功夫深，鐵桿磨成針。臺上一分鐘，臺下十年功。我們只要一步一步，穩紮穩打，腳踏實地，才能做好每一件事。正所謂“失敗乃成功之母”，失敗了不要氣餒，吸取教訓，領悟其中的道理，才是成功的關鍵。
或許有人認為，有的人天資聰穎，而有的人生來愚笨。其實並不然。我們每一個人呱呱落地的那天，起點都是一樣的。天資可以彌補，知識可以重塑，要相信堅持就是勝利。
在一次馬拉松比賽上，人山人海，鏡頭定格在了一個叫瑪亞的女孩身上。女孩瘦小的身材在跑道上奔跑著，汗水從她的臉上滑過，浸透了衣服，兩條馬尾隨著奔跑的節奏不斷跳躍。到了最後，賽道上只剩她一個人的身影，只有她還在堅持。那天，瑪亞發著高燒，但她沒有放棄，當她跑到終點那一刻，她倒下了，時間彷彿都凝固在了那一刻。隨即，無數的觀眾為她歡呼，為她喝彩，她成功了。此刻，她的比賽成績已不重要，因為她的堅持不放棄足以讓她登上精神上的最高領獎臺。
我們熟知的電影功夫巨星成龍，剛步入演藝圈也不是一帆風順的。他跑過龍套，演過小角色，每天清晨五點起床練功，直到深夜都不輕易停歇。成名之後，每次拍電影他依然堅持自己出境，不用替身。受傷，流血，對他來說早已是家常便飯。他在演藝的道路上從沒有放棄過，也正是這樣的意志力，才使他一步一步走到了現在，成為了家喻戶曉、為華人爭光添彩的世界級演員、導演。
所有的這些人，我敬佩他們的職業成就，更被他們的精神深深地鼓舞和激勵著。我想我們最大的敵人就是自己，只有對自己要求嚴格，才會達到夢想的最高峰。
人生正如一場馬拉松賽跑，擁有女孩瑪亞一樣的堅持到底，擁有巨星成龍一樣的努力不懈，才有獲得成功的可能。成功需要執著，需要信念，我相信，只要我們有堅持不懈的意志和全力以赴的行動，成功，其實離我們並不遠。（指導教師：姜瑩瑩）
媽媽，我離不開你 篇12
國小五年級作文 ,937字鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水……若要問我離不開誰，我會毫不猶豫地說，是媽媽。嗯，沒錯。媽媽在生活中無時無刻不在關心著我，照顧著我。
媽媽是那個照顧我健康的人。
還記得，去年寒假我得了一種怪病，總是咳嗽不止，咳嗽完了，就會噁心想吐，但是，卻又吐不出什麼東西，而且還要頻繁上廁所。那段日子也是媽媽您陪伴在我身邊給我擦身子，量體溫，有時徹夜不眠。到了白天，又是在藥店和家裡來回奔波，把我的狀況講給醫生，好讓醫生給我開藥。在您精心的照顧下，我的病終於好了，可媽媽您卻病倒了。
媽媽還是那個給我力量的人。
那一次，學校要進行體育測試，我因為平常缺少鍛鍊，所以好幾項體育專案對我都是嚴峻的考驗，儘管我已竭盡全力，可離達標還有差距，更別提理想成績了，所以每天都悶悶不樂。又是媽媽您，每天早早起床陪我去晨跑，鼓勵我堅持到底，從而使我的體育成績有了很大的提升。
媽媽更是那個陪伴我戰勝困難的人。
記得六歲那年，我初學彈琴，那時正值暑假，天氣炎熱，連狗也熱得直伸舌頭，彷彿嚷著：“我要空調，我要冰棒！在那段艱難的的日子，因為我是班裡最小的一個，媽媽怕我跟不上，就天天陪著我，我在前邊學，媽媽則坐在後面默默地記錄著賈老師課上所講的知識點，以及我存在的問題。
也許你會說，我的媽媽也一樣呀，有什麼可說的？
可是，要知道，那時媽媽還有一個多月就要生我的妹妹了。為了我，媽媽每天挺著大肚子，拉著我的小手，穿梭在學琴的路上，看到汽車從身邊經過，她會毫不猶豫地把我護在她的身旁。那個夏日，太陽火辣辣地炙烤著大地，平常人稍微一行動就熱得受不了，而媽媽呢，她每走一步都很困難，坐那兒不動也會熱得喘不過氣來。可是為了我，媽媽竟然忍受著烈日的折磨，不斷地在後面做筆記，和別的家長交流練琴經驗，好回家更好地輔導我。
