我來露一手相關作文20篇
我來露一手 篇1
國小五年級作文 ,755字你知道今天是什麼日子嗎?是我媽媽的生日呢!我得給媽媽準備什麼呢?嗯……啊!我記得我學過做水果茶呀。好,就這麼定了!
於是,我拿來一個杯子和一些水果。我先往水杯裡倒滿了水,杯子像一個透明的柱子,豎在那裡;水壺則似一個大肚子將軍一樣,展現著自己的威武。旁邊放著一些水果。蘋果紅紅的,摸起來光溜溜的,像一個紅色的小皮球,把它切開之後,一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來,裡面的兩顆籽,像小寶寶一樣躺在那裡睡覺;石榴大姐呢,它穩穩地坐在桌上,好像一個懂得很多道理的紅衣學者;菠蘿將軍穿著金黃色的鎧甲,看起來很傲慢,怪不得當將軍呢!哈哈,我要脫光你們的衣服了,我一邊想一邊陶醉在果香中。
開始泡茶了,首先上場的是菠蘿大將軍,只見它一下子從天上落到水中,濺起了一朵美麗的水花,看來它可真是重呀!過了一會兒它又從水中浮了起來,原來它不怕水呢;蘋果小哥也不示弱,落下來後就和菠蘿搶位置,把一塊塊菠蘿頂了下去,它們的關係一定不怎麼好吧?然後是石榴小隊,一顆顆晶瑩的紅果粒從水果中穿過去,像天女散花般落到了水底,給杯子鋪上了一層晶瑩的紅地毯。葡萄家族有很多人,為了趕時間,連衣服都不脫就一齊跳下去,擠得水果們都喘不了氣。白糖精靈們很微小,輕鬆的從水果中穿過,慢慢的從水中落下來,像下了一場“水中雪”,優雅極了。水果們已做好了準備,勺子大王就開始了它的指揮,隨著“叮叮咚咚”的音樂響起,水果們在水裡跳了旋風舞。不一會兒,一場優美的水中舞會結束了。我發現原本清澈透明的水變成了橙黃色,水中有水果們結合一起的味道,酸酸甜甜的,真好聞呀!
這時,媽媽回來了,我趕緊把水果茶端給媽媽品嚐。媽媽接過去喝了一口,笑眯眯地對我說:“真好喝,這是我喝過最美味的水果茶。”我聽了之後,心裡像有股甜滋滋的風吹過,美美的。我還明白了,只有自己動手做的才是最好的。
今天我來露一手 篇2
敘事作文 ,626字怎樣,題目新穎嗎?今天呀,我可是要給大家包上一盤熱乎乎的大水餃。不過想要包還真不容易,首先得軟硬兼施的把媽媽這隻攔路虎解決掉。我靠著三寸不爛之舌,說服了媽媽讓我參與包餃子。
我原以為餃子很容易包,可是我卻怎麼包都包不好。我先弄好餡,然後夾了一點餡,放到了餃子皮上,然後把餃子皮兩邊捏起來,可是餃子皮卻成了開口笑的餃子,破破爛爛的像殘兵敗將。沒辦法,我只好問媽媽:“媽媽為什麼我包的餃子總是開口笑牌子的呢?”“傻孩子,你餡放太多了,餃子皮都被撐破了”媽媽說。
原來如此,再接再厲,第二個水餃的餡放的正好。於是一個、兩個、三個,餃子包的一個比一個好,可是新問題又一次的接踵而至。
我包的餃子呢,總是站不住腳,東倒西歪。我瞄了一眼媽媽的餃子,它像不倒翁一樣推都推不倒。於是我拿起媽媽包的餃子和我包的餃子,仔細觀察了一遍,發現的不同,讓我大跌眼鏡。原來媽媽把包好的餃子又擠了一下,這樣一來餃子的底部成了一個三角形,就站起來了。我學著媽媽的樣子一捏,結果用力過度,噴了我一嘴,嗯,味道不錯。第二個力度又小了,第三個終於成功了。就這樣我心驚膽戰的包了三十個餃子,然後我又小心翼翼地把包好的餃子放進了鍋裡。四五分鐘後熱氣騰騰的餃子端上了桌子,我看見我的餃子一個也沒有破。我彷彿看到了餃子們在笑呵呵的,也彷彿聽到了它們在高興的說:“小主人,你真棒”!
通過這次包餃子,還真是感受良多。我明白了一個道理,就是當你遇到困難時,不可以放棄,只要努力,成功就會在一個地方等你。
我來露一手 篇3
國小五年級作文 ,611字清晨,我早早地起了床,正準備做作業。突然,樓上傳來一陣重重的咳嗽聲。我匆忙跑上樓,發現媽媽躺在床上,臉色臘黃,看樣子病得不輕。“媽媽,您怎麼了?”我擔心地問。“女兒,別擔心,媽媽沒事,只是感冒了,已經吃了藥,睡會兒便會好的。”媽媽輕聲說。我想,媽媽身體這麼衰弱,怎麼能到菜場去賣魚呢?“媽,今天我幫你賣魚,您就在家休養吧!”媽媽聽了,痛苦的臉上露出會心的微笑。
我飛奔著來到菜場,費了好大勁兒才從小屋裡拿出魚,等待著顧客的光臨。但看著顧客一個個地從魚攤前走過,就是無人問津,我不免有些心灰意冷。好幾次都想一走了之,可一想起生病的媽媽,又耐心地等待了。
蒼天不負有心人,不遠處來了一群談笑風生的年輕人。他們徑直向我的魚攤走來,大概是見我生意淡給我些安慰吧!他們問:“小朋友,這魚多少一斤啊?”我答道:“4元。”“來2斤吧!”我一聽樂了,急忙拿出塑料袋讓他們挑。他們挑了3條,一稱,剛好2斤。我說:“哥哥姐姐,剛好2斤,給8元錢吧!今天你們是我的第一批顧客,我再送你們一條小魚吧。”說完,我隨手撈起一條,裝進塑料袋。他們付了錢,直誇我做生意有頭腦呢!
