同學來我家相關作文20篇

同學來我家玩 篇1

國小一年級作文 ,359字

十一月進入了冬季,但卻非常暖和,陽光明媚。美好的天氣非常適合玩耍,尤其是和同學一起。

老師讓我們週末複習拼音,要列印,熱心的媽媽列印了20份,給不方便列印的家長們,我負責幫忙裝訂。訂書機需要不小的機器,咔嚓一聲搞定一份,挺好玩。裝訂的過程中,媽媽朋友說她小時候玩訂書機,不小心把手指訂出了血。喔,聽起來都很疼。我得小心,認真訂好20份。

訂好,媽媽放美好家展廳抽屜裡,通知需要的家長自己取。然後我和媽媽就準備回家吃飯。回家路上碰到賀康辰,他說去歐陽佳軒家裡玩。然後我們一起去玩,玩得好開心,最喜歡的是磁力片,可以拼出很多很多東西。

後來歐陽佳軒、賀康辰、歐陽彰軒、寧恩澤一起到我家玩,我們一起玩舅舅送的大機關槍以及媽媽買的積木。機關槍可以裝很多水彈、積木可以拼超級多的造型。我們想玩很久很久,可惜很快就到了畫畫時間……

同學來我家 篇2

國小六年級作文 ,721字

大家好,我是HelloKitty。我有一個好朋友,她叫王茜,她可喜歡我了。她的家裡到處都有我的身影—鬧鐘、指甲鉗、床單、被套、沐浴球上都有我的頭像。聽說這個十一她可以休息八天,我決定邀請她來我家玩。

聽,門鈴響了,肯定是王茜來了。我連忙開啟門。瞧,這個扎著馬尾辮,戴著眼鏡的小女孩就是王茜。我趕緊迎上前去,對她說:“王茜,歡迎你來我家玩。我家可大了,讓我們一起慢慢參觀吧!”

聽說王茜特別喜歡玩刺激的遊戲,所以我先帶她去玩了蘋果樹飛椅、海洋勇士、轉轉杯……王茜興奮地對我說:“HelloKitty,你的家太好玩啦!”

接著,我又把她帶到了化妝室,幫她換上了HelloKitty的T恤,戴上了HelloKitty的髮箍,還在她的臉上狠狠地親了一口,於是,她的臉上便有了我的頭像。“咔嚓”我給王茜照了張相。看,站在彩虹橋下的她是不是變得更漂亮了呀!

小朋友們,你們知道我為什麼要在今天請王茜來我家嗎?那是因為爸爸、媽媽要提前給我慶祝生日。告訴你哦,燭光仙子都來參加我的生日派對了,她還同意我許三個生日願望了呢!我許的第一個願望是帶著王茜和我的其他朋友們上天,因為我想和他們一起分享我的快樂。在天上,我們遇見了一隻受傷的獅子。我又許下了第二個願望:讓獅子的傷快快好起來。我們繼續向前走著,忽然,一隻找不到媽媽的小鳥飛到了我的身旁。我和我的朋友們一起幫它找到了鳥媽媽。看著相親相愛的鳥媽媽和小鳥,我也想我的家人了。於是,我許下了最後一個願望:回家。

通過這次不同尋常的旅行,我明白了讓朋友快樂,讓需要幫助的人快樂,讓家人快樂的重要性。我想王茜也肯定明白了,因為她已經急衝衝地趕回家去陪她的家人們過中秋節去了呢!王茜,歡迎你下次再來我家玩!

同學到我家做客 篇3

國小五年級作文 ,470字

星期天,我學完跳舞,就去接劉雨珊到我家來玩。因為計劃要一起寫作業,所以就先在影印店列印了語文期中試卷,準備回家寫。到家以後,我倆你看看我,我看看你,都不想寫。後來我提議,要不咱們先玩會兒電腦再寫吧!可劉雨珊立馬提出了異議,她說:“作業沒寫完,就打遊戲我心裡不踏實。”我說,“那有什麼,又不是不寫,你難得到我家一次,咱們先玩個痛快唄!”劉雨珊堅定地搖搖頭說:“不行,我媽特意囑咐我,一定要先把作業寫完再玩,否則以後不讓我出來了。我也答應了媽媽,我要做一個誠實守信的好孩子。”經過激烈的思想鬥爭,我默默地認同了劉雨珊的想法,乖乖地拿出了作業本。

開始寫作業了,我倆爭分奪秒地寫每個字,就像約定了要比賽似的,恐怕輸給了對方。我心想:剛才還是好友,現在就變成對手,很快,作業在沙沙沙的筆觸聲中輕鬆地完成了。而此時此刻的我們更可以心安理得的玩會遊戲了。

