我們的區別相關作文20篇

我們的區別 篇1

記敘文 ,981字

我對父親的感情,可以說是厭惡吧,他酗酒、愛抽菸、鬍子拉碴,令我連最微妙的父愛都感受不到。當機器人闖入了我的生活……一切都改變了。

它是個可愛的小傢伙,一言一行都由我控制著,它不會流淚,不會生氣,永遠一張設計好的笑顏,它什麼都不需要,聽從主人的命令便是它此生唯一的工作。

有了它之後,生活便捷了很多。父母事務繁多,我又成了家中的看守者,不怕的是,我的娛樂、食物它全包了。廚房中的它,不亞於五星級大廚,熱油炸裂的聲音、蔬菜被燜炒的聲音。鍋鏟翻動的聲音、機械部件摩擦的聲音……這些聲音匯聚在一起,伴隨著陣陣飄香繼而結束。餐桌上,它很乖巧地看著我吃,機器人的手藝很不錯,卻吃不出媽媽的味道。

科技的發達使人們的娛樂場所也發生了變動。我命令機器人開啟“虛擬模式”,家裡便換成了我想要的場景。我在湖面上奔跑、在天空中翱翔、在珠穆朗瑪峰頂向下俯視,向遠處吶喊,累了就躍上枝頭,坐在樹幹上,一個人看著我的世界……

坐在樹幹上的我,發起了呆,我已經很久沒有和同齡人交談了,在這每人一個機器人的時代,言語近乎成了過去文明的遺物;我已經很久沒有和父母交流了,他們的身邊也有機器人陪伴,理應輕鬆很多,但為了更好的發展,他們的時間全部留給了工作,和冷冰冰的機器人。

天冷了,在這個時代,寒風依舊冷酷,只是天空已經許久,沒有下過雪了。我沒有讓機器人開啟制熱系統,獨自坐在地板上,面對空無一人的房間,我抱緊了它,我的機器夥伴,以尋求寒冷中最微弱的一點溫暖,可是,冰冷的它是沒有體溫的……我把自己裹在被窩裡,漸漸睡著了。凌晨了吧,我聽到門鎖轉動的聲音,我知道他們回來了,風拍打著一扇沒關緊的窗戶,我不去理睬,只想儘快再次進入夢鄉。門被打開了……高大的影子走了進來,他小聲嘀咕著“怎麼沒開暖氣”,走向了那扇沒關的窗,他把窗關上,他把暖氣開啟,他走到了我的床前,做了一個久違的動作—掖了掖我的被子,說了句久違的話—“晚安”……晚安……我的爸爸。

我看著他高大的背影漸漸遠了,遠了……房中的微光漸漸淡了,淡了……人和機器的區別,或許,是因為人有情感吧。

我不想拿“青春期有叛逆心理很正常”作為藉口,這讓我變得和機器一樣冰冷。我們沒有超能力,不能隨心所欲在任何地方做超自然的事,但我們都一樣,都能抱緊身邊最重要的人,對他們呢喃細語。我們都很平凡,在我們的時代,生活可以同樣精彩。

別忘了我們的根基 篇2

高二作文 ,870字

中華文化博大精深,源遠流長。四大文明古國中,只有中華文化得以傳承,在其他三國文明銷聲匿跡後。我們不得不高聲呼籲:別忘了我們的根基。

作為一名中國人,一箇中華人民共和國的公民,拼音不會念,漢字不會寫,四大名著都不知道是什麼東西。這樣,作為一箇中國人,你心涼嗎?

根據調查,在校的許多大學生說,如果有經濟基礎,我一定會出國發展。為什麼要崇洋媚外,為什麼要為外國人賺錢?理由很簡單,歐洲經濟發達,教育文化程度高。可是,我們國家的經濟發展程度排在了世界第二啦,也屬於一個經濟強國啦,為何還這樣,看著那一張張崇洋媚外的可笑的臉面,我不得不沉默。民族虛無主義越來越嚴重了,拯救中華民族文化已迫在眉睫了。

漢字是經過了甲骨文,大小篆,隸書等文體發展形成的文字,具有極高的歷史價值,也體現了中華文明的博大精深可是,別說學生,有的老師的漢字也寫的扭扭捏捏,不像樣。作為一名老師,對學生的思想,知識啟蒙起到重要作用,如果老師都做不好,如何要求一名學生把中華文化發揚光大呢?要發揚中華文化,要讓漢字展現在世界文化之林的最高處,現在,讓老師先努力吧!

有人說:“英語是漢語下的蛋,但如今,這隻蛋比它母親還受歡迎,那是因為這隻蛋有太多人吃了,自己不吃,似乎太落後了。於是,人人都爭著去吃它,拿了蛋就忘了母雞重振我們的根基,就有靠我們這一代人了。有人說,學漢字有什麼用,面試時有不考,學英語多重要啊,英語面試不過四級你就別想得到工作了。可悲也可恨,明明該公司的工作範圍不涉及英語,為何在招聘廣告上還寫著要面試英語呢?現在英語宣傳活動風摩全球,人們每天都在瘋狂喊英語,可是,又有誰在呼喚學生學習漢語呢?有誰不惜一擲千金去搞中華文化學習活動呢?這也就需要我們政府大力支援了。

因為我們的無知,幼稚,懶惰,盲目崇外,漢字離我們越來越遠,民族虛無主義越來越嚴重,我們卻自以為,自己跟上了時代的步伐,卻不知,自己丟失了自己的根基。

別忘了我們的根基—漢字,讓我們努力學習中華文化,在世界文化之林的最高處,用我們強勁的腕力,書寫出一行瀟灑的漢字:我是中國人,我愛漢字!

