心中的大山相關作文20篇

心中的大山 篇1

國三作文 ,763字

“嗒,嗒,嗒……”窗外的與時鐘正在有節奏地彈唱著,講臺上老師滔滔不絕地為我們講解,全班同學的思緒隨著老師精彩的演講飄到遠古時代。

“吱”的一聲,教室的門開了,走進一位中年男子,只見他捋起衣袖,褲腳也捋到膝蓋上,穿著一雙破舊的拖鞋,手持一把傘,雨珠順著他的頭髮滴落下來。他在大口大口地喘著氣,看上去狼狽不堪。他望著我,我瞥了他一眼,他有種無奈的感覺,低了頭,緊握著雨傘。這時,班上靜得連掉了一根針都聽得見,我感到全班同學都把目光投向我,我迅速低下頭,臉和耳朵都熱乎乎的。

“哦,這位家長,你是來接孩子的吧,那到外面等一下吧,還有五分鐘就放學了。”老師打破了這一沉寂。

無可置疑,這個人就是我父親。

“鈴,鈴,鈴……”放學的鈴聲一響,我便拽著書包衝了出去。

我走到父親的跟前,瞪他一眼,開口便罵:“你怎麼這樣,在上課期間來找我,還穿成這樣!”說完,瞥了一眼他身旁那破舊的自行車。

我怕同學譏笑我,看不起我。我的虛榮心在作崇,此時此刻的我恨透了我父親,父女之間像隔了一重大山。心中便和原來相處得很好的父親就像陌路人一樣。我從來沒有這麼恨爸爸,即使一位父親多麼不瞭解自己的女兒,也應該懂得一個青春期女孩的心理吧。何況我和爸爸的關係還不錯,他應該瞭解我的性格的。

爸爸不慌不忙地從口袋裡拿出皺巴巴的5元錢,遞給我,無精打采說:“你打車回家吧!”我望著這5元錢,心在想著爸爸為了這一張小小的鈔票,頂著烈日在田地裡工作也未必換得過來,而如今,我卻為了嫌棄爸爸,這樣糟蹋辛勤勞動的成果。想著想著,眼淚像斷了線的珍珠,直往下掉。

爸爸看見了,急問:“怎麼啦?”我搖搖頭,說,“對不起,爸爸,我不應該這樣對你。”爸爸臉上露出了欣慰的笑容。接著,我們倆一起消失在朦朦朧朧的煙雨中……

我知道,我和爸爸心中的大山已經不存在,早已化成水,滋潤著我成長。

心中的大山 篇2

國小六年級作文 ,719字

那是一件關於我兒子的事兒。也許是這件事,讓我兒子面對種種困難的時候,都能一步一步,戰勝恐懼,攀登恐懼的大山了。

那個令人熱到慌的日子,我的兒子可能因為想跟朋友打個賭,或想證明自己的勇氣給朋友看,而冒險爬懸崖了。我當時感到非常意外,他那時八歲,身體不是很好,膽子也非常小,並且我清楚地記得他母親叫他不要冒險。根據我兒子後來的陳述,那座山聳立在空地的另一邊,它是一堵垂直的峭壁,地面有許多凸出來的岩石,崩土和蓬亂的灌木,大約只有二十米高,但那時,在他眼中是一座高不可攀的珠穆朗瑪峰。

其他的孩子一個接一個向上爬,他落在最後,弱不禁風,嚇得幾乎暈倒。就這樣直到其他孩子們下山回家,而他蹲在石架上。

差不多七點,傑利告訴我:“您的孩子,他……他待在懸崖上,下不來了。”

真的,我當時聽到這個訊息,感覺靈魂出身,大腦就像影印了一百多張白紙一樣。隨後,我才緩過神來,拿來一隻手電,飛奔到那座懸崖下。我用手電照微弱的光找到了他,我心中的巨石落下了一大半。

當時的場景我現在還記得,我帶著安慰的口氣說:“晚飯做好了。”“我下不去。”他哭著說,“我會掉下去的,我會摔死的。”隨後,我指引著他讓他照做,剛開始他非常害怕,一步也不敢邁,但當他邁出第一步時,我就知道他已經穿越了心中的大山。他一個大跳跳到我的手臂中,我問他,你好像重了一點。他對我說:“嗯,那是我的成就感。”

每個人的心中都有一座大山,這座大山可能是工作上、學習上的事情,但我相信你只要能邁出第一步,你就能翻越心中的大山,這就是我跟我兒子說的!

