幸福的定義相關作文20篇
那件事告訴了我幸福的定義 篇1
國三作文 ,774字什麼是幸福？也許在一千個人眼裡，幸福有一千種不同的定義。炎熱的夏天吃到一口冰淇淋，是幸福；嚴寒的冬天喝到一杯熱氣騰騰的茶，是幸福；能盡情地做自己喜歡的事，同樣也是幸福。而對我來說，聽媽媽的嘮叨，是我最大的幸福。
我的媽媽是一個極為嘮叨的人，不論大事小事，對的事錯的事，她都能拿來說上一番，其肺活量超乎常人之大，但我對她的這個“優點”卻極其厭煩。
一天，爸爸告訴我，媽媽明天就要出差了。我聽完這個振奮人心的訊息後高興得一蹦三尺高，因為我終於可以過上一段沒有媽媽嘮叨的清閒日子了。出發前，媽媽又發揮她的“超級舌功”，在我耳畔念起了“緊箍咒”，我好不容易才讓她停住了話匣子。晚上睡覺時，我興奮難眠。
第二天早晨，由於沒有了媽媽的嘮叨，我睡得很舒服，可當我醒來時，瞧了一下牆壁上的掛鐘，才知道上學快要遲到了，我連忙飯也顧不上吃，就急匆匆地提著書包向學校的方向奔去。幸好上課鈴聲在我衝進教室的同時戛然而止。雖然沒遲到，但剛一坐下，肚子就唱起了“交響曲”。
上了一天的課，我疲憊地回到家。一開門，就習慣性地喊：“媽，我回來了，好餓啊！”可屋裡冷冷清清的，沒有往日嘮叨的媽媽，也沒有媽媽為我精心準備的點心，我一下子像洩了氣的皮球，癱坐在沙發上，昨天的興奮早已拋到九霄雲外。
晚上，我躺在床上，卻怎麼也睡不著，腦海裡只想著往日的一幕幕：春天上學時，媽媽邊嘮叨邊塞把雨傘給我，結果放學時下起大雨，因為有雨傘，所以沒有淋溼；夏天游泳時，媽媽總是在我游完泳以後帶著我的滴眼藥水，結果有的人得了紅眼病，而我卻安然無恙；秋天的清晨，出門前媽媽總能及時的出現在我面前，給我披上一件長袖的秋裝；冬天晚上，睡覺前總是囑咐我蓋好被子……想著想著，我逐漸明白原來媽媽的嘮叨裡包含著對我濃濃的愛。
沒幾天，媽媽出差回來了，又打開了話匣子，但我一點也不覺得厭煩，只是感覺很幸福，很幸福……
幸福的定義 篇2
國小六年級作文 ,765字幸福如美酒，醞釀得越久味道越甘醇；幸福如小溪，只有流入大海才能感受自己的存在；幸福如飲料，只要一開啟便能聞到那沁人心脾的的清香。
——題記
幸福，每個人都曾擁有。那，幸福到底是什麼呢？是媽媽早上的一碗香噴噴的麵條，是爸爸冒著細雨騎車送我上學，是奶奶買的盼望已久的玩具，是生病時小夥伴親切的問候，是考試後老師讚許的眼神，而我的幸福是一件微不足道的小事。
一天下午，媽媽見我沒事做，便讓我削蘋果，我一邊削一邊想：媽媽怎麼以前不讓我削蘋果，而今天讓我削蘋果呢？不知不覺間，蘋果已經被我削好了，但蘋果皮卻被我弄得“漫天飛舞”，我只好把削好的蘋果放在放在桌子上，然後打掃“戰場”。不料，剛剛削好的蘋果掉了一瓣在地上，我不禁“啊”了一聲。這時，媽媽走過來看了看，見我沒事，便又去做自己的事了，沒辦法，我只好把拿去洗乾淨，把沒有掉的一半給媽媽，自己吃剛剛洗的那一瓣，媽媽看見了，問道：“你那瓣怎麼那麼小啊？是不是剛剛掉在地上的？我切一點給你吧？”我連忙說不用，隨即我笑了——因為我看見了媽媽那淺淺的一笑。我覺得對於我來說看見媽媽的微笑就是幸福。
那幸福的到底是什麼呢？這是一個很簡單也很難回答的問題。對於被病痛折磨的人，身體健康就是幸福；對於飢餓的人，吃上可口的飯菜就是幸福；對於離家漂泊在外的遊子，跟家人團聚就是幸福。幸福到底在哪裡？普希金說“幸福的特徵就是心靈的平靜”。心靈怎麼才會平靜？無非是滿足自己內心的需要。
所以，所謂幸福，無非是內心的一種感受，世間萬物都有可能給人帶來幸福，即使是剛剛從額頭拂過的涼風，只要我們用心去體驗，真心去感悟，生活中處處都有幸福相隨！
幸福的定義 篇3
國小六年級作文 ,520字其實幸福很近，不過生活中的一眨眼；其實幸福很遠，遠到遙不可及。我認為自己無甚黃梁傾城夢，生活安，我便無所憂。
我曾一度認為，擁有一個知心友人便是幸福，我卻幸運得很，三重幸福皆疊加與我身。知心友人，又稱知音，如伯牙與鍾子期，深情厚誼，可互訴心聲，互道苦言。玩在一起，樂在一起，笑在一起，抱在一起，更甚者苦在一起。我等四人雖不似古人那般刎頸交，也可勝於忘機友，夕陽之下，兩兩成對，互挽手臂，可不美好？
我曾一度認為，再不離去便是幸福，可出於種種原因，終究要分離。更甚至，無悲無離便無歡無合。故，珍惜與友人共處的點點光陰，細品其中甜蜜，便可凝成幸福。如同我們姊妹二人，雖非同胞生，卻也如同胞般親近，只不過出於某些要緊的原因，上次見面已是數載之前。
我曾一度認為，每有閒暇時光便可臥看夕陽便是幸福。可有時逢陰雨連綿，站立窗前細品雨味潮潤，耳聽窗外雨滴落在雨棚上發出高高低低的聲響如樂章，也是甚感舒爽，不同於夕陽下，別有一番韻味。
我曾一度認為，時刻歡樂便是幸福。
我曾一度認為，生活無遺憾便是幸福。
我曾一度認為……
