我們與您同行相關作文20篇

我們與您同行篇1

高一作文 ,910字

一路看很多人群，一路看很多風景，一路，我看見您的兒女為您穿花衣，套綠鞋。親愛的土地媽媽，我們正一刻不停歇地保護著您。

曾幾何時，因為盲目追求經濟發展速度，外婆屋邊的幾畝田地、門前的小荷塘都被徵用，取而代之的是一排排簡陋低矮的小廠房。那時我還很小，只記得每每下鄉去外婆家，都不敢穿白衣服—屋前的工廠煙囪裡，永遠都冒著張牙舞爪的黑煙，落下的塵埃和不完全燃燒的炭黑，輕而易舉就可以讓白衣服變黑。

幾年前，一群戴著眼鏡捧著攝像機的叔叔阿姨們來到破落的工廠，他們指著仍稀稀拉拉冒著黑煙的煙囪，親切地告訴我：“孩子，這可惡的大東西馬上就會搬走了，你高興不？”我將信將疑地盯著他們，心中卻是有了無數的願景。

現在，正如我想的那樣，不，比我想的還要美：昔日的大煙囪再也不見蹤影，破舊的廠房也消失不見了。取而代之的，是一幢幢優美的農村公寓。閒暇時，老人們還可以在樓邊的小樹林裡下下棋說說話，越來越多的綠色不斷愉悅著我們的身心。

曾幾何時，我無限懼怕經過城郊的農藥廠，那裡一年四季都充斥著無限刺鼻的農藥味。常常是距它還有好幾百米就會被刺激得流出眼淚，離它又有幾百米遠才敢長吸一口氣。

如今，這樣的氣味我已很久不曾聞到。那塊我從不願接近的土地，成了我十分樂意欣賞的地方：大大小小林林總總的樹木從原本寸草不生的地裡頑強地生出，一點點、一叢叢、一片片的綠，沁人心脾。

曾幾何時，縣城的西南住著幾位親戚。每次經過，都會看見兩個黑乎乎的大窟窿。爸爸說那是以前燒磚頭的窯廠，後來廢棄了，一直無人管問。我就聯想。那裡會不會冒出兩個又黑又醜的魔鬼，專門跑出來嚇小孩。

現如今，我不會再有這樣的擔心：那兩個可怕的大窟窿在有關部門的精心策劃下，已完完全全變了個樣：我們將這兩個大窟窿就地變身，發展成了兩個大湖，在湖的四周，我們種上了形形色色的美麗花草，還新修了羅漢院、民俗一條街等等的場所，成了市民們休閒的好去處—雙湖公園。

曾幾何時……

如今，我在您的身軀上一路走過。一路很多風景，一路很多人群，一路我們植樹造林，呵護您的每一寸肌膚、傾聽您的每一點呼吸。偉大的土地媽媽，您的兒女祝福您—永遠健康安樂！我們將一路，與您同行！

我想與您同行篇2

國小六年級作文 ,496字

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”每當唱起這首筷子兄弟的《父親》，我都會心潮澎湃，因為它讓我想起了，還在四處奔波、打工掙錢的您—我的父親。

那一天，當聽到產房裡“哇”的一聲啼哭時，您一定激動不已。您看著滿頭大汗的媽媽，又看了看我，您的臉上一定洋溢著幸福的笑容。我的出現既給您帶來了無限的歡樂，也給您寬大的肩膀，加上了更重的責任。原本家裡的經濟狀況就不太好，每個月的收入少之又少，現在又多了我這張嘴，家裡一定是能省則省地過日子吧！但是，您為了讓我得到更好的照顧、更好的教育，拼命掙錢，才有了現在這溫馨的一家。

為了養家，您常常連放暑假也不休息。那天，我和媽媽從外省旅遊回到了晉江，您徒步20公里去接我們。不經意間，我瞥見了您兩鬢上的白髮，那可不是一根，而是一片。您眼角上的皺紋愈加清晰，可是您卻始終對我保持著微笑。我長大了，而您卻變老了。

如今，您學會了染髮，將那白髮染成了黑色，但是，歲月的傷痕還是無法隱藏。

哦！爸爸，您用十年的青春把我養大，沒有您，也不會有今天的我。時光啊！慢些吧！不要再讓您變老了！您陪我長大，我要與您同行！哦！爸爸，請您再等一等，等我長大，換我養您！

讓我與您同行篇3

國一作文 ,701字

月如梭，紅塵輾，我把琴再吟；聽絃斷，只恨離別難，三生悲歡離合，一朝陰晴圓缺，再次來到古鎮，彷彿看到了曾經的愛，看到曾經的陪伴……

夕陽西下，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，屋外紅燈一盞，掛於門前，像在等誰歸家？

小雨淅淅瀝瀝雖不大，但卻沖走了夏日的熾熱，帶來了清涼。伴著涼爽的天氣，我再次踏上這條熟悉的小路，回到古鎮，這裡有我童年的記憶，有我最愛的青石板小巷，有我至親的人——外婆。