別錯過本屬於我們的風景 篇3

國三作文 ,1328字

旅行的時間很長,旅途也很長。—泰戈爾

有時候我會思考:我所處的一個怎樣的時代?

世上變更不息的現象告訴我,這個時代正拼盡全力向上攀登,試圖抵達遙不可及的尖端。這樣時代背景下的社會,是存在著弊端的。我們在進步的人生旅途中,一味的追求速度,一心向前衝,甚至來不及回顧我們用沉重的腳步踏下的新世界。這沿途的風景更是多麼的令人歎為觀止,可真正一睹這傾城芳華的人,卻是少之又少。

舉個身邊顯而易見的例子,社會在進步,社會也愛競爭。半大的孩子,每天放學揹著小書包,被父母拉去補習班補課的場景如過江之鯽,隨處可見。美曰其名:我們不能輸在起跑線上。我們經過自我思考和判斷了嗎?孩子現處的年齡段真的需要如此大強度的思維開發嗎?實質,這何嘗不是一種盲目的從眾心理?我們害怕被別人甩在身後。哪怕大家還未起步出發,要強的心理也驅使著我們比別人準備的更充分一些。這是我們對自己心理上的一種安慰,我們要的不僅僅是追上別人的步伐,我們追求的是讓別人來追趕我們的步伐。殊不知,我們的價值觀正在潛移默化的改變。

社會的風氣由社會中的成員組成。這是一個迴圈的關係,有了良好的社會風氣,箇中成員也會盡力做到最好,就算是為了面子,他們也會效仿他們,做到規範。而不是兀自生活,不頤社會的節奏。

讓我深有感觸的是我親身經歷的一件事。我本以為,這個世界充滿了同情充滿愛。

週末的英語補習結束後,同學三三兩兩在馬路旁肩並肩走著,我的一位同班同學,穿馬路時跑得很急,正巧對面駛來一輛小轎車,兩人都抱有相同的思想,都想以比對方快一些的速度錯開。

悲劇在我眼前釀成,我親眼看見他呈拋物線飛出的身體,親耳聽見那聲駭人的巨響。片刻的呆滯閃過,我疾步走向馬路對面,檢視他的傷勢,周圍的同學、路人全都圍了上來。他的眼睛向上翻著,眼白隨著眼皮緊促的張翕一下下的閃現,身體不受控制的抽搐著,半張貼著柏油馬路的臉被鮮血染得令人恐懼。我緊擢住了媽媽的衣角,她慌亂的手正在包裡尋找著她的手機。令我感到震驚的是,這麼多圍觀的人,沒有一個打電話叫救護車或者報警!更甚,有人拿出了手機,拍下了他的照片,一臉帶笑地傳到網路,言謂自己碰到了新鮮事。

媽媽皺著眉頭叫了救護車,將同學送上車後隨即又報了警。我們返回補課的地方找老師,聯絡了同學的家長。等一切結束,那些無情的旁觀者早已消失的無影無蹤。留在事發現場的只剩下一灘慘淡的血跡。

他們怎麼了?圍觀的人臉一張張浮現,其中還有我親愛的同學們。他們冷漠的面孔像帶上的面具,掩蓋了他們皮囊下不為人知的七情六慾,或許,空洞的軀殼根本不需偽裝。熟悉的夥伴們,你們的同情心是被時代的稜角消磨殆盡了嗎……

人失去了人思考中帶有的情緒,只是將思考當做思考,沒有了左右我們的情緒,機械化的做決定。他們也許促進了社會某些成就的推動與發展,與此同時,光鮮的背後,也是他們,正在撕開條條日益顯著的裂縫。

人的旅途是多麼的長久啊!在我們築路的同時可以經歷的事又是那麼的值得期待。人與機器最大的區別就是在於我們有自己的想法,有自己的情緒,有自己的思考。就像泰戈爾所說,我們更應在這看似漫長的時間中成為一個“人”。

從第一步轉變開始,我們一起拾起被我們遺失在角落的價值觀與同情心,一起見證這屬於我們的風景!

別讓電子產品“操控”我們的生活 篇4

別讓電子產品“操控” ,982字

時代在變化,科技在發展。在移動網際網路大為發展的今天,我們的生活方便了許多,但是我們的生活漸漸被碎片化了。現在基本人手一部手機,人們時時刻刻都離不開手機,就連吃飯上廁所的時候都要帶著手機。但我們又何曾想過如果沒有了手機,我們的生活又會變得怎麼樣呢?