我心中的大學 篇3

國小四年級作文 ,701字

我是一個平凡的小女孩,小小年紀的我也想擁有屬於自己的一片藍天,我有一個夢想,就是希望我能考上清華大學。

我理想中的大學要有良好的學風和學習氛圍,課間總能聽到同學們歡聲笑語。

我理想中的大學環境非常的優美,綠色與藍色交接處的是走道,走道的一邊是梧桐樹,另一邊是柳樹,形成兩道靚麗的風景,很讓人陶醉,一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬鬆的落葉,呼吸著清新的空氣,可以美美地享受。

然而我們的教室也很特別。教室裡的牆是很特別的,在陽光的照耀下會發出五顏六色的光芒。上課了,牆壁就會變成淡紅色,讓我們輕鬆地學習,還有課桌也很特別,每次打上課鈴的時候,課桌都能自動幫我拿書出來,還有書本也很特別,封面設計精美,讓人一看心情就有一種愉悅感,看到版面就讓人迫不及待地去探究裡面的內容是怎樣的,它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。裡面的內容都有重難點的解析,就像已經有老師給我們講解過一樣。你有那裡不懂只要在不懂的地方一按,就會有很詳細的解答過程給自己,平板課桌裡面有各種學習軟體,可以幫助我們在知識的海洋自由地飛翔。

校長辦公室,是智慧的,每次有人要來校長辦公室的時候,校長會說:“請進”。門就自動開了,校長辦公室裡有“自能機器人”只要校長有什麼需求,智慧機器人就會幫校長做事情。

大學在每個人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現自己,它能培養我們的自立能力,為我們未來的事業和生活奠定基礎,這就是我理想中胡大學,我想我的大學生活這樣度過,在以後追憶似水年華時才不會後悔,畢竟青春對於每個人只有一次,大學同樣也是隻有寶貴的一次,對於現在的我,未來的大學生活就像是一副空白的話卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。

我心中的大學 篇4

國小六年級作文 ,710字

我心裡一直嚮往長大後自己能考進一所神聖的大學—清華大學。

有一天夜晚,我夢見長大後的自己邁進了心中嚮往的這所大學。在這大學校園裡,沒有車水馬龍的喧囂,有的是陽光透過樹葉點點斑斑灑在小路上的寧靜,到處飄蕩著迷人的花香,令人神往。這所大學曾經是圓明園的一部分,水木清華,荷塘月色,竭盡玲瓏剔透。

在這所大學的教室裡,一雙又一雙渴求知識的大眼睛望著講臺上娓娓而談的老師,盯著黑板上的高清電腦螢幕,滿腦疑問,誓必得到結論。下課了,時不時與同桌推搡玩鬧,聊不著邊的瑣事,談幼時不切實際的空想,或者突然感嘆一句:“真快,現在就大學了!”

大學的花園裡,我們俯身嗅著花朵上的鬱郁芳香,輕輕地撫弄著一朵朵可愛的無名小花,在花香中放飛心情,讓自己陶醉其中,流連忘返……

在這所大學的圖書館裡,書香瀰漫。高大的書架讓人卻步,又極具誘惑,讓人興奮。在這裡,聚集著無數擁有優秀頭腦和純淨心靈的謙謙學子。我們徜徉在知識海洋裡,貪婪地吸取養分,好似一匹匹餓狼。有多少滿腹經綸的八斗之才從這裡走出,成為國家的棟樑!

然而,我不僅僅嚮往它的美麗與名氣,更傾心於它那句校訓:自強不息,厚德載物。這不但是君子之則,更是我們中華民族的象徵,是我們千千萬萬炎黃子孫的驕傲和自豪!這句話勉勵著千萬學子,要當一個擁有傲骨的仁者!

如若無心向學,大學再好,名氣再大又如何?好書只有被人翻閱才顯其價值;更猶人在場中運動,運動場才得其名;花朵只因有人欣賞才活存於世。同樣的道理,只有擁有了一個個器宇不凡的學子的身影,這所大學才顯得別有風情,別有蘊味。

大學,我們心中的象牙塔,夢寐以求的聖地。為了心中的大學,為了理想的彼岸,讓我們認真學習,向大學邁步前進吧!

我心中的大學 篇5

國二作文 ,720字

2022年9月1日,一個梳著馬尾辮,戴著眼鏡的女孩拖著行李箱走進了她夢寐以求的大學。

女孩走進校園,就看到鮮花把校園點綴得五彩斑斕,生機盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠的樹兒和嬌羞的花兒裝飾下,更平添了一份勃勃生機。校道兩旁的花草樹木隨風搖曳,飄來一股幽香,送來了一陣青草的新鮮,令人陶醉其中。圖書館、地理生物園、藝術館……處處洋溢著濃厚的文化氣息,充滿著詩情畫意……女孩相信在這裡,她一定會學有所成。

女孩走進階梯教室,教室裡坐滿了人,大家都在靜靜地等教授來上課。這時,門被推開了,進來了一位胖胖的、頭髮花白的老教授,他上的是女孩最喜歡的課—歷史課。教授今天講述的是《三國演義》,他用抑揚頓挫的語調講述諸葛亮如何神機妙算,利用草船借箭,最後協助周瑜,火燒赤壁,打敗曹操。女孩聽得如痴如醉,彷彿穿越到古代,身披盔甲,手執金戈,縱橫沙場……