其實幸福融於生活中，只等有心的人去挖掘。小幸福點點滴滴，當回憶起來，但感覺到一種大幸福盪漾在心海。
幸福的定義 篇4
國小五年級作文 ,745字幸福的定義到底是什麼？有人說幸福是有大把大把的錢，過著自在的生活；有人說幸福是有好工作，好家庭，十全十美；也有的人說幸福是有著美好的愛情，輕鬆的生活。然而我卻不那麼認為。
上個星期天下午，我在老家飛速地寫著作業，要知道明天就要上學了，再不把作業寫完就要到班級門口“做保安”了，我寫得越來越快，有一些急躁啦。這時，爸爸走了過來，摸了摸我的腦袋，溫柔地說：“作業還沒完成啊？爸爸陪你一起！”於是，他從電腦包中取出電腦，來到我的桌子邊，開啟電腦全身心地投入到工作中。我聽到他打字的“叮叮”聲和滑鼠的“嘀嗒”聲，慢慢地沉靜下來。這個星期爸爸很繁忙，有好幾個報告要完成，只見他十根手指都落在鍵盤上，飛速地敲打著鍵盤，一瞬間可以寫出十個字來；背弓著，眼睛直直地盯著電腦，眼球快速地瀏覽著電腦中的文件。我看著他辛苦，於是說：“爸爸你去喝點水吧，你工作好長時間了。”他心不在焉地點了點頭，嘴裡嘟囔著：“馬上，馬上，這幾個做完！”他忙得連喝水的時間都沒有。我無奈地擺了擺頭，也沒強求，就繼續寫自己的作業。又過了半個小時，爸爸伸了個懶腰，好像手頭的事情暫時告一段落；突然把頭轉過來，看了我幾眼，發現我那裡燈光很暗。他兩指貼著燈柱的反面，大拇指粘在燈柱正面輕輕轉動，反燈光都正對著我，可是他那頭卻全黑了。但他好像完全不在乎，又開始埋頭他的工作。
我看著那被照得雪亮的作業本，心頭一緊，我突然明白了什麼是幸福，幸福是金錢買不到的，是無價的，又是平凡的；是微小的，又是偉大的；是點滴，又是生活的。
幸福就是百忙中的爸爸，也不忘為我挑亮的那盞燈、那份明亮，還有那絲溫暖！
幸福的含義 篇5
國二作文 ,961字歐文曾經說過：“人的一切努力的目的在於獲得幸福。”真正的幸福是什麼？這個古老而現實的論題千百年來，一直是人們最敏感的，人們議論著，探索著，追求著。有人說：“幸福不在於佔有畜群，也不在於佔有黃金，它的居處是在我們的心靈中。”
我贊成這個說法，但是我還要給它添上一句：幸福也在對自己所愛事物的貢獻之中。它蘊含著物質的和精神的兩個方面。有人完全否定幸福中物質的一方面，這種理解是片面的，也是有害的。有了錢就可以有許多東西，就能建立一個在物質上比較富裕的家庭，也就能過較為舒適的物質生活，就可以把自己的生活安排的舒適些、豐富些，這是人們普遍的願望。如果精神已把幸福概括無餘，我們就不必進行“四化”建設，就不需物質上“極大的豐富”了，如果這樣，人類社會永遠都不會騰飛，不會前進了。隨著國家的發展，人們的物質生活也逐漸好了起來，國家也更為關注“民生”問題。為解決人們“看病困難”的問題，國家為人們辦理了“新農合”和“醫療保險”，極大的減輕了人們的負擔。為解決人們的住房問題，國家建設了“廉租房”和“經濟適用房”，讓更多的人住上了高樓大廈等等。
當然，如果僅僅強調物質而否定精神的重要性，那也是十分荒謬的。《紅樓夢》裡的賈寶玉生長在一個門第顯赫、極為富有的封建官僚家庭裡，他過著飯來張口，衣來伸手的奢侈生活，按理說，他是很幸福的，但事實並非如此。他為封建禮教所禁錮著，沒有絲毫的自由，因此，他還是不幸福，最後只得離家出走了事。古羅馬皇帝尼祿可以說是富貴甲天下了，但他是否幸福呢？他的富有、尊貴只得他獸性大發，弒母戮師，甚至荒唐到火燒羅馬城，最後眾叛親離，自盡喪命。而我們的無產階級戰士方誌敏，身居黨的要職，在被捕時卻身無一文銅板，敵人對此也十分驚愕不解。這些不都是精神生活重於物質生活的最好例證嗎？
我們這一代青年人，應該追求和嚮往真正的幸福，應該用崇高的理想和美好的情操作為幸福的支柱，應該用自己的汗水來換得幸福。
我認為，幸福是精神生活與物質生活完美的統一體，從另一方面說，精神生活的領域應該大於物質生活的領域。因而，我們在追求幸福時，首先不應該滿足於自己的私慾，要記住：玩物喪志，第一需要的倒是如何培養自己成為一名高尚的人。我們應必須具有強烈的事業心和高度的責任感，正直、樸實和忠誠。只有這樣，我們才能擁有幸福，中國才能擁有幸福！
幸福的含義 篇6
高一作文 ,881字燦爛的陽光，幸福的笑臉。成長的路上，雖然失去了太多太多，但我仍堅信風雨過後會有彩虹。朋友，當你憂傷時，請抬頭看看天空，時常仰望天空的孩子不會流淚。在時光流逝的沙漏裡，讓我們慢慢品嚐幸福。
開啟掌中的風景，是一滴感恩淚的透明；開啟塵封的記憶，是一群快樂的身影；開啟掩抑的情感之門，是一瞬間幸福的蹤跡。夕陽下，兩位老人互相攙扶的悠長身影映在羊腸小道上。半個世紀的攜手，讓笑容在佈滿滄桑的臉上定格。臨行前的耳語，長椅上的依偎，相望時的深情，交談中的默契，點點滴滴，流淌著幸福。