那一次，我無意間回頭看到了汗流浹背的媽媽，一邊擦拭著從額頭流下來的汗水，一邊艱難地記著筆記，好像很不舒服的樣子，可是卻仍然拿著筆，一筆一畫地記著，寫著。這還不算什麼，好不容易等到我下課，她又拉著我急匆匆地擠公交去醫院照顧爸爸。
媽媽，每當我需要呵護時，又是您在身旁陪伴照顧我，在失敗氣餒時又是您給予我力量，在我處於困境時，總有您的鼓勵和支援……
啊，媽媽，我離不開你！是您無私的陪伴，讓我成長了起來！
科技離我們並不遙遠 篇13
國小六年級作文 ,716字尊敬的老師、親愛的同學們：
科學技術是人類智慧的結晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現代人的星際旅行；從古代的烽火傳訊，到現在的網際網路絡；從遠古的鑽木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學們，科技離我們並不遙遠。小學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。
同學們，我們正處於成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課餘多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
同學們，科技在不斷的創新，而家鄉在日新月異地發展為綠色安康。綠色是文明的象徵、生命的標識。讓我們迅速行動起來，積極投身到植樹造林、綠化祖國、美化安康活動中去，爭做綠色文明使者，爭當環境保護天使，為建設“天更藍、地更綠、水更清”，人與自然和諧相處的美麗安康貢獻一份力量。也讓我們做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
我離不開書 篇14
國小五年級作文 ,687字書海浩瀚，知識無窮。古人曾曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。很多大作家更是與書有著親密的關係。
我雖然不是大作家、大名人，但我也是一條“小書蟲”。現在已經有五年的書齡了。我的讀書生活猶如一幅流光溢彩的畫卷，有喜有憂，有苦有甜。
記得有一次，爸爸給我買了一本《西遊記》，我一接過手，就立馬躲進書房，津津有味地看了起來。媽媽正要去上班，就叮囑我說：“我趕時間上班，你別隻顧著看書，記得自己煮早餐吃！”“哦！”我應了一聲，但卻沒挪一點兒位置，眼睛直勾勾地盯著書看呢！我完成融入到了書中去，我彷彿跟著孫悟空到處降妖除魔呢！
一晃兩個鐘頭過去了，突然，肚子傳來幾聲咕嚕的響聲，我才想起我還沒有吃早餐呢！站起身來，還真覺餓得飢腸轆轆。我捧著書走進廚房，心想：就煮我最喜歡的甜面吧，我把麵條下鍋，拿起糖罐就往鍋裡倒，可眼睛還瞄著書。面熟了，我端起碗吃了一口，“哇，怎麼這麼鹹呀？”原來，我剛才錯把鹽當成糖全給倒進鍋裡裡，這下子鹹得我拼命喝白開水。媽媽正好下班回來，看到我這狼狽不堪的樣子，哭笑不得地說：“看你，做事三心二意，現在終於嚐到‘鹹頭’了吧！”呵呵，這用知識換來的“鹹頭”還真是別有一番滋味呀！
如果說我的人生是一座高峰，那書就是高峰上的花草樹木，把我的人生裝飾得更加豐富多姿；如果說我的人生是寬闊的天空，那書就是燦爛的太陽，把我的人生照耀得更加璀璨奪目。我的一生永遠離不開書。
這個暑假我離不開的她 篇15
國小六年級作文 ,794字她美麗、神祕、令人百猜不透，似乎是一個千古謎團，不知不覺我已經被她征服。你猜她是誰？