通過這件事,讓我看到了劉雨珊身上的閃光點,我覺得和這樣的同學交朋友能讓我自身得到提高,在友誼中能互相取長補短,共同進步。

同學給我帶來了快樂 篇4

國小六年級作文 ,531字

小鳥的快樂是在天空中自由飛翔,小魚的快樂是在水裡盡情嬉戲,小花的快樂是綻放美麗花朵,而我也有快樂,那就是同學給我帶來的。

記得有一次,老師帶我們玩了一個“兩人三足”的遊戲。玩這個遊戲主要是考驗兩個人的默契程度的。我和我的同學欣欣合作進行第一場比賽,與其他組的同學一樣,我們先用繩子將腿綁上,然後站到起點上等待著老師的號令。只聽老師的一聲哨響,我們三組都衝出了起點,朝著同一個目標——終點奔去。眼看就要到終點了,誰知腳沒有配合默契,差點摔倒,結果輸掉了比賽,第一組的同學獲得了勝利。雖然這次比賽我們兩人輸掉了比賽,但是我和我的同學能參與其中,也能分享到獲勝同學的高興,現在回想起來還是挺快樂的。

同學之間可以發生許多快樂的事情。比如,體育課上,老師給我們留出一定自由活動的時間,我和我的同學圍坐在足球場邊,一起看男生踢足球。有時候,我會做解說員,說得很搞笑,弄得大家捧腹大笑。“從來沒見過這麼幽默的解說員”,同學們的讚美讓我樂在其中。我們在一起玩耍、遊戲,有說有笑,甭提有多高興了。

和同學在一起,我每天都會擁有發自內心的笑容。我想大聲說:“同學給我帶來了快樂。”

賣火柴的小女孩來我家 篇5

國小六年級作文 ,1054字

天空佈滿彤雲,鵝毛大雪紛紛揚揚落下來,家家戶戶的門窗緊緊關著,有些房子的屋簷上都結了像柱子一樣的冰凌,地上積了大概一尺的雪,上面幾乎沒有腳印。我想:這麼冷,外婆不會生病吧!去看看外婆吧。我把想法告訴了爸爸媽媽,他們同意了。我帶上錢,裹上圍巾出發了。

雪地上,每走一步都會發出“嘎吱嘎吱”的聲音。寒風拼命地鑽進我的身體,我蜷縮著身子,艱難地往前走。

路過菜市場時,我發現菜市場大門外的角落裡有一個小女孩。她衣衫襤褸,金色的頭髮亂糟糟、髒兮兮的,蒼白的臉上沒有一點血絲,目光呆滯,嘴巴也被凍得發紫。她用紅通通的手拿著火柴盒,伸向過路的行人,哀求道:“叔叔阿姨,買一盒吧!”可是沒有人理她。這不是安徒生童話裡的賣火柴的小女孩嗎?我走向了小女孩,她也用哀求的眼神望著我說:“姐姐,買一盒火柴吧!”

我關心地問道:“外面太冷了,你先去我家取取暖吧!”她害怕地看著我,我也看出了她的恐懼,連忙說:“相信我,我不是壞人!”小女孩看看我,點點頭。我扶起她,拿下自己的圍巾給她裹上,對她說:“走,我先帶你去吃個飯。”

我挑了一家最近的飯店。進去後,我讓小女孩挑個位置坐下來,又去服務檯點了菜。我特地囑咐老闆:“請您快一點行嗎?”“好的!”老闆爽快地答應了。菜上齊後,小女孩狼吞虎嚥地吃了起來,我心疼地看著她,說:“慢點吃,慢點吃,別噎著!”她朝我笑了一下,兩個酒窩顯得極其可愛。

吃完後,我又帶她去買了一些衣服。她對我說:“姐姐,我不能再用你的錢了!”我聽到後,笑著對她說:“沒事。”“謝謝你,姐姐。”她感動地說。買好後,我便帶著她去了我家。

到了家門口,我敲了敲門。媽媽來開門了。小女孩一見她,就叫了一聲:“阿姨好!”媽媽問我怎麼回事。我又把事情的來龍去脈和她說了一遍。媽媽知道後,馬上說:“別在外面站的了,快進來吧!”

到家後,我幫小女孩洗了一澡。她一脫完衣服,我就被她身上的一個個傷疤給震撼了。我小心地把她髒兮兮的金頭髮用水衝了一遍,水變成烏黑了。幫她在頭髮上塗一點洗髮露,她好奇地問我:“這是什麼呀,這麼香?”“這個你都不知道?洗髮露。”她說:“我從來不用這個!”