臨近中午,我累得腰痠背痛,看著桶裡的魚已一條也不剩了,心想,今天生意真夠火的,媽媽知道了,一定很高興。
我來說一說 篇4
國小五年級作文 ,387字今天我來說一說班上有同學過生日,我們到底要不要送禮物這件事情。首先,我談一談我的看法。
關於這個話題,我認為應該保持中立態度。如果對方要你送一些禮物給他(她)的話,那我們就可以適當的送一些,而且不要太貴重。如果對方不要送禮物,我們就最好不要送禮物啦,送禮,講的是誠心誠意。
我有一件真實事件發生在我身上,且聽吾慢慢道來。
那一次,我去參加宗同學的生日會,他與我的關係特別好,是一對形影不離的“孿生兄弟”。他微笑著對我們說:“大家這次生日會不要送禮物,又不是10歲生日,沒關係的。”我們聽了,異口同聲、不以為然地回答道:“一定要送,哪有生日會不送禮物的,說不過去的!”他鄭重地答道:“都是好兄弟,不要送了,不要成了表面兄弟了!”我們答應了,但我萌生了另一個想法……
生日會終於到來了,我帶著一張賀卡,上面寫滿了祝福的話。他收到了,特開心,跟我比了個心。
看吧,送禮物要講誠心!
我來設一個節日 篇5
國小四年級作文 ,693字“最近比較煩,比較煩啊……”每當聽到這首歌,我就情不自禁地想起小朋友們的煩惱。
記得那是去年暑假的一天,天氣格外晴朗,我閒著沒事做,就纏著奶奶帶我去公園玩。到了公園,公園裡可美了。清澈的湖水,美麗而嬌豔的花朵張開了笑臉。游來游去的小魚,高大的樹木……構成了一副美麗的山水畫,怎能不讓人陶醉呢?
我對奶奶說:“您先走吧!奶奶。”奶奶走後,我興高采烈地奔向遊樂園,一路上如同一隻放飛自我的小鳥。
到了遊樂園,我玩著滑滑梯,“咦!那是怎麼了?”我走上前,原來是一對母子在吵架,他媽媽說:“你整天玩,不學習,走!回家。”兒子說:“等一下,等一下。”他媽媽一把抱走了他。看著那個男孩滿臉的無奈,我思緒萬千……
經過這件事,我覺得不能袖手旁觀,決定設個“無憂節。”定在哪一天呢?6月是小朋友最開心的日子,所以6月16日定為無憂節最合適。
到了這一天,小朋友會起得很早,高興地來到遊樂場,玩著小車、蹺蹺板、大型城堡……他們的歡聲笑語傳遍了整個遊樂場、村莊、小區、城市……鳥兒們也圍在小朋友的周圍和孩子們一起唱歌跳舞……大人們也可以放下手中的工作,盡情地玩,他們也迴歸童年。無憂節會歡迎每個人的到來。
你們喜歡我建立的這個無憂節嗎?童年不會寂寞,無憂節可以傳播快樂,所以我期待它的到來。
露一手 篇6
國二作文 ,1488字老張是老巷裡一位頗有名氣的畫家,老張人生得矮胖、臉圓、眼小,整天笑眯眯的。人既隨和,也很豁達。
在作畫這一行業,恐怕這老巷、這老城裡,找不出一個可與他媲美的。他作畫時,翹著二郎腿,點起根菸,風風火火地揮舞著雙手作畫,兩根菸的功夫畫便畫完了。定睛一看,那倒與大活人無太大差別,人物的一笑一顰都真實的顯現在那畫上,彷彿那血肉都在紙上跳動,人物的心情、情緒也一一地展現出來,可不比那相機差哩。
老張收了個徒弟——小徐。那孩子看上去古靈精怪的,惹人喜愛,每天搬著個板凳支起畫板,坐在老張一旁有模有樣的學了起來。這娃天性也聰明,學了個兩三年,並把老張一輩子下來所悟所感學了個大概,在作畫時也有了一番老張作畫之風範。在跟隨老張作畫時,有時常給老張當助手,鄰居鄉親們紛紛誇這孩子有天賦、聰明。
一眨眼,十年過去了,老張面目逐漸蒼老,雙鬢斑白,但樣子卻沒有多大變化,還是矮胖、臉圓、眼小、笑眯眯的,作畫的風範與技術也仍未退減,不僅寶刀未老,反是越發精進。他仍是每天給他人作畫,價格也一直未漲。你看他畫的那人,那眉眼,那神情,活脫脫的。
小徐那小子,還未出師就在對門開了家畫店,裝潢得挺有派頭,收價也略貴了一點,而且立了一條規矩,“如有瑕疵,倒貼五十”。
此規矩一出,鬧得滿城都來試試他的技藝,生意很是火爆。畫過相的,無一不稱讚其得了老張的真傳,畫技精湛,巧奪天工。大家紛紛議論道:“這青出於藍而勝於藍,徒弟來搶師傅生意嘍”。而少了生意的老張,則翹個二郎腿,抽著煙,笑眯眯地看著對門徒弟給他人作畫,心中似乎一點芥蒂也沒有。不少人都稱讚老張有肚量,“宰相肚裡能撐船”。老張還是笑眯眯的。
一日,老張見沒有什麼生意,搬著畫板,來到對門,對小徐說道:“好久沒和你畫了,今兒咱們一起畫幅畫”。所有在場的人,包括小徐都以為老張想和他一比高下。小徐正好也有空,自然應承。小徐心裡可打著個小九九,贏了好,輸了也知道師傅到底還藏有哪些絕技,一併學去。