每當外婆騎著自行車回來，沿著青石板，撥著單鈴，清脆的鈴聲總會傳入每戶人家的耳畔。在淘米的阿婆，洗衣的婦女、玩耍的孩童，都向外婆招手問好。

每每在舊巷的盡頭，一個小姑娘總有一雙盼她歸家的眼睛，笑著飛奔過去，抱住她，把散著芳香的野花遞到她手中，而她總會摸摸小姑娘的頭，輕輕收下那愛的野花，那便是我。

每次午飯過後，我總喜歡讓外婆帶我去附近的花田玩耍，外婆總是笑著答應。牽起我的手就出門了，我蹦蹦跳跳的跑在前面，而外婆卻慢悠悠地走在後面，那漫長的路似乎並沒有那麼長。

到了花田，我跑著跳著追著蝴蝶，外婆則靜靜地靠在大樹上，看看花又看看我，臉上洋溢著幸福的笑容。

這次不是外婆牽起我的手，而是我拉著外婆的手。外婆老了，那曾經的大手已經變得粗糙起來，我拉著外婆的手，慢慢走在小路上，霞光照在我們身上，把我的身影拉得長長的，而外婆的身影小小的，被我捧在手心，向捧一盞愛的燈火，永不熄滅。

長巷長，短亭短，你挑燈回看，縱是誰使鉉斷，守舊巷，憶君樂，護舊巷，待君歸。

匆匆年華，擱淺或是絕望，那些愛的日子是我人生旅途上的晴空，讓我不畏現在，不思將來。外婆，十里煙塵，我與你同行可好？

讓我們攜手同行篇4

高三作文 ,757字

你會因為推崇唐詩的端莊雄渾而對宋詞的婉約秀麗不屑一顧嗎？

你會因為喜愛白話文的通俗易懂而對文言文的簡潔凝練不讚一詞嗎？

你會因為沉迷旗袍的典雅高貴而對運動休閒服飾大加批判嗎？

樹有樹的挺拔，草有草的柔韌，花有花的芬芳，每個人的經歷不甚相同，所接受的教育和社會氛圍大相徑庭，生存的方式和思想方式自然不同，對於“代溝”、“差距”、“落伍”，也就無可厚非了。

正如父母看不慣我們的中性發型，我們難以接受他們的死板頭髮，父母痛恨我們穿的乞丐服，我們討厭他們“粽子”般俗的衣裳一樣，這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的，就是相容幷蓄，是融合兩輩人多代人的思想精華，取其精華去其糟粕，創造和樂祥美的生活。

父母們半生浮沉，經歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經驗，處事態度，待人方式，無不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源，通曉本質。你不能否認孔子說“巧言令色鮮夷仁”是對的，也不能妄想將漢賦唐詩宋詞的輝煌視為無物；你不能否認父母說：“身正不怕影子斜”適用於多數情況，也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹，雖然有枯枝老杈要修剪，總體還是挺拔昂揚的。

新時代的我們往往有無盡的想象和創意，有無數的樂觀和豁達，我們的每一次靈光閃現都可能成為創意。飽滿的激情和昂揚的鬥志，不屈的毅力和橫溢的才華，都是我們的力量。我們是初生的嫩芽，雖然會脆弱，但我們終將成為茁壯的樹。

不要否認父親帶給我們的財富，那是生活的精粹；

不要抱怨父親不理解我們，他們的生活經歷早已塑造了他們的性格。

父與子，不應該充斥思想碰撞後的不愉快，而應該攜起手來，交流思想，共同進步。這樣，兩棵樹根筋骨相連，風雨侵蝕不了，暴日灼燒不了，寒冷摧殘不了。

用理解作語言，用寬容作筆毫，用努力作手臂，父與子，共同書寫成功！

我們一路同行篇5

高二作文 ,846字

光陰的速度是年齡的函式，不知在人生的象限裡轉過了幾度，今生有緣，我遇見了你們。

你們，是和我一起被同樣的起床鈴聲喚醒，鑽出被窩的人；你們，是和我一起行走在三點一線的生活路線上的人；你們，是和我排成一排、兩排拍全家福一樣的照片的人。

你們，我親愛的同學們！

張愛玲說，“於萬千人中遇見你所遇見的人，於萬千年之中，時間無涯的荒野裡，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。”

感謝上天，讓我們，一路同行。

還記得嗎？曾幾何時，我們頂著烈日軍訓，汗水順著臉龐滑落；我們踩著鈴聲奔跑，按時邁進教室；我們為一道難題爭論，筆尖在紙上飛舞……

我一直不願相信，時間就是撒旦的手，把我們推向深淵，這離別的深淵。

看著像跳碼板一樣的倒計時牌懸掛在正前方，在我一次又一次的抬頭低頭間，數字就在這瞬間漸漸縮小，從三位數變成兩位數，直到只剩下一位數。無聲無息的從指間流走，只等最後的送我們走上這沒有硝煙的戰場，然後四散離去。