洗完後,她穿上了我給她買的衣服,我們都被嚇到了:粉紅色的棉襖,藍色的外褲,頭髮金黃色,臉雪白。我不禁讚歎了起來:“哇,太美了!小公主啊!”我領她到鏡子前照了照,小女孩看著鏡子裡的自己,高興極了!

我拉著小女孩的手說:“你就不要回去了,在我家住吧。以後也不要賣火柴了。”媽媽聽後也贊同:“對,不要走了。”小女孩感動地說:“謝謝!”說完,眼淚就流了下來……

同學們我想對你們說 篇6

國小六年級作文 ,724字

時光荏苒,年華易逝,六年歲月轉瞬即逝,驀然回首,朝朝暮暮皆成珍貴回憶。

從升六年級開始,我就感到了一絲從未有過的茫然,甚至是些許恐懼,不是我畏懼初中的生活,而是我漸漸發覺,我與你們越離越遠……

記得有一段時間,班上的女生都瘋狂地追星,現在想想,都有些後怕。那時,班上的很多同學都在追一位明星,說到底就是看顏值。我並不認可一些高顏值的明星,因為他們只有光鮮亮麗的外表,沒有善良真誠的心靈。我信仰著真善美,從來不會因為別人的美麗外表而去盲目崇拜。也正因此,我與一位摯友失去了共同語言……

至今,我仍不明白,為何一張臉就讓你們崇拜不已?每每開啟QQ,總瞧見動態上顯示99+,可往往是為自己的“偶像”拉票;當課間活動時,所有人都精神百倍,討論著自己的“男神”,與課堂表現形成了巨大反差;甚至有人不遠萬里趕去外地,只為見上自己的“偶像”一眼……

其實我並不是反對“追星”,因為以明星為偶像而奮發向上的事例也有許多,可我真不明白,你們所喜歡的是他們的人,還是單單一張清秀的臉呢?

再說現在吧,青春的大門在向我們敞開,於是很多同學迷戀上了(言情)小說和網遊。我和幾位知心好友經常為此感到不知所措。每逢課間,同學們總是三五成群,開心地交談。可你們的話題總是枯燥乏味。例如:昨日我升了幾段啊?買了什麼人物呀?某本小說結局是什麼呀?讓我們這種不玩網遊不讀(言情)小說的人毫無存在感,但是我們想保留純真的初心。於是,一個個手勢,一句句暗語,使我們之間有了一條交流的溝……

同學們,請不要將追星、網遊視為世界的中心了,讓我們在學習中找回樂趣吧!偶爾放鬆不是不可以,但一直鬆懈肯定不行啊。不要耽誤學業,而失去美好未來啊!我是真心希望,我們每個人都能擁有美好的未來!祝福你們!

一隻常來我家的小鳥 篇7

國小一年級作文 ,199字

我家住的這個小區綠樹成蔭,鳥語花香。所以有許多的小鳥會在我家的陽臺上歇腳。

我發現有一隻小鳥常常飛來停在我家的陽臺上。

那是一隻褐色的小鳥,圓圓的腦袋,尖尖的嘴巴,還有細細的爪子和白白的圓肚子。

小鳥經常停在我家的陽臺上梳理羽毛,有時還懶洋洋的晒太陽。

媽媽有時會在陽臺上晒些南瓜子,這時小鳥就會非常高興,它會歪著腦袋打量一番,然後飛快的叼起一顆瓜子就飛走了。哈!真是一個小偷!不過是個可愛的小偷。

外星人來我家 篇8

國小四年級作文 ,835字

星期六下午,我正坐在沙發上看一本課外書—《探索星球》。突然,我一抬頭,發現一個和書里長得一模一樣的外星人,他的頭是藍色的,兩隻眼睛像兩個黑黑的洞,裡面卻發出一線白光,他的嘴巴是粉紅的,不停地發出“嗚嗚嗚”的聲音。他看見我,說:“你好,地球的小姑娘,我是從阿哈奇星球來的,名叫阿里。我作銀河系旅行的時候,路過地球,能量卻耗盡了,被迫降落在地球。我想請你幫我找到能量,我的飛船能量只需要地球人三聲真誠的謝謝。

“我叫燦燦,”我微笑著對他說,“我很願意幫你找到能量。”

“那我們出發吧!”他拉著我的手說。說著,他就變成了一個帥氣的男孩。

我們剛走到小區門口,就看到一個小妹妹在騎自行車,大概沒學多久,她剛騎了小半圈,就摔下來了。膝蓋正字流血,她坐在地上哇哇大哭。我趕緊對阿里說:“你快去幫助她。”

阿里走過去,扶起小妹妹,並把自行車也扶正,用手在她的膝蓋上一摸,傷口立刻癒合了。小妹妹撲到他懷裡,一邊抱著阿里,一邊破涕為笑地說:“謝謝你,哥哥。”