他們畫的是一個在場的老曾。見這師徒打擂,老曾也饒有興趣,微笑著應承下來。
老張還是翹著個二郎腿,嘴裡抽著根菸,風風火火地畫了起來。一旁的小徐也雷厲風行,不甘落後。大家在讚歎他們畫藝高超時,還在打賭誰會贏。
兩根菸的工夫,老張便畫完了。不一會兒,小徐也畫完了。他們將畫轉過去,讓大眾評價。
圍觀者都眯著個眼全神貫注地盯著小徐畫的畫與老曾的異同,有的甚至用手摸摸畫,發出“嘖嘖”聲。然後又將視線轉向老張的畫,也是一陣“嘖嘖”聲。大家經過一番觀察和評價後,都被他倆的畫技所折服,很難分出個高下,於是準備判師徒平手。
正當準備宣佈時,一位眼尖的旁觀者喊道:“你們快看老張畫的眼睛”。這時大家被驚得一顫,瞪大了雙眼,將到了嘴邊的話吞了回去,都呆呆地伸出腦袋凝視著老張的畫與老曾。
奇了——老曾笑起來左眼有三條皺紋,老張畫了三條,小徐只有一條。就是這多出的兩道皺紋,那眼睛就變得靈動了,有魂了,有韻味了,愣是把老曾畫活了,更畫神了。頓時大家發出了驚訝的叫好聲。這場比試,自然是老張贏了。
小徐叫了一聲師傅,忽然衝著老張跪下,拜了又拜。說道:“師傅,我懂了。明天,我再跟著你學畫,更學做人。”
大家轟然叫好。
小徐後來成了著名畫家,也帶徒弟。臨摹老張畫的老曾那幅畫,都是徒弟必修的功課。還有一個不成文的規矩:能以假亂真者,出師!
我來當一天媽媽 篇7
國小四年級作文 ,396字“叮叮叮”鬧鐘響了,我睜開了眼睛。“咦?怎麼我變高?”我跑走照了照鏡子。天哪!我竟然變成了媽媽!
我歡呼了起來,太好了,於是我來到我的房間,只見媽媽正睡得香呢!只見她身上穿著我可愛的小睡衣,頭髮蓬蓬的,用著奇特的睡法在床上一邊說夢話還不時的在床上滾動,我開心極了,拿起手機“咔擦”一聲,我把她照了一下發到朋友圈晒了晒。
然後當她還在睡的時候,我擦了擦香水,化了化妝,好了,點外賣。好了,小朋友醒了。
“給你吃!”
“好吃!”
“好了,今天做10張試卷,加作文。”我心想:哼,叫你平時給我做試卷。佈置完作業自己走,刷了刷朋友圈,心想:爽!當她做完作業時我苦了。要檢查她做的十張試卷哪裡錯了,唉,真是甜完到苦啊,我頓時想哭。
看來當媽媽可真不容易!
我來當一天媽媽 篇8
國小四年級作文 ,1707字【我來當一天媽媽】
有一位哲人說過:神無法無處不在,所以創造了媽媽。
媽媽是世界上最偉大的人,我也有一個偉大的、愛我的媽媽,我很崇拜她。有的時候我會幻想,如果我來當一天媽媽,會做些什麼呢?
如果我來當一天的媽媽,我一定要延續媽媽的事業。媽媽從事健康養生的工作,給人們分享健康的食品和生活方式,我也要像媽媽一樣,將健康和快樂帶給別人。我也要像媽媽一樣,積極努力,用自己的雙手創造美好幸福的生活。
如果我來當一天媽媽,我一定要她好好休息一下,為她做各種美味佳餚。媽媽平時對我無微不至的關心和照顧,我也要向媽媽學習,把關愛帶給我的家人。我會早早起床,去採買新鮮的食材,會在家人還沒有睡醒的時候,做出一桌美味的飯菜,用香味兒喚醒美好的一天。
如果我來當一天媽媽,我要好好體驗一下媽媽平日的辛苦。我要把家裡打掃的窗明几淨一塵不染,要把家人們的衣服都洗乾淨,還要每天按時接送孩子上下學,晚上還要認真地輔導孩子的作業……這些事情,光是想想就覺得很累了,我要好好感受一下媽媽的不容易。
如果我來當一天媽媽,我也一定會為孩子的作業而苦惱,因為孩子的磨蹭拖延而發火。平時,我總是讓媽媽生氣,還不以為意。如果自己是媽媽,才能體會到平時媽媽的交集。我想,我以後應該主動學習,少讓媽媽操心。
當一天媽媽,感受媽媽的生活,我們就會明白媽媽的辛勞。我要在未來的生活中,多體諒媽媽,讓媽媽生活的幸福快樂。
【做一天媽媽】
新迎一小四年級唐靖然
今天,我在知了語文上課時,有一個作文題,叫“當一回媽媽”,我當時我心裡開心了一頭,心想:當媽媽可真好啊!還可以揍人哩!更好的是還非常自由。
回到了家,我開始體驗媽媽的生活了。首先,我先開始做飯,我一開始炒菜,那油飛了我滿臉都是,真是燙死我了!我好不容易度過了這“鬼門關”,接著,我把飯菜抬到了飯桌上,我喊道:“女兒,來吃飯了!”她說:“媽媽,再等一會兒,我再玩一下!”接下來,我飛了九牛二虎之力,好不容易把她叫過來吃飯。當媽媽可真累啊!