下課了,同學們來到了藝術館,參加了各自的社團活動。女孩走進了自己參加的愛心社團,這是一個由大學生自發組織的專案,主要幫助孤寡老人。放學後,女孩和她的同學一起來到李奶奶家幫忙洗衣、做飯、打掃衛生,還給李奶奶講了好多社會趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就誇這些大學生比親孫女還親。

照顧完李奶奶,天已經黑了,大家都趕著回學校做功課。女孩還要寫一篇演講稿呢,因為過幾天她就要參加一次演講活動,這可是她最喜歡的一次活動呢!夜深了,同學們都睡了。天上的星星眨著眼,陪伴著這個勤奮的女孩。女孩還在桌前寫著寫著……女孩想象自己充滿自信在演講臺上的樣子,她相信自己一定會拿到好成績的……

這個女孩就是長大後的我,這就是我心中的大學生活。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我相信我一定能實現我的大學夢。

我心中的大學 篇6

國小三年級作文 ,416字

我心中的大學綠意盎然,生機勃勃。

走近大學東側的一個角落,展現在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。碧綠的小楊樹,鬱鬱蔥蔥,就像一個個盡職的小衛士,手拉著手,守衛在綠絲絨的草坪周圍。草坪李裡的草兒格外嫩綠,春風吹拂,一片片草葉兒隨風起伏,彷彿綠色的波浪。

草坪上,有兩座假山。矮的那座,像一隻小白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸,唯恐發出聲響,怕驚擾它。高的那座,如同一位白髮蒼蒼的老爺爺正低頭沉思呢!緊挨著的是茂密的竹叢,一根根竹子亭亭玉立,連城一片。狹長的竹葉密密麻麻。一陣風吹來,竹葉隨風擺動,發出輕快的“沙沙”聲,彷彿演奏著奇妙又動聽的樂曲。

草坪的北端,一棵挺拔的槐樹,枝葉茂盛,就像一把綠色的大傘。那一根根彎曲下垂的枝條,如鋒利的龍爪一般。草坪的南端,月季花開得正豔,彷彿一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來,沁人心脾。

碧草、綠樹、奇石、紅花,猶如一副美麗的風景畫!、我憧憬著在這美麗如畫的大學裡學習、成長。

我心中的大海 篇7

國二作文 ,582字

每個人的心中都有著一片大海,有的是寬闊無比、無限美麗的,有的卻是驚濤駭浪、陰暗恐怖的。我的心中那片大海是寬闊美麗,充滿誘惑的,一直以來我都在努力地苦苦地追尋它,不管經歷多少挫折和磨難,我都堅持著,這個是我永不放棄的信念!

記得在小學的時候,我的成績一直都很好,每次考試的時候幾乎都在前三名徘徊,直到有一次我的驕傲自滿使我名落孫山,考試排名沒進前十。我當時很是失望,我想:怎麼就這麼一點疏忽就有著這麼大的差距,我擔心再也進不了前三名了。這肯定會使我的父母和老師很失望。我在那時真的很是灰心了,整天心靈都被“失落”二字佔領著,一直持續了很長的時間。直到有一天,我無意間聽到一個人說:“信心是一個人邁進目標的動力,它是無法用金錢來衡量的,無法用阿拉伯數字來計算的,它來源於一個人的信念。從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來。”此時我的神經象被刺激了的,開始興奮起來,同時我也有了再站起來的信心。

從那天之後,我開始非常刻苦地學習,其中我遇到了無數的困難和挫折,但是我都一一的克服了。期末考試來臨,我滿懷信心的迎接挑戰,當成績下來時,我雙百分非常醒目的排在成績單的第一行……

此時我似乎隱約見到了我心慕已久的大海,我激動地哭了起來,但是這次在興奮和激動之餘,我卻深深地明白:要想真正的到達我夢中的那片大海,還有很長的一段距離,我接下來要做的就是繼續堅持一路披荊斬棘去實現我的夢想……

爸爸,您就是我心中的大樹 篇8

寫信作文 ,1249字

親愛的爸爸:

很羞澀這樣子稱呼你,記憶力這是第一次叫得這麼親暱吧。從前,爸爸二字彷彿就總是帶著風塵僕僕的氣息,畢竟,在我小時候,你外地的工作很忙,我好像就只記得你來去匆匆的背影。

記得我總和媽媽說起:

“媽媽,我不願意讓爸爸回家”

“寶貝,為什麼呀”

“他回來了,我又得在日曆上一天天畫圈,計算著他出門離家的日子……”

現在家裡是媽媽和弟弟,而你還是依舊常年在外地工作。我經常指著地圖告訴弟弟,喏,1380。5公里,爸爸在上海這裡工作。弟弟也越來越大了,就像我當年也是被媽媽一點點帶大,他也像我曾經盼望你回家那樣盼望你,也像我害怕你離家那樣小心翼翼地害怕著。