耶!已經獲得了三分之一的能量了!我在心裡狂歡起來。

我們繼續往前走,來到斑馬線前。馬路上來來往往的汽車,川流不息,一位老奶奶站在斑馬線前,進退兩難,不敢過馬路。我走到斑馬線中間,打手勢讓兩邊的車子都停下來。阿里扶著老奶奶過了馬路,老奶奶感激地說:“小夥子,謝謝你!”阿里喜滋滋的,因為他已經獲得三分之二的能量了。

我們來到廣場,這兒人群熙熙攘攘的,熱鬧極了。有的人在聊天,有的人在跳舞,有的人在散步……一個小男孩拿著氣球正在玩耍,一不小心,氣球的線從他手中滑落,氣球隨風飄上天空,我對阿里說:“你用你那神奇的魔力,幫小男孩把氣球拿回來吧!”阿里倏地一聲飛了出去,還沒等人們反應過來,已經把氣球拉回,送到小男孩手中了。小男孩破涕為笑,抱著阿里,說:“大哥哥,謝謝你!”阿里高興地抱起小男孩說:“應該是我謝謝你。”

阿里對我說:“燦燦,謝謝你幫助我,我要回家了。再見。”我戀戀不捨地說:“阿里,歡迎你下次再來地球做客!”

交警叔叔來“我家” 篇9

國小一年級作文 ,332字

今天,交警叔叔開著警車來到了我的“家”-勁鬆小學。交警叔叔瘦瘦高高的個子,穿著一身藏青色的警服,戴著白色的交警帽,繫著一根白色的腰帶,腰帶上裝著各種警察專用裝備,可威風可帥氣啦!可更威風的是警察叔叔開的那輛警車,它不但能在馬路上執行任務,還能宣傳交通法規呢,車上有一個大大的電子顯示屏,上面寫著:道路連著千萬家,安全繫著你我他。

交警叔叔還教了我們交通指揮手勢呢,有停車和執行的指揮動作,同學們戴著白手套跟著交警叔叔認認真真地學,真像一個個“小小交通警察”!現在我也終於明白馬路上警察叔叔指揮交通的手勢訊號了。

我覺得現在馬路上不遵守交通規則的人還是很多,以後我一定要像交警叔叔那樣,監督好自己和家人,讓大家都做一名遵守交通規則的文明人,讓我們的家園變得更加美麗!

表姐來我家 篇10

國小一年級作文 ,273字

今天表姐來我家了。

她對我說,原本今天要上網校,可誰知打開了網頁卻用不了,她只好冒著烈日狂奔而來咯!她來到我家,趕緊放下書包,大口大口的呼吸,搞得好像我要把空氣吸走一樣!我只見她背上的衣服都被汗溼了,累得要死,但他還是立馬開啟電腦,開始上網校!我問他,幹嘛要這麼急,原來是因為如果超過課堂百分之50是沒上課的話就會被老師看到,該死的電腦!

就這樣她上了一個上午的課,到了中午。我們吃了熱乎乎的麵條,嗯!好吃!接下來,他又繼續上課了!啊!一直上一直上,整整一天,沒離開電腦,好緊張啊!這是個敬業的“小姑娘”啊!直到一伯伯來到我家才停下來!

真用功!

哆拉A夢來我家 篇11

國小六年級作文 ,878字

“十一”國慶節到了,爸爸媽媽都不在家,我躺在沙發上,懶洋洋地看著動畫片《哆拉A夢》。

看著看著,突然,電視機前金光一閃,我的偶像哆拉A夢竟從電視裡跳了出來,對我說:“你好,我是哆拉A夢,看你很無聊,我想出來陪陪你。”我吃驚地大叫了一聲,好半天才反應過來,連忙說:“哆拉A夢,那我們出去玩吧!”她很爽快地答應了,說:“好啊!”

我倆飛奔下樓,哆拉A夢從口袋裡掏出一輛小汽車,對我喊道:“別跑了,來乘車!”我倆坐上車後,小汽車便風馳電掣般地向太倉公園駛去。

到了太倉公園,我倆玩了碰碰車、摩天輪、旋轉飛椅、水上輪胎等娛樂專案。我們玩得不亦樂乎,把所有的煩惱都拋到了九霄雲外。

中午到了,我的肚子不爭氣地唱起了“空城計”,我不禁犯愁了:上哪兒去填飽自己的肚子啊?誰知,哆拉A夢一下子看出了我的心思,撇撇嘴不以為然地說:“有了我哆拉A夢,你還用擔心餓肚子嗎?走,咱們回家去吃午飯!”我將信將疑,不過,還是和哆拉A夢一起坐上小汽車回到了家。

