我們的碎片時代相關作文20篇
我們的碎片時代 篇1
我們的碎片時代作文7 ,708字隨著資訊科技的不斷提高，網際網路打開了千家萬戶的門，無論你在何時何地，只要上網便能知天下事，所以越來越多的人習慣於在網上汲取一條條碎片式的資訊。漸漸的，我們的生活也被碎片化。
你若是不相信我所說的碎片化生活，那就一起走進老百姓的日常生活瞧上一瞧。
“滴滴滴”，從鬧鐘響起的那刻，忙碌的一天開始了。自從有了網際網路，早晨的工作就多了一項—看手機。這個“看”可不是字面意思，眼睛盯著的雖然只是一塊巴掌大小的螢幕，看到的卻是熱點新聞，或是朋友圈裡的大小事，可謂是洞察一切。而這項工作耗時僅需5到15分鐘，相比於24個小時，這點時間就像是一塊碎片，好像也並不浪費時間。
那麼在讓我們看看上海出行最為便利的公共交通—地鐵。地鐵內通常人滿為患，若是恰逢早晚高峰期更是擠死人不償命。那這一車的人都在幹什麼呢？望眼過去十人中有七人是低頭族，二人交談，一人並不凝神，低頭族們緊抓住這稱地鐵的時間看小說看視訊和網友聊聊天，像是在利用碎片化的時間，但是他們真的利用到了嗎？碎片化的閱讀將知識分解，不僅使得人們在閱讀時無法深入思考，注意也會變得分散。
碎片化的時間也是可怕的。原因就在於，當你一個小時都在玩鬧時，你會覺得你浪費了時間。那麼如果是五分鐘呢，你還在意嗎？答案已經揭曉，可仔細算算，一天中你花費了多少個五分鐘在手機上。然而這種碎片化的瀏覽到最後，我們究竟能記住多少。
這麼說，碎片化的生活就真的毫無優點了嗎？也不是，若能善於安排時間，擬定計劃，碎片式的行為方式也能節約時間，例如閱讀一些較長的新聞或文章，瞭解個大概，記一些重要資訊也未嘗不可。
總而言之，碎片時代已經到來，我們不能被他影響，讓大好時光流逝。
我們的碎片化時代 篇2
我們的碎片化時代作文 ,868字隨著資訊時代的高速發展，我們的生活也在漸漸地被“碎片化”所包圍。“碎片化”的本意是“完整的東西破成諸多零塊”，但是，這個抽象的概念真的只有這麼簡單嗎？這種“碎片化”就好似一種擴散的病毒，以給生活帶來的便捷性作為偽裝，表面上平淡無奇，實則一點一點吞噬著我們最根本的意識，使我們這個逐漸進步的時代分崩離析。
可問題是，這種“病毒”究竟是敵是友？
“碎片化”確確實實推進了資訊時代的到來，它也使我們的生活更加豐富多彩，可若把它拒之門外，我們是否又要回歸到之前的平淡生活中去？
凡事都有兩面性。我們在享受美食的同時，同時也為自己的體重暗暗擔憂；在感嘆資訊時代發達得如此之快時，對它的負面效果也不免有些不知所措。我們被逼迫在這條道路上越走越遠，至於能否回頭，便是日後的問題了。
而當今“碎片化”也佔領了多個領域。例如，從前的報社記者不會過多地考慮觀眾的看法，以自己的感受來撰寫文章；而現在記者常常抱怨“眾口難調”，即便放棄了自己的觀點，寫出來的文章還是無法同時滿足大多數人，取悅了一部分觀眾，而另一部分又將感到不滿。我認為，記者的工作是記錄下自己的感受，而不是“為他人工作”，這樣不免顯得乏味，而記者本身也不會樂意這樣做。可是，正因為碎片化時代的臨近，這樣的事情往往發生了。報社不得不放棄了“泛眾傳播”，開始向小眾化發展。
看到這一令人遺憾的事實，我們不禁驚呼：“究竟是什麼造成了‘碎片化’？”前文已經說過，時代在發展，而“碎片化”也一同隨著時代漸漸普及；第二，貧富差距漸漸擴大也是產生這一問題的根本因素。富人向著目標穩步前進，越來越富裕，卻沒有顧及到窮人已經落魄到了怎樣的地步。即使恩格爾係數在持續下降著，可是貧富差距依舊是不可避免的問題。這一事實擺在眼前，並不是憑藉一個人，甚至國家主席的力量就可以改變的。這也使“碎片化”更加肆無忌憚地佔據我們的生活。
碎片化已經將我們的生活分割成了許多不同的文化種族，它也將成為人們心中一道堅不可摧的屏障。不知道為什麼，一想到這個碎片化的，分崩離析的，不可挽救的時代，心中便莫名升起一種無法言明的悲愴之感。
我的碎片時代 篇3