吃完了飯,孩子說:“媽媽,我去玩一會兒電腦。”我連忙說:“不不,你還要看書呢!”她說:“我就要玩電腦,我不要看書嘛!”大概一個小時過後,我上氣不接下氣地說:“你得好好讀書積累知識。”我這才說服了她,我累得滿臉通紅,我慢慢地走到床邊,一撲就睡在了床上……
當了一天的媽媽,真是太辛苦了,我以後一定要體諒媽媽,我當的只是媽媽生活中的一小部分,媽媽還要送我上學,自己還要上班……所以我們一定要關愛母親。
【我來當一天媽媽】
明通小學四年級吳承檄
“叮叮”——鬧鐘響了,我睜開眼睛,感覺身體有些不對勁,我的腳丫子已經能踩到床尾了。我爬起來,走到鏡子面前,讓我驚訝的事情發生了——我!竟然變成了媽媽!雖然媽媽可以不上學,但是今天是週末,而且除了“自己是誰”別的記憶都消失了。
當我正在思考怎麼過這一天的時候,媽媽也醒了,當看見她時,我簡直不敢相信自己的眼睛,媽媽,居然變成了“我”。
早餐我帶著媽媽吃了籠包子,於是就把媽媽送回了家,讓她寫作業,而我就在外面看電視,打遊戲,甚至還下樓去打籃球,最後弄的連午飯都忘記吃了。這時鬧鐘又響了,我過去一看:“嘿,4點了,該去上知了語文了!”媽媽只好去上課。下課後付老師對我說:“你兒子這節課寫的作文水平太低了!”可是這作文並不是我寫的。
到了晚上12點,我感到一陣頭痛,於是暈了過去。醒來時我們都又恢復原形,經過了一天的“忍辱負重”的媽媽把我痛扁了一頓。
當了一天媽媽,我才知道自己平時有多調皮,以後我一定要好好學習,幫媽媽分擔一些家務,做一個讓媽媽驕傲的孩子。
我來當一回老師 篇9
國小五年級作文 ,875字緊張的學期結束了,我們迎來了歡樂的暑假。但是暑假太漫長了,突然放鬆下來感覺有點無聊。
一天,為了打發時間,我想到了一件有趣的事情,不如我來當一回老師,教弟弟數數,一定會非常有趣。說幹就幹,我提高了嗓門,笑眯眯地對弟弟說:“昊昊,我今天給你當回老師,教你認識幾個數字,你要好好表現喲。”弟弟跳起來,高興地拍手說道:“好哇!”說完,我便去準備上課的道具了,我先做了四張數字卡片,然後找了一根教棍。今天,我先讓他學會1至4這四個數字,並想好了課堂內容。
不一會兒,我拿著卡片和道具來了,我讓弟弟坐在沙發上,而我站在電視機旁。開始上課了,我先把卡片並排貼在電視機上,然後拿著小棍指著上面的數字一個一個地教他讀,弟弟聽得很認真,不一會兒就會讀了。接著我打亂數字的順序讓弟弟讀,他一開始表現很好,都一一答上來了,我還給他發了很多小貼花作為獎勵。但到後來他就變得不乖了,我提問時,他總是動來動去,心思完全不在課堂上。到我教弟弟記數字最主要的竅門時,他更過分了,一會兒走過來和說說笑笑,一會兒走過去玩弄自己的小汽車,我生氣極了,就拿著小棒朝他的手上打了幾下,他便哭了起來。我看到他委屈的樣子忍不住跑過去安慰他,還告訴他如果他表現好就獎勵給他好吃的,聽到吃的他便破涕為笑,表現有所好轉。接下來,我又教他唱數字兒歌“1像鉛筆會寫字,2像小鴨水中游……”我一邊唱一邊做動作,他也跟著學得有模有樣,可愛極了!可是沒過幾分鐘,他又變回原來調皮搗蛋的樣子了,真是屢教不改啊!我耐著性子教他寫“1”和“2”,可他“2”怎麼也寫不對,在本子上亂塗亂畫寫不好,我生氣地敲了一下他的手,他不高興地扔下筆,氣呼呼地說:“我不寫了。”又拿起自己的玩具玩起來。
哎!我對他真是無可奈何了,原來當老師這麼不容易啊!我終於體會到老師的辛苦了,所以我們一定要認真聽老師講課,不能辜負老師的辛勤勞動!
露一手 篇10
國小四年級作文 ,744字國慶節放假,爸爸從武漢回來和我們一起度假。可是不出三天,爸爸就得罪了我們家的“母獅子”——媽媽。媽媽一氣之下帶著弟弟去奶奶家住了,因為嫌我和她不在同一戰線上,把我留下來和老爸作伴。“嗯,不要啊!”我話還沒說完,媽媽頭也不回就走了。
早上我看見爸爸正在煮麵,爸爸還是第一次煮麵呢,我很期待,迫不及待想試試味道。也不知等了多久,肚子都咕嚕嚕叫了好幾回了,爸爸終於端上來兩碗黏糊糊的所謂的麵條。儘管餓得不行了,可真是太難吃了,我勉強吃了兩口。我一臉嫌棄的看著爸爸,爸爸尷尬地笑了笑,埋著頭吃自己做的難以下嚥的麵糊糊。
為了填飽肚子,我決定自己動手,豐衣足食。到了中午,我擼起袖子自己去做蛋炒飯。我對爸爸說:“老爸,今天看女兒露一手。”說完,就把昨天的剩飯拿出來。來到廚房閉上眼睛回想一下媽媽做蛋炒飯的過程:先把飯炒鬆,再把雞蛋液倒進去拌到一起。一切準備就緒,開工了。先把油放倒進鍋裡,可是鍋裡的水沒濾乾淨,火一開,油四處亂濺。嚇得我尖叫一聲趕緊把飯倒了進去,我小心翼翼地翻動米飯。炒了一會兒,飯粒歡快地跳起舞來——這就是媽媽說的蝦米跳。接著把蛋液倒進去裹住飯粒繼續炒。邊炒邊把剁辣椒、蔥姜、醬料等佐料放進去翻炒。一會兒功夫,香噴噴地飯香瀰漫了整個屋子。爸爸探著頭來偷看,我說:“去去去,還沒炒好。”又倒騰了一陣子,終於可以盛起來了。
“來嘍!”我吆喝著端出兩碗蛋炒飯,我和爸爸拿起筷子狼吞虎嚥地吃了起來,爸爸說:“嗯,真好吃,我女兒真能幹,沾了女兒的光了”。我眯著眼睛笑了,心想:我能幹的事多著了!
