我們只是在路上相關作文20篇
我們只是在路上 篇1
國一作文 ,610字“我們不是這個塵世的永久客房，而是過路的旅客”。
—題記
人生路之長，並不是數字可以比擬。在這條路上。我們每個人都在努力綻放自己的精彩。在這條路上，我們哭過、笑過、栽過跟頭……在這條路上，在這條路上，我們一直執著於前進、追逐。有時我仰望天空看著飛過的鳥兒，不禁思考：真的應該執著於行走嗎？
我們只是在路上，在行走，再停留。在我眼裡，生活之中不只是行走，還需要停下來，為自己蓄勢，為他人鼓掌。有時我們一味在路上行走、奔跑，以為這是人生唯一的追求。華貴代表財富，潔淨代表品質，我們應該成為精神上的貴族。你個性張揚，我個性內斂，這並不詮釋我與你相隔千里之外。我們都才華橫溢，不是嗎？
在舞臺上累了、倦了之時，我們為何不走下臺階，為別人鼓掌呢？這是一種飽經滄桑後的坦然，一種寵辱不驚的風度。太耀眼的光芒會使人迷失方向，盲目地行走也會讓你萬般勞累。
與其說這是平庸，不如說這是更高的處世態度。追隨心靈，修煉一顆淡泊高尚的心靈，未來的路很長，我們不應該執拗於行走，應學會捕捉他人優點，學會鼓掌，學會欣賞。學會培養出一雙發現美的眼睛。
每個人都在自己的路上走，卻總髮現自己在別人的路邊。其實，路上與路邊又有什麼區別呢？就在一瞬間，位置就會改變。不管在人生的哪一程，我們都應該盡所能或行走，或奔跑，或鼓掌，隨心動，隨意動。
相信自己吧，未來的陽光將為我們而燦爛。讓我們在人生的路上行走，不被他人所約束，從中學會欣賞，懂得美。
我們永遠在路上 篇2
高三作文 ,1374字時光荏苒，多年後的今天，我們重走在那條久違的放學小路上。綠樹掩映，淡淡的玉蘭花香讓我們心生愉悅。頓時，有一種無比親切的感覺漫上心頭，觸動我們的心絃。薇薇輕輕地拍打我的肩膀，笑容可掬，對我說：“你還記得那時我們每天在路上的美妙之旅麼？”我聽罷後會心一笑，迎面吹來一股夾雜淡淡花香的微風，我們的思緒飄飛到那一起放學路上的趣味時光……
“親愛的同學們，放學時間到了……”優美動聽的放學鈴聲在校園裡歡快地響起，這鈴聲於我們而言，不僅僅代表著一天充實、緊張的學習生活的結束，更意味著我們愉快美妙的放學旅程的開始。耳邊縈繞著歡快的放學鈴聲，我倆哼著歌兒，揹著書包，拉著小手，蹦蹦跳跳地走在放學的小路上，開啟屬於我倆獨一無二的旅程。
落日的餘暉灑滿整條小路，平添了一絲和諧之美。身處這幅柔美曼妙的畫中，小小的我們心中那特殊的感覺與詩句“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的感覺有著異曲同工之妙。在路上，我們抬頭一望，只見晴朗天空中的雲朵千姿百態，擁有豐富想象力的我們，便迫不及待地分享自己的想法。我們放慢了腳步，薇薇指著天上那朵獨特的白雲，甜蜜地說：“你快看看，那朵白雲多像棉花糖！”我靜靜地望著那朵白雲，默默地點頭。“我們把天上所有的白雲都想象成好吃的棉花糖，想象它們都進入了我們的嘴巴。快點試一下！”薇薇與我分享這個美妙的想法。我懷著好奇心，和她一起想象。啊！真神奇，嘴裡竟有絲絲甜意！“啊！好甜啊！”我們不約而同地發出感嘆。我倆相視而笑，共同享受那簡單的幸福。與薇薇在一起，總讓我領略到生活中不一樣的美好。真正的朋友，就是共賞雲捲雲舒，共同感受生活的美好。