你知道嗎,我羨慕著別人家的小朋友被爸爸高高舉起,羨慕著騎大馬,羨慕著被夾在腋窩下走路。哈哈,現在我大了,你再也不能夾著我走路了,而是像摟著媽媽肩膀那樣,和我一起走路。但是我好像越來越高了,漸漸地好像要超過你的身高了呢,爸爸,你以後,還會把我摟在你的大手下嗎?沒關係,到你老了,我也耐心的拉著你走路,像小時候,你教我走路那樣。

爸爸,我無意中翻出來過你年輕的照片奧,請你原諒我我的第一反應是哈哈哈笑了半天。原來,我眼裡厲害的老爸年輕時這麼青澀可愛。照片裡的你也就我現在這般歲數,現在我上大學了,如你所願,我來了上海,離你越來越近,週末也能抽時間經常看你啦。可是我還是經常麻煩事不斷,現在想起來,真是不懂事。

剛開學,自己就調皮玩輪滑摔壞了手腕的骨頭,凌晨把你從睡夢裡叫起來讓你風塵僕僕地連夜開車大老遠地趕來。你知道我手腕骨折太痛都沒有責怪我,只是一味安撫,醫院的急診室裡傳來我撕心裂肺的疼痛的叫喊,你的大手,那麼溫暖有力,讓我抓到一絲絲慰藉。你知道手術前的那個夜晚我被護士硬生生拆了石膏有多痛,你彷彿與我感同身受般,感受著我的情緒,安慰著我受傷的心靈。夜裡我被陣痛弄得無法入眠,發現你就在我的病床旁邊支了一架小床,就蜷縮著,呼吸好重,我知道的,你太勞累了。後來我才想起,如果不是我匆忙把你叫來,第二天你會在公司,享受你的生日長壽麵了吧。我不知道我手術的兩個小時你在門外經歷了怎樣的等待,我只知道睜開眼看見的第一個人是你呀。有豬骨湯,有水果,有各種我愛吃的零食。那一刻,我是想哭的。因為手術麻醉沒有過,我控制不了胳膊沒辦法抱住你,不然,我一定,給你一個從來沒有的,熱烈無比的擁抱了。

你說,我都把你的學校繞遍啦,未來幾年我閨女都會在這裡呀。

你說,閨女錢不夠給爸爸說,爸給你打錢

你說,別總嫌你媽媽叨叨你,我被她叨叨一輩子了都。

你說,閨女,以後啊談男朋友了告訴爸,我要確認,他對你比我對你還好,我才放心呀。

哈哈,老爸,那我可能嫁不出去了吧。

這一刻我哭了,不知道你會不會看了我的信覺得我矯情,但這就是您的女兒最想對您說的話了吧。記憶力咱倆從來沒有矯情過,好吧,我保證就矯情這一次,畢竟您才是我最想撒嬌的人。

我越來越大,而您開始變老了。

放心,我答應了你的,會加油會努力,小時候一直做你的小公主,到以後,我來做你的大樹吧。

爸爸,我愛你。

心中的大樹 篇9

國二作文 ,664字

雨水在天空中漸漸奏響了樂章。

我靜靜地坐在教室裡,抒寫著校園中的種種快樂,忽然聽見窗外傳來“嘀嗒“的雨聲,於是放下了手中之筆,舒服地伸個懶腰,慢慢地走出教室。哇,下雨了,一絲沁人心脾的泥土清香撲鼻而來。

我獨步在校園的長廊上,欣賞著路旁的月季花,花兒甚是好看,嫩白的花瓣泛著點點紅暈,像害羞的小姑娘的臉蛋,兩邊的小草也紛紛探出腦袋,換上綠裝,在和煦的春風下,窈窕動人,風度翩翩,但這盎然春意我卻渾然不覺。煩重的課業,父母的重託,似乎使我的心依然徘徊在寒冬的陰霾裡。

不知不覺就來到了同學們常常嬉戲的老地方。我停下腳步,靜靜地坐在茵茵的草地上,細細品味這滿園春色,突然我的目光鎖定在前排的大樹上。高大的樹木像哨兵一般,筆直地排列在道路的一旁。我望著眼前的大樹,覺得它們比往年更高,更繁茂了。那是因為它們的根鬚深深的掘進了土壤,貪婪地吮吸著養分,心中的目標只有一個—給同學們多一點濃蔭,少一點風吹雨淋,想到這些,腦海漸漸浮現出平日裡同學們三五成群的在大樹下讀書、嬉戲的畫面,那是因為有大樹的庇護,們提供舒適的趕赴,它似一位老者,守護著、陪伴著我們,見證汙染成長。“鈴……鈴”一陣清脆的鈴聲打破了我的思緒,我起身準備離開,抬眼看見一群老師,手裡拿著一疊講義匆忙趕往教室,我頓時肅然起敬,心想,這些匆忙趕往教室的教師們何嘗不是門前的大樹?他們每天起早貪黑,不分晝夜地努力工作學習,不就是為了讓我們學到更多的知識,擁有一個更美好的未來麼?