一到家,哆拉A夢便從口袋裡拿出了一條毛毯。我不解地問:“你把毛毯拿出來幹啥?現在又不是睡覺時間!”哆拉A夢神祕兮兮地說:“這可不是一條普普通通的毯子,它可是一條有魔力的毯子,你坐上去後,只要說出自己想吃的美食,那道美食就會瞬間出現!不信的話,你當場可以試試!”我一聽那麼神奇,趕忙一屁股坐了上去,說:“我要荷包蛋、牛肉麵、漢堡包和雞肉卷……”我剛說完,只聽“嘭”的一聲,毛毯上果然冒出了所有我想吃的美食。真是太神奇了!我頓時驚得目瞪口呆……

中午,我和哆拉A夢敞開肚子大吃特吃,一直吃到肚子溜圓,就快走不動路了。

下午,我倆躺在席夢思床上一邊休息一邊有一搭沒一搭地聊天。不知不覺,我竟然睡著了。

突然,一陣清脆的門鈴聲在我的耳畔響起,我一下子被驚醒了,發現躺在邊上的哆拉A夢不見了蹤影,便連忙揉著惺忪的睡眼四處尋找。這時,電視機內響起了哆拉A夢那熟悉的聲音:“天下沒有不散的宴席,時間不早了,我得回家去了,大雄還在家等著我呢,拜拜!”一邊揮手向她作別,一邊依依不捨地對她說:“哆拉A夢,謝謝你讓我度過了愉快而難難忘的一天!”

表弟來我家 篇12

國小六年級作文 ,705字

週四這天,遠在鄭州的表弟蛋蛋回來了,他是小姨的二兒子,長的非常像雞蛋,所以我們叫他蛋蛋。

下午放學我剛到家門口,便聽到一陣悅耳的笑聲,不用說,肯定是蛋蛋回來了。我慌忙卸下書包,以百米衝刺的速度,跑到他的身旁。

當我準備去抱他時,他把頭東躲西藏,我往這邊去抱,他往那邊躲,我又去那邊他又躲這邊。我張開雙手去抱他時,他卻靈敏的一縮,把脖子縮到衣裳裡,幾番折騰下來,還是沒能抱到他,所以我只能暫時放棄了計劃。

沒過多久,我腦裡又萌生了一個念頭:強攻。趁他不備時,強行從外婆的手中將他奪了過來,抱在我的懷裡。而他卻使出吃奶的力氣,用他似雞爪的小手在我的臉上挖挖這兒,挖挖那兒。最後不知怎的,竟然挖到了我的眼睛,我的眼開始變得模糊起來,半天看不清東西,我趕緊把他交給了外婆,這下他才停止了戰鬥。而我卻只能忍著疼痛,有苦忍在肚子裡。外婆語重心長地對我說:“蛋蛋變了,開始認生了!你還是等他熟一點再抱吧!”

第二天下午回來,我心裡想抱他的慾望又燃燒了起來。這次,我要智取,我伸出手去抱時,他的兩隻胳膊用力地蜷縮在外婆的懷裡,頭也縮的像個蝸牛,不時地還左搖搖右搖搖,上探探下縮縮,依舊是用盡各種辦法來躲避我對他的“威脅”。哼!不抱你了,別老自以為自己是個皇上,人見人愛的孩子,誰見了都想抱你似的。我揹著書包氣哼哼地上樓寫作業了。

從這件事以後,蛋蛋以前在我心裡的印象有了很大的轉變。現如今我的大腦裡只有他任性不乖的一面,等他什麼時候想通了,我再刪去這些想法吧!

蛋蛋啊!你要知道,你哪一次回來不是我給你衝奶,倒水……為你鞍前馬後的服務,所以你要對我好一點,不要再用你的雞爪在我肉嘟嘟的臉上亂挖了,好嗎?因為你一直是我心中的寶!

水滸好漢來我家 篇13

國小六年級作文 ,1046字

終於捱到了國慶,可以放七天假,我早早得就想好要去幹什麼了,當然是去做志願者了。

我們班主任王老師幾天前有說過這件事,在青少年宮門口有個當志願者的報名處,有幫助交警叔叔管理交通的,也有去敬老院打掃衛生的,還有去擦圍欄的。我們已經計劃好上午去幫交警叔叔,下午去敬老院打掃衛生。我懷著美好的希望躺在床上,可怎麼也睡不著。最後不知不覺地書架,第一眼看見的便是那本《水滸傳》,它又厚又重,我開始懷疑當初怎麼就買了它呢?我從書架上拿下它,開始翻閱起來。果然,我不看還真好,這本書是一本催眠書,還沒看完第一章就困得不行了,隨手把書攤放在床頭櫃上。