然而，一股風把雲兒吹走了，但送來了沁人心脾的淡淡花香。“哪裡來的花香？”我好奇地問她。薇薇細嗅一下，豁然開朗，笑著告訴我：“是玉蘭花的香味！我帶你去看一下。”薇薇就像我的大姐姐，無畏無懼地帶我去探索未知美好的世界。薇薇拉著我的手，來到那幾棵樹下。幾棵素裝淡雅的玉蘭樹靜靜地佇立在小路旁，只見那玉白色的小小花盞與翠綠色的葉兒相得益彰。“這花這麼香，不如我們摘幾朵？”我提議道。“好啊！”薇薇贊同。我們踮起腳尖，摘下幾朵美麗的玉蘭花，滿心歡喜，如獲珍寶地小心翼翼把它放進書包裡，讓書包花香四溢。那清新的香味，真的難以忘懷……
“多麼熟悉的玉蘭花香！”薇薇拍拍我的肩膀，思緒回到當下。“我們那時候真調皮，當了一回採花大盜。”我回憶道。“那時候稚嫩的我們不懂事，其實花也有生命呀。”薇薇意味深長地感嘆道。“那時我們只想擁有那美好的玉蘭花，以為把它摘下來就擁有了它，其實是傷害了它的生命。”我補充道。“其實我們靜靜地享受那淡淡的花香，讓花兒在樹上繼續綻放，用心感受花兒的美，這才是真正的擁有。得失，就在一念間。”薇薇悟道。一花一世界，一樹一菩提。當下的我們靜靜地站在玉蘭樹下，細嗅玉蘭花的清香，周圍都安靜下來，彷彿就只有我倆和玉蘭樹同在。共賞花香的時刻，我們雖然不言不語，但通過眼神的交流，都理解到彼此的想法。我們，心有靈犀一點通。真正的朋友，就是一起閒看花開花落，共同領悟人生的哲理。
這路上，承載著我們美好的童年回憶；這路上，有著我們深厚友誼的見證。在路上，我們共賞沿途的曼妙風景；在路上，我們用心感悟身邊的美好；在路上，我們共同成長。伴著陽光的馨香，聞著淡淡的玉蘭花香，我們在路上，走向繁花似錦的未來……
我們一家在路上 篇3
國小五年級作文 ,746字我有一個幸福的家，每到假期，爸爸媽媽就會找各種機會，帶我到各種旅遊。他們說，讀萬卷書，更要行萬里路！不讀書的時候，就要多出去見見世面。
媽媽負責設計線路，她的標準是景美人少有意義。每到春節，當大多數人選擇出國或者去海邊的時候，爸爸媽媽則會帶我去更有意義的地方。比如：816地下核工程。它屬於絕密國防工程，2002年4月解密，2012年才作為景區只對國內遊客開放。走在裡面，想象著當年解放軍工程兵的艱辛，看那曾經高速運轉現在卻滿面灰塵靜靜佇立的一排排儀器，我第一次感受到人是偉大的，同時又是渺小的。再比如：到騰衝參觀中國遠征軍國殤墓園，再到瑞麗瞻仰遠征軍踏出國門的畹町橋，緬懷松山主戰場遺址。他們說，革命歷史永遠也不能忘記。
我覺得爸爸是一個特別了不起的人，旅途基本以自駕遊為主，媽媽不會開車，所以只能由爸爸負責駕駛。今年夏天去西藏，爸爸一個人開了一萬多公里。那天我們從波密到林芝，因為下雨導致道路大面積垮塌，從早上八點一直到第二天凌晨三點才到。爸爸從不開夜車，因為他說：“不管任何時候都要把安全放在第一位”。可是如果不連夜趕路，我們就要睡在山上了。雖是夏天，但西藏山上的夜晚卻是刺骨的冷，可在父親沉穩、冷靜的帶領下，我們的旅途很安心、很溫暖。一路上，我們領略了莫高窟的神祕、色達的濃烈、祁連山的秀美……
西藏之旅，是花時間最多，感受最深的，我還看到了珠穆朗瑪峰！