一般濃濃的敬意在我心底油然而生,我回頭深情地看了看那排大樹和那些匆忙趕往教室的老師們。

老師我心中的大樹 篇10

國三作文 ,910字

有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一棵大樹,他的根深植於大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

記得有一次,老師的女兒得了病,需要到北京去做手術,可是老師沒有和她的女兒一起去。可以想象,七歲的小女兒,做手術時媽媽不在身邊是什麼樣子,不在女兒身邊的媽媽又是什麼心情,但老師為了不耽誤我們的課,上午給我們上完課才趕往北京去看他的女兒,晚上九點又趕回來。她把工作、把學生放在了多麼重要的位置啊!

第二天,老師顯得很疲憊,臉色蒼白如紙,目光黯淡無神,完全失去了往日的朝氣,講課也沒有以前那麼生動而富有情趣了。她正講著課,班主任老師過來對她說:“賈老師,你的電話。”老師聽後,轉身跑出了教室。

老師接完電話回到教室時,雙眼紅腫,仔細看,臉上還有殘留的淚痕,聲音也變了腔調,顯然是哭過了。但是為了讓我們大家放心,他的嘴角竟然露出一絲微笑,不過,這微笑之中的苦澀與辛酸,我們又何嘗不知道呢?我們都看得出來,他在忍受著巨大的痛苦給我們上課;女兒剛剛做完手術,沒有媽媽陪在身邊,是多麼的可憐啊!孩子一個勁兒地哭著要媽媽,做媽媽的怎能不心痛呢?

這是一位非常普通的老師,卻又是一位多麼偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她,我總是想起心中那棵大樹。正是有了這樣無數棵大樹的無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯的成長啊!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。人們常用這句詩來形容老師,老師這種無怨無悔、默默奉獻的精神,不正是大樹的品質嗎?

樹,是最最平常的,但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機;也正因為有了它,我們的祖國才有了希望。

同學們,在你們的身邊,就有許多這樣的大樹。他們雖然沒有驚天動地的事蹟,沒有豪言壯語,但在我們心中,他們仍然是最崇高、最值得敬仰的,因為,他們是對我們一生影響最大的人!

“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土”。老師,正像大樹一般,將希望寄予藍天,將祝福送給大地,深深紮根,默默奉獻,把他的汗水灑向祖國大地,撐起一片蔚藍的天空!

我心中的大學 篇11

國一作文 ,629字

人們時常會想象,想象出優美的圖畫,想象出完美的世界。想象是美妙的。

我心中的大學地理位置十分優越,佔地面積很大,就像一個城鎮。進入校門,首先進入眼簾的,是一個巨大的音樂噴泉,使人頓感精神舒暢。學校裡的環境十分好,有綠地,小樹林,流淌著河水,精美的小橋,不遠處,還有一座小山。山上有一座可以攀頂的塔,在那裡,可以眺望四周的風光。這樣我們在學習累了以後,就可以來那兒呼吸一下新鮮空氣,欣賞周圍的景色,感受一下大自然的優美。這就是我們學校的公園,我們還可以在這兒種種樹苗,有時還可以在這兒野餐。

再進去,就會看到一個挺大的建築物,這是圖書館,一共三層樓。一、二兩層是看書的地方,這裡有好幾十萬冊的書,天文、地理、物理、文學、數學、生物、歷史、政治、無所不有,讓我們有更大的空間來吸取知識的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機房,龐大的電腦群讓我們更多的瞭解知識、掌握知識。

建築物的左邊是一個實驗樓,這裡給我們提供了足夠的空間,讓熱愛實驗的人有一個實現理想的場所。在它的不遠處,有一個很大的運動場地,裡面有籃球場,足球場、羽毛球場、排球場、乒乓球館等,讓我們放鬆大腦鍛鍊身體。

最裡面是教學樓與學生宿舍。宿舍樓挺高,裡面配有電梯。寢室裡有衛生間,熱水器,空調,四人一室,還是挺寬敞的。教學樓可好啦,憑智慧化管理刷卡式入內。老師們知識豐富,幽默風趣,同學們都友善團結,互相幫助。

啊,我心中的大學。這些,都已深深刻入我的心中。我會朝著這個方向努力,爭取考上這樣好的大學。

我心中的大學 篇12

國小三年級作文 ,405字

我是個酷愛運動的男孩,喜歡各種體育運動,我的理想是想考入一所著名的體校。那裡不但有雄偉壯觀的教學樓,寬敞明亮的教室,還有高科技的圖書館和各種運動場地等。

寬敞明亮的教室,可以讓我們全身心地投入到學習中,學生們可以自主選擇所喜愛的學科,老師隨時可以指導學生學習,在知識的海洋裡盡情遨遊,奮發進取。高科技的圖書館,有大大的觸控式螢幕,每位同學只要輸入想要得到的知識型別,就會自動推薦圖書給你查詢,方便閱讀。而每次上完文化課,我們就會來到運動場上放鬆放鬆,如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運動,盡情揮灑汗水。