九點半，等著家人都已經睡了，關門關窗，我抱著她坐在床上，又要開始了呢！二十六度的空調房裡，靜靜的看著我最愛的一本書——《三體》
故事大意：文化大革命如火如荼進行的同時，軍方探尋外星文明的絕祕計劃“紅岸工程”取得了突破性進展。在按下發射鍵的那一刻，歷經劫難的葉文潔希望讓外星人來徹底改變人類地球文明向宇宙發出的第一聲啼鳴，改變了人類的命運。四光年外，“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無規則執行的太陽主導下的百餘次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時。他們接收到了地球發來的資訊。在運用超技術鎖死地球人的基礎科學之後，三體人龐大的宇宙艦隊開始向地球進發。人類的末日悄然來臨。
此時，我正享受著這本書的神祕恐怖的氣氛，當汪淼帶上“V裝備”進入三體遊戲時，我彷彿也進入了這本書。看他正在宣佈三體世界的執行規律，且被旁人說是玄想者，被架在火架子上，我的心彷彿已經在炙熱的火焰上了，與此同時，出現“三日凌空”，故事裡的人都在顫抖，可能只有我為此而慶幸吧，因為教皇被打臉，且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結構。
不知不覺，已經十點了，我看書也真是出奇得慢呢！先睡覺吧！但裡面的內容深深地吸引著我，嗨繼續看，所謂熬夜加班加點，就這樣吧！
很快裡面的內容再次包圍了我，彷彿我來到文化大革命時的雷達峰看著葉文潔向太陽傳送電波；看著地球三體運動開始與毀滅；看著三體世界將質子二維展開，再變成智子……很快就接近尾章了，天微微明。
困啊！但我還是抱起第二個她，認真地看起來，不管天亮，或那深深的睏意；不管作業，或是那誘人的遊戲。我一定要探索最終的奧妙。
這個暑假我離不開的她 篇16
國小六年級作文 ,794字她美麗、神祕、令人百猜不透，似乎是一個千古謎團，不知不覺我已經被她征服。你猜她是誰？
九點半，等著家人都已經睡了，關門關窗，我抱著她坐在床上，又要開始了呢！二十六度的空調房裡，靜靜的看著我最愛的一本書——《三體》
故事大意：文化大革命如火如荼進行的同時，軍方探尋外星文明的絕祕計劃“紅岸工程”取得了突破性進展。在按下發射鍵的那一刻，歷經劫難的葉文潔希望讓外星人來徹底改變人類地球文明向宇宙發出的第一聲啼鳴，改變了人類的命運。四光年外，“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無規則執行的太陽主導下的百餘次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時。他們接收到了地球發來的資訊。在運用超技術鎖死地球人的基礎科學之後，三體人龐大的宇宙艦隊開始向地球進發。人類的末日悄然來臨。
此時，我正享受著這本書的神祕恐怖的氣氛，當汪淼帶上“V裝備”進入三體遊戲時，我彷彿也進入了這本書。看他正在宣佈三體世界的執行規律，且被旁人說是玄想者，被架在火架子上，我的心彷彿已經在炙熱的火焰上了，與此同時，出現“三日凌空”，故事裡的人都在顫抖，可能只有我為此而慶幸吧，因為教皇被打臉，且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結構。
不知不覺，已經十點了，我看書也真是出奇得慢呢！先睡覺吧！但裡面的內容深深地吸引著我，嗨繼續看，所謂熬夜加班加點，就這樣吧！