我喜歡這種在路上的感覺，在不同的地方感受不一樣的風土人情，體會不一樣的民俗文化。每次旅遊都是一次愉快而新奇的體會，也能看到別人看不到的美景。如果有時間，我願意和爸爸媽媽一起，走更遠的路，去更多的地方。旅遊帶給我的不僅是簡單的快樂，還有成長與家的意義：在路上，我們相互陪伴。
我與自然在路上 篇4
國一作文 ,667字大自然與我們的生活息息相關，我愛這美妙的大自然。我的老家在山裡面，所以也讓我和大自然有了更多的親近的機會。
站在山底，你會感到有一股無形的力量牽引著你，讓你迫不及待地想走進山中慢慢欣賞。滿山的綠樹，顏色有深有淺，偶爾還會有一兩隻不知名的鳥兒從林間飛起，雀躍著奔向遠方的天邊……
上山的路上，鳥兒為你奏樂，蝴蝶為你伴舞，大樹小樹散發著誘人的清香，柔軟的泥土夾雜著小石塊讓小路變得格外結實。當樹葉飄落的季節，它們還能用獨特的語言告訴你：詩意的秋天來了，曼妙的天堂也不過如此。
走上山腰，不經意的一嗅，你便能聞到淡淡的芬芳，和著草和泥土的味道，很是特別。地上散落著一些不知名的小花，白的紅的，黃的紫的，大的小的，在風中搖搖擺擺，彷彿在歡迎你的到來。有的小花簇成一團，爭相綻放，有的花朵卻是一枝獨秀，卻又開得緩慢，好似一個初出閨閣正在梳妝打扮的少女，讓你不禁想要駐足多看上幾眼。
漫步在山路上，所有的樹木都變成了你的知己，好友。它們無聲的鼓勵著你，讓你勇闖高峰時毫不畏懼，讓你跨過溝坎時充滿信心。山間的清風為你擦汗，沙沙的葉鳴為你助威，山間堅挺的岩石用自己俊朗的臂膀告訴你：加油，你是最棒的！
當你順著這條山路漸漸走上山頂時，你俯身一望，那濃濃的霧氣在群山間遊走，你也彷彿置身仙境一般。那些矮一點的山峰在雲霧中若隱若現，好像它們早知道了你的到來，和你玩起了捉迷藏的遊戲。太陽此刻也不想輸掉這場遊戲，它用自己燦爛的光輝把雲、把山、把樹、把你都染成了橙色……
與自然的一路親近，讓我陶醉，讓我留戀，什麼時候我能再看一看故鄉的山，走一走故鄉的路呢？
我與老師在路上 篇5
國一作文 ,707字在我成長的路上，曾有許多人幫助過我，而最讓我難忘的，還是我的小學語文老師潘老師。
我是四年級才轉到潘老師班上的，但潘老師卻一直很喜歡我。記得當時的我新換了環境，顯得有點內向，不能和同學們融在一起，成績也因此有些下滑。潘老師發現了我的異常，就主動和我溝通，讓我勇敢發言，積極參加班上的各種活動。當我第一次上課發了言，潘老師就讓全班同學給我鼓掌，那一次次響亮的掌聲，至今都讓我難忘，也很快讓我找回了自信。從那以後，我的朋友也多起來，班上的文體活動我都成了積極參加的一員，上課更是認真多了，成績也很快追上了大家。
男孩子，總是有些淘。當我犯了錯誤，潘老師會告訴我，錯在哪裡怎麼改正，使我慢慢變得沒有小時候那麼鬧了。特別是有一次，同學和我發生了矛盾，對方還動手打了我。我很委屈，心想：明明是他錯了，為什麼我還捱了打。這時，潘老師及時來到了我的身邊，瞭解了事情的來龍去脈，幫我解了圍。她批評了同學出手打人的不對，也指出了我不應該和他因為一件小事糾纏不清，最後我們握手言和，潘老師也高興的笑了。
五年級的時候，我在暑假學習了寫字，開學後潘老師很快發現了我書寫的進步，立刻在全班同學面前表揚了我，還不止一次的拿著我的作業本給大家學習參觀，甚至還讓班上的同學們利用課下時間找我採訪提高寫字水平的經驗，弄的我還真的有點不好意思啦。不過，現在想想，我到現在都能堅持練字，堅持把字認真寫好，不僅得益於書法老師認真的輔導，更得益於潘老師及時的肯定和認可。