露一手 篇11
國小六年級作文 ,604字在生活中,每個人都會有自己的特點和絕活。例如:彈鋼琴,打羽毛球,打籃球,打足球……而我,也不例外。不過,我最擅長的是---炒菜
那天,天格外的藍,樹木格外的綠。小鳥也格外的歡快,而我的肚子,也格外的餓。咦,有了,我眼珠子轉了一圈,水盆子裡不是還有幾個土豆嗎?我為什麼不自己試著做呢,反正媽媽一時半會也回不來,我何不炒上一盤土豆絲來充充飢,給媽媽露一手,讓她看看我這幾天“修煉”的成果呢?
說幹就幹,我拿起一個土豆,將他洗乾淨,拿起菜刀,“唰唰唰”的切了起來。“啊,好險”我驚歎道。看來還是心急吃不了土豆絲啊!我一不留神,差點把半根手指切了下來,但速度慢了很多。終於,土豆絲切完了,可以下鍋嘍。
我開啟燃氣爐,用熟練的手法倒上了油。鍋裡發出了“嘶嘶嘶”的響聲,我快速地翻滾著鍋勺土豆絲上下飛,好似一條狂舞的金龍。過了一會兒,我放了一點鹽,土豆絲髮出陣陣香味。這是,由於火開大了,將鍋裡的水燒乾了,底部也有些焦黃。這難不倒我,我不禁不慢的把土豆絲鏟進了剛洗好又發亮的白盤裡,端到桌子上,聞了一下菜裡的香味,並吃了了一口,說了一句“啊,真好吃啊,看來我這幾天修煉的成果沒有白費啊!今天,我露了一手。
這就是我拿手的本領---炒菜。那你的特長又是什麼呢?能露一手讓我瞧一瞧嗎?
露一手 篇12
國二作文 ,1528字“隔壁班鄰居家的小汶學會了五步拳,剛表演給他媽媽看呢,真是太棒了!”媽媽在廚房漫不經心地說著,瞟了我一眼。我慌亂答道:“哦哦,我們的老師還在教蹲馬步。”“沒關係,那你就學紮實點兒。”媽媽幽幽地說。
這天,在公園裡碰見小汶,他主動拉我過去,看見他的媽媽正和一大群阿姨聊家常,熱火朝天的。阿姨們在一起,最愛聊的自然是他們的孩子。這不,聊著聊著就聊到小汶身上。小汶媽媽眉飛色舞地說小汶跟老師學拳一學就會,阿姨們便起鬨,要小汶打一套五步拳給她們看。小汶在媽媽目光的鼓勵下,爽快地答應了。在眾人的注目下,他耍起了五步拳:動作招招到位,每一個招式都如行雲流水,像舞蹈,連目光都恰到好處。阿姨們不停地拍掌,喝彩。他的媽媽在眾人的讚歎中,笑得合不攏嘴。“你家孩子真是聽話又聰明……”她們突然想起了一旁的我:“我記得小州也應該學過吧?”我睜大了眼睛,顯然有些不知所措,小聲回答:“我……我還沒學完。”小汶看出我有些為難,就帶我逃離了那個尷尬地方。“人比人,真是氣死人。”我垂頭喪氣的,甚至快要讓我學拳的信心都沒了。
我跑去問老師,為什麼總是蹲馬步,不教我們打拳?老師的一番話打消了我之前的焦慮,平息了我浮躁的心,讓我受益匪淺。他說:“練功夫是為了什麼,表演嗎?不是,是為了強身健體。金字塔為什麼下面比上面大?因為底盤穩固它才會矗立不倒。蹲馬步是為固其根基,此為本;學招式是為融匯貫通,此為末。捨本而求其末,即使練就了招式,也是花拳秀腿,中看不中用。”
我再不對老師的要求有所懷疑,有任何不滿。別人在比劃招式時,我們在老老實實地蹲馬步;別人在上課不聽講而捱打時,我們還是在老老實實地蹲馬步;別人在考試成績好而受獎勵時,我們仍在老老實實地蹲馬步。漸漸的,蹲馬步既是罰也成了獎。
終於開始學招式了,但基礎紮實的我們,無論是左一拳還是右一拳,都學得得心應手,就彷彿小菜一碟。越練,越覺得輕鬆自如,越自信。你看,我們往那兒一站,真還有那麼點“站如鬆,動如風”的味道。
自信的光環又重回我的頭上,如同陽光普照著我。
在小區的元旦晚會上,我主動報名參加武術表演活動,決定“露一手”,檢驗檢驗。
在束束五彩斑斕的聚光燈下,我走上一米高的舞臺,望著席下的觀眾,絲毫不怯場。我比劃著不同的招式,可謂剛柔並濟,既靈活又有力。我迎來了久違的掌聲,臺下的觀眾都為我的表演而嘖嘖稱讚。就連那些常練武術的長者,也不時頷首,向我投來讚許的目光。我因此也獲得了最有力的“武器”——自信。
老師說武術大師都是蹲馬步蹲出來的,我對老師的話深信不疑。蹲馬步,也成了我的最愛,變成了我的一種自覺的行為。冬練三九,夏練三伏。
一眨眼,就到了晉級考試的時候了,我和我的同學自信地走上考場。我們全班通過,我還得了個最高分。
從考場走下來,我發現小汶在邊走邊抹眼淚,他的媽媽在不斷地安慰他。後來我才知道,不僅小汶,他們全班,都沒有人晉級。
這讓我想起我和小汶剛學五步拳的事,小汶因露一手受到人們稱讚,而我因為只學會了蹲馬步感到很自卑。真是此一時彼一時。我終於明白,露一手露的是實力,而實力是需要經年累月的苦練,沒有捷徑可走的。習武如此,做其他事何嘗不是這樣呢?我感謝我的老師的睿智和堅持,感謝他對我的及時點醒。
我應許自己,繼續蹲好自己的馬步,讓自己的人生路走得更穩健,更遠。