我們每時每刻都拿手機幹著不同的事,我們用手機聊天,用手機購物,用手機支付,有手機看書,玩遊戲,看新聞等等……手機對我們的誘惑是無窮無盡的。這也是很多人都喜歡呆在家裡,不願意出門的原因。這也許社會中出現了一種的新型疾病—拖延症。拖廷症會使我們變得懶散,總想著這件事那件事都可以放一放,直到拖到很晚才想起要去做,有時候甚至會忘記,而很晚睡覺,睡前還不忘看一下聊天軟體。就拿我們中學生為例,我們除了上學的時候其他時間都拿著手機。我們都被手機裡一些八卦娛樂,亂七八糟的小說及一些關於動漫的東西所吸引。這往往會導致我們把做作業這件事一拖再拖,直到拖到很晚才開始做,往往會使得我們晚上很晚睡,早上起不來。

我們的生活已經離不開手機了。但如果手機電子產品等。突然消失不見了,我們的生活又會變得怎麼樣?。可能會有一部分人接受現實,但另一部分人可能會選擇死亡。因為我們已經習慣了手機給我們帶來了便利,手機已經是我們生活中的一部分,我們已經離不開手機了。現在,對於我們而言,沒有手機的生活非常無聊。但如果我們不想接受手機會消失這件事情的話,我們唯一能做的就是從現在開始改變我們的生活習慣。即使我們知道手機等電子產品不會消失,我們也要那麼做。因為這是為了我們自己考慮,也是為了大家考慮。

我們需要再次找回的以前的生活習慣、方式。比如看真正的書本,報紙,真正面對面地交流,購物。每天保持身體的鍛鍊,哪怕只是出去散步。養花,種草,飼養小動物。這些娛樂方式都比現在每時每刻都拿著手機強。

如果我們放下手機,我們可以享受人世間的美好事物。不會變得焦慮,煩躁。可以和他人好好交流溝通。不會想得太多,不會有太多煩惱。如果放下手機,我們會增添很多的興趣愛好,交到更多的朋友,獲得更多的知識。也許現在我們放不下手機,但是慢慢的慢慢的,只要我們有著遠離手機的想法並堅持不斷,我們一定能夠從手機的控制中脫離出來。我們不會再因為沒有手機而感到無聊,而會非常清楚自己要去做什麼,自己可以去做什麼。只要我們都有一個積極樂觀的心態,世界將會變得很美好。

別碎片化了我們的初心 篇5

別碎片化了我們的初心 ,977字

週日的早晨,我揉了揉朦朧的睡眼,惺忪地從床上爬了起來,正打算拿起床邊的書好好品味一番閱讀的滋味,耳邊立即傳來媽媽的催促聲“快刷牙洗臉吃飯,今天還要上課呢!”,無奈之下我只好把書先放入書包,匆匆忙忙地吃過早飯便隨媽媽奔波於補課班之間。

在奧數課上,我面對著滿滿一張紙的題,不禁眼花繚亂,頭腦暈乎乎的。奧數課才剛一結束,媽媽又火急火燎地拉著我趕往英文輔導班,連路上也不讓我歇著,要我聽所謂的“一天只要10分鐘,100天擺脫字幕看美劇”的英文廣播。英文課上,望著滿嘴英文的老師,彷彿遙不可及,簡直不知所云。接著還有素描課、電腦程式設計課等等,我的一天就這樣被分割成了各式各樣的課程,不知怎麼,黯淡了不少。

終於,好不容易熬完了所有課,吃完晚飯後,我抓緊休息的時間拿出了躺在書包裡多時的課外書,如飢似渴地看著,死氣沉沉的內心總算因書中起伏跌宕的情節而漾起了浪花,不料這時我手中的書一把被媽媽抽走了:“快收拾收拾,今天晚上有空我們去試上一節鋼琴課。”我苦悶地抗議道:“為什麼?”“你看別人家的孩子都學鋼琴,你難道想輸在起跑線上嗎?”媽媽質問著。一時間面對著終日不變的回答,我竟然啞口無語,只好無奈地嘆了口氣。

月色下匆匆奔波於車水馬龍之中的我,早已疲憊不堪,回想起這碎片化的一天,我到底做了什麼呢?

或許大家的週日都與我的十分相似:在家長的要求下,去學這個去學那個,可這都不是出自我們個人意願的。正所謂“多才多藝藝不精,專精一藝可成名”,把時間分割出來用於明明不感興趣的方面,而把本熱衷於的愛好耽擱在一邊,這不是在捨本逐末嗎?

碎片化的生活只是客觀的,真正的重要的是我們的主觀意志。適當的碎片化是可取的,因為這樣可以豐富我們的生活,開拓視野,可若過頭了,那麼就會在其中迷失自我。所以我們應該保持一個清醒的頭腦,不隨風逐流,盲目跟風,否則終將在時代的潮流中,不知不覺地碎片化我們的初心,最後將一事無成。

就拿我來說,有時只需與一本好書作伴便能獲得無與倫比的快樂,即使是一分鐘也好,碎片化的生活永遠無法阻擋我內心中的追求。那麼,就從明天開始,去做那個真正的自己,那個無比完整的自己吧!