小學時光很快就結束了，成長路上，潘老師給了我很多很多，自信、堅強、陽光、堅持……今天我想說：謝謝您！潘老師，謝謝您一路的陪伴和鼓勵，新的學段，我會更加努力，爭取用優異的成績向你報喜！
我們只是平凡的一家子 篇6
高二作文 ,854字我們只是平凡的一家子，但又平凡得讓他人羨慕。
我們有美的胸襟，我們才活得坦然；我們活得坦然，生活才給予我們快樂的體驗。生命，其實是一種狠美的過程。我們之所以活得這麼快樂，是因為我們體會到了生命的真諦。
我們很和諧。在我們家，少的是那一份份的爭吵聲，多的是那一份份的寬容。雙方彼此的退讓，不是會讓事情變得更完美嗎？爸爸喜歡抽菸，我想，這也許是他一生的嗜好吧。出於那一份疼惜，媽媽總是不自禁的嘮叨：你看看你，從早上到現在你抽多少了啊；又是一包了，你就不會抽少點？爸爸似乎也認識到了自己的錯誤，總是小心地說了聲知道了。出於對爸爸的健康著想，我當然也是希望爸爸少抽菸。但是，爸爸總是說，他平生的缺點就只是愛抽菸。難道就真的要扼殺這個”唯一”的缺點。後來想想，還是算了吧。這事雖小，但是，這正體現了那一份和諧，這樣的生活能不完美嗎？
我們很溫馨。每當旅遊活動時，我們總是全家總動員，不管是到哪，總是能看到我們全家幸福的身影，這羨煞旁人，我們是幸福的一家子。一家人跟著全團的人其樂融融的一起遊山玩水，一起感受著大自然的美妙。爬山時，累了，搭把手，一起向終點衝刺；漂流時，互幫互助，一起遊向終點？在家裡時，我們一家人總習慣在睡前坐在一起聊聊天，哪怕只是聊聊今天發生的一些很微妙的小事，這樣很快樂。這也體現了那一份和諧，這樣的生活能不完美嗎？
我們很快樂。吃飯時，飯桌上總少不了那一陣陣爽朗的笑聲；看電視時，也總是少補了那份歡樂……總覺得爸爸還是像個長不大的孩子，他總是會買一大堆好吃的跟我們一起分享；外出時，總少不了我和我媽媽的那份“珍貴”的禮物。他從不在乎錢，他花錢從不心疼，有時候，他會花盡所有的錢然後在回家。不錯的，錢乃身外之物，快樂才是最重要的，我欣賞他的這份豁達！這樣的快樂，這樣的生活能不完美嗎？
擁有親情是一種幸福。我們需要對這份濃情心懷感恩，因為他們是我們生命中最重要的人。就算我們一生沒有鑽石，鮮花陪伴，但我們擁有我們的家人，這樣就足夠了。不然，你還在奢望著什麼？
我們只是平凡的一家子，但是我們很幸福。
我的青春在路上 篇7
國二作文 ,1543字席慕容的詩中寫道：“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日，無論我如何的去追索，年輕的你只如雲影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落後的群嵐，遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂的極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書！”