我家來了一位歌手 篇13
國小三年級作文 ,350字一天傍晚,我們在學校的樹叢裡發現了一名歌手,媽媽把她請回了家。
她綠灰色的眼睛炯炯有神,身披一件棕色的披甲,兩條腿又細又長,是一位美麗的女歌手。
我們想請她唱一首歌,於是,媽媽給她送去了鮮嫩的青菜,可她像沒看見一樣,扭過頭去,一動也不動地呆在房間角落裡。我們失望地走開了,她卻開始開心地啃起菜葉來,好像勝利了似的。
晚上,我們在家樓下,突然聽到一陣歌聲響起:“織織織!織織織!織織織……”我們回到家,原來是我家的歌手正唱得起勁呢!歌聲在房間裡迴盪,響亮極了,就是歌詞有點單調。在歌聲中,我做了個香甜的夢。
清晨,我又迷迷糊糊地聽到“織織織!織織織!”的歌聲,她起得真早啊。那歌聲吵醒了整條街道,洪亮又清脆的歌聲中,天亮了,街上的人們多起來了。
你們猜猜這位歌手是誰?對了!她就是—紡織娘。
這一世,我來過 篇14
高二作文 ,688字古云浮生若夢,今言彈指一瞬,想必都是有些道理的。秉燭夜遊,不僅僅是珍惜光景,那搖曳的燭光,更應是劃出了自己在世的痕跡,即便曠達如陶庵者,也想在大夢初醒時身後有名。
人來一世,總要留下些東西,總要留下你存在的痕跡。
帝王將相在千功偉業中,烙下了他們的痕跡。盛世大唐,獨領貞觀,唐太宗李世民成為一代明君。他善納諫言,慧眼識才,最終使國家臻於郅治;幅員遼闊,國土無疆,“全人類的帝王”成吉思汗壯哉中華,令外國學者都歎服不已;蘇聯著名將領朱可夫,齊名於丘吉爾,帶領軍隊奪取了正義和自由。儘管常說人死後兩手空空,帶不走一絲塵土,但他們在世界上留下的痕跡昭顯著他們的輝煌,並必定為後人傳頌。
文人騷客在藝術思想中,刻下了屬於他們的痕跡。司馬光於《資治通鑑》,一絲不苟而流芳百世;梵高的《向日葵》永遠綻放著用生命澆灌的花;索爾仁尼琴的筆下,奏響了批判政府,鍼砭現實的最強音;魯迅橫眉冷對,用文字救治著黑暗的中國……沒有令人身居高位的光環,但入木三分的深刻,卻正是他們不老的傳奇,不老的痕跡。
微如芥子,如你我般的芸芸眾生,同樣可以留下屬於自己的痕跡。且不說那群“最美”的使者所綻放出的光輝的人性,便是那春晚上的表演者,不也是草根居多嗎?他們演繹著自己的風采,成為別人眼中的風景,留下屬於自己的痕跡。
留下痕跡,是昭示自己的存在,也同樣是為了別人的追尋。一代奸臣魏忠賢,歷史敗類秦檜,文革時期“四人幫”,留下一片狼藉與罵名,遭受從未間斷的唾棄,遺臭萬年,這樣深刻的“痕跡”,有什麼意義呢?痕跡,應該是令人稱讚和傳頌的,為了留名而留名,豈不本末倒置?飛過藍天,留下自己的痕跡,這一世,我已來過。
來世,我想做一隻蝸牛 篇15
國二作文 ,769字人會有來世嗎?我不知道,但如果有,我要做一隻蝸牛。一出世,上帝便賜予我一座小房子,一座永遠屬於自己的小房子。有人告訴我:“傻瓜!那會是你一生的包袱。”但它不是可以為我遮風擋雨嗎?在我心中它是世界上最美麗的城堡。對!我要把它好好地收拾一下。小房子裡應該有一個書架,上面放著滿滿的小說集、散文集、詩歌集,當然還要有一本本童話。另外還有一張柔軟的小床、一條長桌和一盞漂亮而精緻的南瓜燈。
我自然不會待在這擁擠的城市,呼吸這骯髒的空氣。我要回到大自然的懷抱,做一隻與世無爭的蝸牛。每天我要早早起床,像“行道樹”那樣迎接朝陽,爬上草尖去欣賞晶瑩的露珠,那露珠清澈透亮嘗上一口一定很甜美。還可以時時聽到百靈、畫眉的婉轉歌聲,可以和小螞蟻成為好朋友。只可惜我這麼大個兒,不能到他家裡去做客。
雖然我是一隻蝸牛,行動遲緩,但我還是下定決心要長途跋涉去目睹自然風光的優美與壯美,這是我今生的願望。我揹著我的小房子,迎著朝陽出發,在身後留下一道黏黏的印記。我並不著急,因為這是我的選擇,為的只是想好好欣賞這沿途的風景。累了渴了就到小草下歇歇腳、喝口水。到了晚上,就回到小房子裡,伏在長桌上,開啟我的南瓜燈,寫下這一天的見聞和感受。真希望還可以看見螢火蟲,不知道這螢火蟲和滿天的星斗哪一個更漂亮?困了,就躺在柔軟的小床上伸個懶腰,然後再做個好夢。第二天還要迎著太陽啟程。
我知道這一路上,一定困難重重。因為我是這麼渺小。幾塊小小的石頭,在我面前就是連綿的大山;一塊窄窄沙地,在我面前就是茫茫的沙漠;一片淺淺的水窪,在我面前就是洶湧的大海。但我決不會放棄。你知道什麼是“蝸牛精神”嗎?就是傻傻地堅持走向自己所認定的方向,直到夢想實現。我是一隻蝸牛,自然有“蝸牛精神”,又怎會輕言放棄。我要像高爾基那樣大聲呼喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
來世,我想做一隻蝸牛!