第二天,我醒來第一眼看見的不是天花板,而是一個黑臉大漢,難不成家裡進小偷了?我趕緊爬起來,問:“你……你是誰?”“老子李逵。”再仔細一看,發現他穿的是古裝,該不會穿越了吧?忽然,那本《水滸傳》又要跳出一個人來,看他這身打扮,一定是玉麒麟—盧俊義。天啊!為什麼偏偏穿越到我家啊!眼見那本《水滸傳》還要跳出一人來,我立即把它合起來,只聽見啊的一聲,估計被我打成了重傷。還好老媽不在家,否則後果很嚴重!你們一定會以為老媽會暈過去,NO!NO!NO!你們太小瞧我媽了。她一定會迫不及待地開啟她的小說,放出她的蘭陵王—古代四大美男之一。老爸地位不保啊!突然“咕—”,嗯?誰的肚子響了?原來是他們兩個啊。也是,他們穿越到這,長途跋涉的,也該餓了。可家裡沒錢,又不能讓他們去賣藝。只好煮我最拿手的方便麵了,不過他倆好像並沒有想要吃下去的意思,我想到了,對他們說:“放心吧,沒有毒!那你們看我這麼小,可能會下毒嗎?而且這是二十一世紀,殺人還用下毒的?早用槍了!”他們半信半疑地吃下了那碗麵。趁他們吃飯的這個空,得好好想想計策:時間已經不早了,只能騙騙他們了,不過得小心,如果不成功,會被撕成碎片的,我現在就能想象到李逵撕我的場景。等他們吃完了飯,我就說:“李逵,盧俊義,那本書裡有你們要的東西,去看看吧。“見他們真去看了,我這才放心下來。還真的被我猜對了,他們再找東西。我真聰明啊,居然能想到這麼個好計策。可李逵、盧俊義卻在書邊徘徊。我走上去幫了他們一把—把他倆推下去。哈哈!這兩個麻煩終於走了。呀,老媽回來了,時間剛剛好。

“寶貝,今天給你買了《三國演義》把《水滸傳》拿下來吧。”

完了,她要是把李逵再放出來,我小命難保。“咚!”我能感覺到那一聲清脆的響,咦?什麼事也沒發生。李逵也沒出來。

呵,這場“水滸風波”終於結束了!

“菲特”來我家 篇14

國小五年級作文 ,549字

強颱風“菲特”來了,外面又是颳風又是下雨,那密密麻麻的雨點像毛毛蟲一樣堵住了下水道。路上的水位慢慢漲高了,眼看快要漲到家門口的時候,我雙手合壁祈禱著:老天爺呀,不要哭了,再哭,我們就要被你的眼淚淹死了。求你了!

爸爸上班還沒回來,家裡只有我和媽媽,我十分不安,因為我們租的房子地勢低,水很容易沒過門檻,倒灌進房間的,而且房頂也漏水了,外面下大雨,裡面養小魚,真是危機重重呀!不管三七二十一,我和媽媽紛紛拿出家裡所有的盆就去接水,大的,小的,圓的,放的,長的,無論什麼盆,只要能容納水就可以了。

滴答滴,滴答滴,接水,倒水,接水,倒水……忙得不可開交!

外面的雨聲越來越大,風吹到門上就像有人在敲門,我好幾次都被颱風耍了。

最麻煩的事,我想上廁所,而家裡又沒有廁所,媽媽怕我被雨淋溼感冒,急忙拿了件雨衣給我披上,我穿上大雨衣就像一個笨笨的企鵝胖嘟嘟的。糟糕!一開門,那水都衝進了家裡,我家的被子呀,床呀都溼了。怎麼辦?雨下的這麼大,我哪敢去上廁所呀?

可活人怎麼能被尿憋死呢?不一會兒,我實在忍不住了,拿著一把掃把就像一匹狼一樣往外衝,把雨水掃到了下水道去,又把下水道給捅了個洞,好讓水流進去。

之後,媽媽和鄰居們都誇我是個好孩子,其實我是急著上廁所,才這樣做的!哈哈,我只好偷著樂了。指導老師吳雪萍

歡迎來我家 篇15

國小六年級作文 ,682字

我是一隻幸福的麋鹿,我的家在著名的美國黃石國家公園。我的家可大了,好像一個大森林。到我家來的遊客可友好了!記得有一次,我準備到我的好姐妹菲菲那兒去參加派對。正當我想過馬路時,我左看看右看看,發現人類看見我,全部都停車為我讓路,我什麼都不怕了,放心地走過這愛心斑馬線!我家的溫泉可多了,到處仙氣嫋嫋,有的間歇泉歡快地噴著,像是歡迎客人的到來;有的則像一大臉盆水,安安靜靜地躺著;有的碧波盪漾,晶瑩剔透,讓人看了就不想離開;還有的像一鍋熱牛奶,正咕嘟咕嘟地冒著泡泡呢……而其中最美的就要數五彩斑斕的大稜鏡泉了!