晨風中，一位母親站在門口，叮嚀跑向玩伴兒的兒子。你長大了，是該一個人前行了，但是親愛的寶貝，你能走慢些嗎？前方的路佈滿荊棘，你要走好、走穩。親愛的寶貝啊，你可知道，你走得再遠，也走不出母親的視線；你可知道，你走得再快，也快不過母親的叮嚀；你可知道，這些牽掛，這些叮嚀，是一個母親的幸福；你可知道，這些牽掛，這些叮嚀，又何嘗不是你的幸福？
人生路上，驛站的梨花落了又開，沿途的風景也四季變換。當身邊熟悉的風景慢慢褪色，依然有個朋友留在你的身邊，守著你的夢想，為你的每一份成功喝彩，這豈不是一件最大的幸事？當每次心裡的恐慌來襲，都有良師來到你的面前，牽著你的手，幫你邁過人生的每一個坎兒，幫你演好人生的每一個角色，這豈不是一個裝滿幸福的寶藏？
有人認為富人的腰纏萬貫是幸福，可貧窮的人也會為自己的“人窮志不短”而感到幸福；有人認為明星的萬眾焦點是幸福，可平凡人也會為自己的自由自在感到幸福；有人認為身居熱鬧繁華的城市是幸福，可心享鄉村的恬然寧靜也未嘗不是一種幸福？
清晨登山雖疲憊，但那日出的美景會讓你感到幸福；炎炎烈日下雖汗如雨滴，但一股清泉會讓你感到幸福；人來人往的街頭雖嘈雜，但陌生人擦肩而過時的一個微笑會讓你感到幸福；遭遇失敗時心情雖低落，但朋友那鼓勵的眼神也會讓你感到幸福。
聆聽窗外的聲音，小鳥在訴說著幸福；仰望藍色的天空，偶爾飄過的白雲裡住著幸福。朋友，你是否發現了你身邊的幸福？也許，你的生活充滿荊棘，但有傷痕的回憶同樣是幸福的點滴。告訴自己，幸福的含義，存在於幸福人的腦海裡。
那一刻我懂得了幸福的含義 篇7
國一作文 ,768字樹葉將盡，我在冰涼的泥土裡埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑洞就要放入種子的時候，爸爸說：“現在種下去是不會發芽的。等春天再種吧。”我沒有理會，固執地將玉米放入其中並蓋好泥土，在爸爸無奈的目光中，我站起身在鬆軟的泥土上踩了兩腳。
其他人都是在春夏播種嗎？為什麼我要和他們一樣？沒有人試過在入冬的午後，開一處幽靜的地方，種上一粒種子？那是一種獨特的情懷，就像臘梅從不與百花爭豔一樣，那是一種與春風佛面時播種截然不同的心情。誰說種下種子就一定要長出幼苗來？我只是想在那片春夏熱鬧過現在已經孤寂的土地上，再給它一粒種子與它相伴，這不是更好更有情趣和念想嗎？
人們總是給予的同時期待回報和索要，卻忽略了大地的感受。大地在入冬後只能獨自承受風雪，積蓄來年的營養。我只是將種子種下，在這個平常的冬日陪伴著它。走了很遠後回頭，發現爸爸還在那裡，呆呆地看著，看著我埋種的地方，不知道在想什麼。
我只是一時興起。不久就淡忘了。忘記了那日，忘記了那地，也忘記了那粒被深埋的種子。
直到春天的那一抹綠意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去澆水。
我一臉迷惘。爸爸笑著說：“你去年冬天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了。”我終於記起了冬日的那一幕，那一個我一時興起的午後。
直到今天，爸爸告訴我種子發芽了。我毫無反應地看著爸爸。爸爸拉著我出門，我跟著他身後，慢慢地挪動著腳步。站定後，我真的在暖暖的春風中看到了一抹嫩綠在風中衝我微笑。
那一刻我眼中閃過驚訝。隨著我看向爸爸，卻有淚光在眼中閃動。
那一刻，我明白了爸爸一直在關心著我。
那一刻，我懂得了幸福的含義。
只是，爸爸可能並不知道，那粒玉米根本就是壞的，不可能出芽的。為了我的一時興起，爸爸不知道忙活了多久。
真正的幸福，含義不過如此，天地間並不是只有你一個人。他們在每個角落，愈深愈無聲。只有你仔細感悟，才會發現。
幸福的含義 篇8
國三作文 ,692字幸福的形式多樣，或是無聊時的一杯清茶；或是生病時的一句問候；亦或是憂傷時的一抹微笑。正是這些微小的幸福感，讓我們的生活變得更加美好！
剛升入初中，上課時，以前的活躍氛圍漸漸被刺鼻的火藥味代替；下課後，以前嬉戲打鬧的身影不知不覺被沒完沒了的練習題所侵佔；放學了，以前並肩暢談的身影也逐漸被孤獨所籠罩。但，勞累的背後更多的，是體育課上無盡的趣味。我總會約三五好友，拍著帶來的籃球，在球場上樂此不疲地揮灑著汗水；亦會與同學中的賽跑健將比試比試，在比賽中體會贏的快樂。就算會不小心受傷，但每個人的臉蛋上不會失去快樂的笑容。
啊！原來幸福是快樂的。
看著卷子上被惡魔般的錯誤符號所侵佔，我的雙眼不住地溢位淚花，為了忍住淚水，我只得將頭深埋在課桌下。這次考試的失利，無疑給了我不小的打擊。馬上我要步入畢業班了，卻只能以這樣的分數為八年級打上句號。想著同學們鄙視的眼神，父母失望的面容，心漸漸沉入了深深的海底。這時，一雙溫暖的手輕輕地拍了拍我的肩膀，我轉過頭去，竟是老師那和溫和的臉龐，他微笑的看著我，眼中盡是鼓勵。頓時感覺一股暖流湧上心頭，嘴腳微微上揚，情不自禁便露出一個釋懷的微笑。