以前聽學姐們說起，高一過得很快，高二過得更快，高三一眨眼就沒了。我一臉的不屑，那時的日子，是長長的看不到頭的直線。只是，我不知道，這直線，其實也有終點。

現在，如果可以許願，我一定會許，在剩下的不多的時間裡，讓我們相親相愛，彼此珍惜。珍惜在我對著排列組合一籌莫展時你們給予的無私幫助，珍惜在運動場上筋疲力盡時你們給我的吶喊助威，珍惜在我考試失利時給我力量和希望的肩膀，珍惜我們一路同行的日子！

你們知道嗎？以後的我會思念你們，在翻看著泛黃的老照片的時候，在心中的苦悶無處傾訴的時候，在對著鏡中不在年輕的容顏的時候……這樣的以後，可以預見，只是傷感備至。

席慕容說：“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”

校園的梧桐樹青了又黃，黃了又青。看著學弟學妹們充滿朝氣的身影行走在青石小路上，彷彿時光倒回，那時的我們，也曾這樣，一路同行！

又到了初夏，鳳凰花開的時候，我們即將遠行。時間帶走的日子會記起，這盛滿我們美好回憶的菁菁校園，這承載我們深深情意的同窗摯友，我們，一路同行！

朝前方我們一路同行篇6

國二作文 ,682字

淚，劃落嘴角。

無聲的諷刺似針般穿痛著我迷茫的心，雙臂遮住我早已紅腫不願視人的眼眸，似乎這世上最重的恥辱壓住肩頭，再無言去見親人、朋友。我，多想沉睡在這黑暗，迷失過往的幸福。這挫折，再無以抵抗，它這麼可怖。

地上的考卷露出猙獰的面容，嘲笑我那僅僅26分的敗績。窗外颳著傾盆大雨，卻似沸騰水反覆洗滌我那早已不堪重負的心。雨落的音符也再無優美之處，只是無情的攪亂我的心罷了。我不再去觸碰那可怖的試卷，但它劃出的傷痕卻早已深深烙印我心，不再磨滅！

站在窗前，笑起我卑微的成績，我會就此墮落了罷，我想著。

昏暗的空中突閃過一道驚雷！何等氣魄，何等豪邁的雷光，照進了我驚駭的雙眸，照進了我昏暗的內心，緊接著，一陣劈天蓋地的聲音響動大地，劈開了自然的寂靜，劈碎了我心中那所有恐懼。似乎又將我帶到另一個世界，再無半點猶豫之意。

恍惚間，我卻明悟了。

這世界種種曲折並非置人於死地，機會同樣存在於這曲折中，勇氣使人發現它，甘願墮落。我慶幸能在這自然中偉大的力量下尋回我自己的靈魂。在這成長的道路上尋回伴侶，我並不孤獨，有了挫折陪伴才能在困難中磨練自我，使自己成長。分岔路上總會在迷茫中誤入陷阱，而懼怕卻使人龜縮在侷限的角落，再無鴻鵠之志！

莫悲傷，唯有挫折的打擊才能締造你我勇敢的輝煌，人生也許本就這樣，只有勇敢的抬起頭才能度過這悲傷。在這人生大道上，抬起頭望著前方，輕笑著面對挫折，一路同行，直至通向人生的盡頭，到達未來的遠方。擺擺雙臂，也許不再經歷挫折那一刻，我們還會懷念那些年勇敢不屈的時光。

獨自望向窗外，雨終。晴朗的天空中撒下一抹豔陽，手裡拿著可愛的試卷，我，看向前方。

那些天我們攜手同行篇7

抒情作文 ,642字

時光如沙漏一般，一去不復還，短暫的初中三年學習生活如畫卷一般，點點滴滴記在心頭，三年瀏覽後只能感慨過往雲煙，留在心底的只有一片金燦燦的回憶。

總是等到失去了才懂得珍惜卻不知留住這美妙的瞬間，一句，回首向來，蕭瑟處，也無風雨，也無晴，便暫別了記憶中的—一花一草，一磚一瓦，一個笑臉和一次深情的凝視。是啊，時光有情，亦似無情。

思緒透過薄薄的雨菲，緩緩的延伸到那一天下午。“哈哈，看看你這笨手笨腳的”，我在眾人的笑聲中顫顫的站了起來，也不好意思的笑了。我和夥伴們一起來到了池塘邊的一處水田捉泥鰍，沒想到泥鰍沒有捉著，我自己倒被扳倒了，成了一隻大泥鰍。我跳入水中洗了好一陣子，才總算打回原形，“文文，你快看那是什麼？”我一個激靈跑了過去，哇，泥鰍群！只見一大堆泥鰍正在那裡爬來爬去呢。“兄弟們，上！”我們齊上陣，撲了個空，大家笑聲如鈴鐺一般，是一串甜甜的銀林，久久的迴盪在池塘的天空上，也沉澱在我們的心中。