它可是地球上最美麗的“大眼睛”。遠看,周圍仙氣縈繞,它在仙氣中時隱時現呢。近看,它像一塊巨大的藍寶石,寶石藍中透著翡翠綠,邊緣還泛著彩色的光,赤橙黃綠青藍紫都有,猶如五彩瑤池一般。你知道嗎?泉最正中水溫最高,水最藍,周圍的彩色是因為水溫不同,水中棲息著不同顏色的嗜熱菌。你一定不敢相信這是細菌吧?但這就是顏色好看還不怕熱的嗜熱菌。

除了大稜鏡泉,還有一顆“璀璨的明珠”哩!那就是神奇的老忠泉了!它非常老實,每隔九十分鐘就會噴發一次,就像一個天然的計時器。噴完一次,它就那樣慢慢地積蓄著力量,1分鐘、2分鐘……80分鐘、85分鐘……突然,奇蹟出現了!一點,一點,冒煙,慢慢地升高,像水蒸氣,先給客人一個大大的溫暖的見面禮吧!然後你會聽到“轟”的一聲,真正的泉水終於噴了出來,下半部分是水,上半部分是水蒸氣,越噴越高!接著,它再也不變高,而是消失在空氣中了……

它們都是大自然的傑作,黃石國家公園還有很多有意思的美景,期待和你一起去探索,不要忘了找我當導遊哦!

同學伴我行 篇16

國一作文 ,679字

時光荏苒,再美好的事物也會隨著時間的推移而消散,當我們回首往事,那一張張面龐映入眼簾,彷彿用石子拍擊著一層怎麼也戳不透的空白紙,我們手中的畫筆,正在一點一點地?{上底色,勾勒出這青春最靚麗的色彩。

是什麼讓我們坐在了同一個教室?是緣分。在人生這一段最美好的時期,是你們為我描繪出一道彩虹,接二連三的染上色彩,在這輝煌的時刻,感謝有你們陪伴。

是你們一次又一次地扶起了摔倒的我;是你們一次又一次抹乾了流淚的我;是你們一次又一次相伴我努力前進。這一路上的風風雨雨,只因有你們相伴,途中我聞到過葉的清香,看到過鳥兒的展翅飛翔,聆聽過花開的聲音,回首過我們踏過的足跡,那些記錄著我們一起經歷過的事情,都會埋在我心底,成為我心靈深處最寶貴的記憶碎片,他們將會被我收集在一個深邃的玻璃瓶中,點綴著無數繁星,在我的心窗閃閃發光,時刻銘記。

也許我們畢業後再無聯絡;也許我們再也不會記得彼此,但請你不要擔心。我們曾一起躺在操場上仰望天空,互相訴說著自己的心裡話,從一起瘋狂的玩耍,從喝過同一瓶水,這同班之誼便會淋漓盡致的展現出來。在腦海浮現出的畫面,都是我們生命中的珍卷。

在這條茫然的路上,你們為我找到迷失的方向,好似一盞明燈,指引我前進,就是因為你們,在我生命的色彩板上才多了些五彩斑斕的色彩,我將會用這個多彩的畫筆,描畫出只屬於我們青春的多彩人生。

在人生這條漫長的路上,我們將一起克服困難,走過荊棘,戰勝挫折,然後當幸福與成功來臨時,在欣然接受這來之不易的收穫。

在這一路上,因為你們,所以才會有歡笑,這條路上有你們同行,我的畫板多了幾道風景線。感謝一路有你們相伴。

春天來我家鄉 篇17

國小三年級作文 ,312字

春姑娘邁著輕盈的步伐來了,大自然沐浴在熙和的春風裡。她帶來了蓬勃生機,帶來了美好的希翼。讓我的家鄉紅寺堡更加惹眼。

春風像一個不甘寂寞的孩子,愉快地投向家鄉的懷抱。人工湖中,那片結冰的泛著白光的湖面悄悄解凍、消融,湖面被春姑娘靈巧的手描繪成漂亮的風景畫—消融的湖水映出藍天、白雲和大地清晰的倒影……,她似乎還不太滿意,微微地鄒起了眉,輕輕地吹佛著。她吹紅了桃花,吹綠了柳樹的小辮子。小草也頑皮,興奮地鑽了出來……只幾天,便綠的一片。

看!廣場上孩子們玩得多開心呀!春姑娘托起五顏六色、炫麗繽紛的風箏—在天空中隨風飄動。它們飛過綠綠的樹叢,飛過泛著碧波的大地,升向蔚藍的天空。

春,讓我的家鄉煥然一新!

