我們班的表情帝相關作文20篇
我們班的“表情帝” 篇1
國小五年級作文 ,479字他，理著個小平頭，小小的眼睛都快看不見了。年紀小小卻已經有了滿臉的肉，也有了擁有一個“啤酒肚”的趨勢。他，就是我們班的“表情帝”—許多。他呀，翻臉比翻書還快。前一秒還在笑嘻嘻的“晴空萬里”，後一秒就馬上愁眉苦臉的“陰雲密佈”，老師和同學們都戲稱許多為“影帝”。別小看他，也許在未來，他真會獲得奧斯卡“最佳演員”獎呢！
一次，許多因為作業字寫得太差了，被程老師批評，並讓許多重做。許多一聽到要重做，原來笑嘻嘻的，肉擠在一起的臉一下子變了。變得愁眉苦臉的，一副要哭的樣子，嘴角往下耷拉著，一雙小眼睛努力地擠呀擠，很想擠出幾滴眼淚，然而並沒有成功。他捶著胸膛，雙腳用力地在地上跺著，嘴裡還不住的低聲說著：“為什麼要重做呀？重做有什麼用……”，大家看了他這模樣，都笑了起來。許多一聽我們笑了，演得更來勁兒了，他一邊“憤憤不平”地寫著作業，一邊繼續嘟囔著，程老師聽見了，說：“你要是再說的話，再多寫幾遍。”許多一聽這話，表情立刻正常起來，真是一個活的“表情包”，處處都是演技呀！
這就是我們班會走路的“表情包”，一個堪比黃渤的“演技派影帝”，你認識他了嗎？
我們班的表情帝 篇2
國小四年級作文 ,533字“哈哈——”鬨堂大笑陣陣襲來，我們正在舉行一場“誰是表情帝”的遊戲。
老師讓同學上臺表演表情，看誰的表情能把大家都逗笑，誰就能拿到“表情帝”的稱號，而且拿到表情帝的稱號可以拿到一個學習幣，老師問“誰想來？”只見一位同學高高地舉起手。
他慢慢走上講臺，用左手做出了一個比槍的動作，下巴微微抬起，盡顯高傲，彷彿對任何東西都勢在必得，眼神中流露出傲視天下的神情，彷彿他正對著一個要槍斃的人，這人馬上就一定會死去。他做的動作雖然精彩，但是好像忘了遊戲規則是把大家都逗笑。這一本正經的動作，竟然沒有一個同學在笑。
等第一個同學做完動作，立馬就第二個同學舉起了手。他把一條凳子拿上了臺坐了上去，把凳子向後倒做出一副馬上就要摔倒的樣子，他把嘴巴嘟成了一個“0”型，眼神流露出，害怕的神情。可就在這時，椅子突然真的向後倒去，只聽“嘭”的一聲響，第二個同學四腳朝天的摔在了地上，這時，教室裡爆發出了一陣笑聲，大家一個個忍不住，用力地拍著桌子。
一輪表演結束，可同學們連上翻著興奮的紅暈依舊沉浸在剛剛快樂的氛圍中！
我們班的“表情帝” 篇3
國小四年級作文 ,740字我們班有些人天生自帶“表情包”，他們發誓要成為“表情帝”，對，沒錯他們是要成為“表情帝”的男人。他們行走江湖（六一班）多年，以各種奇怪表情為名，被人們稱為“表情七武海”。接下來我就講一講他們的“成名之作”。
七武海之一，曹景程。他經常動不動就會打別人屁股一下，然後就跑，還會挑釁別人。他也經常挑釁女生。所以曹景程臉有點大。有一天，曹景程有開始了他的挑釁日常。陳某、馬某某和高某某，她們正在討論肖戰什麼什麼，什麼什麼肖戰。這時曹作死走了過去，說：“肖戰是個醜八怪。”我的天呀！他竟然惹了“暴力七武海”，這下他完了呀！只見她們喊來了同夥，何某某、付某某等。她們並肩走在一起，霸氣十足，真是出場如周潤發，打人如泰森。曹景程被嚇得全身直打顫，蜷縮在一個角落裡。她們慢慢向曹景程靠近。此時他已經被嚇得臉色鐵青，他不敢看她們，看著地上。他此時可能已經忘記了自己是誰，忘記了自己在哪裡，忘記了自己剛才說了什麼話，但他肯定知道自己要面對疾風了。女生們將他圍了起來，開始拳打腳踢。她們打夠了，走了，我們湊過去一看，曹景程身上青一塊，紫一塊，內褲都露出來了半截。我們恨不得用手機記錄下這“神聖”的一刻。