來世,我願做一縷清風 篇16
國一作文 ,487字來世你願做什麼?是一個大富大貴的有錢人,還是一個長命百歲的老公公或者老婆婆呢?來世我願做一縷清風,吹進人們的心懷。我來到的地方萬物都可以隨我而動。我來到草原上,小草和我玩耍。我來到花叢中,蜜蜂與蝴蝶和我翩翩起舞……
人總是會迷茫無助,此時的我們總是會相信今生和來世。人總是會抱怨自己的命不好,為什麼我出生在一個貧窮的家庭,為什麼我沒有像其他人一樣有健康的身體?這時人們更會把美好的寄託放在了來世。來世我要做一個有錢有勢的有錢人,來世我要做一個健健康康的快活人,我想這是很多人的願望吧!
但是富貴於我又有何用?我更願做一縷清風,在空中飛舞,不受任何人和物的拘束,自由自在。在廣闊無垠的草地上與小夥伴們一起玩耍。頂著夏日的太陽,讓人們感到一絲絲清涼……
看春風輕輕喚醒沉睡了一個冬天的大地萬物;看夏日清風吹走人們炎熱的煩惱;看秋風吹下陣陣落葉,提醒我們冬天的到來;看冬風把一切都哄入睡夢之中等待下一次春風的到來……
來世我要做一縷風,一縷無憂無慮的清風,一縷自由自在的清風。看世間人情百態,做一縷清風體現出不一樣的自己,體現出頑強的自己,與眾不同的自己。
來世我願做一縷清風……
來世,我願做一顆草 篇17
國一作文 ,611字如果有來世,我不願做一個偉大的人,因為那樣太累了,我不願做一個令人討厭的人,因為那樣活的太辛苦了,我也不願做一個漂亮的裝飾品,因為那樣活得太無趣了。我只願能做一株平平凡凡的小草,綻放在春天裡。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就可以不用嚐到人間的喜怒哀樂,每天都笑嘻嘻地跟同伴們在春風中搖擺。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就可以無憂無慮,自由自在的生活,不用整天擔心那個擔心這個的,只要自己有個可以安身的地方就足夠了。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就可以給人春的訊息,成為春的使者,為人們帶來新的一年,新的氣象。
假如我來世成了一株平凡的小草,雖然不起眼,但卻很快樂。在那片綠茵如毯的草地上,生長著一批又一批的新生命,大家共同在那片草地上生活,享受著暖和的陽光,跟春風玩耍,跟春雨嬉戲。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就會有頑強的生命力。白居易大詩人曾說過”野火燒不盡,春風吹又生“。如果我成了小草,我就能擁有像小草一樣旺盛的生命力,不像人的生命那樣脆弱。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就能夠遠離人間的喧囂,就能遠離那些殘忍的人。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就不會記得那些令人悲痛欲絕的事情,那些慘不忍睹的場景,永遠快樂,以一種全新的心態面向明天。
小草啊,小草!你雖然是那麼的平凡,但是你卻能夠活出不一樣的明天,不一樣的精彩。
如果有來世,我甘願做一株平平凡凡的小草,無憂無慮地生活在這個美麗的世界。
我想撿一根手指 篇18
國一作文 ,901字冬日的一天,一個令我難忘的日子。
臨近春節,家家戶戶洋溢著歡樂的氣氛,我家也不例外。大夥兒都在迎接春節的到來,忙得熱火朝天,不亦樂乎。我卻一個人傻乎乎地守在電話邊兒,我在等待,等待一個電話,一個爸爸告知回家日期的電話。
我是一個留守孩子,父母長年在外打工,一年到頭難得回來幾次。所以我寧願等著,只盼著第一個得知父母回家的喜訊。可我萬萬沒有想到,我等來的卻是一個無情的痛擊。
“叮鈴鈴—”電話響了,我飛速拿起電話,生怕耽擱一分一秒。一秒、兩秒、三秒……十秒過去了,電話那邊才想起爸爸的聲音:“女兒,聽爸爸說,你媽媽出了點意外,手指被機器蹭著了。不過,你放心,不礙事的。只不過今年過年不能趕回來了。聽話啊!好了,再見……”“嘟嘟—”我沒說一句話,頭腦一片空白,耳中不停地想起父親的話:不小心‘蹭到了’,‘不礙事’,不能趕回來了……眼前出現了無數場景,無一例外,告訴我的都是:媽媽傷得很嚴重!電話從我的手裡無力地滑下……我就這樣,呆呆地坐著,直到奶奶把我喚醒。淚水奔湧而出,我不顧一切地飛奔到樓上,反鎖房門,繼而癱坐在地,嚎啕大哭。不知哭了多久,眼淚已經哭幹,喉嚨也已喊啞,我睡著了……
接下來的幾天,我沉默不語。大家也約好了似的,一致避開“父母”這個話題。直至我那不懂事的二叔,告訴了我一切:媽媽右手的食指嚴重壓傷,想要再生是不可能的了。大拇指也嚴重擦傷,隱約看得見白骨,所幸還能活動。聽完這一切,我驚呆了,這是我不敢想象的。我又想起爸爸打電話的聲音是那麼地蒼白無力;爸爸的話,看似輕描淡寫,實際鼓足了勇氣。
我沒有哭。我告誡自己,不能哭,不管結局怎樣都不能哭!幾個月後,我再次見到媽媽,看到媽媽殘缺的手指的時候,淚水還是不爭氣地落了下來。媽媽就是為了這個家,為了我,才外出打工,拼死拼活,才落得這個下場……
假如走在街上什麼都可以撿到,而每人只能撿起一種的話,我寧願放棄財富、權利、知識……放棄一切的一切,哪怕付出我的全部也在所不惜。我只願撿一根手指,一根健全的手指,將它輕輕柔柔地安到媽媽的手上,讓媽媽重回健全,永遠年輕,永遠幸福!