閒暇時間和同學們在綠陰下散步,暢談理想,為了心中的理想,我們要努力學習,不僅學習書本上的知識,而且要多涉獵課外知識,掌握更多的本領,不論以後在什麼地方學習生活和工作,我都會朝著目標努力奮鬥。

我心中的大學,不但可以學習更多的文化知識,更是培養興趣愛好的好地方,可以讓我們乘著理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我心中的大學 篇13

國小五年級作文 ,319字

我心中的大學是一間魔法屋,大家擁有無限的魔術。每人都認真學習,為把學校建設成先進、優美的校園獻出自己的一份力量。

看,那潔白的牆壁被同學變成黃黃的奶油了。我繼續走著,看見一位學生把地面變成蛋糕了。太不可思議了!魔術真的太有趣了!我看見地上有一支紅色鋼筆,把它撿起來,鋼筆卻立刻變成了一個紅彤彤的蘋果。於是,我也把操場變成一個花果飄香的公園。

跑道慢慢地變長了,像夢幻走廊,真迷人!我帶著甜滋滋的心情走進教室,黑板變成棕色的蛋糕,我美美地吃了一口,它又長出來了,變成完整的黑板,這樣老師寫字就不會缺一塊啦。

學校旁邊還有一條步行街。每到放假,大家都來這裡大顯身手,展示自己的新魔術。

多麼有趣的大學啊!倘若誰讀了這所大學,想必非常幸福快樂!

我心中的大學 篇14

國小五年級作文 ,423字

每天,我做完功課都喜歡趴在窗臺發呆,幻想著我心中未來的大學,甚至用彩筆把它描繪出來。現在,請你閉上眼睛和我一起走進我心中的大學—五邑大學!

剛進校門,會有兩條筆直的大道,大道兩邊是高大的紫荊樹,每年九月開始,紫荊花開,微風吹過,落英繽紛,似乎走進了童話世界。

校道旁邊有一個大大的運動場,運動場中心有籃球場、羽毛球場、網球場,這是熱愛運動的學生最常光顧的地方。吶喊聲、球撞籃板聲、瀟灑的笑聲,常在球場上空迴盪,讓人回味無窮。

走著走著,一座迷宮似的教學大樓聳立在你面前。這是學生上課之地、自習之地,更多的是學霸的休息之地。聽說這大樓的佈局是由世界級大師設計的。

主樓左邊是充滿書香氣息的圖書館,這裡是知識的海洋,只要你願意,你可以隨時來查閱資料,暢遊其中。

主樓右邊是實驗樓,大學生們可以在這裡盡情發揮自己的才智。實驗樓後面有兩幢宿舍大樓,課餘時間,我們可以無拘無束地盡情玩耍,自娛自樂。

這就是我心中的大學,一所充滿詩情畫意的學校!

我心中的大學 篇15

國小五年級作文 ,501字

今天是我上大學的第一天,我走進校園,看見裡面綠樹成蔭,鳥語花香,樓房高大明亮。

我走進了教室,裡面非常寬大,可以容納1000多人同時上課。教室裡沒有老師來上課,只是每張桌面上都有一臺電腦。我坐下來,在電腦上點選我要學習的課程,老師就出現在電腦裡面給我上課。如果我有弄不懂的問題,就在網上向老師提問,老師很快就幫我解答。我們在同一教室裡,可以學習不同的知識,學得非常輕鬆愉快。

下午,我去圖書館看書,圖書館非常大,整個圖書館有十層樓,裡面藏書的種類多、數量多。我想看什麼書都可以找到。圖書館裡沒有管理員,我們只要點選電腦螢幕,找到圖書編號,想要看哪本書就點選哪本書,傳送器就馬上把書送到我的座位上。我和其他同學安安靜靜地坐在圖書館裡看書,看得津津有味,學到了很多知識。

晚上,我和朋友一起去學校的體育館做運動。體育館裡有羽毛球館、籃球館、乒乓球館……各種場館裡的設施非常齊全,設計非常現代化。我最喜歡打羽毛球,和朋友們進行比賽,你來我往,好不熱鬧。我很喜歡運動,既可以鍛鍊身體,又可以交朋友,感覺棒極了。

“叮鈴鈴”,鬧鈴響了,我醒來了,啊,原來是做了一個夢,夢裡的就是我心中的大學,我渴望這種大學生活!