啊！原來幸福是溫暖的。
5歲那年，汶川可怕的8級地震，無情地帶走了四川同胞一個個鮮活的生命！當時正好碰上愛心機構在募款，於是我在書包裡翻來翻去，又加上了媽媽給我買文具的50元，總共只有那微不足道的70元。想著這70元能幫助很多四川同胞，也便毫不猶豫地把錢投入了捐款箱中，繼續走在上學的路上，被自豪所籠罩的感覺十分幸福！
啊！原來幸福是自豪的。
其實，幸福很簡單，只要你用心發現，用心感受，你就能發現幸福的含義。
幸福的含義 篇9
國小六年級作文 ,793字幸福是什麼？幸福是有家人陪伴的一餐飯，幸福是爸媽對我的一句安慰語，幸福是成功時內心的一份喜悅和激動。正是生活中這些微小的幸福感，讓我們的生活變得更美好。
幸福是一日三餐都有家人的陪伴，充滿了溫馨，充滿了快樂。夕陽西沉，太陽用最後的力氣將它的餘暉灑向大地，給萬物罩上一件金色的外衣。剛上完羽毛球課，我正拖著疲憊的腳走在回家的路上。突然，電話鈴響了，是媽媽！我趕緊接了電話，電話那頭傳來了媽媽溫暖的嗓音：“怎麼還沒回來呀？我們等你吃飯。”那柔和的聲音，在耳旁絮絮低語著，輕柔婉轉。不知為何，身上的疲憊恍然消散了，腳步也越發輕快起來。我終於到了家門口，還沒等我按下門鈴，門就從裡面打開了。迎接我的是爸爸媽媽那親切的笑臉，我頓時一輕鬆，一顆心彷彿找到歸屬感般，無比的自在、安定。桌上全是我喜歡的菜，熱騰騰的，香噴噴的，還未入口已沁入我的心神。這種一家人吃飯，有人相伴，等待的感覺可真好呀！這就是幸福的感覺。
幸福是失落時媽媽安慰我時的溫柔話語，給我溫暖，給我力量。小考失利了，看著自己刺眼的分數，我的心沉入了低谷，整個世界彷彿一片黑暗。老師走了過來，憤怒地說：“你這次考試怎麼只考了這麼低，好好反省反省。”老師的話像壓倒駱駝的最後一根稻草，我的眼淚再也忍不住，一滴一滴地落了下來。很快，放學鈴響了，我揹著書包慢騰騰地挪著步子，內心一片茫然。夕陽的餘暉落在我身上，把我的影子拉得老長……才走進家門，媽媽就連聲問我：“考得怎麼樣？”看著媽媽期待的神情，我搖了搖頭，心裡又一酸，什麼也沒說，獨自走進了房間。過了一會兒，媽媽輕輕推開門，走了進來，溫柔地對我說：“沒關係，一次的失利不代表什麼，只要你努力就一定能考好。”媽媽的這句話像冬日的太陽，溫暖了我沮喪、低落的心，我下定決心，一定努力學習。媽媽的這句話，讓我感受到了幸福的感覺。
幸福無處不在，存在於生活的點滴中，只要細心體會，每個人其實都很幸福。
幸福的含義 篇10
國一作文 ,562字“什麼是幸福？”我這樣問過爸爸。爸爸笑而不語。我有些納悶。爸爸把我領到一個地下室。“什麼東西在閃閃發光”我問道，“這是時光機”爸爸說。我忍不住用手觸碰了一下，就被吸進去了。請輸入標題bcde
雷鳴般的響聲將我從思考中拉了回來，子彈在身邊穿梭，地上的路牌告訴我，這裡是敘利亞。又是一陣槍聲，我只得把自己躲進一幢倒塌房屋的空隙間，裡面已經有不少人了，可還是不斷有人湧進來，恐懼，悲傷浮現在他們臉上。忽然聽到幾聲啜泣聲，一位老婦緊急抱著她的兒子，兩人身上都有傷。老婦說“我可是幾乎跑了整個市區，才找到你，我的兒子……”旁邊的人也被母子親情所感動，這是幸福吧，我想。
一聲爆炸聲將我帶到另一個國度。
這裡幾乎寸草不生，孩子骨瘦如柴，眼裡流露的是空洞無助的目光。在一陣呻吟聲中，一隻小手抓住我的腳，貪婪地望著我手裡的食物，我趕緊給了他，一陣狼吞虎嚥後，他的神情恢復了些，對我說“謝謝”，那如同星星般純淨的眼神，令我難忘，助人為樂帶來的滿足感，這也是幸福吧，我想。
一聲禿鷲聲將我帶到另一個地方。
這是個醫院，潔白乾淨。一位患者躺在床上，神情憂鬱。位醫生走了過來，告訴他，病已經基本治癒，可以出院了。他立馬欣喜若狂。這是幸福吧，我想。
一縷陽光射進來，我醒了……
我醒了？哦。我剛在夢中游啊。
我推開門。去跟爸爸說，我知道了什麼是幸福。
幸福的定律 篇11
國一作文 ,844字秋天的清晨，風也淡淡的，吹在臉上，清爽得讓人心悅，上學路上，繁花相送，我也是帶著滿心的喜悅來到了學校，準備與她一決高下—我們一起參加了一個英語的朗讀比賽，看看誰究竟才是第一名。
她是我在學校中非常要好並且形影不離的一位好朋友。而在前幾天我們大鬧了一場，便賭氣這次比賽要比一比誰才是真英雄。到了學校，我翻開書包，發現事先準備好的英語稿竟然跟我玩起了“失蹤”。我家離學校很遠，回家拿是來不及的，看來這次的勝利最終屬於她。我忍不住的哽咽了，造化弄人，我甚至在想象著失敗後我狼狽的樣子和她傲氣的神情！忽然，我感覺到她站在我身後：“嗨！”她的臉因為興奮紅得似一支玫瑰花，“沒帶稿？等我一下，彆著急，我馬上回來！”她急匆匆地跑走了。我心想，怎麼會不著急？我沒帶英語稿，又來這麼早，加上臺上一緊張，你得冠軍豈不輕而易舉？但我還是帶著忐忑不安的心，在等待著她。終於，她來了，氣喘吁吁地說：“我家離得又近，我回去列印了兩套稿，你選一頁吧，比賽馬上開始了，我們趕緊再看一下……”她一臉的汗珠，襯衫也溼透了。她的眼睛一閃一閃的，像夜晚天空中明亮的星星。望著她的雙眼，我卻不知說什麼好了。愧疚爬上我的心頭，淚水也模糊了視線………這還是昨天怒目圓睜，和我大吵大鬧的她嗎？這次比賽，我們的強勝心早已被清晨溫暖的陽光融化，輸贏又有什麼呢？比賽結束後我上去拉著她的手，她清純的雙眸開心地眨了幾下後，我們一齊歡悅地走了出來。和煦的陽光透過枝葉的縫隙灑在我門的肩上，零零散散，於溫暖的陽光下讓我們領會了那一刻的幸福。