有一次我上作文班，陳鑫磊是我同桌。突然，陳鑫磊鼻子一癢，頭向後仰。這時我右眼皮一跳。“阿嚏！”這時就像放了慢動作一樣，陳鑫磊露出了一個搞笑的表情，鼻孔裡還有兩條青龍，慢慢向外滑出。這時，又像放了快鏡頭一樣，那兩團鼻涕飛快地落到了我的本子上。
想看更多精彩表情，且聽我下回分解。
我們班的表情帝作文 篇4
國小五年級作文 ,2311字【誰是表情帝】
金晨琳
“啪啪啪！”一往安靜的教室裡，今天居然響起了一陣掌聲，為什麼呢？因為同學們正在舉行一個誰是表情帝的大賽。
表情帝候選人一號
噹噹噹，A隊上場！由左往右數的第一位，正是孫同學了。她雙手交叉，臉上顯得十分不開心。眉毛擠得緊緊的，眼睛裡彷彿有一團怒火。她死死地盯著前頭，嘴巴向下彎著，好像不管對誰都是一樣的表情。頭向下低，給人一種極其不舒服的感覺，彷彿下一瞬間就要炸裂。
表情帝候選人二號
他手背在身後，眼睛瞪著前方，鼻子緊繃，嘴巴形成一條直線，不笑也不哭，過會兒，他單手堵住耳朵，似乎是不想被外界打擾吧。噪音越來越多，他開始用雙手堵住耳朵，原本只是單純的表演，可現在他被噪聲惹怒了，做出來的表情愈加真實，那眼神給人一種壓抑感。
表情帝候選人三號
他彷彿受到了驚嚇，眼睛震得大大的，可能因為受到了驚嚇，他非常憤怒，手向前指著，內心深處好像有一股過不去的氣，嘴巴張大了，從表情中可以看出他氣憤至極，猶如一位凶狠的獅子被惹怒了之後的表現。可以說，表情帝非他莫屬！
最後進入投票環節，努力回想選手們的表演，果然，小斯同學以最高票數成為表情帝大賽的贏家！
【誰是表情帝】
雷紹銘
教室，一個書香飄揚的房間，如今卻充滿了火藥和硝煙味。究竟是怎麼回事？原來是表情帝爭霸賽正激烈地上演著！究竟誰會成為表情帝呢？讓我們的表情選手們把那激情的火焰燃燒起來吧！
首次上場的是小宋同學，期待他會是什麼表情呢？好哇！只見他食指來回擺動著，雙眼微微閉上，眼神裡顯露著一副看不起人的傲嬌樣，身子傾斜十度，一個十全十美的挑釁動作演繹得非常到位，真是精彩！這強烈的表情得到臺下觀眾們的一致好評。小宋同學氣勢洶洶，實力更是巨大，誰會面對著強大的對手呢？
啊！小郭同學英勇接受了挑戰！小郭同學的體力和能力都是比不過小宋同學的，他會用什麼方法來對抗呢？小郭使出了他的必殺技，眉頭橫豎，雙眼跳了起來，還一邊手指著眼角。這兩個都是挑釁表情，可小郭同學的神性好像在說：“你過來呀！我無所謂！”這兩活寶的表情的“鮮味”可是完全不同風格的。
“哈哈哈！”場外傳來了幾串笑聲，原來是小孫同學迫不及待了。小郭同學趕忙捂住耳朵不讓聲音進去。小孫上場，她目不轉睛地盯著一個地方，還發出了哈哈的笑聲，就像一個大媽正在看劇，不知為何其他幾位同學也跟著哈哈大笑起來，原來這是魔性的笑聲啊！我聽了會兒也不由自主地笑了起來，難怪小郭會捂著耳朵。
小斯同學也進入了場內，只見他傾斜四十五度，嘴巴張大，眼裡充滿了驚訝及恐懼，他不會是遇到什麼困難了吧？
投票時間到，經過高手們的殘酷對決，最終由小斯得到了高分，成為今天這場比賽的表情帝。掌聲響起來吧！
【誰是表情帝】
季超俊
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室裡傳出來。是何人在此笑呢？原來是同學們正在進行誰是表情帝的比賽。
比賽總共分成兩組，四人一組，先由對方上陣。四位選手準備已久。老師一聲令下，選手們就開始大顯身手。四位選手裡，印象最深的是我們的郭斌選手。上一秒他手翻著背在身後，挺起胸膛，微微揚起下巴，呈現出一副嚴肅的模樣，活像一位正在監考的考官。下一秒立馬用手指捂住耳朵，挺起的胸膛慢慢地縮了回去，端端正正地站在那兒，像一位受罰的孩子。這兩幅模樣不停切換著。