喔？是這個夏天嗎？我的童年哩！喔？它走了，那時，我一心以為，只要，蒼綠色的香樟垂下綠色的鬍鬚，那麼四角天空的夏天就不會走遠，只要迷幻的夜來香，揚起她紫色的面龐，那麼童年就會和我手牽手，只要活潑的蝴蝶跳躍在粉嘟嘟的花瓣上，那麼，我還是我，不想長大的孩子呵！
帶著夏日對童年迷戀的味道，帶著兒時對青春朦朧的憧憬，我們上完了叫做“童年”的一課，等待下一節課鈴聲的響起……
沒有任何精彩的揭幕儀式，我的青春，在路上，款款向我走來了……
青春，你好！2013我踏進了我的初中，從懵懵懂懂的小學一腳踏進了我的青春，不再肆意喜歡課間的打鬧、喜歡披著長髮、喜歡穿著公主裙，變了，一切都變了，靦腆的初中，變得喜歡剪短頭髮，喜歡戴著耳機耍出一副酷酷的模樣！這就是行走在路上的青春？
我的青春，有著和藹的老師，有著八卦的同學，有著一群鐵哥們，他們都在背後默默地支援著我。樸實的老師啊！你鏡框後的大眼睛，是怎樣的水靈美麗，無時無刻透露著淡淡冰冷嚴厲的目光，教會我怎樣成長啊？男孩髒髒的球鞋，胖嘟嘟的籃球，女孩子藍色的髮帶，淡紫色的裙襬，他們在陽光下，互相踩著影子，在樹蔭下，睡得像小豬，額頭洋溢著青春的色彩！呵！大舌頭的他，說話談吐，是那樣散發著“性感”，青春期男孩特有的魅力，笑得如湖水般清冽，白雪般純淨。第五列第四個的你，明媚的臉龐上，總是帶有那甜美的小酒窩，如午後燦爛的陽光，閃耀進我眼睛裡。矮矮的她！高高的他！笨笨的你！當然，還有，傻傻的我！這群可愛的男孩女孩，以他們的青春為幸福鋪滿了一層清純的鵝卵石。操場上悶熱的空氣，輕輕地飄過黝黑的面板，吹落豆大的汗珠，他們笑著笑著哭了，哭著哭著笑了。青春是不是就是這樣脆弱到無法保留？我們都是一群糾結的孩子，既想自由，又怕墮落？這就是行走在路上的青春？
我的青春有著跌跌撞撞，我們要聽到大風吹過峽谷，才知道那就是風。我們要看到白雲拂過山脈，才知道那就是雲。朦朦朧朧的東西，順著臉龐，滑下來了。喔？這是眼淚嗎？在那次運動會時，我們拔河失敗了，我們哭成了一片，落下乾淨透明的淚滴，潤溼了芬芳的土地，洗滌了浮躁的心靈，喚醒了頑強的青春。倔強的我們呵！那種感覺是痛並溫暖的。這就是行走在路上的青春，有笑有淚、有甜有苦！
當然我的青春也有叛逆，數學課上，總是喜歡模仿老師的動作，提要求，天天期盼著作業少一點！面對家長的嘮叨，我也會雙手塞耳、白眼撇嘴，甚至滿腹怨言。我們總是希望自己的生活能充塞著這些元素：泡圖書館，迷戀搖滾，寫小說，覺得自己很牛……不過我們也有目標，不論我們給自己設定的未來是學界泰斗、商界大亨、高階白領，亦或清新小資，我們都會朝著目標前進！就這樣行進在青春的路上！
然而，我還是不知道怎樣去定義我的青春。我不覺得我得到了什麼，但也想不出自己失去了什麼，但我知道我的青春儘管是懵懂的、無知的，但一定是真實的！每一個微笑，每一句幼稚的話，每一種奇怪的想法，都值得我們用濃墨重彩去書寫、記錄，畢竟那是我們生命中最絢爛的時光！
因此，無論你的青春是什麼樣子，請相信我們終會一個像夏天一個像秋天，總能把冬天變成了春天。在我永遠行進的路上，沒有終將逝去的青春，我的青春沒有句號，只有頓號、逗號，以及省略號……
當曼徹特在《光榮與夢想》裡說出那句俘獲人心的“年輕就是一切”時，我想起了另外一個聲音：“年輕，就是永遠行進在青春的路上！”
我的青春在路上……
我的課堂在路上 篇8