我的碎片時代作文60 ,615字我的偶像他的武術最厲害們你們猜他是誰，沒錯他就是成龍，為什麼我喜歡他呢因為有一個故事，讓我給你娓娓道來。我剛上小學時經常被人欺負，上二年級時我就聽了成龍的故事，他們以前可窮了，那時他拍電影都是真人真打經常受傷，這一點我就覺得自己也經常受傷特別委屈，就從這時起，我就決定去練武術，不是他們欺負我，而是我欺負他們。但是我不喜歡打架，就當隨便玩玩，有時認真，而有時則不認真，不認真的時候可以聽到那裡一邊這裡一邊嘰嘰喳喳的聲音，而認真的時候呢，則心無雜念。我也不是太準點到，有時遲到的話，老師開心，也就過去了，有時則要體罰，有時太早到了則要提前準備練跆拳道，有時我則拿跆拳道來消化語文學的內容，跆拳道不僅是我的朋友，更是我的老師。
成龍小時候很喜歡大家，而我小時候卻不喜歡打架這一點，我們一點也不一樣。但是讓我敬佩的是他的意志，他很小的時候也就是一年級時，拜于占元為師，但做他的徒弟不到四天成龍就後悔了，因為于占元師傅太嚴厲為了佔點便宜成龍拜他為乾爹，但是這樣不僅沒有佔到便宜，反而管束得比別人更嚴厲，但是就算是這樣成龍到最後還是堅持了下來。
他還是第一個獲得奧斯卡終生成就獎的華人，第四個獲得此獎項的亞洲人。
成龍小時候爸媽都很忙，就把他交給於佔元並讓成龍拜他為師，這就是成龍小時候的故事。
我也不是每天觀看成龍的電影和電視劇。有時候閒著沒事就看看成龍有沒有拍新劇。
這就很我的碎片時代，我不能被爆炸性時代所淘汰，不然可就永遠趕不上了。
《我們的少年時代》觀後感 篇4
觀後感 ,508字最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這部劇真的很好看。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松對夢想的執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
《我們的少年時代》觀後感 篇5
觀後感 ,471字失敗，他並不畏懼；困難，對他來說只是浮雲；只為自己的夢想，從未放棄，即使失敗，那也是雖敗猶榮，他就是主角之一的班小松。我最喜歡的是他那堅強的精神，使我刻苦銘心的是他那頑強不屈的精神……
當《我們的少年時代》開播的時候我還不知道，那天晚上看電視的時候，偶然看到了班小松為了讓尹柯進棒球隊而在操場上努力奔跑，他突破自己的極限，只為從組棒球隊，延續自己對棒球的熱情，對夢想的執著。我瞬間感到一股力量湧上心頭……於是便喜歡上了這部劇，後面的棒球比賽更讓我想到了一學期前那個冬天裡的一場熱血澎湃的田徑比賽……
那個冬天，舉行了那場比賽，我有幸參加，心裡無比激動。但是，我最終並沒有取得很好的成績，我一度十分傷心，甚至從此不想運動。看了《我們的少年時代》，似乎心中重新燃起一絲火苗，逐漸熱血澎湃。似乎讓我堅信，兩年後的運動會，我會全力以赴，我會刻苦訓練，不再讓自己的青春留下一絲遺憾……努力過後的失敗，那是英雄，若是成功，便是王者！
我們應該學習的是那種不屈不撓的精神，或許這就是《我們的少年時代》讓觀眾喜歡的地方吧！跌倒了，站起來，前方的路依舊是光芒！
《我們的少年時代》觀後感 篇6
觀後感 ,729字夢想全壘打，青春正當時！
—題記
最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這樣青春勵志的偶像劇，誰能不喜歡呢？
表面上冷傲，其實內心很善良，不善於交際和言談，一個很傲嬌王牌投手，鄔童。熱血主動，富有正義感，能帶動整個團隊，是棒球隊的隊長，為了棒球的夢想不惜做任何事的班小松。熱愛畫畫和棒球，紳士得體，學習優異的學霸，總是溫和地對待身邊的人和事，棒球隊的最佳捕手尹柯。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松，他對夢想執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
夢想悠悠揚揚，如黑夜裡最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細的沙石。追逐夢想，展開夢的翅膀，在天空中自由翱翔。
我們的共享時代 篇7