暮然回首昔日僅僅是那一幅美妙的畫卷，雖然只是一瞬間的定格，卻足以顯得時間的珍貴。還記得初一時候那次團隊的拔河比賽嗎我們辛辛苦苦的準備了半個月，但是比賽的賽場上卻出現了很不公平的現象—291班的場地選在了粗糙的水平面，而我們所選場地卻有許多的沙子，導致摩擦力太小，輸掉了比賽，最後許多同學抱怨不公，我我們班有一位同學甚至和291班的一位同學大打出手，但是時光荏苒當初的摩擦已經成為美麗的火花。

三年即將過去，回想起那段我們攜手同行的日子，充滿感傷，也充滿甜蜜。

一路與您同行篇8

國一作文 ,643字

有人說：您像一杯咖啡，甘醇而又清香，令人回味無窮。有人說：您像一棵大樹，高大而又慈愛，給人無限溫暖。我說：您像一杯白酒，辛辣而又熱烈，讓我難以忘懷。您是世界上最偉大的人—母親。

那天早上，冬天的風寒冷刺骨，我還在睡夢中，您突然拉我起來，說給我五分鐘時間，在樓下見面。窗外的北風呼呼作響，大樹也被吹的抬不起頭，這麼冷天，出去幹什麼啊！我懷著一肚子抱怨，到樓下去。您說讓我跑步，並從中要得出感悟。

寒風中跑步我上氣不接下氣，困難一個接著一個，狂暴的風似乎在與我作對，疲憊的身體也跑不了幾圈，我邊跑邊想著：以前的許多的困難不也都解決了嗎。跑步並不算多大困難。您為什麼讓我在冬天跑步呢？我思緒萬千：難道是為了鍛鍊我體力？還是讓我克服睡懶覺的習慣？跑著跑著，您讓我停下了。我與您一起在散步，您語重心長地對我說：“人生有許許多多困難，正如這次跑步一樣。面對困難不要氣餒，困難不同情眼淚，它只幫助自救的人。正如今天一樣，跑過冬天，你便可以迎來一個春天，不要停下，在巨大困難前迎刃而上，勇往直前。”

您這一番話，讓我在大大小小困難面前都有正確的解決方法，也鼓舞了我一直向前。

一路上，風風雨雨，您都永遠陪伴著我。遇到困難時，您遞上一杯奶茶，還帶有一句溫馨的話：“加油！你一定能解決。”考試失敗時，您傳遞給我一個微笑，攜帶著一句鼓勵的話：“失敗乃成功之母。”做事懶惰時，您流露出不滿，並且告誡我：“人生在勤，不索何獲？”

您是在我心目中永遠溫暖的太陽，一路上，與您同行，我收穫到了很多很多……

我們一起同行篇9

國小五年級作文 ,625字

相信，你的身邊也曾出現過這樣一些人，他們與你不同，沒有健全的身體，也隨之失去了一些身體的能力。

或許是飛來橫禍，他們成了折翼天使；或許是因為先天不足，他們與世隔離；或許是因為一時疏忽，他們變得終身遺憾。但總有這樣一股力量，從他們心中燃油升起，默默地牽引著他們，無聲勝有聲，這是內心的力量。

我們為何也不像這些殘疾人一樣呢？一樣的毅力，一樣的堅強，一樣的決心，一樣的自信心？我們為什麼就做不到呢？他們雖然身體不健全，但他們卻有強烈的決心，堅信自己也會活得比那些身體健全的人要更光彩！霍金、海倫凯勒、張海迪、史鐵生這些殘疾人不也做到了嗎？只要我們有著跟他們一樣熱烈的決心，就一定可以在各方面做他們的榜樣。

殘疾人，每次街角看見他們，我的手就情不自禁地掏出10元或幾個硬幣，當然，這也是我們應該做的，畢竟他們沒有住宿的地方，肚子也飢腸轆轆，哪怕吃了幾個冷饅頭也沒填飽那叫了幾天的肚子，衣衫襤褸，真是不堪一擊啊！

另一類人雖然是人為殘害的，然更可憐。一個個小孩被拉去“黑屋”，走進去之後，出來的人的身體已不再是之前那健全的身體了，也不再是之前那活蹦亂跳的了，而是整個人血肉模糊，真是慘不忍睹，觸目驚心呀。這種殘害兒童的人販子簡直就是畜生啊！

折翼天使不再美麗，但心地很美，雖然被許多人嘲笑、唾棄，但他們都有同一顆心—永不動搖的決心！我們要深知一點：殘疾人是與我們同行的！讓我們人人都獻出一點愛，請不要讓折翼天使失去他們的“光環”了。

我們與你同在篇10

國一作文 ,886字

每天抱著手機的朋友一定知道，一篇名為《羅一笑你給我站住》的文章“火”了，它來自於一個賣文籌款救女兒的父親手中，他的名字為羅爾。文章中羅爾的真情流露，對女兒的那份不捨與深沉的父愛深深觸動了每一個讀者的心絃。所以這篇文章一發表，便展現出“霸屏”的“魄力”。