“感恩的心,感謝有你……”媽媽,我永遠愛你!
我未來某一天的生活 篇19
國小五年級作文 ,780字在2025年,已經研究出了新型電腦控制式家庭服務系統。一天,我把它申請了專利,便向家走去。
家外的牆是用超強鋼做成的,既結實,又美觀。屋前的門,是不需要用鑰匙的,只要主人喊一聲“芝麻開門”並輸入指紋進行識別,這堅固的門馬上就能開啟,既方便,有安全。
一進門,一個臉帶笑容的機器人就會連忙跑出來,和藹地說:“尊敬的主人,今天你要什麼樣的服務呢?”我回答:“自定式服務。”所謂的自定式服務就是把一天的服務都記在電腦裡,電腦就會根據主人下載的資料來及時提醒你、幫助你。這時機器人提醒道:“尊敬的主人,現在是下午的兩點整,是看書的時間。”於是我走去圖書館,發現新買的書都已經送來了,只要我點選一下圖書電腦控制按鈕,選出自己想讀的書,機器人就會馬上為我送到,這機器管家還真讓人放心。
看完書時已經四點多了,機器人說:“現在是下午茶時間。”我走到大廳裡,就看見早已經擺好了我一星期前預定的食物,今天是吃乳酪蛋糕、喝花茶,這看上去不僅好看,吃起來也是美味極了!吃完下午茶,已經六點了。“主人,下面是主人自由活動的時間,活動完後我會提醒主人吃晚餐的……”機器人說。
來到我家的健身房,你會發現每一套裝置上都安裝了不同的服務系統,為了更好地進行身體的鍛鍊,服務系統中還設定了各種運動的時間、難易度以及運動的方式等可供不同的人來選擇,這為我的健康生活提供了很大的樂趣與便捷。
我活動完後,聽到機器人的提醒,來到了廚房,並在椅子上坐下,另一個機器人溫和地說:“主人,請問您要單人餐還是多人餐?營養餐還是全套餐?”“單人全套餐”我應道。說完機器人就去做飯了。這個機器廚師可是與眾不同,它可伸出幾隻手,同時做8盤菜,而且味道十分鮮美。不過5分鐘,飯就做好了。接著我又和電腦設計的機器人打了一會兒乒乓球,9點我躺在特製的床上睡覺了……
這就是未來我的生活,我相信在不遠的將來一定會實現的。
讓我來牽你的手吧 篇20
國一作文 ,769字幸福是兒時甜滋滋的糖果,只要那麼一顆便可以讓心一下子甜蜜起來;幸福是委屈時的一句關切的話語,淚水奪眶而出卻也洋溢著幸福的滋味;幸福是跌倒時扶起你的那雙溫暖的手,毫不起眼卻讓人感覺無比強大;幸福是……有時候,幸福其實可以很簡單!
小時候我總是十分聽話懂事,因為每次只要我按時完成作業,考了好成績或是把作業本上鮮紅的“優加”給媽媽看時,她都會笑的合不攏嘴,看到媽媽開心的笑容便是我最幸福的時光。
記得上學期期末考試,每場考試我都會格外認真仔細地做題,每當遇到不會做的題,我都會先放在一邊,等我把會做得題做完以後,然後心平氣和地認真思考。有時候我還會進行一下心理暗示,我總是這樣在心裡默默告訴自己:“加油,努力一點,仔細想想,再仔細想想……”每當這時我都會想起媽媽在家辛勤勞作的形象,我就會更加認真仔細起來,生怕一不小心因為自己的馬虎而考差,讓媽媽失望。
考完試最難熬的就是等待著成績公佈,一份付出,一分收穫,我取得了好成績!等到放假下了校車,我拿著卷子三步並作兩步跑回家,每次離家還比較遠的時候我就開始呼喊:“媽媽,你快來看啊,我又考出好成績了!”媽媽總是樂呵呵地說:“呵呵,你看我家孩子又考了好成績!”邊說還邊在圍裙上把手擦乾淨,生怕弄髒了我的試卷。媽媽笑起來的樣子很美,眼睛像彎彎的新月,臉蛋紅撲撲的,看起來頓時漂亮了很多。聽著媽媽在鄰居面前誇獎我的時候,我心裡總是美滋滋的,像吃了蜜糖似的,那是我最幸福的時候。
隨著年齡的增加,突然間覺得幸福的事情越來越少,甚至以為現在的生活和好的學習條件都是理所應當的,有時候為了一點小事和媽媽爭得面紅耳赤,最後憤怒地關上門大哭一場,兒時簡單的幸福卻早已經不見了。
“今天,你幸福了嗎?”看到這句話,回想起兒時的點點滴滴,幸福的瞬間驟然回現。其實,幸福很簡單,珍惜最簡單的幸福,你才會真正地幸福快樂!