國三作文 ,975字學海無涯，路漫漫兮道阻險長，然，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。時維十月，隨尊師遊於名人之堂。一覽偉人之風采，一睹壯士之慨慷。多有所感，非口舌所能量。謹記於此，告我賢者之光。
初臨堂館，戰戰兮深受彷惶。重溫孟德之壯志，老莊之高遠，七賢之目光。都言英雄八方起，今我獨觀共此堂。由秦皇至高祖，自匡胤與元璋。遍尋今日豪傑，大釗獨秀，追溯遠古遺蹟，有虞陶唐。紅頂雪巖，戚者繼光，春秋管鮑，竹林嵇康。納古今之精粹，嘆源遠而流長。
噫，總觀全館，復至鴻章，晚清重臣，世稱中堂。後人謂之曰：再造玄黃。少年科舉，中年封疆，一生戎馬，洋務宣揚。扶危濟難，主修塞防。褒貶難論，率賓歸王。
喟曰：以人為鏡，則辨優良。與少荃差於何處，實應思量。慕其膽魄，敢於揮師入境；不禁思己，亂者何其張狂。甫，一介文臣，談判桌前，一改手無縛雞之力之色，鄙紙虎為列強，不求生死，唯慷慨激昂，振我東方。反觀諸己，行事優柔寡斷，以仁為紀綱，推位讓國，放權八方。當思振起，奮發圖強，習漸甫之決斷，事少荃之剛強。此課實難忘，知者勝不詳。課者本非別處，許或在路上。
拜別儀叟，辭別北洋。行不數裡，復登課堂。問曰：先生何許人也。對曰：本姓嵇康。竹林故地，鄴下引吭。不慕高官厚祿，但求青史流芳。《廣陵》雖散，詩讚羔羊。忽雲：天下為公。餘大驚，此亦中山之想。時逾千載，大兄思想趨舍無定，可謂無常。知人而思己，其思想禁錮，發散無方。惟解人云亦云，羞愧難當。今當破壁，解放思想。染康兄之無懼，慕中散之輕狂。亦知不可放縱過度，取宜適當。
縱行八館，古往今來遨翔。遇劉安居易，拜包拯老莊。忽頓悟曰：課堂非別處，萬法在路旁。求道學何處？答曰“在路上”。巍哉名人館，千古屹中央。壯哉名人士，雖死永流芳。
塵埃落盡，便不再飛揚。布衣將軍在否？自稱是玉祥。北京政變猶在，我獨悽惶。反軍閥，平直系，驅溥儀，定中央，愛國心未死，矢刃平四方。主抗日，戰秋光。壯哉，玉祥。五原誓師潼關依舊，深明大義聯閻伐蔣。不禁聯於己，豈敢窺聖光。今觀玉祥言行者，自愧弗如，深思當以家國天下為己任，以正大光明為紀綱，決策則風行雷厲，行事則倚之所長。馮兄真義士，千古再無雙。
尋路出門去，三步一回望。隨人興盡乘風而去，所學勝八載寒窗。撫拭喟然再曰：學海無涯終有徑，徑者小路即路上。安能閉門覓句書讀死，《楚辭》雖好舊文章。
最美的風景總是在路上 篇9
國小六年級作文 ,592字在青海環線上，有茫茫沙漠；有清澈的月牙泉，有黃色戈壁，也有古老的莫高窟……但是，最美的總是在路上。
山上，牛羊成群結隊，有的站著靜立不動，有的臥著懶洋洋的在晒太陽，還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上，微風拂面，好不舒服。
從山上眺望，一些房子依稀可見，鳥兒從上飛過，悠閒自在，好不愜意。油菜花有些還開著，匯成了一條金色的河流，給草原多添了一些芬芳。
“向著雪山前進！”前方就是皚皚雪山，兩旁是茫茫大戈壁，後面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天，看見白雪閃著光，會不會把它當成雪糕呢？