“霸屏風暴”的過後，“輿論風暴”勢如破竹接踵而至，正所謂一浪更比一浪強。愈來愈多的人如同變色龍般，隨著一波波輿論的衝擊由愛心變為“疑心”。有人認為這篇文章是公司炒作的套路，有人認為羅爾是騙子，騙了他們的“真心”，甚至有人在此文發表一小時後，便翻出了羅爾的家底“三套房子，一輛車，醫保份額是……”

看到這些輿論，我心中充滿的不是憤怒，不是好奇，而是對“笑笑”的擔憂。我擔心著笑笑的病情，我擔心一些不利的社會輿論對她的影響，怕有些惡語給她帶來“惡魔”般的打擊，擔憂……。我還擔心著笑笑的父母，他們憔悴的身影能否再能禁受輿論的衝擊，他們脆弱的心被一次次“披露”再受傷害，這一事件給他們的生活真是雪上加霜！笑笑面對種種質疑，被病痛折磨的無神、無辜的眼睛裡是不是會充滿疑問：為什麼別人說我們是騙子？為什麼那些叔叔阿姨對我指指點點？

在這裡我呼籲，不管支持者，還是反對派，都閉上嘴，真正幫幫笑笑吧！要知道，笑笑才是這件事的關鍵人物，現在不是討論羅一笑一家是否騙人的時候，幫助笑笑才是關鍵！在微博微信上，多發些鼓勵笑笑的話，儘可能不讓在重症監護室的笑笑感到孤單；條件允許的情況下，買上禮物，隔著厚厚的玻璃去看望笑笑，逗她開心，快樂有助於病體康復；上網尋找更好的醫院、醫生，幫她得到更科學有效的醫療救助……

笑笑，你很幸福，你有一個深愛你的爸爸！願你不辜負眾望，記住，我們與你同在。

創城讓我們一路同行篇11

國小五年級作文 ,697字

昨天，我終於看完了張樂平爺爺寫給我們的一本童書——《三毛流浪記》。此書講述了天真善良的主人公三毛在動盪不安的舊上海、所經歷的飢寒交迫的故事。

這讓我想到了現在的小朋友們。隨著社會的發展，我們早已不再為溫飽而擔憂，小朋友們接受的教育也越來越好。正因如此，我們的城市變得越來越文明，我們身邊的好心人也越來越多。

每天，走在寬廣整潔的城市柏油馬路上，我思緒萬千。

無論是冰天雪地還是烈日炎炎，我總能看到交警叔叔們堅守在自己的崗位上，他們用優美規範的動作指揮著奔流不息的車輛。偶爾，有幾個等紅燈的人們走到了斑馬線上，他們就立即上前，用自己的身體隔開車流和那些等紅燈的人們。綠燈亮了，人們開始有序地通過十字路口……烈日炎炎，他們汗如雨下；大雪紛紛，他們就穿上“銀裝”！

每天，城市的建設者們也在轟鳴吵鬧的工地上奔波忙碌，為這個美麗的城市添磚加瓦。看，建築工地上，一群農民工叔叔們正在澆築大樓的地基；看，另一個工地上新蓋的大樓外，工人們正站在高高的吊車上粉刷外牆……咦，那個工人竟是一個美麗的阿姨！

每天，這個城市背後還有許多默默無聞的英雄。醫生就是其中的一種。他們中有的人每天站在手術檯前，竟長達十幾個小時。他們口乾舌燥，卻不能喝一口水；他們身心疲憊，卻還要咬牙堅持。噓！更衣室裡傳出來細細的鼾聲，他們是真的累了！

我想，只要你用心去愛這個城市，你就會發現她的美就來自我們身邊的、那些最普通的人們。我相信，只要大家共同努力，我們的城市就會越來越美。

邁出你的第一步吧！創文明城市，讓我們一路同行！

與您同行篇12

國一作文 ,881字

雲對風說：“與你同行，我才一帆風順。”流水對河道說：“與你同行，我才明確方向。”而我要對您說：“與您同行，我才不會寂寞”。

與您同行，我嚐到了幸福的滋味。五歲那年，“叮叮叮一一"放學了，我攥著試卷，像脫韁的野馬一般奔回家中。“媽媽，媽媽，我考試得了一百分。”我得意地對媽媽說。“嗯，你最乖了，媽媽獎勵你吃好吃的。”我吃著我的“戰利品”，望著您的臉上綻放出一朵欣慰的花朵。

與您同行，我學會了堅強。您帶著七歲的我去爬山，走到半山腰時，我累壞了，便坐在椅子上大哭著，說，“不爬了，不爬了，我要回家！”您蹲下來，語重心長地對我說：“孩子，這只是一座小小的山，以後人生中會有更多的險阻，有比這還高的山，有大風大浪，難道你每次都要返回嗎？”您指著那懸崖邊上的一朵花，說道：“你看那朵花，沒有好的生長環境，沒有舒適的氣溫，也沒有好的肥料，可是，你發現了嗎？它比溫室裡的花開得更嬌豔，更美麗！”您將我扶起，抹了抹我的眼淚，說了句：“走吧！”我用沉重的腳步踏上了登頂的路。