同學給我的鼓勵 篇18

國小四年級作文 ,526字

我以前總是十分膽小,不太敢在講臺上說話,但是一次掌聲改變了我。

那時候我剛剛從秀小轉來不久,大概才兩三個星期。第一單元上好了,要進行第一次口語交際,看見組長走上去抽籤,我的心提到了嗓子眼,為什麼我的心提到了嗓子眼呢?因為我們小組並沒有進行很多交流,而且我本來就不敢在講臺上講話,再加上我是新到這個班,萬一出洋相怎麼辦,所以我在臺下一直祈盼,千萬不要抽中我,抽中其他人吧。我們組長已經進行抽籤了,我的心隨著我們組長的動作而跳動,組長已經開啟那張紙頭了,她一看,大聲喊道:二號,應飛揚。竟然真的是我。老師說:應飛揚,這是你來我們班的首次上臺表演,給你一分鐘的時間讓你好好組織一下語言。剎那間,教室裡一下子安靜了,53雙眼睛默默地看著我,我一下子變得更緊張了,這時,老師又說了:“快點,還有半分鐘,再不上去給你們組零分,我們組的組長鼓勵我說:“加油。我知道自己不能再退縮了,我不能辜負老師的期望,小組同學的厚望,甚至全班的希望,於是我站了起來,走上了講臺,全班都響起了掌聲,我演講完便下臺了,我雖然得了最後一名,但是我覺得結果並不重要,重要的是我挑戰了自己。

我感謝我們班的同學們,謝謝你們給予我的掌聲,也給予了我上臺表演的勇氣,使我心中開出了一朵自信之花。

同學給我的愛 篇19

國小五年級作文 ,445字

12月的一天,天氣非常冷,外面下著大雨,我撐著一把傘去英語補習班上課。剛走進教室,我這才發現我身上的衣服全都淋溼了,不巧,教室裡的空調壞了,當我想去拿出班裡流行的暖寶寶時,卻又發現沒有帶。

上課時,我坐在座位上直打噴嚏。兩隻冰冷的小手不停地來回搓著。我心急如焚,想:這下該怎麼辦呀!今天真倒黴啊……我的同桌是小王,他是一個熱心的同學。看見我冷成這樣,就悄悄地把他的暖寶寶遞給了我,輕聲對我說:“你冷嗎?來,暖寶寶借給你吧!”我接過暖寶寶,一股暖流瞬間湧遍全身。我不禁連聲道謝,但他只是微笑著說:“沒事的,我不冷,你就用吧!”

過了一會兒,我發現小王也一直在用嘴往手裡哈氣,我有點不好意思地對她說:“給你吧,我不冷了。”說著就把熱乎乎的暖寶寶塞給了他,他才勉強收下了。但過了一會兒,他又把暖寶寶塞給了我……

就這樣,暖寶寶在我倆之間不斷傳遞著,溫暖著我,也溫暖著他。此時我思緒萬千,這才發現這個暖寶寶並不普通,它握在手裡並不重,但我卻覺得它沉甸甸的,因為裡面充滿了友誼。

誰說同學之間沒有愛?

老師和同學對我的關愛 篇20

國小三年級作文 ,504字

今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因為工作正好要出差。於是,我心裡十分難過,眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說:“對不起,今天本來應該在家陪你過生日的,可是公司臨時有事,所以……”“沒事的,我理解你們。”我難過地說,只拿了一塊麵包就跑出家門了。

到了學校,為了不讓朋友擔心,我便什麼都沒說,什麼事都憋在心裡。上課了,我才發現,平常遵守紀律,從來不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學卻遲遲沒來。而老師也沒問,真是太奇怪了。

一天很快就過去了,走在回家的小路上,突然聽到有人叫我。轉眼一看,原來是班長李心柔。她叫了幾個女生,拉著我就走。我問她:“我們去哪啊?”她神祕地說;“到了你就知道了。”

原來,她把我帶到了她家。她讓我開啟門,進去一看,黃舒晴和尚明月都在這,還有其他同學。他們讓我坐在沙發上,從身後拿出一個蛋糕說:“語文老師和我們說:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己買了一個蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之後感動哭了,眼淚再次流了下來。這次哭,不是因為難過,而是被感動了。我一把抱住她們,含著眼淚說:“謝謝你們”!

我現在特別開心,因為現在不僅有家長關心我,還有我的同學和老師關心我!