這一堆裡邊，有一位讓我百思不得其解的選手，那就是郭同學。瞧！他呆呆地站在那裡，頭往上仰，雙腳微微分開，身體傾斜三十度，嘴角抿在一起微揚著，這可讓我丈二和尚摸不著頭腦。直到老師採訪了他們才明白，原來他還未表演完，這可著實讓臺下的“看客們”看得一頭霧水，真是讓人萬般無奈呀！
還有一位是我們組的選手雷紹銘，也讓我印象深刻。只見他雙腿趴開著，膝蓋彎曲，背向前傾，頭往下壓，脖子向前探，活像一隻老鵝，像是在奮力地看清楚什麼一樣。
誰是表情帝的比賽冠軍會花落誰家呢？請大家拭目以待，期待下回精彩！
【誰是表情帝】
宋羿佐
“這人也太逗了吧！”“這表情實在是絕了！”哪兒發出來的吵鬧聲？原來是同學們正在進行誰是表情帝的選拔賽呀！
我們小組先發制人，老師還沒講完規則，孫同學已經擺出了一個鬼臉，惹得觀眾們捧腹大笑。“預備，開始！”裁判喊道。剎那間，安靜的班裡頭像是憋悶了很久似的，爆發出震耳欲聾的笑聲。
郭斌也是個種子選手。一張俊俏雪白的臉竟然橫眉豎眼、凶神惡煞，真是應了那句話“一切皆有可能”。我把鼻子皺了起來，接著微蹙眉頭，眼睛裡盛滿了憤怒的火焰，用手在頭上比劃牛角狀，看這架勢，像是一頭蓄勢待發的牛，要與紅布決一雌雄呢！
接下來該對方上場了。“3、2、1，開始！”雷紹銘同學瞬間變臉，眼角硬生生地往下拉著，嘴巴大得不成樣，目光裡裝滿了委屈，活脫脫一個受盡欺負的小娃娃模樣。這無疑再次點住了同學們的笑穴，笑聲從同學們的胸腔裡噴薄而出。有些愛起鬨的同學還使勁拍著桌子伴奏，如果嘴巴能吃下一個人，那n個人已經到他的肚子裡了。
斯天一同學哪裡能忍住被無視，他身體向後傾斜45度，眼珠子睜得能跳出來，嘴巴里，潔白的牙齒一顆不漏地展露出來，在他那圓圓的臉上增添了幾分恐懼。坐在我旁邊的一位同學說：“這位選手一定是碰上了恐龍轉世才能這樣嚇到他吧！”我偷偷地笑了，但笑聲漸漸變大，歡樂的味道感染了其他人，觀眾們也跟著傻笑起來。
究竟誰是本場的表情帝？請觀下回分解！
我們家的表情帝 篇5
國小二年級作文 ,1075字【我的“表情帝”弟弟】
（馬思穎）
我的弟弟真是太有意思了，他每天的表情都不一樣。
肚子餓的時候就會哇哇大哭，哭得不得了，別人怎麼哄都沒用。
逗他玩兒的時候他就會笑。如果誰撓他癢癢的話，他就張大嘴巴，笑得前俯後仰。
如果他看到別人正在吃東西，他就嘴巴張的大大的，手伸得長長的，一副寶寶也要吃的樣子。別人不給時，他就一把鼻涕一把淚地哭起來。
他就是我聰明又好表演的弟弟。他笑我笑，看見他哭我也會笑。因為他的表情實在太逗了。
【我的“表情帝”妹妹】
（郎鑫磊）
我妹妹長的很美麗，她的眼睛水汪汪的，鼻子小小的，胖胖的身子，她今年1歲了。
她高興的時候哈哈大笑，是因為我和她說笑話、講故事、聽音樂和玩遊戲。
她害怕的是打針，做噩夢，也害怕我媽媽打她。
她傷心的時候是吃藥、沒人和她玩遊戲。
我很喜歡她。
【我的“表情帝”妹妹】
（田毓碩）
我的妹妹今年六歲，她叫田辰悅，每天有各種各樣的表情。
看，她週六的時候，我不小心踩到了她的腳，她就暴跳如雷地去找媽媽。
我妹妹高興的時候，就會說：“哥哥，我們一起去玩吧！”
我妹妹發怒的時候，是因為我把她的娃娃手弄壞了。
我妹妹悲傷的時候是因為她丟了一百元錢。
我妹妹高興的時候是因為她摘了個大蘋果。
我妹妹失望的時候因為媽媽把她的假日取消。
我妹妹驚喜的時候是因為飲料買一送一的活動。
這就是我的“表情帝”妹妹。
【我的“表情帝”妹妹】
（師浩睿）
我的妹妹叫歡歡，她今年四歲了。
她有高高的個子，水汪汪的眼睛，還有一張小小的嘴。