與您同行，我學會了誠實。十歲時的我，看見桌上有二十元錢，我偷偷摸摸的走了過去，將錢塞進口袋，溜走了。晚上，您洗衣服時發現了那二十元錢，便轉過頭來問我，“這錢是誰給你的？”在您那嚴厲的目光下，我就像犯了罪的囚犯，臉紅得像蘋果一般。我低著頭說：“是爸爸給我的……”您再次詢問，“到底是從哪裡來的？”我支吾了半天，也吐不出一個字。當我再次抬起頭，您的巴掌已經拍到了我的臉上，那一下很疼，很疼，因為它已經打進了我的心裡。

母親啊！您就像一位園丁，而我就是在您呵護下逐漸成長的一棵樹。您用剪刀修剪著我的亂枝丫，讓我更加茁壯。與您同行，真是三生有幸！

我們與文明同行篇13

國小五年級作文 ,608字

我是一名學生，文明遍佈我們的校園：操場上、廣場裡、教學樓裡……隨處可見。校園裡真是：“文明之花處處開。”

“嗒嗒”領導來視察了。現在正值下課時間，同學們正在活動，有的在踢足球；有的在玩遊戲；有的在聊天。領導穿過走廊，同學們立刻停止活動，一個個站得筆直，恭恭敬敬地說：“老師好。”有的同學還大步走上去，向領導介紹學校的特點，不用校長介紹，領導就已經瞭解了學校。領導很愛這所學校，很愛我們，因為我們都是學校的小主人，我們是一朵朵文明之花，盛開在校園每個角落。

“開飯了，開飯了。”大家魚貫而出，井然有序地排隊等候，我們一個接一個地盛著飯菜，可有秩序了。面對打菜的叔叔、阿姨總會說：“叔叔”、“阿姨”，“請”，“謝謝你”之類的文明用語。我們從來不偏食，有什麼吃什麼，吃多少打多少，從來不浪費。打菜的叔叔、阿姨很愛這所學校，很愛我們，因為我們都節約糧食，不讓農民伯伯的汗水白白流走，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。

“放學了，放學了。”老師宣佈放學後，同學們一一跟老師說了：“拜拜，老師，明天見。”然後揹著書包去排路隊。排著筆直的路隊接二連三出現在校園。同學們像一棵棵能移動的挺拔的樹苗，愉快地走出校門。路上沒有誰說話，也沒有誰插隊，更沒有人打鬧。老師很愛這所學校，很愛我們，因為我們都懂禮貌，尊敬老師，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。

我們愛我們的學校，因為我們是文明之花，因為我們與文明同行！

我們與文學同行篇14

高二作文 ,865字

文學是一座深不可測的殿堂，堆積著這個世界上穿越時空的最精煉最寶貴的只是結晶。文學是顆顆水晶珠子般在歷史舞臺上翻滾，折射出一個時代的悽美哀怨，串聯起來，散發出光輝可以讓歷史延續。

《紅樓夢》中的林黛玉，她有喪失父母的悲涼，有寄人籬下的思悽苦，她秉絕世容顏，連鳥獸都不忍見她落淚，她的詩文悽清纏綿，讀了讓人心動傷感。一曲《秋窗風雨》寫盡了秋夜，秋雨的悲涼，一句“今日葬花人笑痴，宅年葬儂知是誰。”更讓人斷腸。林黛玉的身體虛弱，病痛纏身，讓人對她有不盡的愛憐。她不似寶釵的圓滑，被人認為清高，刻薄。她敢於衝破封建禮教的禁錮，追求真愛，這與薛寶釵構成鮮明的對比。

文學優如那優美的旋律，獨特的音色，如絲般地飄灑著。

“洗禮”出自《聖經》。人類的始祖亞當和夏娃因聽了神蛇的話偷吃了禁果犯下了罪，這個罪過從此代代相傳，叫做“原罪”。各人違背上帝的旨意也會犯罪，稱為“本罪”。所以，凡篤定信上帝的人，必須經過洗禮，洗刷原罪和本罪。洗禮時，主洗者口誦經文，受洗者注水額頭或頭上上，也有全身浸入水中，故“洗禮”也稱“浸洗”。

文學用來比喻經受某種鍛鍊或考驗。

“跨掉的一代”是原系20世紀五六十年代流行於美國的一種文學流派。該派均為青年作家，他們以虛無主義態度否定一切，要求擺脫一切傳統束縛，拒絕承擔任何社會和家庭義務，追求所謂“絕對自由”的生活。在藝術上則主張拋棄傳統的手法，提倡隨意發揮。其作品形式上大多支離破碎，內容上消極頹廢，但在一定程度上反映了對美國社會的背叛。