我突然發現，她的眼，似一縷輕柔而又溫暖的光，將清晨路邊那薄薄的霜融化；她的眼，似一股靈泉，彷彿她一眨眼，你便會悄悄地發現不論自己內心的傷口有多大，會在一剎間痊癒；她的眼，似一塊奇石，看穿你的心，並給予你幫助……於她雙眸望向我的一瞬間，我真正地感受到了幸福的定律—勝利，在比賽中只是一個結果，一個成績，而從中所得到的友誼，才是幸福與感動的出發點。在這個豐盈的秋日，我收穫了幸福的定律。
幸福的含義 篇12
國小六年級作文 ,814字在每個人心中，幸福都有著獨特的色彩。幸福其實很簡單，是一頓熱氣騰騰的團圓飯；是一個了無遺憾的中秋節；甚至也可以是早晨一聲親切的問候……
那天晚上，全家人都圍坐在一起看電視，電視里正播放著當今焦點新聞，看到這一幕，我重新定義了“幸福”在我心中的含義—
敘利亞發生了內戰。戰爭不僅帶來了硝煙，更捲來了饑荒等一系列的人為災難。孩子們的耳邊是不停歇的炮火聲。他們的嘴脣因乾渴而龜裂，他們時刻面對的是令人恐懼的死亡。那一雙雙大大的眼睛深陷下去，目光呆滯而麻木，他們吃不飽穿不暖，更沒有機會領略書中的美好世界。
這讓我想起課本中的一幅插圖：一個孩子坐在廢墟旁，無助地哭泣。他的父母被戰爭奪去了生命。戰爭的慘烈正威脅著他的生命。而他只是眾多無辜兒童的代表。戰火的炮彈不僅摧殘著人們的身體，更摧殘著他們的心靈！
而我們卻是多麼幸福！生活在父兄給予的蜜罐溫床般的生活中，享受著母親無微不至的呵護，我們是溫室的花朵，在藍天白雲下快樂地成長。我們與那些戰亂中的孩子不同，我們遠離戰爭的硝煙，不僅有美味佳餚可享，而且還可以在無窮的知識世界自由自在地遨遊，爸爸媽媽更是將我們這些小苗精心呵護，為我們投下一片清爽的樹蔭……而我們還總是不滿足於現狀。
那米飯裡的片片菜葉總是受到我的排斥，或許我天生就和它們有仇，當那一片片青菜進入我的嘴巴，當那一股澀味充斥我的口腔，我就好像吃到了難嚥的樹葉，可想想那些被戰爭波及的孩子們，他們能吃著飯菜嗎？
當媽媽督促我學習時，我總是很不耐煩，心想：怕什麼，反正離上課還早著呢！並不把媽媽的話放在心上，總是把學習往後推，像寒號鳥一樣得過且過。可想想那些被戰爭迫害的孩子們，他們有學習的機會嗎？
現在看來，我之前的行為真是太不應該了，那些在戰亂中的孩子怎有機會去觸碰“安逸”二字呢？我真的是身在福中不知福！
以前，我迷惘，不懂珍惜。現在，我明白了，即使過著粗茶淡飯的生活，只要和家人一起安逸和美，便是我最大的幸福！
幸福的含義 篇13
國一作文 ,1320字三週前，也就是軍訓。軍訓時，在喝到教官讓我們在食堂打的綠豆湯時，那冰涼，慢慢抹去了一天的燥熱，讓曾經煩燥沸騰的心，在一杯綠豆湯中，變得與涼爽的夏夜一般透冰無璃。然而，那綠豆湯似乎不僅消散了內心的炎熱，還跨越了歲月的阻隔，喚回了那腦海中彷彿因時間所消磨殆盡的回憶，似乎很久以前，我也用類似的東西——一杯涼茶，滋潤過另外一個人的心。
五年級的暑假，我參加了一個急練營，那是一個要將你腦中所有的智慧都消磨而空的“吃腦”急練營：一天十四個小時的學習時間，默寫二維碼，中國各省地圖記憶，“春江花月夜”“觀滄海”“琵琶行”等各種長篇古詩的疾速序號列記憶，每天上百個單詞的背誦，都折磨得我們苦不堪言。
訓練第二天晚上，基本上所有人的腦子都已經待機停止運轉，徹底癱瘓了，我抗壓能力和學習能力算強的，也已經受不住這種魔鬼訓練，一心盼著晚飯了。
盼著晚飯純然是因為有一個好東西——涼茶。一天的勞累之後，一杯涼茶如冰湧之泉一般潤澤心肺，如同將那已待機大腦重啟一般。在默然吃完飯後，我將塑料杯裝滿那色如琥珀的涼茶之後，心中滿是幸福。彷彿那區區一杯涼茶就是瓊漿玉釀。正在回程途中，出食堂突然撞上一個人，揉揉那略微疼痛的上額，定睛一看，是個女生，好像是也是我們班的，名字卻不記得。
只見她臉色泛紅，鬢角流出絲絲汗珠，一看就知道是儘管已到傍晚也依然乾燥而又炎熱的天氣所留下的痕跡，還有乾裂的嘴脣和帶著潮紅的咽喉以及那急匆匆的腳步，無不顯示著一件事情，她也想要去打一杯涼茶。
只見她突然一聲“對不起！”打斷了我名偵探一般的思路。我看著她繼續跑向食堂的身影，不禁一聲斷喝：“那什麼，沒關係，不過，涼茶已經沒有了。”隨即看到她失望的背影。我稍稍一愣，好歹她也是我同學嘛。再說，我還不算太渴，東西應該給更需要它的人。想著，就把手中塑料杯輕輕一推，丟到她手中。