國三作文 ,847字隨著時代的變遷，我們早已捨棄了舊社會，舊習俗，而取之替代的是新時代與更發達的科技。而在此之間，人與人卻缺少了那一份真摯與熱情，變得冷淡寂寞。但隨之引入的共享單車、共享書店等，卻又使人與人之間重新拉近了距離。
無論是街道還是小區門口，都能瞥見一列列共享單車。清晨，上班族的人們將它們騎走；傍晚，再將它們騎回。瞧，小區門口這對夫婦正說說笑笑地走到單車面前，推開了兩輛共享單車。他們你追我趕，如同風一般地快，很快消失在了街道的盡頭。共享單車減少了汽車的排尾量與路面的堵塞，讓我們的社會變得更加快捷、方便。
又瞧見一個青年人從三叉十字路口向小區門口騎來，而另一位中年婦女正焦急地四處張望。或是著急有事、或是沒有計程車路過，正看見那位青年人把車停下，她便急忙走了過去，重新推開了那輛共享單車。陽光向大地灑上了一層金光，沐浴著他們詼諧的一笑，彼此溫暖於心。共享單車讓我們的時代不再寂寞、冷淡，而處處充滿了驚喜與期待，彷彿將一張網重新織完，拉近了人與人之間的距離。
不光是共享單車，共享書店也是如此。走進一家共享書店，有的人鑽在書與書之間找資料，有的專心致志地坐在書桌前看書，有的將書借回家細讀。正是因為有了時代的限制，才讓我們不再漫漫無心，懂得了時間之可貴。我悄然一瞥，兩個年輕人的手伸往了同一本書，他們相互笑了笑，經過不斷推讓，一個年輕人才將那本書拿走，那一本書讓他們懂得了寬容與忍讓。瞧，幾個大學生圍成一桌討論一本書，在他們的探討中，他們不再身處一人，變得熱情與開朗。在那一陣陣濃濃的書香之中，共享書店讓他們更加珍惜時間，還開拓了視野。他們不再為一本書的價錢所困擾，因為他們得到了金錢買不起的真摯的友情。
身處共享時代的我們，有了那一樣樣共享的事物，不再讓我們變得寂寞冷淡。或是那相似而又相識的微笑，或是那一陣陣歡聲笑語，或是那大家一起討論問題的方式，使人與人之間充滿了樂趣。因為我們多了那一份交流，使我們不再對身邊的人充滿了高度警惕。正是因為我們身處的共享時代，使我們社會的那一張張破碎的網重新復原。
我們的“共享時代” 篇8
國一作文 ,626字在21世紀，我們的生活出現了許多可以供大家分享的物品或地點。比如我們的共享單車，共享籃球，共享書店等等。可這些共享的東西，對於我們的生活到底是有利的還是有弊的呢？
我們就以共享單車為例
現在，無論在哪條街哪條路，都會出現各式各樣的共享單車，小黃車……而這些共享單車該怎樣開啟呢？很簡單！只要拿出手機掃一掃就可以了，當然，還需要付押金，不過共享單車只供12歲以上的青少年使用，可許多孩子不遵守法律法規，依舊我行我素，你看，有些孩子就為此釀成大禍，差點丟了性命。就在今年暑假，某區的一名兒童看到家長在騎共享單車，於是鬧著也要騎，父母不同意，他就哭，在地上滾來滾去，而父母呢？又比較溺愛孩子，一看見孩子鬧，就立馬“投降”，給孩子一輛共享單車。這孩子很高興，迫不及待地騎了起來。父母也沒太在意。可這是，一輛汽車向孩子賓士而來，孩子來不及避躲，一具慘案發生了，一輛共享單車被撞的破爛不堪，孩子也被撞得血肉模糊，送到醫院後已不省人事，最終還是沒能搶救過來，去世了……可這一切都怪誰？汽車司機？共享單車？還是那孩子的父母？想當然，是孩子的父母，如果孩子的父母當初能夠堅定地不讓孩子騎共享單車，就不會讓車禍奪去孩子的生命！事後，這對父母悲痛欲絕，後悔極了。可這一切都來不及了啊！
共享單車固然是好，但是難免會發生車禍，但是這些車禍是可以避免的，只要大家嚴於律己，認真遵守交通規則，那麼，就不會發生那麼多的慘案。這樣，我們的“共享時代”才會變得更加美好！
你們說，是嗎？
我們的共享時代 篇9
國二作文 ,970字我國正在各個方面向強國邁進，而科技的迅速發展也是步驟中的增速劑。這雖是句老套而司空見慣的話，卻也是真正的闡明瞭我國的發展趨勢，影響了國民的生活。
現在，我便就如今正在風口浪尖上的“共享”問題分析一二，粗略地領略“我們的共享時代”吧。
“共享”，顧名思義，是共同享有，享用的縮寫，是一個能叢集體名詞放之前做主語，置任何名詞做賓語的動詞，我們可以共享“單車”、“書店”、“籃球”等等，而愈來愈多群體的加入，就形成這樣的一個時代—共享時代。