洗盡鉛華,返璞歸真,戒驕戒躁。先看庭前花開花落,坐觀天邊雲捲雲舒,在碎片化的生活中,執著一顆最初之心,義無反顧地追尋心中的遠方,專心、堅決地向夢想的彼岸前行,這樣,夢想之花才會開放。

別讓我們的態度“碎片”化 篇6

別讓我們的態度“碎片 ,851字

一得閒,摸出褲袋裡的手機,手指飛快地解鎖,繼續瀏覽之前的頁面。有著這個習慣的人已經潛移默化地接受了碎片化的生活。

隨著近年來,網際網路移動端的急速發展,海量資訊變得像無孔不入的潮水一般,將我們一切時間空隙填充得滿滿當當。這樣的好處自然是明顯的,現代人類犧牲了一些無用的時間換來了大量資訊的捕獲,這似乎是一筆很划算的買賣。

但是儘管生活碎片化了,我們卻依然要抱著對待完整生活的態度。

只有抱著對待完整生活的態度,那些經典著作才不會成為我們人生中的浮光掠影。

蘇東坡在翰林時,讀《阿房宮賦》至四鼓,灑然不倦,這是古代仁人對待閱讀的態度,何等虔誠。短短一篇《阿房宮賦》,若是我們用碎片化的態度去閱讀,需要多久?我看最多不會超過半個小時,而在這段時間裡,我們真的用心體會過這篇文章美妙的音律嗎?真的會在這些文字中揉入自己深思熟慮的獨到見解嗎?答案皆是不。可見碎片化的方式閱覽經典得到的只能是一個最粗略的、最淺顯的印象。

只有抱著對待完整生活的態度,我們才能對接受資訊有最正確的認識,以及發表最為恰當的看法。曾經有一幅照片,是一位主治醫生在進行了6小時連續的手術之後,疲憊地坐在手術室的地上喝著葡萄糖水。面對如此感人的畫面,底下的評論竟然許多都是“葡萄糖水的錢是不是病人出的。”這樣的話。我認為拋開其它主要原因,碎片化的態度也起到了負面的作用。正是這種態度,讓網友們放棄深度思考,讓如此嚴重的話題變成了用惡劣的手段博人一笑,而面對這樣惡劣的評論,如果我們不用完整生活的態度來瀏覽,就極有可能被誤導。

只有用面對完整生活的態度,我們的生活才不會支離破碎,持那些碎片化生活態度的人殊不知,自己漸漸成了一個只在碎片化單位記憶體在意義的人。他們去旅行,不顧欣賞美麗的風景,卻只是盯著手機,到了景點匆匆拍照,發個朋友圈,以此做自己的遊記證明,這些人完整的生活已經被碎片化切割得支離破碎。

碎片化生活已經成為了時代的必需品,但是碎片化的態度會為社會蒙上了一層浮躁的陰影,所以,請抱著對完整生活的態度生活,別讓你的態度碎片化。

別讓碎片化主宰我們的未來 篇7

別讓碎片化主宰我們的 ,813字

“網際網路+”掀起了又一個時代的浪潮。如今我們正處在一個網際網路的時代,我們的生活也被碎片化了。

所謂“碎片化”,就是我們將整體的生活分成一塊塊零星的片段。碎片化固然可以使我們的生活有條有理,但隨之而來的缺點卻更加影響著我們的生活。

碎片化的生活降低了人們對事物的認知途徑和能力。

碎片化的生活讓人們去商場購物的時間與次數大大減少。同時,在網際網路飛速發展的今天,網購漸漸取代了逛商場,人們可以足不出戶購買所需的物品。但正是因為足不出戶的網購,人們就不能先觸及到物品後在進行購買,這也讓一些“黑心”商家得以插足,於是網上商品的質量往往不盡人意,使人們花沒必要的錢。碎片化的生活讓人們在不知不覺中逐漸脫離了物質世界,面對的只不過是冰冷的螢幕。

碎片化的生活讓人們缺少整體化的思想。

碎片化的生活使人們將整體的事物變得零星,往往一件事要分多次才能完成。這導致人們沒有了整體觀念。當遇見不可分割的事情時,他們就會束手無策,不能很好地把握正確的方法,也不能很好地分配時間,更有甚者可能會耽誤大局。碎片化的生活也讓人們的心態變得零星了。

人們往往會被侷限在眼前的問題上。

碎片化的生活使人們總忙於眼下,只能從區域性考慮問題,不能觀大局。這就使人們只滿足於現狀,不為將來做打算。碎片化讓人們的生活被分割成無數小部分,而若人們所能看到的事物越來越近、越來越小,那麼他們很難有一個長遠的目標,這個社會也將止步不前,不再有更高水平的發展。

作為一個高中生,我們的生活也如此:有節奏的上課、下課,什麼時候放學、什麼時候做作業……一切都已被碎片化了。但我們不能改變這個時代,我們所要做的,並非只侷限於做好眼下,還要站得更高、看得更遠,規劃好我們的未來,樹立一個屬於自己的目標,併為之奮鬥。

有遠見才能成大器,在這個有條有理的生活下,我們既要珍惜碎片化生活帶來的安穩,又不能忘記我們自己的未來!