“送你了，順便幫我把垃圾丟了，涼茶就當是給你的報酬。＂她一時沒反應過來，接過之後還有些不好意思。
我看得想笑，說：“磨磨唧唧的，你又不是不知道食堂的涼茶是一次性塑料杯的，我又沒開，你怕什麼啊？”這時她才反應過來，說聲謝謝後一路飛奔回教室。
我在那還默默得意，覺得自己又做了一件好事，正當感覺自己是個大善人的時候，叮叮叮……上課鈴響了，我的天，到上課時間了，想起古詩文老師那能殺人一般的眼睛，開始向教室一路狂奔。
上完課之後，那個女生突然跑到我的桌前說：“那個，我叫黃欣睿，謝謝！”就這樣我們友誼的小船迅速起航，她成為我在那最好的朋友。
幸福如果是一滴淚水，那麼每個人互贈一份幸福，很快就是一片無盡海洋；幸福如果是一根草莖，那麼每個人互贈一份幸福，很快就是一片廣垠草原；幸福如果是一粒星塵，那麼每個人互贈一份幸福，很快就是一片浩瀚星空；幸福如果是一點回憶，那麼每個人互贈一份幸福，很快就是一片歲月長河。
這就是人與人之間幸福的真正涵義。
我懂得了幸福的含義 篇14
國小六年級作文 ,828字幸福是什麼呢？為什麼人人都在追尋著自己的幸福。難道它像糖一樣好吃嗎？難道它像遊戲一樣好玩嗎？從小，這個問題便一直困擾著我，並在我的心中開始紮根。
直到那一天，我才明白了幸福的含義。記得那是一個清晨，陽光從窗戶跳進了房間，整個房間都是暖洋洋的，很是舒服，我伸個懶腰，便立馬從床上爬起，自言自語道：“這天氣可真熱啊，我得少穿點衣服。”說著便只穿了短袖和一條牛仔褲。出門時，媽媽看見我的著裝，便說了聲：“春天都沒到呢，你穿得這麼少，奇葩啊！”我不滿地嘟嚷著：“太陽高高地掛在天上，不穿少點要中暑的！”我耐不住媽媽的唸叨，摔門而出。
可誰知這天氣說變就變，到了中午，那紅火紅火的太陽竟躲了起來，不見了，取而代之的是烏壓壓的黑雲，還不時地刮來幾陣風。我感覺一絲絲的冷意，但不知如何是好。
時間一分一秒地流逝，“耶！快放學了，我得趕緊回家，回到那溫暖的房間。”我心中開始竊喜。可是老天爺像是在和我開玩笑似的，透過窗戶我發現這時外面已經下起了小雨。那淅淅瀝瀝的小雨下著，我的心中也下著小雨。
終於放學了，可我的心卻怎麼也開心不起來。看著眼前的雨，我不知如何是好。“我還是趕緊跑回家吧，待會兒雨下大了可不好。”我暗暗地想著。我鼓起了勇氣，拉了拉書包，撒開了腿，闖入那雨簾中。
跑到校門口，我突然看到了一個熟悉的身影——我的媽媽！只見她一手撐著雨傘，一手拿著衣服，焦急地等在外面，一直盯著校門口，直到我出現在她的視線中，她趕緊給我遞過一把傘，並把衣服給我，讓我穿上。
那一瞬間，我覺得無比溫暖，同時我也明白了幸福究竟是什麼。身邊檫身跑過許多躲雨的人，而我和母親卻是手挽著手，慢慢地走在雨中。
原來，幸福就是有人在雨中等待著你；幸福就是有人並不計較你的過失，繼續默默地守護著你。
等你，在雨中，在造虹的雨中。蟬聲沉落，蛙聲升起。
幸福的約定 篇15
幸福的約定作文800 ,824字“小寶貝……我用彩虹和你約定……一起走過童年的記憶……快樂的長大……迎接燦爛的未來。就像紅橙黃綠藍靛紫……”每當聽到這首兒歌就讓我思緒萬千，幸福時時刻刻都在我身邊，給了我許許多多美好的回憶，在我的腦海裡就有一個插曲最讓我刻骨銘心。
一個星期天的晚上，我突然發起了高燒，媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，可眼下爸爸不在家裡，媽媽就一個人揹著我迫不及待地往醫院趕，半路上媽媽摸著我滾燙的額頭，焦急地流下了眼淚。到了醫院，急診醫生檢查了一下說我應該是病毒感染，要確定病因還要做進一步檢查確定。醫生立馬安排我住院。醫生說先控制我的體溫，不要讓我持續高燒就問題不大，媽媽一邊和醫生溝通一邊安慰著正在打針的我。晚上我還在發燒，媽媽就不停地幫我量體溫，給我倒水喝，還用熱毛巾幫我物理降溫，半夜迷迷糊糊的我發現媽媽悄悄地把被子給我蓋上，生怕一不小心就吵醒了我。早上醒來看到媽媽趴在我邊上，一臉憔悴的倦容，我知道媽媽整夜未眠，我的心裡酸酸的，同時也感覺到有一縷陽光射進我的心田，很幸福，特別溫暖。
早上媽媽帶我去做檢查，看著媽媽佈滿了血絲的眼睛，我對媽媽說：“媽媽你休息一下吧。”媽媽卻親切對我說：“不要緊，媽媽沒事的，只要我的寶貝快點好起來。”過了一會兒，所有檢查都出來了，主治醫生說：“看檢查的結果，至少要一個星期。”“啊！那上學呢？”媽媽驚訝地說。因為媽媽不想讓我耽誤上學，醫生說：“那你就把藥分兩次打，早上6點鐘就開始，放學後再接著打。”就這樣一連幾天媽媽都是早上五點起床，晚上就整夜在醫院陪著我，中午媽媽怕我在學校吃不好，營養不夠，就端著做好的飯菜在學校門口等我下課吃。吃飯的時候，媽媽總是帶著命令的語氣跟我說“多吃點飯才能有抵抗力打敗病毒”。十多天就過去了，在媽媽的精心照顧下，我終於出院了，可是媽媽卻瘦了不少，我真是心疼，在心裡暗暗地說：“媽媽我一定要好好學習，多多鍛鍊身體，就像這撥動我心絃的歌聲。快樂的長大，迎接燦爛的未來，這是幸福的約定，也是永恆的愛。”