妹妹有時候打針就掙扎著說：“我不要打針。”
妹妹有時候我唱歌的時候她就開心地跳起一支支舞來。
有時候妹妹看見有人在家裡把她的水杯和玩具都弄壞了，這時候她就會生氣地把他趕出去。
哈哈！我的妹妹真是“表情帝”。
【我的“表情帝”弟弟】
（閆一澤）
有一次，媽媽說帶她去遊樂場，弟弟開心的跳了三尺高，手舞足蹈地抱著媽媽左親親，右親親。
有一次，媽媽帶他出去玩，他看上的玩具汽車，非得要。媽媽不給他買，弟弟坐在地上連滾帶爬，又哭又鬧，媽媽走的時候弟弟還拉著媽媽的衣服，必須讓給他買那個玩具。
弟弟非常害怕打防疫針，每次打針的時候把他嚇得臉色發白，四肢發軟，抱著奶奶直哭。
哈哈，這就是我的“表情帝”弟弟，有時候開心；有時候調皮；有時候害怕的弟弟。
我們班的表情包 篇6
國小四年級作文 ,619字說到“表情包”，我們班還真有不少，我就不一一介紹了。
快看，人形“表情包”出現了，他就是狗中之王——汪二哈，他邁著矯健的大長腿，向“大鵬”跑去，他直接一個飛撲，將“大鵬”撲倒在地，“大鵬”見形勢不妙，立刻用力，將汪二號摁在地上，他眉毛一邊往上挑，用疑惑的眼神盯著“大鵬”，於是，汪二哈突然掙扎開，落荒而逃，還大聲挑釁：“來打我呀，打不到我！哈哈哈哈。”
“大鵬”聽見後，更加憤怒，加快速度跑了過去，汪二哈眼睛一轉，在他的必經之路上做了個鬼臉：食指把眼皮往下拉，舌頭吐出來。“大鵬”要一個衝刺過來，汪二哈一閃，把腳伸出來，剛好把“大鵬”絆倒了，就這樣，汪二哈戰勝了“大鵬”。
剛好，也到中午了，一進教室，便殺氣重重，打中午鈴了，第一個衝在前面的是馬小胖，他對著大家說：“不要肉的，給我！”一聽，就知道架勢大，他吃著堆成山的飯菜，吃完後，坐在凳子上休息，不一會兒，就睡了，他抿了抿嘴，還拍了拍氣球大的肚子，說：“果然這飯菜味道沒有變。”
我們班的“表情包”還有很多，你們班有嗎？
我們班的表情包 篇7
國小四年級作文 ,458字“同學們，嗨起來！”一大早，我們的班級就異常熱鬧。而在這種熱鬧的場合裡，必然少不了的就是我們的“開心果”了。
“開心果”有非常多並且豐富的表情，都非常的好笑。正是因為如此，她才帶給了我們許多的歡樂。現在，就讓我們一起去看看她上課時的那些表情吧！
當她遇到不喜歡的課時，簡直就是無精打采，感覺整個世界都已經與她無關了。眉毛向下低垂著，目光呆涕，鼻尖有一兩顆汗珠若隱若現的。而那櫻桃小嘴似噘非噘，看起來有一點點的不耐煩。但是，每當我看到她做這個表情時，就像哈哈大笑。好吧，不只這一個表情！她做的所有表情我看了都想笑。總而言之，看到她那張臉就想笑。
其實吧！她真正最逗的表情還是在跑步的時候。
她呢？先是笑著走上了跑道，然後“哭”這跑完了全程。看吧！現在還沒跑多久呢，她便已經大汗淋漓，嘴巴張的老大，不停地喘著氣，眉毛也變成了一個八字眉，眼睛虛眯著，比平常小了許多。看起來十分搞笑。
這就是我們班的表情包，全班歡樂都靠她！
我班的表情帝 篇8
國小四年級作文 ,540字咱班的表情帝可謂是調皮與表情與一體的存在。
就說說近期白煞的所作所為吧，在下課之時本人的同桌，人稱“奸商”的馬彬彬，給身材苗條的哥斯拉說了一副對聯，卻被我給偷聽到了，至今我可都還記得住呢。此聯橫批“走南闖北”。對聯內容：拳打南方白煞，腳踢北邊黑煞。我聽完後忍不住哈哈大笑起來，我走到馬彬彬的背後，拍了拍他的肩膀，義正言辭卻又忍俊不禁的說道：“彬哥，等我將此聯發揚光大之日，便是你我成名之時。”我想坑一下馬彬彬，誰叫他平日捉弄我呢。我走到白煞的領地。我使勁吸了一口氣，做好朗讀時的深情並茂。我指著白煞的鼻子，深呼吸，眼睛閉上，此時的白煞一臉茫然，嘴巴微張，眼睛裡透出不知所云。我念出了上聯，白煞瞳孔逐漸放大，臉也越來越紅，眼鏡裡的水珠越滾越大，似乎隨便一流就可以匯成一條大河。待我說完作者是何許人，白煞走出了教室，往暴君的統治地走去，他在暴君面前眼淚說流就流，眼睛說紅就紅。等暴君把馬彬彬喊上講臺時，馬彬彬還雲裡霧裡。等暴君給他講完了一通道理後，馬彬彬矢口否認。可這些否認在白煞的面前也都沒有用。白煞的眼淚又流了出來，暴君看到不僅心裡泛起同情。便把馬彬彬給臭罵了一頓。