文學也喻比現實不滿而又無所作為，甚至沾有惡習的頹廢年輕人。

文學的航行中，讓我們體會“紅藕香殘玉蕈秋，輕解羅裳，獨上蘭州”的愜意，讓我們品味“採菊東籬下悠然見南山”的清悠，讓我們理解“水面清圓，一風荷舉”的怡然，讓我們感同“冰凍三尺，非一日之寒”的辛勞艱苦，讓我們深受“讀書破萬卷，下筆如有神”的頑強毅力，執著的熱情。

文學雖是一座深不可測的殿堂，但我們依舊能居心叵測地穩坐於殿堂之上，文學雖是一顆顆水晶珠子，但我們依然能用它去閃爍前方的路。因此，文學無時無刻地與我們同行。

我們與堅持同行篇15

國小四年級作文 ,693字

堅持，是每個人必須具備的良好品德。它是成功的鑰匙，它能帶給我們希望，讓我們有勇氣繼續往前跋涉。

因為堅持而成功的例子比比皆是。愛迪生髮明電燈經過了999次失敗；愛因斯坦七歲才會說話，九歲才會認字，最後通過努力、堅持才蛻變為天才……

有這樣一個故事：一位仙人有兩個徒弟，仙人告訴他們用大米和某種液體混合，放在密封的罐子裡發酵，待到某天公雞打鳴三聲後便可釀成一罈美酒。兩個徒弟聽到後就開始尋找材料，準備完畢後就開始等待，到了仙人指定的那一天，第一聲雞鳴出現後，第一個徒弟顯得坐臥不安，另一個則安然處之。第二聲雞鳴出現後，第一個徒弟急不可待，馬上打開了罐子，所見到的只不過是一罐酸溜溜的廢水。另一個徒弟雖然也想開啟罐子，但想到師傅的叮囑，還是忍住了想伸出去的手。直到第三聲雞鳴出現，他才迫不及待地開啟罐子，頓時香氣四溢，一罐醇香的美酒呈現在他的面前。由此可見，有時候，成功與失敗只不過是一聲雞鳴的距離。

我也有一次類似的經歷。那天，我準備寫一篇作文，可是外面客廳外婆放電視機的聲音，姨媽放在茶几上裝著各種好玩遊戲的手機以及餐桌上巧克力、葡萄、火龍果的香氣，全都鑽進了我的腦海和鼻孔，讓我坐立不安，心猿意馬。一會兒跑出來吃一塊巧克力，一會兒跑出去看下電視，再一會兒又跑出來摸摸手機（其實心裡只想玩玩遊戲，怕婆婆罵我，只能摸摸聊表安慰）。被婆婆臭罵了一通，最後迫於無賴，只得垂頭喪氣回到書房，應付式的東拼西湊了一篇作文交差。這是一篇要投稿的作文，結果可想而知，落選是我應承擔的後果。

任何的收穫不是巧合，而是每天的努力與堅持得來的。讓我們與堅持同行，只要付出艱辛的汗水，一定能勇攀高峰，邁向成功！

2018我們與綠色同行篇16

國小三年級作文 ,429字

人類，只有一個地球，我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

做為一名親身參與了首屆青奧會的南京青奧小記者，獅城的碧水藍天給我留下了深刻的映像。第一屆青奧會的成功舉辦，既為南京即將舉辦的第二屆青奧會帶來了成功的經驗，也給我們的城市帶來了巨大的“綠色”壓力。

做為一名南京的小學生，我也為青奧會提出自己的建議：

第一、加強城市綠地的建設，減少裸露土地的存在，加大綠色植被的覆蓋率，進一步減輕城市的空氣汙染；

第二、改善南京老城區的衛生狀況，河西地區的建設大家有目共睹，但是南京的老城區因為歷史原因，衛生狀況較差，依舊存在著髒、亂、差的情況，要進一步進行老城區的衛生改造；

第三、在青奧會場館建設中，大量採用可再生材料和使用綠色能源，進一步體現綠色青奧的理念；

第四、對南京周邊的重度汙染企業進行大力整治，力爭儘快改善城市的空氣質量；

第五、借鑑上海世博會的成功經驗，在青奧村及附近區域實施綠色交通出行。

2018，我們與綠色同行！

讓我們與誠信同行篇17

國小五年級作文 ,710字

誠信就是誠實守信，古人云“人無信而不立”，因此，誠信一旦消失便是醜惡的開始。我們的小小誠信，將會給社會帶來一份光彩。

人若以誠信為本，便能塑造一個完美人生。就拿宋慶齡來說吧！一個星期天，宋慶齡一家用過早餐後，就準備去父親的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地蹦來蹦去。她最喜歡那位叔叔了，叔叔家還養著許多小白鴿，可漂亮了。叔叔還說送她一隻呢！正當全家出門時，她突然想起要教好朋友小蘭編花籃便停下了腳步。小慶齡把這件事告訴了爸爸，家人都說讓慶齡明天再教，可是小慶齡說什麼都要今天教所以就留下來了。