我們的未來是屬於我們自己的,別讓碎片化主宰我們的未來。

我們的小區 篇8

國小四年級作文 ,381字

我很喜歡我的小區了,它又美麗又寬闊。

我們走進我的小區,我們第一眼看見的是我的小區中間的噴泉好像一個千手觀音,還像九天仙女的花籃好像一把寶劍,直衝雲天。

噴泉的左邊有五顏六色的花,有的菊花,有的花向裡卷,像一個毛線球一樣,有的花彎彎的像海里的海葵一樣,有的像噴泉,噴出幾條金絲銀線,未捲起來的真像千手觀音一樣,春天裡還有的桃花遠遠看去好像一朵朵紅雲一樣,還有梨花,雪白雪白的好像一個白玉一樣……

噴泉的右邊有幾座大高樓,有很多的人和車在那裡川流不息,每天都熱熱鬧鬧的,在晚上還有人在這裡說話。這裡有很多人在這裡居住。

噴泉的前面有很寬很大又很長的馬路,馬路上還有幾個紅綠燈,還有很多的車和行人。

噴泉的後面有幾座大山,遠遠看去好像一塊塊大石頭一樣,每一次放假我就和小夥伴一起去那裡玩,每一次我們都高高興興地回家,都玩的開開心心地。

這就是我們又美麗又寬闊的小區。

我們的小區 篇9

國小三年級作文 ,309字

我們的小區有清澈的河水,有蒼翠挺拔的銀杏樹,還有一座座假山。

我們小區的水到處都是,水草也到處都是,我經常看到魚兒在河邊的迎春花下面嬉戲。到了夏天,蜻蜓到處都是,常常手一擺葉子就會有許多蜻蜓滿天飛舞。秋天,一陣秋風吹過,銀杏樹的葉子飄灑湖面,引來許多魚兒。冬天,我和姐姐一起出去玩,我試圖在冰上散步,不知道是不是蘆葦把冰弄鬆了還是怎麼回事,冰突然碎了,我趕緊抱住了旁邊的大石頭,這才脫離了成為落湯雞的危險。

夏天,爸爸推一下樹,只見蟬吱吱地叫著飛走了。秋天,秋風清掃著一片片枯黃的銀杏葉。

我經常爬假山,也經常因為爬假山跳的下來上不去,可能你們會問我怎麼爬上去的,這多虧了我這兩條像猴子一樣的雙臂。

這就是我們的小區。

我們小區的桂樹 篇10

國小三年級作文 ,309字

我們小區裡有許多桂花樹。

那桂花,可香了!嫩綠的葉子中,開出了一朵朵黃中帶白的花,真好看。聞一聞,一股沁人心脾的香味就飄了出來。

春天,園丁播下了種子,過了幾個星期,小苗兒就探出了腦袋。那東西,嫩嫩的、綠綠的。又過了幾個星期,小苗兒慢慢的變成了一小片、一小片的葉子,真好看。我發現,葉子又更多了,那小花苞,正含苞待放呢。鬱鬱蔥蔥的葉子中,有幾個小小的、淡黃色的花苞,漂亮極了!秋天來了,桂花們立刻開出了滿樹的桂花。風吹過,帶著香味去幫人接觸煩惱。淡淡的清香讓人開心起來。

桂花樹還有綠化的功能,桂花樹一年四季都用葉子,可以保護大自然。桂花還可以做桂花糕,把桂花放入糕裡……

桂花能看、能聞、能入食,桂花的作用可真大呀!

我們小區的保安 篇11

國小五年級作文 ,555字

我們小區有一名保安,他的年齡五十多歲,臉上佈滿皺紋,全身黑黑的,應該是太陽晒黑的吧。我們小區有些小朋友實在不懂,還以為他是非洲人呢。他的面板雖然黑黑的,但他的牙齒卻潔白如玉,眼睛也十分好使,這是為什麼呢?我也不清楚。

他雖然像一個“壞人”,可是他對人十分親切,該出手時就出手,該幫助時就幫助,他為我們小區做了許多好事,取得了許多人的信任,別人讓他做的事情他一定會十分認真地幫你完成,哪怕是一點小事。有一次,有一張“尋狗啟示”:說有一隻跟隨主人多年的小狗不見了,他見了十分著急,就在全小區進行詢問並進行調查,發現這隻小狗被拐走了。於是他立刻行動起來,將小狗找回來,並還給失主。

他做的好事還不止這一件,有一次幫一個小孩找回丟失的陀螺,有一次幫一個鄰居找回兒子,一次幫我們家抓小偷。不過最讓我感動的是那次,我們從一個地方回來,買了很多沉重的東西,本來騎三輪車的幫忙搬運,可那騎三輪車的人和我媽媽說了一會兒,不知為什麼就不幹了,這可怎麼辦,三輪車上還有很多沉重的東西呢!眼看時間一分分地過去,我和媽媽像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。保安看見了後,就過去和那三輪車說了一會兒,然後自己跨上去騎,真是太好了,可真是我們的救星啊。他把三輪車騎到我們家門口,還幫忙把東西搬到樓上。

這就是我們小區的保安,這個可靠又樸實的好保安!