我心中的大學 篇16

想象作文 ,353字

我想過,有一天通過自己努力,考上了自己心儀已久的大學。

我想過,有一天帶著行李箱,帶著夢想,踏進我所向往的學校。

那一瞬間,一路花開都比不過內心喜悅,夢想終於到達的感覺是無法用語言來形容的。

我想象過,大學生活的樣子。

像所有電視劇裡那樣,每個宿舍都有一個文藝骨幹,會寫字畫畫又讀過很多的書,喜歡穿著森女系的衣服,走起路來裙角帶風。

也會有像微微一笑很傾城裡趙二喜那般的存在,每天嘻嘻哈哈,最大的愛好就是吃,似乎沒有什麼煩惱是能夠纏住她的,可是這樣沒心沒肺活著倒也不失為一種智慧。

我想過,大學的食堂一定是特別大的那種,每個餐廳都有自己的特色,我們可以根據心情去品嚐不同的菜色。

我想過,大學的校園一定是特別大特別美的樣子,清晨迎著微光,感受這青春的美好。

我想過,大學的生活一定會是豐富多彩,耐人回味的。

我心中的大學 篇17

國小三年級作文 ,653字

同學們,你們心目中的大學是什麼樣的呢?我心中的大學可是一所風景如畫、科技先進、師生和諧的學校。

這所大學風景如畫,一年四季都換上不同的衣裳。春天,校園穿上一件綠衣裳,花草樹木都發芽了,到處一片生機勃勃;夏天,校園穿上一件花衣裳,綠樹成蔭、鮮花盛開,招引了許多蜜蜂和蝴蝶;秋天,校園換上了金裝,成熟的果實金黃金黃的,還散發出誘人的香味,楓樹上的黃葉隨風飄落,像一隻只蝴蝶翩翩飛舞,又像一枚枚郵票,給農民伯伯捎來豐收的書信;冬天,校園換上了銀裝,樹木、大地和樓房都被雪花點綴得更美。這就是我心中的大學!

這所大學科技先進,每間教室裡都安裝著全自動智慧教學裝置。例如,每當同學們來到教室門口的時候,教室的門就會自動開啟,燈會自動亮起來。更有趣的是教室裡每一張書桌的桌面上都有一臺電腦自動打分器,錄下同學們上課的一言一行。下課鈴響了,它還會把同學們剛剛上課時的表現給出分數,要是你的分數高的話就會發出陣陣掌聲,要是分數低的話,它會發出“下次努力”的鼓勵話語。同學們離開教室的時候,門和電燈都會自動關閉,這樣既方便,也為學校節省了許多能源。這就是我心中的大學!

這所大學師生和諧友愛,每一個角落都能看見師生其樂融融的景象:課堂上,老師辛勤地教,學生認真地學;下課了,老師、學生如同朋友般地談天說地……在教學樓後面有一個很大的運動場,師生可以去那裡做做運動,散散步,聊聊天,一片歡聲笑語。這就是我心中的大學。

優美、先進、人和的學校,這就是我心中嚮往的大學!我現在要認真學習,加倍努力,做好充分的準備,向這所大學進發!

喚醒心中的大我 篇18

高三作文 ,715字

理想是燈,照亮前行的路。人人都有理想,人人都在追求自己的理想。泰戈爾說:“你要用心中的火焰,照亮天上的太陽。”

沒有理想的人是可悲的,每個人心中都應該有自己想到達的地方。尼采說:“一個人倘若沒有理想,就好像被耶穌釘在了十字架上。”

然而,現實卻是,許多人雖然有理想,但他們僅讓理想停留在空想。因為通向理想的路充滿了坎坷,羅曼-羅蘭說:“通向花園的小徑有許多條,上面佈滿了荊棘。”但是,也正因為如此,我們所追求的理想和為之付出的辛勞才更有意義。

我想起了生於亂世,周遊列國的孔子,春秋末期,民生凋敝,生靈塗炭,許多人忍受不了戰爭的動亂選擇了歸隱山林,從此與世無爭。然而,將儒家學問發揚光大的理想還沒有完成,孔子怎麼會就此放棄?於是,在一個青天白日的早晨,他帶著弟子出關去,踏上了原本不屬於他的步道征程。試想,假若孔子當時屈從於現實,畏懼前方的艱難,儒學還如何流傳後世呢?

我們中的大多數也都有理想,然而可悲的是,這些都只是服務於小我的理想。當今許多大學生的理想便只是買一套房,將來買得起車之類卑微的東西,倘若人人都如此,那社會還怎麼進步呢?

古人言:“人人皆可為堯舜。”意思是人人都可以成為像堯舜那樣的人,對他人、對集體、對社會有貢獻的人,只有如此,我們每個人追求的理想才更有意義。翻看列夫-托爾斯泰的作品,字裡行間無不流露著對底層人民的悲憫與同情。托爾斯泰原本是貴族,晚年拋棄了富貴的生活,走入了勞苦大眾的生活中去,才創作出《戰爭與和平》這般不朽的作品。

由此可見,只有懷著一顆兼善天下,關愛他人之心,我們的理想才更有意義。

將心中的“大我”喚醒,不僅照亮自己,也照亮他人,照亮前方困難重重的道路,從此遠離平庸,走向不平凡的人生。

我心中的大英雄 篇19

國小五年級作文 ,594字

每個人心中都有一個專屬自己的大英雄。他可以是為國捐軀的愛國志士,也可以是叱吒風雲的大企業家。我心中也有個大英雄,不過,他既不特殊,也不出名,他只是一個普通人,每次下雨經過校門口,我總會想起他—一位不知名的爺爺。