宋慶齡的故事告訴我們一個道理：許人一物，千金不移；君子一言，駟馬難追。

可是，當今社會誠信卻隨著時間飛快流逝，不講誠信的事越來越多，譬如：那年轟動一時的安徽假奶粉事件，這些商家為了自己的利益想那些剛出生的嬰兒下黑手，我倒是想問問那些人：難道你們沒有一點兒同情心嗎？難道你們連一點兒道德觀念都沒有嗎？這不僅給人們的身體造成傷害，還給社會蒙了一層黑布。別看他們光給社會帶來了這麼多的危害，還給自己帶來了巨大的影響。有些人面臨破產，有些人則進入監獄。

別光說大人的事，還有我們這些小學生的事件，比如：為了自己成績好，而考試作弊。這樣不僅欺騙了老師和同學們，更欺騙了自己。還有一些同學沒有完成作業，可是來到學校後卻告訴老師說沒有帶。這是多麼可恥的事情啊！我想奉勸你們一句：誠信是一個人最大的財富它比金錢、榮譽、地位等等更加寶貴，不要讓私慾矇蔽了雙眼。

“人無信而不立”。這不僅僅是一個人的內涵與修養，更是我們中華民族的一個傳統美德，讓誠信在人生中開闢一條陽光大道，讓誠信與我們同行。

我與書同行篇18

國小四年級作文 ,720字

書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行雲流水般通暢，天高雲淡的深邃，讓你陶醉。一篇篇歡快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動著我的人生起舞，為我帶來無限樂趣。

記得有一次，我的媽媽帶我去知音書店看書，她走之前囑咐我說：“牛牛，你看著表，一個小時之後回學校就行了。”說完媽媽就匆匆地離開去辦她的事情了。

我一走進書店就看見了一排一排的書架，每個書架上都有各種各樣精美的圖書：有《三國演義》《水滸傳》《法布林昆蟲記》……

哇！這麼多我喜歡看的書，我不禁在心中叫起來。不過真有點讓我眼花繚亂。書店裡靜悄悄的，好像一根針掉到地上都能聽見。我向四周尋覓了一番，看見在書架上有一本《夏洛的網》，於是我便迫不及待地跑了過去，拿起書，津津有味地看了起來。

書中的每一個情節都觸動著我。當我讀到小豬威爾伯要被殺死的時候，我長吸了一口氣，眼睛瞪得大大的，心也懸了起來，好像自己要被殺死一樣。當我又讀到小豬威爾伯化險為夷的時候，我長舒了一口氣，心裡的一塊石頭終於落了地。夏洛用蜘蛛絲編織成了一張愛的大網，用生命編織成了一張友誼的大網，這網挽救了威爾伯的生命，這網讓我們感動一生，更激起了我心中無限的友愛。

我讀著讀著，站得腿都麻了，於是我便蹲到了那裡，後來乾脆坐到了地上了！不知過了多長時間，只聽到圖書管理員的聲音：“我們的書店馬上就要關門了，請大家拿好物品準備離開。”這時候突然傳來了媽媽的聲音：“牛牛，牛牛。”我趕緊站起來揮手示意媽媽：“媽媽，我在這兒。”媽媽說：“牛牛，你都在這兒看了三個小時了，咱們趕緊回家吧！”

走在回家的路上，我忽然覺得天空是那麼清爽美麗，綠樹是那麼富有生機。落日的餘暉灑在回家的路上，使它看起來更加溫馨，灑在我的心中，感受著真摯的友誼。

我與書同行篇19

國小六年級作文 ,523字

西漢文學家劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”由此可見，書又是人類寶貴的精神財富。書籍是知識的載體，讀書是獲取知識的一種途徑，無論是物質匱乏的年代，還是在生活走向富裕的今天，讀書都顯得非常的重要。我特別喜歡讀書，從小就與書結下了不解之緣，書籍成了我最好的夥伴。

漫步在校園古詩苑，我感受到無數詩人那無限的情懷。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”那是李白的自信之聲；“但願人長久，千里共嬋娟。”那是蘇軾的美好祝願；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志，永遠閃耀著愛國主義的萬丈光芒；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”那是王維的友情送別……幾何歡喜，幾何悲，都是我從讀書中體會到的。

讀書，使我領略到中國四大名著的無限風光。“藝高膽大，悟空勇鬥魔。”一出《西遊記》，為我帶來了多少童年的歡樂。“多愁善感，黛玉悲葬花。”一出《紅樓夢》又使多少青少年為之悲嘆惋惜。那金戈鐵馬的《三國演義》，那義壯山河的《水滸傳》，又使多少人為之驚歎啊！

我與書同行，書伴我成長，讀書增長了我的知識，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，使我對生活有了更全面更深刻的認識，我將插上想象的翅膀，超越時光的間隔，感受大自然的無限美好，感悟人生的精彩。