風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇16
抒情作文 ,437字“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏，藍藍的天空、綠油油的草地，我們就這樣在這草地上奔跑著，嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。
無數次的放飛風箏，每當風很大的時候，線對風箏而言都失去了它應有的作用，風箏掙脫了線，飛向了遠方，那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦，因為無論你放飛的風箏有多遠，它們終會回到地面，有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣，沒有自由，只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活，風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福，幸福的飛走，而我就是那個只能選擇祝福的人，我望著風箏，望著一切不切實際的東西，我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過，現在它自由了，而我只能望著、祝福著。
人這一生也是如此，有很多的分離，又有很多次的相聚，我們總是選擇相聚時歡笑，分離時難過，卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。
既然拴不住，那麼就放手，與人幸福就是與己幸福。
家的定義 篇17
國二作文 ,580字“我喜歡一回家，就有喜暖暖的燈光在等待；我喜歡一起床，就有家人那甜蜜的笑臉；我喜歡一出門，就為家人和自己打拼；我喜歡家人心朝著同一個方向眺望……”
小時的家，是爺爺的大肚皮，每天枕著睡覺，是奶奶的鬼故事，是媽媽香噴噴的飯菜，是爸爸尖刺兒般的鬍子……
長大後的家，是爺爺如弓的背，是奶奶縱橫交錯的皺紋，是媽媽兩鬢的煞白，是爸爸那無聲的欣慰，更是我心酸的淚珠兒……
小時候的家如小溪般叮咚快樂，長大後的家似凋零後的蓮子！
家是有顏色的。有綠色，春天到了，家裡的盆栽萌枝抽芽，一片生機；有紅色的，雞冠花那嬌豔的身姿在夏姑娘的陪伴下，扭起了婀娜多姿的舞步；有金色的，秋高氣爽，清風拂面，小葉兒離開媽媽，旋轉飛舞，她要落地生根；有白色的，美麗由可口的小湯圓在大元宵那天，隆重登場！
家是有微笑的。和爺爺一起修建枝葉後，沁人心脾的花香，那燦爛的微笑；和奶奶一起縫縫補補後，一個布娃娃的誕生，那喜悅的微笑；取得優異成績後，父母那由衷的讚賞，捧著獎狀的欣慰，那會心的微笑……
家是港灣，心靈受創後的歸宿，遊子的思念，孩童的樂園，父母心靈的慰藉。
家是奇妙而又富有色彩的，溫馨而不乏甜蜜，嚴格而不乏快樂，莊重而不乏和藹。是綠洲，是清泉，是棉襖，是佳餚……
“我喜歡一回家，就有暖暖的燈光在等待，我喜歡一起床，就有家人那微笑的臉盤……”熟悉的旋律又在耳邊響起，一股暖流湧上心頭……
幸福的味道 篇18
國小六年級作文 ,407字生活就像一個調味瓶，處處有不同的味道，事事有不同的味道。我嚐到過很多味道，但最美好的還是幸福的味道。
幸福的味道從何而來呢？
春天是最容易感冒。那個星期五，我沒帶雨傘，回家的時候一路躲雨。儘管躲了很久，但我身上還是溼了個透。回家的路倒不覺得有什麼，只是有點兒冷罷了。
回到家，衝完涼後，我就感覺不對勁兒了。一個個的噴涕往外打，鼻涕像開了閘的水龍頭一樣往外流；身上感覺寒風不住地鑽進身體裡。好睏啊！我去睡了1個小時，忽然被一股香味給驚醒。我想起床去看看，可是動一下，頭就好疼。這時，媽媽端著一碗綠豆粥走了進來。不等我開口說話，她就皺著眉頭說：“你看你，叫你帶雨傘就是不帶，這下好了，淋發燒了吧。”她慢慢地坐在床邊，用勺子一口一口地吹冷了餵我吃。一股香濃的綠豆味撲鼻而來，隨之而來的還有一種叫幸福的味道道。
雖然我生病時很痛苦，但我卻有幸福的感覺，這種叫幸福的味道，不知是不是媽媽在熬粥的時候被悄悄地放了進去，好香啊！
幸福的回憶 篇19
國小五年級作文 ,431字在我四年級時，一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。