身處於“共享”時代之中，往大了講就生產了社會效應。
共享資源自然有其利可圖。第一，減少了生產力的消耗與資源的消費。資源能共享，就無需製造人手各一了，小可以遞減人力與材料費，大可以減少排放保護環境。第二，受益者就定是資源提供者—贊助商了。人們要想“共享”資源，也必要“掃碼，付款“一步，使用率真提高了，共享成為時代標誌了，那麼囊中錢幣又何嘗會少呢？
但是，真的如上所述“共享”資源無一弊端嗎？當然，絕非如此。減少了生產力也意味著減少人工輸出，那些以此為生計的工人又何去何從？那人們的就業問題又會是既人口老齡化問題後的又一大難題，社會的難題。
當然，倘若是覺得“社會”兩個字太寬泛，那我們便就人類生活談談為，畢竟這是“我們的共享時代”。
在我們的共享時代中，不少人因共享資源受益頗多，上班一族稱出門便可掃共享單車出行，讀書者也可在共享書店中盡覽群書，這樣的“共享”想法更多地運用在了日常生活中，真真切切地改變了人們的生活方式—變得便捷。
儘管如此，共享資源的皮囊之下潛在的隱患就能視而不見嗎？出門遍地可尋的共享單車使人們忘卻了未雨綢繆、運籌帷幄，掃碼便隨手可用的共享單車使人們將個人資訊被出賣的一覽無遺，危機回伏，低頭便觸手可及的共享單車使人們變得寸步難行，氾濫回起……這難道不是共享單車的弊端，不是共享資源的弊端嗎？
但更有甚者是，人們將共享資源佔為已有，肆意破壞，說其道德敗壞有些過激，但也一定是沒有社會公德心的“人”。
說到底，無非是共享資源改變著人們的生活，而人們卻操控著共享資源的去從，而我們作為操縱者，也該有所反思，這是“我們的共享時代”，我們是否應該提高自身素養，改變社會風氣，使這樣的時代成為更美好的時代？
我們的共享時代在科技手中，也在我們每個人的手中！
我們的共享時代 篇10
國一作文 ,941字當各式各樣的共享單車整齊劃一地排列在路邊，當共享雨傘的應用傳入我們的耳簾，我不禁意識到，我們的共享時代來了。
隨著科技的發展，技術越來越發達，共享資源好像盞盞彩燈，點綴著我們的生活，讓我們的時代翻了個新。我們不需要擁有一輛自行車，也可以環保上路；如果天突然下雨，卻沒有帶雨傘，放心，共享雨傘已經開始應用了。不用再擔心這些事，科技會幫我們解決。
共享資源究竟改變了我們生活多少呢？就以我的家庭為例好了。
我的祖母年級不算特別大，記得在農村的時候，她總是會等著一輛老舊的自行車，伴隨著“咔吱咔吱—”的車鏈聲，一個人上路，去別的村找自己的老友。到了暑假，祖母便搬到城市裡的我們家來，沒有了用於代步，出去遛彎的自行車，她的生活好像失去了色彩，成天也是悶在家裡，沒有人與他做伴，只能與兩隻貓大眼對小眼。有一天，祖母說想去幫我們買菜，但菜場離我們家還是有些小距離的，母親擔心她走不動，便提出來：
“您騎著小黃車去吧！”
祖母懵了一下：“就那個……那個外面到處都是的自行車？”“是啊，”母親回答，“掃一掃就能騎了，可方便了呢！”母親於是又轉過頭來對我說：“你和你奶奶一起去，教教她怎麼‘玩’。”就這樣，我領著祖母，像領著一個萌新一樣來到小區門口排列著共享單車的地方。“您把您的手機開啟……嗯，然後這樣……再……把密碼摁下，就可以騎走了。”我邊教著祖母，邊打開了一輛共享單車。祖母用一根手指，輕輕地點著、划著父親給她新換的觸屏手機，小心翼翼地執行著“我的要求”，被風蝕出皺紋的臉上湧動著一種我描繪不出的神情，像欣喜，像哥倫布發現了新大陸，像孩子們收到了喜歡的生日禮物。
在解鎖了祖母人生中的第一輛共享單車後，她大聲叫道：“打開了！打開了！嘻嘻……”她臉上泛出笑意，一蹦一跳地跨上了單車，騎著就想走，都忘記了我還未與她交代菜場的位置。
祖母騎著車，發福的背影顯得格外輕盈。
兩人抵達了菜場後，我們必須要將單車停在門口。祖母下了車，緩緩地推著車，緊攥著車把，好像攥的是黃金珠寶，丟了什麼也不能丟掉它一樣，最終，祖母好像是下定決心，扳下了鎖。在這之後，祖母經常會招呼不打，就騎著共享單車出去玩。
共享資源帶給我們很大便利，從少年到老人，都因有它而對生活多了一種新奇感。
這，是我們的共享時代。