有一次下大雨,學校門口的路全被水淹了。放學後想到回家的路不好走,大家愁眉不展。可老天爺卻像一個愛跟我們作對的大惡魔,派出的雨兵雨將有增無減,大家都快找不到回家的路了。望著這肆無忌憚的傾盆大雨,大家急得一個個像熱鍋上的螞蟻。這時一個瘦小的身影出現了,那是一個老人,約摸六十歲左右,他用力推著他的工作車,在對面的工地上認真地撿拾著磚塊,大雨打在他的身上的雨衣上,匯成一股股小溪流滴落在地面,他的臉也被雨水洗了一遍又一遍。我看著大雨,再看看他在雨中佝僂的身影,百思不得其解,心想:這位老人家幹嘛呢?這一點微薄的工資需要這麼致傾盆大雨於不顧嗎?如果淋雨生病了該怎麼辦?

“哈!看,水中小路,我們可以回家啦!”與我並肩等著回家的同學驚喜地叫道。

順著他手指的方向望去,只見從校門出口開始,水面上凸現出一個個小長方形。就像一排威風凜凜的士兵。此時那個佝僂的身影正在遠去,與雨霧中的群山一起消失在我們的視野。

剎那間,我的雙眼模糊了。啊!親愛的老爺爺,此時您在我心中多麼像一座大山啊!那麼高大、偉岸。從您身上折射出默默奉獻的光輝,使我無限敬佩。您是我心中的英雄,是我學習的榜樣!

我心中的大學 篇20

國小六年級作文 ,1167字

當我寫下這個題目時,我的思緒已展開雙翅,飛向我心中的大學—一座充滿歡樂、充滿愛的神奇大學。

校園大門兩根藍色的大圓柱上面,一隻白色大海鷗昂首遠眺。站在大門口,筆直的校道,從校門口一直延伸到遠方。兩排綠樹像衛兵一樣挺立在校道兩邊。校道的盡頭,是一座莊嚴的升旗臺。風中,一面五星紅旗迎風招展。升旗臺後面的教學樓的正門上方,掛著一個大電視螢幕。瞧,學校電視臺正在直播新聞呢!那個女主播好漂亮好神氣!我心裡暗暗下決心:加油!有一天,我也會通過自己的努力成為學校電視臺的女主播的!到時候,我每天不僅要及時為老師和同學們播送全球最新的資訊,我還要插播一些笑話,讓整個校園每天都充滿了歡聲笑語……

“叮叮叮—”上課的鈴聲響了。這裡的教室真大啊!陽光透過明亮潔淨的的落地窗,照在長長的課桌上,給莘莘學子們鍍上了一層薄薄的金色光環。你可別小看這課桌,課桌的右上角有個不起眼的U盤插口和三個按鈕。紅色按鈕一按,桌面就成了顯示屏,可觸屏,哪裡不懂點那裡,網路老師隨時都可以跟你互動。綠色按鈕一按就啟動上課錄音功能,錄下來存到U盤裡,我們就可以帶回宿舍慢慢琢磨!而黃色的按鈕是最讓我喜歡的,我看到一位戴眼鏡的女同學埋頭看書太累了,就輕輕按下黃鍵,座椅馬上啟動提神醒腦的震動按摩模式!多麼人性化的設計啊!

“加油!加油!”大樓外面傳來一陣陣的吶喊聲。我循著聲音飛到了教學樓旁邊的體育館。這是一座超大型的建築。可別小看它,裡面籃球場、足球場、溜冰場、羽毛球場……應有盡有。此時“大球”裡面正在舉行羽毛球比賽,同學們都圍在雙方吶喊助威呢!這個體育館是學子們的天堂!同學們在這裡揮灑汗水,釋放激情!因為大家知道:只有強健的身體才能飛得更高,運動場上的友誼才會天長地久!

“咕咕咕—”哎呀,從一棟十層高的大樓裡飄出的一陣陣香味引得我的肚子直叫!不用說,這就是大學中的美食大樓。這座大樓裡囊括了全中國大江南北的各種美食,紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色;酸的、甜的、鹹的、辣的……五味俱全。難怪每個學生臉色紅潤,笑容滿面。

緊鄰美食大樓的是“兩本巨書”。別小看這兩本“巨書”。它們可是學校裡的寶貝。泛黃的那本“書”,裡面裝的是紙質的書,古今中外,包羅永珍。淡藍的那本“書”,裝的是全息立體書。想看什麼,立馬就身臨其境。那叫一個奇啊!

迎面走來兩位老學者,看起來是滿腹經綸,很有修養的樣子,原來是南懷瑾老師和餘秋雨老師!哇!國學泰斗啊!校園裡,籃球高手—姚明和乒乓球的老將—鄧亞萍正與大學生們切磋;大樹下,季羨林教授正與學生們暢談;演講臺上,聞一多先生慷慨激昂地演講著……真開心,看到他們,我如同來到《哈利波特》裡面的魔法學校。老師們一個個身懷絕技,手中的魔法棒一揮,大家腦洞便大開……

太棒了!我心中的大學!