那天下午第一節是體育課，當體育老師的一聲“解散”後，同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時，一個性急的男生與別人追逐，不小心撞倒了我。我由於重心不穩，摔倒在了操場上。等我反應過來時，嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛，鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來，扶到了醫務室，其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。
經醫生的檢查，我的嘴脣摔破了，牙肉也摔出了血，血一直在不停的流，膝蓋擦破了皮。由於劇痛，我不禁放聲大哭。我走出醫務室時，沒想到全班女生都來了，他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我，一邊安慰我。我心頭一熱，又感動地哭了起來。
後來才知道，同學們聽到我受傷後很著急：有人幫我收拾操場上的血跡；有的人攙扶著我到醫務室；有的人幫我報告老師；還有那個男生，他一直都很自責，一看我來到教室，連忙向我道歉，尋問我有沒有事，甚至還問我還要不要買些補品補一補。
當我受傷以後，有許多人關心著我，幫助著我，這段幸福的回憶我會銘記心中。
我有一個幸福的家 篇20
國小五年級作文 ,767字我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸，有勤勞善良的媽媽，有和藹慈祥的爺爺奶奶，還有一個聰明、懂事、可愛的我，組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪！
爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人，一天到晚忙個不停，一會兒看電腦，一會兒接單子，一會兒打電話。有一次，爸爸生病了，我勸他好好休息一下了，他不聽還說：“我不能不工作，客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動，才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮，家用電器一應俱全，日子過得紅紅火火。
媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師，她除了工作，還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹，她什麼都懂，教會了我很多知識，讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲，但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。
爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛，只要一有空，他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌，更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人，她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜，我們家吃的蔬菜都是奶奶種的，這可是真正的綠色食品哦！我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。
我是家裡的“小太陽”。我上五年級了，我和大多數小朋友一樣，愛看電視，愛玩電腦，不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文，尤其喜歡寫作文。除了學習，我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事，也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。
我們一家非常和睦，互相關心，互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩，有時連爺爺奶奶也一起帶上，看到我們一家其樂融融的樣子，很多人投來羨慕的眼光。
瞧！這就是我的一家。我的家人都很愛我，我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪，我想大聲說：“我有一個幸福的家。”