我們的小區 篇12

國小五年級作文 ,535字

我的家住在隆德小區,我們的小區是一個快樂的大家庭。

門口的保安是一個帥氣的大哥哥和一個老爺爺。每次看到他們,我們都會和他們打招呼。他們也很辛苦的管理著我們這個大家園。

“叔叔好,辛苦了”每天早上,我遇到帥氣的保安哥哥都會和他問好,他總是喜歡用手摸摸我的頭,而且會說:“小帥哥,好好用功讀書啊,不然回來會被打屁股的……”小區被他們管理的井井有條,安全得到了保障。

小區一共有五棟樓,每個樓和樓之間都有綠化帶,春天到了的時候,不知名的小草從花壇裡冒出來,嫩綠的顏色,格外的惹人注目。再過段時間,義務勞動的小區裡的老人們紛紛走出家門,栽種花草,用不了多久,鮮豔的花朵在暖風中綻放笑臉,有迎春花,有月季花,有菊花,四周則是螞蟻菜花,它們的生命力最強,花的種子成熟之後,還可以在風中飄散,不長時間,新的螞蟻菜花又會綻放。

在小區比較寬敞的地段,安放了健身器材,有鍛鍊胳膊的搖動器,有鍛鍊腳步的轉盤,還有臂力的高低槓。鍛鍊的人們不分男女老幼,人們常說:“只要身體好,活著樂逍遙”。

小區裡最受歡迎的是批發部,儘管超市的空間不大,但是商品也是應有盡有,特別是我們孩子喜歡的小食品,更是我們愛不釋手,每次到超市都是滿載而歸。

我們這個小區是的一個溫暖的“大家”!生活在這裡的人其樂融融。

我們的小區 篇13

國小五年級作文 ,737字

我們的小區的花園裡住著很多鄰居,至從我們搬進新家的時候,它們就已經優先的住進我們的小區,於是我們便成為了鄰居。現在就由我來給大家介紹一下我的“鄰居”們吧!

首先我介紹的是一位老“爺爺”了,這位老“爺爺”它的名字叫黃桷樹。在雨後的陽光下,我仔細觀察了這棵黃桷樹,它又高又大,粗粗的樹幹上長了很多的分枝,每個分枝葉上都長滿了密密麻麻綠色的葉子,遠遠地看上去像一把大大的雨傘,在下雨的時候還可以避雨,天氣熱的時候還可以乘涼。夏天的每個傍晚,都會有很多的人坐在樹下聊天。黃桷樹的身後還種著幾棵小樹,我不知道叫什麼名字,它看起來好像一朵朵蘑菇,黃桷樹的腳下還種了許多的小花,五顏六色的,真好看!這些小花小樹就好像是坐在黃桷樹“爺爺”身旁聽它講故事似的。

除了黃桷樹“爺爺”外,我還喜歡桂花“姐姐”,雖然桂花“姐姐”沒有黃桷樹“爺爺”那麼高大魁梧,但是每當桂花開花的季節,一走進花園就會聞到撲面而來的花香,好香!每次我都會深深地吸上幾口。我想如果把地球上到處種滿桂花樹,那麼全世界的人都會聞到桂花的香氣,空氣中就只有一個桂花香的味道那多好啊!

我們小區的“鄰居”除了黃桷樹“爺爺”和桂花“姐姐”外,還有蘭花“妹妹”,萬年青“哥哥”等等,有了它們的存在,就把我們的小區變得像一座小森林一樣,到處充滿了鳥語花香,小朋友們!你喜歡我們小區的“鄰居”嗎?

我們的小區 篇14

國小四年級作文 ,544字

當清晨的第一縷陽光灑在大地上的時候,小區裡的人也開始忙碌起來了……

不到六點,就開始有人在自家的門口掃雪,那笤帚一下一下的揮動著,有力極了。還有的急急忙忙的趕去上班。

清晨的小區是忙碌的。

到了下午,小區就變得熱鬧起來了:小孩們在馬路邊上玩耍著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在踢足球,快樂極了。老人們也開始下樓活動筋骨,累了就坐在長椅上歇著,看著孩子們玩。他們時不時地就會露出那種讓你很難看見笑容。看著他們,旁人也會不禁笑了起來。

寒風雖然吹在他們身上,可他們的心裡卻是暖融融的。這真是一種難得的好景象。

下午的小區是充滿活力的。

太陽快落山時,人們都回家吃飯了。太陽把他的最後一點餘光,絲毫不吝嗇的貢獻出來。照在屋頂上、大地上,美麗極了。

樓下沒有一個人。

只能可以聽見鳥叫,風聲,還有人們細微的說話聲。

這種感覺真的很美好。

夕陽下的小區是安靜的。

夜晚降臨,大人們吃完飯,就開始出來活動了。小孩子們有的就窩在家裡面看他們喜愛的偶像節目。

幾個大人們聚在一起打著麻將,那種譁裡嘩啦的聲音,聽起來清脆極了。

傍晚的小區是和睦的。

小區前站立的幾棵楊樹,他們就像戰士一樣,從來都沒有倒下過,一生一世的守護者這個幸福的小區……

別讓我們的心老受傷 篇15

高三作文 ,802字

人,是由一個軀體和一顆心組成的。我們往往只注意到了身體是否健康,而忽視了對那顆心的呵護。我們錯了,其實那心有時看上去是那麼的堅強,有時卻又是無比的脆弱,甚至一碰即碎。我們真的應該保護保護它了。