很快裡面的內容再次包圍了我，彷彿我來到文化大革命時的雷達峰看著葉文潔向太陽傳送電波；看著地球三體運動開始與毀滅；看著三體世界將質子二維展開，再變成智子……很快就接近尾章了，天微微明。
困啊！但我還是抱起第二個她，認真地看起來，不管天亮，或那深深的睏意；不管作業，或是那誘人的遊戲。我一定要探索最終的奧妙。
我離不開她 篇17
國二作文 ,745字母愛如此偉大。看見她，就是天塌下來我也不怕；擁抱她，就是行屍走肉我也不怕；親吻她，就是親吻大海我更不怕。
那張普通的面孔，在我印象中竟是如此複雜：眉毛濃黑的，像兩隻伴隨我遊海的船，在她的幫助下，我看見了寬闊的大海，見到了我我沒有見過的日出；一雙炯炯有神的眼睛，看到了她對我的鼓勵與期望，看到了他對我的支援；一張甜蜜的嘴，把我說的像一朵花，她的每一句話都讓我深思熟慮。
在剛入初中的幾個星期裡，我每天晚上都會想起她對我說過的每一句話，對我做過的每一件事。在小學期間，看似在學校，又似在家裡。每天她騎著電動車把我送到學校，放學時，又總是在校門口等著我，一路上我們歡聲笑語，我會把我當天在校的感受和經歷一一與她分享，她每天都會認真聆聽，還把她一天的工作與我分享。那時，是多麼的美好，是多麼的溫馨，是多麼的幸福。沒想到，現在一星期只能見到她一次。
小學每天放學後的作業都是由她給我輔導，看著她給我改作業的動作是那麼熟練，每次遇到不會的題都有她給我講解。我們一起讀題，一起分析討論，一起分享喜悅。唉！想想都覺得後悔，為什麼我沒有好好珍惜那最後的一兩個月？最後的一星期？最後的幾分鐘？
現在不同了，我在學校住宿了，不能天天見到她，不能天天與他說話。怎麼辦？我好想她，我離不開她。
每天晚上，我躺在床上，眼前總會有她的身影，心裡總是浮現出她的面孔，想起她對我做過的每一件事。她現在不在我身邊，我該怎麼辦？想到這裡，我都會遮住臉，眼淚不住的往下流。我好想她，我離不開她。
不過，靜下心來想想，畢竟現在是中學生了，應該學會自立。再說，媽媽也在這個學校工作，我們同在一扇門中的校園裡，我比別的同學好多了，媽媽也答應我星期天會像往年一樣陪伴我，陪我聊天，陪我談心。
媽媽，我好想你，我離不開你。媽媽，我愛你！
我離不開我的家 篇18
國小四年級作文 ,775字我是中國大興安嶺原始森林中的一名飼養並使役馴鹿的鄂溫克人。
就在昨天，我們的森林因交通等不方便，於是政府在下面開始建造城市。那個政府的祕書還來找我，問我要不要搬家，因為這裡太舊太爛了。
我在想：“小妹子，你還小，不懂我們在這裡生活了幾十年，對這還是有感情的！不是你說搬就搬，說走就走的。”我回到家中，準備去睡午覺，可我躺在床上左翻右翻，怎麼也睡不著，就是為了家的事而苦惱。
“到底該不該搬家？到底該不該搬家？”問題我想了兩天，兩天之後那位小祕書又來了，又問來問我搬家的事。我沒有理她，沒回答她，她就一直跟著我，不停的跟著我、問我，我訓鹿時問我，我喂鹿時間問我，我採漿果時問我，她在問我，就連我上廁所他都跟著我，我終於不耐煩了，我大聲對他吼道，“你不要再跟了，讓我再想想，你先回去吧。”我看著她著急的身影，沉思起來……
我想了想，冷靜的想了想，最終我決定……
過了幾天過後，政府、政府親自來了，我目瞪口呆，我沒有想到我們搬家的事，政府看得這麼重。
政府找到了我，說：“老太太，跟我去城裡吧，那裡的東西比這裡好一千倍、一萬倍。”
“我……對不起，我不去。”我把我最終的想法告訴了政府。
“為什麼？”沒有想到，我會拒絕他的請求。
我告訴了他：“小夥子，我們這些老太婆，你去了你們所說的城市，難道身體會變好嗎？心情會變好嗎？一切都會變好嗎？不是的，所以我們不如呆在這兒，過我楊養小鹿、做果醬的平凡小日子，你說的對不對？”