羊群星星點點的撒落在小丘上，自由自在的啃食著草。乍一看，好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢！
天上的雲朵陰晴不定。突然，烏雲黑沉沉的壓過來，雨下來了。一會兒，太陽公公向我們露出笑臉。半晌，起風了，雲飄的更快了……
“通天大道寬又闊……”柏油路在陽光下閃閃發光。在這裡，有水的地方才有生機。除了那頑強的駱駝刺，在沙漠裡，在戈壁裡生存著。
在一個小鎮上，由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過，清澈見底，冰涼冰涼。河的旁邊生機勃勃，有樹，有草，也有花兒和小鳥。
不過，盛名之下的景區，都是刻意安排的。然而，在路上，總能讓人驚喜不斷，美景連連。
所以，最美的總是在路上。
我的夢想在路上 篇10
國三作文 ,1043字十七年的光陰，兩千五百多個日夜，少年的時光彷彿總是在幻想，總是在尋找，在陌生的充滿荊棘的路上，追尋著一份屬於自己的夢想。
小時候總是幼稚的令人發笑，但在那被流水輕輕掠過的角落，有著我最初最乾淨純粹的夢想：我總是跟一群同齡的孩子在街頭邊瘋跑，然後夢想著我們是小鎮上的俠客，懲惡揚善，殺富濟貧，嘯傲江湖，為這個並不大的小鎮帶來百年的輝煌與榮耀。
這是我年少時最冒險的夢，一個模糊了年齡與性別的夢想。
就是因為這個夢想，每次打針我都不會哭，因為我相信英雄是沒有眼淚的。就這樣，我把這個夢想蜜封在糖果罐裡，怕它在夏日的陽光下融化，不跟任何人提及。
只是隨著時間的流水，歲月的變遷，我反倒不如當初的堅強，不知是歲月地改變無情的擊敗了我的信仰，還是隨著朋友的離去，那些當初曾說好一起完成的夢想，只能由我一個人去完成，我只記得自己也會躲在燭火旁無聲地哭泣，因為太多的現實，我再也不是那個沒有眼淚的英雄。
而現在，用一摞厚厚的書本在不大的書桌上圈出一片屬於自己的天地，下課時趴在桌子上，埋頭做一道道數學題，上下學時的枯燥的單行道。我的夢想再也沒有了當初那種濃厚的冒險色彩，卻溫暖平淡的接近真實。
我只是想用自己的雙手去締造屬於自己的天地，證明自己的存在，去守護我所珍視的人。比如讓媽媽不再為幾個零花錢而大傷腦筋，讓爸爸遠離工地上危險的工作，讓小妹妹有一個漂亮的跟她一般大小的布娃娃……我的夢想很遠，又很近。就像市場上那個破舊不起眼的小藥鋪，孤立於鬧市之間，很少有人注意到它的存在或去拜訪。它桌上的藥瓶凌亂而分散的擺放著，放置中藥的抽屜陳舊而泛著斑駁的光芒。媽媽若生病，是寧願到這裡拿藥也不願去醫院的。
空氣中瀰漫的令人作嘔的藥味兒，還有醫生古怪的眼神，每當媽媽開6塊錢的感冒藥還嘴裡抱怨著貴時，我就突然想起了媽媽給我教補習班費用時，臉上的爽快利落，全無現在的扭捏抱怨。我在懷疑，自己的夢想是否總是這樣唯唯諾諾的前進，在不知不覺的同時便需要別人的奉獻。
抬眼，卻撞進媽媽鼓勵欣慰的眼神，媽媽說：“你是我的驕傲，莘，取力呀，考個好大學……”媽媽夢想著我的夢想，執著於我的執著。於是，每次考試完，每一次進步，我都感覺，離那個夢近了一點點。
忘了是誰說過：“你的人生其實很難簡單，既然有了夢想，便確定了自己人生的方向，現在做的，就是努力朝著這個方向前進就好了。”而我想，我的夢想在路上，就在不遠的前方！