壓力和刺激無疑是造成心理疾病的最主要的原因。不要說我們這個生活節奏如此之快,學習工作壓力如此之大的現代社會,就連古代的人,也曾有過心理疾病。還記得那個范進嗎?一聽到中舉訊息就瘋顛了,這不正是當時殘酷的科舉制度對人精神壓抑過重造成的嗎?現在這種事情就更多了,抑鬱症、精神分裂症等等常常在我們身邊出現。

所以我們要重視心理健康。不要以為看不見的傷口無關緊要,其實那才是最致命的。因為心理的疾病,它傷的是心,誰能忍受這種痛苦呢?我們還應認清,偶爾傷心苦悶,並不等於心理疾病。當你真正感到心理有問題時,你就應該正視自己的心理了。不要欺騙自己,不要不敢承認,不要有太多的顧慮,它與你的道德品質沒有關係。只有正視它,才能戰勝它。

生活中,我們不要刻意給自己增加過大的壓力。一定的壓力可以促進我們前進,而過大的壓力只能扭曲我們的心理。每年高考,總有一些平時十分優秀的學生,在最後關頭摔落馬下,不正是給自己的壓力太大,心理承受不了而崩潰的嗎?

有些時候,總有我們不能控制的事情發生。也許有一天,很多件不順心的事會一下降臨在壓力很大的你身上,你是選擇心灰意冷還是選擇坦然面對?旺熱面對魔鬼賽程選擇了抱怨,使阿森納失去了兩個冠軍;弗格森在困境中保持樂觀,所以曼聯至少還有可能拿一冠軍。在困難面前,保持樂觀心態,有什麼我不可以放馬過來呢?

同時,我們還要學會排洩心中的不爽,傾訴無疑是個好辦法。找朋友老師或家長醫生說出來,使壓抑的心理得到釋放,鬱悶之情會大大減輕甚至一掃而光。沉默,往往是讓自己忍受無比痛苦的折磨。

面對高考,我們更要保證心理的健康,只有強壯的身體和充滿激情與活力的心的協同作戰,高考這一陣地才能被我們順利攻克。

我們的小區 篇16

國小四年級作文 ,340字

一大早,我就興致勃勃地邀請爸爸、媽媽和弟弟下樓去騎車,順便熟悉熟悉我們的小區。

小區的秋天色彩明麗。廣玉蘭的樹葉綠得愈加濃郁。丹桂紅中鑲著金黃的底兒,小小的,一簇簇地擠在滿是綠葉的枝頭,老遠就能聞到甜甜的香味兒。銀杏樹葉像黃黃的扇子,白果子被颱風一擊打,落在綠中帶黃的草地上。

我們沿著樓與樓之間寬闊的柏油路騎著,聊著,笑著,樓上的小朋友也來湊熱鬧了。我非常用力地蹬啊蹬,眼睛目視前方。有時候覺得不夠快,我還會站起來蹬幾下。我騎了一圈又一圈,把樓上那個小朋友甩得遠遠的。小區人車分離,所以爸爸媽媽也很放心讓我們玩個痛快!

小區在秋日的陽光下,一派祥和。老人們在亭子裡看報、下棋,年輕的媽媽推著嬰兒車散步,我們三個一群、五個一夥,各玩各的。而遠處的噴泉在暖陽下閃耀著彩虹的光芒。

我們的小區 篇17

國小三年級作文 ,528字

我們小區在昌安立交橋旁邊,有一千六百多住戶,算是比較大的小區了。小區裡面樹木茂盛,環境幽雅,我很喜歡我們小區。

早晨,我們小區邊上的河面波光粼粼非常清澈,河旁的柳樹葉子碧綠碧綠的,非常嬌翠欲滴。一條條的柳枝長長的,有的垂在河面像在釣魚,有的懸掛在半空像女孩的頭髮一樣隨風飄揚,走進我們小區還可以看到很多品種各異的樹木呢!

我們的小區十分熱鬧,一早上,會所就有很多人,十分熱鬧。裡面大部分都是老人,他們在幹嘛呢?他們大部分都在跳舞,小蝴蝶一樣翩翩起舞;還有一部分在做操和舞劍。會所天天早上都有人來鍛鍊身體,身體健康是最重要的。

中午,小區裡面人相對少一些,大家都在吃飯,吃飯睡一個午覺,這樣下午才有精神。我們也在吃飯,吃的津津有味的,外面太陽也火辣辣地照著大地,地面上溫度很高。只有保安還站在外面堅守者自己的崗位,保證小區的安全和正常秩序。

傍晚,天色已是黃昏,人們吃完晚飯開始出來散步或者鍛鍊。小區會所門口開始有人跳舞了,有的人在跑步鍛鍊,有的在打羽毛球,有的在會所下面的游泳館游泳,花壇旁邊還有好多小孩在嬉鬧,小區裡熱鬧極了。