怎麼樣？我班的表情帝是不是功力深厚？
我們班的親情 篇9
我們班的親情作文45 ,437字一個星期三的上午，有一件事感動了我們全班。
那一天，我們班關平的左眼睛上包著一塊厚厚的白色紗布，無精打采地走進教室，同學們看見了關平的左眼睛，大驚失色，蜂擁而上，七嘴八舌地問，：“關平，你的眼睛怎麼了？”
“喲，怎麼傷的這麼嚴重？還是趕緊回去休息吧。”毛老師驚訝地看著關平，關切地對她說。
“沒事。”關平輕描淡寫地回答，“我們繼續上課吧。”
關平剛走到講臺，鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關平拎書包。
“謝謝。”關平慢慢地走到座位上。
下課鈴一響，丁老師三步並作兩步地跨進教室，迅速走上講臺，然後嚴肅的提醒大家：“關平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時不小心擦傷的，縫了十八針，請大家走路時小心點，不要碰到她，誰碰到她，誰就是我們班的罪人。”
關平感動地流下了淚水。
丁老師摟著她不斷地安慰她：“流眼淚會使傷口感染，孩子，不能流淚要微笑，你是一個善良的孩子，想信你一定會早日恢復健康的。”
這件事不僅感動了我們班在坐的所有人，而且讓我學到了一個道理：我們是一個集體，要互相幫助，互相關愛。
我們班的表演小達人 篇10
寫人作文 ,702字我們班有一個非常熱愛表演的同學，我們都叫他“表演小達人”。他的眉毛總是高高挑起來，就像是在跳最時尚的海草舞，笑起來的聲音簡直可以稱為“魔音”，比獅吼功還厲害，讓人全身起雞皮疙瘩，而且牙齒還會全跑出來跟我們打招呼。
一次上課，老師正在講《孫悟空大鬧天宮》的故事，聽著老師繪聲繪色的講解，同學們都入迷了，一個個兩眼放光，恨不得自己就是那孫悟空，吃仙丹，啃蟠桃，喝瓊漿玉露，教室裡安靜得都能聽到我們的呼吸聲了。
當老師講到孫悟空來到太上老君的兜率宮偷吃仙丹的時候，他就像變魔術似的從桌子底下拿出一盒中華丹，頭往後仰，手高高舉起，對準嘴巴，中華丹就準確地落進了他的嘴裡，他誇張地嚼了起來，還發出很大的咀嚼聲，說：“好吃好吃，真好吃，這仙丹的味道就是不一樣，俺老孫喜歡！”同學們見了，都鬨堂大笑，連老師都忍不住笑了出來。
不過老師很快就恢復了嚴肅的樣子，說：“雖然你表演得很好，但是現在是上課時間，要表演等下課了再演。”沒想到他不僅沒有停下表演，反而好像還演上癮了：“噌”地一下跳到了凳子上，還做了一個猴子眺望遠方的動作，說：“老師，我這是更加形象地幫助大家理解你剛才講的故事，看了我的表演，相信大家對這個故事的印象肯定會更加深刻的。”邊說還邊學孫悟空，撓撓自己的腦袋。別說，那樣子還真像一個可愛的小猴子。這下，大家笑得更誇張了，有的同學甚至捧著肚子說肚子都疼了，有的擦著眼淚，還有的說臉都笑酸了……
這時，老師瞪了他一眼，說：“行了，再演戲就過了！”看到老師真的要生氣了，他這才從凳子上下來坐好，卻還是調皮地向同學們眨了眨眼。
看，這就是我們班的表演小達人，看他的表演，你會把所有煩惱都拋到九霄雲外，只留下笑聲！