這不聽了，低著頭就走了。
我不會離開我的家，大興安嶺原始森林，這永遠都是我的家。
我的童年離不開書 篇19
國小四年級作文 ,643字莎士比亞說過“生活裡沒有書，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀！”我也是如此，我的童年離不開給予我無窮知識的書！
我很喜歡看書，大部分書是媽媽給我買的，有時候在媽媽學校裡，我也會到他們的閱讀大廳去借書。雙休日，爸爸媽媽經常帶我去新華書店，我在那裡一看就是大半天。每次去新華書店，用期盼的目光望著每本書，我真是恨不得把全部書都搬回家。挑好一本書，我喜歡在座位上津津有味地看著，時間過得飛快，不知不覺半天過去了，爸爸媽媽催我無數次，我才依依不捨地和書告別。
我喜歡旅遊，每次我都會帶上幾本心儀的課外書。暑假，我們去泰國旅行，因為是晚上的飛機，我就先睡了會覺，醒來後就拿起本書看了起來，一直看到飛機降落了我還沉浸在書的海洋裡，在媽媽的催促下，我才整理好書本下飛機。第二天晚上回到旅館，雖然我已經精疲力盡了，但看到床上的課外書，我感覺整個人又滿血復活了。
在旅遊的這幾天裡，我每天都在看書。在旅遊車上看，在賓館房間裡看，有時候吃飯也看，甚至有時玩的間隙也看，可惜的是在回來的飛機上沒有看，因為那時候已經是深夜12點半多了，就只顧著睡覺了。
從書本里，我學會了很多常識，應用在生活中，使我更加熱愛生活。在書本里，我增長了很多知識，可以應用在學習中，使我的學習更加優質高效。在書本里，我明白了很多道理，提升了我的思想內涵。
書讓我走進浩瀚的世界，書給我無窮的知識，書帶給我無窮的快樂。沒有書的日子可真難過，吃飯不香，睡覺不甜，書是我生活中不可缺少的一部分！
我的進步，離不開您 篇20
國小五年級作文 ,836字生活中，不是所有的事情都能做得十分完美，有時，它需要我們努力、不斷地進步，才能夠一步步成功，最終達到十全十美的目的。
比如寫作文，剛開始寫作文肯定沒有寫了幾年的作文好。而我在寫作文上的進步，則離不開您——雷老師。
雷老師是我們小學四五年級的語文老師，至今我依舊記得開學第一天，您對我們說的三點要求及您對我們的自我介紹。這讓我感覺到您是一位很棒的老師。
果不其然，您教給了我們：“開頭點題定位，中間承上祥寫，結尾照應深化。”這樣的簡快作文寫作方法。這讓我們在作文上做到了開頭簡短，照應題目，固定目標，中間按一定的順序有條理的寫，結尾照應開頭，深化主旨。因此，我們班的作文有了第一個飛越，作文分高了很多。
接著，您又開展了一項讓我們受益匪淺的活動—“接力日記”。我還記得第一次聽到這個名字的茫然，您的解釋給了我們答案：每五個人分一個小組，每人一週寫一篇小作文，日子要固定，第二天要由老師評比，好的上來讀，還可加分，一週評一次加分最多的組為冠軍組。
我們一開始不知道寫什麼，寫了幾次就得心應手了。為了讓組內其他成員選上，我們用盡心幫他們講解，與他們一起構思，這樣全組的寫作水平都上升了。我還記得組內作文被選上的興奮，落選的失落，幫助講作文的勞累，獲得獎品的高興。我們班在作文上便有了第二個“跨時代”的飛越。
您在接力日記開展的同時，又開展了“每月一書”活動，即每個月帶領我們讀上一本名著。閱讀之前，您總要上一節導讀課，讓我們先了解大概內容，並要求不動筆墨不讀書。一個月結束時，您要求每個同學畫一幅手抄報，裡面內容要有讀後感、好詞好句、主要內容，這樣，讓我們在名著中獲取大量的優美語言，這算是作文上的第三個飛越。
我們的作文水平也在這些活動中慢慢進步，我感覺自己的收穫頗多。因此，我的進步離不開您——雷老師，您讓我進步。