這就是我們的小區,我為我們的小區感到驕傲和自豪。我長大後要當一名建築師,要造更多很好的房子,讓更多人住進我設計建造的小區。

我們的小區 篇18

國一作文 ,722字

我們家居住的小區叫××玫瑰花園,為什麼叫××玫瑰花園呢?原來這裡是一塊玫瑰花園,後來被××物業收購重建才得此名。

我們的小區不大,共有五幢各24層的高層住宅樓和十一幢紅頂屋西式小洋房組成,雖然小區不大,卻也十分別致。

站在小區的中心——小廣場,放眼望去,草坪上鬱鬱蔥蔥的小草在初秋晚風的吹拂下輕舞纖纖腰肢,路邊花壇中的太陽花因為已是傍晚,花朵已經閉上花瓣,休眠去做月色中美麗的夢了;再往前看,在風中搖曳的便是月季花了,儘管這是在暮色中,但是還是可以清楚地看到花的顏色,有紅色的,白色的,粉色的和黃色,色彩繽紛月季花的長長的一大溜,將花園點綴格外靚麗。咦,那一個小房子是什麼呀?仔細一瞅,噢!原來是兒童樂園,旁邊還有一些健身器材和狀元亭,據說這個狀元亭還是一個考上清華的學生家庭捐款建造的呢,在它的旁邊還有一大叢棕櫚樹;起初,我以為這是椰子樹,有一次我和爸爸一起專門在網上查閱了資料,實地研究後才發現它的果實是實心的,而不是空心的,原來它們是棕櫚樹。

環顧四周,北側群樓聳立。人在廣場中間站立,如在“谷”底一般,當然北面彷彿“高山”,南面似為“小嶽”;家家戶戶的燈光次第亮了起來,濃濃的夜色中,每座樓就如大海上航行的船隻。

一陣陣風吹來,輕撫肌膚,讓人立即感到神清氣爽,走近道旁的百日紅,你可以聞到一股淡淡清香,草坪音響傳來優美的輕音樂。漸漸的,廣場上的人多了起來,大人們三三兩兩開心地閒聊,孩子們盡興追逐打鬧,好不開心。

夜色中,我們的小區一片祥和安寧,像仙境一般,真美!

我們小區的柳樹 篇19

國小五年級作文 ,693字

我們的小區很優美。瞧,小橋,流水,人家。花草樹木,鳥語花香,假山異石,鳶飛魚躍,好一派生機勃勃的景象家園。但更吸引我眼球的是小溪兩邊種的一排排的柳樹。她們個個都像青春美少女一般,在微風的吹拂下,翩翩起舞,阿娜多姿,美麗極啦!

冬去春來,柳樹那乾枯的樹枝長出又細又長得碧綠的葉子。春雨過後,柳樹吸飽了大地媽媽的乳汁,享受了太陽公公的溫暖,顯得格外的精神。遠遠望去,千絲萬條的柳枝像長髮一般在春風的梳理中盡情地搖擺。這讓我想起唐代大詩人賀知章寫過“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的詩句,說的恰到好處!

到了夏天,太陽晒的其他樹木耷拉著腦袋。只有那一排排柳樹在烈日炎炎下,仍然舒展開自己的枝條,像一個大大的遮陽蓬。蟬開心地在樹幹上“知了,知了”地叫著,好像在說:“真涼快,真涼快。”大人和小孩把柳樹當成了避暑勝地,天然電風扇。一有時間,就在樹底下做遊戲,休息,下棋,很是愜意,真舒服!

到了秋天,愛美的柳樹讓秋天這位美容師,為自己挑染了幾縷頭髮。原來翠綠的葉子,如今多了許多金黃的點綴。秋風一吹,他們就打著旋兒,跳起了華爾滋,像小仙女一樣從天上飄落而下。撲向大地媽媽的懷抱,緊貼著。就好像為大地媽媽穿上了一件金黃色的珍貴外衣。在陽光的照耀下,是那麼的金光閃閃。

秋去冬來,柳樹雖然沒有嬌嫩的綠葉,也不能優美地起舞。但冬爺爺為她穿上了一件水晶外衣,閃閃發光,格外迷人!我把雪球往上一拋,大聲的喊著:“柳樹是白衣新娘,柳樹要出嫁啦!”哈哈哈!

我愛我們的小區,更愛小區裡的一排排生機勃勃的柳樹!

我們的小區 篇20

國小四年級作文 ,445字

我們的小區一年四季都美如畫卷。

春天來臨的時候,樹木發出了嫩芽,像是剛來到這個世界的嬰兒,好奇地張望著這個世界。當人們不注意的時候,小草偷偷地探出頭來,打了個長長的哈欠,然後精神抖擻地看著小花妹妹從睡夢中醒過來。小花妹妹其實早就醒了,可她覺得應該好好地打扮一番,才能跟這個美麗的世界見面。可當她優雅地探出頭時,她還是故意打了個哈欠,示意自己睡了個好覺。快看!草叢中的樹葉也調皮地探出了小腦袋,三四片葉子在一起,形成一個小酒杯的形狀,就好像是在給春天敬酒。

春天走了,夏天來了,樹木和花草就像小孩子一樣茁壯成長。那翠綠的葉子加上鮮紅的玫瑰花瓣,就像是一幅美麗的畫卷映入眼簾。

夏天走了,秋天偷偷摸摸地來了,他調皮地把銀杏樹的葉子染成了黃色,就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。秋風把楓樹葉子染成了鮮紅色,如同一個個要參加舞會的少女的禮服。

冬天就像一個心靈純潔的小姑娘,把一切事物都變得那麼純潔明亮,讓這個世界變得更加美麗。

我們的小區一年四季都有美景,我愛我們的小區!